Eρωτηµατολόγιο για τον Εκπαιδευτικό Τα στοιχεία από το παρόν ερωτηµατολόγιο θα χρησιµοποιηθούν στην τρίτη φάση του έργου του ITCOLE, προκειµένου να αξιολογηθεί η χρήση του µαθησιακού περιβάλλοντος που υποστηρίζεται από το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ 2. Όνοµα: ΖΑΧΟΓΕΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΣ Σχολείο: 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΥ ΑΛΛΟΥ Στην περίπτωση που δεν το έχετε κάνει ήδη, σας παρακαλούµε να γράψετε µια σύντοµη περιγραφή του έργου που πραγµατοποιήσατε µε το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ. Kαταγράψτε πώς χρησιµοποιήσατε το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ στην τάξη σας και ποιά από τα λειτουργικά χαρακτηριστικά του λογισµικού σας φάνηκαν χρήσιµα. ΕΡΓΟ: Αλγοριθµοποίηση των µετατροπών στις µονάδες µέτρησης των µεγεθών µήκους, επιφάνειας, όγκου, µάζας στα πλαίσια επανάληψης του κεφαλαίου ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕΓΕΘΩΝ της Α Γυµνασίου, µε χρήση συναφούς ερωτηµατολόγιου 13 ερωτήσεων χωρισµένων σε τρεις οµάδες προτεραιότητας αυτών. Τα παιδιά ασχολήθηκαν τέσσερις ώρες απαντώντας τις ερωτήσεις και βλέποντας τις απαντήσεις των άλλων, και µε δυνατότητα σχολιασµού αυτών. 1 ο µέρος: Παιδαγωγική Επάρκεια του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ Μια από τις βασικές παιδαγωγικές αρχές που διέπουν το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ αφορά στη Συνεργατική Μάθηση. Στον παρακάτω πίνακα θα βρείτε έναν κατάλογο των λειτουργιών που προσφέρονται στο περιβάλλον του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ. ιευκρινίστε ποιες από αυτές και κατά πόσο συµβάλλουν στη Συνεργατική Μάθηση. Συνεργατική Μάθηση Καθόλου Ελάχιστα Λίγο Κάπως Αρκετά Πολύ 1. Οµάδες 2. Ανέβασµα κειµένων, URLs, κ.λ.π.. O O O O O O 3. Maptool 5. Knowledge Building Area 6. Thinking Types O O O O O O 7. Address Book O O O O O O
8. Ηµερολόγιο O O O O O O Το ότι δεν έχω απαντήσει στα υπόλοιπα οφείλεται στο ότι τα παιδιά δεν τα χρησιµοποίησαν 9. Μπορείτε να προσδιορίσετε ποια από τα λειτουργικά χαρακτηριστικά του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ (αλλά και άλλων, εκτός του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ, εργαλείων) θεωρείτε κατάλληλα για την επίτευξη των δικών σας παιδαγωγικών στόχων; ιευκρινίστε αυτούς τους στόχους! (αν χρειαστεί, Οµάδες, δυνατότητα σχολιασµού των απαντήσεων των άλλων παιδιών µε ανατροφοδότηση των δικών τους Το επόµενο µέρος αφορά συγκεκριµένα ζητήµατα σχετικά µε την παιδαγωγική επάρκεια του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ. Προσδιορίστε το βαθµό στον οποίο συµφωνείται ή διαφωνείτε µε κάθε µια από τις παρακάτω δηλώσεις. 10. Το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ υποστηρίζει τη Συνεργατική Μάθηση 11. Το να βλέπει ο ένας µαθητής τις συµβολές του άλλου στο ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ τους βοηθά να στοχάζονται επί των δικών τους ιδεών. 12. Στο µέλλον, θα εφαρµόσω τη Συνεργατική Μάθηση στην τάξη µου. 13. Σκοπεύω να χρησιµοποιήσω το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ στην τάξη µου και στο µέλλον. Εντελώς Μάλλον Μάλλον απολύτως
14. Μπορείτε να περιγράψετε µε ποιο τρόπο υποστηρίξατε / καθοδηγήσατε τους µαθητές σας στη Συνεργατική Μάθηση; (αν χρειαστεί, 1) Απαντώντας ερωτήσεις για το λογισµικό 2)Με διευκρινίσεις στις ερωτήσεις 3) Σε κάποιες ερωτήσεις τους ώθησα να συζητήσουν αυτές µε το συνεργάτη τους και στο τελευταίο µάθηµα προτρέποντας αυτούς να δουν και τις απαντήσεις των άλλων σχετικών ζευγαριών. 2 ο ΜΕΡΟΣ: Τεχνική αρτιότητα του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ Το τελευταίο µέρος του ερωτηµατολογίου αφορά το την τεχνική πλευρά του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ. Όχι Λίγο Ναι 1. Είχατε τεχνικά προβλήµατα, δουλεύοντας µε το O O O 2. Υπήρξαν επιπτώσεις στη δουλειά σας από τεχνικά προβλήµατα; O O O Ο παρακάτω πίνακας παρουσιάζει λειτουργικά χαρακτηριστικά του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ. Προσδιορίστε κατά πόσο ήταν εύκολο να δουλεύετε µε καθένα από αυτά. Αρτιότητα Πολύ ύσκολο Μάλλον Μάλλον Πολύ Εύκολο ύσκολο ύσκολο Εύκολο Εύκολο 3. ηµιουργία µαθήµατος 4. ηµιουργία Οµάδων 5. Ανέβασµα κειµένων O O O O O O 6. Maptool O O! O O O 8. Knowledge Building Area 9. Thinking Types O O O O O O 10. ιευθυνσιολόγιο 11. Πρόσκληση ατόµων για συµµετοχή σε οµάδα 12. Ηµερολόγιο O O O O O O
Μπορείτε να αξιολογήσετε τη συνολική εικόνα που σας απέδωσε το ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ στα παρακάτω ζητήµατα; Πολύ Κακή Μάλλον Μάλλον Πολύ Καλή Κακή Κακή Καλή Καλή 1. Ευχρηστία Πόσο εύκολη ήταν η εργασία στο περιβάλλον του 2. Πλοήγηση Πόσο εύκολη ήταν η πρόσβαση στα διάφορα µέρη του 3. Σχεδιασµός Οθόνης Πόσο καλή ήταν η διάταξη των διαφόρων αντικειµένω στην οθόνη; 4. Παρουσίαση των πληροφοριών Πόσο καλά παρουσιάζονται οι πληροφοριες στην οθόνη; 5. Αισθητική Πόσο αισθητικά επαρκές είναι το περιβάλλον του 6. Η άποψη των µαθητών Κατά πόσο είναι το περιβάλλον του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ ελκυστικό για τους µαθητές;. 7. Συνολική Λειτουργικότητα Ποια η γνώµη σας για τη λειτουργικότητα του περιβάλλοντος του ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ ; O O O! O O O O! O O O Σας ευχαριστούµε που συµπληρώσατε αυτό το ερωτηµατολόγιο!