ΟΓΗΓΟ ΠΟΤΓΧΝ (ςνοπηικόρ) ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟ ΔΣΟ 2016/17

Σχετικά έγγραφα
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ έως και Ι ΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ 100

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2018/19

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Κανονισμός Σπουδών. Σελίδα 1 από 10. ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ποςδαζηέρ ΣΔΙ Κπήηηρ, εγγπαθέρ, κύκλοι ζποςδών, μαθήμαηα.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΑΡΗΣΟΣΔΛΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ.

ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Γενικά. ιάρκεια Σπουδών. Σύνολο διδακτικών µονάδων ( Μ) Σύνολο Μαθηµάτων

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2016/17

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2017/18

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΘΝΣΘΣΟΤΣΟ ΣΡΑΠΕΖΘΚΗ ΕΠΘΜΟΡΦΩΗ ΚΥΠΡΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Έθζεζε Δζσηεξηθήο Αμηνιφγεζεο ( )

ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΕΤΗΣΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Ε Κ Π Α

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Πανεπιζηήμιο Αθηνών σολή Φιλοζοθική Σμήμα Γαλλικήρ Γλώζζαρ και Φιλολογίαρ. Ακαδημαφκό έηορ Σόπορ Αθήνα Ημεπομηνία: 20 Μαπηίος 2011

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΑΔΑ: Β4ΣΞΛ-4ΔΡ. D:\backup2\ETAP-MME\EgikliosETAPn4093.doc Γηαηεξεηέν κέρξη

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2014/15

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Η. ΣΟΗΥΔΗΑ ΠΟΤ ΓΗΑΣΖΡΟΤΝΣΑΗ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Constructors and Destructors in C++

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 4 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΣΟ πνπδαζηέο Σ.Δ.Ι.. Δγγξαθέο Κύθινη πνπδώλ, Μαζήκαηα. ΑΡΘΡΟ 1. πνπδαζηέο Σερλνινγηθώλ Δθπαηδεπηηθώλ Ιδξπκάησλ - Δγγξαθέο

ΑΡΗΣΟΣΔΛΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ.

Τµήµα Γερµανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2013/14

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Transcript:

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Δθνικόν και Καποδιζηπιακόν Πανεπιζηήμιον Αθηνών Σμήμα Γεπμανικήρ Γλώζζαρ και Φιλολογίαρ ΟΓΗΓΟ ΠΟΤΓΧΝ (ςνοπηικόρ) ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟ ΔΣΟ 2016/17

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΓΗΑΟΘΔΗΑ ΠΞΝΓΥΛ... 3 ΠΛΝΙΝ ΚΑΘΖΚΑΡΥΛ... 3 ΔΟΥΞΑΦΘΔΠ ΞΗΠΡΥΡΗΘΔΠ ΚΝΛΑΓΔΠ ECTS... 3 ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΡΞΝ Α (1ν 4ν ΔΜΑΚΖΛΝ)... 3 Ι. Κλάδοσ Γλωςςολογίασ... 4 ΙΙ. Κλάδοσ Λογοτεχνίασ... 4 ΙΙΙ. Πρόγραμμα Σπουδών Πρακτικζσ Γλωςςικζσ Αςκήςεισ (ΠΓΑ)... 5 IV. Προπαραςκευαςτικό μάθημα... 8 Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τα Μαθήματα Τφπου Α (1ο 4ο εξάμηνο)... 8 ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΡΞΝ Β (5ν-8ν ΔΜΑΚΖΛΝ)... 9 Μαθήματα Υποχρεωτικήσ Επιλογήσ... 10 Ι. Κλάδοσ Γλωςςολογίασ... 10 ΙΙ. Κλάδοσ Λογοτεχνίασ... 12 Μαθήματα Ελεφθερησ Επιλογήσ... 14 ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΑΞΝ ΑΙΙΑ ΡΚΖΚΑΡΑ... 14 ΞΡΣΗΑΘΖ ΔΟΓΑΠΗΑ... 14 ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ... 15 ΔΓΓΟΑΦΔΠ ΓΖΙΥΠΔΗΠ ΚΑΘΖΚΑΡΥΛ... 16 ΞΝΙΝΓΗΠΚΝΠ ΒΑΘΚΝ ΞΡΣΗΝ... 16 ΞΗΠΡΝΞΝΗΖΠΖ ΞΑΗΓΑΓΥΓΗΘΖΠ ΘΑΗ ΓΗΓΑΘΡΗΘΖΠ ΔΞΑΟΘΔΗΑΠ... 16 2

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΠΟΤΓΧΝ O ειάρηζηνο ρξφλνο θνίηεζεο, πνπ απαηηείηαη γηα ηελ απφθηεζε πηπρίνπ, είλαη νθηψ (8) εμάκελα. Θάζε αθαδεκατθφ έηνο απνηειείηαη απφ δχν εμάκελα. Ρν ρεηκεξηλφ εμάκελν δηαξθεί πεξίπνπ απφ ηνλ Νθηψβξην κέρξη ηνλ Φεβξνπάξην, ην εαξηλφ απφ ηνλ Κάξηην κέρξη ηνλ Ηνχλην. Νη αθξηβείο εκεξνκελίεο έλαξμεο θαη ιήμεο αλαθνηλψλνληαη θάζε θνξά απφ ηελ Θνζκεηεία ηεο Φηινζνθηθήο Πρνιήο. ΤΝΟΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Θάζε θνηηεηήο πξέπεη λα παξαθνινπζήζεη ζηε δηάξθεηα ησλ ζπνπδψλ ηνπ ζπλνιηθά 44 καζήκαηα (40 ηνπ Ρκήκαηνο Γεξκαληθήο Γιψζζαο θαη Φηινινγίαο θαη 4 ησλ άιισλ Ρκεκάησλ ηεο Φηινζνθηθήο). Όια ηα καζήκαηα είλαη ηξίσξα.υο κάζεκα ζεσξείηαη θαη ε ππνρξεσηηθή πηπρηαθή εξγαζία. ΔΤΡΧΠΑΨΚΔ ΠΙΣΧΣΙΚΔ ΜΟΝΑΓΔ ECTS Ρν ζχλνιν ησλ απαηηνχκελσλ επξσπατθψλ πηζησηηθψλ κνλάδσλ ECTS γηα ηελ ιήςε πηπρίνπ είλαη 242. Αλαιπηηθά νη πηζησηηθέο κνλάδεο θαηαλέκνληαη σο εμήο: Καζήκαηα Ρχπνπ Α: 4 ECTSαλά κάζεκα Ξξαθηηθέο Γισζζηθέο Αζθήζεηο: 10 ECTSζχλνιν Καζήκαηα Ρχπνπ Β: 6 ECTS αλά κάζεκα Καζήκαηα απφ άιια Ρκήκαηα: 4 ECTS αλά κάζεκα Γηπισκαηηθή εξγαζία: 30 ECTS ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΣΤΠΟΤ Α (1ο 4ο ΔΞΑΜΗΝΟ) (22 ππνρξεσηηθά καζήκαηα) Ρα 22 Καζήκαηα Ρχπνπ Α, πνπ απεπζχλνληαη ζηνπο θνηηεηέο ησλ ηεζζάξσλ πξψησλ εμακήλσλ, είλαη ππνρξεσηηθά θαη έρνπλ θαηά θχξην ιφγν εηζαγσγηθφ ραξαθηήξα ζηα επηκέξνπο επηζηεκνληθά αληηθείκελα πνπ ζεξαπεχεη ην Ρκήκα. Ξξφθεηηαη γηα ηα εμήο καζήκαηα: 3

Ι. Κλάδορ Γλωζζολογίαρ (10 ππνρξεσηηθά καζήκαηα) 1. DGY 10: Δηζαγσγή ζηε Γισζζνινγία 2. DGY 11: Κνξθνινγία 3. DGY 12: Φσλεηηθή / Φσλνινγία 4. DGY 13: Πχληαμε 5. DGY 14: Ιεμηθνινγία 6. DGY 15: Πεκαζηνινγία 7. DGY 16: Ππγθξηηηθή Γισζζνινγία 8. DGY 17: Ξξαγκαηνινγία 9. DGY 18: Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο I 10. DGY 19: Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο II ΙΙ. Κλάδορ Λογοηεσνίαρ (10 ππνρξεσηηθά καζήκαηα) 1. DLY 20: Δηζαγσγή ζηελ Δπηζηήκε ηεο Ινγνηερλίαο Η 2. DLY 21: Δηζαγσγή ζηελ Δπηζηήκε ηεο Ινγνηερλίαο ΗΗ 3. DLY 22: Ινγνηερλία ηνπ 18νπ αηψλα 4. DLY 23: Ινγνηερλία ηνπ 19νπ αηψλα 5. DLY 24: Ινγνηερλία ηνπ 20νχ αηψλα 6. DLY 25: Πχγρξνλε Ινγνηερλία 7. DLY 26: Θεσξία ηεο Ινγνηερλίαο 8. DLY 27: Ππγθξηηηθή Φηινινγία 9. DLY 28: Δηζαγσγή ζηε Θεσξία θαη Ξξαθηηθή ηεο Κεηάθξαζεο 10. DLY 29: Γεξκαληθφο Ξνιηηηζκφο 4

ΙΙΙ. Ππόγπαμμα ποςδών Ππακηικέρ Γλωζζικέρ Αζκήζειρ (ΠΓΑ) DAY 01: Ξξαθηηθέο Γισζζηθέο Αζθήζεηο Πηφρνο ηνπ Ξξνγξάκκαηνο Ππνπδψλ «Ξξαθηηθέο Γισζζηθέο Αζθήζεηο (ΞΓΑ)» είλαη ε ελίζρπζε ηεο γισζζηθήο επάξθεηαο ησλ θνηηεηψλ, νη νπνίνη ζηα πξψηα εμάκελα ησλ ζπνπδψλ ηνπο θαινχληαη λα αληαπνθξηζνχλ ζε ζπλερψο απμαλφκελεο απαηηήζεηο ζηε γλψζε θαη ρξήζε ηεο γεξκαληθήο γιψζζαο. Κε ηελ πξνζθνξά ηεζζάξσλ καζεκάησλ γιψζζαο, ηα νπνία α- ληηζηνηρνχλ ζηα ηέζζεξα πξψηα εμάκελα ησλ ζπνπδψλ, επηδηψθεηαη ε ζπζηεκαηηθή ππνζηήξημε ησλ θνηηεηψλ ζηελ εθκάζεζε ηεο Γεξκαληθήο, ψζηε κε ηελ νινθιήξσζε ηνπ Ξξνγξάκκαηνο ΞΓΑ νη θνηηεηέο λα έρνπλ απνθηήζεη ζε πξνρσξεκέλν επίπεδν (Γ1) ηφζν γεληθέο επηθνηλσληαθέο, φζν θαη εηδηθέο γισζζηθέο / γισζζνινγηθέο δεμηφηεηεο. Ππγθεθξηκέλα ην Ξξφγξακκα Ππνπδψλ ΞΓΑ έρεη σο εμήο: Μαθήμαηα, ώπερ διδαζκαλίαρ και παπακολούθηζη 1. πάξρνπλ ηέζζεξα καζήκαηα Γιψζζαο, ηα νπνία αληηζηνηρνχλ ζηα ηέζζεξα πξψηα εμάκελα ησλ ζπνπδψλ: Γιψζζα Η, Γιψζζα ΗΗ, Γιψζζα ΗΗΗ θαη Γιψζζα IV. Ρα καζήκαηα απηά έρνπλ μερσξηζηνχο θσδηθνχο θαη μερσξηζηή εμέηαζε. 2. Ρα καζήκαηα αληηζηνηρνχλ ζηα επίπεδα ηνπ Θνηλνχ Δπξσπατθνχ Ξιαηζίνπ Αλαθνξάο γηα ηηο Γιψζζεο σο εμήο: Γιψζζα Η Β1+ Γιψζζα ΗΗ Β2 Γιψζζα ΗΗΗ Β2+ Γιψζζα IV Γ1 Δπηπιένλ ζηα καζήκαηα απηά δίλεηαη ηδηαίηεξε βαξχηεηα ζηελ πξνεηνηκαζία ησλ θνηηεηψλ γηα ηηο ζπνπδέο ηνπο ζηα αλψηεξα εμάκελα. 3. Ν θνηηεηήο ζα πξέπεη λα έρεη πεξάζεη και ηα ηέζζεξα καζήκαηα Γιψζζαο, πξνθεηκέλνπ λα εμαρζεί ν κέζνο φξνο βαζκνινγίαο θαη λα κπνξέζεη λα ζπλερίζεη ηηο ζπνπδέο ηνπ ζην 5ν εμάκελν (πξναπαηηνχκελα). 4. Ρα καζήκαηα «Γιψζζα Η» θαη «Γιψζζα ΗΗΗ» πξνζθέξνληαη ην ρεηκεξηλφ εμάκελν, ηα καζήκαηα «Γιψζζα ΗΗ» θαη «Γιψζζα IV» ην εαξηλφ εμάκελν. 5

5. Ρα καζήκαηα δηδάζθνληαη έμη (6) ψξεο ηελ εβδνκάδα ην θαζέλα, εθ ησλ νπνίσλ ηξεηο ψξεο είλαη κάζεκα θνξκνχ θαη ηξεηο ψξεο είλαη κάζεκα εκπέδσζεο/εκβάζπλζεο. 6. Απαιιαγή απφ εμέηαζε ή αλαγλψξηζε καζεκάησλ δελ πξνβιέπεηαη. Όινη νη θνηηεηέο ζπκκεηέρνπλ ζε φιεο ηηο εμεηάζεηο. 7. Ζ παξαθνινχζεζε ησλ καζεκάησλ είλαη ππνρξεσηηθή θαη αθνξά ηφζν ην κάζεκα θνξκνχ φζν θαη ην κάζεκα εκπέδσζεο/εκβάζπλζεο. Πε νξηζκέλεο πεξηπηψζεηο πξνβιέπεηαη απαιιαγή απφ ηελ παξαθνινχζεζε καζεκάησλ (φρη φκσο θαη απφ ηελ ππνρξέσζε νη θνηηεηέο λα δειψζνπλ ηα καζήκαηα θαη λα ζπκκεηέρνπλ ζηηο εμεηάζεηο). Νη πεξηπηψζεηο απαιιαγήο απφ ηελ παξαθνινχζεζε ησλ καζεκάησλ είλαη νη εμήο: Φνηηεηέο κε πηζηνπνηεηηθφ γισζζνκάζεηαο Γ, απφθνηηνη ηεο Γεξκαληθήο Πρνιήο, Έιιελεο ηνπ εμσηεξηθνχ κε γεξκαληθφ Abitur θαη εηζαγφκελνη κε θαηαηαθηήξηεο εμεηάζεηο απαιιάζζνληαη απφ ηελ ππνρξεσηηθή παξαθνινχζεζε ησλ καζεκάησλ Γιψζζαο. Φνηηεηέο, νη νπνίνη έρνπλ πηζηνπνηεηηθφ γισζζνκάζεηαο Β2 απαιιάζζνληαη απφ ηελ παξαθνινχζεζε ησλ καζεκάησλ «Γιψζζα Η» θαη «Γιψζζα ΗΗ». Φνηηεηέο, νη νπνίνη έρνπλ πηζηνπνηεηηθφ γισζζνκάζεηαο Β1 ή Α πξέπεη λα παξαθνινπζήζνπλ φια ηα καζήκαηα Γιψζζαο. 8. Θαηά ηελ εγγξαθή ηνπο νη θνηηεηέο ηνπ 1νπ εμακήλνπ θαηαζέηνπλ α- ληίγξαθα ησλ πηζηνπνηεηηθψλ ηνπο γισζζνκάζεηαο ζηε Γξακκαηεία, ε νπνία θαηαρσξεί ηα ζηνηρεία ζε έλα αξρείν θαη ην θνηλνπνηεί ζηνπο π- πεχζπλνπο δηδάζθνληεο ησλ ΞΓΑ. Αλ ζηε ζπλέρεηα, θαη κέρξη ην 4νεμάκελν, ν θνηηεηήο απνθηήζεη θάπνην πηζηνπνηεηηθφ, θαηαζέηεη α- ληίγξαθν ηνπ πηζηνπνηεηηθνχ απηνχ ζηε γξακκαηεία, ψζηε λα επηθαηξνπνηείηαη ην αξρείν θαη ν θνηηεηήο λα απαιιάζζεηαη απφ ηελ ππνρξέσζε παξαθνινχζεζεο ησλ αληίζηνηρσλ καζεκάησλ. 9. Ν θνηηεηήο έρεη ηελ ππνρξέσζε λα παξαθνινπζήζεη κία θνξά, δει. έλα εμάκελν, ην θάζε έλα απφ ηα καζήκαηα Γιψζζαο (εμαηξνχληαη νη πεξηπηψζεηο απαιιαγήο, φπσο πεξηγξάθνληαη αλσηέξσ ζηελ παξάγξαθν 7). Θαηά ηε δηάξθεηα ελφο εμακήλνπ ν θνηηεηήο κπνξεί λα α- πνπζηάζεη ην πνιχ έσο θαη πέληε (5) θνξέο απφ ην κάζεκα (ην νπνίν είλαη εμάσξν). Αλ ν θνηηεηήο ππεξβεί ηνλ πξνβιεπφκελν αξηζκφ απνπ- 6

ζηψλ, ράλεη ην δηθαίσκα ζπκκεηνρήο ζηηο εμεηάζεηο, ζπκπεξηιακβαλνκέλεο θαη ηεο εμεηαζηηθήο πεξηφδνπ ηνπ Πεπηεκβξίνπ, θαη ππνρξενχηαη λα παξαθνινπζήζεη εθ λένπ ην κάζεκα. Αλ ηπρφλ παξά ηαχηα πξνζέιζεη ζηελ εμέηαζε, ε φπνηα βαζκνινγία δελ θαηαρσξείηαη νχηε «θξαηείηαη» γηα επφκελε εμεηαζηηθή πεξίνδν. 10. Γηα ην θαζέλα απφ ηα καζήκαηα ζα ππάξρεη ζρεηηθφ δηδαθηηθφ πιηθφ: ηφζν ζε βηβιίν απφ ηνλ ΔΓΝΜΝ φζν θαη ζε κνξθή ηεχρνπο (Kompendium), ην νπνίν εθπνλείηαη απφ ηνπο δηδάζθνληεο θαη ζα είλαη δηαζέζηκν ζε ειεθηξνληθή κνξθή ζηελ πιαηθφξκα ηειεθπαίδεπζεο e- class. Δθηφο απφ ηελ παξαθνινχζεζε ησλ καζεκάησλ είλαη απαξαίηεηε θαη ε θαη νίθνλ κειέηε, πξνθεηκέλνπ νη θνηηεηέο λα κπνξνχλ λα αληαπνθξηζνχλ κε επηηπρία ζηηο εμεηάζεηο. Δξεηάζειρ 11. Ζ δηάξθεηα ηεο γξαπηήο εμέηαζεο γηα ην θαζέλα απφ ηα ηέζζεξα καζήκαηα είλαη δχν ψξεο. 12. Ζ εμέηαζε ηνπ καζήκαηνο «Γιψζζα IV» πξνζθέξεηαη ζε θάζε εμεηαζηηθή πεξίνδν. Πην κάζεκα απηφ εμεηάδεηαη ηφζν ν γξαπηφο φζν θαη ν πξνθνξηθφο ιφγνο, κε βαξχηεηα ζηνλ ηειηθφ βαζκφ: 60% ν βαζκφο ηεο γξαπηήο εμέηαζεο πξνο 40% ν βαζκφο ηεο πξνθνξηθήο εμέηαζεο. Ν θνηηεηήο ζα πξέπεη λα πάξεη ηε βάζε (πέληε) ηφζν ζηε γξαπηή φζν θαη ζηελ πξνθνξηθή εμέηαζε, πξνθεηκέλνπ λα θαηνρπξψζεη ην κάζεκα. Ζ ζπκκεηνρή ζηελ πξνθνξηθή εμέηαζε πξνυπνζέηεη ηελ επηηπρία ζηε γξαπηή. Καηασώπηζη βαθμών και καηοσύπωζη μαθήμαηορ 13. Ρν θάζε έλα απφ ηα ηέζζεξα καζήκαηα Γιψζζαο δειψλεηαη κε ηνλ θσδηθφ ηνπ απφ ηνπο θνηηεηέο ζε ζπγθεθξηκέλν ρξνληθφ δηάζηεκα, ην ν- πνίν γλσζηνπνηείηαη απφ ηε γξακκαηεία θαη πξνβιέπεηαη γηα ηηο φιεο ηηο δειψζεηο καζεκάησλ. (Αλ ν θνηηεηήο δελ δειψζεη έλα κάζεκα, δελ κπνξεί λα γίλεη θαηαρψξεζε βαζκνινγίαο, αθφκε θαη αλ ν θνηηεηήο πεξάζεη ηελ εμέηαζε, θάηη πνπ ηζρχεη βέβαηα γηα φια ηα καζήκαηα ηνπ πξνγξάκκαηνοζπνπδψλ). Κεηά ηε ζπκκεηνρή ζηελ εμέηαζε θαη εθφζνλ πιεξνχληαη νη πξνυπνζέζεηο ζπκκεηνρήο ζε απηήλ (δει. δελ έρεη γίλεη ππέξβαζε ηνπ πξνβιεπφκελνπ αξηζκνχ απνπζηψλ), ν βαζκφο θάζε καζήκαηνο θαηαρσξείηαη ζην αληίζηνηρν ειεθηξνληθφ βαζκνιφγην my 7

studies. Όηαλ ν θνηηεηήο πεξάζεη θαη ηα ηέζζεξα καζήκαηα Γιψζζαο, εμάγεηαη ν κέζνο φξνο ησλ ηεζζάξσλ βαζκψλ θαη θαηαρσξείηαη ζην βαζκνιφγην ησλ ΞΓΑ (θσδηθφο DAY 01). Ν ηειηθφο απηφο βαζκφο έρεη ζπληειεζηή βαξχηεηαο γηα ην πηπρίν ηξία (3), πνιιαπιαζηάδεηαη δει. επί ηξία, θαη αληηζηνηρεί ζε 10 επξσπατθέο πηζησηηθέο κνλάδεο (ECTS). Ιζσύρ νέος ζςζηήμαηορ 14. Ρέινο επηζεκαίλεηαη φηη ην ζχζηεκα απηφ ηζρχεη γηα ηνπο λενεηζαγφκελνπο θνηηεηέο ην αθαδεκατθφ έηνο 2016/2017. Φνηηεηέο ηνπ 3νπ εμακήλνπ θαη άλσ ζα νινθιεξψζνπλ ην Ξξφγξακκα ΞΓΑ κε ην ζχζηεκα, ην νπνίν ίζρπε έσο ηψξα (δει. καζήκαηα ζε επίπεδα θαη ζπκκεηνρή ζηελ εληαία δηαβαζκηζκέλε εμέηαζε). IV. Πποπαπαζκεςαζηικό μάθημα DAY 02: Δηζαγσγή ζηνλ επηζηεκνληθφ ηξφπν εξγαζίαο Ρν πξνπαξαζθεπαζηηθφ κάζεκα «DAY 02: Δηζαγσγή ζηνλ επηζηεκνληθφ ηξφπν εξγαζίαο» είλαη επίζεο πξναπαηηνχκελν γηα ηε ζπλέρηζε ησλ ζπνπδψλ ζην 5ν εμάκελν. Ρν κάζεκα δηδάζθεηαη ζην 3ν εμάκελν θαη επαλαιακβάλεηαη ζην 4ν εμάκελν γηα φζνπο θνηηεηέο δελ ην έρνπλ θαηνρπξψζεη. Δνδεικηικό Ππόγπαμμα ποςδών για ηα Μαθήμαηα Σύπος Α(1ο 4ο εξάμηνο) 1 (H δηάηαμε θαηά εμάκελα είλαη ελδεηθηηθή!) 1o ΔΞΑΜΗΝΟ ECTS 2 1. Γιψζζα Η - 2. Δηζαγσγή ζηε Γισζζνινγία 4 3. Κνξθνινγία 4 4. Δηζαγσγή ζηελ Δπηζηήκε ηεο Ινγνηερλίαο Η 4 5. Πχγρξνλε Ινγνηερλία 4 6. Δηζαγσγή ζηε Θεσξία θαη Ξξαθηηθή ηεο Κεηάθξαζεο 4 7. Κάζεκα απφ άιιν Ρκήκα 4 1 Γηα ηα καζήκαηα Ρχπνπ Β δελ πξνηείλεηαη Δλδεηθηηθφ Ξξφγξακκα, αθνχ ην πξφγξακκα δηακνξθψλεηαη απνθιεηζηηθά βάζεη ησλ (ππνρξεσηηθψλ θαη ειεχζεξσλ) επηινγψλ ησλ θνηηεηψλ. 2 Ρα 10 ECTS ησλ Ξξαθηηθψλ Γισζζηθψλ Αζθήζεσλ θαηνρπξψλνληαη κεηά ηελ επηηπρή εμέηαζε θαη ζηα ηέζζεξα καζήκαηα. 8

2o ΔΞΑΜΗΝΟ ECTS 1. Γιψζζα ΗΗ - 2. Πχληαμε 4 3. Φσλεηηθή / Φσλνινγία 4 4. Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο I 5. Δηζαγσγή ζηελ Δπηζηήκε ηεο Ινγνηερλίαο ΗΗ 4 6. Ινγνηερλία ηνπ 20νχ αηψλα 4 7. Κάζεκα απφ άιιν Ρκήκα 4 4 3o ΔΞΑΜΗΝΟ ECTS 1. Γιψζζα ΗΗΗ - 2. Ξξνπαξαζθεπαζηηθφ 4 3. Ιεμηθνινγία 4 4. Ππγθξηηηθή Γισζζνινγία 4 5. Ινγνηερλία ηνπ 18νπ αηψλα 4 6. Ππγθξηηηθή Φηινινγία 4 7. Γεξκαληθφο Ξνιηηηζκφο 4 8. Κάζεκα απφ άιιν Ρκήκα 4 4o ΔΞΑΜΗΝΟ ECTS 1. Γιψζζα IV - 2. Πεκαζηνινγία 4 3. Ξξαγκαηνινγία 4 4. Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο II 5. Ινγνηερλία ηνπ 19νπ αηψλα 4 6. Θεσξία ηεο Ινγνηερλίαο 4 7. Κάζεκα απφ άιιν Ρκήκα 4 4 ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΣΤΠΟΤ Β (5ο-8ο ΔΞΑΜΗΝΟ) Ρα Καζήκαηα Ρχπνπ Β, πνπ απεπζχλνληαη ζηνπο θνηηεηέο ησλ εμακήλσλ 5-8, εκβαζχλνπλ ζηα επηκέξνπο επηζηεκνληθά αληηθείκελα θαη ζπρλά έρνπλ ζεκηλαξηαθφ ραξαθηήξα. Σσξίδνληαη ζε Καζήκαηα πνρξεσηηθήο Δπηινγήο θαη ζε Καζήκαηα Διεχζεξεο Δπηινγήο. 9

Μαθήμαηα Τποσπεωηικήρ Δπιλογήρ (12 ππνρξεσηηθά καζήκαηα) Ρα καζήκαηα ησλ δχν θιάδσλ, Γισζζνινγίαο θαη Ινγνηερλίαο, ρσξίδνληαη ζε Δλφηεηεο. Απφ ην ζχλνιν ησλ καζεκάησλ πνπ πξνζθέξνληαη ζηηο Δλφηεηεο απηέο, νη θνηηεηέο νθείινπλ λα επηιέμνπλ έμη (6) καζήκαηα απφ ηνλ θιάδν Γισζζνινγίαο θαη έμη (6) καζήκαηα απφ ηνλ θιάδν Ινγνηερλίαο, θαη κάιηζηα σο εμήο: Η. Θιάδνο Γισζζνινγίαο (3 Δλφηεηεο: Α, Β θαη Γ): απφ ηελ Δλφηεηα Α: δχν καζήκαηα, απφ ηελ Δλφηεηα Β: δχν καζήκαηα απφ ηελ Δλφηεηα Γ: δχν καζήκαηα ΗΗ. Θιάδνο Ινγνηερλίαο (4 Δλφηεηεο: Α, Β, Γ θαη Γ): απφ ηελ Δλφηεηα Α: δχν καζήκαηα απφ ηελ Δλφηεηα Β: δχν καζήκαηα απφ ηελ Δλφηεηα Γ: έλα κάζεκα απφ ηελ Δλφηεηα Γ: έλα κάζεκα Ι. Κλάδορ Γλωζζολογίαρ Δλφηεηα Α: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 2 καζήκαηα) 1. DGA 30: Φσλεηηθή / Φσλνινγία 2. DGA 31: Κνξθνινγία 3. DGA 32: Θεσξία Πχληαμεο 4. DGA 33: Εεηήκαηα Γεξκαληθήο Πχληαμεο 5. DGA 34: Ιεμηθνινγία 6. DGA 36: Ππγθξηηηθή Γισζζνινγία 7. DGA 38: Φξαζενινγία 8. DGB 28: Πεµαζηνινγία 9. DGB 40: Γηάδξαζε Γισζζηθψλ Δπηπέδσλ 10. DGB 41: Θεσξίεο Γισζζηθήο Θαηάθηεζεο 10

11. DGB 45: Γισζζηθέο Ξνηθηιίεο 12. DGC 46: Γισζζνινγηθέο Θεσξίεο 13. DGC 47: Φηινζνθία ηεο Γιψζζαο 14. DGC 50: Γισζζηθή Κεηαβνιή / Ηζηνξία ηεο Γιψζζαο Δλφηεηα Β: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 2 καζήκαηα) 1. DGA 35: Θεηµελνγισζζνινγία 2. DGA 37: Αλάιπζε Ξξνθνξηθνχ Ιφγνπ 3. DGB 39: Ξξαγµαηνινγία 4. DGB 42: Θαηάθηεζε Γεχηεξεο / Μέλεο Γιψζζαο, Γηγισζζία 5. DGB 43: Θνηλσληνγισζζνινγία 6. DGB 44: Δκπεηξηθή Γισζζνινγηθή Έξεπλα 7. DGB 46: Γισζζνινγία ηεο Γξαθήο 8. DGB 47: Δθκάζεζε Γεχηεξεο / Μέλεο Γιψζζαο 9. DGC 48: Θεσξία θαη Ξξαθηηθή ηεο Κεηάθξαζεο 10. DGC 49: πνινγηζηηθή Γισζζνινγία 11. DGC 51: Θεσξία ηεο Αλάγλσζεο Δλφηεηα Γ: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 2 καζήκαηα) 1. DGD 50: Θεσξίεο Κάζεζεο θαη Κέζνδνη Γηδαζθαιίαο ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 2. DGD 51: Αλάιπζε θαη Πρεδηαζκφο Γηδαθηηθνχ ιηθνχ 3. DGD 52: Πρεδηαζκφο θαη Νξγάλσζε Καζεκάησλ 4. DGD 53: Αμηνιφγεζε Γισζζηθήο Θαηάξηηζεο θαη Γηδαζθαιίαο 5. DGD 54: Λέεο Ρερλνινγίεο ζηελ Δθκάζεζε ηεο Μέλεο Γιψζζαο 6. DGD 55: Ζ Γεξκαληθή σο Γεχηεξε Μέλε Γιψζζα 7. DGD 56: Ζ Γηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο ζηελ Ξξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε 8. DGD 57: Αλάπηπμε Γξαπηψλ Γξαζηεξηνηήησλ ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 11

9. DGD 58: Αλάπηπμε Ξξνθνξηθψλ Γξαζηεξηνηήησλ ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 10. DGD 59: Αλάπηπμε Γξαζηεξηνηήησλ Γηακεζνιάβεζεο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 11. DGD 60: Αλάπηπμε Γξακκαηηθήο Ηθαλφηεηαο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 12. DGD 61: Αλάπηπμε Ιεμηινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 13. DGD 62: Αλάπηπμε Φσλνινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 14. DGD 63: Αλάπηπμε Ξξαγκαηνινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 15. DGD 64: Αλάπηπμε Θνηλσληνγισζζνινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζηε δηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο ΙΙ. Κλάδορ Λογοηεσνίαρ Δλφηεηα Α: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 2 καζήκαηα) 1. DLA 60: Γηαθσηηζκφο / Θχειια θαη Νξκή 2. DLA 61: Θιαζηθηζκφο 3. DLA 63: Ονκαληηζκφο 4. DLA 62: Hölderlin / Kleist / Jean Paul 5. DLA 69: Vormärz / Biedermeier / Οεαιηζκφο 6. DLA 64: Λαηνπξαιηζκφο / Fin de siècle / Δμπξεζηνληζκφο 7. DLA 65: 1900 1945 8. DLA 66: Brecht / Kafka / Thomas Mann 9. DLA 67: Ινγνηερλία κεηά ην 1945 10. DLA 68: Πχγρξνλε Γεξκαλφθσλε Ινγνηερλία Δλφηεηα Β: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 2 καζήκαηα) 1. DLB 68: Θεσξία ηεο Ινγνηερλίαο: Αξρέο Αλάιπζεο θαη Πχγρξνλα Οεχκαηα 12

2. DLB 69: Θεσξία Ινγνηερληθψλ Δηδψλ Η: Ξεδνγξαθία 3. DLB 70: Θεσξία Ινγνηερληθψλ Δηδψλ ΗΗ: Ξνίεζε 4. DLB 76: Θεσξία Ινγνηερληθψλ Δηδψλ ΗΗΗ: Γξάκα 5. DLB 71: Ινγνηερλία θαη Κέζα 6. DLB 72: Ινγνηερλία θαη Φχιν 7. DLB 73: Ππγθξηηηθή Γξακκαηνινγία, Ξαγθφζκηα / Δπξσπατθή Ινγνηερλία 8. DLB 74: Διιεληθή Αξραηφηεηα ζηε Γεξκαληθή Ινγνηερλία 9. DLB 75: Γεξκαληθή Ινγνηερλία θαη Λεφηεξε Διιάδα 10. DLB 77: Ινγνηερλία θαη Αλζξσπνινγία Δλφηεηα Γ: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 1 κάζεκα) 1. DLC 76: Κεηάθξαζε Ινγνηερληθψλ Θεηκέλσλ θαη Γνθηκίσλ κε έκθαζε ζηελ Ηζηνξηθή Δπνρή 2. DLC 77: Κεηάθξαζε Ινγνηερληθψλ Θεηκέλσλ θαη Γνθηκίσλ κε έκθαζε ζην Ινγνηερληθφ Δίδνο 3. DLC 78: Θξηηηθή Ινγνηερληθήο Κεηάθξαζεο 4. DLC 80: Γηδαθηηθή Ινγνηερληθψλ Θεηκέλσλ Η 5. DLC 79: Γηδαθηηθή Ινγνηερληθψλ Θεηκέλσλ ΗΗ Δλφηεηα Γ: (ππνρξεσηηθή επηινγή: 1 κάζεκα) 1. DLD 80: Αηζζεηηθή / Ρέρλε 2. DLD 81: Γηαπνιηηηζκηθά Εεηήκαηα 3. DLD 82: Γεξκαληθή Ηζηνξία 4. DLD 83: Γεξκαληθή Φηινζνθία 5. DLD 84: Πχγρξνλνο Γεξκαληθφο Ξνιηηηζκφο 6. DLD 85: Ηζηνξία ησλ Ηδεψλ 13

Μαθήμαηα Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ειεχζεξε επηινγή: 5 καζήκαηα) Νη θνηηεηέο νθείινπλ λα επηιέμνπλ πέληε (5) καζήκαηα επηπιένλ, απφ φ- πνηνλ Θιάδν θαη απφ φπνηα Δλφηεηα επηζπκνχλ. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΣΜΗΜΑΣΑ (4 καζήκαηα επηινγήο) Νη θνηηεηέο νθείινπλ λα παξαθνινπζήζνπλ ηέζζεξα (4) καζήκαηα κε γλσζηηθφ αληηθείκελν απφ άιια Ρκήκαηα ηεο Φηινζνθηθήο Πρνιήο. Όζνη θνηηεηέο ζέινπλ λα απνθηήζνπλ πηζηνπνίεζε παηδαγσγηθήο/δηδαθηηθήο ε- πάξθεηαο νθείινπλ λα επηιέμνπλ καζήκαηα απφ άιια Ρκήκαηα κε ηνλ ηξφπν πνπ αλαιχεηαη παξαθάησ ζηελ ελφηεηα «Ξηζηνπνίεζε Ξαηδαγσγηθήο/Γηδαθηηθήο Δπάξθεηαο». Ξξνηείλεηαη, νη θνηηεηέο λα παξαθνινπζήζνπλ πεξηζζφηεξα καζήκαηα ηνπ ίδηνπ γλσζηηθνχ αληηθεηκέλνπ, έηζη ψζηε λα απνθηήζνπλ πιεξέζηεξε επηζηεκνληθή θαηάξηηζε ζην αληηθείκελν απηφ. Ρα πξνζθεξφκελα καζήκαηα αλαθνηλψλνληαη θάζε εμάκελν απφ ηε Γξακκαηεία ηνπ Ρκήκαηνο. Πεκεηψλεηαη φηη ζηα καζήκαηα επηινγήο απφ άιια Ρκήκαηα δελ πεξηιακβάλνληαη νη Ξξαθηηθέο Γισζζηθέο Αζθήζεηο ησλ Ρκεκάησλ απηψλ. ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Γηα ηελ απφθηεζε πηπρίνπ θάζε θνηηεηήο νθείιεη λα ζπγγξάςεη πηπρηαθή εξγαζία, ε νπνία ζην θχξην κέξνο ηεο πξέπεη λα αθνξά ζέκαηα είηε ηεο Γισζζνινγίαο είηε ηεο Ινγνηερλίαο θαη λα πιεξνί ζπγθεθξηκέλεο επηζηεκνληθέο απαηηήζεηο: ζαθήο νξηνζέηεζε ηνπ ππφ πξαγκάηεπζε ζέκαηνο, εθηελήο παξάζεζε, παξνπζίαζε, ζρνιηαζκφο θαη ηεθκεξίσζε ζρεηηθψλ κε ην ζέκα απφςεσλ θαη ζέζεσλ, φπσο απηέο πξνθχπηνπλ απφ ηε βηβιηνγξαθία, δηαηχπσζε ζπκπεξαζκάησλ θαη επρέξεηα ζηε ρξήζε γεξκαληθνχ επηζηεκνληθνχ γξαπηνχ ιφγνπ. Γηα ηνλ θαζνξηζκφ ηνπ ζέκαηνο νη θνηηεηέο έξρνληαη ζε ζπλελλφεζε κε ηνλ δηδάζθνληα ηηο πξψηεο δεθαπέληε (15) εκέξεο κεηά ηελ έλαξμε ησλ καζε- 14

κάησλ θάζε εμακήλνπ. Ξξνυπφζεζε γηα ηε δήισζε απηή είλαη ν θνηηεηήο λα έρεη επηηχρεη ζηηο εμεηάζεηο ησλ Ξξαθηηθψλ Γισζζηθψλ Αζθήζεσλ θαη ηνπ Ξξνπαξαζθεπαζηηθνχ. Ζ ζπγγξαθή ηεο πηπρηαθήο εξγαζίαο γίλεηαη θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ 8νπ εμακήλνπ. Ζ ηειηθή παξάδνζε ηεο εξγαζίαο γίλεηαη ην αξγφηεξν κέρξη ην ηέινο ηεο εμεηαζηηθήο πεξηφδνπ. Ζ πηπρηαθή εξγαζία κπνξεί λα ζπλνδεχεηαη απφ πξνθνξηθή εμέηαζε θαηά ηελ θξίζε ηνπ δηδάζθνληα. Πηελ πεξίπησζε πνπ ε πηπρηαθή εξγαζία απνξξηθζεί, ν θνηηεηήο έρεη ηε δπλαηφηεηα κίαο κφλν δηφξζσζεο. Δπηζεκαίλεηαη φηη παξαζηψπεζε βηβιηνγξαθηθψλ ή άιισλ πεγψλ, φπσο θαη νπνηαδήπνηε κνξθή ινγνθινπήο ζε θάζε εξγαζία, ζπκπεξηιακβαλνκέλεο ηεο δηπισκαηηθήο, ζπλεπάγεηαη απφξξηςε ηεο εξγαζίαο. Πε πεξίπησζε πνπ δηαπηζησζεί ινγνθινπή ζε ζεκηλαξηαθή ή πηπρηαθή εξγαζία, επαθίεηαη ζηελ θξίζε ηνπ δηδάζθνληα εάλ ζα ζπλερίζεη ηε ζπλεξγαζία ηνπ κε ηνλ θνηηεηή, αλαζέηνληάο ηνπ εθ λένπ ζέκα γηα ηελ εθπφλεζε εξγαζίαο. Ζ δηνξζσκέλε εξγαζία ή ε λέα εξγαζίαπαξαδίδεηαη ηελ ακέζσο επφκελε εμεηαζηηθή πεξίνδν. Ζ πηπρηαθή εξγαζία α- ληηζηνηρεί ζε ηξηάληα (30) ECTS. Ν βαζκφο ηεο πηπρηαθήο εξγαζίαο έρεη ζπληειεζηή βαξχηεηαο 5 θαηά ηνλ ππνινγηζκφ βαζκνχ πηπρίνπ (βι. παξαθάησ). ΔΞΔΣΑΔΙ Ζ κνξθή εμέηαζεο (γξαπηή εμέηαζε, πξνθνξηθή εμέηαζε, πξφνδνο, γξαπηή εξγαζία θ.ά.) θαζνξίδεηαη απφ ηνλ εθάζηνηε δηδάζθνληα θαη απφ ην είδνο ηνπ καζήκαηνο. Νη εμεηαζηηθέο πεξίνδνη είλαη: ηνλ Φεβξνπάξην γηα ηα καζήκαηα ηνπ ρεηκεξηλνχ εμακήλνπ θαη ηνλ Ηνχλην γηα ηα καζήκαηα ηνπ εαξηλνχ εμακήλνπ. Ζ επαλαιεπηηθή εμεηαζηηθή πεξίνδνο γηα ηα καζήκαηα θαη ησλ δχν εμακήλσλ είλαη ηνλ Πεπηέκβξην. Ζ απνηπρία ζε κάζεκα Ρχπνπ Α ζπλεπάγεηαη ηελ εθ λένπ εμέηαζή ηνπ ζε επφκελν εμάκελν. Πε πεξίπησζε απνηπρίαο ζε κάζεκα Ρχπνπ Β ν θνηηεηήο κπνξεί λα επηιέμεη ην ίδην ή λέν κάζεκα ζε επφκελν εμάκελν. Πηα καζήκαηα Ρχπνπ Β νη θνηηεηέο θαηά θαλφλα ζπγγξάθνπλ επηζηεκνληθέο εξγαζίεο. 3 Ζ αμηνιφγεζε ησλ θνηηεηψλ κπνξεί σζηφζν λα γίλεη θαη κε γξαπηή ή πξνθνξηθή εμέηαζε ή ζπλδπαζκφ φισλ ησλ παξαπάλσ. Ρν ζέκα ηεο ζεκηλαξηαθήο εξγαζίαο θαζνξίδεηαη ζε ζπλελλφεζε κε ηνλ δηδάζθνληα. 3 Γηα ηελ απφδνζε βηβιηνγξαθηθψλ ή άιισλ πεγψλ ζηηο ζεκηλαξηαθέο εξγαζίεο ηζρχεη φ,ηη ηζρχεη θαη γηα ηελ πηπρηαθή εξγαζία (βι. παξαπάλσ). 15

Δξγαζίεο πνπ παξαδίδνληαη ρσξίο πξνεγνχκελε ζπλελλφεζε, δελ γίλνληαη δεθηέο. Ζ παξάδνζε ησλ εξγαζηψλ γίλεηαη ην αξγφηεξν ζην ηέινο θάζε εμεηαζηηθήο πεξηφδνπ. Νη δχν εμεηαζηηθέο πεξίνδνη (θαλνληθή θαη επαλαιεπηηθή) ηζρχνπλ θαη γηα ηηο ζεκηλαξηαθέο εξγαζίεο. ΔΓΓΡΑΦΔ ΓΗΛΧΔΙ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Δγγξαθέο θαη δειψζεηο καζεκάησλ γίλνληαη ζηελ αξρή θάζε εμακήλνπ κεηά απφ ζρεηηθή αλαθνίλσζε ηεο Γξακκαηείαο. Γηα πεξηζζφηεξεο πιεξνθνξίεο βι.: http://www.gs.uoa.gr/proptyxiakes-spoydes/eggrafes-dhloseisma8hmatwn.html. ΤΠΟΛΟΓΙΜΟ ΒΑΘΜΟΤ ΠΣΤΥΙΟΤ Ν θνηηεηήο παίξλεη ζε θάζε κάζεκα έλα βαζκφ πνπ αληηζηνηρεί ζε ζπγθεθξηκέλν αξηζκφ πηζησηηθψλ κνλάδσλ ΔCTS, φπσο αλαθέξζεθε αλαιπηηθά παξαπάλσ. Ρν ζχλνιν ησλ βαζκψλ θαη ησλ ECTS έρεη σο εμήο: ΑΡΙΘΜΟΒΑΘΜΧΝ ECTS Ξξνπαξαζθεπαζηηθφ 1 4 Ξξαθηηθέο Γισζζηθέο Αζθήζεηο 1 (x3) 10 Γισζζνινγία 16 76 Ινγνηερλία 16 76 Διεχζεξε επηινγή 5 30 Ξηπρηαθή εξγαζία 1 (x5) 30 Καζήκαηα απφ άιια Ρκήκαηα 4 16 ύνολο 44 242 Ν γεληθφο βαζκφο πηπρίνπ είλαη ν κέζνο φξνο ησλ παξαπάλσ βαζκψλ. ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΠΑΙΓΑΓΧΓΙΚΗ ΚΑΙ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΔΠΑΡΚΔΙΑ Ρν Ρκήκα, ζην πιαίζην ηνπ παξφληνο Ξξνγξάκκαηνο Ξξνπηπρηαθψλ Ππνπδψλ, παξέρεη πηζηνπνηεκέλε Ξαηδαγσγηθή-Γηδαθηηθή Δπάξθεηα ζηνπο απνθνίηνπο κε αθαδεκατθφ έηνο εηζαγσγήο 2013/14 θαη εθεμήο (ΦΔΘ 3685/31-12-2014), εθόζον γηα ηελ απφθηεζε ηνπ πηπρίνπ ηνπο έρνπλ α- μηνινγεζεί επηηπρψο ζε ζπγθεθξηκέλα δηδαθηηθά αληηθείκελα-καζήκαηα αλά πξνβιεπφκελε απφ ηνλ λφκν ζεκαηηθή πεξηνρή: 1. Θέκαηα εθπαίδεπζεο θαη 16

αγσγήο, 2. Θέκαηα κάζεζεο θαη δηδαζθαιίαο θαη 3. Δηδηθή δηδαθηηθή θαη πξαθηηθή άζθεζε. Ππγθεθξηκέλα, γηα ηελ απφθηεζε ηεο σο άλσ πηζηνπνίεζεο απαηηείηαηε ζπκπιήξσζε ηξηάληα (30) ηνπιάρηζηνλ επξσπατθψλ πηζησηηθψλ κνλάδσλ ΔCTS, ε νπνία πξνθχπηεη απφ ηελ επηηπρή εμέηαζε ζε καζήκαηα πνπ πξνέξρνληαη απφ ηξεηοδηαθνξεηηθέο ζεκαηηθέο πεξηνρέο: έλα ηνπιάρηζηνλ (ηξίσξν)κάζεκα απφ ηελ πξψηε ζεκαηηθή πεξηνρή (Θέκαηα εθπαίδεπζεο θαη αγσγήο), έλα ηνπιάρηζηνλ (ηξίσξν)κάζεκα απφ ηε δεχηεξε ζεκαηηθή πεξηνρή (Θέκαηα κάζεζεο θαη δηδαζθαιίαο θαη ηέζζεξα ηνπιάρηζηνλ (ηξίσξα)καζήκαηα απφ ηελ ηξίηε ζεκαηηθή πεξηνρή (Δηδηθή Γηδαθηηθή θαη Ξξαθηηθή Άζθεζε),εθ ησλ νπνίσλ δχν καζήκαηα (DGY 18: Ειζαγωγή ζηη Διδακηική ηης Γερμανικής ως ξένης γλώζζας Ιθαη DGY 19: Ειζαγωγή ζηη Διδακηική ηης Γερμανικής ως ξένης γλώζζας ΙΙ) είλαη ππνρξεσηηθά, ελψ ηα άιια δχν ππνρξεσηηθήο ε- πηινγήο. Αλαιπηηθά: 1ηΘΔΜΑΣΙΚΗ ΠΔΡΙΟΥΗ: Θέμαηα εκπαίδεςζηρ και αγωγήρ Σοςλάσιζηον 1 μάθημα (Τποσπεωηική Δπιλογή) απφ ηα αθφινπζα καζήκαηα πνπ πξνζθέξνληαη ζην Ρκήκα Γεξκαληθήο Γιψζζαο Φηινινγίαο απφ ηνλ Ρνκέα Ξαηδαγσγηθήο ηνπ Ρκήκαηνο Φηινζνθίαο-Ξαηδαγσγηθήο- Τπρνινγίαο θαη απφ ην Ρκήκα Τπρνινγίαο ηνπ Δ.Θ.Ξ.Α.: Μαθήμαηα πποζθεπόμενα από ηο Σμήμα ΦΠΦ (4 ECTS αλά κάζεκα) 1. Δηζαγσγή ζηελ Ξαηδαγσγηθή 2. Ξαηδαγσγηθή Τπρνινγία 3. Θνηλσληνινγία ηεο Δθπαίδεπζεο Μαθήμαηα πποζθεπόμενα από ηο Σμήμα Φςσολογίαρ (4 ECTS αλά κάζεκα) 4. Δμειηθηηθή Τπρνινγία 5. Πρνιηθή Τπρνινγία: Πχλδεζε Θεσξίαο θαη Ξξάμεο 6. Τπρνινγία Ξξνζσπηθφηεηαο 17

7. Τπρνινγία ησλ θηλήηξσλ 8. Πρνιηθή Τπρνινγία 9. Δμειηθηηθή Τπρνπαζνινγία 2η ΘΔΜΑΣΙΚΗ ΠΔΡΙΟΥΗ: Θέμαηα μάθηζηρ και διδαζκαλίαρ Σοςλάσιζηον 1 μάθημα (Τποσπεωηική Δπιλογή) απφ ηα αθφινπζα καζήκαηα ηνπ Ρκήκαηνο ή/θαη απφ καζήκαηα πνπ πξνζθέξνληαη ζην Ρκήκα Γεξκαληθήο Γιψζζαο Φηινινγίαο απφ ηνλ Ρνκέα Ξαηδαγσγηθήο ηνπ Ρκήκαηνο Φηινζνθίαο-Ξαηδαγσγηθήο-Τπρνινγίαο θαη απφ ην Ρκήκα Τπρνινγίαο ηνπ Δ.Θ.Ξ.Α.: Μαθήμαηα πποζθεπόμενα από ηο Σμήμα Γεπμανικήρ Γ&Φ (6 ECTS αλά κάζεκα) 1. DGB 41: Θεσξίεο Γισζζηθήο Θαηάθηεζεο 2. DGB 42: Θαηάθηεζε Γεχηεξεο / Μέλεο Γιψζζαο, Γηγισζζία 3. DGB 47: Δθκάζεζε Γεχηεξεο / Μέλεο Γιψζζαο 4. DGD 50: Θεσξίεο Κάζεζεο θαη Κέζνδνη Γηδαζθαιίαο ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 5. DGD 51: Αλάιπζε θαη Πρεδηαζκφο Γηδαθηηθνχ ιηθνχ 6. DGD 54: Λέεο Ρερλνινγίεο ζηελ Δθκάζεζε ηεο Μέλεο Γιψζζαο 7. DGD 56: Ζ Γηδαζθαιία ηεο Γεξκαληθήο ζηελ Ξξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε Μαθήμαηα πποζθεπόμενα από ηο Σμήμα ΦΠΦ (4 ECTS αλά κάζεκα) 8. Αλαιπηηθά Ξξνγξάκκαηα 9. Δθπαηδεπηηθή Αμηνιφγεζε 10. Δηδηθή Αγσγή Μαθήμαηα πποζθεπόμενα από ηο Σμήμα Φςσολογίαρ (4 ECTS αλά κάζεκα) 11. Γλσζηηθή Τπρνινγία 12. Τπρνινγία Αηνκηθψλ Γηαθνξψλ 13. Τπρνθνηλσληθά πξνβιήκαηα ζρνιηθήο θαη εθεβηθήο ειηθίαο 14. Δθαξκνζκέλε Θνηλσληθή Τπρνινγία 15. Γηαπνιηηηζκηθή Τπρνινγία 18

3η ΘΔΜΑΣΙΚΗ ΠΔΡΙΟΥΗ: Διδική Γιδακηική και Ππακηική Άζκηζη Σοςλάσιζηον 4 μαθήμαηα (κεηαμχ ησλ νπνίσλ 2 Τποσπεωηικά θαη 2 Τποσπεωηικήρ Δπιλογήρ απφ ηα αθφινπζα καζήκαηα ηνπ Ρκήκαηνο Γεξκαληθήο Γιψζζαο Φηινινγίαο: Τποσπεωηικά μαθήμαηα (4 ECTS αλά κάζεκα) 1. DGY 18: Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο μέλεο γιψζζαο Η 2. DGY 19: Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Γεξκαληθήο σο μέλεο γιψζζαο ΗΗ Μαθήμαηα ςποσπεωηικήρ επιλογήρ (6 ECTS αλά κάζεκα) 3. DGD 52: Πρεδηαζκφο θαη Νξγάλσζε Καζεκάησλ / Ξξαθηηθή Άζθεζε 4. DGD 53: Αμηνιφγεζε Γισζζηθήο Θαηάξηηζεο θαη Γηδαζθαιίαο / Ξξαθηηθή Άζθεζε 5. DGD 55: Ζ Γεξκαληθή σο Γεχηεξε Μέλε Γιψζζα 6. DGD 57: Αλάπηπμε Γξαπηψλ Γξαζηεξηνηήησλ ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 7. DGD 58: Αλάπηπμε Ξξνθνξηθψλ Γξαζηεξηνηήησλ ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 8. DGD 59: Αλάπηπμε Γξαζηεξηνηήησλ Γηακεζνιάβεζεο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 9. DGD 60: Αλάπηπμε Γξακκαηηθήο Ηθαλφηεηαο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 10. DGD 61: Αλάπηπμε Ιεμηινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 11. DGD 62: Αλάπηπμε Φσλνινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 12. DGD 63: Αλάπηπμε Ξξαγκαηνινγηθήο Ηθαλφηεηαο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο 13. DGD 64: Αλάπηπμε Θνηλσληνγισζζηθήο Ηθαλφηεηαο ζην κάζεκα ηεο Γεξκαληθήο σο Μέλεο Γιψζζαο. Ρέινο επηζεκαίλεηαη: Νη θνηηεηέο/θνηηήηξηεο κε έηνο εηζαγσγήο ην αθαδεκατθφ έηνο 2013/14 θαη εμήο, νθείινπλ λα παξαθνινπζήζνπλ ην Ξξφγξακκα Ξαηδαγσγηθήο- Γηδαθηηθήο Δπάξθεηαο, ην νπνίν βξίζθεηαη, σο πξνο ηελ παηδαγσγηθή- 19

δηδαθηηθή θαηάξηηζε, ζε πιήξε αξκνλία πξνο ηηο απαηηήζεηο ηνπ λφκνπ 4186/2013, άξζξν 36, παξάγξαθνο 22, πεξ. β θαη ε. Νη απφθνηηνη ηνπ Ρκήκαηνο, θαζψο θαη θνηηνχληεο κε έηνο εηζαγσγήο απφ ην αθαδεκατθφ έηνο 2012/13 θαη πξνεγνπκέλσο έρνπλ αθνινπζήζεη Ξξφγξακκα Ππνπδψλ, ην νπνίν ηθαλνπνηνχζε ήδε ηα πξνβιεπφκελα ζηηο δηαηάμεηο ηνπ ηζρχνληνο ηφηε λφκνπ 3848/2010, άξζξν 2, παξάγξαθνο 3, πεξίπησζε β, ν νπνίνο εμαζθάιηδε ηελ αλαγθαία παηδαγσγηθή θαη δηδαθηηθή επάξθεηα ζηνπο /ζηηο απνθνίηνπο ηνπ. 20