Μαθαίνω, δημιουργώ, εκφράζομαι, διαλέγομαι, επικοινωνώ

Σχετικά έγγραφα
Δημοσιογραφική Ομάδα

ΧΡΟΝΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ της ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΣΜΥΡΝΗ

Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα

Το διαδίκτυο. Πηγή γνώσηςενημέρωσης-κοινωνική ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΟΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΝ ΑΛΛΟΥΣ ΓΑΛΑΞΙΕΣ.

ΟΜΑΔΑ 4. Ονόματα συμμετεχόντων. Τζουβελέκης Ορέστης Παλιογιάννης Θέμης Κάλλης Θοδωρής Χρυσικός Λάμπρος

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΗ : ΜΕΓΑΛΗ : ΜΕΣΑΙΑ: ΜΙΚΡΗ

Πρότζεκτ Γερμανικών Τeachers4Europe 2013 EU auf dem Tisch Η Ευρώπη στο Τραπέζι μας.

Χρήσιμες οδηγίες για την πορεία δημιουργίας ιστοσελίδων

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

Αλέξανδρος Καπανιάρης

Δημιουργώ ένα αστικό περιβαλλοντικό μονοπάτι

ΣΧΟΛΕΙΟ: 7 ο Γυμνάσιο Περιστερίου

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Θέμα: Movie Maker (Windows)

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Πρόγραμμα: Δυνατότητες και προοπτικές του επαγγέλματος που θέλω να ακολουθήσω μέσα από το Διαδίκτυο

Α) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών

ΔΙΚΤΥΟ Σχολείων Β/θμιας Εκπ/σης «Ο Γραμματισμός των Μέσων (Μιντιακός. Γραμματισμός) ως Μορφή Επικοινωνίας» , Μ.Ε.Τ.

Edmodo. Web 2.0 εργαλείο για την εκπαίδευση

Δημιουργία εικονογραφημένου σεναρίου και υλοποίησή του σε animation με απλά βήματα Σύντομο βοήθημα

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Σκιαγραφώντας το σχολείο / τη γειτονιά μου

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΑΚΑΚΙΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2017 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΑΚΑΚΙΟΥ

"Από την πρώτη ύλη... στο προϊόν", μια ταινία μικρού μήκους

Μανιάειο 6ο Δημοτικό Σχολείο Καλύμνου

Διαθεματική συνεργατική δραστηριότητα για μαθητές Γυμνασίου. Μελέτη περίπτωσης: Αναδιοργάνωση (με web based διαχείριση) σχολικής βιβλιοθήκης.

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων)

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Δ φάση: Ώρα για δράση!

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΝΙΔΙΟΥ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑΞΗ: ΣΤ ΣΧ. ΕΤΟΣ: ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

«ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΥΝΑΜΗ»

Μικρασιατικές Νότες: Πνευματική δημιουργία και πολιτιστική ζωή.

«Αναδεικνύουμε τον πολιτισμό μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Η περίπτωση του Μουσείου Αργυροτεχνίας στα Γιάννενα».

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

X Ο Κ N Λ Τ H Ο Υ & Γ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΠ.ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΔΔΚ 3 ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ - ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

Τέχνη και Μαθηματικά για όλους Μπορεί ο Η/Υ να σχεδιάσει ένα έργο του V.Vasarely;

Γ φάση: Γιατί έτσι κι όχι αλλιώς;

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Θεσσαλονίκη, η πόλη των πόλεων

Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ 3

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου Απολογιστική Έκθεση

Η έννοια της μεταβλητής και της λίστας με την βοήθεια του λογισμικού Scratch

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ

----- Βαθ. Προτερ. Ταχ. Δ/νση: Ανδρέα Παπανδρέου 37 Μαρούσι, Τ.Κ Πληροφορίες : Αν. Ξυλόκοτα Πην. Σακκοπούλου

Εικονοαφηγήσεις (Photo Comics)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΕ PASCAL: ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Υδρο οικολογικά σχολεία»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Πλατφόρµα Επικοινωνίας Εκπαιδευτικών Εικαστικής Αγωγής: Μία Κοινότητα Πρακτικής και Επαγγελµατικής Μάθησης

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σχεδίαση και Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκπαίδευσης σε περιβάλλον Διαδικτύου: Υποστήριξη χαρακτηριστικών αξιολόγησης

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία»

Μουσεία της πόλης μας. Μία πολυμεσική, διαδραστική περιήγηση στη Θεσσαλονίκη, της Ιστορίας, των Τεχνών και του Πολιτισμού. ΤΑΞΗ Ε

Οδηγίες χρήσης της Wikipedia στην εκπαιδευτική διαδικασία

Σχεδίαση και Ανάλυση Τοπικών Δικτύων Υπολογιστών

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2017 ΤΟΥ Ε.Κ.Κ.Ν.Α. «Η ΑΛΙΚΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΘΑΥΜΑΤΩΝ» 7-16 Νοεμβρίου Δευτέρα έως Παρασκευή

Στα πλαίσια του Διαδικτύου, ο όρος αναφέρεται σε μία ηλεκτρονική πλατφόρμα

Τάσος Δρογγίτης 2 ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πατρών Βασίλης Πουλόπουλος Ομάδα Εθελοντών Πανεπιστήμιο Πατρών και ΕΑΙΤΥ

ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου. (μάθημα ενδιαφέροντος)

Προς τους κ. Γονείς των μαθητών/τριών μας Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Σταθείτε στο ύψος σας παρά αδιάφορα στον κυβερνοεκφοβισμό Το φαινόμενο Cyberbullying. Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων Πολιτισμού και Αθλητισμού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

8o Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

Ασφαλώς στο Διαδίκτυο

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Τ4Ε

Η χρήση διαδικτυακών εφαρμογών: εργαλείο για τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

Αυταρχισμός και Δημοκρατία στο Σχολείο και στη Σχολική Τάξη

«Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια» 33 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Βραβείο Καθηγητή Γερμανικών 2017

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ


Πάρου, 3047 Ζακάκι Τηλ Fax: Ηλ

Διαθεματική συνεργατική δραστηριότητα για μαθητές Β' και Γ' Γυμνασίου.

ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΝΕΦΟΣ (CLOUD COMPUTING) ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής στη Δημοτική Πινακοθήκη Πάφου. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης

Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Α/Α ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΩΡΕΣ. 1.1 Καινοτομία Επιχειρηματικότητα Διοίκηση Επιχειρήσεων 25

3 έργα, ένα σε κάθε τάξη, τα οποία παρουσιάστηκαν στο 1 ο Συνέδριο etwinning στην Πάτρα:

Ένα δάσκαλος δημιουργεί ιστολόγια. Συλλογικό έργο

Η Ελληνική Μετανάστευση κατά τον 20ο αιώνα

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδας.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ. ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΣΤΕ ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Δημοτικό Σχολείο Κεντριού. Τάξεις: Δ, Ε, ΣΤ Σχολικό Έτος: Εκπαιδευτικοί: Λαθουράκης Μανόλης (Δάσκαλος Ε ) Χατζημαρκάκης Μάνος (ΤΠΕ)

«Το σχολείο σε δράση ξανά Περιβαλλοντικά»

Transcript:

Μαθαίνω, δημιουργώ, εκφράζομαι, διαλέγομαι, επικοινωνώ Πολιτιστικό Πρόγραμμα 2012-2013

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ-ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ-ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ-ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΥ-ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ-ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ-ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΥΛΛΟΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ: ΚΕΙΜΕΝΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ-ΕΙΚΟΝΑΣ-ΒΙΝΤΕΟ

Σ.Γεωργαντάκη Χ.Δρακοπούλου Τ.Καφετζάκη Λ.Κοπτερίδου Α.Μπακαμήτσου Κ.Ρωμαίου Γκέμπερ Μελίνα Α1 Δημητρέντσης Πέτρος Α1 Μαγνήσαλης Άγγελος Α2 Μαστρογιαννόπουλος Παύλος Α2 Μαυρομιχάλης Σταύρος Α2 Ανδρέας Μόσχος Α2 Σταθούλιας Δημήτρης Α3 Κουτσογεωργόπουλος Σταύρος Β2 Μίλεν Ντενέβ Β3 Δαμιανού Ηλιάννα Γ1 Κοντοθανάση Έφη Γ1 Σκανδάμη Αθηνά Γ3 Τηλιακού Χλόη Γ3 Φειδάκη Εύα Γ3

Έναρξη του προγράμματος. Οργάνωση προγράμματος. Εγγραφή και Γνωριμία με το Edmodo. Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το Edmodo-Πώς να αποθηκεύω και πώς να στέλνω το υλικό μου. Μελέτη υπάρχουσας ιστοσελίδας. Ορισμός ομάδων εργασίας Αντικείμενο των ομάδων-αρμοδιότητες των μελών. Φτιάχνω την πρώτη μου ιστοσελίδα χρησιμοποιώντας την html. Δημιουργία ιστοσελίδας στο Weebly με θέμα: Cyber Bulling-Διαδικτυακός εκφοβισμός. Οργάνωση παρουσίαση υλοποίηση: Αθηνά Σκανδάμη Γ3. Εισαγωγή στο Front Page. Συζητώ-Αναλύω-Προτείνω-Σχεδιάζω την ιστοσελίδα των Ξένων Γλωσσών. Συλλογή και επεξεργασία κειμένων. Συλλογή και επεξεργασία εικόνων. Επεξεργασία θεμάτων για την ιστοσελίδα. Μαθαίνω τα μυστικά της σωστή χρήσης της φωτογραφικής μηχανής από ένα φωτογράφο.

Οργάνωση επικοινωνίας των μελών της ομάδας -εξοικείωση με τη χρήση του: Edmodo, ιστοσελίδα εκπαιδευτικής κοινωνικής δικτύωσης

Διαμόρφωση πλάνου εργασίας-δημιουργία ομάδων ανάληψη ρόλων-χρονοπρογραμματισμός

Μελέτη υπάρχουσας ιστοσελίδας- προδιαγραφές μιας σχολικής ιστοσελίδας (αισθητική, περιεχόμενο, σύγκριση με άλλες ιστοσελίδες σχολείων).

Συλλογή στοιχείων από εκδηλώσεις του σχολείου- «Δημοσιογραφική» αντιμετώπιση της σχολικής πραγματικότητας

Τα μυστικά της σωστής χρήσης της φωτογραφικής μηχανής από επαγγελματία φωτογράφο - φωτογράφιση του σχολείου μας.

Τα μυστικά της σωστής χρήσης της φωτογραφικής μηχανής από επαγγελματία φωτογράφο - φωτογράφιση του σχολείου μας.

Τα μυστικά της σωστής χρήσης της φωτογραφικής μηχανής από επαγγελματία φωτογράφο - φωτογράφιση του σχολείου μας.

Τα μυστικά της σωστής χρήσης της φωτογραφικής μηχανής από επαγγελματία φωτογράφο - φωτογράφιση του σχολείου μας.

Δημιουργία της πρώτης μας ιστοσελίδας σε HTML

Δημιουργία ιστοσελίδας στο Διαδικτυακό χώρο weebly με θέμα : Διαδικτυακός εκφοβισμός

Δημιουργία ιστοσελίδας στο Διαδικτυακό χώρο weebly με θέμα : Διαδικτυακός εκφοβισμός Οργάνωση Σχεδίαση-Υλοποίηση-Παρουσίαση Αθηνά Σκανδάμη Γ3

Ενημέρωση της υπάρχουσας ιστοσελίδας ως προς τις δραστηριότητες, τους μαθητές και τους καθηγητές της φετινής χρονιάς με χρήση του Front Page Επεξεργασία φωτογραφιών Μ.Γκέμπερ Α1, Α. Μαγνήσαλης Α2, Α,Μόσχος Α2, Σ.Κουτσογεωργόπουλος Β2, Μ.Ντενέβ Β3

Ενημέρωση της υπάρχουσας ιστοσελίδας ως προς τις δραστηριότητες, τους μαθητές και τους καθηγητές της φετινής χρονιάς με χρήση του Front Page Επιμέλεια κειμένων Τ. Καφετζάκη Π.Δημητρέντσης Α1, Α.Μαγνήσαλης Α2, Π.Μαστρογιαννόπουλος Α2, Σταθούλιας Δημήτρης Α3, Η.Δαμιανού Γ1, Χ.Τηλιακού Γ3

Προσθήκη ενός νέου συνδέσμου με τίτλο «Ανθολόγιο της Ευαγγελικής Σχολής» από τη Σμύρνη στη Νέα Σμύρνη Ανθολόγηση: Τ. Καφετζάκη

Δημιουργία της Αγγλικής ιστοσελίδας του σχολείου μας Επιμέλεια: Χ. Δρακοπούλου Π. Δημητρέντσης Α1, Δ. Σταθούλιας Α3 Π. Μαστρογιαννόπουλος Α2, Κουτσογεωργόπουλος Σταύρος Β2

Δημιουργία της Γαλλικής ιστοσελίδας του σχολείου μας Επιμέλεια: Κ. Ρωμαίου Α. Μαγνήσαλης Α2, Α. Μόσχος Α2

Δημιουργία της Γερμανικής ιστοσελίδας του σχολείου μας Επιμέλεια: Λ. Κοπτερίδου Μ. Γκέμπερ Α1, Π. Δημητρέντσης Α1, Σ. Μαυρομιχάλης Α2