Βιογραφικό σημείωμα Ελένη Τουλιοπούλου. Θάλασσα Μαρμαρά 68a, Καβάλα, Ελλάδα

Σχετικά έγγραφα
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ.

ΣΠΟΥΔΕΣ Τίτλος. Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Βασικό Πτυχίο Φυσικός Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μεταπτυχιακό στις Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία και Περιβάλλον

Βιογραφικό σημείωμα του: Γρηγόρη Μ. Επιτροπάκη. Προσωπικές πληροφορίες

Δρ Γαβριήλ Δημητριάδης (28/07/1964)

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

Πτυχίο, Τμήμα Χημικό, Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Κρήτης

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ.

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στις Επιστήμες και Μηχανική Περιβάλλοντος, Χημικό Τμήμα, Σχολή Θετικών Επιστημών του Πα- νεπιστημίου Κρήτης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Επιμορφωτικά Σεμινάρια που διοργανώνονται από τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης για συγκεκριμένες ειδικότητες εκπαιδευτικών

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. Εκπαίδευση

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο, Ειδικό Επαγγελματικό Λύκειο και Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο με Τάξεις Ειδικού Επαγγελματικού Λυκείου

ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ : ΤΟ

Σέλινο, 30/10/2013. Αρ.Πρ. Φ. 12.3/134 ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ξάνθης. ΚΟΙΝ 1:

Βιογραφικά συγγραφέων

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Κανάρη 5, Δάφνη Τ.Κ: Ελλάδα & msahanidi@gmail.com. Ημερομηνία γέννησης 08/10/1982 Εθνικότητα Ελληνική

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ - ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ - Αρ.Πρωτ /Γ2/ /ΥΠΑΙΘ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα

ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Π.Τ.Δ.Ε.) του Α.Π.Θ. sep4u.gr

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Ι. ΠΡΟΛΟΓΟΣ 9-11 II. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Πίνακας ΜΕΡΟΣ Α' ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣ ΜΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Διερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

Το νέο πρόγραμμα σπουδών στο Λύκειο περιγράφεται στην τροπολογία που κατέθεσε ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος στη Βουλή.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Οικογενειακή κατάσταση:

Renewable Energy Sources Compass. Δ. Σκούφη Προϊσταμένη 1 ου Γραφείου Δ.Ε. Γ Αθήνας

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

(β) Αρμοδιότητες Τμήματος Πολιτισμού Αθλητισμού & Παιδείας (Αρμοδιότητες σε θέματα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης) 1. Μεριµνά για την εξασφάλιση των

«Σύγχρονες προσεγγίσεις και πειράματα στη Διδασκαλία της Φυσικής και της Χημείας στη Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση».

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Πιστοποιημένη επιμόρφωση Επιπέδου 1:

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α και Β ανάθεση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

Συντάχθηκε απο τον/την ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΡΡΙΚΟΣ ΧΛΑΠΑΝΗΣ Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18

Σελίδα Page

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Θέμα: Πρόσκληση συμμετοχής σε σεμινάριο του ΚΠΕ Βιστωνίδας

(δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Βιογραφικό Σημείωμα ΕΓΝΑΤΙΑΣ 56, ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ, Τ.Κ Ημερομηνία γέννησης: 18/05/1987 Εθνικότητα: ΕΛΛΗΝΙΚΗ

(Υπόδειγμα Βιογραφικού Σημειώματος) Ονοματεπώνυμο : Πατρώνυμο Ημερομηνία Γέννησης

Επιλέγω. Saint-Paul ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ ΔΡΑΣΗΣ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ. σχολικό έτος

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

I. ΠΡΟΛΟΓΟΣ 9-11 II. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Πίνακας ΜΕΡΟΣ Α' ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΠΛΗ ΘΥΣΜΟΥ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Δευτέρα, 02 Μάιος :09 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 02 Μάιος :41

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραµµατείας στο Γυµνάσιο. Συνεργατική Έρευνα στην Τάξη.

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Β.1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Μηχανικών Περιβάλλοντος. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Μουσικού Λυκείου» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ TABLE DES MATIERES

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης

Μάρτιος Το Νέο Επαγγελματικό Λύκειο

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ (Συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας στο ΠΜΣ του ΤΑΓΦ)

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

ΑΙΤΗΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα (ΕΚΓ) (HAEd) Πανεπιστήμιο του Dundee

ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΣΟΦΙΓΓΕΛΗ. Απρίλιος 2015 έως Μάρτιος Λεκατσάς Ζώης Φαρµακείο: Πελατών και τις παραγγελίες προϊόντων.

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Μηχανικών Περιβάλλοντος. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ (Συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας στο ΠΔΣ του ΤΑΓΦ)

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: FAX: an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα. 6 Μαΐου 2015

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

Βιογραφικό σημείωμα. Οι δύο λειτουργίες που πρέπει να επιτελεί για να είναι επιτυχημένο είναι:

I. ΠΡΟΛΟΓΟΣ II. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Πίνακας ΜΕΡΟΣ Α' ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΠΛΗ ΘΥΣΜΟΥ

Transcript:

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ελένη Τουλιοπούλου Θάλασσα Μαρμαρά 68a, Καβάλα, 65404 Ελλάδα 00302510600255 00306938736926 etoulio@gmail.com http://elenitouliopoulou.blogspot.gr/ Φύλλο Γυναίκα Ημερομηνία γέννησης 21/11/1971 Εθνικότητα Ελληνική ΘΕΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Αύγουστος 2001 -Σήμερα Καθηγήτρια Μέσης Εκπαίδευσης Ευρωπαϊκό Σχολείο Λουξεμβούργου ΙΙ Μουσικό Γυμνάσιο Καβάλας με Λυκειακές τάξεις, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ΚΠΕ Φιλίππων, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων Διάφορες σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη ΔΔΕ Καβάλας, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων http://lyk-mous-kaval.kav.sch.gr/ Διδάσκω Bιολογία, Χημεία και Ενοποιημένες Επιστήμες σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Υλοποίησα προγράμματα περιβαλλοντικής αγωγής, και αγωγής σταδιοδρομίας. Επιπρόσθετα, διοργάνωσα και υποστήριξα σεμινάριο 50 ωρών με ομάδα στόχο το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων, ενώ έθεσα σε λειτουργία την αίθουσα φυσικών επιστημών του Μουσικού Σχολείου Καβάλας, η οποία ήταν εντελώς κατεστραμμένη και παροπλισμένη από την περίοδο των καταλήψεων, με καθαρά προσωπική εργασία και ίδια μέσα. 1998-2001 Διδακτικό προσωπικό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Τεχνολογικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων Εκπαίδευση Εργάστηκα ως διδακτικό προσωπικό στο ΤΕΙΘ, όπου δίδασκα τα μαθήματα: «εργαστήρια Βοτανικής I» και «εργαστήρια Βοτανικής II». Τα μαθήματα αυτά είναι υποχρεωτικά για τη λήψη πτυχίου. 1997-1998 Υπεύθυνη πωλήσεων φαρμακευτικών προϊόντων Βορείου Ελλάδας Σελίδα 1 / 5

Neogen ΕΠΕ, Προμηθέως 9 α, Γλυφάδα Αθήνα Υπεύθυνη πωλήσεων http://www.neogen-skin.gr/index.aspx Η εταιρεία εκείνη την περίοδο ίδρυσε υποκατάστημα στη βόρεια Ελλάδα, για το οποίο ήμουν υπεύθυνη. Η υποχρέωσή μου ήταν να εγκαθιδρύσω το δίκτυο πωλήσεων, να σχεδιάσω και να εφαρμόσω προγράμματα πωλήσεων. Για το σκοπό αυτό, εκπαιδεύτηκα εκτενώς από την εταιρεία. Σήμερα συνεργάζομαι μαζί τους στη σύνταξη των ενημερωτικών φυλλαδίων, καθώς και στη μετάφραση και απόδοση επιστημονικών άρθρων από τα γαλλικά και αγγλικά στα ελληνικά. 1996-1997 Ερευνητής στην οικολογία. Επιτροπή ερευνών ΑΠΘ ΑΠΘ, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων Έρευνα και εκπαίδευση Όσο ήμουν ακόμη φοιτήτρια, τόσο προπτυχιακή όσο και μεταπτυχιακή, εργάστηκα ως ερευνήτρια μερικής απασχόλησης. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, πήρα μέρος στο σχεδιασμό και την εφαρμογή ερευνητικών προγραμμάτων. Επίσης, η απασχόλησή μου αυτή, μου πρόσφερε πολύτιμη εμπειρία στην ομαδική εργασία, ενώ μου έμαθε να αξιοποιώ και να σέβομαι τη γνώμη των εμπειρότερων Κατά την περίοδο αυτή επίσης υποστήριζα τη διδασκαλία μαθημάτων οικολογίας. 1999-2000 Εκπαιδευτικός πληροφορικής Παναθήναια Εκπαιδευτήρια, Ωραιόκαστρο, Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση Δίδαξα πληροφορική σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (μερική απασχόληση). 2000-2001 Βιολόγος, διοργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων (μερική απασχόληση) Κέντρο Πληροφόρησης του Στυμονικού Κόλπου και του Κόλπου της Ιερισσού Δήμος Αγίου Γεωργίου, Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση και Διοίκηση Το βασικό μου καθήκον ήταν να οργανώνω το εκπαιδευτικό υλικό και να υποδέχομαι μαθητικές ομάδες προς ενημέρωση. Σελίδα 2 / 5

Εκπαίδευση και ειδίκευση 2013-2014 Μεταδιδακτορική Έρευνα Επίπεδο 8 Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Τομέας Νομικών Σπουδών σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό και Ερευνητικό Κέντρο Διεθνών και Κοινοτικών σπουδών, CERIC, Univeristé Aix en Provence, Γαλλία. Η θεματική της έρευνας είναι η δέσμευση και γεωλογική αποθήκευση του διοξειδίου του άνθρακα. Εξετάστηκαν τόσο νομικές όσο και τεχνικές πτυχές του θέματος. Από την έρευνα αυτή έχει προκύψει ήδη ένα βιβλίο στην ελληνική γλώσσα ενώ ένα επιστημονικό άρθρο στα γαλλικά τελεί προς δημοσίευση. 2008-2012 Διδάκτορας Νομικής Επίπεδο 8 Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Τομέας Νομικών Σπουδών, Τμήμα Νομικής. Η διατριβή επί διδακτορία είναι μια αμιγώς νομική ανάλυση της διεθνούς δικαιοταξίας επί της καταχώρησης δικαιωμάτων των ζώντων φυσικών πόρων, των παραδοσιακών γνώσεων και των συσχετιζόμενων με αυτές γενετικών πόρων και βιοτεχνολογικών τεχνικών. Η μελέτη επικεντρώθηκε στις εκφάνσεις του δικαίου διανοητικής ιδιοκτησίας στο πλαίσιο περιφερειακών και διεθνών συμβάσεων, ενώ έλαβε σοβαρά υπόψη τις γεωγραφικές διαφοροποιήσεις που αφορούν στην παραδοσιακή γνώση, στη βιοτεχνολογία και στη σχετική νομολογία. 1995-1997 Μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στη βιολογία Επίπεδο 7 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και University of Manchester Το μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης αποκτήθηκε μετά από δύο χρόνια σπουδών και θεματικά ήταν εστιασμένο στη βιολογία της ρύπανσης του περιβάλλοντος. Τον πρώτο χρόνο, που ήταν το θεωρητικό μέρος, τον παρακολούθησα στο University of Manchester. Το δεύτερο χρόνο, που αφορούσε στη μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, το εκπόνησα στο ΑΠΘ. Η εργασία ήταν αμιγώς εργαστηριακή έρευνα που αφορούσε την απόδοση θρεπτικών συστατικών του εδάφους (κυρίως αζώτου και φωσφόρου) σε διαφορετικές θερμοκρασίες. 1991-1995 Πτυχίο Βιολογίας Επίπεδο 6 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Το πτυχίο αποκτήθηκε μετά από 4 χρόνια υποχρεωτικών σπουδών. 2012 Επιμόρφωση: Πιστοποίηση ως εκπαιδευτής ενηλίκων στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης Εκπαίδευση ενηλίκων (100 ώρες), Διοίκηση στο δημόσιο τομέα (35 ώρες), πληροφορική στη διοίκηση (21ώρες), Δίκαιο και περιβάλλον (21 ώρες) Σεπτέμβιος 2007 Επιμόρφωση: Βεβαίωση παρακολούθησης Σελίδα 3 / 5

InterCulrural Iceland. Iceland Grundtvig πρόγραμμα με τίτλο: Sensibilization training about migration, racism, discrimination, culture and diversity. Επαγγελματική εκπαίδευση Ιούνιος 2012 Επιμόρφωση: Βεβαίωση παρακολούθησης Le Centre de la Coume (Fondaton Krüger) Grundtvig εργαστήριο με τίτλο: carnet de voyage. France. Επαγγελματική εκπαίδευση Επιπλέον προσόντα και ικανότητες Μητρική γλώσσα Ελληνική Άλλες γλώσσες ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΟΜΙΛΙΑ ΓΡΑΦΗ Listening Reading Spoken interaction Spoken production Αγγλικά C2 C2 C2 C2 C2 Proficiency degree in English (Cambridge) Γαλλικά C2 C2 C2 C2 C2 Certificate de la langue française (Institut Français de Thessalonique) Γερμανικά Β2 Β2 Β2 Β2 Β2 Ικανότητα επικοινωνίας Οργάνωση / διοίκηση Ιδιαίτερη ικανότητα στο χώρο των δημοσίων σχέσεων και των πωλήσεων. Ομαδικό πνεύμα εργασίας, λόγω της πολυτεούς μου εμπειρίας εργασίας σε ομάδες. Ικανότητα εργασίας σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον, λόγω των σπουδών μου ως φοιτητής Erasmus στο university of Manchester. Εμπειρία στην οργάνωση γραφείου καθώς και διοικητική ικανότητα εφόσον είμαι προϊσταμένη του ΚΠE Φιλίππων τα τελευταία 7 χρόνια. Ικανότητα διοίκησης της ομάδας, ανατροφοδότησης και παρότρυνσης, εφόσον αποτελεί βασική μου υποχρέωση ως υπεύθυνη λειτουργίας του ΚΠΕ Φιλίππων. Ικανότητα να δρω ταυτόχρονα με πολλά αντικείμενα και σε διαφορετικούς τομείς. Ικανότητα διοργάνωσης σεμιναρίων, εκπαιδευτικών δράσεων και αξιολόγησης αυτών. Ικανότητες σε σχέση με τη θέση Ικανότητες πληροφορικής Άλλες ικανότητες Word, ECXELL, Power Point, web browsers, WIKI (δημιουργία και υποστήριξη), CMS (κυρίως MOODLE), Applications and WEB 2.O για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού, blogs ( δημιουργία και υποστήριξη ), Applications and WEB 2.O εργαλεία για τη δημιουργία φόρμας αξιολόγησης (κυρίως Google Forms). Wordpress (υποστήριξη). Τυφλό σύστημα δακτυλογράφησης. Άθληση Αυτό - εκμάθηση ξένων γλωσσών. Ήμουν προέδρος του Σωματείου Φίλων Παιδόπολης Άγιος Γεώργιος. Τραγουδώ σε χορωδία και έχω παρακολουθήσει μαθήματα μονωδίας σε δημοτικό ωδείο. Ερασιτέχνης ζωγράφος. Δίπλωμα οδήγησης Β κατηγορίας. Σελίδα 4 / 5

Επιπρόσθετες πληροφορίες Δημοσιεύσεις Παρουσιάσεις Έχω συγγράψει τέσσερα βιβλία ως μονογραφίες. Επίσης έχω πάρει μέρος στην συγγραφική ομάδα 8 βιβλίων που σχετίζονται με την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Έχω πραγματοποιήσει πολυάριθμες παρουσιάσεις με θέμα τη βιολογία ή την περιβαλλοντική εκπαίδευση Εργασίες Συνέδρια Σεμινάριο Έχω διοργανώσει ή έχω συμμετάσχει σε 10 εργασίες στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων. Έχω παρουσιάσει 10 άρθρα σε 7 συνέδρια στο σύνολο. Έχω δημοσιεύσει 3 άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές. Είμαι κριτής και μέλος της οργανωτικής επιτροπής του συνεδρίου «Νέος Παιδαγωγός» και «ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» Έχω παρακολουθήσει περισσότερα από 20 σεμινάρια τα οποία αφορούσαν περιβαλλοντική αγωγή, εκπαίδευση και διοίκηση. Έχω διοργανώσει περισσότερα από 150 σεμινάρια και εκπαιδευτικές δράσεις τα τελευταία 8 χρόνια. Συμμετοχή σε ομάδες Συστατικές επιστολές Είμαι μέλος του σωματείου Φίλων Παιδόπολης Άγιος Γεώργιος, του οποίου αποτέλεσα πρόεδρος κατά το διάστημα 2010-2012. Μετέχω σε χορωδία και έχω παρακολουθήσει μαθήματα μονωδίας σε δημοτικό ωδείο. Συστατικές επιστολές μπορεί να είναι διαθέσιμες εάν κριθεί απαραίτητο Παράρτημα: Σελίδα 5 / 5