Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

Σχετικά έγγραφα
Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΔΙΕΓΕΡΣΗ ΧΟΡΔΗΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΑΚΤΩΜΕΝΗ ΣΤΟ ΕΝΑ ΑΚΡΟ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΥΤΑΞΙΑΣ

ΣΤΑΣΙΜΟ ΚΥΜΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΥΤΑΞΙΑΣ

Πρακτική Άσκηση σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού σε κατάσταση Κορεσμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

METAΦΟΡΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ KAI ΟΡΜΗΣ ΑΠΟ ΟΔΕΥΟΝ EΓΚΑΡΣΙΟ ΚΥΜΑ ΣΕ ΧΟΡΔΗ.

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

Διοικητική Λογιστική

Βέλτιστος Έλεγχος Συστημάτων

Λογιστική Κόστους Ενότητα 12: Λογισμός Κόστους (2)

Γενική Φυσική Ενότητα: Εισαγωγή στην Ειδική Θεωρία της Σχετικότητας

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 3: Έλεγχοι στατιστικών υποθέσεων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 1: Καταχώρηση δεδομένων

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 2: Περιγραφική στατιστική

Έλεγχος και Διασφάλιση Ποιότητας Ενότητα 4: Μελέτη ISO Κουππάρης Μιχαήλ Τμήμα Χημείας Εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαχείρισης έργου υπό συνθήκες αβεβαιότητας

Γενική Φυσική Ενότητα: Δυναμική Άκαμπτου Σώματος

Χωρικές σχέσεις και Γεωμετρικές Έννοιες στην Προσχολική Εκπαίδευση

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 1

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 3

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Γενική Φυσική Ενότητα: Ταλαντώσεις

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 9η Άσκηση - Αλγόριθμος Prim

Διοικητική Λογιστική

Δυναμική και Έλεγχος E-L Ηλεκτρομηχανικών Συστημάτων

Φιλοσοφία της Ιστορίας και του Πολιτισμού

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Μυελού των Οστών Ενότητα #1: Ερωτήσεις κατανόησης και αυτόαξιολόγησης

Θεατρικές Εφαρμογές και Διδακτική της Φυσικής Ι

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Τίτλος Μαθήματος: Μαθηματική Ανάλυση Ενότητα Γ. Ολοκληρωτικός Λογισμός

1 η Διάλεξη. Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Ποιοτική μεθοδολογία έρευνας στη Διδακτική των Μαθηματικών Ενότητα: Η διαχείριση του λάθους στην τάξη των μαθηματικών

Λογιστική Κόστους Ενότητα 8: Κοστολογική διάρθρωση Κύρια / Βοηθητικά Κέντρα Κόστους.

Αερισμός. Ενότητα 1: Αερισμός και αιμάτωση. Κωνσταντίνος Σπυρόπουλος, Καθηγητής Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής

Ζωική Ποικιλότητα. Ενότητα 7. Bauplan. Ρόζα Μαρία Τζαννετάτου Πολυμένη, Επίκουρη Καθηγήτρια Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Βιολογίας

Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού Υπέρθερμου Ατμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 15: Ολοκληρώματα Με Ρητές Και Τριγωνομετρικές Συναρτήσεις Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής

Εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία και τη μάθηση

Γενική Φυσική. Ενότητα 4: Εισαγωγή στην ειδική θεωρία της σχετικότητας. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Μαθηματικών

Έλεγχος Ποιότητας Φαρμάκων

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 10η Άσκηση Αλγόριθμος Dijkstra

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Γενική Φυσική. Ενότητα 8: Ταλαντώσεις. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Μαθηματικών

Γενική Φυσική Ενότητα: Κινητική

Βάσεις Περιβαλλοντικών Δεδομένων

Εισαγωγή στους Η/Υ. Ενότητα 2β: Αντίστροφο Πρόβλημα. Δημήτρης Σαραβάνος, Καθηγητής Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Μηχανολόγων & Αεροναυπηγών Μηχανικών

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Εισαγωγή στη Μουσική Τεχνολογία Ενότητα: Ελεγκτές MIDI μηνυμάτων (Midi Controllers)

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 12: Κριτήρια Σύγκλισης Σειρών. Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Υπολογιστική άλγεβρα Ενότητα 10: Βάσεις Groebner ενός ιδεώδους ΙΙΙ

Φυσική ΙΙΙ. Ενότητα 4: Ηλεκτρικά Κυκλώματα. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Συστήματα Επικοινωνιών

Λειτουργία και εφαρμογές της πολιτιστικής διαχείρισης

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Μικροοικονομική Ανάλυση της Κατανάλωσης και της Παραγωγής

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Εισαγωγή στους Υπολογιστές

Ενότητα. Εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων

Διδακτική Απειροστικού Λογισμού

Φυσική ΙΙΙ. Ενότητα 4: Ηλεκτρικά Κυκλώματα. Γεώργιος Βούλγαρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Διδακτική Μαθηματικών Ι Ενότητα 5: Διερευνητικές δραστηριότητες

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Μικροοικονομική Ανάλυση της Κατανάλωσης και της Παραγωγής

Λογιστική Κόστους Ενότητα 11: Λογισμός Κόστους (1)

Εξελικτική Ψυχολογία. Ενότητα 3: Κληρονομικότητα και Περιβάλλον. Ασημίνα Ράλλη Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Σχεδίαση CMOS Ψηφιακών Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων

Δυναμική και Έλεγχος E-L Ηλεκτρομηχανικών Συστημάτων

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Διοίκηση Εξωτερικής Εμπορικής Δραστηριότητας

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 9η Άσκηση - Αλγόριθμος Kruskal

Ηλεκτρονική. Ενότητα 9: Τρανζίστορ Επίδρασης Πεδίου (FET) Αγγελική Αραπογιάννη Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Ηλεκτροτεχνία Ηλ. Μηχανές & Εγκαταστάσεις πλοίου (Θ)

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Transcript:

ΜΕΛΕΤΗ ΧΟΡΔΗΣ ΠΑΚΤΩΜΕΝΗΣ ΣΤΑ ΑΚΡΑ ΤΗΣ ΜΕΡΟΣ ΙΙ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΥΤΑΞΙΑΣ Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

y ( 0 =0 = ΣΥΝΟΡΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ y( 0, t 0 y(, t 0 ΑΡΧΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ y (, t 0 ( 0 u y (, t 0 y(, t t 0

ΑΛΛΟ ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

y μ, Τ =0 = ΣΥΝΟΡΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ y( 0, t 0 y(, t 0

0 0, ( t y 0,, 0 0, ( 0, ( a a u y t t y t u = / =0 = ΑΡΧΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ α u 0 t t y 0, (

y ( 0 =0 = ΣΥΝΟΡΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ y( 0, t 0 y(, t 0 ΑΡΧΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ y (, t 0 ( 0 u y (, t 0 y(, t t 0 y(, t f ( cos( t

ΑΝΑΖΗΤΟΥΜΕ ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΡΦΗΣ: y(, t f ( si( t ΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΘΕΙ Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΥΤΗ.

ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ

t t y t, ( 1, ( 0 ( ( f d f d cos( si( ( B A f si( (, ( t f t y

y(, t { Asi( Bcos( }si( t ΑΡΜΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΑΡΜΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ Α, Β, ω; ΘΑ ΚΑΘΟΡΙΣΤΟΥΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΥΝΟΡΙΑΚΕΣ ΑΡΧΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΑΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ!

ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΗΜΑ

ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΟΡΙΑΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ: y( 0, t 0

y(, t { Asi( Bcos( }si( t y( 0, t 0 y( 0, t { Asi( 0 Bcos( 0}si( t Bsi( t 0 B = 0 y(, t { Asi( }si( t

ΤΡΙΤΟ ΒΗΜΑ

ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΥΝΟΡΙΑΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ y(, t 0

0 }si( si( {, ( t A t y Α=0 0 si( 0, ( t y }si( si( {, ( t A t y

si( 0 v

}si( si( {, ( t A t y }si( si( {, ( t A t y si( si, ( t A t y

y (, t t A si si( ΜΗΚΟΣ ΚΥΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΤΑΣΙΜΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ

si( si, ( t A t y AΓΝΩΣΤΑ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΜΟΝΟΝ ΤΑ ΠΛΑΤΗ Α

ΟΙ ΣΥΝΟΡΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΝ ΤΑ ΜΗΚΗ ΚΥΜΑΤΟΣ

=1 = ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΚΟΜΒΟΥΣ ΣΤΑ ΑΚΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΣΕ ΜΗΚΟΣ NA ΠΕΡΙΕΧΕTAI ΚΑΠΟΙΟΣ ΑΚΕΡΑΙΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ =3

ΟΙ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ( ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ (μ- ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (Τ

ΤΕΤΑΡΤΟ ΒΗΜΑ

y (, t A t si si( y si( (, t A si k t AΓΝΩΣΤΑ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΜΟΝΟΝ ΤΑ ΠΛΑΤΗ Α ΘΑ ΚΑΘΟΡΙΣΤΟΥΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΡΧΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ

, (, ( 1 t y t y si( si, ( t k A t y cos( si(, ( 1 t k A t t y

cos( si(, ( 1 t k A t t y ( si( 0, ( 0 1 u k A t t y 0 si si 0 d k k m si si 0 d k k m m m

d k t u A y 0si(, ( 1 0 0,, 0 0, ( 0, ( a a u y t t y t u d k u A a a si( 1 0

4 a A si( si( ΜΗΔΕΝΙΖΕΤΑΙ ΓΙΑ = ΑΡΤΙΟΣ 4 a A si( si( = ΠΕΡΙΤΤΟΣ

A 4 a si( si( = Περιττός ΗΤΑΝ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟ ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΥΤΟ;

ΠΩΣ ΚΑΤΑΝΕΜΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ ;

y(, t 0 t α u 0 =0 = / = ΠΩΣ ΚΑΤΑΝΕΜΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ; E 1 u 0

( si 4 a E ( 4 1 A E = περιττός si( si( 4 a A

( si 4 0 a u E a a a a ( si 4 a E

( si 4 0 a u E ( si 4 0 a u E

E 4u0 si ( a E 4u0 si Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΥ ΔΙΝΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ ΔΕΝ ΙΣΟΚΑΤΑΝΕΜΕΤΑΙ ΣΤΑ ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΔΥΟΝΤΑΙ. ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΚΡΙΤΕΣ. ΔΡΑΣΤΙΚΗ ΜΕΙΩΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΥΞΗΣΗ ΤΟΥ a (

Ε Η Α R Τ

Ε Φ Α Ρ Μ E E 1 a 4u0 si 4u0 si ( a ( 4 Ο Γ E 1 4u0 si ( 4 Η E 1 u 0

E 1 u 0 E 1 u 0 E 8 E 1 81 100 E

Η ΕΞΑΡΤΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΥ ΧΩΡΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥΣ

E 4u 0 si ( a = Περιττός

( si 4 ( a E E 1 3 5 7 9 E a / * a / ω a / ( si 4 0 a u E

* / a / a / a ΠΡΑΚΤΙΚΑ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΙΑΤΙΘΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ Σ.Κ ΠΟΥ ΕΜΠΙΠΤΟΥΝ ΣΤΗ ΖΩΝΗ Δω ΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ ΜΟΝΟΝ ΑΠΟ ΤΟ α ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΤΟΥ

/ ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΑΣ ΚΑΘΩΣ ΤΟ MEΓΑΛΩΝΕΙ = περιττός Γ Ι Α Τ Ι ; KAΘΩΣ ΤΟ MEΓΑΛΩΝΕΙ ΜΕ α=cost. ΠΙΟ ΠΟΛΛΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΕΦΤΟΥΝ ΣΤΟ ΙΔΙΟ Δω

y u 0 α u ( 0 =0 = / = E ΓΙΑΤΙ ΑΝΑΔΥΟΝΤΑΙ ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ; * / a 1 1 3 5 7 9 11 13

y u 0 α u ( 0 =0 = / = ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΓΙΑΤΙ; E E * / a 1 1 3 5 7 9 11 13

y u 0 α u ( 0 =0 = / = ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ E E ΓΙΑΤΙ; * / a 1 1 3 5 7 9 11 13

a ~ / a ( ( ~ ΟΣΟ ΤΟ Δ ΜΙΚΡΑΙΝΕΙ ΠΙΟ ΕΚΤΕΤΑΜΕΝΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΦΑΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ Δ MΕΓΑΛΟ: ΤΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΦΑΣΜΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΥ ΜΙΚΡΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ /

u 0 ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΑΣ ΚΑΘΩΣ ΤΟ MEΓΑΛΩΝΕΙ TI ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΕΑΝ 0 /

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ OMAΛΗΣ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΑΠΟΔΕΚΤΗ ΜΙΑ ΚΥΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΟΜΑΛΗ: - NA EINAI ΣΥΝΕΧΗΣ - Η ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΤΗΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΕΧΗΣ ΤΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΕΛΕΤΗΣΑΜΕ ΗΤΑΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ!

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ!

v

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΛΛΗΛΙΑΣ

t 0 t 0 t 1 1 t t 1 ΔΕΝ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΤΙΠΟΤΑ! Η ΕΠΑΛΛΗΛΙΑ ΤΩΝ ΑΡΜΟΝΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ. ΘΕΤΙΚΕΣ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΕΙΣ ΑΝΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ

1 t t 1

t t 1 Η ΕΠΑΛΛΗΛΙΑ ΤΩΝ ΑΡΜΟΝΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΕΝ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ. ΟΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΕΙΣ ΔΕΝ ΑΝΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ. Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΧΕΙ ΦΤΑΣΕΙ.

1 Ο Μ Ω Σ t t 1 ΤΑ ΑΡΜΟΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΟΝΤΑ ΚΑΙ ΓΙΑ t t 1 ANIXNEYΣΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ ΠΡΙΝ ΦΤΑΣΕΙ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ!

1 t t 1 ΤΑ ΑΡΜΟΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΟΝΤΑ ΚΑΙ ΓΙΑ t t 1 ΚΑΘΕ ΑΡΜΟΝΙΚΟ ΚΥΜΑ ΕΧΕΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ.ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΜΕ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΠΡΙΝ ΦΤΑΣΕΙ Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ;

H ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΥΠΟΛΟΓΙΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΕΠΑΛΛΗΛΙΑΣ ΤΩΝ ΣΥΝΙΣΤΩΣΩΝ ΑΡΜΟΝΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΧΙ ΩΣ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΤΩΝ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ.

EINAI ΕΠΙΤΡΕΠΤΟ ΝΑ ΘΕΩΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΟΙ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ - ΑΡΜΟΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΟΝΤΑ ΣΤΟ (, 1 ΜΟΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΟΤΙ Η ΕΠΑΛΛΗΛΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΝΕΙ ΤΗΝ ΑΚΡΙΒΗ ΤΙΜΗ ΤΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ y(,t ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΧΩΡΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΚΑΘΕ ΣΤΙΓΜΗ.

KAΘΕ ΑΛΛΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΝΑ ΑΠΟΔΩΣΟΥΜΕ «ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΣΤΙΣ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΗ. ΕΑΝ ΑΝΑΦΕΡΟΥΜΕ ΟΧΙ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΤΗΣ ΧΟΡΔΗΣ ΑΛΛΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΧΟΡΔΗ Η ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΤΥΧΗΣ;

ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΛΟΙΠΟΝ ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΛΛΗΛΙΑΣ;

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ Η AΡΧΗ ΤΗΣ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΟΣ

( k( 1 MAΘHMATIKA ( ( p ΦΥΣΙΚΗ ΟΥΤΕ Η ΘΕΣΗ ΟΥΤΕ Η ΟΡΜΗ ΕΝΟΣ ΣΩΜΑΤΙΔΙΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΥΝ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑΜΕ ΟΣΟΔΗΠΟΤΕ ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΡΙΒΕΙΑ

( ( t MAΘHMATIKA 1 ( E( t ΦΥΣΙΚΗ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΝΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΧΕΙ ΕΝΔΟΓΕΝΗ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ. Η ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ ΔΕ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Δt ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

EΝΑ ΣΥΜΠΑΝ ΧΩΡΙΣ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑΣ ΘΑ ΗΤΑΝ ΕΝΑ ΝΕΚΡΟ ΣΥΜΠΑΝ!

Γιατί ο κόσμος είναι έτσι που είναι;»

H ΦΥΣΗ ΔΟΜΕΙ ΜΕ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ.

ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΚΟ ΠΛΕΓΜΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΤΗΤΑ Η ΦΥΣΗ ΔΕΝ ΧΤΙΖΕΙ ΑΝΑΡΧΑ!

ΣΥΝΔΥΑΖΕΙ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ! Η ΦΥΣΗ ΔΕΝ ΔΑΝΕΙΖΕΤΑΙ ΠΟΤΕ!

Περιέχει τις ΓΕΝΕΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ου καθορίζουν τη ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ όλων των κυταρικών μορφών ζωής.

ΑΠΟ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΣΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΕ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΚΛΙΜΑΚΑΣ ΜΕ ΑΥΤΟ-ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ

ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΤΕΛΕΙΣ! ΤΟ ΜΑΤΙ ΜΑΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΒΛΕΠΕΙ ΤΙΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΟΥ! ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΣΚΙΕΣ! ΕΥΤΥΧΩΣ ή ΔΥΣΤΗΧΩΣ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΤΕΛΕΙΣ;

ΟΣΟ ΘΕΣ ΠΟΛΕΜΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΦΤΕΡΝΑ Η ΤΕΛΕΙΟΤΗΤΑ.

ΑΥΤΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ Ο ΜΕΓΑΣ Ψαρεύοντας έρχεται η θάλασσα. Οδυσσέας Ελύτης

Τέλος Ενότητας

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στo πλαίσιo του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» έχει χρηματοδοτήσει μόνο την αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και από εθνικούς πόρους. Τίτλος Ενότητας 85

Σημειώματα

Σημείωμα Ιστορικού Εκδόσεων Έργου Το παρόν έργο αποτελεί την έκδοση 1.0. Αιτιολόγηση της κρατικής παρέμβασης 87

Σημείωμα Αναφοράς Copyright Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών, Κωνσταντίνος Ευταξίας 015. «Εισαγωγή στην Κυματική. Διέγερση χορδής που είναι πακτωμένη και στα δύο άκρα της». Έκδοση: 1.0. Αθήνα 015. Διαθέσιμο από τη δικτυακή διεύθυνση: http://opecourses.uoa.gr/courses/phys11/ Αιτιολόγηση της κρατικής παρέμβασης 88

Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commos Αναφορά, Μη Εμπορική Χρήση Παρόμοια Διανομή 4.0 [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Εξαιρούνται τα αυτοτελή έργα τρίτων π.χ. φωτογραφίες, διαγράμματα κ.λ.π., τα οποία εμπεριέχονται σε αυτό και τα οποία αναφέρονται μαζί με τους όρους χρήσης τους στο «Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων». [1] http://creativecommos.org/liceses/by-c-sa/4.0/ Ως Μη Εμπορική ορίζεται η χρήση: που δεν περιλαμβάνει άμεσο ή έμμεσο οικονομικό όφελος από την χρήση του έργου, για το διανομέα του έργου και αδειοδόχο που δεν περιλαμβάνει οικονομική συναλλαγή ως προϋπόθεση για τη χρήση ή πρόσβαση στο έργο που δεν προσπορίζει στο διανομέα του έργου και αδειοδόχο έμμεσο οικονομικό όφελος (π.χ. διαφημίσεις από την προβολή του έργου σε διαδικτυακό τόπο Ο δικαιούχος μπορεί να παρέχει στον αδειοδόχο ξεχωριστή άδεια να χρησιμοποιεί το έργο για εμπορική χρήση, εφόσον αυτό του ζητηθεί. Αιτιολόγηση της κρατικής παρέμβασης 89

Διατήρηση Σημειωμάτων Οποιαδήποτε αναπαραγωγή ή διασκευή του υλικού θα πρέπει να συμπεριλαμβάνει: το Σημείωμα Αναφοράς το Σημείωμα Αδειοδότησης τη δήλωση Διατήρησης Σημειωμάτων το Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων (εφόσον υπάρχει μαζί με τους συνοδευόμενους υπερσυνδέσμους. Αιτιολόγηση της κρατικής παρέμβασης 90

Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων Οι Εικόνες, τα Σχήματα, τα Διαγράμματα και οι Φωτογραφίες που χρησιμοποιούνται στο παρόν έργο αποτελούν αντικείμενο πνευματικής ιδιοκτησίας (copyright Αιτιολόγηση της κρατικής παρέμβασης 91