ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β Λυκείου

Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑ: Διδασκαλία του μαθήματος «Χημεία Γενικής Παιδείας» στην Β τάξη Ημερησίου Ενιαίου Λυκείου και στη Γ τάξη Εσπερινού Ενιαίου Λυκείου

Οργανική Χημεία. Βιολογικές Επιστήμες Βιολογία Γεωπονία Ιατρική κ.α. Βιοχημεία. Οργανική Χημεία. Φυσικές Επιστήμες Φυσική Μαθηματικά

III. ΧΗΜΕΙΑ. Β τάξης ημερήσιου Γενικού Λυκείου

Εξεταστέα ύλη (από το ΥΠΕΠΘ)

22 ος Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός Χηµείας (για την 40 η ICHO) Εξεταστέα ύλη (από το ΥΠΕΠΘ)

Επαγγελµατικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΎΛΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤEΣ

άνθρακα εκτός από CO, CO 2, H 2 CO 3, και τα ανθρακικά άλατα ( CO 2- Οργανική Χημεία : Η χημεία των ενώσεων του άνθρακα

2/12/2018 ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Ξενοφών Ασβός, Ολιβία Πετράκη, Παναγιώτης Τσίπος, Γιάννης Παπαδαντωνάκης, Μαρίνος Ιωάννου

Εισαγωγικά. Σύνταξη, ταξινόμηση και τάξεις οργανικών ενώσεων. Τρόποι γραφής οργανικών ενώσεων. Λειτουργικές ομάδες.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΔΑ: Β42Α9-2ΟΗ ΦΕΚ 2893 Β ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

WINTER. Template. Χημεία Γενικού Λυκείου Διδακτέα ύλη και οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων

Διδακτέα ύλη με ενδεικτική κατανομή ωρών (Εγκύκλιος με Αρ. Πρωτ /Γ2/ )

ΧΗΜΕΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οργανική Χημεία Που οφείλεται η ικανότητα του άνθρακα να σχηματίζει τόσες πολλές ενώσεις; Ο άνθρακας έχει ιδιαίτερα χαρακτηριστικά :

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Μαρούσι Αριθ. Πρωτ /Γ2 Βαθ. Προτερ. :

ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β Λυκείου

ΙΣΟΜΕΡΕΙΑ. Χημεία Α Λυκείου Χημεία ΓΠ Β Λυκείου (Επανάληψη) Ιωάννης Σ. Κάτσενος (Φυσικός MSc)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα

Β Τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου. Μ α θ ή μ α τ α Γ ε ν ι κ ή ς Π α ι δ ε ί α ς. Χημεία Γενικής Παιδείας

ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ

τα βιβλία των επιτυχιών

Χημεία Β Λυκείου Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων στο 1 ο Κεφάλαιο

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ:

Οργανική Χημεία. Πέτρος Ταραντίλης Επίκουρος Καθηγητής Εργαστήριο Χημείας, Γενικό Τμήμα, Τηλ.: , Fax:

Β) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των παρακάτω χηµικών ενώσεων: i) 1,2,3-προπανοτριόλη ii) 2-βουτένιο

Α Τάξη Ηµερήσιου Γενικού Λυκείου. Χηµεία

Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Περιβάλλοντος

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Χημεία Β Λυκείου ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ - ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑ CH CH CH CH \ / CH O

ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Σελίδα 13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ (ΓΕΝΙΚΑ) «17

2.2. A) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους και την ονοµασία όλων των άκυκλων ισοµερών που έχουν µοριακό τύπο C 3 H 6 O.

H Χημεία του άνθρακα: 2. Πετρέλαιο Φυσικό Αέριο - Πετροχημικά. Επιμέλεια παρουσίασης Παναγιώτης Αθανασόπουλος Δρ - Χημικός

Περιεχόμενα. 1. Ονοματολογία οργανικών ενώσεων σελ Ισομέρεια οργανικών ενώσεων σελ. 47

Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Ημερομηνία: 22 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Περιεχόμενα 3. Σ αυτούς που μοχθούν για τη γνώση και πασχίζουν για την παραγωγή

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΪΝΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΧΡΗΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Χ Η Μ Ε Ι Α Σ - Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΑΙ 2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Θέμα 1 ο

Καύση. Χημεία Β Λυκείου

Κεφάλαιο 6. Κατάταξη των οργανικών ενώσεων

Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων σχετιζόμενα με το 1 ο Κεφ. Χημείας Β Λυκείου. 7. Α) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους και τα ονόµατα:

Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

1o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Εξεταστέα ύλη - B ΛΥΚΕΙΟΥ

1.5 Αλκένια - αιθένιο ή αιθυλένιο

1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΠΙΝΑΚΑΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ Δεύτερο συνθετικό (κορεσμένη ή ακόρεστη;) (απλοί, διπλοί, τριπλοί δεσμοί;)

( ) ( ) 1.3.2, 1.2.2) ( , 1.3.6, 1.2.4) ( ) ( ) ( ) ( ) (

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΛΙΛΑΚΤΙΚΩΝ ΩΡΩΝ

ΘΕΜΑ 1 ο 1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Χαρίλαος Μέγας Ελένη Φωτάκη Ελευθέριος Νεοφύτου

Δείτε πώς δυο άνθρακες δίνουν με υδρογόνο τρείς διαφορετικές χημικές ενώσεις:

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1 Ο ΓΕΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΥΛΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Μαΐου Ιουνίου ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ. Τάξη: Β. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Ενότητες 2, 3, 5, 6, 8 (σελ , 19-23, 26-29)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

4. KAPB O Ξ ΥΛΙΚΑ ΟΞΕΑ

Χημικοί Τύποι Ενώσεων

ENΔEIKTIKO ΠPOΓPAMMA ΣΠOYΔΩN

Ανάκληση προηγούμενων γνώσεων - «Πρωτεΐνη», ένα κωδικοποιημένο σύστημα

ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

«Πρόταση διδακτέας ύλης της Φημείας Α τάξης Λυκείου»

Παράρτημα καυσίμου σελ.1

ΘΕΜΑ 1 ο 1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ. Α2. Ποια από τις επόμενες ομόλογες σειρές εμφανίζει ισομέρεια θέσης;

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

B Λυκείου Γενικής Παιδείας. Ειδικοί διδακτικοί στόχοι

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΧΗΜΕΙΑ

Ακόρεστες λέγονται οι ενώσεις στις οποίες δύο τουλάχιστον άτοµα άνθρακα συνδέονται µεταξύ τους µε διπλό ή τριπλό δεσµό.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου

για την A' τάξη γενικού λυκείου

2 ο Κεφάλαιο: Πετρέλαιο - Υδρογονάνθρακες

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΦΥΛΛΟ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΡΥΠΑΝΣΗ. Ρύπανση : η επιβάρυνση του περιβάλλοντος με κάθε παράγοντα ( ρύπο ) που έχει βλαπτικές επιδράσεις στους οργανισμούς ΡΥΠΟΙ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Μαΐου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΕΝΟΤΗΤΕΣ : 2,3,4,6,7,9,10,11, 12,21,22,23,25,28,29,30,31,32,33. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Πρόγραμμα σπουδών Βασικά στοιχεία Χημείας

αλκοολών π.χ ποιες είναι κορεσμένες μονοσθενείς και πρωτοταγείς.

Ημερομηνία: Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 ο 1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019 Ι ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

Θεσσαλονίκη, Έχει έκταση 320 σελίδων. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Δ.Α.Γιαννακουδάκη, Α.Δ.Γιαννακουδάκη

Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης

KΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Χημική σύσταση του κυττάρου. Να απαντήσετε σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις με μια πρόταση:

Συντακτικός τύπος. Ο Στερεοχημικός τύπος μας δίνει την διάταξη των ατόμων στο χώρο. Ο Συντακτικός τύπος μας δίνει την διάταξη των ατόμων στο επίπεδο.

τα βιβλία των επιτυχιών

1.Συμβολιςμοί Ονοματολογία Ιςομέρεια

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 11/12/2016

Transcript:

ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β Λυκείου ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ: Γεώργιος Τσαπαρλής Καθηγητής Διδακτικής Φυσικών Επιστημών στο Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Ελευθέριος Στεργίου Μεταπτυχιακός σπουδαστής διδακτικής της χημείας στο Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Με βάση το Πρόγραμμα Σπουδών Χημείας Γενικής Παιδείας που συντάχθηκε το 1997 από ομάδα εργασίας συσταθείσα από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 2015

Eυχαριστίες Ευχαριστούμε τα παρακάτω μέλη ΔΕΠ του Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την εξειδικευμένη συμβολή τους στη βελτίωση σε μεμονωμένα κεφάλαια του βιβλίου (ένας από αυτούς σε δύο κεφάλαια), τόσο από επιστημονική άποψη όσο και σε σχέση με την παρουσίαση: Τον καθηγητή βιομηχανικής χημείας Τιβέριο Βαϊμάκη Τον καθηγητή οργανικής χημείας Γεώργιο Βαρβούνη Την αναπληρώτρια καθηγήτρια βιοχημείας Ειρήνη (Άννα) Κούκκου Τον αναπληρωτή καθηγητή βιομηχανικής χημείας και ιστορίας της χημείας Ευθύμιο Μπόκαρη Τον αναπληρωτή καθηγητή χημείας τροφίμων Κυριάκο Ρηγανάκο Τον αναπληρωτή καθηγητή οργανικής χημείας Μιχαήλ Σίσκο Επίσης τον διδάκτορα εκπαιδευτικό φυσικό Σωτήριο Χαρτζάβαλο που διάβασε το κεφ. 9 (Πυρηνική ενέργεια και εναλλακτικές μορφές ενέργειας) και έκανε χρήσιμα σχόλια για βελτίωση. Ευχαριστούμε ακόμη τους καθηγητές χημικούς μέσης εκπαίδευσης Βασίλη Αγγελόπουλο, Χρήστο Ατλάση, Νικόλαο Γεωργολιό, Αριστείδη Καυκιά και Έλλη Λάμπρη για τη συμβολή τους με τις κριτικές παρατηρήσεις τους στην αξιολόγηση της προηγούμενης (Μάιος 2014) έκδοσης αυτού βιβλίου. Αρκετές από τις υποδείξεις τους ελήφθησαν υπόψη στην παρούσα έκδοση. Από την άλλη, πολλές υποδείξεις τους (ιδιαίτερα για την αφαίρεση τμημάτων της ύλης * ) δεν ήταν επιθυμητό από εμάς να υλοποιηθούν αφενός διότι έτσι θα χανόταν ένα σημαντικό μέρος της δουλειάς μας, αφετέρου και κυρίως διότι θα αλλοιώνονταν βασικά χαρακτηριστικά της προσέγγισής μας. Τέλος, αφιερώνουμε αυτό το βιβλίο στη μνήμη του Περικλή Τσέκερη, διατελέσαντος αναπληρωτή καθηγητή στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ο οποίος συνέβαλε σημαντικά στη βελτίωση του κεφ. 9. Δεκέμβριος 2015 Γεώργιος Τσαπαρλής και Ελευθέριος Στεργίου Copyright : 2015, Γ. Τσαπαρλής και Ε. Στεργίου * Π.χ. ολόκληρου του κεφ. 8 και σημαντικών τμημάτων των κεφ. 6, 7 και 9.

Περιεχόμενα ENOTHTA A: ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Κεφάλαιο 1 0 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΥΣΙΜΑ 1.1. Ύλη και ενέργεια 2 1.2. Καύση-Καύσιμα 4 1.2.α Είδη ορυκτών καυσίμων 5 1.3. Οργανική Χημεία - Οργανικές ενώσεις Υδρογονάνθρακες 7 1.3.α. Υδρογονάνθρακες 7 1.3.β. Κυκλικές οργανικές ενώσεις Κυκλικοί υδρογονάνθρακες 9 1.3.γ. Αρωματικές οργανικές ενώσεις Βενζόλιο 9 1.4. Το αργό πετρέλαιο 9 1.4.α. Η διύλιση του αργού πετρελαίου 10 1.4.β. Προϊόντα διύλισης του αργού πετρελαίου 11 1.4.γ. Η βενζίνη 13 1.4.δ. Καύσιμα και ρύπανση του περιβάλλοντος 14 1.4.ε. Το φυσικό αέριο 14 1.5. Καύση υδρογονανθράκων 15 1.6. Υδρογόνο: To καύσιμο του μέλλοντος 16 To πράσινο αυτοκίνητο... 18 Ενέργεια και οικονομία... 19 Κεφάλαιο 2 0 ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ 2.1. Εισαγωγή στην Οργανική Χημεία... 20 2.1.α. Άνθρακας, ένα μοναδικό στοιχείο με τόσες πολλές ενώσεις... 21 2.1.β. Μερικές ιδιότητες των οργανικών ενώσεων... 23 2.2. Ταξινόμηση των οργανικών ενώσεων και ομόλογες σειρές... 25 2.3. Ονοματολογία οργανικών ενώσεων... 26 Στοιχειακή ανάλυση... 27 2.4. Υδρογονάνθρακες - Αλκάνια... 29 2.5. Αλκένια... 32 2.6. Αλκίνια... 33 2.7. Διακλαδώσεις και αρίθμηση ανθρακικής αλυσίδας... 35 2.8. Το φαινόμενο της ισομέρειας... 36 2.9. Αλκαδιένια... 39 2.10. Κυκλικές οργανικές ενώσεις Κυκλικοί υδρογονάνθρακες... 39

Κεφάλαιο 3 0 ΠΟΛΥΜΕΡΗ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΝΕΑ ΥΛΙΚΑ 3.1. Εισαγωγή... 41 3.2. Κελουλόζη και βακελίτης... 44 3.3. Ελαστομερή... 45 3.4. Πλαστικά... 46 3.5. Πολυμερισμός... 47 3.5.α. Πολυμερισμός ακόρεστων υδρογονανθράκων και παραγώγων τους.. 47 Είδη πολυμερών... 50 3.6. Το πολυαιθυλένιο... 51 3.7. Το πολυβινυλοχλωρίδιο (PVC)... 52 Πλαστικοποιητές... 53 Οι σιλικόνες... 55 3.8. Νεότερα συνθετικά υλικά... 56 3.9. Πολυμερή και περιβάλλον... 57 3.10. Βιοδιασπώμενα πολυμερή... 58 3.11. Νανοτεχνολογία και νανοϋλικά... 59 Τα φουλλερένια... 60 Κεφάλαιο 4 0 ΑΛΚΟΟΛΕΣ ΑΙΘΕΡΕΣ ΚΑΡΒΟΝΥΛΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΟΞΕΑ ΕΣΤΕΡΕΣ 4.1. Υδροξυενώσεις... 61 4.1.α. Κορεσμένες μονοσθενείς αλκοόλες... 61 4.2. Αιθέρες... 64 4.3. Καρβονυλικές ενώσεις... 65 4.4. Οργανικά οξέα... 67 4.4.α. Κορεσμένα μονοκαρβοξυλικά οξέα... 68 4.5. Χημικές ιδιότητες οργανικών ενώσεων... 70 4.5.α. Χημικές ιδιότητες αλκοολών... 70 4.5.β. Χημικές ιδιότητες καρβονυλικών ενώσεων... 73 4.6. Μέθοδοι παρασκευής οργανικών ενώσεων... 75 4.6.α. Γενικές μέθοδοι παρασκευής αλκοολών... 75 Μια ειδική μέθοδος παρασκευής της μεθανόλης... 76 4.6.β. Γενικές μέθοδοι καρβονυλικών ενώσεων... 77 4.6.γ. Παρασκευή οξικού οξέος... 78 4.7. Ακόρεστα οξέα... 79 4.8. Δικαρβονικά οξέα... 80 4.9. Υδροξυοξέα... 81

ENOTHTA Β: Η ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ Η ΖΩΗ ΜΑΣ Κεφάλαιο 5 0 ΦΑΡΜΑΚΑ 5.1. Εισαγωγή... 84 5.2. Κυκλικές οργανικές ενώσεις... 85 5.3. Αρωματικές ενώσεις... 85 5.4. Πώς δρουν τα φάρμακα;... 89 5.5. Οι κυριότερες κατηγορίες φαρμάκων... 90 5.5.α. Αντιφλεγμονώδη Αναλγητικά... 90 5.5.β. Αντιόξινα... 91 5.5.γ. Αντιβιοτικά... 92 5.5.δ. Συνθετικές ορμόνες... 92 5.5.ε. Γενικά αναισθητικά... 95 5.5.στ. Διεγερτικά... 95 5.5.ζ. Ηρεμιστικά... 96 5.5.η. Ναρκωτικά... 96 5.6. Χημεία φυσικών προϊόντων... 98 Κεφάλαιο 6 0 ΤΡΟΦΙΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 6.1. Εισαγωγή... 100 6.2. Κύριες τροφές... 102 6.3. Υδατάνθρακες... 104 Το άμυλο... 107 Η κυτταρίνη... 107 6.4. Πρωτεΐνες... 108 6.5. Λιπαρές ουσίες... 109 6.5.α. Cis και trans λιπαρά... 110 6.6. Βιταμίνες... 112 6.7. Ανόργανα άλατα... 115 6.8. Πέψη... 115 6.9. Το μαγείρεμα... 116 6.10. Ελεύθερες ρίζες Οξειδωτικό στρες Αντιοξειδωτικά... 117 6.11. Συνθετικά λιπάσματα... 119 Σωστή και υγιεινή διατροφή... 120 Πώς θα θρέψουμε τον πλανήτη... 121 Υποσιτισμός... 121 Βιομηχανοποιημένη αγροτική παραγωγή... 122 Νέες τεχνικές... 122 Κεφάλαιο 7 0 ΒΙΟΜΟΡΙΑ: ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ 7.1. Εισαγωγή... 123 Ο κύκλος του αζώτου... 124 7.2. Αζωτούχες ενώσεις Αμίνες... 125 7.3. Αμινοξέα... 126 Νάιλον: Ένα συνθετικό πολυμερές πολυσυμπύκνωσης... 129

7.4. Ποιος είναι ο ρόλος των πρωτεϊνών... 130 7.5. Ένζυμα... 131 7.6. Νουκλεϊκά οξέα... 132 7.7. Δομή του DNA... 134 7.8. Το RNA... 135 7.9. Γονίδια και DNA... 136 7.10. Αντιγραφή κυττάρων Μίτωση... 137 7.11. Γενετικός ανασυνδυασμός του DNA και το μέλλον μας... 138 Ιντεφερόνη: ένα φάρμακο για τον καρκίνο... 139 ENOTHTA Γ: ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Κεφάλαιο 8 0 ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 8.1. Εισαγωγή... 142 8.2. Ηλεκτροχημική ενέργεια... 143 8.3. Οξειδοαναγωγικές αντιδράσεις... 143 8.4. Ηλεκτροχημικά στοιχεία... 145 8.5. Ηλεκτρολυτικά στοιχεία και ηλεκτρόλυση... 146 Τι είναι οι ηλεκτρολύτες... 147 8.5.α. Η σειρά δραστικότητας... 151 8.6. Γαλβανικά στοιχεία... 153 8.6.α. Το στοιχείο Volta... 153 Μπαταρίες... 154 Οι κυψελίδες καυσίμου... 157 Κεφάλαιο 9 0 ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 9.1. Πυρηνική ενέργεια... 159 9.1.α. Πυρηνική σχάση... 160 9.1.β. Πυρηνικός αντιδραστήρας... 162 9.1.γ. Ραδιενέργεια... 164 9.1.δ. Ιοντίζουσες ακτινοβολίες... 165 9.1.ε. Πυρηνικά απόβλητα... 166 9.1.στ. Ραδιενέργεια και υγεία... 167 Απεμπλουτισμένο ουράνιο... 169 9.1.ζ. O θερμοπυρηνικός αντιδραστήρας... 170 9.2. Ήπιες μορφές ενέργειας... 171 9.2.α. Ηλιακή ενέργεια... 173 9.2.β. Υδροηλεκτρική ενέργεια... 174 9.2.γ. Αιολική ενέργεια... 175 9.2.δ. Γεωθερμική ενέργεια... 175 9.2.ε. Παλιρροιακή ενέργεια και ενέργεια των κυμάτων... 175 9.2.στ. Βιομάζα... 176

Κυριάκος Νικολάου: Ο συνθέτης των μορίων - ο δημιουργός της ταξόλης και ένας από τους κορυφαίους της Χημείας παγκοσμίως Είναι επιστήμη και τέχνη δημιουργίας η συνθετική χημεία, λέει ο πρωταγωνιστής της Κυριάκος Νικολάου. Από συνέντευξη στον Τάσο Καφαντάρη στο ΒΗΜΑ/Science, Κυριακή 5-2-2012: Σε ηλικία 13 χρόνων είχα φύγει από το χωριό μου για να πάω σε «καλό σχολείο» της Λευκωσίας, το Παγκύπριο Γυμνάσιο. Εκεί γοητεύθηκα από το μάθημα χημείας του καθηγητή μου και ξεκίνησα για ένα πτυχίο χημείας στην Αγγλία. Από ένα σχέδιο στο χαρτί ή στον υπολογιστή ο χημικός μπορεί να φτάσει να δομήσει στο εργαστήριό του ένα μόριο που ενδεχομένως έχει μεγάλη αξία για τη φαρμακευτική, την κοσμητική ή όποια άλλη περιοχή. Οτιδήποτε σας έρχεται στο νου από τα αγαθά γύρω μας, από τα φάρμακα, τα λιπάσματα, τα πλαστικά και τα αεροπλάνα, ως τα κινητά τηλέφωνα και τα ρούχα, έχει να κάνει με επιτεύγματα μετατροπής της ύλης από τη συνθετική χημεία. Οι χημικοί έχουμε μια άλλη ματιά για τον κόσμο, μια ματιά που γεφυρώνει τον μακρόκοσμο με τον μικρόκοσμο. Για παράδειγμα, στο ρόφημά μας όλοι βλέπουμε τους κόκκους της ζάχαρης ή του καφέ, αλλά ο χημικός βλέπει αμέσως τη δομή των μορίων τους. Και αν πάει στο «εργαστηριακό μικροσκόπιό» του, μπορεί να παίξει με αυτή τη δομή και να φτιάξει κάτι άλλο. Το παιχνίδι με το μικροσκόπιο και τους υπολογιστές είναι κάτι που το βλέπω ως κοινό τόπο των επιστημόνων. Έπειτα από δύο αιώνες ανακαλύψεων για τον μακρόκοσμο, φθάσαμε σε μια από κοινού προσπάθεια αποκρυπτογράφησης του μικρόκοσμου και ανασύστασή του μέσω προσομοιώσεων στον υπολογιστή. Έχουμε πλέον υπολογιστική φυσική, υπολογιστική χημεία, υπολογιστική βιολογία. Ο καθηγητής Κυριάκος Νικολάου είναι ένας από τους πιο επιφανείς επιστήμονες της οργανικής χημείας διεθνώς. Γεννήθηκε στην Κύπρο και σπούδασε Χημεία στο Λονδίνο, όπου έλαβε και το διδακτορικό του. Στη συνέχεια εργάστηκε στην Αμερική, στα Πανεπιστήμια Columbia, Harvard, Pennsylvania, και San Diego και στο Eρευνητικό Ινστιτούτο Scripps. Το 2009 το όνομά του είχε συζητηθεί για το Νομπέλ Ιατρικής. Η πρωτοποριακή έρευνά του έχει οδηγήσει στη σύνθεση φαρμάκων για τη θεραπεία του καρκίνου και του AIDS. O ίδιος δηλώνει σεμνά ότι δεν είναι ο εφευρέτης αυτών των ουσιών αλλά ο ανασυνθέτης τους.

Karl Barks: Θείος Σκρουτζ - Το στοιχειωμένο κάστρο (Walt Disney/Gold Key, May 1966 Ελληνική έκδοση - Tόμος: Σαφάρι με το ζόρι, σελ. 87, 89, 90, Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, 2015)