Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΗΣ"

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. Συνοπτική περιγραφή επαγγέλματος (Job Profile)...5 2. Ανάλυση επαγγελματικών δραστηριοτήτων (Task Analysis)...6 3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης.9 3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων... 10 3.1.1 Διαδικασία... 10 α) Σκοπός... 10 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 10 γ) Διαδικασία εξέτασης... 10 δ) Διάρκεια εξετάσεων... 11 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης... 11 3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων... 15 3.2.1 Διαδικασία... 15 α) Σκοπός... 15 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 15 γ) Διαδικασία εξέτασης... 15 δ) Διάρκεια εξετάσεων... 16 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης... 16 4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ...18 ΟΜΑΔΑ: Α ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ... 18 Α3... 18 Α5... 18 Α7... 18 ΟΜΑΔΑ: Β ΧΡΗΣΗ ΥΛΙΚΩΝ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ... 19 Β2... 19 Β3... 19 Β5... 19 Β6... 19 Β7... 19 B8... 19 B9... 20 Σελίδα 2 από 38

ΟΜΑΔΑ Γ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ- ΣΥΣΚΕΥΕΣ... 21 Γ1.... 21 Γ2.... 21 Γ3.... 21 Γ4.... 21 Γ5.... 21 Γ6.... 21 Γ8.... 21 Γ9.... 21 Γ10.... 21 Γ11.... 21 Γ12.... 21 ΟΜΑΔΑ Δ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 22 Δ1. ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΔΟΝΤΙΩΝ... 22 Δ2. ΑΡΘΡΩΤΗΡΕΣ... 22 Δ3. ΣΤΕΦΑΝΕΣ... 23 Δ4. ΓΕΦΥΡΕΣ... 26 ΟΜΑΔΑ Ε. ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 27 Ε1. ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ... 27 Ε2. ΑΜΕΣΕΣ ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ... 28 Ε3. ΕΠΕΝΘΕΤΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ... 28 Ε4. ΜΕΡΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ... 29 ΟΜΑΔΑ ΣΤ. ΑΝΑΤΟΜΙΑ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΚΟΙΛΟΤΗΤΟΣ... 31 ΣΤ1. ΙΣΤΟΙ... 31 ΣΤ3. ΣΚΕΛΕΤΟΣ ΚΕΦΑΛΗΣ... 31 ΣΤ4. ΜΥΕΣ ΚΕΦΑΛΗΣ... 31 ΣΤ5. ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΚΟΙΛΟΤΗΤΑ... 31 ΣΤ6. ΣΙΑΛΟΓΟΝΟΙ ΑΔΕΝΕΣ... 31 ΣΤ7. ΚΡΟΤΑΦΟΓΝΑΘΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ... 31 Η. ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΗ... 32 Η1. ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΦΡΑΓΜΟΥ... 32 Η2. ΑΝΩΜΑΛΙΕΣ ΟΔΟΝΤΙΚΕΣ... 32 Η3. ΑΝΩΜΑΛΙΕΣ ΟΔΟΝΤΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ... 32 Η4. ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΑΝΩΜΑΛΙΩΝ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ... 32 Η5. ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΑΝΩΜΑΛΙΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΣΚΕΛΕΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ... 32 Η6. ΚΙΝΗΤΑ ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ... 33 Σελίδα 3 από 38

Θ. ΤΗΡΗΣΗ ΟΡΩΝ ΥΓΙΕΙΝΗΣ... 34 Θ4.... 34 Θ5.... 34 Θ6.... 34 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ...35 ΟΜΑΔΑ Δ... 35 Δ1. ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ... 35 Δ2. ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΥΡΜΑΤΩΝ (ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΩΝ)... 35 Δ3. ΣΥΓΚΟΛΛΗΣΗ ΜΕΤΑΛΛΩΝ ΜΕ ΦΛΟΓΑ... 35 Δ4. ΑΓΚΙΣΤΡΑ ΑΚΡΟΣΦΑΙΡΙΚΑ... 35 Δ5. ΑΓΚΙΣΤΡΑ ADAM'S... 35 Δ6. ΑΠΛΟ ΕΛΑΤΗΡΙΟ ΜΕ ΕΛΙΚΑ ΣΕ ΤΟΜΕΑ... 35 Δ7. ΑΚΡΥΛΙΚΗ ΒΑΣΗ - ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ - ΤΡΟΧΙΣΜΑ - ΣΤΙΛΒΩΣΗ... 35 Δ8. ΠΡΟΣΤΟΜΙΑΚΟ ΤΟΞΟ... 35 Δ9. ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΗΣ. 36 ΟΜΑΔΑ Β. ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 36 Β1. ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΔΟΝΤΙΩΝ - ΣΥΓΚΛΕΙΣΗ... 36 Β3. ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΕΦΑΝΩΝ... 36 Β4... 37 ΟΜΑΔΑ Γ. ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 38 Γ1. ΟΛΙΚΕΣ - ΜΕΡΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ... 38 ΟΜΑΔΑ Δ...38 Δ1... 38 Δ3... 38 Δ4... 38 Δ5... 38 Δ6... 38 Δ7... 38 Δ8... 38 Σελίδα 4 από 38

1. Συνοπτική περιγραφή επαγγέλματος (Job Profile) O κάτοχος Διπλώματος Ι.Ε.Κ στην ειδικότητα Οδοντοτεχνικής Ορθοδοντικής με βάση θεωρητικές και εργαστηριακές γνώσεις που αποκτά, δύναται να οργανώσει το εργαστήριο, να προμηθεύεται τα υλικά και εργαλεία, να φροντίζει τη συντήρηση του εξοπλισμού, τηρώντας τους όρους υγιεινής να κατασκευάζει οποιαδήποτε εργασία περιγράφει ο θεράπων οδοντίατρος και να εκτελεί τις ακόλουθες κύριες επαγγελματικές δραστηριότητες (duties): 1. Οργάνωση οδοντοτεχνικού εργαστηρίου 2. Προμήθεια απαραίτητων υλικών 3. Συντήρηση μηχανολογικού εξοπλισμού 4. Τήρηση όρων υγιεινής 5. Κατασκευή οδοντοτεχνικών εργασιών Σελίδα 5 από 38

2. Ανάλυση επαγγελματικών δραστηριοτήτων (Task Analysis) 1. Οργάνωση οδοντοτεχνικού εργαστηρίου Έχοντας γνώση βασικών αρχών οργάνωσης επιχειρήσεων, του απαραίτητου μηχανολογικού εξοπλισμού για τη λειτουργία του εργαστηρίου δύναται να εργαστεί σε οδοντοτεχνικό εργαστήριο αδειούχου οδοντοτεχνίτη 2. Προμήθεια υλικών Έχοντας γνώση των αναγκαίων υλικών των κατασκευαστικών δεδομένων και των προτιμήσεων του οδοντιάτρου προμηθεύεται τα υλικά που είναι καλύτερα για τις εργασίες του. 3. Τήρηση όρων υγιεινής Έχοντας γνώση των μεταδοτικών νοσημάτων και των όρων προστασίας και αποφυγής μετάδοσης, εφαρμόζει συγκεκριμένες μεθόδους αποστείρωσης των εργασιών που διακινούνται μεταξύ εργαστηρίου και οδοντιατρείου, ως και των χρησιμοποιούμενων στη κατασκευή εργαλείων. 4. Κατασκευάζει οδοντοτεχνικές εργασίες α) Ακίνητες προσθετικές εργασίες β) Κινητές προσθετικές εργασίες γ) Κινητές και ακίνητες σε σχέση με εμφυτεύματα δ) Ορθοδοντικά μηχανήματα Α. ΑΚΙΝΗΤΕΣ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Στεφάνες 1.1 ολικές χυτές 1.2 ολική χυτή με όψη ακρυλική (venner) 1.3 ολική ακρυλική 1.4 (jacket) πορσελάνης 1.5 δύο τεμαχίων 1.6 στεφάνη 3/4, 1.7 στεφάνη 4/5 Σελίδα 6 από 38

1.8 καρφιδοπαγείς 1.9 μεταλλοπορσελάνες 1.10 προσωρινές ακρυλικές 1.11 υαλοκεραμικές. 2.Τεχνητές μύλες με άξονα 2.1 Richmond 2.2 Davis 3. Ένθετα και επένθετα 4. Γέφυρες 4.1 ολικές χυτές 4.2 ολικές χύτές με όψη ακρυλική (veneer) 4.3 μεταλλοπορσελάνες 4.4 ακίνητου κινητού τύπου 4.5 τύπου Maryland 4.6 υαλοκεραμικές Β. ΚΙΝΗΤΕΣ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Ολικές οδοντοστοιχίες 2. Άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες 3. Επένθετες οδοντοστοιχίες 4. Μερικές οδοντοστοιχίες α.με άγκιστρα β. τηλεσκοπικές γ. με συνδέσμους ακριβείας Γ. ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΕΜΦΥΤΕΥΜΑΤΑ Σελίδα 7 από 38

1.Στεφάνες 2.Γέφυρες 3.Επένθετες οδοντοστοιχίες Δ. ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ 1. Κινητά α) Μηχάνημα Hawley - εξελίκτρες β) Κινητό λειτουργικό μηχάνημα - ενεργοποιητής (activator) γ) Kινητό λειτουργικό μηχάνημα (Frankel) δ) Kινητό επικλινές επίπεδο 2. Ακίνητα α)μηχάνημα ταχείας διεύρυνσης β) υπερωϊά τόξα γ) Μηχάνημα Quandhelix δ) Μηχάνημα διατήρησης χώρου ε) επανάκτησης χώρου. Σελίδα 8 από 38

3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης Για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Ε.Κ. της ειδικότητας Οδοντοτεχνικής Ορθοδοντικής πρέπει να ικανοποιηθούν οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Επιτυχής ολοκλήρωση της φοίτησης στο Ι.Ε.Κ. και απόκτηση της βεβαίωσης επαγγελματικής κατάρτισης. β) Επιτυχία στο Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης. γ) Επιτυχία στο Πρακτικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης. Για το σκοπό αυτό, στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., συγκροτείται Κεντρική Εξεταστική Επιτροπή Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) που έχει ως έργο την ευθύνη για την ομαλή και αδιάβλητη διεξαγωγή των εξετάσεων, την εποπτεία, κατεύθυνση και συντονισμό του έργου των Περιφερειακών Εξεταστικών Επιτροπών Πιστοποίησης (Π.Ε.Ε.Π.). Οι Π.Ε.Ε.Π. έχουν ως έργο την οργάνωση και εφαρμογή των διαδικασιών των σχετικών με τις εξετάσεις στην περιφέρειά τους με βάση τις εκάστοτε ισχύουσες αποφάσεις του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τις οδηγίες της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. Η Πιστοποίηση Επαγγελματικής Κατάρτισης βασίζεται σε τελικές εξετάσεις Θεωρητικού και Πρακτικού Μέρους, που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο με βάση τον ισχύοντα, κατά την διεξαγωγή των εξετάσεων, Κανονισμό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας. Οι ενδιαφερόμενοι που απέτυχαν, μπορούν να συμμετέχουν εκ νέου στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης χωρίς περιορισμό, οποτεδήποτε αυτές διεξάγονται. Εξετασθείς, ο οποίος πέτυχε στο Πρακτικό ή Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων κατοχυρώνει την επιτυχία του στο μέρος αυτό για τις έξι (6) επόμενες διαδοχικές εξεταστικές περιόδους, κατά τη διάρκεια των οποίων συμμετέχει μόνο στις εξετάσεις του μέρους στο οποίο απέτυχε. Αν μέσα στο χρονικό διάστημα των έξι (6) επόμενων διαδοχικών εξεταστικών περιόδων δεν πετύχει και στη δεύτερη δοκιμασία, υποχρεούται, εφ' όσον επιθυμεί να καταστεί κάτοχος Διπλώματος ή Πιστοποιητικού, να επαναλάβει εκ νέου και τα δύο (2) μέρη των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Θεωρητικό και Πρακτικό) με νέα αίτηση και νέα δικαιολογητικά, με βάση τις προϋποθέσεις που ισχύουν κατά το χρόνο υποβολής της νέας αυτής αίτησης. Σελίδα 9 από 38

3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων 3.1.1 Διαδικασία α) Σκοπός Με τη δοκιμασία των εξετάσεων του Θεωρητικού Μέρους επιδιώκεται η διαπίστωση αν ο απόφοιτος του Ι.Ε.Κ. κατέχει και είναι ικανός να χρησιμοποιεί, σε συγκεκριμένες επαγγελματικές εφαρμογές, τις θεωρητικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η γραπτή δοκιμασία γίνεται με ερωτήσεις που προκύπτουν από το περιεχόμενο της προβλεπόμενης στοχοθεσίας του Θεωρητικού Μέρους και μπορεί να περιέχει θέματα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα (μαθήματα) που περιέχονται στην εξεταζόμενη θεματική ενότητα ή μέρος αυτών. Τα γραπτά είναι ανώνυμα κατά τη συλλογή και βαθμολόγηση μετά από επικάλυψη των ονομάτων των υποψηφίων. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης για το Θεωρητικό Μέρος ανακοινώνεται στην ιστοσελίδα του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και αναρτάται στην έδρα της αρμόδιας Π.Ε.Ε.Π., μετα από έγκριση της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ και του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.. Η Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. διαβιβάζει τα θέματα που κληρώθηκαν στις Επιτροπές Εξεταστικών Κέντρων με τον προσφορότερο και ασφαλέστερο, κατά την κρίση της, τρόπο. Οι υποψήφιοι καλούνται να απαντήσουν σε όλα τα θέματα που τους έχουν τεθεί. Μετά την εξάντληση του χρονικού ορίου αποχώρησης οι υποψήφιοι παραδίδουν τα γραπτά τους στους επιτηρητές οι οποίοι παρουσία του υποψηφίου καλύπτουν το μέρος του γραπτού που φέρει τα στοιχεία του υποψηφίου, με αδιαφανές κάλυμμα (αυτοκόλλητο). Κάθε γραπτό δοκίμιο αξιολογείται από δυο (2) βαθμολογητές. Η αξιολόγηση γίνεται με βάση την βαθμολογική κλίμακα από 1 20. Ως «Επιτυχών» στο Θεωρητικό Μέρος θεωρείται αυτός που βαθμολογήθηκε με βαθμό δέκα (10) έως είκοσι (20). Ο τελικός βαθμός προκύπτει από το άθροισμα των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών διαιρούμενος δια του δυο (2). Η βαθμολόγηση γίνεται με ακέραιο βαθμό. Αν μετά τη διαίρεση του αθροίσματος των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών προκύπτει δεκαδικός αριθμός, ο βαθμός αυτός στρογγυλοποιείται στον αμέσως επόμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι > 0.5) ή προηγούμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι < 0.5) ακέραιο βαθμό. Γραπτό δοκίμιο των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης, αναβαθμολογείται μόνο στην περίπτωση που η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι μεγαλύτερη των τριών (3) μονάδων, από μέλος της οικείας ομάδας αναβαθμολογητών το οποίο ορίζει η Επιτροπή του Βαθμολογικού Κέντρου. Σελίδα 10 από 38

Ο τελικός βαθμός στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, προκύπτει από το άθροισμα των τριών βαθμών διαιρούμενο δια του τρία (3). Επανεξέταση ή αναβαθμολόγηση πέραν της ανωτέρω προβλεπόμενης δεν επιτρέπεται. Η αξιολόγηση των γραπτών δοκιμίων γίνεται με αντικειμενική και δίκαιη κρίση και δεν επιτρέπεται αιτιολόγηση από τον βαθμολογητή ή τον αναβαθμολογητή. δ) Διάρκεια εξετάσεων Η εξέταση του Θεωρητικού Μέρους διαρκεί τρεις (3) ώρες. 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Θεωρητικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Οδοντοτεχνικής Ορθοδοντικής εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του Θεωρητικού Μέρους της ειδικότητας. Α. Οργάνωση οδοντοτεχνικού εργαστηρίου Α1. Κριτήρια επιλογής του τόπου εγκατάστασης του εργαστηρίου Α2. Οργάνωση - Μελέτη διαρρύθμισης των χώρων του εργαστηρίου Α3. Βασικός εξοπλισμός του εργαστηρίου Α4. Επιλογή προσωπικού - καταμερισμός εργασίας (εργονομία) Α5. Στοιχεία εκδιδόμενα από την επιχείρηση Α6. Τήρηση βιβλίων - στοιχείων στα οποία υποχρεούται από τη φορολογική νομοθεσία A7. Νομοθεσία που αφορά το επάγγελμα του οδοντοτεχνίτη Β. Χρήση υλικών οδοντοτεχνικής Β1. Αποτυπωτικά υλικά Β2. Γύψος Β3. Ακρυλική ρητίνη Β4. Διαχωριστικά υλικά Β5. Στιλβωτικά υλικά Β6. Κεριά Β7. Πυροχώματα Β8. Πορσελάνη Β9. Μέταλλα και κράματα μετάλλων Γ. Μηχανολογικός εξοπλισμός - συσκευές Γ1. Συσκευή μηχανικού αναδευτήρα Γ2. Συσκευή αποκήρωσης - προθέρμανσης χυτών Γ3. Συσκευή αποκήρωσης ολικών - μερικών οδοντοστοιχιών Γ4. Συσκευή πολυμερισμού ακρυλικής ρητίνης Γ5. Συσκευή χύτευσης Σελίδα 11 από 38

Γ6. Συσκευή καθαρισμού χυτών - αμμοβολής Γ7. Κλίβανος όπτησης πορσελάνης Γ8. Συσκευή κοπής, λείανσης, στίλβωσης (μοτέρ εργαστηρίων, χειρολαβές) Γ9. Συμπιεστής αέρος - συσκευή αναρρόφησης αέρος, υδραυλική πρέσα Γ10. Συσκευή τήξεως πάστας ανατύπωσης Γ11. Συσκευή ηλεκτρόλυσης. Γ12. Επίδραση από το ηλεκτρικό ρεύμα. Μέτρα προστασίας - πρώτες βοήθειες. Δ. Κατασκευή ακινήτων προσθετικών εργασιών Δ1. Μορφολογία δοντιών - σύγκλιση Δ2. Αρθρωτήρες Δ3. Στεφάνες - Ολική χυτή - Ολική χυτή με όψη ακρυλική (Veneer) - Πορσελάνης (jacket) - 2 τεμαχίων - 3/4-4/5 - Καρφιδοπαγείς - Προσωρινές ακρυλικές - Τεχνητές μύλες με άξονα (Richmond - Davis) Δ4. Γέφυρες - Ολικές χυτές - Ολικές χυτές με όψη ακρυλική - Ακίνητο - κινητού τύπου Ε. Κατασκευή κινητών προσθετικών εργασιών Ε1. Ολικές οδοντοστοιχίες Ε2. Άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες Ε3. Επένθετες οδοντοστοιχίες Ε4. Μερικές οδοντοστοιχίες - Με άγκιστρα - Τηλεσκοπικές - Με συνδετήρες ακριβείας (attachment) ΣΤ. Ανατομία, φυσιολογία στοματικής κοιλότητας. ΣΤ1. Ιστοί ΣΤ2. Συστήματα ΣΤ3. Σκελετός κεφαλής ΣΤ4. Μύες κεφαλής ΣΤ5. Στοματική κοιλότητα ΣΤ6. Σιαλογόνοι αδένες ΣΤ7. Κροταφογναθική διάρθρωση Ζ Ορθοδοντική - Οδοντοτεχνία Σελίδα 12 από 38

- Προκαταρκτικές γνώσεις και έννοιες της ορθοδοντικής - Κριτήρια για ικανοποιητικά αποτυπώματα - Κατασκευή ορθοδοντικών εκμαγείων - Διαμόρφωση ορθοδοντικών συρμάτων - Συγκόλληση μετάλλων με φλόγα και κόλληση - Κινητά ορθοδοντικά μηχανήματα - Άγκιστρα (ακροσφαιρικά - Αdams) - Eλατήρια (υπερώιο ελατήριο) - Κινητό μηχάνημα της άνω γνάθου τύπου Ηawley. Η. Ορθοδοντική Η1. Περίοδος μόνιμου φραγμού α) Φυσιολογικές σχέσεις των δοντιών κατά τη σύγκλιση β) Απαραίτητα στοιχεία κατά τη φυσιολογική σύγκλιση των δοντιών Η2. Ανωμαλίες οδοντικές α) ανωμαλίες αριθμού, μεγέθους και σχήματος β) ανωμαλίες στον προσανατολισμό των επιμηκών αξόνων των δοντιών γ) ανωμαλίες στη θέση και στη σχέση των δοντιών με τα παρακείμενα Η3. Ανωμαλίες οδοντικών φραγμών α) ανωμαλίες κατά το προσθιοπίσθιο επίπεδο β) ανωμαλίες κατά το κατακόρυφο επίπεδο Η4. Ταξινόμηση ανωμαλιών σύγκλισης Ταξινόμηση ανωμαλιών κατά Angle α) ανωμαλίες Ι τάξεως β) ανωμαλίες ΙΙ τάξεως γ) ανωμαλίες ΙΙΙ τάξεως προσθήκες στην ταξινόμηση κατά Angle Η5. Ταξινόμηση ανωμαλιών με βάση σκελετικά στοιχεία Ορθοδοντικά αποτυπώματα - Κατασκευή ορθοδοντικών εκμαγείων - Διαμόρφωση ορθοδοντικών συρμάτων - Συγκόλληση μετάλλων με φλόγα και κόλληση Η6. Κινητά ορθοδοντικά μηχανήματα - Στοιχεία κινητών μηχανημάτων α) Άγκιστρα (ακροσφαιρικά - Adam's, Swarts) β) Ελατήρια (απλό υπερώιο ελατήριο) γ) εξελίκτρες - Κινητό μηχάνημα άνω γνάθου τύπου Hawley - Κινητό επικλινές επίπεδο της κάτω γνάθου - Κινητό λειτουργικό μηχάνημα, ενεργοποιητής (Activator) - Προστομιακή πλάκα - Ακίνητο μηχάνημα διατηρήσεως χώρου - Ακίνητο γλωσσικό τόξο - Ακίνητο μηχάνημα επανάκτησης χώρου - Κινητό μηχάνημα με εξέλικτρα Σελίδα 13 από 38

- Κινητό μυολειτουργικό ορθοδοντικό μηχάνημα FRANKEL - Μηχάνημα ταχείας διεύρυνσης υπερώας - Μηχάνημα Quandhelix (κινητό - ακίνητο) - Τριπλή εξέλικτρα - Τοποθέτηση ορθοδοντικών δακτυλίων στους πρώτους μόνιμους γομφίους Θ. Τήρηση όρων υγιεινής Θ1. Καταλληλότητα και επαρκής φωτισμός και εξαερισμός χώρου Θ2. Δημιουργία φαρμακείου για πρώτες βοήθειες στο χώρο εργασίας Θ3. Μέσα θερμικής και χημικής αποστείρωσης εργαλείων Θ4. Γενικές έννοιες, υγείας, επιδημιολογίας, ατομικής - δημόσιας υγιεινής, προληπτικής ιατρικής, αγωγή υγείας Θ5. Επιδημιολογία νόσων και παθήσεων, λοιμώδη νοσήματα, χαρακτηριστικά παθήσεων, ατυχήματα, τραυματολογία Θ6. Ατομική, οικογενειακή υγιεινή, εμβολιασμοί, διατροφή Σελίδα 14 από 38

3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων 3.2.1 Διαδικασία α) Σκοπός Κατά τη δοκιμασία του Πρακτικού Μέρους ελέγχονται οι επαγγελματικές ικανότητες και δεξιότητες του εξεταζομένου, όπως αυτές περιγράφονται στη Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile), η στοχοθεσία εξεταστέας ύλης του επαγγέλματος και τα επιμέρους επαγγελματικά καθήκοντα του Κανονισμού Κατάρτισης της ειδικότητας. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η εξέταση των υποψηφίων στο Πρακτικό Μέρος γίνεται σε εργαστήρια των Ι.Ε.Κ. ή σε εργαστηριακούς ή εργασιακούς χώρους, όπου οι υποψήφιοι πραγματοποίησαν την πρακτική ή εργαστηριακή τους άσκηση κατά την περίοδο της Kατάρτισής τους ή σε εργαστήρια άλλων μονάδων (εκπαιδευτικών ή επαγγελματικών) που κατά την κρίση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. καλύπτουν τις απαιτήσεις αξιολόγησης. Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε θέματα που περιλαμβάνονται στην στοχοθεσία των δεξιοτήτων και ικανοτήτων της ειδικότητας και μπορούν να πραγματοποιηθούν στους επιλεγμένους χώρους αξιολόγησης. Στο εργαστήριο μπορούν να εξετάζονται ταυτόχρονα περισσότεροι του ενός υποψήφιοι, με διαφορετικά θέματα και σύμφωνα με τις δυνατότητες του εργαστηριακού εξοπλισμού. Οι εξεταστές βρίσκονται στον ίδιο χώρο και μετά την πάροδο εύλογου χρόνου ελέγχουν τις πραγματοποιηθείσες ασκήσεις και τα αποτελέσματα των έργων και εφόσον κρίνουν ότι αυτό χρειάζεται ή απαιτείται από το είδος εξέτασης, προχωρούν και σε προφορικές ερωτήσεις - διευκρινίσεις επί του εκτελεσθέντος έργου. Κάθε υποψήφιος εξετάζεται και βαθμολογείται από τρεις εξεταστές οι οποίοι ορίζονται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., ύστερα από πρόταση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. και εκπροσωπούν τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τους κοινωνικούς εταίρους σε περιφερειακό επίπεδο. Ο υποψήφιος θεωρείται επιτυχών εφόσον οι δύο (2) από τους τρεις (3) εξεταστές τον χαρακτηρίσουν επιτυχόντα. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης του Πρακτικού Μέρους για κάθε ειδικότητα ανακοινώνεται από την Π.Ε.Ε.Π. Η διάρκεια του εξεταστικού προγράμματος της πρακτικής δοκιμασίας εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων σε κάθε περιφέρεια και το διαθέσιμο εργαστηριακό εξοπλισμό. Οι υποψήφιοι προσέρχονται στο συγκεκριμένο εργαστήριο ή εργασιακό χώρο την ημέρα και ώρα που έχει οριστεί για την εξέτασή τους. Οι υποψήφιοι μπορεί να εξετάζονται σε περισσότερα του ενός εργαστήρια ή επαγγελματικούς ή εργασιακούς χώρους, αν η ειδικότητα ή η δέσμη των εξεταζομένων θεμάτων το επιβάλλουν. Σελίδα 15 από 38

δ) Διάρκεια εξετάσεων Το Πρακτικό Μέρος εξετάζεται για τρεις (3) ώρες. 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Πρακτικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Οδοντοτεχνικής - Ορθοδοντικής, εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του πρακτικού μέρους της ειδικότητας. Α. Μηχανολογικός εξοπλισμός - συσκευές Α1. Συσκευή μηχανικού αναδευτήρα Α2. Συσκευή αποκήρωσης - προθέρμανσης χυτών Α3. Συσκευή αποκήρωσης ολικών - μερικών οδοντοστοιχιών Α4. Συσκευή πολυμερισμού ακρυλική ρητίνης Α5. Συσκευή χύτευσης Α6. Συσκευή καθαρισμού χυτών - αμμοβολής Α7. Κλίβανος όπτησης πορσελάνης Α8. Συσκευή κοπής, λείανσης, στίλβωσης (μοτέρ εργαστηρίων - χειρολαβές) Α9. Συμπιεστής αέρος - συσκευή αναρρόφησης αέρος, υδραυλική πρέσα Α10. Συσκευή τήξεως πάστας ανατύπωσης Α11. Συσκευή ηλεκτρόλυσης Α12. Επίδραση από το ηλεκτρικό ρεύμα - Μέτρα προστασίας - Πρώτες βοήθειες Β. Κατασκευές ακινήτων προσθετικών εργασιών Β1. Μορφολογία δοντιών - σύγκλιση Β2. Αρθρωτήρες και χρήση αυτών Β3. Κατασκευές στεφάνων - Ολική χυτή - Ολική χυτή με όψη ακρυλική (Veneer) - Πορσελάνης (jacket) - 2 τεμαχίων - 3/4 και 4/5 - Καρφιδοπαγείς - Προσωρινές ακρυλικές - Τεχνητές μύλες με άξονα (Richmond - Davis) B4. Κατασκευή γεφυρών - Ολικές χυτές - Ολικές χυτές με όψη ακρυλική - Μεταλλοπορσελάνης - Ακίνητο - κινητού τύπου Σελίδα 16 από 38

Γ. Κατασκευές κινητών προσθετικών εργασιών Γ1. Ολικές οδοντοστοιχίες Γ2. Άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες Γ3. Επένθετες οδοντοστοιχίες Γ4. Μερικές οδοντοστοιχίες - Με άγκιστρα - Τηλεσκοπικές - Με συνδετήρες ακριβείας (attachment) Δ1. Ορθοδοντικά εκμαγεία Δ2. Διαμόρφωση συρμάτων (ορθοδοντικών) Δ3. Συγκόλληση μετάλλων με φλόγα Δ4. Άγκιστρα ακροσφαιρικά Δ5. Άγκιστρα Adam's Δ6. Απλό ελατήριο με έλικα σε τομέα Δ7. Ακρυλική βάση - κατασκευή - τρόχισμα - στίλβωση Δ8. Προστομιακό τόξο Δ9. Εργαλεία που χρησιμοποιούνται στο εργαστήριο ορθοδοντικής Σελίδα 17 από 38

4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΟΜΑΔΑ: Α ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Α3. 1. Ποιoς είναι ο απαραίτητος εργαστηριακός εξοπλισμός για την κατασκευή στεφάνων και γεφυρών; 2. Ποιος είναι ο απαραίτητος εργαστηριακός εξοπλισμός για την κατασκευή ολικών και μερικών οδοντοστοιχιών; Α5. 1. Να αναφέρετε στοιχεία εκδιδόμενα από την επιχείρηση και υποχρεωτικά βιβλία για την τήρηση στοιχείων και δεδομένων. Α7. 1. Ποια είναι τα καθήκοντα των οδοντοτεχνιτών και οδοντιάτρων, σύμφωνα με τον υπ αριθμ. 1666/15 Δεκ. 1986 άρθρο 2; 2. 2 Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ίδρυσης και λειτουργίας οδοντοτεχνικού εργαστηρίου, σύμφωνα με το νόμο υπ αριθμ. 1666/15 Δεκ. 1986 άρθρο 4.; 3. Πώς εξασφαλίζεται και με ποια μέσα η υγιεινή χώρου σε ένα οδοντοτεχνικό εργαστήριο; Σελίδα 18 από 38

ΟΜΑΔΑ: Β ΧΡΗΣΗ ΥΛΙΚΩΝ ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ Β2. 1. Πώς προστατεύουμε τη γύψο από την ανεπιθύμητη υγροσκοπική διαστολή; 2. Ποιες ιδιότητες πρέπει να συνδυάζουν τα υλικά που χρησιμοποιούμε για την κατασκευή των εκμαγείων; 3. Να αναφερθούν και να σχολιασθούν οι παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται ο χρόνος πήξης και η αντοχή του γυψοπολτού. 4. Ποια είδη γύψου χρησιμοποιούμε στην οδοντοτεχνία και ποιος είναι ο τρόπος παρασκευής τους; 5. Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την ορθή ανάμειξη της γύψου με το νερό; 6. Πώς επιταχύνεται και πώς επιβραδύνεται η πήξη του γυψοπολτού; 7. Ποιες ιδιότητες πρέπει να έχει η οδοντοτεχνική γύψος; Β3. 1. Από ποια στάδια πολυμερισμού περνάει το υλικό της ακρυλικής ρητίνης από την αρχή της ανάμειξης έως το τέλος του πολυμερισμού; 2. Ποια είναι τα είδη των ακρυλικών ρητινών, ανάλογα με τον τρόπο πολυμερισμού τους; Τι γνωρίζετε γι αυτά; 3. Περιγράψτε την τεχνική ανάμειξης μονομερούς και πολυμερούς μεθακρυλικού βενζολίου για την παραγωγή ακρυλικής ρητίνης. 4. Πού οφείλεται η δημιουργία πόρων στη μάζα της πολυμερισμένης ακρυλικής ρητίνης; Εξηγήστε. Β5. 1. Περιγράψτε τα συνηθέστερα λειαντικά και στιλβωτικά υλικά. Β6. 1. Ποια είδη κεριών χρησιμοποιούμε στην οδοντοτεχνία και τι γνωρίζετε γι αυτά; 2. Ποιες είναι οι φυσικές ιδιότητες των οδοντιατρικών κεριών; Τι γνωρίζετε για τη θερμική αντίδραση των κεριών; 3. Ποιες είναι οι φυσικές ιδιότητες των οδ/κών κεριών; Τι γνωρίζετε για τη στρέβλωση των κεριών ; Πώς την αντιμετωπίζουμε; Β7. 1. Ποιες ουσίες ονομάζουμε πυροχώματα; Ποιος είναι ο σκοπός των πυροχωμάτων; Ποιες είναι οι επιθυμητές ιδιότητες των πυροχωμάτων; 2. Ποια είναι τα συστατικά των πυροχωμάτων; Διαίρεση των πυροχωμάτων ανάλογα με τη σύσταση, ανάλογα με τη μορφή των κόκκων. Τι γνωρίζετε για τα είδη αυτά; 3. Τι γνωρίζετε για τη φυσική, θερμική και υγροσκοπική διαστολή των πυροχωμάτων; B8. 1. Ποια είναι τα βασικά συστατικά του υλικού της πορσελάνης και τι γνωρίζετε γι αυτά; Σελίδα 19 από 38

2. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα της πορσελάνης που χρησιμοποιείται στην ακίνητη προσθετική; 3. Να αναφέρετε την ταξινόμηση των οδοντοτεχνικών πορσελανών ανάλογα με το σημείο τήξεως, ανάλογα με τη δόμηση και τον τρόπο όπτησης. 4. Ποια μεταλλικά οξείδια χρησιμοποιούνται σαν χρωστικές της πορσελάνης; 5. Ποιες είναι οι θεωρίες για τη φύση του μεταλλοκεραμικού δεσμού; Ποια η επικρατέστερη; 6. Τι γνωρίζετε για τα υλικά εφυάλωσης της πορσελάνης και τι για την πόρωση της πορσελάνης; B9. 1. Τι είναι συγκόλληση στην οδοντοτεχνία; Ποια είναι τα είδη συγκόλλησης και τι γνωρίζετε γι αυτά; 2. Ποιες είναι οι ιδιότητες που πρέπει να έχει μία κόλληση; 3. Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για μία καλή συγκόλληση; Σελίδα 20 από 38

ΟΜΑΔΑ Γ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ- ΣΥΣΚΕΥΕΣ Γ1. 1. Τι γνωρίζετε για το μηχανικό αναδευτήρα κενού; Γ2. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή αποκήρωσης και προθέρμανσης των χυτών εργασιών; Γ3. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή αποκήρωσης ολικών και μερικών οδοντοστοιχιών; Γ4. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή πολυμερισμού ακρυλικής ρητίνης; Γ5. 1. Να αναφέρετε πόσων ειδών συσκευές χύτευσης γνωρίζετε και ποιες οι διαφορές κατά τη χύτευση. 2. Τι γνωρίζετε για το φλόγιστρο ή συσκευή τήξεως; Γ6. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή αμμοβολής; 2. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή καθαρισμού των χυτών εργασιών (ULTRASONIC); Γ8. 1. Τι γνωρίζετε για το μοτέρ εργαστηρίου με χειρολαβές; 2. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή κοπής - λείανσης, στίλβωσης μεταλλικού σκελετού μερικής οδοντοστοιχίας; Γ9. 1. Τι γνωρίζετε για την οδοντοτεχνική υδραυλική πρέσα; Γ10. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή τήξεως πάστας ανατύπωσης; Γ11. 1. Τι γνωρίζετε για τη συσκευή ηλεκτρόλυσης; Γ12. 1. Να αναφέρετε οδηγίες προφύλαξης από τους κινδύνους του ηλεκτρικού ρεύματος. 2. Ποια είναι η κλινική εικόνα ατόμου από την επίδραση του ηλεκτρικού ρεύματος; Ποιες είναι οι πρώτες βοήθειες στην ηλεκτροπληξία; Σελίδα 21 από 38

ΟΜΑΔΑ Δ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Δ1. ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΔΟΝΤΙΩΝ 1. Τι είναι οδοντικός φραγμός και σε τι χρησιμεύει; 2. Πώς γίνεται η αρίθμηση των μόνιμων δοντιών διεθνώς; Σχηματική αναπαράσταση. Δώστε μερικά παραδείγματα δοντιών. 3. Ποια είναι τα μέρη του δοντιού και σε τι διακρίνονται; 4. Τι είναι ανατομική μύλη, ανατομικός αυχένας και ανατομική ρίζα; 5. Ποια είναι τα κοινά μορφολογικά στοιχεία των δοντιών; 6. Τι είναι αύλακες, βοθρία, φύματα, σημείο επαφής; 7. Τι είναι λοξή ακρολοφία ή γέφυρα αδαμαντίνης; 8. Να αναφέρετε τα τριτημόρια που χωρίζεται η μύλη ενός δοντιού προς όλες τις κατευθύνσεις. 9. Περιγράψτε τη χειλική επιφάνεια του κεντρικού τομέα της άνω γνάθου. 10. Πώς ξεχωρίζουμε έναν κεντρικό τομέα της άνω γνάθου αν είναι δεξιός ή αριστερός; 11. Ποιες είναι οι διαφορές κεντρικού τομέα και πλάγιου τομέα της άνω γνάθου; 12. Ποιες είναι οι διαφορές κεντρικού τομέα και πλάγιου τομέα της κάτω γνάθου; 13. Ποιες είναι οι διαφορές άνω και κάτω τομέων; 14. Περιγράψτε το κοπτικό χείλος του κυνόδοντα της άνω γνάθου. 15. Ποιες είναι οι διαφορές άνω και κάτω κυνοδόντων; 16. Ποιες είναι οι διαφορές των φυμάτων του πρώτου και δευτέρου προγομφίου της άνω γνάθου; 17. Πόσους τύπους εμφανίζει η μασητική επιφάνεια του δευτέρου προγομφίου της κάτω γνάθου (περιγραφή); 18. Ποιες είναι οι διαφορές των φυμάτων του πρώτου και δευτέρου προγομφίου της κάτω γνάθου; 19. Περιγράψτε τη μασητική επιφάνεια του πρώτου γομφίου της άνω γνάθου. 20. Ποιοι είναι οι τύποι της μασητικής επιφάνειας του δευτέρου γομφίου της άνω γνάθου; (περιγραφή). 21. Περιγράψτε τη μασητική επιφάνεια του πρώτου γομφίου της κάτω γνάθου. 22. Από ποιο σημείο ξεκινά η υπερώια αύλακα των γομφίων άνω γνάθου; Πού τελειώνει; 23. Ποιες είναι οι διαφορές των φυμάτων του πρώτου γομφίου κάτω γνάθου; 24. Τι είναι σύγκλειση και τι κεντρική σύγκλειση ; 25. Τι είναι κεντρικές επαφές, κεντρικά φύματα και ποια είναι; 26. Ποια σχέση είναι καλύτερη στις κεντρικές επαφές και σε ποια σημεία πλεονεκτεί; 27. Ποιοι είναι οι τύποι σύγκλεισης από λειτουργικής άποψης (δηλαδή όταν η κάτω γνάθος κινείται); 28. Τι γνωρίζετε για την επίπεδη σύγκλειση και τι για την αμφίπλευρη ισοζυγισμένη σύγκλειση; 29. Τι γνωρίζετε για την κυνοδοντικώς διαχωριζομένη σύγκλειση; 30. Τι γνωρίζετε για την σύγκλειση τύπου ομαδικών επαφών; 31. Να αναφέρετε πόσους ανταγωνιστές έχουν τα δόντια μεταξύ τους. Δώστε τους ανταγωνιστές των κάτωθι δοντιών: 11, 14, 23, 26, 28, 31. Δ2. ΑΡΘΡΩΤΗΡΕΣ 1. Τι γνωρίζετε για τους αρθρωτήρες σταθερών αποκλίσεων ή απλοί ανατομικοί; Σελίδα 22 από 38

Δ3. ΣΤΕΦΑΝΕΣ 1. Περιγράψτε την κατασκευή εκμαγείου με κινητά κολοβώματα. 2. Περιγράψτε τη διαδικασία τοποθέτησης των μεταλλικών καρφίδων στο αποτύπωμα των παρασκευασμένων δοντιών. 3. Πώς γίνεται το κόψιμο των κινητών κολοβωμάτων; Ποια σημεία πρέπει να προσέξουμε και γιατί; 4. Πώς γίνεται η διαμόρφωση των αυχενικών ορίων στο κινητό κολόβωμα; 5. Πώς γίνεται η τοποθέτηση (ανάρτηση) των εκμαγείων στον αρθρωτήρα, κατά την κατασκευή μιάς χυτής προσθετικής εργασίας; 6. Γιατί επαλείφουμε το κινητό κολόβωμα με βερνίκι; Τι εξυπηρετεί η πλαστική καλύπτρα ADAPTA στο κινητό κολόβωμα και πώς κατασκευάζεται; 7. Ποιους τρόπους (μέθοδοι) κατασκευής του κέρινου ομοιώματος μιας χυτής προσθετικής εργασίας γνωρίζετε και τί γνωρίζετε γι αυτούς; 8. Ποιοι παράγοντες επιδρούν στην παραμόρφωση του κέρινου ομοιώματος, κατά την κατασκευή χυτής οδοντικής πρόσθεσης; Τι πρέπει να προσέξουμε κατά το λιώσιμο του κεριού και γιατί; 9. Πώς γίνεται ο καθαρισμός του κέρινου ομοιώματος μιας χυτής προσθετικής εργασίας και γιατί; Με ποιο τρόπο πετυχαίνεται η καλύτερη εφαρμογή του πυροχώματος με το κέρινο ομοίωμα; 10. Τι είναι αγωγός χύτευσης; Ποιος είναι ο σκοπός της τοποθέτησης των αγωγών χύτευσης; Ποια σημεία πρέπει να προσέξουμε, κατά την τοποθέτηση των αγωγών χύτευσης στο κέρινο ομοίωμα μιας χυτής οδοντικής πρόσθεσης; 11. Πώς σχηματίζεται η δεξαμενή μετάλλου (RESERVOIR) σε μία χυτή προσθετική εργασία και ποιος είναι ο σκοπός της; 12. Τι γνωρίζετε για το βοηθητικό αγωγό σε μία χυτή προσθετική εργασία; 13. Τι γνωρίζετε για τον αεραγωγό σε μία χυτή προσθετική εργασία; 14. Πώς τοποθετείται το φύλλο αμιάντου στο δακτύλιο πυρακτώσεως; Για ποιους λόγους επιστρώνουμε το δακτύλιο πυρακτώσεως με φύλλο αμιάντου; 15. Πώς γίνεται η συγκόλληση του αγωγού χύτευσης στη βάση του δακτυλίου πυρακτώσεως; Ποια είναι τα σημεία που πρέπει να προσέξουμε και γιατί; 16. Πώς γίνεται η επένδυση του κέρινου ομοιώματος μιας χυτής προσθετικής εργασίας με πυρόχωμα; 17. Ποιος είναι ο σκοπός της αποκήρωσης και της προθέρμανσης σε μία χυτή προσθετική εργασία; Μέθοδοι αποκήρωσης και προθέρμανσης. 18. Περιγράψτε τη διαδικασία της αφαίρεσης της βάσης του δακτυλίου πυρακτώσεως, κατά την κατασκευή μιάς χυτής προσθετικής εργασίας. 19. Ποια είναι τα ελαττώματα που παρατηρούνται στη χυτή προσθετική εργασία από την ατελή αποκήρωση και προθέρμανση; Εξηγήστε. 20. Με ποιους συνδυασμούς αεριών λειτουργεί το φλόγιστρο; Περιγράψτε τη φλόγα του φλόγιστρου σε μία σωστά ρυθμισμένη φλόγα. 21. Πώς διακρίνουμε εμπειρικά την κατάλληλη στιγμή για τη χύτευση μιας χυτής προσθετικής εργασίας; Ποια είναι η κατάλληλη θερμοκρασία του κράματος την ώρα της χύτευσης θεωρητικά; 22. Πώς γίνεται ο καθαρισμός μιας χυτής προσθετικής εργασίας από τα υπολείμματα του πυροχώματος και από τα οξείδια; 23. Πώς γίνεται η λείανση και η στίλβωση μιάς χυτής προσθετικής εργασίας; Σελίδα 23 από 38

24. Πότε παίρνουμε χυτά ( χυτές προσθετικές εργασίες ) με πτερύγια ( φτερά ) στην εξωτερική τους επιφάνεια και γιατί; 25. Εξηγήστε σε ποιες περιπτώσεις παίρνουμε ατελή χυτά(χυτές προσθετικές εργασίες). 26. Πού οφείλεται και πώς δικαιολογείται η δημιουργία πόρων στις χυτές προσθετικές εργασίες; 27. Εξηγήστε πού οφείλεται η στρέβλωση των χυτών προσθετικών εργασιών. 28. Να αναφέρετε ονομαστικά (επιγραμματικά) τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής μιας χυτής προσθετικής εργασίας. 29. Τι είναι στεφάνη ολικής επικάλυψης. Ποιες στεφάνες ολικής επικάλυψης γνωρίζετε; Πού χρησιμοποιούνται; 30. Να αναφέρετε ονομαστικά ( επιγραμματικά ) τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής μιας ολικής χυτής στεφάνης Ποια είναι τα πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα και οι χρήσεις μιας ολικής χυτής στεφάνης ; 31. Να αναφέρετε ονομαστικά ( επιγραμματικά ) τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής της στεφάνης VENEER ( ολική χυτή στεφάνη με όψη από ακρυλική ρητίνη ) μεταλλικό τμήμα και κατασκευή ακρυλικής όψης με τη μέθοδο των έγκλειστρων. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα της στεφάνης VENEER; 32. Περιγράψτε τα όρια της υποδοχής στα οποία πρέπει να επεκτείνεται η ακρυλική ρητίνη σε μία στεφάνη VENEER(στεφάνη ολική χυτή με όψη από ακρυλική ρητίνη). 33. Ποια είναι τα κυριότερα συγκρατητικά μέσα του μετάλλου με τη ρητίνη που τοποθετούνται στην προστομιακή υποδοχή της στεφάνης VENEER (στεφάνη ολική χυτή με όψη από ακρυλική ρητίνη) και τι γνωρίζετε γι αυτά. - Τί προσφέρει η βαφή (OPAQUER) στην όψη της στεφάνης VENEER. 34. Περιγράψτε το στιβαγμό της ακρυλικής ρητίνης στην προστομιακή υποδοχή της στεφάνης VENEER με τη μέθοδο των έγκλειστρων. 35. Πώς γίνεται η λείανση και η στίλβωση της στεφάνης VENEER; (στεφάνη ολική χυτή με όψη από ακρυλική ρητίνη). 36. Να αναφέρατε ονομαστικά (επιγραμματικά) τα στάδια κατασκευής μιας ολικής ακρυλικής στεφάνης. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα και οι χρήσεις της ολικής ακρυλικής στεφάνης; 37. Πώς γίνεται η τοποθέτηση στα έγκλειστρα του κέρινου ομοιώματος ολικής ακρυλικής στεφάνης πρόσθιου και οπίσθιου δοντιού; 38. Με ποιους τρόπους αποδίδουμε την τριχρωμία των δοντιών κατά την κατασκευή των ολικών ακρυλικών στεφανών; 39. Πώς γίνεται η λείανση και η στίλβωση μιας ολικής ακρυλικής στεφάνης; 40. Περιγράψτε την τεχνική κατασκευής της μήτρας της στεφάνης JACKET πορσελάνης. 41. Πώς γίνεται η δόμηση και η όπτηση της αδιάφανης πορσελάνης (OPAQUER) της στεφάνης JACKET πορσελάνης; 42. Περιγράψτε τη δόμηση και την όπτηση της πορσελάνης αποχρώσεως οδοντίνης και αδαμαντίνης της στεφάνης JACKET πορσελάνης. 43. Περιγράψτε την κατασκευή του δακτυλίου στην ολική στεφάνη δύο τεμαχίων με χυτή μασητική επιφάνεια. 44. Πώς διαμορφώνεται το κέρινο ομοίωμα της χυτής μασητικής επιφάνειας στην ολική στεφάνη δύο τεμαχίων με χυτή μασητική επιφάνεια; 45. Τι είναι στεφάνη «ολικής επικάλυψης» και τι «μερικής επικάλυψης»; Ποιες στεφάνες ολικής και ποιες μερικής επικάλυψης γνωρίζετε; Σελίδα 24 από 38

46. Να αναφέρετε ονομαστικά (επιγραμματικά) τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής της στεφάνης 3/4. Τι είναι στεφάνη 3/4 ;. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα,οι εφαρμογές και οι χρήσεις της στεφάνης ¾; 47. Τι γνωρίζετε για τη στεφάνη 4/5;. 48. Τι γνωρίζετε για τη στεφάνη MACBOYLE; 49. Να αναφέρετε τα πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα, εφαρμογές και χρήσεις του καρφιδόπηκτου (ηλοπαγής στεφάνη). 50. Περιγράψτε τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής του καρφιδόπηκτου (ηλοπαγής στεφάνη). 51. Τι είναι τηλεσκοπική στεφάνη; Πώς κατασκευάζεται το κέρινο ομοίωμα της εσωτερικής καλύπτρας της τηλεσκοπικής στεφάνης, κατά την κατασκευή των τηλεσκοπικών συγκρατημάτων; 52. Πώς κατασκευάζεται το κέρινο ομοιώμα της εσωτερικής καλύπτρας της τηλεσκοπικής στεφάνης, κατά την κατασκευή των τηλεσκοπικών συγκρατημάτων; 53. Τι είναι σύνδεσμος ακριβείας και ποια είναι τα είδη των συνδέσμων ακριβείας; 54. Γιατί η τεχνητή μύλη με ενδορριζικό άξονα δύο τεμαχίων πλεονεκτεί της τεχνητής μύλης με άξονα ενός τεμαχίου; Πώς κατασκευάζεται το κέρινο ομοίωμα του ενδορριζικού άξονα της τεχνητής μύλης με άξονα δύο τεμαχίων με τον έμμεσο τρόπο; 55. Τι είναι ένθετο και τι επένθετο; Ποιες ομάδες ένθετων γνωρίζετε; 56. Να αναφέρετε τα πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα,τις ενδείξεις - αντενδείξεις των ένθετων και επένθετων. 57. Πώς κατασκευάζεται το κέρινο ομοίωμα των ένθετων με τον έμμεσο τρόπο; Πώς τοποθετούνται οι αγωγοί χύτευσης στα ένθετα; 58. Με τι κερί γίνεται η ανασύσταση του κέρινου ομοιώματος της ολικής ακρυλικής στεφάνης και γιατί. Σε ποια σημεία του κέρινου ομοιώματος τοποθετούμε περισσότερο κερί και γιατί; 59. Πού ενδείκνυται και σαν τι μπορεί να χρησιμοποιηθεί μια χυτή ανασύσταση μύλης με άξονα; 60. Ποια σημεία πρέπει να προσέξουμε κατά την κατασκευή των στεφάνων; 61. Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την επιτυχία μιας χυτής οδοντικής πρόσθεσης; 62. Πώς γίνεται η ψύξη του δακτυλίου πυρακτώσεως μετά τη χύτευση του κράματος του μετάλλου; 63. Με ποιους τρόπους τοποθετείται το κερί στο κολόβωμα,κατά την κατασκευή του κέρινου ομοιώματος μιας χυτής προσθετικής εργασίας; 64. Ποια είναι τα βασικά συστατικά του υλικού της πορσελάνης και τι γνωρίζετε γι αυτά; 65. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα της πορσελάνης που χρησιμοποιείται στην ακίνητη προσθετική; 66. Να αναφέρετε την ταξινόμηση των οδοντοτεχνικών πορσελάνων,ανάλογα με το σημείο τήξεως, ανάλογα με τη δόμηση και τον τρόπο όπτησης. 67. Ποια μεταλλικά οξείδια χρησιμοποιούνται σαν χρωστικές της πορσελάνης; 68. Πώς γίνεται η προπαρασκευή της μεταλλικής καλύπτρας για τη δόμηση της πορσελάνης; 69. Περιγράψτε τη δόμηση και την όπτηση της αδιάφανης πορσελάνης (OPAQUER) στη μεταλλική καλύπτρα της μεταλλοκεραμικής στεφάνης. 70. Περιγράψτε τη δόμηση και την όπτηση της πορσελάνης αποχρώσεως οδοντίνης και αδαμαντίνης στη μεταλλική καλύπτρα της μεταλλοκεραμικής στεφάνης. 71. Ποιες είναι οι θεωρίες για τη φύση του μεταλλοκεραμικού δεσμού; Ποια είναι η επικρατέστερη; 72. Τι γνωρίζετε για τα υλικά εφυάλωσης της πορσελάνης και τι για την πόρωση της πορσελάνης; 73. Πώς γίνεται η διαμόρφωση του κέρινου ομοιώματος (σχεδίαση) ολικής στεφάνης από μέταλλο και πορσελάνη (μεταλλοκεραμική); Σελίδα 25 από 38

74. Περιγράψτε την τελική όπτηση της μεταλλοκεραμικής στεφάνης. - Σκοπός της όπτησης. Δ4. ΓΕΦΥΡΕΣ 1. Τι είναι γέφυρα. Ποιος είναι ο σκοπός των γεφυρών και σε ποιες περιπτώσεις αποφασίζεται η τοποθέτηση ακίνητων γεφυρών; 2. Ποιοι είναι οι τύποι των ακίνητων γεφυρών; Τι γνωρίζετε για την ακίνητο - ακίνητη ή σταθερή γέφυρα; 3. Ποιοι είναι οι τύποι των ακίνητων γεφυρών; Τι γνωρίζετε για την ημιακίνητη γέφυρα; 4. Ποιοι είναι οι τύποι των ακίνητων γεφυρών; Τι γνωρίζετε για την κρεμαστή και τη μικτή ή σύνθετη γέφυρα; 5. Ποια είναι τα τμήματα μιας ακίνητης γέφυρας; Τι είναι σύνδεσμος μιας ακίνητης γέφυρας και τί γνωρίζετε για τα είδη των συνδέσμων; 6. Ποια ιδιαίτερα σημεία πρέπει να προσέξουμε κατά τη διαμόρφωση των ενδιάμεσων δοντιών στο γεφύρωμα μιας γέφυρας; 7. Ποια είναι τα τμήματα μιάς ακίνητης γέφυρας; Τι γνωρίζετε για το στήριγμα μιας ακίνητης γέφυρας; 8. Ποια είναι τα τμήματα μιας ακίνητης γέφυρας; Τι γνωρίζετε για το συγκράτημα μιας γέφυρας απέναντι από τους ιστούς του νώδου τμήματος; 9. Ποιοι είναι οι τύποι των γεφυρωμάτων, ανάλογα με το σχήμα που έχουν στην πλευρά που είναι απέναντι από τους ιστούς του νώδου τμήματος; 10. Περιγράψτε περιληπτικά τα στάδια κατασκευής της ολικής ακρυλικής γέφυρας. 11. Περιγράψτε περιληπτικά τα στάδια κατασκευής της γέφυρας VENEER. Πώς τοποθετούνται οι αγωγοί χύτευσης στη γέφυρα VENEER; 12. Περιγράψτε περιληπτικά τα στάδια κατασκευής γέφυρας με συγκόλληση. 13. Με ποιο τρόπο μειώνουμε τις μασητικές δυνάμεις στα ενδιάμεσα δόντια, γεφύρωμα μιας γέφυρας; 14. Να αναφέρετε αντενδείξεις κατασκευής γεφυρών. Σελίδα 26 από 38

ΟΜΑΔΑ Ε. ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΙΝΗΤΩΝ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Ε1. ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ 1. Να αναφέρετε τα στάδια κατασκευής μιας ολικής οδοντοστοιχίας (κλινικά - εργαστηριακά). 2. Τι γνωρίζετε για την προφύλαξη των αποτυπωμάτων πριν κατασκευαστεί το εκμαγείο; 3. Σκοπός εγκιβωτισμού τελικού αποτυπώματος. 4. Πώς γίνεται ο εγκιβωτισμός του τελικού αποτυπώματος για την κατασκευή του τελικού εκμαγείου; 5. Τι ονομάζεται Ατομικό Δισκάριο; Πόσα είδη υπάρχουν; Τι διαφορές έχουν μεταξύ τους; 6. Ποια είναι τα όρια του Ατομικού Δισκαρίου; Τι είναι τα σημεία ανασχέσεως; Γιατί τα κατασκευάζουμε και σε ποια σημεία γίνονται; 7. Περιγράψτε την κατασκευή του Ατομικού Δισκαρίου χώρου. 8. Ποια είναι τα όρια της «βασικής πλάκας» και από ποια υλικά μπορούμε να την κατασκευάσουμε; 9. Τι γνωρίζετε για τα οδηγά σημεία και τι σημασία έχουν στην τοποθέτηση των υψών αρθρώσεως; 10. Διαμόρφωση των κέρινων υψών αρθρώσεως στην Άνω και Κάτω γνάθο. 11. Περιγράψτε την τεχνική τοποθέτησης των εκμαγείων στον απλό ανατομικό αρθρωτήρα με τα κέρινα ύψη ενωμένα. 12. Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να πληρούν για να θεωρηθεί σωστή η σύνταξη των τεχνικών δοντιών και τι επιτυγχάνουμε με αυτές; 13. Δώστε τους ορισμούς: Κεντρική σύγκλιση, κάθετη διάσταση σύγκλισης, φυσιολογική σύγκλιση, ελεύθερος μεσοφραγματικός χώρος. 14. Πώς συντάσσεται ο κεντρικός τομέας και ο 1ος γομφίος της άνω γνάθου σε φυσιολογική σύνταξη; 15. Περιγράψτε τη σύνταξη των κάτω οπισθίων δοντιών. 16. Περιγράψτε την τεχνική της τοποθέτησης των οδοντοστοιχιών στα έγκλειστρα. 17. Να αναφέρετε τους τρόπους αποκήρωσης και ποιος είναι ο καλύτερος. 18. Υπάρχουν αρκετοί τρόποι όπτησης. Ποια είναι η βασική τους αρχή και ποιος ο αντικειμενικός τους σκοπός; 19. Περιγράψτε το στάδιο της λείανσης των ολικών οδοντοστοιχιών. 20. Πώς γίνεται στο σύνολό του ο εκλεκτικός τροχισμός των φυμάτων των τεχνητών δοντιών; 21. Πώς γίνεται η συγκόλληση της βάσης μιας σπασμένης ολικής οδοντοστοιχίας; 22. Πώς γίνεται η αναπροσαρμογή της βάσης μιας ολικής οδοντοστοιχίας; 23. Ποια η χρησιμότητα του οπισθογομφίου προσκεφαλέου της κάτω γνάθου στην κατασκευή της ολικής οδοντοστοιχίας; 24. Σε τι χρησιμεύουν τα κέρινα ύψη αρθρώσεως; 25. Δώστε τους ορισμούς: ενδοφατνιακός άξων, καμπύλη αντισταθμίσεως, καμπύλη ή τόξο του Monson, οριζόντια πρόταξη, κατακόρυφη πρόταξη. 26. Τι είναι και ποια η σημασία της οπισθοϋπερώιας απόφραξης; Σελίδα 27 από 38

Ε2. ΑΜΕΣΕΣ ΟΛΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ 1. Τι ονομάζουμε άμεση ολική οδοντοστοιχία; 2. Να αναφέρετε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών. 3. Σε ποιες περιπτώσεις αντενδείκνυνται οι άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες; 4. Να αναφέρετε τους βασικούς τύπους στους οποίους διακρίνονται οι άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες. 5. Τι γνωρίζετε για τις άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες χωρίς χειλικό πτερύγιο και σε ποιες περιπτώσεις ενδείκνυνται; 6. Ποιους παράγοντες πρέπει να λάβουμε υπ όψιν μας για την πρόβλεψη της συγκράτησης μιας άμεσης ολικής οδοντοστοιχίας; 7. Ποιες υποκατηγορίες άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών με χειλικό πτερύγιο γνωρίζετε; 8. Ποια η τεχνική που ακολουθούμε κατά την κατασκευή των άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών;να αναφέρετε αλφαβητικά τα στάδια κατασκευής τους. 9. Ποια είδη δισκαρίων γνωρίζετε που χρησιμοποιούνται για την λήψη των αποτυπωμάτων των άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών; 10. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα του Αλγινικού σαν υλικό επιλογής για τη λήψη των απλών αποτυπωμάτων στις άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες; 11. Περιγράψτε την κατασκευή ενός ατομικού δισκαρίου για τη λήψη του αποτυπώματος και ποια η χρήση του; 12. Ποιες μεθόδους σύνταξης των τεχνητών δοντιών γνωρίζετε στις άμεσες ολικές οδοντοστοιχίες; Ποια είναι η πιο διαδεδομένη; 13. Τι γνωρίζετε για την λείανση και στίλβωση των ολικών άμεσων οδοντοστοιχιών; Ε3. ΕΠΕΝΘΕΤΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ 1. Από πότε κατατάσσονται χρονολογικά οι επένθετες ολικές οδοντοστοιχίες; 2. Δώστε τον ορισμό της επένθετης ολικής οδοντοστοιχίας. 3. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών; 4. Ποια είναι τα μειονεκτήματα των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών; 5. Ενδείξεις και αντενδείξεις των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών. 6. Τι γνωρίζετε για τις μασητικές δυνάμεις στις επένθετες ολικές οδοντοστοιχίες; 7. Γενικές αρχές κατασκευής μιάς επένθετης ολικής οδοντοστοιχίας. 8. Ποιοι είναι οι τύποι των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών και για ποιο λόγο κατασκευάζεται ο καθένας; 9. Ποια είναι τα βασικά κριτήρια για την επιλογή των δοντιών στηριγμάτων για μια επένθετη ολική οδοντοστοιχία; 10. Ποιες είναι οι ενδείξεις για τις επένθετες ολικές οδοντοστοιχίες με συγγενείς και επίκτητες ανωμαλίες; 11. Ποια είναι τα στάδια εργασίας (κλινικά και εργαστηριακά) για την κατασκευή των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών; 12. Τι ονομάζουμε άμεση επένθετη ολική οδοντοστοιχία; 13. Ποια είναι τα μειονεκτήματα των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών, κατά Morrow; 14. Να αναφέρετε τα στάδια,κλινικά και εργαστηριακά, των επένθετων ολικών οδοντοστοιχιών. 15. Ποια είναι τα εργαστηριακά στάδια κατασκευής της άμεσης ολικής οδοντοστοιχίας; Σελίδα 28 από 38

16. Περιγράψτε την τοποθέτηση στα έγκλειστρα των άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών. 17. Δώστε τον ορισμό μιας επένθετης άμεσης ολικής οδοντοστοιχίας. 18. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα μιας άμεσης επένθετης ολικής οδοντοστοιχίας; 19. Πριν το στιβαγμό της ακρυλικής ρητίνης σε μία άμεση επένθετη ολική οδοντοστοιχία από μεταλλική βάση, τι πρέπει να προσέξουμε; 20. Τι εννοούμε με τον όρο «επένθετες τηλεσκοπικές στεφάνες»; 21. Περιγράψτε τα στάδια κατασκευής των επένθετων τηλεσκοπικών στεφανών. 22. Σε τι διαφέρουν οι τηλεσκοπικές στεφάνες των άμεσων ολικών οδοντοστοιχιών από τις κοινές; 23. Περιγράψτε την κατασκευή των τηλεσκοπικών στεφανών. 24. Τι μας προσφέρει η τοποθέτηση των συνδέσμων ακριβείας στις επένθετες οδοντοστοιχίες; 25. Σύμφωνα με την ταξινόμηση κατά Lansi Koss οι σύνδεσμοι ακριβείας σε πόσες ομάδες χωρίζονται και ποιες είναι αυτές; 26. Ποιοι είναι οι πλέον χρησιμοποιούμενοι άξονες στην πράξη σήμερα; 27. Τι γνωρίζετε για το σύστημα Mouser (ευρωπαϊκό); 28. Τι γνωρίζετε για το σύστημα Schenker; 29. Πόσους τύπους κοχλιωτών συνδέσμων τύπου VK γνωρίζετε και ποιοι είναι αυτοί; 30. Σε πόσα είδη διακρίνονται οι σύνδεσμοι και ποια είναι αυτά; 31. Τι γνωρίζετε για τους συνδέσμους με ενδορριζικό άξονα (τηλεσκοπικός κοχλίας); 32. Σε πόσους τύπους διακρίνονται οι σύνδεσμοι ακριβείας μετά δοκού και ποιοι είναι αυτοί; 33. Τι γνωρίζετε για την δοκό του Andrews; 34. Πόσα είδη εύκαμπτων δοκών έχουμε και ποια είναι αυτά; Ε4. ΜΕΡΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΣΤΟΙΧΙΕΣ 1. Περιγραφή του οδοντικού παραλληλογράφου. Χρήσεις αυτού. 2. Μείζονες συνδετήρες κάτω γνάθου (Περιγραφή). 3. Ποια είναι η χρησιμότητα των έμμεσων συγκρατητικών μέσων; 4. Να αναφέρετε τις κατηγορίες κατά Kennedy. 5. Ποια είναι τα μειονεκτήματα των εξωκορωνικών συγκρατητικών μέσων; 6. Παραλλαγές απλού περιβάλλοντος αγκίστρου. 7. Να αναφέρετε ονομαστικά τα άγκιστρα ΝΕΥ. 8. Προσδιορισμός της μέγιστης περιμέτρου των δοντιών - στηριγμάτων. 9. Τι είναι παραλληλόγραφος; Από τι αποτελείται η συσκευή του παραλληλογράφου; 10. Ποια πορεία ακολουθείται γενικά στη σχεδίαση των τμημάτων μιας μερικής οδοντοστοιχίας; 11. Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τον προσδιορισμό της οδού ενθέσεως; 12. Με ποιες προοπτικές θα πρέπει να γίνεται η εκλογή των οπισθίων δοντιών στις μερικές οδοντοστοιχίες; 13. Τι ονομάζεται «βάση της μερικής οδοντοστοιχίας»; Τι στήριξη παρέχει και ποιος ο προορισμός της; 14. Ποιες είναι οι βασικές ιδιότητες που πρέπει να έχει μια μερική οδοντοστοιχία; Περιγράψτε μία από τις βασικές ιδιότητές της. 15. Τι επιτυγχάνεται με τα ενδοτικά ή εύκαμπτα τμήματα του άγκιστρου; 16. Τι γνωρίζετε για το δακτυλιοειδές άγκιστρο; Σελίδα 29 από 38

17. Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ περιβάλλοντος αγκίστρου και αγκίστρου μετά δοκού ; Από τι εξαρτάται η ευκαμψία ενός βραχίονα αγκίστρου; 18. Περιγράψτε τη λειτουργία ενός απλού άγκιστρου ή τρισκελούς άγκιστρου (ΝΟ1 κατά ΝΕΥ). 19. Περιγράψτε το σχεδιασμό μιας μερικής οδοντοστοιχίας 1ης κατηγορίας κατά Kennedy. 20. Ποια είναι ονομαστικά τα στάδια κατασκευής μερικής οδοντοστοιχίας; 21. Τι γνωρίζετε για το οπισθενεργό ή φατνιωθητικό άγκιστρο; 22. Τι είναι μασητικός εφαπτήρας και ποιες οι λειτουργίες του; 23. Τι γνωρίζετε για το βραχίονα συγκρατήσεως και για το βραχίονα αντιστηρίξεως; Σελίδα 30 από 38

ΟΜΑΔΑ ΣΤ. ΑΝΑΤΟΜΙΑ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΚΟΙΛΟΤΗΤΟΣ ΣΤ1. ΙΣΤΟΙ 1. Τι είναι ιστός, τι όργανο, και τι οργανικό σύστημα; 2. Τι είναι ιστός και ποια τα είδη των ιστών; 3. Τι χαρακτηρίζει τον επιθηλιακό ιστό και ποια λειτουργία επιτελεί; 4. Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ λείων και γραμμωτών μυών; ΣΤ3. ΣΚΕΛΕΤΟΣ ΚΕΦΑΛΗΣ 1. Ποια είναι τα οστά του εγκεφαλικού και του σπλαγχνικού κρανίου; Ποια οστά συμμετέχουν στο σχηματισμό της ρινικής κάψης; 2. Περιγράψτε τα ανατομικά μορφώματα του οστού της κάτω γνάθου. ΣΤ4. ΜΥΕΣ ΚΕΦΑΛΗΣ 1. Ποιοι είναι οι μασητήριοι μύες; Περιγράψτε το μασητήρα και τον κροταφίτη. 2. Έκφυση - Κατάφυση - Λειτουργία διγάστωρος μυός και γναθοειδή μύα. ΣΤ5. ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΚΟΙΛΟΤΗΤΑ 1. Τι είναι προστόμιο και πώς επικοινωνεί με το κυρίως κοίλο του στόματος; 2. Ποια είναι η θέση και το σχήμα της παρειάς; Από τι αποτελείται από έξω προς τα μέσα; 3. Τι είναι το ενδοφάτνιο και τι τα ούλα; Διάκριση των ούλων. 4. Τι γνωρίζετε για το βλεννογόνο της γλώσσας; Περιγράψτε τις περιχαρακωμένες θηλές. 5. Πού οφείλεται η μεγάλη ευκινησία της γλώσσας; Ποιος είναι ο ιστώδης σκελετός της; 6. Από τι αποτελείται η μαλθακή υπερώα; Περιγράψτε το βλεννογόνο της. 7. Ποιοι είναι ονομαστικά οι μύες της μαλθακής υπερώας ; Τι γνωρίζετε για τις παρίσθμιες καμάρες; 8. Τι γνωρίζετε για το περιοδόντιο και τη φατνιακή απόφυση; ΣΤ6. ΣΙΑΛΟΓΟΝΟΙ ΑΔΕΝΕΣ 1. Τι είναι η σιελική θηλή, πού βρίσκεται και σε τι χρησιμεύει; Τι είναι φατνιοπαρειακή αύλακα; ΣΤ7. ΚΡΟΤΑΦΟΓΝΑΘΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ 1. Ποια είναι τα μέρη της κροταφογναθικής διάρθρωσης; Ποιοι είναι οι σύνδεσμοί της; Σελίδα 31 από 38

Η. ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΗ Η1. ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΦΡΑΓΜΟΥ 1. Κατά τη σύγκλιση των φραγμών, ποια είναι η σχέση των σημείων επαφής των ανατομικών στοιχείων των δοντιών; 2. Σε ποιο στάδιο τα δόντια αποκτούν τη φυσιολογική σύγκλιση; 3. Ποιες είναι οι βάσεις κατά Angle για τη σωστή σύγκλιση των φραγμών; Η2. ΑΝΩΜΑΛΙΕΣ ΟΔΟΝΤΙΚΕΣ 1. 1.Ποιες οδοντικές ανωμαλίες γνωρίζετε; Τι ονομάζουμε Απόκλιση, Συνωστισμό, Εκτοτοπία και Γιγαντοδοντία; 2. Τι ονομάζουμε σταυροειδή Σύγκλιση; Περιγράψτε με λίγα λόγια. 3. Πώς ονομάζεται η ανωμαλία εκείνη,κατά την οποία τα δόντια του κάτω φραγμού, κατά την κεντρική σύγκλιση σε σχέση με τα επάνω βρίσκονται πιο μπροστά από τις κανονικές τους θέσεις και γιατί; 4. Τι γνωρίζετε για την χασμοδοντία και σε ποιες υποκατηγορίες διαιρείται; 5. Ποιες ανωμαλίες ονομάζονται οδοντογναθικές και γιατί; Η3. ΑΝΩΜΑΛΙΕΣ ΟΔΟΝΤΙΚΩΝ ΦΡΑΓΜΩΝ 1. Τι γνωρίζετε για τις ανωμαλίες των οδοντικών φραγμών κατά το προσθιοπίσθιο επίπεδο; 2. Περιγράψτε τις ανωμαλίες των οδοντικών φραγμών κατά κατακόρυφο επίπεδο. Ποιες ανωμαλίες γνωρίζετε; Η4. ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΑΝΩΜΑΛΙΩΝ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ 1. Ποιες κατηγορίες ανωμαλιών, κατά Angle, γνωρίζετε; 2. Τι γνωρίζετε για την πρώτη τάξη,κατά Angle; 3. Περιγράψτε τη δεύτερη τάξη,κατά Angle; Σε πόσες και ποιες κατηγορίες υποδιαιρείται; 4. Τι γνωρίζετε για τη δεύτερη κατηγορία της δεύτερης τάξης, κατά Angle; 5. Περιγράψτε με λίγα λόγια τη τρίτη τάξη,κατά Angle. 6. Ποιες προσθήκες ανωμαλιών στην ταξινόμηση, κατά Angle, γνωρίζετε; Η5. ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΑΝΩΜΑΛΙΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΣΚΕΛΕΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1. Ποιες ανωμαλίες γνωρίζετε βάσει σκελετικών στοιχείων; 2. Τι ονομάζουμε κλειδοκρανιακή δυσοστέωση και τι γωνιώδη υπερώα; 3. Να αναφέρετε λίγα λόγια για τον προγναθισμό.ποιο κλασικό παράδειγμα γνωρίζετε; 4. Δώστε τον ορισμό των σχιστιών. 5. Σε πόσες ομάδες μπορούν να καταταγούν οι σχιστιές ανάλογα με τις θέσεις που έχουν; 6. Ποια τα αίτια δημιουργίας των σχιστιών; 7. Τι γνωρίζετε για την υπερωιοσχιστία του Δημοσθένη; 8. Τι γνωρίζετε για τους Μαιευτικούς τραυματισμούς και ποιες σοβαρές κακώσεις μπορούν να προκαλέσουν; Σελίδα 32 από 38

Η6. ΚΙΝΗΤΑ ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ 1. Από ποια μέρη αποτελείται ένα κινητό ορθοδοντικό μηχάνημα Ηawley; 2. Ποια τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των κινητών ορθοδοντικών μηχανημάτων; 3. Να αναφέρετε τους τρόπους ενεργοποίησης των κινητών μηχανημάτων. 4. Ποια είναι τα κριτήρια για ένα ικανοποιητικό προστομιακό τόξο; 5. Τι γνωρίζετε για το λειτουργικό μηχάνημα (activator) ; 6. Τι γνωρίζετε για την προστομιακή πλάκα και ποια η χρήση της; 7. Περιγράψτε την κατασκευή ενός κινητού μηχανήματος με εξελίκτρα. 8. Τι γνωρίζετε για το ακίνητο γλωσσικό τόξο; Σελίδα 33 από 38

Θ. ΤΗΡΗΣΗ ΟΡΩΝ ΥΓΙΕΙΝΗΣ Θ4. 1. Τι είναι υγιεινή; Τι ονομάζουμε ατομική και τι δημόσια υγιεινή; Θ5. 1. Τι είναι επιδημιολογία; Τι είναι λοιμώδη νοσήματα και ποιοι οι τρόποι μετάδοσης λοιμωδών νοσημάτων; 2. Τι είναι ανοσία ; Διάκριση αυτής. 3. Δώστε τον κλινικό ορισμό του AIDS (Σύνδρομο Επίκτητης Ανοσολογικής Ανεπάρκειας). Να αναφέρετε τρόπους μετάδοσης και τρόπους προφύλαξης, κατά τη νοσηλεία των αρρώστων. 4. Τι είναι σακχαρώδης διαβήτης; Ποιες οι μορφές,η ρύθμιση και θεραπεία του σακχαρώδη διαβήτη; 5. Τι γνωρίζετε για τις καρδιοαγγειακές παθήσεις; 6. Τι είναι ηπατίτιδα;ποιες οι μορφές,οι τρόποι μετάδοσης,τα συμπτώματα και ο εμβολιασμός; 7. Ποια είναι η προέλευση των παθογόνων μικροβίων; Πώς τα μικρόβια εισχωρούν στον οργανισμό (πύλες εισόδου); 8. Τι ονομάζουμε χρόνιες παθήσεις, νεοπλάσματα (είδη). Θ6. 1. Ποιες είναι οι βασικές ιδιότητες των εμβολίων;ποια εμβόλια είναι υποχρεωτικά και ποια προαιρετικά; 2. Ποια είναι η χρησιμότητα των βιταμινών Α. Β (Β1, Β2), D, C, E, K; 3. Ποιες είναι οι περίοδοι της ζωής του ανθρώπου; Τι είναι η ανάπτυξη και ποιες οι περίοδοι ανάπτυξης; Σελίδα 34 από 38