Προαγωγή της ψυχικής υγείας μέσα από καινοτόμες πρακτικές ευαισθητοποίησης στο Δήμο Αγίων Αναργύρων Καματερού.

Σχετικά έγγραφα
Έμφυλες ταυτότητες v Στερεότυπα:

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2014

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»

ΤΕΒΑ. Διερεύνηση ψυχοκοινωνικών αναγκών ωφελουμένων ΤΕΒΑ στον Δήμο Γόρτυνας Αποτελέσματα παρεμβάσεων, νέες προκλήσεις και προοπτικές

Πάτρα, 5 Μαρτίου 2018 Αρ. Πρωτ.: ΠΡΟΣ: Τους κ.κ. Δ/ντές /ντριες, Προϊσταμένους/ες των Σχολικών μονάδων Π.Ε. Αχαΐας. Θέματα που κοινοποιούνται:

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ: Υπηρεσίες ψυχικής υγείας στα Δημοτικά Ιατρεία Η υπηρεσία δωρεάν ψυχολογικής υποστήριξης του Δήμου Αθηναίων

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Σωματείο «ΘΗΣΕΑΣ» Δήμου Καλλιθέας

θέραπειν Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ ,

Μαρία Πρίφτη, Ψυχολόγος MSc, Προϊσταμένη Τμήματος Προστασίας Οικογένειας, Παιδιού, Νεολαίας και Παιδείας, Διεύθυνση Κοινωνικής Πολιτικής

ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΡΟΜΑ

Νικολέττα Ιωάννου Λειτουργός Γραφείου Ευρωπαϊκών και Διεθνών Υποθέσεων Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2017

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών (Training of Trainers ToT) του Προγράμματος

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

Κοινωνικές ανισότητες και οικονομική κρίση: από τα ερευνητικά δεδομένα στην ηλεκτρονική πλατφόρμα στήριξης των εκπαιδευτικών

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016

ίκτυο Πρόληψης στη Σχολική Κοινότητα

2) 4 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Π.Δ.Ε. Αττικής

Χ ΑΙ Ρ ΕΤΙΣΜΟ Σ ΔΗΜ ΑΡ Χ Ο Υ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛ ΩΣ Η ΑΛ Λ ΗΛΕΓΓΥΗΣ «ΟΛΟΙ ΜΑΖ Ι ΜΙ Α ΑΓ Κ ΑΛ Ι Α»

Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα

Ημερίδα για τις Κοινωνικές Δομές Δήμων στο πλαίσιο του ΕΠ Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΔΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΛΙΜ. ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ,

Δικαιώματα & Υπηρεσίες για τα Άτομα με Νοητική Αναπηρία

Περιφερειακή Στρατηγική για την κοινωνική ένταξη (ΠΕΣΚΕ) Μονάδα Α1 Προγραμματισμού & Αξιολόγησης Προγράμματος

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

Συλλήψεις για Ναρκωτικά ανά 1000 κατ.

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Πυξιδίσματα: Ένα καινοτόμο πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας για τους βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ. Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα

Επιμέλεια Διονυσία Πομώνη Κοινωνική Λειτουργός Προϊσταμένη τμήματος Κ.Α.Π.Η.

Εθνικό Πρόγραμμα Μεταρρυθμίσεων

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

Παιδική και Νεανική Πρόνοια

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

Οι θέσεις της Α Βάθμιας Τοπικής Αυτοδιοίκησης για την Κοινωνική Αλληλεγγύη την Απασχόληση & την Κοινωνική Συνοχή

Υποομάδα Στόχου 4. Κεντεποζίδου Νατάσσα- Τσακιρούδη Τριάδα- Τσάμτσας Γιώργος- Τσαπατσάρη Ευαγγελία

Συντάχθηκε απο τον/την administrator Παρασκευή, 01 Απρίλιος :17 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 10 Απρίλιος :13

ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ. Α. Σεμινάρια σε Σχολική Βάση (για εκπαιδευτικούς) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

ΜΕΛΕΤΗ. Ψαχνά, 28/7/2016 Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ Δ.Σ ΔΗ.Κ.ΑΔΙ.ΜΕ ΜΥΤΑΛΑ ΤΖΕΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Π.Ο.Υ. «Υγιείς Πόλεις στην Ελλάδα και στην Ευρώπη»

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2017

Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟΧΟΥ 1: ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΦΤΩΧΕΙΑ Πολιτικές των Δήμων για την εξάλειψη της φτώχειας και τη βιώσιμη ανάπτυξη

«Αποτελέσματα δράσεων ψυχοκοινωνικής στήριξης ωφελούμενων ΤΕΒΑ και συζήτηση προτάσεων για ανάπτυξη καλών πρακτικών»

Ημερίδα ΚΕΔΕ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ. 15 Οκτωβρίου 2011, Βιοτεχνικό Επιμελητήριο Αθηνών

Κόζυβα Πασχαλίνα, Σχ. Σύμβουλος Φυσικών Επιστημών Καρδίτσας & Τρικάλων Συντονίστρια Παρατηρητηρίου Θεσσαλίας

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ. Θεσσαλονίκη, Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Η διατροφή δεν είναι παιχνίδι Πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης παιδικής παχυσαρκίας στο δήμο Παύλου Μελά

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

Δ/ΝΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΠΙΣΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑΣ & ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΗΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ: ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ PROLEPSIS

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2014

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

ΚΟΙΝ: Οι παρεμβάσεις είναι βραχείας διάρκειας και μπορούν να συνδεθούν με τα επιμέρους μαθησιακά αντικείμενα.

Διαβαθμιακό Πρόγραμμα Στάση Ζωής Αποδοχή Διαφορετικότητας

Περιφερειακή Στρατηγική

Παρουσίαση της Μελέτης «Ενεργειακή Φτώχεια στην Ελλάδα» Αθήνα, Παρέμβαση για το «Κεφάλαιο Ενημέρωση και Εκπαίδευση»

ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ Ν.ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ-Ν.

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ ΜΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΙΔΗΜΙΑ

Σκοπός και Στόχοι του Αυτοτελούς Γραφείου Πρόληψης και Αγωγής Υγείας αποτελούν: 1. Ο σχεδιασμός, οργάνωση, υλοποίηση και αξιολόγηση προγραμμάτων

Δομές Κοινωνικής Υποστήριξης της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, στην Ελλάδα

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

ΑΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ: Συστημικές και Κοινωνικές Αποτυπώσεις» ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ στους ΟΤΑ και ΜΕΤΑΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ. Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015

Ε. Μανούσου Μ. Κουτσούμπα Α. Χαρτοφύλακα Ι. Γκιόσος Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο & Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ «ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ» ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ

ΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ. Αποδέκτες ~ 450 γονείς ~ 650 παιδιά

Η θέση της Ελληνικής Οδοντιατρικής Ομοσπονδίας: Συνεργασίες και κοινές δράσεις

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2017

Transcript:

Προαγωγή της ψυχικής υγείας μέσα από καινοτόμες πρακτικές ευαισθητοποίησης στο Δήμο Αγίων Αναργύρων Καματερού. Οικονομοπούλου Αγγελική : Ψυχολόγος MSc Διευθύντρια Κοινωνικής Πολιτικής Μέλος της επστημονικής ομάδας του ΕΔΔΥΠΠΥ Ι. Μέρλα και Λ. Δημοκρατίας, Άγιοι Ανάργυροι, ΤΚ 13561 Τηλ: 2132039921, 930, 933 email:koinyp@yahoo.gr

Σύμφωνα με τις βασικές αρχές του προγράμματος Υγεία για όλους του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας που εφαρμόζεται από το Ευρωπαικό και το Ελληνικό Δίκτυο Υγειών Πόλεων:

Ευρύτερο πλαίσιο της τοπικής αυτοδιοίκησης για την εφαρμογή προγραμμάτων προαγωγής της ψυχικής υγείας

Δήμος Αγίων Αναργύρων Καματερού Ιερός Ναός Αγίων Αναργύρων Η ελιά του Πεισίστρατου Η ελιά του Πεισίστρατου Aπό τον λόφο του Αττάλλου Δήμος Αγίων Αναργύρων Καματερού, Διευθυνση Κοινωνικής Πολιτικής, Ι. Μερλα και Λ Δημοκρατίας,

Στο εσωτερικό του Δήμου παρατηρούνται εσωτερικές ανισότητες στα κοινωνικο οικοοικονομικό και αξιακό επιπεδο. 70.000 60.000 50.000 40.000 30.000 20.000 10.000 0 ΑΝΔΡΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΑΝΔΡΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ Σύμφωνα με την πρόσφατη απογραφή της Ελληνικής Στατιστικής Υπηρεσίας το 2011 ο νέος Καλλικρατικός Δήμος Αγίων Αναργύρων - Καματερού έχει συνολικό πληθυσμό Πίνακας 1: Πληθυσμός ΔΑΑΚ (ΕΛΛ. ΣΤΑΤ 2011) 62.529 άτομα

Ανεργία : Υψηλό ποσοστό ανεργίας 22,3% για τα έτος 2014 (ΟΑΕΔ, 2014). Aπασχόληση : Στην πλειοψηφία τους οι κάτοικοι είναι μισθωτοί και ασχολούνται επίσης με το εμπόριο και τις μεταποιητικές εργασίες. Ο Δήμος καταλαμβάνει την 30 η θέση φτώχειας από υλικά αγαθά σε σχέση με τους 66 δήμους της Περιφέρειας Αττικής (ΠΕΣΚΕ, 2015). Αρα η μέση οικογένεια στο Δήμο Αγίων Αναργύρων Καματερού πλήττεται ιδιαίτερα από τις συνέπειες της πρόσφατης οικονομικής κρίσης. Πίνακας 2. Δείκτης στερησης Townsend, (Πηγή: social.pepattikis.gr, 2015)

Σύμφωνα με την ποσοτική έρευνα στην περιοχή Άγιου Τρύφωνα (2014) στο Δήμο Αγίων Αναργύρων Καματερού Πίνακας 3: Mηνιαίο εισόδημα πληθυσμού Πίνακας 4: Ετήσιο εισόδημα πληθυσμού -Σημαντικό ποσοστό των κατοίκων (11,3%) βρίσκεται στην απόλυτη φτώχεια, με μηδενικό μηνιαίο εισόδημα. -Τα μεσαία στρώματα του πληθυσμού απειλούνται σημαντικά με φτωχοποίηση και αδυναμία κάλυψης των βασικών τους αναγκών.

Σύμφωνα με την ποσοτική έρευνα στην περιοχή Άγιου Τρύφωνα (2014) Υγεία Κοινωνική Ασφάλιση Πίνακας 5: Ασφαλιστικός φορέας ερωτώμενων Πίνακας 6: Ανασφάλιστα μέλη στο νοικοκυριό -Το 88,7% των ερωτώμενων είναι ασφαλισμένοι στον Εθνικό Οργανισμό Παροχής Υπηρεσιών Υγείας. -Το ποσοστό των ανασφάλιστων μελών του νοικοκυριού ανέρχεται σε 13,7%,.

Σύμφωνα με την ποσοτική έρευνα στην περιοχή του Άγιου Τρύφωνα (2014) Πίνακας 7: Χρόνιο πρόβλημα υγείας Πίνακας 8:Λήψη φαρμακευτικής αγωγής -Σημαντικό μέρος του πληθυσμού αντιμετωπίζει χρόνια προβλήματα υγείας και δυσκολίες πρόσβασης στην περίθαλψη. -Οι ανασφάλιστοι πολίτες των νοικοκυριών υπερβαίνουν το ποσοστό του 10% που σημειώνεται στον γενικότερο πληθυσμό στην Ελλάδα, με προφανή την δυσκολία πρόσβασης στο δικαίωμα της «υγείας για όλους».

O Δήμος Αγίων Αναργύρων Καματερού διαθέτει 30 δομές και κατέχει την πρώτη θέση με ποσοστό 34%, ανάμεσα στους Δήμους της Περιφερειακής Ενότητας Δυτικού Τομέα (ΠΕΣΚΕ, 2015) Πίνακας 9: Κοινωνικές δομές στους Δήμους του Δυτικού Τομέα (Πηγή: social.pepattikis.gr, 2015) - οι Δήμοι με το κίτρινο στίγμα περιλαμβάνουν τον μεγαλύτερο αριθμό κοινωνικών δομών στον Δυτικό Τομέα-.

Η κοινωνική πολιτική του Δήμου Αγίων Αναργύρων Καματερού

Προγράμματα καταπολέμησης της φτώχειας Δράσεις αλληλεγγύης Κοινωνικό ανταλλακτήριο Προγράμματα υγιούς και ενεργούς γήρανσης Υποστήριξη των πολιτών σε δυσκολίες της προσωπικής ζωής Προγράμματα καταπολέμησης της φτώχειας Προγράμματα κοινωνικής προστασίας Υπηρεσίες κατ οίκον Βοήθειας Προγράμματα προώθησης στην Απασχόληση Προγράμματα Αγωγής Υγείας στην κοινότητα Εκπαιδευτικά προγράμματα στην κοινότητα Προγράμματα υγιούς και ενεργούς γήρανσης Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα Προγράμματα αγωγής υγείας Συμμετοχή σε ευρωπαικά πρoγράμματα. Πρόγραμμα για την πολυγλωσσία Lucide

Προγράμματα προαγωγής ψυχικής υγείας Γραφείο συμβουλευτικής υποστήριξης Το γραφείο ψυχολογικής υποστήριξης αποτελεί συμβουλευτικό πλαίσιο που απευθύνονται όλοι οι ενήλικοι κάτοικοι πολίτες. Παροχή εξατομικευμένων υπηρεσιών ψυχικής υγείας, με στόχους την εξατομικευμένη προσέγγιση και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των οικογενειών των ωφελούμενων.

Δυσκολίες στην προσωπική και την οικογενειακή τους ζωή Δυσκολίες στις διαπροσωπικές και κοινωνικές σχέσεις Ήπιες διαταραχές συμπεριφοράς και συναισθήματος Αγχώδεις διαταραχές- φοβίες ψυχοσωματικά συμπτώματα κα.

Γονείς παιδιών και εφήβων Οικογένειες με δυσκολίες επικοινωνίας Έφηβοι που βρίσκονται κοντά στην ενηλικίωση Ζευγάρια σε κρίση Μονογονεϊκές οικογένειες Άτομα με συναισθηματικές διαταραχές, Άτομα με σοβαρό χρόνιο πρόβλημα υγείας, άτομα με αναπηρία κ.α.

Κατά το έτος 2015 υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο ατομικής συμβουλευτικής και συμβουλευτικής 558 συνεδρίες. 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 0 100 200 300 400 500 600 700 Πίνακας 10: Αριθμός συνεδριών ψυχολογικής υποστήριξης από το 2008 2015

Πρόγραμμα ευαισθητοποίησης του πληθυσμού Βιωματικό Εργαστήρι

1. Θεωρητικό πλαίσιο Σύστημα κοινωνικών επιδράσεων Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας

Ο κύκλος της μάθησης Η μαθησιακή διεργασία ξεκινά όταν ένα άτομο βιώνει μια εμπειρία, όταν δηλαδή δρα με κάποιο τρόπο (διανοητικό, χειρωνακτικό, αισθητικό, κ.λπ.) και αντιλαμβάνεται την επίδραση της δράσης αυτής.

Σύμφωνα με τον Muccielli και την αξία των ενεργητικών μεθόδων εκπαίδευσης

2. Σχεδιασμός βιωματικού εργαστηρίου

Αρχές υλοποίησης του προγράμματος Η αρχή της ενεργητικής συμμετοχής των ενήλικων αποτελεί τη βασική ιδέα του προγράμματος μέσα από τεχνικές όπως : Ομάδες εργασίας Ερωτήσεις - απαντήσεις Συζήτηση Καταιγισμός ιδεών Ασκήσεις Επίδειξη Ομάδες εργασίας Μελέτη περίπτωσης Παιχνίδι ρόλων Προσομοίωση Λύση προβλήματος Συνέντευξη από ειδικό

Διαθέσιμοι πόροι - Εργαζόμενοι της Υπηρεσίας Ενδυναμώνοντας το γονεικό ρόλο 2 ο Δημοτικό σχολείο Καματερού Διαχείριση συγκρούσεων στο χώρο του σχολείου 5 ο -10 ο Δημοτικό σχολείο Αγίων Αναργύρων Συζητώντας θέματα Σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης 4 ο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Αναργύρων

Διαθέσιμοι πόροι - Συνεργαζόμενοι φορείς με το Δήμο Πρώτες Βοήθειες στην Καθημερινή Ζωή 10 ο Νηπιαγωγείο Αγίων Αναργύρων Ελληνική Ένωση Έρευνας & Διάσωσης Εθελοντών Αττικής

Διαθέσιμοι πόροι - Συνεργαζόμενοι φορείς με το Δήμο - Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση Μαθαίνοντας τις αλλαγές στο σώμα μου 2 ο Δημοτικό Σχολείο Καματερού Σύλλογος Επιστημόνων Μαιών Αθήνας

Διαθέσιμοι πόροι - Συνεργαζόμενοι φορείς με το Δήμο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Αγίων Αναργύρων Διευθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Γ.Ν «ΑΤΤΙΚΟ» EΔΔΥΠΥ Ψυχοπαιδαγωγικά Κέντρα ΜΕΛΙΑ Ι & ΜΕΛΙΑ ΙΙ Σύλλογος Επιστημόνων Μαιών Αθήνας Σύλλογος Διαιτολόγων Ελληνική Ένωση Έρευνας & Διάσωσης Εθελοντών Αττικής Πρόγραμμα «Αριάδνη» Πρόληψη των κινδύνων του διαδικτύου - ΚΕΠ Υγείας 8 ο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Αναργύρων «Σχολική ετοιμότητα» Κέντρο Ψυχικής Υγείας

Διαθέσιμοι πόροι - Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας Η οικογένεια την εποχή της κρίσης 10 ο - 12 ο Νηπιαγωγείο Αγίων Αναργύρων Σχολικός εκφοβισμός - Διαχείριση Συγκρούσεων στο χώρο του σχολείου 7ο Δημοτικό σχολείο Καματερού.

Θεματολογία των εργαστηρίων

Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά σχολικής ηλικίας στα πλαίσια του προγράμματος του Δήμου Summer Camp. Πρόγραμμα : Αυτογνωσία αυτοεκτίμηση

Προγράμματα ευαισθητοποίησης στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Βιωματικό εργαστήρι με εφήβους στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της πόλης πλαίσια του προγράμματος project. Βελτιώνοντας την επικοινωνία μεταξύ μας 3 ο Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων

Μερικά ποσοτικά δεδομένα

Προστιθέμενη αξία του προγράμματος Ενεργοποίηση των κατοίκων για την υιθέτηση υγιούς στασης ζωής Δημιουργία ενός δικτυου συνεργασίας με τη σχολική κοινότητα. Ανάδειξη καθημερινών δυσκολιών και διαχείρηση μέσω της κοινωνικής εργασίας. Υιοθέτηση μίας νεας φιλοσοφίας για την προαγωγή της ψυχικής υγείας. Ολιστική προσέγγιση στην διαχείριση των ζητημάτων ψυχικής υγείας

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας κατά των εξαρτήσεων Επειδή η ψυχική υγεία χρειάζεται να αντιμετωπίζεται ως σύνολο με την σωματική υγεία Προγράμματα ευαισθητοποίησης της κοινότητας Πρόγραμμα ΚΑΡΠΑ

Η διαδραστικότητα και η ενεργοποίηση των πολιτών αποτελεί την βασική αρχή των εφαρμοζόμενων προγραμμάτων αγωγής υγείας της Υπηρεσίας. Χάρτες υγείας :μία καινοτόμα μέθοδος για την εκπαίδευση στο σακχαρώδη διαβήτη Πρόγραμμα θεραπευτικής γυμναστικής Στα ΚΑΠΗ της πόλη μας

Με προτεραιότητα την ισότιμη πρόσβαση στην υγεία για όλους Δίκτυο υπηρεσιών υγείας για ανασφαλίστους πολίτες σε συνεργασία με εθελοντές ιατρούς της πόλης στα ιδιωτικά τους ιατρεία. Κοινωνικό Φαρμακείο με την συνεργασία των φαρμακοποιών της πόλης

«Διάδρομος ζωής» ένα διαδραστικό αφιέρωμα στο Σακχαρώδη διαβήτη στον ποδηλατόδρομο της πόλης. Εντάσσοντας το φυσικό περιβάλλον στην αγωγή υγείας των πολιτών μας σύμφωνα με τις αρχές του ΠΟΥ.

Με το βλέμμα στην Ευρώπη μέσα από την ανάδειξη καλών πρακτικών της Διεύθυνσης Κοινωνικής πολιτικής. Σύμφωνο συνεργασίας ΠΕΔΑ UNCCAS (Δίκτυο δομών κοινωνικής φροντίδας ) της Γαλλίας. Απρίλιος 2016 Βράβευση του Δήμου για το πρόγραμμα «διαγενεακής επικοινωνίας» στα ΚΑΠΗ της πόλη. Δεκέμβριος 2015 Συμμετοχή στο Συνέδριο Υγιών πόλεων του ΕΔΔΥΠΠΥ με παρουσίαση δύο καλών πρακτικών του Δήμου.

Λαζαρίνια: πρόγραμμα διαγενεακής επικοινωνίας Δήμος - εθελοντές σχολική κοινοτητα μέλη του ΚΑΠΗ Προωθούμε την ευημερία των πολιτών φτιάχνοντας μία πόλη υγιής, συνεκτική και βιώσιμη για όλους.

Βιβλιογραφία Taxonomy of Educational Objectives. (2008, November 19). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 10:26, December 8, 2008, From http://en.wikipedia. org/w/index.php?title=taxonomy_of_educational_objectives&oldi d=252823172. Rogers, A. (1999). H Εκπαίδευση Ενηλίκων. Αθήνα: Μεταίχμιο. Rogers, A. (2002). Η Εκπαίδευση Ενηλίκων. Αθήνα: Μεταίχμιο Κόκκος Α. & Λιοναράκης (1998). Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Σχέσεις διδασκόντων-διδασκομένων (Τόμ. Β ). Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Courau, S. (2000). Τα βασικά «εργαλεία» του εκπαιδευτή ενηλίκων. Αθήνα: Μεταίχμιο. ΕΟΠΠΕΠ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, Τράπεζα θεμάτων, ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη Τυπικής Εκπαίδευσης Αθήνα, Ιούλιος 2014. Πολιτική των Υγιών Πόλεων του Π.Ο.Υ. για την 5η και 6η φάση Π.ΟΥ. Health Agenda 2020