ΤΑ ΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ έτρεφε και την ιδέα πού είχε ό Καταρτζής για τον

Σχετικά έγγραφα
Περί Μελαγχολίας. Διδάσκων: Αναπλ. Καθηγητής Δημήτριος Καργιώτης. 2 η ενότητα: «Η μελαγχολία στην αρχαιότητα»

ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες. KE-GLO-21 Évaluation des compétences de communication en langue étrangère

Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ )

ΤΟ ΗΡΩΙΚΟ ΠΟΡΤΡΑΙΤΟ τοΰ Ρήγα Βελεστινλή έχει, εδώ καί πολλά

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ)

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Βασικές οδηγίες για τη συγγραφή μιας επιστημονικής εργασίας

ΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Διαβάζουμε βιβλία και περιοδικά, που έχουν χρησιμότητα για τις πληροφορίες που μας δίνουν. Τα διαβάζουμε για να μαθαίνουμε τι ειπώθηκε, τι συνέβη,

Οδηγίες για τη Χρήση της Βάσης Δεδομένων

Το άρθρο είναι δημοσίευμα σε εφημερίδα ή σε περιοδικό που πραγματεύεται ένα ειδικό, επίκαιρο θέμα γενικού ενδιαφέροντος. Με το κύριο άρθρο, που

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Στην Ελληνική Βιβλιογραφία Γκίνη-Μέξα αναγράφονται τα ακόλουθα

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Κατανόηση προφορικού λόγου

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Ο νόµος 3900/2010 και η ταχύτητα εκδίκασης φορολογικών υποθέσεων από την επταµελή σύνθεση του Β Τµήµατος του ΣτΕ το έτος 2018

Επιστολή : Νεοελληνική Γλώσσα για το Γυμνάσιο

ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Ανάγνωση εφημερίδας σε δρόμο της Θεσσαλονίκης: ένας διαβάζει, δώδεκα παρακολουθούν

A8-0176/54. Κείµενο που προτείνει η Επιτροπή. επίπεδα.

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ

Πώς γράφεται μια προπτυχιακή εργασία στην Ιστορία της Τέχνης. Σχεδιάγραμμα. Γενικές οδηγίες

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Βασιλική Σαμπάνη Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Απαντήσεις στα ερωτήματα που αφορούν τον διαγωνισμό : 2012/S Τελευταία Έκδοση 22/10/2012

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

Συχνέ ς Ερωτή σέις Πνέυματικα Δικαιωματα

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης

Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω;

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

άλλα. Καταλήγουν στην τεχνική της συγγραφής περιγραφής προσώπου «ΕΧΕΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΙ»

Συνέπεσε να έχουμε αρκετές πληροφορίες για τα κατέβασμα τοο Δημητρίου Υψηλάντη άπα το Κισνόβι της Βεσσαραβίας, δπου ζοοσε ή οίκογένειά του, στο

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ»

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ 8 ΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΔΕΣΣΑΣ ΣΤΙΣ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014

Εργασία με Θέμα την: «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ενός ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ»

Έννοια, ρόλος και επιμέρους κατηγοριοποιήσεις των στελεχών του Τραπεζικού κλάδου

Ψηφίδες για τη Νεοελληνική Γλώσσα

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη

Αδαμαντίου Κοραή. De morborum haereditariorum: existentia, natura, prophylaxi et cura

Πέντε Προτάσεις Αντιμετώπισης των υσκολιών στην Ανάγνωση

1. Διδακτική της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας, 2. Ιστορία του Γαλλικού Πολιτισμού, 2. Γαλλική Λογοτεχνία (ΦΕΚ 324 / , τεύχος Β, όπως ισχύει).

O xαρταετός της Σμύρνης

Τι είναι το αρχείο Γεωργακά;

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης

Σχολείο: 50 ο ΓΕΛ Αθηνών Τμήμα: Α1 Σχολικό Έτος: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

της 8ης Ιουνίου 1971<appnote>*<appnote/>

"Γλώσσα και γλωσσικές ποικιλίες"

Φροντιστήρια "ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ" 1. Οδηγίες για την αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal)

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

707_THEFINALBOOK_Layout 1 5/12/2012 8:44 πμ Page 1. Σοφία Σταμπολίτη. Καρκινικές Φράσεις. ...ένα παιχνίδι λέξεων...

Project 6. Βικιπαίδεια. Χρήση Δημιουργία Εμπλουτισμός

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν

Π Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

Βιτσέντζου Κορνάρου: Ερωτόκριτος β. [Ήρθεν η ώρα κι ο καιρός] (στίχοι ) (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σσ )

* * * * * Εγχειρίδιο Συντακτών 2 η έκδοση, Ιούλιος 2009 από τον Γιώργο Τσίρη Επιμελητή Σύνταξης του APPROACHES

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Σόφη Θεοδωρίδου, μια κουβέντα με την Τίνα Πανώριου

Mία πρόταση για το μάθημα των αρχαίων ελληνικών από το πρωτότυπο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα

Η προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας κατά το ουσιαστικό δίκαιο. Ευάγγελος Χατζίκος Πρόεδρος Πρωτοδικών

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΤΕΤΑΡΤΟ 4 ο δίωρο: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γιώτη Ιφιγένεια (Α.Μ. 6222) Λίβα Παρασκευή (Α.Μ. 5885)

Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα

χώρας μας, όπως ο κ. Κοντογιώργης, έχουν μία παρόμοια δυστυχώς άποψη, η οποία είναι η εξής!

Πώς γράφω µία σωστή περίληψη; Για όλες τις τάξεις Γυµνασίου και Λυκείου

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Συμπεριφορές. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Σιατιστινοί γράφουν για τη Σιάτιστα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ Ι

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

Απόκτηση κοινωνικής στέγασης

Η παρέα των Αστυνόμων γιορτάζει την εθνική μας επέτειο!! Τμήμα: ΠΝ1 Υπεύθυνη παιδαγωγός : Μπαϊμάκα Ναταλία ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ

Σύνοδος Δημάρχων και λοιπών τοπικών αρχών των κρατών. μελών της Ε.Ε. (11/02/2014 Βρυξέλλες)

Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών

Η ενότητα της Συζήτησης στο δοκίμιο εμπειρικής έρευνας

Προχωρημένα Θέματα Διδακτικής της Φυσικής

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ A ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Μ-Π-Ο-Ρ-Ω Ν-Α Δ-Ι-Α-Β-Α-Ζ-Ω

Transcript:

Ο ΚΑΤΑΡΤΖΗΣ ΚΑΙ ΟΙ QUESTIONS SUR L'ENCYCLOPÉDIE ΤΟΥ ΒΟΛΤΑΙΡΟΥ I ΤΑ ΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ έτρεφε και την ιδέα πού είχε ό Καταρτζής για τον Βολταΐρο μπορούμε να τα διαπιστώσουμε από Οσα έγραψε στο δοκίμια του «Συμβουλή στους νέους». Οι αναφορές του είναι πάντα άπαξιωτικές και για τον ίδιο και για το έργο του: δεν συγκρίνεται ώς σατιρικός με τον Λουκιανό, δεν είναι νους επιστημονικός και, μολονότι κατακρίνει τή δεισιδαιμονία, ό ίδιος έχει γίνει δεισιδαίμων της ασέβειας. Ιδού και τα σχετικά χωρία: «δεν αλλάζω με το Βολταίρ το Λουκιανό στην ευφυία, στην εύροια, στό γεννητικό, τα όποια ώντας συντροφιασμένα με της χάρες πώχ' ή ελληνική ευφράδεια στό κοντύλι του, αποκρύπτουν βέβαι' εκείνον και τον ελέγχουν κακόζηλο μιμητή του και πυγμαίο κοντά σ' αυτόν τόν γίγαντα στης φλυαρίαις, τους τευθασμούς, τό κωμωδικό...* άλλωστε ό Βολταίρ δεν ήταν κανένας επιστημονικός: και στή Μεθοδική Εγκυκλοπαίδεια πού οι άριστοι σε κάθε μάθηση έγραψαν, κ' οποί) χ αυτός κριτικάροντας τήν πρώτη λέγει να μήν είναι τα κεφάλαια της όλα γραμμέν' άπό άριστους, δεν τόλμησε να γράψη σε καμμιά επιστήμη μεγάλη παρά κάτι τι στα φιλολογικά και ιστορικά, κ' αν μπορούσε να τό κάνη σ' έκείναις, ήθελε τό φιλοτιμηθή βέβαια»* και ακόμα ό Καταρτζής αποφαίνεται: «Ό Βολταίρ... με λόγο πού πώς συντυχαίνει [=μιλάει] κατά της δεισιδαιμονίας, ήταν ένας άκρος δεισιδαίμων εις τήν ασέβεια». 1 Στό ίδιο ωστόσο δοκίμιο ό Καταρτζής γράφει: «Μας κατηγορούν μερικοί Φράγκοι πώς δεν έχουμε εμείς πατρίδα», κατηγορία πού, σύμφωνα με τις έρευνες του Κ. Θ. Δημαρά, 2 προερχόταν άπό τόν Βολταΐρο. Σε ποιο όμως έργο του Βολταίρου διατυπώθηκε αυτή ή κατηγορία; και γιατί ό Κα- 1. Βλ. τα αντίστοιχα χωρία Δημήτριος Καταρτζής, Τα Ευρισκόμενα, έκδοτης Κ. Θ. Δημαράς, 'Αθήνα 1970, σ. 55 και 61. 2. «'Ένα από τα βασικά μοτίβα της Συμβουλής, ή ύπαρξη της εθνότητας, έχει τήν αφετηρία της σε μία γνώμη του Βολταίρου της οποίας επιχειρείται ή αναίρεση», Κ. Θ. Δημαράς, Δ. Καταρτζής, Δοκίμια, 'Αθήνα 1974, σ. οθ' [= Νεοελληνικός Διαφωτισμός, 'Αθήνα 1977, σ. 237].

106 Ο ΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 24 (2003) ταρτζής πού, Οπως είδαμε, δεν ήταν φειδωλός στους εναντίον του Βολταίρου χαρακτηρισμούς, δεν τον κατονομάζει άλλα αναφέρεται γενικά αστούς Φράγκους»; Ή ικανοποίηση τών δύο αυτών desiderata αποτελεί το στόχο αυτού του μελετήματος. II «Ce mot de patrie sera-t-il bien convenable dans la bouche d'un Grec, qui ignore s'il y eut jamais un Miltiade, un Agésilas, et qui sait seulement qu'il est l'esclave d'un janissaire, lequel est esclave d'un aga, lequel est esclave d'un bâcha, lequel est esclave d'un vizir, lequel est esclave d'un patisha que nous appelons à Paris le Grand Turc?». Αυτή είναι ή φράση πού ενόχλησε τον Καταρτζή και θέλησε να δώσει μιαν απάντηση, να υπερασπιστεί τους Ρωμιούς χριστιανούς πού ζούσαν μέσα στον κλοιό της οθωμανικής κυριαρχίας. Τό παράθεμα μας το δίνει ό Δημαράς, δίχως όμως να δηλώσει το έργο του Βολταίρου στό οποίο δημοσιεύτηκε. 3 Τή φράση αυτή τή βρίσκουμε για πρώτη φορά δημοσιευμένη στό έργο Questions sur /"Encyclopédie, par des amateurs, ανώνυμο έργο του Βολταίρου πού εκδόθηκε σε εννέα τόμους στή Γενεύη από τό 1770 ως τό 1772. Τό απόσπασμα πού μας ενδιαφέρει περιέχεται στην «Section première» του λήμματος ((Patrie» πού δημοσιεύτηκε στον 6γ8οο τόμο, ό οποϊος φέρει χρονολογία: M. DCC. LXXI [1771]. Ή φράση Ομως αυτή δεν δημοσιεύτηκε μόνο στό έργο πού είχε τόν πιο πάνω τίτλο άλλα και σε μεταγενέστερη έκδοση του Dictionnaire philosophique του ίδιου συγγραφέα. *Ας δούμε αναλυτικότερα τα σχετικά με έναν από τους γρίφους της έργογραφίας του Βολταίρου. III Τό έργο Questions sur /"Encyclopédie, par des amateurs, εκδόθηκε, Οπως είπαμε, άνωνύμως στή Γενεύη, σε εννέα τόμους, άπό τό 1770 ως τό 1772. 3. Το παράθεμα το δίνει ό Δημαράς σε ενα δημοσίευμα του πού γνώρισε περιορισμένη κυκλοφορία: το παρουσιάζει στις σημειώσεις πού προσέθεσε δταν κυκλοφόρησε σε ανάτυπο ή Εισήγηση και ή εκλογή κειμένων από το έργο του Καταρτζή πού είχε δημοσιευτεί (χωρίς σημειώσεις) στο περιοδικό Εποχές, τχ 12 ('Απρίλιος 1964), 88-104. Στο ανάτυπο, πού έχει τον τίτλο «Ό φιλελευθερισμός του Δ. Καταρτζή. Με αποσπάσματα άπο το ανέκδοτο "Γνώθι σαυτόν"», έχουν προστεθεί «Παραπομπές και Σημειώσεις». Το παράθεμα πού μας ενδιαφέρει δημοσιεύτηκε στή σ. 38 του ανατύπου. Έδώ το παραθέτω ακριβώς δπως το δημοσίευσε ό Βολταΐρος.

Δ. Γ. Άποατολόπουλος, Ο ΚΑΤΑΡΤΖΗΣ ΚΑΙ Ο ΒΟΛΤΑΙΡΟΣ 107 Στό μεταξύ ό Βολταΐρος είχε δημοσιεύσει, το 1764 σε πρώτη έκδοση, το έργο του Dictionnaire philosophique portatif, έργο στο οποίο υπήρχε λήμμα αφιερωμένο στην έννοια της «Πατρίδας», δίχως δμως να περιέχει δσα εδώ μας ενδιαφέρουν. Το τελευταίο αυτό έργο γνώρισε, δσο ζούσε ό Βολταΐρος και πριν άπο το 1770, πολλές επανεκδόσεις άλλα τέσσερις πραγματικά νέες εκδόσεις, αφού σε αυτές υπάρχουν προσθήκες νέων λημμάτων και κάποιες αλλαγές. 4 Σε καμιά δμως άπο τις εκδόσεις αυτές δέν υπάρχει το χωρίο πού εξετάζουμε. Στην πρώτη ωστόσο μεταθανάτια έκδοση των «'Απάντων» τού Βολταίρου, ό εκδότης θεώρησε χρήσιμο να εντάξει στα οικεία λήμματα τού Dictionnaire philosophique, πού εκδιδόταν πια στην οριστική του μορφή, δ,τι σχετικό είχε δημοσιεύσει ό Βολταΐρος. Έτσι το λήμμα «Patrie» τό διέκρινε σέ τρεις «sections»: στις δύο πρώτες ενέταξε δσα ό Βολταΐρος είχε δημοσιεύσει για τό θέμα στό έργο του Questions sur ^Encyclopédie και σέ μια τρίτη περιέλαβε δ,τι είχε δημοσιευτεί στό «Φιλοσοφικό Λεξικό». Πραγματικά, τή φράση πού μας ενδιαφέρει τή βρίσκουμε δημοσιευμένη στον τεσσαρακοστό δεύτερο τόμο τών Œuvres complètes de Voltaire πού εκδόθηκε τό 1784, και αποτελεί τόν έκτο τόμο τού Dictionnaire philosophique. Τό κείμενο τού λήμματος «Patrie» τό βρίσκουμε στις σ. 262-269 και τό χωρίο πού μελετούμε είναι δημοσιευμένο στή «Section première» τού λήμματος. Τό Dictionnaire philosophique, έτσι όπως αυξήθηκε άπο τόν εκδότη τών «'Απάντων» τού Βολταίρου, γνώρισε μια νέα έκδοση στό "Αμστερνταμ τό 1789 σέ οκτώ τόμους έναντι τών επτά πού είχε στην έκδοση τών «Απάντων». Στην έκδοση αυτή τό λήμμα «Patrie» τό βρίσκουμε δημοσιευμένο με τήν ίδια διάταξη στον έβδομο τόμο στις σ. 84-91 και τό χωρίο πού μας ενδιαφέρει στή σ. 86. IV Τό δεύτερο θέμα πού τίθεται είναι να εντοπίσουμε άπό πού άντλησε τό χωρίο ό Καταρτζής, άπό κάποια έκδοση τών Questions sur /Encyclopédie ή άπό τό Dictionnaire philosophique, έτσι δπως διαμορφώθηκε στή μεταθα- 4. Βλ. για όλα αυτά τήν Εισαγωγική μελέτη της Christiane Mervaud, Le Dictionnaire philosophique de Voltaire στην έκδοση του «Φιλοσοφικού Λεξικού» στους τόμους 35-36 τών Œuvres complètes de Voltaire, 'Οξφόρδη 1994. Τα επτά πρώτα κεφάλαια της μελέτης αύτης εκδόθηκαν και σέ αυτοτελές δημοσίευμα (Παρίσι-Όξφόρδη 1994) στο οποίο και εδώ παραπέμπω, σ.31-42 και 173-176.

108 Ο ΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 24 (2003) QUESTIONS S V R L'ENCYCLOPÉDIE, P A R DES AMATEURS. SrCONDE P/îKTlïi. M. DCU. LXX. Ή σελίδα τίτλου ενός τόμου άπο την α! έκδοση νάτια έκδοση των (('Απάντων» του; Στην πρώτη περίπτωση terminus post quem για την ανάγνωση του Καταρτζή είναι το 1771, ενώ για τη δεύτερη το 1784. Το ερώτημα δεν έχει θεωρητικό μόνο ενδιαφέρον άλλα και πρακτικό, καθώς ή απάντηση του μπορεί να προσφέρει κάποιο εσωτερικό τεκμήριο για τη χρονολόγηση του έργου του Καταρτζή «Συμβουλή στους νέους», αφού σε αυτό είναι διατυπωμένη ή αντίδραση του στα δσα υποστήριζαν εναντίον τών Ελλήνων ((μερικοί Φράγκοι». Θυμίζω πώς τό συμπέρασμα στο οποίο έχει καταλήξει ή σύγχρονη έρευνα για το χρόνο σύνταξης του έργου του Καταρτζή ((Συμβουλή στους νέους» είναι τό ακόλουθο: στην αρχική του μορφή τό έργο θα πρέπει να συντάχθηκε γύρω στα 1783, καθώς δμως δεν δημοσιεύτηκε, έτυχε δεύτερων φροντίδων άπό το συγγραφέα του και το κείμενο του δοκιμίου πού έφτασε ως εμάς είναι αυτό τό επεξεργασμένο άπό τό συγγραφέα κείμενο και Οχι εκείνο τής αρχικής μορφής του δοκιμίου. Δείγμα αυτών τών δεύτερων φροντίδων είναι ή ενσωμάτωση στο αρχικό κείμενο του 1783 μιας σκέψης του

Δ. Γ. Άποατολόπουλος, Ο ΚΑΤΑΡΤΖΗΣ ΚΑΙ Ο ΒΟΛΤΑΙΡΟΣ 109 Montesquieu πού δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά το 1796. 5 Αποτελούν άραγε ενα ακόμα δείγμα και τα σχετικά με τον Βολταΐρο; Νομίζω πώς δχι. Ή υποστήριξη της θέσης άπο τον Καταρτζή δτι οι Ρωμιοί χριστιανοί συγκροτούν μια δική τους «πολιτική κοινωνία», πού ζει στο πλαίσιο της οθωμανικής αυτοκρατορίας, είναι άπο τα αρχικά υλικά πού χρησιμοποίησε για να οικοδομήσει το δοκίμιο του. Το κεντρικό άλλωστε θέμα τού δοκιμίου το όποιο εξαγγέλλεται και στην επιγραφή του έργου, «Συμβουλή στους νέους πώς να ωφελούνται και να μή βλάπτονται απτά βιβλία τά φράγκικα και τά τούρκικα, και ποια νά 'ναι ή καθ' αυτό τους σπουδή», αυτή τή θέση θέλει νά υποστηρίξει και νά τήν υπηρετήσει. Κατά συνέπεια πρέπει νά δεχτούμε δτι ήρθε σε επαφή με το έργο τού Βολταίρου πριν άπο το 1783, προτού συγκροτήσει τήν αρχική μορφή τού δοκιμίου του, και πώς είχε υπόψη του κάποια άπο τις εκδόσεις τών Questions sur /Encyclopédie, και όχι τήν εμπλουτισμένη έκδοση τού Dictionnaire philosophique, πού πρωτοδημοσιεύτηκε, δπως είπαμε, στα 1784. Στο έργο άλλωστε θα πρέπει νά οδηγήθηκε άπό το γενικότερο ενδιαφέρον του για τή Γαλλική Εγκυκλοπαίδεια, της όποιας ήταν θαυμαστής. 6 Έκεΐ λοιπόν στις αναγνώσεις του, συνάντησε το λήμμα «Πατρίδα», τόν εξόργισαν δσα γράφονταν για τους συμπατριώτες του και αποφάσισε νά δώσει μιαν απάντηση. Υπάρχει ωστόσο ενα ακόμα θέμα πού πρέπει τουλάχιστον νά το θέσουμε. Γιατί ό Καταρτζής γράφει δτι «μας κατηγορούν μερικοί Φράγκοι πώς δεν έχουμε εμείς πατρίδα» και οχι «μας κατηγορεί ό Βολταίρ πώς δεν έχουμε εμείς πατρίδα», αφού το ονομί του τό αναφέρει ρητά σε τρία άλλα σημεία στο ίδιο δοκίμιο; 7 Πολλές απαντήσεις μπορούν νά υποστηριχθούν τήν ακόλουθη ωστόσο τήν θεωρώ αρκετά πειστική. Ό Καταρτζής δεν γνώριζε δταν έγραφε τό δοκίμιο του, στα 1783 περίπου, ποιος ήταν ό πραγματικός συγγραφέας τού έργου στον οποχο απαντούσε. Θυμίζω δτι τό έργο κυ- 5. Βλ. τα νεότερα πορίσματα στην ανακοίνωση μου «Καταρτζής και Montesquieu. Νεότερα στοιχεία», πού παρουσιάστηκε στην 'Επιστημονική Συνάντηση πού οργάνωσε ό Τομέας Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη Μνήμη "Αλκή 'Αγγέλου, Θεσσαλονίκη 3-6 'Οκτωβρίου 2002. Τα Πρακτικά δεν έχουν ακόμα δημοσιευτεί* βλ. πάντως τό κείμενο εκείνο, εμπλουτισμένο με νεότερα στοιχεία, στο Δημήτρης Γ. 'Αποστολόπουλος, Για τους Φαναριώτες. Δοκιμές ερμηνείας και Μικρά αναλυτικά, 'Αθήνα 2003, σ. 155-166. 6. Βλ. Κ. Θ. Δημαράς, Δ. Καταρτζής, Δοκίμια..., σ. οθ' [= Νεοελληνικός Διαφωτισμός..., σ. 197-198]. 7. Βλ. τις αναφορές και τις σχετικές παραπομπές στη σημείωση 1.

110 Ο ΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 24 (2003) κλοφόρησε στην αρχή άνωνύμως και αργότερα αποκαλύφθηκε ότι είναι πόνημα του François-Marie Arouef στην επιγραφή μάλιστα του έργου ώς συγγραφείς του εμφανίζονται περισσότεροι του ενός: Questions sur y^encyclopédie, par des amateurs.,λ Αν δεχτούμε αυτή τήν ερμηνεία, μπορούμε να δικαιολογήσουμε γιατί ό Καταρτζής χρησιμοποιεί πληθυντικό αριθμό («Μας κατηγορούν μερικοί Φράγκοι») και να ενισχύσουμε τήν υπόθεση δτι χρησιμοποίησε μία άπό τις πρώτες εκδόσεις του έργου και όχι εκείνη του Dictionnaire philosophique στή μορφή πού πήρε άπό το 1784 και ύστερα. 'Όσον άφορα τήν απορία πού είχε εκφράσει το 1974 ό Δημαράς: «τι είχε διαβάσει [ό Καταρτζής] άπό τον Βολταΐρο;» 8 για να απαντήσει ό ίδιος πώς θα πρέπει να θεωρήσουμε πώς είχε διαβάσει τό Essai sur les mœurs, 9 σήμερα μπορούμε να δώσουμε και έναν άλλο τίτλο: τό έργο Questions sur 7 Encyclopédie σημειώνοντας συγχρόνως πώς, πιθανότατα, δεν γνώριζε τήν εποχή πού τό διάβαζε τήν ταυτότητα του συγγραφέα του. ΔΗΜΗΤΡΗΣ Γ. ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΣ 8. Κ. Θ. Δημαράς, Δ. Καταρτζής, Δοκίμια..., σ. λς' [= Νεοελληνικός Διαφωτισμός..., σ. 199]. 9. Στο ΐ8ιο, σ. πδ' σημ. 1 [= Νεοελληνικός Διαφωτισμός..., σ. 502].