Σχετικά έγγραφα
Σχέδιο μαθήματος στα μαθηματικά

Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας


Σκοπός του παιχνιδιού Σκοπός του παιχνιδιού είναι να τοποθετήσει πρώτος ο παίκτης όλα τα πλακίδιά του στο τραπέζι.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το υλικό που περιέχεται στη συσκευασία είναι χρήσιμο για την εξοικείωση με τους αριθμούς, αναπτύσσοντας τόσο την αναγνώριση των αριθμών και των

Ι ΕΕΣ ΓΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ


Τάπες. Αποτελείται από κομμάτια από σίδερο και αυτοκόλλητα. Από 2 παιδιά της βάζου με μια τάπα κάτω και ο Άλλος παίκτης πετάει μια άλλη τάπα

Ζωγραφίζοντας με τους αριθμούς - Η αναπαράσταση των εικόνων

Ενότητα τριακοστή πρώτη

2-5 Παίκτες - Ηλικία λεπτά

«Φωτεινός Παντογνώστης» (Επιτραπέζιο παιχνίδι)

6 έως 7 ετών Παιχνίδι 1: Εξάσκηση γραφής Παιχνίδι 2: Γεωμετρικά σχήματα: τα στερεά

γραμματισμό των νηπίων Μέρος 5ο: Παιχνίδια

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Μαθηματικά. Α και Β Δημοτικού. Τετράδιο Εργασιών.

Ανακαλύπτω το ΕΞΙΑ και το ΑΡΙΣΤΕΡΑ

Εκπαιδευτική βαλίτσα Safe Water Sports

Γεωργία Σάββα Β.Διευθύντρια

1 ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ «Jeu speech» ΠΩΣ ΕΙΣΑΙ;

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Τι είναι τα πολλαπλάσια ;

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ. «Παιχνίδι και Μαθηματικά» 1. Να συμπληρώσεις στα κουτάκια τους αριθμούς που λείπουν:

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΣΕ ΔΙΣΚΕΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΟ ΔΙΣΚΕΤΑ. Από τον κατάλογο που εμφανίζεται επιλέγω: Αποστολή προς Δισκέτα (3,5)

Ας ξαναθυμηθούμε τα μυστικά του δάσους!

Περιεχόμενα. Πέτρα. Χρυσός. Βιβλίο. Τροφή. Πόντοι Νίκης. Ρίξιμο ξανά. Ανάλυση ενός πλακιδίου. Ονομασία Κόστος ( ή

Τιμή Τιμή. σκορ. ζωές

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Τσάπελη Φανή ΑΜ: Ενισχυτική Μάθηση για το παιχνίδι dots. Τελική Αναφορά

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Μάθημα 1: Εισαγωγή. Κάνε κλικ την εντολή "κινήσου" και με το ποντίκι πατημένο μετέφερε τη στη περιοχή σεναρίων.

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

ΔΗΜΙΟΎΡΓΗΣΕ ΤΗ ΔΙΚΉ ΣΟΥ ΜΠΑΝΆΝΑ ΤΖΌΚΕΡ!

Μαθαίνοντας σκάκι. Εγχειρίδιο για προπονητές. εύτερο βήμα

Μέση τιμή, διασπορά, τυπική απόκλιση. 1) Για την τυχαία διακριτή μεταβλητή Χ ισχύει Ρ(Χ=x i)=

για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής

Διδασκαλία στο Νηπιαγωγείο / Προδημοτική

Γιάννης Αγιοργιωτάκης Μαθηματικός στο Σ.Δ.Ε. Αλεξανδρούπολης. Παρουσίαση. Τίτλος Το παιχνίδι της προπαίδειας.


Το παιχνίδι αυτό είναι επέκταση και απαιτεί τη χρήση των παρακάτω

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία

Προετοιμασία του παιχνιδιού

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη

Μαθαίνω για το οριγκάμι

ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Περιεχόμενα 1 Scriptorium (Ταμπλό Αξίας Κατηγορίας) 5 εξάπλευρα ζάρια 87 κάρτες

Λίγα λόγια... Περιεχόμενα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ. Ημερομηνία: 29/04/2017 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30

Προσαρμογές Οδηγού στη διδασκαλία γραμματικής και στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου

Φύλλα εργασίας. MicroWorlds Pro. Πολυμεσικές Εφαρμογές με την χρήση της γλώσσας LOGO Στο Γυμνάσιο. Β. Χ. Χρυσοχοΐδης

«ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ» ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ

Μαθαίνω να χρησιμοποιώ το ψαλίδι

Καροτοκυνηγός. Αντικείμενα

Ένα δείγμα αυτής της δουλειάς, είναι η παρακάτω ιστορία που φτιάχτηκε από 12 παιδιά: 3 / 10

Χριστουγεννιάτικο παιχνίδι απαρίθμησης και πρόσθεσης με ζάρια

ΟΔΗΓΊΕΣ Μακρυά τα παιδιά από τέτοιες εργασίες!!!!!.

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ

Το Λούνα Πάρκ της Ανακύκλωσης

Κυρίως μέρος. Εισαγωγή. 1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια.

Ορολογία Αλγόριθμος, υπολογιστική σκέψη, αλγοριθμική σκέψη, αποδοτικότητα, δοκιμή.

Γραφικά υπολογιστών Εργαστήριο 10 Εισαγωγή στα Sprites

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

The Mind. Mind σε ένα νέο επίπεδο.επιλέξτε ένα από τα δύο μουσικά κομμάτια στο CD. Με το πρώτο κομμάτι

Προγράμματα παρέμβασης στα Μαθηματικά, Μαρία Θ. Παπαδοπούλου, PhD, Σχολική Σύμβουλος 6ης Περιφέρειας Π.Ε. ν. Λάρισας

1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια.

Παρατηρώ, μαθαίνω. και υπολογίζω!

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ. Η προπαίδεια είναι παιχνίδι! Εκπαιδευτικό Παιχνίδι Μαθητές Δημοτικού Έτος Κυκλοφορίας 2017 Τιμή πλήρους έκδοσης 0.99 Λογισμικό.

2. Οι ζητούμενοι αριθμοί είναι οι : 1.541, 7.686, 3.352, (8)

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας Επίπεδο 1,2

Επιτροπή Διαγωνισμού του περιοδικού. 2 ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Α1. Πού είναι ο Άρης;

Επιπεδοπόλεµος(Flatwar)

Κεφάλαιο 53 : Αριθμοί μέχρι το Κλάσματα και δεκαδικοί

Παρουσίαση Libreoffice. Βασίλειος Καραβασίλης Μονάδα Αριστείας ΕΛΛΑΚ ΕΤΕΠΗ 27/04/2015

Περιεχόμενα. Σκοπός του παιχνιδιού. Ένα παιχνίδι του Dirk Henn για 2-6 παίκτες

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 36 η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» 23 Φεβρουαρίου 2019 Θέματα και ενδεικτικές λύσεις μεγάλων τάξεων

Πίστας Αγώνα Αρχικών Στοιχημάτων Βοηθήματος Παικτών Πρώτου Παίκτη Τούρμπο Πρώτο στοίχημα: Κατασκευή της πίστας:

Περιεχόμενα. Σκοπός του παιχνιδιού. Πριν το πρώτο γύρο. Επισκόπηση παιχνιδιού. Κάρτα Κατάσκοπος. Ροή παιχνιδιού. Αρχή γύρου

ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΥΧΆΡΙΣΤΕΣ ΏΡΕΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΩΝ ΕΚΔΌΣΕΩΝ ΜΕΤΑΊΧΜΙΟ!

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΙΧΝΙ ΙΟΥ...4

Δραστηριότητα 1 Σχεδιασμός σκηνικού

Θέµατα Καγκουρό 2007 Επίπεδο: 4 (για µαθητές της Γ' τάξης Γυµνασίου και Α' τάξης Λυκείου)

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. στη γλώσσα προγραμματισμού. Γκέτσιος Βασίλειος

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

3 + 5 = 23 : = 23

Μαδάμε τη μαργαρίτα της φτώχειας;

Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τους ΑΡΙΘΜΟΥΣ. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα

Συνδυαστική Ανάλυση. Ρίζου Ζωή

Games: Εξοικείωση με το περιβάλλον του Game Maker μέσα από την κατασκευή ενός παιχνιδιού

Οι παίκτες παίρνουν το ρόλο των χειρότερων πειρατών στο πλήρωμα ενός πλοίου. Ο καπετάνιος σας έχει στη μπούκα, επειδή είστε πολύ τεμπέληδες και

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Διαδρομών Μέρμηγκα Μερμηγκιών Τζίτζικα Τζίτζικα Επιλογής Επιλογής Φθινόπωρο Φθινόπωρο Προμηθειών Χειμώνα Δύναμης Χειμώνα Φθινόπωρο Χειμώ- νας

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου

Transcript:

Οδηγίες ανά παιχνίδι Σελίδα 2 Εκτυπώστε την σελίδα και κόψτε την στην μέση ώστε να δημιουργηθούν δυο φύλλα εργασίας. Ζητήστε από τον μαθητή να γράψει με την σειρά τους αριθμούς 1-10 στα σπιτάκια τους αρχίζοντας από την τελεία. Σελίδα 3 Εκτυπώστε την σελίδα (μια σελίδα ανά μαθητή). Κόψτε στην διακεκομένη γραμμή και κόψτε περιμετρικά τα μαύρα κουτάκια. Ζητήστε από τον μαθητή να βάλει το σωστό κουτάκι στο σωστό σπιτάκι, να ταυτίσει την ποσότητα (πόσες τελείες έχει το κάθε κουτάκι) με το σύμβολο του αριθμού που αντιστοιχεί η πόσοτητα. Σελίδα 4 Εκτυπώστε την σελίδα (μια ανά μαθητή) και κόψτε τα κουτάκια. Ζητήστε από τον μαθητή να αντιστοιχίσει κάθε πράσινο κουτάκι (ποσότητα αριθμού) με το αντίστοιχο ροζ (σύμβολο αριθμού). Για να βρει την ποσότητα στα πράσινα κουτάκια αρκεί να μετρήσει όλα τα δαχτυλάκια που είναι όρθια. Σελίδες 5-9 Εκτυπώστε τις σελίδες. Κόψτε στις διακεκομένες γραμμές για να διαχωρίσετε το τρενάκι του κάθε αριθμού. Επειτα κόψτε περιμετρικά τα τετραγωνάκια με τα δάχτυλα, με τους αριθμούς, με τις καραμέλες και με τα ζάρια. Ο μαθητής καλείται σε κάθε τρένο να βάλει τα αντίστοιχα τετράγωνα. Παραδειγματικά στο τρενάκι του ένα θα βάλει το κουτάκι με τον αριθμό ένα, με το ένα δάχτυλο, με την μια καραμέλα και με το ζάρι που έχει πάνω μια τελεία. Σελίδες 10 14 Εκτυπώστε όλες τις σελίδες. Κόψτε την σελίδα 10 στα 4 κομμάτια ώστε κάθε μαθητής να πάρει από έναν κύκλο με αριθμούς. Τοποθετείστε με διπλόκαρφο το βελάκι στο κέντρο ώστε να γυρίζει ο μαθητής το βελάκι και να πετυχαίνει έναν αριθμό. Εναλλακτικά κόψτε το ζάτι στην σελίδα 11. Για να φτιάξετε το ζάρι, κόψτε τις μαύρες γραμμές και τσαλακώστε στις διακεκομένς. Κολλήστε στα σημεία που προεξέχουν. Η σελίδα 12 και 13 κόβονται στην μέση (μια σελίδα για δυο μαθητές), ενώ η σελίδα 14 κόβεται στα 4 (ένα μπλουζάκι για κάθε μαθητή). Το παιχνίδι παίζεται ως εξής. Ο πρώτος μαθητής γυρίζει το βελάκι στον κύκλο με τους αριθμούς ή ρίχνει το ζάρι ώστε να βρει έναν αριθμό. Παίρνει το φύλλο του (κουκουβάγια, μπλουζάκι, κοτοπουλάκι) και ζωγραφίζει το κυκλάκι που έχει τον αριθμό που του έτυχε. Σειρά έχει ο επόμενος μαθητής που κάνει το ίδιο. Η διαδικασία επαναλαμβάνεται και κερδίζει ο μαθητής που καταφέρνει να σβήσει πρώτος όλους τους αριθμούς από το φύλλο εργασίας του. Για εξάσκηση μπορεί να ζητήσετε από τους μαθητές να κατονομάζουν τον αριθμό που τους έτυχε πριν τον σημειώσουν στο φύλλο εργασίας. Σελίδα 15 Εκτυπώστε την και κόψτε την στις διακεκομένες γραμμές. Οι δυο ζωγραφιές είναι τα δυο φύλλα εργασίας (ένα για κάθε παιδί). Από κάτω κόψτε τα τετράγωνα με τους αριμούς (20 τετράγωνα συνολικά, 10 για κάθε μαθητή). Δώστε στον κάθε μαθητή τα 10 τετράγωνα με τους αριθμούς 1-10. Ζητήστε τους να τους βάλει στα κουτάκια της γατούλας με αύξουσα ή φθείνουσα σειρά. Έτσι μαθαίνει την σειρά των συμβόλων. Σελίδα 16-17 Εκτυπώστε τις κάρτες με τους αριθμούς 1-10 ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ για κάθε μαθητή (είτε τις ασπρόμαυρες είτε τις έγχρωμες). Βάζετε τις κάρτες (20 στο σύνολο) μπερδεμένες στο τραπέζι και αφήνετε τον μαθητή να της παρατηρήσει. Έπειτα τις γυρίζετε ανάποδα. Ο μαθητής καλείται να βρει δυο τις κάρτες με το ίδιο νούμενο, αν όχι της γυρίζει ξανά ανάποδα και διαλέγει άλλες δυο. Είναι ένα παιχνίδι μνήμης που μπορεί να παιχτεί με διάφορους τρόπους. Παραδειγματικά, μπορείτε να του πείτε να βρίσκει τους αριθμούς με την σειρά π.χ. Το ζευγάρι του 1 μετά το ζευγάρι του 2 κλπ. Μπορεί να παίξει με έναν συμμαθητή του για να δου ποιούς θα βρει τα ζευγάρια πιο γρήγορα ή να παίξει αντίπαλος με ένα χρονόμετρο.

........................

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Κόψτε τα παρακάτω ορθογώνια...

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9 9 9 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Clipart & Fonts Οδηγίες Χρήσης Αρχείου Επιτρέπεται να... το χρησιμοποιήσετε για ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΚΑΙ ΜΟΝΟ χρήση (δεν επιτρέπεται οποιουδήποτε είδους πώλησή του χωρίς την άδεια του δημιουργού) το δημοσιεύσετε (τμηματικά όχι ολόκληρο) ΜΟΝΟ αν φέρει το όνομα του δημιουργού και το λογότυπο (*) που θα ανακατευθύνει την σελίδα. http://playgroundlearning.weebly.com/ Μην ξεχάσετε να παραπέμψτε στην σελίδα για να το κατεβάσουν όσοι θέλουν από εκεί! *Για να κατεβάσετε το λογότυπο πατήστε εδώ!