ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ATHENS COLLEGE Σεπτέμβριος, 2008 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 1. Κατά το σχολικό έτος 2007-2008 φοίτησαν στη Γ Λυκείου 154 μαθητές. Η κατανομή των μαθητών κατά κατεύθυνση ήταν: Θεωρητική 46 Θετική 30 Τεχνολογίας & Παραγωγής 24 Πληροφορικής & Υπηρεσιών 54 Όλοι οι μαθητές απελύθησαν. 2. Αποτελέσματα εισαγωγικών εξετάσεων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: α) Από τους 154 μαθητές που διεκδίκησαν μια θέση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση εισήχθησαν 147 (95,5 %). Από τους υπόλοιπους 7, 1 μαθητής δεν κατέθεσε μηχανογραφικό δελτίο (δεν επεδίωξε την εισαγωγή του σε ελληνικό ΑΕΙ / ΤΕΙ), ενώ οι 6 (3,9 %) δεν εισήχθησαν στα ελληνικά ΑΕΙ και ΤΕΙ, βάσει της νομοθεσίας, που θέτει ως όριο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση γενικό βαθμό πρόσβασης τουλάχιστον «10». Τα αντίστοιχα πανελλήνια αποτελέσματα επί 74900 αποφοίτων είναι: εισήχθησαν 55711 (74,4%) σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, ενώ 10620 (14,2 %) δεν εξασφάλισαν το όριο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (γενικός βαθμός πρόσβασης τουλάχιστον «10»). Από τους επιτυχόντες εισήχθησαν 37553 (67,4%) σε ΑΕΙ και 18158 (32,6%) σε ΤΕΙ. Από τους 147 επιτυχόντες μαθητές του Κ.Α. εισήχθησαν: 130 στα ΑΕΙ (ποσοστό 88,4 %) 17 στα ΤΕΙ (ποσοστό 11,6 %, σημειωτέον ότι για 8 από τους 17 μα8ητές, τα ΤΕΙ ήταν μέσα στις 4 πρώτες προτιμήσεις τους)
β) Από τους παραπάνω εισαχθέντες σε ΑΕΙ, 60,8 % εισήχθησαν σε σχολές της Αθήνας και του Πειραιά, 5,4 % στη Θεσσαλονίκη, 11,5% στην Πάτρα και 22,3 % σε άλλες πόλεις της Ελλάδας. γ) Η κατανομή των επιτυχόντων σε ΑΕΙ κατά επιστημονικό πεδίο είναι η ακόλουθη: 1 ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές - Νομικές - Κοινωνικές Επιστήμες Εισήχθησαν 39. Ενδεικτικά: Νομική 9, Επικοινωνία και Μ.Μ.Ε. 4, Πολιτικές Επιστήμες 10 2 ο Επιστημονικό πεδίο: Θετικές Επιστήμες Εισήχθησαν 18. Ενδεικτικά: Μαθηματικό 2, Φυσικό 1, Πληροφορικής 4 3 ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Υγείας Εισήχθησαν 12. Ενδεικτικά: Ιατρική 7, Οδοντιατρική 1, Βιολογίας/Βιοχημείας 3 4 ο Επιστημονικό πεδίο: Τεχνολογικές Επιστήμες Εισήχθησαν 37. Ενδεικτικά: Αρχιτεκτονική 3, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών 5, Τμήμα Μηχανολόγων 6, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών 7, Τμήμα Χημικών Μηχανικών 5, Ναυπηγών &Αεροναυπηγών 4 5 ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας και Διοίκησης Εισήχθησαν 24. Ενδεικτικά: Τμήματα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων 9, Τμήματα Οικονομικώ ν Επιστημών 11, Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας7, Ναυτιλιακών Σπουδών 2 δ) 117 (79,6 %) επιτυχόντες εισήχθησαν στις 5 πρώτες σχολές της προτίμησής τους 38 από αυτούς στην 1 η σχολή προτίμησης 29 στη 2 η 18 στην 3 η 24 στην 4 η & 8 στην 5 η ε) Οι παρακάτω μαθητές διακρίθηκαν στις σχολές εισαγωγής τους: Σειρά επιτυχίας Επώνυμο Όνομα Σχολή Επιτυχίας 4 ΑΡΣΕΝΗ ΑΜΑΛΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔ 146 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑΣ 6 ΒΡΟΧΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 209 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ 10 ΔΕΔΟΥΣΗ ΕΙΡΗΝΗ ΚΩΝΣΤ. 209 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ
15 ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΦΑΝΗ 240 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΙΚΟΝ.ΠΑΝ.ΑΘΗΝΑΣ 4 ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 283 ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑΣ 1 ΚΑΚΟΥΡΑ ΒΑΡΑΚΛΗ ΙΣΜΗΝΗ 201 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ 14 ΛΑΜΠΡΙΝΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 205 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΓΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ 18 ΜΑΡΙΝΑΚΗ ΛΥΔΑ 303 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ 12 ΜΠΕΝΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 123 ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΔΗΜ. ΔΙΟΙΚ. ΑΘΗΝΑΣ 13 ΝΑΧΜΙΑΣ ΝΤΕΝΗΣ 235 ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ 8 ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 333 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ 11 ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΙΑΣΩΝ 333 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ 9 ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ ΦΑΙΔΩΝ ΑΙΜΙΛΙΟΣ 229 ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ 20 ΠΑΠΟΥΤΣΗ ΙΩΑΝΝΑ 235 ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 9 ΠΑΡΟΥΣΗΣ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ 239 ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ 7 ΣΑΒΒΑΛΑ ΘΕΩΝΗ 243 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΑΘΗΝΩΝ 5 ΣΑΜΟΥΗΛΙΔΗΣ ΣΑΜΟΥΗΛ 312 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ 10 ΣΑΜΠΕΘΑΙ ΣΟΦΙΑ 239 ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ 2 ΣΤΑΣΙΝΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 312 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ 13 ΧΑΡΙΤΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ 229 ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ 10 ΧΡΗΣΤΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 215 ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ 3. Αποτελέσματα Πανελλαδικών Εξετάσεων σχολικού έτους 2007-2008 (επισυνάπτονται αναλυτικά στατιστικά στοιχεία κατά μάθημα). Η διαφορά του Κολλεγιακού Μ.Ο. κατά μάθημα από τον Πανελλαδικό Μ.Ο. κυμαίνεται από 2,5 5,8. Η μεγαλύτερη διαφορά (5,8) σημειώνεται στη Φυσική ς Κατεύθυνση (Κλάδος Πληροφορικής & Υπηρεσιών. Όπως φαίνεται από τους πίνακες που ακολουθούν, στην πλειονότητα των μαθημάτων, το ποσοστό των μαθητών του Κολλεγίου Αθηνών που αρίστευσε (βαθμός από 18 έως 20) είναι πολλαπλάσιο του αντίστοιχου ποσοστού των μαθητών της επικράτειας. Το ποσοστό αυτό αφορά εισαγωγή σε σχολές υψηλής ζήτησης.
Συγκεκριμένα: Α. Μαθήματα Γενικής Παιδείας: Από τα μαθήματα Γενικής Παιδείας, η Γλώσσα εξετάζεται υποχρεωτικά σε Πανελλήνιο επίπεδο, ενώ οι υποψήφιοι επιλέγουν να εξεταστούν σε Πανελλήνιο επίπεδο και σε ένα από τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας (Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, Φυσική, Βιολογία και Ιστορία). Στα δύο μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάστηκαν σε Πανελλήνιο επίπεδο: το 69,1 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 34,5 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Στη Γλώσσα: το 50,7 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 2,6 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Στο επιλεγόμενο μάθημα Γενικής Παιδείας: το 87,5 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 66,4 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Β. Μαθήματα Κατεύθυνσης: Θεωρητική το 61,4 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 29,3 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Θετική το 80,2 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 62,9 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. το 80,2 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, Παραγωγής το 65,6 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Πληροφορικής το 55,3 % των μαθητών έγραψε από 15 έως 20, το 31,3 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20. Γ. Μάθημα Επιλογής (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας): το 78,4 % των μαθητών έγραψε από 15-20 το 51,4 % των μαθητών έγραψε από 18-20 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ: Η κλιμάκωση βαθμολογίας των μαθητών μας στην κλίμακα 0-20 κατά μάθημα, σε σύγκριση με την κλιμάκωση βαθμολογίας των μαθητών της επικράτειας έχει ως εξής:
Πίνακας 1: Μαθήματα Γενικής Παιδείας Γλώσσα 2,6 1,6 1,0 Ιστορία - 7,2 - Μαθηματικά και Στοιχεία 63,9 27,7 36,1 Στατιστικής Φυσική 80,0 48,3 31,7 Βιολογία 68,8 27,8 41,0 Γλώσσα 2,6 25,9-23,2 Ιστορία - 54,3 - Μαθηματικά και Στοιχεία 3,6 27,4-23,8 Στατιστικής Φυσική 0,0 21,9-21,9 Βιολογία 0,0 32,4-32,4 Πίνακας 2: Μάθημα Επιλογής ΑΟΘ 51,4 23,7 27,7 ΑΟΘ 8,1 32,7-24,6 Πίνακας 3: Μαθήματα Θεωρητικής Κατεύθυνσης Ιστορία 37,0 16,1 20,8 Λατινικά 43,5 16,7 26,8 Αρχαία Ελληνικά 28,3 9,6 18,7 Λογοτεχνία 8,7 4,8 3,9 Ιστορία 19,6 48,2-28,6 Λατινικά 10,9 41,1-30,2 Αρχαία Ελληνικά 8,7 43,6-34,9 Λογοτεχνία 4,3 37,6-33,2
Πίνακας 4: Μαθήματα Θετικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά 34,5 9,4 25,1 Φυσική 82,8 42,0 40,7 Χημεία 82,8 50,6 32,2 Βιολογία 51,7 32,2 19,6 Μαθηματικά 13,8 40,7-26,9 Φυσική 0,0 20,7-20,7 Χημεία 3.4 16,9-13,4 Βιολογία 3,4 16,5-13,0 Πίνακας 5: Μαθήματα ς Κατεύθυνσης Ι (Κλάδος Παραγωγής) Μαθηματικά 20,8 10,5 10,4 Φυσική 70,8 37,8 33,0 Ηλεκτρολογία 87,5 54,5 33,0 Χημεία - Βιοχημεία 83,3 48,7 34,6 Μαθηματικά 12,5 52,6-40,1 Φυσική 8,3 28,2-19,9 Ηλεκτρολογία 0,0 11,3-11,3 Χημεία - Βιοχημεία 0,0 14,8-14,8 Πίνακας 6: Μαθήματα ς Κατεύθυνσης ΙΙ (Κλάδος Πληροφορικής) Μαθηματικά 9,3 2,3 7,0 Φυσική 40,7 13,3 27,5 ΑΕΠΠ 42,6 12,8 29,8 ΑΟΔΕΥ 32,7 25,9 6,8 Μαθηματικά 46,3 75,7-29,4 Φυσική 13,0 58,7-45,7 ΑΕΠΠ 14,8 46,8-32,0 ΑΟΔΕΥ 11,5 32,0-20,5
Παρατηρήσεις: 1. Τα αποτελέσματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2008 κυμαίνονται σε υψηλά επίπεδα επιτυχίας, όπως άλλωστε και τα αποτελέσματα των προηγουμένων ετών. Είναι αποτέλεσμα των προσπαθειών που καταβάλλουν οι καθηγητές και οι μαθητές μας και οφείλονται στην πολύπλευρη εκπαίδευση που παίρνουν οι μαθητές μας μέσα από τα προγράμματα και τις δραστηριότητες του Σχολείου μας (Δημοτικό Γυμνάσιο Λύκειο). 2. Σε πανελλήνιο επίπεδο το 27,8% των υποψηφίων έγραψαν κάτω από τη βάση, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό στο Κολλέγιο Αθηνών είναι μόλις 5,6%. 3. Το ποσοστό των μαθητών του Κολλεγίου Αθηνών που αρίστευσε (βαθμός από 18 έως 20) είναι πολλαπλάσιο του αντίστοιχου ποσοστού των μαθητών της επικράτειας. Στα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάστηκαν σε Πανελλήνιο επίπεδο: το 34,5 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20, ενώ στα μαθήματα κατεύθυνσης τα ποσοστά των αριστούχων έχουν ως ακολούθως: Θεωρητική το 29,3 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20 Θετική το 62,9 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20 το 65,6 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20 Παραγωγής το 31,3 % των μαθητών έγραψε από 18 έως 20 Πληροφορικής Στο Μάθημα Επιλογής (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας): το 51,4 % των μαθητών έγραψε από 18-20 4. Το 77,7% των επιτυχόντων στα ΑΕΙ εισήχθησαν σε σχολές Αθηνών/ Πειραιώς, Θεσσαλονίκης και Πατρών. Από αυτούς το 60,8 εισήχθη σε Αθήνα / Πειραιά. 5. Το 79,6% των επιτυχόντων εισήχθη σε μία από τις πέντε πρώτες σχολές προτίμησης τους, από αυτούς το 25,6% στην πρώτη και το 19,7% στη δεύτερη σχολή προτίμησης. 6. Σημαντικές ήταν και οι επιτυχίες των μαθητών μας που έγιναν δεκτοί σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού. Ενδεικτικά αναφέρονται: Yale Universtity, University of Michigan, Smith College, Boston University κλπ..