3. Ποιες είναι οι χρήσεις του νερού;

Σχετικά έγγραφα
Νερό στο σπίτι (α) ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ. Δραστηριότητες. Πληροφορίες. Οικιακή κατανάλωση νερού

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας;

7. Επαναχρησιμοποίηση νερού στον Δήμο μας

Στοιχεία κατοικίας. Β. Τύπος κτιρίου Μονοκατοικία Πολυκατοικία Εξοχική. 6. Α. Αριθμός μπάνιων Β. Αριθμός wc

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, Αθήνα Τηλ./Fax: Ιστοσελίδα:

Εξοικονόμηση νερού και διαφήμιση

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS Μαμάη 3Α, Αθήνα Τηλ./Fax: Ιστοσελίδα:

Ανάλυσέ το. Θεματική ενότητα: Νερό

5. Διατροφή και υγεία 1. Παρατηρείστε προσεκτικά τις παραπάνω εικόνες και αναγνωρίστε τις τροφές που επιλέγετε στα διαλείμματά σας.

(ΑΕΙΦΟΡΙΑ/ΚΟΙΑΦ/0609(ΒΙΕ)/11)

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ: ΤΟ ΝΕΡΟ 1. Το νερό είναι α. Η πιο διαδεδομένη χημική ένωση 0% β. Πηγή ζωής 33% γ. Τα δύο παραπάνω 67%

ΑΠΛΟΙ ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΝΕΡΟΥ

Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό. 22 Μαρτίου «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση»

Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο

Ερωτηματολόγιο. για σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΠΕΤΩΝΤΑΣ ΧΡΗΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΝΟΜΟ

Με απλούς τρόπους μπορούμε να μειώσουμε τη κατανάλωση νερού στο μπάνιο, στην κουζίνα, και στον κήπο.

Διατροφικές συνήθειες

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΛΑΩΝ

Παγκόσµια προβλήµατα στη διαχείριση του νερού

ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ

Νερό στο σπίτι (α) ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ. Δραστηριότητες. Πληροφορίες. Οικιακή κατανάλωση νερού

Οι Υδάτινοι Πόροι της Κύπρου ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5

Ο Σταγονούλης βγήκε µια βόλτα στη φύση!

Καλές πρακτικές διαχείρισης υδάτινων πόρων

ΝΕΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΕΡΩΤΗΣΗ 1. Σειρά1 ΑΠΑΝΤΗΣΗ 1 ΑΠΑΝΤΗΣΗ 2 ΑΠΑΝΤΗΣΗ 3 ΑΠΑΝΤΗΣΗ 4 ΕΡΩΤΗΣΗ 1

Αποτελέσματα έρευνας κοινής γνώμης για τη χρήση νερού και εναλλακτικών πηγών. Κ. Νουτσόπουλος, Επικ. Καθηγητής ΕΜΠ

ΜΙΚΡΕΣ ΣΤΑΓΟΝΕΣ - ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ

ΞΕΡΟΥΜΕ ΤΙ ΤΡΩΜΕ. Τρως. κάθε φορά που πεινάω µέχι να χορτάσω. συγκεκριµέ νη ποσότητα φαγητού συγκε κριµένε ς ώρες. Κορίτσια. Κορίτσια. Αγόρια.

Ερωτηματολόγιο για τις μαθητικές κοινότητες

Ερωτηματολόγιο I Χρόνος: ± 10 λεπτά. Σαρκοπενία και Ποιότητα Ζωής. 1. Αισθάνεστε ότι έχει μειωθεί: 2. Αισθάνεστε πόνο στους μύες;

ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ, ΤΩΡΑ ΜΕ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 1 ης ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΛΕΚΑΝΩΝ ΑΠΟΡΡΟΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ

Αποτελέσματα Έρευνας Απο-Τιμώντας το Νερό

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου:

ΜΕΙΓΜΑΤΑ. Κάθε πρωί αναμιγνύετε γάλα με κουέκερ ή κορν φλέικς για να φτιάξετε ένα θρεπτικό μείγμα για πρωινό

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Αστικά Υδραυλικά Έργα:

Flash Βαρόμετρο Νο141

TΟ ΝΕΡΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Αποτελεί μέρος της αγωγής υγείας και μπορεί να περιλαμβάνει παρερχόμενες γνώσεις που αφορούν.

«Τεχνόπολις» Δήμου Αθηναίων

Εξοικονόµηση νερού στο σπίτι

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;»

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια»

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Διάλογος Θεματική: Δημόσιες Υπηρεσίες

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος

ικαιώµατα Και Υποχρεώσεις Β - Ε τάξη του ηµοτικού

Όπως όλοι γνωρίζουμε, το νερό είναι ένας φυσικός πόρος που έχει μεγάλη σημασία γιατί είναι από τους βασικούς παράγοντες για τη ζωή και την ανάπτυξη.

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ. Click to edit Master subtitle style. Τιμπαλέξης Βασίλης 23/11/10

Γράφει η Ράνια Σαμαρά, Διαιτολόγος - Διατροφολόγος

Δ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΟΥ

Σπορεία καλοκαιρινών λαχανικών

Πάμε μια βόλτα στον Γουέμπι;

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

Πού πηγαίνει η ενέργεια στο νοικοκυριό σας;

Εγώ τρώω, εσύ τι τρως;

Οι έλληνες και η οικονομική κρίση Ένας χρόνος μετά

1. ΣΥΝΤΟΜΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΣΚΑΪ TV. Φεβρουάριος 2009

Ο δευτερογενής τομέας παραγωγής, η βιομηχανία, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τα καύσιμα που χρησιμοποιούμε. Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ διακρίνεται σε

Θέμα. Οι διατροφικές συνήθειες των. μαθητών του Γυμνασίου. (ερωτηματολόγιο)

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Το τσακάλι, τόσο κοντινό μα τόσο ντροπαλό! (Ανακαλύπτοντας το τσακάλι)

Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ «ΕΙΜΑΙ Ο,ΤΙ ΤΡΩΩ:Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΕΦΗΒΕΙΑΣ»

ΑΠΛΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ

Συγχαρητήρια! Κύκλος Ζωής των Φυτών. Ολοκλήρωσες με επιτυχία την εργασία σου για τον κύκλο ζωής των φυτών! Όνομα: Τάξη: Ημερομηνία:

ΟΔΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδος.

ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ. Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ερωτηµατολόγιο για το Οικολογικό Αποτύπωµα

«ΟΧΙ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ»

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ZA4727. Flash Eurobarometer 194 (Urban Audit Perception Survey) Country Specific Questionnaire Cyprus

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ

Μάθημα 8. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ Υπερκατανάλωση, λειψυδρία, ρύπανση. Λειψυδρία, ένα παγκόσμιο πρόβλημα

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ:

2 ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίου. Projects Ερευνητικές εργασίες

Αξιολόγηση Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό-τελικό ερωτηματολόγιο) Για τον/την Νηπιαγωγό

aγρoterra #14 Αγροτικές εξαγωγές Τα προϊόντα-πρωταγωνιστές τού αύριο Πλήρης οδηγός για την αλόη και η ελληνική εμπειρία 14/09/2013

Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα

Διδακτική οργάνωση και διαχείριση του μαθηματικού περιεχομένου και της διαπραγμάτευσης των δραστηριοτήτων στην τάξη

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ. Ατμοσφαιρική ρύπανση και ο περιορισμός της χρήσης ενέργειας. Ηλικιακή ομάδα 9-12

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Αποτελέσματα της Έρευνας Απο-Τιμώντας το Νερό για την πόλη της Ρόδου

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα, γραφείο, τηγάνι, καναπές, τραπέζι, καρέκλα, καθρέφτης, μπανιέρα, πολυθρόνα, πετσέτα, πιάτο, τραπεζομάντιλο, βιβλιοθήκη

Ας διοργανώσουμε ένα πάρτι

Περί Γνώσεως Φροντιστήριο Μ.Ε. Φυσική Α Γυμνασίου. ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ Μήκους - Μάζας Χρόνου.

ΦΑΚΕΛΟΣ 001 (C H ) 3 6 n

Παρουσίαση έρευνας με θέμα την ανακύκλωση

Transcript:

φ ύλ τάξη: όνομα: σχολείο: υλικά: μολύβια, στυλό, χαρτί / διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες λ ο ε ργ α σί α ς3 3. Ποιες είναι οι χρήσεις του νερού; Σε ποιες ανθρώπινες δραστηριότητες (στο σπίτι, στην εργασία, στο σχολείο) χρησιμοποιείται το νερό; Που νομίζετε ότι καταναλώνεται η μεγαλύτερη ποσότητα νερού; 1

3.1 Χρήση του νερού στο σπίτι Θέλετε να μάθετε για τη χρήση του νερού στο σπίτι σας; Συμπληρώστε τους παρακάτω πίνακες! Περιοχή κατοικίας: Είδος κατοικίας: πολυκατοικία μονοκατοικία Αριθμός μελών οικογένειας: Δείτε τον παρακάτω πίνακα όπου παρουσιάζεται η κατανάλωση νερού στο σπίτι, ανά χρήση. ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ Χρήση Λίτρα Μεγάλα μπουκάλια νερό Καζανάκι 9/φορά 6 Γεμάτη μπανιέρα 150/φορά 100 Ντους 15/λεπτό 10 Πλύσιμο χεριών και προσώπου 15/λεπτό 10 Πλυντήριο ρούχων 150/φορά 100 Πλυντήριο πιάτων 50/φορά 33 Πλύσιμο φρούτων και λαχανικών 15/λεπτό 10 Πλύσιμο πιάτων στο χέρι 150/ημέρα 100 Πλύσιμο αυτοκινήτου 150/φορά 100 Σκεφτείτε με ποια συχνότητα χρησιμοποιείτε το νερό για κάθε χρήση. Υπολογίστε και συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα με την δική σας κατανάλωση και της οικογένειάς σας. 2

............... ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ Χρήσεις νερού για ένα μήνα Καζανάκι Γεμάτη μπανιέρα Ντους Πλύσιμο χεριών και προσώπου Πλυντήριο ρούχων Πλυντήριο πιάτων Πλύσιμο φρούτων και λαχανικών Πλύσιμο πιάτων στο χέρι Πλύσιμο αυτοκινήτου Η δική μου κατανάλωση Η κατανάλωση της οικογένειάς μου Σε ποια από τις παραπάνω χρήσεις καταναλώνετε τη μεγαλύτερη ποσότητα νερού; Παρατηρείτε διαφορές στην κατανάλωση νερού μεταξύ σας; Αν ναι για ποιο λόγο συμβαίνει αυτό; 3

............ 3.2 Χρήση του νερού στη γεωργία Στην Ελλάδα η γεωργία απορροφά το 87% του νερού. Είναι απαραίτητο όλο αυτό το νερό και για ποιο λόγο; Γράψτε παρακάτω τις σκέψεις σας... Θέλετε να μάθετε περισσότερα; Ξεκινήστε μια έρευνα! Ρωτήστε ανθρώπους που ασχολούνται με τη γεωργία. Ποιοι άνθρωποι ή φορείς είναι αυτοί; Ετοιμάστε ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με την κατανάλωση νερού στη γεωργία. Πάρτε συνεντεύξεις. Μερικές ιδέες για τις ερωτήσεις! Πως γίνεται η άρδευση, δηλαδή το πότισμα των καλλιεργειών; Από πού προέρχεται το νερό της άρδευσης και πού καταλήγει; Χρειάζεται η ίδια ποσότητα νερού σε όλες τις περιοχές και για όλες τις καλλιέργειας; Χρειάζεται καθαρό πόσιμο νερό για την άρδευση των καλλιεργειών; Αν όχι από πού θα μπορούσαν να προμηθευτούν νερό για να χρησιμοποιήσουν; 4

Συγκεντρώστε όλες τις πληροφορίες!........................ και συζητήστε μεταξύ σας πάνω στα αποτελέσματα της έρευνας σας! 3.3 Χρήση του νερού στη Βιομηχανία Μεγάλες ποσότητες νερού καταναλώνονται και από τη βιομηχανία. Αναζητήστε πληροφορίες στο Φύλλο Πληροφοριών 3 και στο διαδίκτυο, προκειμένου να ανακαλύψετε πόσο νερό καταναλώνεται για την παραγωγή των παρακάτω προϊόντων. Προϊόν Κατανάλωση σε νερό 1 αυτοκίνητο 1 κουτάκι αναψυκτικού 1 φιλέτο στήθος κοτόπουλου 1 σακουλάκι πατατάκια 1 λίτρο γάλα 5

Πιστεύετε ότι το νερό χρειάζεται μόνο όταν αποτελεί συστατικό του προϊόντος; Σε ποια αλλά στάδια της παραγωγής είναι πιθανό να καταναλώνεται νερό; Γνωρίζετε ότι το νερό χρησιμοποιείται συχνά για την ψύξη των μηχανών των εργοστασίων; 3.4 Χρήση του νερού στον τουρισμό Ο τουρισμός είναι μία από τις σημαντικότερες πηγές εσόδων της χώρας μας! Πώς νομίζετε ότι συνδέεται ο τουρισμός με την κατανάλωση νερού; Καταγράψτε όλες τις χρήσεις του νερού σε μία ξενοδοχειακή μονάδα. π.χ. πλύσιμο σεντονιών 6

Έχετε σκεφτεί ότι ο πληθυσμός μίας περιοχής διπλασιάζεται ή πολλαπλασιάζεται κατά τους καλοκαιρινούς μήνες; Τι σημαίνει αυτό για την κατανάλωση νερού;.................. Πού καταλήγει το νερό που χρησιμοποιείται στον τουρισμό;............ Ξέρετε ότι σε όλες τις παραπάνω περιπτώσεις χρησιμοποιούμε, συνήθως, καθαρό πόσιμο νερό; Θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε ξανά το ίδιο νερό; Αν ναι, σε ποιες; Ιδέες για σκέψη και συζήτηση! Μπορείτε να σκεφτείτε ανθρώπινες δραστηριότητες ή προϊόντα που δεν απαιτούν καθόλου νερό; Αναζητήστε πληροφορίες για όλα τα επαγγέλματα που σχετίζονται με το νερό! Είναι τα ίδια ή διαφοροποιούνται στο πέρασμα του χρόνου; Μπορούν να συμβάλουν με κάποιο τρόπο στη σωστότερη διαχείριση του νερού; 7