Πξνζόληα θαη Γεμηόηεηεο ηνπ Βηβιηνζεθνλόκνπ ζε κηα ύγρξνλε Τπεξεζία Πιεξνθόξεζεο. Μηράιεο Γεξόιηκνο Ράληα Κώλζηα 2007

Σχετικά έγγραφα
ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

E-metrics ζηηο Διιεληθέο Αθαδεκατθέο Βηβιηνζήθεο

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

«Πξνζαξκνζηηθόηεηα θαη επειημία ζηελ παξνρή ελνπνηεκέλσλ ππεξεζηώλ πιεξνθόξεζεο: ην ζύζηεκα δηαρείξηζεο ηεο Βηβιηνζήθεο ηνπ Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ»

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Ανάλσση τοσ μοντέλοσ LISIM για την ευαρμογή τοσ στις Δλληνικές Γημόσιες Βιβλιοθήκες

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

Ο ξόινο ηνπ «ςεθηαθνύ» βηβιηνζεθνλόκνπ ζηε δηαρείξηζε ηεο ςεθηαθήο γλώζεο. Παλσξαία Γατηάλνπ Μνπζείν Μπελάθε-Βηβιηνζήθε

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2


Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Α) ΑΔΗ ΡΔΗ Β) ΑΞΝΦΝΗΡΝΗ ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΑΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Καθαβηάο Αγ. Δεκήηξηνο - Αζήλα Τει Φαμ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)»

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Σπιινγή κε εθδόζεηο εθπαηδεπηηθώλ πξνγξακκάησλ πνπ έρνπλ πινπνηεζεί ζηα ζρνιεία ηεο πόιεο

Ο αυτοματισμός στις εργασίες διαχείρισης περιοδικών:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Σο απόλςηο control ζηην επισείπηζή ζαρ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Εηζαγσγή ζηελ επηζηήκε ησλ ππνινγηζηώλ. Λνγηζκηθό Υπνινγηζηώλ Κεθάιαην 7ν Λεηηνπξγηθά Σπζηήκαηα

ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΙΚΗ ΔΜΠΙΣΟΤΝΗ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Kυριάκος Σουλιώτης. Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

ΚΑ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ ΠΟΣΟ Έιεγρνο Ιζνινγηζκνύ Παξαθνινύζεζε δηπινγξαθηθνύ ζπζηήκαηνο

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ TA TMHMATA ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΝ ΣΔΙ ΚΑΙ ΣΑ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΑ ΣΟΤ ΓΙΚΑΙΧΜΑΣΑ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

Transcript:

Πξνζόληα θαη Γεμηόηεηεο ηνπ Βηβιηνζεθνλόκνπ ζε κηα ύγρξνλε Τπεξεζία Πιεξνθόξεζεο Μηράιεο Γεξόιηκνο Ράληα Κώλζηα 2007

Έξεπλα 200 αγγειίεο Γεκνζηεπκέλεο ζην Γηαδίθηπν Η. Π. Α, Μεγ. Βξεηαλία, Καλαδάο, Απζηξαιία Ιζηόηνπνη όπσο Jobsite, LisJobNet, ALIA, ALA, CLA, θιπ. Υξόλνο Γηεμαγσγήο: 2006

Πξνθίι Βηβιηνζεθνλόκνπ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΟΝΣΑ ΓΔΝΙΚΑ ΠΡΟΟΝΣΑ

Α. ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΟΝΣΑ Δπεμεξγαζία Γηαρείξηζε πκβαηηθνύ Τιηθνύ Δπεμεξγαζία Γηαρείξηζε Φεθηαθνύ Τιηθνύ Πξνζόληα ICT Πξνζόληα Γηνίθεζεο Οξγάλσζεο Δθπαίδεπζε

Β. ΓΔΝΙΚΑ ΠΡΟΟΝΣΑ Πξνζσπηθέο Ιθαλόηεηεο Γηαπξνζσπηθά Πξνζόληα Δκπεηξία Γηα βίνπ Μάζεζε - Δθπαίδεπζε

Α1. Δπεξεπγαζία Γιασείπιζη ςμβαηικού Τλικού Απηνκαηνπνηεκέλα Βηβιηνζεθνλνκηθά πζηήκαηα Δπεμεξγαζία Τιηθνύ Γηαρείξηζε πιινγώλ Δκπεηξία ζηελ επηινγή, πξόζθηεζε θαη επεμεξγαζία ζπκβαηηθνύ πιηθνύ Γηαρείξηζε ζπιινγώλ πεξηνδηθώλ εθδόζεσλ

Α2. Δπεξεπγαζία Γιασείπιζη Ψηθιακού Τλικού Δξγαιεία Μεηαδεδνκέλσλ Γεκηνπξγία θαη δηαρείξηζε Βάζεσλ Γεδνκέλσλ Αμηνιόγεζε πιεξνθνξηαθνύ πιηθνύ, πεγώλ θαη ππεξεζηώλ ζην Γηαδίθηπν Γεκηνπξγία πιινγώλ Γλώζε ρεηξηζκνύ πιεξνθνξηαθώλ πεγώλ ζε δηαθνξεηηθνύο ηύπνπο αξρείσλ Πνιπκέζα Γλώζε ηερληθώλ ςεθηνπνίεζεο Γεκνζίεπζε ζε ειεθηξνληθό πεξηβάιινλ

Α3. Πποζόνηα ICT Γιώζζεο επηζήκαλζεο ρεδηαζκόο, θαηαζθεπή θαη δηαρείξηζε ηζηνζειίδσλ Σερληθέο γλώζεηο ζε ειεθηξνληθνύο ππνινγηζηέο θαη επίιπζε πξνβιεκάησλ Γλώζε εθαξκνγώλ ινγηζκηθνύ πζηήκαηα εμ απνζηάζεσο εθπαίδεπζεο Γιώζζεο πξνγξακκαηηζκνύ Γίθηπα Γηνξαηηθόηεηα ζηε κεηαθνξά παξαδνζηαθώλ ιεηηνπξγηώλ ζε online πεξηβάιινλ Ιθαλόηεηα ζηε ζύγθξηζε ινγηζκηθνύ, πιηθνύ θαη ηερλνινγηώλ

Α4. Πποζόνηα Γιοίκηζηρ Οπγάνωζηρ Γηαρείξηζε πιηθώλ πόξσλ Γηαρείξηζε θαη αλεύξεζε νηθνλνκηθώλ πόξσλ Γηαρείξηζε θαη αμηνιόγεζε αλζξώπηλνπ δπλακηθνύ Αμηνιόγεζε ησλ ππεξεζηώλ ηεο βηβιηνζήθεο Αμηνιόγεζε βηνγξαθηθώλ ζεκεησκάησλ θαη δηελέξγεηα ζπλεληεύμεσλ Μάξθεηηλγθ Γηαρείξηζε Πξνγξακκάησλ Καηαλόεζε ηεο νξγαλσηηθήο δνκήο ηνπ νξγαληζκνύ

Α5. Δκπαίδεςζη Πηπρίν ρνιήο Βηβιηνζεθνλνκίαο - Μεηαπηπρηαθέο ζπνπδέο πκκεηνρή ζε πλέδξηα Ηκεξίδεο πκκεηνρή ζε Οξγαληζκνύο θαη Δλώζεηο Βηβιηνζεθνλνκίαο Δθπαίδεπζε ρξεζηώλ - Δμ απνζηάζεσο εθπαίδεπζε Ιθαλόηεηα δαθηπινγξάθεζεο Γλώζε μέλσλ γισζζώλ

Β1. Πποζωπικέρ Ικανόηηηερ Αηνκηθά ραξίζκαηα Κξηηηθή ζθέςε - ηθαλόηεηα Δπηκνλή ζηε ιεπηνκέξεηα Ιθαλόηεηα επίιπζεο πξνβιεκάησλ Πξνζσπηθό κάξθεηηλγθ Γενληνινγία θαη θνηλσληθέο ππνρξεώζεηο Δπηρεηξεκαηηθή νμπδέξθεηα Οηθνλνκηθά πξνζόληα

Β2. Γιαπποζωπικά Πποζόνηα πλεξγαζία ζε νκάδεο εξγαζίαο Πξνζόληα επηθνηλσλίαο γξαπηνύ θαη πξνθνξηθνύ ιόγνπ Ιθαλόηεηα λα εξγάδεηαη κόλνο Ιθαλόηεηα θαηαλόεζεο ησλ αηηεκάησλ θαη πξνζδηνξηζκνύ ηεο δεηνύκελεο πιεξνθνξίαο Ηγεηηθή πξνζσπηθόηεηα Πξνζαλαηνιηζκόο Δπηκνλή ζηηο Τπεξεζίεο Δμππεξέηεζεο Κνηλνύ Γεκηνπξγία ζπκκαρηώλ θαη θνηλνπξαμηώλ

Β3. Δμπειπία Δκπεηξία ζηελ εμππεξέηεζε θνηλνύ Γλώζε ηνπ ζεκαηηθνύ αληηθεηκέλνπ ηεο βηβιηνζήθεο Ιθαλόηεηα απνδνρήο ηεο αιιαγήο Δκπεηξία δηνίθεζεο Θέηεη πξνηεξαηόηεηεο Δμηζνξξνπεί ηα θαζήθνληα

Β4. Για Βίος Μάθηζη Δκπαίδεςζη ρεδηαζκόο πξνζσπηθήο θαξηέξαο Ιθαλόηεηα λα καζαίλεη γξήγνξα θαη δηαξθώο Γλώζε ηξερνπζώλ εμειίμεσλ ζηελ Δπηζηήκε Γλώζε ηξερνπζώλ εμειίμεσλ ζε ICT

πκπεξάζκαηα (1) Πξώην ζε εκθάληζε πξνζόλ ε θαηνρή πηπρίνπ/ κεηαπηπρηαθνύ Βηβιηνζεθνλνκίαο Δπαγγεικαηηθή Δκπεηξία Γηαρείξηζε πκβαηηθώλ πιινγώλ Γηαρείξηζε Φεθηαθώλ πιινγώλ (ε δηαθνξά ηνπο είλαη ζρεδόλ δηπιάζηα) Σα Γηαπξνζσπηθά πξνζόληα - Πξνζόληα Δπηθνηλσλίαο είλαη ζεκαληηθά γηα ηνλ ζύγρξνλν βηβιηνζεθνλόκν

πκπεξάζκαηα (2) Σα δηνηθεηηθά πξνζόληα θαίλεηαη λα έρνπλ ζεκαζία ζην πξνθίι ελόο βηβ/λόκνπ Η γλώζε ησλ εμειίμεσλ ζε LIS θαη ICT ππνγξακκίδεη ηε ζεκαζία ηεο δηα βίνπ κάζεζεο θαη εθπαίδεπζεο Σα πξνζόληα ICT δελ έρνπλ ελζσκαησζεί ζηελ επαγγεικαηηθή πξαθηηθή ζην βαζκό πνπ αλακελόηαλ Οη ςεθηαθέο δεμηόηεηεο παξνπζηάδνπλ ρακειά πνζνζηά δήηεζεο Σα «ςεθηαθά» πξνζόληα θαη ν «ςεθηαθόο» βηβιηνζεθνλόκνο δε θαίλεηαη λα απνηεινύλ πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηεο βηβιηνζήθεο ηνπ ζήκεξα

πκπεξάζκαηα (3) Σν ζύγρξνλν πξνθίι ηνπ Βηβιηνζεθνλόκνπ δηακνξθώλεηαη από ηελ πξνέιεπζε ησλ πξνζόλησλ Γε ρξεηάδεηαη έλα λέν πξνθίι εκαληηθή ε πξνζαξκνγή ησλ πξνζόλησλ πνπ ήδε θαηέρεη έλαο Βηβιηνζεθνλόκνο Γελ πξόθεηηαη γηα έλα λέν ζύλνιν πξνζόλησλ αιιά γηα πξνζαξκνγή θαη εμέιημε ησλ ππαξρόλησλ, κε ελζσκάησζε όζσλ «λέσλ» πξνζόλησλ επηβάιινπλ νη αλάγθεο γηα πξόζβαζε ζηελ πιεξνθνξία