Σχετικά έγγραφα
ΑΡΧΑΊΑ χρώματα. Μικρά μυστικά τέχνης

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1

Γενικά χαρακτηριστικά

Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 6. ΧΩΡΟΣ

Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία

Μιλώντας με τα αρχαία

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη

Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32)

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Μισελ ντε Μονταιν ΔΟΚΙΜΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ (απόσπασμα από την αρχή) Τα συναισθήματα μας επεκτείνονται πέρα από εμάς

Μιλώντας με τα αρχαία

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) ΚΑΣΤΡΙΟΥ Κέντρο Δια Βίου Μάθησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

ΝΙΚΟΣ ΧΟΥΛΙΑΡΑΣ ΣΤΗ ΝΥΧΤΑ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ. Πάντα,το φαινόμενο αυτό κέντριζε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των ανθρώπων οι οποίοι προσπαθούσαν να το κατανοήσουν.

Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Σήμερα κινδυνεύουμε είτε να μας απορροφήσουν τα δεινά του βίου και να μας εξαφανίσουν κάθε

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ»

Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2015 Βία και ανεκτικότητα

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Project Α τετραμήνου Teenage Angst. Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Κατερίνα Μανδρώνη Κάρεν Γεωργούδη Π.Π.Σ.Π.Α

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

Δήμητρα Σκαρώνη Έβια Τσαουσάι Ιωάννα Τιράνα Σοφία Σκαρώνη

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ, ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΤΕΧΝΗ

Επιμέλεια : Πάνου Εμμανουήλ ( )

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ!!!!! ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΌ ΤΗΝ ΒΑΚΑΛΦΩΤΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ, ΤΗ ΔΑΡΑΗ ΕΛΕΝΗ, ΤΟΝ ΜΩΥΣΙΔΗ ΦΙΛΙΠΠΟ, ΤΗΝ ΝΙΚΟΛΤΣΗ ΕΛΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΡΑΠΤΗ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΥΡΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ 11

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ. Δρ Δημήτρης Γ. Μυλωνάς

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

Αρχαιολογία. ένα κλειδί για την πύλη του χρόνου. Εκπαιδευτικοί στόχοι των προτεινόμενων δραστηριοτήτων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Πολιτισμικά στοιχεία διαφόρων ιστορικών περιόδων σε ένα μνημείο της Μακρινίτσας: Παιδαγωγική αξιοποίηση

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Μαίρη Μπακογιάννη Συνέντευξη στην Βιβλιοθήκη Σπάρτου

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ, ΚΡΙΤΙΚΕΣ Κ.Α. ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΓΛΥΠΤΗ. Μιχάλη Κευγά. ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ: Ιστοσελίδα:

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ HMEΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) 2012

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 2. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η λειτουργία της παιδείας

Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου

Πέτερ Μπρέγκελ ( ):

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη

4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Πέμπτη, 02 Ιούλιος :00 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 30 Ιούλιος :12

Ένας Νιγηριανός μιλά για την ελληνική γλώσσα και την Ελλάδα

Γνωστική Ψυχολογία: Οι βασικές γνωστικές διεργασίες

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

Λύσεις των δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

1.6.3 Ιατρικές και βιολογικές θεωρίες στον Πλάτωνα και στον Αριστοτέλη Η αρχαία ελληνική ιατρική µετά τον Ιπποκράτη

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας»)

ΑΜΙΛΛΑΣ ΠΝΕΥΜΑ. στην αρχαία Ελλάδα. Σύνδεση με τη σχολική ύλη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΤΗΣ

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

1 ο Ε.Π.Α.Λ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

Ο ρόλος του νοσηλευτή ως σύμβουλος στις μεθόδους αφαίρεσης. Γεωργία Γερογιάννη Λέκτορας Εφαρμογών Τμήμα Νοσηλευτικής Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και...

Τηλ./Fax: , Τηλ: Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο

GEORGE BERKELEY ( )

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΑΦΥΠΝΙΣΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ 5 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΤΑΟ

ρόλο στην προετοιμασία του θέματός μας αποτέλεσε το ιστόγραμμα που φτιάξαμε με τα παιδιά με πράγματα που ήθελαν να μάθουν για τους ζωγράφους.

κοινοποιούνται επιτεύγματα ώστε να προάγεται η κοινωνική πρόοδος και η ολόπλευρη και καθολική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

ΛΟΥΤΡΑ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ. Story 2. ΟΜΑΔΑ 14 Σιδέρη Κωνσταντίνα Γρυπονησιώτου Μαρία Γρηγοριάδου Άννα

EΙΝΑΙ Η ΜΠΙΤ ΤΕΧΝΗ (BEAT ART) ΖΩΝΤΑΝΗ;

Νέα Ελληνική Γλώσσα. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελλαδικών Εξετάσεων Ημερησίων & Εσπερινών Γενικών Λυκείων Α1.

Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου

Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

Τζιορντάνο Μπρούνο

Transcript:

FRAGILE 51

49

FRAGILE

2

3

FRAGILE Η έκδοση πραγματοποιήθηκε με την ευκαιρία της έκθεσης «Πανιάρας - Fragile» Μουσείο Μπενάκη, Κεντρικό κτήριο, Αθήνα 25 Μαΐου 28 Ιουνίου 2015 ΕΚΔΟΣΗ Επιμέλεια: Ελένη Κυπραίου Κείμενα: Κώστας Πανιάρας, Μιλτιάδης Σουγιουλτζόγλου, Ελένη Κυπραίου Φωτογράφηση έργων: Σελ. 29, 30, 31, 33, 38, 39, 40: Γιάννης και Οδυσσέας Βαχαρίδης Σελ. 10, 12, 16, 20, 21, 23, 25, 26, 27, 28, 35, 36, 41, 42, 43: Κώστας Πανιάρας Σελ. 4: Στάθης Ορφανός Σχεδιασμός και καλλιτεχνική επιμέλεια: Θύμιος Πρεσβύτης, Θοδωρής Αναγνωστόπουλος Εκτύπωση: Print Master ΕΚΘΕΣΗ Επιμέλεια: Ελένη Κυπραίου Συντονισμός: Μαρία Σαρρή, Μαριλένα Κουκούλη Γραφιστικές εφαρμογές: Peak publishing Προγραμματισμός ιστοσελίδας: double dot Δημιουργικό ιστοσελίδας: bend ISBN: 978-960-476-176-0 έκδοσης 2015 Μουσείο Μπενάκη έργων Μέτα Πανιάρα κειμένων οι συγγραφείς φωτογραφιών οι φωτογράφοι Μουσείο Μπενάκη Κουμπάρη 1 106 74 Αθήνα 210 3671000 www.benaki.gr Απαγορεύεται η ολική ή μερική ανατύπωση, αναδημοσίευση ή αναπαραγωγή του κειμένου ή της εικονογράφησης του βιβλίου χωρίς την έγγραφη άδεια του εκδότη. Με την υποστήριξη Μόνιμοι χορηγοί επικοινωνίας του Μουσείου Μπενάκη

Κεφαλή ταυτιζόμενη με την Υγεία, του 350-325 π.χ. από την Τεγέα της Αρκαδίας που εκτίθεται στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών.

FRAGILE FRAG

ILE FRAGILE

10

Από τότε που θυμάμαι τον εαυτό μου, η περιβόητη «Κεφαλή της Υγείας της Τεγέας», γνωστή γύψινη πρωταγωνίστρια στα περισσότερα φαρμακεία και ιατρεία, κερδίζει σε πόντους ακόμη και τον επίσης γύψινο Αλέξανδρο, στα μαγαζιά των τουριστικών σουβενίρ και στο παιχνίδι της αρχαιολαγνείας και της πατριδοκαπηλίας. Στις αρχές της δεκαετίας του 80, πίσω στην Ελλάδα, είχα την αρχική ιδέα να «ντύσω» τη χιλιοειδωμένη ασπρίλα των αγοραίων αυτών εκμαγείων με τα τότε χρώματα - κλειδιά της τέχνης μου. Κέρδισα έτσι τη δεδομένη τρίτη τους διάσταση, έξω από τα τελάρα της ζωγραφικής μου, ενώ οι ξασπρουλιάρικοι θεοί, που έκοβα κι έραβα όπως ήθελα στα μέτρα μου, φάνταζαν πλέον σαν νέο-μυθοποιημένοι, μέσα στα χαρακτηριστικά χρυσοκόκκινα και ασημοκύανα χρώματά μου. Γράφτηκαν τότε πολλά και διάφορα για «νέες αναβιωμένες σημασίες και δυναμικές», αυτών των έργων! Μόνο Ιουλιανό δεν με είπαν Ο ίδιος, χωρίς να δίνω πεντάρα για το ποιόν «παρίσταναν» εκείνα τα εξαντλημένα γύψινα κεφάλια, το μόνο που επιδίωκα, επαναλαμβάνω, ήταν το να τα κάνω αγνώριστα, μετατρέποντάς τα σε τρισδιάστατους πίνακες της ζωγραφικής μου. Πάντα μακριά από αρχαιολατρικές τάσεις, αυτή τη φορά ξανακαταπιάνομαι με την παλιά μου γνώριμη Υγεία με περισσότερο σκωπτική και «κιτς» διάθεση και ενώ καθημερινά το «πάνω απ όλα η υγεία» δίνει και παίρνει, η κόρη του Ασκληπιού, επιστρέφει στα έργα μου «σε νέες περιπέτειες», ακόμη και μαγειρεμένη. Απρίλιος 2014 9

10

Υγεία κατά συνθήκη Η πορεία μακρά. Η αίσθηση φευγαλέα. Τα εργαλεία ανεπαρκή. Η Υγεία κατά την αρχαιότητα σήμαινε πρωτίστως αρμονία ψυχής. Η δυσαρμονία της, εκφραζόμενη σαν άμετρος ροπή προς την έλλειψη ή την υπερβολή, οδηγεί στην εκδήλωση της νόσου, που κατά τους προγόνους μας συνιστά σύμπτωμα νόσου της ψυχής. Απουσιάζει δηλαδή το «μέτρον άριστον». Από αρχής γενέσεως της Ελληνικής φυλής, άγνωστο πότε, το ζήτημα της κοσμογονίας και της ψυχογονίας 1, αποτελούσε σημείο αναφοράς για τους προγόνους μας. Ο διαχωρισμός, η ταξινόμηση και η ιεράρχηση των αισθητών και νοερών πραγμάτων, η ιεράρχηση δηλαδή των πραγμάτων στο υλικό και νοητό πεδίο, ήταν το εφαλτήριο της ελληνικής κοσμοθέασης- θρησκείας, όπως κωδικοποιείται δια μέσω της μυθο/θυμο/λογίας μας. Το τρίπτυχο της ψυχής- κατά φύση, άρα και κατά λογική, ταξινομημένο αποτυπώνεται στο νοητό πεδίο ως νοητικό, θυμοειδές και επιθυμητικό 2. Αντικατοπτρίζεται δε στο υλικό πεδίο και στις τρεις κοιλότητες του ανθρωπίνου σώματος ως Νούςεγκέφαλος, Ηνίοχος- κρανίο, συναίσθημα- καρδία (θώραξ), Γ- Αστήρ, γονάδες (ένστικτα και επιθυμίες). Οι δε επι-θυμίες, δρώντας επί του θυμοειδούς 3, αναστατώνουν και αποδιοργανώνουν το θυμοειδές συναίσθημά μας το οποίο, αχαλιναγώγητο, δρα επί του λογιστικού και αποσυντονίζει, επιφέροντας σύγχυση στη σκέψη μας (το λογιστικόν). H Φιλοσοφία, για τους αρχαίους Έλληνες, δεν ήταν κάποια αφηρημένη φιλολογική έννοια, όπως αργότερα διαμορφώθηκε στην Δύση, διαδόθηκε και κληροδοτήθηκε σε μας ως τις μέρες μας. Αντιθέτως, απαρχής γενέσεώς της, - και ανατρέχω στον Ορφέα, τον Ησίοδο, και παλιότερoυς ίσως, - έως και τους νεοπλατωνικούς στοχαστές, αποτελούσε μια βιωματική εμπειρία του «εύ ζήν», με τελικό προορισμό το «γνώθι σ αυτόν». Εργαλεία τους δε ήταν οι τέσσερις αρετές και οδηγός ο Μέγας Δαίμων, ο Έρως. Οι τρείς πρώτες αρετές αποτελούν έργα-λεία (παράγουν δηλαδή λεία έργα) και λειτ-ουργούν για τον έλεγχο κατά αντιστοιχία και κατά φύση, του τριπτύχου της ψυχής. Η φρόνηση (φορά ονήσεως), δρα στο λογιστικό, η ανδρεία (άνω ροή) στο συναισθηματικό και η σωφροσύνη (σω-τηρία φρονήσεως) στον έλεγχο των ενστίκτων και επιθυμιών. Η δε τέταρτη αρετή, η δικαιοσύνη, ως κορωνίδα, δικαίως κατανέμει τα όμοια εις τα όμοια και τα άνισα εις τα άνισα, έτσι ώστε να επικρατεί ψυχική αρμονία και υγεία. 1. Ησίοδος, Ορφέας. 2. Επιθυμητικό-Μέλας Ίππος. 3. Θυμοειδές-Λευκός Ίππος 4. Ιπποκράτης. Ο κρατών τους Ίππους της ψυχής. 11

Η υγεία επομένως, σύμφωνα με τα ανωτέρω, προέρχεται από την επίτευξη του «μέτρον άριστον». Η έλευση της ασθένειας, δρούσε σαν σημείο που αφύπνιζε τον νοσούντα και τον εγκαλούσε σε αυτοεξέταση και ενδοσκόπηση, προς αναζήτηση του εκλυτικού αιτίου. Ίσως δε,- εφ όσον κυρίαρχος αυτής της πορείας είναι η λογική / ο λόγος,- να μην είναι τυχαίο το ότι η Θεά Υγεία απεικονίζεται από τους αρχαίους σαν κεφαλή μελαγχολική και εσωστρεφής. Πιθανώς δε με αυτόν τον τρόπο να έδιναν τη δέουσα έμφαση στο λογιστικό μέρος της ψυχής, το οποίον και καλείται να άγει τα άλλα δυο (Άρχον και Αρχόμενον). Μετά τον 5ο αιώνα μ.χ.,- όταν πλέον διαμορφώθηκε η νέα τάξη πραγμάτων και ο ελληνικός πολιτισμός και όλα τα επιτεύγματά του που εμπλούτιζαν με φως όλη την Μεσόγειο και τον τότε γνωστό πολιτισμένο κόσμο, άρχισε να φθίνει,- επήλθε ο σκοταδισμός του Μεσαίωνα. Κατά την διάρκεια αυτής της περιόδου, αλλά και της μετέπειτα Αναγέννησης, η έννοια της συμμετοχής του ασθενούς στην εκδήλωση της νόσου αλλά και στη θεραπεία της έχει κατά το πλείστον παραγκωνιστεί. Παρ όλη την αξιοσημείωτη ιατρική βιβλιογραφία, ακόμη και στις άκρως «επιστημονικές» ημέρες μας και την πληθώρα μελετών, οι οποίες σαφώς συσχετίζουν την ψυχολογική (ψυχική προδιάθεση) του/της ασθενούς και την έκβαση της νόσου, η επίσημη ιατρική δεν έχει ακόμα τοποθετηθεί σαφώς επί του θέματος. Ο κάθε έμπειρος γιατρός όμως, ο οποίος δίνει την δέουσα σημασία στην λεπτομέρεια, αναγνωρίζει το αληθές του παραπάνω λόγου. Γιατί, κατά τον Ιπποκράτη 4, όπου υπάρχει αγάπη για τον άνθρωπο υπάρχει αγάπη για την τέχνη και εννοεί την ιατρική. Απ αρχής του Μεσαίωνα, αλλά σε σημαντικό βαθμό και κατά την Αναγέννηση, με ιδιαίτερη έξαρση επί των ημερών μας, το Νοητικό (όσο πλέον έχει εναπομείνει στην ανθρωπότητα ) έχει υποστεί μια προφανή σχάση. Παρά τα σπουδαιότατα επιτεύγματα της επιστήμης και της τεχνολογίας, παρά την ελεύθερη διακίνηση και ανταλλαγή ιδεών παγκοσμίως, η ορθότητα σκέψεων, αλλά και η νοητική συγκρότηση του ατόμου, παραμένουν σημαντικά ατελείς. Η ευθυκρισία και η αμφισβήτηση του κατεστημένου είτε αυτό εκφράζεται διαμέσου θρησκειών και πολιτικών κομμάτων είτε ακόμη μέσω ακαδημαϊκών φορέων είναι συχνά τυπολατρική και φαινομενική. Ίσως γι αυτό πλέον ο μέσος πολίτης πείθεται εύκολα, απογοητεύεται εύκολα και δυσκολεύεται να αναζητήσει μόνος τα επί της ουσίας. Σπανίως δε αναζητά την ερώτηση πίσω από την ερώτηση. Τα δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου φαίνεται να μην επικοινωνούν σωστά. 12

Το ημισφαίριο το οποίο στηρίζεται στο παρελθόν δεν επικοινωνεί ορθά με το ημισφαίριο που προβάλλει το μέλλον. Η γνώση και η δημιουργία είναι διασπασμένες. Οι πληροφορίες προσφέρονται αφειδώς και αμέτρως στην ανθρωπότητα, η οποία όμως στερείται γνώσης, γιατί άλλο πληροφορία και άλλο γνώση. Οι επιμέρους επιστήμες εισέρχονται σε τόσο λεπτομερή και σχεδόν αυτιστικά και αποξενωμένα κουτάκια η μία από την άλλη, ώστε η συνολική επιστήμη δεν παρουσιάζει καμία συνοχή και κατά συνέπεια στερείται νοήματος, άρα και σκοπού. Έτσι ο άνθρωπος γεμίζει από αποσπασματικές πληροφορίες, μένοντας και ο ίδιος αποσπασμένος από τον εαυτό του, από το περιβάλλον του, αλλά και από την πηγή της δημιουργίας του και κατά συνέπεια της δημιουργικότητάς του. Η κλασική παιδεία υποτιμάται, άγνωστο γιατί, με συνέπεια οι ψυχικές και σωματικές νόσοι να παρουσιάζουν μια θεαματική άνοδο, η οποία συμβαδίζει με την πρόοδο της τεχνολογίας. Κάτι αρκετά οξύμωρο αλλά όχι παράδοξο. Ο Κώστας Πανιάρας, γνώστης του αρχαίου προγονικού πνεύματος και της ελληνικής κοσμοθέασης και σαφώς αντιλαμβανόμενος τον επικίνδυνο εφησυχασμό και την ευπιστία του σύγχρονου ανθρώπου στα διαρκώς μεταβαλλόμενα κελεύσματα της εποχής του, προσπαθεί σαν αγνός καλλιτέχνης να μετουσιώσει το άρρητον εις ρητόν με τα λιγοστά μέσα που ένας καλλιτέχνης έχει στην διάθεσή του, χρησιμοποιώντας το «εξ αίφνης» και την βία, επικαλούμενος ως ένα βαθμό το Σπήλαιον της Πολιτείας του Πλάτωνα. Όταν η νόηση υπολειτουργεί και δεν αμφισβητεί, δεν ελέγχει και δεν χαλιναγωγεί τα σχεδόν αυτονομημένα, πλέον έμφυτα συναισθήματα, τις επιθυμίες και τις ματαιοδοξίες, υγεία δεν μπορεί να υπάρξει. Μέσω της εσωτερικής δυσαρμονίας επέρχεται νομοτελειακά η νόσος. Πάντα εκ των έσω και ποτέ έξωθεν. Όταν παύουν να λάμπουν τα εγκεφαλικά αστρο κύτταρα και να εναρμονίζονται με τα άστρα του ουρανίου στερεώματος, όταν πάψει η επικοινωνία με την πρώτη αρχή και το δημιουργικό αίτιο των πάντων, τα κύτταρα αυτά σβήνουν και μετατρέπονται σε σκοτεινά ετερόφωτα σώματα, από γαία, από πηλό... Θα μπορέσει άραγε η ανθρωπότητα να βρει πάλι τον δρόμο της; Να αναρωτηθεί επί σωστής βάσης, λογικής και όχι δογματικής, το πώς και το γιατί; Θα μπορέσει ο άνθρωπος να κάνει την μεταστροφή από ον γεω(εγω)κεντρικό σε ον ηλιοκεντρικό; Να γίνει συμμέτοχος της ψυχικής και σωματικής του υγείας και όχι απλώς παρατηρητής; Η απάντηση - όπως πάντα - εντός μας, το έναυσμα εμπρός μας Μιλτιάδης Σουγιουλτζόγλου, M.D. Νευροχειρουργός Μάρτιος 2015 13

14

Ωσεί παρών. Το ζωγραφικό έργο του Πανιάρα στο σύνολό του, καθορίζεται από αφαιρετικά τοπία, διαιρεμένες ζώνες, διχοτόμηση στην επιφάνεια του πίνακα 1, με την πρόθεση να βγει - ει δυνατόν από την πεπερασμένη επιφάνεια του τελάρου ή του περιοριστικού καμβά - στο χώρο. Οι χρωματικές αντιθέσεις και οι τομές, μεταφράζονται στη βαθειά αναζήτηση του ανθρώπου για σαφήνεια, ειλικρίνεια, ξεκαθάρισμα, εσωστρέφεια, ανατροπή και πρωτοπορία. O Κώστας Πανιάρας (1934-2014), καλλιτέχνης της διασποράς που έζησε και δημιούργησε στο Παρίσι, την Τεχεράνη και τη Νέα Υόρκη, επέστρεψε στην Ελλάδα το 1976, στον απόηχο της «ελληνικότητας» και την εποχή που ο γηγενής μοντερνισμός αρχίζει να εδραιώνεται. Ο ίδιος, ελεύθερος σαν άνθρωπος και σαν καλλιτέχνης, στράφηκε από το 1979 στα τρισδιάστατα επιτοίχια έργα, με υφασματένια και δερμάτινη υφή και πλαστικότητα. H καινοτομία της ζωγραφικής του Πικάσο 2, και η φιλία του με τον Μagritte, 3 στα χρόνια των σπουδών του, επηρέασαν την οπτική του για την τέχνη του που εμπεριέχει, αν και ανεικονική, υπερρεαλιστικά στοιχεία. 4 Η προσωπική του δυναμική και η συνεργασία του με τον Ιόλα, μετατρέπουν τη δισδιάστατη άποψή του για ζωγραφική σε γλυπτική και αντιστρόφως. Ζωγραφιστά γλυπτά και γλυπτικοί πίνακες συνθέτουν τα έργα ως και το 2014, έργα χαρακτηρισμένα απόλυτα από το μοναδικό αναγνωρίσιμο ύφος του Πανιάρα που φέρει τον πλούτο των πολιτισμών που μελέτησε σε βάθος, με προτεραιότητα την τέχνη στην Αρχαία Ελλάδα. 1 2 3 15

4 5 6 Η κεφαλή της Υγείας, το γερτό μελαγχολικό κεφάλι του 350-325 π.χ. από την Τεγέα της Αρκαδίας που εκτίθεται στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών, λειτούργησε μεν σαν αντικείμενο κάθε είδους καλλιτεχνικής και νεωτεριστικής παρέμβασης από τον Πανιάρα. συγχρόνως λειτούργησε σαν πρόσχημα για κριτική ως προς την πορεία της υγείας στην Ελλάδα, τους θεσμούς, τις εφαρμογές και τις ελλείψεις της. Έτσι, το 2014 ο ίδιος προτείνει στο Μουσείο Μπενάκη την έκθεση Fragile. H Εύθραυστη Υγεία. Ήθελε να εκθέσει τα γλυπτά του μέσα και δίπλα στα ρωμαϊκά ταφικά εκθέματα του Μουσείου Μπενάκη. Για τον Πανιάρα, στην παρούσα έκθεση, το αρχαίο αντίγραφο γίνεται σημείο επικοινωνίας, χωρίς οι μεταπλάσεις του να σημαίνουν την υποβίβασή του σε κατασκευαστικό αντικείμενο μαζικής παραγωγής. Αντίθετα, το πολιτιστικό μήνυμα που κρύβει μέσα του αποκτά ευρύτητα, γενικότερο κύρος και ως εκ τούτου επιδέχεται και όλες αυτές τις μεταλλαγές. Γνώστης όσο λίγοι της ιστορίας της τέχνης και λάτρης της σύγχρονης έκφρασης, αναγνωρίζει το ήδη υπάρχον, την ιδιοποίηση 5 την παραλλαγή 6, τη χρήση του έτοιμου αντικειμένου, του ready made γι αυτό και δουλεύει ανενοχικά πάνω σε υπάρχοντα θέματα. Σχεδόν εμμονικά. Προσωπικά πιστεύω ότι ένας καλλιτέχνης δεν μπορεί να έχει αίσθηση του πλήρους εαυτού του, χωρίς την αίσθηση ότι είναι συνεχής και συνεχόμενος. Κι ο Πανιάρας δούλεψε γι αυτό. Η μαρτυρία των διχοτομημένων ή σιαμαίων αρχαίων κεφαλών για χρόνια, η επίπονη σχάση, η τραυματική όψη, η μη επικόλληση γενικότερα, είναι το ακριβές αποτύπωμα της αγωνίας να ισοσκελίσει ο καλλιτέχνης 16

το πεπερασμένο διάστημα, το σχεδόν κατανοητό, με τον μυστικό, τον υπερκείμενο χώρο. Το πάνω-κάτω, η αποφλοίωση, ο πυροβολισμός, η καρατόμηση, δεν είναι βίαια. Λειτουργούν σαν δομικά στοιχεία από αρχαίους ναούς στο χτίσιμο των βυζαντινών εκκλησιών. Η πρόταση για το Μουσείο Μπενάκη, περιελάμβανε μια επιτοίχια γλυπτική εγκατάσταση (σελ. κατ. 43) και δύο στο δάπεδο που βρέθηκαν λεπτομερώς σχεδιασμένες (σελ. κατ. 14). Στο ατελιέ του βρέθηκαν οι μακέτες μαζί με δείγματα χρωμάτων και υλικών για τη σημαντική εγκατάσταση στην αίθουσα 8 του Μουσείου με δώδεκα κεφαλές υγείας σπαρμένες στο πάτωμα γύρω από ένα κορμό δέντρου και ένα τσεκούρι, όλα καλυμμένα με κόκκινες αιμάτινες χρωστικές (σελ. κατ. 44-45). Mε αυτό τον τρόπο σχεδίαζε να συνταιριάξει το Σήμερα, το Βυζάντιο, την Ανατολή και την Αρχαιότητα σιωπηλά και με σεβασμό, εις μνήμη όλων όσοι έχουν χαθεί. Ήθελε να εξορκίζει τη μελαγχολία των κεφαλών με τα δικά του ανατρεπτικά κόκκινα και μπλε και να αγγίξει τα σκοτεινά μέρη της ψυχής του ανθρώπου. Η Tέχνη - Fragile, είναι το εύθραυστο και απολογητικό κάτοπτρο των βαθύτερων φόβων και σκέψεων μας. Ελένη Κυπραίου Επιμελητής έκθεσης Απρίλιος 2015 Υ.Γ. Έχω γράψει αρκετά κείμενα για τον Κώστα Πανιάρα αυτό όμως είναι το πρώτο σε χρόνο παρατατικό. Η Μέτα, η Ευγενία, η υπογράφουσα και οι άνθρωποι του Μουσείου Μπενάκη, ακολουθήσαμε και σεβαστήκαμε κάθε του υπόδειξη για την έκθεση Fragile. Ωσεί παρών. 1. Kώστας Πανιάρας, 1980, Νύχτα και μέρα 2. Pablo Picasso, 1937, Καθιστή γυναίκα 3. René Magritte, 1935, Πλαστική Ζωγραφισμένη Μάσκα 4. Salvator Dali, 1964, Αφροδίτη με συρτάρια 5. Meret Oppenheim, 1936, Πρόγευμα με Γούνα 6. Κimiko Yoshida, 2012, Πορτρέτο 17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

σ. 19 Yγεία με κενό μνήμης Μικτή τεχνική. Ύψος 26 εκ. σ. 21 Yγεία με κενό μνήμης Συλλογή Ιnteramerican Μικτή τεχνική. Ύψος 26 εκ. σ. 23 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 42 εκ. σ. 24 Επιδόρπιο ΙΙ Μικτή τεχνική. Ύψος 10 εκ. σ. 25 Επιδόρπιο ΙΙI Μικτή τεχνική. Ύψος 10 εκ. σ. 27 The bloodiest Mary Μικτή τεχνική. Ύψος 14 εκ. σ. 29 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 22 εκ. 46 σ. 30 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 20 εκ. σ. 31 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 26 εκ.

σ. 33 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 10 εκ. σ. 35 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 26 εκ. σ. 37 La Bonne Soupe Μικτή τεχνική. Διάμετρος 29 εκ. σ. 39 Τα πρόσωπα της Υγείας Μικτή τεχνική Υ: 40, Π: 50, Β: 33 εκ. σ. 40 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 40 εκ. σ. 41 Yγεία Μικτή τεχνική. Ύψος 40 εκ. σ. 42 Πακέτο με άγνωστο παραλήπτη Μικτή τεχνική Υ: 40, Π: 50, Β: 33 εκ. σ. 43 Επανασταύρωση ερυθρού σταυρού Μικτή τεχνική Υ: 40, Π: 50, Β: 33 εκ. σ. 44-45 Εγκατάσταση με 12 κεφαλές Υγείας σε φυσικό μέγεθος, ένα τσεκούρι και ένα κορμό δέντρου στο πάτωμα, όλα σκεπασμένα με κόκκινες χρωστικές. Σύμφωνα με τις σημειώσεις του καλλιτέχνη το έργο θα καταλάμβανε περίπου 3 m 2 και θα αποτελούσε τον πυρήνα της έκθεσης 47

Ευχαριστίες στους: Άγγελο Δεληβορριά Ειρήνη Γερουλάνου Μίλτο Σουγιουλτζόγλου Ειρήνη Παπαγεωργίου Ευγενία Χριστοδουλάκου Φάνη Σιαντή Χριστίνα Μπάρλου-Παπούλια Σπύρο και Κωνσταντίνα Τριανταφύλλου και την Interamerican

49

50