Μεγάιε ε ηηκή πνπ δέρεζαη. Μεγάιν ην αμίσκα πνπ ζνπ. πξνζθέξεηαη.

Σχετικά έγγραφα
Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»:

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

«Θα μεηαμορθωθούμε όλοι δια ηης νίκης ηοσ Κσρίοσ μας Ιηζού Χριζηού.»

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Α.Να σαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηυ πποηάζειρ υρ ζυζηέρ ή λανθαζμένερ, γπάθονηαρ δίπλα ζηον απιθμό κάθε ππόηαζηρ ηη λέξη «ζυζηό» ή «λάθορ»:

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Εσταριστία: η παροσσία τοσ μέλλοντος αιώνος στον παρόντα τρόνο

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΑΣΚΛΗΠΙΟΣ ΚΑΠ , 14 ΜΑΙΟΥ, 2017 ΛΑΓΚΑΔΑΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΧΟΡΗΓΟΙ ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ ΜΑΙΟΤ Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ &

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΥΑΡΑΚΟΠΟΤΛΟ ΥΡΗΣΟ Μ. Αιεμάλδξνπ 49, 66100, Δξάκα Τει & θαμ: charakch@otenet.gr

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΠΡΟ: ΔΤΡΩΤΜΒΟΤΛΟΙ Α.Δ. Τπόςε: Σν Γηνηθεηηθό πκβνύιην. Θεζζαινλίθε, 10 Ινπλίνπ 2011

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

10 Ημέρες / 07 Διανσκηερεύζεις Ανατωρήζεις 12/11, 26/11, 10/12, 07/01, 21/01, 11/02, 25/02, 10/03, 24/03

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Transcript:

1 ΟΜΗΛΗΑ ηνπ Παληεξνηάηνπ Μεηξνπνιίηε Κηηίνπ θ.φξπζηνζηόκνπ ζηε ρεηξνηνλία ζε Πξεζβύηεξν ηνπ Γηάθνλνπ Σσθξάηε Σσθξάηνπο ζηνλ ηεξό λαό Αγίσλ Απμεληίνπ θαη Δπζηαζίνπ ζπλ.εήλσλ ηελ Γεπηέξα 26 Γεθεκβξίνπ 2011 ---------------------------------------------------- Δὐθξαίλεζζε Γίθαηνη, νὐξαλνὶ ἀγαιιηᾶζζε ζθηξηήζαηε ηὰ ὄξε, Φξηζηνῦ γελλεζέληνο Παξζέλνο θαζέδεηαη, ηὰ Φεξνπβὶκ κηκνπκέλε, βαζηάδνπζα ἐλ θόιπνηο, Θεόλ Λόγνλ ζαξθσζέληα. Πνηκέλεο ηὸλ ηερζέληα δνμάδνπζη. Μάγνη ηῷ Γεζπόηῃ δῶξα πξνζθέξνπζηλ. Ἄγγεινη ἀλπκλνῦληεο ιέγνπζηλ Ἀθαηάιεπηε Κύξηε, δόμα ζνη Μέζα ζηε ραξά θαη ηελ επθξνζύλε ηεο Δλαλζξσπήζεσο ηνπ Θενύ Λόγνπ, ην Παλάγην θαη Τειεηαξρηθό Πλεύκα ζε αλεβάδεη, αγαπεηά π. Σσθξάηε, ζην δεύηεξν βαζκό ηεο Ηεξσζύλεο. Σήκεξα πνπ ε Άγία καο Δθθιεζία, ενξηάδεη ηε Σύλαμε ηεο Υπεξαγίαο Ζκώλ Θενηόθνπ θαη αεηπαξζέλνπ Μαξίαο, ε Θεία ράξε, ζε θάλεη άμην λα ζηέθεζαη κπξνζηά ζην άγην ζπζηαζηήξην θαη λα πξνζθέξεηο ζην Θεό δώξα θαη ζπζίεο πλεπκαηηθέο. πξνζθέξεηαη. Μεγάιε ε ηηκή πνπ δέρεζαη. Μεγάιν ην αμίσκα πνπ ζνπ «Μέζνο ηνπ Θενύ θαη ηεο ησλ αλζξώπσλ θύζεσο έζηεθελ ν ηεξεύο, ηαο εθείζελ ηηκάο θαηάγσλ πξνο εκάο θαη ηαο παξ εκώλ ηθεηεξίαο αλάγσλ εθεί» ιέγεη ν Άγηνο Ησάλλεο ν Φξπζόζηνκνο θαη αιινύ πάιη ιέεη, «Δη γαξ ηηο ελλνήζεηελ όζνλ εζηηλ άλζξσπνλ όληα, θαη έηη

2 ζαξθί θαη αίκαηη πεξηπεπιεγκέλνλ, ηεο καθαξίαο θαη αθεξάηνπ θύζεσο εθείλεο εγγύο δπλεζήλαη γελέζζαη, ηόηε όςεηαη θαιώο όζεο ηνπο ηεξείο ηηκήο ε ηνπ Πλεύκαηνο εμίσζε ράξηο Οη γαξ ηελ γελ νηθνύληεο θαη ελ ηαύηε πνηνύκελνη ηελ δηαηξηβήλ, ηα ελ νπξαλνίο δηνηθείλ επεηξάπεζαλ, θαη εμνπζίαλ έιαβνλ ήλ νύηε αγγέινηο νύηε αξραγγέινηο έδσθελ ν Θεόο». Ο ηεξέαο είλαη δηάθνλνο ηνπ κπζηεξίνπ ηεο ζσηεξίαο ηνπ αλζξώπνπ. Αμηώλεηαη λα πξνζθνκίδεη ηα δώξα ηνπ Θενύ ζηελ ηξάπεδα ηεο επραξηζηίαο, λα κειίδεη θαη λα δηακειίδεη «ηνλ κειηδόκελνλ θαη κε δηαηξνύκελν, ηνλ πάληνηε εζζηόκελνλ θαη κεδέπνηε δαπαλώκελνλ, αιιά ηνπο κεηέρνληαο αγηάδσλ». Να παξαθαιεί θαη λα δέεηαη ζην Θεό ππέξ ηνπ ζύκπαληνο θόζκνπ, ππέξ εηξήλεο, ππέξ ησλ αζζελνύλησλ, ησλ νξθαλώλ, ησλ ζιηκκέλσλ θαη ησλ αδηθεκέλσλ. Ο ηεξέαο ιακβάλεη ην ράξηζκα λα εμνκνινγεί, θαη ην δηθαίσκα λα δέλεη θαη λα ιύεη ακαξηίεο, λα ζπγρσξεί θαη λα θαζνδεγεί ηνλ άλζξσπν. Έρεη ην δηθαίσκα λα θαηερεί θαη λα βαπηίδεη, λα ηειεί γάκνπο θαη λα επινγεί θαη λα αγηάδεη ηνλ άλζξσπν, ηε θύζε, ηα δώα, ηα θηίζκαηα θαη γεληθά όιε ηε θηίζε. Μα πάλσ απ όια έρεη ηε δπλαηόηεηα, πάληα κε ηελ επινγία θαη άδεηα ηνπ Δπηζθόπνπ ηνπ, λα κεηαβάιιεη ην θξαζί θαη ην ςσκί, ζε ζώκα θαη αίκα Φξηζηνύ θαη λα ην πξνζθέξεη ζηνλ άλζξσπν γηα ηε ζσηεξία ηνπ. Τη αθαηάιεπην θαη ππέξινγν κπζηήξην! Τν θηίζκα λα ςειαθεί ηνλ Άθηηζην, ην δεκηνύξγεκα λα κειίδεη ην Γεκηνπξγό, ν άλζξσπνο λα θξαηεί ην Θεό θαη ν ρξνληθόο λα πξνζθέξεη ηνλ άρξνλν.

3 Ζ ηεξσζύλε είλαη ηηκή θαη δόμα, αιιά παξάιιεια είλαη θαη ιεηηνύξγεκα ζπζίαο, πόλνπ, αγώλα, επζύλεο θαη καξηπξίαο. «ν πνηκήλ ν θαιόο ηελ ςπρήλ απηνύ ηίζεζηλ ππέξ ησλ πξνβάησλ»(ησαλ.η,11) Ο πνηκέλαο λύθηα θαη κέξα, αγξππλεί θαη εθδαπαλάηαη ζην έξγν ηεο ζσηεξίαο ησλ ινγηθώλ πξνβάησλ ησλ νπνίσλ ηνπ έρεη αλαηεζεί ε επζύλε γηα ηε θύιαμε, ηε θξνληίδα θαη ηε ζσηεξία. Σθνπόο ηνπ είλαη «λα δώζε θηεξά ζηελ ςπρή, λα ηελ αξπάμε από ηνλ θόζκν θαη λα ηελ δώζε ζηνλ Θεό Να θάκε ηνλ Φξηζηό λα θαηνηθήζε ζηηο θαξδηέο ησλ πηζηώλ κε ηελ ράξε ηνπ Αγίνπ Πλεύκαηνο, θαη ην θπξηώηεξν, λα ζενπνηήζε ηνλ άλζξσπν»( Αγ. Γξεγόξηνο Θενιόγνο). Ο πνηκέλαο έρεη θαζήθνλ λα θπηεύζεη ζηηο ςπρέο ησλ πηζηώλ, ηνλ πόζν γηα ηελ βαζηιεία ησλ νπξαλώλ, λα δηδάζθεη θαη λα θεξύηηεη ην ζείν Λόγν θαη λα νηθνδνκεί ςπρέο. Ο πνηκέλαο αλαιακβάλεη, σο κηκεηήο ηνπ Αιεζηλνύ Πνηκέλνο, λα γίλεη νδεγόο ηνπ πηζηνύ ιανύ. Φσο, γη απηνύο πνπ βξίζθνληαη ζην ζθνηάδη, παηδαγσγόο ησλ αζεβώλ, δηδάζθαινο ησλ λεπίσλ, πξνζηάηεο ησλ νξθαλώλ, ζπλνδνηπόξνο θαη ζπκπαξαζηάηεο ησλ ζιηβνκέλσλ, ππεξαζπηζηήο ησλ αδηθνπκέλσλ, ηαηξόο ησλ αζζελνύλησλ, θαηαθύγην θαη θίινο ησλ πησρώλ θαη ησλ δπζπξαγνύλησλ, θαη ζηήξηγκα, παξεγνξηά θαη ειπίδα ηνπ θάζε αλζξώπνπ. Να κελ μερλάο, πσο ν παπάο πξέπεη κε επραξίζηεζε λα εθδαπαλάηαη, λα θαθνπαζεί θαη λα κέλεη πηζηόο κέρξη ζαλάηνπ,

4 πξνθεηκέλνπ κε επηηπρία θαη επδόθηκα λα πνηκάλεη ην πνίκλην, πνπ ν Θεόο ηνπ εκπηζηεύεηαη. Να είζαη ν παηέξαο όισλ, αδειθόο θαη θίινο κ όινπο. Απιόο, γηνκάηνο αγάπε θαη θαινζύλε, ζώθξσλ, ηαπεηλόο, ειεήκνλαο θαη θηιόμελνο Με θόβν Θενύ, λα ππεξεηείο ην ζπζηαζηήξην. Να ζπκάζαη πάληνηε ηνπο ιόγνπο ηνπ αγίνπ Νεθηαξίνπ Πεληαπόιεσο : «Ο αγαπώλ ηνλ Θεόλ, σο πεπιεξσκέλελ έρσλ ηελ εαπηνύ θαξδίαλ εθ ηεο ζείαο αγάπεο, αγαπά ηνπο ερζξνύο απηνύ, επινγεί ηνπο θαηαξσκέλνπο απηόλ, θαιώο πνηεί ηνπο κηζνύληαο απηόλ θαη πξνζεύρεηαη ππέξ ησλ επεξεαδόλησλ θαη δησθόλησλ απηόλ». Να πξνζεύρεζαη θαη λα εύρεζαη γηα ηε δηθή ζνπ ζσηεξία θαη ηνπ πνηκλίνπ ζνπ θαη λα δηαηεξείο «ηελ ηεξνπξγίαλ ηνπ επαγγειίνπ δόθηκνλ, ηνλ βαζκόλ αηαπείλσηνλ, ηνλ ραξαθηήξα αθαηαίζρπληνλ, ην ππνύξγεκα αλεπίιεπηνλ, ηελ δηαθνλίαλ αθαηάγλσζηνλ, ηελ νηθνλνκίαλ ησλ κπζηεξίσλ θξόληκνλ» ( Ηγλ. Δπηο. Πξνο Μαγλεζίνπ). Τα πνιιά ζνπ ραξίζκαηα κε ηα νπνία ζε πξνίθηζε ν Θεόο, λα ηα ρξεζηκνπνηείο γηα λα επραξηζηείο θαη λα δνμάδεηο ην Θεό θαη γηα λα ππεξεηείο θαη λα δηαθνλείο ηνλ άλζξσπν. Βνεζνύο θαη ζπκπαξαζηάηεο ζνπ ζ απηό ην δύζθνιν έξγν ζα έρεηο ηνλ Δπίζθνπό ζνπ, ηνλ πλεπκαηηθό ζνπ παηέξα Μεηξνπνιίηε Τξηκπζνύληνο θ. Βαξλάβα, ηελ ελάξεηε ζύδπγό ζνπ θαη ηα

5 αγαπεκέλα ζαο παηδηά, ηνπο γνλείο ζνπ, ηνλ ηεξό θιήξν ηνπο θίινπο θαη ηνπο ζπγγελείο ζνπ θαη ηνλ αγαπεηό θαη ζεβαζηό ζπλεθεκέξηό ζνπ πάηέξα Γεκήηξην, κε ηνλ νπνίν λα ζπλερίζεηο λα έρεηο αγαζηή ζπλεξγαζία γηα ην θαιό ηνπ πνηκλίνπ ζαο. Λνπζκέλνη θη νη δπό ζαο ζην θσο ηνπ Φξηζηνύ, ζπλερίζηε κε δήιν θαη θέθη, λα θσηίζεηε ηνπο «ελ ζθόηεη θαη ζθηά ζαλάηνπ θαζεκέλνπο» θαη λα δεζηάλεηε ηνπο ςπρξνύο ζηελ πίζηε. Δπρόκαζηε, κε ηηο πξεζβείεο ηεο Υπεξαγίαο Θενηόθνπ ηεο Παλαγίαο καο, ηελ νπνία πάληνηε λα έρεηο θαηαθπγή θαη πξνζηάηε, θαη ηηο ηθεζίεο ησλ Δλδόμσλ Αγίσλ Απμεληίνπ θαη Δπζηαζίνπ ησλ νπνίσλ ηνλ λαό ζα ππεξεηείο, λα κπνξέζεηο κε παξξεζία λα ζηαζείο κπξνζηά ζην Γηθαηνθξίηε Κύξην, ηε κέξα ηε θνβεξή ηεο θξίζεσο θαη λα Τνπ πεηο «Οπο δέδσθάο κνη Κύξηε, εθύιαμα θαη νπδείο εμ απηώλ απώιεην» γηα λα αθνύζεηο ηεο θσλήο Τνπ «Δπ δνύιε αγαζέ θαη πηζηέ, επη νιίγα εηο πηζηόο, επη πνιιώλ ζε θαηαζηήζσ είζειζε εηο ηελ ραξάλ ηνπ Κπξίνπ ζνπ».