2. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ

Σχετικά έγγραφα
Περιεχόµενα 1. Εισαγωγή Νόµος του Boyle Πειραµατική ιάταξη ιαδικασία Πειράµατος Μετρήσεις Συµπεράσµατα...8 2

Νόμος του Boyle. Χριστίνα Μαλανδράκη. Ημερομηνία:17/12/2012 Τμήμα : Β3,Β2α. Ο νόμος του Βoyle γενικά.

Νομός του Boyle (ισόθερμη μεταβολή)

2 ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011/12 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ BOYLE

Επαλήθευση Νόµων Ιδανικού Αερίου

2 ο Πειραµατικό Λύκειο Αθηνών Μάθηµα: Φυσική Κατεύθυνσης Η µαθήτρια του τµήµατος Β2α: ΑΘΗΝΑ- ΙΟΝΥΣΙΑ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ

Εργαστηριακή άσκηση 1: ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΟΥ BOYLE

ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ( ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ )

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΝΟΜΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ 1. ΣΤΟΧΟΙ

gr/ Μιχαήλ Μιχαήλ, Φυσικός Torr (=1 mmhg)

ΑΣΚΗΣΗ: ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ Με τη χρήση της συσκευής GLA01

Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστηµών Αγίων Αναργύρων Υπεύθυνος: Ευάγγελος Κουντούρης, Φυσικός. Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής

ΣΥΣΚΕΥΗ ΝΟΜΟΥ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ γ = C p / C v ΤΟΥ ΑΕΡΑ

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΕΩΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΕΚΦΕ Μαγνησίας, Θεοδώρα Γουρλά, Σεπτέμβρης /5 ΣΥΣΚΕΥΗ ΝΟΜΟΥ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Α και Β ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική

Συναρµολόγηση συσκευής για τη µελέτη του νόµου των αερίων:

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΤΡΟΥ ΚΥΛΙΝΔΡΙΚΟΥ ΣΥΡΜΑΤΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Μια από τις σημαντικότερες δυσκολίες που συναντά ο φυσικός στη διάρκεια ενός πειράματος, είναι τα σφάλματα.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 10. Βαθμονόμηση Θερμομέτρου

Σφάλματα Είδη σφαλμάτων

Ισόχωρη και Ισοβαρής Μεταβολή Μια πρόταση για Συνθετική Δημιουργική Εργασία

ΑΝΩΣΗ ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ εργαστηριακές οδηγίες (για τον καθηγητή)

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Ενότητα : ΝΟΜΟΙ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ: ΙΣΟΧΩΡΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΝΟΜΟΣ CHARLES ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ. Θεωρητική υποστήριξη

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013

ΤΠΕ και εργαστηριακή διδασκαλία. Δυο διδακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία των νόμων των αερίων.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΑΔΑ: ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ Αιγίου ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Σάββατο 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014

Θεωρία και Μεθοδολογία

: Μιγαδικοί Συναρτήσεις έως και αντίστροφη συνάρτηση. 1. Ποιο από τα παρακάτω διαγράμματα παριστάνει γραφικά το νόμο του Gay-Lussac;

2.2 ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Εργαστηριακή άσκηση 10 Βαθµονόµηση θερµοµέτρου

ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΑΕΡΙΩΝ. 1. Δώστε τον ορισμό τον τύπο και το διάγραμμα σε άξονες P v της ισόθερμης μεταβολής. σελ. 10. και

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν:

Πειραματική επαλήθευση της Καταστατικής Εξίσωσης των ιδανικών αερίων

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΝΩΛΗ ΡΙΤΣΑ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Τράπεζα θεμάτων. Β Θέμα ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΕΡΙΩΝ

ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ-ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ. Φύλλο εργασίας

Κεφάλαιο 7. Θερμοκρασία

Α. ΝΟΜΟΙ ΑΕΡΙΩΝ. 1. Β1.3 Να αντιστοιχίσετε τις µεταβολές της αριστερής στήλης σε σχέσεις τις δεξιάς στήλης. 1) Ισόθερµη µεταβολή α)

P 1 V 1 = σταθ. P 2 V 2 = σταθ.

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Κινητική Θεωρία Αερίων. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός

1. Τίτλος εργαστηριακής άσκησης «Βαθμονόμηση θερμομέτρου»

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΕΞΟΥΔΕΤΕΡΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ MultiLog

Γ Γυμνασίου Τμήμα. Ημερομηνία. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Νόμος του Ohm. Θεωρία που πρέπει να γνωρίζεις

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ

Άνοιξε τη μικροεφαρμογή (applet) PhET "Πίεση και ροή υγρού". Κάνε κλικ στην οθόνη "Πίεση" και βρες:

ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΣΕ ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΕΠ

Βασικές έννοιες: Όγκος σώματος - Ογκομετρικός κύλινδρος

Στόχοι. Θεωρητικές Επισημάνσεις. Εκφε Κεφαλονιάς

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ

Άσκηση Σ1 Άμεσες μετρήσεις σφάλματα

Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΟΜΟΙ ΑΕΡΙΩΝ

P,V PV=nRT : (p), ) ) ) :

Σ.Ε.Π. (Σύνθετο Εργαστηριακό Περιβάλλον)

Γνωριμία με το Σχολικό Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών

Τι είναι η Πυκνότητα;

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΑΣ (Ε.Φ.Β.Ε.) Θέματα και Απαντήσεις Εξετάσεων A τάξης Γυμνασίου 29/4/2018

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Ονόµατα των µαθητών της οµάδας: 1) 2) 3)

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ-ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Φυσικοχημεία 2 Εργαστηριακές Ασκήσεις

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θεωρία - Πείραμα Μετρήσεις - Σφάλματα

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία.

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΞΙΔΙΟΥ ΣΕ ΟΞΙΚΟ ΟΞΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ MultiLog

Οι ιδιότητες των αερίων και καταστατικές εξισώσεις. Θεόδωρος Λαζαρίδης Σημειώσεις για τις παραδόσεις του μαθήματος Φυσικοχημεία Ι

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Προκαταρκτικός Διαγωνισμός Ανατολικής Αττικής. Φυσική

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΟΜΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΛΕΪΖΕΡ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ.

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΟΜΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΛΕΪΖΕΡ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. o o o f f 3 o o o f 3 f o o o o o f 3 f 2 f 2 f H = H ( HCl ) H ( NH ) 2A + B Γ + 3

Τμήμα: Γοχημάτων ΑΘ.ΚΕΡΜΕΛΙΔΗΣ ΠΕ 12.04

Υπολογισμός θερμότητας αντίδρασης

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Προετοιμασία των ομάδων για τον τοπικό διαγωνισμό.

Φύλλο Εργασίας 4 Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι β. Συζητώ, Αναρωτιέμαι, Υποθέτω

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ. 5 - Δεκεμβρίου Χριστόφορος Στογιάννος

1. Τι είναι οι ΜΕΚ και πώς παράγουν το μηχανικό έργο ; 8

Πα.Δα. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών ΣΦΑΛΜΑΤΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ

Τοπικός διαγωνισμός EUSO2017

ΟΜΑΔΑ: 13 η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ Αιγίου ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΠΡΟΣΡΟΦΗΣΕΩΣ ΠΡΟΣΡΟΦΗΣΗ ΟΥΣΙΑΣ ΑΠΟ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

Επεξεργαςία πειραματικών δεδομζνων

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα )

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ B' ΛΥΚΕΙΟΥ 15/11/2009

Άσκηση 2: Εργαστηριακα σκεύ η χημει ας. Μετρη σεις ό γκων και μαζων 1

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Τοπικός διαγωνισμός στη Φυσική και Χημεία Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης

2. ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΦΑΛΜΑΤΩΝ

2. Να αποδείξετε ότι δυο ισόθερμες καμπύλες δεν είναι δυνατό να τέμνονται.

ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΩΜΑΣ (ΧΗΜΙΚΟΣ) Γ.ΕΛ. Σ.Σ. ΜΟΥΡΙΩΝ ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ (ΦΥΣΙΚΟΣ) Γ.ΕΛ. Σ.Σ. ΜΟΥΡΙΩΝ

Άσκηση 7 Υπολογισμός της ειδικής θερμότητας υλικού

Transcript:

2 Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αθηνών Κλεομένης Σαλαπάτας Επιστημονική Αναφορά Για Τον Νόμο του Charles 1. ΥΠΟΘΕΣΗ Η ακόλουθη πειραματική διαδικασία που διεξήχθη βασίζεται σε ένας από τους νόμους των αερίων και συγκεκριμένα σε αυτόν της ισόχωρης μεταβολής ή αλλιώς στον Νόμο του Charles. Σύμφωνα με αυτόν, η πίεση ορισμένης ποσότητας ιδανικού αερίου του οποίου ο όγκος διατηρείτε σταθερός είναι ανάλογη με την απόλυτη θερμοκρασία του αερίου. Η μαθηματική διατύπωση είναι : P/T = σταθερό για V=σταθερό Στο πείραμα επιθυμούμε την επιβεβαίωση του, δηλαδή για τις διάφορες τιμές της πίεσης και τις αντίστοιχες τις απόλυτης θερμοκρασίας το πηλίκο P/T = σταθερό 2. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ Η πειραματική διαδικασία βασίζεται στις εξής συσκευές: 1. Ψηφιακό πολύμετρο 2. Μανόμετρο 3. Πλαστικό κυλινδρικό δοχείο 4. Χάρακας(μέτρηση όγκου) 5. Μεταλλικός κύλινδρος που περιέχει το αέριο 6. Εργαστηριακά βοηθήματα (σκεύη κ.α.)

3. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Μετά τη συναρμολόγηση της συσκευής ρυθμίσαμε τον όγκο του αεριού που υπάρχει στο μεταλλικό κύλινδρο να είναι στα 132 ml και κατόπιν γυρίσαμε τις στρόφιγγες ώστε να μην μεταβάλλεται κατά τη διάρκεια του πειράματος αλλά να επικοινωνεί μόνο με το μανόμετρο Έπειτα ρυθμίσαμε τη πίεση του αερίου στα 0,5 bar και θερμάναμε το αέριο γεμίζοντας με καυτό νερό τον πλαστικό κύλινδρο που περιέβαλλε το δοχείο του αερίου Αφού περιμέναμε να σταθεροποιηθεί η θερμοκρασία καταγράψαμε την νέα ένδειξη του μανομέτρου Στη συνέχεια αδειάσαμε λίγο από το ζεστό νερό και προσθέσαμε με κρύο με αποτέλεσμα τη μείωση της θερμοκρασίας του αερίου,όπως και της πίεσης και σημειώσαμε τις τιμές της Την ίδια διαδικασία πραγματοποιήσαμε 4 φορές καταγράφοντας τις διάφορες τιμές της πίεσης για τις διάφορες τιμές τις θερμοκρασίας Κατασκευάσαμε τον ακόλουθο πίνακα μετρήσεων

4. ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ P(bar) Ptot (Pa) V(ml) V(m3) T(oC) T(K) PV/T nr n 0,66 167254 132 0,000132 53 326 0,07 0,07 0,01 0,62 163254 132 0,000132 43 316 0,07 0,07 0,01 0,6 161254 132 0,000132 37 310 0,07 0,07 0,01 0,56 157254 132 0,000132 30 303 0,07 0,07 0,01 0,53 154254 132 0,000132 25 298 0,07 0,07 0,01 Όπου : P(bar) η πίεση του αερίου σε bar Ptot (Pa) η ολική/πραγματική πίεση σε pascal V(ml) ο όγκος του αερίου σε ml V(m3) o όγκος του αερίου σε κυβικά μέτρα T(C) η θερμοκρασία του αερίου μετρημένη σε βαθμούς Κελσίου T(K) η απόλυτη θερμοκρασία του αερίου ( Κέλβιν) PV/T το πηλίκο της πίεσης επί του όγκο προς την απόλυτη θερμοκρασία του αερίου nr το γινόμενο του αριθμού των moles του αερίου επί τη σταθερά των ιδανικών αερίων σε J/mol * K

5. ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Γραφική παράσταση P=f(T) Όπου P μετρημένο σε Pascal και T σε κέλβιν P Οι κόκκινες κουκκίδες αντιστοιχούν στις τιμές της πίεση που βρήκαμε στη πειραματική διαδικασία για τις αντίστοιχες θερμοκρασίες Η κλίση(slope) της ευθείας δηλώνει το πηλίκο P/T Τ

6. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Από την επεξεργασία των μετρήσεών μας (γραφική παράσταση) διακρίνουμε: Αρχικά τη γραμμικότητά της. Όπως αναφέραμε η κλίση της γραφικής παράστασης εκφράζει το πηλίκο P/T = nr/v=σταθερό που ήταν και η αρχική μας υπόθεσή. Εμφανίζοντας στη γρ.παράσταση ευθεία αποδεικνύουμε την αναλογία Πίεσης- Απόλυτης Θερμοκρασίας στην ισόχωρη μεταβολή. Προφανώς υπάρχουν ορισμένα σφάλματα στις μετρήσεις γι' αυτό και τα σημεία δεν βρίσκονται όλα πάνω στην ευθεία αλλά έχουν μικρές αποκλίσεις. Παρόλα αυτά καταλαβαίνουμε ότι η πειραματική διαδικασία ήταν πετυχημένη από τη σταθερή τιμή των moles ( 0,07- δύο δεκαδικά ψηφία). Μάλιστα παρατηρούμε ότι το mol είναι σχετικά μεγάλη μονάδα μέτρησης διαψεύδοντας την εντύπωση που μας έχει δημιουργηθεί από τις σχολικές ασκήσεις. Πηγές σφαλμάτων Μικρή ακρίβεια στα όργανα του εργαστηρίου Το μανόμετρο καθώς και το εργαλείο ογκομέτρησης (χάρακας) δεν ήταν ψηφιακά και οι ενδείξεις τους είχαν μικρή ακρίβεια ή άφηναν περιθώρια λάθους στην μελέτη τους Το πείραμα έγινε με πραγματικά αέρια όπου οι νόμοι των αερίων έχουν αποκλείσεις Απειρία των μαθητών στις εργαστηριακές ασκήσεις Η επιλογή μικρής διακύμανσης στις θερμοκρασίες κυρίως εξαιτίας του περιορισμένου χρόνου Προβλήματα στα όργανα π.χ. Ο χάρακας δεν ήταν σταθερός ούτε τελείως κάθετος και επομένως η μέτρηση του όγκου ήταν σε κάποιο βαθμό λανθασμένη Μικρός αριθμός μετρήσεων των καταστάσεων πίεσης-θερμοκρασίας (5)

7.ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ Αφιέρωση περισσότερου χρόνου στο πείραμα. Έτσι θα είχαμε τη δυνατότητα να κάνουμε περισσότερες μετρήσεις μειώνοντας τη πιθανότητα σφάλματος. Επίσης θα ήταν επιθυμητή η έναρξη των μετρήσεων από υψηλότερες θερμοκρασίες ώστε να η διαφορά της πίεσης να ήταν πιο ευδιάκριτη Επισκευή ή αγορά καλύτερων εργαστηριακών εργαλείων