Συνεδρίαση 1 ης Ιουλίου Απόφαση της Εκτελεστικής Γραµµατείας

Σχετικά έγγραφα
Καλεί τους Συλλόγους. εκκρεµότητες της εκπαιδευτικής και ακαδηµαϊκής λειτουργίας που δεν

ΑΠΟΦΑΣΗ της Εκτελεστικής Γραµµατείας της ΠΟΣ ΕΠ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ της ΠΟΣ ΕΠ. της 29 ης Μαρτίου 2007

ΑΠΟΦΑΣΗ ΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της ΠΟΣ ΕΠ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΗΣ ΠΟΣ ΕΠ 1ης εκεµβρίου 2007

της 16 ης Νοεµβρίου 2006

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΗΣ ΠΟΣΔΕΠ

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

Σχολιασµός της Έρευνας του ΕΛΙΑΜΕΠ µε «Η ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α ΣΤΟ ΝΕΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΑΙ ΙΕΘΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

Προς : Προεδρεύοντα της 70ης Συνόδου των Πρυτάνεων, Καθηγητή Κ. Φεγγερό, Πρύτανη Γ.Π.Α..

Ο.Λ.Μ.Ε. Ερµού & Κορνάρου 2 Αθήνα, 29/6/2006 ΤΗΛ: FAX: Προς

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΕΙ

'Αρθρο 1. Προκήρυξη θέσεων ΕΕΠ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Ε.Ε.ΔΙ.Π. ΑΕΙ ΣΤΗΝ 70 Η ΣΥΝΟΔΟ ΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ

-Να καταργεί διατάξεις που δεν ανταποκρίνονται στη σημερινή πραγματικότητα

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

11 η Συνάντηση Εργασίας Πρυτάνεων Πολυτεχνείων και Κοσμητόρων Πολυτεχνικών Σχολών με τη συμμετοχή του Τ.Ε.Ε.

Πρόταση 1 Θεσμοθέτηση του Ακαδημαϊκού Συνηγόρου, στο πλαίσιο του Συνηγόρου του Πολίτη, ως αρχής διευθέτησης των ενδοακαδημαϊκών διαφορών.

ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Γλυκερία Σιούτη, καθηγήτρια Νομικής και μέλος του Συμβουλίου του ΕΚΠΑ

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ Ρέθυμνο, 05 Ιουλίου 2013 Αριθμ. Γενικού Πρωτ.: 9917 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Τοποθέτηση Ρ. Τηλικίδου στη συνεδρίαση του.σ. του Ε.Σ.Ε.Π. Τ.Ε.Ι.Θ. στις 2/7/2011 «Σχέδιο Νόµου - Πλαισίου για την Ανώτατη Εκπαίδευση»

ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΟΥ ΤΕΕ Απόφαση της Αντιπροσωπείας

Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

ΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΩΡΕΑΝ ΠΑΙ ΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ. Αποφασιστική παρέµβαση στη συζήτηση για τη συνταγµατική αναθεώρηση του άρθρου 16.

Α. Ι.Π. H.Q.A.A. ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ/ΤΕΙ. Έκδοση 1.0 HELLENIC REPUBLIC ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑΣ. ΣΧEΣΕΙΣ ΑΕΙ-ΤΕΙ: Το Χρονικό της Κρίσης του 1995

Κας. ΜΑΡΙΕΤΤΑΣ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ

ΤΟ ΚΑΛΕΝΤΑΡΙ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ

Δρ. Μάνος Παπάζογλου ειδικός σύμβουλος υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΕΙ. (Θεσμική Επιτροπή Συγκλήτου Πανεπιστημίου Πατρών) ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ

Ενημέρωση Η σύνθεση του νέου Δ.Σ. του Συλλόγου ΕΔΙΠ του ΠΘ

Κωδικοποίηση των αρμοδιοτήτων των οργάνων της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Xαροκοπείου Πανεπιστημίου ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

Προς τον Πρόεδρο του Συμβουλίου του Ιδρύματος - ΕΚΠΑ Καθηγητή κ. Δ. Μπερτσιμά

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας

Π Ρ Ο Ε Δ Ρ Ε Ι Ο : ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ κυρία Άννα Διαμαντοπούλου

Η αξιολόγησή τους δε θα γίνει και δική μας!

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

Ι. ΓΕΩΡΓΙΟΥ (υπ. Πρύτανης): Στόχος μου ένα διευρυμένο ισχυρό Πανεπιστήμιο...

65 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Πανεπιστήµιο Κρήτης Οκτωβρίου 2010 ΨΗΦΙΣΜΑ 1

Παράρτημα 4β: Στοχοθεσία Ποιότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ 5 η ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Τμήμα Ψυχολογίας Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Κρήτης

Προτάσεις της Ένωσης Ελλήνων Ερευνητών. για το νέο νοµοθετικό πλαίσιο. για την Επιστηµονική Έρευνα. και Τεχνολογική Ανάπτυξη στην Ελλάδα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΡΗΤΗΣ

Με αφορµή τη συζήτηση για τη συνταγµατική αναθεώρηση του άρθρου 16. Ποιά πολιτική έχει ανάγκη σήµερα η Ανώτατη Παιδεία.

Εισήγηση για τη διαδικασία απονομής του τίτλου του Ομότιμου Καθηγητή από τη Σύγκλητο Ειδικής Σύνθεσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Επισημάνσεις της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Συνεδρίαση αρ. 1047/6/ )

ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Α Π Ο Φ Α Σ Η. Θέμα: Σχετικά με τη συζήτηση για την μεταρρύθμιση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΙΣ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΥΓΕΙΑΣ. Αθήνα, 18 Ιουνίου 2014

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Υποψηφιότητα: Καθ. Αικατ. Χρονοπούλου - Σερέλη

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 13/7/2011. Συνάδελφοι

ΠΡΟΕ ΡΙΚΟ ΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ' ΑΡΙΘΜ. 160 (ΦΕΚ Α 220/ ) Πρότυπος Γενικός Εσωτερικός Κανονισµός Λειτουργίας των Α.Ε.Ι.

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΝ ΚΙΝ ΥΝΩ ΤΟ ΑΠΘ ΕΚΠΕΜΠΕΙ SOS

Προτάσεις της Ένωσης Ελλήνων Ερευνητών. για το νέο νοµοθετικό πλαίσιο. για την Επιστηµονική Έρευνα. και Τεχνολογική Ανάπτυξη στην Ελλάδα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ. Λαµία ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΙΑΣ ΑΝΑΒΑΠΤΙΣΗΣ

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ & ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΤΣΙΜΠΑΣ ΠΡΟΣ

ΧΡHΣΤΟΣ ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ Α Αθηνών Αξίζω

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών

ÅËÅÕÈÅÑÏÓ ÔÕÐÏÓ 9/6/06

ΨΗΦΙΣΜΑ 2 ΨΗΦΙΣΜΑ 3. Επαρκής χρηµατοδότηση κονδυλίων σίτισης φοιτητών

ΠΡΟΣ: Την Πρυτανεία του ΓΠΑ

Π Ρ Ο Ε Δ Ρ Ε Ι Ο ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΧΟΛΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ (ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΗΣ ΠΟΣΔΕΠ) ΣΑΒΒΑΤΟ 19/3/2011, ΩΡΑ 11.00, ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Σ Η


Συγκρότηση, Οργάνωση, Λειτουργία, Διοικητική Υποστήριξη και έδρα του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας.

ΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΟΥ ΗΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

1. Αθηνών: ΤΑ ΝΕΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ 2. Θεσσαλονίκης: ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ, ΤΥΠΟΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑ

Προς: Κυρία Άννα ιαµαντοπούλου, Υπουργό Παιδείας ια Βίου Μάθησης και Θρησκευµάτων, Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι,

ΝΟΜΟΣ 2918/2001 (Φ.Ε.Κ. 119/Α/ ) Ο ΠΡΟΕ ΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Άρθρο πρώτο ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 182

ΕΘΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. 11. Μεταπτυχιακές Σπουδές

Εξωτερική Αξιολόγηση Προγράμματος Σπουδών

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Π Ρ Υ Τ Α Ν Ε Ι Α ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Λόγω της σοβαρότητας του θέματος θα πραγματοποιηθεί έκτακτη σύγκληση του Διοικητικού Συμβουλίου της ΚΕΔΕ τη Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου και ώρα

Μη κρατικά πανεπιστήμια

Προστίθεται παρ. 8 στο άρθρο 4 του ν. 3328/2005 (Α 80) ως ακολούθως:

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΕΤΗ 20ΧΧ ΜΟΝΑΔΑΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΆΆρθρο 7 Τμήμα Οι Σχολές διαιρούνται σε Τμήματα. Το Τμήμα αποτελεί τη βασική ακαδημαϊκή και διοικητική μονάδα και καλύπτει το γνωστικό αντικείμενο

ΠΕΚΑΠ: Συνάντηση με ΓΓ του ΥΠΠΕΘ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Δικαίωμα στην εκπαίδευση. Λίνα Παπαδοπούλου Επ. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου

Αρ. Πρωτ. 461 Αθήνα 26/01/2018 Προς Τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου Tη Σύνοδο Προέδρων και Κοσμητόρων Των Παιδαγωγικών Τμημάτων

«Ανάπτυξη της ια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις»

Συντάχθηκε απο τον/την administrator Πέμπτη, 19 Απρίλιος :42 - esos.gr

Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ μηχανισμό. του πρέπει να γνωρίζουν καλά τον μηχανισμό του για το επόμενο βήμα.

Ειδικές κατηγορίες διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π.) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ


ΗΜΕΡΙ Α. ΟΜΙΛΙΑ Προέδρου Ο.ΜΕ.. Άγγελου Ζησιµόπουλου

Του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών (Ναύπλιο)

Transcript:

Π.Ο.Σ..Ε.Π. - A.E.I. Πανελλήνια Οµοσπονδία Συλλόγων ιδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού των ΑΕΙ ικτυακός Τόπος: www.ntua.gr/posdep ηλεκτρονική διεύθυνση: posdep@cs.ntua.gr Περιεχόµενα Ιπποκράτους 35-6ος όροφος, ΑΘΗΝΑ 10680 Εκτελεστική Γραµµατεία Συνεδρίαση 1 ης Ιουλίου 2006 Πρόεδρος Λ. Απέκης: lapekis@central.ntua.gr Γραµµατέας Γ. Μαΐστρος: maistros@cs.ntua.gr Απόφαση της Εκτελεστικής Γραµµατείας (01-07-06) 1 Οι προτάσεις της ΠΟΣ ΕΠ για την αναβάθµιση της δηµόσιας δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης 4 Σηµεία καταρχήν κριτικής του προσχεδίου Νόµου Πλαίσιο 6 σελ. Η ιοικούσα Επιτροπή (.Ε.) της ΠΟΣ ΕΠ (απόφαση 24-06-06), συνεκτιµώντας την τακτική νίκη του πανεπιστηµιακού κινήµατος, απόκρουση της επιθετικής κυβερνητικής πολιτικής, και τις ευνοϊκές συνθήκες υποστήριξης που έχουν διαµορφωθεί µέσα στο Πανεπιστήµιο και την κοινωνία για συνέχιση των κινητοποιήσεων και προβολή των δικών µας προτάσεων για την αναβάθµιση της δηµόσιας δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης, καθώς και την ανάγκη να αντιµετωπιστούν εκκρεµότητες στην εκπαιδευτική και ακαδηµαϊκή λειτουργία: Κάλεσε τους Συλλόγους ιδασκόντων: Να αναστείλουν, µετά τις κινητοποιήσεις 27-29 Ιουνίου, την απεργία διαρκείας και να προετοιµάσουν τις πρωτοβουλίες για τη συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση της δωρεάν δηµόσιας ανώτατης εκπαίδευσης. Σε συνεργασία µε τα συντονιστικά των γενικών συνελεύσεων των φοιτητών και τα ακαδηµαϊκά όργανα, να µεριµνήσουν ώστε να αντιµετωπιστούν οι εκκρεµότητες της εκπαιδευτικής και ακαδηµαϊκής λειτουργίας που δεν µπορούν να αναβληθούν, λαµβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες σε κάθε Ίδρυµα και Σχολή. Η.Ε. αποφάσισε τη σύγκληση της Εκτελεστικής Γραµµατείας το Σάββατο 1 Ιουλίου 06, για να συζητήσει και να αποτιµήσει τις αποφάσεις και τις προτάσεις των Συλλόγων, την εξέλιξη των κινητοποιήσεων από 27 ως 29 Ιουνίου και να προγραµµατίσει τις επόµενες ενέργειες που θα εξασφαλίζουν την ετοιµότητα των πανεπιστηµιακών και µέσα στο καλοκαίρι, µε δεδοµένη την αναξιοπιστία των χειρισµών της κυβέρνησης. Οι Πανεπιστηµιακοί βρισκόµαστε σε διαρκή εγρήγορση προκειµένου να αντιµετωπιστεί οποιαδήποτε νέα επιθετική κίνηση ή διοικητική παρέµβαση της κυβέρνησης στο έργο των Πανεπιστηµίων. Απόφαση της Εκτελεστικής Γραµµατείας Συνεδρίαση 1 ης Ιουλίου 2006 Αποφάσεις και οι προτάσεις Συλλόγων ιδασκόντων Οι Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων, που πραγµατοποιήθηκαν µετά τις 24 Ιουνίου 2006, έλαβαν αποφάσεις σύµφωνα µε την πρόταση της Ε: Είµαστε σε ετοιµότητα και εµµένουµε στην αγωνιστική υπεράσπιση της δηµόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης, στη µη εφαρµογή των νοµοθετηµάτων της υποβάθµισης που έχουν ψηφιστεί, στην απόσυρση του προσχεδίου Νόµου Πλαίσιο και στην µη αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγµατος. Αποφάσισαν επίσης: την αναστολή της απεργίας διαρκείας, και σε συνεργασία µε τα συντονιστικά όργανα των γενικών συνελεύσεων των φοιτητών και τα ακαδηµαϊκά όργανα να µεριµνήσουν ώστε να αντιµετωπιστούν οι εκκρεµότητες της εκπαιδευτικής και ακαδηµαϊκής λειτουργίας που δεν µπορούν να αναβληθούν, λαµβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες σε κάθε Ίδρυµα και Σχολή. Οι κινητοποιήσεις από 27 ως 29 Ιουνίου: Η Σύνοδος των Υπουργών Παιδείας των χωρών µελών του ΟΟΣΑ Τα θέµατα που συζητήθηκαν και οι πολιτικές που διατυπώθηκαν για την ανώτατη εκπαίδευση, όπως εκφράστηκαν χωρίς περιστροφές από τον Γενικό Γραµµατέα του ΟΟΣΑ, αλλά προκλητικά διαστρεβλώθηκαν από την Υπουργό Παιδείας και την

κυβέρνηση, αφορούν σενάρια για την κατάργηση της δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης και την πλήρη εµπορευµατοποίησή της. Το πανεπιστηµιακό κίνηµα δικαιώθηκε για την καταγγελία αυτής της Συνόδου και των πολιτικών που αυτή προωθεί. ικαιώθηκε, επίσης, στον αγώνα του ενάντια στην πολιτική που πραγµατικά προωθεί η κυβέρνηση για την κατάργηση της δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης, την ιδιωτικοποίηση και εµπορευµατοποίησή της, µε τους νόµους που έχει ψηφίσει, το προσχέδιο Νόµου Πλαίσιο και την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγµατος. ικαιώθηκε, επίσης, η κριτική της πολιτικής της κυβέρνησης να µην αναλαµβάνει καµία δέσµευση για τη χρηµατοδότηση και την εξασφάλιση της λειτουργίας των δηµόσιων Πανεπιστηµίων. Οι πανεπιστηµιακοί ανταποκρίθηκαν στο κάλεσµα της ιοικούσας Επιτροπής της ΠΟΣ ΕΠ και συµµετείχαν στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της 27ης Ιουνίου και στις εκδηλώσεις διαµαρτυρίας της 28 ης Ιουνίου 06. Οι αντιδράσεις φοιτητών και πανεπιστηµιακών αλλά και εργαζοµένων κατά το διήµερο της Συνόδου αντιµετωπίστηκαν µε βιαιότητα, απαγόρευση και αστυνοµικά µέτρα καταστολής σε όλη την Αττική. Επιστολή - παρέµβαση ΠΟΣ ΕΠ προς Υπουργούς Παιδείας ΟΟΣΑ {ελλ, eng} Η συζήτηση στη Βουλή για την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγµατος Την 29 η Ιουνίου 06 έγινε προ ηµερησίας διατάξεως συζήτηση στη Βουλή για την αναθεώρηση του Συντάγµατος και του άρθρου 16. Οι πανεπιστηµιακοί, ανταποκρινόµενοι στο κάλεσµα της ιοικούσας Επιτροπής της ΠΟΣ ΕΠ, εκδήλωσαν την αντίθεσή τους στην αναθεώρηση του άρθρου 16 µε διαµαρτυρία έξω από τη Βουλή, όπου συµµετείχαν και µέλη της ΟΛΜΕ. Αντιπροσωπεία επέδωσε στο προεδρείο της Βουλής Υπόµνηµα µε τις θέσεις της ΠΟΣ ΕΠ. Η αναθεώρηση, όπως προτείνεται από την κυβέρνηση, θα αλλάξει τον προσανατολισµό, τους στόχους και τον κοινωνικό χαρακτήρα της ανώτατης εκπαίδευσης και θα καταργήσει τον δωρεάν και δηµόσιο χαρακτήρα της. εν θα αποτελεί υποχρέωση του κράτους η δωρεάν παροχή ανώτατης εκπαίδευσης σε όλους τους έλληνες πολίτες, δεν θα παρέχεται αποκλειστικά από ιδρύµατα που αποτελούν νοµικά πρόσωπα δηµοσίου δικαίου µε πλήρη αυτοδιοίκηση και οι πανεπιστηµιακοί δάσκαλοι θα πάψουν να είναι δηµόσιοι λειτουργοί. Αντιθέτως, θα επιτρέπεται η ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστηµίων. Επίσης, το άρθρο 16, κατά την πρόταση της κυβέρνησης, θα κατοχυρώνει συνταγµατικά το σύστηµα διασφάλισης της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Η αξιωµατική αντιπολίτευση, παρά την αντίθεση στην αναθεώρηση του άρθρου 16 της παράταξης της σπουδάζουσας νεολαίας που πρόσκειται σ αυτήν και συµµετείχε στο κίνηµα των καταλήψεων, στελεχών της και µεγάλου µέρους των ψηφοφόρων της, επέµεινε µε τις δηλώσεις του αρχηγού της, στην αναθεώρηση του άρθρου 16 για να επιτραπεί η λειτουργία των «µη κρατικών, µη κερδοσκοπικών πανεπιστηµίων». Παρά το αρνητικό πολιτικό κλίµα που διαµόρφωσαν οι δηλώσεις των δύο κοµµάτων, το πανεπιστηµιακό κίνηµα, µε την υποστήριξη της ευαισθητοποιηµένης κοινωνίας και των εργαζοµένων, θα συνεχίσει δυναµικά τη διεκδίκηση να µην αναθεωρηθεί το άρθρο 16. Για την έκτακτη Σύνοδο των Πρυτάνεων της 6 ης Ιουλίου 2006 Ενώ η κυβερνητική αναδίπλωση έγινε, όπως δηλώθηκε, για να δώσει απαραίτητο χρόνο για «διάλογο», το «προσχέδιο» νόµου πλαίσιο έχει κατατεθεί ήδη και συζητείται στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Όπου, οι βουλευτές του ΚΚΕ δεν προσήλθαν έχοντας ζητήσει την απόσυρση του προσχεδίου, οι βουλευτές του Συνασπισµού αποχώρησαν ζητώντας επίσης την απόσυρσή του και οι βουλευτές του ΠΑΣΟΚ θεωρούν ότι δεν µπορεί να αποτελέσει πλαίσιο διαλόγου. Εσπευσµένα, συγκλήθηκε έκτακτη Σύνοδος Πρυτάνεων για να συζητήσει το «προσχέδιο» ενώ το πανεπιστηµιακό κίνηµα και ορισµένες Σύγκλητοι Πανεπιστηµίων έχουν ζητήσει την απόσυρσή του ή δεν συµφωνούν µε αυτό ως πλαίσιο διαλόγου (ΕΜΠ, Πάντειο, Παν. Κρήτης). Επίσης, τα περισσότερα ιδρύµατα δεν έχουν αποφάσεις Συγκλήτων µε αποτέλεσµα οι Πρυτάνεις να µην µπορούν να εκφράσουν παρά την προσωπική τους άποψη σε µια τέτοια Σύνοδο. Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 2

Η Εκτελεστική Γραµµατεία απευθύνθηκε µε επιστολή στους Πρυτάνεις και ζήτησε, στην κρίσιµη αυτή περίοδο για το δηµόσιο πανεπιστήµιο, να µη προσφέρουν άλλοθι διαλόγου στην κυβέρνηση που επιµένει να εξασφαλίσει κάποια συναίνεση, ενώ προκλητικά αρνείται να δεσµευθεί στις πραγµατικές ανάγκες του δηµόσιου Πανεπιστηµίου, δηλαδή να τηρήσει το άρθρο 16 του Συντάγµατος. Η θέση της ΠΟΣ ΕΠ για το «προσχέδιο» είναι: Το «προσχέδιο» δεν µπορεί να αποτελέσει βάση διαλόγου για τα µέτρα που δήθεν αναβαθµίζουν τη δηµόσια ανώτατη εκπαίδευση. Αντιθέτως, αυτό καταργεί τον δηµόσιο και ακαδηµαϊκό χαρακτήρα του Πανεπιστηµίου και θεσµοθετεί την πλήρη υποβάθµισή του, την κατάλυση κάθε ακαδηµαϊκής και διοικητικής αυτοτέλειάς του και την καταστολή του πανεπιστηµιακού κινήµατος (τροποποίηση του ασύλου, εξετάσεις κλπ). {Απόφαση.Ε. ΠΟΣ ΕΠ, 24-06-06} Για να αντιµετωπιστούν οι εκκρεµότητες της εκπαιδευτικής και ακαδηµαϊκής λειτουργίας Η Εκτελεστική Γραµµατεία απευθύνεται στους Συλλόγους ιδασκόντων, και δια αυτών στα µέλη της πανεπιστηµιακής κοινότητας: Καλούµε τους Συλλόγους ιδασκόντων, σε συνεργασία µε τα συντονιστικά των γενικών συνελεύσεων των φοιτητών και τα ακαδηµαϊκά όργανα, να µεριµνήσουν ώστε να αντιµετωπιστούν οι εκκρεµότητες της εκπαιδευτικής και ακαδηµαϊκής λειτουργίας που δεν µπορούν να αναβληθούν, λαµβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες σε κάθε Ίδρυµα και Σχολή. Πανεπιστηµιακοί και φοιτητές µε πνεύµα σύµπνοιας, αµοιβαίας κατανόησης και σεβασµού και, φυσικά, διδάσκοντες και φοιτητές από κοινού, αγωνιζόµαστε να διαφυλάξουµε την ποιότητα και το επίπεδο σπουδών, που µε τόση επιµονή η κυβέρνηση επιδιώκει να υποβαθµίσει. Εγρήγορση των πανεπιστηµιακών µέχρι τον Σεπτέµβρη Οι Πανεπιστηµιακοί βρισκόµαστε σε διαρκή εγρήγορση προκειµένου να αντιµετωπιστεί οποιαδήποτε νέα επιθετική κίνηση ή διοικητική παρέµβαση της κυβέρνησης στο έργο των Πανεπιστηµίων. Γι αυτό, η Εκτελεστική Γραµµατεία αποφάσισε τακτικές συνεδριάσεις της µέχρι το Σεπτέµβρη, ώστε σε άµεση συνεργασία µε τους προέδρους όλων των Συλλόγων ιδασκόντων: να εξασφαλίζεται η συνεχής εποπτεία των εξελίξεων µέσα και έξω από το Πανεπιστήµιο. να εξασφαλίζεται ο συντονισµός και να αναπτύσσονται πρωτοβουλίες για τον ανοιχτό διάλογο που η ΠΟΣ ΕΠ µε τις προτάσεις της αποφάσισε να συνεχίσει µέσα στην πανεπιστηµιακή κοινότητα και στην κοινωνία. Οι προτάσεις της ΠΟΣ ΕΠ για το πώς οι πανεπιστηµιακοί εννοούµε την αναβάθµιση της δηµόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης αναδιατυπώθηκαν στην απόφαση της ιοικούσας Επιτροπής της 24 ης Ιουνίου 2006. Αυτές, µαζί µε σηµεία κατ αρχήν κριτικής, µε βάση τα οποία αποφασίστηκε να ζητηθεί η απόσυρση του προσχεδίου Νόµου Πλαίσιο, αναφέρονται στο κείµενο που ακολουθεί. Για την Εκτελεστική Γραµµατεία της ΠΟΣ ΕΠ Ο Πρόεδρος Ο Γραµµατέας Λ. Απέκης Γ. Μαΐστρος Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 3

Οι προτάσεις της ΠΟΣ ΕΠ για την αναβάθµιση της δηµόσιας δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης Για τον διάλογο µέσα στην πανεπιστηµιακή κοινότητα και την ελληνική κοινωνία Οι πανεπιστηµιακοί διεκδικούµε δηµόσιο Πανεπιστήµιο που παρέχει δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση υψηλής στάθµης στους Έλληνες πολίτες. Πιστεύουµε ότι τα δηµόσια Πανεπιστήµια της χώρας µπορούν να ανταποκριθούν στο αίτηµα της ελληνικής κοινωνίας για ανώτατη εκπαίδευση ώστε να αντιµετωπιστεί ακόµη και η φοιτητική µετανάστευση. Γι αυτό, απαιτούµε η πολιτεία να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις της για το δηµόσιο Πανεπιστήµιο, όπως ορίζει το Σύνταγµα (άρθρο 16), και να εξασφαλίσει τις επαρκείς προϋποθέσεις σε υποδοµή, αξιοπρεπώς αµειβόµενο διδακτικό προσωπικό και πόρους για τη διδασκαλία και τη βασική έρευνα. Είναι αναγκαία µια εθνική πολιτική για την παιδεία αντί για την υποτελή διεκπεραίωση που ακολουθείται στο όνοµα «δεσµεύσεων έναντι των εταίρων που πρέπει να τηρηθούν». Η Υπουργός Παιδείας απειλεί ότι τα πτυχία µας δεν θα έχουν καµιά αξία µετά το 2010, οπότε θα έχουν ολοκληρωθεί οι ρυθµίσεις για τον «Ευρωπαϊκό Χώρο της Ανώτατης Εκπαίδευσης», αν δεν εφαρµόσουµε την αντιµεταρρύθµισή τους. Πρόκειται για αποφάσεις που πάρθηκαν για µας χωρίς εµάς (Βερολίνο, Μπέργκεν) και που θέλει επιθετικά να στηρίξει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή µε ισχυρή χρηµατοδότηση για την επίτευξη των στόχων της Λισσαβόνας. Αποφάσεις που παραδίδουν το πανεπιστηµιακό µας σύστηµα στην κρίση των τεχνοκρατών της εξωτερικής αξιολόγησης, επιλεγµένων από µητρώο εξωτερικών αξιολογητών, από τους οποίους πρέπει να «αγοράζουµε» το σήµα ποιότητας για τα προγράµµατα σπουδών κάθε πανεπιστηµιακού Τµήµατος και από την κρίση των οποίων θα εξαρτάται το δικαίωµα ενός Τµήµατος να χορηγεί πτυχία (!) αλλά και η χρηµατοδότησή του! Γιαυτό απαιτούµε την απόσυρση των «νοµοθετηµάτων της απαξίωσης»: ιασφάλιση ποιότητας πιστωτικές µονάδες, Ινστιτούτα ια Βίου Μάθησης (Ι..Β.Μ.), ιεπιστηµονικός Οργανισµός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδηµαϊκών και Πληροφόρησης (.Ο.Α.Τ.Α.Π.), ιεθνές Πανεπιστήµιο της Ελλάδας ( Ι.ΠΑ.Ε.). Το κράτος έχει την υποχρέωση να παρέχει την ανώτατη εκπαίδευση δωρεάν σε όλους τους έλληνες πολίτες. ηµόσια και δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση για όλους τους πολίτες που το επιθυµούν. Είναι υποχρέωση της πολιτείας να εξασφαλίζει τις προϋποθέσεις για χρηµατοδότηση, υποδοµή και εκπαιδευτικό προσωπικό, και προσωπικό υποστήριξης, αλλά µε κατάλληλους θεσµούς για ανώτατη εκπαίδευση υψηλής στάθµης. Η κυβέρνηση πρέπει να εφαρµόσει το άρθρο 16 του Συντάγµατος. Γιαυτό είµαστε αντίθετοι µε την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγµατος που προωθεί η κυβέρνηση για την κατάργηση της δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης και την ανάθεση της µεταλυκειακής εκπαίδευσης στα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών και στα παραρτήµατα ιδρυµάτων του εξωτερικού. Αυτοδιοίκηση των ιδρυµάτων και ακαδηµαϊκή αυτοτέλεια, ακαδηµαϊκή ελευθερία στη διδασκαλία και την έρευνα. Τα Πανεπιστήµια πρέπει να παραµείνουν αυτοδιοικούµενοι δηµόσιοι οργανισµοί (ΝΠ ), µε ακαδηµαϊκή αυτοτέλεια: Οργάνωση προγραµµάτων σπουδών, ελευθερία στη διδασκαλία στην έρευνα. Ελεύθερη διακίνηση ιδεών και κατοχύρωσή της µε το πανεπιστηµιακό άσυλο. Ενδεχόµενη άρση του ασύλου είναι αρµοδιότητα της Συγκλήτου. Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 4

Αύξηση της χρηµατοδότησης συνολικά για την παιδεία, άµεσα, στο 5% του ΑΕΠ και για την έρευνα στο 1,5%. Ιδιαίτερα για τα Πανεπιστήµια απαιτούµε αύξηση 20% ετησίως. Εφαρµογή του άρθρου 16 του Συντάγµατος. Η χώρα µας είναι σχεδόν η τελευταία σε χρηµατοδότηση της ανώτατης εκπαίδευσης και της έρευνας µεταξύ των χωρών µελών του ΟΟΣΑ και τελευταία µεταξύ των ευρωπαϊκών χωρών σε δαπάνες ανά φοιτητή, σε σχέση µε το κατά κεφαλή εισόδηµα, δηλαδή κατατάσσεται τελευταία ως προς της σηµασία που δίνει στην παιδεία. Σεβασµός του ρόλου και της θέσης των πανεπιστηµιακών δασκάλων, σε πραγµατικά Ενιαίο Φορέα ιδασκόντων µε διεκδίκηση κρίσης για µονιµότητα σε όλες τις βαθµίδες. o Οι πανεπιστηµιακοί είναι δηµόσιοι λειτουργοί µε ακαδηµαϊκή ελευθερία. o Αύξηση του βασικού µισθού κατά 20% και ενσωµάτωση των επιδοµάτων στο βασικό µισθό. o Κατάργηση του καθεστώτος των «εποχικών διδασκόντων» (συµβασιούχοι του Π 407/80) και άµεση προκήρυξη νέων θέσεων ΕΠ µε ιδιαίτερη µέριµνα για τα πανεπιστήµια της περιφέρειας. o Εξασφάλιση των προϋποθέσεων για πλήρη και αποκλειστική απασχόληση των µελών ΕΠ (µε επαρκείς αµοιβές και προϋποθέσεις ερευνητικής δραστηριότητας) Πρόγραµµα για τη φοιτητική µέριµνα: φοιτητικές εστίες, εστιατόρια, βιβλιοθήκες, αναγνωστήρια, εργαστήρια υπολογιστών, συνθήκες για καλή ποιότητα ζωής και εργασίας φοιτητών και διδασκόντων. Η ανυπαρξία φοιτητικής µέριµνας κάνει δυσβάσταχτη τη «δωρεάν» παιδεία. Επιστηµονική ενότητα και όχι διάσπαση των προγραµµάτων σπουδών και των αντίστοιχων πτυχίων για να µην υποβαθµίζονται και οδηγούν στην ακύρωση των συλλογικών επαγγελµατικών δικαιωµάτων των αποφοίτων. Γιαυτό, ζητάµε να αποσυρθούν οι νόµοι που ψηφίστηκαν και δεν εφαρµόζονται, για την προσαρµογή του πανεπιστηµιακού µας συστήµατος στην ήδη αποτυχηµένη «διαδικασία της Μπολόνια», τον «Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης» και τον «Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας». Η πολιτική για την έρευνα ήδη αναθεωρείται µετά από τις καταστροφικές συνέπειές της σε όλη την Ευρώπη και τον αγώνα των γάλλων ερευνητών µε αίτηµα «να σώσουµε την έρευνα». Πρόγραµµα ενίσχυσης και χρηµατοδότησης της βασικής έρευνας σε όλα τα επιστηµονικά πεδία και όχι µόνο τα «ανταγωνιστικά» και «ανταποδοτικά» µε αγοραίους όρους. Ακαδηµαϊκοί όροι και προϋποθέσεις λειτουργίας του Πανεπιστηµίου. Είµαστε αντίθετοι µε τις νοµοθετικές ρυθµίσεις που υποθάλπουν την εµπορευµατοποίηση της έρευνας, ιδιωτικοποιούν το Πανεπιστήµιο και επιτρέπουν την εισβολή επιχειρήσεων. Οι πανεπιστηµιακοί και οι νέοι ερευνητές πρέπει να µπορούν αναπόσπαστα να επιτελούν το διδακτικό και το ερευνητικό τους έργο. Στο εσωτερικό των Πανεπιστηµίων Για να αποτραπεί ο εκφυλισµός του Πανεπιστηµίου, στον οποίο οδηγεί η ακολουθούµενη πολιτική τα τελευταία χρόνια και αξιοποιούν οµάδες πανεπιστηµιακών σε αγαστή συνεργασία µε το εκάστοτε Υπουργείο Παιδείας, θα συνεχίσουν οι πρωτοβουλίες της ΠΟΣ ΕΠ και των Συλλόγων διδασκόντων, σε συνεργασία µε τους φοιτητές, και µε ενθάρρυνση των ακαδηµαϊκών οργάνων, ώστε µε συγκεκριµένες παρεµβάσεις να διασφαλίζεται η διαφάνεια και ο απολογισµός σε όλες τις δραστηριότητες των Πανεπιστηµίων: διδακτικές, ερευνητικές, οικονοµικές και διοικητικές. Ο απολογισµός πρέπει να είναι ετήσιος και να δηµοσιεύεται όχι µόνον µέσα στην πανεπιστηµιακή κοινότητα, αλλά και ευρύτερα, ώστε να «δίνεται λόγος» για το έργο που επιτελείται στο δηµόσιο Πανεπιστήµιο. «Η παιδεία δεν είναι το γέµισµα ενός κουβά αλλά το άναµµα µιας φωτιάς.» Γουίλιαµ Γιέιτς Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 5

Σηµεία καταρχήν κριτικής του προσχεδίου Νόµου Πλαίσιο Γιατί ζητείται η απόσυρσή του, γιατί δεν αποτελεί βάση διαλόγου ηµόσιος και ωρεάν χαρακτήρας, Αυτοδιοίκηση, Ακαδηµαϊκή Αυτοτέλεια Πανεπιστηµίων εν κατοχυρώνει το δηµόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της ανώτατης εκπαίδευσης. εν θεωρεί αποστολή του Πανεπιστηµίου τη διαµόρφωση ανθρώπων υπεύθυνων µε επιστηµονική, πολιτιστική, κοινωνική και πολιτική συνείδηση. Ακυρώνει την αυτοδιοίκηση, την ακαδηµαϊκή αυτοτέλεια των πανεπιστηµίων και τις ακαδηµαϊκές ελευθερίες στην έρευνα και τη διδασκαλία. Συρρικνώνει τη δηµοκρατική λειτουργία των ακαδηµαϊκών οργάνων. Θεσµοθετείται ένας απίστευτος αυταρχικός παρεµβατισµός ακόµη και σε θέµατα αυστηρά ακαδηµαϊκά, όπως είναι τα προγράµµατα σπουδών, η διάρκεια των εξαµήνων και οι εξετάσεις, τα γνωστικά αντικείµενα των υπηρετούντων µελών ΕΠ (που εισηγείται να επαναπροσδιοριστούν άµεσα), η συγχώνευση Τµηµάτων ύστερα από... γνώµη (όχι κατανάγκη σύµφωνη) της Συγκλήτου και του ΣΑΠΕ (!) η ίδρυση νέων Τµηµάτων µε υποχρεωτικές «ειδικές µελέτες σκοπιµότητας και βιωσιµότητας» και «τεχνικο-οικονοµική µελέτη» σύµφωνα µε πρότυπες µελέτες που θα φτιάξει το ΕΣΥΠ (!) η µη λειτουργική σύνθεση των τριµελών επιτροπών και των εκλεκτορικών σωµάτων για εκλογή µέλους ΕΠ, και η επιτροπεία από «κριτές του εξωτερικού» αντί της εκλογής εκπροσώπων των Τοµέων στη Γενική Συνέλευση του Τµήµατος εισηγείται την κλήρωση και την κυκλική εναλλαγή επιλογής κ.λπ. Αυταρχισµός, πειθάρχηση - καταστολή, πανεπιστηµιακό άσυλο Εισηγείται τη θεσµοθέτηση της καταστολής του κινήµατος των φοιτητών και των πανεπιστηµιακών. Η επιθετικότητα, ο αυταρχισµός και ο πόλεµος που κήρυξε η Υπουργός Παιδείας και η κυβέρνηση ενάντια στο πανεπιστηµιακό κίνηµα, που ζήσαµε την τελευταία περίοδο, τώρα θεσµοθετούνται. Αν επιτρέψουµε να εφαρµοστούν: η µετατροπή του πανεπιστηµιακού ασύλου, από υπόθεση όλης της πανεπιστηµιακής κοινότητας, σε διοικητικό θέµα αρµοδιότητας του πρυτανικού συµβουλίου (ουσιαστικά της πρυτανείας) και οι ρυθµίσεις για τις καθαρά εκπαιδευτικές διαδικασίες (διάρκεια εξαµήνων, εξετάσεις) δεν θα µπορούν να γίνουν στο µέλλον απεργίες πανεπιστηµιακών και κινητοποιήσεις φοιτητών. Ιδιωτικοποίηση των Πανεπιστηµίων, Πανεπιστήµια επιχειρήσεις Με το «σχέδιο» θεσµοθετείται η ιδιωτικοποίηση των δηµόσιων πανεπιστηµίων, όσων επιβιώσουν από τον «ανταγωνισµό», δηλαδή από την οικονοµική εξαθλίωση. o Με τα τετραετή συµβόλαια και τους µάνατζερ που θα εποπτεύουν, κάθε Πανεπιστήµιο αντιµετωπίζεται ως ξεχωριστή επιχείρηση για το κράτος εργοδότη η οποία θα λειτουργεί µε κριτήρια αγοράς και θα πρέπει να έχει οικονοµική αυτοτέλεια! ηλαδή ακυρώνεται ο δηµόσιος και ενιαίος χαρακτήρας της ανώτατης εκπαίδευσης. o Καταργείται, και πριν την αναθεώρηση του Συντάγµατος, η υποχρέωση του κράτους να εξασφαλίζει δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση σε όλους του έλληνες πολίτες, η οποία πρέπει να παρέχεται σε δηµόσια ιδρύµατα που λειτουργούν µε πλήρη αυτοδιοίκηση. o Η οικονοµική αυτοτέλεια θα αναγκάσει τα ΑΕΙ να πωλούν υπηρεσίες εκπαίδευσης και προϊόντα έρευνας για να έχουν πόρους και να είναι «ανταγωνιστικά». Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 6

o Εισάγονται κανόνες και όροι λειτουργίας δανεισµένοι από τις ιδιωτικές επιχειρήσεις: ανταγωνισµός (αντί άµιλλα), βιωσιµότητα (ενν. οικονοµική τεχνοκρατική), µελέτη σκοπιµότητας (τεχνικο-οικονοµική). Όλα αυτά, µέχρι να επιτραπεί (µε την αναθεώρηση του άρθρου 16) στα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών και τα παραρτήµατα Πανεπιστηµίων του εξωτερικού να πωλούν ισότιµα πτυχία και να αποκτούν ως πελάτες όσους νέους δεν θα απορροφά το δηµόσιο Πανεπιστήµιο (υποβαθµισµένο από την πολιτική της κυβέρνησης και τη τεράστιας κλίµακας δυσφήµισή του). Υποβάθµιση Πανεπιστηµίων Οι ρυθµίσεις που προτείνονται όχι µόνον δεν εξασφαλίζουν την ποιοτική αναβάθµιση της ανώτατης εκπαίδευσης αλλά οδηγούν στην κατεδάφιση του Πανεπιστηµίου και στην κατάργηση της δωρεάν δηµόσιας ανώτατης εκπαίδευσης. Πληθώρα ρυθµίσεων αφορούν ακαδηµαϊκά θέµατα που αντιµετωπίζονται από τα ακαδηµαϊκά όργανα των ιδρυµάτων. Αποκαλύπτεται ότι νοσηροί εγκέφαλοι σκαρφίστηκαν µέτρα για να θεσµοθετήσουν τον επιθετικό πολιτικό παρεµβατισµό που συστηµατικά ασκεί το Υπουργείο Παιδείας στις ακαδηµαϊκές υποθέσεις των Πανεπιστηµίων και όχι µόνο! Το «σχέδιο νόµου» συνιστά µεγάλη οπισθοδρόµηση σε σχέση µε τον υπάρχοντα Νόµο Πλαίσιο. Γιαυτό: το «σχέδιο νόµου» πρέπει να αποσυρθεί! αυτή η ισοπέδωση του Πανεπιστηµίου δεν πρέπει να περάσει! Η δηµόσια και δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση είναι υπόθεση όλης της κοινωνίας. Γιαυτό µε πρωτοβουλία της ΠΟΣ ΕΠ και των Συλλόγων µελών ΕΠ και σε συνεργασία µε τους φοιτητές συνεχίζουµε ευρύτατο διάλογο µέσα στην πανεπιστηµιακή κοινότητα και την κοινωνία µε βάση τις προτάσεις της ΠΟΣ ΕΠ για την αναβάθµιση της δηµόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης και τις πραγµατικές ανάγκες του δηµόσιου Πανεπιστηµίου. Εκτελεστική Γραµµατεία Π.Ο.Σ..Ε.Π. A.E.I., 01-07-06 7