МЕТОДИКА НАСТАВЕ МАТЕМАТИКЕ И РАЧУНАРСТВА I
Методика наставе математике и рачунарства Математика и рачунарство Историја и филозофија математике и рачунарства Педагогија (дидактика) Психологија...
Математика и рачунарство 1. Коме? 2. Шта? 3. Како?
1. Образовни системи и циљеви образовања Образовање = едукација (лат. educatus, educate, educere изнети; ducere водити) Школа (грч. σχολή доколица) изградња духовних способности појединца и успон на друштвеној лествици... Академија (грч. Ἀκαδημία) место на коме је Платон подучавао
1. Образовни системи и циљеви образовања Образовање је обавезно (у XIX у Еворопи и САД се уводе основне школе) ПРИМЕР 1. У Француској XIX века Жил Фери доноси закон о обавезном образовању: Бесплатно Обавезно Одвојено од цркве (световно образовање, лаичко образовање, лаицизам)
Образовање у Србији ПРИМЕР 2. XI и XII век (католички и православни) манастири; Сремски Карловци 1791: Карловачка гимназија.
Образовање у Србији ПРИМЕР 2. XI и XII век (католички и православни) манастири; Сремски Карловци 1791: Карловачка гимназија. Београд 1808-1813: Висока школа (Иван Југовић Доситеј Обрадовић)
Образовање у Србији ПРИМЕР 2. XI и XII век (католички и православни) манастири; Сремски Карловци 1791: Карловачка гимназија. Београд 1808-1813: Висока школа (Иван Југовић Доситеј Обрадовић) Велика школа Ивана Југовића
Образовање у Србији Крагујевац: 1838 прва виша школа Лицеум Књажества сербског; сели се у Београд 1841; Лицеј је постојао до 1863. када прераста у Велику школу, која је имала три факултета: Филозофски, Технички и Правни. Три факултета: Београдски универзитет настао 1905.
Образовање у Србији После Другог светског рата из Београдског универзитета се издвојају Универзитет у Новом Саду (1960), Нишу (1965), Приштини (1970), Подгорици (1974) и Крагујевцу (1976).
Образовање у Србији Настава математике у Србији почела је одмах по оснивању Лицеја, 1838. године. 1863-1873: природне науке и математика изучавају се у оквиру Техничког факултета Велике школе. 20. децембра 1873. године на Великој школи је основана прва Катедра за математику на тадашњем природноматематичком одсеку Филозофског факулета.
Образовање у Србији Природне науке и математика развијају се у оквиру Филозофског факултета до 1947. када је Природно-математички одсек Филозофског факултета прерастао у самосталан Природноматематички факултет. 1995. Математички факултет добио је статус самосталне установе у саставу Универзитета у Београду.
Образовање у Србији До I српског устанка нема организованог образовања. Војводина: почетком XIX века потпуно заокружена мрежа основних школа. Централна Србија: прве основне школе по варошицама и селима од 1815.
Образовање данас Образовање као приоритет друштва Обавезно образовање Образовање као приоритет појединца Право на образовање
Циљеви образовања http://www.mpn.gov.rs
Циљеви образовања 1. Пун интелектуални, емоционални, социјални, морални и физички развој сваког детета и ученика, у складу са његовим узрастом, развојним потребама и интересовањима; 2. Стицање квалитетних знања и вештина и формирање вредносних ставова, језичке, математичке, научне, уметничке, културне, техничке, информатичке писмености, неопходних за живот и рад у савременом друштву; 3. Развој стваралачких способности, креативности, естетске перцепције и укуса;
Циљеви образовања 4. развој способности проналажења, анализирања, примене и саопштавања информација, уз вешто и ефикасно коришћење информационо-комуникационих технологија; 5. оспособљавање за решавање проблема, повезивање и примену знања и вештина у даљем образовању, професионалном раду и свакодневном животу;
Циљеви образовања 6. развој мотивације за учење, оспособљавање за самостално учење, учење и образовање током целог живота и укључивање у међународне образовне и професионалне процесе; 7. развој свести о себи, самоиницијативе, способности самовредновања и изражавања свог мишљења;
Циљеви образовања 8. оспособљавање за доношење ваљаних одлука о избору даљег образовања и занимања, сопственог развоја и будућег живота; 9. 15. http://www.mpn.gov.rs
Циљеви образовања 1. Да ли школа прати развој сваког појединца омогућавајући му пуно остварење сопствених потенцијала? 2. Да ли је могуће организовати школу без неуспешних?
Oбразовни систем Организовано институционално образовање. Образовни систем као одраз друштвеног система.
Структура образовних система
Структура образовних система Кина Typical Age Education Levels Compulsory 18-22 15-17 12-14 University or college Senior high school (middle school) or Vocational school Junior middle school Varies Grades 10-12 Grades 7-9 6-11 Primary school Grades 1-6 Yes No No Yes
Структура образовних система Француска
Структура образовних система Немачка
Структура образовних система ПРЕДШКОЛСКО (2003.) НИЖИ РАЗРЕДИ ОСНОВНЕ ШКОЛЕ Primary School Primary Education ВИШИ РАЗРЕДИ ОСНОВНЕ ШКОЛЕ Gymnasium, Middle/ Secondary (I) School СРЕДЊА ШКОЛА Lyceum, High (Secondary II) School 4+4+4 (Србија) 6+3+3 (Грчка) 4+5+3 (Немачка) 5+ 4+3 (Француска)
Обавезно школовање Од 6 до 15 (18/19) година Основна школа (8/9 година) Основна општа знања (Common knowledge) Средња школа
Универзитетско школовање Претпоставка друштвеног развоја друштва и квалитета живота. (просек ЕУ високо образованих је 25%; план до 2020. је 40%) bachelor master PhD (3+2+3) или (4+1+3) Болоњски процес стварање Европске зоне високог образовања
Промене у образовним системима Дискусије: Предности и мане различитих образовних система; Квалитет образовања; Једнакост шанси за све; Субјективан доживљај пријатности у школи;...
Стратегија образовања у Србији до 2020. године Своје сугестије и коментаре у вези Стратегије развоја образовања у Републици Србији до 2020. године можете послати на адресу http://www.mpn.gov.rs strategija@mpn.gov.rs
Стратешки оквири функционисања образовних система Према Глатеру (2003) 1. Тржишни модел (школа као предузеће) 2. Модел оснаживања школе (аутономија школе) 3. Модел оснивања локалног нивоа (школа као део друштвене заједнице) 4. Модел контроле квалитета (централизована контрола)
Организације Organizacije ujedinjenih nacija za obrazovanje, nauku i kulturu (UNESCO) www.unseco.org United Nations EDUCATION, SCIENTIFIC and CULTURAL ORGANISATION Mеђународни фонд за децу и омладину, који се брине о квалитету њиховог животног стандарда (UNICEF) http://www.unicef.org/ United Nations International Children's Emergency Fund