ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ



Σχετικά έγγραφα
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Αναλυτικό διάγραμμα μαθημάτων 1. Ιδεολογία, ταυτότητα: δύο έννοιες σε κρίση ή δύο κρίσιμοι όροι των κοινωνικών

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

Πληροφορίες και υλικό του μαθήματος είναι διαθέσιμα ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα eclass.uth.gr

Αναλυτικό διάγραμμα μαθημάτων 1. Ιδεολογία, ταυτότητα: δύο έννοιες σε κρίση ή δύο κρίσιμοι όροι των κοινωνικών

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ - Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΗΣ. Υποέργο 1 «Εκπαίδευση Ενηλίκων»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Ν.Ο.Π.Ε. Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης Τομέας: ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σχολή Διεθνών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού. Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ Γ έτος: 1. Εισαγωγικά στο μάθημα. Αρβανίτη Ευγενία, ΤΕΕΑΠΗ, Πανεπιστήμιο Πατρών

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σχολή Διεθνών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού. Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σχολή Διεθνών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού. Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα,

Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες

Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ (1)

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

ΥΛΗ Μαθημάτων ΔΣΕ. Εξεταζόμενο Μάθημα Τίτλος Συγγράμματος Σελίδες / Κεφάλαια. Όλο το βιβλίο. / Γ. Σταμάτης / Σταμούλης.

Πρόταση για τον ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ του μαθήματος της Τεχνολογίας Επικοινωνιών

«Αυτό που διηγούμαστε συνέβη πραγματικά. Τίποτα δεν συνέβη όπως το διηγούμαστε.» Γκαίτε (Goethe)

Πολιτική (και) επικοινωνία

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Γενικής Υποδομής Υποχρεωτικό. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις. Ελληνική

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

Διαφήμιση και Δημόσιες Σχέσεις Ενότητα 5: Επιλογή των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας και έλεγχος Αποτελεσματικότητας Θεοδωρίδης Προκόπης Σχολή Οργάνωσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ Π.Μ.Σ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ Μ.Μ.Ε. ΤΟΥ Α.Π.Θ. Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Πολυπολιτισμικότητα και Εκπαίδευση

Τίτλος Μαθήματος: Αναπαραστάσεις της Παιδικής Ηλικίας: Υποκειμενικότητα και Εξουσία

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Μαθήματα και Ύλη Κατατακτηρίων Εξετάσεων

Η πολιτισμική προσέγγιση

Δομή και Περιεχόμενο

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΣΧΟΛΗ Σχολή Κοινωνικών Επιστημών ΤΜΗΜΑ Κοινωνιολογίας ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 343 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 4 ο

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ 1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Έναρξη εξετάσεων Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2019

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

Στη συνέχεια επιχειρήσαμε μία ιστορική αναδρομή της επικοινωνίας ξεκινώντας από τα πρώτα της στάδια όπως η κραυγή και φτάνοντας στην

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Ν.Ο.Π.Ε.

Μετά από απόφαση της ΓΣ του ΤΕΜΕΠ κατά την 15η Οκτωβρίου 2015, ακαδ. έτους το Πρόγραμμα Σπουδών διαμορφώνεται ως εξής: Α Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο

Τίτλος μαθήματος ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ Β5. ΕΙΔΙΚΟΥ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ Ειδίκευσης Κατεύθυνσης Υποχρεωτική Επιλεγ. Παράδοση ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος: ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 6oΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Αγροτική Κοινωνιολογία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Έναρξη μαθημάτων 5/10/2015

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Τίτλος μαθήματος ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΙΠ1011

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΓΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΜΟΥΡΟΥΤΣΟΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΚΑΓΙΟΥΛΗΣ ΦΡΟΣΩ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΝΘΟΣ ΠΙΣΙΜΙΣΗΣ ΝΙΚΗ ΠΑΛΥΒΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΓΕΛ - Β ΕΣΠΕΡΙΝΑ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΑΠΗ ΜΑΘΗΜΑ: Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση ΕΞΑΜΗΝΟ: Ε ( ) ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Διοίκηση ανθρωπίνων Πόρων. Ενότητα 9: Εργασιακές σχέσεις και επικοινωνία Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Ιστορία της Εκπαίδευσης. Διδάσκων Φωτεινός Δημήτρης

Γραφείο 312, κτήριο διοίκησης, 2 ος όροφος , dakrivoulis@uowm.gr

Πολιτική (και) επικοινωνία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΑΚΟΗΣ

Τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας ΑΡΧΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τίτλος Μαθήματος: Εκπαιδευτικό υλικό για τη γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Χρήση των Νέων Τεχνολογιών στον Αθλητισμό και στη Φυσική Αγωγή. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟΧΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΧΙ

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση

ΚYΠΡΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ. Πρόλογος

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Συνάδελφοι/σες σας εύχομαι καλή σχολική χρονιά, προσωπική και οικογενειακή υγεία. Σας στέλνω οδηγίες για τα μαθήματα:

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ. Αναγνώστου Ιωάννης. Διδιγίκης Γεώργιος. Δημοσιογραφία/ Μ.Μ.Ε- Παραγωγή Ραδιοφωνικών εκπομπών

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας

Ιστορία της Ιστοριογραφίας

Μάθημα: ΚΟΙΝ107 Κλασική Κοινωνιολογική Θεωρία. Σωτήρης Χτούρης, Καθηγητής

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management

Διάγραμμα Οντοτήτων Συσχετίσεων (ΔΟΣ) Entity Relationship Diagram (ERD)

153 Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού Παντείου

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΚYΠΡΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ: ΤΟ ΝΕΟ Π.Δ.

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος:

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Transcript:

APIΣTOTEΛEIO ΠANEΠIΣTHMIO ΘEΣΣAΛONIKHΣ TMHMA ΔHMOΣIOΓPAΦIAΣ & M.M.E. MAΘHMA : Κοινωνιολογία της Μαζικής Επικοινωνίας (ΓΕ 1300) ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βασίλης Βαμβακάς ΣΥΝΟΨΗ Μελέτη της αλληλοεπίδρασης κοινωνικών συνθηκών, προτύπων και πρακτικών με τις διάφορες μορφές διαμεσολαβημένης επικοινωνίας που εμφανίζονται σε διαφορετικά ιστορικά και πολιτισμικά πλαίσια. Εξέταση όλων εκείνων των κοινωνικών παραγόντων (ιδέες, στάσεις, τεχνολογία, τελετουργίες, σχέσεις εξουσίας και επιρροής) που διαμορφώνουν τις κατάλληλες συνθήκες ανάπτυξης συγκεκριμένων πρακτικών μαζικής και δημοφιλούς επικοινωνίας. Διερεύνηση του τρόπου με τον οποίο οι σύγχρονες κοινωνικές ταυτότητες επηρεάζονται και ανασυγκροτούνται από το χώρο των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας και την καταναλωτική κουλτούρα που αυτά εμπεδώνουν. ΣΤΟΧΟΙ α. Κατανόηση κοινωνιολογικών όρων και θεωριών χρήσιμων για την κατανόηση των σύγχρονων επικοινωνιακών διεργασιών. β. Διερεύνηση σημαντικών πεδίων και προτύπων της σύγχρονης κοινωνικής ζωής που διαμορφώνονται με τρόπο καθοριστικό από τα ΜΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Εισαγωγή: Με ποιο τρόπο η κοινωνιολογία βοηθά να κατανοήσουμε τους όρους λειτουργίας της σύγχρονης μαζικής επικοινωνίας 2. To ιστορικό πέρασμα στη νεωτερική κοινωνία και στη μαζική επικοινωνία Βασικές θεωρίες και όροι στην κοινωνιολογία των ΜΜΕ 3. Εξέταση της σχέσης κοινωνίας και ΜΜΕ μέσα από τους όρους αντανάκλαση (πλουραλιστική θεωρία) ή αναπαράσταση (ριζοσπαστική θεωρία) 4. Ο καθοριστικός ρόλος της οικονομίας (θεωρίες πολιτικής οικονομίας) ή της ιδεολογικής ηγεμονίας (μετα-μαρξιστικές θεωρήσεις) στη λειτουργία των ΜΜΕ 5. Η σημασία του μηνύματος των ΜΜΕ (από τη σημειολογία στην ανάλυση λόγου και περιεχομένου) στη διαμόρφωση κοινωνικών προτύπων και στερεοτύπων 6. Η σημασία του κοινού των ΜΜΕ και η αναδιαπραγμάτευση του μηνύματός τους από διαφορετικές κοινωνικές ομάδες (θεωρίες πρόσληψης) 7. Η σημασία της τεχνολογίας στον εκδημοκρατισμό της μαζικής επικοινωνίας (θεωρίες τεχνολογικού ντετερμινισμού) 8. Τα ΜΜΕ ως χώροι παραγωγής μιας κοινωνικής υπερπραγματικότητας (μεταμοντέρνα θεωρία) 1

Πεδία κοινωνιολογικής έρευνας της μαζικής επικοινωνίας 9. Η σχέση ΜΜΕ και καταναλωτικής κουλτούρας (από τη Σχολή της Φρανκφούρτης, στη θεωρία των Bauman και Lipovetsky) 10. Σώμα και σεξουαλικότητα την εποχή της μαζικά διαμεσολαβημένης εικόνας (θεωρίες της κοινωνιολογίας του σώματος) Η δεκαετία του 1980 ως περίοδος τομής της μαζικής επικοινωνίας στην Ελλάδα 11. Εκσυγχρονισμός και αρχαϊσμός στο χώρο των ελληνικών ΜΜΕ 12. Αλλαγές στο δημόσιο χώρο και στη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου 13. Εξαμερικανισμός και πολιτισμικός πλουραλισμός Ύλη εξετάσεων 1) Από το βιβλίο Β.Βαμβακάς, Π.Παναγιωτόπουλος (επιμ.) Η Ελλάδα στη δεκαετία του 80, Επίκεντρο, 2014: «Η Ελλάδα στη δεκαετία του 80: Κοινωνικός εκσυγχρονισμός, πολιτικός αρχαϊσμός, πολιτισμικός πλουραλισμός» (Εισαγωγή), σσ.xliii-lxxi 2) Από το βιβλίο J. Curran & M. Gurevitch (επιμ.) ΜΜΕ και Κοινωνία, Πατάκης, 2001, Π.Γκόντινγκ και Γκ.Μέρντοκ, Κουλτούρα, επικοινωνίες και πολιτική οικονομία, σσ. 25-52 Τ. Φισκ «Μεταμοντερνισμός και τηλεόραση» σσ.84-102 Τζων Κόρνερ, «Επανεκτίμηση της πρόσληψης: στόχοι, έννοιες, μέθοδοι», σσ.393-426 3) Χ.Κωνσταντινίδου «Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και η Παραγωγή Νοήματος. Θεωρητικές προσεγγίσεις και προοπτικές α μέρος», Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 2002: (EKKE), τχ. 108-109, σελ. 139-188 4) Daniel Chandler, Σημειωτική για αρχαρίους (μτφ, Μαρία Κωνσταντοπούλου), σσ.8-15, 30-41, 53-61 5) G.Lipovetsky, 2009, Η εποχή του κενού. Δοκίμια για τον σύγχρονο ατομικισμό, Σκόπελος: Νησίδες, σσ. 19-32 Ενδεικτική βιβλιογραφία μαθήματος Α.Giddens: Κοινωνιολογία, Αθήνα, Gutenberg 2002 (μάθημα 1,2) Hall, S. & Gieben, B. (2003) Η Διαμόρφωση της Νεωτερικότητας. Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτική, Πολιτισμός, Αθήνα, Σαββάλας. N. ΜακΚουέϊλ, Εισαγωγή στη θεωρία της επικοινωνίας, Καστανιώτης, 1997 (μαθήματα 4,5,6,7) John Thompson, Νεωτερικότητα και Μέσα Επικοινωνίας, Παπαζήσης 1999 (μαθήματα 6 και 12) P.Brantlinger, Άρτος και θεάματα, Νησίδες (μάθημα 13) J. Baudrillard, «Η κουλτούρα των μαζικών μέσων», στο Η κουλτούρα των μέσων, Αλεξάνδρεια, 1991 σσ.263-296. (μάθημα 8) 2

D. Chandler, «Σημειωτική για αρχάριους» (μετάφραση του βιβλίου του ίδιου συγγραφέα, Semiotics: the basics, Routledge, Λονδίνο, 2002, διαθέσιμη στο διαδίκτυο) (μάθημα 5) U.Eco,, (1982) Η σημειολογία της καθημερινής ζωής, Παιδεία, 1982 (μάθημα 4) Μ. ΜcLuhan: «Το μέσο είναι το μήνυμα» στο Το μήνυμα του μέσου, Αλεξάνδρεια, 1990 (μάθημα 5) Ρ.Παναγιωτοπούλου (επιμ), H ψηφιακή πρόκληση: ΜΜΕ και δημοκρατία, Τυπωθήτω, Αθήνα, 2003 (μάθημα 7) Z.Bauman, Ζωή για κατανάλωση, Πολύτροπον, Αθήνα, 2008 (μάθημα 9) Β. McNair, Η Κουλτούρα του Στριπτίζ, Σεξ, μέσα ενημέρωσης και ο εκδημοκρατισμός της επιθυμίας, Σαββάλας, Αθήνα 2006 (μάθημα 10) M.Φουκώ, Επιτήρηση και Τιμωρία. Η Γέννηση της Φυλακής, Ράππας, Αθήνα 1976 (μάθημα 13) Μ. Φουκώ, Η ιστορία της σεξουαλικότητας, τ.1, Ράππας, Αθήνα 1982 (μάθημα 10) Ρ. Σένετ, Η τυραννία της οικειότητας, Ο δημόσιος και ο ιδιωτικός χώρος στον δυτικό πολιτισμό, Νεφέλη, Αθήνα 1999 (μάθημα 11) Κ. Λας, H κουλτούρα του ναρκισσισμού, Νησίδες, Σκόπελος 2002 (μάθημα 11) Leiss W., Kline S., Jhally S., Διαφήμιση και επικοινωνία. Η κατανάλωση στην εποχή των μέσων επικοινωνίας, Καστανιώτης, Αθήνα, 2005 (μάθημα 9) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ο βαθμός προκύπτει κατά 50% από τις γραπτές εξετάσεις και κατά 50% από την εργασία με πρωτογενή έρευνα που προτείνεται από τον διδάσκοντα (πρέπει όμως και στις δύο αξιολογήσεις οι φοιτητές να περάσουν τη βάση) α) Εξετάσεις Στις γραπτές εξετάσεις θα τεθούν τρία ζητήματα από την εξεταστέα ύλη από τα οποία οι φοιτητές/τριες θα πρέπει να επιλέξουν και να απαντήσουν δύο ζητήματα. β) Έρευνα-Εργασία Οι φοιτητές/τριες για να μπορέσουν να συμμετάσχουν στις εξετάσεις θα πρέπει να έχουν εκπονήσει μια συγκεκριμένη εργασία, το θέμα της οποίας θα το έχουν συμφωνήσει με τον διδάσκοντα. Το ερευνητικό σχέδιο θα αλλάζει ανά έτος και θα έχει κυρίως να κάνει με αρχειακή μελέτη, αναζήτηση, ταξινόμηση και ανάλυση πληροφοριών. Σημειώνεται ότι η εργασία πρέπει να παραδοθεί την πρώτη βδομάδα μαθημάτων μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων 1) Εργασία έτους 2014-2015 (υποχρεωτική για τους δευτεροετείς φοιτητές και για όποιον από τους παλιότερους το επιθυμεί) Θέμα έρευνας: Καταγραφή ενός συγκεκριμένου γεγονότος, προσώπου, φορέα, μηνύματος, προϊόντος που άσκησε μαζική επιρροή στην κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική ζωή της δεκαετίας του 1990 στην Ελλάδα. 3

Βασικά βήματα-προϋποθέσεις εργασίας 1. Συμφωνία θέματος με διδάσκοντα (είτε στις ώρες συνεργασίας είτε μέσω email) 2.Συλλογή πρωτογενούς πληροφορίας και αναλυτικές παραπομπές για την εμφάνιση στη δεκαετία του 90 και περεταίρω εξέλιξη του κάθε θέματος τα επόμενα χρόνια, από: Α. Βιβλιογραφία Β. Διαδίκτυο Γ. Αρχειακό υλικό (εφημερίδες, περιοδικά, φυλλάδια κτλ) 2. Κατανόηση και προσπάθεια ερμηνείας της σημασίας του εξεταζόμενου φαινομένου στην ελληνική πραγματικότητα (είτε πολιτική, είτε πολιτιστική είτε κοινωνική, είτε επικοινωνιακή) ***Σε περίπτωση ομαδικής εργασίας, εξετάζεται η απήχηση-πρόσληψη του συγκεκριμένου φαινομένου σε ένα συγκεκριμένο κοινό. 3. Συνολική έκταση εργασίας 1000-1500 λέξεις (σε περίπτωση ομαδικής εργασίας, 2000 λέξεις) χωρίς να υπολογίζονται υποσημειώσεις-παραπομπές 4. Απαραίτητη η εποικοδομητική χρήση του βασικού συγγράμματος που μοιράζεται στο μάθημα (κυρίως μέσα από ευρετήριο εννοιών που αφορούν το συγκεκριμένο θέμα της κάθε εργασίας) Αμέσως μετά ακολουθεί κατάλογος θεμάτων (μπορεί να εμπλουτιστεί, δεν είναι οριστικός) 2) Ερευνητική άσκηση έτους 2013-14 (για παλιότερους φοιτητές που δεν έχουν στην κατοχή τους το βιβλίο που θα μοιράζεται από το έτος 2014-15) Αναζήτηση, καταγραφή, ταξινόμηση έντυπων διαφημιστικών καταχωρίσεων στις ελληνικές εφημερίδες της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Περίοδος 1974 μέχρι 2002 Εφημερίδες: Ελευθεροτυπία 1975-2002, Καθημερινή 1974-2002, Ελεύθερος Τύπος 1983-2002, Έθνος 1982-2002 Από τα έτη 1974-1980 ο κάθε φοιτητής αναλαμβάνει 2 έτη μιας εφημερίδας Από τα έτη 1980-2002 ο κάθε φοιτητής αναλαμβάνει 1 έτος μιας εφημερίδας Προαπαιτούμενα-παραδοτέα άσκησης 1. Καταγραφή (η φωτογράφιση και επεξεργασία των σχετικών ντοκουμέντων προτείνεται χωρίς να είναι δεσμευτική) 2. Καταχώρηση βασικών στοιχείων διαφήμισης 3. Ταξινόμηση ανά διαφημιζόμενο είδος (ρουχισμός, τεχνολογία, τρόφιμα, υπηρεσίες, διασκέδαση κτλ) 4. Ταξινόμηση ανά θεματολογία-ευρύτερη σημασία διαφήμισης (π.χ. ερωτική σχέση, οικογενειακές αξίες, ταχύτητα κτλ) 5. Όλα τα παραπάνω σε ένα αρχείο excel ή σε πίνακα στο word σύμφωνα με το υπόδειγμα (+ DVD με φωτογραφίες εάν υπάρχουν) Ακολουθεί αναλυτικό παράδειγμα 4

Θέματα για Εργασία 1 17 Νοέμβρη Κανάλι 29 Ant1 Καραΐνδρου Ελένη Baywatch Κάραλη Μαλβίνα Britney Spears Κινητή τηλεφωνία Cartoon (π.χ. Lion King) Κορομηλά Ρούλα Clubbing Λάμψη DVD Λεβέντης Βασίλης Final Four Μακεδονικό ζήτημα Flash (ραδιόφωνο) Ματέι Internet Μαύρη Τρύπα (Ελευθεροτυπία-Θ.Αναστασιάδης) Jumbo-παιδικά παιχνίδια Μέγαρο Μουσικής Mariah Carey Μελωδία Mega Μητσικώστας Γιώργος Mr Bean Μια αιωνιότητα και μια μέρα (Αγγελόπουλος) Rave Μικρούτσικος Ανδρέας Safe sex (ταινία) Μοντέλα Shakira Μπάγεβιτς Spice Girls Μύκονος Star Νότης (Σφακιανάκης) Telecity (Γιώργος Καραντζαφέρης) Οι Απαράδεκτοι Trash tv (ερωτοδικείο, αυτόφωρο, παιδιά της νύχτας) Οι Μεν Και Οι Δεν Αβραμόπουλος Δημήτρης Πάνια Ανίτα Άγαμοι θύται Πατουλίδου Βούλα Αλβανοί (μετανάστες) Περιοδικά αυτοκινήτου Άλκηστις Πρωτοψάλτη Περιοδικά μόδας Αλκίνοος Ιωαννίδης Περιοδικά τηλεόρασης Αμάν Περιοδικό Σινεμά Αναστασία Πέτρος Μάρκαρης-Αστυνομικό μυθιστόρημα Από την άκρη της πόλης Πλούταρχος Γιάννης Αρβανιτάκη Ελευθερία Πόλεμος στη Γιουγκοσλαβία Βανδή-Βίσση Πόλεμος του Κόλπου Βίντεο κλιπ Πύρρος Δήμας Γεωργίου Γιώργος Ρουβάς Σάκης Γιαννόπουλος Ευάγγελος Σατανιστές Γκορίτσας Σωτήρης (Από το χιόνι, Βαλκανιζατέρ Σεισμός της Πάρνηθας κτλ) Σεχίδης Δαμανάκη Μαρία Σημίτης-Τσοχατζόπουλος (4o Συνέδριο ΠΑΣΟΚ) Δέκα μικροί Μήτσοι Σκάι ΔΗΚΚΙ Σκανδαλοθηρικές εφημερίδες Δουρής Σπείρα Σπείρα Δύο ξένοι Σωκράτης Μάλαμας Είμαστε στον αέρα Τηλενουβέλες Εκλογές 1993-διαφημίσεις Τηλεοπτικές διαφημίσεις Εκλογές 1996-διαφημίσεις Το Ρετιρέ Ελληνάδικα Τράγκας Γιώργος ΕΣΡ Τρεις Χάριτες Ευαγγελάτος Νίκος Χ-Files Ζίνα-Ηρακλής (σειρές Fantasy) Χατζηνικολάου Ζούγκλα (εκπομπή) Χτυποκάρδια στο Beverly Hills Ηλεκτρονικά παιχνίδια Ψηφιακή τηλεόραση (Filmnet κτλ) Θρησκευτικές ταυτότητες (Διαδηλώσεις κτλ) Ψίθυροι Καρδιάς Ιωαννίδης Γ. Και Οι Παντρεμένοι Έχουν ψυχή 5

ΑΡΙΘΜ ΗΣΗ ΔΙΑΦΗΜΙΖΟΜΕΝΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΦΗΜΕΡ ΙΔΑ 1 philips Τα Νέα 1990 Οι ανάγκες μεγαλώνουν, η εξέλιξη μεγαλώνει, το κύρος παραμένει Philips 2 colt Τα Νέα 1990 finest burley tobacco Παράδειγμα Εργασία 2 ΕΤΟΣ ΣΛΟΓΚΑΝ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΔΟΣ ΔΙΑΦΗΜΙΖΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΑ Υπολογιστές Τεχνολογία η εξέλιξη τεχνολογίας και αναγκών Ζευγάρι (βλέμμα προς φακό, υποδηλώνεται ερωτική σχέση) ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΕΩΝ ΑΝΑ ΕΤΟΣ Τσιγάρα ερωτισμός 7 5 3 reanault Τα Νέα 1993 Εγώ; Clio, το κορυφαίο αυτοκίνητο τύπου GTI Το αυτοκίνητο σε σκούρο μαύρο χρώμα όπως το πλαίσιο Αυτοκίνητο ταύτιση αντικειμένου (αυτοκινήτου) με εαυτό 2 2 1 3 6