Σχόλια για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2011

Σχόλια για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2011 Από τους πίνακες που θα βρείτε στις σελίδες 2-11 προκύπτει: @Μείωση των υποψηφίων το 2011 κατά 4207 άτοµα. @Αύξηση των υποψηφίων στη Θετική και Τεχνολογική 1 και µείωση στην Θεωρητική και την Τεχνολογική 2 @Μείωση του συνόλου των αριστούχων [18-20] κατά 4393 άτοµα @Μείωση των αριστούχων στη Θεωρητική κατά 1009 άτοµα. @Μείωση των αριστούχων στη Θετική κατά 1629 άτοµα. @Μείωση των αριστούχων στη Τεχνολογική 2 κατά 1217 άτοµα. @954 λιγότεροι υποψήφιοι στις Αρχές Οικονοµικής Θεωρία. @ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ: µικρή µείωση του ποσοστού που έγραψε από 16-20 που µεταφράζεται σε 1348 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-15,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις. @ΘΕΤΙΚΗ: σηµαντική µείωση του ποσοστού κατά 17,44% που έγραψε από 17-20 που µεταφράζεται σε 1839 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-16,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις @ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ 1: σηµαντική µείωση του ποσοστού κατά 16,17% που έγραψε από 17-20 που µεταφράζεται σε 80 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στην κλίµακα βαθµολογίας από 0-16,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις. @ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ 2 (ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ): µείωση του ποσοστού κατά 6,67% που έγραψε από 16-20 που µεταφράζεται σε 3119 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στην κλίµακα βαθµολογίας από 0-15,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις. @Στη Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης 1 ο Μάθηµα Αυξηµένης Βαρύτητας στις Σχολές του 3 ου Πεδίου (Υγείας) το 2011 έγραψε 18-20 το 19,91%, ενώ το 2010 το 43,34%. @Στα Μαθηµατικά Κατεύθυνσης 1 ο Μάθηµα Αυξηµένης Βαρύτητας στις Σχολές του 2 ου και 4 ου Πεδίου (Πολυτεχνεία) οι υποψήφιοι της Θετικής Κατεύθυνσης το 2011 έγραψαν 18-20 το 11,09%, ενώ το 2010 το 24,23% και οι υποψήφιοι της Τεχνολογικής ΙΙ Κατεύθυνσης το 2011 έγραψαν 18-20 το 3,04%, ενώ το 2010 το 6,62%. @Στις Αρχές Οικονοµικής Θεωρίας 1 ο Μάθηµα Αυξηµένης Βαρύτητας στις Σχολές του 5 ου Πεδίου (Οικονοµίας) το 2011 έγραψαν 18-20 το 23,52%, ενώ το 2010 το 31,45%. @ 85.600 υποψήφιοι διεκδικούν µία από τις 66.400 θέσεις στα πανεπιστήµια και τα ΤΕΙ, και καθώς έχει καταργηθεί το όριο εισαγωγής του 10, το 77,43% των υποψηφίων κατοχυρώνει δικαίωµα εισαγωγής σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ. @30409 (35,55) άτοµα πέτυχαν βαθµό πρόσβασης κάτω από 10! @7682 άτοµα πέτυχαν βαθµό πρόσβασης κάτω από 5! Κάθε χρόνο γίνεται µεγάλη συζήτηση για την υποτιθέµενη πρόβλεψη των βάσεων και κανένας δεν ασχολείται µε την πολύ χαµηλή επίδοση του 1/3 του συνόλου των υποψηφίων. Πρέπει να ανοίξει ένας διάλογος για να αναλυθούν τα αίτια και κυρίως να αναζητηθούν λύσεις για το πολύ σοβαρό αυτό πρόβληµα. Καλοδήµος. 1

2010 2011 ΜΕΤΑΒ Υποψήφιοι 89.807 85.600-4.207 Θετική 11.254 11.665 411 Θεωρητική 37.732 36.895-837 Τεχνολογική1 671 777 106 Τεχνολογική2 40.150 36.263-3.887 18-20 2010 2011 ΜΕΤΑΒ 18-20 (Σύνολο) 10.571 6.178-4.393 18-20 (Σύνολο) % 11,77% 7,22% 18-20 (Θεωρητική) 3.325 2.316-1.009 18-20 (Θεωρητική) % 8,82% 6,27% 18-20 (Θετική) 3.572 1.943-1.629 18-20 (Θετική) % 31,74% 17,65% 18-20 (Τεχνολογική1) 190 118-72 18-20 (Τεχνολογική1) % 28,32% 15,18% 18-20 (Τεχνολογική2) 3.484 1.801-1.683 18-20 (Τεχνολογική2) % 8,68% 4,96% 0-4,99 2010 2011 ΜΕΤΑΒ 0-4,99 (Θεωρητική) 3823 3291-532 0-4,99 (Θεωρητική) 10,13% 8,92% 0-4,99 (Θετική) 356 422 66 0-4,99 (Θετική) % 3,16% 3,62% 0-4,99 (Τεχνολογική1) 20 21 1 0-4,99 (Τεχνολογική1) % 2,98% 2,70% 0-4,99 (Τεχνολογική2) 5165 3948-1.217 0-4,99 (Τεχνολογική2) % 12,86% 10,88% 0-4,99 (Σύνολο) 9.364 7.682-1.682 0-4,99 (Σύνολο) % 10,43% 8,99% 0-9,99 2010 2011 ΜΕΤΑΒ 0-9,99 (Θεωρητική) 13.129 12.717-412 0-9,99 (Θεωρητική)% 34,80% 34,46% 0-9,99 (Θετική) 1.406 1.920 514 0-9,99 (Θετική) % 12,50% 16,46% 0-9,99 (Τεχνολογική1) 103 148 45 0-9,99 (Τεχνολογική1)% 15,35% 19,05% 0-9,99 (Τεχνολογική2) 16.162 15.624-538 0-9,99 (Τεχνολογική2) % 40,25% 43,08% 0-9,99 (Σύνολο) 30.800 30.409-391 0-9,99 (Σύνολο) % 34,30% 35,50% Καλοδήµος. 2

Α/Α ΜΑΘΗΜΑ 1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2010 ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2011 ΜΕΤΑΒΟΛΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ 90593 85478-6% 2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ 600 601 0% 3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧ. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ 40806 39881-2% 4 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ 866 698-19% 5 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ 48061 44060-8% 6 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 37910 36650-3% 7 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 37939 36632-3% 8 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 37999 36736-3% 9 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 37839 36558-3% 10 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ. 11279 11574 3% 11 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ. 11330 11623 3% 12 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ. 11321 11603 2% 13 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ. 11316 11610 3% 14 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 1 671 782 17% 15 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 1 670 775 16% 16 ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 1 672 776 15% 17 ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 1 672 776 15% 18 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 2 40244 36080-10% 19 ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 2 40195 36035-10% 20 21 22 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜ. ΣΕ ΠΡΟΓΡ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 2 40091 35932-10% ΤΕΧ/ΚΗΣ ΚΑΤ. 2 40176 36071-10% ΕΠΙΛΟΓΗΣ 25180 24226-4% ΑΡΘ ΜΕΤΑΒΟΛΗΣ -5115 1-925 -168-4001 -1260-1307 -1263-1281 295 293 282 294 111 105 104 104-4164 -4160-4159 -4105-954 Καλοδήµος. 3

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ % (2011) % (2011) ποσοστού (2011-2010) Υποψηφίων (2011-2010) 19,00-20,00 1,52 319 0,86-0,66-253 572 18,00-18,99 2753 7,30 1997 5,41-1,89-756 17,00-17,99 3091 8,19 2825 7,66-0,53-266 16,00-16,99 2954 7,83 2881 7,81-0,02-73 15,00-15,99 2716 7,20 2965 8,04 0,84 249 14,00-14,99 2635 6,98 2729 7,40 0,42 94 13,00-13,99 2564 6,80 2803 7,60 0,80 239 12,00-12,99 2595 6,88 2755 7,47 0,59 160 11,00-11,99 2453 6,50 2530 6,86 0,36 77 10,00-10,99 2270 6,02 2374 6,43 0,41 104 9,00-9,99 2090 5,54 2155 5,84 0,30 65 8,00-8,99 1957 5,19 1998 5,42 0,23 41 7,00-7,99 1844 4,89 1916 5,19 0,30 72 5,00-6,99 3415 9,05 0,00-4,99 3823 10,13 ΣΥΝΟΛΟ 37732 100,00 36895 100,00 Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει µικρή µείωση του ποσοστού που έγραψε από 16-20 που µεταφράζεται σε 1348 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-15,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις. Καλοδήµος. 4

ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ % ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ (2011) % (2011) ποσοστού (2011-2010) Υποψηφίων (2011-2010) 19,00-20,00 1217 10,81 488 4,18-6,63-729 18,00-18,99 2355 20,93 1455 12,47-8,46-900 17,00-17,99 1749 15,54 1539 13,19-2,35-210 16,00-16,99 1232 10,95 1335 11,44 0,49 103 15,00-15,99 928 8,25 1152 9,88 1,63 224 14,00-14,99 659 5,86 1030 8,83 2,97 371 13,00-13,99 551 4,90 873 7,48 2,58 322 12,00-12,99 454 4,03 747 6,40 2,37 293 11,00-11,99 362 3,22 582 4,99 1,77 220 10,00-10,99 341 3,03 544 4,66 1,63 203 9,00-9,99 272 2,42 390 3,34 0,92 118 8,00-8,99 242 2,15 367 3,15 1,00 125 7,00-7,99 186 1,65 291 2,49 0,84 105 5,00-6,99 350 3,11 0,00-4,99 356 3,16 ΣΥΝΟΛΟ 11254 100,00 11665 100,00 Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει σηµαντική µείωση του ποσοστού κατά 17,44% που έγραψε από 17-20 που µεταφράζεται σε 1839 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-16,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις Καλοδήµος. 5

ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ % (2011) % (2011) ποσοστού (2011-2010) Υποψηφίων (2011-2010) 19,00-20,00 74 11,03 35 4,50-6,53-39 18,00-18,99 116 17,29 83 10,68-6,61-33 17,00-17,99 98 14,61 90 11,58-3,03-8 16,00-16,99 75 11,18 93 11,97 0,79 18 15,00-15,99 49 7,30 72 9,27 1,97 23 14,00-14,99 41 6,11 73 9,40 3,29 32 13,00-13,99 33 4,92 51 6,56 1,64 18 12,00-12,99 34 5,07 49 6,31 1,24 15 11,00-11,99 22 3,28 44 5,66 2,38 22 10,00-10,99 26 3,87 39 5,02 1,15 13 9,00-9,99 32 4,77 26 3,35-1,42-6 8,00-8,99 21 3,13 34 4,38 1,25 13 7,00-7,99 14 2,09 22 2,83 0,74 8 5,00-6,99 16 2,38 0,00-4,99 20 2,98 ΣΥΝΟΛΟ 671 100,00 777 100,00 Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει σηµαντική µείωση του ποσοστού κατά 16,17% που έγραψε από 17-20 που µεταφράζεται σε 80 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-16,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις Καλοδήµος. 6

ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ % (2011) % (2011) ποσοστού (2011-2010) Υποψηφίων (2011-2010) 19,00-20,00 862 2,15 422 1,16-0,99-440 18,00-18,99 2622 6,53 1379 3,80-2,73-1243 17,00-17,99 2808 6,99 1883 5,19-1,80-925 16,00-16,99 2744 6,83 2233 6,16-0,67-511 15,00-15,99 2647 6,59 2432 6,71 0,12-215 14,00-14,99 2518 6,27 2459 6,78 0,51-59 13,00-13,99 2465 6,14 2501 6,90 0,76 36 12,00-12,99 2441 6,08 2492 6,87 0,79 51 11,00-11,99 2460 6,13 2507 6,91 0,78 47 10,00-10,99 2421 6,03 2331 6,43 0,40-90 9,00-9,99 2253 5,61 2288 6,31 0,70 35 8,00-8,99 2250 5,60 2237 6,17 0,57-13 7,00-7,99 2059 5,13 2342 6,46 1,33 283 5,00-6,99 4435 11,05 0,00-4,99 5165 12,86 ΣΥΝΟΛΟ 40150 100,00 36263 100,00 Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει µείωση του ποσοστού κατά 6,67% που έγραψε από 16-20 που µεταφράζεται σε 3119 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-15,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις. Καλοδήµος. 7

ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ % ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ (2011) ΣΥΝΟΛΟ % (2011) ποσοστού (2011-2010) Υποψηφίων (2011-2010) 19,00-20,00 2725 3,03 1264 1,48-1,56-1461 18,00-18,99 7846 8,74 4914 5,74-3,00-2932 17,00-17,99 7746 8,63 6337 7,40-1,22-1409 16,00-16,99 7005 7,80 6542 7,64-0,16-463 15,00-15,99 6340 7,06 6621 7,73 0,68 281 14,00-14,99 5853 6,52 6291 7,35 0,83 438 13,00-13,99 5613 6,25 6228 7,28 1,03 615 12,00-12,99 5524 6,15 6043 7,06 0,91 519 11,00-11,99 5297 5,90 5663 6,62 0,72 366 10,00-10,99 5058 5,63 5288 6,18 0,55 230 9,00-9,99 4647 5,17 4859 5,68 0,50 212 8,00-8,99 4470 4,98 4636 5,42 0,44 166 7,00-7,99 4103 4,57 4571 5,34 0,77 468 5,00-6,99 8216 9,15 0,00-4,99 9364 10,43 ΣΥΝΟΛΟ 89807 100,00 85600 100,00 Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει µείωση του ποσοστού κατά 5,94% που έγραψε από 16-20 που µεταφράζεται όµως σε 6265 λιγότερους υποψηφίους. Αντίθετα στις κλίµακα βαθµολογίας από 0-15,99 είχαµε καλύτερες επιδόσεις Από τα στοιχεία που δόθηκαν στη δηµοσιότητα από το Υπουργείο Παιδείας προκύπτει επίσης ότι το 36% των υποψηφίων πέτυχε βαθµό πρόσβασης κάτω από το 10 (0 έως 9,9). Αναλυτικά: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 34% ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 16% ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ι 19% ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΙΙ 43% ΣΥΝΟΛΟ 36% Καλοδήµος. 8

Α/Α ΜΑΘΗΜΑ ΕΥΡΟΣ Έτη ΜΕΤΑΒ 2010(%) 2011(%) 1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙ. 18-20 1,65 1,04-0,61 15-17,9 24,3 21,08-3,22 12-14,9 33,63 38,55 4,92 10-11,9 16,29 18,85 2,56 5-9,9 20,06 18,3-1,76 0-4,9 4,03 2,14-1,89 2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙ. 18-20 4,5 7,32 2,82 15-17,9 9,5 11,81 2,31 12-14,9 14 12,31-1,69 10-11,9 8,33 7,32-1,01 5-9,9 30,83 28,78-2,05 0-4,9 32,83 32,44-0,39 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤ. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. 3 ΠΑΙ. 18-20 27,23 21,3-5,93 15-17,9 16,89 15,45-1,44 12-14,9 12,48 12,04-0,44 10-11,9 7,1 7,47 0,37 5-9,9 15,42 18,12 2,7 0-4,9 20,84 25,59 4,75 4 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙ. 18-20 36,83 47,27 10,44 15-17,9 21,7 21,2-0,5 12-14,9 11,43 11,03-0,4 10-11,9 6,69 5,73-0,96 5-9,9 12,24 8,16-4,08 0-4,9 11,08 6,59-4,49 5 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙ. 18-20 23,14 18,96-4,18 15-17,9 21,05 22,95 1,9 12-14,9 14,87 15,27 0,4 10-11,9 8,23 8,41 0,18 5-9,9 20,29 20,36 0,07 0-4,9 12,4 14,03 1,63 6 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 18-20 6,43 2,78-3,65 15-17,9 16,38 13,77-2,61 12-14,9 16,9 19,92 3,02 10-11,9 11,27 14,61 3,34 5-9,9 25,34 30,31 4,97 0-4,9 23,66 18,58-5,08 7 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 18-20 17,42 16,26-1,16 15-17,9 20,24 18,74-1,5 12-14,9 16,34 17,08 0,74 10-11,9 9,77 10,47 0,7 5-9,9 15,65 17,05 1,4 0-4,9 20,55 20,37-0,18 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡ. 8 ΚΑΤ. 18-20 3,23 4,34 1,11 15-17,9 22,33 23,46 1,13 12-14,9 30,24 30,44 0,2 10-11,9 16,5 15,06-1,44 5-9,9 22,18 19,11-3,07 0-4,9 5,48 7,57 2,09 Καλοδήµος. 9

9 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡ. ΚΑΤ. 18-20 20,09 17,78-2,31 15-17,9 14,47 16,83 2,36 12-14,9 11,15 13,34 2,19 10-11,9 7,61 8,64 1,03 5-9,9 21,83 24,61 2,78 0-4,9 24,81 18,77-6,04 10 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΚΑΤ. 18-20 43,43 19,91-23,52 15-17,9 27,26 34,06 6,8 12-14,9 11,25 20,35 9,1 10-11,9 5,01 8,43 3,42 5-9,9 8,22 12,11 3,89 0-4,9 4,8 5,11 0,31 11 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΚΑΤ. 18-20 24,23 11,09-13,14 15-17,9 25,08 17,98-7,1 12-14,9 17,93 20,14 2,21 10-11,9 7,35 11,55 4,2 5-9,9 12,91 21,41 8,5 0-4,9 12,48 17,8 5,32 12 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΚΑΤ. 18-20 22,98 13,84-9,14 15-17,9 27,37 17,71-9,66 12-14,9 17,3 16,25-1,05 10-11,9 8,43 10,97 2,54 5-9,9 15,31 27,09 11,78 0-4,9 8,58 14,11 5,53 13 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΚΑΤ. 18-20 42,93 36,54-6,39 15-17,9 24,68 25,87 1,19 12-14,9 11,27 12,65 1,38 10-11,9 4,93 5,52 0,59 5-9,9 10,58 11,92 1,34 0-4,9 5,58 7,46 1,88 14 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ ΤΕΧ ΚΑΤ. 1 18-20 47,39 41,3-6,09 15-17,9 23,99 25,57 1,58 12-14,9 11,47 10,74-0,73 10-11,9 5,21 4,98-0,23 5-9,9 9,23 10,99 1,76 0-4,9 2,68 6,39 3,71 15 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧ ΚΑΤ.1 18-20 21,64 8,77-12,87 15-17,9 21,04 14,19-6,85 12-14,9 16,41 16,12-0,29 10-11,9 7,76 10,32 2,56 5-9,9 16,41 25,8 9,39 0-4,9 16,71 24,77 8,06 16 ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧ ΚΑΤ. 1 18-20 23,36 12,24-11,12 15-17,9 25 15,33-9,67 12-14,9 17,55 14,43-3,12 10-11,9 8,18 11,59 3,41 5-9,9 18,15 29,51 11,36 0-4,9 7,73 16,88 9,15 17 ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧ ΚΑΤ. 1 18-20 47,47 44,97-2,5 15-17,9 19,64 23,58 3,94 12-14,9 11,6 11,85 0,25 10-11,9 4,31 6,05 1,74 5-9,9 11,6 11,34-0,26 Καλοδήµος. 10

0-4,9 5,35 2,19-3,16 18 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧ ΚΑΤ. 2 18-20 6,62 3,04-3,58 15-17,9 11,36 6,26-5,1 12-14,9 12,53 9,89-2,64 10-11,9 8,13 8,25 0,12 5-9,9 20,31 24,16 3,85 0-4,9 41,02 48,37 7,35 19 ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧ ΚΑΤ. 2 18-20 5,92 3,34-2,58 15-17,9 11,41 6,28-5,13 12-14,9 12,41 8,66-3,75 10-11,9 8,9 7,52-1,38 5-9,9 32,35 35,85 3,5 0-4,9 28,97 38,32 9,35 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚ/ΣΗΣ 20 ΕΠΙΧ/ΣΕΩΝ ΤΕΧ ΚΑΤ. 2 18-20 28,07 30,37 2,3 15-17,9 16,98 16,85-0,13 12-14,9 14,7 14,16-0,54 10-11,9 11,08 9,25-1,83 5-9,9 26,66 23,35-3,31 0-4,9 2,48 5,99 3,51 21 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓ/ΚΟ ΠΕΡ/ΛΟΝ ΤΕΧ ΚΑΤ. 2 18-20 14,04 16,24 2,2 15-17,9 17,85 17,69-0,16 12-14,9 12,53 13,95 1,42 10-11,9 7,82 8,91 1,09 5-9,9 20,4 23,8 3,4 0-4,9 27,34 19,39-7,95 22 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 18-20 31,45 23,52-7,93 15-17,9 19,53 20,97 1,44 12-14,9 13,74 12,65-1,09 10-11,9 7,4 6,75-0,65 5-9,9 16,79 17,89 1,1 0-4,9 11,06 18,19 7,13 Καλοδήµος ηµήτρης Ειδικός Πληροφόρησης ΚΕΣΥΠ Λαµίας Καλοδήµος. 11