ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

Transcript

1 Με το νέο εξεταστικό συστηµα θα γίνει η εισαγωγή των υποψηφίων της Γ Λυκείου σε Α.Ε.Ι. και Α.Τ.Ε.Ι., από το Σύµφωνα µε τις δηλώσεις της Υπουργού Παδείας, κ. Μαριέτας Γιαννάκου, το σύστηµα αυτό είναι µεταβατικό και θα ισχύσει για τα έτη 2006 και 2007, ενώ από το 2008 θα αντικατασταθεί από νέο, εντελώς διαφορετικό µοντέλο. Οι βασικές αλλαγές είναι η µείωση των µαθηµάτων σε έξι ή επτά και η καθιέρωση της βαθµολογικής βάσης σαν προϋπόθεση εισαγωγής. Τα πανελλαδικά εξεταζόµενα µαθήµατα Ι. Τέσσερα (4) Μαθήµατα Κατεύθυνσης: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΙΙ. ύο (2) Μαθήµατα (Γ.Π.): ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (κοινό για όλες τις κατευθύνσεις) Ένα µάθηµα από :, ΙΣΤΟΡΙΑ, ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΙΙΙ. Ένα (1) Μάθηµα Επιλογής : ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (Α.Ο.Θ.) Επιλέγεται µόνο από όσους ενδιαφέρονται για τις σχολές του 5ου Επιστηµινικού Πεδίου (µε δεδοµένο ότι έχουν επιλέξει και µαθηµατικά Γ.Π.) Οι σχολές των ΑΕΙ και ΤΕΙ είναι κατανεµηµένες σε 5 επιστηµονικά πεδία. Τα επιστηµονικά πεδία που µπορεί να επιλέξει ένας µαθητής καθορίζονται από την κατεύθυνση που θα ακολουθήσει, καθώς και από το 2ο µάθηµα Γ.Π. που θα επιλέξει. Στη διαµόρφωση των µορίων συµµετέχουν: Γενικός Βαθµός πρόσβασης 80% ύο µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας 20% Τα µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας είναι δύο µαθήµατα κατεύθυνσης, καθορισµένα για κάθε επιστηµονικό πεδίο, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα. Αν κάποιος µαθητής θέλει να δηλώσει επιστηµονικό πεδίο που έχει διαφορετικά µαθήµατα κατεύθυνσης, αυξηµένης βαρύτητας, από αυτά που έχει διδαχθεί στην κατεύθυνσή του, τότε χρησιµοποιούνται δύο µαθήµατα Γ.Π. που είναι επίσης καθορισµένα 1

2 για κάθε επιστηµονικό πεδίο. Στην περίπτωση όµως αυτή, ο µαθητής έχει απώλεια µορίων 7%, αφού τα δύο παραπάνω µαθήµατα Γ.Π. συµµετέχουν στον υπολογισµό των µορίων κατά 13% (9% το πρώτο και 4% το δεύτερο) και όχι 20%. Π.χ. Ένας µαθητής τεχνολογικής κατεύθυνσης έχει δεδοµένο το δικαίωµα επιλογής του 2 ου και του 4 ου επιστηµονικού πεδίου, ανεξάρτητα από το 2 ο µάθηµα Γ.Π. που θα επιλέξει, καθώς στον υπολογισµό των µορίων του για τα παραπάνω πεδία συµµετέχουν τα ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ σε ποσοστό 13% και η ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ σε ποσοστό 7%. Αν επιλέξει ως 2 ο µάθηµα Γ.Π. τη ΒΙΟΛΟΓΙΑ, µπορεί επιπλέον να δηλώσει και σχολές από το 3 ο επιστηµονικό πεδίο. Στην περίπτωση αυτή η ΒΙΟΛΟΓΙΑ συµµετέχει σε ποσοστό 9% και ΓΛΩΣΣΑ σε ποσοστό 4%. Αν επιλέξει ΙΣΤΟΡΙΑ, µπορεί επιπλέον να δηλώσει και σχολές από το 1 ο επιστηµονικό πεδίο. Στην περίπτωση αυτή η ΓΛΩΣΣΑ συµµετέχει σε ποσοστό 9% και ΙΣΤΟΡΙΑ σε ποσοστό 4%. Αν επιλέξει και Α.Ο.Θ., µπορεί να δηλώσει και σχολές από το 5 ο επιστηµονικό πεδίο. Στην περίπτωση αυτή η Α.Ο.Θ. συµµετέχει σε ποσοστό 13% και τα σε ποσοστό 7%. Αν, τέλος, επιλέξει µόνο, χωρίς Α.Ο.Θ. ή, δεν µπορεί να επιλέξει κανένα άλλο επιστηµονικό πεδίο εκτός από το 2 ο και το 4 ο. Tα µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας για κάθε επιστηµονικό πεδίο είναι: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕ ΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ-ΠΟΣΟΣΤΟ α) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ % ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ, Θεωρητικής Κατεύθυνσης ΝΟΜΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΑ 70 7% & ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ Θεωρητικής Κατεύθυνσης ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ή β) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 90 9% ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 40 4% α) % Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 70 7% ΘΕΤΙΚΕΣ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ή β) & 90 9% ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 40 4% α) ΒΙΟΛΟΓΙΑ Θετικής Κατεύθυνσης % ΥΓΕΙΑΣ ΧΗΜΕΙΑ Θετικής Κατεύθυνσης 70 7% ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ή β) ΒΙΟΛΟΓΙΑ 90 9% ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 40 4% α) % Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 70 7% ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ή β) & 90 9% ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 40 4% ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ % ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Μάθηµα Επιλογής ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & & ΙΟΙΚΗΣΗΣ & 70 7% ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 2

3 * Η β) οµάδα µαθηµάτων συµµετέχει µόνο όταν ο µαθητής δεν είναι στην ανάλογη κατεύθυνση Γενικός Βαθµός πρόσβασης (ΓΒΠ) είναι ο µέσος όρος των βαθµών πρόσβασης των µαθηµάτων που εξετάζονται σε εθνικό επίπεδο. Ο βαθµός πρόσβασης κάθε µαθήµατος διαµορφώνεται κατά 30% από τον προσαρµοσµένο προφορικό βαθµό και κατά 70% από το γραπτό. Τι είναι προσαρµοσµένος προφορικός βαθµός; Όταν ο προφορικός βαθµός διαφέρει περισσότερο από 2 µονάδες από το γραπτό, τότε προσαρµόζεται, ώστε να απέχει 2 µόνο µονάδες απ αυτόν. π.χ. Μαθητής έχει: προφορικό βαθµό: 18 και γραπτό βαθµό: 10 Το 18 καταργείται και ο προφορικός βαθµός γίνεται 12 Αν έχει: προφορικό βαθµό: 12 και γραπτό βαθµό: 18 Το 12 καταργείται και ο προφορικός βαθµός γίνεται 16. Παραδείγµατα Υπολογισµού Βαθµών Πρόσβασης Μαθητής Α Τετράµηνο Β Τετράµηνο Γραπτός Προφορικός Βαθµός Προσαρµοσµένος Προφορικός Βαθµός Βαθµός Πρόσβασης Α = x0,3 + 16x0,7 = 16,3 Β = 15 2 Γ = x0,3 + 8x0,7 = 8, x0,3 + 19x0,7 = 18,4 Υπάρχουν κάποια τµήµατα στα οποία, για να έχει πρόσβαση ο υποψήφιος, πρέπει να εξεταταστεί επιπλέον σε ένα ή δύο ειδικά µαθήµατα (Ελεύθερο και γραµµικό σχέδιο για την Αρχιτεκτονική, ξένη γλώσσα για τα Ξενόγλωσσα Φιλολογικά τµήµατα, κ.λ.π.) ή να διαγωνιστεί σε κάποια αθλήµατα όταν ενδιαφέρεται για τις Γυµναστικές Ακαδηµίες. Η βαθµολογία που θα συγκεντρώσει στα παραπάνω µαθήµατα πρέπει να είναι τουλάχιστον ίση µε τη βαθµολογική βάση εκτός από τα αγωνίσµατα - για να έχει ο υποψήφιος πρόσβαση σ αυτές. Για τις υπόλοιπες σχολές ο παραπάνω βαθµός δε µετράει ούτε θετικά ούτε αρνητικά και δε συµµετέχει στον υπολογισµό του βαθµού πρόσβασης. Επιπρόσθετα, δεν απαιτείται από τον υποψήφιο να έχει διδαχθεί τα µαθήµατα αυτά στο σχολείο του. Οι υποψήφιοι για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Σχολές Αστυνοµίας και την Ακαδηµία του Εµπορικού Ναυτικού πρέπει να υποβληθούν σε κάποιες προκαταρκτικές εξετάσεις και δοκιµασίες, οι οποίες όµως δε βαθµολογούνται. Ωστόσο, θα πρέπει ο υποψήφιος να πετύχει κάποιες ελάχιστες επιδόσεις, για να µπορεί να έχει πρόσβαση στις σχολές αυτές, καθώς και να πληροί κάποιες προϋποθέσεις που αναφέρονται σε ειδικά εγχειρίδια τα οποία εκδίδονται κάθε χρόνο από αυτές. 3

4 ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΕΙ ΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΕΙ ΙΙ Ι ΙΙΚΚΑΑ ΜΜΑΑ ΘΘΗΗΜΜ ΑΑΤΤ ΑΑ ΣΣΥΥΝΝΤΤΕΕΛΛΕΕΣΣΤΤΕΕΣΣ ΣΣΧΧΟΟΛΛΕΕΣΣ Ελεύθερο & Γραµµικό σχέδιο Ο µέσος όρος Αρχιτεκτόνων-Μηχανικών, Φωτογραφίας και οπτικοακουστικών τεχνών, Γραφιστικής, ιακοσµητικής, Τεχν. Γραφικών Τεχνών, Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης, Ανακαίνησης και Αποκατάστασης Κτιρίων. Ελεύθερο σχέδιο Χ100 Πλαστικών τεχνών και Επιστηµών της Τέχνης, Ιωάννινα Ξένες Γλώσσες: Αγγλική Γαλλική Γερµανική Ιταλική Ισπανική Η αντίστοιχη µε την κατεύθυνση ξένη γλώσσα: Αγγλική Γαλλική Γερµανική Ιταλική ύο από τις τρεις ξένες γλώσσες: Αγγλική Γαλλική Γερµανική Υγειονοµικές εξετάσεις & τέσσερα αγωνίσµατα: ρόµος 400 µ. για τα αγόρια, 200 µ. για τα κορίτσια Άλµα σε µήκος Σφαιροβολία 50 µ. κολύµβηση ελεύθερο για αγόρια και κορίτσια Αρµoνία & DICTEE x 100 Ο µέσος όρος Ο µέσος όρος των βαθµών σε αγωνίσµατα Ο µέσος όρος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενηµέρωσης, Επικοινωνίας και Μέσων Πολιτισµού Παντείου, ηµοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας, ιεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών των Πανεπιστηµίων Παντείου και Πειραιά, ιεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονοµικών και Πολιτικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, ιεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονοµικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Κύπρου, Εφαρµογών Ξένων Γλωσσών στη ιοίκηση και στο Εµπόριο του ΤΕΙ Ηπείρου, Τουριστικών Επιχειρήσεων των ΤΕΙ και Τουριστικών Επαγγελµάτων Ρόδου και Αγίου Νικολάου Κρήτης. Αγγλικής, Γαλλικής, Γερµανικής, Ιταλικής των κατευθύνσεων του τµήµατος Ιταλικής και Ισπανικής γλώσσας και Φιλολογίας, ειδίκευσης Ισπανικής γλώσσας και Πολιτισµού του τµήµατος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και ιερµηνείας του Ιονίου Πανεπιστηµίου, τµηµάτων Ξένων Γλωσσών και Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Κύπρου. Για την ειδίκευση «Μετάφρασης ή ιερµηνείας» του τµηµάτος Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και ιερµηνείας. Τµήµατα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού (ΤΕΦΑΑ). Μουσικών Σπουδών, Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης. Αγγλική γλώσσα x 100 Ναυτιλιακών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Πειραιά, τµήµα Τουρκικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Κύπρου. 4

5 Όποιος θέλει να εξεταστεί σε ειδικά µαθήµατα ή θέλει να δηλώσει Σχολές Στρατιωτικές, Αστυνοµίας, Εµπορικού Ναυτικού, υποβάλλει αίτηση δήλωση στο σχολείο του, το διάστηµα από 1-10 Φεβρουαρίου του αντίστοιχου έτους των εξετάσεων. Βαθµολογική Αντιστοιχία των Επιδόσεων για ΤΕΦΑΑ ΑΡΡΕΝΩΝ Βαθµοί ρόµος 400µ. Αλµα σε Μήκος Σφαιροβολία Κολύµβηση 20 µέχρι µ. και άνω και άνω έως µ 6.05µ 13.99µ-13.60µ µ 5.90µ 13.59µ-13.20µ µ 5.75µ 13.19µ-12.80µ µ 5.60µ 12.79µ-12.40µ µ 5.45µ 12.39µ-12.00µ µ- 5.30µ 11.99µ-11.60µ µ 5.15µ 11.59µ-11.20µ µ 5.00µ 11.19µ-10.80µ µ 4.85µ 10.79µ-10.40µ µ 4.70µ 10.39µ-10.00µ µ 4.55µ 9.99µ-9.60µ µ 4.40µ 9.59µ-9.20µ µ 4.25µ 9.19µ-8.80µ µ 4.10µ 8.79µ-8.40µ µ 3.95µ 8.39µ-8.00µ µ 3.80µ 7.99µ-7.60µ µ 3.65µ 7.59µ-7.20µ µ 3.50µ 7.19µ-6.80µ µ 3.35µ 6.79µ-6.40µ και άνω 3.34µ και κάτω 6.39 και κάτω 48 1 και άνω ΘΗΛΕΩΝ Βαθµοί ρόµος 200µ. Αλµα σε Μήκος Σφαιροβολία Κολύµβηση 20 µέχρι µ. και άνω και άνω έως µ 5.00µ 10.99µ-10.60µ µ 4.85µ 10.59µ-10.20µ µ 4.70µ 10.19µ-9.80µ µ 4.55µ 9.79µ-9.40µ µ 4.40µ 9.39µ-9.00µ µ- 4.25µ 8.99µ-8.60µ µ 4.10µ 8.59µ-8.20µ µ 3.95µ 8.19µ-7.80µ µ 3.80µ 7.79µ-7.40µ µ 3.65µ 7.39µ-7.00µ µ 3.50µ 6.99µ-6.60µ µ 3.35µ 6.59µ-6.20µ µ 3.20µ 6.19µ-5.80µ µ 3.05µ 5.79µ-5.40µ µ 2.90µ 5.39µ-5.00µ µ 2.75µ 4.99µ-4.60µ

6 µ 2.60µ 4.59µ-4.20µ µ 2.45µ 4.19µ-3.80µ µ 2.30µ 3.79µ-3.40µ και άνω 2.29µ και κάτω 3.39 και κάτω 50 και άνω Θεωρητική Κατεύθυνση Θετική Κατεύθυνση Τεχνολογική Κατεύθυνση 1ο πεδίο 2ο πεδίο 3ο πεδίο 4ο πεδίο 2ο πεδίο 4ο πεδίο 5ο πεδίο 5ο πεδίο 5ο πεδίο Όταν ο µαθητής έχει επιλέξει Γ.Π. και Α.Ο.Θ., µπορεί να δηλώσει σχολές απ το 5ο Επιστηµονικό Πεδίο, χωρίς απώλεια µορίων από όποια κατεύθυνση και αν προέρχεται. Τα επιπλέoν πεδία που µπορεί να επιλέξει ανάλογα µε το 2ο µάθηµα Γ.Π. Με τα Μαθήµατα της Κατεύθυνσής του Με Φυσική ΓΠ Με Μαθηµατικά ΓΠ Με Ιστορία ΓΠ Με Βιολογία ΓΠ Μαθητής Θεωρητικής Κατεύθυνσης 1ο πεδίο (Αρχαία Κατ. x 1,30) (Ιστορία Κατ. x 0,70) 2οπεδίο 4ο πεδίο 5ο πεδίο(+α.ο.θ.) 3ο πεδίο 2ο, 4ο πεδίο Μαθητής Θετικής Κατεύθυνσης (Μαθηµατικά Κατ. x 1,30) Φυσική Κατ. x 0,70) 3ο (Bιολογία κατ. x 1,30) (Χηµεία Κατ. x 0,70) 5ο πεδίο(+α.ο.θ.) 1ο πεδίο Μαθητής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2ο, 4ο (Μαθηµατικά Κατ. x 1,30) (Φυσική Κατ. x 0,70) 5ο πεδίο (+Α.Ο.Θ.) 1ο πεδίο 3ο πεδίο Στη δεύτερη στήλη του παραπάνω πίνακα φαίνονται τα επιστηµονικά πεδία που απαιτούν τα µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας της κάθε κατεύθυνσης και εποµένως µπορούν να δηλωθούν από οποιοδήποτε υποψήφιο της κατεύθυνσης αυτής, ανεξάρτητα από το 2ο µάθηµα γενικής παιδείας που έχει επιλέξει, χωρίς να χάνει µόρια. Κάθε υποψήφιος µπορεί να επιλέξει όσες σχολές θέλει από δύο το πολύ επιστηµονικά πεδία. Αν επιλέξει ένα µόνο επιστηµονικό πεδίο, τότε µπορεί να είναι οποιοδήποτε από τα πέντε, αρκεί να έχει επιλέξει το απαιτούµενο δεύτερο µάθηµα Γ.Π. Αν επιλέξει δύο επιστηµονικά πεδία, τότε το ένα τουλάχιστον θα έχει ως µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας εκείνα της κατεύθυνσής του. 6

7 µε ιδιαίτερη προσοχή το 2 ο µάθηµα Γ.Π. γιατί, εκτός από το ότι µπορεί να σας οδηγήσει σε επιστηµονικό πεδίο που δεν έχετε πρόσβαση µε τα µαθήµατα της κατεύθυνσής σας, ο βαθµός δυσκολίας του πρέπει να είναι ο µικρότερος δυνατός για σας, ώστε να επιτύχετε το µεγαλύτερο, για τη σχολή που επιθυµείτε, αριθµό µορίων. Ενδεικτικά παραθέτουµε παρακάτω στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου παιδείας, µε τις επιδόσεις των µαθητών στα παραπάνω µαθήµατα τα τελευταία χρόνια. ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΤΟΥΣ 2004 ΣΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΟ 2002 ΚΑΙ 2003 ΚΑΤΆ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΘ/ΜΑ , , ,9 5-9,9 0-4, ΙΣΤΟΡΙΑ ,48 7, ,96 15, ,53 16, ,12 11, ,18 30, ,69 17,96 ΜΑΘΗΜ/ΚΑ ,00 32, ,46 15, ,98 10, ,31 5, ,40 15, ,82 19, ,33 9, ,61 14, ,83 13, ,73 9, ,71 31, ,77 20,75 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ,57 16, ,39 19, ,73 16, ,43 10, ,64 28, ,21 7,10 7

8 Κλιµάκωση βαθµολογίας κατά το 2004 Ποσοστό ,88 30,92 31,68 28,95 ΙΣΤΟΡΙΑ ,48 19,71 15,6515,75 14,35 16,33 13,82 16,92 15,69 17,96 20,75 19,75 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ,83 9,79 10,09 11,29 10,82 9,58 5,83 7, ,0-20,0 15,0-17,9 12,0-14,9 10,0-11,9 5,0-9,9 0,0-4,9 Βαθµολογία Επιδόσεις πάνω από τη βάση ανά έτος Ποσοστό ,23 59,46 57,78 48,42 64,15 54,50 50,92 48,68 70,51 68,14 57,77 47,12 64,55 63,93 51,11 47,55 ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Έτη 8

9 9