Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Σχετικά έγγραφα
Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Μαρίνα Γιώτη - Κώστας Κρομμύδας: «Η γνώση και ο χρόνος μας δείχνουν το δρόμο»

Α Ι. δώδεκα γ Ε ΡΑ Ξ. π που χ ό ρ ε υ α ν. ίπισσες. ρ εικονογ _The 12 Dancing Princesses_Inside_gr.indd 1

Μερικές φορές μας πιάνει πανικός.

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

Σοφία Παράσχου, Πρώτη έκδοση: Μάρτιος Έντυπη έκδοση ΙSBN Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

Kangourou Greek Competition 2014

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ BSc (Hons) Psychology (Ψυχολογία)

(2017) Χάθηκε η μπάλα, εκδόσεις Ψυχογιός

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

ΑΒΑ ΡΟΖΟΥ. Εμμανουέλα Κακαβιά ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ. ΕΚΔΟΣΕΙΣ οσελότος

Παρουσίαση βιβλίου: Παραμύθια για μεγάλα μωρά

ΜΑΝΟΣ ΓΑΒΡΑΣ. Οι φίλοι με φωνάζουν ΦΙΣΤΙΚΗ! Εικονογράφηση: Mαργαρίτα Ζεβελάκη

Μάκης Τσίτας, 2018 / ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε., Αθήνα Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2018

ΟΥΛΙΤΣ Α ΡΑ Φ 6 ΕΤ. Παναγιώτα Πλησή ΣΙΑ ΓΝΩ ΑΝΑ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Γιώργος Σγουρός ΟΥ Θ ΓΙΑ ΜΑ. την οικογένεια

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Πιάστε τους! Συλλογή Χελιδόνια Εκδόσεις Πατάκη

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Τάξη : Β Θεματική Ενότητα: «Η Κοκκινοσκουφίτσα και ο καλός λύκος».

ΣΙΑ ΓΝΩ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη ΓΙΑ. κοινωνική συμπεριφορά και την οικογένεια ΟΜΟΥΡΟ ΑΤ ΑΝΑ. Θ την

Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος :05

Το παραμύθι της αγάπης

Εικονογράφηση: Μις Μόλυβ ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Γιούλη Μιγγείρου, Ðñþôç Ýêäïóç: Ιούνιος 2013 ÉSBN

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα

ΠΑΝΑΓΙΏΤΑ ΠΛΗΣΉ ΕΛΈΝΗ ΛΟΎΒΡΟΥ ΑΥΤΙΣΜΌΣ. Οι άγραφοι κανόνες κοινωνικής συµπεριφοράς για παιδιά 4 12 ετών

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Αγαπητές/οί συνάδελφοι, σε αυτό το τεύχος σας προτείνουµε µερικά ενδιαφέροντα βιβλία που αφορούν βασικές αρχές της Συµβουλευτικής.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Μάνος Σφακιανάκης Βέρα Αθανασίου ΦΡΑΟΥΛΙΤΣΑ Ο ΜΠΕΝ 5-6 ΕΤΩΝ ΚΑΙ Η ΤΑΜΠΛΕΤΟΠΑΓΙΔΑ. Εικονογράφηση: Γιώργος Σγουρός. την τεχνολογία ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ...

Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ÅéêïíïãñÜöçóç: Λήδα Βαρβαρούση

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΦΡΑΟΥΛΙΤΣΑ. Νάιμ 5-6 ΕΤΩΝ. Γιώργος Κατσέλης. Μόνο η αγάπη. Εικονογράφηση: Κατερίνα Χαδουλού. τον σεβασμό στη διαφορετικότητα ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ...

Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ κ. ΣΤΕΛΛΑΣ ΚΑΣΔΑΓΛΗ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Αγγελική Δαρλάση. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

«Ταξιδεύοντας στον κόσµο των παραµυθιών». 27 Φεβρουαρίου έως 2 Μαρτίου. Δημοτικό Σχολείο

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος Έντυπη έκδοση ISBN Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Η συγγραφέας και ψυχολόγος Γιούλη Μιγγείρου στο agrinio-life Μαμά, μπαμπά σας χρειάζομαι!

Ασφαλές Διαδίκτυο. Safe internet

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ (Sigmund Freud, Carl G. Jung, Jacques Lacan) Εισηγητές: Μαρία Καρκανιά Ελένη Ρηγούτσου Δρ.

25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά

Από τα παιδιά δεν κρύβεσαι. Αν δεν τους αρέσει κάτι που κάνεις θα στο δείξουν χωρίς ενδοιασμό.

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν

21 Days of Y ello Care.

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα : Ψ WORKS FOR YOU BASIC EDITION

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

Μαρία Ρουσάκη, Πρώτη έκδοση: Νοέμβριος Έντυπη έκδοση ISBN Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Συντονιστής Εκπαιδευτικός : Τζιαμπάζης Κωνσταντίνος. Με βιβλία από τη συγγραφέα Μαρία Αγγελίδου

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Μεταπτυχιακό στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία

Mεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Εικονογράφηση: Aνδριάνα Ρούσσου

3os. ι λ α ν α γ ν ω σ Φ. ί α. «Μαθαίνω την ιστορία το περιβάλλον τον άνθρωπο» ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. Οκτώβριος 2013-Μάιος του δημοτικού σχολείου

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Το παιδί ως αναγνώστης: Τα στάδια ανάπτυξης της ανάγνωσης και η σημασία της στην ευρύτερη καλλιέργεια του παιδιού

Φωλίτσες μέσα στο δάσος

ΓΕΛ ΜΟΙΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ» Διδάσκουσα: Β. Δακανάλη

Σκοτεινός αρκτικός Ίαν Μακγκουαϊρ

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Παιδεία Ομαδικο-Αναλυτικής Οικογενειακής Θεραπειας

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Το βιβλίο της ζωής μου

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Transcript:

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Στον αδερφό μου Χρήστο που πάντα καταφέρνει να μου δείχνει πως υπάρχουν και άλλες πλευρές σε κάθε ιστορία. Μαρίνα Γιώτη, 2016 Για την ελληνική γλώσσα σε όλο τον κόσμο, Eκδόσεις Διόπτρα, 2016 ISBN: 978-960-605-022-0 Πρώτη ελληνική έκδοση Μάρτιος 2016 Διόρθωση Έλενα Κατσαΐτη, Εκδόσεις Διόπτρα Απαγορεύεται η αναπαραγωγή ή ανατύπωση μέρους ή του συνόλου του βιβλίου, σε οποιαδήποτε μορφή, χωρίς την έγγραφη άδεια του εκδότη. ΕΔΡΑ Εκδόσεις Διόπτρα Αγ. Παρασκευής 40, 121 32 Περιστέρι Τηλ.: 210 380 52 28, Fax: 210 330 04 39 ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΗΜΑ Στοά του Βιβλίου Πεσμαζόγλου 5, 105 64 Αθήνα Τηλ.: 210 330 07 74 http://www.dioptra.gr e-mail: sales@dioptra.gr info@dioptra.gr

κείμενο και εικονογράφηση Μαρίνα Γιώτη

Η Κοκκινοσκουφίτσα είναι ένα από τα πιο κλασικά παραμύθια της παγκόσμιας λογοτεχνίας. Η πρώτη καταγραφή του παραμυθιού έγινε από τον Σαρλ Περό το 1697. Η πιο γνωστή του έκδοση, όμως, γράφτηκε από τους Αδελφούς Γκριμ στα μέσα του 19ου αιώνα. Στην πρώτη εκδοχή του παραμυθιού από τον Σαρλ Περό, η ιστορία ολοκληρώνεται όταν ο λύκος τρώει την Κοκκινοσκουφίτσα και δεν έχει ευτυχισμένο τέλος. Μια σκληρή ιστορία, όπως και τα περισσότερα παραμύθια της εποχής, που συμπληρώνεται με το ηθικό δίδαγμα ότι τα μικρά παιδιά δεν πρέπει να μιλούν σε ξένους. Στην πιο «ανάλαφρη» εκδοχή της Κοκκινοσκουφίτσας από τους αδελφούς Γκριμ, η Κοκκινοσκουφίτσα σώζεται όταν ένας περαστικός κυνηγός φτάνει πάνω στην ώρα, σκοτώνει τον λύκο και βγάζει την Κοκκινοσκουφίτσα και τη γιαγιά της από την κοιλιά του. σελίδες: 8-21 Η Σκουφοκοκκινίτσα είναι η ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας με μια πιο προσεκτική ματιά. Προσπαθεί να δει πέρα από τα στερεότυπα και τους τίτλους των εφημερίδων και να ανακαλύψει τι συνέβη πραγματικά, διαβάζοντας ανάμεσα στις γραμμές και αποκαλύπτοντας ότι τις περισσότερες φορές υπάρχουν δύο όψεις σε κάθε ιστορία. Γιατί ο λύκος πρέπει να είναι πάντα κακός ή η αλεπού πονηρή; Γιατί διδάσκουμε τα παιδιά μας στερεότυπα από τόσο μικρή ηλικία; Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε να αποκτήσουν κριτική σκέψη και να βλέπουν πέρα από το προφανές; σελίδες: 22-55 4

Πώς να διαβάσετε αυτό το βιβλίο Οδηγίες για γονείς από την ψυχολόγο Σοφία Αντύπα Αγαπητοί γονείς, Με το βιβλίο αυτό, έχετε την ευκαιρία μαζί με τα παιδιά σας να δείτε ένα από τα πλέον κλασικά παραμύθια αλλιώς. H Σκουφοκοκκινίτσα είναι ένα διδακτικό βιβλίο εισαγωγής στην κριτική σκέψη. Στο πρώτο μέρος, θα διαβάσετε την παγκοσμίως γνωστή ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας, μια ιστορία που έχει αντέξει στον χρόνο, γιατί διδάσκει σημαντικές και διαχρονικές έννοιες. Στη συνέχεια, όμως, η ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας ανατρέπεται από τη συγγραφέα με όχημα έναν έξυπνο ρεπόρτερ. Είναι σημαντικό να έχουν κατανοήσει τα παιδιά την κλασική ιστορία πριν προχωρήσουν στην αποδόμησή της, γι αυτό θα πρέπει η ιστορία να διαβαστεί σε λίγο μεγαλύτερη ηλικία ώστε να μπορούν να εκφέρουν τις τυχόν απορίες τους. Η Σκουφοκοκκινίτσα είναι ένα εργαλείο για τους γονείς, ώστε να «συστήσουν» στα παιδιά τους την έννοια της κριτικής σκέψης. Τα παιδιά, με τη βοήθεια του πρωταγωνιστή-ρεπόρτερ, έχουν τη δυνατότητα να εξερευνήσουν και να αμφισβητήσουν τα στοιχεία της κλασικής ιστορίας και κατόπιν να αποφασίσουν αν είναι σωστά. Μαθαίνουν, δηλαδή, πως υπάρχουν και άλλοι τρόποι να διαβάσει κανείς ένα παραμύθι και να σκεφτεί τα δεδομένα που του δίνουν. Να τα αξιολογήσει, να τα εκτιμήσει και να αποφασίσει από μόνος του και ανεξάρτητα από τους γονείς του. Με αυτόν τον τρόπο ενισχύεται και η αυτοπεποίθησή τους. Τα μηνύματα: Μέσω της κλασικής ιστορίας της Κοκκινοσκουφίτσας μπορούμε να διδάξουμε στα παιδιά πως χρειάζεται να ακούμε τους γονείς μας, διότι προσπαθούν να μας προστατέψουν από τους κακούς στον κόσμο. Να μη μιλάμε και να μην παρασυρόμαστε από ξένους. Να μη μοιραζόμαστε προσωπικά δεδομένα μαζί τους και να μην τους εμπιστευόμαστε εύκολα, διότι τα φαινόμενα πολλές φορές απατούν. Με τη Σκουφοκοκκινίτσα της Μαρίνας Γιώτη, τα παιδιά μαθαίνουν έννοιες σημαντικές όπως είναι ο στιγματισμός, ο ρατσισμός, η κοινωνική απομόνωση και η κοινωνική πίεση. Η Κοκκινοσκουφίτσα σε αυτή την εκδοχή της καταφέρνει να τα ξεπεράσει όλα αυτά, έχοντας ανοιχτή σκέψη και τελικά βοηθάει τον «κακό» τον λύκο να βρει τη θέση του στην κοινωνία. Το βιβλίο, επίσης, βοηθάει τους γονείς να δείξουν στα παιδιά πως η σκέψη είναι διασκεδαστική και έχει ως στόχο τα παιδιά να γίνουν καλά σκεπτόμενοι άνθρωποι. Και υπάρχει πιο διασκεδαστικός τρόπος να το ανακαλύψουν από τα παραμύθια; Σοφία Αντύπα, ψυχολόγος www.ipsychology.gr Βιογραφικό: 6 Η Σοφία Αντύπα είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Goldsmith University του Λονδίνου, με μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Ψυχολογία από το London School of Economics and Political Science.Έκανε πενταετή εκπαίδευση κλινικής κατάρτισης στην ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία εφήβων και ενηλίκων στην Εταιρεία Αρχέγονης Ψυχοθεραπείας του Λονδίνου

(LAPP) και έγινε μέλος του Συμβουλίου Ψυχοθεραπείας του Ηνωμένου Βασιλείου. Κατά την επιστροφή της στην Ελλάδα εργάστηκε για 3 χρόνια ως ψυχόλογος στο Νοσοκομείο Παίδων Αγία Σοφία και στο Κέντρο Ακουστικο-Ψυχο-Φωνολογίας (Tomatis), όπου παρακολουθούσε ατομικές θεραπείες και θεραπείες ζεύγους. Από το 2001 εργάζεται ιδιωτικά, παρέχοντας ατομική ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία σε ενήλικες και εφήβους, και συμβουλευτική ψυχοθεραπεία σε ζευγάρια. Αρθρογραφεί σε ιστοσελίδες με θέματα ψυχικής υγείας, που αφορούν όλη την οικογένεια, και συνεργάζεται με εκπομπές στην τηλεόραση και στο ραδιόφωνο.

Μια φορά κι έναν καιρό, στην άκρη ενός δάσους, ζούσε με τη μαμά του ένα κοριτσάκι που όλοι το φώναζαν Κοκκινοσκουφίτσα, επειδή φορούσε συνέχεια ένα κόκκινο σκουφάκι, που της είχε χαρίσει η γιαγιά της. Μια μέρα, η μαμά της της είπε: Κοκκινοσκουφίτσα μου, η γιαγιά σου είναι λίγο άρρωστη. Πήγαινε, σε παρακαλώ, να τη δεις και πάρε μαζί σου να της δώσεις αυτά τα κουλουράκια που ετοίμασα. Κοίτα μόνο να μην πας από το δάσος και μη μιλήσεις σε ξένους, όπως σου έχω πει. 9

10