ΤΟΠΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ν. ΔΡΑΜΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ/ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ



Σχετικά έγγραφα
ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 / 11 / η συνάντηση: Η ομάδα συναντήθηκε εκτός σχολικού ωραρίου. Έγινε: Καθορισμός αρμοδιοτήτων των μελών της ομάδας.

ΟΙ ΚΑΤΑΛΟΓΟΙ ΤΩΝ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Αξιολόγηση Σχεδίου Επικοινωνίας

Έντυπο Υποβολής Αίτησης Έμμεσης Διαφήμισης (Χορηγιών) από τη Cyta

Ενδυναµώνοντας το Επιστηµονικό Προφίλ του Φαρµακοποιού ως Προαγωγού Υγείας.

Σπουδές στο ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, στο τμήμα Τεχνολογίας τροφίμων.

ΔΙΚΤΥΟ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΛΕΣΧΩΝ ΔΗΜΟΥ ΠΥΛΑΙΑΣ - ΧΟΡΤΙΑΤΗ

(β) Αρμοδιότητες Τμήματος Πολιτισμού Αθλητισμού & Παιδείας (Αρμοδιότητες σε θέματα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης) 1. Μεριµνά για την εξασφάλιση των

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 /

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Πρόταση Χορηγού Επικοινωνίας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΙΕΙΑ «Η θάλασσα κοινό μας σπίτι»

ΘΕΜΑ : «2 ο πανελλήνιο συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ)»

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ 2006

Μέχρι το 1980 περίπου διατηρούσε καφενείο στο Παλαιοχώρι (προσωπική μαρτυρία Τάκη Παλαιοθόδωρου, Ιανουάριος 2013).

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ

10 χρόνια Φεστιβάλ Μελιού! το μεγάλο ετήσιο ραντεβού. της μελισσοκομίας!

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 4208 /

Επικοινωνία και Προώθηση. Η Επικοινωνία θα οδηγήσει σε ένα επιτυχημένο Συνέδριο

Εισαγωγή στα Πληροφοριακά Συστήματα

Παράσταση Καραγκιόζη «Τα ρούχα του πασά» στο Κοπερτί

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2015

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ Κ.Π.Ε. ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ &ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

6, 7, 8 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2019 ΣΤΑΔΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΙΑΣ. το µεγάλο ετήσιο ραντεβού της µελισσοκοµίας. Υπό την αιγίδα

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

5 Οκτωβρίου Θέμα: Διοργάνωση Παγκύπριου Διαγωνισμού Εικαστικών Τεχνών

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2016

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ (ΟΚΑΝΑ) Αβέρωφ 21, Αθήνα Τηλ.: Fax:

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2015

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Α Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Προβολές Αφιερώματα Εκπαιδευτικές Δράσεις. Το CineDoc πάει σχολείο

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

Οι Ευρωπαίοι και οι γλώσσες τους

Γιούλη Βαϊοπούλου Ανδρονίκη Χατζηαποστόλου

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ο Δ.Σ Γουμένισσας. Εκπαιδευτικός: Δαμιανή Παρτασίδου -Βαβάμη

Απαντήσεις. Ραδιοφωνικό Ίδρυµα Κύπρου ( Cy.B.C), Γραφείο Τύπου και Πληροφοριών ( P.I.O) και Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισµού.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ. Δημοτικό Σχολείο Ψευδά Σχολική χρονιά:

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ -----

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

Εκστρατεία ECOMOBILITY & FREE MOBILITY

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ. Ν. 1597/1986, Προστασία και ανάπτυξη της κινηματογραφικής τέχνης, ενίσχυση της ελληνικής κινηματογραφίας και άλλες διατάξεις.

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Σπύρτου Άννα Αν. Καθηγήτρια ΠΤΔΕ. 21 Οκτωβρίου 2015

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2014

Μαρία Πρίφτη, Ψυχολόγος MSc, Προϊσταμένη Τμήματος Προστασίας Οικογένειας, Παιδιού, Νεολαίας και Παιδείας, Διεύθυνση Κοινωνικής Πολιτικής

δ. Ποια είδη προϊόντων ή υπηρεσιών σας βοηθούν περισσότερο όταν διαφημίζονται; Απάντηση φίλου: τα προϊόντα του σούπερ μάρκετ Απάντηση οικ. προσ.

ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ«ΣΩΜΑ & ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δράμα, 5 Μαΐου 2015 Αριθ.πρωτ: Φ / 3606

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ ΛΕΥΚΩΣΙΑ

Προκήρυξη Διαγωνισμού για τον σχεδιασμό της οπτικής επικοινωνίας της διοργάνωσης: «Φεστιβάλ Γαστρονομίας Θεσσαλονίκης»

Πίνακα Αποδεκτών ΠΡΟΣ : ΘΕΜΑ: Οργάνωση Εκδηλώσεων με θέμα «Ημέρες Σταδιοδρομίας» στις σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»


Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

Δημόσια και Ιδιωτικά Δημοτικά σχολεία

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης

Εφαρμογές Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ευαγγελία Μανούσου Εκπαιδευτικός, Υποψήφια διδάκτωρ στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Σχετ.: Έρευνα Αγοράς- Πρόσκληση Κατάθεσης Εκτίμησης Κόστους για προς ανάθεση Υπηρεσίες ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ 28/05/2015

Taratsa International Film Festival. Παρουσίαση 2018

1. Τα Κυριότερα Εργαλεία Ενηµέρωσης και Ευαισθητοποίησης σχετικά µε τον Εθελοντισµό

Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Επιχειρησιακή Έρευνα

Σχέδιο μαθήματος 4 Προβολή ταινίας «Ρεμπέτικο» Διεύθυνση Νεώτερου Πολιτιστικού Αποθέματος και Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς, 2016

Φωτογραφίες από τις τρεις προηγούμενες διοργανώσεις της Παγκρήτιας Έκθεσης, στην Αθήνα.

Ελληνική ταινία μικρού μήκους

ΑΔΑ: ΒΕΝ0Γ-ΠΛΕ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΔΡΑΜΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΣ ΔΡΑΜΑΣ ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

A.K Επώνυμο. Παλαιοθόδωρος. Όνομα. Παναγιώτης. Ψευδώνυμο/ Καλλιτεχνικό όνομα. Τάκης Παλαιοθόδωρος. Τόπος γεννήσεως.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

A ΕΠΑ.Λ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 7η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. Εκπαιδευτικοί: ΓΑΛΑΝΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΠΟΥΣΟΥΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Βραβείο Καθηγητή Γερμανικών 2017

ΑΔΑ: ΒΛ41Γ-Ζ1Β ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Α.Ο. ΔΙΑΝΑ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ SOCCER SCHOOLS 5, 6, 7 & Μαίου 2016

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Για την πραγματοποίηση των παραπάνω συμπράξεων θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε:

Πηγή: (16/10/2013) (16/10/2013)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016)

Οδηγίες χρήσης SoSimple

Ας γνωρίσουμε την Ενωμένη Ευρώπη

1ο ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΩ. Σχολικό Έτος : Διδάσκων Καθηγητής : Μήταλας Ανδρέας

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ

ΜΕ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

«ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗ»

Εθνική Ιστοσελίδα Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ. 1. Εγγραφή στο Μητρώο Πολιτιστικών Φορέων. [σελ. 2] 2. Καταχώρηση προηγούμενων δράσεων [σελ.

"The city we live. The city we want to live in in 2020" 2 η Διεθνική Συνάντηση στο σχολείο IES Sierra Blanka στη Marbella-Spain 12-6 to

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

ΣΧΕ ΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ή PROJECT

Transcript:

ΤΟΠΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ν. ΔΡΑΜΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ/ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΕΛΙΔΑ Α. ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ Τ. Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ Ν. ΔΡΑΜΑΣ 3 Β. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 3 1. ΟΜΑΔΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΓΕΡΜΑΝΟΦΩΝΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ 3 2. ΟΜΑΔΑ WEIHNACHTSFEST, LATERNENFEST 4 3. ΟΜΑΔΑ OSTERFEST, OKTOBERFEST 4 4. ΟΜΑΔΑ ABSCHLUSSFEST 4 5. ΟΜΑΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ - ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ 4 6. ΟΜΑΔΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ 5 7. ΟΜΑΔΑ «ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ» 5 8. ΟΜΑΔΑ STAMMTISCH 5 9. ΟΜΑΔΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 6 2

Α. ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ Τ. Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ Ν. ΔΡΑΜΑΣ 1. ΟΜΑΔΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΓΕΡΜΑΝΟΦΩΝΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ 2. ΟΜΑΔΑ WEIHNACHTSFEST, LATERNENFEST 3. ΟΜΑΔΑ OSTERFEST, OKTOBERFEST 4. ΟΜΑΔΑ ABSCHLUSSFEST 5. ΟΜΑΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ - ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ 6. ΟΜΑΔΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ 7. ΟΜΑΔΑ «ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ» 8. ΟΜΑΔΑ STAMMTISCH 9. ΟΜΑΔΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Β. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 1. ΟΜΑΔΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΓΕΡΜΑΝΟΦΩΝΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ 1.1 Εύρεση κατάλληλου χώρου προβολών (στην περίπτωση της Δράμας, επαφές με υπεύθυνο δημοτικού ωδείου). 1.2 Καθορισμός προβολών (ημέρα και ώρα προβολής). Πριν τον καθορισμό τους είναι απαραίτητο να απαντηθούν ερωτήματα, όπως 1.2.1 Πότε είναι ο κατάλληλος χρόνος προβολής ταινιών; 1.2.2 β. Ημέρες σχολείου; 1.2.3 Ποιες ημέρες σχολείου? Σαββατοκύριακο; 1.2.4 Ποιό μήνα; 1.3 Προμήθεια ταινιών πριν ακόμη καθοριστεί ο χρόνος των ταινιών. 1.4 Εύρεση τυπογραφείου για αφίσες και Flyer (αριθμός, τύπος, μέγεθος, χρώμα, σχήμα). 1.5 Δημιουργία αρχείου για το Φεστιβάλ από το 1 ο που ήδη πραγματοποιήθηκε και μετέπειτα. Καταγραφή όλων των γεγονότων. 1.6 Συνάντηση 1 μήνα πριν την έναρξη του Φεστιβάλ για τη σύνταξη εγγράφου προς την Α/ Βαθμια και Β/ Βαθμια της πόλης, για την ενημέρωση των σχολείων (αν μάθουμε και τη διαδικασία που χρειάζεται για να πάρουν έγκριση τα σχολεία, την επισυνάπτουμε και με αυτήν θα διευκολυνθούν όλοι καλύτερα). (συνεχίζεται για την ομάδα 1) 3

1.7 Το άτομο που θα κλείνει ραντεβού μέσω τηλεφώνου, θα πρέπει να γνωρίζει πολύ καλά τα έργα που θα προβάλλονται, τη διαδικασία με την οποία θα διεξάγεται η διοργάνωση και να είναι πάρα πολύ ευγενικός- ή. 1.8 Για κάθε προβολή θα πρέπει να ορίζονται τουλάχιστον 4 άτομα, τα οποία θα πρέπει να βρίσκονται στο χώρο του Φεστιβάλ 1 ώρα νωρίτερα. 1.9 Κάποιος δημιουργεί αρχείο με όλες τις λεπτομέρειες που αφορούν τις ταινίες. 1.10 Απαραίτητα μέλη της ομάδας: 4-5 άτομα 2. ΟΜΑΔΑ WEIHNACHTSFEST, LATERNENFEST 2.1 Απαραίτητα 4 άτομα. 2.2 Καθορισμός του πλαισίου της γιορτής (χαρακτηριστικά π.χ. για Weihnachtsfest: κατασκευή Adventskalender, -kranz, Glühwein κ.α.). Αυτό σημαίνει κατοχύρωση των υλικών για την εκάστοτε δραστηριότητα. 2.3 Καθορισμός του τόπου και ημερομηνίας της διεξαγωγής. 2.4 Ποια άτομα θα πλαισιώνουν και θα βοηθήσουν αυτήν την εκδήλωση εκτός των μελών της ομάδας. 2.5 Χρηματοδότηση/ Χορηγία με τις τοπικές επιχειρήσεις- συνεργασία με ομάδα εύρεσης χορηγών. 3. ΟΜΑΔΑ OSTERFEST, OKTOBERFEST Βλέπε 2.1 έως 2.5. 4. ΟΜΑΔΑ ABSCHLUSSFEST Βλέπε 2.1 έως 2.5. 4.1 Αφορά το τέλος της σχολικής χρονιάς. Στόχος είναι να πραγματοποιείτε από όλα τα σχολεία και να μας αναθέτουν να σχεδιάζουμε οργανώνουμε για αυτούς το Abschlussfest. 5. ΟΜΑΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ - ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ 5.1 Απαραίτητα 2 άτομα. 5.2 Διαχειρίζεται τις σελίδες μας στο Facebook, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο κ.ά.. (συνεχίζεται για την ομάδα 5) 4

5.3 Είναι υπεύθυνος για τις ανακοινώσεις, προσκαλεί τα μέλη ή και άλλα άτομα μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σε εκδηλώσεις της επιτροπής μας, καθώς και όλων των υπόλοιπων ομάδων, που θα δημιουργηθούν. 5.4 Είναι υπεύθυνος για την προβολή και διαφήμιση των δραστηριοτήτων στους ηλεκτρονικούς ιστότοπους και στα μέσα ενημέρωσης (τηλεόραση, ραδιόφωνο, τοπικές εφημερίδες/ τοπικά περιοδικά). 5.5 Εκπροσωπεί τις τυχόν συνεντεύξεις που θα δοθούν και επιμελείται τα κείμενα στις προβολές στα έντυπα κ.α.. 5.6 Πληροφορεί για εκπαιδευτικά προγράμματα/ επιμόρφωσης που αφορούν τους καθηγητές γερμανικών. 6. ΟΜΑΔΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ 6.1 Απαραίτητα 2 άτομα 6.2 Βρίσκει χορηγούς/ χρηματοδότες ή βρίσκει λύσεις για τη χρηματοδότηση των δραστηριοτήτων των ομάδων και της επιτροπής μας. 7. ΟΜΑΔΑ «ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ» 7.1 Απαραίτητα 2 άτομα. 7.2 Βοηθά τους συναδέρφους να προσκαλέσουν τα «Γερμανικά σε κίνηση». 7.3 Έρχεται σε επαφή με τους υπευθύνους από τα «Γερμανικά σε κίνηση» για να τους προσκαλέσει στην Ονειρούπολη. Κατόπιν κλείνει τα ραντεβού των σχολείων για τα «Γερμανικά σε κίνηση» στο χώρο της Ονειρούπολης. Βοηθά επίσης στη βελτίωση των συνθηκών για τα «Γερμανικά σε κίνηση» (π.χ. να έχουν το δικό τους χώρο στην Ονειρούπολη). Όλα αυτά ξεκινούν περίπου ενάμιση μήνα πριν την έναρξη της Ονειρούπολης, δηλαδή μέσα Οκτωβρίου. Συνεργάζεται με την ομάδα Φεστιβάλ Γερμανόφωνου κινηματογράφου για πληροφορίες για τα σχολεία. 8. ΟΜΑΔΑ STAMMTISCH Βλέπε 2.1 και 2.5 Στην ομάδα αυτή τα 2 άτομα αρκούν. 5

9. ΟΜΑΔΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 9.1 Απαραίτητα 3 άτομα. 9.2 Δημιουργεί το έντυπο αξιολόγησης της εκάστοτε δραστηριότητας. 9.3 Εξετάζει και δημοσιεύει τα αποτελέσματα. 9.4 Προτείνει ιδέες βελτίωσης μαζί με την εκάστοτε ομάδα δράσης, της οποίας η δραστηριότητα έχει αξιολογηθεί. 9.5 Δημιουργεί αρχείο για όλες τις δραστηριότητες. Viel Erfolg 6