Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και εθελοντική εργασία στους Υγρότοπους: Το παράδειγµα της Τεχνητής Λίµνης των Μπραµιανών Ιεράπετρας ασκαλάκης Παύλος



Σχετικά έγγραφα
Μέτρα για την Περιβαλλοντική Ενηµέρωση σε Τεχνητούς Υγρότοπους της Κρήτης

Εργασία Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου Αγριάς. Το Φράγμα του Παναγιώτικου - Τεχνητή Λίμνη

µια άλλη µάτια στους τεχνητούς υγρότοπους

Πρωτόκολλα Παρακολούθησης

Μικρά ζώα, μικρές δράσεις

ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΕΣ ΛΙΜΝΕΣ ΤΗΣ ΔΕΗ

Δημιουργούμε ένα περιβαλλοντικό λόφο Το μονοπάτι μας προς την Αειφορία ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΙΜΟΛΟΦΟΥ

Υγρότοποι: μία ιστορία για το νησί μου. Καλουστ Παραγκαμιάν / WWF Ελλάς

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Αποδημητικά πουλιά της Κύπρου. Όνομα: Κωνσταντίνος Χριστοφή Τμήμα: Γ 4 Μάθημα: Βιολογία

Τεχνητές Υδατοσυλλογές της Κρήτης Ταµιευτήρες νερού ή και Υγρότοποι; υνατότητες Πολλαπλών ρόλων

Υγρότοποι: μια ιστορία για το νησί μου

υνατότητες οικοτουριστικής ανάπτυξης στους υγροτόπους των ήµων του προγράµµατος LIFE ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Μεσογειακοί υγρότοποι και λιµνοδεξαµενές

22. ΛΙΜΝΗ ΑΓΙΑΣ ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: Νοτιοδυτικά της πόλης των Χανίων στον δρόµο προς τον Οµαλό φαράγγι Σαµαριάς. Κατάλληλος χώρος στάθµευσης κοντά στην

«Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΗΣ ΚΑΛΛΟΝΗΣ»

ΣΧ.ΕΤΟΣ: Φέτος στο σχολείο μας λειτούργησαν δύο περιβαλλοντικές ομάδες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ( )

Προστατευόμενα Ζώα της Κύπρου!

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ

Μητροπολιτικό Πάρκο«Αντώνης Τρίτσης»

«Εθνικό Πάρκο Δέλτα Αξιού: 12 χρόνια δράσεις για τη φύση και τον άνθρωπο»

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Χωρίς νερό μπορώ;;; Παραδοσιακός οικισμός Αγιάσσου:Υδατογέφυρα Μόριας- Γεφύρι Κόβιλης

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΛΙΜΝΗΣ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ

Δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. "Άγρια πανίδα σε κίνδυνο" 1

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Επιμέλεια παρουσίασης: Ιωάννα Υφαντίδου Υπεύθυνη Τμήματος Ενημέρωσης και Γραφείου Τύπου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Η παρούσα τεχνική έκθεση έχει βασιστεί στην πρώτη από τις δυο δέσμες μέτρων, στις οποίες κατέληξε η έκθεση του WWF Ελλάς προς το δήμο Μαλίων.

Το νερό στα καινοτόμα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

ΛΙΜΝΗ ΚΕΡΚΙΝΗ ΟΜΙΛΗΤΗΣ: κος ΠΑΥΛΟΣ ΚΟΡΩΝΙΔΗΣ

Σχέδιο project «Αλλάζουμε το κλίμα ανακυκλώνοντας...(σ)την Ευρώπη!!!»

ζγνωρίζω ωγραφίζω λύνω κόβω κολλάω εξερευνώ παί τη Στυµφαλία ζω

Θ Δημοτικό Σχολείο Πάφου. «Κουπάτειο» Τάξη : Δ

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

4ος Διαδικτυακός Διαγωνισμός ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ «Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΛΙΜΝΗ ΠΕΘΕΛΙΝΟΥ Υδροβιότοπος άθλησης και αναψυχής

Φραγκομονάστηρο Ζαράκα - Λίμνη Στυμφαλία Λίμνη Δόξα

ΜΟΥΣΕΙΑΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ Υ ΡΟΚΙΝΗΣΗΣ ΕΦΤΑΠΙΤΑΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ:

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Γιώργος Μάρλης, Γεωργία Κοντονή, Κωνσταντίνα Παλαιοθοδώρου

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΔΙΟΥ ΣΤΟΝ ΚΕΡΑΜΕΙΚΟ

Βιοποικιλότητα και οικοσυστημικές υπηρεσίες στις περιοχές του Δικτύου NATURA 2000 στην Κρήτη.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στο

Οι λίμνες στις τέσσερις εποχές

Ολιστική προσέγγιση Εκπαίδευσης για την Αειφορία σε Τοπικές Αγροτικές Κοινωνίες Προστατευόμενων Περιοχών Μυρτώ Πυροβέτση Αν.Καθηγήτρια Οικολογίας

Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΛΙΜΝΗΣ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑΣ Ή ΘΗΣΑΥΡΟΣ; ΙΑΚΩΒΟΣ ΤΖΙΩΡΤΖΙΗΣ, ΒΙΟΛΟΓΟΣ ENALIA PHYSIS ENVIRONMENTAL RECEARCH CENTER

Έτοιμοι, ορεξάτοι; Φύγαμε!!!!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αργοστόλι, Αρ. Πρωτ.: 546. Ευρωπαϊκή Ένωση ΕΤΠΑ

Τα πουλιά της Άνδρου και οι δράσεις για τη μελέτη και προστασία τους

Φορέας ιαχείρισης Υγροτόπων Κοτυχίου Στροφυλιάς Καραµπέρου Γεωργία, ασολόγος-συντονίστρια έργου Αρετή Ζαχαροπούλου, Περιβαλλοντολόγος Βασιλική

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ

Αλεξάνδρα Παπιγκιώτη Υπεύθυνη Τμήματος Πληροφόρησης, Δημοσιότητας & Εκπαίδευσης

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ


Ελληνικοί Βιότοποι. Τάξη Οδηγίες Μάθημα Ε Δημοτικού Πώς συμπληρώνουμε τα φύλλα εργασίας Γεωγραφία

Γυμνάσιο Αγίου Θεοδώρου Σχολική χρονιά ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ

5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.

Υγρότοποι: μία ιστορία για το νησί μου. Καλουστ Παραγκαμιάν / WWF Ελλάς

ΣΥΝΕ ΡΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΠΕΕΚΠΕ ΥΠ ΒΜΘ, ΑΘΗΝΑ 15& ΑΝΑΦΟΡΑ: Μάγδα Σπανού Υπεύθυνη Π.Ε.

Respect A value for a Lifetime

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Λ. Θρακομακεδόνων 131, Αχαρνές - Τηλ & Fax: info@parnitha.net -

Kεφάλαιο 11 (σελ ) Ζώνες βλάστησης

Δράσεις προστασίας. Υποβοήθηση της αναγέννησης. Περιφράξεις νεαρών ατόμων

Τα ποτάμια και οι λίμνες της Ελλάδας. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός

ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Χλωρίδα και Πανίδα

Κ.Π.Ε. ΚΙΛΚΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ

ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΦΩΚΙΑ. (Monachus monachus)

ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΟΙΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑΣΠΟΡΑ ΤΩΝ ΕΝΤΟΜΩΝ ΣΕ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΑ ΠΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΤΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΙΤΤΟΣ ΤΜΗΜΑ Γ 3 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ ΚΙΡΓΙΑ

ΟΙΚΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΚΡΗΤΗΣ

Αλόννησος Χωρίς Πλαστικές Σακούλες. Χριστίνα Γαρουφαλιά Υπεύθυνη Διαχείρισης Προγραμμάτων Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS ΗΜΕΡΙΔΑ. ΟΛΠ, 30 Σεπτεμβρίου 2016

7. ΑΛΜΥΡΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: Βρίσκεται 10 χλµ δυτικά της πόλης του Ηρακλείου µε πρόσβαση τόσο από παλιό παραλιακό δρόµο (Αµµουδάρα) είτε και από

Α) Να χαρακτηρίσετε µε Σ (σωστή) ή µε Λ (λάθος) κάθε µία από τις επόµενες προτάσεις

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΔΕΗ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΥΔΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΡΓΩΝ

Δράσεις εξωστρέφειας του ΦΔ

Βιοποικιλότητα και οικοσυστημικές υπηρεσίες στις περιοχές του Δικτύου NATURA 2000 στην Κρήτη.

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

LIFE10 NAT/CY/ Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης του οικότοπου προτεραιότητας 9560* στην Κύπρο

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια

Τα ζώα και εμείς. Επίσκεψη στο Μουσείο Γουλανδρή & στο κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας «Αρχέλων»

Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ως μέσο προστασίας

ΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ. Αποδέκτες ~ 450 γονείς ~ 650 παιδιά

Η ΖΩΗ ΣΤΑ ΤΡΟΠΙΚΑ ΔΑΣΗ

Αναδάσωση. Εισαγωγή. Το δάσος. Η φωτιά. Αναδάσωση: φυσική ή τεχνητή;

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ 1 ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΥ

Η εφημερίδα του περιβάλλοντος

Ο ΥΓΡΟΤΟΠΟΣ ΤΗΣ ΒΡΑΥΡΩΝΑΣ

Σαν βγεις στο πηγαιμό για της Κύπρου μας τα δάση. Ε τάξη Εκπαιδευτικός: Μαρία Χατζηαυξέντη Σχολ. Χρονιά:

Ïé Üíèñùðïé êáé ïé ëßìíåò Ý ïõí. ó Ýóç áëëçëåîüñôçóçò. Ç. âéùóéìüôçôü ôïõò åíéó ýåôáé. åãêáèéäñýïíôáò êáé äéáôçñþíôáò. ó Ýóåéò ðïõ åíþíïõí ôéò

ΤΟΠΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΟΡΕΑΣ. Παρατήρηση πουλιών. Περιήγηση στις λίμνες του Πάρκου Παιδικά εργαστήρια Διαγωνισμοί. Παρατήρηση πουλιών

α) προσαρµογή της διδασκαλίας βάσει του Εξατοµικευµένου Εκπαιδευτικού Προγράµµατος (ΕΕΠ) του µαθητή που σχεδιάζεται αξιολογείται και τροποποιείται

ΤΟΠΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΟΡΕΑΣ. Παρατήρηση πουλιών. Περιήγηση στις λίμνες του Πάρκου Παιδικά εργαστήρια Διαγωνισμοί. Παρατήρηση πουλιών

Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας - Εκπαιδευτική Επίσκεψη- Β τάξη

Παράρτηµα 2. ΣΧΕ ΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ο ρόλος τους στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Το ΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου.

Transcript:

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και εθελοντική εργασία στους Υγρότοπους: Το παράδειγµα της Τεχνητής Λίµνης των Μπραµιανών Ιεράπετρας ασκαλάκης Παύλος Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Οµάδας ΤΕΕ Ιεράπετρας

περί εθελοντισµού

Ηοµάδα µας ιδρύθηκε το 1995 και κάθε χρόνο έχει να παρουσιάσει µια µεγάλη ποικιλία δράσεων, για την υλοποίηση των οποίων έχουν εργαστεί δεκάδες µαθητές και εκπαιδευτικοί µέχρι σήµερα. Εθελοντικές Εθελοντικέςδράσεις µε µε καθαρισµούς καθαρισµούς Ηµερίδες Ηµερίδεςγια για διάφορα διάφορα θέµατα θέµατα Παρεµβάσεις Παρεµβάσεις για για την την κατάσταση κατάσταση στη στη Νήσο Νήσο Χρυσή Χρυσή Επισκέψεις Επισκέψειςσε σε Κ.Π.Ε Κ.Π.Ε

Μπροστά Μπροστάαπό από το το ηµαρχείο ηµαρχείο Ιεράπετρας Ιεράπετρας Μια οµάδα που δηµιουργούµε κάθε χρόνο είναι ενταγµένη στο δίκτυο «Φύση χωρίς Σκουπίδια»

Άλλη οµάδα που δηµιουργούµε κάθε χρόνο, είναι οι «Νέοι ηµοσιογράφοι για το Περιβάλλον» και συνεργαζόµαστε µε την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης και το αντίστοιχο Ευρωπαϊκό ίκτυο που υπάρχει.

1η 1η δηµοσίευση δηµοσίευση στην στην εφηµερίδα εφηµερίδα ΑΝΑΤΟΛΗ ΑΝΑΤΟΛΗ 01/02/1996 01/02/1996 Ήταν Νοέµβριος του 1995, όταν επισκεφθήκαµε για πρώτη φορά το επονοµαζόµενο τότε από τους κατοίκους της Ιεράπετρας «Φράγµα των Μπραµιανών». Η διαπίστωση ήταν κοινή, µαθητές και εκπαιδευτικοί, συµφωνήσαµε ότι εδώ σε τούτο το σηµείο της Κρήτης, κάτι νέο γεννιέται. ιαπιστώσαµε ότι δεν πρέπει να καθίσουµε µε «σταυρωµένα τα χέρια». Αποφασίσαµε, λοιπόν, να ΡΑΣΟΥΜΕ!!! Γίναµε οι νονοί του φράγµατος: Υγρότοπος Μπραµιανών Ιεράπετρας.

Ποιος ο σκοπός που φτιάχτηκε η τεχνητή αυτή λίµνη Ητεχνητή λίµνη των Μπραµιανών, κατασκευάστηκε για να καλύψει τις ανάγκες άρδευσης, των 30000 καλλιεργούµενων στρεµµάτων της ευρύτερης περιοχής Ιεράπετρας και αποπερατώθηκε το 1986. Βρίσκεται Βόρειο- υτικά της πόλης της Ιεράπετρας, σε απόσταση 5 Km. Έχει συνολική επιφάνεια 1050 στρέµµατα και η χωρητικότητά της σε νερό είναι 15.000.000 m 3. Ηέκταση, των 1350 στρεµµάτων, ανήκει στο ηµόσιο, ενώ τη διαχείριση του υδάτινου δυναµικού έχει ο ΤΟΕΒ Ιεράπετρας.

Χλωρίδα Όπως είναι παγκοσµίως γνωστό, το νησί µας, η Κρήτη έχει ιδιαίτερα πλούσια χλωρίδα και πολλά είδη βοτάνων και φαρµακευτικών φυτών. Λαδανιά Λαδανιά Γύρω από τον υγρότοπο αλλά και στις παρυφές των λόφων της ίκτης, καταγράψαµε 50 περίπου είδη βοτάνων και εκατοντάδες άλλα φυτικά είδη.

Από δένδρα, ο επισκέπτης συναντά, στα Μπραµιανά, Πεύκα, Κυπαρίσσια, Χαρουπιές, Λεύκες, λίγα Πλατάνια στη Βόρεια πλευρά, Αρµυρίκια κ.α. Ενώ, υπάρχουν και είδη, που έχουν εισαχθεί µε δενδροφυτεύσεις.

Τα µεταναστευτικά πουλιά Η µεγάλη µας ανακάλυψη, όµως, είχε να κάνει µε τα πουλιά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν. Για πρώτη φορά στη ζωή τους, παρατηρούσαν πουλιά που µόνο σε φωτογραφίες από µακρινά µέρη, είχαν δει. Η λίµνη των Μπραµιανών βρίσκεται πάνω σε συγκεκριµένο µεταναστευτικό διάδροµο. Βαλτόπαπιες Βαλτόπαπιες Παρά το µικρό χρόνο ζωής της, αποικήθηκε από πολλά είδη και αποτελεί ένα σηµαντικό υγρότοπο της Κρήτης και ίσως από τους σηµαντικότερους στη Νότια Ελλάδα, για τα διαχειµάζοντα πουλιά.

Στοιχεία του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Κρήτης ανεβάζουν τον αριθµό των καταγεγραµµένων ειδών σε 218. Εξαιρετικά µεγάλος αριθµός, αν αναλογιστούµε τον µικρό χρόνο ζωής της λίµνης. Πρόκειται για ένα αριθµό που συνεχώς αυξάνεται. ρεπανοσκαλίδρα ρεπανοσκαλίδρα Μαυροπελαργός Μαυροπελαργός Συναντάµε µεγάλη ποικιλία από νεροπούλια όπως πάπιες, βουτηχτάρια, νερόκοτες, ερωδιούς, χαραδριούς, γλάρους και γλαρόνια. Συχνά τριγύρω πετούν αρπακτικά πουλιά (όπως διάφορα είδη αετών και γερακιών) και πολλά ακόµα είδη (πέρδικες, τρυγόνια, κορυδαλλοί, χελιδόνια, σουσουράδες, κοτσύφια, φλώροι και άλλα) επισκέπτονται συχνά πυκνά τον υγρότοπο.

Τις εποχές που τα πουλιά µεταναστεύουν, την άνοιξη και το φθινόπωρο, βλέπουµε περισσότερα είδη, ενώ η λίµνη είναι πολύ σηµαντική για τα υδρόβια πουλιά που ξεχειµωνιάζουν. Ανάµεσα στα είδη που ξεχειµωνιάζουν είναι και πολλά απειλούµενα µε εξαφάνιση τόσο στην Ευρώπη όσο και σε ολόκληρο τον κόσµο. Λευκοτσικνιάς Λευκοτσικνιάς Πρασινοκεφαλόπαπιες

ΗΠανίδα Κοιτώντας κάτω στο χώµα, ανασηκώνοντας µια πέτρα, παραµερίζοντας ένα θάµνο, οι µαθητές ανακάλυψαν και άλλα είδη ζωής. Σαµιαµίδι Σαµιαµίδι Στη λίµνη ζει, σηµαντικός πληθυσµός Νεροχελώνας, ενώ παρατηρούνται ακόµη το Νερόφιδο, ο ενροβάτραχος και ο ενδηµικός Κρητικός Βάτραχος. Έξω από το νερό συναντάµε λαγούς, σκαντζόχοιρους, διάφορες σαύρες, φίδια και άλλα µικρά ζώα, έντοµα και ασπόνδυλα. Μυρµηγκοφωλιές Μυρµηγκοφωλιές ιάφορα ιάφοραάλλα άλλα έντοµα έντοµα και και ερπετά ερπετά

Στον πυθµένα της λίµνης, στο νερό της λίµνης,έχουν αναπτυχθεί οργανισµοί. Μικροί, µικροσκοπικοί, που δεν ήταν δυνατόν να τους παρατηρήσουµε. Ώσπου, ήλθαν οι επιστήµονες του Μουσείου, που µε την εµπειρία τους, ξεκίνησαν να καταγράφουν όλα τα βιοτικά χαρακτηριστικά. Επιστηµονικά, πλέον, όχι ερασιτεχνικά. Η αρχή είχε γίνει Και εµείς πρόθυµα τους βοηθήσαµε Κατάδυση Κατάδυσηστα στα Μπραµιανά Μπραµιανά

Οι φωλιές των υδρόβιων πουλιών σε µια λίµνη γίνονται συνήθως στην πυκνή βλάστηση των όχθεων. Όµως στην περίπτωση της λίµνης των Μπραµιανών, η απότοµη πτώση της στάθµης την άνοιξη, ακριβώς την ευαίσθητη περίοδο της φωλεοποίησης, δεν επιτρέπει την επιτυχηµένη αναπαραγωγή τους όπως στην περίπτωση των Φαλαρίδων. Για να βελτιωθούν οι συνθήκες για το φώλιασµα, οι µαθητές του σχολείου µας, έφτιαξαν τέσσερις ξύλινες πλωτές κατασκευές

Τα σχέδια πάρθηκαν από µια ιστοσελίδα του διαδικτύου που µας «έδωσε» ο κ. ρετάκης και τα υλικά αγοράστηκαν µε χρηµατοδότηση του ΤΟΕΒ Ιεράπετρας. Οι εξέδρες είχαν άγκυρα για να συγκρατούνται στο ίδιο σηµείο της λίµνης. Τοποθετήθηκαν σε κατάλληλα σηµεία όπου δραστηριοποιούνταν τα πουλιά και υπήρχε άφθονη τροφή. Παράλληλα τοποθετήθηκαν υλικά από την περιοχή (λάσπη, ξύλα, φυτά) ώστε να αποκτήσουν φυσική εµφάνιση. Τελικά η αυξοµείωση του νερού τα τελευταία χρόνια ήταν τόσο έντονη που οι κατασκευές για να λειτουργήσουν χρειάζονται ορισµένες µετατροπές.

Ιδού το αποτέλεσµα

Για τον Υγρότοπο των Μπραµιανών, εκδώσαµε πολυσέλιδη εργασία σε 1000 αντίτυπα και σε οικολογικό χαρτί, για την ενηµέρωση του κοινού. Με βάση την εργασία µας αυτή απευθυνθήκαµε στον Νοµάρχη Λασιθίου το 1996 και του ζητήσαµε τότε για πρώτη φορά να προταθεί η ένταξη του χώρου σε κάποιο πρόγραµµα για την οικολογική του προστασία και αναβάθµιση, όµως η σχετική πρόταση δεν εγκρίθηκε από την Ε.Ε Το 2002 υποβλήθηκε εκ νέου σχετική πρόταση, από το Μουσείο Φ.Ι. του Πανεπιστηµίου Κρήτης, για όλους τους Υγρότοπους του νησιού µας. Έτσι σήµερα τρέχει το συγκεκριµένο πρόγραµµα LIFE.

Πρόγραµµα LIFE - ENVIRONMENT Το πρόγραµµα LIFE ENV «τρέχει» σήµερα και για τα Μπραµιανά. Έγιναν και γίνονται έργα ανάδειξης του Υγρότοπου ύψους 312.000ευρώ. Κατασκευάζονται παρατηρητήρια, µικρό κέντρο ενηµέρωσης, πλωτές φωλιές, τοποθετήθηκαν ενηµερωτικές πινακίδες κ.α

Σήµερα πολλά σχολεία έχουν εντάξει στις επισκέψεις τους τον Υγρότοπο των Μπραµιανών για να αναπτύξουν περιβαλλοντικές δράσεις. Επίσης, πολλοί αλλοδαποί επισκέπτες, την καλοκαιρινή σεζόν (υπολογίζονται σε 100 άτοµα ηµερησίως) επισκέπτονται τον χώρο.

Στα πλαίσια των προγραµµάτων «Πράσινες Λευκές εβδοµάδες», κατά την περσινή σχολική περίοδο, πάνω από 1000 µαθητές, συνοδεία εκπ/κών, επισκέφτηκαν και ξεναγήθηκαν στον Υγρότοπο των Μπραµιανών. Οργανώσαµε παιχνίδι χαµένου θησαυρού µε απόλυτη επιτυχία και µε µεγάλο ενθουσιασµό των µαθητών. Ο ήµος Ιεράπετρας ήταν χορηγός των µικρών δώρων που µοιράστηκαν στους µαθητές.

1 ο ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΟ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ Η Οµάδα µας στο δηµαρχείο µετά από συνάντηση µε τον ήµαρχο για το πρόγραµµα Φύση χωρίς Σκουπίδια ιευθυντής: ατσέρης Γεώργιος Υπεύθυνος εκπ/κος: ασκαλάκης Παύλος Email:daskpa@in.gr ιεύθυνση: Εµµ.. Λαµπράκη 8, 72200 Ιεράπετρα Τηλ: : 2842028667, φαξ: 2842028533 Email:mail@tee-ierap.las.sch.gr ierap.las.sch.gr