Тест за I разред средње школе

Σχετικά έγγραφα
Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

Тест за 7. разред. Шифра ученика

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm

Estimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design

Министарство просветe, науке и технолошког развоја Републике Србије Српско хемијско друштво. Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ I група

Тест за 8. разред. Шифра ученика

Задаци за пријемни испит из хемије

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА!

panagiotisathanasopoulos.gr

Тест за III и IV разред средње школе

Министарство просвете Републике Србије Српско хемијско друштво. Општинско такмичење из хемије 6. Март године. Тест за 8. разред.

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ

26. фебруар године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД. Шифра ученика

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ÄÉÁÍüÇÓÇ

Теорија електричних кола

Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ

ΙΑΦΑ Φ ΝΕΙ Ε ΕΣ Ε ΧΗΜΕ Μ Ι Ε ΑΣ ΓΥΜΝ Μ ΑΣΙΟΥ H

2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

РЕГИОНАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ АПРИЛ, ГОДИНЕ ТЕСТ ЗА VIII РАЗРЕД

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Το άτομο του Υδρογόνου

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη

Универзитет у Крагујевцу Факултет за машинство и грађевинарство у Краљеву Катедра за основне машинске конструкције и технологије материјала

ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

1.2. Сличност троуглова

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο ( 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ)

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ

Питања и задаци за пријемни испит из хемије

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

30. jun Test iz MATEMATIKE Grupa: A. 1. Vrednost izraza [ (1 ) 2 ] (0, 5) 1. je: 1) 4, 5; 2) 0, 25; 3) 5; 4) 0, 5; 5) 2; N) Ne znam.

Ημερομηνία: Τρίτη 18 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Χημικές Αντιδράσεις. Εισαγωγική Χημεία

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V. Πρότυπα δυναμικά αναγωγής ( ) ΠΡΟΤΥΠΑ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΑΝΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟΥΣ 25 o C. Ημιαντιδράσεις αναγωγής , V. Antimony. Bromine. Arsenic.

Анализа Петријевих мрежа

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής

1. Arrhenius. Ion equilibrium. ก - (Acid- Base) 2. Bronsted-Lowry *** ก - (conjugate acid-base pairs) HCl (aq) H + (aq) + Cl - (aq)

Θέμα Α. Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης. Αξιολόγηση :

предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής

1 η Σειρά προβλημάτων στο μάθημα Εισαγωγική Χημεία

Ερωτήσεις πολλαπλης επιλογής στην οξειδοαναγωγή (1ο κεφάλαιο Γ Θετική 2015)

10.3. Запремина праве купе

6. ΤΕΛΙΚΗ ΙΑΘΕΣΗ ΤΑΦΗ Γενικά

Κανόνες διαλυτότητας για ιοντικές ενώσεις

Υ ΑΤΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Κ. Π. ΧΑΛΒΑ ΑΚΗΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗ Καθηγητής Περ.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ

Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 2-3) ( ) ΘΕΜΑ Α Α1.

SUPPLEMENTAL INFORMATION. Fully Automated Total Metals and Chromium Speciation Single Platform Introduction System for ICP-MS

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Άσκηση. Ισχυρό οξύ: Η 2 SeO 4 Ασθενές οξύ: (CH 3 ) 2 CHCOOH Ισχυρή βάση: KOH Ασθενής βάση: (CH 3 ) 2 CHNH 2

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Χημεία γενικής παιδείας

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

Κεφάλαιο 1. Έννοιες και παράγοντες αντιδράσεων

Παραδοχές στις οποίες στις οποίες στηρίζεται ο αριθμός οξείδωσης

τροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n, l)

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ

Transcript:

Министарство просветe Републике Србије Српско хемијско друштво Републичко такмичење из хемије Суботица, 19.05.2007. Тест за I разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени материјал док Вам се не каже да то учините. Радите пажљиво! У прилогу се налази чиста хартија на којој треба да рачунате. Означите своја рачунања на хaртији редним бројем задатка да би комисија могла да прати ваш рад.. РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака: Релативне атомске масе: H=1; Li=7; B=11; C=12; N=14; O=16; F=19; Na=23; Mg=24; Al=27; Si=28; P=31; S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cr=52 ; Mn=55; Fe=56; Co=59; Ni=59; Cu=64; Zn=65; Ge=73; As=75; Br=80; Rb=85; Sr=88; Mo=96; Rh=103; Ag=108; Cd=112; Sn=119; Sb=122; I=127; Cs=133; Ba=137; Pt = 195; Hg=201; Pb=207; Bi=209; Ra=226; U=238 Нормални услови: температура = 0 0 C; притисак 101,3 kpa. Молска запремина: 22,4 dm 3 /mol при нормалним условима. Авогадров број: 6x10 23 Универзална гасна константа: 8,314 J/K mol Фарадејева константа: 96500 C Планкова константа: 6,62 x 10-34 J s ВРЕМЕ ИЗРАДЕ ТЕСТА ЈЕ 150 МИНУТА

1. Одредити емпиријску формулу минерала, који има следећи састав у масеним %: Аg (56,73), Sb (21,36), S (16,81), МgО (1,49), SiО 2 (1,45), CаО (1,42), CО 2 (0,74). Познато је да МgО, SiО 2, CаО и CО 2 не улазе у формулу главног минерала, већ представљају нечистоће. 2. Један мол честица Х 2- садржи 1,08х10 25 електрона. Ако један мол истих честица садржи 9,60х10 24 неутрона, одредите масени број елемента Х. 3. Поређати следеће атоме према растућим првим енергијама јонизације: Аl, Ar, K, Na, Mg, Si < < < < < 4. Нека глина има формулу [М 2+ 1 xd 3+ x(oh) 2 ]A n- z mh 2 O Чему је једнако z? z = 5. Претпоставимо да постоји елемент чији атом има 120 протона и да се он зове суботицијум (Su). Која би била формула његовог хлорида? 6. У ком молском односу треба помешати карбонате калцијума и магнезијума, тако да се при жарењу на 1000 о C маса те смесе смањи на једну половину? n (CaCO 3 ) : n (MgCO 3 )= :

7. Заокружити слово (слова) испред тачног (тачних) одговора: а) Повећањем температуре растворљивост сваке соли се повећава. б) Увек се може припремити раствор концентрације 1 mol dm -3 било које супстанце која не реагује са растварачем. ц) Концентровани раствор је увек и засићени. д) У стању засићености раствора, растворена супстанца је у динамичкој равнотежи са талогом. е) Растворљивост гасова у води опада са повећањем температуре. 8. При растварању 6,714 g неког метала М у 25%-ној азотној киселини издвојило се 1500 cm 3 (н.у.) гасне смесе, која се састоји од азот(ii)- оксида (φ (запремински проценат) = 39,0%, w (масени проценат) = 53,81%), азот(i)-оксида (φ = 21,0%) и још једне компоненте А. Идентификујте трећу компоненту гасне смеше А, као и метал М. 9. Заокружите тачан одговор. Ако се концентрација молекула азота у реакцији синтезе амонијака смањује брзином 1,7х10-3 mol/dm 3. s, концентрација молекула водоника: а) смањује се брзином 1,7х10-3 mol/dm 3. s б) смањује се брзином 3,4х10-3 mol/dm 3. s в) смањује се брзином 5,1х10-3 mol/dm 3. s г) смањује се брзином 8,5x10-4 mol/dm 3. s д) смањује се брзином 5,7x10-4 mol/dm 3. s A= М= 10. Константа равнотеже реакције: 2CrO 4 2- (aq)+2h 3 O + (aq) Cr 2 O 7 2- (aq)+3h 2 O(l) износи 3х10 14. Одредите ph вредност раствора ако равнотежне концентрације јона CrO 4 2- и Cr 2 O 7 2- износе 0,10 mol/dm 3. ph= (1 дец.)

11. Средите коефицијенте у следећим оксидо-редукционим једначинама: а) B 2 H 6 + Br 2 + H 2 O = H 3 BO 3 + HBr б) FeS 2 + O 2 = Fe 2 O 3 + SO 2 12. Средите коефицијенте у редокс реакцији и одредите колико молова калијум-хлората, KClO 3, настаје увођењем хлора у топао раствор калијум-хидроксида, запремине 100,0 cm 3 и количинске концентрације 5,4 mol/dm 3. Cl 2 + KOH = KClO 3 + KCl + H 2 O (2 дец.) молова KClO 3 13. У 100 cm 3 раствора NaH 2 PO 4 концентрације 0,1 mol/dm 3 додато је: а) 10 cm 3 раствора H 3 PO 4 концентрације 0,1 mol/dm 3 б) 10 cm 3 раствора NaOH концентрације 0,1 mol/dm 3. Израчунати ph добијених раствора. K a (H 3 PO 4 ) = 1 x 10 2 K a (H 2 PO 4 ) = 1 x 10 7 K a (HPO 4 2 ) = 1 x 10 12 а) (2 дец.) б) (2 дец.) 14. Колико пута је већа концентрација хидроксилних јона у 100 cm 3 раствора Ca(OH) 2 ph 13, него у 10 dm 3 раствора Ca(OH) 2 ph 10. пута (1 дец. х експ.)

15. Допунити оне киселинско-базне реакције чија равнотежа је померена удесно и назначите оне чија равнотежа је померена улево: а) NH 4 + (aq) + HPO 4 2 (aq) = б) CH 3 COOH (aq) + OH (aq) = в) HSO 4 (aq) + HPO 4 2 (aq) = K a (NH 4 + ) = 5 x 10 10 K a (H 3 PO 4 ) = 1 x 10 2 K a (H 2 PO 4 ) = 1 x 10 7 K a (HPO 4 2 ) = 1 x 10 12 K a (CH 3 COOH) = 2 x 10 5 K a (HSO 4 ) = 1 x 10 2 16. Израчунати Δ r H ø за реакцију хидратације етена: H 2 C=CH 2 (g) + H 2 О(g) = CH 3 CH 2 ОH(g) ако су реакционе енталпије сагоревања етена и пара етанола редом: 1322,9 и 1277,1 kј mol -1. При сагоревању вода се издваја у гасовитом стању. Δ r H ø = kј mol -1 (1 дец.) 17. На линији испод сваког исказа упиши ДА ако је исказ тачан, или НЕ ако није. а) Број катјона у јонским једињењима увек је једнак броју анјона. б) Укупан број електрона у јонском једињењу увек је једнак укупном броју протона. в) Број електрона у јону увек је већи од броја протона.

18. Просечна запремина црвеног крвног зрнца је 87 μm 3. Просечна концентрација хемоглобина у црвеним крвним зрнцима је 34 g/100 cm 3. a) Колика је маса хемоглобина у једном црвеном крвном зрнцу? б) Колико молекула хемоглобина (моларна маса 6,6 х 10 4 g/mol) има у једном црвеном крвном зрнцу? а) m = g (2 дец.х експ.) б) молекула (2 дец. х експ.) 19. Одредите количинску концентрацију 40% раствора глицерола густине ρ=1,103g/cm 3 на 15 C. c= mol/dm 3 (2 дец.) 20. Имамо следеће равнотежне процесе у неком систему и њихове константе равнотеже: B = C + A D = C + E F = D + A K 1 = 5 x 10 4 K 2 = 1 x 10 3 K 3 = 1 x 10 5 Чему је једнака константа равнотеже за процес F = B + E? K 4 = (1 дец. х експ.)

Ključ za I razred 1. Ag 3 SbS 3 3 2. 32 3 3. K<Na<Al<Mg<Si<Ar 3 4. x/n 3 5. SuCl 2 3 6. n (CaCO 3 ) : n (MgCO 3 ) = 1:3 3 7. d), e) 3 8. A= H 2 1,5 M= Mn 1,5 9. v) 3 10. 6,7 3 11. а) _1 B 2 H 6 + 6 Br 2 + 6 H 2 O = 2 H 3 BO 3 + _12_HBr 1,5 б) _4 FeS 2 + _11_O 2 = _2_Fe 2 O 3 + _8_SO 2 1,5 12. _3 Cl 2 + _6 KOH = 1_KClO 3 + _5 KCl + 3_H 2 O 1,5 0,09 1,5 13. 3,00 1,5 6,05 1,5 14. 1,0 x 10 3 3 15. a) ulevo 1 b) CH 3 COO - (aq) + H 2 O (aq) 1 v) SO 2-4 (aq) + H 2 PO - 4 (aq) 1 16. -45,8 3 17. a) NE 1 b) DA 1 v) NE 1

18. a) 2,96 x 10-11 1,5 b) 2,69 x 10 8 1,5 19. 4,80 3 20. 2,0 x 10-5 3