ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26/11/2010 17.00-21.00 Συνεδρία 7 Α3 17 ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΑΝΑ-ΠΑΡΑΣΤΑΣΙΣ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΜΑΣΚΑΣ ΑΠΟ ΓΥΨΟΓΑΖΑ (Α ΜΕΡΟΣ) Ζαφειροπούλου Ε., Κουτρουμπή Θ. ΣΑΒΒΑΤΟ 27/11/2010 9.00-10.30 Συνεδρία 16 Α1 53 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΜΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥ. Βάββα Β. 9.00-10.30 Συνεδρία 17 Α2 54 ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ & ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ: ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΖΟΥΜΕ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΒΑ ΖΩΗΣ. ΑΝ ΜΕΙΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΑ ΘΑ ΧΑΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ. Παπαθέου Ρ., Χουρμούζογλου Μ. 9.00-10.30 Συνεδρία 18 Α3 17 ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΑΝΑ-ΠΑΡΑΣΤΑΣΙΣ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΜΑΣΚΑΣ ΑΠΟ ΓΥΨΟΓΑΖΑ (Β ΜΕΡΟΣ) Ζαφειροπούλου Ε., Κουτρουμπή Θ. 12.30-14.00 Συνεδρία 23 Α1 71 Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΑΤΛΑΝΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΒΑΡΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ Ταγαρά Κ., Παλαβού, Ε. 12.30-14.00 Συνεδρία 24 Α2 72 ΤΡΙΛΙΖΑ (Α' ΜΕΡΟΣ) Πολυχρονίου Χ., Μαυρογένης Γ.

2 ΣΑΒΒΑΤΟ 27/11/2010 12.30-14.00 Συνεδρία 25 Α3 73 ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΨΥΧΟΔΡΑΜΑ, ΕΚΛΕΚΤΙΚΕΣ ΣΥΓΓΕΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΟΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ Κρασανάκης Σ., Λιοδάκης Α., 15.00-16.30 Συνεδρία 28 Α1 83 Ο ΧΡΟΝΟΣ ΤΟ ΠΡΙΝ ΤΟ ΤΩΡΑ ΤΟ ΜΕΤΑ ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Μπούτου-Καραμήτσου Ν., Μασουρίδη Ε. 15.00-16.30 Συνεδρία 29 Α2 84 ΟΡΦΕΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΙΔΙΚΗ: ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΧΑΜΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΑΣ Φιλιππίδου Ρ. 15.00-16.30 Συνεδρία 30 Α3 85 ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΥΧΙΣΜΟ Σταύρου Δ. 16.30-18.00 Συνεδρία 34 Α1 98 ΤΟ «ΕΝΔΥΜΑ» ΤΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ: ΜΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΚΑΙ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ Αρσενοπούλου Α. 16.30-18.00 Συνεδρία 35 Α2 99 ΠΩΣ ΜΕ ΒΛΕΠΟΥΝ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΕΓΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ? ΙΧΝΗΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ Μαραγκοπούλου Μ., Λεπατατζή Α.

ΚΥΡΙΑΚΗ 28/11/2010 3 16.30-18.00 Συνεδρία 36 Α3 100 ΟΙ ΝΕΟΙ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ ΣΥΝΑΝΤΙΟΥΝΤΑΙ Τζελέπη Ε., Μαλαθράκη Ξ. 12.00-13.30 Συνεδρία 44 Α1 116 ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ Κασταμονίτου Α., Οικονόμου Ρ., Στυλιανάκη Σ. 12.00-13.30 Συνεδρία 45 Α2 117 ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΠΕΡΑ ΑΠO ΤΟ "ΕΓΩ"; ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΣΠΑΓΕΙΡΙΚΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Κυριάκου Ν. 12.00-12.30 Συνεδρία 46 Α3 118 TΙ ΚΑΙ ΑΝ ΟΙ ΕΛΕΦΑΝΤΕΣ ΔΕΝ ΞΕΧΝΟΥΝ; Απέργη Α., Γιώτης Λ. 14.00-15.30 Συνεδρία 49 Α2 72 ΤΡΙΛΙΖΑ (Β ΜΕΡΟΣ) Πολυχρονίου Χ., Μαυρογένης Γ. 14.00-15.30 Συνεδρία 50 Α3 122 ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΣ ΑΡΧΕΤΥΠΟ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΙΑ, ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ Δημητρίου Ρ., Κυριάκου Ν.

4 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 7 17 «ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΙΣ»: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΕΜΨΥΧΩΣΗ ΜΑΣΚΑΣ ΑΠΟ ΓΥΨΟΓΑΖΑ (Α ΜΕΡΟΣ) Εβίτα Ζαφειροπούλου, Δραματοθεραπεύτρια, Θένια Κουτρουμπή, Ηθοποιός, Κουκλοπαίχτρια Κατά τη διάρκεια του εξάωρου αυτού εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά την έννοια "μάσκα", και να προχωρήσουν στη δημιουργία της προσωπικής τους μάσκας-αντικειμένου.θα χρησιμοποιηθεί η τεχνική του εκμαγείου από γυψόγαζα επάνω στο πρόσωπο. Μετά το τέλος του εργαστηρίου και εάν υπάρξει συναίνεση των συμμετεχόντων οι μάσκες θα εκτεθούν για το υπόλοιπο του συνεδρίου, και θα παραληφθούν στο τέλος. Το εργαστήρι θα διεξαχθεί σε δυο στάδια: Παρασκευή 4-8 και Σάββατο 9-11 και είναι αναγκαία η συμμετοχή και στα δυο μέρη. Ο αριθμός των συμμετεχόντων δεν θα υπερβεί τους 15 και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 16 53 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΜΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥ Βάββα Βίκυ Δραματοθεραπεύτρια, MSc Κάθε φωτογραφία έχει μια ιστορία να μας πει, όπως και κάθε άνθρωπος. Στο εργαστήριο αυτό θα προσπαθήσουμε να αφηγηθούμε, να αναπαραστήσουμε και να μοιραστούμε τις ιστορίες που αναδύονται όταν ο «κατάλληλος» άνθρωπος συναντηθεί με την «κατάλληλη» φωτογραφία Να ειπωθεί και να ακουστεί μια ιστορία που δεν ξέραμε ότι υπάρχει. Να αναδειχτούν πτυχές του εαυτού μας μέσα από δημιουργικές, προβολικές διαδικασίες. Να συνδεθούμε με ένα οπτικό ερέθισμα και να ταξιδέψουμε εκεί που μας πάει. Να παίξουμε. Να υποδυθούμε. Να ζωντανέψουμε μια εικόνα. Να υποθέσουμε το πριν και να φανταστούμε το μετά από τη στιγμή του «κλικ». Να θυμηθούμε. Ίσως και να ξεχάσουμε. Σύνθεση τεχνικών από το χώρο της δραματοθεραπείας, της θεραπείας μέσω φωτογραφίας (phototherapy) και της δημιουργικής γραφής. Οι θεραπείες μέσω τέχνης συχνά αλληλοσυμπληρώνονται και εμπλουτίζουν η μία την άλλη. Η φωτογραφία ως ερέθισμα και η θεραπεία μέσω φωτογραφίας ως προσέγγιση, μπορούν να αξιοποιηθούν ποικιλοτρόπως στη δραματοθεραπευτική διεργασία. Μία εικόνα χίλιες λέξεις λοιπόν, αλλά γιατί όχι και μια εικόνα χίλιες δράσεις! ΣΥΝΕΔΡΙΑ 17 54 ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ & ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ: ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΖΟΥΜΕ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΒΑ ΖΩΗΣ. ΑΝ ΜΕΙΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΑ ΘΑ ΧΑΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ Παπαθέου Ρ., Δραματοθεραπεύτρια Συστημική θεραπεύτρια, Χουρμούζογλου Μ., Δραματοθεραπεύτρια Κάθε άνθρωπος έχει στο φανταστικό επίπεδο ένα πλούσιο υλικό γεμάτο ιδέες, προτάσεις, όνειρα και επιθυμίες. Η μετάβαση από το φανταστικό επίπεδο στο πραγματικό, σε πολλούς μπορεί να φανεί ακατόρθωτη κι αρκετά πιο τρομαχτική απ ότι είναι στην ουσία. Μια βασική τεχνική της δραματοθεραπείας είναι η διαδικασία της πρόβας για κάτι που θα οδηγήσει στην κυρίως δράση. Όταν ακούμε τη λέξη παράσταση συνήθως την συνδυάζουμε με μια δύσκολη, επίπονη, χρονοβόρα και αγχογόνα διαδρομή. Μέσα από αυτό το εργαστήριο θα αξιοποιήσουμε την πρόβα για να περάσουμε στην παράσταση. Θα γεφυρώσουμε το φανταστικό με το πραγματικό επίπεδο και θα βιώσουμε την συμβολή της Δραματοθεραπείας στην πραγμάτωση αυτής της διαδικασίας. Το υλικό της αυτοσχεδιαστικής παράστασης που θα δημιουργηθεί σε αυτό το εργαστήριο, θα αναδυθεί από τις ιδέες και τις προτάσεις των συμμετεχόντων και η δομή της από τις δραματοθεραπεύτριες. Κάθε ιδέα χρειάζεται μια δομή και κάθε δομή μια ιδέα. Κι όταν μια ιδέα έχει δομή και πλαίσιο τότε μπορεί να υλοποιηθεί. Τότε η συνάντηση του φανταστικού επιπέδου με του πραγματικού μπορεί να είναι εφικτή και όχι ακατόρθωτη.

ΣΥΝΕΔΡΙΑ 18 5 (βλ. περίληψη 17) «ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΙΣ»: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΕΜΨΥΧΩΣΗ ΜΑΣΚΑΣ ΑΠΟ ΓΥΨΟΓΑΖΑ (Β ΜΕΡΟΣ) Εβίτα Ζαφειροπούλου, Δραματοθεραπεύτρια, Θένια Κουτρουμπή, Ηθοποιός, Κουκλοπαίχτρια ΣΥΝΕΔΡΙΑ 23 71 Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΑΤΛΑΝΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΒΑΡΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ Ταγαρά Κατερίνα, Παλαβού Ευγενία Ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία στην δραματοθεραπεία, ο μύθος και συγκεκριμένα ο μύθος του Άτλαντα μας δίνει την ευκαιρία να μπούμε στην ατμόσφαιρά του για να εξερευνήσουμε το βαρυτικό πεδίο της κατάθλιψης. Τα σύμβολα του συγκεκριμένου μύθου εμπεριέχουν και αναδεικνύουν θεματικές που απασχολούν τον θεραπευόμενο με καταθλιπτικά στοιχεία. Η πρακτική εφαρμογή του είναι δυνατή τόσο στην ατομική όσο και στην ομαδική δραματοθεραπεία. Στο εργαστήριο θα διερευνήσουμε τον ρόλο με το σώμα, την φαντασία, με γλωσσικά και δραματουργικά στοιχεία. Θα δούμε την μετακίνηση μιας ψυχολογικής ακινησίας. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 24 72 ΤΡΙΛΙΖΑ (Α ΜΕΡΟΣ) Πολυχρονίου Χριστίνα, Μαυρογένης Γιώργος Η τρίλιζα δεν είναι ένα απαιτητικό παιχνίδι. Ζητάει ελάχιστα και σε εξοπλισμό και σε χρόνο, αλλά μπορεί να προσφέρει ένα αίσθημα πρόκλησης και την ευχαρίστηση που το συνοδεύει. Μπορείς να αναμετρηθείς με τον άλλο, με το τίποτα και για το τίποτα. Είναι μια ενδιαφέρουσα μεταφορά για τα παιχνίδια που παίζουμε καθημερινά. Κάποιες φορές, ίσως τις πιο πολλές, είναι παιχνίδια αδιόρατα, που δεν τα παίρνουμε καν είδηση. Παιχνίδια που θα έλεγες ότι δεν έχουν βάρος. Άλλες, είναι παιχνίδια ορατά, πολλές φορές επώδυνα ορατά. Σοβαρά παιχνίδια που τα παίζουμε συνειδητά γιατί διακυβεύεται κάτι που είναι για μας σημαντικό. Άλλες για να περάσουμε την ώρα μας. Χρησιμοποιώντας τη προβολή και το role play μπορούμε να κατανοήσουμε τη κρυμμένη δυναμική των σχέσεων που μας αποκαλύπτει το παιχνίδι της τρίλιζας. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 25 73 ΨΥΧΟΔΡΑΜΑ ΚΑΙ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΕΚΛΕΚΤΙΚΕΣ ΣΥΓΓΕΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΟΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ Κρασανάκης Στέλιος, Ψυχίατρος-Δραματοθεραπευτής, Σκηνοθέτης, Λιοδάκης Αντώνης, Ψυχίατρος, Ψυχοδραματιστής Το εργαστήριο «Δραματοθεραπεία Ψυχόδραμα, εκλεκτικές συγγένειες και αλληλοεπιδράσεις» πρόκειται να διερευνήσει τις συγκλίσεις αλλά και αποκλίσεις ανάμεσα στις δύο συγγενείς ψυχοθεραπευτικές μεθόδους με βιωματικό τρόπο. Οι δύο έγκριτοι θεραπευτές που θα οδηγήσουν το εργαστήριο, θα αντιμετωπίσουν θέματα οικογενειακών σχέσεων και μύθων, με τις τεχνικές μεταφοράς μέσω τέχνης της Δραματοθεραπείας και εκείνες των ρόλων του Ψυχοδράματος, με στόχο εκπαιδευτικό και παράλληλα ψυχοθεραπευτικό, όσο τούτο είναι εφικτό στη μικρή διάρκεια του εργαστηρίου.

6 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28 83 Ο ΧΡΟΝΟΣ: ΤΟ ΠΡΙΝ ΤΟ ΤΩΡΑ ΤΟ ΜΕΤΑ.ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Μπούτου Καραμήτσου Νανά, Εκπαιδευτικός Δραματοθεραπεύτρια, Μασουρίδη Εύα, Κοινωνική Λειτουργός Δραματοθεραπεύτρια Που είναι το παρελθόν αν όχι μέσα μας Που είναι το παρόν αν όχι στο εδώ και τώρα Που είναι το μέλλον αν όχι στην προσωπική μας ιστορία γεννημένο Ο χρόνος αποτελεί μια ιδιαίτερη παράμετρο στην θεραπευτική διαδικασία. Η σταθερότητα, η επανάληψη, το μέτρο, η χρονική πλαισίωση της συνεδρίας, όλα αυτά δομούν την θεραπευτική διαδικασία, καθώς και την εσωτερική πραγματικότητα του θεραπευόμενου. Παρόλο που στα διάφορα επίπεδα της συνείδησης ισχύουν άλλοι νόμοι, όπου το παρόν το παρελθόν και το μέλλον είναι ένα πράγμα (Jung), ο χρόνος στην θεραπεία λειτουργεί ως ασφαλιστική δικλείδα που διαφυλάττει, αποτρέπει ή επαναφέρει από την σύγχυση. Ο τρόπος που το κάθε άτομο βιώνει και διαχειρίζεται την εσωτερικευμένη αντίληψη του ΠΡΙΝ ΤΩΡΑ και ΜΕΤΑ, συχνά αποκαλύπτει την παθολογία και την φιλοσοφία του. Η καθήλωση στο παρελθόν, η αχρονικότητα του τραύματος, πιθανά μας κρατάει δέσμιους σε ένα «τότε», σε ένα παρελθόν που μέσα από την επανάληψη το καθιστά παρόν και δεν μπορεί ο άνθρωπος τελικά να προβάλει τον εαυτό του στο αύριο. Η Δραματοθεραπεία μέσα από την θεατρική πράξη ζωντανεύει την ιστορία του ανθρώπου στο εδώ και τώρα, παρέχοντάς του τη δυνατότητα να την κατανοήσει, να την επεξεργαστεί. Εξάλλου, η ίδια η θεραπευτική σχέση, μέσω της μεταβίβασης- αντιμεταβίβασης, καταλύει τα χρονικά όρια και τα πρόσωπα, και δημιουργεί στο θεραπευόμενο ένα διορθωτικό πλαίσιο αναπροσδιορισμού της σχέσης με τον εαυτό. Με συμμάχους το παραμύθι, τα σύμβολα, τη δημιουργικότητα, τους ρόλους, την τελετουργία και τον μεταβατικό χώρο της ίδιας της ομάδας, οι συμμετέχοντες θα διεργαστούν την σχέση τους με τον χρόνο, θα ταξιδέψουν στην φαντασία και θα ανασύρουν εσωτερικά «δώρα», εστιάζοντας και θέτοντας τον εαυτό τους στο εδώ και τώρα. Εξάλλου, το «Μια φορά κι έναν καιρό» αναφέρεται στη χρυσή εποχή, σε εκείνον τον χρόνο, όπου όλα είναι δυνατά ΣΥΝΕΔΡΙΑ 29 84 ΟΡΦΕΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΥΔΙΚΗ Φιλιππίδου Ροζελίνα, Ψυχολόγος - Δραματοθεραπεύτρια Στον αρχαίο αυτό ελληνικό μύθο, ο θάνατος χωρίζει απότομα ένα ερωτευμένο ζευγάρι. Ο Ορφέας όμως φαίνεται να χάνει πολλά περισσότερα από την αγαπημένη του Ευρυδίκη, χάνει το νόημα και το σκοπό της ζωής του. Ορμώμενος από τον πόνο του, ξεκινάει ένα ταξίδι στον κόσμο των νεκρών, για να φέρει πίσω της ψυχή της. Εκεί, χωρίς να υπάρξει καμία συνομιλία μεταξύ των εραστών, ο Ορφέας κανονίζει με το θεό Πλούτωνα, τους όρους της επιστροφής τους. Λίγο πριν καταφέρει να φέρει εις πέρας την αποστολή του, δυο βήματα πριν φτάσουν στο φως, αποτυγχάνει γιατί γυρίζει να κοιτάξει την Ευρυδίκη, η οποία και χάνεται για πάντα. Υπάρχουν διάφορες εκδοχές για το τέλος του Ορφέα; στις περισσότερες δολοφονείται από τις Μαινάδες σε ένα Διονυσιακό όργιο. Δουλεύοντας με τους συμβολισμούς του ισχυρού αυτού μύθου, μπορούμε να παραλληλίσουμε την Ευρυδίκη με ένα κομμάτι του εαυτού του ήρωα που κάποια στιγμή έχασε; ένα κομμάτι, που τώρα πια κατοικεί στη Γιουνγκιανή Σκιά του. Ο Ορφέας ξεκινάει ένα ταξίδι αναζήτησης στο υποσυνείδητό του, αποζητώντας να φέρει στο φώς όσα κρύφτηκαν εκεί. Αν και την περισσότερη ώρα της επιστροφής παρουσιάζεται να έχει αυτοπεποίθηση και να κατευθύνεται ακάθεκτος κι αποφασισμένος προς την έξοδο του τούνελ, την τελευταία στιγμή οι αμφιβολίες τον κυκλώνουν. Ίσως λοιπόν να μην ήταν πράγματι έτοιμος να αντιμετωπίσει αυτό το μέρος της Σκιάς του. Το σκοτάδι μπορεί να είναι τρομαχτικό, αλλά κάποιες φορές είναι και προστατευτικό. Στο βιωματικό αυτό εργαστήρι δραματοθεραπείας, με τη βοήθεια του μύθου του Ορφέα και της Ευρυδίκης, μέσα από την κίνηση, την προσωπική έκφραση και το παίξιμο ρόλων, θα διερευνήσουμε τα κομμάτια του εαυτού μας που βρίσκονται στη Σκιά μας. Θα αναζητήσουμε τους λόγους για τους οποίους τα κρύψαμε εκεί, τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τα ξαναφέρουμε στο φώς και αν είμαστε πραγματικά έτοιμοι για μια τέτοια αποκάλυψη. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 30 85 ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΥΧΙΣΜΟ Σταύρου Δήμητρα, Ψυχολόγος, Δραματοθεραπεύτρια Παρατηρώντας και αφουγκράζοντας τη φύση, μέρος της οποίας είμαστε κι εμείς, μπορούμε να διδαχτούμε πολλά σπουδαία. Η σχέση μας μαζί της βοηθάει στην ψυχική υγεία και ισορροπία. Τελευταίες έρευνες δείχνουν ότι η επαφή με τη φύση μπορεί να βοηθήσει ακόμη και στην ανάπτυξη γνωστικών λειτουργιών όπως είναι η προσοχή, η συγκέντρωση και η μνήμη. Η διαδικασία της φυσικής ανακύκλωσης μεταβολίζει το

άλλοτε άχρηστο αντικείμενο, το σκουπίδι ή τη νεκρή ύλη σε κάτι άλλο, χρήσιμο και ωφέλιμο. Τα τελευταία χρόνια προχωρήσαμε και στην τεχνητή ανακύκλωση για τα προφανή οφέλη της. Η ανακύκλωση δεν σημαίνει επανάληψη αλλά κυρίως μεταβολισμό, μετατροπή, μεταμόρφωση, αλλαγή. Υπάρχουν συχνά κάποια χαρακτηριστικά της προσωπικότητας από τα οποία κάποιος θέλει να απαλλαγεί γιατί τον κάνουν να ντρέπεται, του θυμίζουν άσχημα στοιχεία των προγόνων του που επαναλαμβάνει ή του δημιουργούν προβλήματα στις σχέσεις του με τους άλλους. Πρόκειται για το κομμάτι του εαυτού που ο Γιουνγκ ονόμασε σκιά και που συχνά δεν αναγνωρίζουμε προβάλλοντάς το στους άλλους. Είναι δυνατόν αυτά τα απορριπτέα από το Εγώ στοιχεία να πεταχθούν ως απορρίματα; Μπορεί να απαλλαγεί κάποιος από αυτά; Η απόρριψη δεν φαίνεται να είναι η λύση, αντίθετα φαίνεται να αποτελεί ρίζα της νεύρωσης καθώς αυτή η επιθυμία της απαλλαγής δημιουργεί μία μεγάλη εσωτερική σύγκρουση με ανυπολόγιστες συνέπειες σε σπατάλη ενέργειας που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί δημιουργικά. Στο εργαστήρι αυτό θα στηριχθούμε στην διαδικασία της ανακύκλωσης προκειμένου να στοχαστούμε τι μπορούμε να κάνουμε με τα «απορριπτέα» κομμάτια του εαυτού... 7 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 34 98 ΤΟ «ΕΝΔΥΜΑ» ΤΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ: ΜΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΚΑΙ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ Αρσενοπούλου Αριστέα, Ψυχολόγος-Δραματοθεραπεύτρια Το ένδυμα που φοράμε στο ρόλο μας ως θεραπευτές, με ποιο τρόπο επηρεάζει τον ενδιάμεσο χώρο με τον θεραπευόμενο; Το ένδυμα του θεραπευτή και του θεραπευόμενου είναι συμπληρωματικά και αποτελούν κοστούμια της ίδιας παράστασης. Το θέμα του συγχρονισμού στη θεραπεία είναι το θέμα αυτού του εργαστηρίου. Χρησιμοποιώντας τη θεατρική σύμβαση και ιδιαίτερα την πλευρά της ενδυματολογίας στη δημιουργία του ρόλου, θα εξερευνήσουμε τη στάση μας στη θεραπευτική διαδικασία και τη δυνατότητα αλλαγής αυτής. Ίσως κάποια στιγμή το κοστούμι που φοράμε γίνεται βαρύ, δύσκαμπτο, άχρηστο. Ίσως ήρθε η στιγμή να το αλλάξουμε. Αυτές οι μεταβατικές στιγμές είναι δύσκολες. Νιώθουμε ευάλωτοι, ανυπεράσπιστοι. Είναι όμως και οι πιο δημιουργικές πλευρές της θεραπευτικής διαδικασίας. Θα πρέπει να βρούμε υλικά καινούργια, χρώματα διαφορετικά, φωτισμούς άλλους. Άλλοτε ξεκινά πρώτα ο θεραπευόμενος και τότε η επικοινωνία γίνεται διαφορετική, τα θέματα ασφάλειας και κινδύνου προσδιορίζονται διαφορετικά. Έρχεται στην επιφάνεια καινούργιο υλικό για εξερεύνηση. Η παράσταση εξελίσσεται, η σκηνή αλλάζει, το σκηνικό αλλάζει φωτισμούς, οι ήρωες αλλάζουν ένδυμα. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 35 99 ΠΩΣ ΜΕ ΒΛΕΠΟΥΝ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΕΓΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ? ΙΧΝΗΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ Μαραγκοπούλου Μαρία, Κοινωνική λειτουργός Ψυχοθεραπεύτρια, Μονάδα Εφήβων και Νέων ΑΤΡΑΠΟΣ, ΟΚΑΝΑ, Λεπατατζή Αγγελική, Παιγνιοθεραπεύτρια Στο παρόν εργαστήρι οι συμμετέχοντες μέσω του σχεδίου και της ενεργητικής συμμετοχής θα επιχειρήσουν να κατανοήσουν τον εαυτό τους. Θα αξιοποιηθεί δουλειά στην ολομέλεια, ατομική επεξεργασία θεμάτων και συνεργασία σε μικρές ομάδες. Οι συμμετέχοντες θα προσκληθούν να αναγνωρίσουν τις αναπαραστάσεις που έχουν για τον εαυτό τους καθώς και την εικόνα που οι άλλοι έχουν για αυτούς. Μέσα από αυτό το διπλό καθρέφτισμα κανείς δύναται να αξιοποιήσει πληροφορίες για τον εαυτό του που, είτε προβάλλονται διαστρεβλωμένες προς τους τρίτους είτε αποσιωπούνται. Το παρόν εργαλείο αξιοποιείται στα πλαίσια των ομάδων έκφρασης και δημιουργίας του Συμβουλευτικού Σταθμού της Μονάδας Εφήβων και Νέων ΑΤΡΑΠΟΣ, όπου και εξετάζεται η θέση που κατέχει η χρήση στις προσωπικές αναπαραστάσεις, αλλά μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως ένα εύχρηστο εργαλείο που προσφέρει πληροφορίες για όσους επιθυμούν προσωπική ανάπτυξη και αυτογνωσία σε χώρους θεραπείας. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 36 100 ΟΙ ΝΕΟΙ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ ΣΥΝΑΝΤΙΟΥΝΤΑΙ Τζελέπη Ειρήνη, Συμβουλευτική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια-Δραματοθεραπεύτρια Μαλαθράκη Ξένια, Ψυχολόγος-Δραματοθεραπεύτρια Το εργαστήρι αυτό απευθύνεται σε άτομα που ολοκληρώνουν την εκπαίδευση της δραματοθεραπείας αλλά και σε όσους νιώθουν νέοι δραματοθεραπευτές.

8 Στο «ταξίδι» της δραματοθεραπείας φτάνει κανείς από πολλούς διαφορετικούς δρόμους: από την επιθυμία για γνωριμία με τη θεραπεία, την αγάπη για την Τέχνη, το θέατρο, την εξερεύνηση του καλλιτέχνη, την ανάγκη για παροχή φροντίδας και βοήθειας. Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης αγγίζει επίσης όλους αυτούς τους τομείς, παίρνει ερεθίσματα και καλλιεργεί τις δεξιότητές του, βρίσκει τρόπους να εκφραστεί και να επικοινωνήσει μέσω της Τέχνης. Η εμπειρία είναι πλούσια και μοναδική! Αλλά μοναδικός είναι και ο κάθε δραματοθεραπευτής που διαμορφώνεται και διαπλάθεται από αυτή την εμπειρία. Πώς ξεκίνησε ο καθένας από εμάς αυτό το ταξίδι; Ποια ήταν τα εφόδια και ποιες οι προσδοκίες του; Πώς αυτά διαμορφώθηκαν στο πέρασμα του χρόνου; Συναισθήματα που επικρατούν, φόβοι και αγωνίες για το μέλλον. Ποιος μπορεί να μας στηρίξει; Τι έχουμε μάθει από τις εμπειρίες και τα λάθη μας; Τα ερωτήματα αλλά και τα συναισθήματα που έχουμε βιώσει επιθυμούμε να συναντήσουμε και να διερευνήσουμε σε αυτό το εργαστήρι, με την πεποίθηση ότι η συνάντηση αυτή θα δώσει απαντήσεις σε προσωπικά ερωτήματα αλλά και βοηθήματα σε όλους μας στη νέα επαγγελματική μας σταδιοδρομία. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 44 116 ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ Ανθή Κασταμονίτου, Ρίτα Οικονόμου, Σοφία Στυλιανάκη Με οδηγό το παιχνίδι και τη δημιουργική μας φαντασία, θα έρθουμε σε επαφή και θα κατανοήσουμε τα δομικά στοιχεία του παραμυθιού. Θα μπορέσουμε να φέρουμε στην πραγματική σκηνή του εδώ και τώρα μυθικά πλάσματα και καταστάσεις που έχουν τις καταβολές τους στις αρχετυπικές διαστάσεις του ανθρώπινου ασυνείδητου. Θα δούμε τι έχουν να μας πουν, να μας συμβουλέψουν και ίσως να μας καθοδηγήσουν υποδεικνύοντας τα μυστικά περάσματα-διεξόδους που αφορούν την καθημερινή μας στάση ζωής. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 45 117 ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΕΓΩ»? ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΣΠΑΓΕΙΡΙΚΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Κυριάκου Ντέμης, Ψυχίατρος Δραματοθεραπευτής - Ομοιοπαθητικός Στο εργαστήρι αυτό θα δούμε πρακτικά και βιωματικά κάποια από τα στοιχεία της Σπαγειρικής Δραματοθεραπείας και θα επεξεργαστούμε βασικά ερωτήματα, βρίσκοντας ίσως και απαντήσεις σε κάποια υπαρξιακά ερωτήματα. Το εργαστήρι δεν έχει πρόθεση να φιλοσοφήσει αλλά να σταθεί σε ουσιαστικά ζητήματα της ζωής του καθενός μας με μια διαφορετική προσέγγιση. ΣΥΝΕΔΡΙΑ 46 118 TΙ ΚΑΙ ΑΝ ΟΙ ΕΛΕΦΑΝΤΕΣ ΔΕΝ ΞΕΧΝΟΥΝ Απέργη Αταλάντη, Κοινωνιολόγος-Θεατρολόγος-Δραματοθεραπεύτρια, Γιώτης Λάμπρος, Ψυχίατρος Δραματοθεραπευτής Η απειλή, η παραμέληση, η στέρηση, είναι δείγματα κατάχρησης εξουσίας και παραβίασης της ελευθερίας. Όπως ένα ζώο κλεισμένο σ ένα κλουβί ζωολογικού κήπου ή δεμένο σ έναν πάσαλο στο τσίρκο, αφού προσπαθήσει να αποδράσει κάποιες φορές και δεν τα καταφέρει οδηγείται σε παραίτηση, έτσι και ο άνθρωπος μαθαίνει μέσα από την απαγόρευση, τον περιορισμό και την καταπίεση της έκφρασης του αληθινού του εαυτού να μη μπορεί. Η έλλειψη εμπιστοσύνης στις ικανότητές μας να διαχειριστούμε προκλήσεις και να πάρουμε υγιή ρίσκα μας οδηγεί στην απομάκρυνση από τον αληθινό, αυθόρμητο, δημιουργικό, ανέμελο και χαρούμενο εαυτό μας. Αυτή η μαθημένη ανημπόρια είναι που ωθεί το άτομο να χάσει επαφή με τις ανάγκες και τις επιθυμίες του και τελικά να παραιτείται. Οι άνθρωποι, όπως το φυλακισμένο ζώο, ζούμε πιστεύοντας ότι δεν μπορούμε να κάνουμε ένα σωρό πράγματα, απλώς επειδή μια φορά στο παρελθόν, προσπαθήσαμε και δεν τα καταφέραμε. Στο βιωματικό αυτό εργαστήρι, χρησιμοποιώντας τον συμβολισμό του ελέφαντα, ενός ζώου με εξαιρετική κοινωνική συμπεριφορά κι εκπληκτική μνήμη, και με εργαλεία την τέχνη και την υποκριτική, θα ξαναέρθουμε σε επαφή με αυτό που νομίζουμε ότι έχουμε ξεχάσει. Μέσα από μια ιστορία και φτιάχνοντας τα δικά μας αποτυπώματα, θα αναλογιστούμε τι είναι αυτό που πρέπει να θυμηθούμε για να πάμε ένα βήμα παραπέρα.

9 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 49 (βλ. περίληψη 72) ΤΡΙΛΙΖΑ (Β ΜΕΡΟΣ) Πολυχρονίου Χριστίνα, Μαυρογένης Γιώργος ΣΥΝΕΔΡΙΑ 50 122 ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΣ ΑΡΧΕΤΥΠΟ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΙΑ, ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ Ρούλα Δημητρίου Δραματοθεραπεύτρια Κυριάκου Ντέμης, Ψυχίατρος Δραματοθεραπευτής - Ομοιοπαθητικός Σ αυτό το βιωματικό εργαστήρι θα διερευνήσουμε την αρχετυπική και μεταφορική πτυχή αυτού του πανάρχαιου συμβόλου. Επίσης μέσα από την τελετουργική διαδικασία θα ακολουθήσουμε το νήμα της Αριάδνης μπαίνοντας μέσα στο λαβύρινθο σ ένα ταξίδι αναζήτησης. Στην επιστροφή θα δούμε πως αυτό μπορεί να γίνει ένα εργαλείο θεραπείας και μεταμόρφωσης.