Σςνάνηηζη 1 η (Κυδικόρ: Ε1): Φηινζνθία/Πξνζέγγηζε ζε ζρέζε κε ην πξνηεηλόκελν Πξόγξακκα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σςνάνηηζη 1 η (Κυδικόρ: Ε1): Φηινζνθία/Πξνζέγγηζε ζε ζρέζε κε ην πξνηεηλόκελν Πξόγξακκα"

Transcript

1 Σςνάνηηζη 1 η (Κυδικόρ: Ε1): Φηινζνθία/Πξνζέγγηζε ζε ζρέζε κε ην πξνηεηλόκελν Πξόγξακκα Σηόρνη: Γενική Πεπιγπαθή: Σηε ζπλάληεζε απηή παξνπζηάδεηαη κηα ζύληνκε αλαδξνκή ζηελ εθαξκνγή ησλ ηερλνινγηώλ ζηελ εθπαίδεπζε από ηηο αξρέο ηνπ 20 νπ αηώλα κέρξη ζήκεξα. Έκθαζε ζηελ εκθάληζε ησλ πξώησλ ππνινγηζηώλ θαη ηεο εξγαζίαο ηνπ Seymour Papert ζηε Logo θαη ηνπ Alan Kay ζην Dynabook. Πξνγξάκκαηα εθαξκνγήο ππνινγηζηώλ ζηα ζρνιεία κε παξαδείγκαηα από ηηο Ζλσκέλεο Πνιηηείεο θαη Καλαδά (Apple Classrooms of Tomorrow) θαη Ζλσκέλν Βαζίιεην, ζηε δεθαεηία ηνπ 1980 θαη κεηά. Τα ππεξκέζα θαη πνιπκέζα ζηελ εθπαίδεπζε. Αλαθνξά ζην Hypermedia / Multimedia Learning. Δηζαγσγή ζην elearning θαη blended learning. Αλαθνξά ζηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζην Δθπαηδεπηηθό Σύζηεκα ηεο Κύπξνπ (πεγή: θ. Λεύθηνο Γνξάηεο, Υπνπξγείν Παηδείαο θαη Πνιηηηζκνύ). Ηζηνξηθή αλαδξνκή από ηηο αξρέο ηεο δεθαεηίαο ηνπ 1990 κέρξη θαη ζήκεξα ηα ζρέδηα ηνπ ΥΠΠ γηα ην Γηαδηθηπαθό Σρνιείν θαη ην όξακά ηνπ γηα εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζε όιεο ηηο βαζκίδεο ηεο εθπαίδεπζεο. Αλαθνξά ζην εθπαηδεπηηθό ππόβαζξν ζηελ Κύπξν όζνλ αθνξά ηελ επηκόξθσζε θαη ρξήζε ησλ ΤΠΔ από εθπαηδεπηηθνύο. Θεσξεηηθό ππόβαζξν ηεο εθαξκνγήο ησλ ΤΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε. Παξνπζίαζε ζεσξηώλ κάζεζεο πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ (Σπκπεξηθνξηζκόο, Δπνηθνδνκηζκόο, Κνηλσληθόο Δπνηθνδνκηζκόο). Αλαθνξά ζηηο ζεσξίεο ηνπ Vygotsky, Gardner, Gagne, Bloom. Πεξηνξηζκνί πνπ ππάξρνπλ ζηε ρξήζε ησλ ΤΠΔ ζηελ Κύπξν. Τα ζπζηαηηθά πνπ απνηεινύλ κηα πιήξε εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ (Δθπαηδεπηηθνί, Λνγηζκηθά, Υιηζκηθό, Μεζνδνινγία). Παξνπζίαζε ινγηζκηθώλ πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη ζηα ζρνιεία ηεο Κύπξνπ. Γηάθξηζε αλάκεζα ζε Εθαπμογέρ (Applications) θαη Πεπιεσόμενο (Content). Τερλνινγίεο πξνζζεηηθήο αμίαο (δηαδξαζηηθόο πίλαθαο, ζπζηήκαηα απηόκαηεο ςεθνθνξίαο, νζόλεο αθήο θ.α.) Δηδηθή θαηεγνξία ινγηζκηθνύ: ςεθηαθά παηρλίδηα. Παξνπζίαζε ηνπ εξεπλεηηθνύ πξνγξάκκαηνο ηνπ ΜΗΤ «Education Arcade». Παξνπζίαζε ζεκαληηθώλ λέσλ ηερλνινγηώλ θαη πξννπηηθώλ όπσο 1 θνξεηόο ππνινγηζηήο αλά καζεηή (One Laptop Per Child). Να γλσξίζνπλ νη εθπαηδεπηηθνί ηα ηζηνξηθά ζηνηρεία ηεο εθαξκνγήο ησλ ΤΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε ηα ηειεπηαία 100 ρξόληα Να γλσξίζνπλ ηα πξώηα πξνγξάκκαηα εθαξκνγήο ησλ

2 Μέζα / Λνγηζκηθά 1 Σπλνδεπηηθό Υιηθό Παξαδνηέα πνπ κπνξνύλ λα πξνθύςνπλ από ηε δηδαθηηθή ζπλάληεζε ΤΠΔ παγθνζκίσο, κε έκθαζε ζην πξόγξακκα Apple Classrooms of Tomorrow Να γλσξίζνπλ ηηο θύξηεο ζεσξίεο κάζεζεο ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ε εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ Να θαηαλνήζνπλ ηνπο βαζηθνύο πεξηνξηζκνύο πνπ ζέηεη ε ηερλνινγία ζηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ Να είλαη ζε ζέζε λα δηαθξίλνπλ ηηο δηαθνξέο κεηαμύ πεξηερνκέλνπ θαη εθαξκνγώλ MS Office / OpenOffice Centennia Celestia Google Earth Spore / FreeCiv / SimCity Ηζηνξία & αξραηνινγία ηεο Κύπξνπ Stagecast Creator Jclic Σεκεηώζεηο Δ1 - Σςνάνηηζη 2 η (Κυδικόρ: Ε2): Φηινζνθία/Πξνζέγγηζε ζε ζρέζε κε ην πξνηεηλόκελν Πξόγξακκα Γενική Πεπιγπαθή: Σηε ζπλάληεζε απηή παξνπζηάδεηαη κηα ζύληνκε αλαδξνκή ζηελ εθαξκνγή ησλ ηερλνινγηώλ ζηελ εθπαίδεπζε από ηηο αξρέο ηνπ 20 νπ αηώλα κέρξη ζήκεξα. Έκθαζε ζηελ εκθάληζε ησλ πξώησλ ππνινγηζηώλ θαη ηεο εξγαζίαο ηνπ Seymour Papert ζηε Logo θαη ηνπ Alan Kay ζην Dynabook. Πξνγξάκκαηα εθαξκνγήο ππνινγηζηώλ ζηα ζρνιεία κε παξαδείγκαηα από ηηο Ζλσκέλεο Πνιηηείεο θαη Καλαδά (Apple Classrooms of Tomorrow) θαη Ζλσκέλν Βαζίιεην, ζηε δεθαεηία ηνπ 1980 θαη κεηά. Τα ππεξκέζα θαη πνιπκέζα ζηελ εθπαίδεπζε. Αλαθνξά ζην Hypermedia / Multimedia Learning. Δηζαγσγή ζην elearning θαη blended learning. Αλαθνξά ζηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζην Δθπαηδεπηηθό Σύζηεκα ηεο Κύπξνπ (πεγή: θ. Λεύθηνο Γνξάηεο, Υπνπξγείν Παηδείαο θαη Πνιηηηζκνύ). Ηζηνξηθή αλαδξνκή από ηηο αξρέο ηεο δεθαεηίαο ηνπ 1990 κέρξη θαη ζήκεξα ηα ζρέδηα ηνπ ΥΠΠ γηα ην Γηαδηθηπαθό Σρνιείν θαη ην όξακά ηνπ γηα εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζε όιεο ηηο βαζκίδεο ηεο 1 Ζ πξώηε ζπλάληεζε είλαη εηζαγσγηθή ζα παξνπζηαζηεί κηα ζεηξά από ινγηζκηθά θαη πεξηερόκελν σο αλαθνξά θαη ζα δνζνύλ ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο ηζηνζειίδεο από ηηο νπνίεο κπνξνύλ λα θαηεβάζνπλ είηε νινθιεξσκέλν ην ινγηζκηθό είηε δνθηκαζηηθέο εθδόζεηο. Τα πιείζηα ινγηζκηθά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ Αλνηθηνύ/ Διεύζεξνπ Λνγηζκηθνύ

3 εθπαίδεπζεο. Αλαθνξά ζην εθπαηδεπηηθό ππόβαζξν ζηελ Κύπξν όζνλ αθνξά ηελ επηκόξθσζε θαη ρξήζε ησλ ΤΠΔ από εθπαηδεπηηθνύο. Θεσξεηηθό ππόβαζξν ηεο εθαξκνγήο ησλ ΤΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε. Παξνπζίαζε ζεσξηώλ κάζεζεο πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ (Σπκπεξηθνξηζκόο, Δπνηθνδνκηζκόο, Κνηλσληθόο Δπνηθνδνκηζκόο). Αλαθνξά ζηηο ζεσξίεο ηνπ Vygotsky, Gardner, Gagne, Bloom. Πεξηνξηζκνί πνπ ππάξρνπλ ζηε ρξήζε ησλ ΤΠΔ ζηελ Κύπξν. Τα ζπζηαηηθά πνπ απνηεινύλ κηα πιήξε εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ (Δθπαηδεπηηθνί, Λνγηζκηθά, Υιηζκηθό, Μεζνδνινγία). Παξνπζίαζε ινγηζκηθώλ πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη ζηα ζρνιεία ηεο Κύπξνπ. Γηάθξηζε αλάκεζα ζε Εθαπμογέρ (Applications) θαη Πεπιεσόμενο (Content). Τερλνινγίεο πξνζζεηηθήο αμίαο (δηαδξαζηηθόο πίλαθαο, ζπζηήκαηα απηόκαηεο ςεθνθνξίαο, νζόλεο αθήο θ.α.) Δηδηθή θαηεγνξία ινγηζκηθνύ: ςεθηαθά παηρλίδηα. Παξνπζίαζε ηνπ εξεπλεηηθνύ πξνγξάκκαηνο ηνπ ΜΗΤ «Education Arcade». Παξνπζίαζε ζεκαληηθώλ λέσλ ηερλνινγηώλ θαη πξννπηηθώλ όπσο 1 θνξεηόο ππνινγηζηήο αλά καζεηή (One Laptop Per Child). Σηόρνη: Μέζα / Λνγηζκηθά 2 Σπλνδεπηηθό Υιηθό Παξαδνηέα πνπ - Να γλσξίζνπλ νη εθπαηδεπηηθνί ηα ηζηνξηθά ζηνηρεία ηεο εθαξκνγήο ησλ ΤΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε ηα ηειεπηαία 100 ρξόληα Να γλσξίζνπλ ηα πξώηα πξνγξάκκαηα εθαξκνγήο ησλ ΤΠΔ παγθνζκίσο, κε έκθαζε ζην πξόγξακκα Apple Classrooms of Tomorrow Να γλσξίζνπλ ηηο θύξηεο ζεσξίεο κάζεζεο ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ε εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ Να θαηαλνήζνπλ ηνπο βαζηθνύο πεξηνξηζκνύο πνπ ζέηεη ε ηερλνινγία ζηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ Να είλαη ζε ζέζε λα δηαθξίλνπλ ηηο δηαθνξέο κεηαμύ πεξηερνκέλνπ θαη εθαξκνγώλ MS Office / OpenOffice Centennia Celestia Google Earth Spore / FreeCiv / SimCity Ηζηνξία & αξραηνινγία ηεο Κύπξνπ Stagecast Creator Jclic Σεκεηώζεηο Δ1 2 Ζ πξώηε ζπλάληεζε είλαη εηζαγσγηθή ζα παξνπζηαζηεί κηα ζεηξά από ινγηζκηθά θαη πεξηερόκελν σο αλαθνξά θαη ζα δνζνύλ ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο ηζηνζειίδεο από ηηο νπνίεο κπνξνύλ λα θαηεβάζνπλ είηε νινθιεξσκέλν ην ινγηζκηθό είηε δνθηκαζηηθέο εθδόζεηο. Τα πιείζηα ινγηζκηθά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ Αλνηθηνύ/ Διεύζεξνπ Λνγηζκηθνύ

4 κπνξνύλ λα πξνθύςνπλ από ηε δηδαθηηθή ζπλάληεζε Σςνάνηηζη 3 η (Κυδικόρ: Ε3): Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηε ζπλάληεζε απηή ζα δνζεί έκθαζε ζηα Κιεηζηά Λνγηζκηθά. Θα παξνπζηαζηνύλ Σπζηήκαηα Καζνδεγνύκελεο Γηδαζθαιίαο (Computer Assisted Instruction), Λνγηζκηθά Δμάζθεζεο θαη Πξαθηηθήο (Drill & Practice) θαη Πνιπκεζηθέο εθαξκνγέο. Θα εμεηαζηνύλ νη ζεσξίεο κάζεζεο ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ε θάζε ππνθαηεγνξία Κιεηζηνύ Λνγηζκηθνύ, θαζώο θαη ηα πιενλεθηήκαηα θαη κεηνλεθηήκαηα. Γπλαηόηεηεο παηδαγσγηθήο αμηνπνίεζεο ινγηζκηθώλ θιεηζηνύ ηύπνπ θαη βαζηθνί πεξηνξηζκνί. Θα γίλεη ζπδήηεζε σο πξνο ηνλ ηξόπν αμηνπνίεζεο από ηνπο ίδηνπο ηνπο εθπαηδεπνκέλνπο αιιά θαη από ηελ εκπεηξία πνπ πξνθύπηεη κέζα από εξεπλεηηθό έξγν ηόζν ζηελ Κύπξν όζν θαη ζηε δηεζλή βηβιηνγξαθία. Θα αλαθεξζεί ε εξγαζία ηνπ Υπνπξγείνπ Δζληθήο Παηδείαο ηεο Διιάδαο, θαζώο θαη ηνπ Παηδαγσγηθνύ Ηλζηηηνύηνπ ηεο Διιάδαο θαη ηνπ Δξεπλεηηθή Αθαδεκατθνύ Ηδξύκαηνο Τερλνινγίαο Υπνινγηζηώλ (ΔΑΗΤΥ) γηα αλάπηπμε πεξηερνκέλνπ γηα ππνζηήξημε ησλ λέσλ βηβιίσλ ( Παξνπζίαζε ηεο πποζθεηικήρ αξίαρ πνπ ελδέρεηαη λα έρνπλ ηα ινγηζκηθά θιεηζηνύ ηύπνπ, όηαλ δνκεζεί ζσζηά έλα κάζεκα ή κηα εξγαζία γηα ην ζπίηη. Παξνπζίαζε πξνηεηλόκελσλ ζρεδίσλ εθαξκνγήο θιεηζηώλ ινγηζκηθώλ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, όπσο παξνπζηάδνληαη ζηηο ζεκεηώζεηο Δ2: Γλσξηκία κε θιεηζηά ινγηζκηθά. Θα δεηεζεί από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο λα δεκηνπξγήζνπλ ηα δηθά ηνπο ζρέδηα καζήκαηνο επηιέγνληαο ινγηζκηθά πνπ είηε ππάξρνπλ ζηα ζρνιεία είηε κπνξνύλ λα εμαζθαιίζνπλ άκεζα (π.ρ. Celestia). Σπδήηεζε γύξσ από ηηο εκπεηξίεο εθαξκνγήο πνπ αλακέλεηαη ήδε λα έρνπλ νη εθπαηδεπηηθνί πνπ ζπκκεηέρνπλ ζηελ επηκόξθσζε. Θα δεκηνπξγεζνύλ ζρέδηα καζήκαηνο ζηα πιαίζηα ηεο ζπλάληεζεο ηα νπνία ζα ζπδεηεζνύλ θαη ζα δεηεζεί από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο λα ηα εθαξκόζνπλ ζηελ ηάμε ηνπο ή ζε άιιν ηκήκα ώζηε λα έρνπλ άκεζε εκπεηξία από ηηο αληηδξάζεηο ησλ

5 Σηόσοι: Μέζα / Λογιζμικά 3 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη καζεηώλ αιιά θαη από ηα πξνβιήκαηα πνπ κπνξεί λα πξνθύςνπλ. Να θαηαλνήζνπλ νη εθπαηδεπηηθνί ηνλ όξν «θιεηζηό ινγηζκηθό» θαη λα δηαθξίλνπλ ηα είδε θιεηζηνύ ινγηζκηθνύ Να γλσξίζνπλ ηηο θύξηεο παηδαγσγηθέο ζεσξίεο πνπ ζρεηίδνληαη κε θάζε θαηεγνξία θιεηζηνύ ινγηζκηθνύ Να ζρεδηάζνπλ θαη λα εθαξκόζνπλ κάζεκα ζε νπνηαδήπνηε εηδηθόηεηα επηιέμνπλ (π.ρ. Γεσγξαθία Δ Γεκνηηθνύ) κε ρξήζε ηερλνινγίαο θαη θιεηζηώλ ινγηζκηθώλ CAI : Γηαδξαζηηθόο Οδεγόο ECDL (Υπό αλάπηπμε έξγν πνπ αλήθεη ζην Κέληξν Παξαγσγηθόηεηαο) Πξαθηηθή θαη εμάζθεζε: Mathblaster, Tux Command Πνιπκέζα: Ηζηνξία θαη Αξραηνινγία Κύπξνπ, Γιώζζα Γ Γ Γεκνηηθνύ Σεκεηώζεηο Δ2 Γεκηνπξγία ζρεδίσλ καζήκαηνο από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο γηα εθαξκνγή ζηελ ηάμε Σςνάνηηζη 4 η (Κυδικόρ: Ε4): Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Παξνπζίαζε εηδηθήο θαηεγνξίαο αλνηθηώλ ινγηζκηθώλ ηα παηρλίδηα εθπαηδεπηηθήο/ςπραγσγηθήο θύζεο (edutainment). Αλαθνξά ζην εξεπλεηηθό πξόγξακκα educational arcade ηνπ MIT θαη πξνβνιή δεηγκαηηθνύ video από ην ζπλέδξην παξνπζίαζεο ησλ εξγαζηώλ ( Θα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο λα αληηγξάςνπλ ην ζρεηηθό ςεθηαθό δίζθν κε ηα videos αλ δελ έρνπλ επξπδσληθή ζύλδεζε από ην ζπίηη. Παξνπζίαζε δεηγκαηηθώλ ηίηισλ γηα ρξήζε είηε δηαζεκαηηθά είηε ζε ζπγθεθξηκέλα καζήκαηα. FreeCiv: παηρλίδη ζηξαηεγηθήο πνπ επηηξέπεη ηε δεκηνπξγία ηνπ δηθνύ καο πνιηηηζκνύ. Δίλαη έλα ηθαλό εξγαιείν ελίζρπζεο ηεο δεκηνπξγηθήο ζθέςεο, θαη βνεζά ηνπο καζεηέο λα θαηαλνήζνπλ ηηο ζρέζεηο αλάκεζα ζηνπο πνιηηηζκνύο θαζώο ζα αληαιιάδνπλ γλώζεηο γηα λα πξννδεύζεη ε δηθή ηνπο ρώξα. Υπάξρεη ζην δηαδίθηπν θάησ από άδεηα Αλνηθηνύ/ Διεύζεξνπ Λνγηζκηθνύ θαη είλαη εμειιεληζκέλν (έθδνζε Linux). Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζηελ Γ -Ση ηάμε ώζηε (α) λα γλσξίζνπλ ηηο δπλαηόηεηεο, 3 Ζ πξώηε ζπλάληεζε είλαη εηζαγσγηθή ζα παξνπζηαζηεί κηα ζεηξά από ινγηζκηθά θαη πεξηερόκελν σο αλαθνξά θαη ζα δνζνύλ ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο ηζηνζειίδεο από ηηο νπνίεο κπνξνύλ λα θαηεβάζνπλ είηε νινθιεξσκέλν ην ινγηζκηθό είηε δνθηκαζηηθέο εθδόζεηο. Τα πιείζηα ινγηζκηθά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ Αλνηθηνύ/ Διεύζεξνπ Λνγηζκηθνύ

6 ηερλνινγίεο πνιηηηζκώλ ηεο αξραηόηεηαο, (β) λα θαηαλνήζνπλ ηηο ζρέζεηο αλάκεζα ζηνπο πνιηηηζκνύο σο πξνο ζεκαληηθέο αλαθαιύςεηο (π.ρ. γξαθή), (γ) λα θαιιηεξγήζεη δεμηόηεηεο αλσηέξνπ επηπέδνπ. SimCity: παηρλίδη πνπ επηηξέπεη ηε δεκηνπξγία κηαο νιόθιεξεο πόιεο, ζπκπεξηιακβαλνκέλνπ νδηθνύ δηθηύνπ, δηθηύνπ πδξνδόηεζεο θαη ειεθηξηθνύ δηθηύνπ. Παξακέηξνη όπσο κόιπλζε ηνπ πεξηβάιινληνο, ερνξύπαλζε, αλεξγία θ.α. απνηεινύλ ζεκαληηθό κέξνο ηνπ παηρληδηνύ. Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζε ηκήκαηα Γ Ση ηάμεο δεκνηηθνύ ώζηε (α) λα θαηαλνήζνπλ ηνλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν ιεηηνπξγείν ην δίθηπν πδξνδόηεζεο αιιά θαη ην ειεθηξηθό δίθηπν κηαο πόιεο, (β) λα εληνπίζνπλ νη ίδηνη, κέζα από ζελάξηα, ηξόπνπο πεξηνξηζκνύ ηόζν ηεο κόιπλζεο ηνπ πεξηβάιινληνο όζν θαη ηνπ θπθινθνξηαθνύ πξνβιήκαηνο ησλ πόιεσλ, (γ) λα θαιιηεξγεζνύλ δεμηόηεηεο ζπλεξγαηηθήο κάζεζεο κέζα από ηελ αληαιιαγή απόςεσλ θαη ζύγθξηζε πόιεσλ αλάκεζα ζηνπο καζεηέο. Space Shuttle Simulator: παηρλίδη πνπ επηηξέπεη ηνλ έιεγρν νινθιεξσκέλεο απνζηνιήο ζην δηάζηεκα κε ην δηαζηεκόπινην ησλ ΖΠΑ ή κε θαληαζηηθό όρεκα. Τν παηρλίδη επηηξέπεη ηελ εξγαζία κε δηάθνξα ζελάξηα, μεθηλώληαο από ην ζεκείν πξηλ ηελ εθηόμεπζε κέρξη θαη ηελ επάλνδν ζηε Γε. Πξόθεηηαη γηα έλαλ δυπεάν ηίηιν πνπ κπνξεί λα θαηεβάζεη ν καζεηήο από ην δηαδίθηπν. Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζην κάζεκα ηεο Δπηζηήκεο ηεο Ση Γεκνηηθνύ (Δλόηεηα Γηάζηεκα). Secret Agent Europe: πξόθεηηαη γηα παηρλίδη (ζηελ αγγιηθή) πνπ κεηαθέξεη ην καζεηή ζην ξόιν ελόο κπζηηθνύ πξάθηνξα ν νπνίνο πξνζπαζεί λα εληνπίζεη ππόπηνπο ζε δηάθνξα κέξε ηεο Δπξώπεο. Θα πξέπεη λα ζπιιέμεη ζηνηρεία θαη καξηπξίεο θαη λα ρξεζηκνπνηήζεη ην ράξηε ηεο Δπξώπεο γηα λα εληνπίζεη ηηο πηζαλέο ρώξεο θαη πόιεηο ζηηο νπνίεο βξίζθεηαη ν ύπνπηνο. Αλ θαη ζηελ αγγιηθή, εληνύηνηο είλαη δπλαηό λα ρξεζηκνπνηεζεί ζηελ Δ Γεκνηηθνύ ζε κηθξέο νκάδεο κηθηήο ηθαλόηεηαο θαη ζε ζπγθεθξηκέλα καζήκαηα ώζηε (α) λα εληζρύζεη ην ελδηαθέξνλ ησλ καζεηώλ γηα ην κάζεκα ηεο Γεσγξαθίαο, (β) λα βνεζήζεη ζηελ αλάπηπμε ζπλεξγαηηθήο εξγαζίαο, (γ) λα βνεζήζεη ηνπο καζεηέο λα γλσξίζνπλ ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ρσξώλ θαη πόιεσλ ηεο Δπξώπεο. Spore: πξόθεηηαη γηα έλα αξθεηά ηδηαίηεξν παηρλίδη, κηα θαη επηηξέπεη ζην καζεηή λα δεκηνπξγήζεη ηηο δηθέο ηνπ κνξθέο δσήο θαη λα επηδξάζεη ζηελ εμέιημή ηνπο. Οη κνξθέο απηέο μεθηλνύλ από κνλνθύηηαξνπο νξγαληζκνύο θαη θηάλνπλ κε ηε δηθή καο

7 επέκβαζε- ζε όληα κε εγθέθαιν θαη ηθαλόηεηεο όπσο θαη ηνπ ζύγρξνλνπ αλζξώπνπ. Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ηόζν ζην κάζεκα ηεο Τέρλεο (δεκηνπξγία ησλ δηθώλ ηνπο κνξθώλ δσήο, ηξνπνπνίεζε ηεο εκθάληζήο ηνπο, αληαιιαγή κε ηνπο ζπκκαζεηέο) όζν θαη ζην κάζεκα ηεο Δπηζηήκεο (Δ Ση ηάμεηο) ώζηε λα γλσξίζνπλ πώο ηπραία κεξηθέο θνξέο πεξηζηαηηθά κπνξεί λα επεξεάζνπλ ηελ αλάπηπμε δσήο ζηνλ πιαλήηε. Ωο παξαδείγκαηα επίδξαζεο ηνπ πεξηβάιινληνο ζηελ εκθάληζε ραξαθηεξηζηηθά ησλ δώσλ, κπνξνύκε λα αλαθέξνπκε ηελ πεξίπησζε ησλ λάλσλ ειεθάλησλ θαη ηππνπνηάκσλ πνπ έδεζαλ ζηελ Κύπξν κεηά ηελ πεξίνδν ησλ παγεηώλσλ. Σηόσοι: Μέζα / Λογιζμικά 4 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική Ζ παξνπζίαζε θαη αμηνιόγεζε ησλ παηρληδηώλ δελ αλακέλεηαη λα μεπεξάζεη ην ¼ ηνπ ρξόλνπ ηεο ζπλάληεζεο. Σην ππόινηπν κέξνο ηεο ζπλάληεζεο ζα γίλεη δεηγκαηηθόο ζρεδηαζκόο δξαζηεξηνηήησλ θαη καζεκάησλ πξνο καζεηέο κε ρξήζε αλνηθηώλ ινγηζκηθώλ όισλ ησλ θαηεγνξηώλ, όπσο παξνπζηάζηεθαλ ζηελ πξνεγνύκελε ζπλάληεζε. Γεηγκαηηθά ζρέδηα καζήκαηνο παξνπζηάδνληαη ζηηο ζεκεηώζεηο Δ3. Σπγθεθξηκέλα, ζα γίλεη ελδεηθηηθόο ζρεδηαζκόο δξαζηεξηνηήησλ κε ρξήζε ινγηζκηθώλ δεκηνπξγίαο ελλνηνινγηθώλ ραξηώλ (Kidspiration / CMAP Tools), δεκηνπξγίαο γεσκεηξηθώλ ζρεκάησλ (WinLogo), καζήκαηνο Ηζηνξίαο (Centennia), Γεσγξαθίαο (Google Earth / Google Maps). Τν παθέην Virtual Labs Electricity ή ην Crocodile Clips Elementary ζα αμηνπνηεζνύλ γηα ην ζρεδηαζκό καζήκαηνο κε ζέκα ηνλ ειεθηξηζκό γηα ηελ Δ θαη Ση Γεκνηηθνύ (Δπηζηήκε). Να θαηαλνήζνπλ νη εθπαηδεπηηθνί ηνλ όξν edutainment software θαη λα γλσξίζνπλ παξαδείγκαηα θαη ρξήζεηο ηνπο κέζα από ηελ έξεπλα αιιά θαη ζύκθσλα κε ηηο δηθέο ηνπο εκπεηξίεο Να γίλεη ζρεδηαζκόο καζήκαηνο πξνο καζεηέο κε ρξήζε ινγηζκηθώλ αλνηθηνύ ηύπνπ θαη λα αθνινπζήζεη εθαξκνγή ηνπ ζηελ ηάμε Παηρλίδηα: FreeCiv, SimCity, Spore, Space Shuttle Simulator Αλνηθηνύ ηύπνπ: Kidspiration / CMAP Tools, Centennia, Google Earth, Virtual Labs Electricity Σεκεηώζεηο Δ3 Σρέδην καζήκαηνο από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο γηα δηδαζθαιία ζπγθεθξηκέλνπ γλσζηηθνύ αληηθεηκέλνπ (δξαζηεξηόηεηα ή νινθιεξσκέλν κάζεκα) ζηνπο καζεηέο δεκνηηθνύ ζρνιείνπ κε ρξήζε αλνηθηώλ ινγηζκηθώλ 4 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

8 ζςνάνηηζη Σςνάνηηζη 5 η (Κυδικόρ: Ε5): Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηόσοι: Λνγηζκηθά αλάπηπμεο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ & Λνγηζκηθά δεκηνπξγίαο γξαθηθώλ, επεμεξγαζίαο ήρνπ, επεμεξγαζίαο video, ηξηζδηάζηαησλ γξαθηθώλ. H εκθάληζε ησλ πνιπκεζηθώλ εθαξκνγώλ ζηα κέζα ηεο δεθαεηίαο ηνπ 80 (Ζypercard), νη πξώηεο ζπζθεπέο ςεθηαθώλ δίζθσλ (Atari) ζηα ηέιε ηεο δεθαεηίαο ηνπ 80, νη πνιπκεζηθνί ππνινγηζηέο (αξρέο δεθαεηίαο ηνπ 90 (Multimedia PC MPC). Οη πξώηνη πνιπκεζηθνί ηίηινη (εγθπθινπαίδεηεο, εθπαηδεπηηθά ινγηζκηθά) θαη νη ζεσξίεο κάζεζεο ζηηο νπνίεο ζηεξίδνληαλ κε έκθαζε ην ζπκπεξηθνξηζκό. Τν κνληέιν ηνπ Gagne (1954) θαη πώο απηό ρξεζηκνπνηείηαη ζηελ αλάπηπμε εθπαηδεπηηθώλ πνιπκεζηθώλ εθαξκνγώλ ζήκεξα. Τν επνηθνδνκηζηηθό κνληέιν ρξήζεο εξγαιείσλ αλάπηπμεο πνιπκεζηθώλ εθαξκνγώλ από καζεηέο σο εξγαιείν νηθνδόκεζεο ηεο γλώζεο (Ζarel & Papert, 1991). Σύληνκε αλαθνξά ζε αξρέο αλάπηπμεο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ κε έκθαζε ζην ζρεδηαζκό γξαθηθνύ πεξηβάιινληνο εξγαζίαο (graphic user interface). Αλαθνξά ζε ινγηζκηθά πνπ κπνξεί λα βνεζήζνπλ ζηε δεκηνπξγία γξαθηθώλ (Adobe Photoshop, Corel Painter, Gimp). Παξνπζίαζε ινγηζκηθώλ δεκηνπξγίαο ηξηζδηάζηαησλ γξαθηθώλ (Bryce, Strata), επεμεξγαζίαο video (Windows Movie Maker, imovie) θαη ήρνπ (Sound Studio). Βαζηθέο ιεηηνπξγίεο θαη ραξαθηεξηζηηθά ινγηζκηθώλ αλάπηπμεο πεξηερνκέλνπ (Hyperstudio, Jclic, HotPotato, Multimedia Builder). Πιενλεθηήκαηα θαη κεηνλεθηήκαηα ηνπ θάζε παθέηνπ. Παξαδείγκαηα θαιήο θαη θαθήο ρξήζεο ησλ παθέησλ απηώλ γηα αλάπηπμε πεξηερνκέλνπ. Τν παξάδεηγκα ηεο Καηαισλίαο (αλάπηπμε 3+ ΤΒ πεξηερνκέλνπ θάησ από άδεηα αλνηθηνύ θώδηθα). To παθέην Squeak etoys σο παξάδεηγκα θνλζηξαθηηβηζηηθνύ πεξηβάιινληνο αλάπηπμεο. Σρεδηαζκόο καζήκαηνο γηα (α) δηδαζθαιία ζπγθεθξηκέλνπ ινγηζκηθνύ ζε άιινπο εθπαηδεπόκελνπο, (β) αμηνπνίεζε πιηθνύ πνπ ζα παξαρζεί κε έλα από ηα παθέηα απηά γηα ρξήζε ζηελ ηάμε (ν εθπαηδεπόκελνο ζα απνθαζίζεη ηνλ ηξόπν αμηνπνίεζεο ζύκθσλα κε ζεσξία κάζεζεο πνπ ζα επηιέμεη). Να γλσξίζνπλ βαζηθέο ζεσξίεο κάζεζεο πνπ δηέπνπλ ηελ αλάπηπμε θαη εθαξκνγή πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ

9 Μέζα / Λογιζμικά 5 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη ζηελ εθπαίδεπζε Να γλσξίζνπλ βαζηθά παθέηα παξαγσγήο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ Να είλαη ζε ζέζε λα αμηνπνηνύλ παθέηα παξαγσγήο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ γηα ζρεδηαζκό καζήκαηνο Jclic, HotPotato, Hypercard (γηα επίδεημε), Adobe Director (γηα επίδεημε), Adobe Authorware (επίδεημε), Μultimedia Builder, Hyperstudio, Squeak etoys. Σεκεηώζεηο Δ3 Σρέδην καζήκαηνο από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο γηα δηδαζθαιία ζπγθεθξηκέλνπ παθέηνπ ζε άιινπο εθπαηδεπηηθνύο Σρέδην καζήκαηνο/ δξαζηεξηόηεηαο γηα δηδαζθαιία κε ρξήζε ινγηζκηθνύ αλάπηπμεο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ ζε καζεηέο Σςνάνηηζη 6 η (Κυδικόρ: Ε6): Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Φξήζε αλνηθηώλ πξνγξακκάησλ ηύπνπ Office (Microsoft Office, OpenOffice) ζηα πιαίζηα ζπγθεθξηκέλσλ καζεκάησλ. Σύληνκε αλαδξνκή ζηελ πνξεία αλάπηπμεο ησλ ινγηζκηθώλ απηώλ θαζώο θαη ηεο έληαμήο ηνπο ζηα δεκόζηα ζρνιεία ησλ ΖΠΑ από ηηο αξρέο ηεο δεθαεηίαο ηνπ Παξνπζίαζε ζεκαληηθόηεξσλ ινγηζκηθώλ (Δπεμεξγαζηήο Κεηκέλνπ, Φύιιν Υπνινγηζκνύ, Λνγηζκηθό Παξνπζηάζεσλ, Σύζηεκα Γηαρείξηζεο Βάζεο Γεδνκέλσλ, Λνγηζκηθό Σρεδηαζκνύ (OpenOffice Draw). Δίλαη ζεκαληηθό λα ζεκεησζεί ν πεξηνξηζηηθόο παξάγνληαο ηεο ηαρύηεηαο πιεθηξνιόγεζεο ησλ καζεηώλ, εηδηθά ησλ κηθξόηεξσλ ηάμεσλ ηνπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ, θαηά ην ζρεδηαζκό καζήκαηνο κε ηε ρξήζε ησλ ινγηζκηθώλ απηώλ. Ζ ρξήζε ησλ πξνγξακκάησλ απηώλ δε ζα πξέπεη λα γίλεηαη απιά κε ζπκπεξηθνξηζηηθό ηξόπν αιιά λα εμαζθαιίδεηαη κέζα από ζσζηή δνκή δξαζηεξηνηήησλ- ε αλάπηπμε δεμηνηήησλ όπσο ε δηεξεύλεζε, ε ζύγθξηζε θαη ε ζύλζεζε πιεξνθνξηώλ θαζώο θαη ε παξαγσγή λέαο γλώζεο από ηνπο καζεηέο. Παξαδείγκαηα εθαξκνγήο ινγηζκηθώλ ζηα πιαίζηα 5 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

10 ζπγθεθξηκέλσλ καζεκάησλ: 1. Επεξεπγαζηήρ κειμένος: Σπγγξαθή ζύληνκσλ εθζέζεσλ πεξηγξαθηθνύ ηύπνπ από ηνπο καζεηέο, κε πξνζζήθε ή ρσξίο πξνζζήθε εηθόλσλ (από ηε βηβιηνζήθε εηθόλσλ ή ην δηαδίθηπν). Αμηνπνίεζε ηνπ ινγηζκηθνύ από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο γηα δεκηνπξγία απιώλ αζθήζεσλ θαη ζηε ζπλέρεηα ηελ εξγαζία κε ηνπο καζεηέο. Παξάδεηγκα: ζε θείκελν ζα πξέπεη νη καζεηέο λα αιιάμνπλ ρξώκα (από καύξν ζε κπιε) όισλ ησλ ξεκάησλ πνπ είλαη ζηνλ Αόξηζην. Ή, κε θόθθηλν ρξώκα ζα πξέπεη λα δείμνπλ όιεο ηηο ιέμεηο πνπ πεξηέρνπλ νξζνγξαθηθά θαη άιια ιάζε. Γεκηνπξγία πηλάθσλ θαη εηζαγσγή γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ ζηα πιαίζηα καζεκάησλ όπσο ηα Μαζεκαηηθά, Δπηζηήκε, Γεσγξαθία. Αμηνπνίεζε ηνπ Word ζηε δεκηνπξγία εξγαζηώλ ηύπνπ πξόηδεθη από ηνπο καζεηέο. 2. Φύλλο Υπολογιζμού: αμηνπνίεζή ηνπ ζην κάζεκα ησλ Μαζεκαηηθώλ από ηνπο καζεηέο γηα δεκηνπξγία θαη εξκελεία γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ. Δηζαγσγή δεδνκέλσλ από κηθξνέξεπλεο πνπ κπνξεί λα θάλνπλ νη καζεηέο ζην ζρνιείν. Σε κηα ηέηνηα πεξίπησζε, ν επεμεξγαζηήο θεηκέλνπ κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί γηα ζύληαμε εξσηεκαηνινγίνπ (π.ρ. ηη είδνπο ειεθηξνληθά παηρλίδηα πξνηηκνύλ νη καζεηέο) 6 θαη ην Excel γηα ηελ απνδειηίσζε ησλ εξσηεκαηνινγίσλ θαη ηε δεκηνπξγία γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ. Λνγηζκηθό παξνπζηάζεσλ κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί γηα παξνπζίαζε ησλ απνηειεζκάησλ ηεο έξεπλαο ηόζν ζηελ ηάμε όζν θαη ζην ζρνιείν. Τα Φύιια Υπνινγηζκνύ κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζρεδόλ ζε όια ηα καζήκαηα (Γεσγξαθία, Ηζηνξία θηι) γηα λα δείμνπλ ηελ αιιαγή (πνζνηηθά) είηε ζε πιεζπζκό, είηε ζε έθηαζε, είηε ζε εκπνξηθά πξντόληα. 3. Λογιζμικά Παποςζιάζευν: ε θαηεγνξία απηή είλαη ηδηαίηεξε, κηα θαη ηα ινγηζκηθά απηά κπνξνύλ λα αμηνπνηεζνύλ ηόζν γηα ζθνπνύο παξνπζηάζεσλ ησλ εξγαζηώλ ησλ καζεηώλ όζν θαη γηα αλάπηπμε πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ. Θα δνζνύλ παξαδείγκαηα ρξήζεο θαη ζηηο δύν πεξηπηώζεηο. Παξαπνκπή θαη ζην ςεθηαθό πεξηερόκελν πνπ έρεη δεκηνπξγεζεί ζηα πιαίζηα 6 Μηα ηέηνηα έξεπλα έγηλε ην Ματν ηνπ 2008 από ηνπο καζεηέο ηεο Ση ηάμεο ηνπ Γεκνηηθνύ Γαζνύπνιεο. Έλαο ζηνπο ηξεηο καζεηέο είρε ζηε ζπιινγή ηνπ ή έπαηδε ζε ζπίηηα θίισλ παηρλίδηα κε ζήκαλζε 18+

11 ηεο κεηαπηπρηαθήο δηαηξηβήο ηνπ εθπαηδεπηή Α. Κνθηεξνύ «Αλάπηπμε εθπαηδεπηηθώλ εθαξκνγηδίσλ γηα ηελ επηκόξθσζε εθπαηδεπηηθώλ ζε ζέκαηα ρξήζεο ππνινγηζηή από πεξηβάιινλ ηειε-εθπαίδεπζεο». 4. Σςζηήμαηα διασείπιζηρ βάζηρ δεδομένυν: αμηνπνίεζε από ηνπο καζεηέο γηα νξγάλσζε πιεξνθνξηώλ. Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζε καζήκαηα όπσο καζεκαηηθά (νη καζεηέο δεκηνπξγνύλ θαηαιόγνπο κε ηα ραξαθηεξηζηηθά ησλ πνιπγώλσλ, θαη ζηε ζπλέρεηα ηα νκαδνπνηνύλ ζύκθσλα κε ζπγθεθξηκέλα ραξαθηεξηζηηθά. Από ηα απνηειέζκαηα πνπ ζα εκθαληζηνύλ ζα κπνξνύλ λα παξαηεξήζνπλ πσο νξηζκέλα ζρήκαηα (π.ρ. ηεηξάγσλν) αλήθνπλ ζε πνιιέο άιιεο θαηεγνξίεο (ηεηξάπιεπξν, ξόκβνο, νξζνγώλην, παξαιιειόγξακκν). Αμηνπνίεζε έηνηκνπ πεξηερνκέλνπ (Βάζε Γεδνκέλσλ Εώσλ θαη Φπηώλ ηεο Κύπξνπ) σο εξγαιείν κάζεζεο κε δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο 7 5. Ππογπάμμαηα Σσεδιαζμού: Τα πξνγξάκκαηα απηά κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζηα πιαίζηα όισλ ησλ καζεκάησλ από ηνπο καζεηέο γηα λα δεκηνπξγήζνπλ: ελεκεξσηηθά θπιιάδηα, δηαθεκίζεηο (ζηα πιαίζηα ηνπ καζήκαηνο ηεο Γιώζζαο), πεξηνδηθό ηεο ηάμεο/ ζρνιείνπ, αθίζεο, ζρέδηα (ζηα πιαίζηα ηνπ καζήκαηνο ηεο Τέρλεο) θ.α. Μπνξνύλ επίζεο λα ρξεζηκνπνηεζνύλ γηα δεκηνπξγία ελλνηνινγηθώλ ραξηώλ, δηαγξακκάησλ θ.α. Τελ ηειεπηαία πεξίνδν ηνπ καζήκαηνο αλακέλεηαη νη εθπαηδεπηηθνί λα είλαη ζε ζέζε λα δεκηνπξγνύλ δξαζηεξηόηεηεο γηα αμηνπνίεζε θάπνησλ ή όισλ απηώλ ησλ ινγηζκηθώλ ζηα πιαίζηα ζπγθεθξηκέλνπ καζήκαηνο κε καζεηέο (π.ρ. ρξήζε PowerPoint ζηελ Ηζηνξία). Σηόσοι: Να γλσξίζνπλ ηα βαζηθά παθέηα πνπ απνηεινύλ κηα ζπιινγή γξαθείνπ (όρη απαξαίηεηα κόλν ην Microsoft Office) Να είλαη ζε ζέζε λα αμηνπνηνύλ ηα παθέηα απηά ζην ζρεδηαζκό καζήκαηνο κε καζεηέο Μέζα / Λογιζμικά 8 Microsoft Office 2003/ 2007 (κε Access 9 ) OpenOffice 2.x Σςνοδεςηικό Υλικό Σεκεηώζεηο Δ9 7 ζα αμηνπνηεζνύλ νη δεηγκαηηθέο δξαζηεξηόηεηεο/πιηθό πνπ έρεη δεκηνπξγήζεη ην Παηδαγσγηθό Ηλζηηηνύην 8 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην 9 ε Access δελ απνηειεί κέξνο ηνπ Δθπαηδεπηηθνύ Παθέηνπ ηνπ Microsoft Office

12 Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη Σςνάνηηζη 7 η (Κυδικόρ: Ε7): Σρέδην καζήκαηνο από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο γηα αμηνπνίεζε ησλ παθέησλ γξαθείνπ κέζα ζηελ ηάμε Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηόσοι: Φξήζε δηαδηθηύνπ γηα εύξεζε ππνζηεξηθηηθνύ πιηθνύ γηα δηδαζθαιία ζπγθεθξηκέλσλ ελλνηώλ ηνπ καζήκαηνο. Δξγαιεία ηνπ παγθόζκηνπ ηζηνύ κε αλαθνξά ζηα εξγαιεία θνηλσληθήο δηθηύσζεο ηνπ Web 2.0. Tα Repositories παξαδείγκαηα από ην e-yliko, ην πιηθό ηνπ Παηδαγσγηθνύ Ηλζηηηνύηνπ ηεο Κύπξνπ, πεξηερόκελν ηνπ Υπνπξγείνπ Παηδείαο ηεο Καηαισλίαο, θαζώο θαη άιισλ ηνπνζεζηώλ (π.ρ. Merlot). Δύξεζε επηπξόζζεηνπ πιηθνύ από ζειίδεο κεγάισλ νξγαληζκώλ (NASA, National Geographic, BBC Education, Yahooligans θηι). Αμηνπνίεζε ηνπ YouTube γηα εύξεζε θαηάιιεισλ videos γηα ππνζηήξημε καζεκάησλ. Αμηνπνίεζε ησλ εξγαιείσλ πνπ πξνζθέξεη ην YouTube γηα ελζσκάησζε video ζε δηθέο καο ηζηνζειίδεο. Κίλδπλνη πνπ ππάξρνπλ γηα πξνβνιή αθαηάιιεινπ πιηθνύ πξνο ηνπο καζεηέο θαη ηξόπνη αληηκεηώπηζεο απνθπγήο. Άιιεο ζεκαληηθέο ηζηνζειίδεο κε ςεθηαθό video ( Παξαδείγκαηα αμηνπνίεζεο ηέηνηνπ πεξηερνκέλνπ ζε καζήκαηα / δξαζηεξηόηεηεο θαηαλόεζεο. Παξάδεηγκα κε ηαηλία κηθξνύ κήθνπο «Open Book». Eύξεζε γξαθηθώλ κέζσ δηαδηθηύνπ. Καηαλόεζε ησλ αδεηώλ ρξήζεο (Commercial, Freeware, shareware, Creative Commons). Καηαλόεζε ηεο αλάιπζεο γξαθηθώλ ώζηε λα εμαζθαιίδεηαη ην θαιύηεξν δπλαηό απνηέιεζκα. Δηδηθή θαηεγνξία πεξηερνκέλνπ ηα Μαζεζηαθά Αληηθείκελα θαη ηα πιενλεθηήκαηά ηνπο ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία (Wiley, 2001). Σπζηήκαηα Γηαρείξηζεο Μάζεζεο (Learning Management Systems). Τν Moodle θαη παξαδείγκαηα ρξήζεο ηνπ κε έηνηκν πιηθό. Δπίδεημε ηεο δηαζύλδεζεο πνιπκεζηθνύ πεξηερνκέλνπ (Jclic, HotPotato, Flash) κε ην Moodle. Γεκηνπξγία καζήκαηνο ζην Moodle από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο κε αμηνπνίεζε πιηθνύ πνπ ζα έρνπλ εληνπίζεη από ζπγθεθξηκέλεο ηζηνζειίδεο. λα θαηαλνήζνπλ ηηο βαζηθέο άδεηεο ρξήζεο πιηθνύ πνπ εληνπίδνπλ ζην δηαδίθηπν λα κπνξνύλ λα εληνπίδνπλ πεγέο ππνζηεξηθηηθνύ πιηθνύ από ην δηαδίθηπν λα αμηνπνηνύλ ην πεξηερόκελν πνπ εληνπίδνπλ ζην ζρεδηαζκό δηδαθηηθώλ δξαζηεξηνηήησλ

13 Μέζα / Λογιζμικά 10 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη Σςνάνηηζη 8 η (Κυδικόρ: Ε8): Adobe Flash Player RealPlayer QuickTime Player Java Σεκεηώζεηο E10 Σρεδηαζκόο δξαζηεξηνηήησλ κε πεξηερόκελν από ην δηαδίθηπν Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηε ζπλάληεζε 8 ζα πξέπεη λα θαηαξηηζηεί ην πξόγξακκα επηκόξθσζεο εθπαηδεπνκέλσλ (Π3 θαη Π4 αληίζηνηρα) ζηηο εθπαηδεπηηθέο εθαξκνγέο ησλ ΤΠΔ, όπσο θαζνξίδεηαη θαη από ην πιαίζην ηνπ Παηδαγσγηθνύ Ηλζηηηνύηνπ. Θα γίλεη αλαθνξά ζην πεξηερόκελν ηόζν ηνπ Π3 όζν θαη ηνπ Π4, θαη ζα βνεζεζνύλ νη εθπαηδεπηηθνί λα δεκηνπξγήζνπλ ηα δηθά ηνπο ζρέδηα καζήκαηνο θαη άιιν πιηθό αλά ζπλάληεζε ζηελ νπνία ζα δηδάμνπλ ην αληηθείκελν. Σθνπόο ηνπ Π3 είλαη ε απόθηεζε βαζηθώλ δεμηνηήησλ ρξήζεο ΖΥ θαη εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Σθνπόο ηεο ζπλάληεζεο 8 είλαη λα θαζνξηζηεί ην ζπγθεθξηκέλν πεξηερόκελν πνπ ζα πξέπεη λα θαιπθζεί ζηηο βαζηθέο δεμηόηεηεο (50 πεξίνδνη) θαη ζηελ εηζαγσγή ησλ ΤΠΔ ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία (20 πεξίνδνη). Θα δεκηνπξγεζνύλ επίζεο θαη αμηνινγήζεηο : (α) αμηνιόγεζε βαζηθώλ δεμηνηήησλ (κηθξή εξγαζία, εξσηήζεηο πνιιαπιήο επηινγήο) θαη (β) αμηνιόγεζε βάζεη πξόηδεθη πνπ ζα αθνξά ηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Οη αμηνινγήζεηο ζα αθνξνύλ ηα άηνκα πνπ νη εθπαηδεπηηθνί πνπ παξαθνινπζνύλ ην Π5 ζα επηκνξθώζνπλ. Με ηελ νινθιήξσζε ηεο 8 εο Σπλάληεζεο, αλακέλεηαη λα έρεη δηακνξθσζεί έλα πιάλν επηκόξθσζεο ζην πεξηερόκελν ηνπ Π3, δεηγκαηηθά ζρέδηα καζήκαηνο θαζώο θαη δεηγκαηηθέο παξνπζηάζεηο ζε κνξθή Powerpoint. Ζ δηακόξθσζε ησλ ζηόρσλ ηεο θάζε ζπλάληεζεο ζα πξέπεη λα γίλεη κεηά από ζπδήηεζε εληόο ηνπ αθξναηεξίνπ. Οη ζηόρνη απηνί ζα πξέπεη λα είλαη ζρεηηθνί κε ηνπο γεληθόηεξνπο ζηόρνπο θαη ηε θηινζνθία ηνπ πξνγξάκκαηνο Π3. Οη εθπαηδεπηηθνί ζα κπνξνύλ λα 10 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

14 Σηόσοι: Μέζα / Λογιζμικά 11 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη Σςνάνηηζη 9 η (Κυδικόρ: Ε9): αληαιιάμνπλ θαη πεξηερόκελν κεηαμύ ηνπο. Μεηαμύ ησλ ζπλαληήζεσλ ζα είλαη ζε ζέζε λα ζηείινπλ ζηνλ εθπαηδεπηή ηα ζρέδηα καζήκαηνο ή ηηο παξνπζηάζεηο ζε ειεθηξνληθή κνξθή, κέζσ ειεθηξνληθνύ ηαρπδξνκείνπ ή κέζσ ηεο ηζηνζειίδαο πνπ έρεη δηακνξθσζεί γηα ζθνπνύο ππνζηήξημεο ηεο επηκόξθσζεο Να γλσξίζνπλ ην πεξηερόκελν ηνπ πξνγξάκκαηνο επηκόξθσζεο Π3 πνπ ζα θιεζνύλ λα δηδάμνπλ Να θαζνξηζηνύλ νη ζηόρνη ηεο θάζε ζπλάληεζεο ηνπ πξνγξάκκαηνο Π3 Να δεκηνπξγεζνύλ ελδεηθηηθά ζρέδηα καζήκαηνο θαζώο θαη ππνζηεξηθηηθό πιηθό (π.ρ. αξρεία παξνπζηάζεσλ) γηα ην πξόγξακκα Π3 Microsoft Office Άιια (ζα νξηζηνύλ αξγόηεξα), θιεηζηά θαη αλνηθηά ινγηζκηθά Πεξηερόκελν Π3 Γεηγκαηηθόο ζρεδηαζκόο ζρεδίσλ καζήκαηνο γηα ην Π3 Γεηγκαηηθή δεκηνπξγία αξρείσλ παξνπζηάζεσλ γηα ην Π3 Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηε ζπλάληεζε 9 ζα πξέπεη λα θαηαξηηζηεί ην πξόγξακκα επηκόξθσζεο εθπαηδεπνκέλσλ ζην Π4, κε έκθαζε ζηελ εθπαηδεπηηθή εθαξκνγή ηεο πιεξνθνξηθήο θαηά εηδηθόηεηα. Τν πξώην κέξνο ηνπ Π4 απνηειείηαη από 20 πεξηόδνπο πνπ αθνξνύλ βαζηθέο δεμηόηεηεο ρξήζεο ππνινγηζηώλ (5 Δλόηεηεο), όπσο θαζνξίδεηαη θαη από ην πξόγξακκα επηκόξθσζεο ηνπ Παηδαγσγηθνύ Ηλζηηηνύηνπ. Τν πεξηερόκελν ηεο 9 εο ζπλάληεζεο ζα πεξηζηξαθεί γύξσ από ηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζην κάζεκα θάζε εηδηθόηεηαο. Θα γίλεη ζπδήηεζε γηα εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζε καζήκαηα όπσο: Γιώζζα, Μαζεκαηηθά, Αγγιηθά, Φπζηθή Αγσγή, Σρεδηαζκόο/ Τερλνινγία, Οηθηαθή Οηθνλνκία, Δπηζηήκε, Γεσγξαθία, Ηζηνξία, Θξεζθεπηηθά αιιά θαη ζε επηπξόζζεηα ζέκαηα όπσο εηζαγσγή ησλ ΤΠΔ ζηελ πξνδεκνηηθή, ζηελ εηδηθή αγσγή, ζε πεξηβαιινληηθά ζέκαηα. Οη εθπαηδεπηηθνί πνπ ζπκκεηέρνπλ ζην Π5 ζα πξέπεη λα πξνηείλνπλ ζελάξηα επηκόξθσζεο ζε θάζε αληηθείκελν. Θα γίλεη ζπδήηεζε ησλ ζελαξίσλ πνπ πξνηείλνπλ θαη ζα θαηαξηηζηνύλ ζρέδηα δπαζηηπιοηήηυν γηα θάζε εηδηθόηεηα. Θα πξέπεη λα ιεθζνύλ ππόςε, ζηελ θαηάξηηζε ησλ 11 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

15 Σηόσοι: Μέζα / Λογιζμικά 12 Σςνοδεςηικό Υλικό Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη ζρεδίσλ δξαζηεξηνηήησλ, νη ηδηαηηεξόηεηεο ηεο θππξηαθήο εθπαίδεπζεο, ν εμνπιηζκόο ησλ ζρνιείσλ ζύκθσλα κε ην ζρεδηαζκό ηνπ ΥΠΠ (αλαινγία 1 ππνινγηζηή αλά 4.5 καζεηέο ζε θάζε ζρνιηθή κνλάδα κέρξη ην 2010), θαζώο θαη νη ζεσξίεο κάζεζεο πνπ εθαξκόδνληαη ζε θάζε αληηθείκελν. Γελ πξέπεη λα απνθιείνληαη ινγηζκηθά ή θαη δξαζηεξηόηεηεο ζπκπεξηθνξηζηηθνύ πεξηερνκέλνπ, δεδνκέλνπ ηνπ όηη ε ρξήζε ηνπο εμππεξεηεί ζπγθεθξηκέλνπο ζηόρνπο (π.ρ. εμάζθεζε ζηηο πξάμεηο κε αθεξαίνπο). Δπίζεο, θαηά ην ζρεδηαζκό δξαζηεξηνηήησλ κε ινγηζκηθά αλνηθηνύ ηύπνπ (π.ρ. Stagecast Creator) ζα πξέπεη λα ππνινγίδεηαη ν ρξόλνο πνπ απαηηείηαη γηα ηελ εθκάζεζε ησλ βαζηθώλ ιεηηνπξγηώλ πξηλ γίλεη εθαξκνγή ηνπ ζηελ ηάμε. Με ηελ νινθιήξσζε ηεο Σπλάληεζεο 9, αλακέλεηαη νη εθπαηδεπηηθνί λα έρνπλ δεκηνπξγήζεη ελδεηθηηθά ζρέδηα καζήκαηνο γηα ηε δηδαζθαιία ηνπ Π4, θαζώο θαη ελδεηθηηθά αξρεία παξνπζηάζεσλ γηα ππνζηήξημε ησλ δηδαζθαιηώλ ηνπο. λα γλσξίζνπλ ην πεξηερόκελν ηνπ Π4 λα θαζνξίζνπλ ηνπο ζηόρνπο θάζε ζπλάληεζεο πνπ ζα δηδάμνπλ νη ίδηνη λα δεκηνπξγήζνπλ ελδεηθηηθά ζρέδηα καζήκαηνο θαη ππνζηεξηθηηθό πιηθό Microsoft Office Άιια (ζα νξηζηνύλ αξγόηεξα), θιεηζηά θαη αλνηθηά ινγηζκηθά Πεξηερόκελν Π4 Γεηγκαηηθόο ζρεδηαζκόο ζρεδίσλ καζήκαηνο γηα ην Π4 Γεηγκαηηθή δεκηνπξγία αξρείσλ παξνπζηάζεσλ γηα ην Π4 Σςνάνηηζη 10 η (Κυδικόρ: Ε10): Φιλοζοθία/Πποζέγγιζη ζε ζσέζη με ηο πποηεινόμενο Ππόγπαμμα Σηε ζπλάληεζε 10 ζα γίλεη αλαζθόπεζε ηνπ πεξηερνκέλνπ ησλ πξνεγνύκελσλ ζπλαληήζεσλ (20 30 ιεπηά) θαη ζηε ζπλέρεηα παξνπζίαζε ησλ εξγαζηώλ πνπ ζα έρνπλ δεκηνπξγήζεη νη εθπαηδεπηηθνί θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ καζήκαηνο. Αλακέλεηαη λα έρνπλ δεκηνπξγήζεη: (α) ζρέδην καζήκαηνο γηα εθαξκνγή θιεηζηώλ ινγηζκηθώλ ζηελ ηάμε (β) ζρέδην καζήκαηνο γηα εθαξκνγή αλνηθηώλ ινγηζκηθώλ ζηελ 12 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

16 Σηόσοι: Μέζα / Λογιζμικά 13 Σςνοδεςηικό Υλικό - Παπαδοηέα πος μποπούν να πποκύτοςν από ηη διδακηική ζςνάνηηζη ηάμε (γ) ζρέδην καζήκαηνο γηα επηκόξθσζε εθπαηδεπηηθώλ είηε ζηελ ύιε ηνπ Π3 είηε ζηελ ύιε ηνπ Π4 Θα γίλεη επίζεο ζπδήηεζε γύξσ από ηηο εκπεηξίεο ηεο εθαξκνγήο ησλ ζρεδίσλ καζήκαηνο ζηα ζρνιεία ζηα νπνία ππεξεηνύλ νη εθπαηδεπηηθνί πνπ ζπκκεηέρνπλ ζην Π5. Έκθαζε ζα δνζεί ζηηο δπζθνιίεο θαη πεξηνξηζκνύο πνπ πηζαλόλ λα έρνπλ αληηκεησπίζεη. Μέζα από ηελ αληαιιαγή απόςεσλ αλακέλνπκε λα βνεζεζνύλ νη εθπαηδεπηηθνί λα αλαζεσξήζνπλ ηόζν ηα ζρέδηα καζήκαηνο όπνπ απηό ζα θξηζεί απαξαίηεην- όζν θαη ηηο ζηάζεηο ηνπο απέλαληη ζηελ εθαξκνγή ησλ ΤΠΔ ζε πξαγκαηηθέο ζπλζήθεο. Δμαηηίαο ηνπ ζρεηηθά κεγάινπ αθξναηεξίνπ (25+ άηνκα), ν ρξόλνο ηεο ζπλάληεζεο ζα εμαληιεζεί ζρεδόλ απνθιεηζηηθά ζηηο παξνπζηάζεηο. Με ηελ νινθιήξσζε ηεο ζπλάληεζεο ζα δνζνύλ ηα έληππα αμηνιόγεζεο ηνπ καζήκαηνο πξνο ηνπο εθπαηδεπηηθνύο, ηα νπνία θαη ζα ζπκπιεξώζνπλ ζηελ απνπζία ηνπ εθπαηδεπηή. Αλακέλεηαη επίζεο λα δνζεί επηπξόζζεην πιηθό ζε ςεθηαθή κνξθή (άξζξα, ινγηζκηθά, πεξηερόκελν) είηε ζε ςεθηαθό δίζθν είηε κέζσ ηεο ηζηνζειίδαο πνπ ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηελ επηκόξθσζε. λα γίλεη ζύληνκε επαλάιεςε ησλ ζπλαληήζεσλ λα παξνπζηαζηνύλ νη εξγαζίεο ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη λα εληνπηζηνύλ δπζθνιίεο/ πεξηνξηζκνί ζηελ εθαξκνγή Microsoft Powerpoint Αμηνιόγεζε καζήκαηνο Δπηπξόζζεηεο ζεκεηώζεηο / πιηθό από εθπαηδεπηή 13 Αξθεηά από απηά αλήθνπλ ζην ρώξν ηνπ αλνηθηνύ / ειεύζεξνπ ινγηζκηθνύ ζα δνζεί ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπηηθνύο είηε λα ηα θαηεβάζνπλ είηε λα ηα αληηγξάςνπλ από ηνλ εθπαηδεπηή, κηα θαη ε άδεηα ρξήζεο ηνπο επηηξέπεη θάηη ηέηνην

17

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών Ππόγπαμμα Επιμόπθωζηρ Επιμοπθωηών ζηην ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/ μάθηζηρ Ππογπαμμαηιζμόρ

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΕΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΕΣ Η ζεκεξηλή ξαγδαία εμέιημε ηεο ηερλνινγίαο ηεο κηθξνειεθηξνληθήο επέηξεςε ηελ θαηαζθεπή εηδηθώλ νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ απνζήθεπζεο δεδνκέλσλ θαη πιεξνθνξηώλ θαηαιακβάλνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ. ΔΕΤΣΕΡΑ νξγαλωκέλεο γωληέο ηεο ηάμεο. Τν ειεύζεξν παηρλίδη είηε αηνκηθό,είηε νκαδηθό ζε ειθπζηηθά νξγαλωκέλεο γωληέο επηηξέπεη ζηα παηδηά λα ρξεζηκνπνηνύλ δεκηνπξγηθά πιηθά θαη κέζα, λα πεηξακαηίδνληαη,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε Κβαντικοί Υπολογισμοί Πέκπηε Γηάιεμε Kπθισκαηηθό Mνληέιν Έλαο θιαζηθόο ππνινγηζηήο απνηειείηαη από αγσγνύο θαη ινγηθέο πύιεο πνπ απνηεινύλ ηνπο επεμεξγαζηέο. Σηνπο θβαληηθνύο ε πιεξνθνξία βξίζθεηαη κέζα

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΟΝΣΑ ΜΕ ΣΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΟΤ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΤ

ΔΙΔΑΚΟΝΣΑ ΜΕ ΣΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΟΤ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΤ Ο Επεξεργαςτήσ Κειμζνου : Είναι ζνα ιςχυρό μζςο διδαςκαλίασ. Χρηςιμοποιείται: ωσ πυρήνασ μιασ διδαςκαλίασ ή για δημιουργία δραςτηριοτήτων προγφμναςησ και εξάςκηςησ (drill and practice) Κυριαρχοφν: Word:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills

Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills 28. 6. 2017-30.6. 2017 Σηο Osnovna šola Toma Brejca Kamnik

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΒΟΤΣΑΗΟ 7,5Υ40m ΑΓΔΛΑΓΩΝ ΓΑΛΑΚΣΟΠΑΡΑΓΩΓΖ ΔΛΔΤΘΔΡΟΤ ΣΑΒΛΗΜΟΤ ΜΔ 48 ΑΣΟΜΗΚΔ ΘΔΔΗ Τν άξκεγκα ελδείθλπηαη λα γίλεηαη ζε αξκεθηήξην ηύπνπ ςαξνθόθθαιν 2Χ4 ζέζεσλ. Οη

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΖ ΚΑΛΧΝ ΚΑΗ ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΧΝ ΣΔΥΝΧΝ Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή ΣΑ TABLETS Χ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΔΡΓΑΛΔΗΟ ΣΟ ΝΖΠΗΑΓΧΓΔΗΟ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΝΗΥΤΖ ΤΝΔΡΓΑΣΗΚΧΝ ΓΡΑΣΖΡΗΟΣΖΣΧΝ ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΧΝ Έιελα Κσλζηαληίλνπ

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Σει.1 Σο ζςγκεκπιμένο εγσειπίδιο δημιοςπγήθηκε για να βοηθήζει ηην καηανόηζη ηηρ διαδικαζίαρ μεηαθοπάρ δεδομένων ηηρ

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk)

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk) Σεκηλάξην Τνκέα Λνγηζκηθνύ Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk) Περίιευε παροσζίαζες Τη είλαη ηα «Γίθηπα πνπ παξέρνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα ΚΡΑΣ ΙΚΟ ΠΙΣ ΟΠΟΙ ΗΣΙΚ Ο ΓΛΩ ΟΜΑΘΔΙΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα τόχοι του σεμιναρίου Με ην παξόλ ζεκηλάξην απνζθνπνύκε

Διαβάστε περισσότερα

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):... ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε Δπώλσκο :.. Όλοκα :.. ΑΜ:. Ηκεροκελία θαηάζεζες ζηε δηαδηθαζία: Γλωζηηθό αληηθείκελο:.../../ 201.. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):..... Έγθρηζε Σοκέα:..

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αξιοποίηςη των ΤΠΕ ςτην εκπαιδευτική διδακτική διαδικαςία ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Ο υπολογιςτήσ ωσ μζςο πρακτικήσ εγγραμματιςμοφ Δεκαετίεσ: 1950-60 «Τα βαςικά» Δνκηζκόο: Φσλνινγία

Διαβάστε περισσότερα

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή

Διαβάστε περισσότερα

Δημιοσργική Δραζηηριόηηηα μαθηηών με ειδικές μαθηζιακές δσζκολίες

Δημιοσργική Δραζηηριόηηηα μαθηηών με ειδικές μαθηζιακές δσζκολίες Δημιοσργική Δραζηηριόηηηα μαθηηών με ειδικές μαθηζιακές δσζκολίες Τν παξαθάησ project εθαξκόζηεθε ζην πιαίζην ηνπ καζήκαηνο ηεο Νενειιεληθήο Γιώζζαο Γ Γπκλαζίνπ. Η νκάδα έξγνπ ηεο δεκηνπξγηθήο εξγαζίαο

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0 Γενικά Η έθδνζε 8.0.0 ηνπ ελόηεηεο: Business ERP, πεξηιακβάλεη λέεο ιεηηνπξγίεο πνπ αλαιύνληαη ζηηο παξαθάησ Γεληθόηεξε ιεηηνπξγία ηεο εθαξκνγήο Εκπνξηθή Δηαρείξηζε 7/2/2013 SingularLogic

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

Οη πην γλσζηέο κνξθέο Pervasive παηρληδηώλ είλαη ηα Location Based Games, Augmented Reality Games θαη Mixed Reality Games.

Οη πην γλσζηέο κνξθέο Pervasive παηρληδηώλ είλαη ηα Location Based Games, Augmented Reality Games θαη Mixed Reality Games. Pervasive Games Pervasive games Τν ζπγθεθξηκέλν είδνο παηρληδηώλ ζηεξίδεηαη ζηελ αλάγλσζε ησλ παξακέηξσλ ηνπ πεξηβάιινληνο (Context) ηνπ ρξήζηε ησλ νπνίσλ ηα απνηειέζκαηα ρξεζηκνπνηεί ζηνπο θαλόλεο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη 5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ»

Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ» Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ» Ραούλης Δημήηριος Ε mail : dimitris.raoulis@gmail.com Σηόρνη ηνπ εξγαζηεξίνπ 1) Η πιεξνθνξηθή σο εξγαιείν γηα ηελ αλαθάιπςε θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Σπιινγή κε εθδόζεηο εθπαηδεπηηθώλ πξνγξακκάησλ πνπ έρνπλ πινπνηεζεί ζηα ζρνιεία ηεο πόιεο

Σπιινγή κε εθδόζεηο εθπαηδεπηηθώλ πξνγξακκάησλ πνπ έρνπλ πινπνηεζεί ζηα ζρνιεία ηεο πόιεο ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Η Γεκνηηθή Βηβιηνζήθε Πηνιεκαΐδαο ηδξύζεθε ην 1988 θαη ιεηηνπξγεί ζην αλαθαηληζκέλν θηίξην ηνπ παιηνύ Γεκαξρείνπ ηεο πόιεο. Φηινμελεί ηκήκα Παηδηθό, Πιεξνθνξηαθό, Λατθό θαη Αλαγλσζηήξην. Κεληξηθόο

Διαβάστε περισσότερα

Εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο

Εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο Εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο «Λογικές παραστάσεις (Boolean expressions)» Τμήμα Εκπαιδεςηικών Πολιηικών Δομικών Έπγυν (Α4) Ραούλησ Δημήτριοσ Αθήνα, 16 Ιανουαρίου 2013 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 5... 2 Λογικζσ παραςτάςεισ

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ www.inf.uth.gr ]

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ www.inf.uth.gr ] Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο Πνιπηερληθή Σρνιή Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ [ www.inf.uth.gr ] 1 ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΗΥ312 (ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι) ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ Θ: Αλιμήζηρ Χπήζηορ Βεπούληρ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ 6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην  ζαο Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ Η πνδειαζία είλαη κηα επράξηζηε δξαζηεξηόηεηα κε πνιιά πιενλεθηήκαηα, δηαδεδνκέλε παγθνζκίσο. Ωζηόζν, ππάξρνπλ παξάγνληεο πνπ ζέηνπλ ηελ ζσκαηηθή καο αθεξαηόηεηα ζε θίλδπλν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX Σηότοι εργαζηηρίοσ Σην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ, νη θνηηεηέο ζα εμνηθεησζνύλ κε βαζηθέο εληνιέο δηθηπαθώλ πξσηνθόιισλ νη νπνίεο βξίζθνπλ εθαξκνγή ζε πεξηβάιινληα Windows

Διαβάστε περισσότερα

Xαξηνγξάθεζε Ελλνηώλ. Ελλνηνινγηθνί Χάξηεο (concept maps) θαη νη εθαξκνγέο ηνπο ζηε δηδαζθαιία

Xαξηνγξάθεζε Ελλνηώλ. Ελλνηνινγηθνί Χάξηεο (concept maps) θαη νη εθαξκνγέο ηνπο ζηε δηδαζθαιία Xαξηνγξάθεζε Ελλνηώλ Ελλνηνινγηθνί Χάξηεο (concept maps) θαη νη εθαξκνγέο ηνπο ζηε δηδαζθαιία 1 Ση είλαη έλαο ελλνηνινγηθόο ράξηεο; ε ελλνηνινγηθή ραξηνγξάθεζε είλαη κηα ηερληθή νπηηθνπνίεζεο ηωλ ζρέζεωλ

Διαβάστε περισσότερα