«Η διδακτική του επιθζτου και τησ γραμματικήσ ςυμφωνίασ ςε αλλοδαποφσ μαθητζσ»

Transcript

1 ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Δράςη 1 «Τποςτήριξη τησ λειτουργίασ των Σάξεων Τποδοχήσ» «Η διδακτική του επιθζτου και τησ γραμματικήσ ςυμφωνίασ ςε αλλοδαποφσ μαθητζσ» Προτεινόμενεσ αςκήςεισ με ςτόχο την εξάςκηςη ςτην κλίςη του επιθζτου και ςτη γραμματική ςυμφωνία ΦΟΡΕΑΣ ΠΕΜ 716 ΑΚΗΕΙ 02_ΒΟΗΘΗΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ/ 01_ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ & ΑΚΗΕΙ ΕΠΙΘΕΣΟ Παρατηρήςεισ ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ Παρατηρήςεισ (ςχηματιςμόσ ΤΜΦΩΝΙΑ & κλίςη) σελ. 97, , Γενικζσ αςκιςεισ ςτθ μορφολογία των βαςικών επικζτων (-οσ,-θ/- α,-ο), αςκιςεισ διαφοροποίθςθσ του κθλυκοφ των επικζτων (-θ/-α) σελ , Αςκιςεισ γραμματικζσ/λεξιλογικζσ/παραγωγισ λόγου/επικοινωνιακζσ- υμφωνία επικζτου-ουςιαςτικοφ (δομζσ προςδιοριςτικζσ & κατθγορθματικζσ) σελ σελ Αςκιςεισ ςτθ μορφολογία και ςθμαςία των επικζτων: -θσ,-α,- ικο/ -φσ, -ιά, -φ/- ισ,-ιά,-ί/-θσ, -θσ, - εσ/ -ων, -ουςα, - ον/ πολφσ-πολλιπολφ Γενικζσ επαναλθπτικζσ αςκιςεισ ςυμπλιρωςθσ κενών και επικοινωνιακζσ αναφορικά με τα επίκετα ΓΛΩΙΚΕ ΑΚΗΕΙ _ΜΕΡΟ 3ο σελ υμπλθρωματικζσ αςκιςεισ ςτθ υμφωνία επικζτου-ουςιαςτικοφ (δομζσ προςδιοριςτικζσ & κατθγορθματικζσ)

2 ΚΕΔΑ ΤΠΟΘΕΗ ΓΛΩΑ ΣΟ ΕΠΙΘΕΣΟ σελ Αςκιςεισ για όλα τα επίπεδα γλωςςομάκειασ αναφορικά με τθ μορφολογία, τθν κλίςθ και τθν παραγωγι των επικζτων: -οσ,-θ/- α/-ιά, -ο/ πολφσπολλι-πολφ *ςυνοδευόμενεσ από πίνακεσ, πλοφςια εικονογράφθςθ και κείμενα+ σελ σελ Αςκιςεισ κλειςτοφ και ανοιχτοφ τφπου για όλα τα επίπεδα γλωςςομάκειασ αναφορικά με τθ ςυμφωνία επικζτου-ουςιαςτικοφ ωσ προσ όλεσ τισ παραμζτρουσ (δομζσ προςδιοριςτικζσ και κατθγορθματικζσ) σελ υνζχεια αςκιςεων αναφορικά με τα επίκετα: -θσ,-α,- ικο/ -φσ, -ιά, -φ/- φσ, -είσ, -φ/-ισ,-ιά,- ί/-θσ, -θσ, -εσ ΦΟΡΕΑΣ ΕΔΙΑΜΜΕ 1 Εργασιών 1 ΕΠΙΘΕΣΟ (ςχηματιςμόσ & κλίςη) 01_ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ 02_ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ Παρατηρήςεισ ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ ΤΜΦΩΝΙΑ σελ σελ Παρατηρήςεισ Αςκιςεισ ειςαγωγισ ςτον μθχανιςμό τθσ ςυμφωνίασ με επίκετα δθλωτικά χρώματοσ (δομζσ προςδιοριςτικζσ- κεματικι ενότθτα: Σα Ροφχα) 2 Εργασιών 2 σελ σελ Ενδεικτικό κείμενο για τον εντοπιςμό και τθ διδαςκαλία δομών γραμματικισ ςυμφωνίασ: επικζτου-ουςιαςτικοφ, Τ-Κ Αςκιςεισ ειςαγωγισ ςτον μθχανιςμό τθσ ςυμφωνίασ επικζτου-ουςιαςτικοφ & Τ-Κ-

3 3 σελ. 48 Παρουςίαςθ των βαςικών επικζτων: -οσ, -θ, - ο/ -οσ, -α, -ο/ -όσ, - ι, -ό & των άκλιτων επικζτων για χρώματα σελ , 40, κεματικι ενότθτα: Μια φορά κι ζναν καιρό Ειςαγωγι ςτισ δομζσ ςυμφωνίασ επίκετο-ουςιαςτικό & Τ-Κ ςτθν Ονομαςτικι και Αιτιατικι Ενικοφ & Εργασιών 3 4 σελ. 49 σελ ,17 Άςκθςθ εςτιαςμζνθ ςτα λθκτικά μορφιματα των βαςικών επικζτων -οσ, -θ/-α, -ο & -όσ, -ι/-ά, -ό ςτθν Αιτιατικι Κλθτικι Πτώςθ τθσ βαςικισ κατθγορίασ επικζτων σελ , σελ ,17 Αςκιςεισ κλειςτοφ και ανοιχτοφ τφπου αναφορικά με τισ δομζσ ςυμφωνίασ επικζτου-ουςιαςτικοφ & Τ-Κ ςτθν Ονομαςτικι και Αιτιατικι Ενικοφ & Ειςαγωγι ςτισ δομζσ ςυμφωνίασ επίκετο-ουςιαςτικό & Τ-Κ ςτθν Ονομαςτικι και Αιτιατικι Ενικοφ & *κεματικι ενότθτα: περιγραφι προςώπων+ Εργασιών 4 σελ Άςκθςθ εςτιαςμζνθ ςτα λθκτικά μορφιματα των βαςικών επικζτων -οσ, -θ/-α, -ο ςτθν Κλθτικι Πτώςθ σελ Αςκιςεισ κλειςτοφ και ανοιχτοφ τφπου αναφορικά με τισ δομζσ ςυμφωνίασ επικζτου-ουςιαςτικοφ & Τ-Κ ςτθν Ονομαςτικι και Αιτιατικι Ενικοφ & *κεματικι ενότθτα: περιγραφι προςώπων, φίλων κ.λπ.+ 5 Εργασιών 5 σελ. 21 Παρουςίαςθ των βαςικών επικζτων: -οσ, -θ, - ο/ -οσ, -α, -ο/ -όσ, - ι, -ό & πολφσ ςε όλεσ τισ πτώςεισ Ενικοφ & αρικμοφ σελ. 21,37, σελ , 24, 29, 48-49, 73 Δραςτθριότθτεσ κλειςτοφ και ανοιχτοφ τφπου αναφορικά με τισ δομζσ εςωτερικισ & εξωτερικισ ςυμφωνίασ *κεματικι ενότθτα: περιγραφι ςπιτιοφ, περιγραφι ηώου+ Αςκιςεισ πολλαπλισ επιλογισ, ςυμπλιρωςθσ κενών, παραγωγισ λόγου *περιγραφι ςπιτιοφ, προςώπου, ηώου+ αναφορικά με τισ δομζσ ςυμφωνίασ επικζτου-

4 6 σελ. 82 Κλίςθ των επικζτων οσ, -θ/- α/ια, -ο/ -φσ,-ιά, - φ/-ισ, -ιά, -ί/ -θσ, - α, -ικο/ -ισ, -ισ, - ζσ ουςιαςτικοφ & Τ-Κ ςτθν Ονομαςτικι, Αιτιατικι & Γενικι Ενικοφ & Εργασιών 6 ΚΕΔΑ ΓΕΙΑ Α 3 σελ , 83, 119, 120, 131, 147, 159, 164 Αςκιςεισ εςτιαςμζνεσ ςτθ μορφολογία των επικζτων -οσ, -θ/- α, -ο ςτθν Ονομαςτικι, Αιτιατικι & Γενικι Ενικοφ & ΓΕΙΑ Α 4 σελ Επίκετα ςε -φσ, - ιά,-φ, κλίςθ ςε Ενικό & Πλθκυντικό σελ ,68-69 σελ , 60-62, 63-66, 68, 70-72, 74-75, 77-79, 82-23, , , , 125, , 147, 149, 159, 164 σελ , 162 Δραςτθριότθτεσ κυρίωσ ανοιχτοφ τφπου (παραγωγι γραπτοφ λόγου) αναφορικά με τισ δομζσ εςωτερικισ & εξωτερικισ ςυμφωνίασ ανοιχτοφ τφπου, δομικζσ/λεξιλογικζσ (ςθμαςία & παραγωγι επικζτων)/παραγωγισ προφορικοφ & γραπτοφ λόγου (περιγραφι αντικειμζνου, ηώου, προςώπου, χαρακτιρα, χώρου, εικόνασ) αναφορικά με προςδιοριςτικζσ & κατθγορθματικζσ δομζσ ςυμφωνίασ Αςκιςεισ ςτθ ςυμφωνία επικζτου (-φσ, -ιά,-φ) & ουςιαςτικοφ (δομζσ προςδιοριςτικζσ & κατθγορθματικζσ) Προςδιοριςτικζσ δομζσ ςυμφωνίασ (επίκετο - ουςιαςτικό) με επίκετα δθλωτικά χρώματοσ *κλιτά & άκλιτα+ ΦΟΡΕΑΣ ΕΔΙΑΜΜΕ ΒΗΜΑΣΑ ΜΠΡΟΣΑ 1 ΕΠΙΘΕΣΟ (ςχηματιςμόσ & κλίςη) σελ , 77 01_ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ 03_ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ Παρατηρήςεισ ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ ΤΜΦΩΝΙΑ Επίκετα ςε -φσ, - ιά,-φ, κλίςθ ςε Ενικό & Πλθκυντικό, Επίκετα υποκοριςτικά ςε -οφλθσ, -οφλα, -οφλικο Παρατηρήςεισ

5 δραστηριοτήτων 1 ΒΗΜΑΣΑ ΜΠΡΟΣΑ 2 δραστηριοτήτων 2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕ ΣΗΝ ΠΑΡΕΑ ΜΟΤ 1 σελ. 38,45, σελ σελ , σελ χθματιςμόσ & κλίςθ των επικζτων -ισ,-ισ, -ζσ & πολφσ/ Παράγωγα επίκετα ςε - ενιοσ/-ινοσ/-ικοσ σελ , 48, 66 Αςκιςεισ δομικζσ σελ , Ονομαςτικι & Αιτιατικι Ενικοφ & αρικμοφ των επικζτων -οσ,-θ/ -α, -ο/-όσ, -ι/-ά, -ό & Επίκετα δθλωτικά χρώματοσ Γενικι Ενικοφ & αρικμοφ των επικζτων -οσ,-θ/ -α, -ο/-όσ, -ι/-ά, -ό σελ , σελ Αςκιςεισ δομικζσ και ανοιχτοφ τφπου (παραγωγι λόγου) ςυμφωνίασ Αςκιςεισ δομικζσ (ςυμπλιρωςθσ κενών & αντιςτοίχιςθσ) και ανοιχτοφ τφπου (παραγωγι λόγου) ςυμφωνίασ Δραςτθριότθτεσ αναφορικά με τθ ςυμφωνία επικζτουουςιαςτικοφ & δομζσ κατθγορουμζνου Δραςτθριότθτεσ αναφορικά με τθ ςυμφωνία επικζτουουςιαςτικοφ (ςε γενικι πτώςθ) & δομζσ κατθγορουμζνου ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕ ΣΗΝ ΠΑΡΕΑ ΜΟΤ 2 σελ , , Επίκετα ςε -φσ, -ιά, -φ/ -θσ, -α, -ικο/ -ισ, -ισ, -ζσ /πολφσ ςε όλεσ τισ πτώςεισ Ενικοφ & σελ , , Αςκιςεισ αναφορικά με προςδιοριςτικζσ & κατθγορθματικζσ δομζσ ςυμφωνίασ των ςυγκεκριμζνων επικζτων ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΠΟ ΚΟΝΣΑ σελ , 15, 17, 18, 20, 30 Σο επίκετο πολφσ και θ διάκριςι του από το επίρρθμα πολφ. Μορφολογία παραγωγικών καταλιξεων του σελ , 15, 17, 18, 20, 30 Αςκιςεισ αναφορικά με τθ ςυμφωνία επικζτουουςιαςτικοφ ωσ προσ όλεσ τισ παραμζτρουσ, Τ-Κ ωσ προσ το γζνοσ και Α-Κ ωσ προσ τθν πτώςθ. Δομζσ ςυμφωνίασ πολλαπλών Τποκειμζνων με

6 ΚΕΔΑ ΜΑΖΙ 1 σελ. 94,100 επικζτου Μορφολογία των επικζτων -οσ, -θ/ -α, -ο ςτθν Ονομαςτικι, Αιτιατικι & Γενικι Ενικοφ &. Επίκετα δθλωτικά χρώματοσ και εξαιρζςεισ. σελ , 100 κοινό κατθγοροφμενο ανοιχτοφ τφπου *απλζσ περιγραφζσ ανκρώπων+ ςυμφωνίασ (Τ-Κ) ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΓΑΙΩΝ 1 ΜΑΖΙ 2 ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΓΑΙΩΝ 2 σελ. 19,22, 49-51, 64, 77, 81-84, 88 σελ , 36-38, 53, 56, 62 Μορφολογία των επικζτων -θσ, -α, -ικο / -θσ, -θσ, -εσ /-ισ, -ιά, -ί/ -φσ, -ιά, -φ/ πολφσ Επιπλζον δραςτθριότθτεσ για τον μορφολογικό ςχθματιςμό των παραπάνω επικζτων ΜΑΖΙ 3 σελ. 109 Μορφολογία των επικζτων -ων, -ουςα, -ον σελ , 88 σελ ,22, 49-51, 64, 77, 81-84, 88 σελ , 36-38, 53, 56, 62 ανοιχτοφ τφπου *απλζσ περιγραφζσ ανκρώπων+ ςυμφωνίασ (Τ-Κ) ανοιχτοφ τφπου *απλζσ περιγραφζσ προςωπικότθτασ, ντυςίματοσ, εμφάνιςθσ+ ςυμφωνίασ (Τ-Κ) Επιπλζον δραςτθριότθτεσ ςυμφωνίασ (Τ-Κ/ Α-Κ) Παρατηρήςεισ 1. ΠΕΜ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΟΤΟΤΛΜΑΝΟΠΑΙΔΩΝ ΚΕΔΑ: ΚΕΝΣΡΟ ΔΙΑΠΟΛΙΣΙΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΕΔΙΑΜΜΕ: ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΑΠΟΛΙΣΙΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΣΕΤΣΙΚΩΝ ΜΕΛΕΣΩΝ 2. Οι προτεινόμενεσ αςκήςεισ ανά διδακτικό εγχειρίδιο και φορζα ςημειώνεται ότι είναι ενδεικτικζσ και προζρχονται από το υλικό που είναι διαθζςιμo ςε ηλεκτρονική μορφή ςτην ιςτοςελίδα τησ Δράςησ 1.