Αναπτύσσοντας την Ασφάλεια για ένα εργασιακό περιβάλλον καλύτερο για όλους. Μακρυγιάννη Οφηλία Occupational Safety Manager Ομίλου ΟΤΕ

Transcript

1 Αναπτύσσοντας την Ασφάλεια για ένα εργασιακό περιβάλλον καλύτερο για όλους Μακρυγιάννη Οφηλία Occupational Safety Manager Ομίλου ΟΤΕ

2 η πρόκληση Εργαζόμενοι > Τεχνικοί ~ Εργασιακό περιβάλλον Εγκαταστάσεις / καταστήματα σε όλη την Ελλάδα: ~ 500 Σταθμοί βάσεις κινητής & τηλεπικοινωνιακοί χώροι: > Στύλοι: χιλιάδες σε όλη την επικράτεια Καμπίνες: > Συνδρομητές: ένα εργασιακό περιβάλλον που διαρκώς μεταβάλλεται..

3 Στρατηγική μείωσης κινδύνου Ετοιμότητα και απόκριση σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης (πυρκαγιά, σεισμός) Ασκήσεις εκκένωσης Αναφορά ανασφαλών καταστάσεων/ συμβάντων Διερευνήσεις συμβάντων/ ατυχημάτων Εκπαίδευση & ευαισθητοποίηση Ετοιμότητα Δέσμευση της διοίκησης Σύστημα Υγείας και Ασφάλειας στην Εργασία OHSAS Πολιτική και διαδικασίες Επιθεωρήσεις Τεχνικών Ασφαλείας (40 ΤΑ πανελλαδικά, ~ ώρες ελέγχων) Διαχείριση Ευρημάτων Τεχνικών Ασφαλείας Εκτίμηση κινδύνου ανά δραστηριότητα και εγκατάσταση ΜΑΠ Εκπαίδευση & Ευαισθητοποίηση Πρόληψη Ανάπτυξη Σχεδίου για τη Διαχείριση του Κινδύνου Οδηγίες ασφαλούς εργασίας Μετρήσεις φυσικών παραγόντων Συμπεράσματα των διερευνήσεων ατυχημάτων και συμβάντων Εκπαίδευση & ευαισθητοποίηση

4 Εκπαίδευση & Ευαισθητοποίηση σημερινή κατάσταση ~4.000 εργαζ. ~ ώρες εκπαίδευσης 1.Εκπαίδευση ομάδων εκκένωσης (διαδικασίες εκκένωσης, χρήση πυροσβεστικών μέσων, ενέργειες σε περίπτωση σεισμού) 2.Ασφαλή οδήγηση 3.Εκπαίδευση για τους κινδύνους κατά την εργασία σε: Τεχνικούς Πεδίου, Τεχνικούς Καλωδιακών Βλαβών, Τεχνικούς εργασιών σε Κατανεμητές, Εναερίτες Ηλεκτρολόγους Κατάσβεση Πυρκαγιάς Ασφαλής εργασία σε στύλο Ασφαλής εργασία εναεριτών Πεζοπορία στο όρος Δίρφυ στην Εύβοια για την προσέγγιση πυλώνων κινητής τηλεφωνίας κάτω από αντίξοες συνθήκες.

5 Εκπαίδευση & Ευαισθητοποίηση το πρόβλημα Αποτελέσματα της διερεύνησης εργατικών ατυχημάτων: Μη σωστή κλίση της κλίμακας Άνοδος στην κλίμακα με λάθος μεθοδολογία ή χρήση λανθασμένης κλίμακας Σε κάποιες περιπτώσεις οι εργαζόμενοι δεν αξιολογούν σωστά τη σημασία των οδηγιών Ασφαλούς Εργασίας αλλά και της χρήσης των Μέσων Ατομικής Προστασίας (πχ Κράνη, υποδήματα Ασφαλείας) Η ανάγκη είναι: Οι εργαζόμενοί μας να είναι όσο το δυνατόν καλύτερα εκπαιδευμένοι/ ευαισθητοποιημένοι ώστε να είναι ασφαλείς.

6 Εκπαίδευση & Ευαισθητοποίηση η λύση η λύση είναι η συμπληρωματική εκπαίδευση με τη Χρήση τεχνολογίας Virtual reality (VR) Πλεονεκτήματα Έκθεση σε πολύ επικίνδυνες καταστάσεις με απόλυτη ασφάλεια Η εκπαίδευση γίνεται πιο ευχάριστη Βελτιώνεται η ικανότητας συγκράτησης και της ανάκλησης της μνήμης Ευέλικτη μέθοδος που δίνει τη δυνατότητα για συνεχείς επαναλήψεις Μείωση κόστους εκπαίδευσης Η καλύτερη λύση για νέους εργαζόμενους

7 ανάπτυξη software από αλληλοεπιδρούν με την γύρω περιοχή (π.χ. οι εργαζόμενοι θα οριοθετήσουν τον χώρο εργασίας με κώνους προκειμένου να αποφευχθούν ατυχήματα που θα προκληθούν από πεζούς ή αυτοκίνητα) Να φορούν το κράνος τους Να τοποθετούν την κλίμακα σωστά στο δάπεδο Να τοποθετούν την κλίμακα με τη σωστή γωνία ανεβοκατεβαίνουν την κλίμακα έχοντας 3 σημεία επαφής προσεγγίζουν μέχρι εκεί που φτάνει το χέρι τους χωρίς να τεντώνονται όταν είναι πάνω στη σκάλα. Είναι ασφαλέστερο να κατεβαίνουν από την κλίμακα να την μετακινούν και στην συνέχεια να προσεγγίζουν ξανά. Εμπειρία της πτώσης από ύψος.

8 Thank you!