ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΧΟΛΘ ΕΠΙΣΘΜΩΝ ΔΙΟΙΚΘΘ ΕΠΙΧΕΙΡΘΕΩΝ ΣΜΘΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΘ ΚΑΙ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ ΟΔΘΓΟ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟ ΕΣΟ

Transcript

1 ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΧΟΛΘ ΕΠΙΣΘΜΩΝ ΔΙΟΙΚΘΘ ΕΠΙΧΕΙΡΘΕΩΝ ΣΜΘΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΘ ΚΑΙ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ ΟΔΘΓΟ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟ ΕΣΟ

2 2

3 Αγαπθτοί /ζσ πρωτοετείσ, Αρχικά, κα κζλαμε να ςασ ςυγχαροφμε για τθν ειςαγωγι ςασ ςτο Ψμιμα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ τθσ Χχολισ Επιςτθμϊν Διοίκθςθσ Επιχειριςεων του Υανεπιςτθμίου Πακεδονίασ. Από φζτοσ ειςζρχεςτε ςε ζναν καινοφργιο κφκλο και θ αλλαγι που κα βιϊςετε κα είναι ουςιαςτικι και ςθμαντικι. Ωςτόςο, ςτθ νζα αυτι πραγματικότθτα κα ζχετε ςυμπαραςτάτεσ τόςο το Διδακτικό Εκπαιδευτικό Υροςωπικό, όςο και το Διοικθτικό και Ψεχνικό προςωπικό του Ψμιματοσ οι οποίοι κα καταβάλουν κάκε δυνατι προςπάκεια για τθν ομαλι ςασ ζνταξθ ςτο Υανεπιςτιμιο και το Ψμιμα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ. Εςείσ, κα πρζπει να επικεντρωκείτε ςτισ προκλιςεισ αλλά και ςτισ ευκαιρίεσ που ςασ προςφζρει απλόχερα το νζο εκπαιδευτικό ςασ περιβάλλον. Θ ενεργόσ ςασ ςυμμετοχι ςτα μακιματα, ςτα φροντιςτιρια και ςτα εργαςτιρια κακϊσ και ςτισ εκδθλϊςεισ του Ψμιματοσ, τθσ Χχολισ και του Υανεπιςτθμίου, κα αποτελζςει ςθμαντικό τμιμα τθσ φοιτθτικισ ςασ ηωισ. Ψα χρόνια που κα διαρκζςει θ φοίτθςι ςασ ςτο Ψμιμα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ κα πρζπει να είναι δθμιουργικά και παραγωγικά, ϊςτε να ςασ ανοίξουν νζουσ εκπαιδευτικοφσ και επαγγελματικοφσ ορίηοντεσ. Θ γνϊςθ που προςφζρεται, εξ οριςμοφ, δεν εςτιάηεται μόνο ςτα γνωςτικά αντικείμενα, που κεραπεφονται από το κάκε επί μζρουσ επιςτθμονικό πεδίο, αλλά χαρακτθρίηεται από ευρφτθτα. Ψο Ψμιμα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ μζςα από τθ διοργάνωςθ διαλζξεων, ςυηθτιςεων, θμερίδων, ςυμποςίων και ςυνεδρίων, καταβάλλει κάκε δυνατι προςπάκεια για τθ δθμιουργία όλων εκείνων των προχποκζςεων που ςτοχεφουν ςτθν εξοικείωςι ςασ ςε κζματα που αφοροφν τα ςφγχρονα ηθτιματα που απαςχολοφν τισ επιςτιμεσ τθσ Οογιςτικισ, Ελεγκτικισ και Χρθματοοικονομικισ, επιδιϊκοντασ ταυτόχρονα να ςασ προςφζρει τα ςτοιχεία μιασ ςυνολικισ παιδείασ. Σ οδθγόσ ςπουδϊν που κα βρείτε ςτθν ιςτοςελίδα του Ψμιματοσ, περιλαμβάνει το νζο αναλυτικό πρόγραμμα ςπουδϊν κακϊσ και άλλεσ πλθροφορίεσ χριςιμεσ για εςάσ. Ψο προπτυχιακό πρόγραμμα ςπουδϊν του Ψμιματοσ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ, κεωροφμε ότι ανταποκρίνεται και καλφπτει τισ ανάγκεσ δθμιουργίασ ενόσ ικανοφ υπόβακρου γνϊςεων ςτθ Οογιςτικι, Ελεγκτικι και Χρθματοοικονομικι Επιςτιμθ ςε ςυνεργαςία πάντα με τθν Σικονομικι, το Πάρκετινγκ-Πάνατημεντ, τθν Υλθροφορικι, τισ Υοςοτικζσ Πεκόδουσ και τθν Ρομικι Επιςτιμθ. Υεριλαμβάνει, επίςθσ, μακιματα επιλογισ ϊςτε ταυτόχρονα, να είναι αρκετά ευζλικτο. Χτον οδθγό ςπουδϊν παρουςιάηονται ακόμθ, θ αναλυτικι περιγραφι των μακθμάτων και το ζμψυχο δυναμικό του Ψμιματοσ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ. Επιχειρϊντασ μία ςφντομθ αναφορά ςτο πρόγραμμα, ςθμειϊνεται, θ φπαρξθ δφο διετϊν κφκλων ςπουδϊν. Υιο ςυγκεκριμζνα, κατά τθν διάρκεια του πρϊτου κφκλου τα μακιματα είναι κοινά για όλουσ τουσ φοιτθτζσ/τριεσ όπου καλφπτονται, οι βαςικζσ γνϊςεισ ςτα πεδία τθσ Οογιςτικισ, Χρθματοοικονομικισ, Υλθροφορικισ, Πάρκετινγκ-Πάνατημεντ, Σικονομικισ, Πακθματικϊν-Χτατιςτικισ και Ρομικισ Επιςτιμθσ. Ξατά το δεφτερο κφκλο, οι φοιτθτζσ/τριεσ επιλζγουν μία από τισ κατευκφνςεισ: (α) Οογιςτικι-Φορολογία ι (β) Χρθματοοικονομικι. Κα κζλαμε να τονίςουμε τθν δυνατότθτα πρακτικισ άςκθςθσ ςε επιχειριςεισ και ελεγκτικζσ εταιρίεσ προςφζροντασ τθν δυνατότθτα εφαρμογισ των γνϊςεων ςε πρακτικό επίπεδο.

4 Πε ιδιαίτερθ χαρά, επίςθσ, κα κζλαμε να υπογραμμίςουμε τθ λειτουργία των Υρογραμμάτων Πεταπτυχιακϊν Χπουδϊν (ΥΠΧ) του Ψμιματοσ και ειδικότερα των: (α) ΥΠΧ ςτθν Εφαρμοςμζνθ Οογιςτικι και Ελεγκτικι ( (β) ΥΠΧ ςτθν Οογιςτικι Φορολογία και Χρθματοοικονομικι Διοίκθςθ ( και (γ) ΥΠΧ ςτθν Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι ( Υαράλλθλα, το Ψμιμα ςε ςυνεργαςία με άλλα Ψμιματα του Λδρφματοσ κακϊσ και Eκπαιδευτικά Iδρφματα τθσ χϊρασ, λειτουργεί τα ακόλουκα Διατμθματικά ι/και Διαπανεπιςτθμιακά Πεταπτυχιακά Υρογράμματα: (α) Διοίκθςθσ Επιχειριςεων - ΠΒΑ, (β) Σικονομικι Επιςτιμθ, (γ) Υλθροφοριακά Χυςτιματα, (δ) Υροθγμζνα Χυςτιματα Ωπολογιςτϊν και Επικοινωνιϊν ςε ςυνεργαςία με το Υολυτεχνείο (ΑΥΚ) και (ε) «Οογιςτικι και Ελεγκτικι» ςε ςυνεργαςία με το Ελλθνικό Πεςογειακό Υανεπιςτιμιο. Ψζλοσ, το Ψμιμα ζχει ςυνεργαςία με Υανεπιςτθμιακά Λδρφματα του εξωτερικοφ προςφζροντασ τθν δυνατότθτα εκπαιδευτικϊν ανταλλαγϊν. Ο Πρόεδροσ, τα μζλη Διδακτικοφ Ερευνητικοφ Προςωπικοφ και το Διοικητικό και Σεχνικό Προςωπικό του Σμήματοσ Λογιςτικήσ και Χρηματοοικονομικήσ 4

5 ΜΕΡΟ ΠΡΩΣΟ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΕ ΓΙΑ ΣΟ ΙΔΡΤΜΑ 1. Επωνυμία, Διεφθυνςη και τοιχεία Επικοινωνίασ Υανεπιςτιμιο Πακεδονίασ Εγνατία 15, 54 Κεςςαλονίκθ, Ελλάδα, Λςτότοποσ: 2. Θμερομηνίεσ Ακαδημαϊκοφ Ζτουσ/Εξαμήνων Ξατά το τρζχον εκπαιδευτικό ζτοσ οι θμερομθνίεσ ζχουν ωσ εξισ: Επαναλθπτικι εξεταςτικι περίοδοσ Χεπτεμβρίου 2019 Από Δευτζρα 2/08/2019 ζωσ Υαραςκευι 20/09/2019 (τζςςερισ εβδομάδεσ) Χειμερινό Εξάμθνο Από Δευτζρα 0/09/2019 ζωσ Υαραςκευι 10/01/2020 (δεκατρείσ εβδομάδεσ) Αναπλθρϊςεισ μακθμάτων από Δευτζρα 1/01/2020 ζωσ Χάββατο 18/01/2020 Εξεταςτικι περίοδοσ Λανουαρίου 2020 Από Δευτζρα 20/01/2020 ζωσ Υαραςκευι 07/02/2020 (τζςςερισ εβδομάδεσ) Εαρινό Εξάμθνο Από Δευτζρα 17/02/2020 ζωσ Υαραςκευι 29/05/2020 (δεκατρείσ εβδομάδεσ) Αναπλθρϊςεισ μακθμάτων από Δευτζρα 01/0/2020 ζωσ Χάββατο 0/0/2020 Εξεταςτικι περίοδοσ Λουνίου 2020 Από Ψρίτθ 09/0/2020 ζωσ Δευτζρα 29/0/2020 (τζςςερισ εβδομάδεσ). Ακαδημαϊκζσ Αρχζσ Σι Υρυτανικζσ Αρχζσ του Υανεπιςτθμίου αποτελοφνται από τον Υρφτανθ και τουσ Αντιπρυτάνεισ ωσ ακολοφκωσ: Ο Πρυ τανησ Ξακθγθτισ Χτυλιανόσ Ξατρανίδθσ ΑντιπρφτανησΔιοικητικϊν Τποθζςων, Ακαδημαϊκϊν Τποθζςεων και Προςωπικου Ξακθγθτισ Δθμιτριοσ Ξυρκιλισ Αντιπρφτανησ Οικονομικϊν, Προγραμματιςμοφ και Ανα πτυξησ Ξακθγιτρια Ευγενία Αλεξανδροποφλου Αντιπρφτανησ Ζρευνασ και Δια Βίου Μα θηςησ Ξακθγθτισ Δθμιτριοσ Χανδράκθσ 4. Γενική Περιγραφή και Αποςτολή του Ιδρφματοσ Ψο Υανεπιςτιμιο Πακεδονίασ ιδρφκθκε για να υποςτθρίξει τθν κοινωνικι, πνευματικι, πολιτιςμικι και οικονομικι ανάπτυξθ τθσ χϊρασ. Θ ζδρα και το ςφνολο των ακαδθμαϊκϊν, 5

6 ερευνθτικϊν και διοικθτικϊν δομϊν και υπθρεςιϊν του βρίςκεται ςτθν πόλθ τθσ Κεςςαλονίκθσ. Ψο ζμβλθμα του Υανεπιςτθμίου αποτελείται από: α) το αςθμζνιο τετράβολο των Πακεδόνων, ςτο οποίο απεικονίηεται ςτρογγυλι μακεδονικι αςπίδα τθσ φάλαγγασ, με ρόπαλο και τα γράμματα ΠΑ ΞΕ ςτο κζντρο ( π.χ.), β) τον ιλιο τθσ Βεργίνασ, και γ) τον Οευκό Υφργο, το ςφμβολο τθσ Κεςςαλονίκθσ. Χτθν κυκλικι ςφραγίδα του Υανεπιςτθμίου, απεικονίηεται το ζμβλθμα και ςτθν περιφζρεια του κφκλου αναγράφεται ΥΑΡΕΥΛΧΨΘΠΛΣ ΠΑΞΕΔΣΡΛΑΧ. Χτισ διεκνείσ του ςχζςεισ, θ ονομαςία του Υανεπιςτθμίου Πακεδονίασ αποδίδεται ωσ University of Macedonia (UoM). Αποςτολι του Υανεπιςτθμίου Πακεδονίασ είναι να ςυμβάλλει ςτθν πρόοδο του ανκρϊπινου πολιτιςμοφ, με τθν παραγωγι νζασ γνϊςθσ ςε ςυνεργαςία με τθ διεκνι επιςτθμονικι κοινότθτα και με τθν άρτια κατάρτιςθ των φοιτθτϊν του μζςω των πλζον ςφγχρονων μεκόδων διδαςκαλίασ. Ψο Υανεπιςτιμιο Πακεδονίασ φιλοδοξεί να μετατρζψει τθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ςε μια βιωματικι εμπειρία επιςτθμονικισ εμβάκυνςθσ και ερευνθτικισ αναηιτθςθσ με κζντρο τον άνκρωπο, αξιοποιϊντασ τισ δυνατότθτεσ και δεξιότθτεσ των διδαςκόντων, φοιτθτϊν και ερευνθτϊν του και ενκαρρφνοντασ τον επιςτθμονικό διάλογο. 5. Κδρυςη υγκρότηςη χολϊν Χτο Υανεπιςτιμιο Πακεδονίασ, με το π.δ. 88/201 (Αϋ 129), ιδρφκθκαν και λειτουργοφν οι παρακάτω Χχολζσ: α) χολή Οικονομικϊν και Περιφερειακϊν πουδϊν, ςτθν οποία εντάςςονται τα Ψμιματα: i. Σικονομικϊν Χπουδϊν ii. Βαλκανικϊν, Χλαβικϊν και Ανατολικϊν Χπουδϊν. β) χολή Επιςτημϊν Διοίκηςησ Επιχειρήςεων, ςτθν οποία εντάςςονται τα Ψμιματα: i. Σργάνωςθσ και Διοίκθςθσ Επιχειριςεων ii. Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ γ) χολή Επιςτημϊν τησ Πληροφορίασ, ςτθν οποία εντάςςεται το Ψμιμα: i. Εφαρμοςμζνθσ Υλθροφορικισ δ) χολή Κοινωνικϊν, Ανθρωπιςτικϊν Επιςτημϊν και Σεχνϊν, ςτθν οποία εντάςςονται τα Ψμιματα: i. Διεκνϊν και Ευρωπαϊκϊν Χπουδϊν ii. Εκπαιδευτικισ και Ξοινωνικισ Υολιτικισ iii. Πουςικισ Επιςτιμθσ και Ψζχνθσ. Διαδικαςίεσ Ειςαγωγήσ/Εγγραφήσ Θ ειςαγωγθ ςτο Ψμθ μα γι νεται με ςω πανελλαδικω ν εξετα ςεων. Θ εγγραφθ των επιτυχο ντων των Υανελλαδικω ν Εξετα ςεων, ςτισ Χχολε σ και τα Ψμθ ματα τθσ Ψριτοβα κμιασ Εκπαι δευςθσ και κατ επζκταςθ ςτο Υανεπιςτιμιο Πακεδονίασ πραγματοποιει ται κα κε Χεπτε μβριο, μζςω του ςυςτιματοσ τθσ υποχρεωτικισ θλεκτρονικισ εγγραφισ, ςφμφωνα με τισ οδθγίεσ του Ωπουργείου Υαιδείασ, Ζρευνασ και Κρθςκευμάτων. 7. υντονιςτήσ ECTS Ιδρφματοσ Σ Χυντονιςτθ σ του Ευρωπαϊκοφ Χυςτιματοσ Χυςςϊρευςθσ και Πεταφοράσ Υιςτωτικϊν Πονάδων (ECTS) του Λδρυ ματοσ ει ναι ο εκα ςτοτε Υρο εδροσ τθσ Πονα δασ Διαςφα λιςθσ Υοιότθτασ (ΠΣΔΛΥ), ο οποίοσ διαςφαλίηει τθ ςυμμόρφωςθ του Λδρφματοσ με τισ αρχζσ και

7 τουσ κανο νεσ του ECTS, επιβλζπει τθν τιρθςθ και εφαρμογι τουσ και είναι υπεφκυνοσ για τθν πλιρθ αναγνϊριςθ και μεταφορά των πιςτωτικϊν μονάδων. 7

8 ΜΕΡΟ ΔΕΤΣΕΡΟ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΕ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ 1. Σο Σμήμα Ψο Ψμιμα ιδρφκθκε με το π.δ. 147/90, άρκρο 2 (ΦΕΞ 5Α/ ) με ζδρα τθ Κεςςαλονίκθ. Ψο Υτυχίο που χορθγείται από το Ψμιμα είναι ιςότιμο και αντίςτοιχο ςε όλεσ τισ περιπτϊςεισ όπου θ κείμενθ νομοκεςία απαιτεί Υτυχίο Σικονομικϊν Επιςτθμϊν ι Διοίκθςθσ Επιχειριςεων, Οογιςτικισ ΑΧΣΕΕ ι Ανωτάτων Βιομθχανικϊν Χχολϊν (άρκρο Υ.Δ. 147/90 ιςοτιμία τίτλων). 2. Αποςτολή και κοπόσ Σμήματοσ Θ αποςτολι του Ψμιματοσ, ςφμφωνα με το ιδρυτικό ΦΕΞ, άρκρο είναι «θ προαγωγι και θ μετάδοςθ γνϊςεων με τθν ζρευνα και τθ διδαςκαλία ςτο γνωςτικό αντικείμενο τθσ Οογιςτικισ και τθσ Χρθματοοικονομικισ και θ κατάρτιςθ ςτελεχϊν υψθλοφ επιπζδου για τισ ανάγκεσ των επιχειριςεων και των οργανιςμϊν του ιδιωτικοφ και του Δθμόςιου Ψομζα». Σι ςτόχοι που ζκεςε το Ψμιμα επιτυγχάνονται μζςα από το Υρόγραμμα Υροπτυχιακϊν Χπουδϊν που αναπροςαρμόηεται και εμπλουτίηεται ςυνεχϊσ ακολουκϊντασ τα διεκνι πρότυπα ςπουδϊν ανάλογων Ψμθμάτων τθσ αλλοδαπισ. Eιδικότερα, θ πραγματοποίθςθ των ςτόχων του Ψμιματοσ επιτυγχάνεται: (α) με τθ διδαςκαλία μακθμάτων γενικισ και βαςικισ εκπαίδευςθσ, όπωσ: Διοίκθςθ των Επιχειριςεων (Πάνατημεντ, Πάρκετινγκ, Χτρατθγικό Πάνατημεντ), Υοςοτικζσ Πζκοδοι, Σικονομικά, Υλθροφοριακά Χυςτιματα-Θλεκτρονικό Εμπόριο και Δίκαιο των Επιχειριςεων. (β) με τθ διδαςκαλία μακθμάτων εμβάκυνςθσ ςτα γνωςτικά αντικείμενα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ. (γ) με τθν ζμφαςθ ςε εργαςτθριακά μακιματα. (δ) με τθν ανάπτυξθ τθσ ζρευνασ ςε κζματα που απαςχολοφν τισ επιχειριςεισ και οργανιςμοφσ, ανεξάρτθτα από τθ νομικι μορφι και το ιδιοκτθςιακό κακεςτϊσ. Ψο Υρόγραμμα Υροπτυχιακϊν Χπουδϊν, το περιεχόμενο των μακθμάτων κακϊσ και ο τρόποσ διδαςκαλίασ βελτιϊνονται ςυνεχϊσ πάντα ςε ετιςια βάςθ, λαμβάνοντασ υπόψθ τισ εξελίξεισ τθσ επιςτιμθσ, τισ νζεσ τεχνολογίεσ και τισ ανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ. 8

9 . Προςωπικό Σμήματοσ.1 Ακαδημαϊκό Προςωπικό Καθηγητζσ Αναπληρωτζσ Καθηγητζσ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Γκίνογλου Δθμιτριοσ Ηαπράνθσ Αχιλλζασ Ρεγκάκθσ Λ. Χριςτοσ Ρικολαΐδθσ Χριςτοσ Ροφλασ Ακανάςιοσ Υαπαναςταςίου Λωάννθσ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Πιχαλόπουλοσ Γεϊργιοσ Υρωτόγεροσ Ρικόλαοσ Ψαχυνάκθσ Υαναγιϊτθσ Χατηθγάγιοσ Κωμάσ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Οαδάσ Ανζςτθσ Οιβάνθσ Ευςτράτιοσ Πεςςισ Υζτροσ Υαπαδόπουλοσ Χυμεϊν Υαυλάτοσ Σδυςςζασ Χαμαρά Αγγελικι Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Πωυςι-Πάνο Χαρίνα Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Ξαρατηίδθσ Ευςτράτιοσ Ξωνςταντινίδου Ωπατία Υατάκασ Απόςτολοσ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Ψροκάνασ Κεόδωροσ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Παυρίδθσ Χτυλιανόσ Επίκουροι Καθηγητζσ.2 Λοιπό Προςωπικό Ε.ΔΙ.Π. (Εργαςτηριακό Διδακτικό Προςωπικό) Ε.Σ.Ε.Π. (Ειδικό Σεχνικό Εργαςτηριακό Προςωπικό) Διδα ςκοντεσ ΠΔ 407/80 Πανεπιςτημιακοί Τπότροφοι 9

10 . Γραμματεία Γραμματεία Σμήματοσ Λογιςτικήσ και Χρηματοοικονομικήσ Προϊςτα μενοσ/η Γραμματείασ Τπα λληλοι Γραμματείασ Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Ππογιατηι Βαςιλικι Ονοματεπϊνυμο Σηλζφωνο Ξοφγκουλα Ρίκθ Ππαλιάκα Δωροκζα Ψερηοποφλου Ελζνθ Απονεμόμενοσ Σίτλοσ Υροπτυχιακόσ Ψίτλοσ Χπουδω ν ςτθ Οογιςτικθ και Χρθματοοικονομικθ 5. Δια ρκεια Προγρα μματοσ Ψζςςερα (4) ζτθ. Αριθμόσ Ακαδημαϊκϊν Μονα δων (ECTS) Για τθν λιψθ του πτυχίου απαιτοφνται 240 ECTS μονάδεσ. 7. Επίπεδο Σίτλου Υρϊτοσ κφκλοσ ςπουδϊν 8. Γνωςτικα Αντικείμενα Ψα γνωςτικα αντικει μενα που κεραπεφονται ςτο Ψμιμα ει ναι : ( α) Οογιςτικι-Φορολογία και (β) Χρθματοοικονομικι. 9. Ειδικζσ Προχποθζςεισ Ειςαγωγήσ Υζρα από τθν ειςαγωγι φοιτθτϊν μζςω των πανελλθνίων εξετάςεων, το Υροπτυχιακό Υρόγραμμα Χπουδ ϊν δε χεται αποφοι τουσ α λλων Υανεπιςτθμιακω ν Ψμθμα των με ςω κατατακτιριων εξετάςεων φςτερα από εξετάςεισ ςε επιλεγμε να μακθ ματα που διοργανω νει το Ψμιμα Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ ςτθν αρχι κάκε ακαδθμαϊκοφ ζτουσ. Επίςθσ, γίνονται δεκτοί με άλλεσ διαδικαςίεσ που ορίηονται από το ΩΥΕΚ (όπωσ: το 5% για λόγουσ υγείασ, ομογενείσ, αλλοδαποί, κ.ο.κ.). 10. Φυςιογνωμία Προγρα μματοσ Ψο Ψμθ μα Οογιςτικθ σ και Χρθματοοικονομικθ σ προςφε ρει ε να ςυ γχρονο περιβα λλον εκπαίδευςθσ ανταγωνιςτικό ςτο διεκνε σ ακαδθμαι κο περιβα λλον που είναι εναρμονιςμζνο με τισ διεκνει σ επιςτθμονικε σ και εκπαιδευτικε σ εξελι ξεισ. Ψο προπτυχιακο προ γραμμα ςπουδϊν ςτθ Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι ζχει ωσ ςτόχο να προςφζρει ςτουσ φοιτθτζσ όλεσ τισ απαραίτθτεσ γνϊςεισ και δεξιότθτεσ που κα τουσ επιτρζψουν είτε να ενταχκοφν ςτθ εγχϊρια και διεκνθ αγορα εργαςι ασ ει τε να ςυνεχι ςουν τισ ςπουδε σ τουσ ςε μεταπτυχιακο και διδακτορικό επίπεδο. Χτο προ γραμμα ςπουδω ν περιλαμβα νονται μακθ ματα γενικοφ υπόβακρου, καλφπτοντασ ζνα ευρφ φάςμα τθσ διοίκθςθσ επιχειριςεων, οικονομικϊν, πλθροφορικισ και δικαίου κακω σ επι ςθσ και εξειδικευμε να μακθ ματα ςτουσ τομει σ τθσ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ. 10

11 Ψο προ γραμμα ανανεω νεται, ςυνεχϊσ, με βα ςθ τισ διεκνει σ ερευνθτικε σ και εκπαιδευτικε σ εξελίξεισ, ζτςι ϊςτε να προςφζρει ςτουσ φοιτθτζσ ζνα ςφγχρονο περιβάλλον εκπαίδευςθσ. Ψο πρόγραμμα ςπουδϊν είναι προςανατολιςμζνο, πρϊτο, να προςφε ρει ςτουσ φοιτθτε σ τισ κεωρθτικζσ γνω ςεισ ςτουσ τομει σ τθσ Οογιςτικθ σ και Χρθματοοικονομικθ σ και δευ τερο, να εκπαιδεφςει τουσ φοιτθτζσ ςτθ χριςθ των γνϊςεων αυτϊν ςε πρακτικό επίπεδο. Ψο Ψμθ μα Οογιςτικθ σ και Χρθματοοικονομικθ σ διακε τει εκπαιδευτικα και ερευνθτικα εργαςτιρια με εξειδικευμζνο προςωπικό που ςυνεπικουροφν τουσ διδάςκοντεσ ςε εργαςτθριακά μακιματα. Ψαυτόχρονα, προςφζρει προ ςβαςθ ςε βα ςεισ δεδομε νων με διεκνι λογιςτικά και χρθματοοικονομικά δεδομζνα. Χτα πλαι ςια του προγρα μματοσ ςπουδϊν, οι φοιτθτζσ ζχουν επίςθσ τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ζνα μζροσ των ςπουδϊν τουσ ςτο εξωτερικό (μζςω του προγράμματοσ Erasmus+) κακϊσ επίςθσ να πραγματοποιιςουν πρακτικι άςκθςθ ςε επιχειριςεισ του ιδιωτικοφ ι του δθμόςιου τομζα. Ψο προπτυχιακό πρόγραμμα ςπουδϊν ςτθ Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι ζχει εξαςφαλίςει ςθμαντικζσ ςυνεργαςίεσ με διεκνείσ και Ελλθνικοφσ οργανιςμοφσ χοριγθςθσ επαγγελματικϊν πιςτοποιιςεων. Υιο ςυγκεκριμε να, οι απο φοιτοι του προπτυχιακου προγράμματοσ ςπουδϊν (κατεφκυνςθ: Οογιςτικι-Φορολογία) ζχουν δικαίωμα απαλλαγϊν ςε αρικμό ενοτιτων από τισ εξετάςεισ των αντίςτοιχων μακθμάτων του Association of Certified Chartered Accountant (ACCA) κακϊσ και του Λνςτιτουτου του Χϊματοσ Σρκωτϊν Ελεγκτϊν για τθν απόκτθςθ του τίτλου Σρκωτοφ Ελεγκτι Οογιςτι. Επίςθσ, αποκτοφν και άδεια άςκθςθσ οικονομολογικοφ επαγγζλματοσ. Επιπλζον, επιςτθμονικζσ και εκπαιδευτικζσ ςυνεργαςι εσ ζχουν ςυναφκεί μεταξφ του Υρογράμματοσ Πεταπτυχιακϊν Χπουδϊν ςτθν Εφαρμοςμζνθ Οογιςτικι και Ελεγκτικι με διεκνείσ οργανιςμοφσ, όπωσ το ACCA, Institute of Certified Accountant of England and Walls (ICAEW), Institute of Internal Auditors (IIA), Institute of Internal Controls (IIC) κ.ά. Ψζλοσ, το Ψμιμα ζχει υπογράψει επιςτθμονικζσ και εκπαιδευτικζσ ςυνεργαςίεσ με Λδρφματα του Εξωτερικοφ. 11. Μαθηςιακα Αποτελζςματα Προγρα μματοσ Πετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ των ςπουδϊν τουσ, οι φοιτθτε σ κα ε χουν αποκτθ ςει επαρκει σ και ικανζσ γνω ςεισ ςτα γνωςτικα αντικει μενα τθσ Οογιςτικθ σ, Φορολογίασ, Ελεγκτικισ και Χρθματοοικονομικισ. Υιο ςυγκεκριμε να, κα ει ναι ςε κε ςθ να: κατανοοφν απλά και ςφνκετα κζματα λογιςτικισ με βα ςθ, τόςο τα Ελλθνικα Οογιςτικα Υρότυπα, όςο και τα Διεκνι Υρότυπα Χρθματοοικονομικισ Αναφοράσ, εφαρμόηουν τισ γνϊςεισ κοςτολόγθςθσ για τον ορκό υπολογιςμό του κόςτουσ των προϊόντων και των υπθρεςιϊν που προςφζρει θ οντότθτα, τθν κατα ρτιςθ προχπολογιςμϊν και τθ λιψθ επιτυχϊν διοικθτικϊν αποφάςεων, αναλφουν τισ οικονομικζσ καταςτάςεισ των επιχειρι ςεων (οντοτιτων) και να εκτιμου ν τθ κεμελιϊδθ τουσ αξία εφαρμόηοντασ κατάλλθλα υποδείγματα αποτίμθςθσ, εξοικειϊνονται με τον εξωτερικό και εςωτερικό ζλεγχο, κακϊσ και με τα ςυςτιματα εςωτερικϊν δικλίδων αςφαλείασ και ελζγχου διοίκθςθσ τθσ επιχείρθςθσ, αναλφουν ςυ νκετα κε ματα φορολογικθ σ λογιςτικθ σ των επιχειρθ ςεων και να εξοικειϊνονται με τισ απαιτιςεισ και τα χαρακτθριςτικά του φορολογικοφ ςυςτιματοσ τθσ Ελλα δασ, αξιολογοφν κζματα χρθματοοικονομικισ διαχείριςθσ και προγραμμα τιςμοφ των επιχειριςεων και να εξοικειϊνονται με τθ λιψθ αποφάςεων για τθ μεριςματικι πολιτικι, τθν κεφαλαιακθ δια ρκρωςθ, τθ διαχει ριςθ του κεφαλαι ου κι νθςθσ, τθ διαχείριςθ κινδφνου, τισ ςυγχωνευ ςεισ και εξαγορε σ, κλπ, 11

12 αντιλαμβάνονται τθ λειτουργία των διεκνϊν αγορϊν χριματοσ και κεφαλαίου και πϊσ αυτζσ επιδροφν ςτθν οικονομικι πολιτικι και ςτισ αποφάςεισ που λαμβάνουν οι επιχειριςεισ, εξοικειϊνονται με τθ χριςθ ςφνκετων χρθματοοικονομικϊν προϊόντων και να κατανοοφν προχωρθμζνα κζματα αξιολόγθςθσ επενδφςεων και διαχείριςθσ χαρτοφυλακίου, αποκτοφν το κατάλλθλο υπόβακρο ποςοτικϊν γνϊςεων ςε μακθματικά, ςτατιςτικι και οικονομετρία, εξοικειϊνονται με τισ ςφγχρονεσ εξελίξεισ ςτουσ χϊρουσ τθσ διεκνοφσ χρθματοοικονομικισ και των αγορω ν χρθ ματοσ και κεφαλαι ου, χρθςιμοποιοφν νζεσ τεχνολογίεσ τόςο ςτο πλαι ςιο τθσ λογιςτικθ σ επιςτιμθσ (μζςω τθσ εκμάκθςθσ ςφγχρονων λογιςτικϊν πλθροφοριακϊν ςυςτθμάτων ) όςο και τθσ χρθματοοικονομικισ (μζςω τθσ εκμάκθςθσ υπολογιςτικϊν πακζτων ανάλυςθσ για τθν εφαρμογι επενδυτικϊν ςτρατθγικϊν), αποκτοφν ουςιαςτικζσ γνϊςεισ ςε ζνα ευρφ φάςμα υποςτθρικτικϊν μακθμάτων ςτα γνωςτικά αντικείμενα του δικαίου, των οικονομικω ν, τθσ πλθροφορικθ σ, του μα ρκετινγκ, τθσ διοι κθςθσ των επιχειρθ ςεων, τθσ επιχειρθςιακθ σ θκικθ σ, τθσ επιχειρθματικο τθτασ, κλπ. για τθν μελλοντικθ επαγγελματικθ τουσ ςταδιοδρομι α. 12. Είδοσ Φοίτηςησ Ψο προ γραμμα ςπουδϊν ει ναι πλθ ρουσ ι μερικισ φοι τθςθσ. 1. Κανονιςμοί Εξετα ςεων και Κλι μακα Βαθμολο γηςησ Θ κλι μακα βακμολο γθςθσ ορι ηεται απο το μθδε ν (0) ωσ το δε κα (10). Υροβιβάςιμοσ βακμόσ είναι το πζντε (5). Αναλυτικά, θ κλίμακα βακμολο γθςθσ ε χει: 10,00 8,50,50 < 5,00 8,51 : Άριςτα,51 : Οίαν Ξαλϊσ 5,00 : Ξαλϊσ : Αποτυχία 14. Εργαςτήρια Σμήματοσ Ψο Ψμιμα διακζτει τρία () ερευνθτικά και εκπαιδευτικά εργαςτιρια: (α) το Εργαςτιριο Θ/Ω, χωρθτικότθτασ 44 κζςεων εργαςίασ, (β) το Εργαςτιριο Χρθματιςτθριακϊν, Ψραπεηικϊν και Χρθματοοικονομικϊν Εργαςιϊν, χωρθτικότθτασ 28 κζςεων εργαςίασ και (γ) το Εργαςτιριο Οογιςτικισ, Ελεγκτικισ και Φορολογίασ με Θλεκτρονικζσ Εφαρμογζσ, χωρθτικότθτασ 40 κζςεων εργαςίασ. Ψα εργαςτιρια διακζτουν τθν κατάλλθλθ υλικοτεχνικι υποδομι για να υποςτθρίξουν τθν εκπαιδευτικι διαδικαςία κακϊσ επίςθσ και τθν πρόςβαςθ ςε Άτομα με Ειδικζσ Ανάγκεσ. Επίςθσ, ςτα εργαςτιρια χρθςιμοποιοφνται βάςεισ δεδομζνων, που ςυμβάλλουν τόςο ςτθν εκπαιδευτικι όςο και ςτθν ερευνθτικι διδαςκαλία. 15. Προαιρετικό Πρόγραμμα Κινητικότητασ Ψο Υροπτυχιακό Υρόγραμμα Χπουδϊν ςυμμετζχει ενεργά ςτο πρόγραμμα Erasmus+ που αφορά ςτισ οργανωμζνεσ ακαδθμαϊκζσ ανταλλαγζσ φοιτθτϊν για αναγνωριςμζνεσ εκπαιδευτικζσ περιο δουσ ςπουδϊν με ςω του Χυςτθ ματοσ Πεταφορα σ και Χυςςω ρευςθσ Υιςτωτικϊν Πονάδων (ECTS). Χτο πλαι ςιο αυτό, οι φοιτθτε σ του Υρογρα μματοσ μπορου ν να πραγματοποιιςουν ζνα μζροσ των ςπουδϊν τουσ ςε ςυνεργαηόμεν α Ευρωπαϊκά Υανεπιςτιμια. 12

13 1.Πρακτική Άςκηςη Ψο Υροπτυχιακό Υρο γραμμα Χπουδϊν παρζχει τθν δυνατότθτα ςε φοιτθτε σ να εργα ςτοφν ςε εταιρίεσ του δθμόςιου ι ιδιωτικοφ τομζα κατά τθν χρονικι διάρκεια απόκτθςθσ του τίτλου ςπουδϊν τουσ. Πε τθν ολοκλθ ρωςθ τθσ πρακτικθ σ α ςκθςθσ, ο φοιτθτθ σ/φοιτιτρια ςυντάςςει ζκκεςθ-εργαςία, θ οποι α βακμολογει ται απο τον επιβλε πο ντα κακθγθτθ μζςω ςχετικοφ ερωτθματολογίου. 17. Επαγγελματικό Προφίλ Αποφοίτων Σι απο φοιτοι του Υροπτυχιακοφ Υρογρα μματοσ, ακολουκοφν διακεκριμζνθ ςταδιοδρομία ςτον ιδιωτικο και δθμο ςιο τομε α, τόςο ςτθν Ελλάδα όςο και ςτο εξωτερικό. Χτελεχϊνουν, μεταξφ άλλων, οικονομικζσ διευκφνςεισ δθμοςιϊν και ιδιωτικϊν επιχειριςεων, εμπορικζσ και επενδυτικζσ τράπεηεσ, χρθματοπιςτωτικά ιδρφματα, χρθματιςτθριακζσ εταιρίεσ, εταιρίεσ παροχισ ςυμβουλευτικϊν υπθρεςιϊν, αςφαλιςτικζσ εταιρίεσ, εταιρίεσ διαχείριςθσ ακίνθτθσ περιουςίασ, ναυτιλιακζσ επιχειριςεισ, ελεγκτικζσ εταιρίεσ, κ.λ.π. 18. Πρόςβαςη ςε Περαιτζρω πουδζσ Σι απο φοιτοι του Υροπτυχιακοφ Υρογρα μματοσ Χπουδϊν μπορου ν να ςυνεχι ςουν τθν εκπαίδευςι τουσ παρακολουκω ντασ ε να Υρο γραμμα Πεταπτυχιακω ν Χπουδϊν ςτα γνωςτικα αντικείμενα τθσ Οογιςτικισ, Ελεγκτικισ, Φορολογίασ και Χρθματοοικονομικθ σ το ςο ςτθν Ελλάδα όςο και ςτο εξωτερικό. Χτθ ςυνζχεια, μποροφν να εγγραφου ν ςε ε να διδακτορικο πρόγραμμα ςπουδϊν που κα τουσ παρζχει τθ δυνατο τθτα να ακολουκθ ςουν ακαδθμαι κθ θ ερευνθτικι ςταδιοδρομία απαςχολοφμενοι ςε Υανεπιςτιμια, Ερευνθτικά Ξζντρα και Ψμιματα Πελετϊν των Χρθματοπιςτωτικϊν Λδρυμάτων τθσ Ελλάδοσ ι του Εξωτερικοφ. Ψο Ψμθ μα Οογιςτι κισ και Χρθματοοικονομικισ οργανϊνει και λειτουργεί τρία Υρογράμματα Πεταπτυχιακϊν Χπουδϊν: (α) (β) (γ) Πρόγραμμα Μεταπτυχιακϊν πουδϊν ςτην Εφαρμοςμζνη Λογιςτική και Ελεγκτική (χρονικισ διάρκειασ 24 μθνϊν, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακϊν πουδϊν ςτη Λογιςτική και ςτη Χρηματοοικονομική (χρονικισ διάρκεια 18 μθνϊν, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακϊν πουδϊν ςτη Λογιςτική Φορολογία και Χρηματοοικονομική Διοίκηςη (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν, Επίςθσ, το Ψμιμα ςυμμετζχει ςτα ακόλουκα, Διατμθματικά και Διϊδρυματικά Υρογράμματα Πεταπτυχιακϊν Χπουδϊν: (α) (β) (γ) (δ) Διατμηματικό Πρόγραμμα πουδϊν ςτην Διοίκηςη Επιχειρήςεων (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν), Διατμηματικό Πρόγραμμα πουδϊν ςτην Οικονομική Επιςτήμη (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν), Διατμηματικό Πρόγραμμα πουδϊν ςτα Πληροφοριακα υςτήματα (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν), Διϊδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακϊν πουδϊν ςτα Προηγμζνα υςτήματα Τπολογιςτϊν και Επικοινωνιϊν (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν), 1

14 (ε) Διϊδρυματικό Πρόγραμμα πουδϊν ςτην Λογιςτική και Ελεγκτική (χρονικισ διάρκειασ 18 μθνϊν), Β2. ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΘ ΣΩΝ ΕΠΙΜΕΡΟΤ Α` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Ειςαγωγι ςτθ Χρθματοοικονομικι 2. Πακθματικά Λ. Υλθροφοριακά Χυςτιματα και Χφγχρονεσ Εφαρμογζσ 4. Πικροοικονομικι 5. Ειςαγωγι ςτθν Χρθματοοικονομικι Οογιςτικι. Χτατιςτικι Λ 7. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά Λ: κατανόθςθ ακαδθμαϊκϊν κειμζνων και λεξιλογίου (Academic Reading & Vocabulary), Γαλλικά Λ, Γερμανικά Λ ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. 4 Β` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Χρθματοοικονομικι Εταιριϊν 2. Χρθματοοικονομικι Οογιςτικι Λ. Χριμα και Ψράπεηεσ 4. Πακροοικονομικι 5. Πακθματικά ΛΛ. Ειςαγωγι ςτο Εμπορικό Δίκαιο 7. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά ΛΛ: Ακαδθμαϊκόσ γραπτόσ λόγοσ (Academic writing), Γαλλικά ΛΛ, Γερμανικά ΛΛ ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. Γ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Ανάλυςθ Χρθματοοικονομικϊν Ξαταςτάςεων και Αποτίμθςθ Εταιριϊν 2. Χρθματοοικονομικι Οογιςτικι ΛΛ. Διεκνι Υρότυπα Χρθματοοικονομικισ Αναφοράσ Λ 4. Χτατιςτικι ΛΛ 5. Αρχζσ Πάναντημεντ. Ειςαγωγι ςτο Θλεκτρονικό Εμπόριο-Επιχειρείν ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS Δ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 1. Οογιςτικι Εταιριϊν 2. Αγορζσ Χριματοσ και Ξεφαλαίου ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS

15 . Πθχανογραφθμζνθ Οογιςτικι Λ 4. Ειςαγωγι ςτθν Σικονομετρία 5. Ειςαγωγι ςτο Πάρκετινγκ. Δίκαιο Εμπορικϊν Εταιριϊν ΤΝΟΛΟ ECTS ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΛΟΓΙ ΣΙΚΘ - ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ Η κατεφθυνςη τησ Λογιςτικήσ-Φορολογίασ παρέχει επτά (7) απαλλαγέσ από τισ εξετάςεισ του ACCA Ε` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Ελεγκτικι και Εςωτερικόσ Ζλεγχοσ 2. Διοικθτικι Οογιςτικι Λ. Διεκνισ Χρθματοδότθςθ και Αγορζσ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Κεωρία Χαρτοφυλακίου - Ανάλυςθ Επενδφςεων 2. Εφαρμογζσ Θ/Ω ςτθ Χρθματοοικονομικι. Σργανωςιακι Κεωρία και Χυμπεριφορά 4. Ειςαγωγι ςτθν Υαιδαγωγικι 5. Αςτικό Δίκαιο. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά ΛΛΛ: Αγγλικά για επιχειριςεισ (Business English), Γαλλικά ΛΛΛ, Γερμανικά ΛΛΛ ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS ΤΝΟΛΟ ECTS 0 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ Ε` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Κεωρία Χαρτοφυλακίου - Ανάλυςθ Επενδφςεων 2. Διεκνισ Χρθματοδότθςθ και Αγορζσ. Ελεγκτικι και Εςωτερικόσ Ζλεγχοσ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Διοικθτικι Οογιςτικι Λ 2. Εφαρμογζσ Θ/Ω ςτθ Χρθματοοικονομικι. Σργανωςιακι Κεωρία και Χυμπεριφορά 4. Διεκνείσ Επενδφςεισ και Διεκνζσ Εμπόριο 5. Ειςαγωγι ςτθν Υαιδαγωγικι. Αςτικό Δίκαιο 7. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά ΛΛΛ: Αγγλικά για επιχειριςεισ (Business English), Γαλλικά ΛΛΛ, Γερμανικά ΛΛΛ ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 0 15

16 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΛΟΓΙ ΣΙΚΘ ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ Η κατεφθυνςη τησ Λογιςτικήσ-Φορολογίασ παρέχει επτά (7) απαλλαγέσ από τισ εξετάςεισ του ACCA Σ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Διεκνι Υρότυπα Χρθματοοικονομικισ Αναφοράσ ΛΛ 2. Διοικθτικι Οογιςτικι ΛΛ. Φορολογικι Οογιςτικι I ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Χρθματοοικονομικά Υαράγωγα 2. Πορφζσ Χρθματοδότθςθσ. Διοίκθςθ Ξεφαλαίου Ξίνθςθσ 4. Εφαρμογζσ Θλεκτρονικοφ Εμπορίου ςτθ Ο/Χ 5. Διδακτικι Πεκοδολογία Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων και Ωλοποίθςθ Διδαςκαλιϊν. Κζματα Εργατικοφ Δικαίου 7. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά IV: Ψεχνικζσ προφορικισ παρουςίαςθσ (Oral presentations), Γαλλικά IV, Γερμανικά IV ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 0 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ Σ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Χρθματοοικονομικά Υαράγωγα 2. Πορφζσ Χρθματοδότθςθσ. Διοίκθςθ Ξεφαλαίου Ξίνθςθσ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Διεκνι Υρότυπα Χρθματοοικονομικισ Αναφοράσ ΛΛ 2. Διοικθτικι Οογιςτικι ΛΛ. Φορολογικι Οογιςτικι I 4. Εφαρμογζσ Θλεκτρονικοφ Εμπορίου ςτθ Ο/Χ 5. Διδακτικι Πεκοδολογία Εκπαίδευςθσ Ενθλίκων και Ωλοποίθςθ Διδαςκαλιϊν. Κζματα Εργατικοφ Δικαίου 7. ζνθ Γλϊςςα: Αγγλικά IV: Ψεχνικζσ προφορικισ παρουςίαςθσ (Oral presentations), Γαλλικά IV, Γερμανικά IV ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 0 1

17 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΛΟΓΙ ΣΙΚΘ - ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ Η κατεφθυνςη τησ Λογιςτικήσ-Φορολογίασ παρέχει επτά (7) απαλλαγέσ από τισ εξετάςεισ του ACCA Η` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Εςωτερικόσ Ζλεγχοσ και Διαχείριςθ Ξινδφνου 2. Πθχανογραφθμζνθ Οογιςτικι ΛΛ. Φορολογικι Οογιςτικι ΛΛ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Κεμελιϊδθσ και Ψεχνικι Ανάλυςθ Πετοχϊν 2. Ψραπεηικι Διοικθτικι. Διοίκθςθ Εταιρικϊν Ξινδφνων και Ψεχνικζσ Υρόβλεψθσ 4. Χτοιχεία Οογιςτικοφ και Φορολογικοφ Δικαίου 5. Επιχειρθματικότθτα-Επιχειρθςιακό Χχζδιο. Accounting for Business (Erasmus φοιτθτζσ) 7. Εκπαιδευτικι Ψυχολογία ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 4 0 ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 0 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ Η` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Κεμελιϊδθσ και Ψεχνικι Ανάλυςθ Πετοχϊν 2. Ψραπεηικι Διοικθτικι. Διοίκθςθ Εταιρικϊν Ξινδφνων και Ψεχνικζσ Υρόβλεψθσ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Εςωτερικόσ Ζλεγχοσ και Διαχείριςθ Ξινδφνου 2. Πθχανογραφθμζνθ Οογιςτικι ΛΛ. Φορολογικι Οογιςτικι ΛΛ 4. Δίκαιο Ξεφαλαιαγοράσ 5. Διεκνι Ψραπεηικι. Επιχειρθματικότθτα - Επιχειρθςιακό Χχζδιο 7. Εκπαιδευτικι Ψυχολογία ΤΝΟΛΟ ECTS 17

18 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΛΟΓΙ ΣΙΚΘ - ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ Η κατεφθυνςη τησ Λογιςτικήσ-Φορολογίασ παρέχει επτά (7) απαλλαγέσ από τισ εξετάςεισ του ACCA Θ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Ξοςτολόγθςθ και Οογιςτικι Ξόςτουσ 2. Υροχωρθμζνθ Οογιςτικι. Ειδικά Κζματα Χρθματοοικονομικισ Οογιςτικισ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Ειδικά Κζματα ςτθν Χρθματοοικονομικι 2. Χρεόγραφα Χτακεροφ Ειςοδιματοσ. Διαχείριςθ Ψραπεηικϊν Ξινδφνων 4. Διαχείριςθ Χαρτοφυλακίου και Υλθροφοριακά Χυςτιματα 5. Ρομιςματικι Σικονομικι Υολιτικι. Ανάλυςθ και Ποντελοποίθςθ Διαδικαςιϊν και Χυςτθμάτων ςτθν Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι 7. Ειςαγωγι ςτο Δθμόςιο και Ενωςιακό Δίκαιο 8. Χτρατθγικό Πάνατημεντ 9. Πεκοδολογία Ζρευνασ ςτθ Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι Επιςτιμθ ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS 0 ΚΑΣΕΤΘΤΝ Θ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ Θ` ΕΞΑΜΘΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ 1. Ειδικά Κζματα ςτθν Χρθματοοικονομικι 2. Χρεόγραφα Χτακεροφ Ειςοδιματοσ. Διαχείριςθ Ψραπεηικϊν Ξινδφνων ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (κατ επιλογή 2) 1. Ειδικά Κζματα Χρθματοοικονομικισ Οογιςτικισ 2. Υροχωρθμζνθ Οογιςτικι. Ξοςτολόγθςθ και Οογιςτικι Ξόςτουσ 4.Διαχείριςθ Χαρτοφυλακίου και Υλθροφοριακά Χυςτιματα 5. Ρομιςματικι Σικονομικι Υολιτικι. Ειςαγωγι ςτο Δθμόςιο και Ενωςιακό Δίκιο 7.Χτρατθγικό Πάνατημεντ 8. Ανάλυςθ και Ποντελοποίθςθ Διαδικαςιϊν και Χυςτθμάτων ςτθν Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι 9. Corporate Finance (Erasmus φοιτθτζσ) 10. Χρθματοοικονομικι Σικονομετρία 11. Πεκοδολογία Ζρευνασ ςτθ Οογιςτικι και Χρθματοοικονομικι Επιςτιμθ ΤΝΟΛΟ ECTS ΩΡΕ ΔΙΔΑ. ΔΙΔ. ΜΟΝ. ECTS

19 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑΣΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ Β ο ζτοσ Α' ΕΞΑΜΘΝΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ "ΕΙ ΑΓΩΓΘ ΣΘ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ" ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΘ ΣΜΘΜΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΕΥΛΧΨΘΠΩΡ ΔΛΣΛΞΘΧΘΧ ΕΥΛΧΕΛΦΘΧΕΩΡ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ ΥΦΣΥΨΩΧΛΑΞΣ ΥΦΣΓΦΑΠΠΑ ΧΥΣΩΔΩΡ ΛΧ820 ΕΞΑΜΘΝΟ ΠΟΤΔΩΝ Αϋ ΕΙ ΑΓΩΓΘ ΣΘ ΧΡΘΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ ΔΡΑ ΣΘΡΙΟΣΘΣΕ ςε περίπτωςθ που οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ςε διακριτά μζρθ του μακιματοσ π.χ. Διαλζξεισ, Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ κ.λπ. Αν οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ενιαία για το ςφνολο του μακιματοσ αναγράψτε τισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ και το ςφνολο των πιςτωτικϊν μονάδων ΕΞΑΜΘΝΙΑΙΕ ΩΡΕ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ Διαλζξεισ, Υαραδείγματα, Αςκιςεισ και Υρακτικζσ Εφαρμογζσ 9 (κατ ελάχιςτο) ΠΙ ΣΩΣΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ 5 Προςκζςτε ςειρζσ αν χρειαςτεί. Η οργάνωςθ διδαςκαλίασ και οι διδακτικζσ μζκοδοι που χρθςιμοποιοφνται περιγράφονται αναλυτικά ςτο (δ). ΣΤΠΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Ειδικοφ Ωπόβακρου γενικοφ υποβάκρου, ειδικοφ υποβάκρου, ειδίκευςθσ γενικϊν γνϊςεων, ανάπτυξθσ δεξιοτιτων ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ Δεν υπάρχουν ΜΑΘΘΜΑΣΑ: ΓΛΩ Α ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ και Ελλθνικι ΕΞΕΣΑ ΕΩΝ: ΣΟ ΜΑΘΘΜΑ ΠΡΟ ΦΕΡΕΣΑΙ Ε OXI ΦΟΙΣΘΣΕ ERASMUS ΘΛΕΚΣΡΟΝΙΚΘ ΕΛΙΔΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ (URL) ΜΑΘΘ ΙΑΚΑ ΑΠΟΣΕΛΕ ΜΑΣΑ Μαθηςιακα Αποτελζςματα Περιγράφονται τα μακθςιακά αποτελζςματα του μακιματοσ οι ςυγκεκριμζνεσ γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ καταλλιλου επιπζδου που κα αποκτιςουν οι φοιτθτζσ μετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ. Συμβουλευτείτε το Παράρτθμα Α Περιγραφι του Επιπζδου των Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων για κάκε ζνα κφκλο ςπουδϊν ςφμφωνα με το Πλαίςιο Προςόντων του Ευρωπαϊκοφ Χϊρου Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ Περιγραφικοί Δείκτεσ Επιπζδων, 7 & 8 του Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Προςόντων Διά Βίου Μάκθςθσ και το Παράρτθμα Β Περιλθπτικόσ Οδθγόσ ςυγγραφισ Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων Χτα πλαίςια του μακιματοσ αναπτφςςονται οι βαςικζσ ζννοιεσ τθσ Χρθματοοικονομικισ Διοίκθςθσ, θ αξία του χριματοσ ςε ςχζςθ με το χρόνο, οι μζκοδοι πρόβλεψθσ χρθματοδοτικϊν αναγκϊν. Λδιαίτερθ ζμφαςθ δίνεται ςτο ρόλο τθσ ταμειακισ ροισ ςτο πλαίςιο των χρθματοοικονομικϊν αποφάςεων. Επιπλζον, εξετάηονται οι μζκοδοι πρόβλεψθσ των χρθματοδοτικϊν αναγκϊν κακϊσ και θ ςπουδαιότθτα και το περιεχόμενο του επιχειρθματικοφ πλάνου δράςθσ. Ακόμθ εξετάηεται ο βραχυπρόκεςμοσ χρθματοοικονομικόσ ςχεδιαςμόσ και οι ζννοιεσ του νεκροφ ςθμείου και του βακμοφ απαςχόλθςθσ. Ψζλοσ, οι φοιτθτζσ/τριεσ μζςω θλεκτρονικοφ υπολογιςτι εκπαιδεφονται ςε πρακτικζσ εφαρμογζσ ςτο πρόγραμμα excel. Γενικζσ Ικανότητεσ Λαμβάνοντασ υπόψθ τισ γενικζσ ικανότθτεσ που πρζπει να ζχει αποκτιςει ο πτυχιοφχοσ (όπωσ αυτζσ αναγράφονται ςτο 19

20 Παράρτθμα Διπλϊματοσ και παρατίκενται ακολοφκωσ) ςε ποια / ποιεσ από αυτζσ αποςκοπεί το μάκθμα;. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και Σχεδιαςμόσ και διαχείριςθ ζργων πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων Σεβαςμόσ ςτθ διαφορετικότθτα και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα τεχνολογιϊν Σεβαςμόσ ςτο φυςικό περιβάλλον Προςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ Επίδειξθ κοινωνικισ, επαγγελματικισ και θκικισ υπευκυνότθτασ και Λιψθ αποφάςεων ευαιςκθςίασ ςε κζματα φφλου Αυτόνομθ εργαςία Άςκθςθ κριτικισ και αυτοκριτικισ Ομαδικι εργαςία Προαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ Εργαςία ςε διεκνζσ περιβάλλον Εργαςία ςε διεπιςτθμονικό περιβάλλον Άλλεσ Παράγωγι νζων ερευνθτικϊν ιδεϊν. Σ φοιτθτισ από το μάκθμα αυτό κα αποκτιςει ικανότθτεσ για: 1. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων τεχνολογιϊν 2. Οιψθ αποφάςεων. Αυτόνομθ εργαςία 4. Υαραγωγι νζων ερευνθτικϊν ιδεϊν 5. Υροαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Ενδεικτικά θ παρουςίαςθ του μακιματοσ κα ακολουκιςει τθν πιο κάτω δομι: Χκοπόσ, λειτουργίεσ και αρμόδια όργανα άςκθςθσ τθσ Χρθματοοικονομικισ Διοίκθςθσ Ετιςιεσ Σικονομικζσ Ξαταςτάςεισ τθσ Επιχείρθςθσ Υαρεχόμενθ Οογιςτικι Υλθροφόρθςθ και ο Φόλοσ τθσ Ψαμειακισ Φοισ ςτο Υλαίςιο των Χρθματοοικονομικϊν Αποφάςεων Αξιολόγθςθ Επίδοςθσ τθσ Επιχείρθςθσ με Χρθματοοικονομικά και μθ Χρθματοοικονομικά Δεδομζνα Θ Χρονικι Αξία του Χριματοσ Υαροφςα Αξία, Πελλοντικι Αξία, Φάντεσ, Βαςικζσ Χχζςεισ Ανατοκιςμοφ Υρόβλεψθ Χρθματοδοτικϊν Αναγκϊν Πζκοδοι Υρόβλεψθσ των Χρθματοδοτικϊν Αναγκϊν Πζκοδοι του Υοςοςτοφ των Υωλιςεων Επιχειρθματικό Υλάνο Δράςθσ Σριςμόσ, Χπουδαιότθτα, Υεριεχόμενο και Ξατευκυντιριεσ Γραμμζσ για τθν Χφνταξι του Χρθματοοικονομικόσ Υρογραμματιςμόσ και Ζλεγχοσ Ανάλυςθ Ρεκροφ Χθμείου Ψαμειακό Υρόγραμμα ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ και ΜΑΘΘ ΙΑΚΕ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΣΡΟΠΟ ΠΑΡΑΔΟ Θ Ψο μάκθμα αποτελείται από διαλζξεισ και πρακτικζσ εφαρμογζσ case Δια ηϊςθσ, Εξ αποςτάςεωσ studies. Επιπλζον, κα μοιράηονται ςθμειϊςεισ, άρκρα και οτιδιποτε εκπαίδευςθ κ.λπ. άλλο ςχετικό υλικό κεωρείται απαραίτθτο για τθν κατανόθςθ τθσ φλθσ. ΧΡΘ Θ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Χριςθ Ψ.Υ.Ε. ςτθ διδαςκαλία, ςε ερευνθτικζσ δραςτθριότθτεσ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ και ςτθν επικοινωνία με τουσ φοιτθτζσ (υποςτιριξθ μακθςιακισ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ διαδικαςίασ μζςω ιςτοςελίδασ, αναηιτθςθ βιβλιογραφικϊν Χριςθ Τ.Π.Ε. ςτθ Διδαςκαλία, πθγϊν ςτο διαδίκτυο, επικοινωνία μζςω ). ςτθν Εργαςτθριακι Εκπαίδευςθ, Compus: επικοινωνία και διάκεςθ υλικοφ ι πθγϊν. ςτθν Επικοινωνία με τουσ Εξ αποςτάςεωσ διαδικτυακι πρόςβαςθ ςτθν θλεκτρονικι φοιτθτζσ βιβλιοκικθ που δίνει πρόςβαςθ ςτουσ ςθμαντικότερουσ εκδοτικοφσ οίκουσ οικονομικϊν περιοδικϊν Ϊρεσ γραφείου εβδομαδιαία γνωςτζσ από τθν αρχι του Εξαμινου (compus). ΟΡΓΑΝΩ Θ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ Φόρτοσ Εργαςίασ Δραςτηριότητα Περιγράφονται αναλυτικά ο Εξαμήνου τρόποσ και μζκοδοι Διαλζξεισ ϊρεσ διδαςκαλίασ. Φροντιςτιρια ϊρεσ Διαλζξεισ, Σεμινάρια, 20

21 Εργαςτθριακι Άςκθςθ, Άςκθςθ Πεδίου, Μελζτθ & ανάλυςθ βιβλιογραφίασ, Φροντιςτιριο, Πρακτικι (Τοποκζτθςθ),, Διαδραςτικι διδαςκαλία, Εκπαιδευτικζσ επιςκζψεισ, Εκπόνθςθ μελζτθσ (project), Συγγραφι εργαςίασ / εργαςιϊν, κ.λπ. Πελζτθ και ανάλυςθ βιβλιογραφίασ Χφνολο Πακιματοσ 0 ϊρεσ 102 ώρεσ Αναγράφονται οι ϊρεσ μελζτθσ του φοιτθτι για κάκε μακθςιακι δραςτθριότθτα κακϊσ και οι ϊρεσ μθ κακοδθγοφμενθσ μελζτθσ ςφμφωνα με τισ αρχζσ του ECTS ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΦΟΙΣΘΣΩΝ Περιγραφι τθσ αξιολόγθςθσ διαδικαςίασ Ψελικι γραπτι εξζταςθ (100%) Γλϊςςα Αξιολόγθςθσ, Μζκοδοι αξιολόγθςθσ, Διαμορφωτικι ι Συμπεραςματικι, Δοκιμαςία Πολλαπλισ Επιλογισ, Ερωτιςεισ Σφντομθσ Απάντθςθσ, Ερωτιςεισ Ανάπτυξθσ Δοκιμίων, Επίλυςθ Προβλθμάτων, Γραπτι Εργαςία, Ζκκεςθ / Αναφορά, Προφορικι Εξζταςθ, Δθμόςια Παρουςίαςθ, Εργαςτθριακι Εργαςία, Άλλθ / Άλλεσ Αναφζρονται ρθτά προςδιοριςμζνα κριτιρια αξιολόγθςθσ και εάν και που είναι προςβάςιμα από τουσ φοιτθτζσ. ΤΝΙ ΣΩΜΕΝΘ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ροφλασ Α., (2015), Χρθματοοικονομικι Διοίκθςθ: Επενδυτικζσ και Χρθματοοικονομικζσ Αποφάςεισ, Κεςςαλονίκθ. BerkJonathan, DeMarzo, Harford, (2018), Αρχζσ Χρθματοοικονομικισ των Επιχειριςεων, Εκδόςεισ ΨΗΛΣΟΑ. Brealey R, Myers S, Allen F., (2014), Αρχζσ Χρθματοοικονομικισ των Επιχειριςεων, Utopia Publishing. Άρκρα από ςχετικά ζγκριτα επιςτθμονικά περιοδικά κακϊσ και επιςτθμονικζσ εργαςίεσ από πρακτικά ςυνεδρίων. 21

22 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ "ΜΑΘΘΜΑΣΙΚΑ Ι" ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΘ ΣΜΘΜΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΕΥΛΧΨΘΠΩΡ ΔΛΣΛΞΘΧΘΧ ΕΥΛΧΕΛΦΘΧΕΩΡ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ ΥΦΣΥΨΩΧΛΑΞΣ ΥΦΣΓΦΑΠΠΑ ΧΥΣΩΔΩΡ ΛΧ010 ΕΞΑΜΘΝΟ ΠΟΤΔΩΝ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ ΔΡΑ ΣΘΡΙΟΣΘΣΕ ςε περίπτωςθ που οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ςε διακριτά μζρθ του μακιματοσ π.χ. Διαλζξεισ, Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ κ.λπ. Αν οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ενιαία για το ςφνολο του μακιματοσ αναγράψτε τισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ και το ςφνολο των πιςτωτικϊν μονάδων Διαλζξεισ, Υαραδείγματα, Αςκιςεισ και Υρακτικζσ Εφαρμογζσ Προςκζςτε ςειρζσ αν χρειαςτεί. Η οργάνωςθ διδαςκαλίασ και οι διδακτικζσ μζκοδοι που χρθςιμοποιοφνται περιγράφονται αναλυτικά ςτο (δ). ΣΤΠΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Γενικοφ Ωπόβακρου Α ΜΑΘΘΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΞΑΜΘΝΙΑΙΕ ΩΡΕ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ 9 (κατ ελάχιςτο) ΠΙ ΣΩΣΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ 5 γενικοφ υποβάκρου, ειδικοφ υποβάκρου, ειδίκευςθσ γενικϊν γνϊςεων, ανάπτυξθσ δεξιοτιτων ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ Δεν υπάρχουν ΜΑΘΘΜΑΣΑ: ΓΛΩ Α ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ και Ελλθνικι ΕΞΕΣΑ ΕΩΝ: ΣΟ ΜΑΘΘΜΑ ΠΡΟ ΦΕΡΕΣΑΙ Ε ΦΟΙΣΘΣΕ ERASMUS ΘΛΕΚΣΡΟΝΙΚΘ ΕΛΙΔΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ (URL) ΜΑΘΘ ΙΑΚΑ ΑΠΟΣΕΛΕ ΜΑΣΑ Μαθηςιακα Αποτελζςματα Περιγράφονται τα μακθςιακά αποτελζςματα του μακιματοσ οι ςυγκεκριμζνεσ γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ καταλλιλου επιπζδου που κα αποκτιςουν οι φοιτθτζσ μετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ. Συμβουλευτείτε το Παράρτθμα Α Περιγραφι του Επιπζδου των Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων για κάκε ζνα κφκλο ςπουδϊν ςφμφωνα με το Πλαίςιο Προςόντων του Ευρωπαϊκοφ Χϊρου Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ Περιγραφικοί Δείκτεσ Επιπζδων, 7 & 8 του Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Προςόντων Διά Βίου Μάκθςθσ και το Παράρτθμα Β Περιλθπτικόσ Οδθγόσ ςυγγραφισ Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων Σ ςκοπόσ του μακιματοσ είναι να δϊςει ςτο φοιτθτι τα απαραίτθτα μακθματικά εφόδια για να μπορεί να αναλφει ςφνκετα οικονομικά προβλιματα. Γενικζσ Ικανότητεσ Λαμβάνοντασ υπόψθ τισ γενικζσ ικανότθτεσ που πρζπει να ζχει αποκτιςει ο πτυχιοφχοσ (όπωσ αυτζσ αναγράφονται ςτο Παράρτθμα Διπλϊματοσ και παρατίκενται ακολοφκωσ) ςε ποια / ποιεσ από αυτζσ αποςκοπεί το μάκθμα;. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και Σχεδιαςμόσ και διαχείριςθ ζργων πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων Σεβαςμόσ ςτθ διαφορετικότθτα και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα τεχνολογιϊν Σεβαςμόσ ςτο φυςικό περιβάλλον Προςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ Επίδειξθ κοινωνικισ, επαγγελματικισ και θκικισ υπευκυνότθτασ και Λιψθ αποφάςεων ευαιςκθςίασ ςε κζματα φφλου Αυτόνομθ εργαςία Άςκθςθ κριτικισ και αυτοκριτικισ Ομαδικι εργαςία Προαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ Εργαςία ςε διεκνζσ περιβάλλον 22

23 Εργαςία ςε διεπιςτθμονικό περιβάλλον Παράγωγι νζων ερευνθτικϊν ιδεϊν Άλλεσ. Σ φοιτθτισ από το μάκθμα αυτό κα αποκτιςει ικανότθτεσ για: 1. Αντιμετϊπιςθ και ανάλυςθ πρακτικϊν οικονομικϊν προβλθμάτων 2. Πακθματικι προςζγγιςθ των γενικϊν οικονομικϊν εννοιϊν. Χριςθσ Θ/Ω ςε οικονομικά μακθματικά προβλιματα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Ενδεικτικά, θ παρουςίαςθ του μακιματοσ κα ακολουκιςει τθν πιο κάτω δομι: Ειςαγωγι ςτθν Κεωρία ςυνόλων Απειροςτικόσ Οογιςμόσ μεταβλθτισ ςυνάρτθςθσ Διανφςματα Υίνακεσ Γραμμικά ςυςτιματα Λδιοδιανφςματα, Λδιοτιμζσ Ψετραγωνικζσ μορφζσ Γραμμικόσ προγραμματιςμόσ Υαίγνια μθδενικοφ ακροίςματοσ Απειροςτικόσ λογιςμόσ πολυμεταβλθτϊν ςυναρτιςεων ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ και ΜΑΘΘ ΙΑΚΕ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΣΡΟΠΟ ΠΑΡΑΔΟ Θ Ψο μάκθμα αποτελείται από διαλζξεισ και πρακτικζσ εφαρμογζσ case Δια ηϊςθσ, Εξ αποςτάςεωσ studies. Επιπλζον, κα μοιράηονται ςθμειϊςεισ, άρκρα και οτιδιποτε εκπαίδευςθ κ.λπ. άλλο ςχετικό υλικό κεωρείται απαραίτθτο για τθν κατανόθςθ τθσ φλθσ. ΧΡΘ Θ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Compus: επικοινωνία και διάκεςθ υλικοφ ι πθγϊν. ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ Εξ αποςτάςεωσ διαδικτυακι πρόςβαςθ ςτθν θλεκτρονικι ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ βιβλιοκικθ που δίνει πρόςβαςθ ςτουσ ςθμαντικότερουσ Χριςθ Τ.Π.Ε. ςτθ Διδαςκαλία, εκδοτικοφσ οίκουσ οικονομικϊν περιοδικϊν ςτθν Εργαςτθριακι Εκπαίδευςθ, Ϊρεσ γραφείου εβδομαδιαία γνωςτζσ από τθν αρχι του ςτθν Επικοινωνία με τουσ Εξαμινου (compus). φοιτθτζσ ΟΡΓΑΝΩ Θ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ Φόρτοσ Εργαςίασ Δραςτηριότητα Περιγράφονται αναλυτικά ο Εξαμήνου τρόποσ και μζκοδοι Διαλζξεισ ϊρεσ διδαςκαλίασ. Εργαςία ϊρεσ Διαλζξεισ, Σεμινάρια, Εργαςτθριακι Άςκθςθ, Άςκθςθ Πελζτθ και ανάλυςθ 0 ϊρεσ Πεδίου, Μελζτθ & ανάλυςθ βιβλιογραφίασ βιβλιογραφίασ, Φροντιςτιριο, Χφνολο Πακιματοσ 102 ώρεσ Πρακτικι (Τοποκζτθςθ), Κλινικι Άςκθςθ, Καλλιτεχνικό Εργαςτιριο, Διαδραςτικι διδαςκαλία, Εκπαιδευτικζσ επιςκζψεισ, Εκπόνθςθ μελζτθσ (project), κ.λπ. Αναγράφονται οι ϊρεσ μελζτθσ του φοιτθτι για κάκε μακθςιακι δραςτθριότθτα κακϊσ και οι ϊρεσ μθ κακοδθγοφμενθσ μελζτθσ ςφμφωνα με τισ αρχζσ του ECTS ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΦΟΙΣΘΣΩΝ Περιγραφι τθσ αξιολόγθςθσ διαδικαςίασ Εργαςία (5%) Ψελικι γραπτι εξζταςθ (5%) Γλϊςςα Αξιολόγθςθσ, Μζκοδοι αξιολόγθςθσ, Διαμορφωτικι ι Συμπεραςματικι, Δοκιμαςία Πολλαπλισ Επιλογισ, Ερωτιςεισ 2

24 Σφντομθσ Απάντθςθσ, Ερωτιςεισ Ανάπτυξθσ Δοκιμίων, Επίλυςθ Προβλθμάτων, Γραπτι Εργαςία, Ζκκεςθ / Αναφορά, Προφορικι Εξζταςθ, Δθμόςια Παρουςίαςθ, Εργαςτθριακι Εργαςία, Άλλθ / Άλλεσ Αναφζρονται ρθτά προςδιοριςμζνα κριτιρια αξιολόγθςθσ και εάν και που είναι προςβάςιμα από τουσ φοιτθτζσ. ΤΝΙ ΣΩΜΕΝΘ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ξορκοτςίδθσ Α. (1994).Πακθματικά οικονομικισ ανάλυςθσ. Εκδόςεισ Υαπαηιςθ. Jacques I. (2017). Πακθματικά των Επιςτθμϊν Σικονομίασ και Διοίκθςθ. Εκδόςεισ BROKEN HILL. 24

25 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ "ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΑΚΑ Τ ΣΘΜΑΣΑ ΚΑΙ ΤΓΧΡΟΝΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕ " ΧΟΛΘ ΣΜΘΜΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΕΥΛΧΨΘΠΩΡ ΔΛΣΛΞΘΧΘΧ ΕΥΛΧΕΛΦΘΧΕΩΡ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ ΥΦΣΥΨΩΧΛΑΞΣ ΥΦΣΓΦΑΠΠΑ ΧΥΣΩΔΩΡ ΛΧ70-1 ΕΞΑΜΘΝΟ ΠΟΤΔΩΝ Α ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΑΚΑ Τ ΣΘΜΑΣΑ ΚΑΙ ΤΓΧΡΟΝΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ ΔΡΑ ΣΘΡΙΟΣΘΣΕ ςε περίπτωςθ που οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ςε διακριτά ΕΞΑΜΘΝΙΑΙΕ ΠΙ ΣΩΣΙΚΕ μζρθ του μακιματοσ π.χ. Διαλζξεισ, Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ κ.λπ. Αν οι ΩΡΕ ΜΟΝΑΔΕ πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ενιαία για το ςφνολο του μακιματοσ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ αναγράψτε τισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ και το ςφνολο των πιςτωτικϊν μονάδων Διαλζξεισ, Υαραδείγματα, Αςκιςεισ και Υρακτικζσ Εφαρμογζσ Προςκζςτε ςειρζσ αν χρειαςτεί. Η οργάνωςθ διδαςκαλίασ και οι διδακτικζσ μζκοδοι που χρθςιμοποιοφνται περιγράφονται αναλυτικά ςτο (δ). ΣΤΠΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Γενικοφ Ωπόβακρου 9 (κατ ελάχιςτο) 4 γενικοφ υποβάκρου, ειδικοφ υποβάκρου, ειδίκευςθσ γενικϊν γνϊςεων, ανάπτυξθσ δεξιοτιτων ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ Δεν υπάρχουν ΜΑΘΘΜΑΣΑ: ΓΛΩ Α ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ και Ελλθνικι ΕΞΕΣΑ ΕΩΝ: ΣΟ ΜΑΘΘΜΑ ΠΡΟ ΦΕΡΕΣΑΙ Ε ΦΟΙΣΘΣΕ ERASMUS ΘΛΕΚΣΡΟΝΙΚΘ ΕΛΙΔΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ (URL) ΜΑΘΘ ΙΑΚΑ ΑΠΟΣΕΛΕ ΜΑΣΑ Μαθηςιακα Αποτελζςματα Περιγράφονται τα μακθςιακά αποτελζςματα του μακιματοσ οι ςυγκεκριμζνεσ γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ καταλλιλου επιπζδου που κα αποκτιςουν οι φοιτθτζσ μετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ. Συμβουλευτείτε το Παράρτθμα Α Περιγραφι του Επιπζδου των Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων για κάκε ζνα κφκλο ςπουδϊν ςφμφωνα με το Πλαίςιο Προςόντων του Ευρωπαϊκοφ Χϊρου Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ Περιγραφικοί Δείκτεσ Επιπζδων, 7 & 8 του Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Προςόντων Διά Βίου Μάκθςθσ και το Παράρτθμα Β Περιλθπτικόσ Οδθγόσ ςυγγραφισ Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων Σ ςκοπόσ του μακιματοσ είναι να παρουςιάςει τισ βαςικζσ ζννοιεσ που ςχετίηονται με τθν εφαρμογι των τεχνολογιϊν πλθροφορικισ ςτθν οργάνωςθ των επιχειρθςιακϊν δομϊν και διαδικαςιϊν. Σ φοιτθτισ ωσ αυριανό ςτζλεχοσ κα πρζπει να είναι ςε κζςθ να κατανοεί τθν μετάβαςθ από τα ιδθ υφιςτάμενα ςτα νζα περιβάλλοντα και να αναπτφςςει πλθροφοριακά ςυςτιματα μζςω των οποίων κα υλοποιείται και κα υποςτθρίηεται οποιαδιποτε ςτρατθγικι του οργανιςμοφ. Λδιαίτερθ ζμφαςθ δίνεται ςτισ νζεσ τεχνολογίεσ τθσ πλθροφορικισ και των τθλεπικοινωνιϊν ςτθν επιχείρθςθ και ιδιαίτερα ςτθ δομι και ςτισ δυνατότθτεσ των ςφγχρονων Υλθροφοριακϊν Χυςτθμάτων Διοίκθςθσ, κακϊσ και ςτισ μεκόδουσ και διαδικαςίεσ διαχείριςθσ και υποςτιριξθσ τουσ. Ψο μάκθμα επιδιϊκει τθν εκπαίδευςθ των φοιτθτϊν ςτα επιχειρθςιακά ςυςτιματα, ςτθ χριςθ τουσ για τθν απόκτθςθ ανταγωνιςτικοφ πλεονεκτιματοσ, ςτθ διαχείριςισ τουσ, ςτθν αποδοτικι οργάνωςθ των επιχειρθςιακϊν διαδικαςιϊν κακϊσ και ςτθν παραγωγι καινοτομίασ. Σ φοιτθτισ μετά το πζρασ του μακιματοσ κα είναι ςε κζςθ να χρθςιμοποιιςει τισ γνϊςεισ του για να αναπτφξει διαδικαςίεσ και εφαρμογζσ υποςτιριξθσ των διοικθτικϊν, 25

26 οικονομικϊν, παραγωγικϊν και άλλων λειτουργιϊν και δραςτθριοτιτων μιασ επιχείρθςθσ. Γενικζσ Ικανότητεσ Λαμβάνοντασ υπόψθ τισ γενικζσ ικανότθτεσ που πρζπει να ζχει αποκτιςει ο πτυχιοφχοσ (όπωσ αυτζσ αναγράφονται ςτο Παράρτθμα Διπλϊματοσ και παρατίκενται ακολοφκωσ) ςε ποια / ποιεσ από αυτζσ αποςκοπεί το μάκθμα;. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και Σχεδιαςμόσ και διαχείριςθ ζργων πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων Σεβαςμόσ ςτθ διαφορετικότθτα και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα τεχνολογιϊν Σεβαςμόσ ςτο φυςικό περιβάλλον Προςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ Επίδειξθ κοινωνικισ, επαγγελματικισ και θκικισ υπευκυνότθτασ και Λιψθ αποφάςεων ευαιςκθςίασ ςε κζματα φφλου Αυτόνομθ εργαςία Άςκθςθ κριτικισ και αυτοκριτικισ Ομαδικι εργαςία Προαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ Εργαςία ςε διεκνζσ περιβάλλον Εργαςία ςε διεπιςτθμονικό περιβάλλον Άλλεσ Παράγωγι νζων ερευνθτικϊν ιδεϊν. Σ φοιτθτισ από το μάκθμα αυτό κα αποκτιςει ικανότθτεσ για: 1. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων τεχνολογιϊν 2. Οιψθ αποφάςεων. Υροςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ 4. Αυτόνομθ και ομαδικι εργαςία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Ενδεικτικά, θ παρουςίαςθ του μακιματοσ κα ακολουκιςει τθν πιο κάτω δομι: Ψα πλθροφοριακά ςυςτιματα (ΥΧ) ςτθν ψθφιακι εποχι Θ υποδομι τθσ τεχνολογίασ πλθροφοριϊν Βαςικζσ εφαρμογζσ των ςυςτθμάτων για τθν ψθφιακι εποχι Ανάπτυξθ και διαχείριςθ ςυςτθμάτων Βάςεισ δεδομζνων ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ και ΜΑΘΘ ΙΑΚΕ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΣΡΟΠΟ ΠΑΡΑΔΟ Θ Ψο μάκθμα αποτελείται από διαλζξεισ και πρακτικζσ εφαρμογζσ. Δια ηϊςθσ, Εξ αποςτάςεωσ Επιπλζον, μοιράηονται ςθμειϊςεισ, άρκρα και οτιδιποτε άλλο ςχετικό εκπαίδευςθ κ.λπ. υλικό κεωρείται απαραίτθτο για τθν κατανόθςθ τθσ φλθσ. ΧΡΘ Θ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Compus: επικοινωνία και διάκεςθ υλικοφ ι πθγϊν. ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ Εξ αποςτάςεωσ διαδικτυακι πρόςβαςθ ςτθν θλεκτρονικι ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ βιβλιοκικθ που δίνει πρόςβαςθ ςτουσ ςθμαντικότερουσ Χριςθ Τ.Π.Ε. ςτθ εκδοτικοφσ οίκουσ οικονομικϊν περιοδικϊν Διδαςκαλία, ςτθν Εργαςτθριακι Ϊρεσ γραφείου εβδομαδιαία γνωςτζσ από τθν αρχι του Εκπαίδευςθ, ςτθν Επικοινωνία Εξαμινου (compus). με τουσ φοιτθτζσ ΟΡΓΑΝΩ Θ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόποσ και μζκοδοι διδαςκαλίασ. Διαλζξεισ, Σεμινάρια, Εργαςτθριακι Άςκθςθ, Άςκθςθ Πεδίου, Μελζτθ & ανάλυςθ βιβλιογραφίασ, Φροντιςτιριο, Πρακτικι (Τοποκζτθςθ), Διαδραςτικι διδαςκαλία, Εκπαιδευτικζσ επιςκζψεισ, Εκπόνθςθ μελζτθσ (project), Συγγραφι εργαςίασ / εργαςιϊν,, κ.λπ. Δραςτηριότητα Διαλζξεισ Εργαςία Πελζτθ και ανάλυςθ βιβλιογραφίασ Χφνολο Πακιματοσ Φόρτοσ Εργαςίασ Εξαμήνου ϊρεσ 2 ϊρεσ 0 ϊρεσ 92 ώρεσ Αναγράφονται οι ϊρεσ μελζτθσ του φοιτθτι για κάκε μακθςιακι δραςτθριότθτα κακϊσ και οι ϊρεσ μθ κακοδθγοφμενθσ μελζτθσ ςφμφωνα με τισ αρχζσ του ECTS 2

27 ΑΞΙΟΛΟΓΘ Θ ΦΟΙΣΘΣΩΝ Περιγραφι τθσ διαδικαςίασ αξιολόγθςθσ Εργαςίεσ (0% ) Ψελικι γραπτι εξζταςθ (70%) Γλϊςςα Αξιολόγθςθσ, Μζκοδοι αξιολόγθςθσ, Διαμορφωτικι ι Συμπεραςματικι, Δοκιμαςία Πολλαπλισ Επιλογισ, Ερωτιςεισ Σφντομθσ Απάντθςθσ, Ερωτιςεισ Ανάπτυξθσ Δοκιμίων, Επίλυςθ Προβλθμάτων, Γραπτι Εργαςία, Ζκκεςθ / Αναφορά, Προφορικι Εξζταςθ, Δθμόςια Παρουςίαςθ, Εργαςτθριακι Εργαςία, Άλλθ / Άλλεσ Αναφζρονται ρθτά προςδιοριςμζνα κριτιρια αξιολόγθςθσ και εάν και που είναι προςβάςιμα από τουσ φοιτθτζσ. ΤΝΙ ΣΩΜΕΝΘ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ K. Laudon, J. Laudon, (2015) Υλθροφοριακά Χυςτιματα Διοίκθςθσ, 11θ ζκδοςθ, Ξλειδάρικμοσ. D. Kroenke, R. Boyle (2017). Υλθροφοριακά Χυςτιματα Διοίκθςθσ ςτθν Υράξθ, 7θ ζκδοςθ, Broken Hill. Υροθγμζνα Υλθροφοριακά Χυςτιματα: Από τθ κεωρία ςτθν πράξθ, Avison David, εκδόςεισ Ρζεσ τεχνολογίεσ. Management Information Systems, James O'Brien, George Marakas, McGraw-Hill/Irwin. Management Information Systems, Sixth Edition by Effy Oz, Course Technology. Business Information Systems: Analysis, design and practice, Curtis Graham, David Cobman, Pearson education Limited. 27

28 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ "ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ" ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΘ ΣΜΘΜΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ ΕΥΛΧΨΘΠΩΡ ΔΛΣΛΞΘΧΘΧ ΕΥΛΧΕΛΦΘΧΕΩΡ Οογιςτικισ και Χρθματοοικονομικισ ΥΦΣΥΨΩΧΛΑΞΣ ΥΦΣΓΦΑΠΠΑ ΧΥΣΩΔΩΡ ΛΧ0110 ΕΞΑΜΘΝΟ ΠΟΤΔΩΝ "ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΘ" Α ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ ΔΡΑ ΣΘΡΙΟΣΘΣΕ ςε περίπτωςθ που οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ςε διακριτά μζρθ του μακιματοσ π.χ. Διαλζξεισ, Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ κ.λπ. Αν οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ενιαία για το ςφνολο του μακιματοσ αναγράψτε τισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ και το ςφνολο των πιςτωτικϊν μονάδων ΕΞΑΜΘΝΙΑΙΕ ΩΡΕ ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ Διαλζξεισ, Υαραδείγματα, Αςκιςεισ και Υρακτικζσ Εφαρμογζσ 52 (κατ ελάχιςτο) ΠΙ ΣΩΣΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ 4 Προςκζςτε ςειρζσ αν χρειαςτεί. Η οργάνωςθ διδαςκαλίασ και οι διδακτικζσ μζκοδοι που χρθςιμοποιοφνται περιγράφονται αναλυτικά ςτο (δ). ΣΤΠΟ ΜΑΘΘΜΑΣΟ Γενικοφ Ωπόβακρου γενικοφ υποβάκρου, ειδικοφ υποβάκρου, ειδίκευςθσ γενικϊν γνϊςεων, ανάπτυξθσ δεξιοτιτων ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ Δεν υπάρχουν ΜΑΘΘΜΑΣΑ: ΓΛΩ Α ΔΙΔΑ ΚΑΛΙΑ και Ελλθνικι ΕΞΕΣΑ ΕΩΝ: ΣΟ ΜΑΘΘΜΑ ΠΡΟ ΦΕΡΕΣΑΙ Ε ΦΟΙΣΘΣΕ ERASMUS ΘΛΕΚΣΡΟΝΙΚΘ ΕΛΙΔΑ ΜΑΘΘΜΑΣΟ (URL) ΜΑΘΘ ΙΑΚΑ ΑΠΟΣΕΛΕ ΜΑΣΑ Μαθηςιακα Αποτελζςματα Περιγράφονται τα μακθςιακά αποτελζςματα του μακιματοσ οι ςυγκεκριμζνεσ γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ καταλλιλου επιπζδου που κα αποκτιςουν οι φοιτθτζσ μετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ. Συμβουλευτείτε το Παράρτθμα Α Περιγραφι του Επιπζδου των Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων για κάκε ζνα κφκλο ςπουδϊν ςφμφωνα με το Πλαίςιο Προςόντων του Ευρωπαϊκοφ Χϊρου Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ Περιγραφικοί Δείκτεσ Επιπζδων, 7 & 8 του Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Προςόντων Διά Βίου Μάκθςθσ και το Παράρτθμα Β Περιλθπτικόσ Οδθγόσ ςυγγραφισ Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων O ςκοπόσ του μακιματοσ «Πικροοικονομικι» είναι να εφοδιάςει τουσ φοιτθτζσ του Αϋ Εξαμινου με τα αναλυτικά εργαλεία τθσ ςφγχρονθσ Mικροοικονομίασ που είναι απαραίτθτα για τθ μελζτθ τθσ ςυμπεριφοράσ των δφο βαςικϊν οικονομικϊν μονάδων, των καταναλωτϊν (νοικοκυριϊν) και των παραγωγϊν (επιχειριςεων), κακϊσ και τθσ αλλθλεπίδραςισ τουσ δια μζςου του μθχανιςμοφ τθσ αγοράσ. Γενικζσ Ικανότητεσ Λαμβάνοντασ υπόψθ τισ γενικζσ ικανότθτεσ που πρζπει να ζχει αποκτιςει ο πτυχιοφχοσ (όπωσ αυτζσ αναγράφονται ςτο Παράρτθμα Διπλϊματοσ και παρατίκενται ακολοφκωσ) ςε ποια / ποιεσ από αυτζσ αποςκοπεί το μάκθμα;. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και Σχεδιαςμόσ και διαχείριςθ ζργων πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων Σεβαςμόσ ςτθ διαφορετικότθτα και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα τεχνολογιϊν Σεβαςμόσ ςτο φυςικό περιβάλλον Προςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ Επίδειξθ κοινωνικισ, επαγγελματικισ και θκικισ υπευκυνότθτασ και Λιψθ αποφάςεων ευαιςκθςίασ ςε κζματα φφλου Αυτόνομθ εργαςία Άςκθςθ κριτικισ και αυτοκριτικισ 28