ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΘΗΝΑ Ι.Κ.Ε.»

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΘΗΝΑ Ι.Κ.Ε.»"

ÍΒενιαμίν Στεφανόπουλος
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΘΗΝΑ Ι.Κ.Ε.» Αθήνα 4/11/2015

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ 1. ΟΡΑΜΑ - ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ (Μέλη -Νομική μορφή - Δεσμεύσεις) 2. ΓΙΑΤΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ Σ.Σ. (Ανάγκη - Σκοπιμότητα - Ομαδική Συμβουλευτική που έλαβαν οι επιχειρήσεις) 3. ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ Σ.Σ. (Στόχοι Επενδυτικοί άξονες - Χρονοδιάγραμμα) 4. ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΚΟΙΝΩΝΙΑ

3 1. ΟΡΑΜΑ - ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Μέλη -Νομική μορφή - Δεσμεύσεις

4 ΤΟ ΟΡΑΜΑ ΜΑΣ Οραματιζόμαστε και επιδιώκουμε: Øτη μετάβαση των Φροντιστηρίων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών στη νέα εποχή της Τεχνολογίας Ø τη διασύνδεσή τους με τη Δια Βίου Μάθηση ΒΑΣΙΚΟΣ ΚΟΡΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΜΕΛΗ Σ.Σ. Κέντρα Ξένων Γλωσσών Φροντιστήρια ΚεΔιΒιΜ

5 1. ΚΕΝΤΡΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΑΚΟΥ Ξεκίνησε το 1983 στο κέντρο της Αθήνας (Πατήσια) ως Κέντρο Ξένων Γλωσσών και από το 1985 λειτουργεί και ως Κέντρο Ανατολικών Σπουδών. 2. Μ. ΑΝΔΡΟΥΛΑΚΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΟΕ Λειτουργεί από το 1987 στην περιοχή των Νοτίων Προαστίων, ως Κέντρο Ξένων Γλωσσών με στόχο την εκμάθηση των επικρατέστερων γλωσσών στην Ευρώπη και όλο τον κόσμο. 3.ΤΣΑΦΟΥ ΑΓΓ. ΚΑΙ ΣΙΑ ΟΕ Νεοσύστατο Φροντιστήριο (2014)- «ΒΑΣΗ» με έδρα τα Σεπόλια και υποκατάστημα στην Καλλιθέα, απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου καθώς και Απόφοιτους

6 4. Πρότυπος Φροντιστηριακός Οργανισμός ΡΟΥΛΑ ΜΑΚΡΗ Ξεκίνησε στο Παγκράτι πριν 20 χρόνια και δραστηριοποιείται με παραρτήματα στον Καρέα και Βύρωνα. Οι υπηρεσίες εκπαίδευσης που προσφέρει απευθύνονται σε μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και Αποφοίτων 5. ΕΥΤΥΧΙΑ ΠΑΠΑΔΕΑ Από το 1993 δραστηριοποιείται στις περιοχές Αιγάλεω, Περιστέρι, Χαϊδάρι και Αθήνα. Προσφέρει εκπαιδευτικές υπηρεσίες: Φροντιστηρίου, Κέντρου Ξένων Γλωσσών και Εκμάθησης - Πιστοποίηση Η/Υ 6. ΑΦΟΙ ΤΣΟΥΚΑΛΑ ΟΕ Δραστηριοποιείται από το 1998 στην Αθήνα (Νέος Κόσμος) ως Φροντιστήριο «ΠΡΑΞΗ & ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ» και παρέχει: Φροντιστηριακή εκπαίδευση σε μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου, Εκπαίδευση και Πιστοποίηση στην Πληροφορική

7 7. Δ. ΠΑΠΑΜΙΚΡΟΥΛΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΟΕ Ξεκίνησε το 2013 στη Γλυφάδα και Παρέχει υπηρεσίες: Φροντιστηριακής Εκπαίδευσης που απευθύνονται σε μαθητές Γυμνασίου,Λυκείου για την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο και Κέντρου Δια Βίου Μάθησης (επιπέδου 1) 8. ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΡΟΜΒΟΣ ΑΕ Ξεκίνησε το 1980 στην περιοχή της Αργυρούπολης, και από το 1991 είναι Ανώνυμη Εταιρεία. Από το 1993 δραστηριοποιείται και στην περιοχή της Ηλιούπολης και προσφέρει πολλαπλές υπηρεσίες: Φροντιστηριακής Εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο,Γενικό Λύκειο και το ΕΠΑ.Λ., Εκπαίδευση - Πιστοποίηση στην Πληροφορική & Δια Βίου Μάθηση (επιπέδου 1)

8 9. ΟΛΥΜΠΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ Ι.Κ.Ε. Ιδρύθηκε στην Αθήνα το 2013 και προσφέρει Υπηρεσίες Κέντρου - Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης. Δραστηριοποιείται στη Διοργάνωση Ενδοεπιχειρησιακών Σεμιναρίων, Υλοποίηση Προγραμμάτων ΟΑΕΔ/ΛΑΕΚ και Επιμορφωτικά Σεμινάρια 10. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΛΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ Ξεκίνησε το 2007 στο κέντρο της Αθήνας (Σεπόλια), και παρέχει, Γραμματειακές Υπηρεσίες εξ αποστάσεως / τηλεγραμματεία και άλλες εξειδικευμένες υπηρεσίες

9 Το Συνεργατικό Δίκτυό μας έχει τη νομική μορφή Ι.Κ.Ε. (με έδρα Πανεπιστημίου 44) Βασική φιλοσοφία μας είναι : Η διαφύλαξη της Βιωσιμότητας Η σίγουρη προοπτική και εξέλιξής μας Η αξιοποίηση της ευκαιρίας στο χώρο μας, αφού είναι το πρώτο Συνεργατικό Δίκτυο Εκπαίδευσης που απευθύνεται συνολικά στη ΜΗ Τυπική Ιδιωτική Εκπαίδευση Πέραν της επιχορήγησης, συμφωνήθηκε από τους εταίρους η καταβολή κεφαλαίου το οποίο αντιστοιχεί : Σε μετρητά και Σε σε εξωκεφαλαιακές εισφορές

10 ΔΕΣΜΕΥΣΕΙΣ 1.Ποιότητα (ελάχιστη προδιαγραφή Τ.Π ΕΛΟΤ) 2. Διαδικασία κατανομής μελών ανά γεωγραφική περιοχή 3. Εξασφάλιση αποκλειστικότητας υπηρεσιών σε ανήλικους μαθητές 4. Δέσμευση των εταίρων είναι η οργάνωση και λειτουργία του Δικτύου να είναι στο πλαίσιο Ποιότητας ΕΝ ISO 9000:2015 (απόκτηση Καλοκαίρι 2016) 5. Κώδικας Επιχειρηματικής Πρακτικής του Δικτύου και Δεοντολογίας των μελών (μέχρι τέλος Δεκεμβρίου 2015)

11 2. ΓΙΑΤΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ Σ.Σ. Αναγκαιότητα - Σκοπιμότητα Ομαδική Συμβουλευτική που έλαβαν οι επιχειρήσεις

12 ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ qτα Φροντιστήρια και τα ΚΞΓ έχουν συμβάλει στην ανύψωση του μορφωτικού επιπέδου του πληθυσμού. qέχουν δημιουργήσει χιλιάδες θέσεις εργασίας qαπαιτείται συνεχής ανανέωσης των επιστημονικών γνώσεων και ικανοτήτων-δεξιοτήτων των πολιτών μέσω της Δια Βίου Μάθησης Η οικονομική κρίση σε συνδυασμό με την κύρια προτεραιότητα της ελληνικής οικογένειας να σπουδάσει τα παιδιά της αλλάζει το τοπίο. Μόνη διέξοδος η συνεργασία με στόχο όχι μόνο την επιβίωση, αλλά τη μείωση του κόστους λειτουργίας, την αντιμετώπιση του ανταγωνισμού μέσω ποιοτικών υπηρεσιών -με χρήση Νέων Τεχνολογιών, τη δημιουργία ισχυρού brand name και απόκτηση μεγαλύτερου μεριδίου αγοράς

13 ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ Μέσω του συνεργατικού σχήματος επιδιώκεται: qνα δημιουργηθούν οικονομίες κλίμακας και γόνιμες συνέργειες με στόχο τη βιωσιμότητα & την ανάπτυξη όλων των εμπλεκόμενων φορέων. qη παροχή φθηνότερων ολοκληρωμένων υπηρεσιών εκπαίδευσης με τη χρήση της τεχνολογίας(ψηφιακή τάξη, e-learning, διαδικτυακή πλατφόρμα), qίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης σε μαθητές που ζουν σε απομακρυσμένες περιοχές της χώρας και του εξωτερικού(ομογενείς) qολοκληρωμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για μαθητές και ενήλικες ΑμεΑ

14 Κοινή βούληση και επιθυμία όλων μας ήταν η δυνατότητα διαδικτυακής εκπαίδευσης που θα «αντικαθιστούσε» τις υπηρεσίες που παρέχονται στην φυσική τάξη. Μέσα από τη διαδικασία ομαδικής εκπαίδευσης, κατακτήσαμε: qεπιστημονικές γνώσεις, πρακτικές των Σ.Σ. και υποστήριξη από τους εισηγητές qδυνατότητα ανταλλαγής απόψεων και brainstorming, εις βάθος γνωριμία και αμοιβαία εμπιστοσύνη qαποφασιστικότητα και τη σιγουριά για το εγχείρημα, το οποίο θα προσπαθήσουμε να υλοποιήσουμε με επιτυχία και νέα προοπτική στο χώρο της ΜΗ Τυπικής Ιδιωτικής Εκπαίδευσης ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COIN s -ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

15 ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ Σ.Σ. Στόχοι Επενδυτικοί άξονες Χρονοδιάγραμμα

16 1. Κοινή χρήση υπηρεσιών και προϊόντων για εξασφάλιση Οικονομιών Κλίμακας 2. Συνεργασία των μελών σε κοινές ενέργειες και δράσεις που ενισχύουν, αναβαθμίζουν τις υπηρεσίες τους και δίνουν ανταγωνιστικό πλεονέκτημα στις συνεργαζόμενες επιχειρήσεις 3. Ανάληψη πρωτοβουλιών σε όλο το φάσμα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και δραστηριοτήτων των εταιριών κορμού (Φροντιστηριακά Μαθήματα Ξένες Γλώσσες Δ.Β.Μ.), για την προαγωγή των δραστηριοτήτων του Συνεργατικού Συνασπισμού στην οικονομία και την κοινωνία

17 Με την χρήση και των νέων τεχνολογιών Κύριο μέσο εργαλείο είναι η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα

18 5. Προσέλκυση νέων μελών, με τα χαρακτηριστικά των επιχειρήσεων κορμού για δυναμική ανάπτυξη στην επικράτεια (από το Μάιο του 2016) 6. Γενικότερη λειτουργία e-learning στην Ελλάδα και το εξωτερικό σε όλα τα επιμέρους αντικείμενα της εκπαίδευσης που δραστηριοποιούνται οι συμμετέχουσες εταιρείες, απευθυνόμενες σε όλες τις ηλικίες

19 7. Οργάνωση και υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων τα οποία να απευθύνονται στους Ομογενείς στην Ελλάδα και το εξωτερικό 8. Εκπαίδευση ΑμεΑ, μέσω e-learning σε όλο το φάσμα των υπηρεσιών του Δικτύου

20 ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ q Νοέμβριος 2015 Υλοποίηση πιλοτικών μαθημάτων q Ιανουάριος 2016 Επίτευξη Οικονομιών Κλίμακος Προετοιμασία για αδειοδότηση και ένταξη στη Δ.Β.Μ. Ολοκλήρωση των διαδικτυακών μαθημάτων Α Φάσης qφεβρουάριος Μάιος 2016 Λειτουργία του Δικτύου για τα μέλη κορμού Σ.Σ. Έσοδα του Δικτύου από τους μαθητές μέσω e- learning και τηλεδιάσκεψης

21 q Φεβρουάριος Μάιος 2016 Ολοκλήρωση των υπόλοιπων διαδικτυακών μαθημάτων Β Φάσης Κοινές Εκπαιδεύσεις - Εκδηλώσεις για τα μέλη Ένταξη στη ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ Απόκτηση Πιστοποιητικού Ποιότητας του Σ.Σ. «ΑΘΗΝΑ ΙΚΕ» με EN ISO q Μάιος 2016 Ένταξη νέων μελών Δημιουργία νέου Εκπαιδευτικού Υλικού για την Πλατφόρμα με πόρους του Δικτύου q Οκτώβριος έως Μάιος 2017 Ολοκληρώνονται τα Φροντιστηριακά μαθήματα για όλες τις τάξεις & οι Ξένες Γλώσσες

22 ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΚΟΙΝΩΝΙΑ qανάδειξη νέων καινοτομικών επιχειρηματικών λύσεων για τον κλάδο της εκπαίδευσης qανάπτυξη ενδο-εταιρικών μορφών οργανωσιακής καινοτομίας μεταξύ διαφορετικών επιχειρήσεων qανάπτυξη συνεργατικής καινοτομίας στην Ελλάδα και το εξωτερικό qχρήση των σύγχρονων τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών qδημιουργία δομών φιλοξενίας και στήριξης υφιστάμενων επιχειρήσεων σε ενιαίο χώρο με κοινή νομική μορφή qβελτίωση της ελκυστικότητας της Αθήνας ως επιχειρ. κέντρο και της περιφέρειας Αττικής (Α Φάση)

23 q Βελτίωση της ανταγωνιστικότητας της οικονομίας q Δημιουργία περισσότερων και καλύτερων θέσεων εργασίας q Βελτίωση της ποιότητας ζωής των πολιτών που ενδιαφέρονται να εκπαιδευτούν q Βελτίωση της λειτουργίας και επιβίωσης των επιχειρήσεων του δήμου Αθηναίων από το δυσμενές οικονομικό περιβάλλον q Διασφάλιση της υγιούς ανάπτυξης και περαιτέρω βιωσιμότητας των επιχειρήσεων q Ενίσχυση της εξωστρέφειας των επιχειρήσεων q Ανάπτυξη βέλτιστων επιχειρηματικών πρακτικών q Ανάπτυξη πράσινων - οικολογικών πρακτικών q Υποστήριξη ατόμων ΑμεΑ στους κλάδους της Ι.Ε.

24 Ο άνθρωπος δεν μπορεί να ανακαλύψει νέους ωκεανούς αν δεν έχει το κουράγιο να χάσει την θέα της ακτής

Σχετικά έγγραφα

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΥΥΚΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Διαρθρωτικές αλλαγές στο σύστημα υγείας και άλλες διατάξεις»

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΥΥΚΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Διαρθρωτικές αλλαγές στο σύστημα υγείας και άλλες διατάξεις» *ΠΡΟΣΟΧΗ : O ΟΠΥ μετανομάστηκε σε ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ