LEKTION 6 KΤΗΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ. Προσωπική αντωνυμία. Kτητικό άρθρο

Transcript

1 LEKTION 6 KΤΗΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ Προσωπική αντωνυμία Kτητικό άρθρο ich mein (μου) du dein(σου) er sein(του) sie ihr(της) es sein(του) wir unser(μας) ihr euer(σας) sie ihr(τους ) Έχω κάτι ή κάποιον. Είναι «κτήμα» μου και εγώ είμαι «κτήτορας» Όταν το «κτήμα» έχει αρσενικό άρθρο, δεν βάζουμε στο κτητικό άρθρο κατάληξη, Αν έχει θηλυκό άρθρο ή είναι σε πληθυντικό αριθμό βάζουμε κατάληξη e Στην αιτιατική αρσενικού βάζουμε κατάληξη --en To euer όταν πάρει κατάληξη χάνει το e του θέματος (eure, euren) Ο Στέφανος και ο πατέρας του Stefan und sein Vater Ο Στέφανος και η μητέρα του Stefan und seine Mutter Εγώ βλέπω το Στέφανο και τον πατέρα του Ich sehe Stefan und seinen Vater. Εγώ βλέπω το Στέφανο και τη μητέρα του Ich sehe Stefan und seine Mutter. Εγώ βλέπω τη Στεφανία και τον πατέρα της Ich sehe Stefanie und ihren Vater. Εφαρμογή 1 Das ist Katrin. Familienname ist Arenz. Hobby ist Tanzen. Lieblingsfreundin heißt Stefanie. Sie hat zwei Katzen. Katzen heißen Muschi und Nuscha. Das ist Johannes. Familienname ist Arenz. Hobby ist Basketball. Lieblingsfreund heißt Stefan. Er hat zwei Katzen. Katzen heißen Muschi und Nuscha

2 Das sind Katrin und Johannes. Familienname ist Arenz. Hobby ist Schwimmen. Lieblingsfreundin heißt Stefanie und Lieblingsfreund heißt Stefan. Sie haben zwei Katzen. Katzen heißen Muschi und Nuscha. SCHULGEBÄUDE Was macht der Schüler-die Schülerin-der Lehrer-die Lehrerin wo? WAS essen korrigieren lesen sprechen Experimentieren Theater spielen Aufgaben machen Unterricht haben turnen lesen WO Kantine ΚΟΜPOSITA Τα σύνθετα ουσιαστικά παίρνουν το άρθρο του τελευταίου τους συνθετικού Mittwochnachmittag: der Tag der Mittwochnachmittag IMPERATIV (ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ) Χρησιμοποιείται για έκφραση παράκλησης, πρασταγής ή συμβουλής. Σχηματισμός της Προστακτικής Β πρόσωπο Ενικού: 2o ενικό χωρίς την προσωπική αντωνυμία du και χωρίς την κατάληξη st gehen du gehst Geh! Β πρόσωπο Πληθυντικού: τύπος του Ενεστώτα χωρίς την αντωνυμία ihr gehen Geht! Steht auf

3 Τύπος ευγένειας: τύπος του Ενεστώτα και μετάθεση της αντωνυμίας Sie μετά το ρήμα gehen Sie gehen Gehen Sie! Τα χωριζόμενα ρήματα χωρίζονται στην Προστακτική. mitkommen Komm mit! Kommt ihr! Kommen Sie! Τα ρήματα με αλλαγή φωνήεντος e i / ie στον Ενεστώτα την διατηρούν στην προστακτική (στο β πρόσωπο ενικού): lesen du liest Lies! Lest! Lesen Sie! sprechen du sprichst Sprich! Sprecht! Sprechen Sie! Τα "μεγάλα" πολυσύλλαβα ρήματα (3 ή περισσότερες συλλαβές - παίρνουν e στο β πρόσωπο ενικού: Wiederhole bitte! Korrigiere den Fehler! Σε πολλές περιπτώσεις, στα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται πάρα πολύ στην Προστακτική, βάζουμε το -e 1 στο Β πρόσωπο Ενικού, όταν το ρήμα δεν συνοδεύεται από αντικείμενο και το αφαιρούμε όταν ακολουθεί αντικείμενο: lernen Lerne! Lern den Wortschatz! απαρέμφατο β` ενικό πρόσωπο β` πληθ. πρόσωπο Πληθ. Ευγεν. in die Schule (du gehst in die Schule) (ihr geht in die (Sie gehen in die gehen Geh in die Schule! Schule) Geht in die Schule) Gehen Sie Schule! in die Schule! machen kommen laut sprechen (du sprichst laut) Sprich laut! (ihr sprecht laut) Sprecht...! 1 παλιός τύπος

4 Platz nehmen lesen (Du liest laut) Lies laut! essen (Du isst) wechseln (Du wechselst) wechsle! ändern (Du änderst)änd(e)re sein Sei! Seid! Seien Sie! werden Werde! Werdet! Werden Sie haben Hab(e)! Habt! Haben Sie mitkommen Komm mit! Komm doch bitte mal mit! Προστακτική με την προσθήκη doch bitte mal Όταν χρησιμοποιούμε το mal σε πρόταση στη προστακτική θεωρούμε συνήθως,ότι η προτροπή μας είναι εύκολο να γίνει και δεν είναι απαιτεί ιδιαίτερη προσπάθεια. Mach mal die Tür zu! Όταν χρησιμοποιούμε το doch σε πρόταση στην προστακτική θεωρούμε, ότι η προτροπή μας αφορά κάτι αυτονόητο Iss doch etwas! Φάε κάτι (επιτέλους) Και οι δύο περιπτώσεις αφορούν εντολές που είναι πιο προσωπικές Χρησιμοποιούμε το bitte όταν θέλουμε να κάνουμε την προτροπή μας πιο φιλική και ευγενική στον συνομιλητή μας. Komm bitte mit! Έλα παρακαλώ μαζί

5 Σε κάθε περίπτωση όμως ιδιαίτερη σημασία στην χρήση της προστακτικής έχει το ύφος, ο τόνος και η ένταση της φωνής! KONJUGATION Ομαλά ρήματα Aπαρέμφατο ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie kommen komme kommst kommt kommen kommt kommen έρχομαι 1a.arbeiten arbeite arbeitest arbeitet arbeiten arbeitet arbeiten δουλεύω 1b. rechnen rechne rechnest rechnet rechnen rechnet rechnen λογαριάζω 2. sitzen sitze sitzt sitzt sitzen sitzt sitzen κάθομαι 3.angeln angle angelst angelt angeln angelt angeln ψαρεύω 1a.Αν ο χαρακτήρας (τελευταίο γράμμα του θέματος) είναι t-, -d-, τότε στο 2o, 3o ενικό και στο 2 ο πληθυντικό παίρνουν -e-πριν την κατάληξη b. Αν ο χαρακτήρας (τελευταίο γράμμα του θέματος) είναι l-, -r-, αλλά προηγείται σύμφωνο διαφορετικό των -m-,-n-- 2o, 3o ενικό και 2 ο πληθυντικό παίρνουν -eπριν την κατάληξη 2 Χαρακτήρας s-,-ss-,-x-,-tz-, ß-, χάνει το -s- της κατάληξης στο 2o ενικό 3 eln, -ern: Aφαιρούμε μόνο το n- ηςκαι προσθέτουμε τις καταλήξεις Ανώμαλα ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie ρήματα απαρέμφατο sein bin bist ist sind seid sind είμαι haben habe hast hat haben habt haben έχω fahren fahre fährst fährt fahren fahrt fahren ταξιδεύω sehen sehe siehst sieht sehen seht sehen βλέπω sprechen sprechen sprichst spricht sprechen sprecht sprechen μιλώ Όπως fahren κλίνονται τα: fallen, fangen, lassen, laufen, schlafen, tragen

6 Όπως sehen κλίνονται τα: lesen 2, stehlen Όπως sprechen κλίνονται τα: brechen, essen 3, geben, helfen, nehmen 4, treffen, vergessen, werfen Τα ανώμαλα ρήματα χρειάζονται προσοχή στο β και γ ενικό. Στα υπόλοιπα πρόσωπα κλίνονται κανονικά. Trennbare Verben (Χωριζόμενα ρήματα): Στα χωριζόμενα ρήματα το πρόθεμα μπαίνει στο τέλος της πρότασης aufstehen Ich stehe um 6:oo Uhr auf. einkaufen Ich kaufe heute ein. Όμοια: mitspielen, mitkommen, mitnehmen, anfangen... Ich nehme meine Katze mit. Du nimmst deinen Hund mit. Τα προθέματα be-, zer-, ver-, ent-, ge- δε χωρίζονται ποτέ Modalverben ich du er,sie,es wir ihr sie, Sie darf darfst darf dürfen dürft dürfen έχω άδεια, (δεν) επιτρέπεται, (απαγορεύται) muss musst muss müssen müsst müssen πρέπει, (δεν) είναι ανάγκη kann kannst kann können könnt können (δε) μπορώ, έχω άδεια möchte möchtest möchte möchten möchtet möchten θα θελα will willst will wollen wollt wollen θέλω mag magst mag mögen mögt mögen συμπαθώ 2 du liest 3 du isst 4 du nimmst, er nimmt

7 Το Modalverb μπαίνει συνήθως στη 2 η θέση της πρότασης (μπαίνει πάντα θέση κλινόμενου ρήματος), το απαρέμφατο στο πληθυντικό έλος της πρότασης Herr Alexiou kann den Hund nicht zum Tierarzt bringen. Wann will Eleni kochen? Andreas möchte Tee trinken. Will Carmen mit Stefan ins Kino gehen? Εφαρμογή 2 Ergänze die Modalverben in der richtigen Form 1. -Ich... meine Freundin bald wiedersehen!... wir nicht in den Ferien zu ihr nach Spanien fahren? 2. -Nein, in den Sommerferien... wir nicht nach Spanien fahren. Ihr wisst doch: Eure Oma hat am 15. August Namenstag! Da... wir unbedingt nach Paros fahren und ihr... nicht fehlen Τύπος ευγενείας Στα γερμανικά, όταν απευθυνόμαστε σε πρόσωπα, στα οποία στα ελληνικά μιλάμε με το «σεις και με το σας», χρησιμοποιούμε το 3 ο πρόσωπο πληθυντικού. Γράφουμε τις σχετικές αντωνυμίες με κεφαλαίο αρχικό. Τι ταιριάζει; Αντιστοίχησε! a.ich, - b.du, - c.nikos, - d.wir, - e.ihr, - f.sie, - g.sie spreche Englisch und Französisch schreiben eine Klassenarbeit habt jetzt Mathe liest die von Tina schreibst gern s macht Hausaufgaben hast zwei Stunden Musik lest nicht Französisch spricht gut Deutsch möchte in Ruhe Musik hören.

8 6.... kommen heute sprichst gut Russisch UHRZEIT ανεπίσημη - καθημερινή Wie spät ist es jetzt? Es ist... Um wie viel Uhr beginnt die Party? Um : acht Uhr 8.05: fünf nach acht 8.10 zehn nach acht 8.15: Viertel nach acht 8.20: zwanzig nach acht 8.25: fünf vor halb neun 8.30: halb neun 8.35: fünf nach halb neun 8.40: zwanzig vor neun 8.45: Viertel vor neun 8.50: zehn vor neun 8.55: fünf vor neun!!!es ist eins. = Es ist ein Uhr. Εφαρμογή 3 Ergänze die Tabelle 9:00 9:30 9:05 9:35 9:10 9:40 9:15 9:45 9:20 9:50 9:25 9:55