Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων Ερευνητική Ομάδα «Πολιτική Τεχνολογία»

Transcript

1 Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων Ερευνητική Ομάδα «Πολιτική Τεχνολογία» Εργαστήρι Πολιτικής: Μέτρα και προτάσεις πολιτικής για τη συμμετοχή των νέων στο νέο θεσμικό πλαίσιο της τοπικής αυτοδιοίκησης «Καλλικράτης». Σχέδιο Δράσης: Δήμος Χαϊδαρίου Έκδοση 1.0 Χαϊδάρι, Νοέμβριος 2011 Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα ανακοίνωση δεσμεύει μόνο τον συντάκτη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν. 1

2 Περιεχόμενα: Περιεχόμενα:... 2 Εισαγωγή... 3 Επιστημονική επιμέλεια - Σύνταξη:... 4 Έρευνα - συλλογή στοιχείων και πρωτογενής επεξεργασία:... 4 Τα 3 πιο σημαντικά προβλήματα του Δήμου... 5 Ανεργία Οικονομικό πρόβλημα... 5 Κυκλοφοριακό... 5 Περιβάλλον και καθαριότητα... 6 Προτεινόμενες δράσεις για την αντιμετώπιση των προβλημάτων με τη συνεργασία Δήμου - Νέων... 6 Δράση 1. Ανεργία... 6 Ενέργειες... 6 Ανθρώπινο δυναμικό & Διαδικασίες... 7 Άλλοι Πόροι:... 9 Δράση 2. Κυκλοφοριακό:... 9 Ενέργειες... 9 Ανθρώπινο Δυναμικό & Διαδικασίες: Άλλοι Πόροι: Δράση 3.Φυσικό περιβάλλον καθαριότητα: Ενέργειες Ανθρώπινο Δυναμικό & Διαδικασίες Άλλοι Πόροι Παράγοντες επιτυχίας Επιπλέον συνδρομή της Ερευνητικής Ομάδας «Πολιτική Τεχνολογία» Αντί επιλόγου

3 Εισαγωγή Το «Εργαστήρι Πολιτικής» είναι ένα ερευνητικό έργο που υλοποιήθηκε το 2011 με στόχο την ανάδειξη ενός μοντέλου συμμετοχής των νέων στην τοπική κοινωνία και την τοπική αυτοδιοίκηση, όπως διαμορφώνονται πλέον με τον «Καλλικράτη». Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο δράσης της ερευνητικής ομάδας «Πολιτική Τεχνολογία» με την συνεργασία επιλεγμένων Δήμων στις περιφέρειες Πελοποννήσου, Αττικής και Στερεάς Ελλάδας. Η «Πολιτική Τεχνολογία» εδρεύει στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου υπό τον συντονισμό του Επίκουρου Καθηγητή, κ. Νικήτα-Σπύρου Κουτσούκη. Το Εργαστήρι Πολιτικής έχει διεθνή συμμετοχή και υλοποιείται σε μικρότερη κλίμακα και στη Ρουμανία, με τη συμμετοχή πολιτών του Δήμου Dambovita και του τμήματος Νομικής και Κοινωνικών Πολιτικών Επιστημών, του Πανεπιστημίου Valahia. Το Εργαστήρι Πολιτικής αφορά σε δράσεις διαβούλευσης που συντονίζονται από πολιτικούς επιστήμονες και έχουν ως στόχο την ανάπτυξη συγκεκριμένων σχεδίων δράσης που είναι εξειδικευμένα στις προτεραιότητες που θέτουν οι δημότες και τις δυνατότητες που έχει ο δήμος και οι φορείς του. Για το σκοπό αυτό, ζητήθηκε από κάθε Δήμο που συμμετείχε στο έργο να ορίσει μία «κεντρική» ομάδα εργασίας είκοσι (20) ατόμων, στην οποία θα συμμετείχαν κατά το ένα ήμισυ νέοι ή και εκπρόσωποι των φορέων νεολαίας που δραστηριοποιούνται στο Δήμο, και κατά το άλλο ήμισυ άνθρωποι από τους οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης της περιοχής. Η σύνθεση αυτή προτάθηκε ως μία ισορροπημένη εκπροσώπηση, τόσο των νέων όσο και της τοπικής αυτοδιοίκησης και των φορέων της. Το σχετικά μεγάλο μέγεθος της ομάδας εργασίας αποσκοπεί ώστε η εκπροσώπηση, τόσο των νέων όσο και της τοπικής αυτοδιοίκησης, να είναι όσο το δυνατόν πιο αντιπροσωπευτική του φάσματος των ενδιαφερόντων και των φορέων και υπηρεσιών αντίστοιχα. Στο Δήμο Χαϊδαρίου η δράση της διαβούλευσης πραγματοποιήθηκε την 24η Μαΐου 2011 στο Χαϊδάρι με τη συμμετοχή της ομάδας εργασίας του Δήμου και της συντονιστικής ομάδας της Πολιτικής Τεχνολογίας. Η δράση της διαβούλευσης αφορούσε έναν δομημένο διάλογο τον οποίο συντόνισαν ειδικευμένη ομάδα πολιτικών επιστημόνων της Πολιτικής Τεχνολογίας και ο οποίος ολοκληρώθηκε σε δύο στάδια: (α) στη συμπλήρωση σχετικού ερωτηματολογίου από τους παρόντες και (β) σε (υπο-)ομάδες εργασίας οι οποίες επεξεργάστηκαν περαιτέρω τις βασικές προτεραιότητες που προέκυψαν από τα ερωτηματολόγια. Στη συνέχεια, τα μέλη της ομάδας εργασίας από το Δήμο, ανέλαβαν να μοιράσουν και συλλέξουν τα ίδια ερωτηματολόγια από άλλους πέντε (5) δημότες που γνωρίζουν, όπως μέλη οικογένειας, φίλους ή άλλους γνωστούς. Ταυτόχρονα για κάθε Δήμο, από την αρχή της πρώτης φάσης διαβούλευσης αναρτήθηκε το ερωτηματολόγιο και ηλεκτρονικά ώστε να μπορούν να εκφέρουν άποψη ακόμα περισσότεροι δημότες οι οποίοι δεν είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στον δια ζώσης διάλογο που γίνεται, όπως για παράδειγμα ετεροδημότες. Η ολοκλήρωση της δράσης έγινε με τη συλλογή και την επιστημονική επεξεργασία όλων των ερωτηματολογίων και των αποτελεσμάτων του δομημένου διαλόγου από 3

4 την επιστημονική ομάδα προκειμένου να εντοπιστούν και να αποτυπωθούν «λύσεις» με τη μορφή δράσεων σε συγκεκριμένα προβλήματα που είναι στις δυνατότητες του Δήμου και των φορέων του. Η έμφαση δηλ. δόθηκε σε δράσεις που είναι εφικτές και άμεσα εφαρμόσιμες, ταυτόχρονα με την επισήμανση των προϋποθέσεων και των απαιτήσεων για θέματα των οποίων η επίλυση υπερβαίνει τις υφιστάμενες δυνατότητες του Δήμου. Στο σχέδιο δράσης για κάθε πρόβλημα, κύριο ζητούμενο είναι να επισημανθούν (α) οι ενέργειες που μπορούν να μετριάσουν τις επιπτώσεις ή να επιλύσουν το πρόβλημα που έχει επισημανθεί και που είναι υλοποιήσιμες σε επίπεδο Δήμου, (β) οι ανθρώπινοι πόροι, και κυρίως αναφορικά με τη συμμετοχή των νέων, και (γ) οι υφιστάμενες ή επιθυμητές διαδικασίες οι οποίες μπορούν να πλαισιώσουν θεσμικά (ή εν είδει θεσμού) τις προτεινόμενες λύσεις. Επισημαίνεται ότι το περιεχόμενο του σχεδίου δράσης, ήτοι οι ενέργειες, οι ανθρώπινοι πόροι και οι διαδικασίες προέρχονται ως επί το πλείστον, αν όχι εξ ολοκλήρου, από το δομημένο διάλογο της ομάδας εργασίας του δήμου. Τα κύρια παραδοτέα του έργου, για κάθε δήμο που συμμετείχε αφορούν στα εξής: (α) Μετάδοση τεχνογνωσίας για το εργαλείο του «Δομημένου διάλογου» από την επιστημονική ομάδα προς την ομάδα εργασίας του Δήμου. Αυτό επιτυγχάνεται με την υλοποίηση της δράσης διαβούλευσης υπό την αιγίδα του Δήμου, τον συντονισμό από την επιστημονική ομάδα και τη συμμετοχή της ομάδας εργασίας που όρισε ο Δήμος. (β) Σύνταξη σχεδίου δράσης αναφορικά με τα τρία προβλήματα που αναδεικνύονται ως σημαντικότερα στον δήμο μέσα από την ανάλυση αποτελεσμάτων που προκύπτουν μέσω δομημένου ερωτηματολογίου που διατίθεται σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή. Το παρόν σχέδιο δράσης είναι δομημένο ως εξής: Στην επόμενη ενότητα αναφέρονται και αναλύονται τα τρία σημαντικότερα σε προτεραιότητα- προβλήματα του Δήμου, όπως επισημάνθηκαν από τα μέλη της ομάδας εργασίας που συμμετείχαν στο δομημένο διάλογο που αναφέρθηκε παραπάνω. Στην επόμενη ενότητα αναλύονται οι ενέργειες, οι ανθρώπινοι πόροι, και οι διαδικασίες που απαιτούνται για την άμεση υλοποίηση των προτεινόμενων λύσεων. Στην επόμενη ενότητα επισημαίνονται οι παράγοντες που είναι κρίσιμοι και που θα επηρεάσουν σημαντικά το επιδιωκόμενο αποτέλεσμα στο πλαίσιο του Δήμου καθώς και ο τρόπος με τον οποίο η Ερευνητική Ομάδα Πολιτική Τεχνολογία μπορεί να συνδράμει περαιτέρω κατά την υλοποίηση των δράσεων. Επιστημονική επιμέλεια - Σύνταξη: Γ. Αρβανίτης, Ε. Βαθάκου, Γ. Γαλατσίδας, Γ. Γαλανός, Ν.-Σ. Κουτσούκης, Σ. Ρουκανάς, Π. Σκλιας. Έρευνα - συλλογή στοιχείων και πρωτογενής επεξεργασία: Γραμμένος Κωνσταντίνος Μαρής Γιώργος Νίκη Παπαδοπούλου 4

5 Τα 3 πιο σημαντικά προβλήματα του Δήμου Ανεργία Οικονομικό πρόβλημα Το σημαντικότερο πρόβλημα όπως είναι αναμενόμενο από το κλίμα που επικρατεί, όχι μόνο στη χώρα μας, αλλά και στον κόσμο ολόκληρο, για τους νέους είναι η ανεργία η οποία επιτείνεται από την γενικότερη οικονομική συγκυρία. Αυτό φάνηκε ξεκάθαρα σε όλες τις συζητήσεις που έγιναν στο πλαίσιο της διαβούλευσης. Μάλιστα, το πρόβλημα δεν επικεντρώθηκε μόνο στην ανεργία που πλήττει τους νέους, μολονότι ένα σημαντικό ποσοστό πια των νέων ανέργων είναι πτυχιούχοι, αλλά αναδείχθηκε σαν συνολικό πρόβλημα και για τις μεγαλύτερες ηλικίες, δείγμα του ότι οι νέοι προσεγγίζουν τα κοινωνικά προβλήματα χωρίς αγκυλώσεις και περιχαρακώσεις σε σχέση με την ηλικία τους. Επίσης, επισημάνθηκε και το έντονο πρόβλημα στα οικονομικά του δήμου που λόγω της αδυναμίας να αντεπεξέλθει στη δύσκολη αυτή συγκυρία δεν μπορεί να προωθήσει αποτελεσματικά λύσεις που θα μπορούσαν να δημιουργήσουν νέες θέσεις εργασίας. Ως βασικότερα αίτια για το φαινόμενο της ανεργίας αναδείχθηκαν οι μαζικές απολύσεις στον ιδιωτικό τομέα, οι επερχόμενες στον δημόσιο, το κλείσιμο πολλών από τις μεσαίες και μικρότερες επιχειρήσεις, αλλά και η έλλειψη επιχειρηματικής κουλτούρας στη χώρα τόσο από την πλευρά του κράτους, όσο και από την πλευρά των πολιτών. Σημαντικό επίσης ρόλο στον περιορισμό της ζήτησης της εργασίας έχει και η αύξηση των ορίων ηλικίας συνταξιοδότησης, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει εναλλαγή στις θέσεις εργασίας, που λόγω και της οικονομικής κρίσης όχι μόνο δεν αυξάνονται, αλλά μειώνονται σημαντικά. Κυκλοφοριακό Το επόμενο πρόβλημα στην πόλη σύμφωνα με την άποψη των νέων είναι το κυκλοφοριακό σύστημα της πόλης και οι προεκτάσεις του. Ως σημαντική επισημαίνεται η έλλειψη επαρκών δρομολογίων των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς (ΜΜΜ), τόσο σε ότι αφορά την συχνότητά τους, όσο και την διασύνδεσή τους με τις άλλες γειτονικές, και όχι μόνο, περιοχές. Επίσης σημαντικό ρόλο στην κυκλοφοριακή συμφόρηση έχει και η γενικότερη κουλτούρα και συμπεριφορά των πολιτών οι οποίοι χρησιμοποιούν πάρα πολύ το αυτοκίνητο τους, δεν παίρνουν τα ΜΜΜ και δεν τηρούν τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας με αποτέλεσμα το αρνητικό αυτό μοντέλο μεταφορών να ανατροφοδοτείται. Δηλαδή όσο πιο λίγοι χρησιμοποιούν τα Μέσα, τόσο τα δρομολόγιά τους μειώνονται για να μην είναι ζημιογόνα. Όσο μειώνονται τα δρομολόγια τόσο πιο λίγους επιβάτες δυνητικά θα εξυπηρετούν και σαν αποτέλεσμα οι πολίτες θα χρησιμοποιούν τα δικά τους οχήματα. Όπως είναι προφανές ισχύει και το αντίστροφο. Όσο δηλαδή περισσότερα αυτοκίνητα χρησιμοποιούνται τόσο επιβαρύνονται οι οδοί διέλευσης με αποτέλεσμα να επιβραδύνονται τα ΜΜΜ στην κυκλοφορία τους, λόγω της συμφόρησης, της παράνομης στάθμευσης και της μη τήρησης των κανόνων κυκλοφορίας. Επίσης δημιουργούνται προβλήματα στάθμευσης, τα οποία επιβαρύνουν περαιτέρω την εικόνα που αναφέρεται παραπάνω. 5

6 Περιβάλλον και καθαριότητα Έντονο είναι το ενδιαφέρον για το περιβάλλον της πόλης και την καθαριότητα στους δρόμους της, καθώς αποτελεί το τρίτο κατά σειρά ζήτημα που απασχολεί τη νεολαία στην πόλη του Χαϊδαρίου. Ο δήμος Χαϊδαρίου, από πλευράς φυσικού περιβάλλοντος, παρουσιάζει μια μεγάλη ποικιλία εντός των ορίων του. Ενώ βρίσκεται ανάμεσα σε άλλους πιο μεγάλους πληθυσμιακά δήμους της Αττικής, αλλά και στην έξοδο της Αθήνας για την Πελοπόννησο, έχει σημαντικό φυσικό και πολιτισμικό ενδιαφέρον καθώς διαθέτει αρχαιολογικούς χώρους, μεγάλο βοτανικό κήπο, ορεινό όγκο, αλλά και παραθαλάσσια περιοχή. Ο προβληματισμός των νέων κατοίκων του δήμου έγκειται κυρίως στην αξιοποίηση αυτού του πλούτου, μέσα από την ευαισθητοποίηση του δήμου, αλλά και των πολιτών ώστε να γνωριστούν καλύτερα με τον τόπο και τις ομορφιές του. Επίσης επισημαίνεται η ανάγκη για τον καθαρισμό της παραθαλάσσιας ζώνης που καλύπτει και την περιοχή των ναυπηγείων Σκαραμαγκά. Επίσης ιδιαίτερη αναφορά έγινε στους αρχαιολογικούς χώρους που υπάρχουν στο δήμο και την αδυναμία ανάδειξής τους. Αυτό που αναδεικνύεται πιο έντονα είναι, από την μια πλευρά, η ανάγκη να έχουν οι νεότεροι σε ηλικία μια πιο εύκολη πρόσβαση στις πληροφορίες που αφορούν το δήμο και τις δραστηριότητές του, αλλά και ο δήμος να προσπαθήσει να κρατήσει επαφή με τους νέους στα δικά τους κανάλια επικοινωνίας, όπως τα νέα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (facebook, twitter etc), ώστε να είναι πιο εύκολη η ανάδειξη και αξιοποίηση της περιοχής. Προτεινόμενες δράσεις για την αντιμετώπιση των προβλημάτων με τη συνεργασία Δήμου - Νέων Δράση 1. Ανεργία Ενέργειες Η ανεργία αξιολογήθηκε στην πρώτη θέση από την ομάδα εργασίας που συστάθηκε στον Δήμο αλλά και από τους πολίτες οι οποίοι συμπλήρωσαν το σχετικό ερωτηματολόγιο. Πιο πάνω αναφέρθηκαν εν συντομία τα αίτια του προβλήματος της ανεργίας. Στην συνέχεια παρουσιάζονται τρεις συγκεκριμένοι τρόποι αντιμετώπισης του προβλήματος στους οποίους οι νέοι μπορούν να συμβάλλουν ουσιαστικά. Α. Καταγραφή ανέργων με στόχο την οργάνωση και δικτύωση αυτών: οι νέοι σε συνεργασία με τον Δήμο μπορούν να καταγράψουν όχι μόνο τον αριθμό των ανέργων (αυτό το κάνει και ο Ο.Α.Ε.Δ.), αλλά και ποιοτικά χαρακτηριστικά αυτών (π.χ. ηλικία μορφωτικό επίπεδο, δεξιότητες, γλωσσομάθεια, ευχέρεια στις νέες τεχνολογίες κ.τ.λ.). Η καταγραφή θα βοηθήσει στην δικτύωση και στην οργάνωση των νέων. Μετά την καταγραφή μπορούν να συσταθούν ομάδες εργασίας ανά ειδικότητα και να δουλέψουν πιο συστηματικά και συλλογικά για την αντιμετώπιση του κοινού τους προβλήματος, ίσως και με την βοήθεια κάποιου ειδικού συμβούλου, όπου αυτό κρίνεται εφικτό (οικονομικά) ή απαραίτητο (τεχνικά). Επίσης, η δράση αυτή ανοίγει νέες δυνατότητες αξιοποίησης της προσφοράς εργασίας και από τις τοπικές επιχειρήσεις. Η καταγραφή αυτή μπορεί να αξιοποιηθεί 6

7 (με την άδεια των ανέργων) μέσα από συνεργασία με τοπικές επιχειρήσεις οι οποίες θα μπορούσαν να απασχολήσουν κάποιους άνεργους. Β. Διεκδίκηση και περαιτέρω αξιοποίηση ευρωπαϊκών κονδυλίων και προγραμμάτων: Στον Δήμο υπάρχει γραφείο ευρωπαϊκών προγραμμάτων το οποίο ασχολείται με τον σχεδιασμό δράσεων για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Δήμου. Οι δράσεις αυτές χρηματοδοτούνται από κονδύλια ευρωπαϊκά. Η πρόταση της ομάδας εργασίας είναι να αξιοποιηθούν τα κονδύλια αυτά με σκοπό την δημιουργία νέων θέσεων εργασίας ή/και με σκοπό την αξιοποίηση του καταγεγραμμένου εργατικού δυναμικού ή/και των ομάδων που θα έχουν δημιουργηθεί ανά ειδικότητα. Πιο συγκεκριμένα, αν για παράδειγμα έχουν καταγραφεί πολλοί νέοι με γνώσεις στην τεχνολογία (ηλεκτρολόγοι μηχανικοί, μηχανολόγοι, χημικοί κτλ), η αναζήτηση πόρων θα μπορούσε να στραφεί σε κονδύλια τα οποία αφορούν στα πράσινα επαγγέλματα και στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειες κτλ. Εδώ θα μπορούσε να υπάρξει μια παραγωγική συνεργασία μεταξύ του γραφείου ευρωπαϊκών προγραμμάτων του Δήμου και των νέων οι οποίοι διαθέτουν τεχνογνωσία αλλά και καινοτόμες ιδέες που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στον σχεδιασμό των προγραμμάτων και την διεκδίκηση ευρωπαϊκών κονδυλίων. Γ. Ημερίδα με θέμα την ενίσχυση του επιχειρηματικού πνεύματος - καλές πρακτικές: όπως έχει ήδη καταγραφεί πιο πάνω υπάρχει ένα έλλειμμα όσον αφορά την κουλτούρα επιχειρηματικότητας στην χώρα μας. Οι νέοι σε συνεργασία με τον Δήμο θα μπορούσαν να διοργανώσουν μια ημερίδα, η οποία να δώσει συγκεκριμένες και ρεαλιστικές ιδέες για το πως οι νέοι και οι μεγαλύτεροι σε ηλικία άνεργοι μπορούν να αξιοποιήσουν τις δεξιότητες και γνώσεις τους δημιουργώντας οι ίδιοι την δική τους δουλειά. Ανθρώπινο δυναμικό & Διαδικασίες Α. Καταγραφή ανέργων με στόχο την οργάνωση και δικτύωση αυτών: Χρειάζεται η σύσταση μιας ομάδας εργασίας η οποία θα αποτελείται από νέους και εκπροσώπους του Δήμου για να γίνει σωστός συντονισμός. Ένας νέος από την ομάδα θα αναλάβει να συντάξει το πρώτο προσχέδιο της πρόσκλησης προς τους άνεργους και κάποιος άλλος θα φτιάξει την φόρμα καταγραφής των ανέργων. Στην συνέχεια η ομάδα θα διορθώσει και εγκρίνει τα κείμενα. Ένας από την ομάδα θα αναλάβει να προωθήσει το κείμενο στην ιστοσελίδα του Δήμου, στην ιστοσελίδα του τοπικού ΟΑΕΔ αλλά και σε ιστοσελίδες επιμελητηρίων και άλλων σχετικών φορέων όπως οργανώσεις νέων και φορείς οι οποίοι επικοινωνούν με άνεργους. Όλοι οι νέοι της ομάδας θα την προωθήσουν σε κοινωνικά μέσα δικτύωσης (προσωπικές σελίδες Facebook, blogs κτλ). Η πρόσκληση μπορεί να σταλεί και στην/στις εφημερίδα/ες του Δήμου. Οι άνεργοι θα καλούνται να συμπληρώσουν την φόρμα και να την στείλουν ηλεκτρονικά. Η καταγραφή στο μεγαλύτερο μέρος της μπορεί να γίνει μέσω διαδικτύου. Ωστόσο για περιπτώσεις όπου οι άνεργοι δεν έχουν πρόσβαση σε ηλεκτρονικό υπολογιστή θα πρέπει να υπάρχει πρόβλεψη ούτως ώστε μια μέρα την εβδομάδα να μπορούν να απευθύνονται για την υποβολή των στοιχείων τους σε έναν υπάλληλο του Δήμου ή έναν νέο ο οποίος θα έχει αναλάβει να βρίσκεται για τον 7

8 σκοπό αυτό στις εγκαταστάσεις του Δήμου. Για την καταγραφή των ανέργων μπορεί να τεθεί ένα χρονικό περιθώριο 3 μηνών. Όταν θα συγκεντρωθεί ένας ικανοποιητικός αριθμός ανέργων για τον σχηματισμό ομάδων μπορεί να γίνει η σύσταση των ομάδων ανά ειδικότητα και οι ομάδες να αρχίσουν να συζητούν και να δουλεύουν συστηματικά πάνω σε πρωτοβουλίες τις οποίες μπορούν να αναλάβουν από κοινού. Σε κάθε ομάδα θα πρέπει να επιλεγεί ένας συντονιστής ο οποίος θα ενημερώνει σχετικά με την πρόοδο των συναντήσεων. Β. Διεκδίκηση και περαιτέρω αξιοποίηση ευρωπαϊκών κονδυλίων και προγραμμάτων: Ο εκπρόσωπος του Δήμου στην συντονιστική ομάδα θα πρέπει να δώσει τα στοιχεία επικοινωνίας του ανθρώπου από το γραφείο ευρωπαϊκών προγραμμάτων του Δήμου με τον οποίο οι νέοι θα επικοινωνήσουν και θα καθορίσουν την διαδικασία της συνεργασίας τους. Η διαδικασία αυτή θα πρέπει να περιλαμβάνει την διοργάνωση μιας συνάντησης ενημέρωσης των ανέργων για το πώς λειτουργούν τα ευρωπαϊκά προγράμματα και πως οι νέοι θα μπορούσαν να συμβάλλουν με τις ιδέες τους στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση αυτών. Τα οργανωτικά της συνάντησης θα αναλάβουν οι νέοι (πρόσκληση σε άνεργους με βάση την αντίστοιχη διαδικασία η οποία περιγράφεται στο Α, ανεύρεση αίθουσας και ορισμός ημέρας σε συνεννόηση με τον υπεύθυνο για την αίθουσα και με το άτομο που θα κάνει την παρουσίαση). Μετά την ενημερωτική συνάντηση οι ομάδες των νέων που θα έχουν σχηματιστεί ανά ειδικότητα θα πραγματοποιήσουν συναντήσεις για να συζητήσουν πιθανές ιδέες οι οποίες θα μπορούσαν να ενταχθούν σε κάποιο ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Όταν οι ομάδες θα είναι έτοιμες θα κληθούν να παρουσιάσουν τις ιδέες τους στους υπεύθυνους για τον σχεδιασμό ευρωπαϊκών προγραμμάτων στο Δήμο και στην συντονιστική ομάδα. Κατά την διάρκεια της διαδικασίας έρευνας και συζήτησης ένας υπεύθυνος από το γραφείο ευρωπαϊκών προγραμμάτων θα πρέπει να είναι διαθέσιμος για να παρέχει συμβουλές ή και υποστήριξη σε κάποιες συναντήσεις όταν το ζητούν οι ομάδες. Ιδέες οι οποίες θα επιλεγούν μπορούν να ενταχθούν σε κάποιο πρόγραμμα με την διαβεβαίωση προς τους νέους ότι αν το πρόγραμμα εγκριθεί θα υπάρχει μέριμνα για να απασχοληθούν και οι ίδιοι σε αυτό. Γ. Για την πραγματοποίηση της ημερίδας θα συσταθεί συντονιστική ομάδα η οποία θα αναλάβει όλα τα στάδια της διοργάνωσης και οι νέοι μπορούν να έχουν και εδώ πρωταγωνιστικό ρόλο. Οι κύριες ενέργειες που πρέπει να γίνουν είναι ο καθορισμός της κατάλληλης αίθουσας σε συνεργασία με τον Δήμο, η σύνταξη της πρόσκλησης στους άνεργους για να συμμετέχουν, η προετοιμασία του προγράμματος της ημερίδας, η έρευνα για τους συμμετέχοντες ομιλητές και η πρόσκληση αυτών. Πιο συγκεκριμένα, οι νέοι μπορούν να φτιάξουν το προσχέδιο της πρόσκλησης η οποία στην συνέχεια θα τυπωθεί από τον Δήμο σε αφίσα και θα αναρτηθεί σε κεντρικά σημεία της πόλης. Επίσης η πρόσκληση θα πρέπει να αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Δήμου από τους υπεύθυνους της ιστοσελίδας και οι νέοι θα την αναρτήσουν σε άλλες ιστοσελίδες αλλά και μέσα κοινωνικής δικτύωσης (Facebook, blogs κτλ) όπως περιγράφεται και στο Α. 8

9 Άλλοι Πόροι: Α. Ενδεχομένως να χρειαστεί να παραχωρηθεί στους νέους ένα εξοπλισμένο γραφείο στον Δήμο το οποίο θα χρησιμοποιούν μια φορά την εβδομάδα για την καταγραφή ανέργων που δεν έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο. Θα χρειαστεί ένας χώρος ή μια αίθουσα για τις συναντήσεις των ομάδων ανά ειδικότητα. Β, Γ. Ο Δήμος θα πρέπει να παραχωρήσει ένα κατάλληλο χώρο / μια αίθουσα για τις εκδηλώσεις, ενημερωτικές συναντήσεις και την ημερίδα. Η αίθουσα που θα παραχωρηθεί καλό θα είναι να διαθέτει την κατάλληλη υποδομή για τις εκδηλώσεις (για παράδειγμα πρόσβαση στο διαδίκτυο, προβολέα κτλ). Το πολυμηχάνημα του δήμου μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εκτύπωση προσκλήσεων, αφίσας των εκδηλώσεων κτλ. Δράση 2. Κυκλοφοριακό: Ενέργειες Οι ενέργειες που μπορούν να πραγματοποιηθούν για την αποσυμφόρηση και την καλύτερη κυκλοφορία στην πόλη διαχωρίζονται σε αυτές που αφορούν μόνο τον δήμο (Α), σε αυτές που αφορούν μόνο τους πολίτες (Β), αλλά ο δήμος θα δράσει για να τους τις υπενθυμίσει και αυτές που αφορούν και τα δύο μέρη ταυτόχρονα (Γ). Α. Ο δήμος από την πλευρά του αυτό που θα πρέπει να επιτύχει είναι, σύμφωνα με την επιθυμία των πολιτών, καλύτερη δικτύωση της πόλης ώστε να μην υπάρχουν απομονωμένες συγκοινωνιακά περιοχές από τα μέσα μαζικής μεταφοράς, καλύτερη διασύνδεση με γειτονικούς δήμους και περιοχές και το κυριότερο να αυξήσει την συχνότητα των δρομολογίων στο υπάρχον κεντρικό δίκτυο. Β. Η επόμενη δράση αφορά την κινητοποίηση και ευαισθητοποίηση του κόσμου για την όσο το δυνατόν μεγαλύτερη αποφυγή της χρήσης των αυτοκινήτων τους όχι μόνο για ασήμαντες και κοντινές μετακινήσεις, αλλά και για διαδρομές που καλύπτονται επαρκώς από τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς (ΜΜΜ) και όπως προαναφέρθηκε οι ιδιωτικές μετακινήσεις τα επιβραδύνουν. Τα παραπάνω μπορούν να επιτευχθούν με μια μαζική καμπάνια υπέρ της χρησιμοποίησης των ΜΜΜ που θα ξεκινήσει με διαλέξεις στα σχολεία, με την διανομή φυλλαδίων στους φωτεινούς σηματοδότες στις κεντρικές αρτηρίες όπου θα ενημερώνονται οι πολίτες για το πρόγραμμα των δημοτικών συγκοινωνιών, για την ύπαρξη και την τοποθεσία δημόσιων αλλά και ιδιωτικών χώρων στάθμευσης και θα ενημερώνονται για τα αρνητικά δεδομένα που δημιουργεί η παράνομη στάση/ στάθμευση στην συνολική διαχείριση της κυκλοφορίας σε μια περιοχή. Γ. Η δράση που αφορά και τις δύο πλευρές εξίσου είναι η χρησιμοποίηση εναλλακτικών μορφών μετακινήσεων με πρώτο και καλύτερο μεταφορικό μέσο το ποδήλατο. Ο δήμος δεν φτάνει μόνο να ενθαρρύνει τους πολίτες να χρησιμοποιούν τα ΜΜΜ και τα ποδήλατα, θα πρέπει έμπρακτα να στηρίξει αυτούς που το επιθυμούν με την δημιουργία ποδηλατοδρόμων και όπου είναι εφικτό ειδικών διαδρομών μέσα στη 9

10 φύση για ποδηλασία με σκοπό να προσελκυσθεί σε αυτή τη συνήθεια μεγαλύτερο κοινό. Ανθρώπινο Δυναμικό & Διαδικασίες: Α. Καλύτερη κάλυψη της πόλης από τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς: Στην δράση αυτή οι νέοι μπορούν να συνεισφέρουν πραγματοποιώντας μια έρευνα πεδίου προκειμένου να εντοπίσουν περιοχές της πόλης και ώρες μέσα στην ημέρα όπου υπάρχει ανάγκη για αύξηση των δρομολογίων. Η έρευνα αυτή μπορεί να πραγματοποιηθεί με συστηματική παρατήρηση και την χρήση ενός ερωτηματολογίου για την συγκέντρωση στοιχείων. Τα στοιχεία τα οποία θα συγκεντρωθούν στην συνέχεια θα παρουσιαστούν στον Δήμο. Επίσης θα χρειαστούν εμπειρογνώμονες πάνω σε ζητήματα συγκοινωνιών προκειμένου να μελετήσουν αν χρειάζεται ο επανασχεδιασμός κάποιων δρομολογίων λεωφορείων ή να αποφασιστούν πεζοδρομήσεις ή να χαραχτούν ποδηλατόδρομοι ώστε να διασφαλιστεί η εύρυθμη κυκλοφορία στην πόλη. Τέλος, απαραίτητη κρίνεται και η συνεργασία του Δήμου με τον Ο.Α.Σ.Α. για να αποφευχθούν αλληλεπικαλύψεις και να γίνει ο καλύτερος δυνατός συντονισμός για μεγαλύτερα αποτελέσματα. Β. Για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών για την αποφυγή της κυκλοφοριακής συμφόρησης στην πόλη απαραίτητοι είναι οι νέοι, οι οργανώσεις τους, το τοπικό συμβούλιο νέων, τα σχολεία και όποιες άλλες οργανώσεις πολιτών υπάρχουν. Επίσης, οι όποιες δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης θα γίνουν, θα πρέπει να υποστηριχθούν από τον Δήμο. Πιο συγκεκριμένα, όσον αφορά τις διαδικασίες οι οποίες θα πρέπει να ακολουθηθούν για την πραγματοποίηση των δράσεων, αρχικά θα πρέπει να δημιουργηθεί μια ομάδα εργασίας με μέλη νέους αλλά και εκπροσώπους του Δήμου. Κάποιοι από την ομάδα θα αναλάβουν να σχεδιάσουν ένα ενημερωτικό φυλλάδιο, άλλοι θα αναλάβουν την επικοινωνία με φορείς της πόλης (σχετικές ΜΚΟ, πολιτιστικούς συλλόγους, δεκαπενταμελή σχολείων) για να δημιουργηθούν ομάδες εργασίας και να μοιραστούν τα φυλλάδια. Κάποιοι άλλοι μπορούν να αναπτύξουν ένα σχέδιο με τα κεντρικά σημεία στην πόλη όπου θα μοιράζονται τα φυλλάδια και να προετοιμάσουν το αντίστοιχο πρόγραμμα το οποίο θα χρησιμοποιήσουν οι ομάδες εργασίας που θα έχουν σχηματιστεί για να μοιράσουν τα φυλλάδια. Επίσης, κάποιο άλλο μέλος της ομάδας μπορεί να αναλάβει να προωθήσει το ενημερωτικό φυλλάδιο και στα τοπικά Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης σε συνεργασία ενδεχομένως με το αντίστοιχο γραφείο του Δήμου. Στην ομάδα εργασίας θα συμμετέχει και ο Δήμος και θα αναλάβει την εκτύπωση των φυλλαδίων και την υποστήριξη της όλης δράσης. Ο ίδιος ο Δήμαρχος ή ο αρμόδιος αντιδήμαρχος θα μπορούσε να δώσει συνεντεύξεις στα τοπικά ΜΜΕ σχετικά με τις πρωτοβουλίες αυτές και τους στόχους τους. Γ. Στο ζήτημα της ενθάρρυνσης των εναλλακτικών μέσων και κυρίως του ποδηλάτου οι νέοι μπορούν να οργανώσουν ποδηλατοβόλτες μέσα στην πόλη ή και σε περιφερειακές διαδρομές σε τακτικά χρονικά διαστήματα. Επίσης ο Δήμος θα μπορούσε να ετοιμάσει μελέτη για την χάραξη και τη κατασκευή ποδηλατοδρόμων. Απαραίτητη κρίνεται και η αναζήτηση από τις αρμόδιες υπηρεσίες χρηματοδοτικών εργαλείων για την αποπεράτωση των αναγκαίων έργων που θα προκύψουν. Σημαντικά εργαλεία και προγράμματα βρίσκονται τόσο στα τομεακά, όσο και στα περιφερειακά προγράμματα του Υπουργείου περιβάλλοντος. 10

11 Άλλοι Πόροι: Α. Πιθανόν είναι να προκύψουν ανάγκες για αύξηση του στόλου των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς του δήμου για καλύτερη κάλυψη των αναγκών ορισμένων περιοχών. Επίσης, ενδεχομένως να προκύψει η ανάγκη απλώς για αύξηση κάποιων δρομολογίων. Σε κάθε περίπτωση θα χρειαστεί να γίνουν μετρήσεις στην κυκλοφορία πριν και μετά την υλοποίηση των μέτρων τουλάχιστον για τους πρώτους έξι μήνες. Β & Γ. Για την υλοποίηση των δράσεων ενημέρωσης και πληροφόρησης είναι απαραίτητος ο σχεδιασμός και η εκτύπωση ενημερωτικού υλικού (για παράδειγμα φυλλάδια ή μια αφίσα) το οποίο θα διανεμηθεί. Επίσης για κάποια συνάντηση ενημερωτική ή εκδήλωση (π.χ. προβολή κάποιου σχετικού ντοκυμανταίρ) η ομάδα εργασίας ενδέχεται να χρειαστεί κάποια κατάλληλα εξοπλισμένη αίθουσα του δήμου. Δράση 3.Φυσικό περιβάλλον καθαριότητα: Ενέργειες Το φυσικό περιβάλλον και η καθαριότητα εντός της πόλης είναι θέματα που αφορούν όλους τους πολίτες, ανεξαρτήτως ηλικίας και την τοπική αυτοδιοίκηση. Γι αυτό το λόγο απαιτείται συνειδητοποίηση της ευθύνης που φέρει ο καθένας μας και ως άτομα και ως μέλη της κοινωνίας και το πώς οι καθημερινές μας επιλογές και μικρές πολλές φορές ενέργειες, έχουν επίδραση στην καθαριότητα και στο περιβάλλον μας. Έχουν λοιπόν προταθεί οι εξής ενέργειες: Α. Ενημέρωση ευαισθητοποίηση η οποία μπορεί να επιτευχθεί κυρίως μέσω ενημερωτικών εκδηλώσεων, δημόσιων συζητήσεων και ειδικών δράσεων στα σχολεία, αλλά και μέσα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης όπως το facebook και το twitter που είναι πιο οικείοι τρόποι για να προσεγγίσει κανείς τη νέα γενιά. Άλλωστε, αυτό ζήτησαν και οι ίδιοι οι νέοι που συμμετείχαν στην διαβούλευση. Οι προσπάθειες προσέγγισής τους να γίνονται στη «γλώσσα» τους. Β. Επόμενο και σημαντικό βήμα είναι ο καθαρισμός της παραλίας. Αυτή η δράση όχι μόνο κρίνεται απαραίτητη για λόγους καθαριότητας, αλλά είναι και χρήσιμη γιατί η πραγματοποίησή της θα κινητοποιήσει σχετικούς φορείς, τις εθελοντικές οργανώσεις, τα σχολεία και την νεολαία. Γ. Αντίστοιχα σημαντικές στο θέμα της καθαριότητας και του περιβάλλοντος είναι και οι άλλες δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν, εκτός από τους εθελοντικούς καθαρισμούς, όπως η οικιακή κομποστοποίηση, οι δενδροφυτεύσεις, οι πεζοπορίες. Όλες αυτές οι δράσεις, μολονότι διαφορετικές μεταξύ τους, έχουν σαν κοινό σημείο αναφοράς και την γνωριμία των κατοίκων μεταξύ τους και την συνεργασία τους για ένα κοινό στόχο. Αυτή η διάσταση των δράσεων είναι ιδιαίτερα σημαντική γιατί αφορά την δημιουργία και ενίσχυση των δεσμών της κοινότητας κάτι το οποίο οι άνθρωποι τείνουν να ξεχνούν στους σύγχρονους ρυθμούς της ζωής. Επίσης, οι δράσεις θα φέρουν σε επαφή τους κατοίκους με την πόλη τους και ιδιαίτερα με την φύση. 11

12 Ανθρώπινο Δυναμικό & Διαδικασίες Για το θέμα του περιβάλλοντος και της καθαριότητας χρειάζεται η μέγιστη δυνατή κινητοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού μιας πόλης, οι νέοι, οι οργανώσεις νέων, το τοπικό συμβούλιο νέων, τα σχολεία και όποιες άλλες οργανώσεις πολιτών υπάρχουν. Επίσης, όπως αναφέρεται πιο κάτω απαραίτητη είναι η συνεργασία του Δήμου και σημαντική θα είναι και η συμβολή των κατάλληλων κάθε φορά εμπειρογνωμόνων στις δράσεις αυτές. (Α) Θα χρειαστεί η δημιουργία μιας ομάδας εργασίας με νέους και εκπροσώπους του Δήμου ώστε να οργανωθούν οι νέοι, οι οργανώσεις νέων, το ΤοΣυΝ του δήμου και να δημιουργηθούν οι ομάδες που θα πραγματοποιήσουν τις ενημερωτικές δράσεις. Επίσης, κάποιος συντονιστής από την πλευρά του δήμου θα πρέπει να συνεννοηθεί με τους διευθυντές των σχολικών μονάδων όχι μόνο για τον χρόνο που θα γίνουν οι ενημερωτικές δράσεις στα σχολεία, αλλά και για την συμμετοχή των μαθητών σε αυτές. Κάποιοι νέοι από την ομάδα που θα δημιουργηθεί μπορούν να ασχοληθούν με την προώθηση της σχετικής πληροφορίας σε όσο το δυνατόν περισσότερους αποδέκτες (μέσα και από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης). Επίσης θα πρέπει να γίνει ο συντονισμός των πολιτών που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις δραστηριότητες οι οποίες θα διοργανώνονται. Για τον σκοπό αυτό θα μπορούν να ετοιμάσουν μια φόρμα συμμετοχής για κάθε δραστηριότητα ώστε οι ενδιαφερόμενοι όχι μόνο να ενημερώνονται εγκαίρως, αλλά και να εκδηλώνουν το ενδιαφέρον για την παρουσία τους. Επίσης αυτή η διαδικασία θα βοηθήσει τόσο στην καταγραφή των συμμετεχόντων, όσο και στην εξέλιξη των συμμετοχών μελλοντικά. Ο υπεύθυνος, από την πλευρά του δήμου, μπορεί να αναλάβει τον συντονισμό με τον αρμόδιο υπάλληλο του Δήμου προκειμένου να αναρτά τις ειδήσεις, ώστε και στην ιστοσελίδα του δήμου να γίνονται άμεσα όλες οι αναρτήσεις που θα είναι σχετικές με την πληροφόρηση και τις δράσεις για το περιβάλλον. Στις ενημερωτικές δράσεις στα σχολεία, θα μπορούσαν να παρευρεθούν κάποιοι ειδικοί σε σχέση με τα περιβαλλοντικά ζητήματα που θα συζητηθούν. Β, Γ. Οι διαδικασίες της δεύτερης και της τρίτης δέσμης δράσεων επειδή αφορούν κυρίως δραστηριότητες και παρεμβάσεις στο περιβάλλον του δήμου θα χρειαστούν τον ορισμό ενός συντονιστή και την κατανομή των αρμοδιοτήτων των εμπλεκομένων ώστε να είναι πιο αποτελεσματική η συνεισφορά του καθενός και να μην υπάρχουν αλληλοεπικαλύψεις. Συντονιστής θα πρέπει να είναι ο αντιδήμαρχος καθαριότητας μιας και οι δράσεις αφορούν ως επί το πλείστον τον δικό του τομέα δράσης. Στη συνέχεια με την συμβολή του ΤοΣυΝ και περιβαλλοντικών οργανώσεων δημιουργείται μια ομάδα εθελοντών η οποία μαζί με συνεργείο του δήμου που θα αποτελείται από υπαλλήλους του τομέα καθαριότητας θα ξεκινήσουν μια οργανωμένη προσπάθεια καταγραφής τόσο των σημείων εντός της πόλης, όσο και των σημείων της παραλιακής ζώνης που μπορούν να γίνουν οι καθαρισμοί και τι θα χρειαστεί από υλικοτεχνικής άποψης για αυτούς. Αντίστοιχη διαδικασία μπορεί να ακολουθηθεί και για τις δενδροφυτεύσεις. Ο επικεφαλής μπορεί να προέρχεται είτε από την τεχνική υπηρεσία του δήμου, είτε -και αν είναι εφικτό- να είναι ένας γεωπόνος ώστε να μπορεί να συμβάλει και στην επιλογή των τοποθεσιών, αλλά και στην ποικιλία των ειδών που θα φυτευτούν. Τέλος, στην ενημερωτική δράση για την ανακύκλωση και την οικιακή κομποστοποίηση θα πρέπει ο συντονιστής από την πλευρά του δήμου (είτε ο αντιδήμαρχος νεολαίας, είτε ο αντιδήμαρχος καθαριότητας) να έρθει σε επαφή με τις αντίστοιχες εταιρείες ώστε να προσέλθουν με εκπροσώπους τους για να 12

13 ενημερώσουν τους πολίτες για την λειτουργία και τα οφέλη των δράσεων της βελτιστοποίησης της διαχείρισης των απορριμμάτων ακόμα και μέσα από το σπίτι. Οι νέοι θα ενημερωθούν για τους τρόπους που θα γίνει όπως και για τις υπόλοιπες εκδηλώσεις από την λειτουργία της δράσης (Α). Επίσης μπορεί η ενημέρωση να επεκταθεί και σε όλα τα σχολεία του δήμου αφού πρώτα ο συντονιστής κανονίσει με τους διευθυντές των σχολικών μονάδων να ενημερώνονται καθημερινά τα παιδιά στο σχολείο από κάποιον που θα ορίσουν μεταξύ τους. Άλλοι Πόροι Α. Συνήθως στις δράσεις που έχουν ενημερωτικό χαρακτήρα αυτό που μπορεί να χρειαστεί είναι η έκδοση κάποιου φυλλαδίου ή ψηφιακού δίσκου που θα μοιραστεί στους πολίτες. Β, Γ. Για τις περιβαλλοντικές δράσεις αυτό που απαιτείται είναι η καλή οργάνωση των εκδηλώσεων, η έγκαιρη πληροφόρηση και η κινητοποίηση των πολιτών. Τα γεγονότα λαμβάνουν χώρα στο εξωτερικό περιβάλλον άρα δεν απαιτούνται ιδιαίτερες εγκαταστάσεις. Το κόστος και ο εξοπλισμός που πρέπει να διατεθούν δεν είναι ούτε μεγάλος, ούτε καινούργιος ώστε να χρειαστούν νέες αγορές. Στις δενδροφυτεύσεις για παράδειγμα το μόνο κόστος μπορεί να είναι τα δενδρύλλια αλλά και αυτά τα προμηθεύουν δωρεάν συνήθως οι χορηγοί. Τα μηχανήματα του δήμου θα μπορούν να έχουν πραγματοποιήσει τις αναγκαίες εκσκαφές τις προηγούμενες ημέρες. Αντίστοιχη διαδικασία θα ακολουθηθεί και με τα ποτίσματα τα οποία θα πρέπει να γίνουν. Παράγοντες επιτυχίας Οι παραπάνω προτεινόμενες δράσεις είναι απαραίτητο να αξιολογούνται τόσο για την επιτυχία και την αποτελεσματικότητά τους, όσο και για την διάρκειά τους στο χρόνο. Θα πρέπει δηλαδή, να παράγονται μετρήσιμα αποτελέσματα. Χρειάζονται συνέχεια και παρακολούθηση ώστε να εξάγονται συγκριτικά αποτελέσματα σε τακτές χρονικές περιόδους. Για παράδειγμα να ελέγχεται αν οι ομάδες εργασίας των ανέργων που θα δημιουργηθούν έχουν συγκεκριμένες προτάσεις για παρεμβάσεις που μπορούν να συνεισφέρουν στην ανάπτυξη του Δήμου. Επίσης μπορεί να εξετάζεται πόσες από τις προτάσεις είναι δυνατόν να προταθούν για χρηματοδότηση. Ή αν μετά την δενδροφύτευση ακολούθησαν και τα απαραίτητα ποτίσματα στα νέα δέντρα. Ακόμα αν οι αλλαγές στις κυκλοφοριακές ρυθμίσεις έχουν επιφέρει το επιθυμητό αποτέλεσμα. Επίσης, χρειάζεται ο αριθμός και το εύρος των συμμετεχόντων φορέων ή /και προσώπων να αυξάνεται μακροπρόθεσμα. Εξίσου σημαντική είναι και η καταμέτρηση όσον αφορά τη συμμετοχή, το ομαδικό πνεύμα, τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη και κατά πόσο αυτά καλλιεργούνται και αναπτύσσονται στα πλαίσια των προτεινόμενων δράσεων. Τέλος, σημαντικός δείκτης που πρέπει να καταγραφεί είναι και ο αριθμός των επισκεπτών στις προτεινόμενες δράσεις που πρόκειται να υλοποιηθούν και κατά πόσο αυτός ο αριθμός αυξάνεται ή μειώνεται με το πέρασμα του χρόνου. 13

14 Επιπλέον συνδρομή της Ερευνητικής Ομάδας «Πολιτική Τεχνολογία» Η ερευνητική ομάδα Πολιτική Τεχνολογία μπορεί να συνδράμει περαιτέρω όπου κριθεί απαραίτητο για την αντιμετώπιση διαφορετικών εμποδίων αναφορικά με τις δράσεις που θα υιοθετηθούν από τον Δήμο και τους νέους. Κυρίως μέσω της τεχνογνωσίας της, η Πολιτική Τεχνολογία μπορεί να συνδράμει το Δήμο και τις δράσεις αυτές σε επίπεδο καλών πρακτικών ή με την ανάπτυξη νέων εργαλείων που θα επιτρέψουν να εξελιχθούν οι προτεινόμενες δράσεις σε ολοκληρωμένες λειτουργίες εντός του Δήμου. Η Πολιτική Τεχνολογία δραστηριοποιείται στην Ανάλυση και Σχεδιασμό Πολιτικών (Policy Analysis) και έχει ως στόχο την παροχή πληροφόρησης που σχετίζεται με τη λήψη αποφάσεων σε τοπικό, περιφερειακό ή και εθνικό επίπεδο διακυβέρνησης και οι κύριοι ερευνητικοί άξονες αφορούν σε προτεραιότητες που σχετίζονται, μεταξύ άλλων, και με το πρόβλημα της γραφειοκρατίας και την αντιμετώπισή του, την μεθοδευμένη ανάλυση και ταξινόμηση προβλημάτων που σχετίζονται με τη διαμόρφωση και άσκηση πολιτικής, την ανάλυση της αποδοτικότητας και της αποτελεσματικότητας ασκούμενων πολιτικών, κ.α. Αντί επιλόγου Η συνεργασία της ερευνητικής ομάδας Πολιτική Τεχνολογία με το Δήμο Χαϊδαρίου ανέδειξε επιτυχώς μερικές δυνατότητες συνεργασίας που υπάρχουν μεταξύ των φορέων τοπικής αυτοδιοίκησης και της επιστημονικής-ακαδημαϊκής κοινότητας για την αντιμετώπιση προβλημάτων σε τοπικό ή και περιφερειακό επίπεδο. Κύριο χαρακτηριστικό και συγκριτικό πλεονέκτημα της συγκεκριμένης συνεργασίας και της προσέγγισης που ανέδειξε η ομάδα της Πολιτικής Τεχνολογίας και που υιοθετήθηκε στα πλαίσια της συνεργασίας αυτής, είναι η ανάδειξη εργαλείων που επιτρέπουν στον πολίτη, από παθητικός παρατηρητής και «εκλογικός» κριτής που συνήθως είναι, να γίνει αρωγός αλλά και συμπαραστάτης του Δήμου. Τα εργαλεία αυτά έχουν διττά πλεονεκτήματα. Από τη μία ο Δήμος μπορεί πλέον να αναζητεί και να βρίσκει διεξόδους ώστε να συμμαχεί με τους Δημότες και να τους κάνει κοινωνούς στην αντιμετώπιση σημαντικών προβλημάτων και από την άλλη ο πολίτης αποκτά τη δύναμη να συμμετέχει αλλά κυρίως να συν-διαμορφώνει, με το δήμο και τους συμπολίτες του, τις εξελίξεις και τις συνθήκες που θέλει να βιώνει ως Δημότης. 14