Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Transcript

1 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet One 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

2 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος παντοπωλείου Οργανώνεις ένα γεύμα στο σπίτι σου και χρειάζεσαι ορισμένα φρούτα και γλυκά. Τηλεφωνείς σε ένα παντοπωλείο για να τα παραγγείλεις. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του παντοπωλείου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε για ποιο λόγο τηλεφωνείς. 2 Ανάφερε: (i) το είδος του φρούτου και (ii) την ποσότητα που θέλεις. 3 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο πράγματα που ανέφερε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για τον τρόπο πληρωμής (μετρητά; πιστωτική κάρτα; επιταγή;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουνίου και να μείνουν για μέρες. [2]

3 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

4 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

5 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Two 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

6 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος παντοπωλείου Οργανώνεις ένα γεύμα στο σπίτι σου και χρειάζεσαι ορισμένα φρούτα και γλυκά. Τηλεφωνείς σε ένα παντοπωλείο για να τα παραγγείλεις. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του παντοπωλείου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε για ποιο λόγο τηλεφωνείς. 2 Ανάφερε: (i) το είδος του φρούτου και (ii) την ποσότητα που θέλεις. 3 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο πράγματα που ανέφερε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για τον τρόπο πληρωμής (μετρητά; πιστωτική κάρτα; επιταγή;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Αυγούστου και να μείνουν για μέρες. [2]

7 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

8 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

9 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Three 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

10 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος παντοπωλείου Οργανώνεις ένα γεύμα στο σπίτι σου και χρειάζεσαι ορισμένα φρούτα και γλυκά. Τηλεφωνείς σε ένα παντοπωλείο για να τα παραγγείλεις. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του παντοπωλείου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε για ποιο λόγο τηλεφωνείς. 2 Ανάφερε: (i) το είδος του φρούτου και (ii) την ποσότητα που θέλεις. 3 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο πράγματα που ανέφερε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για τον τρόπο πληρωμής (μετρητά; πιστωτική κάρτα; επιταγή;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουλίου και να μείνουν για μέρες. [2]

11 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

12 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

13 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Four 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

14 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος Βρίσκεσαι με την οικογένειά σου σε ένα λιμάνι στην Ελλάδα. Θέλετε να αγοράσετε εισιτήρια για να πάτε στη Σαντορίνη με το καράβι. Μιλάς στον/στην υπάλληλο. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και πες τι θέλεις να κάνεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο στοιχεία που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα που θα πάτε και (ii) πόσα άτομα θα είσαστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το καράβι (καφετέρια; εστιατόριο; ενθύμια;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουνίου και να μείνουν για μέρες. [2]

15 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

16 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

17 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Five 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

18 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος Βρίσκεσαι με την οικογένειά σου σε ένα λιμάνι στην Ελλάδα. Θέλετε να αγοράσετε εισιτήρια για να πάτε στη Σαντορίνη με το καράβι. Μιλάς στον/στην υπάλληλο. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και πες τι θέλεις να κάνεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο στοιχεία που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα που θα πάτε και (ii) πόσα άτομα θα είσαστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το καράβι (καφετέρια; εστιατόριο; ενθύμια;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Αυγούστου και να μείνουν για μέρες. [2]

19 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

20 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

21 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Six 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

22 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος Βρίσκεσαι με την οικογένειά σου σε ένα λιμάνι στην Ελλάδα. Θέλετε να αγοράσετε εισιτήρια για να πάτε στη Σαντορίνη με το καράβι. Μιλάς στον/στην υπάλληλο. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και πες τι θέλεις να κάνεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο στοιχεία που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα που θα πάτε και (ii) πόσα άτομα θα είσαστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το καράβι (καφετέρια; εστιατόριο; ενθύμια;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουλίου και να μείνουν για μέρες. [2]

23 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

24 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

25 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Seven 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

26 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος σε ένα αθλητικό κέντρο Βρίσκεσαι σε ένα αθλητικό κέντρο για να αγοράσεις εισιτήρια για να κάνεις σπορ εκεί με τους φίλους σου. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του αθλητικού κέντρου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε τι θέλεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο σπορ που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα και (ii) τις ώρες που θα έρχεστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το αθλητικό κέντρο (ώρες λειτουργίας; χώρος στάθμευσης; ντουζ;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουνίου και να μείνουν για μέρες. [2]

27 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

28 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

29 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Eight 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

30 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος σε ένα αθλητικό κέντρο Βρίσκεσαι σε ένα αθλητικό κέντρο για να αγοράσεις εισιτήρια για να κάνεις σπορ εκεί με τους φίλους σου. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του αθλητικού κέντρου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε τι θέλεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο σπορ που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα και (ii) τις ώρες που θα έρχεστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το αθλητικό κέντρο (ώρες λειτουργίας; χώρος στάθμευσης; ντουζ;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Αυγούστου και να μείνουν για μέρες. [2]

31 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

32 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.

33 ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education * * GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking and Listening Role Play ooklet Nine 1 March 30 pril 2014 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST pprox. 15 minutes Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. You may not make any notes during the preparation time. Role Play (Speaking) The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. lthough it may not be specified, you are expected to include such details as Good Morning, Thank you, etc., as appropriate. Role Play (Listening) You must ask the examiner the questions provided in this Role Play ooklet. fter listening to the examiner s response to each question, you should tick the appropriate box(es) or complete the notes. 10 marks are available for the answers to the questions and a further 5 marks are available for Listening/ omprehension. If necessary, you may ask the examiner to repeat their response, e.g. by asking the question again or by saying, in Greek, Please can you repeat that. However, please bear in mind that your mark for Listening/omprehension will be affected by the number of repeats you require. For Examiner s Use The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a ambridge International Level 1/Level 2 ertificate. This document consists of 4 printed pages. D (LEG) 86269/3 [Turn over

34 2 Υποψήφιος/α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ρια: ο/η υπάλληλος σε ένα αθλητικό κέντρο Βρίσκεσαι σε ένα αθλητικό κέντρο για να αγοράσεις εισιτήρια για να κάνεις σπορ εκεί με τους φίλους σου. Μιλάς στον/στην υπάλληλο του αθλητικού κέντρου. 1 Χαιρέτησε τον/την υπάλληλο και εξήγησε τι θέλεις. 2 Άκουσε τον/την υπάλληλο και διάλεξε ένα από τα δύο σπορ που ανέφερε. 3 Ανάφερε: (i) τη μέρα και (ii) τις ώρες που θα έρχεστε. 4 Άκουσε τον/την υπάλληλο και δώσε μια κατάλληλη απάντηση. 5 Ευχαρίστησε τον/την υπάλληλο και κάνε μια ερώτηση για το αθλητικό κέντρο (ώρες λειτουργίας; χώρος στάθμευσης; ντουζ;). Υποψήφιος/α: υπάλληλος σε ταξιδιωτικό γραφείο Εξεταστής/ρια: άτομο που θέλει να οργανώσει διακοπές του/της Είσαι υπάλληλος σε ένα ταξιδιωτικό γραφείο που οργανώνει διακοπές. Ένα άτομο σε παίρνει τηλέφωνο γιατί θέλει να οργανώσει τις διακοπές του/της. Μιλάς μαζί του/της και σημειώνεις αυτά που χρειάζεται. Ρώτησέ τον/την τις πιο κάτω ερωτήσεις. Σημείωσε στα σωστά κουτιά και κράτησε σημειώσεις. Εσύ θα αρχίσεις το διάλογο. 1 Ταξιδιωτικό γραφείο ΙΚΑΡΟΣ, καλημέρα σας. Πώς μπορώ να σας βοηθήσω; Ενδιαφέρονται για διακοπές που έχουν σχέση με: 2 Α! Ωραία! Έχουμε διάφορα πακέτα τουρισμού στο ύπαιθρο. Πέστε μου πότε θέλετε να φύγετε και πόσον καιρό θέλετε να μείνετε; Προτιμούν να φύγουν στις Ιουλίου και να μείνουν για μέρες. [2]

35 3 3 Πόσα άτομα θα είσαστε; Θα είναι: 4 Τι είδους διαμονή προτιμάτε; (Σημείωσε σε 2 κουτιά.) D E F [2] 5 Σχετικά με τα γεύματα, τι προτιμάτε; πρόγευμα μεσημεριανό δείπνο [Turn over

36 4 6 Τι εμπειρία έχετε; (a) Βοήθησαν σε ένα/μια: (b) Πέρσι το καλοκαίρι δούλεψαν σε ένα/μια: 7 Πέστε μου, παρακαλώ, τον αριθμό τηλεφώνου σας, για να επικοινωνήσω μαζί σας μόλις βρω κάτι κατάλληλο για σας. Αριθμός τηλεφώνου: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.