ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ"

Transcript

1 "Βρείτε το καλύτερο - Ικανοτήτες με βάση τις προσλήψεις στη δημόσια διοίκηση " LLP PL-LEONARDO-LMP ΠΕ2 - Συγκριτική ανάλυση των απαιτήσεων ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ FTB ΠΕΡΙΛΗΨΗ

2 "Βρείτε το καλύτερο - Ικανοτήτες με βάση τις προσλήψεις στη δημόσια διοίκηση " LLP PL-LEONARDO-LMP ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ FTB ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΕ2 - Συγκριτική ανάλυση των απαιτήσεων Παραδοτέο n. D2.2 Επί της ουσίας: Δήμος Gazoldo degli Ippoliti Συγγραφείς: Davide Continati Fabrizio Riccomi Αναθεώρηση κειμένου: Joanna Zwolinska (Orange Hill) Ημερομηνία παράδοσης: Το περιεχόμενο αυτής της έκδοσης είναι εξ ολοκλήρου η ευθύνη του συντάκτη. Η παρούσα έκδοση δεν απηχούν τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν είναι υπεύθυνη για τη χρήση των δεδομένων που περιέχονται στο παρόν " 2

3 ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ... 3 ΠΕΡΙΛΗΨΗ... 4 ΜΕΡΟΣ Ι Η ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΤΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ... 5 Ο ΔΗΜΟΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΔΟΜΗ... 5 Πριν πάτε στο θέμα και εστιάσετε στις ομοιότητες και τις διαφορές, είναι αναγκαίο να προτείνουμε μια σύντομη περίληψη της κατάστασης σε κάθε χώρα που συμμετέχει στο έργο FTB όσον αφορά την έννοια του'' δήμου'' και τις λειτουργίες που είναι εγγενείς στην κατάσταση τους η Δημόσια Διοίκηση ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ... 6 ΜΕΡΟΣ ΙΙ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ - ΘΕΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ... 7 ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ... 7 ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ - ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ, κρίσιμα στοιχεία, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΕΣ ΜΕΡΟΣ IV ΑΝΑΛΥΣΗ SWOT ΜΕΡΟΣ V ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΜΕΡΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ "ΒΡΕΙΤΕ ΤΟΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ": Μεθοδολογικά ζητήματα ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ / ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ

4 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το απόσπασμα από τη συγκριτική έρευνα που παρουσιάζεται εδώ στα πλαίσια του έργου Βρείτε το καλύτερο Ικανότητες που βασίζονται οι Προσλήψεις στη Δημόσια Διοίκηση επιχειρεί να παρατάξει σε ένα ενιαίο τρόπο σύγκρισης μερικές από τις βασικές κατευθυντήριες γραμμές για τις διαδικασίες των προσλήψεων στους Δήμους στις χώρες των εταίρων. Το πλήρες κείμενο της συγκριτικής έκθεσης (επίσης διαθέσιμο στο δικτυακό τόπο του έργου: αγγλική έκδοση) και η συγκεκριμένη ετοιμάστηκαν με βάση τις εθνικές εκθέσεις που αναπτύχθηκε από κάθε εταίρο του έργου. Σε έξι χώρες (Πολωνία, Ιταλία, Αυστρία, Τσεχία, Ισπανία και Ελλάδα), η έρευνα αγκάλιασε τα στοιχεία της έρευνας, ομάδες εστίασης, συνεντεύξεις ή ατομικές συνεντεύξεις, που ήταν βάση για την ανάπτυξη των εθνικών εκθέσεων. Η πλήρης συγκριτική έκθεση δίνει μια άποψη, από χώρα σε χώρα, σχετικά με τις λεπτομέρειες της πτυχές όπως η αντίληψη του δήμου από το εσωτερικό των εργαζομένων και των πολιτών, την πρόσληψη, επιλογή και τις διαδικασίες τοποθέτησης, νομοθεσία. Σε αυτό το συγκεκριμένο παρουσιάζουμε την ουσία του θέματος, στην οποία συνοψίζονται οι παρατηρήσεις σε κάθε μία από τις έξι χώρες εταίρους και εστιάζοντας σε κοινά σημεία και τις διαφορές, τις καλές πρακτικές και κρίσιμα στοιχεία. Η ανάλυση στο τέλος του εγγράφου είναι ένα πρώτο βήμα για να βρουν κάποιες καλές και χρήσιμες πρακτικές που θα προταθούν, κατά την εμφύτευση του μοντέλου "Find the Best" για τις επόμενες φάσεις του έργου. Και στα δύο έγγραφα, σε ορισμένα κεφάλαια, που προτιμούν να ακολουθούν την επίσημη τεκμηρίωση στα ενιαίο εθνικό έρευνες προσπαθώντας να μην αλλάξει τις έννοιες που εκφράζονται από κάθε μέλος του προγράμματος. Σε αυτές τις περιπτώσεις τα κείμενα είναι αποσπάσματα από τις εθνικές εκθέσεις. 4

5 ΜΕΡΟΣ Ι Η ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΤΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Ο ΔΗΜΟΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΔΟΜΗ Πριν πάτε στο θέμα και εστιάσετε στις ομοιότητες και τις διαφορές, είναι αναγκαίο να προτείνουμε μια σύντομη περίληψη της κατάστασης σε κάθε χώρα που συμμετέχει στο έργο FTB όσον αφορά την έννοια του'' δήμου'' και τις λειτουργίες που είναι εγγενείς στην κατάσταση τους η Δημόσια Διοίκηση. ΧΩΡΕΣ ΣΥΝΟΨΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΗΜΩΝ ΧΩΡΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΑΥΣΤΡΙΑ 2358 ΤΣΕΧΙΑ 6252 ΕΛΛΆΔΑ 335 ΙΤΑΛΙΑ 8092 ΠΟΛΩΝΙΑ 2479 ΙΣΠΑΝΙΑ

6 ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Σε γενικές γραμμές, μπορούμε να πούμε ότι ο Δήμος είναι ένα βασικό στοιχείο της Δημόσιας Διοίκησης σε κάθε κράτος και τις δραστηριότητες που έχουν τεθεί σε εφαρμογή από αυτό, όλα σε όλους, είναι αρκετά παρόμοια (θα ήταν ακόμα πιο ενδιαφέρον να προχωρήσουμε με το θέμα των κανονισμων της κάθε δραστηριότητας, αλλά δεν ήταν αυτός ο σκοπός αυτής της έρευνας). Ο Δήμος είναι μια εδαφική ενότητα του κράτους και αποτελεί στοιχείο της εγγύτητας προς όλους τους πολίτες οι οποίοι μπορούν να στρέφονται σε αυτήν για τις περισσότερες από τις ανάγκες τους. Η διοίκηση είναι σε τοπικό επίπεδο (κατ 'αρχήν, με έναν δήμαρχο που εκλέγεται από τους πολίτες). Ωστόσο, η διαφορετική θέση και η νομοθεσία δεν εμποδίζει να θεωρηθεί ότι δεν υπάρχει μια ευθέως ανάλογη σχέση μεταξύ του μεγέθους του κράτους (ερμηνευτεί ως αριθμός των κατοίκων) και ο αριθμός των Δήμων σε κάθε κράτος, έτσι ώστε να επιβεβαιώνει μόνο την ποικιλομορφία τρόπου ερμηνείας της εδαφικής πτυχής της έννοιας του Δήμου σε κάθε περιοχή. ΚΟΙΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΔΗΜΟΣ ΩΣ ΤΟΠΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΚΑΙ ΕΝΑ ΒΑΣΙΚΟ ΚΛΕΙΔΙ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑ ΣΤΗΝ Π.A, βασική μονάδα της ΠΑ ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ παρέχονται από τους δήμους ΔΗΜΟΣ ΩΣ ΜΟΝΑΔΑ ΤΟΥ ΕΔΑΦΟΥΣ Εγγύτητα προς τον πολίτη ΤΟΠΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΔΗΜΟΙ ΕΧΟΥΝ μια διοικητική δομή της τοπικής σημασίας, ΜΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό μεταξύ των συγκεκριμένων μελών, λαμβάνοντας υπόψη Τον αριθμό του ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ 6

7 ************** ΜΕΡΟΣ ΙΙ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ - ΘΕΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ Σε αυτό το κεφάλαιο, θα προσπαθήσουμε να αναλύσουμε και να προβάλουμε με την αντίληψη εκ μέρους των πολιτών και της κοινωνίας όσον αφορά τις μορφές εργασίας, και μια προσφορά ότι οι Δήμοι δίνουν την ιθαγένεια. Είναι θέμα των ερευνητών και έρευνες που καταφέρνουν να δώσουν φωνή και σε μια κοινή αντίληψη που παρατηρείται μεταξύ των πολιτών. Ομοίως, σε αυτό το κεφάλαιο θα παραθέσω επίσης τα πορίσματα από τις εθνικές εκθέσεις, πριν από την παρουσίαση κάποια κοινά σημεία και τις διαφορές. ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Συνολικά, οι έρευνες που παρουσιάζονται να εκτελούνται σε κάθε κράτος, παρουσιάζουν διαφορετικές απόψεις και προσεγγίσεις των πολιτών έναντι της Δημόσιας Διοίκησης και των Δήμων. Πιστεύουμε, ωστόσο, ότι είναι ενδιαφέρον να αναφέρουμε κάποιες γενικές κατευθυντήριες γραμμές προέκυψε σε απόφαση χρήσιμο και λειτουργικό. Εν τω μεταξύ, οι πολίτες φαίνεται να είναι πολύ προσεκτικοί όσον αφορά τις ελλείψεις και τους διαφορετικούς τρόπους προσεγγίσεις για τη Δημόσια Διοίκηση. Κάποιος μπορεί να παρατηρήσετε εμφανή στοιχεία των χρονοβόρων διαδικασιών και μερικές φορές η έλλειψη της απαραίτητης επιτάχυνση και την απλοποίηση των προτύπων εργασίας. Θα πρέπει να προστεθεί ότι η προσέγγιση κόσμο των ΤΠΕ θεωρείται συχνά ανεπαρκείς ή Ωστόσο, ακατάλληλο για τις τεχνολογικές εξελίξεις σε άλλους τομείς. Οι εσωτερικές διαδικασίες που διεξάγονται από τους Δήμους εμφανίζονται να εξακολουθούν να είναι αργές, σε σχέση με την ποιότητα της εργασίας. Οι υπάλληλοι της Δημόσιας Διοίκησης πρέπει να είναι κάτοχοι ασφαλείς θέσεις εργασίας και τους μισθούς, το οποίο συνεπάγεται σημαντική οικονομική ασφάλεια και την προσωπική ασφάλεια. Μια άλλη πτυχή που προκύπτει λοξά φαίνεται να είναι η κακή εσωτερική επικοινωνία (για παράδειγμα, μεταξύ των διαφόρων τμημάτων του ίδιου Δήμου), η οποία οδηγεί σε αναποτελεσματικότητα. Επιπλέον, ο αριθμός των εργαζομένων είναι συχνά υπερεκτιμημένη σε σύγκριση με την πραγματική ανάγκη. Οι οικονομικές κρίσεις και οι παγίδες που οφείλονται στους κανόνες που ορίζονται τα τελευταία χρόνια δεν έχουν βοηθήσει, αλλά έχει επιβαρυνθεί η διαδικασία, η οποία 7

8 απαιτεί τη ζήτηση για καλύτερες υπηρεσίες από τους πολίτες. Απλά η προσωπική ικανοποίηση των πολιτών, ωστόσο, είναι ένα θέμα των αντιπαραθέσεων και οι ουσιαστικές διαφορές μεταξύ των διαφόρων στοιχείων στα κράτη, από εκείνους που πιστεύουν ότι έχουν καλή ικανοποίηση σε όσους πιστεύουν ότι είναι πολύ δυσαρεστημένοι, καθώς και την έξοδο που παράγεται από η υπηρεσία δεν είναι πάντα η ίδια. Η Αυστρία, αν και με τις έρευνες σχετικά ελεγχόμενη, δείχνει ένα πεδίο αντίληψης και της ικανοποίησης σημαντικά υψηλότερο από ό, τι οι άλλοι. Όσον αφορά την ασφάλεια κατά την εργασία προκύπτουν μοτίβα, που θεωρούν το έργο της Δημόσιας Διοίκησης με ένα μικρό οικονομικό όφελος και δεν μπορούν να ανταγωνιστούν στην ιδιωτική αγορά, όπως αναφέρεται κατά τρόπο σαφή, ειδικά στην Τσεχική Δημοκρατία. Τέλος πάντων, αναφέρεται σε διαφορετικά επίπεδα αξιολόγησης, το οποίο είναι ένα ενδιαφέρον να προβληματιστουμε σχετικά. ΚΟΙΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΕΛΛΕΙΨΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ'' ΑΣΦΑΛΗ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΕΡΓΑΣΙΑ'' για τους εργαζόμενους ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΑΡΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΚΑΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΕΡΙΑ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΒΡΑΔΥΤΗΤΑ / ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΦΟΡΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΠΕ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΠΙΣΤΩΤΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΤΟΙΚΩΝ, που πηγαίνει από το "ΠΟΛΥ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ" ΣΤΟ «σχεδόν πλήρη ικανοποίηση», ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΑ ΚΡΑΤΗ Ανάδυση ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (θετική ή αρνητική) ανάλογα με την υπηρεσία που προσφέρεται στον ΠΟΛΙΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ 8

9 ΚΡΑΤΟΣ της Αυστρίας ως "ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΝΗΣΙ" ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΠΟΨΗ, θεωρείται ως τέτοια ακόμη και από την αντιπροσωπευτική ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ: ΠΟΥ ΚΡΙΝΕΙ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΣΦΑΛΕΣ, ΠΟΥ υπολογίζει ότι παρουσιάζει ενδιαφέρον και είναι οικονομικά ασύμφορη ************** ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΠΟ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Το κεφάλαιο αυτό παρουσιάζει διάφορες πτυχές και ορισμένα κοινά στοιχεία που είναι αρκετά ενδιαφέρον για το έργο. Τα στοιχεία της διαφοράς, φαίνεται σχηματικά παρακάτω, είναι ενδεικτικά ενός αναφερόμενου πρόβληματος και σίγουρα δεν μπορεί να είναι εξαντλητικός, διότι υπάρχουν επίσης προϋπάρχουσες αιτίες της δυσκολίας που μπορεί να είναι αυτές που αναφέρονται σε αυτό το μέρος όπου έχουν εντοπιστεί τα κοινά σημεία. Υπάρχουν κάποιες ατέλειες που δείχνουν για την ανεπάρκεια στην εκπαίδευση, στην έρευνα για τη βελτίωση της ποιότητας, αλλά κυρίως στην τεχνολογική πτυχή που φαίνεται να έχει μια συνιστώσα της ανεπαρκούς ταχύτητας για τον κόσμο και για τις προοπτικές της εργασίας και την ανάπτυξη ενός ενιαίο Δήμο. Η οικονομική κρίση των τελευταίων ετών, αν από τη μία πλευρά φαίνεται να έχει ενισχύσει το ρόλο του δημοσίου υπαλλήλου, ως στοιχείο της οικονομικής ασφάλειας, από την άλλη πλευρά θα μπορούσε να επιβραδύνει τις διαδικασίες της εκπαιδευτικής ανάπτυξης και την προσαρμογή / ενημέρωση, ακόμη και για τα προβλήματα που η διαχείριση της κρίσης έχει φέρει. ΚΟΙΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΒΑΘΜΟΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ διαφέρουν από άτομο σε άτομο και από Δήμο σε Δήμο ΕΛΛΕΙΨΗ της κατάλληλης τεχνολογίας επιβραδύνει την ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ δεν είναι πάντοτε επαρκής ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΚΑΚΗ (ή μεσαία) ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 9

10 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ επηρεάζει τη ζωή και τις επιλογές ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΔΗΜΟΙ: ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑ (Αυστρία) Υπεράριθμο προσωπικό ΣΤΑ ΓΡΑΦΕΙΑ, κ.λπ. με λιγότερο προσωπικό (Πολωνία) ή στοιχεία επανάληψη της εργασίας ή κακός εσωτερικος συντονισμός (Ιταλία) ΚΑΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ (Δημοκρατία της Τσεχίας) ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ, ΕΛΛΕΙΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΩΣ ΑΙΤΙΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ (Ισπανία) ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΛΛΕΙΨΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΜΑΤΑ επανεκπαίδευσης (Ελλάδα) ************** ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΥΝΤΟΜΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Αυτό είναι ένα λεπτό ζήτημα για το οποίο περαιτέρω σκέψεις φαίνεται να είναι απαραίτητες. Στοιχεία της διαφθοράς ή ανακριβείς πρακτικές, τρόπος του λέγειν, εμφανίζονται σε όλα τα κράτη μέλη, ακόμη και αν οι σημειώσεις των εθνικών εκθέσεων δεν φαίνονται πάντα εξαιρετικά λεπτομερείς. Τα κοινά θέματα που έχουν ήδη δώσει στη συνέχεια μια ιδέα της κατάστασης, τα στοιχεία της διαφοράς, από το κράτος, είναι μερικές επιβεβαιώσεις, αλλά πρέπει να εξετάζεται μόνο σε άμεση σύνδεση με το ενιαίο κράτος. Ωστόσο, εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικά παραδείγματα γενικά. 10

11 ΚΟΙΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ διαφθορά και τον νεποτισμό ΣΤΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ δεν είναι πάντα ΕΓΓΥΗΜΕΝΗ ΚΑΘΙΕΡΩΜΕΝΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ (ΔΗΜΟΣΙΑΣ, ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, ΚΛΠ.) ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΝΤΟΝΑ ΜΕΙΩΜΕΝΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ Η ΝΑ ΑΚΥΡΩΘΕΙ ΩΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ (Ιταλία, Ελλάδα) ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ αμφισβητήσιμων πρακτικων ΕΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΚΤΟΣ ΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΩΝ: προσφέρονται θέσεις εργασίας σε κρατοι κοντά σε δημόσιες ή ιδιωτικές επιχειρήσεις ή ιδρύματα (Αυστρία, Πολωνία) ΟΧΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΡΡΟΗ (Δημοκρατία της Τσεχίας) Εύνοια ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΔΗΜΩΝ (ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ απευθύνεται σε ένα μόνο πρόσωπο) (Ισπανία) 11

12 ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ - ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ, κρίσιμα στοιχεία, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΕΣ 12 ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Σε αυτό το κεφάλαιο οι ερευνητες επικεντρώνονται στις λεπτομέρειες των διαδικασιών πρόσληψης στη δημόσια διοίκηση από τις έξι χώρες εταίρους από διοικητική άποψη. Ο στόχος αυτού του τμήματος της έρευνας ήταν να πάρει την άποψη σχετικά με το τι είναι οι διαδικασίες ορισμού των αναγκών προσλήψεων, δεξαμενή συλλογής των υποψηφίων, επιλογής και υλοποίησης των εργαζομένων σε κάθε χώρα προκειμένου να βρουν κοινό έδαφος για περαιτέρω εργασίες σχετικά με τη μεθοδολογία και FTB το εργαλείο ΤΠΕ που πρόκειται να αναπτυχθούν. Το πλήρες κείμενο της συγκριτικής έκθεσης (αγγλικά) παρουσιάζει διάφορες προσεγγίσεις για την πρόσληψη, η οποία - από την παγκόσμια άποψη - μπορεί να θεωρηθεί ως πολύ παρόμοια από χώρα σε χώρα, βασίζοντας την εφαρμογή θεωρίας HRM. Συνολικά μπορούμε να πούμε, ότι οι διαδικασίες που σχετίζονται με την απασχόληση εργαζομένων στη δημόσια διοίκηση αποτελείται από τα ακόλουθα βήματα: Καθορισμός των αναγκών προσλήψεων, Πρόσληψη των υποψηφίων: ανακοινώνοντας κενές θέσεις, καθορίζοντας κατάλογος των εγγράφων που πρέπει να υποβάλλονται με την αίτηση, τη διαδικασία συλλογής αίτησης και κάνοντας διορθώσεις / συμπλήρωση των εγγράφων ανάλυση των αιτήσεων και εγγράφων, τα στάδια για την επαλήθευση των γνώσεων και των ικανοτήτων (εξετάσεις, συνεντεύξεις), ελκυστικό διαδικασίες, Η προσαρμογή του νέου εργαζομένου στο χώρο εργασίας. Οι λεπτομερείς διαδικασίες μπορεί να διαφέρουν από χώρα σε χώρα, αλλά στις περισσότερες χώρες οι δήμοι δίνουν την δυνατότητα να αποφασίσει γι 'αυτό. Η μόνη εξαίρεση είναι η Ελλάδα, όπου οι προσλήψεις θα προχωρήσουν από τον εξωτερικό φορέα. Ανεξάρτητα από τη διαδικασία, ο δήμος στην Αυστρία, την Ιταλία και την Πολωνία να αναθέτουν το καθήκον αυτό στην εξωτερική οργάνωση, η οποία θεωρείται ότι είναι ένα εργαλείο για την αμεροληψία και τη διαφάνεια. Αναρωτιούνται, ότι στις χώρες της ΕΕ, όπου η πολιτική των ίσων ευκαιριών προωθείται και τα ιδρύματα μερικές φορές είναι σχεδόν αναγκασμένα από το νόμο να δώσει προνόμια στους ανθρώπους του κινδύνου αποκλεισμού, να εισαγάγουν πολιτικές ενεργοποίησης των ατόμων άνω των 50 ετών, στο πλαίσιο εφαρμογής των κριτηρίων μπορούμε να βρούμε ακόμη μεγαλύτερο όριο ηλικίας (Ισπανία, Αυστρία).

13 Φυσικά, φαίνεται η επιθυμία να διασφαλιστεί μέσα από την ερμηνευτική καθαρότητα, τη διαφάνεια και την προσαρμογή στις νέες ηλεκτρονικές πρακτικές που κινούνται προς τα εμπρός. Υπό την έννοια αυτή, υπάρχουν στοιχεία σύγκρισης και πολύ καλή και σημαντική πρακτική, καθώς και η κρισιμότητα ορισμένες διεργασίες που δεν είναι σε αρμονία με την ποιότητα της προσφοράς πρόσληψης. "Βελτιστοποίηση της διαδικασίας του τύπου πολυδραστήριος" φαίνεται να είναι η ιδέα που είναι η βάση όλων των οδών ενεργοποιησεις σε κάθε κράτος. ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ ΧΡΟΝΙΚΗ ΜΕΙΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΟΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΕΣ ΣΕ ΕΥΠΑΘΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ONLINE (ΑΥΣΤΡΙΑ) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ πολύ ακριβή και σαφή ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΑΥΘΟΡΜΗΤΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ (ΤΥΠΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟΥ) ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ Ως στοιχείο της ΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΟ ΜΕ ΕΓΓΡΑΦΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕΡΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΗΜΙΤΕΛΗ ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΕΛΛΕΙΨΗΣ ΧΡΗΣΙΜΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΚΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΜΕ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Πολιτική επιρροή στις διαδικασίες προσλήψεως Έλλειψη ενός συνεκτικού ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (Τσεχία) ΠΑΛΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ (Ελλάδα) ΕΛΛΕΙΨΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ "ICT" (ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ COMUNICATON TECHNOLOGY) ΣΤΟ ΒΗΜΑ ΜΕ ΤΟΝ 13

14 ΧΡΟΝΟ (Ιταλία) Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ (Ισπανία) ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ = περισσότερη αντικειμενικότητα; ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΓΕΝΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (δύσκολο να πάρει τη συνολική άποψη για την όλη διαδικασία των προσλήψεων) Η ΑΝΑΓΚΗ ΤΗΣ αποπολιτικοποίηση ΚΑΙ επαγγελματισμό της ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΜΕΝΕΣ αμοιβές του προσωπικού: ΠΡΟΒΛΗΜΑ; Η ΑΝΑΓΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΟΔΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΟΥ προσλαμβανόμενου προσωπικόυ ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ανάγκη να βελτιωθεί η χρήση της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ η συνολική συνεισφορά των μηχανογραφημένων ΦΑΣΗ (ΙΣΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ) ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΜΕ ΠΑΡΟΧΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΙΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΑΝΑΓΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΝΑΛΗΦΘΕΙΣΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΕΓΓΥΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ 14

15 ΜΕΡΟΣ IV ΑΝΑΛΥΣΗ SWOT Η ανάλυση SWOT, που παρουσιάζονται παρακάτω, συνοψίζει όλες τις παρατηρήσεις που έχει συλλέξει μέχρι στιγμής και ποια από αυτά μπορούν να θεωρηθούν ως δυνατά σημεία, αδυναμίες, ευκαιρίες και απειλές, όσον αφορά την ανάπτυξη της κοινής μεθοδολογίας των προσλήψεων στη δημόσια διοίκηση ανησυχεί. ΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ -ΕΛΑΤΤΩΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Ως θεσμός "Δήμος" παραμένει ένα βασικό στοιχείο στη διοικητική ζωή της κάθε χώρας. Ο Δήμος αποτελεί ένα στοιχείο του δικαίου, «φυσική» και «γειτονιά», για όλους τους πολίτες. Ο Δήμος θέλει να δώσει απαντήσεις σε τοπικα και περιφερειακα προβλημάτα. Οι βασικές αρμοδιότητες των διαφόρων Δήμων είναι παρόμοιες μεταξύ των διαφόρων μελών και επιτρέπουν να σκεφτόμαστε σχετικά με το οριζόντιο τρόπο σχετικά με τις δεξιότητες. Πολυπλοκότητα, ιστορικά και καθημερινά, κατά την ολοκλήρωση των διαδικασιών που διεξάγονται από τους Δήμους. Κακή εσωτερική επικοινωνία μεταξύ των διαφόρων εσωτερικών τομεων στους Δήμους. Βραδύτητα και η δυσκολία στην κίνηση προς τα εμπρός τις εσωτερικές διαδικασίες. Υπάρχει συχνά η παρουσία υπερβολικού αριθμού των εργαζομένων σε σχέση με την πραγματική ανάγκη για εργασία. Στο Δήμο το έργο είναι «ασφαλές και μόνιμο". Οι υπηρεσίες που προσφέρονται δεν είναι πάντα οι καλύτερες. Σε μερικές χώρες υπάρχει η αντίληψη της μεγάλης ικανοποίησης με τις υπηρεσίες που παρέχονται από Δήμους. Σε ορισμένες χώρες, υπάρχει μια έλλειψη ανταγωνιστικότητας των μισθών στη δημόσια διοίκηση σε σχέση με την προσφορά του ιδιωτικού τομέα. 15

16 Οι εθνικές νομοθεσίες πρέπει να είναι ένα στοιχείο της εγγύησης για τις διαδικασίες πρόσληψης. Αποκαλύπτει την έλλειψη των κατάλληλων τεχνολογιών και των πακέτων «σουίτα» που έχουν ενσωματωθεί για την χρήση στους Δήμους. Η ανεπαρκής εκπαίδευση και ενημέρωση. κακή προσέγγιση και η δυσκολία να αποδεχθεί τις καινοτομίες (τεχνολογικών και όχι μόνο). Ανεπαρκής εσωτερικός συντονισμός. Έλεγχος του προϋπολογισμού της κάθε τοπικής αυτοδιοίκησης δεν είναι πάντα συνεπής. ΠΡΟΣΛΗΨΗ Ο σεβασμός των τυπικών κανόνων σχετικά με τις προθεσμίες, την τεκμηρίωση για την παραγωγή, τη δοκιμή ή αναγκαίες αποδείξεις για να προσληφθεί. Εγγύηση συμμετοχής στην επιλογή των αδύναμων θεμάτων και εγγυήσεις για την ισότητα των ευκαιριών. Η δυνατότητα των επαναλαμβανόμενων τυπικών σφαλμάτων. Εγγύηση επισημοποίηση της αίτησης συμμετοχής (με την παρουσίαση σε ορισμένη ημερομηνία και παράδοση). Μικρή ή απουσιάζει η χρήση των τεχνολογιών για να συμμετέχουν στις διαδικασίες (π.χ., πιστοποιημένη υπογραφή, χρήση ). Ακόμα μεγάλη χρήση του χαρτιού. Συμμετοχή της άλλης οντότητας "προνομιούχος" (περιφερειακό ή κράτος) ως στοιχείο ελέγχου των διαδικασιών. Ασυνήθεις χρήση του βιογραφικού σημειώματος στα μορφή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 16

17 Ειδικά αιτήματα για συγκεκριμένες θέσεις εργασίας. Ειδικές εξετάσεις αξιολόγησης που εφαρμόζονται σε συγκεκριμένες θέσεις εργασίας. Μείωση των κριτηρίων επιλογής στην απουσία σοβαρών υποψηφίων και επακόλουθη μείωση της ποιότητας των μισθωμένων προσώπων. Κριτήρια πρόσληψης δεν ταιριάζουν με τα καθήκοντα και τις ευθύνες του μέλλοντος των εργαζομένων. ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΠΕΙΛΕΣ Συνολικά βελτίωση των «διαφανή» πρακτικών. ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Τα στοιχεία που μας κάνουν να πιστευουμε ότι μπορούμε να «Κυβέρνήσουμε την διαφάνεια». Τον εκσυγχρονισμό της δημόσιας διοίκησης, ώστε να καταστεί περισσότερο ελκυστική και «καθαρή». Αλλαγή νοοτροπίας όσον αφορά την πρόσληψη στη Δημόσια Διοίκηση. Αύξηση επίγνωση της σημασίας της ικανοποίησης των πολιτών», η οποία σε οδηγεί στο αποτέλεσμα να δοθεί μεγαλύτερη Μια διαφαινόμενη και παρατεταμένη οικονομική και χρηματοπιστωτική κρίση, η οποία τείνει να μειώσει τις διαδικασίες πρόσληψης προσωπικού και προσλήψεων. Σετ από οικονομικά προβλήματα των Δήμων, λόγω του σεβασμού του Συμφώνου Σταθερότητας της ΕΕ που επηρεάζει τις διαδικασίες πρόσληψης και απασχόλησης. 17

18 προσοχή στην ποιότητα του προσωπικού ΠΡΟΣΛΗΨΗ Χρησιμοποιήστε την ενσωμάτωση του νέου εργαζομένου κατά τη δοκιμαστική περίοδο για να σχηματίσουν ακόμα και ήδη συνεπείς προσωπικό. Χρησιμοποιήστε τις νέες τεχνολογίες για τις μεθόδους, μέσω της απλοποίησης και ψηφιοποίηση. Εξασφάλιση επιτροπής εξωτερικής αξιολόγησης ή τουλάχιστον εν μέρει εκτός του οργάνου. Απλοποίηση των διαδικασιών και ελαχιστοποίηση της γενικής τεκμηρίωσης. Σκεφτείτε τις έννοιες της διαφάνειας και της αντικειμενικότητας που εφαρμόζεται στη διαδικασία. Αποκτήστε τη διαδικασία των προσλήψεων πλησιέστερα προς τον ιδιωτικό (συνέντευξη, επιστολές των προηγούμενων εργοδοτών, συγκεκριμένες βιογραφικό αξιολόγησης). Κάντε διαδικασίες πιο κοντά προς εκείνες που ισχύουν στον ιδιωτικό τομέα. Συγκεκριμένα, επιλέξτε τα δεδομένα που θέλετε να ζητήσετε από τον υποψήφιο, με έμφαση στις δεξιότητες. Παρουσία των στοιχείων της διαφθοράς και του νεποτισμού. Διαφανείς διαδικασίες δεν είναι πάντα εγγυημένές. Μια πολιτική και πελάτειακή επιρροή ακόμα εν μέρει υπάρχει προς το παρόν. Η έλλειψη αυτονομίας των υπευθύνων οι οποίοι είναι υπεύθυνοι για την επιλογή και αξιολόγηση των υποψηφίων. Αυτο-αξιολόγηση του προσωπικού για τους «κινητούσ» μισθό (σημαίνει σε σχέση με οποιοδήποτε μέρος κίνητρο του μισθού). Εσωτερικοί διαγωνισμοί, συχνά κυρίαρχη. 18

19 ΜΕΡΟΣ V ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΜΕΡΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Δεν είναι εύκολο να γίνουν οριστικά συμπεράσματα σχετικά με τις πιθανές καλύτερες πρακτικές που μπορούν να προκαλέσουν μια διαδικασία της αναγνώρισης των πιο σημαντικών χαρακτήρών. Ωστόσο, ακόμη και μετά την ανάλυση SWOT που προτείνεται εδώ ως μια γραμμή σκέψης και τη βασική ανάπτυξη, μπορούμε να επιβεβαιώσουμει ορισμένες θεμελιώδεις επιλογές, οι οποίες θα πρέπει να ληφθούν υπόψη, φαίνεται να είναι εμφανής. Εν τω μεταξύ, προκύπτει μια σαφής ανάγκη για απλοποίηση: Η αρχική αίτηση θα πρέπει να βασίζεται σε δηλώσεις του υποψηφίου (όχι για τα φορτία των εγγράφων που υποβάλλονται στο πρώτο στάδιο). Λιγότερο έγγραφα για να υποβάλει, Αρμοδιότητα και όχι γραφειοκρατία - ακριβή, χρήσιμα εργαλεία, που δίνουν αμέσως με τον αξιολογητή τα επαρκή στοιχεία για την έγκριση των δοκιμών των προσλήψεων. Στο επόμενο βήμα, το «πακέτο» των εξετάσεων (γραπτών, πρακτικά, από το στόμα) δεν θα πρέπει να επικεντρώνεται στην γενική, αλλά για συγκεκριμένα θέματα, θα πρέπει να προσπαθήσουν να "βρει πραγματικά το καλύτερο" από τον υποψήφιο, το σύστημα διεύθυνσης και τη μείωση, κατά κάποιο τρόπο, όλους εκείνους που προτίθενται να υποβάλουν αίτηση για μια θέση εργασίας στη Δημόσια Διοίκηση: βαθμονόμησης και όχι ασάφειες. Στο σύνολό τους, οι διαδικασίες των προσλήψεων στις δημόσιες διοικήσεις θα πρέπει να συμμορφώνονται με τις ακόλουθες αρχές: Adequate publicity of the selection and the way of execution that ensure the impartiality and guarantee effectiveness and speed of completion. Αποδοχή των αμερόληπτων και διαφανών μηχανισμών, κατάλληλο για να ελέγξετε για την κατοχή των επαγγελματικών και επάρκειας απαιτήσεις σε σχέση με τη θέση που θα εκπληρώσει. Ο σεβασμός των ίσων ευκαιριών. Σαφήνεια σχετικά με τις διαδικασίες πρόσληψης. 19

20 Σύνθεση των επιτροπών με εμπειρογνώμονες με αποδεδειγμένη ικανότητα στους τομείς του ανταγωνισμού. Η χρήση των ΤΠΕ σε όλη την διαδικασία στρατολόγησης και επιλογής. Η φάση της αξιολόγησης θα πρέπει να είναι απαλλαγμένη από επιρροές, είτε πολιτική είτε για νεποτισμό, που προκαλείται από τις ειδικές τοπικές συνθήκες ή τους όρους της προυπάρχουσας εκθέσης: η διαφάνεια, και όχι ασαφείς διαδικασίες. Το μέρος της δοκιμής και η πρώτη προσέγγιση για το έργο για το νέο που θα προσληφθεί θα πρέπει να καθοδηγείται και να συνοδεύεται με συνεπή και αποτελεσματικό τρόπο, μέσω μιας σημαντικής και διαμορφωτικςή συνοδειάς. Πιστεύουμε, ωστόσο, ότι η πιο σημαντική διαδικασία που πρέπει να τεθει σε εφαρμογή είναι η χρήση των πλατφορμών της πρόσληψης συνολικά σε ηλεκτρονικό υπολογιστή, ψηφιοποίηση και καθιστώντας πιο άμεση η διαδικασία για όσους θέλουν να υποβάλλουν αίτηση, για εκείνους που θα ελέγξουν τα έγγραφα και για εκείνους που θα αξιολογήσουν. Σε αυτό το σημείο, είναι απαραίτητο ότι το ΒΡΕΙΤΕ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ επενδύει σε ένα αναγκαίο προβληματισμό που οδηγεί σε ένα σημαντικό μοντέλο. Ωστόσο, θα είναι σημαντικό επίσης να παρέχουν έγκαιρη πληροφόρηση σχετικά με τη σωστή χρήση όλων των εργαλείων διαχείρισης και την ευθύνη ότι το εκτελεστικό προσωπικό που είναι υπεύθυνο για τη διαδικασία έχει. Για να συνοψίσω, θα υπάρχει πάντα η ανάγκη να προχωρήσει με επιλεκτικές διαδικασίες, όταν αναφέρεται στην πρόσληψη, έστω και αν προσωρινά, το προσωπικό, σύμφωνα με την αρχή της αμεροληψίας. Είναι σκόπιμο, ως εκ τούτου, ότι οι διοικήσεις αποδέχονται κατάλληλες ρυθμίσεις για την πρόσληψη προσωπικού με σαφείς εργασιακές σχέσεις, για τις οποίες θα προετοιμάσουν τις αντίστοιχες ανακοινώσεις της επιλογής. Η κουλτούρα που πρέπει να διέπουν τις Δημόσιες διαχειριστές στον τομέα της διαχείρισης του προσωπικού, στρέφεται προς την επιδίωξη της αποτελεσματικότητας, της αποδοτικότητας και η φτήνια της διοικητικής δράσης, επιβάλλει κατ 'ανάγκην μια προσεκτική ανάλυση της οργάνωσης της εργασίας και τα εργαλεία διαχείρισης, καθώς και αξιολόγηση να εκτελέσει, με μια καινοτόμο προσέγγιση η οποία εκμεταλλεύεται τις καλύτερες εμπειρίες και πειράματα νέες τεχνολογίες. Στο πλαίσιο της ανεπάρκειας των πόρων, την οικονομική αλλά και εκείνα του ανθρώπου, επιβάλλει μεγαλύτερη αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και της επικοινωνίας (ΤΠΕ), ούτως ώστε οι δημόσιες διοικήσεις να μπορούν να εφαρμοστούν σε ένα ευρύ φάσμα οι διοικητικές λειτουργιές. Ειδικότερα, η δυνατότητα δικτύωσης που προσφέρονται από τις 20

21 τεχνολογίες που έχει τη δυνατότητα να μετασχηματίσει τις διοικητικές δομές και διαδικασίες, ακόμη και εσωτερικό (κοινή σουίτα με πακέτα εργασίας). Τα νέα μέσα που αντιπροσωπεύεται από το e-government (π.χ., από υπολογιστή, πρωτόκολλο, η μηχανοργάνωση της ροής εργασιών εγγράφων και διαδικασιών, την ψηφιακή επικοινωνία), από το e-procurement, και από την e-learning επιτρέπει σημαντικές οικονομίες κλίμακας και μείωση του κόστους, καθώς και χρονοδιαγράμματα σαφώς μικρότερο, με τη συμμετοχή, κατ 'ανάγκην, ιδιαίτερη προσοχή στην ανακατανομή των ανθρώπινων πόρων και της εκμετάλλευσής τους. Σε ένα πλαίσιο όπως αυτό, η διαδικασία που εργάζονται για την πρόσληψη θα πρέπει να έχει ως αποτέλεσμα πιο αποτελεσματική και συνεκτική. "ΒΡΕΙΤΕ ΤΟΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ": Μεθοδολογικά ζητήματα Όσον αφορά την μεθοδολογική πτυχή της ανάπτυξης, χρήσιμο να ταξινομήσει το έργο και την ανάπτυξη του προγράμματος "ΒΡΕΊΤΕ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ" είναι χρήσιμο να είναι σε θέση να προβεί σε ορισμένες γενικές μεθοδολογικές έννοιες που θα πρέπει με κάποιο τρόπο να διασχίζουν κάθε σχετική επόμενη φάση του έργου (από ΠΕ3, όσον αφορά τον ορισμό της συνολικής μεθοδολογίας, σε μεταγενέστερη WP, από ΠΕ4 στο WP10, για την οποία υπάρχει μια φάση ανάπτυξης σε διαδοχικές ζητήματα που εδώ, για διευκόλυνση του αναγνώστη, εμφανίζονται: Στάδιο Ι: Προπαρασκευαστικό στάδιο - ΠΕ4 - Διαδικασία καθορισμού των αναγκών προσλήψεων Στάδιο ΙΙ: Πρόσληψη, περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία: - WP 5 - Διαδικασία υποστηρίζει την αίτηση για τη θέση - WP 6 - Ανάλυση της διαδικασίας που υποστηρίζουν αίτηση για δουλειά και εξετάσεις ικανότητας - WP 7 - Διαδικασία που υποστηρίζουν τη δουλειά-συνέντευξη και λήψη αποφάσεων Στάδιο ΙΙΙ: ανάπτυξη των εργαζομένων - WP 8 - Διαδικασία καθορισμού των σχεδίων ανάπτυξης - WP 9 - Διαδικασία αξιολόγησης της ανάπτυξης των εργαζομένων 's Στάδιο IV - ανάπτυξη λογισμικού WP 10 - Ανάπτυξη λογισμικού 21

22 Πιστεύεται ότι η ομάδα εργασίας του προγράμματος θα πρέπει να αρχίσουν να εργάζονται και πάντα να έχετε κατά νου τις γενικές πτυχές της μεθοδολογίας: ξεκινήσει στη συνέχεια από μια διαδικασία εννοιολογικής συστήματος και εγκάρσιο να είναι σε θέση να καθοδηγήσει και να εκπαιδεύσει έναν ορίζοντα νόηματος σχετικά με την θέματα που άγγιξε. Στην περίπτωση αυτή, εκτός από τα καθαρά εμπειρικά, ή ενδεικτικά αποτελέσματα που προέκυψαν από τις εθνικές εκθέσεις, θα ήταν χρήσιμο να υιοθετήσουν πιο γενική έννοια των στοιχείων επί των οποίων ασκούν την εργασία (εθνικά έγγραφα, μελέτες περιπτώσεων, υποθέσεις έρευνας με την ανάπτυξη εργασιών για την έννοια της πρόσληψης). Αν και αυτό συνεπάγεται πιο πολύπλοκες εργασίες, από την άλλη πλευρά υποστηρίζει ένα βασικό επίπεδο γνώσης και επιτρέπει την εις βάθος εργασία κατά τρόπο συνεπή σε αυτά τα θέματα. Μια δεύτερη πτυχή που εξετάζει είναι να εργαστεί στον τομέα των υποθέσεων? Μέσα οι επιμέρους εργασίες της WP και μεθοδολογικό ορισμό του συστήματος "ΒΡΕΊΤΕ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ " θα πρέπει να εισάγετε πραγματικά ή υποθετικά μοντέλα εργασίας στην οποία να εργαστεί, να συζητήσουν, να συγκρίνουν και να προτείνουν, ακόμη και λαμβάνοντας υπόψη τον εκτενή τρόπο επαφής και / εθιστικό που αναμένεται να χρησιμοποιηθεί προς τους ηγέτες της κυβέρνησης από το να έχουν να συμμετάσχουν στη συνέχεια. Μια άλλη πτυχή που εξετάζει είναι το επίκεντρο για την «μονάδα ανάλυσης», η ανάπτυξη των διαφόρων WP παρέχεται από το έργο φαίνεται ήδη αρκετά συνεπής και εμπεριστατωμένη, αλλά είναι σωστό να επισημάνω ότι ο ορισμός των επιμέρους πτυχές της αναλυτικής μονάδας στην οποία περαιτέρω μελετήσει και να σκεφτούμε την ανάπτυξή τους διευκολύνει τόσο την εταιρική σχέση είναι ο άμεσος αποδέκτης της παρέμβασης. Ως εκ τούτου, εργάζονται για ενιαία ενότητα ανάλυσης και εστίασης βήμα προς βήμα, το θέμα με το θέμα, ευνοεί τη ρευστότητα της εργασίας και θρυμματίζεται από την πολυπλοκότητα. Μια σωστή μεθοδολογία πρέπει να βασίζεται στις ιδιότητες και στη συνέχεια ακριβή χαρακτηριστικά της μελέτης έδειξαν οι κανόνες στους οποίους εργάζονται στη δημόσια διοίκηση όσον αφορά τις διαδικασίες πρόσληψης και τοποθέτησης των νέων εργαζομένων είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο θα οικοδομηθεί οποιοδήποτε τύπο διατριβή και το σχεδιασμό της ανάπτυξης. Από εδώ θα ήταν χρήσιμο να καταρτίστει το πρόγραμμα και η μεθοδολογία εργασίας, συνδυάζοντας το τι είναι και να εξελιχθεί σε ένα εξελιγμένο σύστημα που μπορεί να επικεντρωθεί στα βασικά για μια καλή διαδικασία. Ένα τελευταίο στοιχείο είναι δίκαιο να αναφέρω είναι για τους δεικτες: πιστεύεται ότι σε κάθε τμήμα της εργασίας, WP, θα πρέπει να είναι σαφείς δείκτες απόδοσης που θεωρούν 22

23 χρήσιμα για την ανάπτυξη της ενιαίας δράσης. Φαίνεται σαν μια ασήμαντη ιδέα, αλλά είναι ένα στοιχείο που οδηγεί την ανάπτυξη του έργου από τους ακρογωνιαίους λίθους για τους οποίους πρέπει πάντοτε να ανατρέχουν να παραμείνει στο κρεβάτι του ταξιδιού μας. Εννοιολογικά, ως εκ τούτου, η μεθοδολογία FTB, υπό μια γενική έννοια και στα επιμέρους WP, θα λαμβάνει υπόψη: 1) ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΒΑΣΗ, 2) ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΥΠΟΘΕΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ), 4) ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΕΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΕΞΕΛΙΧΘΕΙ 5) ΝΑ ΠΡΟΚΥΨΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΥΝ ΕΙΔΙΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΑΠΟΛΟΠΟΙΗΣΗΣ Η ανάπτυξη της μεθοδολογίας FTB των προσλήψεων, η οποία αποτελεί προϋπόθεση για τα επόμενα στάδια, πρέπει να ξεκινήσει από αυτές τις έννοιες και παραθέτοντας το κείμενο του σχεδίου έργου «έχει μεγάλη σημασία για τη μελλοντική υλοποίηση του έργου» και θα είναι το βασικό κριτήριο, το μοντέλο του νοήματος, για την εφαρμογή των πρόσθετων WP και την όλη διαδικασία της εργασίας. Η μεθοδολογία που περιγράφει λεπτομερώς τις τρεις πτυχές της διαδικασίας, που περιλαμβάνονται στο σύστημα FTB και ιδίως οι πράξεις: Ο ορισμός των αναγκών προσλήψεων, Διαδικασία πρόσληψης (συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής και την επιλογή των υποψηφίων), Το σχέδιο για την ανάπτυξη και την αξιολόγηση της ανάπτυξης του προσωπικού. Με την επιλογή του προσωπικού του δημόσιου φορέα (στην περίπτωση αυτή, η εστίαση είναι σε δήμους) να εφαρμόσει μια δραστηριότητα που αποσκοπεί να επιλέξουν τον υποψήφιο που, μεταξύ άλλων, είναι η πιο κατάλληλη να παίξει ένα συγκεκριμένο ρόλο λόγω των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των κινήτρων που διαθέτει. Τεχνικά είναι τότε να συγκρίνετε τις γνώσεις, τις δεξιότητες, τις στάσεις και τα κίνητρα των ατόμων να επιλέγονται με τις απαιτήσεις που είναι αναγκαίες για την εκτέλεση της ρόλο σε σχέση με την τοποθεσία που θέλετε να καλύψετε. Μια καλη δραστηριότητα προσλήψεων είναι ήδη μια πρώτη επιλογή του κατάλληλου προσωπικού για να βεβαιωθείτε ότι γίνονται υποψήφιοι για την επιλογή, οι μόνοι άνθρωποι που πιστεύουν ότι έχουν το κίνητρο και τις απαιτήσεις που απαιτούνται για να παίξουν ένα συγκεκριμένο μέρος. 23

24 Όσον αφορά τον καθορισμό των απαιτήσεων όσον αφορά τις προσλήψεις, πιστεύουμε ότι θα μπορούσε να επικεντρωθεί στα ακόλουθα: 1) η προς πλήρωση θέση. Ειδικότερα, ανάλογα με την πολυπλοκότητα του, το επίπεδο της στην εταιρική ιεραρχία, ο αριθμός των θέσεων που μπορούν να καλυφθούν σε αυτό (π.χ. διευθυντικές θέσεις μπορεί να είναι μοναδική), και ως εκ τούτου θα πρέπει να καθοριστούν οι διαδικασίες και τα κριτήρια επιλογής να είναι αρκετά διαφορετικά? επιπλέον, τα κριτήρια επιλογής και απαιτήσεις επάρκειας θα πρέπει να καθορίζονται σε σχέση με τα αυστηρά καθήκοντα σχετικά με τη θέση που πρόκειται να διεξαχθεί. 2) την κατάσταση της αγοράς εργασίας (εξωτερικά και εσωτερικά). Η εν λόγω μεταβλητή επηρεάζει την προέλευση και τον αριθμό των υποψηφίων. 3) τη διαθεσιμότητα των δομών υποστήριξης αφιερωμένη στη λειτουργία επιλογής. Κάθε οντότητα έχει κατ 'αρχήν "γραφείο προσλήψεων" της, αλλά δεν έχει πάντα ειδική εμπειρογνωμοσύνη σε σχέση με τη δραστηριότητα της επιλογής. 4) ποιοι περιορισμοι της νομοθεσίας (ή ένωσης) υπάρχουν. Ειδικότερα, οι ρυθμιστικές πτυχές και συνδικαλιστική πίεση είναι τα στοιχεία που συχνά ασκούν μεγαλύτερη επιρροή στις αποφάσεις επιλογής που πρέπει να εφαρμοστούν και τις σχετικές διαδικασίες εφαρμογής. Όσον αφορά τη διαδικασία πρόσληψης, ενώ πρέπει να πούμε ότι μια καλή δραστηριοτήτα πρόσληψης είναι ήδη μια πρώτη επιλογή του κατάλληλου προσωπικού για να βεβαιωθείτε ότι γίνονται υποψήφιες για την επιλογή, οι μόνοι άνθρωποι που πιστεύουν ότι έχουν το κίνητρο και απαιτήσεις που είναι αναγκαίες για να καλύψει ένα συγκεκριμένο τόπο. Αυτό θα πρέπει να γίνει ένας σοβαρός προβληματισμός σχετικά με τις μεθόδους και τα εργαλεία που θα χρησιμοποιήθουν. Όπως και με την επιλογή του προσωπικού, θα πρέπει να ελέγξετε τις γνώσεις, δεξιότητες και συμπεριφορές ενός συγκεκριμένου υποψηφίου με προσέγγιση για τα βασικά χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης οργανωτικής θέσης. Υπό την έννοια αυτή, οι δραστηριότητες επιλογής λογικά πρέπει να ξεκινήσουν με τον καθορισμό του προφίλ του ιδανικού υποψηφίου για τον ειδικό ρόλο που θέλετε να παίξετε. Ως σημαντικό και απαραίτητο στοιχείο κάθε δραστηριότητας της επιλογής πρέπει να υπάρχει μια περιγραφή ενός επαγγελματικού προφίλ ή μάλλον ένα προφίλ δεξιοτήτων για τις θέσεις που πρέπει να καταλαμβάνουν (βασικά χαρακτηριστικά επιθυμητή και αναγκαία για την εκτέλεση ενός σαφώς καθορισμένου ρόλου). Τα βασικά πρέπει να διερευνηθουν με τη γνώση και την ικανότητα να μαθαίνουν, την ικανότητα να κάνει, τη σωστή συμπεριφορά 24

25 στο έργο. Από εδώ πρέπει να αναδυθουν οι ιδιότητες και τα στοιχεία της περιγραφής του προφίλ. Ένα πράγμα που πρέπει να παρατηρήσετε και να προβληματιστείτε σχετικά με το τι θα ήταν χρήσιμο είναι ότι αντί για «προσφορά εργασίας», δηλαδή, δεδομένου ότι η έννοια της ευελιξίας και τα καθήκοντα είναι πράγματι σύμφωνα με την προσφορά δίνεται από τη διαδικασία πρόσληψης του ΠΑ. Συχνά εκδηλώνεται δεν είναι πάντα μια σειρά από συγκεκριμένα καθήκοντα και τις ευθύνες που αναλογούν στον κάθε εργαζόμενο. Επίσης, θα πρέπει να έχουμε κατά νου ότι η εργασία και η τεχνολογία πρέπει να είναι όλο και περισσότερο σε στενή επαφή, τόσο για λόγους που συνδέονται με την ανάπτυξη της ΡΑ, δεν είναι να σταθεί ακόμα σε μοντέλα που τώρα ειναι σχεδόν παρωχημένα και ξεπερασμένα. Αυτό αυξάνει τις πιθανότητες και το πακέτο των δεξιοτήτων του ατόμου, αλλά επίσης θα πρέπει να προσδιοριστούν τα καθήκοντα πιο ευέλικτα και πιο προηγμένων τεχνολογιών. Η αυξανόμενη σημασία της μάθησης και της κατάρτισης στο χώρο εργασίας, αλλά και την αύξηση του τελικού χρήστη (δηλαδή τον πολίτη, όπως μπορεί να φανεί από τα αποτελέσματα που προκύπτουν από τις επιμέρους εθνικές εκθέσεις και πολλή έρευνα σε κάθε χώρα) που δίνεται στον ορισμό των προτύπων και τα επίπεδα της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας των υπηρεσιών που παρέχονται πρέπει να είναι ένα άλλο θέμα στο οποίο θα θεμελιωθεί η αρμοδιότητα και η διαδικασία πρόσληψης ενός ατόμου. Μια τελευταία πτυχή του προβληματισμού θα μπορούσε να είναι ότι η ροή των εργασιών επικεντρώνεται στη μεθοδολογία της εργασίας σε ομάδες ή ομάδες, ένα στοιχείο που συχνά συνδέεται μόνο με τις δημόσιες επιχειρήσεις, αλλά θα πρέπει επίσης να είναι σημαντικό να οριστεί ένα πολυ-πακέτο της διαδικασίας πρόσληψης. Επιπλέον, η μετατροπή της φύσης της εργασίας και της οργάνωσης της είναι, ή πρέπει να είναι, επίσης, το θέμα της συνεχούς προοδευτικής εξέλιξης. Η εμπειρία του ιταλικού εταίρου, στην πόλη του Gazoldo degli Ippoliti, μέσω της συνεργασίας του έργου «περιοχή στο μηδέν γραφειοκρατία» είναι ένα παράδειγμα, το οποίο δεν αφορά άμεσα την πρόσληψη, αλλά που θέλει να δώσει ένα σημαντικό μήνυμα στη σχετική διαχείριση και προηγμένες εργασίες καλύτερα στην τεχνολογία και τη δικτύωση ενός ενιαίου πακέτου εργασίας για ένα ολόκληρο δημοτικό σύστημα. Εάν αφενός αυξάνει την ποιότητα της υπηρεσίας, από την άλλη πλευρά, όταν υπάρχουν διαδικασίες εργασίας εισαγωγή μέσω πρόσληψης, θα ανυψώσει το πακέτο των δεξιοτήτων που απαιτούνται για πιθανους νέους εργαζόμενους. Επιστρέφοντας στις ικανότητες του ατόμου να προσλάβει, τότε κάποιος πρέπει να επικεντρωθεί και να οργανώσει το προκύπτον μεθοδολογικό προβληματισμό σχετικά με αυτό το πακέτο: Γνώση, 25

26 εμπειρίες, συμπεριφορές στο χώρο εργασίας, ειδικές δεξιότητες που απαιτούνται, κίνητρο να εργαστούν, προσωπικές στάσεις (χαρακτήρας, τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, κ.λπ.), αίσθημα της αυτο-αποτελεσματικότητα σε σχέση με την προτεινόμενη εργασία. Όσον αφορά την επιλογή των υποψηφίων, οι εθνικές εκθέσεις έχουν προσφέρει ποικίλες προσεγγίσεις, αλλά, όπως ήδη αναφέρθηκε στην προηγούμενη ενότητα, σας επιτρέπει να καταγράψουμε κάποιες κοινές πτυχές και την αποτελεσματικότητα. Συνολικά, είμαστε αντιμέτωποι με τα εργαλεία αξιολόγησης, όπως εξετάσεις, συνεντεύξεις, πρακτικές δοκιμασίες, γραπτές εξετάσεις. Στη βάση είναι σχεδόν πάντα μια παρουσίαση της ζήτησης εργατικού δυναμικού, ποικιλοτρόπως το βάθος, αλλά σχεδόν πάντα με το επίπεδο ανάπτυξης των βασικών Βιογραφικό Σημείωμα. Είναι απαραίτητο να εντοπιστούν ορισμένα βασικά κριτήρια και βάσει των οποίων να κάνετε την επιλογή, για να προσδιορίσει το μέλλον των δεικτών (δηλαδή τις συμπεριφορές που πρέπει να τηρούνται και να αξιολογηθεί, καθώς θεωρείται ότι μπορεί να προβλέψετε τη μελλοντική συμπεριφορά), και να αναπτύξει έναν οδηγό για τη συνέντευξη (τότε οι θεωρητικές διεργασίες που καθορίζουν την σειρά των ερωτήσεων που πρέπει να γίνουν και την πορεία της συμπεριφοράς)? προσδιορίσει σωστά τους επιλαγείς? παρακολουθούν και επαληθεύουν την τεχνική της εργασίας που καθοδηγούν την επιλογή. Ένα άλλο στοιχείο στο οποίο πρέπει να αντανακλούν τα πιθανα στοιχεία στρέβλωσης της διαδικασίας επιλογής, με ιδιαίτερη αναφορά στη συνέντευξη, αλλά όχι μόνο. Τα στοιχεία αυτά θα πρέπει να αναλυθούν και να επανασχεδιαστούν ή τουλάχιστον μια άποψη για την πραγματική παρουσία / η σημασία τους στη διαδικασία, είναι χρήσιμο να εξετάστει κατά την πορεία της ανάπτυξης του έργου. Εάν σας αναφέρω ορισμένα στοιχεία της παραμόρφωσης, που ανιχνεύεται με ειδικές μελέτες: «Πρωτείο»: η πρώτη συλλογής πληροφοριών, είναι ζωτικής σημασίας για τη συνολική κρίση? 26

27 "Πρόσφατη": οι τελευταίες πληροφορίες που έχουν συγκεντρωθεί είναι ζωτικής σημασίας? «Περίοπτη»: σημαίνει ότι η αξιολόγηση και η μνήμη ενός ατόμου περιορίζεται από τις πληροφορίες που είναι πιο σχετικές για τον παρατηρητή? "Διαθεσιμότητα": (. Προσωπικότητα, κλπ.) υπάρχουν πιο εύκολα διαθέσιμα (π.χ., την εμφάνιση ενός ατόμου, τον τρόπο του να κάνει...) από ό, τι άλλα προβλήματα που επηρεάζουν την αξιολόγηση μας? " αποτέλεσμα": ένας μόνο παράγοντας επηρεάζει τη συνολική γνώμη? Παρουσία των στερεοτύπων: κατανομή των στερεοτύπων (φύλο, ηλικία, μορφωτικό επίπεδο, χώρα προέλευσης κλπ.)? κάψιμο: κόπωση που προκαλείται από το μεγάλο αριθμό των επιλογών που γίνονται? Διάθεση του επιλογέα: η ψυχο-φυσική κατάσταση του παρατηρητή επηρεάζει την κατανόηση και την αξιολόγηση του ατόμου. Μια τελευταία πτυχή αφορά την αξιολόγηση της διαδικασίας επιλογής, και την επαλήθευση γεγονός, ότι η δραστηριότητα της επιλογής είναι καλό, εξαρτάται από μια προσεκτική αξιολόγηση, προκειμένου να εντοπίσει και να επιδιώκει τη συνεχή βελτίωση των επιδόσεων. Με αναφορά στις δραστηριότητες της δημόσιας επιλογής είναι χρήσιμο να προσδιοριστούν τρεις τύποι δεικτών: Οι δείκτες κόστους (άμεσο κόστος και τον αντίκτυπο στο δήμο)? Οι δείκτες του χρόνου της διαδικασίας (αναζητήστε χρήσιμη σύγκριση, και έχει ως στόχο να βελτιώσει τη διαδικασία και να βελτιστοποιηθεί η σχέση κόστους/ οφέλους)? Οι δείκτες της αποτελεσματικότητας της επιλογής (αξιολόγηση της ποιότητας των παραδοχών να συμβεί μετά από ένα προκαθορισμένο χρονικό διάστημα). Για να κλείσουμε, μερικές σύντομες σκέψεις για την τρίτη πτυχή που θα δοκιμαστούν: Το σχέδιο για την ανάπτυξη και την αξιολόγηση της ανάπτυξης του προσωπικού. Από μεθοδολογικής απόψεως, είναι χρήσιμο να εστιάσουν την προσοχή τους σε αυτά τα στάδια των εργασιών και εξερεύνηση: ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Προσδιορισμός των περιοχών της πόλης διερευνώνται και στην οποία το άτομο λειτουργεί, το οποίο πρέπει να αξιολογήσει την απόδοση? 27

28 Παρατηρήσεις: θα πρέπει να διασφαλίζουν ένα δίκαιο και αντικειμενικό μέτρο και να αποφευχθούν πιθανές παρανοήσεις ή στρέβλωση του ανταγωνισμού? Η μέτρηση πρέπει να γίνεται με κλίμακες συγκρίσιμες, να αυξήσει την ισχύ της αξιολόγησης και την αξία της, προκειμένου να εντοπιστούν τυχόν περιουσιακά στοιχεία της αναφοράς? Ανάπτυξη: Είναι το στάδιο που αφορά το μέλλον και τη βελτίωση της απόδοσης, όταν οι δραστηριότητες λαμβάνουν χώρα στη προπόνηση. Κατά την αξιολόγηση των επιδόσεων, τα επίπεδα δεδομένων αθέτησης χρονοδιάγραμματος θα πρέπει να συνεργαστεί με αυτές τις ιδέες που παίρνουμε από εσωτερικές μελέτες σε περιβάλλοντα του Πανεπιστημίου. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ: προέρχεται από τη σύγκριση των στόχων που έθεσε και πέτυχε. Οι «στόχοι» μπορεί να είναι οικονομική, τον όγκο, την ποιότητα ή το χρόνο, και είναι σκόπιμο να προβεί σε στάθμιση στη μία φορά την εγκατάσταση, έτσι ώστε να επιτρέπει στον πόρο να επενδύουν το χρόνο τους για την πιο σημαντική και επείγουσα. Οι στόχοι της αξιολόγησης πρέπει να έχει ορισμένα χαρακτηριστικά: δεν πρέπει να είναι ασαφείς και ακαθόριστα, πρέπει να αφορούν την περιοχή ευθύνης του ανθρώπινου δυναμικού, πρέπει να κοινοποιούνται άμεσα και από κοινού με το ανθρώπινο δυναμικό, θα πρέπει να είναι μετρήσιμοι κατά τη διάρκεια μιας χρονικής περιόδου. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ: αντιπροσωπεύουν το modus operandi για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί. Κάποιος πρέπει να τηρούν αυτά που μπορεί να είναι σχετικές συμπεριφορές σχετίζεται με την απόδοση. Αυτά δεν εκπροσωπούνται από τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, αλλά και από τις τεχνικές δραστηριότητες, ψυχική (π.χ. η ικανότητα σύνθεσης και ανάλυσης) και κοινωνικές δεξιότητες (δεξιότητες ηγεσίας), το οποίο, κατά καιρούς, μπορεί επίσης να είναι εξαιρετικά ρόλο. Επίσης, σε αυτή την περίπτωση πρέπει να αντιμετωπίζεται πτυχές των πιθανών στρεβλώσεων: το νόμισμα και την αντικειμενικότητα των όσων στερούνται την ηρεμία του ανθρώπινου δυναμικού, που φοβάται μήπως πληγωθεί αξιολογούνται αντίστροφα, άλλοι τρόποι αποτίμησης παραμορφωμένη (αποτέλεσμα φωτοστέφανο, την τυποποίηση της αξιολόγησης στη μέση επίπεδο, σκληρότητα "τιμωρίας" πέρα από το μέτρο, η επιρροή του έργου από την κρίση, η επιρροή των προηγούμενων αποφάσεων που έχουν ήδη δοθεί, κ.λπ.). Σε πολλές περιπτώσεις, αυτά είναι τα στοιχεία που μπορεί να δανειστεί με επιτυχία από ιδιωτικούς φορείς που δημιουργούν γενικά πολύ μεγαλύτερη προσοχή στην αξιολόγηση, αλλά τα στοιχεία αυτού του είδους τον προβληματισμό, που υποστηρίζονται από τα 28

29 μοντέλα που εκφράζονται από τις εθνικές εκθέσεις, θα πρέπει να βοηθήσει να αξιοποιούν τις πληροφορίες και δημιουργήσετε ένα αποτελεσματικό στοιχείο της σύνθεσης, ειδικά εάν εφαρμόζεται σε ένα νέο πόρο που λαμβάνονται από ένα δήμο και το οποίο όμως πρέπει πρώτα να ξεπεραστούν, σε πολλές περιπτώσεις, μια δοκιμαστική περίοδο, με ό, τι προκύπτει, τόσο από τη σκοπιά εργασίας, τόσο από ψυχολογική άποψη. Σε γενικές γραμμές, τα συμπεράσματα αυτά θα πρέπει να είναι προς την κατεύθυνση της προσφέροντας μια πληθώρα πρώτη εργασία στην οποία η εταιρική σχέση θα πρέπει να σκεφτούμε Βρείτε το καλύτερο, αλλά και δίνει μια προεπισκόπηση του διαλύματος μοντέλο που αναπτύχθηκε. Αυτές είναι ιδέες και μεθοδολογίες που μπορούν να βοηθήσουν την εταιρική σχέση, επίσης, να αυξηθεί, καθώς επίσης και να λειτουργούν σωστά στην επόμενη θέση της, η οποία είχε καταρτιστεί κατά τη στιγμή της αίτησης και ο οποίος κατέχει πλέον όλες τις προϋποθέσεις για να προχωρήσει στην πιο καθαρά επιχειρησιακή φάση. Θέματα, πληροφορίες και ερεθίσματα δεν λείπουν. 29

30 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ / ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ "Βρείτε το καλύτερο - Ικανοτήτες με βάση τις προσλήψεις στη δημόσια διοίκηση " LLP PL-LEONARDO-LMP ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ.2.1 (ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ) Εταίρος οδηγός - Πολωνία : Orange Hill sp. z o.o., Krakow Αυστρία: ibis acam Bildungs GmbH, Wien Δημοκρατία της Τσεχίας: Institut Inpro a.s., Praha Ελλάδα: European Institute of Local Development, Thessaloniki Ιταλία: Municipalities of Gazoldo degli Ippoliti, Mantua Ισπανία: Granaforma S.L. Granada ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ Αυστρία Bundesrechnungshof (Federal Court of Auditors): Einkommensbericht 2012 (Income Report 2012) Bundeskanzleramt Österreich, Bundesministerium für Frauen und Öffentlichen Dienst (Federal Chancellery of Austria, Federal Ministry for Women and Public Service): 30

31 Mitarbeiterbefragung des Bundes 2011 (Employee Survey of the Federation 2011) Bundeskanzleramt Österreich, Bundesministerium für Frauen und Öffentlichen Dienst (Federal Chancellery of Austria, Federal Ministry for Women and Public Service): Verwaltung in Österreich (Administration in Austria), 2011 Bundeskanzleramt Österreich, Bundesministerium für Frauen und Öffentlichen Dienst (Federal Chancellery of Austria, Federal Ministry for Women and Public Service): Das Personal des Bundes 2012 (The personnel of the Federation 2012) Bundeskanzleramt Österreich, Bundesministerium für Frauen und Öffentlichen Dienst (Federal Chancellery of Austria, Federal Ministry for Women and Public Service): Beiratsbericht (Report of the Advisory Council) - Perspektiven des öffentlichen Dienstes 7 Thesen - 50 Empfehlungen (Perspectives of the Public Service 7 theses 50 recommendations), 2011 Fallend,Franz/Mühlböck,Armin/Wolfgruber, Elisabeth: Die österreichische Gemeinde (The Austrian municipality), in: Forum Politische Bildung (Hg): Regionalismus, Föderalismus, Supranationalismus, Wien/Innsbruck 2001, pp Magistratsdirektion XXX (Chief Executive Office of the City of XXX): The organisation of the XXX City Administration (without year of publication) Mayer, Horst Otto/Walter, Wolfgang: Kundenzufriedenheit mit einer Gemeindeverwaltung (customers satisfaction with a municipal administration), in: ders. (HG), Kundenzufriedenheit Analyse und Management (Customers satisfaction Analysis and Management); FH Vorarlberg, 2009 (University for Applied Sciences Vorarlberg, 2009) Niederösterreichische Gemeindebeamtendienstordnung 1976 (Lower Austrian Statute for Municipal Officials 1976) Niederösterreichische Gemeindeordnung (Lower Austrian Municipal Code) Niederösterreichisches Gemeinde-Vertragsbedienstetengesetz (Lower Austrian Contractual Employment Law) 44 31

32 Österreichischer Gemeindebund (Austrian Association of Municipalities): Zahlen und Fakten: (Figures and Facts), see Scherrer, Herbert: Bürgerzufriedenheit in Thalgau (Customers satisfaction in Thalgau); FH Oberösterreich, (University for Applied Sciences Upper Austria), 2010 Verfassung der Bundeshauptstadt XXX (Wiener Stadtverfassung) XXX City Statute Wimmer, Norbert: Reform of Public Administration in Austria, in: HRVATSKA JAVNA UPRAVA, god.7 (2007); pp Δημοκρατία της Τσεχίας Portal of the Public Administration of the Czech Republic: The Constitution of the Czech Republic: The Act No. 128/2000 Coll., on Communities: The Act No. 129/2000 Coll., on Regions: Demographic Handbook Data from the Czech Statistical Office gathered in the Census 2011 (population, houses and flats): List of municipalities of the Czech Republic, Czech Statistical Office: The organizational structure the city - Mníšek pod Brdy: Smart Administration Strategy Implementation in the period , Czech Government: 32

Εγχειρίδιο Έργο που υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Εγχειρίδιο Έργο που υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Εγχειρίδιο 1 2 Βρείτε τον καλύτερο - Σύστημα πρόσληψης στη Δημόσια Διοίκηση βασισμένο στις ικανότητες 526958-LLP-1-2012-1-PL-LEONARDO-LMP WP11.4 Εγχειρίδιο Εγχειρίδιο 3 4 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 6

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Πέρα από την τυπολογία της χρηματοδότησης, των εμπλεκόμενων ομάδων-στόχων και την διάρκεια, κάθε project διακρατικής κινητικότητας αποτελεί μια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ MATHDebate - Η Φωνή των Φοιτητών - Ψάχνοντας την Αριστεία στην Εκπαίδευση Μαθηματικών μέσω της Αύξησης των Κινήτρων για Μάθηση (project 2016-2018) mathdebate.eu Σύντομη

Διαβάστε περισσότερα

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση Διεθνής Έκθεση Αναφοράς Ανάλυσης Αναγκών για την Κύπρο Φεβρουάριος 2016 IO1 How to Get There? Η έκθεση αναφοράς αναπτύχθηκε από: This project has been funded with support

Διαβάστε περισσότερα

GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια

GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια Πράσινο Πρόγραμμα Κατάρτισης Επιχειρηματικότητας (GET-UP) O 5 - Πράσινη επιχειρηματικότητα στην Ευρώπη - Συγκριτική προοπτική GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια Με την παρούσα έκθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 6 Τύπος σύμβασης Κωδικός Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων Τόπος εργασίας Ο εφεδρικός πίνακας (ΕΠ) ισχύει

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ (ΕΕ) /... ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ (ΕΕ) /... ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 2.2.2018 C(2018) 533 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ (ΕΕ) /... ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 2.2.2018 σχετικά με τη θέσπιση ενιαίων, λεπτομερών προδιαγραφών για τη συλλογή και την ανάλυση δεδομένων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ειδικευμένος υπάλληλος ψηφιακού μετασχηματισμού (ΑΝΔΡΑΣ/ΓΥΝΑΙΚΑ) Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 8 Τύπος σύμβασης Κωδικός Προθεσμία υποβολής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2015/2041(INI) της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2015/2041(INI) της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Επιτροπή Ελέγχου του Προϋπολογισμού 2015/2041(INI) 24.9.2015 ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού προς την Επιτροπή Συνταγματικών Υποθέσεων σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ 31/12/2017

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ 31/12/2017 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 6 Τύπος σύμβασης Κωδικός Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας Τόπος εργασίας Ο εφεδρικός πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

Επιτροπή Νομικών Θεμάτων και η Επιτροπή Δικαιωμάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Επιτροπή Νομικών Θεμάτων και η Επιτροπή Δικαιωμάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Νομικών Θεμάτων και η Επιτροπή Δικαιωμάτων των Γυναικών και Ισότητας των Φύλων 3.6.2013 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την πρόταση οδηγίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

Διαβάστε περισσότερα

Committed to Excellence

Committed to Excellence Committed to Excellence Δέσµευση στην Επιχειρηµατική Αριστεία Προσέγγιση 2: EFQM Committed to Excellence Assessment 2 Star Διεθνής Πιστοποίηση Επιχειρήσεων Επίπεδα Επιχειρηµατικής Αριστείας EFQM COMMITTED

Διαβάστε περισσότερα

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών 1 η Σύνοψη πολιτικής σχετικά με την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση: Πορίσματα της ανάλυσης αναγκών του έργου VIRTUS Σύντομη περιγραφή του έργου Κύριος στόχος του έργου «Εικονική Επαγγελματική Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Όλες οι αντιπροσωπίες συμφωνούν πλέον ευρέως επί του κειμένου, υπό την επιφύλαξη μόνον ενδεχόμενων γλωσσικών επιφυλάξεων.

Όλες οι αντιπροσωπίες συμφωνούν πλέον ευρέως επί του κειμένου, υπό την επιφύλαξη μόνον ενδεχόμενων γλωσσικών επιφυλάξεων. Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 21 Οκτωβρίου 2016 (OR. en) 13413/16 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου EDUC 331 SOC 630 EMPL 426 MI 646 ECOFIN 913 JEUN 78 SPORT

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ Εισαγωγή Η έρευνα στην Ευρώπη δείχνει ότι οι άνθρωποι με αναπηρίες όλων των ηλικιών έχουν προσωπική εμπειρία με την τεχνολογία.

Διαβάστε περισσότερα

5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και η σημασία της Διοίκησης του Ανθρώπινου Δυναμικού στην περίπτωση των τουριστικών επιχειρήσεων

5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και η σημασία της Διοίκησης του Ανθρώπινου Δυναμικού στην περίπτωση των τουριστικών επιχειρήσεων ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών 5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ 31/12/2018

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ 31/12/2018 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 9 Τύπος σύμβασης Κωδικός Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων Τόπος εργασίας Ο εφεδρικός πίνακας (ΕΠ) ισχύει

Διαβάστε περισσότερα

Οργανωσιακός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικού

Οργανωσιακός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικού Οργανωσιακός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικού ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΑΡΟΥΤΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΚΑΡΓΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΔΙΚΤΥΩΝ 2016-2017 Περίγραμμα Μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

Σημείωμα για τον εμπλουτισμό της συζήτησης στις Εθνικές Συναντήσεις Εργασίας (3 η Ενότητα Εργασίας)

Σημείωμα για τον εμπλουτισμό της συζήτησης στις Εθνικές Συναντήσεις Εργασίας (3 η Ενότητα Εργασίας) Σημείωμα για τον εμπλουτισμό της συζήτησης στις Εθνικές Συναντήσεις Εργασίας (3 η Ενότητα Εργασίας) Εισαγωγή Όπως αναφέρεται στην Περιγραφή του έργου, ο Martin Lindner (επικεφαλής της 3 ης ΕΕ) θα κινήσει

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Η Στελέχωση 1

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Η Στελέχωση 1 Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού Η Στελέχωση 1 Με τον όρο στελέχωση εννοούνται εκείνες οι λειτουργίες που διασφαλίζουν ότι η οργάνωση έχει στο παρόν, και θα έχει στο κοντινό μέλλον,

Διαβάστε περισσότερα

WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά

WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά Find the Best Competency-based Recruitment for Public Administration 526958-LLP-1-2012-1-PL-LEONARDO-LMP WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά Μεθοδολογία Εκπαίδευσης και

Διαβάστε περισσότερα

Διερευνητική μάθηση We are researchers, let us do research! (Elbers and Streefland, 2000)

Διερευνητική μάθηση We are researchers, let us do research! (Elbers and Streefland, 2000) Διερευνητική μάθηση We are researchers, let us do research! (Elbers and Streefland, 2000) Πρόκειται για την έρευνα που διεξάγουν οι επιστήμονες. Είναι μια πολύπλοκη δραστηριότητα που απαιτεί ειδικό ακριβό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων

Διαβάστε περισσότερα

Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης

Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης Ονοματεπώνυμο: Πανοπούλου Ελένη Σειρά: 13 Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: Κυριακίδου Ολίβια Δεκέμβριος, 2016 Στόχοι Εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1. NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ Το πρόγραμμα ICARO είναι μια διεθνής συνεργασία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και εστιάζει στην απόκτηση Οριζόντιων Δεξιοτήτων. Εναρκτήρια Συνάντηση

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτης Ψηφιακής Ωριμότητας

Δείκτης Ψηφιακής Ωριμότητας Δείκτης Ψηφιακής Ωριμότητας από την Accenture υπό την αιγίδα του Καθοδηγώντας τον ψηφιακό μετασχηματισμό Ένας νέος τρόπος για ηγέτες κυβερνήσεων και επιχειρήσεων για να κατανοήσουν, να μετρήσουν και να

Διαβάστε περισσότερα

Προγραμματισμός και στρατηγική διοίκηση. 4 ο Κεφάλαιο

Προγραμματισμός και στρατηγική διοίκηση. 4 ο Κεφάλαιο Προγραμματισμός και στρατηγική διοίκηση 4 ο Κεφάλαιο Μαθησιακοί στόχοι (1) Μετά τη μελέτη του κεφαλαίου, θα είστε σε θέση να: 1. Συνοψίσετε τα βασικά βήματα σε οποιαδήποτε διαδικασία προγραμματισμού. 2.

Διαβάστε περισσότερα

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο! Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο! Πριν από 12 μήνες, η πολυεθνική μας ομάδα ξεκίνησε μια μελλοντική πρωτοβουλία με στόχο να μετασχηματίσει τον προσανατολισμό της σταδιοδρομίας για την Γενιά Z

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλυση ποιοτικών δεδομένων

Ανάλυση ποιοτικών δεδομένων Ανάλυση ποιοτικών δεδομένων Σύνοψη κεφαλαίου Σύνδεση θεωρίας και ανάλυσης Επεξεργασία ποιοτικών δεδομένων Δεοντολογία και ανάλυση ποιοτικών δεδομένων Αξιολογώντας την ποιότητα των ποιοτικών ερευνών Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

- 1 - Κ.Δ.Π.../2006 Αριθμός. Οι περί Εκπαιδευτικών Λειτουργών ( Προγράμματα Κατάρτισης Υποψηφίων για Προαγωγή) Κανονισμοί του 2006.

- 1 - Κ.Δ.Π.../2006 Αριθμός. Οι περί Εκπαιδευτικών Λειτουργών ( Προγράμματα Κατάρτισης Υποψηφίων για Προαγωγή) Κανονισμοί του 2006. - 1 - Κ.Δ.Π.../2006 Αριθμός Οι περί Εκπαιδευτικών Λειτουργών ( Προγράμματα Κατάρτισης Υποψηφίων για Προαγωγή) Κανονισμοί του 2006 O ΠΕPΙ ΤHΣ ΔHΜOΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚHΣ ΥΠHPΕΣΙΑΣ ΝOΜOΣ ΤOΥ 1969 (10 ΤOΥ 1969)

Διαβάστε περισσότερα

WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά

WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά Find the Best Competency-based Recruitment for Public Administration 526958-LLP-1-2012-1-PL-LEONARDO-LMP WP11.3 Μεθοδολογία Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Υλικά Το εκπαιδευτικό υλικό 1 Το

Διαβάστε περισσότερα

A. Με βάση το άρθρο 185 του Νόμου 4389/2016 (ΦΕΚ A 94) (εφεξής ο «Νόμος»):

A. Με βάση το άρθρο 185 του Νόμου 4389/2016 (ΦΕΚ A 94) (εφεξής ο «Νόμος»): 10 Νοεμβρίου 2017 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμβούλου ανάθεσης συμβουλευτικών υπηρεσιών για την αναζήτηση, επιλογή και πλήρωση θέσεων Εκτελεστικών και Μη Εκτελεστικών Μελών στο Διοικητικό Συμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή του εκπαιδευτικού/ μαθησιακού υλικού (Teaching plan)

Περιγραφή του εκπαιδευτικού/ μαθησιακού υλικού (Teaching plan) On-the-fly feedback, Upper Secondary Περιγραφή του εκπαιδευτικού/ μαθησιακού υλικού (Teaching plan) Τάξη: Β Λυκείου Διάρκεια ενότητας Μάθημα: Φυσική Θέμα: Ταλαντώσεις (αριθμός Χ διάρκεια μαθήματος): 6X90

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης. Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης. Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων Η πολυπλοκότητα των αποφάσεων Αυξανόμενη πολυπλοκότητα λόγω: Ταχύτητας αλλαγών στο εξωτερικό περιβάλλον της επιχείρησης. Έντασης

Διαβάστε περισσότερα

Διοικητική των επιχειρήσεων

Διοικητική των επιχειρήσεων 1 Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου Διοικητική των επιχειρήσεων Ενότητα 6 : Τύποι και διαχέιριση αποφάσεων Καραμάνης Κωνσταντίνος 2 Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2018-19 Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου προκηρύσσει θέσεις Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ) για Ακαδημαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων 2 x 4 ώρες Μέτρηση και Βελτίωση Ενδυνάμωσης Ορισμός της Ενδυνάμωσης: Η ενδυνάμωση είναι η διαδικασία της αύξησης της ικανότητας των ατόμων

Διαβάστε περισσότερα

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών 6. Διαχείριση Έργου Έκδοση των φοιτητών Εισαγωγή 1. Η διαδικασία της Διαχείρισης Έργου 2. Διαχείριση κινδύνων Επανεξέταση Ερωτήσεις Αυτοαξιολόγησης Διαχείριση του έργου είναι να βάζεις σαφείς στόχους,

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου. στο συνέδριο «Cisco Expo»

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου. στο συνέδριο «Cisco Expo» Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου στο συνέδριο «Cisco Expo» - 26.01.2005 Θέμα: «Οι προκλήσεις της Κοινωνίας της Πληροφορίας» Αγαπητοί σύνεδροι, φίλοι

Διαβάστε περισσότερα

2. Κριτική Σκέψη και Έρευνα

2. Κριτική Σκέψη και Έρευνα 2. Κριτική Σκέψη και Έρευνα Η προώθηση της συμμετοχής των νέων μέσα από την παγκόσμια πολιτότητα μπορεί να έχει μια σειρά από θετικά αποτελέσματα για τους μαθητές. Οι ικανότητες που μπορούν να αναπτυχθούν

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομη Ιστορία του Έργου

Σύντομη Ιστορία του Έργου Σύντομη Ιστορία του Έργου Η ιστορία του «LOCPROII» βρίσκει τις ρίζες της στην επιτυχημένη ολοκλήρωση ενός έργου Interreg IIIA με όνομα «LOCPRO». Η εκ των υστέρων γνώση από το «LOCPRO» κατέστησε εμφανές

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Δέσποινα Σιδηροπούλου-Δημακάκου Καθηγήτρια Ψυχολογίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 1 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Παραδοτέο 1.2.1 Αναφορά Έκθεση διαδικασίας επιλογής προσωπικού ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2: Πλαισίωση ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ με εξειδικευμένο Δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο. Διοίκηση ανθρώπινων πόρων

Κεφάλαιο. Διοίκηση ανθρώπινων πόρων Κεφάλαιο Διοίκηση ανθρώπινων πόρων Μαθησιακά αποτελέσματα Περιγράψτε τα κύρια στάδια της διαδικασίας ΔΑΠ (διαχείρισης ανθρώπινων πόρων) και όσων την επηρεάζουν Συζητήστε τις εργασίες που σχετίζονται με

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία. 12 ο Κεφάλαιο

Ηγεσία. 12 ο Κεφάλαιο Ηγεσία 12 ο Κεφάλαιο Μαθησιακοί στόχοι (1) Μετά τη μελέτη του κεφαλαίου, θα είστε σε θέση να: 1. Κατανοήσετε τι σημαίνει να είσαι ηγέτης. 2. Συνοψίσετε τι θέλουν οι άνθρωποι και τι χρειάζονται οι επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 9 Τύπος σύμβασης Κωδικός Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων Τόπος εργασίας Εμπειρογνώμονας διαχείρισης πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Έκθεση Έρευνας μεταξύ Στελεχών Οργανισμών της Περιφέρειας Ελλάδα 2015 Αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΦΥΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΑΣΜΑ ΑΜΟΙΒΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΦΥΛΑ ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ: ΚΥΠΡΟΣ, ΕΛΛΑΔΑ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ

ΓΕΦΥΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΑΣΜΑ ΑΜΟΙΒΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΦΥΛΑ ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ: ΚΥΠΡΟΣ, ΕΛΛΑΔΑ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΓΕΦΥΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΑΣΜΑ ΑΜΟΙΒΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΦΥΛΑ ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ: ΚΥΠΡΟΣ, ΕΛΛΑΔΑ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ Γιώργος Κρητικίδης, Επιστημονικός Συνεργάτης ΙΝΕ-ΓΣΕΕ Τιτάνια 4 Ιουλίου 2016 Πιλοτική εφαρμογή ενός Οδηγού

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 Ø Τι είναι η οργάνωση ως διοικητική λειτουργία; Ø Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Τίτλος θέσης Υπεύθυνος έρευνας Κωδικός αναφοράς EF-TA-18-04 Τύπος σύμβασης Έκτακτος υπάλληλος 2f ( 1 ) Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 7 Διάρκεια αρχικής σύμβασης 5 έτη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ομάδα καθηκόντων/βαθμός Τύπος σύμβασης Κωδικός αναφοράς Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας Τόπος εργασίας Ο εφεδρικός πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Ερωτήσεις Στόχοι 1 ου Μαθήµατος Ø Ποιες είναι οι προκλήσεις στον εργασιακό χώρο σήµερα; Ø Πώς είναι οι οργανισµοί στο νέο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ, ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ, ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ Α.Ε. 5 Μαΐου 2017 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ, ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΤΑΜΕΙΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

1. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΙ ΠΟΡΟΙ

1. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΙ ΠΟΡΟΙ α) Απάντηση στην Έκθεση της Επιτροπής Εξωτερικής Αξιολόγησης της νέας κατεύθυνσης του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών ΜΒΑ (Διοίκησης Επιχειρήσεων) με Εξειδίκευση τη Δημόσια Διοίκηση και Πολιτική Εξ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Απασχόλησης και Κοινωνικών Υποθέσεων 9.3.2015 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την έκθεση για την υλοποίηση, τα αποτελέσματα και τη συνολική αξιολόγηση του Eυρωπαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ. Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης Δρ. Πανεπιστημίου Αθηνών

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ. Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης Δρ. Πανεπιστημίου Αθηνών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης Δρ. Πανεπιστημίου Αθηνών Σκοποί της αξιολόγησης του έργου του εκπαιδευτικού (N. 2986/02, Άρθρο. 5, παρ. 1) α. Η ενίσχυση της αυτογνωσίας

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400 Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400.01 Δύο ημέρες 16 ώρες Επιλογή Στελεχών: Ξεχωρίζοντας τους Καλύτερους Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες θα έχουν σχηματίσει ολοκληρωμένη αντίληψη όλων

Διαβάστε περισσότερα

Βικτωρία Σιδέρη, Πιστοποιημένη Personal & Executive Coach, Athens Coaching Institute, MSc Ψυχολογία της Εργασίας, University of East London

Βικτωρία Σιδέρη, Πιστοποιημένη Personal & Executive Coach, Athens Coaching Institute, MSc Ψυχολογία της Εργασίας, University of East London Σεμινάριο με θέμα: Βιογραφικό Σημείωμα & Συνέντευξη: Τα όπλα σου στην αναζήτηση εργασίας Τι είναι το Βιογραφικό Σημείωμα και πως μπορούμε να το αξιοποιήσουμε κατάλληλα; Το Βιογραφικό σημείωμα είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Β: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 2014-2020: ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟ

Ο ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟ Ο ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ: «Ο ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟ» 2017 ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗ: ΕΛΛΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Τίτλος θέσης Ειδικός σε θέματα ψηφιακής διανοητικής ιδιοκτησίας (ΑΝΔΡΑΣ/ΓΥΝΑΙΚΑ) Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 8 Τύπος σύμβασης Έκτακτος υπάλληλος

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη Συνάντηση ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Κάππας Σπυρίδων

Δεύτερη Συνάντηση ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Κάππας Σπυρίδων Δεύτερη Συνάντηση ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Κάππας Σπυρίδων ΟΜΑΔΑ είναι μια συνάθροιση ατόμων στην οποία το καθένα έχει συνείδηση της παρουσίας των άλλων, ενώ ταυτόχρονα βιώνει κάποια μορφή εξάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας 1 Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379603 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm107/

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού. Παίγνια Αποφάσεων 9 ο Εξάμηνο

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού. Παίγνια Αποφάσεων 9 ο Εξάμηνο Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού Ορισμός (1/2) Η Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού αποτελεί ένα από τα βασικότερα τμήματα μιας εταιρείας και στόχο έχει τις απαραίτητες ενέργειες για την εργασιακή και προσωπική

Διαβάστε περισσότερα

6014/16 ΕΚΜ/γπ/ΘΛ 1 DGG 2B

6014/16 ΕΚΜ/γπ/ΘΛ 1 DGG 2B Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 12 Φεβρουαρίου 2016 (OR. en) 6014/16 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Αποστολέας: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου με ημερομηνία: 12 Φεβρουαρίου 2016 Αποδέκτης: Θέμα:

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Χρόνου Το πιο σημαντικό σε θέματα αποτελεσματικότητας είναι όχι μόνο να πετύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα αλλά και τι επίδραση είχε στους

Διαχείριση Χρόνου Το πιο σημαντικό σε θέματα αποτελεσματικότητας είναι όχι μόνο να πετύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα αλλά και τι επίδραση είχε στους Η σωστή διαχείριση του χρόνου είναι πολύ σημαντική γιατί μας βοηθά στο να γίνουμε αποτελεσματικοί. Πράγματι από τις βασικές δραστηριότητες του management είναι ο χρόνος. Συγκεκριμένα οι βασικές συνιστώσες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE Value thrugh Research and Innvatin ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΙMP3ROVE Αθήνα Ιανουάριος 2014 Ο Κοκκινοπλίτης Κωνσταντίνος είναι Πιστοποιημένος

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή, όραμα, αξίες και στρατηγικοί στόχοι

Αποστολή, όραμα, αξίες και στρατηγικοί στόχοι Αποστολή, όραμα, αξίες και στρατηγικοί στόχοι Αποστολή Το Ευρωπαϊκό Ελεγκτικό Συνέδριο είναι το θεσμικό όργανο της ΕΕ το οποίο ιδρύθηκε από τη Συνθήκη για τη διενέργεια του ελέγχου των οικονομικών της

Διαβάστε περισσότερα

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών 1 2 Παράρτημα Σχέδιο κατευθυντήριων γραμμών που αποσκοπούν

Διαβάστε περισσότερα

Το Ρυθμιστικό Πλαίσιο της Ανοικτής Διακυβέρνησης και των Ανοικτών Δεδομένων Μερος Α: Ποιοτικά Χαρακτηριστικά

Το Ρυθμιστικό Πλαίσιο της Ανοικτής Διακυβέρνησης και των Ανοικτών Δεδομένων Μερος Α: Ποιοτικά Χαρακτηριστικά ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Το Ρυθμιστικό Πλαίσιο της Ανοικτής Διακυβέρνησης και των Ανοικτών Δεδομένων Μερος Α: Ποιοτικά Χαρακτηριστικά 1. Εισαγωγή Σκοπός Σκοπός του παρόντος κεφαλαίου

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια Έρευνα Κινδύνου Αποτελεσματικής Διαχείρισης Ταλέντων Γενικά Στοιχεία. Τα 5 Cs: Οι 5 κατηγορίες κινδύνου αποτελεσματικής διαχείρισης ταλέντων

Παγκόσμια Έρευνα Κινδύνου Αποτελεσματικής Διαχείρισης Ταλέντων Γενικά Στοιχεία. Τα 5 Cs: Οι 5 κατηγορίες κινδύνου αποτελεσματικής διαχείρισης ταλέντων Παγκόσμια Έρευνα Κινδύνου Αποτελεσματικής Διαχείρισης Ταλέντων Γενικά Στοιχεία Από το Μάιο έως τον Αύγουστο του 2013, η KPMG International σε συνεργασία με την διεθνώς αναγνωρισμένη εταιρεία ερευνών Brandon

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6 Ø Τι είναι η οργάνωση ως διοικητική λειτουργία; Ø Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ. ΜΕ ΘΕΜΑ «IT: Excellence in Practice»

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ. ΜΕ ΘΕΜΑ «IT: Excellence in Practice» ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ 14 ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (WCIT 2004) ΜΕ ΘΕΜΑ «IT: Excellence in Practice» Αγαπητοί φίλοι

Διαβάστε περισσότερα

Επιτροπή Συντονισμού της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης

Επιτροπή Συντονισμού της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Επιτροπή Συντονισμού της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Σχέδιο Κειμένου Βασικών Αρχών και Κατευθύνσεων Εθνική Στρατηγική για την Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση 22 Μαΐου 2013 1 "Δεν μπορεί να υπάρξει διοικητική μεταρρύθμιση

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ «ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ»

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ «ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ» ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ «ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ» 1. Ποια από τις παρακάτω αποτελεί την πλέον σημαντική πρόκληση που χαρακτηρίζει το σημερινό παγκόσμιο επιχειρηματικό περιβάλλον; α) Ομοιομορφία προϊόντων και υπηρεσιών. β)

Διαβάστε περισσότερα

Απαλλαγή 2012: Φορέας Ευρωπαϊκών Ρυθμιστικών Αρχών για τις Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες

Απαλλαγή 2012: Φορέας Ευρωπαϊκών Ρυθμιστικών Αρχών για τις Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες P7_TA(204)030 Απαλλαγή 202: Φορέας Ευρωπαϊκών Ρυθμιστικών Αρχών για τις Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες. Απόφαση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 3ης Απριλίου 204 σχετικά με την απαλλαγή όσον αφορά την εκτέλεση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΧΥΕΙ ΚΑΤΑ ΤΟ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΙΣΧΥΟΥΝ ΤΟ ΔΕΠΠΣ

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση έργων. Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού, 8η αγγ. έκδοση

Διαχείριση έργων. Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού, 8η αγγ. έκδοση Διαχείριση έργων Στόχοι Ερμηνεία των κύριων εργασιών ενός διευθυντή έργου λογισμικού Παρουσίαση της διαχείρισης έργων λογισμικού και περιγραφή των χαρακτηριστικών που τη διακρίνουν Εξέταση του σχεδιασμού

Διαβάστε περισσότερα

η µάλλον ευρύτερη αναγνώριση του ενδιαφέροντος που παρουσιάζει η θέσπιση διατάξεων για την ενισχυµένη συνεργασία στον τοµέα της ΚΕΠΠΑ.

η µάλλον ευρύτερη αναγνώριση του ενδιαφέροντος που παρουσιάζει η θέσπιση διατάξεων για την ενισχυµένη συνεργασία στον τοµέα της ΚΕΠΠΑ. ΙΑΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ Bρυξέλλες, 30 Αυγούστου 2000 (01.09) (OR. fr) CONFER 4766/00 LIMITE ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΕ ΡΙΑΣ Θέµα : ιακυβερνητική ιάσκεψη 2000 Ενισχυµένη συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

n0e-sport Project number: IEE/12/017/S

n0e-sport Project number: IEE/12/017/S n0e-sport Project number: IEE/12/017/S12.666718 ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ για Αθλητικές Εγκαταστάσεις Σχεδόν Μηδενικής Κατανάλωσης Ενέργειας για Αθλητικές Εγκαταστάσεις Σχεδόν Μηδενικής Κατανάλωσης Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές.

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές. Με ιδιαίτερη χαρά σας καλωσορίζω στην έδρα της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Σας ευχαριστώ θερμά για τη συμμετοχή σας, η οποία πιστεύω ότι είναι ένα ακόμη βήμα στην προσπάθεια που κάνουμε όλοι, για την ανάδειξη

Διαβάστε περισσότερα

12485/16 MAK/γομ/ΑΒ 1 DG B 1C

12485/16 MAK/γομ/ΑΒ 1 DG B 1C Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 28 Σεπτεμβρίου 2016 (OR. en) 12485/16 SOC 551 EMPL 362 ECOFIN 824 EDUC 293 JEUN 63 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Επιτροπή Απασχόλησης Επιτροπή των Μονίμων

Διαβάστε περισσότερα

(Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

(Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ L 115/12 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 27.4.2012 II (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΤ ΕΞΟΥΣΙΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) αριθ. 363/2012 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 23ης Φεβρουαρίου 2012 σχετικά με τους

Διαβάστε περισσότερα

ZA5447. Flash Eurobarometer 304 (Employers Perception of Graduate Employability) Country Specific Questionnaire Greece

ZA5447. Flash Eurobarometer 304 (Employers Perception of Graduate Employability) Country Specific Questionnaire Greece ZA5447 Flash Eurobarometer 304 (Employers Perception of Graduate Employability) Country Specific Questionnaire Greece FLASH 304 EUROBAROMETER SURVEY "EMPLOYERS' PERCEPTION OF GRADUATE EMPLOYABILITY" Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

European Year of Citizens 2013 Alliance

European Year of Citizens 2013 Alliance European Year of Citizens 2013 Alliance MANIFESTO Η ενεργός συμμετοχή του ευρωπαίου πολίτη είναι άμεσα συνδεδεμένη με την επιδίωξη των Ευρωπαϊκών συλλογικών στόχων και αξιών που προβλέπονται στις Συνθήκες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΓΙΑ TH ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΓΙΑ TH ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ COM/TA/BUDG.R4/14/AD5 ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΓΙΑ TH ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή διοργανώνει διαδικασία επιλογής για την πλήρωση μίας θέσης διοικητικού υπαλλήλου στη Γενική

Διαβάστε περισσότερα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator 1. Περιγραφή Ρόλου Τίτλος Προφίλ Σχε Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator Γνωστό και ως Ειδικός Σχεδιασμού 2Δ- 3Δ γραφικών,

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές

Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές Γραφείο Αναπτυξιακών Προγραμμάτων Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές ΕΣΠΑ 2014-2020 Ιωάννης Κόζαρης Αξιολόγηση Πρότασης Πληρότητα και σαφήνεια του περιεχομένου της πρότασης: Μοριοδότηση

Διαβάστε περισσότερα

5776/17 ΚΒ/μκρ/ΔΠ 1 DG G 3 C

5776/17 ΚΒ/μκρ/ΔΠ 1 DG G 3 C Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 10 Φεβρουαρίου 2017 (OR. en) 5776/17 IND 18 MI 82 COMPET 58 FISC 27 PI 9 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Προεδρία Επιτροπή των Μονίμων Αντιπροσώπων / Συμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμβούλου ανάθεσης συμβουλευτικών υπηρεσιών για την Οργανωτική Αναδιάρθρωση της Εταιρείας Ακινήτων Δημοσίου Α.Ε.

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμβούλου ανάθεσης συμβουλευτικών υπηρεσιών για την Οργανωτική Αναδιάρθρωση της Εταιρείας Ακινήτων Δημοσίου Α.Ε. 16 Φεβρουαρίου 2018 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμβούλου ανάθεσης συμβουλευτικών υπηρεσιών για την Οργανωτική Αναδιάρθρωση της Εταιρείας Ακινήτων Δημοσίου Α.Ε. Ι. Εισαγωγή A. Με βάση το άρθρο 185

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF Πρόγραμμα LLP LDV TOI 12 AT 0015 Συντονιστής προγράμματος: Schulungszentrum Fhnsdrf Εταίροι: University f Gthenburg Municipality f Tjörns

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία www.schoolleadership.eu Το δίκτυο EPNoSL σε μια ματιά Το Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία (EPNoSL) δημιουργήθηκε το 2011 ως απάντηση στην

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΈΔΙΟ RELEASE για τη δια βίου μάθηση και την ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Κύπρο

ΣΧΈΔΙΟ RELEASE για τη δια βίου μάθηση και την ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Κύπρο ΣΧΈΔΙΟ RELEASE για τη δια βίου μάθηση και την ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Κύπρο Παρουσίαση από τις: Φροσούλα Πατσαλίδου, ερευνήτρια, & Μαίρη Κουτσελίνη, επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2014, στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟ. Ακρόαση του υποψήφιου κ. WIEWIÓROWSKI

Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2014, στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟ. Ακρόαση του υποψήφιου κ. WIEWIÓROWSKI ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Πολιτικών Ελευθεριών, Δικαιοσύνης και Εσωτερικών Υποθέσεων Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2014, 19.00-22.30 στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟ Ακρόαση του υποψήφιου κ.

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία. Ενότητα 1: Εισαγωγικές έννοιες. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Ηγεσία. Ενότητα 1: Εισαγωγικές έννοιες. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Ηγεσία Ενότητα 1: Εισαγωγικές έννοιες Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Mo.D.A.V.I. - Onlus (Movement of Voluntary Associations Italian)

Mo.D.A.V.I. - Onlus (Movement of Voluntary Associations Italian) ΣΧΕΔΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ EC-ASE: Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό για τους Συμβούλους / Εκπαιδευτές Κοινωνικής Οικονομίας «Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό για τους Συμβούλους / Εκπαιδευτές Κοινωνικής Οικονομίας» Επικεφαλής

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία Π Ε Σ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΒΡΕΤΑΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Συνδιοργάνωση Ημερίδας Φοιτητές «σαΐνια» παράγουν καινοτομία διαγωνισμός καινοτομίας Μαρινόπουλου Πανόραμα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα Διαγωνισμός : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα