ΕΤΗΣΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Transcript

1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι) ΠΑΤΡΑΣ ΕΤΗΣΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Ακαδημαϊκό Έτος ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2011

2 Ευχαριστώ θερμά τους Συνεργάτες του Τμήματος Βάρδα Ι, Καμπούρη Μ. και Σπυρόπουλο Β. για τη βοήθειά τους στη συλλογή των δεδομένων της ετήσιας εσωτερικής έκθεσης του Τμήματος Λογιστικής Ο προϊστάμενος του Τμήματος Λογιστικής Β. Τ. Ταμπακάς 2

3 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή Σκοπός και αποστολή του Τμήματος Λογιστικής Η εφαρμογή του νέου προγράμματος σπουδών του Τμήματος Λογιστικής Η εξέλιξη του προταθέντος Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών To προσωπικό του τμήματος Το ερευνητικό έργο της περιόδου Οι υποδομές του τμήματος Το διδακτικό έργο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΗΣ ΑΔΙΠ

4 1. Εισαγωγή Το Τμήμα Λογιστικής του Τ.Ε.Ι. Πάτρας κατά την ακαδημαϊκή χρονιά εφάρμοσε για πρώτη φορά το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (ΝΠΣ) που σχεδιάστηκε και εγκρίθηκε σύμφωνα με τη νόμιμη διαδικασία και τα αρμόδια όργανα κατά το προηγούμενο Ακαδημαϊκό Έτος. Επίσης: - Συνεχίστηκαν οι προσπάθειες για τη βελτίωση των υποδομών σε όλους τους χώρους του τμήματος με την κατάθεση προτάσεων για τη βελτίωση των αιθουσών και την παραλαβή και εφαρμογή νέου εργαστηριακού εξοπλισμού. - Αναβαθμίστηκε η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης κυρίως με την μαζική χρήση του διαδικτύου και των σύγχρονων εποπτικών μέσων διδασκαλίας στα μαθήματα του ΝΠΣ. - Συνεχίστηκαν οι προσπάθειες για την αναβάθμιση της έρευνας που διεξάγεται από το προσωπικό του τμήματος. 2. Σκοπός και αποστολή του Τμήματος Λογιστικής Το Τμήμα Λογιστικής ιδρύθηκε με βάση τον Νόμο 1404/1983 περί «Δομής και Λειτουργίας των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων». Με βάση την ανωτέρω νομοθεσία όπως αυτή τροποποιήθηκε και ισχύει (ν. 2916/2001, 3549/2007), το Τμήμα ανήκει στον Τεχνολογικό Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Tο περιεχόμενο σπουδών του Τμήματος Λογιστικής του ΤΕΙ Πατρών, καλύπτει το γνωστικό αντικείμενο της Επιστήμης της Λογιστικής στο επίπεδο της Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης και τις εφαρμογές του στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα. Παράλληλα, το πρόγραμμα σπουδών προσφέρει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση και γνώσεις σε γνωστικά αντικείμενα που σχετίζονται άμεσα με την εφαρμογή της σύγχρονης Λογιστικής όπως τα πληροφοριακά συστήματα, η οικονομία, τα νομικά και τα μαθηματικά/στατιστική. 4

5 Κεντρική επιδίωξη και αποστολή του τμήματος είναι να παρέχει στους σπουδαστές τόσο θεωρητικές όσο και εφαρμοσμένες γνώσεις για να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, στις απαιτήσεις των επαγγελματιών παροχής Λογιστικών, Φοροτεχνικών και γενικότερα Χρηματοοικονομικών υπηρεσιών, αλλά και να διασφαλίζει τις προϋποθέσεις για την πρόσβασή τους σε μεταπτυχιακές σπουδές. Με την ολοκλήρωση των σπουδών του, ο απόφοιτος του Τμήματος ανακηρύσσεται «Πτυχιούχος Λογιστικής» και διαθέτει όλες τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις και δεξιότητες για να μπορεί να δραστηριοποιηθεί επαγγελματικά σε όλους τους τομείς του γνωστικού αντικειμένου του Τμήματος, είτε ως στέλεχος επιχειρήσεων, οργανισμών και υπηρεσιών του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, είτε ως αυτοαπασχολούμενος. 3. Η εφαρμογή του νέου προγράμματος σπουδών του Τμήματος Λογιστικής Το νέο πρόγραμμα σπουδών προτάθηκε μετά από Απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος και εγκρίθηκε με Απόφαση του Συμβουλίου ΤΕΙ μετά από γνωμοδότηση της Ιδρυματικής Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, κατά το Ακαδημαϊκό Έτος Αντικειμενικός σκοπός του νέου προγράμματος είναι να αντιμετωπίσει τις αδυναμίες του παλαιού προγράμματος σπουδών και να εκσυγχρονίσει την παρεχόμενη εκπαίδευση έτσι ώστε να ανταποκρίνεται στις πλέον σύγχρονες τάσεις που επικρατούν αυτή την στιγμή στον επιστημονικό χώρο της Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Επιστήμης αλλά και στις ανάγκες της αγοράς. Για την κατάρτισή του λήφθηκαν υπόψη τα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών των πανεπιστημιακών και ανωτάτων τεχνολογικών τμημάτων Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής τόσο του εσωτερικού όσο και του εξωτερικού. 5

6 Οι απόφοιτοι του τμήματος Λογιστικής έχοντας αποκτήσει τις σύγχρονες επιστημονικές γνώσεις που προσφέρει το νέο πρόγραμμα σπουδών, θα μπορούν : - Να στελεχώνουν, με υψηλό επίπεδο γνώσης - πλήρως ενημερωμένης βάση των σύγχρονων εξελίξεων - οικονομικές υπηρεσίες, λογιστήρια επιχειρήσεων του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, λογιστικών-ελεγκτικών εταιρειών και χρηματοοικονομικών οργανισμών. Παράλληλα να παρέχουν υψηλής ποιότητας λογιστικές, φορολογικές και χρηματοοικονομικές υπηρεσίες (όπως ορίζονται στα επαγγελματικά τους δικαιώματα), απασχολούμενοι ως ελεύθεροι επαγγελματίες. - Να μετέχουν σε μεταπτυχιακά προγράμματα του εσωτερικού ή του εξωτερικού. - Να εξελίσσονται επαγγελματικά ως προς τον βαθμό τάξεως της άδειας του Λογιστή Φοροτεχνικού ή/και των βαθμίδων πιστοποίησής τους ως ορκωτοί Ελεγκτές Λογιστές. - Να συμμετέχουν και να υποστηρίζουν τη λήψη αποφάσεων στις επιχειρήσεις και οργανισμούς με βάση τα οικονομικά/λογιστικά μεγέθη, χρησιμοποιώντας ιδιαιτέρως αποτελεσματικά τα Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα και τα Συστήματα Διαχείρισης Επιχειρησιακών Πόρων. Κατά το τρέχον Ακαδημαϊκό εφαρμόστηκε για πρώτη φορά το νέο ΠΣ. Η εφαρμογή του ΝΠΣ ήταν απολύτως επιτυχής αν και απαίτησε μια μεγάλη προσπάθεια εκ μέρους του προσωπικού του τμήματος που απορρόφησε το μεγαλύτερο μέρος των δραστηριοτήτων του. Πράγματι, η εφαρμογή ενός νέου ολοκληρωμένου ΠΣ μεταξύ των άλλων απαιτεί: - Σύνθετο συντονισμό και επίβλεψη του προσωπικού. - Διαδικασίες μετάβασης και προσαρμογής από το ΠΠΣ στο ΝΠΣ καλώς ορισμένες, αποδεκτές θεσμικά και ικανές να εφαρμοστούν σε ένα λογικό χρονικό πλαίσιο. - Σοβαρές προσπάθειες για την εκπαιδευτική προσαρμογή στο ΝΠΣ. 6

7 - Πλήρη και διαρκή ενημέρωση των φοιτητών. - Συνεργασία με το προσωπικό της μηχανογράφησης του ιδρύματος για την μηχανογραφική υποστήριξη του ΝΠΣ. - Επίπονη και διαρκή διοικητική υποστήριξη εκ μέρους της Γραμματείας του Τμήματος. Όλα τα ανωτέρω υποστηρίχθηκαν και υλοποιήθηκαν με επιτυχία κατά το Ακαδημαϊκό Έτος Η εξέλιξη του προταθέντος Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Κατά το προηγούμενο Ακαδημαϊκό έτος, το Τμήμα Λογιστικής με. απόφαση της Γενικής Συνέλευσης πρότεινε τη δημιουργία αυτοδύναμου προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο Λογιστική και Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα. Το προτεινόμενο ΠΜΣ συνδυάζει κατά τον πλέον σύγχρονο τρόπο το γνωστικό αντικείμενο της Λογιστικής και της Χρηματοοικονομικής με εκείνο των Πληροφοριακών Συστημάτων παρέχοντας ένα πλαίσιο σπουδών και γνώσεων ιδιαίτερα ελκυστικό και χρήσιμο στην αγορά εργασίας. Δεν υπήρχε κάποια εξέλιξη για την υλοποίηση του ανωτέρω προταθέντος ΠΜΣ. 5. To προσωπικό του τμήματος Κατά το Ακαδημαϊκό Έτος αποχώρησε ένα ακόμη μέλος ΕΠ του Τμήματος με συνταξιοδότηση. Έτσι το τμήμα διαθέτει πλέον μόνον 6 μέλη Ε.Π. Λόγω του μικρού αριθμού των μελών ΕΠ το Τμήμα θεωρείται μη αυτοδύναμο. Αν και τα τελευταία έτη έχουν γίνει άνω των 5 προτάσεων για προκήρυξη νέων μελών ΕΠ, αυτές δεν αναμένεται να ολοκληρωθούν άμεσα λόγω της πολιτικής 7

8 για τις νέες προσλήψεις. Η σύνθεση του τακτικού προσωπικού του τμήματος Λογιστικής το Ακαδημαϊκό Έτος ήταν: ΤΑΜΠΑΚΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, Καθηγητής ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, Αν. Καθηγητής ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ, Επικ. Καθηγητής ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΝΙΚΗ, Επικ. Καθηγήτρια ΚΑΡΥΩΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Επικ. Καθηγήτρια ΜΕΛΙΣΣΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ, Επικ. Καθηγητής Το τμήμα διαθέτει δυο μέλη Ε.Τ.Π. 1. ΜΑΚΡΥΓΕΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 2. ΠΕΦΑΝΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ, τα οποία υποστηρίζουν, στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων τους, σε σημαντικό βαθμό τις δραστηριότητες του τμήματος. Η γραμματεία του τμήματος στελεχώθηκε από προσωπικό 4 ατόμων. Τέλος στο συγκεκριμένο χρονικό διάστημα συνεργάστηκαν με το Τμήμα 106 επιστημονικοί και εργαστηριακοί συνεργάτες εκ των οποίων ένας (1) διέθετε 12μηνη σύμβαση. Ο μεγαλύτερος αριθμός των συνεργατών του Τμήματος σε σχέση με το προηγούμενο Ακαδημαϊκό Έτος (αν και τα εργαστήρια λειτούργησαν με περισσότερους σπουδαστές ανά εργαστηριακό τμήμα) οφείλεται στις πρόσκαιρες ανάγκες που δημιούργησε η προσαρμογή του παλαιού στο νέο ΠΣ. Από το επόμενο Ακαδημαϊκό Έτος η ανάγκες για επιστημονικούς και εργαστηριακούς συνεργάτες αναμένεται να είναι μικρότερες της περιόδου Ο μικρός αριθμός μελών ΕΠ είναι από τα πλέον σοβαρά προβλήματα του Τμήματος Λογιστικής. Το υπάρχον δεν επαρκεί και δεν μπορεί να καλύψει τις ανάγκες του Τμήματος 6. Το ερευνητικό έργο της περιόδου Το διδακτικό προσωπικό του τμήματος (Μέλη ΕΠ και επιστημονικοί συνεργάτες πλήρους απασχόλησης) κατά τη συγκεκριμένη ακαδημαϊκή περίοδο 8

9 εκπόνησε σημαντικό επιστημονικό και ερευνητικό έργο (πίνακας 15 παραρτήματος). Το έργο αυτό έτυχε σημαντικής επιστημονικής αναγνώρισης (πίνακας 16 παραρτήματος). 7. Οι υποδομές του τμήματος Οι υποδομές του τμήματος αποτελούνται από τον πάγιο εξοπλισμό των αιθουσών και των εξοπλισμό των εργαστηρίων. Κατά τη διάρκεια του έγινε προμήθεια του κάτωθι νέου εξοπλισμού. 20 Υπολογιστές HP Compac Elite 8000 SFF Business PC 4 Φορητοί Υπολογιστές HP Elite Book 2540 p 2 Υπολογιστές Work Station (HP Z200 WORKSTATION P/N: VA206AV) 3 Εκτυπωτές LASERJET HP P2055DN 1 UPS ACCUPOWER EYEON 1000 VA LCD DISPLAY 1 Πακέτο Λογισμικό FINAN SPECISOFT (18 άδειες χρήσης) 1 Πακέτο Λογισμικό MINI TAB VER. 16 (25 χρήστες απεριόριστου χρόνου) 4 Βιντεοπροβολείς 4 Οθόνες Προβολής Ο νέος εξοπλισμός χρησιμοποιήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες του νέου ΠΣ, να ενισχύσει και να υποστηρίξει την εφαρμογή των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία (web server τμήματος, e-class server, ενίσχυση των εποπτικών μεθόδων διδασκαλίας) και να αυξήσει τον αριθμό των παρακολουθούντων σπουδαστών ανά εργαστηριακό τμήμα διδασκαλίας. Βασικό πρόβλημα του τμήματος είναι η μικρή χωρητικότητα των περισσότερων αιθουσών (40-50 άτομα) η οποία προκαλεί δυσλειτουργίες στην εκπαίδευση και κατασπατάληση πόρων. Επίσης οι δυο μεγαλύτερες αίθουσες δεν είναι επαρκώς εξοπλισμένες για να υποστηρίξουν ακροατήριο των σπουδαστών. Για το τμήμα Λογιστικής είναι ιδιαίτερα σημαντικό να πραγματοποιηθεί η βελτίωση της ηχητικής ορισμένων αιθουσών και κυρίως να δημιουργηθούν 9

10 σύγχρονα αμφιθεάτρα με τις απαραίτητες υποδομές για τη διδασκαλία των μαθημάτων του τμήματος. 8. Το διδακτικό έργο Η προσαρμογή του διδακτικού έργου στο νέο ΠΣ ήταν μια από τις σημαντικότερες προσπάθειες του εκπαιδευτικού προσωπικού του τμήματος. Το διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών υποστηρίχθηκε με εποπτικό διδακτικό εξοπλισμό (Η/Υ, video projectors και overhead projectors) σχεδόν για το σύνολο των μαθημάτων. Σημαντικό βοήθημα στην εκπαίδευση αποτελεί η εκπαιδευτική πλατφόρμα e-class που χρησιμοποιείται από το μεγαλύτερο μέρος των διδασκόντων. 10

11 9. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΗΣ ΑΔΙΠ