οδηγός για τη σύνταξη επιστημονικών μελετών

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "οδηγός για τη σύνταξη επιστημονικών μελετών"

Transcript

1 Εθνικόν Μετσόβιον Πολυτεχνείον Τμήμα Αρχιτεκτόνων Σπουδαστήριο Ιστορίας Αρχιτεκτονικής Καθηγητής Χ.Μπούρας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Αρχιτεκτόνων Τομέας Κτιριολογίας Καθηγητής Π.Τζώνος οδηγός για τη σύνταξη επιστημονικών μελετών ΑΘΗΝΑ ΕΠΑΝΕΚΔΟΣΗ

2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κάθε επιστημονική εργασία αποβλέπει με τρόπο άμεσο ή έμμεσο στην προώθηση της επιστήμης, στην προσθήκη δηλαδή νέων στοιχείων στο οικοδόμημα του επιστητού, της γνώσης. Αυτό προϋποθέτει βασικά προβληματισμό και έρευνα σε ζητήματα λίγο ή πολύ πρωτότυπα. Αλλά για να επιτύχει η εργασία τους στόχους της, είναι απαραίτητο να υπάρξει μια μέθοδος για την ανεύρεση και τη διατύπωση των νέων στοιχείων, ένα συγκεκριμένο δηλαδή σύστημα εργασίας. Μια επιστημονική θεμελιωμένη μελέτη θα πρέπει να ακολουθήσει τα εξής στάδια: 1. Εντοπισμό και διατύπωση της περιοχής του αντικειμένου της μελέτης. 2. Καθορισμό στρατηγικής για την πραγματοποίηση της μελέτης. 3. Πραγματοποίηση της μελέτης, η οποία συνίσταται σε: α. τεκμηρίωση β. διερεύνηση γ. διατύπωση συμπερασμάτων 4. Σύνταξη της μελέτης. 5. Παρουσίαση της μελέτης. Στο στάδιο της πραγματοποίησης της μελέτης διακρίνονται δύο φάσεις, μία φάση ανάλυσης και μία σύνθεσης. Σαν αναλυτική φάση μπορεί να χαρακτηριστεί η τεκμηρίωση και εν μέρει η διερεύνηση, ενώ η διατύπωση συμπερασμάτων έχει καθαρά συνθετικό χαρακτήρα. Ανάλογα με το αν μία μελέτη περιλαμβάνει μόνο την πρώτη ή και την δεύτερη φάση χαρακτηρίζεται ολόκληρη ως αναλυτική ή συνθετική μελέτη. Αυτό σημαίνει ότι και οι δύο φάσεις δεν είναι απαραίτητο να γίνονται πάντοτε από το ίδιο πρόσωπο κι ακόμη ότι κάθε μελέτη είναι μία διαδικασία πεπερασμένη, η οποία στηρίζεται στην επιστήμη και οδηγεί στην προώθηση της επιστήμης. Μπορεί δηλαδή να αποτελεί συμβολή στη γνώση, έστω και αν περιορίζεται σε μία από αυτές τις φάσεις ή και σ ένα μόνο τμήμα τους, αρκεί να είναι πρωτότυπη και εποικοδομητική. Γενικά όμως μία μελέτη με μεγάλες αξιώσεις έχει συνήθως χαρακτήρα σύνθεσης και παρουσιάζει τα συμπεράσματα μιας έρευνας ή ανακεφαλαιώνει τα συμπεράσματα αυτά (ή και άλλα προηγουμένων μελετών) για να διατυπώσει ευρύτερα πορίσματα ή να θεμελιώσει νέες επιστημονικές θεωρίες. Αν και πολλά πράγματα στη διαδικασία εκπόνησης μιας μελέτης έχουν χαρακτήρα προσωπικό, μερικά άλλα μπορούν να διδαχθούν. Συγκεκριμένα ο τρόπος του διαβάσματος των κειμένων από την βιβλιογραφία, καθώς και ο τρόπος σύνταξης μιας επιστημονικής εργασίας μπορούν να βελτιωθούν κατά πολύ, αν ακολουθηθούν ορισμένες οδηγίες. Η παρουσίαση, τέλος, ενός κειμένου υπόκειται σε κανονισμούς, υποχρεωτικούς στα επιστημονικά ιδρύματα, που κι αυτοί μπορούν να διδαχθούν. Στα σημεία αυτά το παρόν έχει σκοπό να βοηθήσει τους σπουδαστές, έτσι ώστε να γίνει η εργασία τους πιο αποδοτική και πιο εύκολη. 2

3 Α. ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ Κατά την πραγματοποίηση της μελέτης και μάλιστα στις δύο πρώτες φάσεις της (τεκμηρίωση και έρευνα) προέχει το θέμα της πληροφόρησης από βιβλία και επιστημονικά περιοδικά. Αν και ο καθένας έχει το δικό του τρόπο διαβάσματος και μελέτης, είναι γνωστό πως η κατανόηση και η αφομοίωση βελτιώνονται κατά πολύ όταν παράλληλα με την ανάγνωση κρατούνται σημειώσεις. Προκειμένου περί απλού διαβάσματος που αποβλέπει στην υποβοήθηση της μνήμης ή στην αύξηση των γνώσεων, οι σημειώσεις αυτές μπορούν να είναι πρόχειρες και αυτοσχέδιες. Αν όμως το διάβασμα έχει τελικό σκοπό τη σύνταξη μιας επιστημονικής μελέτης, τότε οι σημειώσεις μας είναι σκόπιμο να γίνονται με κάποιο σύστημα, το οποίο ονομάζουμε αποδελτίωση. Μπορούμε να αποδελτιώνουμε κάθε στοιχείο, το οποίο θεωρούμε χρήσιμο για τον τελικό μας σκοπό, όπως το βασικό νόημα κεφαλαίων ή παραγράφων που μας ενδιαφέρουν, ειδικές πληροφορίες για επί μέρους θέματα, ανίχνευση συμπληρωματικής βιβλιογραφίας, αυτούσιες φράσεις που θα μεταχειρισθούμε σαν παραθέματά μας κ.τ.λ. Γενικά πρέπει να έχουμε υπ όψη ότι καλό είναι να συμπεριλάβουμε όλα εκείνα τα στοιχεία από τα βιβλιογραφικά (βλ. βιβλιογραφία Γ5) μέχρι τις ειδικές πληροφορίες του κειμένου, τα οποία θα μας επιτρέψουν την τελική σύνταξη της μελέτης μας χωρίς να χρειασθεί να ανατρέξουμε πάλι στο πρωτότυπο. Δεν νοείται λοιπόν συστηματική μελέτη χωρίς αποδελτιώσεις και χωρίς δελτία. Δελτία λέγονται κομμάτια χαρτιού, στα οποία καταγράφονται τα νοήματα και τα χρήσιμα στοιχεία. Απέναντι στα τετράδια, στα κατάστιχα, στα σημειωματάρια κ.τ.λ. παρουσιάζουν ουσιώδη πλεονεκτήματα, τα σπουδαιότερα από τα οποία είναι ότι μπορούν να αλλάξουν σειρά, επιτρέπουν την παρεμβολή άλλων δελτίων, μπορούν να αντικαθίστανται, μπορούν να σχηματίζουν ομάδες κ.ο.κ. Τα δελτία μπορούν να έχουν οποιοδήποτε μέγεθος και σχήμα, αρκεί να είναι ομοιόμορφα. Συνήθως γίνονται από χονδρό χαρτί και έχουν διαστάσεις υποπολλαπλάσια των σχημάτων D.I.N. Έτσι στην αγορά κυκλοφορούν στις διαστάσεις 7, 5X12, 5 εκ., 10, 6X14, 9 εκ., και 13, 0X20, 4 εκ. Η αποδελτίωση έχει διευκολυνθεί πολύ με την χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών η οποία δεν έχει μόνο τα πλεονεκτήματα των κινητών χάρτινων δελτίων αλλά και την δυνατότητα άμεσης πολλαπλής ευρετηριάσεώς τους. Μειονέκτημα αποτελεί η εξάρτηση από τον υπολογιστή κατά την ευκαιριακή επισήμανση χρησίμων πληροφοριών (σε μια διάλεξη, σε ένα βιβλιοπωλείο ή σε μια βιβλιοθήκη χωρίς ευκολίες). Πρέπει να γνωρίζουμε την πηγή κάθε πληροφορίας που κρατάμε σε δελτίο. Αυτό σημαίνει ότι σε κάθε δελτίο που χρησιμοποιούμε πρέπει να αναγράφεται, με τρόπο μη επιδεχόμενο σύγχυση το βιβλίο, επιστημονικό περιοδικό ή άλλο έντυπο από το οποίο προέρχεται η πληροφορία. Ο τρόπος με τον οποίο καταγράφονται τα στοιχεία της πηγής είναι ακριβώς εκείνος με τον οποίο συντάσσονται οι παραπομπές σε υποσημειώσεις (βλ. Γ.4). Θα πρέπει να σημειωθεί ότι αποδελτιώσεις σε δελτία γίνονται πολλές φορές χωρίς συγκεκριμένο στόχο μελέτης. Πρόκειται για εργασίες που οργανώνονται συνήθως σε ερευνητικά κέντρα και σκοπό έχουν να διευκολύνουν την ανεύρεση πληροφοριών για ομοειδείς έρευνες. Οι αποδελτιώσεις αυτές οδηγούν στη σύνταξη ευρετηρίων (indexes) τα οποία είναι πολύτιμα για κάθε είδους επιστημονική δουλειά. Στην περίπτωση αυτή τα δελτία έχουν ειδική συνήθως μορφή ή προκειμένου περί υπολογιστών, ένταξη σε ειδικό πρόγραμμα. Πολύ γνωστά είναι τα ευρετήρια βιβλιοθηκών. 3

4 Στη σύνταξη ευρετηρίων σε επιστημονικά βιβλία ή ακόμα σε παντοειδή αρχεία και βιβλιοθήκες, ή κατά σειρά τοποθέτηση γίνεται πάντοτε αλφαβητικά. Συνήθως η ευρετηρίαση γίνεται: α) κατά συγγραφέα. Τότε κατατάσσονται με αλφαβητική σειρά τα επίθετα των συγγραφέων και προκειμένου περί του ιδίου επιθέτου, τα ονόματα. Υπάρχουν επίσης ευρετήρια: β) κατά κύρια ονόματα προσώπων (γενικά, συνήθως σε βιβλία). γ) κατά τοπωνύμιο (ευρετήρια μνημείων τέχνης και αρχιτεκτονικής). δ) κατά υλικά, κατασκευαστική μέθοδο, τεχνοτροπία, είδος κ.τ.λ. Υπάρχουν δυνατότητες ενιαίας μηχανογραφικής και ηλεκτρονικής ευρετηρίασης πληροφοριών κατά τους παραπάνω ή και άλλους τρόπους. Β. Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΕΝΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Μετά από έρευνα και το γενικό διάβασμα έχουν μείνει στα χέρια ή στον υπολογιστή του μελετητή τα δελτία σε μικρό ή μεγάλο αριθμό, καθώς και παντοειδή άλλα στοιχεία, τα οποία θα πάρουν άμεσα ή έμμεσα θέση στο κείμενό του. Το υλικό όμως αυτό δεν έχει νόημα αν δεν υπάρχει ήδη η κεντρική ιδέα του τί επιδιώκεται να δειχθεί με τη μελέτη, αν δηλαδή δεν σχετίζεται με τρόπο αναγκαίο το υλικό με το θέμα της εργασίας. Επομένως, προϋπόθεση για τη σύνταξη μιας επιστημονικής μελέτης αποτελεί η ωρίμανση και το ξεκαθάρισμα στη σκέψη του μελετητή των εννοιών εκείνων που πρέπει ο μελλοντικός αναγνώστης να αντλεί από αυτήν. Όπως σε κάθε σύνθεση έτσι και στην περίπτωση αυτή είναι απαραίτητη η διατύπωση ενός προσχεδίου, στο οποίο θα μελετηθεί η δομή του κειμένου. Δεν μπορεί κανείς να αρχίσει να γράφει χωρίς να έχει ξεκαθαρίσει ποια θα είναι τα μέρη της εργασίας, τί έκταση θα πάρει το βιβλίο, πώς σχετίζονται τα μέρη μεταξύ τους και πώς σχετίζεται η έκταση του κάθε μέρους με εκείνη του συνόλου. Στα διαγράμματα, που προηγούνται από το κυρίως γράψιμο, επιβάλλεται να λυθούν πολλά προβλήματα βασικής σημασίας για την εσωτερική οικονομία του έργου. Το πρώτο διάγραμμα μπορεί να γίνει σε έκταση μιας σελίδας περίπου, από μνήμης. Με τις κεντρικές ιδέες δηλαδή που έχει ο μελετητής προχωρεί στη σύνταξη ενός πρώτου σχεδίου, με τους τίτλους περιεχομένων, τρόπον τινά, της τελικής εργασίας. Το δεύτερο διάγραμμα συντάσσεται αφού ο μελετητής ανατρέξει στο σύνολο του υλικού που έχει συγκεντρώσει, διαβάζοντας όλα τα δελτία του. Προκύπτει δηλαδή με τον ομοιομερή κατά το δυνατόν εμπλουτισμό του πρώτου διαγράμματος, έχει έκταση τριών ή τεσσάρων σελίδων και περιέχει υπό μορφή προτάσεων το τις περισσότερες των θέσεων και απόψεων που θα αναπτυχθούν στη μελέτη. Το δεύτερο αυτό 4

5 διάγραμμα, που θα αποτελέσει τον οδηγό της σύνταξης του κειμένου μας, πρέπει να επεξεργασθεί μεθοδικά με επανειλημμένες γραφές, έτσι ώστε να αποκρυσταλλωθεί κατά τρόπο ικανοποιητικό ως σύνολο. Είναι φανερό πάντως ότι η έκταση και η πυκνότητα του διαγράμματος δεν είναι κάτι που μπορεί να ορισθεί με γενικό κανόνα. Μετά την αποκρυστάλλωση του τελικού διαγράμματος γίνεται η επιλογή των δελτίων. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι πολλές από τις πληροφορίες που κρατήθηκαν κατά το διάβασμα κρίνονται τώρα άχρηστες. Αυτό είναι φυσικό γιατί κατά το διάστημα της έρευνας και του διαβάσματος δεν έχουν ακόμα απόλυτα διαμορφωθεί οι στόχοι της εργασίας. Μετά την απομάκρυνση (ή απάληψη από τον υπολογιστή) των άχρηστων δελτίων, ακολουθεί η ταξινόμησή τους κατά αλφαβητική σειρά (με το επίθετο του συγγραφέα) και εν συνεχεία η αρίθμησή τους. Κάθε δελτίο παίρνει αύξοντα αριθμό. Είναι εξίσου δυνατό να αριθμούμε τα δελτία με την πρόοδο του διαβάσματος και όχι μετά το τέλος του. Αυτό γίνεται κυρίως όταν η αποδελτίωση δεν περιορίζεται μόνο σε σύντομα πληροφοριακά στοιχεία τα οποία προφανώς είναι άχρηστα μετά την χρησιμοποίησή τους για την σύνταξη της μελέτης, αλλά περιλαμβάνει και περίληψη του νοήματος παραγράφων ή κεφαλαίων καθώς και αυτούσιες φράσεις των κειμένων, δηλαδή στοιχεία στα οποία ενδέχεται να ανατρέξουμε και μετά το τέλος της επιστημονικής μελέτης για την οποία ειδικά τα συλλέγουμε. Ακολουθεί η ενημέρωση του διαγράμματος. Στο δεξιό, δηλαδή, περιθώριο του τελικού διαγράμματος της εργασίας γράφονται σε αντιστοιχία οι αριθμοί των δελτίων που αφορούν σε κάθε έννοια. Είναι φανερό ότι μερικά δελτία μπορεί να χρησιμοποιηθούν περισσότερο από μία φορές, ότι πολλές έννοιες δεν έχουν διόλου δελτία, όπως και ότι σε μερικά σημεία έχουν μαζευτεί πολλά δελτία μαζί. Μετά από την προεργασία αυτή, αρχίζει η σύνταξη του κειμένου. Πολλοί συνιστούν ταχεία διατύπωση των εννοιών και ξεκαθάρισμά τους σε μία δεύτερη ή τρίτη γραφή, ενώ άλλοι προτιμούν μεγαλύτερη επιμέλεια στο πρώτο γράψιμο που χρειάζεται μικρές μόνο αλλαγές εκ των υστέρων. Εκείνο που έχει σημασία είναι ο σεβασμός του διαγράμματος, της αντιμετώπισης δηλαδή του κειμένου ως οργανικού συνόλου. Η χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή κάνει αποδοτικότερες την πρώτη περίπτωση γιατί η πρώτη γραφή βελτιώνεται αυτόματα και οδηγεί στο τελικό κείμενο. Συνιστάται το γράψιμο σε δύο σελίδες συγχρόνως. Στη δεξιά γράφεται το κυρίως κείμενο (με περιθώριο αριστερά 4 εκ. για ενδεχόμενες προσθήκες ή αλλαγές) και στην αριστερά οι υποσημειώσεις του κειμένου. Η αντιστοιχία τους μπορεί να επισημαίνεται προσωρινά με μολύβι (με πρόχειρους αστερίσκους ή σταυρούς). Μετά το τέλος της εργασίας και πριν από την δακτυλογράφηση, γίνεται η τελική αρίθμηση των υποσημειώσεων, με συνεχή αρίθμηση (βλ. σελ.7) και αντίστοιχα ενημερώνεται με τους αριθμούς το τελικό κείμενο. Με χρήση υπολογιστή ή προσωρινή αρίθμηση εύκολα προσαρμόζεται σε τελική μετά την ολοκλήρωση του έργου. Γ. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ Η παρουσίαση μιας επιστημονικής μελέτης έχει σκοπό να κάνει το περιεχόμενό της κατανοητό για τον αναγνώστη με τον αποτελεσματικότερο δυνατό τρόπο. Αυτό κατορθώνεται βέβαια, καταρχήν με την εποπτική διάταξη της ύλης σε κεφάλαια, 5

6 ενότητες, παραγράφους κ.τ.λ. (εάν είναι δυνατόν, αριθμημένα με το δεκαδικό σύστημα), την σαφή και λογικά συνεπή διατύπωση των νοημάτων, την τήρηση ενιαίας γλώσσας σε όλο το κείμενο κ.ο.κ. Συγχρόνως όμως είναι απαραίτητο να τηρούνται και ορισμένοι διεθνώς καθιερωμένοι κανόνες και τύποι, οι οποίοι αποσκοπούν στην τυποποιημένη παρουσίαση ειδικών στοιχείων της μελέτης, όπως π.χ. υποσημειώσεις, βιβλιογραφία κ.τ.λ. για την αποφυγή συγχύσεων και παρεξηγήσεων, που μπορούν να προκύψουν από μία άτυπη παρουσίαση των στοιχείων αυτών. Η τήρηση των κανόνων αυτών είναι απαραίτητη προϋπόθεση για τη δημοσίευση ενός επιστημονικού κειμένου σε βιβλίο ή περιοδικό. Γ1 : ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Γενικά, καμία λέξη στο κείμενο δεν γράφεται συντετμημένη. Εξαιρούνται το δηλ. (δηλαδή), το π.χ. (παραδείγματος χάριν), καθώς και ονομασίες ιδρυμάτων, που γράφονται με τα αρχικά τους κατά κοινή παραδοχή, αφού την πρώτη φορά που εμφανίζονται στο κείμενο έχουν αναγραφεί όχι συντετμημένες (π.χ. πρώτη φορά: Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος και μετά: Τ.Ε.Ε.). Εξαιρούνται επίσης οι τίτλοι των επιστημονικών περιοδικών που δίνονται, όπως και στις υποσημειώσεις, συντετμημένοι. Στην περίπτωση αυτή καλό είναι, μέσα σε κάθε εργασία να παρατίθεται ιδιαίτερος πίνακας συντομογραφιών (βλ. παρακάτω και παράρτημα Α ). Γ2 : ΤΙΤΛΟΙ ΒΙΒΛΙΩΝ : ΠΕΡΙΟΔΙΚΩΝ Κ.Τ.Λ. ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Οι τίτλοι βιβλίων, περιοδικών, δοκιμίων, θεατρικών έργων, φυλλαδίων, επίσημων εγγράφων, εφημερίδων, δελτίων, εκθέσεων και άλλων αυτοτελών εκδόσεων, οι οποίοι αναφέρονται μέσα στο κείμενο, υπογραμμίζονται (ή τυπώνονται απ ευθείας στον υπολογιστή με πλάγια στοιχεία) π.χ. και, όπως αναφέρει ο Π. Μιχέλης στην Αισθητική του μπετόν αρμέ, οι σχέσεις των διατομών. Οι τίτλοι ανεκδότων μελετών ή μελετών που αποτελούν τμήμα μιας ευρύτερης μελέτης καθώς και τίτλοι άρθρων περιοδικών, δοκιμίων, διαλέξεων δημοσιευμένων ως μέρος μιας συλλογής, δακτυλογραφημένων ή πολυγραφημένων δοκιμίων, εκθέσεων και λοιπών κειμένων, που δεν αποτελούν αυτοτελείς εκδόσεις αλλά περιλαμβάνονται σε ευρύτερες εκδόσεις, μπαίνουν σε εισαγωγικά π.χ.. όπως αναφέρει ο Π. Μιχέλης στη μελέτη του Η αξία του γραφικού στη Βυζαντινή τέχνη Αισθητικά θεωρήματα... Γ3 : ΞΕΝΕΣ ΛΕΞΕΙΣ Η χρησιμοποίηση ξένων λέξεων μέσα στο ελληνικό κείμενο πρέπει να αποφεύγεται. Εξαίρεση γίνεται, όταν δεν υπάρχει ο αντίστοιχος όρος στην Ελληνική, όταν ο όρος αυτός έχει καθιερωθεί διεθνώς σε μία ξένη γλώσσα ή όταν πρόκειται για τοπωνύμιο, το οποίο δεν έχει μια κοινή παραδεκτή μετάφραση στην Ελληνική, όνομα κτίσματος, σχολής κ.τ.λ. Π.χ. Ψυχολογία της Gestalt Los Angeles Το Schauspielhaus του Βερολίνου Η θεωρία του Bauhaus Spolia 6

7 Γ4 : ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Οι υποσημειώσεις χρησιμοποιούνται για να επεξηγήσουν έννοιες, να αποδώσουν παραθέματα (δηλ. να αναφέρουν την πηγή του παραθέματος), να δικαιολογήσουν κυρίως απόψεις που άλλοι υποστήριξαν, ή να ευρύνουν την πληροφόρηση σε ορισμένο σημείο του κειμένου. Υποσημειώσεις δεν χρειάζονται για γενικές γνώσεις που υποτίθεται ότι κατέχει ο αναγνώστης της μελέτης, είναι όμως απόλυτα απαραίτητες προκειμένου περί παραθεμάτων και συγκεκριμένων ξένων απόψεων ή θεωριών. Στο τυπωμένο κείμενο ο αριθμός ( δείκτης ) της υποσημείωσης τοποθετείται συνήθως, χωρίς κανένα διακριτικό γνώρισμα, στο επάνω μισό διάστιχο της τελευταίας λέξης της φράσης στην οποία η υποσημείωση αναφέρεται (βλ. παράδειγμα στα Παραθέματα ). Αν είναι αναγκαίο να σχολιασθεί ένα συγκεκριμένο τμήμα πρότασης του κυρίως κειμένου, τότε ο αριθμός της υποσημείωσης τοποθετείται αμέσως μετά απ αυτό το τμήμα. Ο αντίστοιχος αριθμός και το κείμενο της υποσημείωσης παρουσιάζονται συνήθως στα βιβλία και στα επιστημονικά περιοδικά ως εξής: α) Στο κάτω μέρος της σελίδας του κυρίως κειμένου. Έχει διευκολυνθεί πολύ όταν γίνεται χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. β) Στο τέλος του άρθρου ή του βιβλίου, ανεξάρτητα προς το κυρίως κείμενο. Οι υποσημειώσεις δίνονται πάντοτε με στοιχεία και διάστιχα μικρότερα από αυτά του κυρίως κειμένου. Η αρίθμηση των υποσημειώσεων γίνεται συνήθως με τρεις τρόπους, ανεξάρτητους από τους παραπάνω τρόπους παρουσίασής τους. α) κατά σελίδα. β) συνεχής για όλο το κείμενο. γ) συνεχής για κάθε αυτοτελές κεφάλαιο. Σε περιπτώσεις όμως μελετών δακτυλογραφημένων ή πολυγραφημένων που πρόκειται να εκτυπωθούν, οι υποσημειώσεις δίνονται κατά κανόνα στο τέλος και με συνεχή αρίθμηση ή με συνεχή κατά κεφάλαιο αρίθμηση. Ταξινομούνται, δηλαδή, σ ένα ιδιαίτερο κεφάλαιο που επιγράφεται υποσημειώσεις και το οποίο ακολουθεί το κυρίως κείμενο, αλλά προηγείται της βιβλιογραφίας. Οι υποσημειώσεις εκείνες, οι οποίες είτε αποδίδουν ένα παράθεμα είτε παραπέμπουν σε άλλη επιστημονική εργασία (παραπομπές) συντάσσονται πάντοτε με τρόπο ομοιόμορφο, δηλαδή α) με ορισμένη σειρά παροχής στοιχείων και β) με ορισμένες συντομογραφίες, που έχουν σκοπό να περιορίσουν κατά το δυνατόν το μήκος τους. Τόσο η σειρά όσο και οι συντομογραφίες δεν διαφέρουν από τα αντίστοιχα στην τήρηση δελτίων κατά το διάβασμα ή την έρευνα. Σε μία υποσημείωση μπορούν να υπάρχουν μία, δύο ή και περισσότερες παραπομπές, στο ίδιο ή παρεμφερές αντικείμενο. Στις υποσημειώσεις αρκεί η παροχή των κατωτέρω στοιχείων. Τα πλήρη στοιχεία του έργου, στο οποίο γίνεται η παραπομπή, πρέπει να καταγράφονται στην βιβλιογραφία. 7

8 1. Όνομα και επίθετο συγγραφέα (το επίθετο γράφεται πλήρες. Το όνομα ή το αρχικό του ονόματος προηγείται πάντοτε σε αντίθεση με την βιβλιογραφία όπου, για λόγους αλφαβητικής κατάταξης, προηγείται το επίθετο. 2. Σε περίπτωση συλλογικού τόμου που αποτελείται από άρθρα διαφόρων συγγραφέων, προηγείται το όνομα του εκδότη ή επιμελητή συνοδευόμενο με την ένδειξη εκδ. ή επίμ. ή ed. 3. Ο τίτλος του βιβλίου ή του επιστημονικού άρθρου (υπογραμμισμένος ή σε εισαγωγικά ανάλογα με την περίπτωση (βλ. Βιβλιογραφία ). 4. Το όνομα του περιοδικού σε συντομογραφία (σε περίπτωση άρθρου από επιστημονικό περιοδικό). 5. Ο τόμος του βιβλίου ή του περιοδικού (γράφεται μ έναν αριθμό ή γράμμα αρίθμηση του ελληνικού αλφαβήτου. Ενίοτε προηγείται τ. τόμος. Όταν το βιβλίο έχει ένα μόνο τόμο, όπως συνήθως, δεν γράφεται τίποτα. 6. Ο τόπος έκδοσης (δεν αναφέρεται προκειμένου περί περιοδικού. Αφορά μόνο στα βιβλία). 7. Το έτος έκδοσης (γράφεται πάντοτε πλήρες). 8. Ο αριθμός της σελίδας του βιβλίου ή του περιοδικού στην οποία γίνεται η παραπομπή (του αριθμού προηγείται συνήθως το σ. ή σελ.). 9. Ο αριθμός της εικόνας (εφ όσον υπάρχει παραπομπή σε συγκεκριμένη εικόνα. Του αριθμού προηγείται πάντοτε το εικ. ή σχ. (σχέδιο). 10. Ο αριθμός του πίνακα (εφ όσον υπάρχει παραπομπή σε συγκεκριμένο πίνακα. Του αριθμού προηγείται πάντοτε το πίν.). Στις υποσημειώσεις ποτέ δεν γράφεται ο εκδοτικός οίκος. Σε περιπτώσεις που ένα βιβλίο ανήκει σε σειρά, ενίοτε για λόγους διευκόλυνσης, σημειώνεται μετά τον τίτλο και το όνομα της σειράς. Γ5 : ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ενώ ο σκοπός της υποσημείωσης (παραπομπής) είναι να γνωστοποιήσει συνοπτικά την πηγή από την οποία μεταχειριστήκαμε στοιχεία ή στην οποία παραπέμπουμε για περισσότερες πληροφορίες, σκοπός της βιβλιογραφίας είναι να συγκεντρώσει λεπτομερώς το σύνολο των πηγών που χρησιμοποιήθηκαν για την πραγματοποίηση της επιστημονικής μελέτης. Η βιβλιογραφία τοποθετείται στο τέλος της επιστημονικής μελέτης, σε ειδική ενότητα με τίτλο βιβλιογραφία. Κάθε επιστημονικό έργο που υπάρχει ταξινομημένο στη βιβλιογραφία πρέπει να έχει αναφερθεί σε μία τουλάχιστον από τις υποσημειώσεις, εκτός αν σημειώνεται κατά οποιοδήποτε άλλο τρόπο. Αν στη βιβλιογραφία περιέχονται έργα από τα οποία δεν φαίνεται ότι πήραμε συμβουλές κατά τη σύνταξη της εργασίας μας (πράγμα που μερικές φορές μπορεί να συμβεί σε περιπτώσεις γενικής ενημέρωσης), τότε σημειώνονται έτσι ώστε να ξεχωρίζουν και να μην υποθέσει ο αναγνώστης ότι έγινε χρήση του συνόλου των βιβλίων. Στην περίπτωση αυτή ορίζεται σαν Γενική βιβλιογραφία σε αντιδιαστολή προς την Ειδική, επί του αντικειμένου, βιβλιογραφία. Αστερίσκοι μπορούν να διαφοροποιήσουν τα δύο είδη. Σε μεγάλες εργασίες, και μάλιστα στις περιπτώσεις που οι παραπομπές σε μικρής σημασίας έργα είναι επουσιώδεις, μπορεί να δοθεί επιλογή της βιβλιογραφίας. 8

9 Η ταξινόμηση της βιβλιογραφίας γίνεται κατ αλφαβητική σειρά των επιθέτων των συγγραφέων ή των επιμελητών - εκδοτών, ανεξάρτητα αν περιλαμβάνει βιβλία, άρθρα σε περιοδικά ή άλλες πηγές. Σε ειδικές περιπτώσεις, αντί της παραπάνω μεθόδου, μπορεί να γίνει κατάταξη και κατά χρονολογική σειρά της έκδοσης. Όταν μία βιβλιογραφία υποδιαιρείται σε διάφορες κατηγορίες θεμάτων, τότε για κάθε κατηγορία αρχίζει και μία νέα αλφαβητική σειρά κατάταξης. Έργα στα οποία δεν αναφέρεται ο συγγραφέας, ταξινομούνται αλφαβητικά με βάση το αρχικό γράμμα του τίτλου τους. Όπως για τις υποσημειώσεις έτσι και για τις βιβλιογραφίες προβλέπεται καθιερωμένη σειρά καταγραφής στοιχείων. Προκειμένου περί βιβλίου και εν γένει αυτοτελούς έργου τηρείται η εξής σειρά: 1. Το επώνυμο του συγγραφέα ακολουθούμενο από τα αρχικά του ονόματός του ή από το πλήρες όνομά του. Κατά περίπτωση το όνομα του επιμελητή ή εκδότη. 2. Ο τίτλος πάντοτε πλήρης και υπογραμμισμένος (τυπωμένος σε πλάγια γραφή) και ο υπότιτλος αν κρίνεται αναγκαίος για τη διευκρίνιση του τίτλου. 3. Έκδοση (μόνο αν είναι δεύτερη, τρίτη κ.τ.λ. έκδοση). 4. Τόπος έκδοσης. 5. Χρόνος έκδοσης (αν δεν αναφέρεται, σημειώνεται η συντομογραφία α.χ.). Παράδειγμα: Itten, Johannes. Design and form; the basic design course at the Bauhaus. London, Thames and Hudson, Προκειμένου περί άρθρου σε επιστημονικά περιοδικά τηρείται η εξής σειρά: 1. Το επώνυμο του συγγραφέα ακολουθούμενο από τα αρχικά του ονόματός του ή από το πλήρες όνομά του. 2. Ο τίτλος του άρθρου σε εισαγωγικά. 3. Το όνομα του περιοδικού σε σύντμηση (κατά το παράρτημά μας Α) ή και πλήρες, υπογραμμισμένο (τυπωμένο σε πλάγια γραφή). 4. Ο αριθμός του τόμου. 5. Ο αριθμός του τεύχους (μόνο στην περίπτωση που τα τεύχη τα οποία απαρτίζουν τον τόμο έχουν ιδιαίτερη αρίθμηση σελίδων με την ένδειξη τχ.). 6. Η χρονολογία της έκδοσης. 7. Οι σελίδες που καταλαμβάνει ολόκληρο το άρθρο μέσα στον τόμο ή στο τεύχος. Παράδειγμα: Erffa, Helmut von. Bauhaus first phase. Architectural Review, τ. 122, 1957, τχ.3 σ Παραδείγματα για τις παρακάτω περιπτώσεις παρατίθενται Στο Παράρτημα Ε και αναφέρονται σε: Βιβλία: α. με ένα συγγραφέα. β. με περισσότερους συγγραφείς. γ. για μία έκδοση μετά την πρώτη έκδοση του βιβλίου. δ. για ένα μεταφρασμένο βιβλίο. 9

10 ε. για ένα βιβλίο με περισσότερους τόμους. ζ. για μία μελέτη συμπεριλαμβανόμενη σε βιβλίο (edited book), το οποίο αποτελείται από κείμενα διαφόρων συγγραφέων. η. για μια σειρά βιβλίων. Περιοδικά: α. για άρθρο σ ένα περιοδικό. β. για άρθρο αγνώστου συγγραφέως. γ. για άρθρο σ εφημερίδα. Γ6 : ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΣΤΙΣ ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Με σκοπό πάντοτε τον περιορισμό της έκτασης των παραπομπών γίνονται τριών ειδών συντμήσεις γραφής. α. Ορισμένες λέξεις και έννοιες, πολύ συνηθισμένες, δίνονται με συγκεκριμένο τρόπο. (όπως π.χ. = προ Χριστού, αι = αιώνες, λ.χ. = λόγου χάρη, μ = μέτρο, α.χ = άνευ χρονολογίας). β. Οι τίτλοι των περιοδικών δίνονται επίσης με καθιερωμένο σύντομο τρόπο. γ. Τα σπουδαιότερα από τα συγγράμματα στα οποία αναφέρονται συχνά οι παραπομπές δίνονται συντομογραφικά (αυτό δεν ισχύει συνήθως για μικρής έκτασης άρθρα σε περιοδικά). α. Οι λέξεις και έννοιες που χρησιμοποιούνται με σύντμηση και οι σχετικές διευκρινίσεις δίνονται στον πίνακα του παραρτήματος Β. β. Για τους συντετμημένους τίτλους των διαφόρων επιστημονικών περιοδικών, βλ. το παράρτημα Α. γ. Τα πιο σπουδαία για μια μελέτη συγγράμματα, εις τα οποία γίνονται επανειλημμένες παραπομπές μπορούν να δοθούν συντομογραφικά. Στην περίπτωση αυτή δεν υπάρχει ένας παραδεδεγμένος και ενιαίος τρόπος σύντμησης, αλλά σε ιδιαίτερο πίνακα προηγούμενο του κειμένου καθορίζεται από τον μελετητή πώς θα συμβολιστεί κάθε σύγγραμμα. Ο πίνακας αυτός έχει τίτλο Συντομογραφίες συγγραμμάτων (Singles Γαλλικά, Abbreviations Αγγλικά, Verzeichnis der Abkürzungen Γερμανικά, Abbreviazioni Ιταλικά). Παραδείγματα του τύπου αυτού των συντομογραφιών βλ. στο παράρτημα Δ. Γ7 : ΠΕΡΙΘΩΡΙΑ Πρέπει πάντοτε να μένει περιθώριο στο πάνω, στο κάτω και στο αριστερό μέρος κάθε σελίδας (χρησιμοποιείται πάντα μόνο η μία πλευρά του χαρτιού). Γ8 : ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ Όλο το κείμενο γράφεται σε διπλό διάστιχο (κανονικό διάστιχο γραφομηχανής), ενώ τα παραθέματα που είναι μεγαλύτερα από πέντε στίχους (βλ. κεφαλ. Γ.9) και οι υποσημειώσεις γράφονται με μονό διάστιχο (πυκνό). 10

11 Γ9 : ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ Χωριστά επίσης δίνεται για δημοσίευση ο κατάλογος των υποτίτλων (λεζαντών) των εικόνων (δηλ. σχεδίων και φωτογραφιών) με ενιαία την αρίθμηση ή χωριστά. Σε συνέχεια ενημερώνεται το κείμενο με ενδείξεις στις κατάλληλες θέσεις. Γ10 : ΠΑΡΑΘΕΜΑΤΑ Παραθέματα ονομάζονται αποσπάσματα από κείμενα άλλων συγγραφέων, τα οποία παρατίθενται αυτούσια στο κείμενο της μελέτης. Όταν ένα παράθεμα δεν είναι μεγαλύτερο από πέντε δακτυλογραφημένους στίχους, μπαίνει σε εισαγωγικά (. ) και τοποθετείται σε συνέχεια με το κυρίως κείμενο. Για παραθέματα μέσα σε παραθέματα χρησιμοποιούνται απλά εισαγωγικά ( ). Σημεία στίξης τοποθετούνται μέσα σε εισαγωγικά μόνο αν περιλαμβάνονται στο παράθεμα. Όταν τα παραθέματα είναι μεγαλύτερα από πέντε δακτυλογραφημένους στίχους δεν τοποθετούνται σε εισαγωγικά αλλά σε μία νέα παράγραφο με διάστιχο πυκνότερο από το διάστιχο του κειμένου και σε προσοχή (βλ. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ). Ο αριθμός της βιβλιογραφικής παραπομπής τοποθετείται στο τέλος κάθε αποσπάσματος. Αν πρέπει να παραλειφθούν μερικές λέξεις μέσα στο παράθεμα, τότε στη θέση των λέξεων που παραλείφθηκαν σημειώνονται τρεις τελείες μ ένα διάστημα ανάμεσά τους. Αν παραλειφθεί μία ολόκληρη παράγραφος ή περισσότερο, τότε σημειώνεται ένας ολόκληρος στίχος από τελείες με διαστήματα μεταξύ τους. Για μία παράλειψη στο τέλος μιας πρότασης χρησιμοποιούνται τέσσερις τελείες, από τις οποίες η τελευταία σημειώνει το τέλος της πρότασης. Παράδειγμα: Κοντά σ αυτά όμως, το σύγχρονο παρόν διαφέρει από προηγούμενες εποχές κατά ένα βασικό σημείο. Δύο μεγαλύτερα προβλήματα αντιμετωπίζουν τα μέλη των σχετικά εκσυγχρονισμένων κοινωνιών είτε συνειδητά είτε όχι. Το ένα από αυτά είναι νέο και το άλλο παλιό. Το νέο είναι πρόβλημα της κοινωνικοποίησης για ένα άγνωστο μέλλον. Ένα παρόμοιο πρόβλημα ήταν σπάνιο στη παγκόσμια ιστορία πριν από τον εκσυγχρονισμό, ακόμη και για τα επίλεκτα και ευφάνταστα μέλη της κοινωνίας. Έτσι αν πάντοτε ο δογματισμός υπήρξε ανασχετικός παράγων στην εξέλιξη, σήμερα μπορεί να αποδεικνύεται μοιραίος (1). Όταν πρέπει να γίνει παρεμβολή δικών μας σχολίων ή επεξηγήσεων μέσα σ ένα παράθεμα, οι παρεμβολές αυτές τοποθετούνται μέσα σε παρενθέσεις. Παράδειγμα: Η Βρεταννία σ αυτήν την κρίσιμη στιγμή (λίγο μετά τα 1900) οπισθοχώρησε. Ο Βρεταννικός χαρακτήρας αντετίθετο υπερβολικά στις επαναστάσεις ή ακόμη και στην λογικά άκαμπτη στάση, στα δραστικά μέτρα και στην αδιάλλακτη δράση (2). 11

12 Σημείωση: Η παρεμβολή της λέξης sic (έτσι) χρησιμοποιείται συνήθως μετά από ένα λάθος πραγματικό, ορθογραφικό ή λογικό στο παράθεμα, για να δείξει ότι το λάθος οφείλεται στον συγγραφέα, από το έργο του οποίου έχει ληφθεί αυτούσιο το παράθεμα και όχι σ αυτόν που το επαναλαμβάνει. Αν ορισμένες λέξεις σ ένα παράθεμα πρέπει να τονισθούν, τότε αυτές οι λέξεις υπογραμμίζονται (δηλ. γράφονται σε πλάγια γραφή όταν τυπώνονται). Σε μία τέτοια περίπτωση όμως το παράθεμα ακολουθεί ένας αριθμός, ο οποίος αντιστοιχεί σε μία υποσημείωση, όπου αναγράφεται δική μου υπογράμμιση ή υπογράμμιση του συγγραφέα. Παράδειγμα: O Morris έθεσε τα θεμέλια του ρυθμού της σύγχρονης αρχιτεκτονικής, με τον Gropius ο χαρακτήρας αυτού του ρυθμού διαμορφώθηκε οριστικά (3). Το κεφάλαιο ή το πεζό γράμμα στην αρχή του παραθέματος είναι δυνατόν να αλλαχθεί αναλόγως με την περίπτωση. Αν το παράθεμα ενσωματώνεται σε μια πρόταση του κυρίως κειμένου, τότε η πρώτη λέξη αρχίζει με πεζό γράμμα ακόμα κι αν στο πρωτότυπο αρχίζει με κεφαλαίο. Παράδειγμα: Η ανακοίνωση του R. Banham, στο διεθνές συνέδριο του Βερολίνου (1967), άρχισε με την ακόλουθη θέση κατά την οποία η ιστορία και η κριτική της Μοντέρνας Αρχιτεκτονικής είναι, ως τη σημερινή μέρα, χωλή και μονόφθαλμη, γιατί τόσο οι ιστορικοί όσο και οι θεωρητικοί έχουν αγνοήσει το μισό της ιστορίας της Αρχιτεκτονικής (4). Αντίθετα αν το παράθεμα αποτελεί μόνο του μια ολοκληρωμένη πρόταση και όχι ένα μέρος μιας άλλης πρότασης, τότε η πρώτη λέξη αρχίζει με κεφαλαίο γράμμα. Παράδειγμα: Ο A.Koestler τόνισε την καθολικότητα της αρχής αυτής: Όταν δύο ανεξάρτητα συστήματα αντίληψης ή συλλογισμών διαντιδρούν μεταξύ τους, το αποτέλεσμα είναι είτε μία σύγκρουση, που καταλήγει σε χιούμορ, είτε η ανάμιξή τους σε μία νέα πνευματική σύνθεση, είτε η αντιπαράθεσή τους σε μία αισθητική εμπειρία (5). Γ11 : ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Όταν ένα κεφάλαιο συγγράμματος αποκτά αυτοδυναμία και γίνεται μεγαλύτερο από το προβλεπόμενο στο γενικό διάγραμμα του έργου, μπορεί να προστεθεί στο τέλος υπό μορφή παραρτήματος (appendix, appendice) και να παραπέμπεται καταλλήλως από το κύριο κείμενο. Σημειώσεις 1. M.Levy, Modernization and the Structure of Societies, 2 η έκδ. Princeton, 1969, σελ Sir Nickolaus Pevsner, An outline of European architecture, Harmondworth, Middlesex, 1969, σελ Του ιδίου, Pioneers of modern design, Harmondworth, Middlesex, 1968, σελ. 38, υπογράμμιση του συγγραφέα. 4. R. Banham, Edison, der vergessene Pionier Architekturtheorie, Βερολίνο, 1967, σελ A. Koestler, The Act of Creation, London, 1964, σελ. 45. Γ12 : ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ 12

13 Σε κάθε περίπτωση χρήσεως σχεδίων, φωτογραφιών, παραθεμάτων και απλών φράσεων ή εννοιών που προέρχονται από ξένη εργασία δημοσιευμένη ή όχι, είναι απαραίτητη η αναφορά της πηγής προελεύσεως σε υποσημείωση. Η ξένη πνευματική περιουσία προστατεύεται από τον Νόμο. Η αποσιώπηση των πηγών κάνει αναξιόπιστη και μη πρωτότυπη τη νέα εργασία πολύ περισσότερο μάλιστα στην περίπτωση χρήσεως νέων στοιχείων που δεν έχουν δημοσιευθεί. Στις περιπτώσεις σχεδίων, φωτογραφιών και παραθεμάτων δεν αρκεί η απλή αναφορά σε υποσημειώσεις ή στους υπότιτλους. Είναι απαραίτητη και η άδεια των δημιουργών τους. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Συντομογραφίες τίτλων επιστημονικών περιοδικών ή λεξικών σχετικών με την ιστορία της Αρχιτεκτονικής. Δεν δίνεται πάντοτε ο τόπος έκδοσης των περιοδικών όπως γίνεται στα αυτοτελή βιβλία. Θεωρείται γνωστός. A.J.A Arch. Anz. Α.Δ. Ath.Mitt. B.C.H. B.S.A. Α.Ε. J.H.S. J.R.I.B.A. Π.Α.Ε R.A. Röm. Mitt. Α.Α.Α. Hesp. Δ.Χ.Α.Ε. Α.Β.Μ.Ε. Pall. B.Z ή Byz. Zeit. ODB J.S.A.H American Journal of Archeology. Archäologischer Anzeiger, Berlin. Αρχαιολογικό Δελτίο, Αθήνα. Athenische Mitteilungen, Deutsches Arch. Institut, Berlin. Bulletin de Correspondance Hellénique. Annual of the British School of Athens, London. Αρχαιολογική Εφημερίδα, Αθήνα. Journal of Hellenic Studies. Journal of the Royal Institute of British Architects. Πρακτικά της εν Αθήναις Αρχαιολογικής Εταιρείας. Revue Archéologique, Paris. Römisque Mitteilungen, Deutsches Arch. Institut, Berlin. Αρχαιολογικά ανάλεκτα εξ Αθηνών. Hesperia. Δελτίο της Χριστιανικής Αρχαιολογικής Εταιρείας, Αθήνα. Αρχείο των βυζαντινών μνημείων της Ελλάδος, Αθήνα. Palladio. Rivista di Storia dell Architectura, Roma. Byzantinische Zeitschrift, München. Oxford Dictionary of Byzantium. Journal of the Society of Architectural Historians. Συντομογραφίες τίτλων επιστημονικών περιοδικών σχετικών με τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό. A.A. A.A.J.Arena A.A.P. A.I.A.J. A.I.P.J. A.J. A.D. A.R. L Architecture d Aujourd hui. The Architectural Association Journal. The Architectural Association Quarterly. American Institute of Architects Journal. The Journal of the American Institute of Planners. Architects Journal. Architectural Design. Architectural Review. 13

14 B+W d.b. e.b. m.d. N.Z.I.A.J. T.P.I.J. T.P. Rev. Bauen und Wohnen. Deutsche Bauzeitung. Environment and Behavior. Moebel Interior Design. New Zealand Institute of Architects Journal. Town Planning Institutes Journal. Town Planning Review. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΗΘΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Έννοια Ελληνικά Αγγλικά Γαλλικά Γερμανικά περίπου περ. c(circa) - ca. Σύγκρινε με Πρβ. ή Πρβλ. cf(confer) cf. vgl. Κεφάλαιο κεφ. chap. chap. kap. Έκδοση έκδ. ed. edit. Ausg. Επιμελητής έκδοσης επιμ. ed. edit. Hrsg. και άλλοι κ.α. et al. - - και ακολούθως κ.εξ. et seg. et.s. - και τα λοιπά κ.τ.λ. etc. etc. etc. Σελίδα ή σελίδες σ. p. p. S. Στην επόμενη σελίδα - f. - - Στις επόμενες σελίδες σ.κ.εξ. ff. p.et ff. Υποσημείωση σημ. f.n. note Anm. Του ίδιου συγγραφέα ο αυτός idem idem - Αυτόθι (στο ίδιο) αυτ. ibid.(ibidem) ibid. ibid. Ένθα ανωτέρω ενθ.ανωτ. ή ε.α op.cit ή loc.cit op.cit. op.cit. Όπου παραπάνω Ο.π. op.cit ή loc.cit op.cit. op.cit. Μνημονευθείσα εργασία - op.cit. op.cit. op.cit. ή a.a.o Βλέπε παρακάτω στο - infra infra infra κείμενο Βλέπε παραπάνω στο - supra supra supra κείμενο Σε πολλές θέσεις του σποράδην passim passim passim κειμένου Στίχος (σε κείμενο) στ. l. l. - Άνευ χρονολογίας α.χρ. n.d. s.d. - Αριθμός αρ. no. no. Nr. Βλέπε (όρα) βλ. q.v. voir. siehe ή s. Μετάφραση μετφρ. trans. trad. Ubers. Τόμος τ. vol. vol. Bd. Τεύχος τχ. - fasc. Heft. Εικόνα εικ. fig. fig. Fig. ή Abb. Σχέδιο σχ Πίνακας πιν. pl. pl. Taf. Παράβαλε πρβλ. cf. cf. Vgl. ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ Β 14

15 α) εκδ.(ed. ή edit.) γράφεται μόνο στην περίπτωση που το ίδιο σύγγραμμα έχει επανεκδοθεί ή παρεπόμενο του ονόματος του επιμελητή. β) σ. σελίδα (p. ή S.) σημειώνεται πριν από την ένδειξη της σελίδας. Δεν είναι σπάνια όμως η παράλειψή του και η απ ευθείας παράθεση του αριθμού της σελίδας. γ) σ..κ.εξ. σελίδα και εξής (ff) όταν πρόκειται για παραπομπή σε συνεχή σειρά σελίδων. δ) σημ. υποσημείωση (note)(fn) προηγείται του αριθμού της υποσημείωσης και έπεται πάντοτε της σελίδας. ε) ο αυτός ή του ιδίου (idem) χρησιμοποιείται στη θέση του ονόματος του συγγραφέα στη δεύτερη κατά σειρά από δύο παραπομπές, ανάμεσα στις οποίες δεν έγινε παρεμβολή άλλου συγγραφέα. ζ) αυτ. αυτόθι (ibid) χρησιμοποιείται, χωρίς άλλες ενδείξεις, όταν πρόκειται για παραπομπή στο ίδιο βιβλίο ή άρθρο, στο οποίο αναφερόταν αμέσως προηγούμενη υποσημείωση (με ενδεχόμενη αλλαγή σχετικά με τη σελίδα ή την εικόνα ή τον πίνακα) και δεν παρεμβάλλεται άλλη παραπομπή. η) ένθ. ανώτ. ή έ.α (op. cit ή loc cit) συνοδεύει το όνομα συγγραφέα και χρησιμοποιείται χωρίς άλλες ενδείξεις, όταν πρόκειται για παραπομπή στο ίδιο βιβλίο ή άρθρο, στο οποίο αναφερόταν προηγούμενη υποσημείωση του ίδιου πάντα συγγραφέα, ανεξάρτητα αν παρεμβλήθηκαν παραπομπές σε άλλους συγγραφείς. Αν γίνεται αλλαγή σελίδας, προστίθεται σ. θ) ό.π όπου παραπάνω χρησιμοποιείται όταν γράφουμε στη δημοτική και στις ίδιες ακριβώς περιπτώσεις που μεταχειριζόμαστε το ένθ. ανώτ. (έ.α). ι) μνημονευθείσα εργασία (op. cit) τοποθετείται μετά το όνομα του συγγραφέα και χρησιμοποιείται για να παραπέμψουμε στο έργο του συγγραφέα που μνημονεύθηκε τελευταία στη σειρά των υποσημειώσεων, όχι όμως στη αμέσως προηγούμενη υποσημείωση, όποτε μεταχειριζόμαστε το αυτόθι (ibid). Παράδειγμα: 31* Π. Μιχελής, σελ.80 σημαίνει παραπομπή στο έργο του Π. Μιχελή, που μνημονεύεται στην τελευταία υποσημείωση, στην οποία αναφέρεται το όνομα του Π. Μιχελή, π.χ. στην 6*, υπό την προϋπόθεση ότι μεταξύ της 6* και 31* υποσημείωσης να μην αναφέρεται καμιά υποσημείωση σε άλλο έργο του Π. Μιχελή. κ) σποράδην (passim) όταν πρόκειται για παραπομπή, όχι συγκεκριμένη, που αναφέρεται σε διάφορες σελίδες του ίδιου βιβλίου ή άρθρου. 15

16 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ Παραδείγματα σύνταξης παραπομπής σε υποσημείωση. Α. Ορλάνδος. Η αρχιτεκτονική και αι βυζαντιναί τοιχογραφίαι της Μονής του θεολόγου Πάτμου. Αθήναι, 1970, σ.106, Εικ.82. R. Martin. Manuel d architecture Grecque. Τ.1, Paris, 1965, σ.182, Πίν.XVI. Π. Μιχελής. Η αρχιτεκτονική ως Τέχνη, εκδ. 2 η, Αθήναι, 1951 σ.8. Γ. Μυλωνάς. Η Ακρόπολις των Μυκηνών, Α.Ε. 1958, σ.158, Εικ.3. A.H.S. Megaw. The Chronology of some Middle Byzantine Churches. B.S.A. XXXII, , σ A.W. Lawrence. Greek Architecture, (The Pelican history of Art). Harmondsworth, 1962, σ.99 κ.έ. Κ. Ρωμιοπούλου, Οι αποικίες της Άνδρου στο Βόρειο Αιγαίο, Ν. Σταμπολίδης εκδ. Φως Κυκλαδικόν, Μνήμη Ν. Ζαφειρόπουλου, Αθήνα, 1999, σ

17 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα συντομογραφιών συγγραμμάτων. Ορλάνδος, Βασιλική Durm, Baukunst der Gr. Richter, Gravestones Millet, L école Beylié, Hab. Byz. Τραυλός Πολεοδομική = Αναστ. Κ. Ορλάνδος. Η ξυλόστεγος Παλαιοχριστιανική Βασιλική της Μεσογειακής Λεκάνης, τ.ι,ιι, Αθήναι = Joseph Durm. Die Baukunst der Griechen, Hanbuch der Architektur II, Darmstadt, = Gisela M.A. Richter. The archaic Gravestones of Attica, London, = Gabriel Millet. L école Grecque dans l architecture Byzantine, Paris, = Général L, de Beylié. L habitation Byzantine. Recherches sur l architecture civile des Byzantins et son influence en Europe, Grénoble Paris, Ι. Τραυλός, Πολεοδομική εξέλιξις των Αθηνών, Αθήναι,

18 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ε ΒΙΒΛΙΑ 1) Για βιβλίο μ ένα συγγραφέα: Abraden, E. Resort Hotels; Planning and Management. N. York, Reinhold publishing corporation, ) Για βιβλίο με δύο ή τρεις συγγραφείς: Bayer, Herbert, Gropius, Walter and Gropius, Ise. Bauhaus, Boston, Charles. T. Brandford Co, ) Για μία έκδοση μετά την πρώτη έκδοση του βιβλίου: Pevsner, Sir Nikolaus. Pioneers of modern design. 3 rd ed. London, Penguin Books, ) Για μεταφρασμένο βιβλίο: Gropius, Walter. The new architecture and the Bauhaus. Μτφρ. Από το Γερμανικό του P. Morton Shand. London, Faber and Faber, α.χ. 5) Για βιβλίο με περισσότερους από έναν τόμους: Albers, Joseph. Interaction of colour. New Haven, Connecticut, Yale University Press, 1963, τ.2. 6) Για μελέτη συμπεριλαμβανόμενη σ ένα βιβλίο (edited book) που αποτελείται από κείμενα διαφόρων συγγραφέων. (Ο υπεύθυνος για την επιλογή των κειμένων ονομάζεται επιμελητής έκδοσης editor). Whittick, Arnold. Bauhaus. Στο Encyclopedia of modern architecture, επιμέλεια Wolfgang Pehnt. London, Thames and Hudson, ) Για μια σειρά βιβλίων: Bayer, Herbert. Toward the book of the future. Στο Books for our time, επιμέλεια Marshall Lee. Oxford, OUP, ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ 1) Για άρθρο σ ένα περιοδικό: Diament, R.E. The Surebuilt system. The Architect and Building News. τ.232, Οκτώβριος, 1967, σ ) Για άρθρο αγνώστου συγγραφέα: Legacy of the Bauhaus, Arts Journal, τ.122 ο, Φθινόπωρο, 1962, σ ) Για άρθρο σ εφημερίδα: Shard, P. Morton. The Bauhaus, Times Literary Supplement, 29 Μαΐου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Οδηγός Εκπόνησης Διπλωματικής Εργασίας ΣΠΑΡΤΗ 2010-11 Περιεχόμενα 1.ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Της ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΗΓΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ο ΗΓΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΡΥΘΜΟΛΟΓΙΑ Επ. Καθηγητής Ν. ΛΙΑΝΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στη «ΝΑΥΤΙΛΙΑ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στη «ΝΑΥΤΙΛΙΑ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στη «ΝΑΥΤΙΛΙΑ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Εξάμηνο. Αποτυπώσεις και τεκμηρίωση αντικειμένων. Τζώρτζια Πλατυπόδη Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π. MSc Διαχείριση Μνημείων Ε.Κ.Π.Α.

1 ο Εξάμηνο. Αποτυπώσεις και τεκμηρίωση αντικειμένων. Τζώρτζια Πλατυπόδη Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π. MSc Διαχείριση Μνημείων Ε.Κ.Π.Α. 1 ο Εξάμηνο 2015-2016 Αποτυπώσεις και τεκμηρίωση αντικειμένων Τζώρτζια Πλατυπόδη Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π. MSc Διαχείριση Μνημείων Ε.Κ.Π.Α. ΤΡΟΠΟΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας (ΨΧ126) Η μορφοποίηση της επιστημονικής εργασίας: το σύστημα (στυλ) ΑΡΑ

Συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας (ΨΧ126) Η μορφοποίηση της επιστημονικής εργασίας: το σύστημα (στυλ) ΑΡΑ Συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας (ΨΧ126) Η μορφοποίηση της επιστημονικής εργασίας: το σύστημα (στυλ) ΑΡΑ Συστήματα Βιβλιογραφικών Αναφορών/ Παραπομπών Στο πλαίσιο διαφόρων επιστημονικών κλάδων, αναπτύχθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ)

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ) Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ) Όταν κάνουμε μια επιστημονική εργασία πρέπει α/ να βασιζόμαστε σε αυτά που έχουν γραφτεί από άλλους πριν από εμάς, για να αντλήσουμε πληροφορίες β/

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου

Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σέρρες 2018 Εισαγωγή Σύμφωνα με τον Κανονισμό του ΠΠΣ κάθε Φοιτητής είναι

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου Περιεχόμενα 1. Στοιχεία κειμένου 5 2. Διαμόρφωση και διάταξη σελίδας 5 2.1. Έκταση κειμένου 5 2.2. Μορφοποίηση σελίδας 5 2.3. Μορφοποίηση κειμένου 5 2.4. Τίτλοι

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης

Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ "ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ & ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ" ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κοζάνη, 2015 Πίνακας περιεχομένων 1) ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ....

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεται μια προπτυχιακή εργασία στην Ιστορία της Τέχνης. Σχεδιάγραμμα. Γενικές οδηγίες

Πώς γράφεται μια προπτυχιακή εργασία στην Ιστορία της Τέχνης. Σχεδιάγραμμα. Γενικές οδηγίες Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας Τομέας Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης Δώρα Μαρκάτου, επίκ. Καθηγήτρια Πώς γράφεται μια προπτυχιακή εργασία στην Ιστορία της Τέχνης

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας. Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση

Τίτλος Εργασίας. Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση Τίτλος Εργασίας Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης

Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Μετά την προετοιμασία που κάναμε συγκεντρώνοντας και ταξινομώντας το υλικό καταλήγουμε στο σχεδιάγραμμα της μελέτης, που όπως είπαμε ταυτίζεται με τον πίνακα περιεχομένων. Το σχεδιάγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 7 ο Διεθνές Συνέδριο για την Έρευνα των Μεταφορών

Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 7 ο Διεθνές Συνέδριο για την Έρευνα των Μεταφορών Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 7 ο Διεθνές Συνέδριο για την Έρευνα των Μεταφορών Όνομα Επίθετο 1, 1 Οργανισμός E-mail: Περίληψη Κάθε εισήγηση θα πρέπει να περιλαμβάνει περίληψη, μέχρι 150 λέξεις το

Διαβάστε περισσότερα

Η καταχώρηση βιβλιογραφικών αναφορών μέσα στο κείμενο

Η καταχώρηση βιβλιογραφικών αναφορών μέσα στο κείμενο Το σύστημα Harvard Το σύστημα Harvard, γνωστό και ως η μέθοδος του «Πανεπιστημίου Harvard» ή η μέθοδος του Αλφαβητικού βιβλιογραφικού καταλόγου, είναι ένας τρόπος βιβλιογραφικής αναφοράς και τεκμηρίωσης

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου Περιεχόμενα 1. Στοιχεία κειμένου 5 2. Διαμόρφωση και διάταξη σελίδας 5 2.1. Έκταση κειμένου 5 2.2. Μορφοποίηση σελίδας 5 2.3. Μορφοποίηση κειμένου 5 2.4. Τίτλοι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 6 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 6 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 6 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Όνομα Επίθετο 1, 1 Οργανισμός Email: Περίληψη Κάθε εισήγηση θα πρέπει να περιλαμβάνει περίληψη, μέχρι 150 λέξεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΑΝΑΦΟΡΩΝ Επιμέλεια: Γιώργος Μαρνελάκης

ΠΕΡΙ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΑΝΑΦΟΡΩΝ Επιμέλεια: Γιώργος Μαρνελάκης ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Α : ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΧΩΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΠΕΡΙ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΑΝΑΦΟΡΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΛΕΝΗ ΝΙΝΑ-ΠΑΖΑΡΖΗ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. Βήματα για την εκπόνηση εργασίας 1 ο -Επιλογή του Θέματος Είτε επιλέξει κάποιος το θέμα μόνος του είτε από λίστα θεμάτων του καθηγητή,πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Οδηγίες για τη συγγραφή της μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΔΕ)

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Οδηγίες για τη συγγραφή της μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΔΕ) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Οδηγίες για τη συγγραφή της μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΔΕ) Ως γλώσσα συγγραφής της ΔΕ ορίζεται η ελληνική. Είναι όμως δυνατόν για ξενόγλωσους ΜΦ, αλλά και ελληνόγλωσσους ΜΦ που το

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Οδοντικής Τεχνολογίας

Τμήμα Οδοντικής Τεχνολογίας Οδηγίες Προς Τους Συγγραφείς Η «Σύγχρονη Οδοντική Τεχνολογία» δέχεται για δημοσίευση εργασίες, που αναφέρονται σε θέματα οδοντικής τεχνολογίας και ειδικότερα στο εργαστηριακό μέρος της κατασκευής των οδοντοπροσθετικών

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: «Σπουδές στην Εκπαίδευση» Οδηγός Σχολιασμού Διπλωματικής Εργασίας (βιβλιογραφική σύνθεση) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ

Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΑΘΗΝΑ 2013 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Τυπικό εξάμηνο σπουδών:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Γενικές Παρατηρήσεις: Η παραπομπή θα γίνεται με τη μορφή υποσημείωσης στο κάτω μέρος της σελίδας (footnote) και με την αντίστοιχη αρίθμηση. Εκεί

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Σπύρος Παπαδάκης. Σχολή Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Δρ. Σ. Παπαδάκης

Δρ. Σπύρος Παπαδάκης. Σχολή Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Δρ. Σ. Παπαδάκης Τεκμηρίωση η Επιστημονικών Εργασιών,, Διπλωματικών και Διδακτορικών Διατρίβων: Το σύστημα APA Δρ. Σπύρος Παπαδάκης Σχολή Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Σκοπός σκοπός και

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισµός Μορφοποίησης Πτυχιακών Εργασιών

Κανονισµός Μορφοποίησης Πτυχιακών Εργασιών Κανονισµός Λειτουργίας του Συστήµατος Ποιότητας Κωδικός ΚΛ-2 Έκδοση 1 Η Σελίδα 1 από 7 ΣΚΟΠΟΣ Η προδιαγραφή από εκδοτική άποψη των τεχνικών χαρακτηριστικών των πτυχιακών εργασιών που εκπονούνται στο Τµήµα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII. Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII. Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας ΣΚΟΠΟΣ Η προδιαγραφή από εκδοτική άποψη των τεχνικών χαρακτηριστικών των πτυχιακών εργασιών που εκπονούνται στο Τµήµα µε στόχο την επίτευξη οµοιοµορφίας και την

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (Τ.Ε.Ι.) ΑΜΘ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (Τ.Ε.Ι.) ΑΜΘ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (Τ.Ε.Ι.) ΑΜΘ Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ Γεώργιος Θερίου ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (ακολουθώντας το σύστημα του Πανεπιστημίου Harvard) Τι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Σεπτέμβριος 2018) Δοξανάκη, Α. Σιάλαρος, Μ. 1. Βασικά Χαρακτηριστικά Γραμματοσειρά: Times New Roman.

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές Προδιαγραφές εκπόνησης Πτυχιακών Εργασιών

Τεχνικές Προδιαγραφές εκπόνησης Πτυχιακών Εργασιών Τεχνικές Προδιαγραφές εκπόνησης Πτυχιακών Εργασιών Για µια πτυχιακή εργασία, πρέπει να σημειωθεί, ότι δεν υπάρχει καθορισμένο μέγεθος. Γενικά αναµένεται να είναι μεταξύ των 15.000 και 25.000 λέξεων στο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ Κάθε αναφορά απόψεις που προέρχεται από εξωτερικές πηγές -βιβλία, περιοδικά, ηλεκτρονικά αρχεία, πρέπει να επισημαίνεται, τόσο μέσα στο κείμενο όσο και στη βιβλιογραφία,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ι ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 7ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας

Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας www.nrso.ntua.gr/roadsafety2015 roadsafety2015@gmail.com Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών για το 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας Όνοµα Επίθετο 1, 1 Οργανισµός

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Μορφοποίησης Εργασιών

Οδηγίες Μορφοποίησης Εργασιών Οδηγίες Μορφοποίησης Εργασιών Μιχαήλ Πολυχρονόπουλος 1, Κωνσταντίνα Κουτσοδήμου 2 1 PhD. ΤΕΠΑΕΣ Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Email:micpol@hotmail.com 2 Msc. Τμήματος Κοινωνικής και Εκπ/κής Πολιτικής Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου

Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου Ενότητα 3: Η επιστημονική έρευνα Αναστασία Χριστοδούλου, αναπλ. Καθηγήτρια Dr.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Οι Διπλωματικές Εργασίες, θα πρέπει να παραδίδονται ακολουθώντας τις παρακάτω προδιαγραφές.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Οι Διπλωματικές Εργασίες, θα πρέπει να παραδίδονται ακολουθώντας τις παρακάτω προδιαγραφές. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εξ @ποστάσεως Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) και Κέντρο Πληροφόρησης Πατρών Κλάους 278 Πατρών - Κλάους

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα για τους Θεσμούς της Δημοκρατικής Αθήνας

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα για τους Θεσμούς της Δημοκρατικής Αθήνας ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤ : Αρχαία Ελληνικά Κείμενα για τους Θεσμούς της Δημοκρατικής Αθήνας (ΚΦΑ 11) ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2016-2017 ΣΥΝΟΠΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Στη γραπτή

Διαβάστε περισσότερα

Περίληψη μορφή δομή χαρακτηριστικά της γραφής αυτοαναφορικό παράδειγμα

Περίληψη μορφή δομή χαρακτηριστικά της γραφής αυτοαναφορικό παράδειγμα Περίληψη Το παρόν πόνημα είναι ένας οδηγός συγγραφής ερευνητικών εργασιών (project) και απευθύνεται στους μαθητές της Α και Β Λυκείου. Είναι προϊόν βιβλιογραφικής έρευνας και εξηγεί την μορφή και την δομή

Διαβάστε περισσότερα

Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος. Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής Καθηγητής Οκτώβριος 2013

Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος. Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής Καθηγητής Οκτώβριος 2013 Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Πτυχιακή Εργασία Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 4.1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ... 9

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 4.1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ... 9 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΑΝΑΛΗΨΗ ΚΑΙ ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ... 3 2.1 ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ... 3 2.2 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ... 3 3 ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ... 4 3.1 ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΗ... 4 3.2 ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΘΕΩΡΙΑ & ΠΡΑΞΗ στην εκπαιδευση Το έγγραφο αυτό παρέχει πληροφορίες και οδηγίες μορφοποίησης που θα σας βοηθήσουν να προετοιμάσετε καλύτερα την εργασία σας.... Αποστολή Εργασιών

Διαβάστε περισσότερα

eclass4u Tutoring Series #1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ

eclass4u Tutoring Series #1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ eclass4u Tutoring Series #1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ για να γράψετε μία Τέλεια Εργασία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ E-BOOK 1 ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑ 2 ΠΕΡΙΘΩΡΙΑ 3 ΤΙΤΛΟΙ ΚΑΙ ΥΠΟΤΙΤΛΟΙ/ ΕΠΙΚΕΦΑΛΙΔΕΣ 4 BULLET POINTS 5 ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΡΤΑ, ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 Επικοινωνήστε με τη Βιβλιοθήκη: Υπηρεσίες εξυπηρέτησης χρηστών Κεντρικής

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας

Οδηγός Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Παράρτημα Γρεβενών Οδηγός Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας του Τμήματος ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Α. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στα πλαίσια ολοκλήρωσης των σπουδών για

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 1. Ατομικά ΑΤΟΜΙΚΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ Επειδή οι φάκελοι κατατίθενται στο τέλος του τετραμήνου (μαζί με την Ερευνητική Έκθεση

Διαβάστε περισσότερα

Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου

Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Σχολή Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Όνομα Προγράμματος με Πλάγια Γράμματα Μεταπτυχιακή Διατριβή Εδώ Μπαίνει ο Τίτλος της Μεταπτυχιακής Διατριβής με Χρήση Μικτών Κεφαλαίων Όπως

Διαβάστε περισσότερα

7 ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ Σχολικό έτος ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: A Α Τετράμηνο

7 ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ Σχολικό έτος ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: A Α Τετράμηνο Α.ΒΗΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΡΧΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Επιλογή του θέματος ερευνητικής εργασίας. 2. Καθορισμός του σκοπού και των στόχων της ερευνητικής εργασίας. 3. Επιμερισμός του θέματος σε υποθέματα, (τομείς) πάνω στους

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός συγγραφής της εργασίας στο πλαίσιο της ΠΑ στις εφαρμογές και την έρευνα της κοινωνικής εργασίας ΔΠΘ

Οδηγός συγγραφής της εργασίας στο πλαίσιο της ΠΑ στις εφαρμογές και την έρευνα της κοινωνικής εργασίας ΔΠΘ Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης Κατεύθυνση Κοινωνικής Εργασίας Επιστ. Υπεύθυνος: Επικ. καθηγητής Βασίλης Καραγκούνης Π. Τσαλδάρη 1, ΚΟΜΟΤΗΝΗ, Τ. Κ. 69100

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) Πατρών Κλάους 279, 263 35 ΠΑΤΡΑ Τομέας Εκπαιδευτικού Υλικού και Περιεχομένου του ΕΕΥΕΜ 2610-642730,

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Έκδοσης και Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών

Κανονισμός Έκδοσης και Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών Κανονισμός Έκδοσης και Οδηγίες Συγγραφής Εργασιών ΚΟΜΟΤΗΝΗ 2009 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΧΟΡΟΥ 2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Επιστολές προς τον Εκδότη 3 Πρωτότυπες Ερευνητικές εργασίες 3 Ανασκοπήσεις Βιβλιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός για την Συγγραφή Εργασιών

Οδηγός για την Συγγραφή Εργασιών Οδηγός για την Συγγραφή Εργασιών Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας Κέρκυρα 2/10/2009 Ο παρών Οδηγός περιέχει βασικούς κανόνες για την εκπόνηση κάθε εργασίας (προπτυχιακής, ατομικής, πτυχιακής, μεταπτυχιακής,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Μερικές χρήσιμες(;) υποδείξεις. Βασίλης Παυλόπουλος

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Μερικές χρήσιμες(;) υποδείξεις. Βασίλης Παυλόπουλος ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Μερικές χρήσιμες(;) υποδείξεις Βασίλης Παυλόπουλος Διάγραμμα της παρουσίασης Πότε (δεν) χρειάζονται πίνακες και σχήματα σε μια ερευνητική

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων

Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Η Ανάπτυξη του κειμένου Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής

Διαβάστε περισσότερα

Α. Ερωτήσεις Σωστού - Λάθους

Α. Ερωτήσεις Σωστού - Λάθους 2 Ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΤΡΑΣΑΝΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ διπλ. Ηλ/γος Μηχ/κός ΠΕ 12 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΠΡΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ : ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ- ΕΙΔΗ

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ Η Ειδική Αγωγή ΑΦΕΤΗΡΙΑ εξελίξεων στην Επιστήμη και στην Πράξη ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ,

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία εκπόνησης επιστημονικών εργασιών Δρ Αναστασία Χαλκιά

Μεθοδολογία εκπόνησης επιστημονικών εργασιών Δρ Αναστασία Χαλκιά «Η σύγχρονη εγκληματικότητα, η αντιμετώπισή της και η Εγκληματολογία» Διδάσκων: Ομότιμος Καθηγητής Ιάκ. Φαρσεδάκης Μεθοδολογία εκπόνησης επιστημονικών εργασιών Δρ Αναστασία Χαλκιά Ακαδ. Έτος 2016-17 Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ 1 ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ε. ΙΑΚΩΒΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ

Διαβάστε περισσότερα

13-15/12/2018 ΑΘΗΝΑ «ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ»

13-15/12/2018 ΑΘΗΝΑ «ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ» H Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων σε συνεργασία με Πανεπιστημιακά Τμήματα Βιοεπιστημών διοργανώνουν 11 o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ 13-15/12/2018 ΑΘΗΝΑ «ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ» ΕΚΠΑ Κεντρικό Κτίριο Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Επικοινωνιακές Δεξιότητες

Επικοινωνιακές Δεξιότητες Επικοινωνιακές Δεξιότητες Ιωάννης Ιωάννου Λέκτορας ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Περιεχόμενα Μαθήματος Επικοινωνία Τεχνικές Εκθέσεις Λογοκλοπία

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας

Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας 5 ο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής Σχολ. Έτος 2017-18 Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας Πληκτρολόγησε τον τίτλο της Έρευνας Ο τίτλος μιας έρευνας θα πρέπει να δίνει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να αντιληφθεί

Διαβάστε περισσότερα

Χρήσιµος οδηγός συγγραφής. Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε. (Αθήνα Θεσσαλονίκη)

Χρήσιµος οδηγός συγγραφής. Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε. (Αθήνα Θεσσαλονίκη) Εκδοτικές οδηγίες Χρήσιµος οδηγός συγγραφής Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε. (Αθήνα Θεσσαλονίκη) Αθήνα Ιπποκράτους 23, 106 79 Θεσσαλονίκη Εθνικής Αµύνης 42, 546 21 Φράγκων 1, 546 26 e-mail: info@sakkoulas.gr http://www.sakkoulas.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Νάνσυ Πυρίνη Ελένη Αρχαύλη, Μυρσίνη Βερβέρη, Χριστίνα Καφετζή, Κωνσταντίνος Μίχος, Γιάννης Σπυρόπουλος ΣΤ 2, 1ο Δημοτικό Σχολείο Ραφήνας Εισαγωγή Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

Βιβλιογραφία και βιβλιογραφικές αναφορές

Βιβλιογραφία και βιβλιογραφικές αναφορές ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τ.Ε.Α.Π.Η Μάθηµα: Εισαγωγή στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης ιδάσκουσα: Νέλλη Ασκούνη Ακαδ. έτος 2011-12 Βιβλιογραφία και βιβλιογραφικές αναφορές 1. Η ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Στο τέλος κάθε εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία για το μάθημα Ιστορία της Νεοελληνικής τέχνης (ΕΤΥ602)

Εργασία για το μάθημα Ιστορία της Νεοελληνικής τέχνης (ΕΤΥ602) Νεοελληνικής τέχνης (ΕΤΥ602) Το μάθημα απαιτεί 1 γραπτή εργασία. Έκταση: Τουλάχιστον 3000 λέξεις. Η εργασία θα πρέπει να στηρίζεται ΜΟΝΟ σε βιβλιογραφία. ΑΠΑΓΟΡΕΥΟΝΤΑΙ οι διαδικτυακές πηγές. Αποκλειστική

Διαβάστε περισσότερα

Τα κείμενα αυτά χρειάζεται να εναρμονίζονται με τις πιο κάτω οδηγίες μορφοποίησης, λαμβάνοντας υπόψη ότι δεν θα επιστραφούν κείμενα προς διόρθωση.

Τα κείμενα αυτά χρειάζεται να εναρμονίζονται με τις πιο κάτω οδηγίες μορφοποίησης, λαμβάνοντας υπόψη ότι δεν θα επιστραφούν κείμενα προς διόρθωση. Οδηγίες Mορφοποίησης Kειμένων για Πρακτικά 2 ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Χώροι, Λόγοι, Πρακτικές» 28-29 Νοεμβρίου 2017 Συνεδριακό Κέντρο «Φιλοξενία», Λευκωσία, Κύπρος Σας

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & MΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Χριστίνα Μπάνου, επίκουρος καθηγήτρια cbanou@ionio.gr 1o μάθημα Α Εξάμηνο Ακαδ. Έτος: 2016-2017

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΟΛΟΓΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ «ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΟΛΟΓΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ «ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ» ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΟΛΟΓΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ «ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ» ΑΘΗΝΑ 2009 1 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (Σύμφωνα με τα άρθρα του Καταστατικού της Ελληνικής

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας Ενότητα 10: Η Συγγραφή της ερευνητικής έκθεσης (2/2) 2ΔΩ Διδάσκοντες: Χ. Κασίμης- Ελ. Νέλλας Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης Μαθησιακοί στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η Περίληψη είναι μικρής έκτασης κείμενο, με το οποίο αποδίδεται συμπυκνωμένο το περιεχόμενο ενός ευρύτερου κειμένου. Έχει σαν στόχο την πληροφόρηση των άλλων, με λιτό και περιεκτικό τρόπο, για

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες συγγραφής ερευνητικής εργασίας (προφορική ή γραπτή παρουσίαση)

Οδηγίες συγγραφής ερευνητικής εργασίας (προφορική ή γραπτή παρουσίαση) Tο πλήρες κείμενο των εργασιών θα αποσταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση 26sympeeeo @teikal.gr ή a. alexopoulos @ teikal. gr, το αργότερο έως και την 20 η Φεβρουαρίου 2014. Οδηγίες συγγραφής ερευνητικής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ Καθηγήτρια Δήμητρα Ζωάκη Μαλισιόβα ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Κατεύθυνση: Φυτική Παραγωγή Ανακοίνωση

Διαβάστε περισσότερα

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΗΤΕΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΡΙΝΙΩΤΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ» «ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ»

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΗΤΕΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΡΙΝΙΩΤΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ» «ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» 2016 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΗΤΕΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΡΙΝΙΩΤΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ» «ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κατά την εμπλοκή σας στις δραστηριότητες του μαθήματος της Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Οικιακής Οικονομίας & Οικολογίας. Παραπομπέςς

Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Οικιακής Οικονομίας & Οικολογίας. Παραπομπέςς Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Τμήμα Οικιακής Οικονομίας & Οικολογίας Οδηγός σύνταξης παραπομπών & βιβλιογραφικών αναφορών Επιμέλεια: Γιώργος Δερμιτζόγλου Παραπομπέςς Α) Σύστημα Harvard Η παραπομπή γίνεται εντός

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Τίτλος μαθήματος ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΚΤ1121 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός εργαστηρίων Μουσικής Ακουστικής - Εφαρμοσμένης Ακουστικής Ι

Κανονισμός εργαστηρίων Μουσικής Ακουστικής - Εφαρμοσμένης Ακουστικής Ι Κανονισμός εργαστηρίων Μουσικής Ακουστικής - Εφαρμοσμένης Ακουστικής Ι Άγνοια του παρακάτω κανονισμού λόγω μη ανάγνωσης δεν αποτελεί δικαιολογία Εργαστήρια. Γιατί είναι σημαντικά; Εκμάθηση πειραματικών

Διαβάστε περισσότερα

Πως γράφουμε την Εργασία. Δρ Δημήτρης Παπακωνσταντίνου Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό ΣΑΤΜ

Πως γράφουμε την Εργασία. Δρ Δημήτρης Παπακωνσταντίνου Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό ΣΑΤΜ Πως γράφουμε την Εργασία Δρ Δημήτρης Παπακωνσταντίνου Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό ΣΑΤΜ 1 Πώς γράφουμε μια Εργασία; 1 2 3 ΤΙ ΠΕΡΙΕΧΕΙ το ΤΕΛΙΚΟ ΤΕΥΧΟΣ? ΠΩΣ ΓΡΑΦΟΥΜΕ το ΚΕΙΜΕΝΟ? ΠΩΣ ΓΡΑΦΕΤΑΙ η ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ?

Διαβάστε περισσότερα

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 2 η : Επιστημονική τεχνογραφία

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 2 η : Επιστημονική τεχνογραφία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 2 η : Επιστημονική τεχνογραφία Βασίλης Α. Φούκας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελεί βασική πηγή γνώσης Μας βοηθά να αξιολογήσουμε τη γνώση και να προχωρήσουμε

Αποτελεί βασική πηγή γνώσης Μας βοηθά να αξιολογήσουμε τη γνώση και να προχωρήσουμε Αποτελεί βασική πηγή γνώσης Μας βοηθά να αξιολογήσουμε τη γνώση και να προχωρήσουμε Να αποκτήσουμε εικόνα για σημαντικά επιστημονικά θέματα Να εντοπίσουμε ερευνητικά κενά Να συνοψίσουμε το έργο άλλων ερευνητών

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. Δομή εργασιών

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. Δομή εργασιών ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Δομή εργασιών Τίτλος Περίληψη περίληψη της εργασίας : Ο κύριος λόγος για τη μελέτη, τα αρχικά αποτελέσματα, τα κύρια συμπεράσματα Εισαγωγή--γιατί η μελέτη αναλήφθηκε Θεωρητική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ «ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ» Αναλυτικές οδηγίες για τους συγγραφείς

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ «ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ» Αναλυτικές οδηγίες για τους συγγραφείς ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ «ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ» Αναλυτικές οδηγίες για τους συγγραφείς ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ Το περιοδικό «Κυπριακά Νοσηλευτικά Χρονικά» είναι η επίσημη επιστημονική έκδοση του Παγκύπριου Συνδέσμου

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Τίτλος Ονοματεπώνυμο συγγραφέα Πανεπιστήμιο Ονοματεπώνυμο δεύτερου (τρίτου κ.ο.κ.) συγγραφέα Πανεπιστήμιο Η κεφαλίδα (μπαίνει πάνω δεξιά σε κάθε σελίδα): περιγράφει το θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΛΛΑΝΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΣ ΧΑΜΗΛΗΣ ΛΙΠΟΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟΥ

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΛΛΑΝΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΣ ΧΑΜΗΛΗΣ ΛΙΠΟΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΤΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Εξώφυλλο Το εξώφυλλο θα περιλαμβάνει τα εξής: 1. Το όνομα του Πανεπιστημίου, του Τμήματος και του Τομέα 2. Το όνομα του φοιτητή στη γενική 3. Τις

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Project 6 ΒΙΒΛΙΟ Υ Π Ε Ύ Θ Υ Ν Ο Ι Κ Α Θ Η Γ Η Τ Έ Σ : Ε. Μ Π Ι Λ Α Ν Ά Κ Η Φ. Α Ν Τ Ω Ν Ά Τ Ο Σ

Ερευνητική Εργασία Project 6 ΒΙΒΛΙΟ Υ Π Ε Ύ Θ Υ Ν Ο Ι Κ Α Θ Η Γ Η Τ Έ Σ : Ε. Μ Π Ι Λ Α Ν Ά Κ Η Φ. Α Ν Τ Ω Ν Ά Τ Ο Σ Ερευνητική Εργασία Project 6 ΒΙΒΛΙΟ Υ Π Ε Ύ Θ Υ Ν Ο Ι Κ Α Θ Η Γ Η Τ Έ Σ : Ε. Μ Π Ι Λ Α Ν Ά Κ Η Φ. Α Ν Τ Ω Ν Ά Τ Ο Σ ΓΕΝΙΚΑ Παγκοσμίως σήμερα ως βιβλίο εννοείται η συνηθέστερη κατηγορία έντυπου αντικειμένου,

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων

Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Tο ύφος........ γραφής! Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2010 Το θέμα που θα αναπτυχθεί πρέπει να ευρίσκεται εντός του κύκλου ενδιαφέροντος του φοιτητή. Ο-Η φοιτητής/τρια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ Βοηθητική στο τελικό βαθμό είναι και η εθελοντική συγγραφή εργασίας και η συμμετοχή σε κοινωνική έρευνα μετά από συνεννόηση με το διδάσκοντα. Οι εργασίες είναι ατομικές ή ομαδικές μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

Απόσπασμα από: «Οδηγός Συγγραφής Πτυχιακής Εργασίας. Αλεξάνδρα Οικονόμου, Βασίλης Παυλόπουλος & Πέτρος Ρούσσος

Απόσπασμα από: «Οδηγός Συγγραφής Πτυχιακής Εργασίας. Αλεξάνδρα Οικονόμου, Βασίλης Παυλόπουλος & Πέτρος Ρούσσος Απόσπασμα από: «Οδηγός Συγγραφής Πτυχιακής Εργασίας Αλεξάνδρα Οικονόμου, Βασίλης Παυλόπουλος & Πέτρος Ρούσσος Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας, Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη συγγραφή διπλωματικής εργασίας στα πλαίσια του ΠΜΣ «Εφαρμοσμένη Στατιστική» του τμ. Στατιστικής και Ασφαλιστικής επιστήμης.

Οδηγίες για τη συγγραφή διπλωματικής εργασίας στα πλαίσια του ΠΜΣ «Εφαρμοσμένη Στατιστική» του τμ. Στατιστικής και Ασφαλιστικής επιστήμης. 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ 1.1. Γενικά Οδηγίες για τη συγγραφή διπλωματικής εργασίας στα πλαίσια του ΠΜΣ «Εφαρμοσμένη Στατιστική» του τμ. Στατιστικής και Ασφαλιστικής επιστήμης. Η διπλωματική εργασία (ΔΕ) αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Πίνακας περιεχομένων Τίτλος της έρευνας (title)... 2 Περιγραφή του προβλήματος (Statement of the problem)... 2 Περιγραφή του σκοπού της έρευνας (statement

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2

Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2 9/7/2009 1 Ορισμός ιστορική διαδρομή Πληροφοριακή Παιδεία & Βιβλιοθήκες Πληροφορία ηθική των πληροφοριών 9/7/2009 2 1974 οzarkowski ανέδειξε την μεγάλη επίδραση & την αποτελεσματική χρήση της πληροφορίας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Η «Εφαρµοσµένη Κλινική Μικροβιολογία και Εργαστηριακή Διαγνωστική» εκδίδεται κάθε τρίµηνο από την Εταιρεία Κλινικής Μικροβιολογίας και Εργαστηριακής Διαγνωστικής και έχει στόχο

Διαβάστε περισσότερα

Κατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου:

Κατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου: Κατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου: Περιγραφή και οδηγός χρήσης για φοιτητές και ερευνητές Βιβλιοθήκη ΤΕΙ Ηπείρου Οκτώβριος 2015 Ο κατάλογος

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικασία εκπόνησης μιας προπτυχιακής εργασίας στο μάθημα της Λογοτεχνίας

Η διαδικασία εκπόνησης μιας προπτυχιακής εργασίας στο μάθημα της Λογοτεχνίας Η διαδικασία εκπόνησης μιας προπτυχιακής εργασίας στο μάθημα της Λογοτεχνίας Φροντιστήριο, επιμέλεια σημειώσεων: Γιάννης Παπαγιαννόπουλος - Δημήτρης Πολίτης Βασικοί κανόνες: 1. Tο βασικό ζητούμενο. Ποιος

Διαβάστε περισσότερα

Ίσως/ Παρατηρήσεις/σχόλια Ακαδημαϊκού λόγου. Υπάρ χουν αμφιβολί ες

Ίσως/ Παρατηρήσεις/σχόλια Ακαδημαϊκού λόγου. Υπάρ χουν αμφιβολί ες Χαρακτηριστικά ΝΑΙ Ο Ίσως/ Παρατηρήσεις/σχόλια Ακαδημαϊκού λόγου Τεκμηρίωση Κριτική αποτίμηση των πηγών (είναι οι πηγές έγκυρες και αξιόπιστες) Αναδεικνύονται τα νέα στοιχεία Υπάρχουν σύγχρονες (της τελευταίας

Διαβάστε περισσότερα

Α και Ω μιας επιτυχημένης εργασίας

Α και Ω μιας επιτυχημένης εργασίας Α και Ω μιας επιτυχημένης εργασίας Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος Γεώργιος Αρσένος Εκδήλωση IVSA 23 Νοεμβρίου 2010 Ποιο δρόμο να διαλέξω; Ποιο δρόμο να διαλέξω; Βιβλιογραφ

Διαβάστε περισσότερα

Υποδείξεις προς τους συγγραφείς

Υποδείξεις προς τους συγγραφείς ! 1 Ελληνική Ενδοκρινολογική Εταιρεία - Πανελλήνια Ένωση Ενδοκρινολόγων e-ενδοκρινολογία Υποδείξεις προς τους συγγραφείς 1. Γενικά στοιχεία Τα κείµενα της e-ενδοκρινολογίας αποτελούν επίσηµη επιστηµονική

Διαβάστε περισσότερα

Διάγραμμα αναλυτικής διόρθωσης ελεύθερης γραπτής έκφρασης (έκθεσης)

Διάγραμμα αναλυτικής διόρθωσης ελεύθερης γραπτής έκφρασης (έκθεσης) Διάγραμμα αναλυτικής διόρθωσης ελεύθερης γραπτής έκφρασης (έκθεσης) 1. Χαρακτηριστικά προς αξιολόγηση Α. Περιεχόμενο: πλούτος ιδεών σχετικών με το εξεταζόμενο θέμα. Β. Διάταξη νοημάτων: διάταξη ύλης και

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Συντάκτες Πρόεδρος Επιτροπής Μέλη Εκπρόσωποι φοιτητών Καθηγητής Β. Παπαδόπουλος Καθηγητής Αθ. Καραμπίνης Καθηγητής Βλ. Χρυσάνθου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 1. Σκοπός της διπλωματικής εργασίας

Διαβάστε περισσότερα