ΕNOTHTA 22. Αθλητισµός. Β Γυµνασίου

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕNOTHTA 22. Αθλητισµός. Β Γυµνασίου"

Transcript

1 ΕNOTHTA 22 Αθλητισµός Β Γυµνασίου 1

2 ΚΕΙΜΕΝΟ 1 Η έσποινα και το περιστέρι στους πρώτους Ολυµπιακούς Αγώνες Συνέχισαν το ταξίδι τους πετώντας ανάµεσα στα σύννεφα του καταγάλανου ουρανού. Το περιστέρι έδειξε στη έσποινα, κάτω από τα πόδια της, ένα στάδιο γεµάτο µε χιλιάδες θεατές. Όσοι δε χωρούσαν µέσα, γέµιζαν τους γύρω δρόµους, τα πεζοδρόµια, ακόµα και τους γύρω λόφους, κι όλοι κάτι περίµεναν µε την αγωνία ζωγραφισµένη στα πρόσωπά τους. - Πού βρισκόµαστε; ρώτησε η έσποινα. - Στην Αθήνα του 1896, απάντησε το περιστέρι. Εδώ γίνονται σήµερα για πρώτη φορά οι Ολυµπιακοί Αγώνες της σύγχρονης εποχής. - Θέλεις να πεις ότι σταµάτησαν για ένα διάστηµα; ρώτησε η έσποινα. - Ναι, οι πρώτοι αρχαίοι αγώνες έγιναν το 776 π.χ και οι τελευταίοι το 393 µ.χ. Μετά σταµάτησαν για 1503 ολόκληρα χρόνια. Πολλοί προσπάθησαν να τους δώσουν πάλι ζωή, ώσπου δυο µεγάλες µορφές της ιστορίας, ο βαρόνος Πιερ ντε Κουµπερτέν και ο λογοτέχνης ηµήτρης Βικέλας, µετά από πολλές δυσκολίες τα κατάφεραν. - Ποιον περιµένει ο κόσµος µε τόση αγωνία; ρώτησε το κορίτσι. - Το µαραθωνοδρόµο που θα φτάσει πρώτος! της είπε το περιστέρι. Η έσποινα έβλεπε τα πρόσωπα του κόσµου την αγωνία και την ελπίδα. Η αστυνοµία πάνω σε άλογα προσπαθούσε να κρατήσει τους δρόµους ανοιχτούς. - Κοίτα! Νάτος! Κάποιος έρχεται, έβγαλε µια φωνή χαράς η έσποινα. Βλέπεις; Είναι πρώτος! Ποιος να ναι άραγε; Ένας Έλληνας, απάντησε το περιστέρι. Ένα εικοσιτετράχρονο αγόρι, ο Σπύρος Λούης. Η έσποινα κρατήθηκε από ένα κλαδί ελιάς, έσκυψε όσο µπορούσε ακόµα και είδε χιλιάδες θεατές να φωνάζουν ζήτω µε χαρά, την ώρα που ένας νεαρός δροµέας, ντυµένος µε άσπρα ρούχα, µε τον αριθµό δεκαεφτά στη φανέλα του, έφτανε πρώτος κι έµπαινε νικητής στο γεµάτο στάδιο. Το τι έγινε τότε δεν περιγράφεται! Με δάκρυα χαράς στα µάτια οι θεατές τίναζαν ψηλά τα καπέλα τους. Άλλοι φώναζαν ξανά και ξανά το όνοµά του, άλλοι αγκάλιαζαν δυνατά τους διπλανούς τους, ενώ τα παιδιά χοροπηδούσαν σαν τρελά. - Και από τη µέρα που βλέπεις, εκτός από λίγες φορές που υπήρχε πόλεµος, γίνονται κάθε τέσσερα χρόνια οι σύγχρονοι Ολυµπιακοί αγώνες! είπε το περιστέρι. - Εδώ στην Ελλάδα; ρώτησε η έσποινα. - Όχι, σε διάφορα µέρη του κόσµου. Από το Ελσίνκι στο Τόκιο και από τη Μελβούρνη στο Μόντρεαλ. Πάντα όµως, από τους Ολυµπιακούς Αγώνες του Βερολίνου το 1936 και µετά, η Ολυµπιακή Φλόγα ξεκινάει από το ίδιο µέρος, από την Ολυµπία, αναµµένη από τις αχτίδες του ήλιου και οι αθλητές από όλες τις χώρες τη µεταφέρουν στις άκρες του κόσµου. Ευγένιος Τριβιζάς, Η έσποινα και το περιστέρι, (διασκευή) Εκδ. Αθήνα

3 1. Μπορείτε να διαλέξετε τη σωστή απάντηση; Η έσποινα και το περιστέρι βρίσκονται... α. στην Αθήνα σήµερα β. στην Αθήνα πριν από 100 περίπου χρόνια γ. στην αρχαία Ολυµπία Οι Ολυµπιακοί Αγώνες γίνονται... α. πάντα στο ίδιο µέρος β. κάθε φορά σε άλλο µέρος γ. άλλοτε στην Ολυµπία και άλλοτε στην Αθήνα Το 1896 είναι σηµαντική χρονιά γιατί... α. έγινε ο Μαραθώνιος β. ξεκίνησαν οι αρχαίοι Ολυµπιακοί Αγώνες γ. ξεκίνησαν οι σύγχρονοι Ολυµπιακοί Αγώνες Από το 1896 οι Ολυµπιακοί Αγώνες... α. γίνονται κάθε χρόνο β. γίνονται κάθε 4 χρόνια γ. γίνονται κάθε 4 χρόνια εκτός από λίγες φορές Στους Ολυµπιακούς Αγώνες η φλόγα ανάβει... α. στην Ολυµπία β. στο Βερολίνο γ. σε κάθε γωνιά του κόσµου Στο Μαραθώνιο το 1896, νικητής ήταν α. ένας αθλητής 17 χρονών β. ένας αθλητής 24 χρονών γ. ο βαρόνος Πιερ ντε Κουµπερτέν 3

4 2. Στο κείµενο φαίνονται τα συναισθήµατα του κόσµου µόλις ο Σπύρος Λούης µπήκε στο στάδιο. Μπορείτε να βρείτε λέξεις και εκφράσεις που να δείχνουν αυτά τα συναισθήµατα; 3. Το κείµενο σας δίνει µερικές πληροφορίες για την ιστορία των Ολυµπιακών Αγώνων. Μπορείτε να τις βάλετε µε τη σειρά στον παρακάτω πίνακα για να έχετε ένα µικρό ηµερολόγιο; Χρονιά Τι έγινε 776 πχ Οι πρώτοι αγώνες στην αρχαιότητα 396 πχ 1896 µχ 1936 µχ 4. Μπορείτε να φανταστείτε τι θα έλεγε ο Σπύρος Λούης εκείνο το βράδυ µετά τον αγώνα στους φίλους του; Οι παρακάτω εκφράσεις µπορούν να σας βοηθήσουν: Λοιπόν, προς το τέλος παιδιά η κούραση ήταν πολύ µεγάλη. Όταν έφτασα κοντά στο στάδιο, άκουσα... Μετά είδα παντού γύρω µου... Οι αστυνοµικοί προσπαθούσαν να... Όταν µπήκα στο στάδιο όλοι... Τότε ένιωσα... Όλος ο κόσµος... Τη στιγµή που έφτασα στο τέρµα ένιωσα... Ήταν πολύ µεγάλη η µέρα αυτή για όλους µας! 4

5 ΚΕΙΜΕΝΟ 2 ύο Ειδήσεις για το Βουνό Τέσσερις γυναίκες για την κορυφή των Άνδεων Μόλις τρεις ηµέρες πριν από το 2002 και για µερικούς ο στόχος για τον καινούργιο χρόνο έχει ήδη µπει πολύ ψηλά, στα µέτρα! Οι 22 Έλληνες ορειβάτες που ξεκινούν σήµερα το µεσηµέρι από το Αεροδρόµιο «Ελευθέριος Βενιζέλος» είναι η µεγαλύτερη οµάδα στην ιστορία της Ελληνικές ορειβασίας που θα προσπαθήσει να φτάσει στην κορυφή των Άνδεων. Ανάµεσά τους και τέσσερις γυναίκες, που θέλουν να γίνουν οι πρώτες Ελληνίδες που θα πατήσουν την «Στέγη της Αµερικής», την κορυφή Ακονγκάουα. Η δύναµη της θέλησης Για τον 32χρονο τυφλό αµερικανό Ερικ Βαϊχενµάιερ η κορυφή του όρους Έβερεστ, ήταν όνειρο ζωής, ένα όνειρο που κατάφερε τελικά να πραγµατοποιήσει. Είναι ο πρώτος τυφλός ορειβάτης που έφτασε στην κορυφή, δείχνοντας ότι η δύναµη της θέλησης είναι το ισχυρότερο όπλο στον αγώνα για τη ζωή. Ο Βαϊχενµάιερ είχε µαζί του τον 64χρονο γιατρό Σέρµαν Μπούλ, το µεγαλύτερο άνθρωπο που έχει ανέβει στην υψηλότερη κορυφή του κόσµου... Ο Αθηναϊκός ΟρειβατικόςΣύλλο- γος οργανώνει την πρώτη του αποστολή για το 2002, έχοντας µαζί του και το σήµα της Ολυµπιάδας. Στόχος τους να βάλουν το σήµα της Ολυµπιάδαςστηνψηλότερηκορυφή των Άνδεων. Νέοι οι περισσότεροι, θα έχουν µαζί τους τέσσερις παλιούς και έµπειρους ορειβάτες, µε αρχηγό της αποστολής τον Κώστα Τσιβελέκα. Ο ίδιος έχει ήδη πατήσει την κορυφή άλλες τέσσερις φορές και γνωρίζει πολύ καλά ότι απέναντί τους θα βρουν τις αιώνια παγω- µένες πλαγιέςτηςακονγκάουα, στα σύνορα µεταξύ Αργεντινής και Χιλής... Πηγή ιαδίκτυο, 5

6 ύο ειδήσεις για το βουνό 1. Τι σηµαίνει η λέξη ορειβασία; Από ποιες λέξεις προέρχεται; Ψάξτε στο λεξικό σας. 2. Συµπληρώστε τις προτάσεις σύµφωνα µε την είδηση. Οι τέσσερις γυναίκες αναχωρούν για τις Άνδεις... α. µόνες τους β. µε άλλους 18 ορειβάτες γ. µε άλλους 22 ορειβάτες Οι ορειβάτες θα βάλουν στην κορυφή των Άνδεων... α. την ελληνική σηµαία β. τη σηµαία της οµάδας τους γ. το σύµβολο της Ολυµπιάδας Οι ορειβάτες... α. είναι όλοι έµπειροι β. δεν έχουν ξαναπατήσει την κορυφή γ. έχουν µαζί τους και παλιούς ορειβάτες 3. Να βρείτε την οροσειρά των Άνδεων στον παγκόσµιο χάρτη και να αναζητήσετε για αυτήν πληροφορίες στην εγκυκλοπαίδεια. Σε ποιες χώρες βρίσκεται; Πόσο ψηλά είναι η κορυφή της; 4. Απαντήστε στις ερωτήσεις για την είδηση που διαβάσατε: Ποιο είναι το γεγονός; Ποιοι παίρνουν µέρος; Πού συµβαίνει το γεγονός; Πότε γίνονται όσα λέει η είδηση; Ποια είναι η σηµασία της είδησης; 6

7 Στα παρακάτω παραδείγµατα, οι λέξεις µε πλάγια γράµµατα λέγονται επιρρηµατικοί προσδιορισµοί και συµπληρώνουν το νόηµα του ρήµατος ή ολόκληρης της πρότασης. είχνουν πότε συµβαίνουν τα γεγονότα, πώς (δηλαδή µε ποιο τρόπο), πού, από ποια αιτία. Για παράδειγµα: 1. Έπαιξαν πολύ καλά και κέρδισαν τον αγώνα. 2. Πρέπει να προσπαθήσουµε ως το τέλος του αγώνα. 3. Η οµάδα πήρε το πρωτάθληµα νικώντας όλους τους αντιπάλους. 4. Θα συναντηθούµε στο γήπεδο. 5. ε µπορούσαν να παίξουν από τη βροχή. 5. Να βρείτε τώρα τους επιρρηµατικούς προσδιορισµούς στις παρακάτω προτάσεις και να πείτε τι δείχνει ο καθένας. Μετά τους αγώνες στίβου οι αθλητές πήραν τα µετάλλιά τους. Ο διαιτητής στεκόταν πλάι στο καλάθι. Κατάφερε να ξαναπαίξει µπάσκετ µετά τον τραυµατισµό της. υστυχώς, η βροχή δε σταµάτησε και οι αγώνες δεν είχαν πολλούς θεατές. Περάσαµε καταπληκτικά στη γιορτή που ακολούθησε τους αγώνες βόλεϊ. Στους Ολυµπιακούς αγώνες του Λονδίνου, το 1908, ο Ιταλός µαραθωνοδρόµος Πιέτρι, από τη µεγάλη κούραση και από τη ζέστη δεν κατάφερε να φτάσει στο τέρµα και έπεσε κάτω. Οι Ολυµπιακοί αγώνες το 2004 γίνονται στην Ελλάδα. 6. Στη δεύτερη είδηση διαβάζουµε για τη δυνατή θέληση ενός αµερικανού που ανέβηκε στο όρος Έβερεστ, αν και ήταν τυφλός. Αποφασίζετε να του πάρετε συνέντευξη για τη σχολική σας εφηµερίδα και ετοιµάζετε τις ερωτήσεις για να τις στείλετε στην Αµερική. Θα µπορούσατε να ρωτήσετε για: Την απόφασή του να κάνει κάτι τόσο δύσκολο Τις δυσκολίες που συνάντησε πριν ξεκινήσει Την προετοιµασία του και τι χρειάστηκε να πάρει µαζί του Πόσο τον βοήθησε ο γιατρός που ήταν µαζί του Ποιες δυσκολίες δεν είχε σκεφτεί από πριν Πώς ένιωσε όταν τα κατάφερε Τι µήνυµα θα ήθελε να στείλει σε όσους διαβάσουν τη συνέντευξη 7

8 Τηλεοπτικό πρόγραµµα Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία, 23 Απριλίου

9 3. Αθλητικές εκποµπές στην τηλεόραση 1. Σύµφωνα µε τις πληροφορίες της εφηµερίδας, αυτό το Σαββατοκύριακο πότε µπορεί κανείς να δει στην τηλεόραση... Άθληµα Κανάλι Ηµέρα Ώρα Πατινάζ Πόλο Αγγλικό ποδόσφαιρο Αγώνες αυτοκινήτου Βόλεϊ 2. Μπορείτε να βρείτε πώς λέµε στα ελληνικά τα παρακάτω αθλήµατα; Κάντε την αντιστοίχιση: 1. Φούτµπολ (football) α) Καλαθοσφαίριση 2. Μπάσκετ (basketball) β) Αντισφαίριση 3. Βόλεϊ (volleyball) γ) Υδατοσφαίριση 4. Τένις (tennis) δ) Ποδόσφαιρο 5. Γουότερ πόλο (water polo) ε) Πετοσφαίριση 9

10 3. Ποιο από τα προγράµµατα αυτά της τηλεόρασης θα θέλατε να δείτε και γιατί; Ρωτήστε και τους συµµαθητές σας για να βρείτε ποιο άθληµα προτιµούν τα περισσότερα παιδιά. Μπορείτε στο διάλειµµα να κάνετε µια µικρή έρευνα. Γράψτε πρώτα έναν κατάλογο µε τα αθλήµατα και ρωτήστε τους τι από αυτά θα προτιµούσαν να δουν στην τηλεόραση. Κάθε φορά που κάποιος απαντάει ότι προτιµάει ένα από αυτά, σηµειώστε δίπλα στο άθληµα µια µικρή γραµµή. Στη συνέχεια µετρήστε τις γραµµές και γράψτε τα αθλήµατα µε τη σειρά που τα προτιµούν οι συµµαθητές σας. Περιγράψτε τώρα την έρευνά σας για τη σχολική εφηµερίδα και πείτε τι αποτελέσµατα βγάλατε. είτε ακόµα αν εσείς έχετε την ίδια προτίµηση µε τους συµµαθητές σας. 4. Ο πατέρας σας δεν έχει διαβάσει ακόµα το τηλεοπτικό πρόγραµµα. Εσείς όµως ξέρετε ότι του αρέσουν οι αθλητικές εκποµπές. είτε λοιπόν το τηλεοπτικό πρόγραµµα και βρείτε τις αθλητικές εκποµπές. Σε ποιες ώρες και σε ποια κανάλια προβάλλονται; 5. Φτιάξτε το πρόγραµµα του αθλητικού καναλιού των ονείρων σας. Στην αρχή βρείτε ένα όνοµα για το κανάλι αυτό. Μετά ετοιµάστε το πρόγραµµα. Γράψτε αριστερά τις ώρες που αρχίζουν οι εκποµπές και δίπλα τα ονόµατα των εκποµπών που θα θέλατε να υπάρχουν στο κανάλι σας. Μπορείτε να γράψετε και λίγα λόγια για τις καλύτερες εκποµπές. 10

11 Περιοδικό BUGS BUNNY, τ. 8, Μάρτιος

12 4. Το ποδόσφαιρο από παλιά 1. ιαβάστε προσεκτικά το κείµενο για την ιστορία του ποδοσφαίρου και διαλέξτε τη σωστή απάντηση: Το ιαπωνικό «κεµάρι»... α. ήταν ακριβώς ίδιο µε το σηµερινό ποδόσφαιρο. β. είχε λιγότερους παίκτες από σήµερα γ. είχε περισσότερους παίχτες από σήµερα Στον αγώνα που έγινε το 276 µ.χ. οι Βρετανοί έδειξαν ότι... α. ήταν καλύτεροι από τους Ρωµαίους στο «harpastrum» β. θα γίνονταν πολύ καλοί στο ποδόσφαιρο γ. δε µπορούσαν να φτάσουν τους Ρωµαίους στον αθλητισµό Το 1863 φτιάχτηκαν... α. οι πρώτες οµάδες ποδοσφαίρου β. οι πρώτες οµάδες ράγκµπι γ. οι νέοι κανόνες ποδοσφαίρου Πριν από το α. οι ποδοσφαιριστές έπιαναν τη µπάλα µε τα χέρια β. οι ποδοσφαιριστές δεν έπιαναν τη µπάλα µε τα χέρια γ. δεν έπαιζαν ποδόσφαιρο 2. Ψάξτε στην εγκυκλοπαίδεια να βρείτε πληροφορίες για την ιστορία του αγαπηµένου σας αθλήµατος. Κρατήστε σηµειώσεις και στη συνέχεια παρουσιάστε τις πληροφορίες αυτές στην τάξη. 12

13 ΚΕΙΜΕΝΟ 5 Η ιστορία των Ολυµπιακών αγώνων Όπως την ηµέρα δεν υπάρχει πιο ζεστό και πιο φωτεινό αστέρι στον ουρανό από τον ήλιο, έτσι δεν υπάρχει µεγαλύτερη αθλητική συνάντηση από αυτή των Ολυµπιακών Αγώνων. Πίνδαρος, Έλληνας λυρικός ποιητής, 5ος αιώνας π.χ. Η άποψη αυτή για τους Ολυµπιακούς Αγώνες ξεκινάει από την αρχαία Ελλάδα, τη χώρα όπου σύµφωνα µε ιστορικές πηγές πραγµατοποιούνται οι πρώτοι αρχαίοι ολυµπιακοί αγώνες το 776 π.x. και αναπτύσσονται οι βασικές αξίες του Ολυµπισµού, η άµιλλα, η ειρήνη και η πνευµατική καλλιέργεια µέσα από τον αθλητισµό. Κατά τη διάρκεια των Ολυµπιακών Αγώνων στην αρχαιότητα, οι Σπονδοφόροι µετέφεραν το µήνυµα της Εκεχειρίας, δηλαδή της διακοπής όλων των πολέµων. Οι αρχαίοι αγώνες κράτησαν 12 περίπου αιώνες. Το 393 µ.χ. ο βυζαντινός αυτοκράτορας Θεοδόσιος τους σταµάτησε. Το 1896, χάρη στη µεγάλη προσπάθεια του Γάλλου Pierre de Coubertin, ο αρχαίος θεσµός ξαναζωντανεύει µε τους πρώτους Ολυµπιακούς Αγώνες που γίνονται στην Αθήνα. Το Ελληνικό έθνος και όλος ο κόσµος αγκαλιάζει την αναβίωσή τους και τους καθιερώνει για άλλη µια φορά ως το µεγαλύτερο αθλητικό γεγονός στον κόσµο. Από τότε οι Αγώνες ταξιδεύουν σε όλον τον κόσµο κάνοντας σταθµούς σε πόλεις µε διαφορετικούς λαούς και πολιτισµούς. Πηγή ιαδίκτυο 13

14 Η ιστορία των Ολυµπιακών αγώνων 1. ιαβάστε το κείµενο για την ιστορία των Ολυµπιακών αγώνων και µετά διαλέξτε τη σωστή απάντηση: Οι Ολυµπιακοί αγώνες ξεκίνησαν στην αρχαία Ελλάδα... α. τον 5ο αιώνα π.χ. β. τον 7ο αιώνα π.χ. γ. τον 8ο αιώνα π.χ. Οι αρχαίοι αγώνες κράτησαν περίπου... α χρόνια β χρόνια γ χρόνια Όσο κρατούσαν οι αγώνες... α. άρχιζαν οι πόλεµοι β. σταµατούσαν οι πόλεµοι γ. όλοι περίµεναν τον πόλεµο Οι πρώτοι σύγχρονοι Ολυµπιακοί αγώνες έγιναν... α. στην Αθήνα β. στη Γαλλία γ. σε όλο τον κόσµο 14

15 2. Να συµπληρώσετε τα κενά µε τη λέξη που ταιριάζει από αυτές που σας δίνονται παρακάτω. αγωνίσµατα, άµιλλα, Ολυµπία, αρχαιότητα, ολυµπιονίκες, στεφάνι, τιµές, εκεχειρία, φήµη Οι Ολυµπιακοί αγώνες ξεκίνησαν στην..., δηλαδή πριν από πολλά χρόνια και πήραν το όνοµά τους από την.... Όσο κρατούσαν οι αγώνες υπήρχε..., δηλαδή έπρεπε να υπάρχει ειρήνη και όχι πόλεµος. Οι αθλητές έπαιρναν µέρος σε πολύ λιγότερα... από σήµερα και προσπαθούσαν να κερδίσουν, υπήρχε δηλαδή... µεταξύ τους. Οι... κέρδιζαν ένα... ελιάς και µεγάλη... Όταν γύριζαν στην πόλη τους, τους περίµεναν όλοι µε πολλές... και το όνοµά τους έµενε για πάντα στην ιστορία της πόλης. 3. Βρείτε στην εγκυκλοπαίδεια πληροφορίες για τους Ολυµπιακούς αγώνες του Προσπαθήστε να βρείτε την απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις: πού ακριβώς έγιναν οι αγώνες; πόσο κράτησαν; ποιος ήταν ο πιο γνωστός Έλληνας αθλητής; ποια ήταν τα αθλήµατα των αγώνων; Κρατήστε σηµειώσεις και στη συνέχεια παρουσιάστε αυτές τις πληροφορίες στην τάξη. 15

16 Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, Οι Ερευνητές 5 Οκτ

17 6. «Τρέχω, ρίχνω κολυµπώ... ένα άθληµα αγαπώ» 1. Για τι µας µιλάει αυτή η είδηση; Γράψτε τις πληροφορίες που µας δίνει στον παρακάτω πίνακα. Τι γίνεται; Πότε γίνεται; Πού γίνεται; Ποιοι παίρνουν µέρος; Ποιο είναι το θέµα της εκδήλωσης; 2. Θέλετε να ενηµερώσετε τους συµµαθητές σας για την εκδήλωση αυτή. Φτιάχνετε λοιπόν µια σύντοµη ανακοίνωση 40 λέξεων, γράφοντας µια φράση για καθεµιά από τις παραπάνω βασικές πληροφορίες (τι, πού, πότε, ποιοι, µε ποιο θέµα). 17

18 SPORTIME, 27/1/

19 7. «Τεσσάρα» η Λαµία, πάντα πρώτη η Χαλκίδα 1. ιαβάστε την είδηση και πείτε αν είναι σωστές ή λάθος οι προτάσεις (βάλτε σε κύκλο το Σ ή το Λ). Στο µατς Λαµία Άγιος Θωµάς ο καιρός ήταν πολύ καλός. Σ Λ Το πρώτο γκολ της Λαµίας µπήκε στο 12ο λεπτό. Σ Λ Το 3ο γκολ της Λαµίας µπήκε µε πέναλτι. Σ Λ Πρώτη στη βαθµολογία είναι η Χαλκίδα. Σ Λ Το 2ο γκολ της Χαλκίδας µπήκε µε σουτ από µακριά. Σ Λ Ο διαιτητής στον αγώνα Χαλκίδα Αταλάντη έκανε πολλά λάθη. Σ Λ Το µατς ανάµεσα στο Βελούχι και τον Ηρακλή Ροδίτσας δεν έγινε γιατί ο καιρός ήταν πολύ κακός. Σ Λ 2. Πηγαίνετε στο γήπεδο; Περιγράψτε κι εσείς για τη σχολική εφηµερίδα ένα µατς ποδοσφαίρου ή κάποιου άλλου αθλήµατος που έγινε στο µέρος που ζείτε ή στο σχολείο σας. Όπως βλέπετε και από τις ειδήσεις που διαβάσατε, πρώτα θα δώσετε έναν τίτλο, µετά το σκορ (το αποτέλεσµα) του αγώνα και µετά µε περισσότερες λεπτοµέρειες τι έγινε στο µατς. Στο τέλος γράφετε τους παίκτες της κάθε οµάδας. 19

20

21 8. Τίτλοι αθλητικών εφηµερίδων 1. είτε προσεκτικά τους τίτλους από µια αθλητική εφηµερίδα και πείτε µε απλά λόγια τι νοµίζετε ότι σηµαίνει ο καθένας (µπορείτε να τους ξαναγράψετε συµπληρώνοντας κάποιες λέξεις ή αλλάζοντας αυτές που υπάρχουν ώστε να έχουν πιο απλό νόηµα). 1. Ξέφυγαν Ξάνθη, Λιόσια Αναστόπουλος: «Μπορούσαµε και τη νίκη...» Νίκη χρυσάφι Πολύ ξύλο µετά το µατς! Φωνές για τη διαιτησία Επιστροφή µε νίκη για Αχαϊκή! Πήρε «φωτιά» η κορυφή ιαλέξτε έναν από τους παραπάνω τίτλους αθλητικών εφηµερίδων και γράψτε ένα µικρό άρθρο που φαντάζεστε ότι µπορεί να υπάρχει κάτω από τον τίτλο αυτόν. Μην ξεχάσετε τις βασικές πληροφορίες της είδησης (βλέπε το προηγούµενο κείµενο). 21

22 Περιοδικό BUGS BUNNY, T.8, Mάρτιος

23 9. Απαντήσεις τεστ Αν έχεις περισσότερα Τα πολεµικά αθλήµατα είναι ό,τι πρέπει για σένα. Είσαι γυµνασµένος, ελέγχεις τη δύναµή σου και σου ταιριάζουν αυτά τα αθλήµατα πιο πολύ από τα άλλα. Αν έχεις περισσότερα Ασχολήσου οπωσδήποτε µε τον αθλητισµό, πολλά σπορ µπορούν να σου ταιριάξουν. Θέλεις να γίνεις καλύτερος από τους άλλους και να ξεπεράσεις τις δυνάµεις που έχεις τώρα. Αν έχεις περισσότερα Φτιάξε την οµάδα σου αµέσως! εν µπορείς να κάνεις ένα άθληµα αν δεν είναι οµαδικό και οι συµπαίκτες είναι πάνω απ όλα φίλοι. 23

24 24

25 ΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ ΑΘΛ Η Τ Ι ΚΟ Τ Μ Η Μ Α ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΙΓΚ-ΠΟΓΚ Για µαθητές ηµοτικών και Γυµνασίων 1. Ο ήµος Πατρέων διοργανώνει τουρνουά για µαθητές και µαθήτριες ηµοτικών και Γυµνασίων. 2. Οι αγώνες θα διεξαχθούν στην Πλατεία Γεωργίου το Σαββατοκύριακο 20 και 21 Μαΐου. 3. Στους πρώτους 3 νικητές κάθε κατηγορίας θα δοθούν µετάλλια και θα δοθούν διπλώµατα σε όλους τους συµµετέχοντες. 4. Ρακέτες και µπαλάκια θα δοθούν από τους διοργανωτές. Οι διαγωνιζόµενοι πρέπει να έχουν αθλητικά ρούχα. 5. Όσοι λάβουν µέρος θα πρέπει να βρίσκονται στον αγωνιστικό χώρο 15 λεπτά πριν από την έναρξη των αγώνων. 6. ηλώσεις συµµετοχής στο αθλητικό τµήµα του ήµου Πατρέων, τηλέφωνο

26 ΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ ΠΙΓΚ ΠΟΓΚ ΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΠΙΘΕΤΟ... ΟΝΟΜΑ... ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑ... ΣΧΟΛΕΙΟ... ΤΑΞΗ... ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ... ΤΗΛΕΦΩΝΟ... ΕΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΓΟΝΕΩΣ... 26

27 10. Τουρνουά πιγκ πογκ 1. ιαβάστε προσεκτικά το ενηµερωτικό διαφηµιστικό φυλλάδιο και διαλέξτε τη σωστή απάντηση: Το τουρνουά οργανώνεται από... α. το ήµο Πατρέων β. το ήµο Αθηναίων γ. το ήµο Αγίου Γεωργίου Οι αγώνες αρχίζουν... α. το Σάββατο στις 6 το πρωί β. το Σάββατο στις 6 το απόγευµα γ. το Σάββατο το βράδυ Στους αγώνες µπορούν να πάρουν µέρος... α. µαθητές ηµοτικού β. µαθητές Λυκείου γ. µαθητές ηµοτικού και Γυµνασίου Όσοι παίρνουν µέρος στους αγώνες... α. πρέπει να έχουν µαζί τις ρακέτες τους β. δε χρειάζονται αθλητικά ρούχα γ. θα βρουν ρακέτες και µπαλάκια στο χώρο των αγώνων 2. Θέλετε να πάρετε µέρος στο τουρνουά πιγκ πογκ; Συµπληρώστε τη δήλωση συµµετοχής. 27

28 Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, Κυριακή 7 Νοεµβρίου

29 11. Χιονοδροµικά κέντρα 1. είτε προσεκτικά τον κατάλογο µε τα χιονοδροµικά κέντρα από τη στήλη µιας εφηµερίδας και συµπληρώστε τα κενά. Όποιος θέλει να κάνει σκι στην Πελοπόννησο µπορεί να πάει στο... ή στο... Αν κάποιος έχει µικρά παιδιά, µπορεί να κάνει σκι στον... γιατί εκεί υπάρχει και παιδικός σταθµός. Για τη Θράκη το πιο κοντινό χιονοδροµικό κέντρο είναι στο... που είναι κοντά στην... Το πιο καινούριο χιονοδροµικό κέντρο είναι στο... Έχει τρεις... Οι περισσότερες πίστες σκι υπάρχουν στο... Ακόµα λειτουργεί εκεί εστιατόριο και µπαρ. 2. Φανταστείτε και γράψτε το διάλογο ανάµεσα σε έναν πελάτη και τον υπεύθυνο ενός χιονοδροµικού κέντρου. Σκεφτείτε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις σχετικά µε τον καιρό, τις τιµές, το φαγητό και ό,τι άλλο πιστεύετε πως χρειάζεται να ξέρει κάποιος που θέλει να πάει για σκι. Μετά δραµατοποιήστε το διάλογο αυτόν µε ένα συµµαθητή σας. 29

30 ΚΕΙΜΕΝΟ 12 Τα αθλήµατα της Ολυµπιάδας Οι Ολυµπιακοί Αγώνες της Αθήνας θα γίνουν από τις 13 έως τις 29 Αυγούστου Στο αγωνιστικό πρόγραµµα υπάρχουν 28 Ολυµπιακά αθλήµατα, τα οποία θα γίνουν σε 37 αθλητικές εγκαταστάσεις. Τα αθλήµατα των Ολυµπιακών Αγώνων είναι τα εξής: Αντιπτέριση Αντισφαίριση Άρση βαρών Γυµναστική Επιτραπέζια Aντισφαίριση Ιππασία Ιστιοπλοΐα Καλαθοσφαίριση Κανόε καγιάκ Κωπηλασία Μοντέρνο πένταθλο Μπέιζµπολ Ξιφασκία Πάλη Πετοσφαίριση Ποδηλασία Ποδόσφαιρο Πυγµαχία Σκοποβολή Σόφτµπολ Στίβος Ταεκβοντό Τζούντο Τοξοβολία Τρίαθλο Χόκεϊ Υγρός στίβος Χειροσφαίριση Τα 28 αθλήµατα έχουν συνολικά 37 αγωνίσµατα. Τα αγωνίσµατα είναι µέρος του αθλήµατος και µπορεί να έχουν ένα ή περισσότερα είδη του αθλήµατος. Για παράδειγµα στον Υγρό Στίβο έχουµε τέσσερις υποκατηγορίες αθληµάτων: Κολύµβηση, Καταδύσεις, Υδατοσφαίριση (water polo) και Συγχρονισµένη Κολύµβηση. Το άθληµα πρέπει να «γίνεται από άντρες σε τουλάχιστον 75 χώρες και σε 4 ηπείρους και από γυναίκες σε τουλάχιστον 40 χώρες και σε 3 ηπείρους». Πηγή ιαδίκτυο, 30

31 1. Βρείτε στο λεξικό όσα αθλήµατα δεν ξέρετε τι σηµαίνουν. 2. Στα γράµµατα κρύβονται 12 αθλήµατα, οριζόντια και κάθετα. Μπορείτε να τα βρείτε; Κ Α Π Ο Ο Σ Φ Α Ι Ρ Ο Λ Σ Ν Ο Ρ Σ Κ Α Β Ε Ρ Ν Μ Ε Σ Σ Α Ρ Υ Χ Ζ Α Φ Γ Η Ξ Κ Π Α Σ Κ Ν Κ Β Ε Ρ Τ Υ Θ Ι Ο Π Ι Ο Ο Α Λ Π Ο Ε Τ Ε Ν Ι Σ Κ Ι Γ Ο Μ Ρ Π Ο Λ Γ Σ Τ Ι Β Ο Σ Κ Κ Ι Μ Α Ο Ε Β Η Η Ξ Ε Ξ Λ Η Π Θ Β Τ Ο Η Ι Π Α Τ Ι Ν Α Ζ Κ Ο Υ Ω Ε Ι Λ Ξ Β Β Η Χ Ρ Ξ Ο Σ Γ Τ Ψ Φ Θ Α Μ Π Α Σ Κ Ε Τ Ι Κ Ρ Χ Υ Σ Β Β Ν Ν Ρ Ρ Ξ Κ Φ Η Ρ Ζ Σ Τ Ι Ε Π Ο Λ Ο Φ Η Μ Γ Ν Φ Α Α Γ Α Ξ Κ Ο Λ Υ Μ Β Η Σ Η Σ Φ Χ Μ Α Ρ Α Θ Ω Ν Ι Ο Σ Ρ Σ Ρ Ε 3. Χωριστείτε σε ζευγάρια. Το κάθε µέλος του ζευγαριού περιγράφει στον άλλον που δεν τους ξέρει τους κανόνες ενός αθλήµατος. Αν ο συµµαθητής σας ή η συµµαθήτριά σας δεν κατάλαβε τους κανόνες αυτούς, πρέπει να ξαναπεριγράψετε το άθληµα και να απαντήσετε στις ερωτήσεις µέχρι να το καταλάβει. 31

32 Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, 19/4/

33 ΚΕΙΜΕΝΟ 13 Τρεχάτες αγελάδες Πάνω από άτοµα πήραν µέρος στον 27ο Μαραθώνιο του Παρισιού που έγινε στις 6 Απριλίου. Το ζευγάρι της φωτογραφίας µπορεί να µην κέρδισε την πρωτιά και να µην κατάφερε κανένα ρεκόρ, αλλά τράβηξε την προσοχή όλων γιατί είχε πολύ περίεργο ντύσιµο. Όλοι ξαφνιάστηκαν από το ζευγάρι µε τις αγελάδες που έτρεχαν στον αγώνα και ο φωτογράφος τους πήρε αµέσως µια φωτογραφία. ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, Οι Ερευνητές, (διασκευή) 19/4/ Τι σας κάνει εντύπωση στη φωτογραφία από το Μαραθώνιο του Παρισιού; Γιατί νοµίζετε ότι οι αθλητές διάλεξαν αυτό το ντύσιµο; 2. Τι θα µπορούσε να ντυθεί ένας άλλος αθλητής για να ξαφνιάσει τον κόσµο; Εσείς τι θα ντυνόσασταν σε έναν τέτοιο αγώνα; 33

34 SPORTIME 10/4/

35 14. Ψήφισε τα πιο διάσηµα πόδια για το µατς της χρονιάς 1. ιαβάστε τη διαφήµιση και πείτε αν είναι σωστές ή λάθος οι προτάσεις (βάλτε σε κύκλο το Σ ή το Λ). Στις 26 Μαΐου γίνεται ένας αγώνας ποδοσφαίρου. Σ Λ Στον αγώνα αυτό παίζουν δύο µεγάλες οµάδες από την Αγγλία. Σ Λ Όσοι θέλουν µπορούν να παίξουν στον αγώνα. Σ Λ Όσοι θέλουν µπορούν να διαλέξουν τους παίκτες που θα παίξουν στον αγώνα. Σ Λ Όσοι ψηφίσουν τους ποδοσφαιριστές µπορεί να κερδίσουν µια µπάλα ποδοσφαίρου. Σ Λ 2. Θέλετε να διαλέξετε κι εσείς τους καλύτερους ποδοσφαιριστές. Γράψτε λοιπόν στον πίνακα ποιους διαλέγετε και γιατί, όπως δείχνει το παράδειγµα. ποδοσφαιριστής γιατί τον διαλέγω Ρονάλντο βάζει πολλά γκολ 3. Μπορείτε τώρα να µαζέψετε τους ποδοσφαιριστές που διάλεξαν οι συµµαθητές σας και να βγάλετε την αγαπηµένη οµάδα της τάξης, δηλαδή τους 11 ποδοσφαιριστές που διάλεξαν οι περισσότεροι. Μετά, πείτε ποια είναι η οµάδα αυτή στους συµµαθητές σας και βάλτε τα ονό- µατα στον πίνακα ανακοινώσεων της τάξης. Μπορείτε ακόµα να βρείτε φωτογραφίες των ποδοσφαιριστών, συνεντεύξεις και άλλες πληροφορίες. Το ίδιο βέβαια µπορείτε να κάνετε και για άλλα αθλήµατα που σας αρέσουν περισσότερο. 35

36 4. Γράψτε στα κενά τις λέξεις που ταιριάζουν: ζει, µετάλλιο, γυµναστική, Ολυµπιάδα, αθλήτρια, βασίλισσα Νάντια Κοµανέντσι Γεννήθηκε στη Ρουµανία το Στην.. του Μόντρεαλ έγινε πολύ γνωστή σε όλον τον κόσµο µε τη µεγάλη της ικανότητα στην ενόργανη.. Είναι η πρώτη.. στην ιστορία του αθλήµατος που πήρε 6 φορές βαθµό άριστα. Κέρδισε 3 χρυσά, 1 αργυρό και 1 χάλκινο.. και όλοι λένε πως είναι η.. της ενόργανης γυµναστικής. Σήµερα στην Αµερική. 5. Στο κρυπτόλεξο κρύβονται (οριζόντια και κάθετα) δέκα αθλήµατα. Εσείς πόσα από αυτά µπορείτε να βρείτε; Π Ο Ο Σ Φ Α Ι Ρ Ο Ι Π Α Λ Η Α Σ Φ Γ Γ Ξ Κ Ν Λ Μ Β Ω Π Χ Ε Μ Α Ρ Α Θ Ω Ν Ι Ο Σ Α Σ Ι Λ Μ Γ Π Ο Ι Θ Υ Τ Ρ Ε Ε Σ Ε Σ Π Κ Π Υ Α Σ Π Ο Η Λ Α Σ Ι Α Γ Π Κ Α Μ Λ Κ Ξ Η Γ Φ Σ Τ Β Α Σ Α Ξ Σ Ν Π Ο Λ Ο Θ Ι Ο Π Ι Ν Σ Σ Η Κ Α Ε Ρ Τ Υ Θ Θ Ι Ο Β Ν Φ Υ Ι Κ Ε Σ Χ Ψ Ω Β Ν Μ Μ Κ Ο Μ Ρ Τ Α Ν Τ Τ Τ Ζ Ο Υ Ν Τ Ο Χ Σ Ζ Χ Ψ Ω Β Σ Ι Σ Φ Γ Η Ξ Κ Λ Ζ Χ Ο Κ Ε Ι Ε Κ Κ Ο Λ Υ Μ Β Η Σ Η Τ Υ Θ Ι Ο Ρ Η 36

37 Το γεγονός της ηµέρας SPORTDAY, 14/4/

38 5. Το γεγονός της ηµέρας 1. είτε τις δύο φωτογραφίες από τον αγώνα ΠΑΟΚ Άρη. Τι δείχνει η καθεµιά; 2. Ποια από τις δυο φωτογραφίες σας αρέσει περισσότερο και γιατί; 38

39 Περ. ΜΕΓΑΛΟ ΜΙΚΥ, Τ. 429, Μάιος

40 16. Αθλητική παιδική κατασκήνωση 1. Αφού διαβάσετε τη διαφήµιση, διαλέξτε τη σωστή απάντηση. Η παιδική κατασκήνωση είναι α. σχολική β. αθλητική γ. µουσική Η παιδική κατασκήνωση βρίσκεται α. στο Λουτράκι β. στην Αθήνα γ. σε πολλά µέρη Στην κατασκήνωση µπορούν να πάνε α. µόνο αγόρια β. µόνο κορίτσια γ. αγόρια και κορίτσια Στην κατασκήνωση µπορούν να πάνε α. παιδιά µικρότερα από 8 ετών β. παιδιά µεγαλύτερα από 17 ετών γ. παιδιά που δεν έχουν πάει ακόµα σχολείο Στην κατασκήνωση βρίσκουµε παιχνίδια και αθλήµατα α. του βουνού µόνο β. της θάλασσας µόνο γ. του βουνού και της θάλασσας 40

41 2. ιαλέξτε ποια από τα παιχνίδια και τα αθλήµατα αυτής της κατασκήνωσης σας αρέσουν, ποια δε σας αρέσουν πολύ και ποια δεν ξέρετε καλά τι σηµαίνουν ή πώς παίζονται και γράψτε τα στον πίνακα. Μετά βρείτε τι σηµαίνουν όλα τα αθλήµατα που δεν ξέρετε και συζητήστε στην τάξη για τα αγαπηµένα σας παιχνίδια. παιχνίδια και αθλήµατα παιχνίδια και αθλήµατα παιχνίδια και αθλήµατα που σας αρέσουν που δε σας αρέσουν που δεν ξέρετε καλά τι σηµαίνουν ή πώς παίζονται 41

42 3. ραµατοποίηση. Θα θέλατε να παίξετε ένα παιχνίδι ρόλων; Χρειάζεται να δουλέψετε σε ζευγάρια. Α. Είστε ένας γονιός και σας ενδιαφέρει να µάθετε περισσότερα για την κατασκήνωση. Ετοιµάστε µια τηλεφωνική συζήτηση. Τι θα ρωτήσετε µόλις πάρετε τηλέφωνο; Πώς θα πάρετε πληροφορίες για: τις ηλικίες των παιδιών που πηγαίνουν εκεί το πόσο κρατάει η κατασκήνωση, δηλαδή πόσο καιρό µένουν τα παιδιά εκεί τις τιµές, δηλαδή πόσο κάνει η κατασκήνωση το τι πρέπει να έχει ένα παιδί µαζί του το αν θα µπορείτε να δείτε το παιδί σας όσο καιρό είναι στην κατασκήνωση Σκεφτείτε επίσης τι άλλο θα θέλατε να ρωτήσετε και γράψτε τις ερωτήσεις σας. Β. ουλεύετε στη κατασκήνωση και απαντάτε στις ερωτήσεις των γονιών που παίρνουν τηλέφωνο για να µάθουν πληροφορίες. Γράψτε τι θα απαντούσατε στις ερωτήσεις που βρίσκονται πιο πάνω (σηµείο Α) και σκεφτείτε τι άλλες ερωτήσεις θα µπορούσε να σας ρωτήσει κάποιος γονιός. Τώρα µπορείτε να «παίξετε» την τηλεφωνική συζήτηση. 42

43 43

44 18. Μορφές των σπορ 2003 ιαβάσατε το κείµενο της διαφήµισης. Μπορείτε να απαντήσετε στις ερωτήσεις; Τι διαφηµίζεται; Τι µπορούµε να διαβάσουµε στο βιβλίο; Πού µπορούµε να βρούµε αυτό το βιβλίο; 44

45 SPORTDAY, 14/4/

46 Στη διαφήµιση αυτή διαφηµίζεται µια ηλεκτρονική διεύθυνση του διαδικτύου, Τι µπορούµε να βρούµε στη διεύθυνση αυτή; 2. Θα σας ενδιέφερε να ψάξετε σ αυτή τη διεύθυνση; Για ποιο άθληµα θα θέλατε περισσότερο να µάθετε; 3. Τι θα θέλατε να έχει αυτή η ηλεκτρονική διεύθυνση για το αγαπηµένο σας άθληµα; 4. Έχετε υπολογιστή στο σχολείο σας; Αν ναι, προσπαθήστε να µπείτε στο διαδίκτυο και να δείτε τη διεύθυνση Μετά µπορείτε να συζητήσετε στην τάξη πώς σας φάνηκε και τι άλλο θα θέλατε να έχει. 46

47 47

48 20. Κολληµένος µε τη µπάλα 1. Η διαφήµιση δείχνει κάποιον που είναι «Κολληµένος µε τη µπάλα». Τι σηµαίνει αυτό; Μήπως µπορείτε να καταλάβετε από την εικόνα της διαφήµισης; 2. Τι παράξενο βλέπετε στην εικόνα αυτή; 3. Μπορείτε να φανταστείτε και να σχεδιάσετε κι εσείς µια παράξενη, φανταστική εικόνα που να δείχνει κάποιον «κολληµένο µε τη µπάλα»; 48

49 49

50 50

51 21. Αθλητικές εφηµερίδες 1. Έχετε τα εξώφυλλα µιας καθηµερινής πολιτικής εφηµερίδας και µιας καθηµερινής αθλητικής εφηµερίδας, της SPORTDAY. Μπορείτε να βρείτε τι διαφορές έχουν; Κοιτάξτε µε προσοχή και γράψτε τις διαφορές. Ο παρακάτω πίνακας θα σας βοηθήσει. πολιτική SPORTDAY Χρώµατα Φωτογραφίες Θέµατα (για τι µιλάει) Τίτλοι (πόσοι και πόσο µεγάλοι είναι) Κείµενα (αν υπάρχουν, πόσο µεγάλα είναι) 2. Ξέρετε άλλες αθλητικές εφηµερίδες; Μπορείτε να θυµηθείτε τα ονόµατά τους; Φέρτε στην τάξη µια αθλητική εφηµερίδα και µιλήστε γι αυτή στους συµµαθητές σας. Πείτε: Τι µέγεθος έχει Πόσες σελίδες έχει Αν έχει ωραία χρώµατα και φωτογραφίες Για ποια αθλήµατα γράφει Πόσο κάνει Κάθε πότε βγαίνει Πού µπορούµε να την αγοράσουµε 51

ΕNOTHTA 22. Αθλητισμός. Β Γυμνασίου

ΕNOTHTA 22. Αθλητισμός. Β Γυμνασίου ΕNOTHTA 22 Αθλητισμός Β Γυμνασίου 1 ΚΕΙΜΕΝΟ 1 Η Δέσποινα και το περιστέρι στους πρώτους Ολυμπιακούς Αγώνες Συνέχισαν το ταξίδι τους πετώντας ανάμεσα στα σύννεφα του καταγάλανου ουρανού. Το περιστέρι έδειξε

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεις 1 ος 2 ος 3 ος 4 ος 5

Πόλεις 1 ος 2 ος 3 ος 4 ος 5 TO ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΗΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ & ΤΗΣ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΤΩΝ Ο.Α. 2004 Ευάγγελος Αλμπανίδης Αναπληρωτής καθηγητής Η αποτυχημένη η διεκδίκηση η των Ο.Α. του 1996 Εορτασμός των 100 χρόνων από την αναβίωση Προβολή της

Διαβάστε περισσότερα

Υγρός Στίβος - Υδατοσφαίριση (Τελικοί) Τ Τ. Περίοδος 3 * * Συγχρονισµένη Κολύµβηση T T. Στίβος Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ. Τελετή Έναρξης / Λήξης * *

Υγρός Στίβος - Υδατοσφαίριση (Τελικοί) Τ Τ. Περίοδος 3 * * Συγχρονισµένη Κολύµβηση T T. Στίβος Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ Τ. Τελετή Έναρξης / Λήξης * * Πρόγραµµα Αγώνων ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΗΝΑΣ (OAKA) Ολ. Κέντρο Υγρού Στίβου- Κεντρική Πισίνα Ολ. Κέντρο Υγρού Στίβου- Πισίνα Συγχρονισµένης Κολύµβησης Ολυµπιακό Στάδιο Ολ. Κέντρο Υγρού Στίβου- Κολύµβηση

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: B1, B2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ. Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012

Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ. Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012 Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012 Εισαγωγή Το ενδιαφέρον των Ελλήνων για τους φετινούς Ολυμπιακούς καταγράφεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (Ε.ΚΕ.ΒΙ.) είναι ένας οργανισμός που ιδρύθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού το 1994 με σκοπό να βοηθήσει και να οργανώσει την εξάπλωση του βιβλίου.* Για τον

Διαβάστε περισσότερα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. Ενδιαφέρον θέμα. Μας δίνετε η ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τους Ολυμπιακούς αγώνες και την παιδεία μέσα από αυτούς.. Επίσης μπορούμε να γνωρίζουμε και να μάθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο μας διοργανώνει μια εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο της Ακρόπολης. Οι ηλικίες είναι από 6-11 και το κόστος της εκδρομής θα είναι 15$

Το σχολείο μας διοργανώνει μια εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο της Ακρόπολης. Οι ηλικίες είναι από 6-11 και το κόστος της εκδρομής θα είναι 15$ Το σχολείο μας διοργανώνει μια εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο της Ακρόπολης. Οι ηλικίες είναι από 6-11 και το κόστος της εκδρομής θα είναι 15$ Θα χρειαστείτε νερό,τσάντα,φαγητό και αθλητικά παπούτσια

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής 2 3 4 Εισαγωγή Θέλουμε έναν κόσμο ανοιχτό στο μέλλον και τις προκλήσεις του. Θέλουμε μία κοινωνία ανεκτική σε όλους ανεξάρτητα από γλώσσα, εθνικότητα, θρησκεία, ατομικές διαφορές. Θέλουμε να είμαστε ο

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Το όνομά μου είναι Ηρακλής και είμαι μαθητής της Ε 1 τάξης του 1 ου Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου στη Ρόδο. Όλο το καλοκαίρι περίμενα να ξεκινήσουν τα μαθήματα στο σχολείο,

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ

Διαβάστε περισσότερα

ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ. Διαφήμιση. Β Γυμνασίου

ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ. Διαφήμιση. Β Γυμνασίου ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ Διαφήμιση Β Γυμνασίου 1 ΚΕΙΜΕΝΟ 1 2 ΚΕΙΜΕΝΟ 2 3 ΚΕΙΜΕΝΟ 3 4 A. Τι είναι η διαφήμιση και πώς φτιάχνεται. 1ο μέρος Στις μέρες μας διαφημίσεις υπάρχουν παντού: στις εφημερίδες, στα περιοδικά,

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν;

Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν; 8. Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν; Ο Δημήτρης παρακολουθεί συνήθως ποδόσφαιρο από την τηλεόραση. Αυτή την Κυριακή, όμως, ο Ολυμπιακός

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ 4

ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ 4 NEWS ΣΤ4 Τεύχος 1 ΙΣΤΟΡΙΚΑ,ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ4 ΙΣΤΟΡΙΑ,ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Αθλήµατα Page 3 ουν όντιοι βάφ Γιατί οι Π λε? π µ ι υς δόντ το ένα το ELU B νουν Για να κά. H TOOT ΙΟΛΗ ΠΡΕΚΑ ιάφορα Επισκέψεις Page

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Εισαγωγή στο µάθηµα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Εισαγωγή στο µάθηµα ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΘΛΗΤΕΣ & ΑΘΛΗΤΡΙΕΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Ενότητα 1η Εισαγωγή στο µάθηµα Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

Διαβάστε περισσότερα

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς «Η χώρα μου η Ευρώπη!!!» ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ Όνομα εκπ/κού Teachers4Europe: Ιωαννίδου Ελευθερία Διαπολιτισμικό Δ.Σ Σαπών Ν.Ροδόπης

Διαβάστε περισσότερα

Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία.

Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία. Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία. Η ερευνητική μας εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει την επιρροή που ασκεί η τεχνολογία στον αθλητισμό. Τα κυριότερα αθλήματα που χρησιμοποιούν σε μεγάλο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3)

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3) ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 ο Εξάμηνο Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) 128 129 130 Ιστορία και Φιλοσοφία της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού 4 6 1 ο Περιγραφική και Λειτουργική Ανατομική

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ Πληροφορίες για τον εκπαιδευτικό: Η Αυτοβιογραφία ιαπολιτισµικών Συναντήσεων, είναι ένα υλικό το οποίο µπορεί να χρησιµοποιηθεί ευρύτερα από τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες είναι οι ισοδύναμοι Ολυμπιακοί Αγώνες για τους

Διαβάστε περισσότερα

Πότε εντάχθηκε το άθλημα της Ιστιοπλοΐας στους Ολυμπιακούς αγώνες; Που διεξάγονται τα αγωνίσματα της Ιστιοπλοΐας; Παρίσι Σε ανοιχτή θάλασσα.

Πότε εντάχθηκε το άθλημα της Ιστιοπλοΐας στους Ολυμπιακούς αγώνες; Που διεξάγονται τα αγωνίσματα της Ιστιοπλοΐας; Παρίσι Σε ανοιχτή θάλασσα. Πότε εντάχθηκε το άθλημα της Ιστιοπλοΐας στους Ολυμπιακούς αγώνες; Που διεξάγονται τα αγωνίσματα της Ιστιοπλοΐας; Παρίσι 1900. Σε ανοιχτή θάλασσα. Τι πρέπει να γνωρίζει καλά ένας ιστιοπλόος για την περιοχή

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΕNOTHTA 23 ΘΕΑΜΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ. Β Γυμνασίου

ΕNOTHTA 23 ΘΕΑΜΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ. Β Γυμνασίου ΕNOTHTA 23 ΘΕΑΜΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ Β Γυμνασίου 1 Περιοδικό Μίννι, Νοέμβριος 2002 2 1. Ζητώ αλληλογραφία 1. Θέλετε να αλληλογραφήσετε με κάποιο παιδί της ηλικίας σας από ένα άλλο μέρος της Ελλάδας; Συμπληρώστε

Διαβάστε περισσότερα

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Η Ελένη, η Ναόκο και οι συμμαθητές τους κάνουν σήμερα το τελευταίο

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 4 ΟΥ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ 5Χ5 ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ- ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2008

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 4 ΟΥ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ 5Χ5 ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ- ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2008 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 4 ΟΥ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ 5Χ5 ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ- ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2008 Άρθρο 1: ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥΜΕΝΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλα τα δημόσια και ιδιωτικά γυμνάσια και λύκεια

Διαβάστε περισσότερα

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή της παρουσίασης «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Διαφάνεια 1: Η παρουσίαση έχει ως σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τα διαγράμματα παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου

1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τα διαγράμματα παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Πρώτη διδακτική πρόταση Διάλεξη Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα νεαροί ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική.

Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική. Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική. Όταν κατεβήκαμε από το αεροπλάνο μπήκαμε στο αυτοκίνητο (ταξί). Η διαδρομή ήταν 3 ώρες. Όμως εμείς κάναμε σταθμό στον Ισθμό της Κορίνθου. Ο Ισθμός

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού Μένης Θεοδωρίδης Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού Η μικρή εισαγωγή στη φωτογραφική έκφραση για παιδιά 6-12 χρόνων που ακολουθεί, γράφτηκε με σκοπό να ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό: Μουσικά όργανα Κουδουνίστρα Υλικά κατασκευής: 5 άδεια κουτιά από φωτογραφικό φιλμ ένα παλιό ξύλινο σκουπόξυλο 5 καρφάκια με κεφάλι σποράκια πετραδάκια, χάντρες σέγα σφυρί Περιγραφή κατασκευής: Με τη σέγα

Διαβάστε περισσότερα

Προκήρυξη Παιδικού πρωταθλήματος Αντισφαίρισης

Προκήρυξη Παιδικού πρωταθλήματος Αντισφαίρισης Προκήρυξη Παιδικού πρωταθλήματος Αντισφαίρισης Ο Όμιλος Αντισφαίρισης Νίκαιας, υπό την αιγίδα της Ε Ένωσης Σωματείων Αντισφαίρισης Κεντρικής Ελλάδας και της Ελληνικής Ομοσπονδίας Αντισφαίρισης, διοργανώνει

Διαβάστε περισσότερα

6 Αθλήματα Σπορ. Δείτε, πείτε και δείξτε. το τένις. το σκι. το ποδόσφαιρο. το βόλεϊ. το πόλο. το κολύμπι

6 Αθλήματα Σπορ. Δείτε, πείτε και δείξτε. το τένις. το σκι. το ποδόσφαιρο. το βόλεϊ. το πόλο. το κολύμπι 6 Αθλήματα Σπορ Δείτε, πείτε και δείξτε η γυμναστική το μπάσκετ το τένις το βόλεϊ το ποδόσφαιρο το σκι το πόλο το κολύμπι 51 Aκούστε και συνδυάστε τις εικόνες με τις φράσεις 1. Kάνει σκι 2. Παίζουν μπάσκετ

Διαβάστε περισσότερα

Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç

Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç the time give orders ask and answer the Acropolis and the monuments on the hill ôá åëëçíéêü êé åìåßò... Aύριο, παιδιά, θα ανεβούμε στην Ακρόπολη. Θα είμαστε όλοι εδώ το πρωί στις

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΤΕ ΣΤΑ ΥΟ ΑΠΟ ΤΑ ΤΡΙΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΤΕ ΣΤΑ ΥΟ ΑΠΟ ΤΑ ΤΡΙΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2004-2005 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΜΑΘΗΜΑ: ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ Ηµεροµηνία: 15 / 06 / 2005 Τάξη: Β Λυκείου Ονοµατεπώνυµο µαθητή/τριας:.. Χρόνος: 2 ώρες

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Κλάδος Λυκόπουλων Περιφέρεια Αθηνών ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Ένας μήνας γεμάτος εκδηλώσεις Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Τα Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου περιμένουν για 9η χρονιά μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν,

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ

ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ Από την Αρχαία Ελλάδα στο Σήμερα 900 π.χ: η πρώτη γραπτή μαρτυρία 6 ος 5 ος αι.: σημαντική εξέλιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

«Απόψεις των μαθητών του 50 ου ΓΕΛ και Γυμνασίου Αθηνών για την ενασχόληση με τον αθλητισμό»

«Απόψεις των μαθητών του 50 ου ΓΕΛ και Γυμνασίου Αθηνών για την ενασχόληση με τον αθλητισμό» 5Ο ο ΓΕΛ Αθηνών Τμήμα: Α2 Σχολικό έτος: 2015-2016 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Απόψεις των μαθητών του 50 ου ΓΕΛ και Γυμνασίου Αθηνών για την ενασχόληση με τον αθλητισμό» Επιβλέπων καθηγητής: Λάππας Βασίλειος Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 1 ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-13 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: ΛΑΜΠΡΟΣ ΛΙΑΠΗΣ (ΠΕ11) ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΓΚΑΝΑΤΣΟΣ (ΠΕ12.10) ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ ΜΑΪΟΣ 2013 Σκοπός της ερευνητικής εργασίας: Η

Διαβάστε περισσότερα

Η σύντομη ιστορία της ποδοσφαιρικής ομάδας του Νίκου Ζαχαριάδη Σταύρος Τζίμας

Η σύντομη ιστορία της ποδοσφαιρικής ομάδας του Νίκου Ζαχαριάδη Σταύρος Τζίμας Η σύντομη ιστορία της ποδοσφαιρικής ομάδας του Νίκου Ζαχαριάδη Σταύρος Τζίμας Η ενδεκάδα του ΚΚΕ στην Πολωνία με το «εθνόσημο» στην μπλούζα, που δημιουργήθηκε στο Ζγκόρτζελετς το 1950 με εντολή Ζαχαριάδη.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009 ΠΙΝΑΚΑΣ Ι

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009 ΠΙΝΑΚΑΣ Ι ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009 ΠΙΝΑΚΑΣ Ι Α/Α ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΑΘΛΗΜΑ ΦΥΛΛΟ ΧΡΥΣΑ ΑΡΓΥΡΑ ΧΑΛΚΙΝΑ ΣΥΝΟΛΟ ΤΡΙΠΤΟΛΕΜΟΣ ΣΚΟΠΟΒΟΛΗ ΑΝΔΡΩΝ 4 0 1 5 ΣΚΟΠΟΒΟΛΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ 0 0 0 0 ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Μέσα από τα πολύχρωµα σύννεφα του ουρανού της Μυθοχώρας ξεπροβάλλει ο Πήγασος, το φτερωτό άλογο που χάρισε ο θεός της θάλασσας, ο Ποσειδώνας, στο γιο του τον Βελλερεφόντη.

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891

Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891 Η καλαθοσφαίριση ή πιο συχνά μπάσκετ, είναι ένα ομαδικό άθλημα Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891 Δημιουργός του ήταν ο Καναδός, καθηγητής φυσικής αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΘΛΗΤΕΣ & ΑΘΛΗΤΡΙΕΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα ΕΠΕΑΕΚ: ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικό έτος: 2008-09

Σχολικό έτος: 2008-09 Σχολικό έτος: 2008-09 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Έρευνες έχουν αποδείξει ότι οι νέοι των πόλεων εγκαταλείπουν τον αθλητισμό και ασχολούνται όλο και περισσότερο με άλλες δραστηριότητες λιγότερο εποικοδομητικές. Το τένις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (Γ.Σ. 29/05/2013)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (Γ.Σ. 29/05/2013) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-14 (Γ.Σ. 29/05/2013) Τομέας Αθλητιατρικής και Βιολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Ζακόκ. Πεπέκης Κωνσταντίνος

Ζακόκ. Πεπέκης Κωνσταντίνος Ζακόκ Ένα παιχνίδι που έπαιζε η γιαγιά µου όταν ήταν µικρή είναι το ζακόκ. Το ζακόκ είναι παρόµοιο µε το κυνηγητό που παίζουµε τώρα. Για να ξεκινήσει το παιχνίδι τα παιδιά πρέπει να χωριστούν σε 2 οµάδες.

Διαβάστε περισσότερα

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo. υγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αφήγηση Θεματική: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση, καθημερινή ζωή Άσκηση κατανόησης Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

Μπήκαμε στο «Χελωνόκοσμο» και δίναμε εντολές στη χελώνα για να περπατήσει και να φτιάξουμε τους κύκλους που αποτελούν το σήμα των Ολυμπιακών Αγώνων

Μπήκαμε στο «Χελωνόκοσμο» και δίναμε εντολές στη χελώνα για να περπατήσει και να φτιάξουμε τους κύκλους που αποτελούν το σήμα των Ολυμπιακών Αγώνων Μπήκαμε στο «Χελωνόκοσμο» και δίναμε εντολές στη χελώνα για να περπατήσει και να φτιάξουμε τους κύκλους που αποτελούν το σήμα των Ολυμπιακών Αγώνων Κάναμε πολλές δοκιμές για να βρούμε τις σωστές διαστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:30 ΜΑΙΟΥ 2012 ΤΑΞΗ Β ΧΡΟΝΟΣ : 2 ΩΡΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.ΤΑΞΗ:.ΑΡ: ΟΔΗΓΙΕΣ: 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ»

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ» ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ» Τμήμα Β2 «ΧΑΜΟΓΕΛΑΣΤΕΣ ΦΑΤΣΟΥΛΕΣ» Υπεύθυνη Παιδαγωγός Ρία Νικολάου ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ 2015 2016 Α ΦΑΣΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ Τα παιδιά έδειχναν μεγάλο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων .Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων 1 η ΤΗΛΕ ΙΑΣΚΕΨΗ 26/4/2007 Μέρος Α (α) Οι µαθητές του Ναυστάθµου παρουσιάζουν διάφορες εικόνες από τα Χανιά, αξιοθέατα, το κλίµα των Χανίων, παραδοσιακές

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα; Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Καθημερινή ζωή συνήθειες Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ ενός δημοσιογράφου που κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Πάτρα. 3/10/2009

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Πάτρα. 3/10/2009 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Πάτρα. 3/10/2009 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ /νση: Παν/πολη-Πάτρα Αρ. Πρωτ. Τ.Κ. : 265.00 ΤΗΛ κ FAX : 2610-993055 Προς : Όλα τα µέλη της Πανεπιστηµιακής Κοινότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση

Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση «Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση». Αυτή είναι η συμβουλή του βετεράνου τερματοφύλακα της Tottenham, Brand Friedel. Ποιά είναι η ρουτίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία σας ευκαιρία να συµµ

Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία σας ευκαιρία να συµµ Ηµέρα Εορτασµού Εκατονταετηρίδας Πακέτο ραστηριοτήτων 10 Απριλίου 2012 Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Παναθηναϊκό Στάδιο Το πρώτο στάδιο που έγινε στο χώρο που είναι σήµερα το Στάδιο, ήταν το 336 π.χ. την εποχή του Λυκούργου. Μετά από πέντε αιώνες, ο Ηρώδης ο Αττικός κατασκεύασε ένα αρχιτεκτονικό κοµψοτέχνηµα

Διαβάστε περισσότερα