ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΗΜΑΤΟΣ

Transcript

1 Πρόγραμμα Τεχνικής Επαγγελματικής Κατάρτισης BUILD UP Skills UPSWING Σχήμα κατάρτισης και πιστοποίησης Τεχνικού Μόνωσης - Μονωτή στα θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας και Ενεργειακής Αποδοτικότητας ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΗΜΑΤΟΣ

2 ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ: Το περιεχόμενο αυτής της έκδοσης είναι αποκλειστικά προορισμένο για το(α) άτομο(α) ή νομικό(α) πρόσωπο(α) στο(α) οποίο(α) διανέμεται. Όλα τα δικαιώματα είναι κατοχυρωμένα και ανήκουν στο εταιρικό σχήμα συνεργατών του ευρωπαϊκού έργου BUILD UP Skills UPSWING. Απαγορεύεται η ανατύπωση μέρους ή του συνόλου αυτής καθώς και η διανομή, αντιγραφή ή κοινοποίησή του σε οποιοδήποτε άλλο πρόσωπο χωρίς την έγγραφη έγκριση του ΚΑΠΕ, ως συντονιστή του ευρωπαϊκού έργου BUILD UP Skills UPSWING. Τα πνευματικά δικαιώματα για την έκδοση αυτή ανήκουν στους συγγραφείς της. upswing.eu ΑΠΟΚΗΡΥΞΗ ΕΥΘΥΝΩΝ: Παρ όλα τα μέτρα που έχουν ληφθεί από τo εταιρικό σχήμα του έργου BUILD UP Skills UPSWING και τους συγγραφείς για την προετοιμασία αυτής της έκδοσης, καμία εγγύηση δεν παρέχεται για την πληρότητα των πληροφοριών που περιέχονται εντός αυτής. Επίσης, ούτε το ΚΑΠΕ, ούτε οι συνεργάτες του εταιρικού σχήματος του έργου BUILD UP Skills UPSWING δεν είναι υπεύθυνοι ή υπόχρεοι για οποιαδήποτε απώλεια, βλάβη, φθορά, οποιουδήποτε μεγέθους προκύψει λόγω πληροφοριών, οδηγιών ή συμβουλών που περιέχονται σ αυτή την έκδοση. NOΜΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ: Το έργο BUILD UP Skills UPSWING υποστηρίζεται από το πρόγραμμα Ευφυής Ενέργεια για την Ευρώπη, της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Την αποκλειστική ευθύνη για το περιεχόμενο της έκδοσης αυτής φέρουν οι συγγραφείς της. Οι απόψεις που εκφράζονται σε αυτή δεν απηχούν κατ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν αναλαμβάνει οποιαδήποτε ευθύνη όσον αφορά τη χρήση ή την όποια βλάβη μπορεί να προκύψει ως αποτέλεσμα της χρήσης των πληροφοριών που περιλαμβάνονται σε αυτή.

3 ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΗΜΑΤΟΣ Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή στα ειδικά θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ) Τίτλος προγράμματος: Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Mονώσεις Κτιρίων Σχετιζόμενο επάγγελμα: Τεχνικός Μόνωσης Μονωτής ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ / ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΔΟΣΗΣ Σταυρούλα Τουρνάκη, Μαρία Φράγκου, Αφροδίτη Φωτίου, Καθ. Θεοχάρης Τσούτσος Εργαστήριο Ανανεώσιμων και Βιώσιμων Ενεργειακών Συστημάτων, Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος, Πολυτεχνείο Κρήτης

4 BUILD UP Skills UPSWING Η δράση BUILD UP Skills UPSWING υλοποιούμενη στο πλαίσιο του Πυλώνα ΙΙ της Ευρωπαϊκής Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills* στοχεύει στην ανάπτυξη και την πιλοτική εφαρμογή σχημάτων πιστοποίησης προσόντων και προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και, στη συνέχεια, στην αναγνώριση και εφαρμογή τους σε μεγάλη κλίμακα για τους: i. τεχνικούς μόνωσης, ii. αλουμινοσιδηροκατασκευαστές, iii. εγκαταστάτες συντηρητές καυστήρων, σύμφωνα με τις προτεραιότητες και συστάσεις του Εθνικού Οδικού Χάρτη Προσόντων για την Ελλάδα, ο οποίος αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Πυλώνα I της Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills. *Η Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία BUILD UP Skills: Αποτελεί στρατηγική Πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την αναβάθμιση των επαγγελματικών προσόντων και δεξιοτήτων των εργατών και τεχνιτών του κατασκευαστικού κλάδου. Στόχος της είναι η επάρκεια το 2020 εξειδικευμένου εργατικού δυναμικού, ικανό να υλοποιεί ανακαινίσεις υψηλής ενεργειακής απόδοσης και νέα σχεδόν μηδενικής κατανάλωσης ενέργειας κτήρια, ώστε να επιτευχθούν οι στόχοι Αρχικά (Πυλώνας Ι), αναπτύχθηκαν οι Εθνικοί Οδικοί Χάρτες Προσόντων (ΕΟΧΠ) για το 2020 σε 30 Ευρωπαϊκές χώρες και στην Ελλάδα (έργο BUS GR) στους οποίους προσδιορίζονται μέτρα και δράσεις για την ενίσχυση της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και του πλαισίου για τα επαγγελματικά προσόντα των εργαζομένων στον κλάδο της οικοδομής στα θέματα ΕΞΕ και ΑΠΕ. Βασιζόμενος στους ΕΟΧΠ, ο Πυλώνας ΙΙ της Πρωτοβουλίας υποστηρίζει δράσεις για την ανάπτυξη νέων ή την αναβάθμιση υφιστάμενων σχημάτων κατάρτισης και πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων. Εταίροι του έργου BUILD UP Skills UPSWING Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) Συντονιστής του Έργου Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ) Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Η/Υ, Εργαστήριο Συστημάτων Αποφάσεων και Διοίκησης Πολυτεχνείο Κρήτης (ΠΚ) Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος, Εργαστήριο Ανανεώσιμων και Βιώσιμων Ενεργειακών Συστημάτων Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της Γενικής Συνομοσπονδίας Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ) Ινστιτούτο Εργασίας της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (ΙΝΕ ΓΣΕΕ) Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ) Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) Το περιεχόμενο του παρόντος εντύπου αποτελεί αποκλειστική ευθύνη των συντακτών. Δεν εκφράζει κατ ανάγκη τη γνώμη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Ο Εκτελεστικός Οργανισμός για τις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις (EASME) και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρουν ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται στο παρόν. Περαιτέρω πληροφορίες: Για την Πρωτοβουλία BUILD UP Skills στην ιστοσελίδα: Για το Πρόγραμμα ΕΕΕ στην ιστοσελίδα:

5 Πίνακας περιεχομένων Εισαγωγή Το σχήμα κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING Στόχοι του προγράμματος Ομάδα στόχος κριτήρια επιλογής εκπαιδευόμενων Επισκόπηση προγράμματος BUILD UP Skills UPSWING Οφέλη του προγράμματος Εκπαιδευτική διαδικασία Εκπαιδευτές Προυποθέσεις Εγγραφή εκπαιδευόμενων στο πρόγραμμα τεχνικής κατάρτισης Πρόγραμμα κατάρτισης εκπαιδευτική προσέγγιση Διαλέξεις στην τάξη Πρακτική εξάσκηση Προτεινόμενες εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις και εξοπλισμός Αξιολόγηση της απόδοσης των εκπαιδευόμενων κατά τη διάρκεια του προγράμματος εκπαίδευσης Εκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία Εκπαιδευτικό υλικό για τεχνικούς μόνωσης/μονωτές Eκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία για τους εκπαιδευτές Αξιολόγηση και πιστοποίηση Αξιολόγηση των εκπαιδευόμενων Εξέταση θεωρητικού μέρους Εξέταση πρακτικού μέρους Βαθμολόγηση Πιστοποίηση Προσώπων BUILD UP Skills UPSWING Χρήσιμες αναφορές για εκπαιδευτές Παράρτημα 1 Διδακτέα ύλη αποκτούμενες δεξιότητες και βαρύτητα Παράρτημα 2 Πίνακας προτεινόμενου προγράμματος διδασκαλίας Παράρτημα 3 Οδηγός πρακτικής κατάρτισης Παράρτημα 4 Αίτηση Υποψηφίου προς Πιστοποίηση Προσώπου σύμφωνα με το Σχήμα BUILD UP Skills UPSWING Σελίδα 1

6 Συντομογραφίες ΑΠΕ: Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας BUS GR: BUILD UP Skills Eλλάδα EE: Ευρωπαϊκή Ένωση ΕΛΟΤ: Ελληνικός Οργανισμός Τυποποίησης ΕνΑπ: Ενεργειακή Αποδοτικότητα ΕΞΕ: Εξοικονόμηση Ενέργειας IAF: International Accreditation Forum ISO: International Organisation for Standardization UPSWING: UPgrading the construction Sector Workforce training and qualification in Greece ΦΠΠ: Φορέας Πιστοποίησης Προσώπων Σελίδα 2

7 Εισαγωγή Τα τελευταία χρόνια έχουν αυξηθεί σημαντικά τα έργα ενεργειακής αναβάθμισης στα κτίρια ως συνέπεια νομοθετικών ρυθμίσεων για την εναρμόνιση με τις Ευρωπαϊκές οδηγίες οι οποίες καθορίζουν ελάχιστες απαιτήσεις ενεργειακής απόδοσης τόσο σε νέα όσο και σε υφιστάμενα κτίρια που απαιτούν ανακαίνιση μικρής ή μεγάλης κλίμακας. Σύμφωνα δε με την Ευρωπαϊκή πολιτική όλα τα νέα κτίρια που θα κτιστούν μετά το 2020 πρέπει να αποτελούν κτίρια με «σχεδόν μηδενική κατανάλωση ενέργειας» (Οδηγία 2010/31/ΕΕ για την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων, Οδηγία 2012/27/ΕΕ για την ενεργειακή απόδοση). Η ενεργειακή αναβάθμιση των κτιρίων στην Ευρώπη μπορεί να οδηγήσει σε εξοικονόμηση έως 153 δισ. μέχρι το 2050 (ΕCOFYS 2015). Έτσι στην Ελλάδα, όπου τα κτίρια ευθύνονται για το 33% των εκπομπών CO 2 και το 36% της συνολικής κατανάλωσης ενέργειας, θα χρειαστεί σημαντικός αριθμός εξειδικευμένων εργατών, τεχνιτών και εγκαταστατών ενεργειακών συστημάτων ικανών να υλοποιούν ανακαινίσεις υψηλής ενεργειακής απόδοσης και νέα «σχεδόν μηδενικής κατανάλωσης ενέργειας» κτίρια, ώστε να επιτευχθούν οι Εθνικοί στόχοι για το Το σχήμα κατάρτισης και πιστοποίησης του Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή στα ειδικά θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας και Ενεργειακής Αποδοτικότητας στοχεύει στην αναβάθμιση των επαγγελματικών προσόντων και δεξιοτήτων των εργατών και τεχνιτών του κατασκευαστικού κλάδου για την υλοποίηση ανακαινίσεων υψηλής ενεργειακής απόδοσης και νέων «σχεδόν μηδενικής κατανάλωσης ενέργειας» κτιρίων, ώστε να επιτευχθούν οι ενεργειακοί στόχοι της χώρας μας για το Ο οδηγός αυτός περιέχει χρήσιμες πληροφορίες για τους φορείς που προτίθενται να υιοθετήσουν το πρόγραμμα κατάρτισης και πιστοποίησης του Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή στα ειδικά θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας και Ενεργειακής Αποδοτικότητας καθώς και για όλους τους ενδιαφερόμενους. Παρουσιάζει: Το πρόγραμμα κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING Την εκπαιδευτική μεθοδολογία Το εκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία Την διαδικασία αξιολόγησης και πιστοποίησης Χρήσιμες αναφορές για τους εκπαιδευτές Υποδείγματα εντύπων. ΣΗΜ. Η εθνική τεχνική επιτροπή, υπεύθυνη για την ανάπτυξη, αναθεώρηση και διατήρηση του σχήματος BUILD UP Skills UPSWING ενδέχεται μελλοντικά να υιοθετήσει προσαρμογές οι οποίες θα είναι αναγκαίες σύμφωνα με το εθνικό θεσμικό πλαίσιο. Σελίδα 3

8 1 Το σχήμα κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING Το σχήμα τεχνικής κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING ανταποκρίνεται στις ανάγκες της αγοράς για εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό, ενσωματώνοντας τα κριτήρια της Ευρωπαϊκής Οδηγίας 2010/31/ΕΕ για την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων και λαμβάνοντας υπόψη το εθνικό νομοθετικό πλαίσιο. Το σχήμα αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της εθνικής δράσης BUILD UP Skills UPSWING, με την συγχρηματοδότηση του προγράμματος «Ευφυής Ενέργεια για την Ευρώπη» της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Για την απόκτηση της πιστοποίησης o τεχνικός/εγκαταστάτης πρέπει να αποδείξει ότι διαθέτει τις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες καθώς και την τεχνική επάρκεια, ολοκληρώνοντας με επιτυχία το εξειδικευμένο πρόγραμμα κατάρτισης και τις εξετάσεις που προβλέπονται, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο. 1.1 Στόχοι του προγράμματος Το πρόγραμμα κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING στοχεύει στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων του εργατικού δυναμικού του κατασκευαστικού κλάδου για την υλοποίηση ανακαινίσεων υψηλής ενεργειακής απόδοσης και νέων «σχεδόν μηδενικής κατανάλωσης ενέργειας» κτιρίων, ώστε να επιτευχθούν οι Εθνικοί στόχοι για το Ακολουθώντας τις προτεραιότητες και συστάσεις του Οδικού Χάρτη Προσόντων για την Ελλάδα, που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου BUS GR (Ευρωπαϊκή πρωτοβουλία BUILD UP Skills Πυλώνας Ι), η εθνική δράση BUILD UP Skills UPSWING (Αναβάθμιση της κατάρτισης και των επαγγελματικών προσόντων του εργατικού δυναμικού του κατασκευαστικού κλάδου στην Ελλάδα) εστιάζει: Στην θέσπιση ενός συστήματος κατάρτισης και πιστοποίησης με ευρωπαϊκή αναγνώριση και ισχύ Στην δημιουργία ικανού εργατικού δυναμικού πιστοποιημένων τεχνικών μόνωσης σύμφωνα με αναγνωρισμένα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα Στην ενθάρρυνση των τεχνικών μόνωσης να βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες και γνώσεις στα ειδικά θέματα της Εξοικονόμησης Ενέργειας και Ενεργειακής Αποδοτικότητας Σε αποδοτικές και ασφαλείς ενεργειακές εφαρμογές μόνωσης και στη μείωση των τεχνικών αστοχιών Στην ενίσχυση της αξιοπιστίας και ανταγωνιστικότητας των πιστοποιημένων τεχνικών μόνωσης. Σελίδα 4

9 1.2 Ομάδα στόχος κριτήρια επιλογής εκπαιδευόμενων Το πρόγραμμα κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING στοχεύει σε τεχνικούς μόνωσης μονωτές (μισθωτούς ή αυτοαπασχολούμενους), απόφοιτους υποχρεωτικής εκπαίδευσης, με επαγγελματική εμπειρία τουλάχιστον 2 ετών. Οι προϋποθέσεις εγγραφής παρουσιάζονται στον Πίνακα 1. Πίνακας 1 Προϋποθέσεις εγγραφής στο Πρόγραμμα Πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING για τεχνικούς μόνωσης ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ Επαγγελματική εμπειρία Εκπαίδευση Προϋπηρεσία ως τεχνικός μόνωσης μονωτής 1 (μισθωτός ή αυτοαπασχολούμενος) τουλάχιστον 2 ετών Απόφοιτος υποχρεωτικής εκπαίδευσης ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Επαγγελματική εμπειρία Συναφής επαγγελματική εμπειρία σε έργα ενεργειακής αποδοτικότητας Βασική Γνώση Χρήσης Η/Υ Επαγγελματική κατάρτιση Επιτυχής παρακολούθηση του εκπαιδευτικού σχεδίου για τις γνώσεις και δεξιότητες στην Ενεργειακή Αποδοτικότητα του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» ή ισοδύναμου Πιστοποιημένου ή μη Εκπαιδευτικού Προγράμματος Οι υποψήφιοι συμπληρώνουν Αίτηση Συμμετοχής (Παράρτημα 4) και την υποβάλλουν μαζί με τα απαραίτητα έντυπα δικαιολογητικά τεκμηρίωσης. 1 Σύμφωνα με τη Διεθνή Τυποποιημένη Ταξινόμηση των Επαγγελμάτων (ISCO 8) Τεχνίτες αποπεράτωσης κτιρίων και ασκούντες συναφή επαγγέλματα: Τεχνίτες στεγών Επιστρωτές δαπέδων και επενδυτές τοίχου Γυψοτεχνίτες, σοβατζήδες Τεχνίτες μονώσεων Τεχνίτες τοποθέτησης υαλοπινάκων Σελίδα 5

10 1.3 Επισκόπηση προγράμματος κατάρτισης BUILD UP Skills UPSWING Το πρόγραμμα τεχνικής κατάρτισης καλύπτει τις βασικές αρχές σχεδιασμού, εφαρμογής και συντήρησης συστήματος μόνωσης υψηλής ενεργειακής απόδοσης σε κτίρια, βιομηχανικές εγκαταστάσεις και έργα υποδομών. Ικανοποιεί τις απαιτήσεις του Επαγγελματικού Περιγράμματος ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΜΟΝΩΣΗΣ ΜΟΝΩΤΗ όπως αυτό επικαιροποιήθηκε, ως προς τα στοιχεία που σχετίζονται με ειδικά θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ), τον Απρίλιο του 2015, στο πλαίσιο του έργου BUILD UP Skills UPSWING. Το πρόγραμμα καλύπτει τις ακόλουθες εκπαιδευτικές ενότητες: > Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας στα κτίρια > Διερεύνηση δυνατοτήτων επιλογής και διαμόρφωσης ενεργειακά αποδοτικών συστημάτων μόνωσης σε κτιριακές εγκαταστάσεις > Κατασκευή, έλεγχος & παράδοση έργων μόνωσης βάσει Ευρωπαϊκών & Εθνικών Προτύπων για τη μεγιστοποίηση της ενεργειακής τους απόδοσης Αποτελείται από δύο μέρη, θεωρία και πρακτική. Η θεωρητική εκπαίδευση γίνεται σε αίθουσα διδασκαλίας, ενώ παρέχεται συμπληρωματικό υλικό στον εκπαιδευόμενο, ώστε να έχει τη δυνατότητα να εμβαθύνει τις γνώσεις του σε επιλεγμένα αντικείμενα. Το δεύτερο μέρος της εκπαίδευσης αφορά την πρακτική εξάσκηση των δεξιοτήτων του εκπαιδευόμενου στην εφαρμογή και συντήρηση συστημάτων μόνωσης. Η συνολική διάρκεια του προγράμματος από την έναρξη μέχρι την ολοκλήρωση της αξιολόγησης υπολογίζεται να διαρκέσει περίπου δύο μήνες. Το βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαρκεί 5 ημέρες (30 ώρες) και αποτελείται από διαλέξεις, ασκήσεις και πρακτική εξάσκηση. Μετά το τέλος της εκπάιδευσης ο εκπαιδευόμενος καλείται να συμμετέχει σε εξετάσεις αξιολόγησης. Η διάρθρωση του προγράμματος παρουσιάζεται στον Πίνακας 2, ενώ με περισσότερη λεπτομέρεια παρουσιάζεται στο Εκπαιδευτικό Σχέδιο για τις Γνώσεις και Δεξιότητες στην Ενεργειακή Αποδοτικότητα του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» (D2.5). Σελίδα 6

11 Σπόνδυλος 0. Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας στα κτίρια 1. Διερεύνηση δυνατοτήτων επιλογής και διαμόρφωσης ενεργειακά αποδοτικών συστημάτων μόνωσης σε κτιριακές εγκαταστάσεις 2. Κατασκευή, έλεγχος & παράδοση έργων μόνωσης βάσει Ευρωπαϊκών & Εθνικών Προτύπων για τη μεγιστοποίηση της ενεργειακής τους απόδοσης Πίνακας 2: Δομή προγράμματος κατάρτισης BUILD UP Skills UPSWING Εκπαιδευτικές ενότητες Θεωρία 0.1 Κανονισμοί και νομοθετικές απαιτήσεις που σχετίζονται με την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων Βασικά ενεργειακά μεγέθη και θερμοφυσικά χαρακτηριστικά σχετικά με την ενεργειακή απόδοση κτιρίων Ολοκληρωμένες και οικονομικά βέλτιστες παρεμβάσεις εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια Συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων ειδικοτήτων 0.4 Συντήρηση και παρακολούθηση εγκαταστάσεων και εξοπλισμού σε όλο τον κύκλο ζωής των έργων εξοικονόμησης ενέργειας και επικοινωνία με τον πελάτη 1.1 Κανονισμοί και Εξέλιξη των Προϊόντων 1.2 Υπολογισμός Απωλειών Θερμότητας & Θερμικών Κερδών 1.3 Έλεγχος θερμομόνωσης με μετρήσεις: Απαιτούμενος εξοπλισμός 1.4 Θερμομονωτικά Υλικά 1.5 Οργάνωση Έργων Κατασκευών Μόνωσης 1.6 Αρχές Υγείας και Ασφάλειας Εργαζομένων Ώρες Πρακτική Κοστολόγηση Έργων Θερμομόνωσης Ιδιαιτερότητες Υλικών και Τεχνικές Προδιαγραφές Μέθοδοι Συσκευασίας Μεταφοράς Ανάλυσης Κύκλου Ζωής Μονωτικών Υλικών Εφαρμογή μόνωσης με βάση σύγχρονες Ευρωπαϊκές και Εθνικές προδιαγραφές 2.4 Βασικές Επικουρικές Εργασίες 2.5 Συνδυασμός Κύριων & Επικουρικών Εργασιών 2.6 Διαχείριση Επικίνδυνων & Τοξικών Υλικών 2.7 Διαχείριση Εξοπλισμού 2.8 Ποιοτικός Έλεγχος Κατασκευής 2.9 Συντήρηση Κατασκευής 2.10 Διαχείριση Πελατών «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 7

12 1.4 Οφέλη του προγράμματος Τα οφέλη του προγράμματος κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING είναι πολλαπλά: Για τους τεχνικούς μόνωσης: Εξειδικευμένη γνώση, απόκτηση τεχνικών γνώσεων και δεξιοτήτων Απόδειξη επαγγελματικής επάρκειας Ευκαιρίες απασχόλησης Για τους ιδιοκτήτες κτιρίων: Εμπιστοσύνη για την ποιότητα και απόδοση της ανακαίνισης ή της κατασκευής του κτιρίου τους Βελτιωμένες συνθήκες άνεσης Βέλτιστη ενεργειακή απόδοση Οικονομία σε ηλεκτρικό ρεύμα και θέρμανση Για τους κατασκευαστές: Κάλυψη των αναγκών σε εξειδικευμένους εργάτες Ικανοποιημένοι πελάτες Αυξημένη αξιοπιστία, αποδοτικές εγκαταστάσεις, λιγότερες τεχνικές αστοχίες Επιπλέον, οι εθνικές αρχές αποκτούν ένα επιπλέον εργαλείο για την επίτευξη των δεσμευτικών τους στόχων για το 2020, ενώ το σύνολο της κοινωνίας επωφελείται από την αύξηση της ενεργειακής αποδοτικότητας των κτιρίων που οδηγεί σε μείωση των αερίων του θερμοκηπίου και βελτίωση της ποιότητας ζωής των πολιτών. Σελίδα 8

13 2 Εκπαιδευτική διαδικασία Η εκπαιδευτική διαδικασία περιλαμβάνει: 20 ώρες θεωρία (διδασκαλία στην αίθουσα: παρουσιάσεις, ομάδες συζήτησης, παραδείγματα, ασκήσεις) 10 ώρες πρακτική εξάσκηση (εργαστήριο) 2.1 Εκπαιδευτές Προυποθέσεις Οι εκπαιδευτές θα πρέπει να διαθέτουν κατάλληλη πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων κατάρτισης ή αξιολόγησης που έχει προέλθει από αναγνωρισμένο/διαπιστευμένο εθνικό φορέα. Θα πρέπει επίσης να διαθέτουν επαληθευμένη/πιστοποιημένη επαγγελματική εμπειρία και γνώση της υπό εξέταση ειδικότητας. Γενικά οι εκπαιδευτές πρέπει να ικανοποιούν τα ακόλουθα κριτήρια ως ελάχιστα απαιτούμενα προσόντα: Να είναι εγγεγραμμένοι σε υφιστάμενα μητρώα εκπαιδευτών ενηλίκων ή να διαθέτουν Πιστοποιημένη Εκπαιδευτική Επάρκεια Να διαθέτουν κατάλληλη επαγγελματική πείρα στο πεδίο τους (στην ειδικότητα ή και σε συναφείς ειδικότητες) (σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο) τουλάχιστον τριών (3) ετών (κατά προτίμηση πρόσφατη, δηλ. κατά τη διάρκεια των τελευταίων 5 ετών). Επιπρόσθετα, ως επιθυμητά συνεκτιμώμενα προσόντα, προσμετρούνται τα ακόλουθα: Διδακτική εμπειρία σε εκπαίδευση ενηλίκων, 20 ωρών κατ ελάχιστον Επαγγελματική εμπειρία σε ενεργειακές κατασκευές/έργα με στόχο την αύξηση της ενεργειακής αποδοτικότητας, για το πρακτικό μέρος της κατάρτισης Οι εκπαιδευτές που είναι υπεύθυνοι για το πρακτικό μέρος της κατάρτισης θα πρέπει να διαθέτουν συναφή εμπειρία εργασίας στο πεδίο, την οποία δύναται να έχουν αποκτήσει μέσω παλαιότερης απασχόλησής τους ως μονωτές / αλουμινοσιδηροκατασκευαστές / εγκαταστάτες συντηρητές καυστήρων, ή μέσω της αρμοδιότητάς τους ως υπεύθυνοι για την επίβλεψη ή/και την έγκριση των εργασιών που έχουν πραγματοποιηθεί από τεχνικούς στα αντίστοιχα αντικείμενα / πεδία. 2.2 Εγγραφή εκπαιδευόμενων στο πρόγραμμα τεχνικής κατάρτισης Όλοι οι υποψήφιοι πραγματοποιούν εγγραφή στον εκπαιδευτικό φορέα πριν από την έναρξη των μαθημάτων. Κατά την εγγραφή στο πρόγραμμα κατάρτισης των τεχνικών μόνωσης/μονωτών στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ θα πρέπει να παρέχεται φωτογραφική απόδειξη της ταυτότητας του κάθε υποψηφίου, η οποία ελέγχεται, ενώ αντίγραφο φυλάσσεται στο αρχείο. Τα παραστατικά που πιστοποιούν τα προσόντα ή/και την εμπειρία του υποψηφίου και ικανοποιούν τις απαιτήσεις εισόδου στο πρόγραμμα κατάρτισης, θα πρέπει επίσης να ελέγχονται, ενώ αντίγραφο των στοιχείων (π.χ. πιστοποιητικά, δηλώσεις από τον εργοδότη) θα διατηρούνται επίσης στο σχετικό αρχείο. Σελίδα 9

14 2.3 Πρόγραμμα κατάρτισης εκπαιδευτική προσέγγιση Διαλέξεις στην τάξη Οι εκπαιδευτικές διαλέξεις διεξάγονται με βάση το διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό: Εγχειρίδιο για τεχνικούς μόνωσης «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων». Το κείμενο περιέχει πληθώρα εικόνων, διαγραμμάτων και φωτογραφιών έτσι ώστε να διευκολύνει την καλύτερη κατανόηση. Επίσης, παρατίθεται εκτεταμένη βιβλιογραφία και πηγές προκειμένου να βοηθήσει τους εκπαιδευτές και τους εκπαιδευόμενους να διευρύνουν τις γνώσεις τους σε συγκεκριμένα θέματα. Οι εκπαιδευτές θα πρέπει να αποδίδουν ιδιαίτερη σημασία στο επίπεδο κατανόησης των εκπαιδευόμενων και να προσαρμόζουν κατάλληλα τις διαλέξεις. Τα ακόλουθα σημεία πρέπει να ληφθούν υπόψη για αποτελεσματική διδασκαλία: Διασφάλιση πως οι εκπαιδευόμενοι έχουν κατανοήσει τις διαλέξεις Ασκήσεις στα βασικά θέματα των διαλέξεων Χρήση παραδειγμάτων/βέλτιστων πρακτικών Συζήτηση μεταξύ των συμμετεχόντων και Παρουσίαση συγκεκριμένων περιπτώσεων μελέτης Πρακτική εξάσκηση Η εμπειρική μάθηση δίνει στους εκπαιδευόμενους τη δυνατότητα να ξεκινήσουν να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους με άμεσα αποτελέσματα. Η ενεργή συμμετοχή των εκπαιδευόμενων στα εργαστήρια, είναι απαραίτητη ώστε να εφαρμόζουν ορθά την γνώση που αποκτήθηκε. Η πρακτική εξάσκηση ακολουθεί τον Οδηγό πρακτικής κατάρτισης για το πρόγραμμα Τεχνικής Επαγγελματικής Κατάρτισης BUILD UP Skills UPSWING «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων». Είναι προτιμότερο να υλοποιείται σε μικρές ομάδες, των 3 4 ατόμων ανά ομάδα. Τα ακόλουθα σημεία πρέπει να λαμβάνονται υπόψη για αποτελεσματική κατάρτιση: Να εξηγείται ο σκοπός και η μεθοδολογία του μαθήματος εκ των προτέρων Να παρέχονται οδηγίες για τον τρόπο χρήσης των εργαλείων και των οργάνων μέτρησης Να δίδεται σε όλους τους εκπαιδευόμενους η δυνατότητα να εκτελέσουν τις βασικές εργασίες εφαρμογής συστήματος μόνωσης και τους απαραίτητους ελέγχους χρησιμοποιώντας τα όργανα μετρήσεων Εφόσον είναι εφικτό, είναι προτιμότερο όλοι οι συμμετέχοντες να συζητήσουν και να αναλύσουν τα αποτελέσματα της πρακτικής άσκησης. Στη συνέχεια, θα δίνεται η δυνατότητα να πραγματοποιούνται παρουσιάσεις για την αξιολόγηση του επιπέδου κατανόησης κάθε εκπαιδευόμενου. Σελίδα 10

15 Το πρακτικό μέρος της κατάρτισης περιλαμβάνει τις ακόλουθες δραστηριότητες: Δραστηριότητα Νο 1: Επίδειξη σχεδιασμού για την υλοποίηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων ενεργειακής αναβάθμισης σε κτίριο, και της συνεργασίας των διαφορετικών εμπλεκόμενων συνεργείων Δραστηριότητα Νο 2: Επίδειξη της διαδικασίας επικοινωνίας με τον πελάτη και χειρισμού ενός έργου ενεργειακής αναβάθμισης σε όλο τον κύκλο ζωής του Δραστηριότητα Νο 3: Παρουσίαση υλικών μόνωσης και βασικών προδιαγραφών τους. Εφαρμογή στην πράξη των προβλεπόμενων στους κανονισμούς και στις τεχνικές οδηγίες Επαλήθευση του υπολογισμού των απωλειών θερμότητας και των θερμικών κερδών Δραστηριότητα Νο 4: Υπολογισμός του κόστους του έργου / κατασκευής μόνωσης. Δραστηριότητα Νο 5: Επίδειξη χρήσης υλικών σύμφωνα με τα τεχνικά χαρακτηριστικά του έργου και τις απαιτήσεις των υφιστάμενων προδιαγραφών. Δραστηριότητα Νο 6: Επίδειξη ορθού τρόπου συσκευασίας και μεταφοράς υλικών και εξοπλισμού. Δραστηριότητα Νο 7: Εφαρμογή κύριων και επικουρικών εργασιών μόνωσης με βάση τις σύγχρονες προδιαγραφές έμφαση στην αποφυγή θερμογεφυρών. Επίδειξη της εφαρμογής διαφορετικών τύπων μόνωσης σε δομικά στοιχεία μιας κατασκευής. Δραστηριότητα Νο 8: Εξάσκηση στην ορθή διαχείριση απορριμμάτων και εξοπλισμού, αναγνώριση επικίνδυνων υλικών και προστασία, έλεγχος ποιότητας της κατασκευής. Δραστηριότητα Νο 9: Ενημέρωση του πελάτη και παροχή επεξηγήσεων κατά την οριστική παράδοση σε αυτόν ενός έργου μόνωσης. Στο Παράρτημα 3 παρουσιάζεται πίνακας συσχέτισης ωρολόγιου προγράμματος και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων Αξιολόγηση της απόδοσης των εκπαιδευόμενων κατά τη διάρκεια του προγράμματος εκπαίδευσης Πριν από την τελική εξέταση, οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να εξασκηθούν μέσω των ερωτήσεων που παρέχονται στο εκπαιδευτικό υλικό, των ασκήσεων που γίνονται στην τάξη και επιπλέον ασκήσεων που θα τους ανατεθούν από τον εκπαιδευτή. Σύντομες ερωτήσεις ανατροφοδότησης/αυτοαξιολόγησης: ολοκληρώνοντας την μελέτη και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες της κάθε ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι έχουν τη δυνατότητα να Σελίδα 11

16 συμπληρώνουν/απαντούν μικρά ερωτήματα (σύντομα «τεστ») με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής/σωστού λάθους που βρίσκονται στο τέλος κάθε κεφαλαίου του εκπαιδευτικού υλικού. Οι εκπαιδευόμενοι με αυτό τον τρόπο θα έχουν την δυνατότητα να αξιολογήσουν τις γνώσεις και το επίπεδο κατανόησης που έχουν επιτύχει. Εάν η απάντηση σε μια ερώτηση είναι λανθασμένη, οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν τη δυνατότητα να ξαναδιαβάσουν το διαθέσιμο υλικό και να βρουν την σωστή απάντηση. Πρακτικές ασκήσεις: Οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να υλοποιήσουν με μια εφαρμογή συστήματος μόνωσης. Ο εκπαιδευτής αξιολογεί την επίδοση του εκπαιδευόμενου και παρέχει ανατροφοδότηση για ενδεχόμενα λάθη και ελλείψεις. Οι ασκήσεις εστιάζουν σε: Προσδιορισμό των απαιτήσεων του πελάτη Υπολογισμό του κόστους του έργου/κατασκευής μόνωσης Εφαρμογή κύριων και επικουρικών εργασιών μόνωσης με βάση τις σύγχρονες προδιαγραφές Διαχείριση απορριμμάτων και εξοπλισμού Ενημέρωση του πελάτη και παροχή επεξηγήσεων κατά την οριστική παράδοση του έργου. 2.4 Προτεινόμενες εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις και εξοπλισμός Για τις διαλέξεις στην τάξη προτείνεται ο παρακάτω εξοπλισμός: Υπολογιστής/φορητός υπολογιστής με πρόσβαση στο διαδίκτυο Βιντεοπροβολέας Δείκτης laser Λευκός πίνακας και μαρκαδόροι Οπτικοακουστικός εξοπλισμός Προτείνεται να υπάρχουν δείγματα από διαφορετικά προϊόντα ώστε οι εκπαιδευόμενοι να έχουν πρόσβαση σε μεγάλο εύρος εξοπλισμού. Για την πρακτική εξάσκηση του τεχνικού μόνωσης/μονωτή το εργαστήριο προτείνεται να περιλαμβάνει: τμήμα τοιχοποιίας με ανοίγματα και αλλαγές στη γεωμετρία και τον απαραίτητο εξοπλισμό και υλικά μόνωσης για την υλοποίηση μιας ολοκληρωμένης εφαρμογής μόνωσης με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα. σύστημα τοιχοποιίας σε κανονική διάσταση πλήρες, με ολοκληρωμένες τις εργασίες τοποθέτησης μόνωσης (θερμομόνωσης ή υγρομόνωσης). Σελίδα 12

17 μοντέλα προϊόντων με κατάλληλα διαμορφωμένες τομές για την επίδειξη των βασικών υλικών, συστημάτων, διατάξεων και τεχνικών εφαρμογής. Τα μοντέλα μπορεί να είναι φορητά και η επίδειξή τους να γίνεται πάνω σε πάγκο εργασίας. Τα μοντέλα είναι επιθυμητό να περιλαμβάνουν αντιπροσωπευτικό πλήθος τμημάτων δομικών στοιχείων (οπτοπλινθοδομή, κουφώματα, μαρμαροποδιές, επίστρωση πλακιδίων, βαφές κλπ.) και Η/Μ συστημάτων (καυστήρας, τμήμα εισαγωγής λέβητα κ.α.) σε τομή, έτσι ώστε να φαίνονται και τα σημεία συναρμογής τους. Κατασκευαστικά σχέδια ή/και προοπτικά σκαριφήματα ή/και φωτογραφίες από πλήθος διαφορετικών πραγματικών δομικών κατασκευών και Η/Μ συστημάτων. Ενδεικτικοί τιμοκατάλογοι υλικών που να περιέχουν και τεχνική περιγραφή των ιδιοτήτων των υλικών. Συσκευές ελέγχου μέσω μέτρησης όπως θερμοκάμερα ή/και μετρητής υγρασίας υλικού, αλφάδι, πολύμετρο. Μέσα ατομικής προστασίας. Αναλυτικότερα οι προδιαγραφές που πρέπει να πληρούν οι εγκαταστάσεις που θα στεγάσουν την πρακτική άσκηση και εξέταση περιγράφονται στο παραδοτέο D6.4: «Συμφωνίες διασφάλισης διαθεσιμότητας των κατάλληλων υποδομών για διεξαγωγή της πρακτικής άσκησης και εξέτασης». Ο παραπάνω κατάλογος δεν είναι δεσμευτικός ούτε εξαντλητικός και οι εκπαιδευτές ενδέχεται να προσαρμόσουν και να συμπληρώσουν τον εξοπλισμό και τα υλικά επίδειξης. Οι εκπαιδευτικοί φορείς θα πρέπει να επικυρώσουν ότι ο απαραίτητος εξοπλισμός που έχουν προμηθευθεί εξασφαλίζει την συμμόρφωση με τις μαθησιακές ανάγκες των εκπαιδευόμενων κατά την διάρκεια της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης, όπως αυτές προδιαγράφονται στις απαιτήσεις του σχήματος BUILD UP Skills UPSWING. Σελίδα 13

18 3 Εκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία Το εκπαιδευτικό υλικό και τα εργαλεία που παρέχονται για την υλοποίηση του προγράμματος κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING περιγράφονται παρακάτω. 3.1 Εκπαιδευτικό υλικό για τεχνικούς μόνωσης/μονωτές Το εκπαιδευτικό υλικό για τους τεχνικούς μόνωσης/μονωτές περιλαμβάνει: α) Εγχειρίδιο θεωρητικής κατάρτισης «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων» β) Οδηγό πρακτικής κατάρτισης Το Εγχειρίδιο θεωρητικής κατάρτισης περιέχει την θεωρία των μαθημάτων του BUILD UP Skills UPSWING: τις βασικές αρχές σχεδιασμού, εφαρμογής και συντήρησης ενός συστήματος μόνωσης. Είναι χωρισμένο σε κεφάλαια που καλύπτουν όλο το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του προγράμματος. Επιπλέον, περιλαμβάνει ερωτήσεις ανατροφοδότησης/αυτοαξιολόγησης σε κάθε κεφάλαιο, βιβλιογραφία που χρησιμοποιήθηκε για τη σύνταξη του κεφαλαίου και σύντομη ανακεφαλαίωση των περιεχόμενων. Στο Παράρτημα του εγχειριδίου παρέχονται απαντήσεις στις ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης, υλικό για εμβάθυνση, χρήσιμοι σύνδεσμοι, συμβουλές για τη σωστή εφαρμογή θερμομόνωσης, λίστα σημείων ελέγχου και την αντίστοιχη ορολογία. Ο Οδηγός Πρακτικής Κατάρτισης επεξηγεί επιλεγμένες δραστηριότητες για την πρακτική εξάσκηση, παρέχει οδηγίες εκτέλεσης και ορίζει τα υλικά που απαιτούνται. Σελίδα 14

19 3.2 Eκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία για τους εκπαιδευτές Το πακέτο εκπαίδευσης και υποστήριξης των εκπαιδευτών για το πρόγραμμα τεχνικής κατάρτισης των μονωτών περιλαμβάνει: Το εκπαιδευτικό υλικό των εκπαιδευόμενων (Εγχειρίδιο θεωρητικής κατάρτισης«ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων», Οδηγός πρακτικής κατάρτισης Εκπαιδευτικό Σχέδιο για τις Γνώσεις και Δεξιότητες στην Ενεργειακή Αποδοτικότητα του Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή (Curriculum) Αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών Ωρολόγιο πρόγραμμα Σημειώσεις/παρουσιάσεις και ασκήσεις για την διεξαγωγή των μαθημάτων, τις οποίες μπορούν να προσαρμόσουν Τράπεζα θεμάτων (κατάλογος ερωτήσεων & απαντήσεων) για την αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων Οι εκπαιδευτές μπορούν ακόμα να βρουν χρήσιμους συνδέσμους και πηγές στο Παράρτημα 3 του Εγχειρίδιου για τεχνικούς μόνωσης (Π3.1a), που θα μπορούσαν να τους βοηθήσουν στη διδασκαλία μαθημάτων και που καλύπτουν τις γνώσεις και δεξιότητες που καλούνται να αποκτήσουν οι εκπαιδευόμενοι κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής τους στο BUILD UP Skills UPSWING, όπως: Πρότυπα που αφορούν την εφαρμογή συστημάτων μόνωσης Kατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό, διαθέσιμο διαδικτυακά Προτεινόμενα βιβλία Χρήσιμες ιστοσελίδες Ενδεικτικά παραδείγματα: We Qualify Εγχειρίδιο για εγκαταστάτες εξωτερικής και συμβατικής θερμομόνωσης, 2015 Πανελλήνιος Σύνδεσμος Εταιριών Μόνωσης Επιστημονικά θέματα για τη μόνωση Ενημέρωση Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων Γενική Συνομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών ΕμπόρωνΕλλάδας (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ) Χ. Χατηάστρου. Εκπαιδευτικό Υλικό Τεχνικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Τεχνική Κατάρτιση Μονωτών Στεγανοποιητών, 2014 To υποστηρικτικό υλικό για τους εκπαιδευτές περιλαμβάνεται στο παραδοτέο Training Package for Trainers (D4.2). Σελίδα 15

20 4 Αξιολόγηση και πιστοποίηση Η πιστοποίηση BUILD UP Skills UPSWING απονέμεται σε τεχνικούς μόνωσης που έχουν εκπαιδευτεί και αξιολογηθεί στα ειδικά θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας και Ενεργειακής Αποδοτικότητας της ειδικότητάς τους, σύμφωνα με τις απαιτήσεις του αναγνωρισμένου προγράμματος κατάρτισης και πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING και δεσμεύονται να συμμορφώνονται με τα ισχύοντα πρότυπα και κανόνες ασφαλείας. Με την πιστοποίηση BUILD UP Skills UPSWING διευρύνονται οι προοπτικές του τεχνικού μόνωσης για απασχόληση σε έργα υψηλών απαιτήσεων σε εξοικονόμηση ενέργειας και ενεργειακή αποδοτικότητα. Για την απόκτηση της Πιστοποίησης Τεχνικών μόνωσης Μονωτών στα ειδικά θέματα της Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ) BUILD UP Skills UPSWING, o τεχνικός / εγκαταστάτης πρέπει να αποδείξει ότι διαθέτει τις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες καθώς και την τεχνική επάρκεια, ολοκληρώνοντας με επιτυχία το εξειδικευμένο πρόγραμμα κατάρτισης και τις εξετάσεις που προβλέπονται, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο. Συγκεκριμένα οι υποψήφιοι θα πρέπει να αποδεικνύουν τις ακόλουθες ικανότητες: Ακρίβεια αντίληψης των τεχνικών προδιαγραφών και των υφιστάμενων νομοθετικών και κανονιστικών απαιτήσεων. Ακρίβεια αντίληψης των βασικών ενεργειακών μεγεθών / εννοιών και της χρήσης αυτών. Ακρίβεια αντίληψης και ικανότητα σύνθεσης των διαφορετικών προτεινόμενων λύσεων. Οργανωτική ικανότητα και εργασία σε ομάδα με τις άλλες εμπλεκόμενες ειδικότητες. Ικανότητα διαχείρισης έργων και επικοινωνίας με τους πελάτες. Ακρίβεια αντίληψης της ορολογίας και τεχνική ικανότητα συμμόρφωσης με τους ισχύοντες κανονισμούς και τεχνικές οδηγίες. Αριθμητική ικανότητα υπολογισμού των απωλειών θερμότητας και των θερμικών κερδών στα κτίρια. Τεχνική ικανότητα ορθής χρήσης μετρητικού εξοπλισμού και ακρίβεια αντίληψης των τεχνικών σχεδίων. Ικανότητα διαμόρφωσης ολοκληρωμένης πρότασης και επικοινωνίας με τον πελάτη για τον κατάλληλο τύπο μόνωσης υψηλής απόδοσης. Οργανωτικές ικανότητες υλοποίησης έργων μόνωσης. Ικανότητα αντίληψης και εφαρμογής των μέτρων για την ατομική υγεία και ασφάλεια των εργαζομένων. Αριθμητική ικανότητα κοστολόγησης έργων μόνωσης. Τεχνική ικανότητα για την επιλογή των κατάλληλων υλικών σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Ευρωπαϊκών και εθνικών προδιαγραφών. Σελίδα 16

21 Τεχνική ικανότητα ελέγχου και υλοποίησης με ορθό τρόπο της συσκευασίας και μεταφοράς υλικών και εξοπλισμού. Τεχνική ικανότητα εφαρμογής της μόνωσης και υλοποίησης βασικών εργασιών. Τεχνική ικανότητα υλοποίησης των επικουρικών εργασιών σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά και εθνικά πρότυπα. Ακρίβεια αντίληψης και τεχνική ικανότητα συνδυασμού των βασικών και επικουρικών εργασιών μόνωσης. Χωρο αντιληπτική ικανότητα διαχείρισης απορριμμάτων και εξοπλισμού. Τεχνική ικανότητα διενέργειας ελέγχου ποιότητας της κατασκευής. Επικοινωνιακές ικανότητες με σκοπό την ορθή ενημέρωση των πελατών σχετικά με τη συντήρηση των κατασκευών. Οργανωτικές ικανότητες αναφορικά με την οριστική παράδοση της κατασκευής. Τα βήματα για την αξιολόγηση και πιστοποίηση των υποψηφίων παρουσιάζονται σχηματικά στο Σχήμα 1. Σχήμα 1. Διαδικασία πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING Σελίδα 17

22 4.1 Αξιολόγηση των εκπαιδευόμενων Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος κατάρτισης οι γνώσεις και η επάρκεια των εκπαιδευόμενων αξιολογούνται μέσω εξέτασης η οποία διενεργείται στην ελληνική γλώσσα, και δομείται με τρόπο ο οποίος διασφαλίζει πως οι απαιτήσεις του προγράμματος πληρούνται και αντικατοπτρίζουν τις ικανότητες του κάθε υποψηφίου. Έτσι η εξέταση περιλαμβάνει θεωρητικό (γραπτό) και πρακτικό μέρος: Α. Εξέταση θεωρίας, μέσω υπολογιστή (Computer Based) ή γραπτή εξέταση (Paper Based), με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Β. Πρακτική εξέταση σε ειδικά διαμορφωμένο εργαστήριο (Practical Assessment) ή με προσομείωση μέσω υπολογιστή Εξέταση θεωρητικού μέρους Η εξέταση θεωρητικού μέρους διενεργείται από έναν εξεταστή, παρουσία ενός επιτηρητή μέσω υπολογιστή (Computer Based) ή με γραπτές εξέταση (Paper Based), με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύμφωνα με την εκπαιδευτική ύλη που περιλαμβάνεται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Η εξέταση έχει διάρκεια εξήντα (60) λεπτά και ο υποψήφιος καλείται να απαντήσει σε 40 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (ή παρόμοιου τύπου π.χ. «Σωστό/Λάθος», «Συμπληρώστε το κενό», «Αντιστοίχισης»). Οι ερωτήσεις χωρίζονται σε γενικού περιεχομένου σχετικά με τις ολοκληρωμένες παρεμβάσεις βελτίωσης της ενεργειακής απόδοσης κτιρίων (8 ερωτήσεις) και εξειδικευμένες ερωτήσεις σχετικά με την ενεργειακή αποδοτικότητα και την εξοικονόμηση ενέργειας στις μονώσεις κτιρίων (32 ερωτήσεις). Τα θέματα της εξέτασης προέρχονται από δεξαμενή θεμάτων (Τράπεζα θεμάτων, κατάλογος ερωτήσεων & απαντήσεων αποτίμησης/πιστοποίησης γνώσεων και δεξιοτήτων για το θεωρητικό μέρος του προγράμματος, D3.4) που περιλαμβάνει 150 ερωτήσεις που έχουν αναπτυχθεί και ελεγχθεί από τους συνεργάτες της δράσης BUILD Up Skills UPSWING. Από αυτές οι 30 ερωτήσεις είναι γενικού περιεχομένου σχετικά με τις ολοκληρωμένες παρεμβάσεις βελτίωσης της ενεργειακής απόδοσης κτιρίων και οι υπόλοιπες 120, εξειδικευμένες ερωτήσεις σχετικά με την ενεργειακή αποδοτικότητα και εξοικονόμηση ενέργειας στις μονώσεις κτιρίων. Πρόσθετες ερωτήσεις και απαντήσεις για την ενίσχυση της αρχικής δεξαμενής θεμάτων μπορούν να παρασκευαστούν από τους φορείς κατάρτισης και πιστοποίησης Εξέταση πρακτικού μέρους Η Πρακτική εξέταση έχει διάρκεια 60 λεπτά και διεξάγεται είτε σε περιβάλλον εργαστηρίου ή σε οικοδομή που προτείνει ο ΦΠΠ είτε μέσω προσομοίωσης σε Η/Υ σύμφωνα με κατάλληλα διαμορφωμένα σενάρια εξέτασης. Οι υποψήφιοι καλούνται να εκτελέσουν/αναλύσουν 3 Σελίδα 18

23 συγκεκριμένες πρακτικές εφαρμογές και να επιδείξουν την ικανότητα/δεξιότητά τους για την αξιολόγηση του υποστρώματος, εφαρμογή συστήματος μόνωσης, επίλυση προβλημάτων και παράδοση του συστήματος σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Σχήματος Πιστοποίησης Προσώπων BUILD UP Skills UPSWING. Στο περιβάλλον εργαστηρίου ή σε οικοδομή, η πρακτική εξέταση διενεργείται συνήθως από τριμελή επιτροπή αξιολογητών, η οποία στελεχώνεται από έμπειρους εσωτερικούς ή εξωτερικούς συνεργάτες του ΦΠΠ. Σε αυτή την περίπτωση είναι σημαντικό να πραγματοποιείται ανάλυση επικινδυνότητας από τον εξεταστή /αξιολογητή και να λαμβάνονται κατάλληλα μέτρα για την εξάλειψη κινδύνων πριν από την έναρξη της πρακτικής εξέτασης. Όλοι οι υποψήφιοι πρέπει επιπλέον να ενημερώνονται σχετικά με την ασφαλή χρήση του εξοπλισμού πριν από την εξέταση. Ο απαιτούμενος εξοπλισμός/εργαλεία για την πρακτική εξέταση διατίθενται από τον ΦΠΠ. 4.2 Βαθμολόγηση Για την απονομή του πιστοποιητικού απαιτείται η επιτυχής ολοκλήρωση της Θεωρητικής και Πρακτικής Εξέτασης αντίστοιχα. Σε περίπτωση που κάποιος υποψήφιος επιτύχει μόνο στο θεωρητικό (γραπτό) ή μόνο στο πρακτικό μέρος της εξέτασης, μπορεί να κρατήσει τη βαθμολογία και να ξαναδώσει μόνο το μέρος στο οποίο δεν πέτυχε κατά την προηγούμενη εξέταση. Επιτυχής είναι μία εξέταση, όταν έχει βαθμολογηθεί θετικά και στα δύο μέρη. Κριτήρια επιτυχίας για το θεωρητικό μέρος Από τις 40 ερωτήσεις οι 20 αναφέρονται σε γνώσεις που πρέπει να έχει υποχρεωτικά ο υποψήφιος «βασικές γνώσεις», προκειμένου να λάβει την πιστοποίηση. Σε αυτές ο υποψήφιος καλείται να σημειώσει ποσοστό επιτυχίας 90%. Προκειμένου η εξέταση θεωρίας να θεωρηθεί επιτυχής στο σύνολό της ο υποψήφιος καλείται να σημειώσει ποσοστό επιτυχίας 70%, στο σύνολο των 40 ερωτήσεων. Η βαθμολόγηση από τον ΦΠΠ γίνεται ατομικά για τον κάθε εξεταζόμενο χρησιμοποιώντας τα εγκεκριμένα φύλλα απαντήσεων. Κριτήρια επιτυχίας πρακτικής εξέτασης Οι υποψήφιοι πρέπει να ολοκληρώσουν με επιτυχία όλες τις ενέργειες της Πρακτικής εξέτασης. Τα κριτήρια που λαμβάνονται υπόψη για την επιτυχή ολοκλήρωση της πρακτικής εξέτασης είναι: η μεθοδολογία, η ακρίβεια / πληρότητα στην εκτέλεση εργασίας και η ορθή χρήση μέσων ατομικής προστασίας. Σε περίπτωση αποτυχίας ο υποψήφιος μπορεί να επαναλάβει την πρακτική εξέταση έως ότου αυτή κριθεί «επιτυχής». Αναλυτικότερες οδηγίες και φόρμες για την αξιολόγηση των εξεταζόμενων παρέχονται στον Οδηγό για Αξιολογητές (D4.4). Σελίδα 19

24 4.3 Πιστοποίηση Γνώσεων και Δεξιοτήτων BUILD UP Skills UPSWING Στους εκπαιδευόμενους που έχουν εκπληρώσει τις απαιτήσεις του Σχήματος Πιστοποίησης BUILD UP Skills UPSWING και έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τις θεωρητικές (γραπτές) και πρακτικές εξετάσεις απονέμεται το σήμα πιστοποίησης του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα της Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ). Η τελική απόφαση για Πιστοποίηση ανήκει στον ΦΠΠ και βασίζεται στα αποτελέσματα των εξετάσεων και λαμβάνεται σύμφωνα με τους εθνικούς κανονισμούς και τις απαιτήσεις. Έτσι, εφόσον ληφθεί η οριστική απόφαση για Πιστοποίηση ο υποψήφιος λαμβάνει το Πιστοποιητικό BUILD UP Skills UPSWING (Σχήμα 2) το οποίο περιέχει κατ ελάχιστο, τα ακόλουθα στοιχεία: Είδος Πιστοποιητικού και Πεδίο Εφαρμογής Ημερομηνία Έκδοσης Περίοδος ισχύος Ονοματεπώνυμο και Πατρώνυμο Πιστοποιημένου Προσώπου Την έγκριση από τον εκπρόσωπο του Συλλογικού Οργάνου του ΦΠΠ, που έχει την αρμοδιότητα να εγκρίνει ή όχι την έκδοση Πιστοποιητικού (υπογραφή) Μοναδικό αριθμό πιστοποιητικού To σήμα BUILD UP SKILLS UPSWING Οι πιστοποιημένοι τεχνικοί μόνωσης δεσμεύονται να τηρούν τους όρους και προϋποθέσεις χρήσης του σήματος πιστοποίησης και εντάσσονται στη λίστα πιστοποιημένων προσώπων στην ιστοσελίδα του BUILD UP Skills UPSWING (ο φορέας πιστοποίησης μπορεί επίσης να διαθέτει λίστα με τα πιστοποιημένα πρόσωπα στη δική του ιστοσελίδα). Το Πιστοποιημένο Πρόσωπο στο πέρας της εξαετίας από την αρχική του πιστοποίηση έχει το δικαίωμα για ανανέωση πιστοποίησης. Επιπλέον ο ΦΠΠ έχει το δικαίωμα να εισηγηθεί την διακοπή ή ανάκληση Πιστοποιητικού σε περιπτώσεις που επιβεβαιώνεται η μη κανονική χρήση του Πιστοποιητικού μετά από έγγραφη και επώνυμη καταγγελία. Αναλυτικές πληροφορίες για την ανανέωση της πιστοποίησης, την ανάκληση/διακοπή πιστοποιητικού καθώς και για τις διαδικασίες χειρισμού ενστάσεων, παραπόνων και της τροποποίησης/επικαιροποίησης του syllabus και των θεμάτων εξέτασης διατίθενται στο έγγραφο Κανονισμός Πιστοποίησης του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα της Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ). Σελίδα 20

25 Σχήμα 2. Δείγμα πιστοποιητικού BUILD UP Skills UPSWING Σελίδα 21

26 5 Χρήσιμες αναφορές για εκπαιδευτές Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις απαιτήσεις του Σχήματος Πιστοποίησης και τη διαδικασία αξιολόγησης είναι διαθέσιμες στα: Κανονισμός Πιστοποίησης του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα της Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΞΕ) και Ενεργειακής Αποδοτικότητας (ΕνΑπ) Αναθεωρημένο Επαγγελματικό Περίγραμμα «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» Σχετικά με την εκπαιδευτική μεθοδολογία και τη διδακτέα ύλη, ως μέρος της εκπαίδευσης του εκπαιδευτή, γίνεται παραπομπή στα ακόλουθα παραδοτέα του προγράμματος BUILD UP Skills UPSWING: Εκπαιδευτικό πακέτο για εκπαιδευτές, D4.2 Εκπαιδευτικό Σχέδιο για τις Γνώσεις και Δεξιότητες στην Ενεργειακή Αποδοτικότητα του «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή», D2.5 Τράπεζα θεμάτων (κατάλογος ερωτήσεων & απαντήσεων αποτίμησης/πιστοποίησης γνώσεων και δεξιοτήτων για το θεωρητικό μέρος του προγράμματος κατάρτισης «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων» Οδηγός για τη διασφάλιση διαθεσιμότητας των κατάλληλων υποδομών για διεξαγωγή της πρακτικής άσκησης και εξέτασης, D6.4 Οδηγός για αξιολογητές του προγράμματος «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων», D4.4 Για κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό κατάρτισης και χρήσιμα έγγραφα, τόσο για τους εκπαιδευτές και τους εκπαιδευόμενους, μπορείτε ανατρέξτε στα ακόλουθα: Εκπαιδευτικό υλικό Εγχειρίδιο για τεχνικούς μόνωσης «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων» Οδηγό πρακτικής κατάρτισης για την πρακτική εκπαίδευση του τεχνικού μόνωσης για το πρόγραμμα «Ενεργειακή Αποδοτικότητα και Εξοικονόμηση Ενέργειας στις Μονώσεις Κτιρίων». Σελίδα 22

27 Παράρτημα 1 Διδακτέα ύλη αποκτούμενες δεξιότητες και βαρύτητα Κεφάλαια Υποκεφάλαια Δεξιότητες 0. Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας στα κτίρια 1. Διερεύνηση δυνατοτήτων επιλογής και διαμόρφωσης ενεργειακά αποδοτικών συστημάτων μόνωσης σε κτιριακές εγκαταστάσεις 0.1 Κανονισμοί και νομοθετικές απαιτήσεις που σχετίζονται με την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων 0.2 Βασικά ενεργειακά μεγέθη και θερμοφυσικά χαρακτηριστικά σχετικά με την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων 0.3 Ολοκληρωμένες και οικονομικά βέλτιστες παρεμβάσεις εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια Συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων ειδικοτήτων 0.4 Συντήρηση και παρακολούθηση εγκαταστάσεων και εξοπλισμού σε όλο τον κύκλο ζωής των έργων εξοικονόμησης ενέργειας και επικοινωνία με τον πελάτη Συμμόρφωση με τις τεχνικές προδιαγραφές και τις ευρωπαϊκές / εθνικές νομοθετικές και κανονιστικές απαιτήσεις «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Θεωρία Ώρες Πρακτική 1 0 Χρήση βασικών ενεργειακών μεγεθών για τον υπολογισμό της αποδοτικότητας των ενεργειακών συστημάτων 1 0 Σχεδιασμός για την υλοποίηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων ενεργειακής αναβάθμισης κτιρίων και την εφαρμογή τεχνικών εξοικονόμησης ενέργειας στα νέα κτίρια Εκτέλεση των επιμέρους εργασιών εξοικονόμησης ενέργειας με βέλτιστο τρόπο και σε συνεργασία με τα διαφορετικά εμπλεκόμενα συνεργεία εκτέλεσης εργασιών Διαχείριση πελατών και παρακολούθηση των έργων εξοικονόμησης ενέργειας σε όλη τη διάρκεια του κύκλου ζωής τους 1.1 Κανονισμοί και Εξέλιξη των Προϊόντων Εφαρμογή στην πράξη όσων προβλέπονται στους κανονισμούς και τις τεχνικές οδηγίες 1.2 Υπολογισμός Απωλειών Θερμότητας & Εφαρμογή μεθόδων/ εργαλείων υπολογισμού των Θερμικών Κερδών απωλειών θερμότητας και των θερμικών κερδών στα κτίρια 1.3 Έλεγχος θερμομόνωσης με μετρήσεις: Χειρισμός μετρητικού εξοπλισμού τεχνικών σχεδίων Απαιτούμενος εξοπλισμός 1.4 Θερμομονωτικά Υλικά Επιλογή μονωτικών υλικών και μεθόδων υψηλής ενεργειακής απόδοσης σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά και τις προδιαγραφές τους Σελίδα 23

28 2. Κατασκευή, έλεγχος & παράδοση έργων μόνωσης βάσει Ευρωπαϊκών & Εθνικών Προτύπων για τη μεγιστοποίηση της ενεργειακής τους απόδοσης 1.5 Οργάνωση Έργων Κατασκευών Μόνωσης Υλοποίηση της οργάνωσης έργων μόνωσης με ορθό τρόπο 1.6 Αρχές Υγείας και Ασφάλειας Εργαζομένων Συμμόρφωση με τις αρχές ατομικής υγείας και ασφάλειας των εργαζομένων και χρήση του εξοπλισμού ατομικής προστασίας κατά την εργασία 1.7 Κοστολόγηση Έργων Θερμομόνωσης Υλοποίηση της κοστολόγησης έργων μόνωσης με ορθό τρόπο 2.1 Ιδιαιτερότητες Υλικών και Τεχνικές Προδιαγραφές 2.2 Μέθοδοι Συσκευασίας Μεταφοράς Ανάλυσης Κύκλου Ζωής Μονωτικών Υλικών 2.3 Εφαρμογή μόνωσης με βάση σύγχρονες Ευρωπαϊκές και Εθνικές προδιαγραφές Επιλογή και χρήση υλικών σύμφωνα με τα τεχνικά χαρακτηριστικά τους και τις απαιτήσεις των Ευρωπαϊκών και εθνικών προδιαγραφών Υλοποίηση της διαδικασίας συσκευασίας και μεταφοράς υλικών και εξοπλισμού με ορθό τρόπο Ορθή εφαρμογή μόνωσης και υλοποίηση βασικών εργασιών σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά και εθνικά πρότυπα 2.4 Βασικές Επικουρικές Εργασίες Υλοποίηση της επικουρικής εργασίας ή συνδυασμού επικουρικών εργασιών σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά και εθνικά πρότυπα Συνδυασμός Κύριων & Επικουρικών Εργασιών Ορθός συνδυασμός των βασικών και επικουρικών εργασιών μόνωσης σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά και εθνικά πρότυπα 2.6 Διαχείριση Επικίνδυνων & Τοξικών Υλικών Εφαρμογή των μεθόδων διαχείρισης απορριμμάτων και 2.7 Διαχείριση Εξοπλισμού εξοπλισμού Ποιοτικός Έλεγχος Κατασκευής Εφαρμογή ποιοτικού ελέγχου της κατασκευής 2.9 Συντήρηση Κατασκευής Ενημέρωση του πελάτη και παροχή επεξηγήσεων σχετικά με τη συντήρηση της κατασκευής 2.10 Διαχείριση Πελατών Εφαρμογή με ορθό τρόπο της διαδικασίας οριστικής παράδοσης της κατασκευής 2 1 «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 24

29 Παράρτημα 2 Πίνακας προτεινόμενου προγράμματος διδασκαλίας θεωρίας Διάρκεια Θεματική ενότητα Βασικά σημεία εκμάθησης Τρόπος Εκπαιδευτικό Άλλοι απαραίτητοι (ώρες) διδασκαλίας υλικό/ εργαλεία πόροι/ εργαλεία Κανονισμοί και νομοθετικές Νομικό πλαίσιο στην Ευρώπη Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής απαιτήσεις που σχετίζονται Εθνική πολιτική για την ενεργειακή αποδοτικότητα Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας με την ενεργειακή απόδοση Εθνικό νομικό πλαίσιο και κανονισμοί για τα κτίρια εκπαιδευτή Internet των κτιρίων 0. Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας στα κτίρια Βασικά ενεργειακά μεγέθη και θερμοφυσικά χαρακτηριστικά σχετικά με την ενεργειακή απόδοση των κτιρίων Ολοκληρωμένες και οικονομικά βέλτιστες παρεμβάσεις εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια Συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων ειδικοτήτων Συντήρηση και παρακολούθηση εγκαταστάσεων και εξοπλισμού σε όλο τον κύκλο ζωής των έργων εξοικονόμησης ενέργειας και επικοινωνία με τον πελάτη Εισαγωγικές έννοιες Θερμοφυσικές ιδιότητες των δομικών υλικών βασική ορολογία Συστήματα θέρμανσης/ ψύξης/ αερισμού βασική ορολογία Υπολογισμός της ενεργειακής απόδοσης κτιρίων πιστοποιητικό ενεργειακής απόδοσης κτιρίων Ενεργειακή αναβάθμιση του κτιρίου διοίκησης του ΚΑΠΕ Ενεργειακές επεμβάσεις στο κτίριο γραφείων της Ρυθμιστικής Αρχής Ενέργειας Το αυτόνομο ενεργειακά κτίριο Προμηθεύς Πυρφόρος Δέσμες καλών πρακτικών κατά τη λειτουργία και συντήρηση των εγκαταστάσεων Λειτουργική παραλαβή ενεργειακού έργου/ κτιρίου Διαχείριση πελατών Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 25

30 1. Διερεύνηση δυνατοτήτων επιλογής και διαμόρφωσης ενεργειακά αποδοτικών συστημάτων μόνωσης σε κτιριακές εγκαταστάσεις Κανονισμοί και Εξέλιξη των Προϊόντων Νομοθετικό πλαίσιο Εξέλιξη θερμομονωτικών υλικών στην αγορά 1.2 Υπολογισμός Απωλειών Θερμομονωτική επάρκεια κτιρίου Θερμότητας & Θερμικών Θερμικά κέρδη Κερδών Έλεγχος θερμομόνωσης με Θερμοκάμερα μετρήσεις: Απαιτούμενος Όργανο μέτρησης συντελεστή θερμοπερατότητας (U value εξοπλισμός meter) 1.4 Θερμομονωτικά Υλικά Ταξινόμηση θερμομονωτικών υλικών Ιδιότητες θερμομονωτικών υλικών Οργάνωση Έργων Γενικά στοιχεία Κατασκευών Μόνωσης Οργάνωση εργασιών θερμομόνωσης 1.6 Αρχές Υγείας και Ασφάλειας Νομοθετικό πλαίσιο Εργαζομένων Αρχές υγείας και ασφάλειας στο χώρο εργασίας Κοστολόγηση Έργων Προσδιορισμός παραμέτρων κοστολόγησης Θερμομόνωσης Ενδεικτική λίστα καταγραφής παραμέτρων Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Διάλεξη Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 26

31 2. Κατασκευή, έλεγχος & παράδοση έργων μόνωσης βάσει Ευρωπαϊκών & Εθνικών Προτύπων για τη μεγιστοποίηση της ενεργειακής τους απόδοσης Ιδιαιτερότητες Υλικών και Πρότυπα ΕΛΟΤ καθορισμού μεθόδων δοκιμών για τον Τεχνικές Προδιαγραφές προσδιορισμό των διαστάσεων και ιδιοτήτων θερμομονωτικών υλικών και προϊόντων Πρότυπα τα οποία αναφέρονται σε συγκεκριμένα θερμομονωτικά υλικά Πρότυπα για την απόδοση και τις ιδιότητες των θερμομονωτικών υλικών Μέθοδοι Συσκευασίας Συσκευασία και μεταφορά υλικών Μεταφοράς Ανάλυσης Ανάλυση κύκλου ζωής υλικών Κύκλου Ζωής Μονωτικών Υλικών Εφαρμογή μόνωσης με βάση Θερμομονωτικές λύσεις ανά δομικό στοιχείο σύγχρονες Ευρωπαϊκές και Συστήματα ξηράς δόμησης Εθνικές προδιαγραφές 2.4 Βασικές Επικουρικές Έλεγχος αρτιότητας της κατασκευής στην περιοχή του Εργασίες δώματος, των κατακόρυφων δομικών στοιχείων και στην οροφή πυλωτής Αξιολόγηση των δικτύων ύδρευσης και αποχέτευσης Εργασίες τοπικής ενίσχυσης 2.5 Συνδυασμός Κύριων & Κατακόρυφα αδιαφανή στοιχεία Επικουρικών Εργασιών Περιοχή δώματος Οροφή πυλωτής Κεκλιμένη στέγη Διαχείριση Επικίνδυνων & Θεσμικό πλαίσιο Τοξικών Υλικών Κύρια ρεύματα αποβλήτων Επικίνδυνα υλικά σε περιπτώσεις έργων μόνωσης 2.7 Διαχείριση Εξοπλισμού Διαχείριση έργου και αξιοποίηση διαθέσιμων πόρων Πρόγραμμα διαχείρισης εξοπλισμού Διάλεξη Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Παρουσιάσεις εκπαιδευτή Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Βιντεοπροβολέας «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 27

32 Παρουσιάσεις Internet εκπαιδευτή 2.8 Ποιοτικός Έλεγχος Αξιολόγηση θερμομονωτικής επάρκειας Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Κατασκευής Αξιολόγηση θερμοπερατότητας δομικών στοιχείων Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet Συντήρηση Κατασκευής Διάρκεια ζωής ολοκληρωμένων κατασκευαστικών λύσεων Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής μόνωσης Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας Παράγοντες που επηρεάζουν την φθορά των υλικών εκπαιδευτή Internet Οπτική επιθεώρηση του κτιρίου 2.10 Διαχείριση Πελατών Εταιρική επικοινωνία Διάλεξη Εγχειρίδιο Υπολογιστής Παράδοση έργου Παρουσιάσεις Βιντεοπροβολέας εκπαιδευτή Internet «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 28

33 Παράρτημα 3 Οδηγός πρακτικής κατάρτισης Συσχέτιση ωρολόγιου προγράμματος και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων α/α Τίτλος Κεφαλαίου ΚΕ Εκπαίδευσης (ΚΕ) 0.3 Ολοκληρωμένες και οικονομικά βέλτιστες παρεμβάσεις εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια Συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων ειδικοτήτων. 0.4 Συντήρηση και παρακολούθηση εγκαταστάσεων και εξοπλισμού σε όλο τον κύκλο ζωής των έργων εξοικονόμησης ενέργειας και επικοινω νία με τον πελάτη. 1.1 Εξέλιξη προϊόντων και προδιαγραφών στη μόνωση. 1.2 Υπολογισμός των απωλειών θερμότητας και των θερμικών κερδών. 1.7 Κοστολόγηση των έργων / κατασκευών μόνωσης. 2.1 Ιδιαιτερότητες υλικών και τεχνικές προδιαγραφές. 2.2 Πρακτικές συσκευασίαςμεταφοράς ανάλυσης κύκλου ζωής μονωτικών υλικών. 2.3 Εφαρμογή μόνωσης με βάση τις σύγχρονες Ευρωπαϊκές και εθνικές προδιαγραφές 2.4 Βασικές επικουρικές εργασίες (υποτυπώδης έλεγχος υποστρώματος, αναγνώριση πιθανών στατικών προβλημάτων). Αριθμός ωρών Α/Α Τίτλος προτεινόμενης Θεωρία Πρακτική δραστηριότητας δραστηριότητας 1 1,5 1 Επίδειξη σχεδιασμού για την υλοποίηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων ενεργειακής αναβάθμισης σε κτίριο και της συνεργασίας των διαφορετικών εμπλεκόμενων συνεργείων. 1 0,5 2 Επίδειξη της διαδικασίας επικοινωνίας με τον πελάτη και χειρισμού ενός έργου ενεργειακής αναβάθμισης σε όλο τον κύκλο ζωής του Παρουσίαση υλικών μόνωσης και βασικών προδιαγραφών τους. Εφαρμογή στην πράξη των προβλεπόμενων στους κανονισμούς και στις τεχνικές οδηγίες Επαλήθευση του υπολογισμού των απωλειών θερμότητας και των θερμικών κερδών Υπολογισμός του κόστους του έργου / κατασκευής μόνωσης. 1 0,5 5 Επίδειξη χρήσης υλικών σύμφωνα με τα τεχνικά χαρακτηριστικά του έργου και τις απαιτήσεις των υφιστάμενων προδιαγραφών. 1 0,5 6 Επίδειξη ορθού τρόπου συσκευασίας και μεταφοράς υλικών και εξοπλισμού Εφαρμογή κύριων και επικουρικών εργασιών μόνωσης με βάση τις σύγχρονες προδιαγραφές έμφαση στην αποφυγή θερμογεφυρών. Επίδειξη της εφαρμογής διαφορετικών τύπων μόνωσης σε δομικά στοιχεία μιας κατασκευής. 2.5 «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 29

34 Συνδυασμός κύριων και επικουρικών εργασιών Επικίνδυνα και τοξικά υλικά. Διαχείριση με βάση τους εθνικούς και Ευρωπαϊκούς κανόνες Διαχείριση εξοπλισμού Έλεγχος ποιότητας κατασκευής Συντήρηση κατασκευής Διαχείριση πελατών Εξάσκηση στην ορθή διαχείριση απορριμμάτων και εξοπλισμού, αναγνώριση επικίνδυνων υλικών και προστασία, έλεγχος ποιότητας της κατασκευής. Γνώση νομοθεσίας Ενημέρωση του πελάτη και παροχή επεξηγήσεων κατά την οριστική παράδοση σε αυτόν ενός έργου μόνωσης. «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 30

35 Παράρτημα 4 Αίτηση Υποψηφίου προς Πιστοποίηση Προσώπου σύμφωνα με το Σχήμα BUILD UP Skills UPSWING 1. Στοιχεία Υποψηφίου Επώνυμο Όνομα Σημειώστε τα στοιχεία σας με ελληνικούς χαρακτήρες Σημειώστε τα στοιχεία σας με λατινικούς χαρακτήρες Πατρώνυμο Ημερομηνία Γέννησης Φύλο Άρρεν Θήλυ Άδεια Άσκησης Επαγγέλματος (εφόσον/όπου έχει εφαρμογή) Τίτλος/ Επίπεδο Αριθμός Μητρώου Ημερομηνία Έκδοσης Διεύθυνση Κατοικίας Οδός Αριθμός T.K Πόλη Νομός Κινητό Τηλέφωνο e mail Σταθερό Τηλέφωνο Fax Στοιχεία Εργασίας Εταιρεία Οδός Αριθμός T.K. Πόλη Νομός Σταθερό Τηλέφωνο e mail «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 31

36 Για τη συμμετοχή μου στις εξετάσεις, παραθέτω τα παρακάτω στοιχεία: Αστυνομικής Ταυτότητας Διαβατηρίου Διπλώματος οδήγησης Αριθμός εγγράφου Ημερομηνία Έκδοσης Για την έκδοση του πιστοποιητικού (συμπληρώστε το πεδίο μόνον εάν διαφέρει από το παραπάνω Ονοματεπώνυμο (για ιδιώτες/ Επωνυμία επιχείρησης Επάγγελμα (για ιδιώτες)/ Δραστηριότητα Διεύθυνση Α.Φ.Μ. Δ.Ο.Υ. 2. Εκπαίδευση 2.1 Κριτήρια προς αξιολόγηση Ακαδημαϊκή εκπαίδευση Απολυτήριο Δημοτικού Απολυτήριο Γυμνασίου Απολυτήριο Λυκείου Απόφοιτος ΤΕΙ/ΑΕΙ Τίτλος πτυχίου & εκπαιδευτικό ίδρυμα (αφορά τους αποφοίτους AEI/TEI και πρέπει να είναι σχετικό με το εξεταζόμενο αντικείμενο) Άλλη επαγγελματική κατάρτιση σχετική με το αντικείμενο Έτη επαγγελματικής εμπειρίας γενικά Έτη επαγγελματικής εμπειρίας σε μονώσεις Γνώση χρήσης Η/Υ Ναι Όχι Έχετε επαρκή γνώση ανάγνωσης και γραφής της ελληνικής γλώσσας; Ναι Όχι Γνωρίζετε και κατανοείτε την ορολογία του εξεταζόμενου αντικειμένου; Ναι Όχι «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 32

37 2.2 Αναλυτικά στοιχεία Έτος Απόκτησης Πτυχίο, Δίπλωμα Μεταπτυχιακός τίτλος Τίτλος Σπουδών Εκπαιδευτικό Ίδρυμα 3. Συμμετοχή σε Επαγγελματικές Ενώσεις/ Φορείς Επαγγελματική Ένωση / Φορέας Ημερομηνία Εγγραφής Αριθμός Μητρώου «Τεχνικού Μόνωσης Μονωτή» στα ειδικά θέματα ΕΞΕ και ΕνΑπ Σελίδα 33

38 4. Τεκμηρίωση Επαγγελματικής Εμπειρίας σε μονώσεις 4.1 Μισθωτοί Επαγγελματίες Από Μήνας/ Έτος Έως Μήνας/ Έτος Θέση στην Εταιρεία Όνομα Εταιρείας Αντικείμενο Εταιρείας Ελεύθεροι Επαγγελματίες ΑΑ Δελτίου Παροχής Υπηρεσιών Ημερομηνία Εγκατάστασης Πελάτης Σύντομη Περιγραφή έργου Σελίδα 34

39 5. Κατάρτιση 5.1 Τεκμηρίωση Γενικής Κατάρτισης (εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια χρήσης Η/Υ κ.τ.λ) Ημερομηνία Διεξαγωγής (Από έως) Διάρκεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος (σε ώρες) Τίτλος Εκπαιδευτικού Προγράμματος Φορέας Εκπαίδευσης/Κατάρτισης 5.2 Τεκμηρίωση Επαγγελματικής Κατάρτισης (εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια κ.τ.λ) Ημερομηνία Διεξαγωγής (Από έως) Διάρκεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος (σε ώρες) Τίτλος Εκπαιδευτικού Προγράμματος Φορέας Εκπαίδευσης/Κατάρτισης Γνωστοποίηση τήρησης αρχείων Ο Υποψήφιος έχει ενημερωθεί ότι προσωπικά του δεδομένα (προσωπικά στοιχεία, στοιχεία ταυτότητας, αποτελέσματα εξετάσεων, γραπτά εξετάσεων, κλπ.) τα οποία είτε ο ίδιος θα γνωστοποιήσει στον Φορέα Εκπαίδευσης (ΦΕ) και στον Φορέα Πιστοποίησης Προσώπων (ΦΠΠ) είτε η τήρησή τους προβλέπεται από το νόμο ή από τη διαδικασία εξετάσεων, θα τηρούνται από τον ΦΠΠ σε αρχείο και θα αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας. Ο Υποψήφιος παρέχει τη ρητή έγκριση και συγκατάθεσή του στον ΦΠΠ για την τήρηση αρχείων με προσωπικά του στοιχεία, καθώς και για την επεξεργασία, σύμφωνα με το αρθρ. 5 παρ.1 ν.2472/1997, των προσωπικών του δεδομένων. Η τήρηση του αρχείου καθώς και η επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων θα διατηρηθεί καθ όλη τη διάρκεια της σχέσης με τον Υποψήφιο και, περαιτέρω, καθ όσο χρονικό διάστημα επιβάλλεται από νομοθετικές, κανονιστικές και διοικητικές διατάξεις. Στη συνέχεια θα περιορίζεται σε ιστορικούς ή στατιστικούς σκοπούς. Σκοπός της τήρησης του αρχείου και της επεξεργασίας των προσωπικών δεδομένων είναι η αποτελεσματική και ομαλή λειτουργία των σχέσεων Υποψηφίου ΦΠΠ (η πληρέστερη δυνατή εξυπηρέτηση και ενημέρωση του Υποψηφίου, η ορθή διεξαγωγή της εξεταστικής διαδικασίας και της απονομής στον Υποψήφιο του Πιστοποιητικού, η επίλυση τυχόν ζητημάτων που ανακύπτουν σχετικά με την εξέταση του Υποψηφίου, η προστασία των συμφερόντων των Υποψηφίων), η εκπλήρωση των συμβατικών υποχρεώσεων του ΦΠΠ προς τους Υποψηφίους, η συμμόρφωση του ΦΠΠ με τις υποχρεώσεις που απορρέουν από την εκάστοτε ισχύουσα νομοθεσία, καθώς και η ενημέρωση του Υποψηφίου για τα προϊόντα του ΦΠΠ, εκτός της περίπτωσης εναντίωσης του. Ο Υποψήφιος έχει «δικαίωμα πρόσβασης» υπό την έννοια του δικαιώματος πληροφόρησης για τα προσωπικά του δεδομένα που τηρούνται από τον ΦΕ και τον ΦΠΠ και αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας, για τον τρόπο, τους σκοπούς και το χρονικό διάστημα της επεξεργασίας, για τις κατηγορίες των αποδεκτών των προσωπικών του δεδομένων καθώς και για κάθε μεταβολή των προαναφερθέντων στοιχείων. Κάθε αίτημα του Υποψηφίου, καθώς και κάθε αντίρρηση σχετικά με την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα (συμπεριλαμβανομένης της ανακλήσεως της συναινέσεως του Υποψηφίου για ενημέρωσή του σχετικά με τις πιστοποιήσεις του ΦΠΠ) θα υποβάλλεται έγγραφα στην έδρα του ΦΠΠ. Σελίδα 35

40 Υπεύθυνη Δήλωση Με την παρούσα αίτηση δηλώνω συμμετοχή στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα και τις εξετάσεις για την απόκτηση της Πιστοποίησης για την ενίσχυση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων μου σε θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΕΕ) και Ενεργειακής Απόδοσης (ΕνΑπ). Δηλώνω υπεύθυνα ότι αποδέχομαι τα παρακάτω: 1. Τα στοιχεία τα οποία αναφέρονται στην παρούσα αίτηση είναι αληθή και αποδεικνύονται από τα δικαιολογητικά τα οποία επισυνάπτω 2. Πληρώ τις προδιαγραφές που απαιτούνται για την συμμετοχή μου στις εξετάσεις 3. Έχω ενημερωθεί και αποδέχομαι τους όρους τήρησης αρχείων όπως αυτοί περιγράφονται παραπάνω στη Γνωστοποίηση τήρησης αρχείων. 4. Γνωρίζω ότι για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, η παρακολούθηση του θεωρητικού και πρακτικού μέρους της εκπαίδευσης είναι υποχρεωτική. 5. Αποδέχομαι ότι με την απόκτηση της Πιστοποίησής μου οφείλω να ενημερώνω έγκαιρα τον ΦΠΠ για οποιαδήποτε τροποποίηση των στοιχείων μου, τα οποία συμπεριλαμβάνονται στην παρούσα αίτηση. Σε αντίθετη περίπτωση ή σε περίπτωση που αποδειχτεί ότι έχω δηλώσει ανακριβή στοιχεία, ο ΦΠΠ διατηρεί το δικαίωμα να αφαιρέσει τα στοιχεία μου από το Μητρώο Πιστοποιημένων Προσώπων του. i. Ημερομηνία / Τόπος : ii. Υπογραφή Υποψήφιου: Σελίδα 36

41

42 Εταίροι του έργου BUILD UP Skills UPSWING Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) Συντονιστής του Έργου Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ) Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, Εργαστήριο Συστημάτων Αποφάσεων και Διοίκησης Πολυτεχνείο Κρήτης (ΠΚ) Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος, Εργαστήριο Ανανεώσιμων και Βιώσιμων Ενεργειακών Συστημάτων Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της Γενικής Συνομοσπονδίας Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ) Ινστιτούτο Εργασίας της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (ΙΝΕ ΓΣΕΕ) Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ) Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ)