Θα ήθελα να είµαι η κυρία που τηλεφωνεί, γιατί είµαι πολυλογού και µoυ αρέσει να λέω στο τηλέφωνο αστεία.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Θα ήθελα να είµαι η κυρία που τηλεφωνεί, γιατί είµαι πολυλογού και µoυ αρέσει να λέω στο τηλέφωνο αστεία."

Transcript

1 EÓfiÙËÙ 1

2 1 BÈ Ï Ô Ì ıëù OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ. Aapple ÓÙËÛÂ ÌÂ Ê ÓÙ Û. Ú Ù ÚËÛÂ appleúôûâîùèî ÙË ÌÂÁ ÏË ÂÈÎfiÓ. Ô ÓÔÌ ÂÈ fiùè appleëá ÓÔ Ó fiïôè ÙÔ ÔÈ ÓıÚˆappleÔÈ; Πάνε στις δουλειές τους. Γυρίζουν από τις δουλειές τους. Πηγαίνουν όπου θέλουν. εν τους ρώτησα και δεν ξέρω πού πάνε. Ó ÛÔ Ó Ì Û ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ, appleôèô ı ıâïâ Ó Â Û È; È Ù ; Θα ήθελα να είµαι η κυρία που τηλεφωνεί, γιατί είµαι πολυλογού και µoυ αρέσει να λέω στο τηλέφωνο αστεία. Θα ήθελα να είµαι ο εργάτης, για να έχω δικό µου κοµπρεσέρ. Θα ήθελα να είµαι το πουλί, για να πηγαίνω πετώντας όπου θέλω. Θα ήθελα να είµαι η κυρία που κρατάει στην αγκαλιά της το σκυλάκι της, γιατί λατρεύω τα σκυλάκια. Â appleôèôó ı ÌÈÏÔ ÛÂ Î È ÙÈ ı ÙÔ ÏÂÁÂ ; Θα µιλούσα στο σκυλάκι και θα του έλεγα: «Γεια σου, φίλε». Θα µιλούσα στον εργάτη που έχει το κοµπρεσέρ και θα του έλεγα: «Εεεε! Μου πήρες τ αυτιά!». 8

3 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY Θα µιλούσα στην κυρία µε την οµπρέλα και θα της έλεγα: «Κατεβάστε την οµπρέλα, κυρία µου». È ÏÂÍÂ Ó Û ÌÌ ıëù ÌÈ Û ÌÌ ı ÙÚÈ ÛÔ Î È Ê ÓÙ Û٠٠fiùè  ÙÂ Ì Û ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ. È ı ÏÂÁÂ Ô Ó ÛÙÔÓ ÏÏÔ; Ας ρίξουµε µια µατιά στην αφίσα του τσίρκου. Όχι, θα καθυστερήσουµε. Μη βιάζεσαι, προλαβαίνουµε. Εεεε! Πρόσεχε που πατάς, οι εργάτες σκάβουν. Ποπό! Θόρυβο που κάνουν! Περίµενε, θέλω ν αγοράσω ένα κουλούρι. ÓÂÙ È ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ Î ÙÈ appleô ÂÓ Â Ó È ÛˆÛÙfi; È; Mια κυρία πετάει σκουπίδια κάτω. Μια κυρία µιλάει πολλή ώρα στο τηλέφωνο, ενώ περιµένουν κι άλλοι τη σειρά τους να τηλεφωνήσουν. Ένας κύριος έχει βάλει και τα δύο παιδιά του πάνω στη µοτοσικλέτα και δε φοράνε κράνος. ª ÙÚËÛ applefiû appleú ÁÌ Ù ÌappleÔÚÂ Ó È ÛÂÈ Û ٠ÙËÓ ÂÈÎfiÓ. Œ ÂÈ ÂÈ Î appleôè ÏÏ appleô ÌÔÈ Ô Ó Ì ٠; Μπορώ να διαβάσω τρία: ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ, ΑΝ ΡΙΚΑ ΡΟΥΧΑ, ΠΡΟΣΟΧΗ ΕΡΓΑ. Τα µικρότερα δεν τα διαβάζω, γιατί έχω µυωπία. Εγώ διαβάζω δέκα και έχω δει πολλά που µοιάζουν µε αυτά στο δρόµο. µï appleâè Î appleôè appleúfiûˆapple appleô Í ÚÂÈ ; ÔÈ Â Ó È Ù ; Bλέπω τη Xαρά, το Λουκά, τη Γαλήνη και τον Aρµπέν. Περιµένουν να περάσουν το δρόµο. 9

4 1 Ο κύριος µε τη µοτοσικλέτα είναι αστυνόµος. Ξέρω τον κύριο που περιµένει να τηλεφωνήσει. Μοιάζει µε ένα φίλο του παππού µου. 1 Ë appleôâófiùëù TÔ ÎÂ ÌÂÓÔ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Τέσσερα παιδιά, η Χαρά, ο Αρµπέν, ο Λουκάς και η Γαλήνη, µια µέρα πριν ανοίξει το σχολείο τους, συζητούν και αναρωτιούνται ποιο δάσκαλο θα έχουν τη φετινή χρονιά. Θυµούνται την περσινή δασκάλα τους και το παιχνίδι των κοµµένων λέξεων που τους είχε µάθει. Αποφασίζουν να το ξαναπαίξουν. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ 1 ÃÒÚÈÛÂ ÎÈ ÂÛ ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ ÛÂ Û ÏÏ. ÏÂappleÔ Î Ú È ÛÔÎÔÏ Ù applefi È appleèó ÏÔ Ì ÏÔ apple Ú ı ÚÔ appleâïâî ÓÔ α-λε-πού, κα-ρά-βι, σο-κο-λά-τα, πό-δι, πι-νέ-λο, µή-λο, πα-ρά-θυ-ρο, πε-λε-κά-νος ÕÛÎËÛË 2 Ú Â ÛˆÛÙ ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ, Û ÌappleÏËÚÒÓÔÓÙ ÌÂ appleúôûô Ù ÁÚ ÌÌ Ù appleô ÏÂ appleô Ó. ÔÚıÔÁÚ Ê ñ Ï appleô, Î Ú, Û Î Ï Ù, applefi appleèó Ï, Ì Ï, apple Ú ı Ú, appleâïâî Ó 10

5 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY Τι να είναι οι συλλαβές; Τα κοµµατάκια που χωρίζουµε τις λέξεις λέγονται συλλαβές. ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 ªÂÚÈÎ applefi ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ Ô Ó Û ÛË Ì ÙÔ Û ÔÏ Ô. ÙÈ ÚÂÈ Î È Ó ÙÈ ÂÓÒÛÂÈ Ì ÙÔ Û ÔÏÂ Ô ÙË ÂÈÎfiÓ. θρανίο πολυκατοικία ψαράς µαθητές καρύδι χάρτες λιοντάρι βοσκός πίνακας κιµωλία µελιτζάνα έδρα 2 ÀappleÔÁÚ ÌÌÈÛ applefi ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ Ù appleô Ô Ó Û ÛË Ì ÙÔ Û ÔÏÂ Ô ÛÔ. ªÂÙ ÁÚ Â Ì Ô appleúôù ÛÂÈ Ì ÙÈ Ï ÍÂÈ appleô appleôáú ÌÌÈÛÂ. ÛÙ ÓÔÌ Ô Ófi Ê Ï ÈÓ ÙÔÎ ÓËÙÔ È ÏÂÈÌÌ ÊÂÁÁ ÚÈ ı Ï ÛÛ ÂÚÁÔÛÙ ÛÈÔ Û ÌÌ ıëù 11

6 1 3 ÌappleÏ ÚˆÛ ÙÈ apple Ú Î Ùˆ appleúôù ÛÂÈ ÁÈ ÙÔ Û ÔÏÂ Ô ÛÔ Î È ÁÚ Â Î È ÙÚÂÈ ÈÎ ÛÔ. Ô Û ÔÏÂ Ô ÌÔ ÂÈ ıô Û Ì ÌÂÁ Ï apple Ú ı Ú. Œ ÂÈ ÌÂÁ ÏË Ï Ì Œ ÂÈ ıô Û ıâ ÙÚÔ Ì Œ ÂÈ appleôïï ÓÙÔ Ï appleâ Ì 2Ë appleôâófiùëù T Ê ÏÏ TÔ appleô ËÌ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Όταν φτάνει το φθινόπωρο, τα φύλλα των δέντρων κιτρινίζουν και πέφτουν. Ο αέρας τα στριφογυρίζει γύρω από τα δέντρα και τα σκορπά στο χώµα, στους δρόµους, στις στέγες, στους κήπους. Μερικά τα ρίχνει στις αυλές των σχολείων. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ 1 È ÛÔ ÌÂ Ú ıìèî ÙÔ appleô ËÌ ˆÚ ÔÓÙ ÙÈ Ï ÍÂÈ ÛÂ Û ÏÏ. 12 Φθι - νό - πω - ρο φτά - νει, Το έ - να στη στέ - γη, τα φύλ - λα ό - λα πέ - φτουν. το άλ - λο στον κή - πο, Θα πά - νε τα - ξί - δι το τρί - το σε κά - ποιο πο - λύ µα - κρι - νό. µι - κρού - λι σχο - λειό.

7 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY ÕÛÎËÛË 2 ÔÚıÔÁÚ Ê ñ ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÙËÓ appleúòùë ÛÙÚÔÊ, Û ÌappleÏËÚÒÓÔÓÙ Ì appleúôûô Ù ÁÚ ÌÌ Ù appleô Ï appleô Ó. ºı Ó apple Ú Ê Ó, Ù Ê Ï apple Ê Ô Ó. apple ÓÂ Ù Í appleôï Ì ÎÚ Ó. ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 ÃÒÚÈÛ ÛÂ Û ÏÏ ÙÈ Ï ÍÂÈ : Ê ÏÏÔ, ı Ï ÛÛ, ÕÓÓ, Ì ÁÈÛÛ, ÎfiÏÏ, Û ÏÏ, ÈappleappleÔapplefiÙ ÌÔ, È ÏÂÈÌÌ, ÁÚ ÌÌ. Όταν στις λέξεις υπάρχουν διπλά γράµµατα, το ένα πηγαίνει µε τη µια συλλαβή και το άλλο µε την άλλη. Ê Ï-ÏÔ, 2 ÔÈÎÔÁ ÓÂÈ ÙË Ï ÍË Ê ÏÏÔ Ê ÏÏÔ φύλλο φυλλαράκι φυλλωσιά φυλλάδιο φυλλοµετρώ τριφύλλι Μοιάζουν πολύ µεταξύ τους αυτές οι λέξεις. 13

8 1 3 ŒÓˆÛ ÙË Ï ÍË Ê ÏÏÔ Ì ÙÈ Ï ÍÂÈ appleô Ù ÈÚÈ ÂÈ. φύλλο δέντρου σπιτιού χαρτιού νερού τυρόπιτας τούρτας µπακλαβά 4 ºÙÈ ÍÂ Û ÓıÂÙÂ Ï ÍÂÈ. Ô Ê ÏÏÔ ÙÔ ÌappleÂÏÈÔ Ï ÁÂÙ È ÌappleÂÏfiÊ ÏÏÔ. Ô Ê ÏÏÔ ÙË ÏÂÌÔÓÈ Ï ÁÂÙ È Ô Ê ÏÏÔ ÙË ÊÓË Ï ÁÂÙ È Ô Ê ÏÏÔ ÙÔ appleï Ù ÓÔ Ï ÁÂÙ È Ô ÓıÔ ÙË ÙÚÈ ÓÙ Ê ÏÏÈ Ï ÁÂÙ È Ô Ê ÏÏÔ ÙÔ Ì ÚÔ ÏÈÔ Ï ÁÂÙ È 5 ºÙÈ Í appleúôù ÛÂÈ Ì ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ. α) φύλλα - φθινόπωρο Ê ÏÏ apple ÊÙÔ Ó ÙÔ ÊıÈÓfiappleˆÚÔ. β) δέντρο - φυλλωσιά γ) πεταλούδα - φύλλο δ) πλατανόφυλλο - χώµα 14

9 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY 3Ë appleôâófiùëù TÔ ÎÂ ÌÂÓÔ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Τα παιδιά πηγαίνοντας στο σχολείο παίζουν ένα παιχνίδι που λέγεται «από το τέλος στην αρχή». Σε αυτό το παιχνίδι το πρώτο παιδί κοιτάζει γύρω του και διαβάζει µια λέξη συλλαβιστά. Το δεύτερο παιδί θυµάται την τελευταία συλλαβή που είπε το πρώτο παιδί, βρίσκει µια λέξη που αρχίζει από αυτή τη συλλαβή και τη λέει συλλαβιστά. Το τρίτο παιδί διαβάζει µια καινούρια λέξη και το παιχνίδι συνεχίζεται. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Ò apple ÂÙ È ÙÔ apple È Ó È «applefi ÙÔ Ù ÏÔ ÛÙËÓ Ú»; Το πρώτο παιδί διαβάζει µια λέξη συλλαβιστά. Το δεύτερο παιδί «παίρνει» την τελευταία συλλαβή αυτής της λέξης και λέει µια καινούρια λέξη που αρχίζει µε αυτή τη συλλαβή. Το τρίτο παιδί διαβάζει µια άλλη λέξη και το παιχνίδι συνεχίζεται. ÔÈÔ Î ÓÂ ÔÏÈ ÛÙÔ apple È Ó È; È ÔÏÈ Î ÓÂ; Ο Λουκάς έκανε ζαβολιά. Μίλησε αυτός, ενώ η Χαρά ρωτούσε τον Αρµπέν. È Ï ıô Î ÓÂ Ë Ã Ú ÛÙËÓ ÙÂÏÂ Ù ÙË apple ÓÙËÛË; Είπε λέξη που αρχίζει από ξε, ενώ έπρεπε να πει λέξη που αρχίζει α- πό ξι. 15

10 1 TÂÙÚ ÈÔ ÂÚÁ ÛÈÒÓ OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ ÙÂÙÚ Ô ÂÚÁ ÛÈÒÓ 1 ÚÔÛapple ıëûâ Ó ÏÂÈ ÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ ÛÙË ÛÂÈÚ, ÒÛÙÂ Ë ÙÂÏÂ Ù Û ÏÏ ÙË Î ıâ Ï ÍË Ó Á ÓÂÙ È Ë appleúòùë Û ÏÏ ÙË ÂapplefiÌÂÓË Ï ÍË. πο-δή-λα-τα τα-κού-νι νι-φά-δα δα-σκά-λα λά-µπα µπα-λά-κι κι-µο-νό νο-µί-ζω ζώ-νη νη-σί σι-γά γά-λα ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 ÔÈÎÔÁ ÓÂÈ ÙË Ï ÍË apple È apple È παιδί παιχνίδι παίζω παίκτης παιδότοπος παιδική χαρά παιδίατρος παιχνιδότοπος Oι αρχαίοι Έλληνες έλεγαν ο παις, δηλαδή το παιδί. οι παίδες, δηλαδή τα παιδιά. 16

11 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY ÕÛÎËÛË 2 ÔÚıÔÁÚ Ê ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ Ù ÙÈ appleúôù ÛÂÈ. ñ 3 Το φθινόπωρο τα φύλλα πέφτουν. Τα παιδιά παίζουν παιχνίδια στην παιδική χαρά. Ú Â ÌÂÚÈÎ applefi Ù apple È Ó È ÛÔ. 1. ÎÔ ÎÏ ŒÓ apple ÓÈÓÔ ÚÎÔ ÎÈ Û ËÙÔ ÛÂ Ó Ú, Ì Û ÛÂ Ó apple È ÈÎfi ˆÌ ÙÈÔ, ÌÂ Ó ÙÔÎÈÓËÙ ÎÈ. È Ó ÏÂÁ Ó Ú ÁÂ; 17

12 1 BÈ Ï Ô Ì ıëù 4Ë appleôâófiùëù Â Ì ÎÔ ; TÔ appleô ËÌ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Η ποιήτρια προσωποποιεί, δηλαδή παρουσιάζει σαν άνθρωπο, το φθινόπωρο, που µιλάει στα µικρά παιδιά και τους λέει: ε µε ακούς, παιδάκι; Είµαι το φθινόπωρο. Όταν έρχοµαι, τα φύλλα κιτρινίζουν. Πέφτουν τα πρωτοβρόχια. Το χώµα βρέχεται και µαλακώνει. Τα παιδιά αγοράζουν τσάντες και γοµολάστιχες και ξαναγυρίζουν στο σχολείο. Οι γεωργοί οργώνουν τα χωράφια. Ανθίζουν τα χρυσάνθεµα. Ωριµάζουν τα κάστανα και τα σταφύλια. Οι αµπελουργοί πατάνε τα σταφύλια, βγάζουν το µούστο και κάνουν κρασί και µουσταλευριά. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ 1 ÚÂÛÂ ÙÔ appleô ËÌ ÁÈ ÙÔ ÊıÈÓfiappleˆÚÔ; ËÙ ÛÙÂ ÛÙËÓ Ù ÍË ÁÈ ÙÈ Û Ó ıâèâ Î È ÙÈ ÁÈÔÚÙ ÙÔ ÊıÈÓÔappleÒÚÔ. Στις αρχές του φθινοπώρου τα παιδιά ξαναγυρίζουν στα σχολεία τους, που ξανανοίγουν. Οι αµπελουργοί τρυγούν τα αµπέλια τους. Πατούν τα σταφύλια και βγάζουν το µούστο, που αργότερα θα γίνει κρασί. Οι γεωργοί οργώνουν τα χωράφια τους και σπέρνουν το σιτάρι και το καλα- µπόκι. Μαζεύουν επίσης τις ελιές τους, τα κάστανα, τα µήλα και τα ρόδια. Το φθινόπωρο, στις 26 Οκτωβρίου, γιορτάζουµε τη γιορτή του Αγίου ηµητρίου. Τότε ανθίζουν και τα χρυσάνθεµα, που λέγονται και αγιοδη- µητριάτικα λουλούδια. Στις 28 Οκτωβρίου γιορτάζουµε τη γιορτή του ΟΧΙ. Αυτή τη µέρα, πριν από αρκετά χρόνια, οι Έλληνες είπαν στους Ιταλούς «ΟΧΙ, δεν παραδίδου- µε την πατρίδα µας. Θα πολεµήσουµε γι αυτήν» και άρχισε ο πόλεµος. Στις 17 Νοεµβρίου γιορτάζουµε τη γιορτή του Πολυτεχνείου. Αυτή τη µέρα οι φοιτητές αγωνίστηκαν για τη δηµοκρατία. 18

13 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY ÕÛÎËÛË ñ 2 ÔÚıÔÁÚ Ê ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÙÈ appleúôù ÛÂÈ Ì ٠ÓÙÔÓ ÁÚ ÌÌ Ù, Û ÌappleÏËÚÒÓÔÓÙ Ì appleúôûô Ù ÁÚ ÌÌ Ù appleô Ï appleô Ó. ŒÏ, Ï ÁÔÚ Î, Ï, Ï Î Ú ÙÛ Î. Ì ÙÔ Êı Ó apple Ú. ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÎÈ Ù ÙÈ Ï ÍÂÈ : Το φύλλο, το φυλλαράκι, το σταφύλι, το τριφύλλι, το κρασί, το λάδι, το παιδί, το παιχνίδι ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 ª ıâ ÙÈ ÛËÌ ÓÔ Ó ÔÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ : τρύγος όργωµα ελαιώνας ελαιοµάζωµα κλήµα αµπέλι το κόψιµο των σταφυλιών το σκάψιµο των χωραφιών χωράφι γεµάτο ελιές το µάζεµα της ελιάς το φυτό που κάνει τα σταφύλια χωράφι γεµάτο κλήµατα 2 ÌappleÏ ÚˆÛ ÙÈ Ï ÍÂÈ appleô Ï appleô Ó ÛÙÔ apple Ú Î Ùˆ ΠÌÂÓÔ. Ô ÊıÈÓfiappleˆÚÔ appleô apple ÊÙÂÈ Î È Ù ÙˆÓ apple ÊÙÔ Ó, ÔÈ ÁˆÚÁÔ Ù ˆÚ ÊÈ Î È ÙÔ. ŸÙ Ó ˆÚÈÌ Ô Ó Ù, ÔÈ ÌappleÂÏÔ ÚÁÔ ÙÚ ÁÔ Ó Ù Ìapple ÏÈ. ªÂÙ apple ÙÔ Ó Ù Î È Á Ô Ó 19

14 1 ÙÔ. ª Â Ô Ó Âapple ÛË Ù Ù Î È Ù. 3 ÌappleÏ ÚˆÛÂ ÙÔ ÛÙ ÚfiÏÂÍÔ. ÙËÓ Î ıâùë ÁÚ ÌÌ ı ÂÌÊ ÓÈÛÙÂ Ó ÊÚÔ ÙÔ ÙÔ ÊıÈÓÔappleÒÚÔ. 1. Το σπέρνουν το φθινόπωρο και από αυτό βγαίνει το ψωµί. 2. Το κόψιµο των σταφυλιών 3. Το φυτό που κάνει το σταφύλι 4. Το φύλλο του αµπελιού 5. Πέφτουν το φθινόπωρο. 6. Βγαίνει από την ελιά. 7. Τις µαζεύουν το φθινόπωρο ÌappleÏ ÚˆÛÂ ÙÔ -È ÛÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ : Οι λέξεις που έχουν µπροστά τους το το και τελειώνουν σε -ι γράφονται µε γιώτα (ι). 20

15 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY 1. ÙÔ ÛÙ Ê Ï 3. ÙÔ ÎÚ Û 2. ÙÔ Úfi 4. ÙÔ Ï 5. ÙÔ Ìapple Ï 8. ÙÔ Î Ï ÌapplefiÎ 6. ÙÔ ˆÚ Ê 9. ÙÔ Ê ÏÏ Ú Î 7. ÙÔ ÛÈÙ Ú 10. ÙÔ Û ÓÓÂÊ Î 5 Oι αρχαίοι Έλληνες έλεγαν ο σίτος, δηλαδή το σιτάρι. ο οίνος, δηλαδή το κρασί. το έλαιον, δηλαδή το λάδι. Γι αυτό λέµε σήµερα: το ελαιόλαδο, το καλαµποκέλαιο και το οινόπνευµα. 6 Ú Ù ÚËÛÂ Ù ÙË ÊıÈÓÔappleˆÚÈÓ ÂÈÎfiÓ Î È ÁÚ Â applefi ÌÈ appleúfiù ÛË ÁÈ fiï fiû Ï appleâè. 1. Ô ÊıÈÓfiappleˆÚÔ Ù Ê ÏÏ ÎÈÙÚÈÓ Ô Ó Î È apple ÊÙÔ Ó. 2. Ô Ú Ófi

16 1 BÈ Ï Ô Ì ıëù 5Ë appleôâófiùëù TÔ Î ÌÂÓÔ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Τα παιδιά, κάθε µέρα που πηγαίνουν από το σπίτι στο σχολείο, βλέπουν πολλές πινακίδες. Άλλες από αυτές είναι τοποθετηµένες πάνω από τις πόρτες των καταστηµάτων, άλλες σε κολώνες, σε τοίχους, σε ταράτσες και σε άλλα µέρη. Όλες είναι γραµµένες µε µεγάλα γράµµατα, για να φαίνονται από µακριά. Μερικές από αυτές είναι στολισµένες µε ό- µορφες ζωγραφιές. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ. Aapple ÓÙËÛ ÌÂ Ê ÓÙ Û. Ï ÙÂ Ó Ì ÓÙ Ô Ì ÙÈ Â Ó È Ù appleô ı Û Â Íˆ. ÚÔÛÔ! ıâ ÊÔÚ appleô apple ÓÙ, appleú appleâè Ó ÏÂ Î È appleò ÙÔ Î Ù Ï Â. Είναι η επιγραφή ενός φούρνου, γιατί γράφει «ΦΟΥΡΝΟΣ-ΓΛΥΚΑ» κι έχει ζωγραφισµένα δυο στάχυα. Είναι η επιγραφή του ταχυδροµείου, γιατί γράφει «Ελληνικά ταχυδροµεία» κι έχει ζωγραφισµένο το θεό Ερµή, που ήταν ταχυδρόµος των θεών του Ολύµπου. Είναι η επιγραφή ενός φαρµακείου, γιατί γράφει «ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ» κι έχει πράσινο σταυρό. Είναι η επιγραφή ενός ψιλικατζίδικου, γιατί γράφει «ΨΙΛΙΚΑ». 22

17 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY Είναι η επιγραφή ενός µανάβικου, γιατί γράφει «ΤΟ ΜΑΝΑΒΙΚΟ» κι έχει ζωγραφισµένα φρούτα και λαχανικά. Είναι µια επιγραφή µε ένα τόξο, που δείχνει στους οδηγούς των αυτοκινήτων το δρόµο που πρέπει να ακολουθήσουν. Είναι ένα µαγαζί που εκεί βγάζουν φωτοτυπίες, γιατί οι επιγραφές γράφουν «ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ». Είναι µια πινακίδα που γράφει «αρχαιολογικό µουσείο». Είναι µια επιγραφή που γράφει το όνοµα του δρόµου. Είναι η επιγραφή ενός ανθοπωλείου, γιατί γράφει «ΑΝΘΗ-ΦΥΤΑ». OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ ÙÂÙÚ Ô ÂÚÁ ÛÈÒÓ 1 ÃÚˆÌ ÙÈÛ apple Óˆ Û Πıâ ÚÙ ÎÈ applefi appleô Î Ù Ï Â ÙÈ Â Ó È. Χρωµατίζω τις λέξεις ΣΙΝΕΜΑ TIMH EIΣITHPIOY και γράφω: Είναι ένα εισιτήριο για κινηµατογράφο. TÂÙÚ ÈÔ ÂÚÁ ÛÈÒÓ Χρωµατίζω τις λέξεις ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ, ΝΟΜΙΜΗ ΑΠΟ ΕΙΞΗ και γράφω: Είναι απόδειξη από κάποιο βιβλιοπωλείο. Χρωµατίζω τις λέξεις ΠΑΙ ΙΑΤΡΟΣ, ΣΥΝΤΑΓΗ και γράφω: Είναι συνταγή ενός παιδίατρου. Χρωµατίζω τις λέξεις εισιτήριο, ΓΡΑΜΜΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΣΙ ΗΡΟ ΡΟΜΟΥ και γράφω: Είναι ένα εισιτήριο για τον ηλεκτρικό σιδηρόδροµο. 23

18 1 ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ ÕÛÎËÛË 1 ÔÚıÔÁÚ Ê ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÙËÓ apple Ú Î Ùˆ appleúfiù ÛË. ñ Τα παιδιά βλέπουν στο δρόµο πινακίδες. 2 ŒÓˆÛ ÙÈ Ï ÍÂÈ appleô Ô Ó ÙËÓ È ÛËÌ Û. µαγαζί άνθη πινακίδα δρόµος µανάβικο αγρότης επιγραφή οδός λουλούδια κατάστηµα γεωργός οπωροπωλείο 3 Ú Â Î Ï ÍÂÈ appleô Ó Ô Ó ÌappleÚÔÛÙ ÙÔ ÙÔ «ÙÔ» Î È Ó ÙÂÏÂÈÒÓÔ Ó Û «-È». 1. ÙÔ apple È Οι λέξεις που έχουν µπροστά τους το το και τελειώνουν σε -ι γράφονται µε γιώτα (ι). Υπάρχουν και µερικές που γράφονται µε ύψιλον (υ). Αυτές θα τις µάθουµε αργότερα. 24

19 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY 4 ºÙÈ Í ÎÈ ÂÛ ÌÈ ÂappleÈÁÚ Ê ÁÈ ÚÔappleÏ ÛÙ Ô, ÎÔÌ̈٠ÚÈÔ ÎÚÂÔappleˆÏÂ Ô Î È ˆÁÚ ÊÈÛ ÙËÓ fiappleˆ ÓÔÌ ÂÈ. 25

20 1 BÈ Ï Ô Ì ıëù 6Ë appleôâófiùëù TÔ Î ÏÈfiÌÂÓÔ appleâ Ô ÚfiÌÈÔ TÔ Î ÌÂÓÔ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Τα παιδιά συζητούν για ασυνήθιστα πράγµατα και λένε πως θα ήταν πολύ ωραία, αν το πεζοδρόµιο κινούνταν σαν αυτοκίνητο και τα πήγαινε εκείνο στο σχολείο. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ. Aapple ÓÙËÛ ÌÂ Ê ÓÙ Û. È Û Ì ÓÂÈ ÛÙÔÓ appleï Ó ÙË ªapple ; ªappleÔÚÂ Ó ÙÔ appleâè Ì ÈÎ ÛÔ ÏfiÁÈ ; Στον πλανήτη Μπεχ υπάρχει ένα πεζοδρόµιο που κινείται σιγά σιγά γύρω από την πόλη. Οι άνθρωποι ανεβαίνουν επάνω, κάθονται σε παγκάκια και το πεζοδρόµιο τους πάει όπου θέλουν. Πολλοί στέκονται όρθιοι και το πεζοδρόµιο τους περνά µπροστά από όλες τις βιτρίνες. ε χρειάζεται να ταξιδεύουν µε αυτοκίνητα ή µε τρόλεϊ. Οι δρόµοι είναι ά- δειοι από αυτοκίνητα κι εκεί παίζουν τα παιδιά µπάλα. Αν κάποιος τροχονόµος πάει να τους την πάρει, του δίνουν τα παιδιά κλήση. ÛÔ ÚÂÛÂ Ó ÂÈ Û ÌÈ applefiïë Ì ΠÏÈfiÌÂÓ appleâ Ô ÚfiÌÈ ÛÂ Ó ˆÚÈfi Ì ΠÏÈfiÌÂÓÔ ÚfiÌÔ ; Εγώ θα προτιµούσα να ζω σε ένα χωριό µε κυλιόµενους δρόµους. È ı ÌappleÔÚÔ ÛÂ Ó Î ÓÂÈ Ì  ÎÔÏ Û ÌÈ Ù ÙÔÈ applefiïë ÛÂ Ó Ù ÙÔÈÔ ˆÚÈfi; Θα στεκόµουν στο δρόµο κι εκείνος θα µε πήγαινε κάθε πρωί στο σχολείο. Θα µε πήγαινε στην εξοχή, στο δασάκι και όπου αλλού ήθελα. 26

21 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY Θα έβαζα πάνω στο δρόµο το γαϊδουράκι µου και θα πηγαίναµε βόλτα. È Â ı ÌappleÔÚÔ ÛÂ Ó Î ÓÂÈ Î È ÁÈ Ù ; Σε ένα χωριό µε κυλιόµενους δρόµους δε θα µπορούσα να παίξω στο δρόµο µε την µπάλα µου, γιατί θα την έχανα. Σε ένα χωριό µε κυλιόµενους δρόµους δε θα µπορούσα να κάνω ποδήλατο, γιατί θα έπεφτα και θα χτυπούσα. ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 Ú Â ÎÈ ÂÛ ÙÈ ı ÁÈÓfiÙ Ó Ó ÙÔ Ûapple ÙÈ ÛÔ Â Â Úfi Â. 7Ë appleôâófiùëù OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ BÈ Ï Ô Ì ıëù 1 Ó ı ÏÂÈ Ó Ì ıâè ÙÈ ÛÎ ÊÙËÎ, Ï ÙÈ Û ÏÏ ÛÙË ÛˆÛÙ ÛÂÈÚ. Θα παίζαµε «γύρω γύρω όλοι». Θα µπορούσα να κάνω ποδήλατο στο δρόµο. Θα πήγαινα από το σπίτι στο σχολείο καθισµένη σε ένα παγκάκι. 27

22 1 ÕÛÎËÛË 2 ÔÚıÔÁÚ Ê ñ ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÙËÓ appleúòùë appleúfiù ÛË, Û ÌappleÏËÚÒÓÔÓÙ Ì appleúôûô Ù ÁÚ ÌÌ Ù appleô Ï appleô Ó. apple Ì «Á Ú Á Ú fiï». ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÎÈ Ù ÙÈ appleúôù ÛÂÈ : Τα παιδιά παίζουν στην παιδική χαρά. Το σταφύλι, το κυδώνι, το κεράσι, το ρόδι είναι φρούτα. TÂÙÚ ÈÔ ÂÚÁ ÛÈÒÓ OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ ÙÂÙÚ Ô ÂÚÁ ÛÈÒÓ 3 µúâ ÙÒÚ ÎÈ ÂÛ appleò ı ÌappleÔÚÔ Û Ó Ó Á ÓÔ Ó ÔÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ. µπάλα µπά-λα κάρο κά-ρο λα-µπά ρο-κά ταξί τα-ξί πόλη πό-λη ξί-τα λη-πό 4 ªappleÔÚÂ Ó ÏÂÈ ÙÈ Ï ÍÂÈ ÛÙË ÛÂÈÚ ÁÈ Ó ÊÙÈ ÍÂÈ appleúôù ÛÂÈ ; ÂÓ, appleï Ó ÙË, apple Ú Ô Ó, ªappleÂ, ÙÔÎ ÓËÙ, ÛÙÔÓ ÎfiÛÌÔ, ÌÂ, ÂÚfiÛÙ ÙÔ, ÙÔ, Á ÚÔ, Î Ó, ÙÔ 1. Στον πλανήτη Μπεχ δεν υπάρχουν αυτοκίνητα. 2. Έκανα το γύρο του κόσµου µε αερόστατο. ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 µ Ï ÙÈ Û ÏÏ ÛÙË ÛˆÛÙ ÛÂÈÚ Î È Ú ÙÈ Ï ÍÂÈ. τζι κι τα κι λε τζί τσα ρά ντί πο πού α Ù ÈÙ ÎÈ 28

23 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY λά δι νό πω στα κι σκυ λου λού ρο φθι νο κά 2 ÌappleÏ ÚˆÛ ÛÙÈ apple Ú Î Ùˆ Ï ÍÂÈ «Ô» «ÔÈ» fiappleô ÚÂÈ ÂÙ È Î È ÁÚ Â Î È ÌÂÚÈÎ ÈÎ ÛÔ. Ó appleôïï 1. Ô ÔÛÎfi ÔÈ ÔÛÎÔ 2. Ô ÚfiÌ ÚfiÌ 3. Ô apple apple Á Ï apple apple Á Ï 4. Ô ÁÈ ÙÚ ÁÈ ÙÚ 5. Ô Ï Á Ï Á Όµικρον στην αρχή, όµικρον και στο τέλος. Όµικρον γιώτα (οι) στην αρχή, όµικρον γιώτα (οι) και στο τέλος! 3 Ú Â Ì ÙÈ appleôáú ÌÌÈÛÌ ÓÂ Ï ÍÂÈ appleúôù ÛÂÈ appleô Ó Ô Ó «Ì» Î È «appleô», fiappleˆ ÛÙÔ apple Ú ÂÈÁÌ. ) ÁÏ ÛÙÚ Œ ˆ ÌÈ ÁÏ ÛÙÚ Ì ÏÔ ÏÔ È appleô Ì Ú Ô Ó appleôï fiìôúê. 29

24 1 ) ÙÔ ÚÙ Á) ÙÔÎ ÓËÙÔ ) Á Ù ÎÈ 8Ë appleôâófiùëù O ÛÈ ËÚfi ÚÔÌÔ BÈ Ï Ô Ì ıëù TÔ ÎÂ ÌÂÓÔ ÌÂ Ï Á ÏfiÁÈ Οι άνθρωποι ταξιδεύουν µε πολλά µέσα συγκοινωνίας. Ταξιδεύουν στη στεριά, στη θάλασσα και στον αέρα. Τα τελευταία χρόνια ταξιδεύουν και στο διάστηµα. OÈ ÛÎ ÛÂÈ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ. Aapple ÓÙËÛÂ ÌÂ Ê ÓÙ Û. Û ÌÂ ÙÈ applefi Ù ÂÈ Ù ÍÈ ÂÈ; Εγώ έχω ταξιδέψει µε αυτοκίνητο, µε τρένο, µε πλοίο και µε αεροπλάνο. 30

25 ` ΓΛΩΣΣA B HMOTIKOY Εγώ έχω ταξιδέψει µόνο µε αυτοκίνητο και µε ποδήλατο, αλλά το δικό µου ποδήλατο έχει τρεις ρόδες. ªÂ ÙÈ ı ıâïâ Ó Ù ÍÈ ÂÈ ; Θα ήθελα να ταξιδέψω µε αερόστατο. Εγώ θα ήθελα να ταξιδέψω µε διαστηµόπλοιο. Εγώ θα ήθελα να ταξιδέψω µε ένα γαϊδουράκι. ÕÛÎËÛË ÔÚıÔÁÚ Ê ñ ÓÙ ÁÚ Â ÙÈ Ï ÍÂÈ ÛÙÔ ÙÂÙÚ Èfi ÛÔ Î È Ì ıâ Ó ÙÈ ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ, Û ÌappleÏËÚÒÓÔÓÙ Ì appleúôûô Ù ÁÚ ÌÌ Ù appleô Ï appleô Ó. appleï Ô, ÚÔ Ó, ÂÏ Îfi ÙÂÚ, appleô Ï Ù, ÙÔÎ Ó ÙÔ, ÙÚ Ó, Ì Ù ÛÈÎÏ Ù, Ú ÛÙ Ù ª ıâ Ó ÁÚ ÊÂÈ ÛˆÛÙ ÎÈ Ù ÙÈ appleúôù ÛÂÈ : Οι λύκοι, οι σκύλοι, οι λαγοί, οι σκίουροι, οι ασβοί είναι ζώα. Το χελιδόνι, το σπουργιτάκι, το κοτσύφι, το περιστέρι είναι πουλιά. ÌappleÏËÚˆÌ ÙÈÎ ÛÎ ÛÂÈ 1 Ú Â fiappleˆ ÛÙÔ apple Ú ÂÈÁÌ. Ô ÌÂÁ ÏÔ ÙÔ ÙÚ ÓÔ ÙÔ ÙÔÎ ÓËÙÔ ÙÔ Î Ú È ÙÔ appleô Ï ÙÔ ÙÔ ÙÂÙÚ ÈÔ ÙÔ ÌÈÎÚfi ÙÔ ÙÚÂÓ ÎÈ 31

26 1 2 ÀappleÔÁÚ ÌÌÈÛÂ ÙÔ ÛˆÛÙfi. Τι να σηµαίνει άραγε «πήρα δρόµο»; α. Αγόρασα ένα κοµµάτι του δρόµου. β. Έφυγα τρέχοντας γρήγορα. γ. Πήρα τηλέφωνο από το δρόµο. 3 ÔÈÎÔÁ ÓÂÈ ÙË Ï ÍË ÚfiÌÔ ÚfiÌÔ δροµάκι δροµολόγιο δροµέας πεζοδρόµιο σιδηρόδροµος Oι αρχαίοι Έλληνες έλεγαν η οδός, δηλαδή ο δρόµος. Γι αυτό λέµε σήµερα «Σε ποια οδό µένεις;» 4 Ú Â ÙÈ Ï ÍÂÈ ÛÙ ÎÔ ÙÈ appleô Ù ÈÚÈ Ô Ó. ÁfiÓÈ, ÁÎ Ú, ÂÚÔ ÚfiÌÈÔ, appleèïfiùô, ÛÙ ıìfi, Î appleâù ÓÈÔ, ÛÈ ËÚfi ÚÔÌÔ, ÂÚÔÛ ÓÔ fi, Á Ê Ú, appleèïôù ÚÈÔ, Ú ÁÂ, ÂÚÔ È ÚÔÌÔ, ÊÔ Á ÚÔ. Ú Â ÎÈ ÏÏÂ ÈÎ ÛÔ Ï ÍÂÈ, Ó ı ÏÂÈ. ÁfiÓÈ TÚ ÓÔ AÂÚÔappleÏ ÓÔ K Ú È 32

Πίνακες και ερµάρια. διανοµής. ƒ 2010. Plexo 3 στεγανοί πίνακες από 2 έως 72 στοιχεία (σ. 59) Practibox χωνευτοί πίνακες από 6 έως 36 τοιχεία (σ.

Πίνακες και ερµάρια. διανοµής. ƒ 2010. Plexo 3 στεγανοί πίνακες από 2 έως 72 στοιχεία (σ. 59) Practibox χωνευτοί πίνακες από 6 έως 36 τοιχεία (σ. χωνευτοί σ. 56 Nedbox χωνευτοί από 12 έως 56 στοιχεία σ. 58 από 1 έως 6 στοιχεία σ. 62 XL 3 160 από 48 έως 144 στοιχεία και ερµάρια διανοµής ισχύος XL 3 σ. 68 Ράγες, πλάτες στήριξης και µετώπες σ. 77 0

Διαβάστε περισσότερα

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple ÓÂ ÛÙË μã Ù ÍË

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË μã Ù ÍË ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË μã Ù ÍË Δ Àƒ π ø ø º π π π ª Δ ƒàªª π μàƒπ π ø π π π ª Δ Δƒ À π ƒ Àà ƒ ªÀ π π ª ª Δπ ø, π Δ Ã π, ø ƒ ºπ, ƒ Δ ƒ Δπ Δ Δ, ƒπ π ª ª ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Με το πέρασμα του χρόνου

Διαβάστε περισσότερα

6. Aπόκριες 7. Πάσχα

6. Aπόκριες 7. Πάσχα TÈ Ù ÍË Â Ó È ÌÔ Ô appleôïèùèûìfi ; 1. O πολιτισµός του τόπου µας 2. Mια επίσκεψη στο µουσείο 3. Tι συµβαίνει στην περιοχή µας; 4. Kάθε τόπος τα έθιµά του και ο χρόνος τα δικά του... 5. Tο βιβλίο των παροιµιών

Διαβάστε περισσότερα

ƒ π ø π ø - Ó ıâ ÙÔ appleèô ÔÈÎÔÓÔÌÈÎfi, ÙfiÙÂ Ó ÓÔÈÎÈ ÛÔ ÌÂ ÙÔ ÏÏÔ appleô Â Ó È Î È ÊıËÓfiÙÂÚÔ...

ƒ π ø π ø - Ó ıâ ÙÔ appleèô ÔÈÎÔÓÔÌÈÎfi, ÙfiÙÂ Ó ÓÔÈÎÈ ÛÔ ÌÂ ÙÔ ÏÏÔ appleô Â Ó È Î È ÊıËÓfiÙÂÚÔ... ƒ π ø π ø - Ô ÚÂÙÈÚ Â Â ÙËÓ ˆÚ ÈfiÙÂÚË ı appleãfiï Î È Ù Ó Î È ÛÙËÓ Î Ï ÙÂÚË appleâúèô. - È, ÁÈ Ùfi Ù Ó Î È ÙÔ ÎÚÈ fiùâúô! - Ó ıâ ÙÔ appleèô ÔÈÎÔÓÔÌÈÎfi, ÙfiÙÂ Ó ÓÔÈÎÈ ÛÔ ÌÂ ÙÔ ÏÏÔ appleô Â Ó È Î È ÊıËÓfiÙÂÚÔ...

Διαβάστε περισσότερα

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple ÓÂ ÛÙË ã Ù ÍË

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË Δ Àƒ π ø ø º π π π ª Δ ƒàªª π μàƒπ π øπ π π ª Δ Δƒ À π ƒ Àà ƒ ªÀ π π ª ª Δπ ø, π Δ Ã π, ø ƒ ºπ, ƒ Δ ƒ Δπ Δ Δ, ƒπ π ª ª ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Το καλοκαίρι έχει έρθει

Διαβάστε περισσότερα

Mathimata 01-22 04-08-06 14:50 Page 1. Δ ÛÔ Ï ÈÙÛ ÓÔ - apple ÁÚËÁÔÚ Ô ÏÒÛÛ ËÌÔÙÈÎÔ. ª ı Óˆ Ó È ˆ Î È Ó ÁÚ Êˆ  ÎÔÏ Î È ÁÚ ÁÔÚ

Mathimata 01-22 04-08-06 14:50 Page 1. Δ ÛÔ Ï ÈÙÛ ÓÔ - apple ÁÚËÁÔÚ Ô ÏÒÛÛ ËÌÔÙÈÎÔ. ª ı Óˆ Ó È ˆ Î È Ó ÁÚ Êˆ  ÎÔÏ Î È ÁÚ ÁÔÚ Mathimata 01-22 04-08-06 14:50 Page 1 Δ ÛÔ Ï ÈÙÛ ÓÔ - apple ÁÚËÁÔÚ Ô ÏÒÛÛ ËÌÔÙÈÎÔ ª ı Óˆ Ó È ˆ Î È Ó ÁÚ Êˆ  ÎÔÏ Î È ÁÚ ÁÔÚ ø Mathimata 01-22 04-08-06 14:50 Page 9 ÚÔapple Ú ÛΠÛÙÈÎ ª ı Ì Ù Mathimata

Διαβάστε περισσότερα

ISBN 960-431-204-9. K ıâ ÁÓ ÛÈÔ ÓÙ Ù appleô appleôáú ÊÂÙ È applefi ÙÔÓ Û ÁÁÚ Ê Â ÙÂÚË Î ÔÛË 1993

ISBN 960-431-204-9. K ıâ ÁÓ ÛÈÔ ÓÙ Ù appleô appleôáú ÊÂÙ È applefi ÙÔÓ Û ÁÁÚ Ê Â ÙÂÚË Î ÔÛË 1993 2 K ıâ ÁÓ ÛÈÔ ÓÙ Ù appleô appleôáú ÊÂÙ È applefi ÙÔÓ Û ÁÁÚ Ê Â ÙÂÚË Î ÔÛË 1993 Copyright 1989, 1993,. ËÌËÙÚÔappleÔ ÏÔ - æˆìôappleô ÏÔ ISBN 960-431-204-9 Φωτοστοιχειοθεσία-Eκτ πωση: Bι λιοπωλείο: Π. ZHTH

Διαβάστε περισσότερα

ÓfiÙËÙ 1. ÚÈıÌÔ Î È appleú ÍÂÈ

ÓfiÙËÙ 1. ÚÈıÌÔ Î È appleú ÍÂÈ ÓfiÙËÙ ÚÈıÌÔ Î È appleú ÍÂÈ ª ı Óˆ: ÚÈıÌÔ Î È appleú ÍÂÈ º ÛÈÎÔ ÚÈıÌÔ È ÚÈıÌÔ 0,, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,... ÔÓÔÌ ÔÓÙ È Ê ÛÈÎÔ. ıâ Ê ÛÈÎfi ÚÈıÌfi, ÂÎÙfi applefi ÙÔ 0, appleúôî appleùâè applefi ÙÔÓ appleúôëáô

Διαβάστε περισσότερα

À π. apple Ú Â ÁÌ Ù. π À Ã ª ªπ À À À. ÂÚ ÛÙÈÔ ÙÔ fiêâïô ÙˆÓ appleúôóôèòó ÙË

À π. apple Ú Â ÁÌ Ù. π À à ª ªπ À À À. ÂÚ ÛÙÈÔ ÙÔ fiêâïô ÙˆÓ appleúôóôèòó ÙË ÂÚ ÛÙÈÔ ÙÔ fiêâïô ÙˆÓ appleúôóôèòó ÙË À π Àªµ 2008-2010 π À à ª ªπ À À À appleâíëáëì ÙÈÎ apple Ú Â ÁÌ Ù Η υπογραφή της νέας Συλλογικής Σύµβασης µεταξύ ΕΤΥΚ ΚΕΣΤ για τα έτη 2008 2010 θεωρήθηκε µια µεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

7 Ελεύθερος χρόνος. Δείτε, πείτε και δείξτε. Aσχολούμαι με τα σπορ, με. το καράτε την ποδηλασία το γουίντ-σέρφινγκ

7 Ελεύθερος χρόνος. Δείτε, πείτε και δείξτε. Aσχολούμαι με τα σπορ, με. το καράτε την ποδηλασία το γουίντ-σέρφινγκ 7 Ελεύθερος χρόνος Δείτε, πείτε και δείξτε Aσχολούμαι με τα σπορ, με το κολύμπι την ιππασία το καράτε την ποδηλασία το γουίντ-σέρφινγκ 61 Μαζεύω γραμματόσημα νομίσματα κοχύλια φωτογραφίες Παρακολουθώ τηλεόραση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΤΗΣΗ π ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ π ΑΣΤΙΚΗΣ π ΕΥΘΥΝΗΣ ΠΡΟΣ ΤΡΙΤΟΥΣ π

ΑΙΤΗΣΗ π ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ π ΑΣΤΙΚΗΣ π ΕΥΘΥΝΗΣ ΠΡΟΣ ΤΡΙΤΟΥΣ π ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΩΝ «Η ΕΘΝΙΚΗ» ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ 1891 ΕΤΑΙΡΙΑ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΑΡ.Μ.Α.Ε.: 12840/05 B 86/20 Α.Φ.Μ.: 094003849 Δ.Ο.Υ.: ΜΕΓΑΛΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΛΕΩΦ.

Διαβάστε περισσότερα

ÌÂ ÌÂ Ù Ê ÛÈÎ Ê ÈÓfiÌÂÓ

ÌÂ ÌÂ Ù Ê ÛÈÎ Ê ÈÓfiÌÂÓ Εισαγωγικό Μάθημα 1 ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ Ύλη και ενέργεια Σ αυτό και στο επόμενο μάθημα, θα κάνουμε μια γενική αναφορά στα αντικείμενα μελέτης δύο βασικών φυσικών επιστημών, της φυσικής και της χημείας.

Διαβάστε περισσότερα

Γεωγραφία Ε Δημοτικού. Μαθαίνω για την Ελλάδα

Γεωγραφία Ε Δημοτικού. Μαθαίνω για την Ελλάδα Γεωγραφία Ε Δημοτικού Μαθαίνω για την Ελλάδα ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΚΡΙΤΕΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝOΣ TOY ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ KAI ΥΠΕΥΘΥΝOΣ TOY ΥΠΟΕΡΓΟΥ ΕΞΩΦΥΛΛΟ Κωστής Κουτσόπουλος,

Διαβάστε περισσότερα

ÎÔÏÔ ıòóù ÙËÓ ÏË ÙÔ Û ÔÏÈÎÔ È Ï Ô

ÎÔÏÔ ıòóù ÙËÓ ÏË ÙÔ Û ÔÏÈÎÔ È Ï Ô Á appleëùô ÁÔÓÂ Ô È Ï Ô Ùfi ÂÈ ÛÎÔapplefi Ó Ê ÚÂÈ ÙÔ Ì ıëù ÙË µã ËÌÔÙÈÎÔ Û Âapple Ê ÌÂ È ÊÔÚ Â Ë ÎÂÈÌ ÓˆÓ Î È Ù Ùfi ÚÔÓ Ó ÙÔ ÔËı ÛÂÈ Ó Ó appleù ÍÔ Ó ÙËÓ ÈÎ ÓfiÙËÙ ÙÔ Ó apple Ú ÁÔ Ó Î È ÔÈ ÈÔÈ Ó ÏÔÁ ÎÂ

Διαβάστε περισσότερα

kefalaio 1_2 26-07-06 18:22 Page 7 Eισαγωγή

kefalaio 1_2 26-07-06 18:22 Page 7 Eισαγωγή kefalaio 1_2 26-07-06 18:22 Page 7 Eισαγωγή kefalaio 1_2 26-07-06 18:22 Page 8 8 kefalaio 1_2 26-07-06 18:22 Page 9 1. È Ù Î È appleò ÌÂÏÂÙÔ ÌÂ ÙËÓ πûùôú ÙÔ Ì ıëì Ùfi ı appleïëúôêôúëıô ÌÂ: τι είναι η Ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΑΒΑΘΑ ΨΑΡΑΔΕΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2011

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΑΒΑΘΑ ΨΑΡΑΔΕΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2011 ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΑΒΑΘΑ ΨΑΡΑΔΕΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ µ Àª È Ó Í applefiï ÙÔ Á Ú ˆ, ÌË ÌÂ Ï appleâè Î È ÁÂÏ Ì È Ï ÁÔ Ï ÓÈ ÚË, Û Ó Ú Î È Û Ó ÚÎ ÚË... I ÓÔ ÚÈÔ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Διαβάστε περισσότερα

ÂÚÈÂ fiìâó. ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô. μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô

ÂÚÈÂ fiìâó. ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô. μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô μã ÂÚ Ô Ô 2 3 ÂÚÈÂ fiìâó ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ÂÊ Ï ÈÔ : Ì Ì È fi,ùè Ì ı applefi ÙËÓ ã Ù ÍË... ÂÊ Ï ÈÔ 2: È ÂÈÚ ÔÌ È ÚÈıÌÔ ˆ ÙÔ 0.000... 5 ÂÊ Ï ÈÔ 3: ÓˆÚ ˆ ÙÔ ÚÈıÌÔ ˆ ÙÔ 20.000... 9 ÂÊ Ï ÈÔ

Διαβάστε περισσότερα

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις µου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις µου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους µαθητές της Β τάξης του ηµοτικού ν αποτυπώσουν και να εκφράσουν σωστά τις γνώσεις και τις εµπειρίες τους σε σχέση µε την καθηµερινότητα και το

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί Πλαίσιο; Οι διακρίσεις μας!

Γιατί Πλαίσιο; Οι διακρίσεις μας! ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Γιατί Πλαίσιο; 1. Ασυναγώνιστη υποστήριξη. Service Η/Υ μέσα σε 4 ώρες σε 20 σημεία στην Ελλάδα. 12ωρη δωρεάν τηλεφωνική υποστήριξη. Συναρμολόγηση Η/Υ στα μέτρα σας. ιαρκής αναβάθμιση Η/Υ 4ωρη

Διαβάστε περισσότερα

(ON THE JOB TRAINING) ΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ «ΚΑΤΑ ΤΗ ΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» ΕΠΙΒΛΕΠΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΧΩΡΩΝ /

(ON THE JOB TRAINING) ΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ «ΚΑΤΑ ΤΗ ΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» ΕΠΙΒΛΕΠΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΧΩΡΩΝ / Επαγγελµατικό προφίλ: ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΟΡΟΦΩΝ (ΟΡΟΦΟΚΟΜΟΣ) Επίπεδο: 2 εξιότητες Θέµατα Συνδεδεµένες δεξιότητες C1 ΗΓΕΙΤΑΙ, ΕΠΙΒΛΕΠΕΙ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΑΖΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ŒÓ ı Ì Ì ÂÚˆÙ ÛÂÈ Î È apple ÓÙ ÛÂÈ

ŒÓ ı Ì Ì ÂÚˆÙ ÛÂÈ Î È apple ÓÙ ÛÂÈ Ï ÛÛÈÓfi Û ÔÏÂ Ô ŒÓ ı Ì Ì ÂÚˆÙ ÛÂÈ Î È apple ÓÙ ÛÂÈ ı Ï ÛÛÈÓfi ıfi ÛÙÔ Û ÔÏÂ Ô ÌÔ! Ù appleô Î Ù Ï applefiùâ apple Ú Û ÎÈ Ùfi ÙÔ Î ÏÔÎ ÚÈ. Ú - Û Ì ÎÈfiÏ ÛÙÔ Û ÔÏ Ô. ΔÔ Ì Ïfi ÌÔ fiìˆ Â Ó È ÛÙË ı Ï ÛÛ

Διαβάστε περισσότερα

Ρ Α ΡΤ ΠΑ ΣΗΜΑ ΣΤΑΣΗΣ ΝΕΡΟΥ

Ρ Α ΡΤ ΠΑ ΣΗΜΑ ΣΤΑΣΗΣ ΝΕΡΟΥ Π Μ 1 ΣΜ ΣΣΣ ΝΕ 1. Κουνήστε το σώμα σας Ζητήστε από τα παιδιά να σταθούν δίπλα στην καρέκλα τους και να ακολουθήσουν τις οδηγίες σας: 1. κουνήστε τα δάχτυλά σας 2. έπειτα, τα δάχτυλα και τους καρπούς σας

Διαβάστε περισσότερα

EÓfiÙËÙ B KINH H KAI YNAMH

EÓfiÙËÙ B KINH H KAI YNAMH EÓfiÙËÙ B 8. EÈÛ ÁˆÁ ÛÙËÓ Î ÓËÛË ÙˆÓ ÛˆÌ ÙˆÓ 9. Ó ÌÂÈ 10. H ÌÂÙ ÙfiappleÈÛË, Ë Ù ÙËÙ, Ë Ó ÌË Â Ó È È Ó ÛÌ Ù 11. B ÚÔ - B Ú ÙËÙ - Â Ô Ú ÙËÙ 12. ÛË ÚÔ Î È Ì 13. ÂÛË appleô ÛÎÔ Ó Ù ÛÙÂÚ KINH H KAI YNAMH

Διαβάστε περισσότερα

Συστη ματα επιισκέψιμων οροφών & Betoboard

Συστη ματα επιισκέψιμων οροφών & Betoboard Συστη ματα επιισκέψιμων οροφών & Betoboard Ô ˆ ÈÎfi Â Ô ÂÚÈÁÚ Ê Â Ô ª ÎÔ Ï ÙÔ ÈÌ Á µ ÚÔ (kg) 5.1 Ï Î ÔÚÔÊ Πλάκες ορυκτών ινών AMF* ( κατηγορία ακαυστότητας Α2 - s1,d0 ) Σύστημα C - Εμφανές σύστημα Σειρά

Διαβάστε περισσότερα

www.infosociety.gr www.hellaskps.gr www.observatory.gr www.ependyseis.gr www.e-oikonomia.gr www.kep.gov.gr www.culture.gr www.edet.

www.infosociety.gr www.hellaskps.gr www.observatory.gr www.ependyseis.gr www.e-oikonomia.gr www.kep.gov.gr www.culture.gr www.edet. www.infosociety.gr www.hellaskps.gr www.observatory.gr www.ependyseis.gr www.e-oikonomia.gr www.kep.gov.gr www.culture.gr www.edet.gr www.ebusinessforum.gr www.sch.gr www.ika.gr www.ekt.gr www.ktpae.gr

Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα Β Δημοτικού. Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ

Γλώσσα Β Δημοτικού. Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ Γλώσσα Β Δημοτικού Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ 10-0030.indb 1 18/1/2013 4:27:02 μμ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΚΡΙΤΕΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΔÔ Ì Ó Ì ÙÔ Û Ì Ô ÏÔ :

ΔÔ Ì Ó Ì ÙÔ Û Ì Ô ÏÔ : ΔÔ Ì Ó Ì ÙÔ Û Ì Ô ÏÔ : Í ÙË appleôùâïâûì ÙÈÎ È Â ÚÈÛË ÎÚ ÛÂˆÓ ÛÙÈ ÂappleÈ ÂÈÚ ÛÂÈ Τι θα έκανες αν αύριο υπέβαλλε την παραίτησή του ο καλύτερος συνεργάτης σου; Αν το κτίριο των γραφείων όπου εργάζεσαι έπιανε

Διαβάστε περισσότερα

ȵɁɏɇȸ ȵȿȿȸɁɏɁ ɅȰȻȴȰȳɏȳɏɁ Ʌɸʌɿʉɷɿʃɼ ɹʃɷʉʍɻ ʏɻʎ ȶʆʘʍɻʎ ɈȵɉɍɃ ɅȰȻȴȰȳɏȳȻȾɃ ȻȴȵɃȴɆɃɀȻɃ Ƀ Ȼ ɀ Ɇ ȴ Ƀ ȵ ȴ Ȼ Ⱦ Ȼ ȳ ɏ ȳ Ȱ ȴ Ȼ Ȱ ɈȵɉɍɃɇ ȶ ʎ ɷɿʃɼ ɸʌɿ ȻȰɁɃɉȰɆȻɃɇ

ȵɁɏɇȸ ȵȿȿȸɁɏɁ ɅȰȻȴȰȳɏȳɏɁ Ʌɸʌɿʉɷɿʃɼ ɹʃɷʉʍɻ ʏɻʎ ȶʆʘʍɻʎ ɈȵɉɍɃ ɅȰȻȴȰȳɏȳȻȾɃ ȻȴȵɃȴɆɃɀȻɃ Ƀ Ȼ ɀ Ɇ ȴ Ƀ ȵ ȴ Ȼ Ⱦ Ȼ ȳ ɏ ȳ Ȱ ȴ Ȼ Ȱ ɈȵɉɍɃɇ ȶ ʎ ɷɿʃɼ ɸʌɿ ȻȰɁɃɉȰɆȻɃɇ 7 2014 ºEBPOYAPIO 2014 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΔΕΟΔΡΟΜΙΟ 2 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΔΕΟΔΡΟΜΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΔΕΟΔΡΟΜΙΟ 3 È ÁˆÁÈÎfi I ÂÔ ÚfiÌÈÔ TÂ Ô ÔÌÔ ISSN: 1792-7471 ISSN: 1792-7471 : - HÏÂÎÙÚÔÓÈÎ ÛÂÏÈ ÔappleÔ ËÛË: AÌapplefiÓË-TÛÔ

Διαβάστε περισσότερα

Î È appleúô Ï Ì Ù ÓÙ ÍË 36

Î È appleúô Ï Ì Ù ÓÙ ÍË 36 ƒπ ÃOª ƒo O π O ª πøª 9 º πo ƒøδo: Δ À ƒª Δ π ÀΔπ π π π 1.1 ÓÓÔÈ ÙÔ appleâúì ÛÔ 16 1.2 ÀappleÂÚÌ Û, ÎÔÈÓˆÓ Î È ÂÎapple  ÛË 18 1.3 ÂˆÚ Â Ì ıëûë Î È appleâúì Û 27 1.4 ÚfiÙ apple Ú ÛË appleôïôáèûùòó Î È

Διαβάστε περισσότερα

º πo 2: À ª π Ã πƒπ OπO π π ª ƒπø

º πo 2: À ª π Ã πƒπ OπO π π ª ƒπø º πo 2: À ª π Ã πƒπ OπO π π ª ƒπø Η βασική απαίτηση για ένα σύστηµα διαχείρισης ποιότητας είναι ότι ο οργανισµός θα πρέπει να προσδιορίσει και να διαχειριστεί την οικογένεια των απαραίτητων διεργασιών

Διαβάστε περισσότερα

πûùôú Â applefi ÙË ÂÌÔÓÔ appleôïë

πûùôú Â applefi ÙË ÂÌÔÓÔ appleôïë πûùôú Â applefi ÙË ÂÌÔÓÔ appleôïë «Ìapple ÚÌapple - ÈÁ È ÚË Â Ó È ÙÔ appleèô ÛÙÂ Ô È Ï Ô appleô ˆ È ÛÂÈ. ŸÏË ÌÔ Ë ÔÈÎÔÁ ÓÂÈ ÎÏ ÈÁÂ applefi Ù Á ÏÈ, fiù Ó ÙÔ È Û ÌÂ! Ó Ï - ÙÚÂ ÂÙÂ ÙÈ ÈÛÙÔÚ Â ÌÂ appleâïòúè

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Το µαγικό σπίτι του Ραχοτέπ στην αρχαία Αίγυπτο!

Το µαγικό σπίτι του Ραχοτέπ στην αρχαία Αίγυπτο! ÀappleÔ ÚÁÂ Ô ÔÏÈÙÈÛÌÔ ıóèîfi Ú ÈÔÏÔÁÈÎfi ªÔ ÛÂ Ô Îapple È Â ÙÈÎfi ÚfiÁÚ ÌÌ ÁÈ apple È È ËÌÔÙÈÎÔ Το µαγικό σπίτι του Ραχοτέπ στην αρχαία Αίγυπτο! ı Ó 2008 Το φυλλάδιο αυτό ανήκει στ... που επισκέφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ÓfiÙËÙ 1 ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô

ÓfiÙËÙ 1 ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ã ÂÚ Ô Ô ÓfiÙËÙ ã appleâú Ô Ô ã appleâú Ô Ô ã appleâú Ô Ô ã appleâú Ô Ô ã appleâú Ô Ô Ì Ì È: ÀappleÂÓı ÌÈÛË ã T ÍË È Ó ÂappleÈÏ ÛÔ ÌÂ Ó appleúfi ÏËÌ, ÙÔ È Ô ÌÂ appleúôûâîùèî ÒÛÙÂ Ó Î Ù ÓÔ ÛÔ - ÌÂ ÙÈ appleïëúôêôú

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΚΕΡΔΙΖΕΙ! Kωδ. αρ. 0893 140 Βιομηχανικό καθαριστικό 500ml. Kωδ. αρ. 0890 25 Ενεργό καθαριστικό υαλοπινάκων 500ml

Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΚΕΡΔΙΖΕΙ! Kωδ. αρ. 0893 140 Βιομηχανικό καθαριστικό 500ml. Kωδ. αρ. 0890 25 Ενεργό καθαριστικό υαλοπινάκων 500ml Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΚΕΡΔΙΖΕΙ! Οι αναγνώστες των γερμανικών περιοδικών Auohaus & Auo Service Praxis επέλεξαν τη Würh ως την καλύτερη μάρκα στο χώρο προϊόντων περιποίησης. Αποκτήστε τώρα κι εσείς την ποιότητα της

Διαβάστε περισσότερα

È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ, Â ÙÂÚË /Í ÓË )

È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ,  ÙÂÚË /Í ÓË ) π Δ ªπ ÀΔπ ª π TMHMA NH π ø ø ƒ Δ ƒπ ø π ƒ ƒ ªª Δø ø π π π π À ƒπ È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ,  ÙÂÚË /Í ÓË ) ƒ ƒ ªª Àªº I º øƒπ 4, 5 Î È 6 ÂappleÙÂÌ Ú Ô 2009 E πδƒ π Δ ªO π πδƒo Úfi ÚÔ

Διαβάστε περισσότερα

1. H ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή µας. 2. Kάνουµε οικονοµία στην ηλεκτρική ενέργεια

1. H ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή µας. 2. Kάνουµε οικονοµία στην ηλεκτρική ενέργεια H ËÏÂÎÙÚÈÎ ÂÓ ÚÁÂÈ ÛÙË ˆ Ì 1. H ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή µας 2. Kάνουµε οικονοµία στην ηλεκτρική ενέργεια 146 1. H ËÏÂÎÙÚÈÎ ÂÓ ÚÁÂÈ ÛÙË ˆ Ì È È, Ó ÂÊÂ Ú ÙË, Ô ˆÌ ŒÓÙÈÛÔÓ, ÊÙÈ Í ÙËÓ appleúòùë Ï Ìapple.

Διαβάστε περισσότερα

º ø 36 π MEGASTORE K. ΑΠΟΘΗΚΕΣ - ΕΚΘΕΣΗ. 17ο χλμ Λεωφ. Μαραθώνος, Παλλήνη. 17ο χλμ Λεωφ. Σπατών, Παλλήνη

º ø 36 π MEGASTORE K. ΑΠΟΘΗΚΕΣ - ΕΚΘΕΣΗ. 17ο χλμ Λεωφ. Μαραθώνος, Παλλήνη. 17ο χλμ Λεωφ. Σπατών, Παλλήνη MEGASTORE 17ο χλμ Λεωφ. Μαραθώνος, Παλλήνη ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΑΠΟ ΑΤΤΙΚΗ ΟΔΟ ΜΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣ ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ: Έξοδος Νο 15 (Παλλήνη), αριστερά για 2.5 km. ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΑΠΟ ΑΤΤΙΚΗ ΟΔΟ ΜΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑ: Έξοδος

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό υλικό της ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ ΔΩΡΕΑΝ. για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω!

Εκπαιδευτικό υλικό της ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ ΔΩΡΕΑΝ. για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω! Εκπαιδευτικό υλικό της ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω! ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΔÈ ÔÓÔÌ Ô ÌÂ Û Ó ÚÔÌÔ; ÂÈ ÛÔ! ªÂ Ï Ó Á appleèô Î È Â Ì È Ô Úˆ ÙË ÈÛÙÔÚ appleô ÌfiÏÈ

Διαβάστε περισσότερα

HMHTPHΣ TZIOBAΣ O ΘEOTOKAΣ, H EΥΡΩΠΗ KAI H ΓENIA TOY 30

HMHTPHΣ TZIOBAΣ O ΘEOTOKAΣ, H EΥΡΩΠΗ KAI H ΓENIA TOY 30 HMHTPHΣ TZIOBAΣ O ΘEOTOKAΣ, H EΥΡΩΠΗ KAI H ΓENIA TOY 30 Συµπληρώνονται φέτος 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιώργου Θεοτοκά στην Kωνσταντινούπολη το 1905 από Xιώτες γονείς και σχεδόν 40 χρόνια από το θάνατό

Διαβάστε περισσότερα

Aries Dual ÙÔÈ ÔÈ Ï ËÙÂ ÂÚ Ô C 145-01 BRAND NAME

Aries Dual ÙÔÈ ÔÈ Ï ËÙ ÂÚ Ô C 145-01 BRAND NAME GR Aries Dual ÙÔÈ ÔÈ Ï ËÙ ÂÚ Ô BRAND NAME C 145-01 apple ÙÔÈ ÔÈ Ï ËÙ ÂÚ Ô Aries Dual π º π À π Ã π À ƒ π π ªπ Àæ π Ï ËÙ ARIES DUAL LINE ÛÙËÓ Î ÔÛË CTFS Ó ÎÂÈ ÛÙËÓ Î ÙËÁÔÚ ÙÚÈÒÓ ÛÙÂÚÈÒÓ ( ) Ë ÔappleÔ

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Ó Ë Ó ÚÔÓÈ ı ÙË È ÊËÌ ÙÂ;

Ó Ë Ó ÚÔÓÈ ı ÙË È ÊËÌ ÙÂ; Ó Ë Ó ÚÔÓÈ Ù Ó appleúô fió appleò ı ÙË È ÊËÌ ÙÂ; ΤΙ ΩΡΑΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΗΤΑΝ ΝΑ ΕΚΡΥΒΕ ΤΟ 2011 ΠΟΛΛΑ ΚΙ ΟΜΟΡΦΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ, ΝΑ ΗΤΑΝ Η ΧΡΟΝΙΑ-ΟΡΟΣΗΜΟ ΣΤΗ ΝΕΩΤΕΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ, ΟΠΩΣ Η ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ø Ó ÒÛÂÙÂ π Δƒ ÛÙÔ apple ÏÏ ÏÔ Û 24 πª ª Δ Δπ π Δ ø Δ ƒ ø π Δ Δ Δ Ãøƒ ƒ π ANNE BRUCE

ø Ó ÒÛÂÙ π Δƒ ÛÙÔ apple ÏÏ ÏÔ Û 24 πª ª Δ Δπ π Δ ø Δ ƒ ø π Δ Δ Δ Ãøƒ ƒ π ANNE BRUCE ø Ó ÒÛÂÙ π Δƒ ÛÙÔ apple ÏÏ ÏÔ Û 24 πª ª Δ Δπ π Δ ø Δ ƒ ø π Δ Δ Δ Ãøƒ ƒ π ANNE BRUCE Àªμ À π ƒ Ã π Δƒø Δ ƒ Δπ À ªπ π Δ ƒ ø π Δ À ƒπ ƒ π π Δ ª ƒ ƒ ª πδàãπ Δ Δ πƒ π Ως διευθυντής, η επαγγελματική

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό υλικό της ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ ΔΩΡΕΑΝ. για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω!

Εκπαιδευτικό υλικό της ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ ΔΩΡΕΑΝ. για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω! Εκπαιδευτικό υλικό της ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΣ ΠΛΗΣΗ για το βιβλίο της Δεν είμαι τέρας, σου λέω! ΔΕΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΔÈ ÔÓÔÌ Ô Ì ÙÈÛÌfi; ÂÈ ÛÔ! ªÂ Ï Ó Á appleèô Î È Â Ì È Ô Úˆ ÙË ÈÛÙÔÚ appleô ÌfiÏÈ È

Διαβάστε περισσότερα

ÚÔÎ Ù ÔÏ Î È ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙ ÛÙÔÈ Â applefi Î Ù ÛÎÂ ÓÔÏÔ , , , ,00 ÓÔÏÔ ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙˆÓ ,

ÚÔÎ Ù ÔÏ Î È ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙ ÛÙÔÈ Â applefi Î Ù ÛÎÂ ÓÔÏÔ , , , ,00 ÓÔÏÔ ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙˆÓ , A ºA EIE KAPY AKH E..E. AP..E.MH 71686220000 I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY 2015 ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2015) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ ÎfiÛÙÔ ÎÙ ÛË ) ÔÛ ÎÏÂÈÔÌ. ÔÛ appleúôëá. MË Î ÎÏÔÊÔÚÔ

Διαβάστε περισσότερα

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων 2B TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 9:48 π.μ. Page 1 2ο Tετράδιο ασκήσεων TAΞH B Με απόφαση της ελληνικής κυβέρνησης τα διδακτικά βιβλία του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου τυπώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

11ο. Παγκρήτιο Περιφερικό Συμπόσιο Γενικής Ιατρικής. 7 9 Οκτωβρίου 2011 Ξενοδοχείο Candia Maris Hράκλειο

11ο. Παγκρήτιο Περιφερικό Συμπόσιο Γενικής Ιατρικής. 7 9 Οκτωβρίου 2011 Ξενοδοχείο Candia Maris Hράκλειο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ Περιφερικό Τμήμα Κρήτης 11ο Παγκρήτιο Περιφερικό Συμπόσιο Γενικής Ιατρικής 7 9 Οκτωβρίου 2011 Ξενοδοχείο Candia Maris Hράκλειο ΟΡΓΑΝΩTIKH KAI EΠIΣTHMONIKH EΠITPOΠH Αντώνης

Διαβάστε περισσότερα

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού ν αποτυπώσουν και να εκφράσουν σωστά τις πρώτες τους γνώσεις και εμπειρίες σε σχέση με την καθημερινότητα και

Διαβάστε περισσότερα

Yπεύθυνη και συνεπής

Yπεύθυνη και συνεπής Π ε λ ά τ η ς, Π ο ι ό τ η τ α, Έ ρ ε υ ν α, Α ν ά π τ υ ξ η Yπεύθυνη και συνεπής Καινοτομία Yψηλή προστιθέμενη αξία Aνάπτυξη ανθρωπίνου δυναμικού Ο σεβασμός στο περιβάλλον και τους φυσικούς πόρους αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Αυτοπροσωπογραφίες του Van Gogh

Αυτοπροσωπογραφίες του Van Gogh BÈÔÁÚ ÊÈÎ Â Ë Αυτοπροσωπογραφίες του Van Gogh µèôáú ÊÈÎ Â Ë ÙËÓ Ê ÁËÛË, ÂÎÙfi applefi ÙËÓ ËÛË, appleô ÌÂÏÂÙ Û Ì ÛÙËÓ appleúôëáô ÌÂ- ÓË ÂÓfiÙËÙ, Ó ÎÔ Ó Î È ÔÈ ÈËÁ ÛÂÈ Î È ÔÈ Ì ÚÙ Ú Â (appleúôêôúèî ÁÚ -

Διαβάστε περισσότερα

οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου

οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου Αγαπητοί γονείς Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Β Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Φτιάχνουμε προσκλήσεις Από το ημερολόγιο του Ελτόν Το χαρούμενο λιβάδι Φτιάξε μου ένα σιδερένιο άνθρωπο...

Φτιάχνουμε προσκλήσεις Από το ημερολόγιο του Ελτόν Το χαρούμενο λιβάδι Φτιάξε μου ένα σιδερένιο άνθρωπο... Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να μάθει ο μαθητής της Γ τάξης του Δημοτικού ν αποτυπώνει και να εκφράζει σωστά τις γνώσεις και τις εμπειρίες του μέσα από το γραπτό λόγο. Να μάθει ν αξιοποιεί

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Ενότητα 3: 28η Οκτωβρίου Η πορεία προς το μέτωπο... 85 Η Ιταλία μάς κήρυξε τον πόλεμο!... 89 Η πείνα... 96 Κατοχή...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Ενότητα 3: 28η Οκτωβρίου Η πορεία προς το μέτωπο... 85 Η Ιταλία μάς κήρυξε τον πόλεμο!... 89 Η πείνα... 96 Κατοχή... Αγαπητοί γονείς Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να βοηθήσει τους μαθητές της Ε Δημοτικού στο μάθημα της Γλώσσας. Κάθε μάθημα περιλαμβάνει: Ερωτήσεις για την κατανόηση του κειμένου του σχολικού βιβλίου.

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

A Ï apple ÁÈ ÛÙÔÈ Â ÔÈapple Ï 8.782, ,41 ÓÔÏÔ 8.782, ,41

A Ï apple ÁÈ ÛÙÔÈ Â ÔÈapple Ï 8.782, ,41 ÓÔÏÔ 8.782, ,41 ECO PRIME SOLUTIONS E..E. AP..E.MH 72730920000 I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY 2016 - ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2016) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ ÎfiÛÙÔ ÎÙ ÛË ) ENEP HTIKO ÔÛ ÎÏÂÈÔÌ. ÔÛ appleúôëá.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Γραπτή Έκφραση. Όνομα:... Επώνυμο:...

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Γραπτή Έκφραση. Όνομα:... Επώνυμο:... ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γραπτή Έκφραση Όνομα:...................... Επώνυμο:................................................. Γραπτή

Διαβάστε περισσότερα

ΥΑΛΟΚΑΘΑΡΙΣΤΗΡΕΣ ΕΠΙΒΑΤΙΚΩΝ STANDARD

ΥΑΛΟΚΑΘΑΡΙΣΤΗΡΕΣ ΕΠΙΒΑΤΙΚΩΝ STANDARD ΥΑΛΟΚΑΘΑΡΙΣΤΗΡΕΣ ΕΠΙΒΑΤΙΚΩΝ STANDARD Με προσυναρμολογημένο πολλαπλό προσαρμογέα Επανακλειόμενη, μεμονωμένη συσκευασία Δυνατότητα συνδυασμού διαφόρων μηκών Χαμηλό κόστος αποθήκευσης και ελάχιστες ανάγκες

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) - Διάρκεια 12 λεπτά Πρώτο μέρος Πώς σε λένε; Πόσων χρονών είσαι; Από πού είσαι; Πού μένεις; Σε ποια τάξη πηγαίνεις; Έχεις αδέλφια; Πόσα; Δεύτερο μέρος Ερωτήσεις: 1. Τι τρως για

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟ ΟΧΗΣ ΥΠΟ ΟΧΗ C10 ΑΝΑΧΩΡΗΣΕΙΣ C11 ΧΕΙΡΙΖΕΤΑΙ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΩΜΑΤΙΩΝ C9 ΑΦΙΞΕΙΣ C8 ΦΡΟΝΤΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΛΑΤΕΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟ ΟΧΗ

ΥΠΟ ΟΧΗΣ ΥΠΟ ΟΧΗ C10 ΑΝΑΧΩΡΗΣΕΙΣ C11 ΧΕΙΡΙΖΕΤΑΙ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΩΜΑΤΙΩΝ C9 ΑΦΙΞΕΙΣ C8 ΦΡΟΝΤΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΛΑΤΕΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟ ΟΧΗ Επαγγελµατικό Προφίλ: ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΜΙΚΡΟΥ ΞΕΝΟ ΟΧΕΙΟΥ Επίπεδο: 3 Ικανότητες Θέµατα C1 ΣΧΕ ΙΑΖΕΙ M2 Συνδεδεµένες δεδιότητες M1 ιοίκηση ξενοδοχείου C1 Βασικές εφαρµογές ηλεκτρονικών υπολογιστών C2 ΕΠΙΒΛΕΠΕΙ

Διαβάστε περισσότερα

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν αναλυτικά οι απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες, έτσι ώστε το παιδί να μη μείνει με καμιά απορία και αμφιβολία.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν αναλυτικά οι απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες, έτσι ώστε το παιδί να μη μείνει με καμιά απορία και αμφιβολία. Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο Γίνομαι άριστος στην ορθογραφία απευθύνεται στα παιδιά της Β Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να ελέγχουν και να εξασκούν τις γνώσεις που αποκτούν στο μάθημα της Γλώσσας. Μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Aγαπητοί γονείς, θεωρία παραδείγματα ορθογραφία ασκήσεις

Aγαπητοί γονείς, θεωρία παραδείγματα ορθογραφία ασκήσεις Aγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό βοηθά τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της γλώσσας. Το βιβλίο ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο. Κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος 1. Πού πρέπει να πάς; a. Αν θέλεις να αγοράσεις φρούτα; b. Αν θέλεις να στείλεις ένα γράμμα; c. Αν θέλεις να αγοράσεις μια εφημερίδα; d. Αν θέλεις να αγοράσεις ψωμί; e. Αν πρέπει να αγοράσεις φάρμακα;

Διαβάστε περισσότερα

EÓfiÙËÙ 1 TA I IA, TO OI, METAºOPIKA ME A. ã appleôâófiùëù : T ÍÈ Â ÔÓÙ ÌÂ ÂÏ Ê ÓÙ. ã appleôâófiùëù : Ô Ì ÚÂ ÛÙÔ Ô Ófi TÂÙÚ ÈÔ ÂÚÁ ÛÈÒÓ ÛÂÏ.

EÓfiÙËÙ 1 TA I IA, TO OI, METAºOPIKA ME A. ã appleôâófiùëù : T ÍÈ Â ÔÓÙ ÌÂ ÂÏ Ê ÓÙ. ã appleôâófiùëù : Ô Ì ÚÂ ÛÙÔ Ô Ófi TÂÙÚ ÈÔ ÂÚÁ ÛÈÒÓ ÛÂÏ. EÓfiÙËÙ 1 TA I IA, TO OI, METAºOPIKA ME A Aã appleôâófiùëù : O ı Ï ÛÛÔapplefiÚÔ A. K Ù ÓÔÒ ÙÔ ÎÂ ÌÂÓÔ ÛÂÏ. 8 Bã appleôâófiùëù : T ıèó Î apple Ï A. K Ù ÓÔÒ Ùo ÎÂ ÌÂÓo ÛÂÏ. 10 B. MÂÏÂÙÒ ÙÔ ÁÚ ÌÌ ÙÈÎfi Ê

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος. ΜΑΘΗΜΑ ΔΥΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Θεσσαλονίκη Καβάλα Κέρκυρα Θάσος Σαμοθράκη

Διαβάστε περισσότερα

È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ, Â ÙÂÚË /Í ÓË )

È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ,  ÙÂÚË /Í ÓË ) π Δ ªπ ÀΔπ ª π TMHMA NH π ø ø ƒ Δ ƒπ ø π ƒ ƒ ªª Δø ø π π π π À ƒπ È ÛÎ Ï ÙË ÏÏËÓÈÎ ÏÒÛÛ (ˆ appleúòùë /ÌËÙÚÈÎ,  ÙÂÚË /Í ÓË ) ƒ ƒ ªª Àªº I º øƒπ 4, 5 Î È 6 ÂappleÙÂÌ Ú Ô 2009 E πδƒ π Δ ªO π πδƒo Úfi ÚÔ

Διαβάστε περισσότερα

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; È Ô ÌÂ Ó È Ï Ô; Τι έκανε ο καθένας; ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; Συγγραφέας Εικονογράφος Μεταφραστής Διορθωτής Βιβλιοδέτης Τυπογράφος Εκδότης È Ó ÊÙÈ ÍÂÈ Ó ÙÚ appleâ È Διάλεξε ένα αντικείμενο και φτιάξε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α 2 Ô. º π. Πραγματικοί αριθμοί

ΜΕΡΟΣ Α 2 Ô. º π. Πραγματικοί αριθμοί ΜΕΡΟΣ Α º π Ô Πραγματικοί αριθμοί ΕΙΣΑΩΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ª ÚÈ ÙÒÚ Ô ÌÂ Û Ó ÓÙ ÛÂÈ Ê ÛÈÎÔ, Î Ú ÈÔ Î È ÚËÙÔ ÚÈıÌÔ. ÙÔ ÙÂÏÂ Ù Ô Â ÌÂ ÂÍÂÙ ÛÂÈ ÙË ÂÎ ÈÎ ÙÔ apple Ú ÛÙ ÛË, Ë ÔappleÔ Ù Ó ÁÓˆÛÙ ÛÂ appleï appleâúèô

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Β Τάξη Όνομα Ημερομηνία 1. Ακούω και γράφω GeΓεΓεγειαΓεξξηη... 2. Ακούω το τραγούδι Παπαγάλος και Πεπόνι (στην ιστοσελίδα: https://www.youtube.com/watch?v=lr3bas1jq20 ). Διαβάζω

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

9ο Μάθημα ΔΥΝΑΜΕΙΣ. Μια κοινή αιτία για αλλαγές της κίνησης και για παραμορφώσεις

9ο Μάθημα ΔΥΝΑΜΕΙΣ. Μια κοινή αιτία για αλλαγές της κίνησης και για παραμορφώσεις 9ο Μάθημα ΔΥΝΑΜΕΙΣ Μια κοινή αιτία για αλλαγές της κίνησης και για παραμορφώσεις Με την έννοια της δύναμης είμαστε εξοικειωμένοι από την καθημερινή μας ζωή. Λέμε βάλε περισσότερη δύναμη, τράβηξε δυνατά,

Διαβάστε περισσότερα

A Ï apple ÁÈ ÛÙÔÈ Â ÔÈapple Ï 0,14 0,14 ÓÔÏÔ 0,14 0,14. ÚÔÎ Ù ÔÏ Î È ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙ ÛÙÔÈ Â applefi Î Ù ÛÎÂ 0, ,65 ÓÔÏÔ 0,00 29.

A Ï apple ÁÈ ÛÙÔÈ Â ÔÈapple Ï 0,14 0,14 ÓÔÏÔ 0,14 0,14. ÚÔÎ Ù ÔÏ Î È ÌË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙ ÛÙÔÈ Â applefi Î Ù ÛÎÂ 0, ,65 ÓÔÏÔ 0,00 29. NYMºH E IXEIPH EI E..T.. & EMºIA ø H A.E. AP. MAE 26878/80/B/92/23 - AP..E.MH 71708520000 I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY 2015 - ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2015) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ ÎfiÛÙÔ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2016) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ

I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2016) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ ZETA E..E. AP..E.MH72127620000 I O O I MO 31Ë EKEMBPIOY 2016 - ETAIPIKH XPH H (1 IANOYAPIOY - 31 EKEMBPIOY 2016) (XÚËÌ ÙÔÔÈÎÔÓÔÌÈÎ ÛÙÔÈ Â ÛÂ ÎfiÛÙÔ ÎÙ ÛË ) ÔÛ ÎÏÂÈÔÌ. ÔÛ appleúôëá. MË Î ÎÏÔÊÔÚÔ ÓÙ ÛÙÔÈ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Γιώργος και η Ελευθερία πηγαίνουν εκδρομή. Θα ακούσεις την Ελευθερία να λέει ποια ρούχα θα πάρει μαζί της. Σημείωσε με () αυτά που θα

Διαβάστε περισσότερα

OÈ ÂÎ fiûâè MINøA È Ú ıëî Ó ÙÔ 1952. E Ò Î È ÌÈÛfi ÈÒÓ appleúˆùôûù ÙÔ Ó ÛÙÔ ÒÚÔ ÙÔ ÂÏ-

OÈ ÂÎ fiûâè MINøA È Ú ıëî Ó ÙÔ 1952. E Ò Î È ÌÈÛfi ÈÒÓ appleúˆùôûù ÙÔ Ó ÛÙÔ ÒÚÔ ÙÔ ÂÏ- ª πøª Δ À Δ OÈ ÂÎ fiûâè MINøA È Ú ıëî Ó ÙÔ 1952. E Ò Î È ÌÈÛfi ÈÒÓ appleúˆùôûù ÙÔ Ó ÛÙÔ ÒÚÔ ÙÔ ÂÏ- ÏËÓÈÎÔ apple È ÈÎÔ È Ï Ô ÌÂ ÂÎ ÔÙÈÎ ÛÂÈÚ appleô ÌÂÈÓ Ó ÛÙË Ï ÛÙ ÌÂ Ù appleï ÔÓ appleôèôùèî Ï- Ï Î È Â

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτικά σενάρια (Εργαστήριο)

Διδακτικά σενάρια (Εργαστήριο) Διδακτικά σενάρια (Εργαστήριο) Αξιοποιούμε το παρακάτω διδακτικό υλικό, για να παρουσιάσουμε διαγραμματικά ένα διδακτικό σενάριο 4-6 διδακτικών ωρών για τη θεματική Τα επαγγέλματα. Φροντίζουμε να προτείνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η. Εκπαιδευτική δραστηριότητα: Ελληνικό Τραπεζικό Ινστιτούτο (ΕΤΙ)

Η. Εκπαιδευτική δραστηριότητα: Ελληνικό Τραπεζικό Ινστιτούτο (ΕΤΙ) Η. Εκπαιδευτική δραστηριότητα: Ελληνικό Τραπεζικό Ινστιτούτο (ΕΤΙ) Το 2005 ήταν χρονιά προκλήσεων και αυξηµένων απαιτήσεων για το ΕΤΙ. Το εκπαιδευτικό πρόγραµµα εµπλουτίστηκε µε νέα θεµατολογία, σηµαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; È Ô ÌÂ Ó È Ï Ô; ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô; Τι έκανε ο καθένας; Συγγραφέας Εικονογράφος Μεταφραστής Διορθωτής Βιβλιοδέτης Τυπογράφος Εκδότης Ο Charles Fuge είναι άγγλος συγγραφέας και έγραψε στα αγγλικά.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Υπεύθυνη προγράμματος: Γιώτα Παπαδημητρίου Δράσεις 1. Συζήτηση με θέμα το πώς έρχονται από το σπίτι στο σχολείο. Καταγραφή διαδρομής. Σημάτων που συναντούν. Εντοπισμός ελλείψεων

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΞΗ. E À ƒ À À. ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - No Frost ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - Στατική Ψύξη ñ appleôúù æ ÁÂ -

ΨΥΞΗ. E À ƒ À À. ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - No Frost ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - Στατική Ψύξη ñ appleôúù æ ÁÂ - ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ 2010 ΨΥΞΗ ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - No Frost ñ æ ÁÂÈÔÎ Ù ÎÙÂ - Στατική Ψύξη ñ appleôúù æ ÁÂ - No Frost ñ appleôúù æ ÁÂ - Στατική Ψύξη ñ ªÔÓfiappleÔÚÙ æ ÁÂ ñ Συντηρητής Κρασιών ñ ıâùôè Î Ù ÎÙÂ ñ ÚÈ

Διαβάστε περισσότερα

Ο φίλος μας το δάσος. Ο χρόνος. Οι χρόνοι των ρημάτων

Ο φίλος μας το δάσος. Ο χρόνος. Οι χρόνοι των ρημάτων 1 Ο φίλος μας το δάσος È ÚfiÓÔÈ ÙˆÓ ÚËÌ ÙˆÓ ÃÚÔÓÈÎ ÂappleÈÚÚ Ì Ù ºÚ ÛÂÈ ÌÂ appleúôı ÛÂÈ ÃÚÔÓÈÎ appleúôù ÛÂÈ Ο χρόνος Για να δείξουμε στον προφορικό ή το γραπτό λόγο πότε γίνεται κάτι ή πόσο διαρκεί κάτι,

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ο φίλος μας ο κύριος Τροχονόμος Γεια σας παιδιά! Είμαι ο κύριος Τροχονόμος

Διαβάστε περισσότερα

Ζωγραφίζω, γράφω, συνομιλώ. Παιγνιώδεις δραστηριότητες για τα κείμενα. Η Δόνα Τερηδόνα Οι τρεις χαρακτήρες Το σχολείο του Λουκά

Ζωγραφίζω, γράφω, συνομιλώ. Παιγνιώδεις δραστηριότητες για τα κείμενα. Η Δόνα Τερηδόνα Οι τρεις χαρακτήρες Το σχολείο του Λουκά Ζωγραφίζω, γράφω, συνομιλώ Παιγνιώδεις δραστηριότητες για τα κείμενα Η Δόνα Τερηδόνα Οι τρεις χαρακτήρες Το σχολείο του Λουκά καθώς και άλλα παιχνίδια με λέξεις και εικόνες Συγγραφική ομάδα Αναστασία Αδάμου

Διαβάστε περισσότερα

Pictor Dual C 146-01. Επίτοιχοι λέβητες αερίου θέρμανσης και παραγωγής ζεστού νερού χρήσης BRAND NAME

Pictor Dual C 146-01. Επίτοιχοι λέβητες αερίου θέρμανσης και παραγωγής ζεστού νερού χρήσης BRAND NAME GR Pictor Dual Επίτοιχοι λέβητες αερίου θέρμανσης και παραγωγής ζεστού νερού χρήσης BRAND NAME C 146-01 Επίτοιχοι λέβητες αερίου Pictor Dual π º π À π Ã π À ƒ π π ªπ Àæ π È Ï ËÙ PICTOR DUAL LINE ÛÙÈ

Διαβάστε περισσότερα