Science of Dance Volume 3, Όρχησις η Θρακία: Εισαγωγή

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Science of Dance Volume 3, 2009. Όρχησις η Θρακία: Εισαγωγή"

Transcript

1 Επιστήµη του Χορού Τόµος 3, 2009 Ηλεκτρονικό Περιοδικό Electronic Journal ISSN Science of Dance Volume 3, 2009 Όρχησις η Θρακία: Η εξέλιξη των µουσικοχορευτικών ρυθµών της Θράκης απ την αρχαιότητα µέχρι σήµερα. Β. Σερµπέζης, Β. Παναγοπούλου Τ.Ε.Φ.Α.Α., ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Εισαγωγή Η µουσική και ο λόγος έχουν αρχή απροσδιόριστη που µοιάζει να χάνεται στο βάθος του χρόνου 1. Ολόκληρος ο ηχητικός κόσµος της φύσης που τον περιέβαλε καθώς και η επιθυµία του να εκφράσει ό,τι δε µπορούσε µε το λόγο, έδωσαν πιθανότατα στον πρωτόγονο άνθρωπο το έναυσµα για δηµιουργία της µουσικής και του τεχνητού ήχου i. εν είναι τυχαίο ότι σε όλες τις γλώσσες, τα ιδιώµατα και τα λεξικά του κόσµου η λέξη «µουσική» έχει την ίδια σηµασία 2. Παρά το γεγονός ότι πολλοί λαοί ανέπτυξαν σηµαντικό µουσικό πολιτισµό, Σουµέριοι, Αιγύπτιοι, Χαλδαίοι, Ινδοί, Πέρσες, εν τούτοις οι Έλληνες είναι αυτοί που θεωρούνται οι κύριοι εκφραστές της πρώτης µουσικής περιόδου, της µονοφωνίας ii. i Ο Πλάτων (Πολιτεία, ) θεωρούσε το ρυθµό, το µέτρο και τη µελωδία µιµήσεις του εξωτερικού περιβάλλοντος, ενώ υποστήριζε ότι η ποίηση και η µουσική ήταν τέχνες που µιµούνται τα φυσικά φαινόµενα και τις συµπεριφορές των ζώων. ii Η ιστορία της µουσικής µπορεί να διαιρεθεί σε τρεις µεγάλες περιόδους: α) Περίοδος της µονοφωνίας,από καταβολής της µέχρι τον 10 µ.χ. αιώνα β) Περίοδος της Πολυφωνίας, από τον 10ο αιώνα µέχρι το 1600 περίπου γ) Νεώτερη εποχή, από το 1600 µέχρι σήµερα, που χωρίζεται σε υποπεριόδους Αναγέννηση, , πρώτη όπερα «Ορφέας και Ευρυδίκη», θάνατος του Μπαχ Κλασσική εποχή, , θάνατος του Μπετόβεν Ροµαντική εποχή, 19 ος αιώνας Σύγχρονη εποχή, 20ος αιώνας (βλ. Κόψας: Βασικά στοιχεία θεωρίας της µουσικής, Κοµοτηνή 1988, σελ. 11).

2 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Στον αρχαίο ελληνικό κόσµο, ο όρος µουσική, όπως δείχνουν τα κείµενα που έχουν διασωθεί ως τις µέρες µας 3, υποδήλωνε το σύνολο των πνευµατικών και διανοητικών επιδόσεων στο χώρο της τέχνης, των γραµµάτων και κυρίως της λυρικής ποίησης 4. Ήταν η πρωταρχική και αδιάλυτη ενότητα αρµονίας, ήχων και λόγου, δηλαδή ποίησης, αρµονίας ήχων και σχήµατος, χορού, όρχησης 5. Κατά τον 5 ο αιώνα π.χ, εξελίχθηκε ως αυτόνοµη τέχνη, άρχισε η θεωρητική προσέγγισή της και τέθηκαν οι πρώτες επιστηµονικές της βάσεις. Ο ίδιος όρος µε τη σηµερινή του σηµασία και ως τέχνη ανεξάρτητη από την ποίηση, γενικεύτηκε τον 4 ο αιώνα π.χ. 6. Το µουσικό σύστηµα στην αρχαία Ελλάδα βασιζόταν κατά κύριο λόγο στην ακουστική µουσική σηµειογραφία, το χαρακτήριζε µια ιδιαίτερη αισθητική και είχε τρία γένη: το διατονικό, το χρωµατικό και το εναρµόνιο iii. Την έκταση και τα τονικά πλαίσια µιας µελωδίας, που για τους Έλληνες υποδήλωνε τη διαδοχή φθόγγων µε ρυθµική διάταξη, καθόριζαν οι «τρόποι» ή «αρµονίες» που αντιστοιχούν στις σηµερινές µουσικές κλίµακες και τους «ήχους» της βυζαντινής µουσικής. Από όλους τους παραπάνω τρόπους, η ευρωπαϊκή µουσική αφοµοίωσε µόνο δύο, το λύδιο και τον υποδώριο που αναλογούν στον «µείζονα» και «ελάσσονα» τρόπο iv αντίστοιχα. Για τον προσδιορισµό των φθόγγων οι Έλληνες χρησιµοποιούσαν ονόµατα που αρχικά είχαν δοθεί στις χορδές της λύρας σύµφωνα µε τη θέση τους στο όργανο και εποµένως, έγιναν συνώνυµα µε το φθόγγο που απέδιδαν. Σε ανιούσα κλίµακα τα ονόµατα των φθόγγων ήταν: υπάτη, παρυπάτη, λιχανός, µέση, παραµέση, παρανήτη και νήτη 7, αντίστοιχα µε τα επτά ουράνια σώµατα, Κρόνο, ία, Άρη, Ήλιο, Ερµή, Αφροδίτη και Σελήνη 8. Η φωνητική µουσική είχε τόσο κυρίαρχη θέση στην αρχαία τέχνη ώστε ο µουσικός ρυθµός νοούνταν κυρίως µε βάση την οµιλία, πράγµα αναπόφευκτο για µια γλώσσα όπως η ελληνική που η προφορά και η κατανοµή των µέτρων εξελίσσονταν µε απαράβατη την προσωδιακή τεχνική, βασιζόµενη κατά κύριο λόγο στην αρχή της ποσότητας. Στο σηµείο iii Το διατονικό γένος ήταν το πρώτο που χρησιµοποιήθηκε, θεωρούνταν το πιο φυσικό και µπορούσε να τραγουδηθεί ακόµη και από όσους ήταν µουσικά απαίδευτοι. Εµφανίζει, µάλιστα, πολλά κοινά σηµεία µε το αντίστοιχο της ευρωπαϊκής µουσικής. Το χρωµατικό, που χρησιµοποιήθηκε αργότερα ήταν περισσότερο τεχνικό, µε τα ηµιτόνια να κυριαρχούν, ενώ το εναρµόνιο θεωρείται ότι είχε το µεγαλύτερο βαθµό δυσκολίας µε κύριο γνώρισµά του τα τέταρτα του τόνου (βλ. Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια, Αθήνα 2003, σελ και Karl Nef : Ιστορία, Αθήνα 1985, σελ. 39. iv Οι κυριότεροι τρόποι ήταν ο δώριος, ο φρύγιος ή ιωνικός, ο λύδιος, ο µιξολύδιος και από αυτούς παράγονταν οι δευτερεύοντες υποδώριος ή αιολικός, υποφρύγιος και υπολύδιος. Ο υπερδώριος, ο υπερφρύγιος και ο υπερλύδιος που δηµιουργήθηκαν αργότερα. Συγκεκριµένα, η δωρική αρµονία έγινε ήχος πρώτος, η υποδωρική ήχος πλάγιος του πρώτου, η φρυγική ήχος τρίτος, η υποφρυγική ήχος βαρύς, η λυδική ήχος δεύτερος, η υπολυδική ήχος πλάγιος του δευτέρου και η µιξολυδική ο ήχος τέταρτος των Βυζαντινών. (βλ. Παπαοικονόµου Κηπουργού Κατερίνα: Η Μουσική, Αθήνα 1997, σελ. 17.

3 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, αυτό πρέπει να αναφερθεί ότι η ελληνική µουσική ήταν µονοφωνική 9 και κύριος στόχος της ήταν, µέσω µελωδικών και ρυθµικών τονισµών, να εξάρει τον ποιητικό λόγο µε τον οποίο ήταν άµεσα συνυφασµένη. Ο ρυθµός και ο τονισµός των στίχων καθόριζε τον αντίστοιχο ρυθµό και τόνο της µελωδίας, γεγονός που είχε σαν αποτέλεσµα τη γένεση των µουσικών µέτρων από τα ποιητικά. Έτσι, οι ποιητικοί ρυθµοί δάκτυλος, ανάπαιστος και σπονδείος δηµιούργησαν τα τετραµερή µουσικά µέτρα, ο τροχαίος και ο ίαµβος τα τριµερή και ο παίων τα πενταµερή 10. Απροσδόκητα από τα µέσα του 5 ου π.χ. αιώνα αρχίζει πρωτίστως για τη µουσική, σε σχέση µε τις άλλες τέχνες, µία καθοδική παρακµιακή πορεία 11. Αυτή η προοδευτική κατάπτωση θα συνεχιστεί ως το τέλος της ελληνιστικής περιόδου. Όπως συνάγεται από τις διαµαρτυρίες του Πλάτωνα αλλά και άλλων κλασσικών συγγραφέων, η παρακµή στη µουσική οφείλεται στην κοινωνική και ηθική οπισθοδρόµηση καθώς και στους µουσικούς νεωτερισµούς που, όπως είναι φυσικό, επακολούθησαν 12. Παρά το γεγονός ότι ο διδάσκαλος του Αλεξάνδρου, φιλόσοφος Αριστοτέλης, ασχολήθηκε ιδιαίτερα µε την εισαγωγή της µουσικής και του χορού στην εκπαίδευση ως στοιχείων διανοητικής και αισθητικής ικανοποίησης υψηλού επιπέδου, εν τούτοις, η πτωτική πορεία της µουσικής συνεχίστηκε κατά τους µακεδονικούς χρόνους και εκτός του µητροπολιτικού Ελλαδικού χώρου, σε πόλεις όπως η Αλεξάνδρεια και η Αντιόχεια 13. Στους Ελληνιστικούς χρόνους, έχουµε ελάχιστους άξιους αναφοράς µουσικούς δηµιουργούς όπως ο Μεσοµήδης από την Κρήτη, τον 2 ο µ.χ. αιώνα, στον οποίο αποδίδονται τρεις ύµνοι στη µούσα, στον ήλιο και στη Νέµεση. Παραδόξως, αυτή την περίοδο παρακµής της µουσικής, εµφανίζεται ο µεγαλύτερος κατά την αρχαιότητα θεωρητικός της µουσικής, ο Αριστόξενος ο Ταραντίνος. Μαθητής του Αριστοτέλη - 4 ος π.χ. αιώνας - που ασχολήθηκε εκτός απ την ιστορία και τη φιλοσοφία, ιδιαίτερα µε την θεωρία της µουσικής, άφησε πληθώρα συγγραµµάτων από τα οποία διασώθηκαν µόνο δύο: το «Περί Αρµονικής» και τα «Ρυθµικά στοιχεία» 14. Οι σύνθετες καλλιτεχνικές δηµιουργίες, όπως η κιθαρωδία, η σύνθεση κιθαρωδικών νόµων και η αυλωδία εξακολούθησαν να αναπτύσσονται και κατά τους αυτοκρατορικούς χρόνους, ενώ το µάθηµα της µουσικής θεωρούνταν απαραίτητο στην εκπαίδευση των παιδιών των Ελλήνων και των Ρωµαίων v. Οι χοροί και τα τραγούδια εξακολούθησαν να είναι αναπόσπαστο τµήµα των λατρευτικών τελετών και να συνοδεύουν κάθε εκδήλωση του ιδιωτικού και δηµόσιου βίου των Ελλήνων. Νοµίσµατα που κόπηκαν επί προρρωµαϊκής και v Κυρίως των ευγενών (βλ. West Martin Litchfield: Αρχαία Ελληνική Μουσική, Αθήνα 1999, σελ )

4 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, ρωµαιοκρατικής περιόδου, από το 146 π.χ µέχρι και το 330 µ.χ στις θρακικές πόλεις, απεικονίζουν τα πολιτιστικά ίχνη και τις δραστηριότητες των κατοίκων 15. Από τον 1 ο ήδη µ.χ αιώνα, η αρχαία ελληνική τραγωδία που αποτελούσε αρµονική ενότητα ποίησης, µουσικής και χορού, έχει αποσυντεθεί αφού από το «όλον» ορισµένα µόνο διαλογικά µέρη διασώζονται, ενώ δίνεται έµφαση στην µιµητική και την καλλιφωνία µε αποτέλεσµα τη µεταµόρφωσή της στον τραγικό «παντόµιµο» των αυτοκρατορικών χρόνων 16. Την εποχή που στη ύση αρχίζει να αναπτύσσεται η τεχνική της πολυφωνίας, το Βυζάντιο, αποκρούοντας µε φανατισµό κάθε νεωτερισµό, παραµένει σε µια ιδιότυπη αποµόνωση που συντελεί ώστε η µουσική του, µε την αδιάκοπη καλλιέργεια τόσων αιώνων, ως µονοφωνική, να φτάσει στα υψηλότερα επίπεδα τελειότητας. Αν το Βυζάντιο δε µας κληροδότησε ανάλογη µε την πολυφωνική µουσική της ύσης, ωστόσο, µας χάρισε έναν µελωδικό θησαυρό ανεκτίµητης αξίας για τη ρυθµική του ποικιλία και την εκφραστικότητά του, το µονόφωνο βυζαντινό µέλος 17. Παρ όλα αυτά, οι βυζαντινοί, στηριζόµενοι στο αρχαιοελληνικό µουσικό οικοδόµηµα µε την ποικιλία των γενών και των τρόπων, δηµιούργησαν την Εκκλησιαστική µουσική η οποία διατήρησε όλα τα γνωρίσµατα της προηγούµενης περιόδου. Έτσι, συντέθηκαν οι πρώτοι ύµνοι µε βάση την αρχαιοελληνική ποιητική τεχνοτροπία, τα προσόµοια, τα οποία µετεξελίχθηκαν στο νεοελληνικό τραγούδι 18. Οι βυζαντινοί, µεταλλάσσοντας τους αρχαίους ελληνικούς «τρόπους» σε «ήχους», έβαλαν τις βάσεις που µαζί µε τις γλωσσικές µετεξελίξεις έγιναν οι ρίζες του µετέπειτα νεοελληνικού τραγουδιού 19. Έτσι, παράλληλα µε το βυζαντινό µέλος, που στην ουσία αποτέλεσε την έντεχνη µουσική έκφραση, καλλιεργήθηκε και ένα νέο είδος λαϊκής δηµιουργίας. Πρόκειται για το δηµοτικό τραγούδι, που διαιρείται σε δυο κύκλους. Ο ακριτικός, που αναπτύχθηκε κατά τον 9 ο 11 ο αιώνα και εκφράζει τη ζωή των ακριτών στα σύνορα της Βυζαντινής αυτοκρατορίας, έχει ως ιδιαίτερο χαρακτηριστικό την υπερβολή στις περιγραφές. Ο άλλος κύκλος, το κλέφτικο τραγούδι, που δηµιουργείται από τα υστεροβυζαντινά χρόνια έως την Επανάσταση, αντικατοπτρίζει, µαζί µε όλα τα άλλα τραγούδια της ίδιας περιόδου (ιστορικά, παραλογές, της αγάπης, του γάµου, της ξενιτιάς, µοιρολόγια και άλλα) τη ζωή του νεώτερου Ελληνισµού µέσα από µια αδιαίρετη ενότητα λόγου, µουσικής και χορού 20. Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να µελετήσει, µέσα από την παράθεση των σηµαντικών γεγονότων που εκτιµάται ότι επηρέασαν την πολιτισµική ροή στη Θράκη, την

5 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, εξέλιξη των µουσικοχορευτικών ρυθµικών σχηµάτων που διαµορφώθηκαν στον ευρύτερο θρακικό χώρο από την αρχαιότητα µέχρι σήµερα. Η εξελικτική πορεία Η Θράκη, χώρα των µυθικών αοιδών και των οργιαστικών ιονυσιακών τελετών, υπήρξε για τον αρχαίο ελληνικό κόσµο η λαµπρή κοιτίδα της µουσικής vi. Μυθικός ποιητής - µουσικός και αοιδός που καταγόταν από τη Θράκη ήταν ο Μουσαίος, ο Θάµυρις ή Θαµύρας, που µάλιστα αναφέρεται και στον Όµηρο 21. Κατά το ιόδωρο Σικελιώτη 22, στο Θάµυρι αποδιδόταν η προσθήκη της χορδής παρυπάτης στη λύρα και, σύµφωνα µε άλλους, η ανακάλυψη της δωρικής αρµονίας 23. Ωστόσο, θεµελιωτής της παγκόσµιας µουσικής θεωρείται ο γιος του βασιλιά Οιάγρου και της µούσας Καλλιόπης ή της Πολύµνιας, ο µυθικός Θραξ Ορφέας, στον οποίο αποδίδονται η καθιέρωση των Ορφικών και ιονυσιακών Μυστηρίων καθώς και η προσθήκη της χορδής «υπάτης» στη λύρα, που παρέλαβε από το θεό της µουσικής και του φωτός Απόλλωνα και µε την οποία απέκτησε τροµακτική δύναµη µε τις πρωτοφανείς µουσικές του επιδόσεις 24. Με τη λύρα του έθεσε τα θεµέλια της πανανθρώπινης αισθητικής, µέσα απ την παγκόσµια τέχνη των µουσών που περιελάµβανε και τις άλλες δύο όψεις της µουσικής, την ποίηση και την όρχηση 25. Η ορχηστική, τέχνη που οι Έλληνες καλλιέργησαν από µακρινή εποχή, σύµφωνα µε µια πανάρχαια παράδοση, µάγεψε πρώτα τη Ρέα, µητέρα των Ολύµπιων θεών που µε τη σειρά της δίδαξε το χορό στους ιερείς της, τους Κουρήτες στην Κρήτη και τους Κορύβαντες στη Φρυγία. Στα οµηρικά χρόνια το τραγούδι και ο χορός ήταν απαραίτητα στοιχεία κάθε θρησκευτικής τελετής ή κοινωνικής εορτής 26. Ιδιαίτερα η συµµετοχή στη χορευτική διαδικασία αποτελούσε απαραίτητο µέσο µύησης στα µυστήρια. Ο Λουκιανός vii αναφέρει πως καµιά αρχαία τελετή δεν γινόταν χωρίς όρχηση και ότι ο Ορφέας και ο Μουσαίος, εξαίρετοι χορευτές οι ίδιοι, είχαν νοµοθετήσει πως η µύηση στις µυστηριακές τελετές πρέπει να γίνεται υπό τους ρυθµούς της όρχησης. Εξάλλου, θεωρούνταν µεγάλη τιµή και πλεονέκτηµα για τους θνητούς και δη στους vi «καί ηj µουσική πα`σα Θρúακία καί Ασι`ατις νενόµισται», (βλ. Στράβων: Γεωγραφικά, Ι, 3, 17). vii σύν ρυθµúω` οjρχήσει µυει`σθαι (βλ. Λουκιανός: Περί ορχήσεως, 15).

6 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, επιφανείς και όσους ανήκαν στα ανώτερα κοινωνικά στρώµατα viii, να µυηθούν στα µυστικά της τέχνης της Τερψιχόρης 27. Από τη µελέτη των αρχαίων κειµένων φαίνεται ότι αρκετοί από τους χορούς της Θράκης ήταν ενόπλιοι, όπως και αυτοί των δωρικών πόλεων ix. Αναφορές της εποχής 28 µας πληροφορούν ότι στους πολεµικούς χορούς της Θράκης, όπως άλλωστε και σε αρκετές πόλεις της Ελλάδας, παριστάνονταν οι διάφορες φάσεις της µάχης µε συνοδεία αυλού ή και άσµατος x. Οι γενικές κινήσεις ήταν χαρακτηριστικά αυτές των πολεµικών ελληνικών χορών, δηλαδή: παρέλαση µε στροφές στα πλάγια (ε[κνευσις) οπισθοχωρήσεις (υ{πειξις), πηδήµατα (εjκπηδησις εjν υ{ψει) και χαµηλώµατα (ταπείνωσις) 29, 30. Εκτός από τους πολεµικούς, υπήρχαν και άλλοι χοροί, θρησκευτικού 31, κυρίως, περιεχοµένου, που εκτελούνταν από άνδρες και γυναίκες γύρω από βωµούς θεών, συνοδεία ύµνων και ασµάτων ειδικών για την περίπτωση. Οι χοροί που συνόδευαν τις τελετές προς τιµή του ιονύσου, είχαν οργιαστικό χαρακτήρα τον οποίο προσδιόριζαν οι έντονες κινήσεις του σώµατος, της κεφαλής και των άκρων, ενώ στην κατηγορία των θρησκευτικών χορών ανήκαν και οι µιµητικοί, που τελούνταν µε συνοδεία ορχηστικού ύµνου 32. Επίσης, από τους ειρηνικούς χορούς, γνωστοί ήταν οι θεατρικοί, που χορεύονταν από τους υποκριτές και διακρίνονταν σε χορούς τραγωδίας, κωµωδίας και σατυρικής ποίησης. Ειρηνικοί χοροί ήταν και αυτοί του ιδιωτικού βίου, όπως οι χοροί των συµποσίων, οι γαµήλιοι και οι χοροί πένθους. Απεικονίσεις της εποχής, όπως τοιχογραφίες και παραστάσεις αγγείων, φανερώνουν ότι οι περισσότεροι από τους χορούς των αρχαίων Θρακών xi, όπως και των υπολοίπων Ελλήνων ήταν κυκλικοί 33. Κάποια ιδέα των βηµάτων, των κινήσεων, των χορογραφικών συνδυασµών και γενικά του χαρακτήρα των διαφόρων χορών, µπορούµε να πάρουµε από παραστάσεις σε αγγεία, ανάγλυφα, τοιχογραφίες, επιγραφές, καθώς και από λίγους αρχαίους συγγραφείς που ασχολήθηκαν µε την τέχνη της όρχησης και µε τους διάφορους χορούς της εποχής τους. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στα έργα του Πλάτωνα 34, του Ξενοφώντα 35 (περιγραφή χορών από επαγγελµατίες χορευτές), του Πλουτάρχου 36 (τεχνητή ανάλυση των τριών µερών της viii Οι γιοι του βασιλιά Αλκίνοου, χόρεψαν µε περισσή τέχνη στη γιορτή που διοργανώθηκε προς τιµή του Οδυσσέα στη χώρα των Φαιάκων. (Όµηρος: Οδύσσεια, ι, ). ix (βλ., Μεγάλη Ελληνική Εγκυκλοπαίδεια Ιστορία της Θράκης, τόµος 12, Αθήνα 1927, σελ. 705.) x (βλ. Θεοφανίδης Β.., Ο χορός στον αρχαίο βίο, Ν.Ε.Η., τόµος 18., σελ ). xi Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά µε τους χορούς της Θράκης, βλ. όρα Στράτου: Οι λαϊκοί χοροί, Αθήνα 1966, Καβακόπουλου Παντελή: Χοροί και µελωδίες της υτικής Θράκης, πρακτικά Β Συµποσίου Λαογραφίας του βορειοελλαδικού χώρου, Ι.Μ.Χ.Α., 1975, Προβατάκη Θεοχάρη: Προβλήµατα εντόπισης, µελέτης, καταγραφής και δηµοσίευσης Ελληνικών παραδοσιακών χορών της Θράκης, Ι.Μ.Χ.Α., ήµα Ηλία: Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί, Αθήνα 1979, Μπουσιώτη Ανδρέα: Ο χορός, Αθήνα 1983, Παπαχρήστου Βασιλείου: Ελληνικοί χοροί, Θεσσαλονίκη 1979.

7 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, όρχησης: φοράς, σχήµατος και δείξης), του Λουκιανού 37 (λεπτοµερειακή εξέταση της τέχνης της όρχησης και της µεγάλης παιδευτικής αξίας της, περιγραφή ορισµένων χορών κλπ), του Λιβανίου 38, του Αθήναιου 39, του Πολυδεύκη 40, όπου και γίνεται ιδιαίτερη µνεία σε πολλά και ιδιαίτερα χορευτικά σχήµατα (φιγούρες). Οι αρχαίοι Θράκες γνώριζαν τα αρχαία ελληνικά µέτρα, τους γνωστούς πόδες: το δίχρονο πυρρίχιο UU, τους τρίχρονους τρίβραχυ UUU, ίαµβο U-, τροχαίο U, τους τετράχρονους δάκτυλο UU, ανάπαιστο UU-, σπονδείο --, αµφίβραχυ U-U και άλλους πεντάχρονους, εξάχρονους και σύνθετους πόδες 41. Μετά την περίοδο των περσικών πολέµων που δηµιουργήθηκε το βασίλειο των Οδρυσών ( ) από τον ηγεµόνα Τήρη, αναπτύχθηκαν µεγάλες εµπορικές σχέσεις µε τις ελληνικές πόλεις που ευνόησαν µε κάθε τρόπο µια κοινή πολιτιστική πορεία 42. Κατά τους ρωµαϊκούς χρόνους, εξακολούθησαν να λατρεύονται στη Θράκη οι θεοί των κλασικών χρόνων, όπως συνέβη και στις περιοχές της Ασίας και της Αιγύπτου που είχαν περιέλθει στα χέρια των Ρωµαίων, ενώ παράλληλα εισχώρησε στις κατακτηµένες περιοχές και η λατρεία της Ρώµης και του αυτοκράτορα. Χαρακτηριστικός είναι, µάλιστα ο σεβασµός που επέδειξαν προς τα µυστήρια που τελούνταν στην περιοχή και κυρίως στη Σαµοθράκη, µε αποτέλεσµα να εξαπλωθεί η φήµη του ιερού των Καβείρων και να ταυτιστεί ολόκληρο το νησί µε ιερό τέµενος των Μεγάλων Θεών 43. Από τον 7 ο και 6 ο αιώνα π.χ., οπότε ήκµασε και διαδόθηκε η οργιαστική λατρεία του ιονύσου καθώς και ένα δυναµικό θρησκευτικό ρεύµα στηριγµένο στις «αποκαλύψεις» του Θρακιώτη τραγουδιστή Ορφέα και στη διδασκαλία για τη µετεµψύχωση xii, έως τη Βυζαντινή περίοδο που µε επίκεντρο την Κωνσταντινούπολη άνθισε κάθε πνευµατική και καλλιτεχνική δηµιουργία, η Θράκη αποτέλεσε τον φάρο απ όπου διαχύθηκε η αισθητική στην οικουµένη 44. xii Επιβιώσεις της διονυσιακής λατρείας επισηµαίνονται στη Θράκη ως τις µέρες µας. Τα Αναστενάρια, που λόγω της µετακίνησης του θρακικού πληθυσµού (1923) στο εσωτερικό της χώρας, απαντώνται σήµερα και αλλού, ήρθαν πραγµατικά από τη Θράκη και, όπως φαίνεται, διασώζουν την ίδια την οργιαστική λατρεία του ιονύσου. Και το αποκριάτικο έθιµο των «Καλόγερων», που διατήρησε στη Θράκη την αρτιότερη µορφή του, συνδέεται µε αρχαίους διονυσιακούς µύθους. Αλλά και στη Βορειοανατολική Θράκη γινόταν ως τα νεότερα χρόνια, σαν µια καθαγιασµένη από τους αιώνες παράδοση, και το αρχαϊκό έθιµο θυσίας ταύρων και κριών για να τιµηθούν ορισµένοι άγιοι την ηµέρα του πανηγυριού τους (βλ. Σερµπέζης Βασίλειος: «Η εξελικτική πορεία της µουσικοχορευτικής ταυτότητας», σελ και Γεώργιος Βιζυηνός: Οι καλόγεροι και η λατρεία του ιονύσου εν Θράκη, στο Θρακική προσωπογραφία-ανάτυπο Θρακικής Επετηρίδας 1897, Θεσσαλονίκη 1991, σελ ).

8 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Με την παρακµή του Βυζαντίου και τελικά την πτώση της Κωνσταντινούπολης xiii, η Θράκη περιέρχεται στα χέρια των Οθωµανών. Την περίοδο που ακολούθησε, διαµορφώθηκε το παραδοσιακό ελληνικό τραγούδι, οι µελωδίες του οποίου, από ρυθµικής άποψης, µπορούν να ταξινοµηθούν σε ελεύθερου (µη συµµετρικού) ρυθµού, όπως είναι τα καθιστικά τραγούδια, σε έρρυθµες, όπως τα χορευτικά, που κατά κανόνα έχουν οργανική συνοδεία και ρυθµοειδείς που περιλαµβάνουν στοιχεία των δύο άλλων κατηγοριών xiv. Αν και οι Θράκες έλαβαν µέρος στα πιο σοβαρά επαναστατικά κινήµατα, ωστόσο η Θράκη έµεινε εκτός κρατικής δοµής της νεοσύστατης Ελλάδας µέχρι το 1920, οπότε προσαρτήθηκε στον εθνικό κορµό 45. Η πρωταγωνιστική παρουσία των Θρακών επαναστατών εξυµνήθηκε απ τη λαϊκή µούσα και αποτέλεσε πηγή έµπνευσης για τη δηµιουργία πολλών δηµοτικών µας τραγουδιών. Ο Καραµπελιάς, η κυρά οµνίτσα (Βιζβύζη) και άλλοι αγωνιστές τραγουδήθηκαν όχι µόνο στη Θράκη αλλά και σ όλη την Ελλάδα xv. Κατά το 19 ο αιώνα, µε την ανάπτυξη του εµπορίου προς την κεντρική Ευρώπη και την επαγγελµατική οργάνωση των συντεχνιών, ο αστικός πληθυσµός της Θράκης άρχισε να αναδιοργανώνεται οικονοµικά και κοινωνικά. Ανάλογη ανοδική πορεία ακολούθησε και η πνευµατική και εκπαιδευτική ανάπτυξη της Θράκης, η οποία κορυφώθηκε εντυπωσιακά, αν και είχε αρχίσει να συντελείται από το 17 ο και 18 ο αιώνα. Η περίοδος αυτή που συµπίπτει µε τους αγώνες των Ελλήνων για απελευθέρωση, σηµατοδοτεί την αλλαγή του ελληνισµού από Βυζαντινό σε Νεώτερο 46. Ο 20 ος αιώνας που ακολουθεί, υπήρξε καταλυτικός για την µετέπειτα ιστορική και πολιτιστική πορεία όχι µόνο της Θράκης αλλά ολόκληρης της Βαλκανικής. Η Θράκη, που λόγω της γεωγραφικής της θέσης διαδραµάτισε σηµαντικό ρόλο στην ιστορία της ευρύτερης περιοχής, είναι τόπος ο οποίος ευνόησε µια ποικιλία εγκαταστάσεων, διαφορετικών τρόπων ζωής, εκµετάλλευσης του περιβάλλοντος και εξέλιξης διαφορετικών πολιτισµικών ζωνών 47. Τόπος µε συµµιγή πληθυσµό, έγινε από τα πανάρχαια κιόλας χρόνια xiii Η πτώση της Κωνσταντινούπολης, όπως και άλλα καθοριστικά για τον ελληνισµό γεγονότα όπως η καταστροφή της Αδριανούπολης, δηµιούργησαν µια ιδιαίτερη κατηγορία θρηνητικών τραγουδιών τόσο στην υπόλοιπη Ελλάδα όσο και στη Θράκη ειδικότερα µε καταπληκτικές βυζαντινές µελωδικές γραµµές, όπως είναι το τραγούδι «Ο κούρσος της Αδριανούπολης», «Τ αηδόνια της Ανατολής» και άλλα. xiv Για περισσότερα βλ. Ανωγειανάκης Φοίβος: Ελληνικά λαϊκά µουσικά όργανα, Αθήνα 1991, σελ. 27, Μπαζιάνας Νίκος: Για τη λαϊκή µουσική, σελ , Baud- Bovy Samuel: οκίµιο, σελ & Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί, Αθήνα 2005, σελ xv Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Μπέκος Νικόλαος: «Να χε καεί ο Πλάτωνας. Οι ελλαδικές περιπέτειες της παραδοσιακής µουσικής, η µουσική και ο δύσβατος τόπος της δισκογραφίας». Ελληνικό Κέντρο Λαογραφικών Μελετών, Αθήνα CD: «ΤΑ ΠΡΟΠΟΛΕΜΙΚΑ ΗΜΟΤΙΚΑ Νο 14», Αθηναϊκή ισκογραφία, Νο 200.

9 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, κέντρο ενός ιδιότυπου και ποικίλου πολιτισµού, πολλά από τα στοιχεία του οποίου διατηρήθηκαν µέχρι σήµερα, για λόγους που έχουν σχέση µε την ιστορική πορεία του τόπου και του λαού του 48. Οι πολιτισµικές επιδράσεις που δέχτηκε, σε συνδυασµό µε τις τοπικές ιδιοµορφίες, συνιστούν το τυπικό πολιτισµικό ιδίωµα της Θράκης, το οποίο παρουσιάζει ένα ξεχωριστό χρώµα µέσα από µια έντονη, µουσική, χορευτική και εν γένει εθιµική παράδοση 49. Ο µουσικοχορευτικός πολιτισµός της Θράκης, ποικιλόµορφος σε µελωδίες, ρυθµούς και διατονικές, χρωµατικές, εναρµόνιες και πεντατονικές κλίµακες, θεωρείται ως ένα από τα δύο xvi πιο σηµαντικά κλαδιά του αντίστοιχου ελληνικού µε κύρια χαρακτηριστικά γνωρίσµατα την ιδιάζουσα µελισµατική τεχνοτροπία στη σύνθεση, την τεχνική και την έκφραση καθώς και µια θαυµαστή πολυµορφία των µελορυθµικών σχηµάτων και χορευτικών µοτίβων. Σήµερα είναι κοινώς παραδεκτό ότι η οµαλή εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας και της µουσικής δεν διακόπηκε ποτέ. Η σοβαρή µελέτη των ήχων και των ρυθµών της δηµοτικής µουσικής διαπιστώνει µια άρρηκτη συνέχεια: Όπως, κατά την αρχαιότητα, ήταν αντίθετες η ώρια µε τις Μικρασιατικές «Αρµονίες», έτσι και σήµερα, οι ανηµίτονοι ήχοι της ηπειρωτικής Ελλάδας διαφέρουν ριζικά από τους ήχους παράκτιας 50. εν πρέπει να µας διαφεύγει ότι το πέρασµα από την προσωδιακή στην σηµερινή τονική στιχουργική και ρυθµική τέχνη έγινε βαθµιαία χωρίς να επηρεάσει τα βασικά ρυθµικά σχήµατα 51. Εκτός από τους κοινούς δίσηµους, τρίσηµους και τετράσηµους ρυθµούς, οι µικτοί πεντάσηµοι 52,, επτάσηµοι και εννεάσηµοι xvii, κατ εξοχήν θρακιώτικοι ρυθµοί, έλκουν την καταγωγή τους από την ελληνική αρχαιότητα. Αν σ αυτούς προστεθεί κι ο µοναδικός εξάσηµος, τότε έχουµε µια αντιπροσωπευτική εικόνα της µουσικοχορευτικής ταυτότητας της Θράκης. xvi Μεταξύ των µουσικολόγων παγιωµένη θεωρείται η άποψη πως το νεοελληνικό δηµοτικό τραγούδι, σε σχέση µε τα στοιχεία που το συναποτελούν, χωρίζεται σε δυο βασικές περιοχές. Την πρώτη που απαρτίζουν η Μικρασία, τα νησιά, τα παράλια και η Θράκη και την δεύτερη που περιλαµβάνει την Ήπειρο και τη Θεσσαλία. Σε µια τρίτη µουσική περιοχή που αποτελούν η Ρούµελη, ο Μοριάς και η Μακεδονία συναντάµε στοιχεία και από τις δύο βασικές περιοχές (βλ. Baud Bovy Samuel: οκίµιο, σελ. 39. xvii Σοβαροί επιστήµονες, σήµερα, θεωρούν ότι οι εννεάσηµοι ρυθµοί αντιστοιχούν στο γένος των επίτριτων (βλ. Μπαζιάνας Νίκος: Για τη Λαϊκή Μουσική µας Παράδοση, σελ ) ενώ άλλοι ότι αντιστοιχούν σε ποιητικά µέτρα του δοχµιακού τύπου της αρχαίας ελληνικής µετρικής. Από την ανάλυση των ρυθµικών σχηµάτων που θα µπορούσαν να χαρακτηρισθούν ως αντιπροσωπευτικά του Θρακιώτικου µουσικοχορευτικού παραδοσιακού πολιτισµού, προκύπτει ως βασικό συµπέρασµα µια αδιάλειπτη συγγένεια και συνέχεια από την αρχαιότητα µέχρι σήµερα. Αυτό που χαρακτηρίζουµε µουσικοκινητική ταυτότητα της Θράκης, οριοθετείται σαφώς ως προς τα επί µέρους στοιχεία που την συνθέτουν και ταυτόχρονα την διαφοροποιούν από τις αντίστοιχες ιδιαιτερότητες του Κεντρικού Εθνικού µας πολιτισµού (Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί, σελ. 72, 77).

10 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Ολόκληρη η ευρύτερη περιοχή της Θράκης, που κατά τους νέους χρόνους ορίζονταν προς βορράν από τον Αίµο, ανατολικά από τον Εύξεινο Πόντο και την Προποντίδα, προς νότον από το Αιγαίο και δυτικά από το Νέστο 53, αποτέλεσε πανάρχαια µουσική και θρησκευτική κοιτίδα του ελληνικού πολιτισµού. Ωστόσο τα αλλεπάλληλα ιστορικά γεγονότα των τελευταίων δύο αιώνων στην περιοχή όπως οι Βαλκανικοί και Παγκόσµιοι πόλεµοι, το κίνηµα των Νεοτούρκων, η Συνθήκη του Νεϊγύ, η Μικρασιατική Καταστροφή και η Συνθήκη της Λωζάνης xviii που ακολούθησε, µε τις δραµατικές για τον ελληνισµό εξελίξεις, που ξεκίνησαν µάλλον από τη Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου, οδήγησαν στην κατάτµηση της Θράκης 54. Έτσι µία ενιαία και αδιαίρετη γεωγραφική ενότητα και κατά βάση Ελληνική εθνολογικά, φυλετικά και πολιτισµικά, κατέληξε τριχοτοµηµένη. Η σηµερινή της διαίρεση, συνέπεια δυσµενών εξελίξεων για την Ελλάδα, είναι τεχνητή, πλασµατική και οπωσδήποτε ιστορικά άδικη 55. Σήµερα οι Θρακιώτες περισσότερο µε την γεωγραφική παρά µε την ιστορική και πολιτιστική έννοια των όρων, χωρίζονται σε Ανατολικοθρακιώτες, Ανατολικορωµυλιώτες και υτικοθρακιώτες µε πολύ περισσότερα τα κοινά στοιχεία του µουσικοχορευτικού τους πολιτισµού απ όσες οι επί µέρους τοπικές ιδιαιτερότητες. Οι µελωδίες της Θράκης παρουσιάζουν χαρακτηριστική ποικιλία ρυθµών (απλών, µικτών και σύνθετων) µε πιο διαδεδοµένους: α) τους απλούς ρυθµούς, δίσηµο και τρίσηµο και β) τους σύνθετους τεράσηµο και εξάσηµο και γ) τους µικτούς πεντάσηµο, επτάσηµο και εννεάσηµο 56. Περισσότερες µουσικές συγγένειες παρατηρούνται µεταξύ της υτικής Θράκης και της Ανατολικής Ρωµυλίας, καθώς και της Ανατολικής Θράκης µε τα νησιά του Βορειοανατολικού Αιγαίου. Η Ανατολική Θράκη διαφοροποιείται κάπως σε σχέση µε την xviii Σε εφαρµογή της Συνθήκης της Λωζάνης παρέµειναν µουσουλµάνοι στη Θράκη τριών εθνολογικών προελεύσεων: Αθίγγανοι, Ποµάκοι και Τουρκογενείς. Από τον 15 ο αιώνα και καθ όλη σχεδόν την οθωµανική κυριαρχία στη Θράκη, είχαν εγκατασταθεί διάφορα µουσουλµανικά φύλα, τα οποία στοιχειοθετούν σήµερα τον τουρκογενή πληθυσµό που διαβιοί κυρίως στους νοµούς Ξάνθης και Ροδόπης. Οι πληθυσµοί αυτοί, έχοντας τουρκική συνείδηση τελούν κυρίως υπό καθεστώς µιας ιδιότυπης πολιτισµικής αποµόνωσης από τον ευρύτερο περίγυρο αναπτύσσοντας µάλλον στοιχεία του τουρκικού πολιτισµού (ρεπερτόριο, παραδοσιακές στολές χορευτικών συγκροτηµάτων κ.λ.π.) παρά τις τοπικές τους ιδιαιτερότητες. Είναι χαρακτηριστικό ότι µέχρι το τέλος του 20 ου αιώνα στη Θράκη δεν υπήρξε ούτε ένα µουσικό ή χορευτικό συγκρότηµα των τουρκογενών. Όλες οι µουσικοχορευτικές τους εκδηλώσεις γίνονταν και γίνονται µε τη συνοδεία αθιγγάνων µουσικών. Οι χοροί που παρατηρούνται στους τουρκογενείς της Θράκης είναι µόνο αντικρυστοί (καρσιλαµάδες) που εξελίσσονται σε ρυθµικά σχήµατα δίσηµα + ή εννεάσηµα (για περισσότερα βλ. Σερµπέζης Βασίλειος: «Η εξελικτική πορεία της µουσικοχορευτικής ταυτότητας», σελ. 189.

11 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Ανατολική Ρωµυλία, παρουσιάζει όµως κοινά στοιχεία µε τη υτική Θράκη και τα Μικρασιατικά παράλια, όπου παρατηρούνται τα ίδια σχεδόν ρυθµικά σχήµατα και χοροί. Πιο συγκεκριµένα, η µουσική της Ανατολικής Θράκης, πρόσχαρη και µελωδική, έχει δεχτεί σηµαντικές επιρροές από την κοσµική και ψαλτική ζωή της Κωνσταντινούπολης, όπως άλλωστε και κάθε έκφραση της κοινωνικής ζωής, από τα παράλια της Μαύρης Θάλασσας ως τη δυτική όχθη του Έβρου. Έτσι, τα χορευτικά τραγούδια της περιοχής µαρτυρούν αστική προέλευση στη µελωδία και το ρυθµό τους, ενώ στα καθιστικά τραγούδια µε την πλούσια µελωδική γραµµή και τα ποικίλµατα είναι εµφανής η σχέση µε την εκκλησιαστική µουσική παράδοση 57. Η µουσική της υτικής Θράκης παρουσιάζει µια εσωτερική πολυµορφία, χαρακτηριστικό που διαµορφώνεται ανάλογα µε τις περιοχές που συνορεύει και τους διαφόρους προσφυγικούς πληθυσµούς που µετά το 1922 εγκαταστάθηκαν κοντά σ αυτούς που ήδη προϋπήρχαν xix. Έτσι, στις δυτικές περιοχές, η µουσική συγγενεύει µε αυτή της Ανατολικής Μακεδονίας, ενώ στις παράλιες περιοχές µέχρι και στην ενδοχώρα xx, η µουσική xix Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι γηγενείς Ποµάκοι της ορεινής Ροδόπης, στη µουσική των οποίων υπάρχουν πάρα πολλές οµοιότητες µε αυτήν της υτικής Θράκης τόσο στις µελωδίες όσο και στα ρυθµικά σχήµατα όπου παρατηρούνται πολύ συχνά οι δίσηµοι, οι πεντάσηµοι και οι εξάσηµοι ρυθµοί. Παρά την παρουσία πολλών σλαβικών λέξεων στο γλωσσικό τους ιδίωµα (βλ. Μανόλης Βαρβούνης: «Λαογραφική έρευνα και καταγραφή στους Ποµάκους της Θράκης», στο: Θρακικά 11 (1997), σελ.168) αλλά και τον από τον 17 ο αιώνα οµαδικό εξισλαµισµό τους (βλ. ιαµαντής Τριαντάφυλλος: «Η αρχαία Θράκη», Αθήνα 1989, σελ. 12) που επηρέασε κυρίως το χορευτικό τους ρεπερτόριο το οποίο συρρικνώθηκε δραµατικά, οι Ποµάκοι θεωρούνται ακόµα και σήµερα µια κοινότητα που παρουσιάζει σχετικά αυτόνοµο πολιτισµό που σχετίζεται όµως άµεσα µε το γεωγραφικό και ιστορικό περιβάλλον στο οποίο επέζησαν (βλ. Ρόγγο Αλή: Παραµύθια και τραγούδια των Ποµάκων της ορεινής Ξάνθης, Ξάνθη 2004, σελ ). Οι οµοιότητες µε το δυτικοθρακιώτικο ύφος είναι τόσες πολλές ώστε να µπορεί το ποµάκικο τραγούδι να θεωρηθεί ως ειδική κατηγορία του ευρύτερου θρακικού και κατ επέκταση ελληνικού. Σύµφωνα µε τελευταίες επιστηµονικές έρευνες (βλ. Εµµανουλίδης ανιήλ: Η µουσική ταυτότητα των Ποµάκων του Ν. Ξάνθης, Μεταπτυχιακή ιατριβή, ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης, Κοµοτηνή 2005, σελ ) στο ποµάκικο τραγούδι παρατηρούνται συνήθως µέτρα ιαµβικά τετράµετρα, τροχαϊκά, δακτυλικά και αναπαιστικά ενώ τα συνηθέστερα ρυθµικά σχήµατα, κοινά µε τα αντίστοιχα της περιοχής, είναι δίσηµα +, τρίσηµα, + +, τετράσηµα. +, πεντάσηµα +, εξάσηµα +, επτάσηµα, + + και εννεάσηµα Τις διαπιστώσεις αυτές επιβεβαιώνουν οι απόψεις των ιδίων των ποµάκων µελετητών (βλ. Ρόγγο Αλή: Παραµύθια, σελ ). xx Μια σηµαντική πολιτισµική ιστορία, κυρίως στο τοπικό και όχι µόνο µουσικοχορευτικό πολιτισµό, αναπτύσσουν οι Αθίγγανοι που εµφανίστηκαν στην περιοχή µετά τον 13 ο µ.χ. αιώνα (βλ. Εµµανουλίδης ανιήλ: Η µουσική ταυτότητα, σελ. 13) οι οποίοι διατηρούν αναλλοίωτη την γενικότερη εθιµική τους ταυτότητα. Είναι πασίγνωστα τα «τσιγγάνικα Τσιφτετέλια» ενώ τα µουσικά σχήµατα όχι µόνο στη Θράκη αλλά και σε όλη την Ελλάδα, από πολύ παλιά αποτελούσαν και ακόµη αποτελούν βασική πηγή βιοπορισµού για πολλούς Αθιγγάνους. Είναι χαρακτηριστικό ότι οι διάφορες κοµπανίες της παραδοσιακής µας µουσικής, κατά τόπους αποκαλούνται και «γύφτοι» άσχετα από την προέλευση των µελών της µουσικής οµάδας. Ούτως ή άλλως στους αθίγγανους (γύφτους) µουσικούς οφείλει πολλά η παραδοσιακή µας µουσική. Μια ξεχωριστή περίπτωση είναι οι Χριστιανοί Αθίγγανοι, τόσον οι πρόσφυγες από την Ανατολική Θράκη οι οποίοι διατηρούν πολιτισµικά στοιχεία τόσο της ετερότητάς τους όσο και του γενικότερου θρακικού χώρου, όσο και οι µετέπειτα εκχριστιανισθέντες (βλ. Τζιώνη Σερµπέζη Αικατερίνη: «Πολιτισµική χαρτογράφηση», Κοµοτηνή 2001, σελ ). Το γεγονός αυτό τεκµηριώνει την άµεση επίδραση της θρησκείας στις ιστορικές πορείες των κοινωνιών, ως βασικού άξονα ανάπτυξης και µεταλλαγής του πολιτισµικού τους γίγνεσθαι.

12 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, είναι επηρεασµένη και από αυτή των προσφύγων από την Ανατολική Θράκη, την Ανατολική Ρωµυλία, την Αρµενία xxi, την Καππαδοκία, τη Μικρά Ασία και τον Πόντο 58. Οι γηγενείς πληθυσµοί της υτικής Θράκης θεωρούνται ιδιαίτερα ενδιαφέροντες και δυναµικοί από µουσικοχορευτική άποψη, καθώς το ιδίωµά τους δεν έχει όµοιό του στον υπόλοιπο ελλαδικό χώρο. Είναι το επικρατέστερο στην περιοχή και επέβαλε όλα τα γνωρίσµατά του, διαµορφώνοντας το γνωστό µας δυτικοθρακιώτικο ύφος xxii. Εδώ κυριαρχούν γρήγοροι και ζωντανοί σκοποί και χοροί, µαζί µε κάποιους πιο αργούς, που µας συνδέουν µε τον ευρύτερο ιστορικό και πολιτισµικό περίγυρο. Ρυθµοί και Χοροί της Θράκης σήµερα xxiii xxi Οι Αρµένιοι βρίσκονται στην ευρύτερη περιοχή της Θράκης από την Βυζαντινή περίοδο (βλ. Λιάπης Αντώνης: Η Κοµοτηνή και η περιφέρειά της, Μορφωτικός Όµιλος Κοµοτηνής, Κοµοτηνή 1993, σελ. 16). Ασχολούνται κατ εξοχήν µε το εµπόριο και διαµένουν σε οργανωµένες παροικίες στις µεγάλες πόλεις της Θράκης. Η µακραίωνη συµβίωσή τους µε τον γηγενή πληθυσµό, η κοινή Ορθόδοξη πίστη καθώς και κορυφαία ιστορικά γεγονότα που τους συνδέουν µε τον Ελληνισµό, έχουν δηµιουργήσει άρρηκτους αδελφικούς δεσµούς µε τους χριστιανούς της Θράκης. Τα τελευταία χρόνια αναπτύσσουν πρωτοβουλίες διάσωσης και διάδοσης του µουσικοχορευτικού τους πολιτισµού µέσω των θεσµοθετηµένων φορέων που τους εκπροσωπούν, χωρίς όµως σαφή αποτελέσµατα των προσπαθειών τους (βλ. Τζιώνη Σερµπέζη Αικατερίνη: «Πολιτισµική χαρτογράφηση», σελ. 109). xxii Χαρακτηριστικό παράδειγµα της δυναµικής του δυτικοθρακιώτικου ύφους είναι η πλήρης αφοµοίωση άλλων ελληνικών οµάδων που εγκαταστάθηκαν κοντά στους γηγενείς πληθυσµούς, όπως Ηπειρωτών στον Ίασµο το 1903, Αρβανιτών από την Ανατολική Θράκη στο Τυχερό, Παραδηµή και αλλού µετά το 1922 κλ.π. Άλλες οµάδες όπως οι Πόντιοι, οι Καππαδόκες, οι Σαρακατσάνοι διατήρησαν σαφείς τις οριοθετήσεις της πολιτισµικής τους ταυτότητας αναπαράγοντας, συλλογικά, στοιχεία του εθιµικού τους πολιτισµού (βλ. Τζιώνη Σερµπέζη Αικατερίνη: «Πολιτισµική χαρτογράφηση», σελ ). xxiii Για τη συλλογή και ταξινόµηση του υλικού µελετήθηκε η σχετική δισκογραφία (για περισσότερα βλ. CD: «ΈΛΛΗΝΕΣ ΑΚΡΙΤΕΣ, Θράκη, Ανατολική Ρωµυλία, Μαύρη Θάλασσα µε το Χρόνη Αηδονίδη», Αρχείο Ελληνικής Μουσικής, FM 821; CD: «Η ΚΑΘ ΗΜΑΣ ΑΝΑΤΟΛΗ, Τραγούδια από τις Πατρίδες των Ελλήνων», Στέγη Καλών Τεχνών και Γραµµάτων, Αρχείο Ελληνικής Μουσικής, Α.Ε.Μ 003; CD: «Τραγούδια του Μάη και της Άνοιξης από τη ΘΡΑΚΗ», Αρχείο Μουσικολαογραφικής Παράδοσης «Χρόνης Αηδονίδης», Α.Μ.Π. 001; CD: «ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΡΩΜΥΛΙΑ», Επιµέλεια Βασίλης Σερµπέζης, Ιούλιος 2001; CD: «Σαντούρι», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 2, FM 679; CD: «Κρουστά», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 4, FM 681; CD: «Βιολί», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 5, FM 682; CD: «Κανονάκι», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 6, FM 683; CD: ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ «Όργανα και οργανοπαίκτες», Αρχείο Ραδιοφώνου, ΕΡΑ CD 102, 1999, CD: «Η ΘΡΑΚΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ, έκφραση µιας αδιαίρετης παράδοσης», Αρχείο Ελληνικής Μουσικής, Α.Ε.Μ. 004; CD: «ΗΛΙΟΒΑΣΙΛΕΜΑ ΣΤΟΝ ΕΒΡΟ», Βαγγέλης ηµούδης; CD: «ΠΟΥΛΑΚΙ ΚΛΑΙΕΙ ΜΟΝΑΧΟ», Βαγγέλης ηµούδης, Ελληνικό Κέντρο Λαογραφικών Μελετών, ; CD: «Τραγούδια του Μάη και της Άνοιξης από τη ΘΡΑΚΗ», Αρχείο Μουσικολαογραφικής Παράδοσης «Χρόνης Αηδονίδης», Α.Μ.Π. 001; CD: ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ «Χοροί», Αρχείο Ραδιοφώνου, ΕΡΑ CD 103, 2000; CD: Μουσική και Μουσικοί της Θράκης, ΕΠ.Α..Α.. Αλεξανδρούπολη 2002, CD: «ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΡΩΜΥΛΙΑ Μεγάλο και Μικρό Μοναστήρι», ΛΥΚΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙ ΩΝ, LCGW 117; CD: Παραδοσιακοί χοροί και τραγούδια της Ανατολικής Ρωµυλίας (Βόρειας Θράκης) «τα Μαυροθαλασσίτικα», Επιµέλεια Βασίλης Λάντζος,.Ο.Λ.Τ.; CD: «ΧΟΡΟΙ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ», Βαγγέλης ηµούδης, Μορφωτικός Όµιλος Κοµοτηνής; CD: «ΈΛΛΗΝΕΣ ΑΚΡΙΤΕΣ, Θράκη, Ανατολική Ρωµυλία, Μαύρη Θάλασσα µε το Χρόνη Αηδονίδη», Αρχείο Ελληνικής Μουσικής, FM 821; CD: «Η ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΡΩΜΥΛΙΑ ΣΗΜΕΡΑ», Θύµιος Γκογκίδης, ΑΕΠΙ ; CD: Ανέκδοτα τραγούδια Ανατολικής Ρωµυλίας (Βόρειας Θράκης) περιοχής Καρυωτών «Τρώτι κι πίντι φίλοι µου κι γω θα τραγουδήσου», Πολιτιστικός Σύλλογος «Ανατολική Ρωµυλία» Καρυωτών Γιαννιτσών, Π.Σ.Κ.Γ. 1, Α.Α.Κ.Ε 2/29/99; CD: «Από τη Θράκη του Ορφέα & του ιονύσου», ΕπιµέλειαΓιάννης Πραντσίδης, Πολιτιστικός ΣΙούλιος 2001; CD: «Σαντούρι», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 2, FM 679; CD: «Φλογέρα», Επιµέλεια Πέτρος Ταµπούρης, vol. 3, FM 680).

13 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Ο δίσηµος Οι δίσηµοι ρυθµοί µε τις ποικίλες ρυθµικές τους παραλλαγές, που όπως έδειξαν τελευταίες έρευνες παρουσιάζουν συχνότητα 50% στο ελληνικό µουσικοχορευτικό ρεπερτόριο 59, παρατηρούνται σε όλη τη Θράκη, Ανατολική, Βόρεια, υτική και στη Σαµοθράκη µε τα ακόλουθα ρυθµικά σχήµατα: +, +,. + Ιδιαίτερα στην Ανατολική Θράκη παρατηρούνται δύο επί πλέον ρυθµικά σχήµατα που συναντώνται σε παράκτιες ελληνικές περιοχές: +,. +. Οι πιο σηµαντικοί χοροί σε δίσηµο ρυθµό είναι το Κασάπικο ή Χασάπικο, ο Συρτός Πολίτικος, ο Συρτός Συληβριανός και ο Ταταυλιανός Μπάλλος στην Ανατολική Θράκη, Η Γκίκνα, ο Ζερβός, Ο Κουσεφτός «Μάνα και γιός µαλλώνανε», ο Λαΐσιος, ο Ξέσυρτος, ο Πασχαλιάτικος Ταπεινός, το Τρίπατι και η Χασαπιά στη υτική Θράκη, ο Ζερβός, ο Καστρινός, το Κωστιλίδικο συρτό, Στ ς Τρεις, ο Τρεµουλιαστός, η Τρουΐρου και ο Χεριάτ κος Τραµπανιστός στην Ανατολική Ρωµυλία. Ο τρίσηµος Ο σπουδαίος ερευνητής Σίµων Καρράς 60 µας πληροφορεί ότι ο τρίσηµος ρυθµός κυριαρχούσε κατά την Βυζαντινή περίοδο τόσο στην εκκλησιαστική όσο και στην έντεχνη µουσική όπως φαίνεται τόσο στα «Μεγαλυνάρια» όσο και στις «Βασιλικές επευφηµίες» στον ιππόδροµο. Αργότερα ο ρυθµός εµφανίζεται και στην λαϊκή µουσική της Κωνσταντινούπολης όπως στο τραγούδι «Ήρθανε κυρά µου οι τσαλαπετηνοί» ως εξής: + + Χορός σε τρίσηµο ρυθµό 3/4 είναι ένας Ταπεινός της υτικής Θράκης που χορεύεται µε την αντίστοιχη παραλλαγή του τραγουδιού «Αντάµαν παλικάρι» Ο τετράσηµος Ο ρυθµός αυτός σε 4/4 (2 + 2) συναντιέται στην Ανατολική Θράκη στο βαρύ Χασάπικο και στη υτική στο τραγούδι Αντάµαν παλικάρι, µε την πλοκή:

14 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Χασάπικο +, Αντάµαν παλικάρι. + Ο πεντάσηµος Σε σχετική γρήγορη ρυθµική αγωγή είναι ενιαίος σε όλη τη Θράκη, στις διάφορες Μπαϊντούσκες και παρουσιάζεται µε το σχήµα 5/8 (2+3). Στην περιοχή της Ανατολικής Θράκης παρατηρείται και µορφή µε πιο αργή ρυθµική αγωγή σε σχήµα 5/4 (2+3) όπως στον σκοπό «Κιόρογλου»: Μπαϊντούσκα +, Κιόρογλου + Χοροί σε πεντάσηµο ρυθµό 5/8 είναι η Μπαϊντούσκα, που χορεύεται καθολικά σε όλη τη Θράκη, το Ντάχτιλι µε το τραγούδι «Πέντι δέκα παπαδιές» και ο Ταπεινός του γάµου µε το τραγούδι «Πρωτόψωµα» στη υτική Θράκη. Ο Εξάσηµος Ο ρυθµός αυτός, που εµφανίζεται που παρουσιάζει µια µοναδική καθολικότητα και διαχρονία σε όλους τους πληθυσµούς της γης 61 ειδικά στη Θράκη παρουσιάζει µια ιδιοµορφία σε σχέση µε όλους τους άλλους ισόχρονους. Είναι διµερής ρυθµός αποτελούµενος από 3/8 στο κάθε µέρος, στο πρώτο απ τα οποία, λόγω της ιδιαίτερης συναρτησιακής σχέσης µε την κίνηση, έχουµε ενοποίηση των 2/8 σε 1/4, δηλαδή: από + έχουµε µετατροπή σε + οπότε το ρυθµικό σχήµα γίνεται σύνθετο και αντιστοιχεί µε την πλοκή ενός τροχαίου υ και ενός τρίβραχυ υ υ υ. Έτσι αναπτύσσεται µια ιδιαίτερη δυναµική κατά την εξέλιξή του που φαίνεται να οφείλεται σε δύο παράγοντες: I. στην υψηλή αγωγιµότητα της ρυθµικής του αγωγής, δηλαδή µπορεί να αναπαράγεται σε διάφορες ταχύτητες από πολύ αργή µέχρι πολύ γρήγορη και κατά περίπτωση πάρα πολύ γρήγορη (Τσέστος), και II. στην αύξηση κατά 1/8 στο κάθε µέρος του, σε σχέση µε τον δίσηµο ισόχρονο ρυθµό των 2/4. Η προσαύξηση αυτή δηµιουργεί µια µοναδική συνέχεια που ξεπερνά τα δεδοµένα µιας απλής ρυθµικής πλοκής και δίνει µια εκπληκτική

15 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, αλληλουχία και αέναη ροή στην µελωδία και την κίνηση, που παραπέµπει απευθείας στο θαύµα της ζωής xxiv. Το ρυθµικό σχήµα των 6/8 (3+3) εµφανίζεται συχνά στην εξέλιξη των µελωδιών «Σεµαΐ» των λογίων της Πόλης, ως διµερές σχήµα της µορφής: + Χοροί σε εξάσηµο ρυθµό 6/8 (3+3) είναι ο Ζωναράδικος, καθολικός και αντιπροσωπευτικός χορός όλης της Θράκης µε τις διάφορες εκδοχές του, ο χορός Γιάννη µ Γιαννάκη µ, το Γκαγκαβούζικο, Ο Κουσεφτός µε το τραγούδι «ω πατώ κει πατώ», το Ντάχτιρντι, ο Παπίσιος και η Σούστα στη υτική Θράκη, η Γιάρισκα, ο Ζερβοδέξιος, Το Ζαβρατένο, ο Σιώπκος και ο Τσέστος στην Ανατολική Ρωµυλία. Ο Επτάσηµος Είναι τριµερής µικτός ρυθµός xxv όπου το ένα µέρος είναι µεγαλύτερο από τ άλλα δύο κατά µισή αξία. Τόσο η θέση του µεγαλύτερου µέρους στην µετρική πλοκή, αν δηλαδή κατατάσσεται πρώτο ή δεύτερο ή τρίτο, όσο και η ρυθµική αγωγή, αποτελούν τα δύο κυρίαρχα στοιχεία που µορφοποιούν και καθορίζουν τον χαρακτήρα των τραγουδιών και κατ επέκταση των χορών. Έτσι, σε γρήγορη ρυθµική αγωγή έχουµε το ρυθµικό σχήµα 7/16 (2+2+3) που είναι κοινό σε όλη τη Θράκη όπως στα τραγούδια «Ράφτρα ήµαν», «Μωρ Μηλίσσω», το κάλαντο «Π αυγενικό κι αν βήκαµι» κ.λ.π.: + + Με µέτρια ρυθµική αγωγή ο ρυθµός συναντάται τόσο στην Ανατολική όσο και στη υτική Θράκη σε τραγούδια, όπως «Τσανακαλιώτισσα», «Αρχοντογιός παντρεύεται» κ.λ.π. Το σχήµα αυτό 7/8 (3+2+2) είναι πανελλήνιο: + + Η προαναφερόµενη δοµή αλλά µε αναδιάταξη του τονισµένου µέρους από την πρώτη στην τρίτη θέση 7/8 (2+2+3), είναι κοινή στην υτική Θράκη και στην Ανατολική Ρωµυλία, όπως στα τραγούδια «Πιρπιρούνα περπατεί», «Κόρη Ελένη», «Ζέρβο» κ.λ.π.: + + xxiv Η σύγκριση µεταξύ της καρδιακής λειτουργίας και του ρυθµού ενός ζωναράδικου καθώς και η µίξη τους δηµιουργούν τη βεβαιότητα ότι οι καρδιακοί παλµοί µπορούν να αντικαταστήσουν το κρουστό της µελωδίας και, ηχητικά τουλάχιστον, το αντίθετο (βλ. Σερµπέζης Βασίλειος: «Εξάσηµος ρυθµός», σελ ). xxv Οι επτάσηµοι ρυθµοί αντιστοιχούν στο ακτυλικό γένος της αρχαίας ελληνικής µετρικής (βλ. Μπαζιάνας Νίκος: Για τη Λαϊκή Μουσική µας παράδοση, σελ

16 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Χοροί σε επτάσηµο ρυθµό 7/8 (3+2+2) είναι ο Συρτός στην Ανατολική και υτική Θράκη, ενώ µε τη ρυθµική πλοκή 7/8 (2+2+3) χορεύονται το Ζέρβο και η Κόρη Ελένη στην Ανατολική Ρωµυλία. Με τη µορφή 7/16 (2+2+3) χορεύονται ο Μαντηλάτος (Συγκαθιστός) τόσο στη υτική Θράκη όσο και στη Ρωµυλία, το εντρίτσι και ο Κουτσός στη υτική Θράκη, το Καλλινίτικο, ο Κωλίτικος, η Μηλίσσω, ο Μπογδάνος και ο χορός Τσούτσες στην Ανατολική Ρωµυλία. Ο Εννεάσηµος Είναι τετραµερής xxvi µικτός ρυθµός µε το ένα µέρος µεγαλύτερο από τ άλλα τρία κατά µισή αξία. Τόσο η κατάταξη του µεγαλύτερου µέρους στην µετρική πλοκή, όσο και η ρυθµική αγωγή, αποτελούν τα δύο κυρίαρχα στοιχεία που µορφοποιούν και καθορίζουν τον χαρακτήρα των τραγουδιών και κατ επέκταση των χορών. Η µορφή 9/8 ( ) είναι κοινή σε όλη τη Θράκη, όπως στα τραγούδια «Γω στα ξένα περπατούσα», «Σφαρλής» κ.λ.π.: Ο ρυθµός αυτός είναι ιδιαίτερα διαδεδοµένος στην Ανατολική Θράκη, όπως και στη Μικρασία απ όπου φαίνεται να έχει επηρεάσει και αρκετά τα κοντινά νησιά του Αιγαίου. Υπάρχει σε σχετικά χαµηλή ρυθµική αγωγή µε το σχήµα 9/4 ( ) όπως στο «Απτάλικο ζεϊµπέκικο» ή 9/4 ( ) όπως στο τραγούδι «Σαν τα µάρµαρα της Πόλης» ή 9/4 ( ) σαν τον «Βαρύ Καρσιλαµά», δηλαδή ή ή Επίσης στην Ανατολική Θράκη συναντάται σε πιο γρήγορη ρυθµική αγωγή, µε τη µορφή 9/8 ( ) όπως στο τραγούδι «Αραµπάς περνά», δηλαδή: xxvi Είναι γνωστό σήµερα ότι ο χορός δεν είναι ένα σύνολο που αποτελείται από µουσική και κίνηση αλλά µια διαδικασία κατά την οποία από τη σχέση µουσικής και κίνησης γεννάται µια νέα µορφή δηµιουργίας, δηλαδή ο χορός είναι γέννηµα της µουσικής και της κίνησης (Σερµπέζης Βασίλειος: Συγκριτική Μελέτη Μεθόδων ιδασκαλίας σε παιδιά ηλικίας 9-11 ετών, ιδακτορική ιατριβή, ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης, Κοµοτηνή 1995, σελ. 66). Κατά τη χορευτική διαδικασία δηµιουργούνται επί µέρους συναρτησιακές σχέσεις ανάµεσα στα δοµικά στοιχεία της ποίησης, της µουσικής και της κίνησης που καθορίζουν τα τελικά χαρακτηριστικά του χορού. Έτσι ενώ η µουσική αναπτύσσεται σε µια συγκεκριµένη µετρική ακολουθία, ο χορός δεν είναι απαραίτητο να ακολουθεί την ίδια µετρική πλοκή αλλά τη δική του. Αυτό συµβαίνει σε µετρικά σχήµατα που έχουν περισσότερα των δύο µερών. Τα παραπάνω γίνονται περισσότερο κατανοητά µε το παράδειγµα του Συγκαθιστού Καρσιλαµά και του Συρτού Συγκαθιστού χορού. Ενώ οι µελωδίες και των δύο έχουν µέτρο εννεάσηµο τετραµερές ( ) έχουµε στον µεν Καρσιλαµά πλήρη αµφιµονοσήµαντη αντιστοιχία ( ) στον δε Συρτό Συγκαθιστό έχουµε ενοποίηση των δύο πρώτων µερών σ ένα χορευτικό βήµα και ως εκ τούτου µια νέα µετρική διάρθρωση τριµερή (4+2+3) (βλ. Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία του ρυθµού, σελ. 18).

17 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Χοροί που χορεύονται σε εννεάσηµο ρυθµό 9/4 ( ) είναι το Απτάλικο Ζεϊµπέκικο και µε διαφορετική εσωτερική διαίρεση ( ή ) οι Καρσιλαµάδες στην Ανατολική Θράκη. Με τη µορφή 9/8 ( ) ο Καρσιλαµάς «Αραµπάς περνά» ενώ µε τη µορφή 9/8 ( ) ο κοινός σε όλη τη Θράκη Καρσιλαµάς, ο Συγκαθιστός Καρσιλαµάς, ο Συρτός Συγκαθιστός και Του Μαµά τα παλικάρια xxvii στη υτική Θράκη, ο Γκαγκαβούζικος, ο Συρτός Συγκαθιστός και ο Σφαρλής στην Ανατολική Ρωµυλία. Από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση και µελέτη της σχετικής µε το θέµα δισκογραφίας προκύπτει ότι η εξέλιξη των µουσικοχορευτικών ρυθµών της Θράκης από την αρχαιότητα µέχρι σήµερα δε διακόπηκε ποτέ, ακολουθώντας µια άρρηκτη συνέχεια που, συν τοις άλλοις, επιβεβαιώνει το αξίωµα της κοινωνικής λαογραφίας «ο πολιτισµός του τόπου και ο τόπος του πολιτισµού» 62. Οι συνηθέστεροι ρυθµοί που διαµορφώθηκαν κατά καιρούς και καταγράφονται σήµερα στις τρεις επί µέρους γεωγραφικές περιφέρειες της Θράκης, µπορούν να κωδικοποιηθούν και να ταξινοµηθούν όπως στους πίνακες που ακολουθούν. Πίνακας 1.: Οι συνηθέστεροι µουσικοχορευτικοί ρυθµοί της Ανατολικής Θράκης ΡΥΘΜΟΣ ΜΕΤΡΟ ΡΥΘ. ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΛΩ ΙΑ/ΧΟΡΟΣ ίσηµος 2/4 + Κασάπικο ή χασάπικο (1+1) 2/4 + Συρτός Πολίτικος (1+1) 2/4 + «Το καραβάκι» (1+1) 2/4 (1+1). + Ταταυλιανός µπάλλος 2/4. +. Συρτό Συληβριανό (1+1) Τρίσηµος 3/4 (1+1+1) + + «Ήρθανε κυρά µου» ή «Οι τσαλαπετηνοί» Τετράσηµος 4/4 (2+2) + Χασάπικο βαρύ xxvii Απ τα µέσα του 2 ου αιώνα, µε την προσθήκη του ακορντεόν στην τοπική παράδοση της Γρατινής Ροδόπης όπου χορεύεται ο χορός, έχει παρατηρηθεί µια διτή ρυθµική ανάπτυξη. Η πρώτη αφορά την απλή και σταθερή ανάπτυξη σε 9/8 ( ) σε όλο το τραγούδι ενώ στη δεύτερη περίπτωση έχουµε την προσθήκη ενός ογδόου στο 3 ο µέτρο που γίνεται 10/8 ( ) µε αποτέλεσµα το ρυθµικό σχήµα να επεκτείνεται σε όλη την µουσική φράση ως 37/8. Το τελευταίο αυτό σχήµα το συναντάµε και βορειότερα στη Βουλγαρία και δεν αποκλείεται να σχετίζεται µε την βουλγαρική κατοχή της περιοχής κατά την περίοδο

18 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Πεντάσηµος 5/4 (2 +3) 5/8 (2 +3) Εξάσηµος 6/8 (3 +3) 6/8 (3 +3) Επτάσηµος 7/8 ( ) 7/16 ( ) Εννεάσηµος 9/4 ( ) 9/4 ( ) 9/4 ( ) 9/8 ( ) 9/8 ( ) Σκοπός «Κιόρογλου» Μπαϊντούσκα Ζωναράδικο 1 η Εξέλιξη του «Σεµάϊ» «Τσανακαλιώτισσα» 2 η Εξέλιξη του «Σεµάϊ» «Απτάλικο» ζεϊµπέκικο «Σαν τα µάρµαρα της Πόλης» Καρσιλαµάς «Αραµπάς περνά» «Η Ματένια» Πίνακας 2: Οι συνηθέστεροι µουσικοχορευτικοί ρυθµοί της υτικής Θράκης ΡΥΘΜΟΣ ΜΕΤΡΟ ΡΥΘ. ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΛΩ ΙΑ/ΧΟΡΟΣ ίσηµος 2/4 (1+1) + Κουσεφτός «Μάνα και γιος» Χασαπιά 2/4 (1+1) + Γιαρ- γιαρ Σαµοθράκης Γκίκνα Ζερβός Λαΐσιος Ξέσυρτο Πασχαλιάτικος Ταπεινός Πλατανίσιος Σαµοθράκης Τρίπατι Τρίσηµος 3/4 (1+1+1) + + Ταπεινός «Αντάµαν παλικάρι»

19 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Τετράσηµος 4/4 (2+2) Πεντάσηµος 5/8 (2 +3) «Αντάµαν παλικάρι» Μπαϊντούσκα Ντάχτιλι «Πέντι - δέκα παπαδιές» Ταπεινός του γάµου «Πρωτόψωµα» Εξάσηµος 6/8 (3 +3) Επτάσηµος 7/8 ( ) 7/16 ( ) Εννεάσηµος 9/8 ( ) Ζωναράδικα «Γιάννη µ Γιαννάκη µ» Γκαγκαβούζικο Κουσεφτό «ω πατώ κει πατώ» Ντάχτιρντι Παπίσιος Σούστα Συρτό «Αρχοντογιός» εντρίτσι Κουτσός Μαντηλάτο Καρσιλαµάς Καρσιλαµάς Συγκαθιστός Συρτό Συγκαθιστό Του Μαµά τα παλικάρια Πίνακας 2: Οι συνηθέστεροι µουσικοχορευτικοί ρυθµοί της Ανατολικής Ρωµυλίας ΡΥΘΜΟΣ ΜΕΤΡΟ ΡΥΘ. ΑΝΑΛΥΣΗ ίσηµος 2/4 (1+1) +. + ΜΕΛΩ ΙΑ/ΧΟΡΟΣ Ζερβός Καστρινός Κωστιλίδικο συρτό Στ ς τρεις Τρεµουλιαστός Τρουΐρου Χεριάρικος Τραµπανιστός

20 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Πεντάσηµος 5/8 (2 +3) Εξάσηµος 6/8 (3 +3) Επτάσηµος 7/8 ( ) 7/16 ( ) Εννεάσηµος 9/8 ( ) Μπαϊντούσκα Γιάρισκα Ζερβόδεξιος Ζωναράδικο Ζαβρατένο Ζωναράδικο Ντούζκο Σιώπκος Τσέστος Ζέρβο Κόρη Ελένη Καλλινίτικο Κωλίτικος Μαντηλάτο Συγκαθιστό Μηλίσσω Μπογδάνος Τσούτσες Αντικρυστός (Καρσιλαµάς) Γκαγκαβούζικος Συρτό Συγκαθιστό Σφαρλής Βιβλιογραφικές σηµειώσεις 1 Ασπιώτης Νικόλαος: Η αρχαία ελληνική µουσική, αυλός 160, 1995, σελ Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία του ρυθµού- Ιστορική και φιλοσοφική θεώρηση, σηµειώσεις για τους µεταπτυχιακούς φοιτητές στο µάθηµα Ο ρυθµός στην εκτέλεση των κινήσεων, Κοµοτηνή 2009, σελ. 2 3 Πίνδαρος: Ολυµπιόνικος, Ι. 4 Albanidis Eyaggelos & Anastasiou Athanasios: «The coexistence of Athletic Events and Music Contests in Ancient Greece», in: Annual of CESH, (4), 2003, 88-98, p Γεωργιάδης Θεόδωρος: Μουσική, ΙΕΕ, (τ. Γ2), σελ. 339 στο: Αλµπανίδης Ευάγγελος: «Ιστορία της άθλησης στον αρχαίο ελληνικό κόσµο», 2004, σελ Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια της Αρχαίας Ελληνικής Μουσικής, 2003, σελ Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια ο.π., σελ Γερασηνός Νικόµαχος: Αρµονικής Εγχειρίδιον ή Αρµονικόν Εγχειρίδιον στο: Παπαοικονόµου Κηπουργού Κατερίνα: «Η µουσική στην αρχαία Ελλάδα», Αθήνα 1997, σελ Κόψας Σωτήριος: Βασικά στοιχεία θεωρίας της µουσικής, Κοµοτηνή 1988, σελ Nef Κarl: Ιστορία της Μουσικής, Αθήνα 1985, σελ. 44.

21 Β. Σερµπέζης και συν. Επιστήµη του Χορού, 3, Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία του ρυθµού, σελ Reinach Τheodore: Η ελληνική µουσική, 1999, σελ & Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία της µουσικοχορευτικής ταυτότητας της Θράκης, στο Βαρβούνης Μανώλης: «Θράκη. Ιστορική και λαογραφική προσέγγιση του λαϊκού πολιτισµού της», Αθήνα 2006, , σελ Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια, σελ Κοψαχείλης Στέλιος: Μουσική ιστορία της Θράκης, Ενδοχώρα, Αλεξανδρούπολη 1996, σελ Ανωγειανάκης Φοίβος: Τα ελληνικά λαϊκά µουσικά όργανα, Μέλισσα, Β έκδοση, Αθήνα 1991, σελ Ανωγειανάκης Φοίβος: Ελληνικά λαϊκά µουσικά όργανα, σελ Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί, έκδοση, Gutenberg, Αθήνα 2005, σελ Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί, σελ Ανωγειανάκης Φοίβος: Ελληνικά λαϊκά µουσικά όργανα, σελ Αριστόξενος: Αρµονικά στοιχεία, FGH, II, 23, απόσπ Σικελιώτης ιόδωρος: Βιβλιοθήκη Ιστορική, τ. Γ, µετ. Παπανδρέου Απόστολος, Γεωργιάδης, Αθήνα 2002, σελ Αλεξανδρεύς Κλήµης: Τα ευρισκόµενα, Απολλόδωρος: Βιβλιοθήκη, Ι, 9, Lawler Lillian: Ο χορός στην αρχαία Ελλάδα, µετ. ηµητριάδη Ψαροπούλου Μίρκα, Κέντρο Παραδοσιακού Χορού, Αθήνα 1984, σελ Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια, σελ Λουκιανός: Περί ορχήσεως, Ξενοφών: Κύρου Ανάβασις, βιβλ. 6, κεφ. Ι, Πλάτων: Νόµοι, Ζ. Ρ Θεοφανίδης ηµήτριος: Ο χορός στον αρχαίο βίο, Ν.Ε.Η., τόµος 12, σελ Ζωγράφου Μαγδαληνή: Ο Χορός στην Ελληνική Παράδοση, Β έκδοση, Αθήνα 2003, σελ Lawler Lillian: Ο χορός, σελ Μεγάλη Ελληνική Εγκυκλοπαίδεια: Ιστορία της Θράκης, Αθήνα 1927, τόµος 12, σελ Πλάτων: Νόµοι, Ζ. 35 Ξενοφών: Συµπόσιον, Β, ΙΧ. 36 Πλούταρχος: Προβλήµατα συµποσιακά, ΙΧ, Λουκιανός: Περί ορχήσεως. 38 Λιβάνιος: Προς Αριστείδην υπέρ των ορχηστών ή υπέρ των µίµων. 39 Αθήναιος: ειπνοσοφισταί. 40 Πολυδεύκης: Ονοµαστικόν, IV, 14 και Περί ειδών ορχήσεως. 41 Κοψαχείλης Στέλιος: Η µουσική ιστορία, σελ ιαµαντής Τριαντάφυλλος: «Η αρχαία Θράκη», στο: ΘΡΑΚΗ, Αθήνα 1989, σελ Τζιώνη Σερµπέζη Αικατερίνη: «Πολιτισµική χαρτογράφηση του Νοµού Ροδόπης», στο: Οδοιπορικό από την Κύπρο στη Θράκη διασχίζοντας το Αιγαίο, Πρακτικά προγράµµατος Υπουργείων Μακεδονίας, Θράκης και Αιγαίου, Κοµοτηνή 2001, σελ Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί, σελ Καργάκος Σαράντης: «Η Θράκη χθές, σήµερα και αύριο», στο: Αφιέρωµα στη Θράκη, Οικονοµικός Ταχυδρόµος, Ιούνιος, Θεσσαλονίκη 1993, σελ Παπαϊωάννου Ευανθία & Παπαδάτου Φιερούλα: «Θράκη», στο: Οδοιπορικό από την Κύπρο στη Θράκη διασχίζοντας το Αιγαίο, Πρακτικά προγράµµατος Υπουργείων Μακεδονίας, Θράκης και Αιγαίου, Κοµοτηνή 2001, σελ Ευστρατίου Νικόλαος: «Εθνοαρχαιολογικές έρευνες στη Θράκη», στο: Θρακική Επετηρίδα, 3 (1982), Μορφωτικός Όµιλος Κοµοτηνής, Κοµοτηνή 1982, , σελ Baud- Bovy Samuel: οκίµιο για το ελληνικό δηµοτικό τραγούδι, Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυµα, Ναύπλιο 1984, σελ Τυροβολά Βασιλική: Ελληνικοί παραδοσιακοί χορευτικοί ρυθµοί ο.π., σελ Baud- Bovy Samuel: οκίµιο, σελ Μιχαηλίδης Σόλων: Εγκυκλοπαίδεια, σελ Στράτου όρα: Οι λαϊκοί χοροί, ένας ζωντανός δεσµός µε το παρελθόν, Αθήνα 1996, σελ Μαγκριώτης Ιωάννης: «Η ΘΡΑΚΗ. Η ιστορία και τα σύγχρονα προβλήµατά της», στο: Θρακικά, 5 ( ), ,σελ Σύλλογος Ιµβρίων, Κωνσταντινουπολιτών, Τενεδίων, Ανατολικοθρακών Θράκης: ΘΡΑΚΗ: Από τον Όµηρο µέχρι τις µέρες µας, Κοµοτηνή 1994, σελ Τζιώνη Σερµπέζη Αικατερίνη: «Πολιτισµική χαρτογράφηση», σελ Καβακόπουλος Παντελής: Καθιστικά της Σωζόπολης, χορευτικά της Θράκης, Θεσσαλονίκη 1993, σελ Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία της µουσικοχορευτικής ταυτότητας, σελ ιαµαντής Τριαντάφυλλος: Η αρχαία Θράκη, σελ Σερµπέζης Βασίλειος: Η εξελικτική πορεία του ρυθµού, σελ. 28.

ΕΛΠ 40. Εθνοπολιτισμικές ταυτότητες και χορευτικά ρεπερτόρια του Βορειοελλαδικού χώρου.

ΕΛΠ 40. Εθνοπολιτισμικές ταυτότητες και χορευτικά ρεπερτόρια του Βορειοελλαδικού χώρου. ΕΛΠ 40 Εθνοπολιτισμικές ταυτότητες και χορευτικά ρεπερτόρια του Βορειοελλαδικού χώρου. Διαμόρφωση κεφαλαίων εργασίας: 1. Μουσική και χορός: απαραίτητα στοιχέια κουλτούρας 2. Βορειοελλαδικός χώρος και πληθυσιακές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΧΟΡΟΙ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ

ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΧΟΡΟΙ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ Το παρατιθέμενον κεφάλαιον αποτελεί μέρος του εν λόγω βιβλίου, το οποίον πραγματεύεται πολυειδώς πολιτισμικά αγαθά της ιδιαιτέρας πατρίδος μου, της Θράκης. Τυγχάνω Θρᾷξ εκ Θρᾳκός πατρός και Θρᾳσσης μητρός.

Διαβάστε περισσότερα

Στη Μινωική Κρήτη απεικονίζονται χοροί με μορφή λιτανείας ή πομπής.οι αρχαίοι Έλληνες προκειμένου να μιλήσουν για το χορό, χρησιμοποιούσαν

Στη Μινωική Κρήτη απεικονίζονται χοροί με μορφή λιτανείας ή πομπής.οι αρχαίοι Έλληνες προκειμένου να μιλήσουν για το χορό, χρησιμοποιούσαν ΧΟΡΟΣ Τι είναι ο χορός; Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία γενικά αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική. Είναι ένας τρόπος επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

Project A Λυκείου. Ασημακοπούλου Όλγα Διαμαντοπούλου Λώρα Καραφύλλη Ελένη Τζεβελεκάκη Μαρία. Θέμα: Ιστορική συνέχεια στους παραδοσιακούς χορούς

Project A Λυκείου. Ασημακοπούλου Όλγα Διαμαντοπούλου Λώρα Καραφύλλη Ελένη Τζεβελεκάκη Μαρία. Θέμα: Ιστορική συνέχεια στους παραδοσιακούς χορούς Project A Λυκείου Ασημακοπούλου Όλγα Διαμαντοπούλου Λώρα Καραφύλλη Ελένη Τζεβελεκάκη Μαρία Θέμα: Ιστορική συνέχεια στους παραδοσιακούς χορούς Οι παραδοσιακοί χοροί στην αρχαία Ελλάδα Ο χορός στην Αρχαία

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Πανεπιστημιακό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Xορών από τον φοιτητικό χορευτικό σύλλογο ΟΡΦΕΑ Πανεπιστημίου Αιγαίου

3 ο Πανεπιστημιακό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Xορών από τον φοιτητικό χορευτικό σύλλογο ΟΡΦΕΑ Πανεπιστημίου Αιγαίου Μετά τη μεγάλη επιτυχία του 1 ου και του 2 ου Πανεπιστημιακού Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών που οργάνωσε ο Φ.Χ.Σ. ΟΡΦΕΑΣ στη Μυτιλήνη, ο εξαιρετικά δραστήριος σύλλογος συνεχίζει την προσπάθειά του για καθιέρωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος :

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος : ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος : 2016-2017 ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σκοπός της εργασίας είναι η ευαισθητοποίηση των νέων για τους παραδοσιακούς χορούς

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΑΘΗΝΑ 2011 Έκδοση: c Πνευματικό

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική

Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική Κλεονίδης, Εισαγωγή Αρμονική. Αρμονική εστίν επιστήμη θεωρητική και πρακτική. μέρη δε αυτής επτά. Περί φθόγγων Περί διαστημάτων Περί γενών Περί συστήματος Περί τόνου

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνική νησιώτικη μουσική

Ελληνική νησιώτικη μουσική Ελληνική νησιώτικη μουσική Περιεχόμενα : Γενικά Ρυθμός Χοροί Σποράδες Κυκλάδες Δωδεκάνησα Ρόδος, Κάσος, Κάρπαθος Επτάνησα Μουσικά Όργανα Λύρα Λαούτο Βιολί Μπουζούκι Ασκομαντούρα Γενικά : Νησιώτικα, είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ. Όπως η εκκλησιαστική, έτσι και η δημοτική μουσική είναι μονοφωνική και τροπική και δεν ακολουθεί τη δυτική τονική αρμονία.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ. Όπως η εκκλησιαστική, έτσι και η δημοτική μουσική είναι μονοφωνική και τροπική και δεν ακολουθεί τη δυτική τονική αρμονία. Το δημοτικό τραγούδι αποτελεί μια σημαντική έκφραση της λαϊκής δημιουργίας. Ως λογοτεχνικό είδος αντλεί το υλικό του από την προφορική λογοτεχνική παράδοση. Στις παραδοσιακές κοινωνίες (στην εποχή της

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Ευάγγελος Αλμπανίδης Ph.D, Καθηγητής ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Διερεύνηση της σχέσης άθλησης και μουσικής-χρήση της μουσικής από τον αθλητισμό Συνύπαρξη

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας ελληνιστικός ονομάστηκε o πολιτισμός που προήλθε από τη σύνθεση ελληνικών και ανατολικών στοιχείων κατά τους τρεις

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ 1 Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ Ο Σμυρναϊκός Μανές ή αλλιώς Μανέρως. Κατά τους Αρχαίους συγγραφείς ο Μανέρως ήταν θλιβερός ήχος και τον ονομάζανε Μανέρω ή Λίναιος θρήνος διότι κατά τα λεγόμενα με τον ήχο αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ Επιλογή σύγχρονης Ελληνικής Βιβλιογραφίας αναφορικά με την Αρχαία Ελληνική Μουσική ANNEMARIE JEANETT NEUBECKER, Η Μουσική στην Αρχαία Ελλάδα, Εκδ. Οδυσσέας, Αθήνα 1986.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Ευάγγελος Αλμπανίδης Ph.D, Καθηγητής ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Διερεύνηση της σχέσης άθλησης και μουσικής-χρήση της μουσικής από τον αθλητισμό Συνύπαρξη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Π Ε Ι Ρ Α Μ Α Τ Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Π Α Τ Ρ Ω Ν. Μουσικά όργανα. Η καθ ημάς Μικρά Ασία

Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Π Ε Ι Ρ Α Μ Α Τ Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Π Α Τ Ρ Ω Ν. Μουσικά όργανα. Η καθ ημάς Μικρά Ασία Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Π Ε Ι Ρ Α Μ Α Τ Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Π Α Τ Ρ Ω Ν Μουσικά όργανα Η καθ ημάς Μικρά Ασία Κυριακουλόπουλος Ευάγγελος Μ Π Ο Υ Ζ Ο Ύ Κ Ι Το μπουζούκι είναι ένα έγχορδο όργανο,

Διαβάστε περισσότερα

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική Σχολική Χρονιά2007-08 Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική Καθηγήτρια: Αντωνία Φοράρη Αντωνία Φοράρη 1 I. Η Μουσική στην Αρχαιότητα A. Έχουν διασωθεί μόνο ιστορικά ευρήματα που σχετίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος και τον τόνο της αποτίμησης γ) τα στοιχεία της ιστορικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟΥΣ : Γιάννης Πετσουλας-Μπαλής Στεφανία Ολέκο Χριστίνα Χρήστου Βασιλική Χρυσάφη

ΑΠΟ ΤΟΥΣ : Γιάννης Πετσουλας-Μπαλής Στεφανία Ολέκο Χριστίνα Χρήστου Βασιλική Χρυσάφη ΑΠΟ ΤΟΥΣ : Γιάννης Πετσουλας-Μπαλής Στεφανία Ολέκο Χριστίνα Χρήστου Βασιλική Χρυσάφη Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ (572-500 ΠΧ) ΗΤΑΝ ΦΟΛΟΣΟΦΟΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΙΣΚΗΣ. ΥΠΗΡΞΕ Ο ΠΡΩΤΟΣ ΠΟΥ ΕΘΕΣΕ ΤΙΣ ΒΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Γρήγορο χασάπικο ( χασαπιά ) ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Γρήγορο χασάπικο ( χασαπιά ) ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Γρήγορο χασάπικο ( χασαπιά ) ΛΟΓΡΦΙΚ ΣΤΟΙΧΕΙ Παραδοσιακές στολές Θράκης Ο χορός «Γρήγορο χασάπικο» είναι χορός της Θράκης αλλά χορεύεται σήμερα σε αρκετές περιοχές της Ελλάδας με διαφορετικές μελωδίες.

Διαβάστε περισσότερα

Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου

Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Νότες στο κλειδί του Σολ και στο κλειδί του Φα. Μεταφορά µελωδίας από το κλειδί του Σολ στο

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος µαθήµατος: Εισαγωγή στον παραδοσιακό χορό (N 135) ιάλεξη: Η ιδακτική του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού

Τίτλος µαθήµατος: Εισαγωγή στον παραδοσιακό χορό (N 135) ιάλεξη: Η ιδακτική του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού Τίτλος µαθήµατος: Εισαγωγή στον παραδοσιακό χορό (N 135) ιάλεξη: Η ιδακτική του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού Μέθοδοι και στρατηγικές διδασκαλίας τρισδιάστατη ενότητα (κίνηση, µουσική, λόγος) σύστηµα επικοινωνίας,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 4. ΡΥΘΜΟΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 4. ΡΥΘΜΟΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός Μουσικοκινητική Αγωγή Α εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Εισαγωγή στη μουσική 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός 2 Μουσικοκινητική

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη  συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 [Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου] ΕΩΣ 30 π.χ. [κατάληψη της Αιγύπτου από τους Ρωμαίους ολοκληρώνεται η κατάκτηση της Ανατολής από τους Ρωμαίους, ξεκινά η περίοδος της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας]

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία ΕΙΣΑΓΩΓΗ Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία Ενδεικτικοί διδακτικοί στόχοι Οι διδακτικοί στόχοι για τη διδασκαλία της εισαγωγής προσδιορίζονται στο βιβλίο για τον καθηγητή, Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι,

Διαβάστε περισσότερα

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α. Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού στα δηµοτικά σχολεία µε Ε.Α.Ε.Π. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α. Η θεµατική ενότητα «ρυθµός-κίνηση-χορός» στη σχολική Φυσική Αγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β Τετραμήνου. 4 ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Β 4

Ερευνητική Εργασία Β Τετραμήνου. 4 ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Β 4 Ερευνητική Εργασία Β Τετραμήνου 4 ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Β 4 Σχολικό έτος :2013 2014 Παγιούλα Αναστασία Παναγιωτόπουλος ημήτρης Παναγιωτοπούλου Νικολέτα Παπά Γιάννης Παπαδημητρίου Ελένη Παπαευσταθίου

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα 1 Απριλίου 2014 Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα Πολιτισμός / Μουσεία Αναστασία Ματσαρίδου, Εικαστικός Νέο μουσείο Ακρόπολης Αθηνών Το μουσείο χαράζει μια μακραίωνη

Διαβάστε περισσότερα

*ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ*

*ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ* *ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ* *ΧΟΡΟΣ* Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία γενικά αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική.είναι ένας τρόπος επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

Οι ρίζες του δράματος

Οι ρίζες του δράματος Οι ρίζες του δράματος Σύνθετη ποιητική δημιουργία Το δράμα, το έπος και η λυρική ποίηση = αρχαίος ελληνικός ποιητικός λόγος. ράμα: θεατρικό είδος. Περιλάμβανε το λόγο, τη μουσική και την όρχηση (κίνηση).

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6400 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1o ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Η ομηρική εποχή ονομάζεται επίσης:

Διαβάστε περισσότερα

2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ

2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ 2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ Tο σύστηµα γραφής που χρησιµοποιεί ο χρήστης στο πρόγραµµα Synthesis προσφέρει αρκετές από τις δυνατότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ 1. Από τη Γραμμική Β στην εισαγωγή του αλφαβήτου - Στον ελληνικό χώρο, υπήρχε ένα σύστημα γραφής μέχρι το 1200 π.χ. περίπου, η

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά Όργανα των Αρχαίων Ελλήνων (Μέρος β )

Μουσικά Όργανα των Αρχαίων Ελλήνων (Μέρος β ) Μουσικά Όργανα των Αρχαίων Ελλήνων (Μέρος β ) ΕΜΠΝΕΥΣΤΑ - ΠΝΕΥΣΤΑ Ο αυλός δίαυλος ή διπλός αυλός Η σάλπιγγα Το κέρας (κεράτινη σάλπιγγα ) Η σύριγξ (σύριγγα του Πάνα, φλογέρα του βοσκού). ΑΥΛΟΣ Το ποιο

Διαβάστε περισσότερα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί Β. Αριστοκρατία β. Κριτήριο

Διαβάστε περισσότερα

Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου

Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Μείζονες κλίµακες µε διέσεις και µε υφέσεις Ελάσσονα κλίµακα του λα (φυσική, αρµονική και

Διαβάστε περισσότερα

Συμβολή στη μελέτη και την προβολή της παραδοσιακής ενδυμασίας στον ελληνικό χώρο: έμπνευση και δημιουργία

Συμβολή στη μελέτη και την προβολή της παραδοσιακής ενδυμασίας στον ελληνικό χώρο: έμπνευση και δημιουργία Συμβολή στη μελέτη και την προβολή της παραδοσιακής ενδυμασίας στον ελληνικό χώρο: έμπνευση και δημιουργία Ως τις αρχές του 20ού αι. η ελληνική εθνική ενδυμασία συνηθιζόταν σε ολόκληρη σχεδόν την ύπαιθρο

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Ο όρος«βυζαντινόν» αναφέρεται στο Μεσαιωνικό κράτος που εδιοικείτο από την Κωνσταντινούπολη, τη μεγάλη πόλη των ακτών του Βοσπόρου. Οι ιστορικοί χρησιμοποιούν τον όρο αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ (Μέρος Β )

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ (Μέρος Β ) Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ (Μέρος Β ) Σύνοδοι των περί τον Διόνυσον τεχνιτών Μετά τον 4 ο π.χ. αιώνα στην Αθήνα, στη Νεμέα, στη Θήβα, στην Τέω της Ιωνίας, στη Χίο, στην Αμμόχωστο ή Σαλαμίνα

Διαβάστε περισσότερα

Προσχέδιο έργου Ανάδειξης των Καταλόγων και της Βιβλιοθήκης της Ιεράς Μονής Καρακάλλου (Δεκέμβριος 2008)

Προσχέδιο έργου Ανάδειξης των Καταλόγων και της Βιβλιοθήκης της Ιεράς Μονής Καρακάλλου (Δεκέμβριος 2008) Προσχέδιο έργου Ανάδειξης των Καταλόγων και της Βιβλιοθήκης της Ιεράς Μονής Καρακάλλου (Δεκέμβριος 2008)

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 1 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ Α ) Οι Αγώνες Χορού περιλαµβάνουν τρεις κύριους τοµείς : Αγώνες Ελληνικών Παραδοσιακών χορών. Αγώνες Κλασικού Μπαλέτου.

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ Αρχαϊκή εποχή 1 Πότε; 750 480 Π.Χ Τι εποχή είναι; 2 Εποχή προετοιμασίας και απαρχών : Οικονομικής Πολιτικής Πολιτιστικής εξέλιξης Πώς αντιμετωπίστηκε η κρίση του ομηρικού κόσμου στα μέσα του 8 ου αι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΡΥΘΜΙΚΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ»

«Η ΡΥΘΜΙΚΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ» Α.Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΑΪΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Πτυχιακή εργασία με θέμα: «Η ΡΥΘΜΙΚΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΗΣ» Φοιτητής: Φεγγούλης Σεραφείμ Α.Μ.: 1001 Επόπτης Καθηγητής:

Διαβάστε περισσότερα

Κύθνος (Θερμιά) Κυκλάδων

Κύθνος (Θερμιά) Κυκλάδων ΚΕΠΕΜ Σεμινάρια χορού 2012-2013 1 ο Σεμινάριο: Κύθνος (Θερμιά) Κυκλάδων Παρασκευή, 23 Νοεμβρίου 2012 18.00-21.30 Εισηγητής: Μάκης Πιρπινιάς ΚΕΝΤΡΟΝ ΕΡΕΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΛΦ ΑΡΧΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρη στο θάρρος των παππούδων μας σώθηκε όλος αυτός ο θησαυρός, η παράδοσή μας

Χάρη στο θάρρος των παππούδων μας σώθηκε όλος αυτός ο θησαυρός, η παράδοσή μας 30 Μαΐου 2018 Χάρη στο θάρρος των παππούδων μας σώθηκε όλος αυτός ο θησαυρός, η παράδοσή μας / Αφιέρωμα στη Μακεδονία Ιωάννης Γεωργίου, Διδάσκαλος Εάν σήμερα όλοι χορεύουν Παϊντούσκα, Τικφέσκο, Τρίτε Πάτα,

Διαβάστε περισσότερα

Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής

Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής Δημήτρης Πυργιώτης www.music-theory.gr Εισαγωγή Η συνοπτική περιγραφή των τρόπων της ελληνικής παραδοσιακής μουσικής εξακολουθεί να είναι μια θεωρητική πρόκληση.

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι 1912-1913 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Χρονολόγιο 1897-1908 Μακεδόνικος Αγώνας 1912-1913 Βαλκανικοί πόλεμοι 1914-1918 Α' Παγκόσμιος

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται Ι. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ 1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ας διαβάσουμε τι θα μάθουμε στο σημερινό μάθημα: Σκοπός: Σκοπός του παρόντος μαθήματος είναι να απαντήσουμε σε ένα «γιατί»: Γιατί χρειάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΛΑΤΡΕΙΑΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. 1. Ο χώρος τέλεσης

Διαβάστε περισσότερα

Ο Χορός στα Προγράμματα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Ο Χορός στα Προγράμματα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ο Χορός στα Προγράμματα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ο ρόλος του χορού στην εκπαίδευση Ο χορός είναι κίνηση φυσική δραστηριότητα. Συνεπώς είναι θεματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 Οι ήχοι που χρησιμοποιούμε στη μουσική λέγονται νότες ή φθόγγοι και έχουν επτά ονόματα : ντο - ρε - μι - φα - σολ - λα - σι. Η σειρά αυτή επαναλαμβάνεται πολλές φορές

Διαβάστε περισσότερα

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A 1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος 2018-19 Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων Τάξη A Γλωσσική Διδασκαλία Ενότητα 1: σελ. 17-24 Ενότητα 2: σελ. 34-35 Ενότητα 3 (ολόκληρη) Ενότητα 4 (ολόκληρη) Ενότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ 1 ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ www.philosophical-research.org ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ Λ. ΠΙΕΡΡΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ Περίοδος Νοεμβρίου 2017 Ιουνίου 2018 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2 Κοσμοϊστορικές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία»

ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία» ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2019-2020 Στο ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΚΑΛΥΒΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΙΩΑΝΝΑ

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΚΑΛΥΒΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΙΩΑΝΝΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 18673 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16/12/2014 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΚΑΛΥΒΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΙΩΑΝΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Α. Ο συγγραφέας του παρόντος κειμένου παρουσιάζει τον προβληματισμό του αναφορικά με

Διαβάστε περισσότερα

16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2

16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2 16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΑΠΛΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ» ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ: ΣΑΒΒΑΪΔΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ ΤΣΙΑΠΑΛΙΩΚΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ.

Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ. Η Ινδική κλασσική μουσική είναι μια από τις παλαιότερες μουσικές παραδόσεις του κόσμου. Από τον πολιτισμό της κοιλάδας Ίντους (Indus) έχουν διασωθεί γλυπτά που αναδεικνύουν χορευτικές δραστηριότητες, καθώς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Α τάξης Γυμνασίου

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Α τάξης Γυμνασίου ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α τάξης Γυμνασίου 1 Η ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Γενικοί Στόχοι Ειδικοί Στόχοι Α. ΣΤΟΧΟΙ Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ/ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ και Γ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Δ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Ε.

Διαβάστε περισσότερα

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ. . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο Σχέδιο Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 (επαναληπτικό) ιάρκεια: 1 διδακτική ώρα Θέµατα: 3 ΘΕΜΑ 1ο Ι. Να συµπληρώσετε, στα κενά της Α στήλης,

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ H Βυζαντινή Αυτοκρατορία (αλλιώς Βυζάντιο, Ανατολική Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 30 π.χ. Θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου Έλλειψη διαδόχου (νόμιμου και ικανού) διασπαστικές τάσεις: 1. Εξεγέρσεις (Αθηναίων και Αιτωλών) εναντίον των Μακεδόνων υποταγή των Αθηναίων 2. Εξεγέρσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ : A ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Σχ. Έτος: 2013-2014 ΑΡΩΜΑ ΧΟΡΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΙΚΡΑ ΑΣΙΑ-ΜΝΗΜΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΙΟΡΔΑΝΗΣ Λ. ΚΟΥΖHΝΟΠΟΥΛΟΣ Δημοτικό Τραγούδι O AΠΟΗΧΟΣ ΜΙΑΣ ΑΛΛΗΣ ΕΠΟΧΗΣ Εκδόσεις Κολοκοτρώνη 49, Αθήνα 105 60 Τηλ.: 210 3226343 - Fax: 210 3221238 e-mail: info@enploeditions.gr www.enploeditions.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΔΙΟΥ, Αλέξανδρος Μπαξεβανάκης, ΒΠΠΓ

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΔΙΟΥ, Αλέξανδρος Μπαξεβανάκης, ΒΠΠΓ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΔΙΟΥ, Αλέξανδρος Μπαξεβανάκης, ΒΠΠΓ ΔΙΟΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΙΟ ΟΝΟΜΑΣΤΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Το αρχαίο Δίον του Ολύμπου βρίσκεται 15 χλμ. νότια της Κατερίνης, στους πρόποδες του Ολύμπου δίπλα στο

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες: Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Χωρίς αµφιβολία οι αρχαίοι Έλληνες στοχαστές, ποιητές και φιλόσοφοι πρώτοι έχουν αναπτύξει τις αξίες πάνω στις οποίες θεµελιώνεται η Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ. Φλεγομενεσ ροδεσ

ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ. Φλεγομενεσ ροδεσ ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Φλεγομενεσ ροδεσ Ως μουσική ορίζεται η τέχνη που βασίζεται στην οργάνωση ήχων με σκοπό τη σύνθεση, εκτέλεση και ακρόαση/λήψη ενός μουσικού έργου. Με τον όρο εννοείται επίσης και

Διαβάστε περισσότερα

Ο Λαογραφικός Όμιλος Ελλήνων Αμερικής εορτάσε την Επέτειο ίδρυσης του

Ο Λαογραφικός Όμιλος Ελλήνων Αμερικής εορτάσε την Επέτειο ίδρυσης του 19/02/2019 Ο Λαογραφικός Όμιλος Ελλήνων Αμερικής εορτάσε την Επέτειο ίδρυσης του / Ομογένεια Πραγματοποιήθηκε με εξαιρετική επιτυχία η τσιπουροβραδιά το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου 2019 στο Πολιτιστικό Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή) 108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή) Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1990 και άρχισε να λειτουργεί το ακαδημαϊκό έτος 1991-1992. Δέχεται κατ' έτος 200 περίπου φοιτητές. Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι:

Διαβάστε περισσότερα

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση «Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση Μαρία Θ. Παπαδοπούλου, PhD Σχολική Σύμβουλος 6 ης Περιφέρειας Π.Ε. ν. Λάρισας Ελασσόνα, 7 Νοεμβρίου 2015

Διαβάστε περισσότερα

Μαθήματος. Είδος. Έτος. ΜΣ 06 Λιάβας Εισαγωγή στην Ελληνική Δημοτική Μουσική Υ 1 χειμ. εξ. Ελληνική παραδοσιακή μουσική ΥΚ

Μαθήματος. Είδος. Έτος. ΜΣ 06 Λιάβας Εισαγωγή στην Ελληνική Δημοτική Μουσική Υ 1 χειμ. εξ. Ελληνική παραδοσιακή μουσική ΥΚ Τίτλος στο παλαιό Τίτλος Υποχρεωτικά ΜΣ 06 Λιάβας Εισαγωγή στην Ελληνική Δημοτική Μουσική Υ 1 χειμ. εξ. Ελληνική παραδοσιακή μουσική ΥΚ ΜΣ 03 Μπαλαγεώργος Εισαγωγή στη Βυζαντινή Μουσικολογία Υ 1 χειμ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας "Το Βυζάντιο ανάμεσα στην αρχαιότητα και τη σύγχρονη Ελλάδα" ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Η επίδραση της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας στο Βυζαντινό Πολιτισμό Μαθητική Κοινότητα

Διαβάστε περισσότερα

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η τροφή της Αρχαϊκής οικογένειας ήταν αποτελούνταν από λαχανικά, ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η ενδυμασία των Αρχαίων Ελλήνων ήταν κομψή, αλλά όχι εξεζητημένη. Το βασικό

Διαβάστε περισσότερα

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) 186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) Σκοπός Το Τμήμα σύμφωνα με το ιδρυτικό του διάταγμα, έχει ως κύρια αποστολή «την καλλιέργεια, προαγωγή και διάδοση, με τη διδασκαλία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία»

ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία» Φιλοσοφική Σχολή Πανεπιστημιόπολη 157 84 Ζωγράφου Τηλ.: 210 727 7772,727 7302 Fax: 210 727 7575 e-mail: secr@music.uoa.gr ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΜΣ «Εθνομουσικολογία και Πολιτισμική Ανθρωπολογία» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6336 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (I). Να αντιστοιχίσετε στοιχεία της στήλης Α με στοιχεία της στήλης Β. Ένα στοιχείο της Στήλης Α περισσεύει. Οι σωστές απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΣΧΟΛΗ

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ Στον τομέα της μουσικής η έρευνα του Αριστόξενου ήταν επαναστατική. Παραμέρισε τις έρευνες των πυθαγορείων

Διαβάστε περισσότερα

1. ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ

1. ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ 1. ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ Ι. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Ξενοφώντας: Η ζωή του. Το έργο του. Ενδιαφέροντα και ιδέες (σ. 29-33). 2. Θουκυδίδης: Το έργο του. Ενδιαφέροντα και ιδέες (σ. 19-22) [εκτός από: Τα προβλήµατα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ. www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas.

ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ. www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas. ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas.gr Όνοµα συλλόγου Βιογραφικό Πχ. έτος ίδρυσης, ιδρυτές ιστορικά στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού)

(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού) Α τάξη Γενικού Λυκείου και Α τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού) Ι. ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΓΓΥΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. Α.ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ Β. ΑΠΟΤΗΡΩΜΗΣΤΟΒΥΖΑΝΤΙΟ 1 Τα ελληνιστικά βασίλεια Ελληνιστικός : από το ρήµα ελληνίζω, δηλ. µιµούµαι τους Έλληνες Ήταν τα βασίλεια

Διαβάστε περισσότερα

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας: Ιουδαϊσµός α) Παρουσίαση θρησκείας: Ο Ιουδαϊσµός είναι η παραδοσιακή θρησκεία των Εβραίων. Σύµφωνα µε τον ορθόδοξο Ιουδαϊσµό και τους βαθιά θρησκευόµενους Εβραίους, ο βιβλικός πατριάρχης Αβραάµ ήταν ο

Διαβάστε περισσότερα

Μουσική και Μαθηματικά!!!

Μουσική και Μαθηματικά!!! Μουσική και Μαθηματικά!!! Η μουσική είναι ίσως από τις τέχνες η πιο δεμένη με τα μαθηματικά, με τη μαθηματική σκέψη, από την ίδια τη φύση της. Η διατακτική δομή μπορεί να κατατάξει τα στοιχεία ενός συνόλου,

Διαβάστε περισσότερα

Δημογραφία. Ενότητα 11.1: Παράδειγμα - Περιφερειακές διαφοροποιήσεις και ανισότητες του προσδόκιμου ζωής στη γέννηση

Δημογραφία. Ενότητα 11.1: Παράδειγμα - Περιφερειακές διαφοροποιήσεις και ανισότητες του προσδόκιμου ζωής στη γέννηση ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δημογραφία Ενότητα 11.1: Παράδειγμα - Περιφερειακές διαφοροποιήσεις και ανισότητες του προσδόκιμου ζωής στη γέννηση Μιχάλης Αγοραστάκης Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας &

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: Θέματα Μουσικής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/05/2013 ΤΑΞΗ: Β Κατεύθυνσης ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2:30 ΩΡΑ: 7:45 10:15 πμ Όνομα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ «Ασπίδα μου, αγλάισμα της Θρώσσας γης που εχάθη, στα λαξευμένα μάρμαρα της μνήμης τ όνομά σου...» ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ Από τις αλησμόνητες πατρίδες στους νέους τόπους Η

Διαβάστε περισσότερα

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) 334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) Ιστορικό Σημείωμα γαι την Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας Η Παιδαγωγική Ακαδημία Φλώρινας ιδρύθηκε τον Νοέμβριο του 1941, δηλ. κατά την διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Λαλιώτη Πολιτισμική και μουσική ανθρωπολογία Ι ΥΚ-2 1 ΜΜ 78 ΧΕ

Λαλιώτη Πολιτισμική και μουσική ανθρωπολογία Ι ΥΚ-2 1 ΜΜ 78 ΧΕ Υποχρεωτικά Κορμού ιδάσκων Μάθημα Είδος Νέο Έτο Κωδ (νπ) Χειμερινό Μαλιάρας Συνοπτική Ιστορία της ευρωπαϊκής μουσικής ΙΙ ΥΚ-1 1 ΜΜ 95 ΕΕ Μαλιάρας Ιστορία της Νεοελληνικής έντεχνης μουσικής ΥΚ-1 3 ΜΣ 39

Διαβάστε περισσότερα

Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος

Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ!!! Θα ήθελα να ευχαριστήσω εγκάρδια την οικογένειά μου για την πολύτιμη βοήθειά τους και θα ήθελα να αφιερώσω την εργασία μου

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής βασικό φαινόμενο που διακρίνει κάθε ζωντανό οργανισμό, είναι η κίνηση Ο βιολογικός αγώνας του ανθρώπου και μέσα από τη

Διαβάστε περισσότερα

Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας. Μαρούσι 20-7 - 2010 Αριθ. Πρωτ. Βαθµός Προτερ. Φ. 12 / 879 / 88413 /Γ1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας. Μαρούσι 20-7 - 2010 Αριθ. Πρωτ. Βαθµός Προτερ. Φ. 12 / 879 / 88413 /Γ1 Α Π Ο Φ Α Σ Η Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠPΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ Α. Α1. Να δοθεί το περιεχόμενο των όρων: α. τάγματα εργασίας. β. Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής. γ. αρχή της δεδηλωμένης.

ΟΜΑΔΑ Α. Α1. Να δοθεί το περιεχόμενο των όρων: α. τάγματα εργασίας. β. Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής. γ. αρχή της δεδηλωμένης. ΟΜΑΔΑ Α Α1. Να δοθεί το περιεχόμενο των όρων: α. τάγματα εργασίας β. Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής γ. αρχή της δεδηλωμένης (μονάδες 15) Α2. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις ως Σωστές ή Λάθος: 1. Με την ανταλλαγή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ενδεικτικό Πρόγραμμα Πανεπιστημιακό Έτος 2014 2015 Προεδρία: Αναπλ. Καθηγητή Αχιλλέα Χαλδαιάκη Αθήνα, Σεπτέμβριος 2014

Διαβάστε περισσότερα