ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ"

Transcript

1 1 ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΧΟΛΘ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΘΜΩΝ ΣΜΘΜΑ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Η φγκλθτοσ του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων, με απόφαςθ τθσ υπ αρ. 1068θσ/ ςυνεδρίαςισ τθσ, προζβθ ςτθν τελικι ζγκριςθ του Προγράμματοσ Προπτυχιακϊν πουδϊν (ΠΠ) του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, τθσ χολισ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν, όπωσ αυτό κα ιςχφςει από το ακαδθμαϊκό ζτοσ , ζπειτα και από τθν υποβολι και τθν αρχικι ζγκριςι του από τθ ΜΟ.ΔΙ.Π. του Ιδρφματοσ. Για περιςςότερεσ πλθροφορίεσ και διευκρινίςεισ, μπορείτε να απευκφνεςτε ςτθ Γραμματεία του Σμιματοσ

2 2 1. ΑΡΧΕ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ τόχοσ του Προγράμματοσ Προπτυχιακϊν πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ είναι θ παροχι ολοκλθρωμζνθσ και υψθλισ ποιότθτασ εκπαίδευςθσ ςτουσ/ςτισ φοιτθτζσ/τριεσ ςτο αντικείμενο τθσ Ψυχολογίασ. Περαιτζρω, το Πρόγραμμα Προπτυχιακϊν πουδϊν, μζςω τθσ παροχισ κεωρθτικϊν και εφαρμοςμζνων γνϊςεων τθσ ςφγχρονθσ επιςτιμθσ τθσ Ψυχολογίασ, δίνει ςτουσ/ςτισ φοιτθτζσ/τριεσ τθ δυνατότθτα τθσ απόκτθςθσ ικανοφ υποβάκρου ικανοτιτων και δεξιοτιτων χριςιμων, τόςο για τθν επαγγελματικι τουσ κατεφκυνςθ ςε ζναν από τουσ τομείσ εξειδίκευςθσ τθσ επιςτιμθσ τθσ Ψυχολογίασ, όςο και για τθ ςυνζχιςθ τθσ εκπαίδευςισ τουσ ςε προγράμματα μεταπτυχιακϊν ςπουδϊν, είτε βαςικισ, είτε εφαρμοςμζνθσ ζρευνασ ςτθν Ψυχολογία. Σο Πρόγραμμα πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ διακζτει δφο επίπεδα ςπουδϊν. Σο πρϊτο επίπεδο ςπουδϊν περιλαμβάνει τα «υποχρεωτικά μακιματα» (ΤΠ), τα οποία παρακολουκοφν όλοι οι φοιτθτζσ, και εκτείνεται από το πρϊτο ζωσ και το ζκτο εξάμθνο, ενϊ το δεφτερο επίπεδο ςπουδϊν περιλαμβάνει τα «μακιματα επιλογισ» (ΕΠ) και εκτείνεται από το τρίτο ζωσ και το όγδοο εξάμθνο. Σο Πρόγραμμα πουδϊν, ςτα πλαίςια των «μακθμάτων επιλογισ», δίνει τθ δυνατότθτα, ςτουσ φοιτθτζσ, να ειδικευτοφν περιςςότερο ςε κλάδουσ τθσ Ψυχολογίασ. Μαθηςιακά Αποτελζςματα του Προγράμματοσ Προπτυχιακών πουδών Με τθν ολοκλιρωςθ του Προγράμματοσ Προπτυχιακϊν πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ οι απόφοιτοι αναμζνεται: να ζχουν αποκτιςει ιςχυρό ψυχολογικό υπόβακρο κακϊσ και άρτιεσ γνϊςεισ ςε ειδικότερα πεδία τθσ επιςτιμθσ τθσ Ψυχολογίασ να τουσ ζχει δοκεί θ δυνατότθτα ειδίκευςθσ ςτθν Αναπτυξιακι, τθ Γνωςτικι,

3 3 τθν Εκπαιδευτικι, τθν Κοινωνικι και τθν Κλινικι Ψυχολογία να ζχουν αποκτιςει επαγγελματικζσ δεξιότθτεσ και δεξιότθτεσ προςωπικισ ανάπτυξθσ, και να είναι ςε κζςθ να εφαρμόςουν ψυχολογικζσ μεκόδουσ για τθν αντιμετϊπιςθ πραγματικϊν προβλθμάτων να ζχουν εκπαιδευτεί ςτισ μεκόδουσ ζρευνασ και ανάλυςθσ δεδομζνων που χρθςιμοποιοφνται ςτθν Ψυχολογία να ζχουν αναπτφξει εκείνεσ τισ δεξιότθτεσ απόκτθςθσ γνϊςεων, οι οποίεσ τουσ χρειάηονται για να ςυνεχίςουν περαιτζρω τισ ςπουδζσ τουσ με μεγάλο βακμό αυτονομίασ. Γενικζσ Διατάξεισ Σο ακαδθμαϊκό ζτοσ αρχίηει τθν 1θ επτεμβρίου και λιγει τθν 31θ Αυγοφςτου του επόμενου θμερολογιακοφ ζτουσ. Σο εκπαιδευτικό ζργο κάκε ακαδθμαϊκοφ ζτουσ διαρκρϊνεται χρονικά ςε δφο διδακτικά εξάμθνα: το χειμερινό και το εαρινό. Η ε- λάχιςτθ υποχρεωτικι διάρκεια φοίτθςθσ ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ είναι αυτι των ο- κτϊ (8) εξαμινων. Κάκε εξάμθνο ζχει διάρκεια τουλάχιςτον δεκατριϊν (13) πλιρων εβδομάδων διδαςκαλίασ και δφο (2) εβδομάδων για τισ εξετάςεισ. υνεπϊσ, το Πρόγραμμα πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ περιλαμβάνει, ςυνολικά, τζςςερα (4) χειμερινά εξάμθνα (1ο, 3ο, 5ο, και 7ο) και τζςςερα (4) εαρινά εξάμθνα (2ο, 4ο, 6ο, και 8ο). Ζνασ ςυγκεκριμζνοσ αρικμόσ υποχρεωτικϊν μακθμάτων (ΤΠ) και μακθμάτων επιλογισ (ΕΠ) προςφζρονται ανά εξάμθνο, είτε από το ίδιο το Σμιμα Ψυχολογίασ, είτε από άλλα Σμιματα τθσ χολισ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν ι άλλων χολϊν του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Σο Πρόγραμμα πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ βρίςκεται ςε εναρμόνιςθ προσ το Ευρωπαϊκό φςτθμα Μεταφοράσ και υςςϊρευςθσ Πιςτωτικϊν Μονάδων (ECTS) και με το ςχετικό ελλθνικό νομοκετικό πλαίςιο (Ν. 3374/2005, Τ.Α. Φ5/72535/Β3-2006, ΦΕΚ 1091/10/08/06, τ.βϋ, Τ.Α. Φ5/89656/Β3, ΦΕΚ 1466/2007, τ.βϋ). Οι πιςτωτικζσ μονάδεσ (π.μ./ects), που αντιςτοιχοφν ςε κάκε μάκθμα, υποδεικνφουν τον φόρτο εργαςίασ των φοιτθτϊν/τριϊν, ο οποίοσ απαιτείται για τθν

4 4 ολοκλιρωςθ των δραςτθριοτιτων του ςυγκεκριμζνου μακιματοσ. Ενδεικτικζσ δραςτθριότθτεσ μακθμάτων αποτελοφν: θ παρακολοφκθςθ διαλζξεων, θ ςυμμετοχι ςε εργαςτθριακζσ αςκιςεισ ι ςεμινάρια, θ εκπόνθςθ εργαςιϊν, θ χριςθ των πανεπιςτθμιακϊν βιβλιοκθκϊν για ζρευνα και βιβλιογραφικι ενθμζρωςθ και θ ςυμμετοχι ςτισ εξετάςεισ. φμφωνα με τθν υπάρχουςα νομοκεςία (Τ.Α. Φ5/89656/Β3, αρικμ. ΦΕΚ 1466/2007), οι π.μ. (ECTS) που απαιτείται να ςυγκεντρϊςει κάκε φοιτθτισ/τρια του Σμιματοσ Ψυχολογίασ ςτθ διάρκεια ενόσ εξαμινου ςπουδϊν ανζρχονται ςτισ τριάντα (30). ε κάκε μάκθμα του Σμιματοσ Ψυχολογίασ αντιςτοιχοφν τρεισ (3) διδακτικζσ μονάδεσ (δ.μ.), οι οποίεσ αναλογοφν ςτισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ του ςυγκεκριμζνου μακιματοσ ςε κάκε εξάμθνο. Σόςο οι δ.μ., όςο και οι π.μ. (ECTS) που αντιςτοιχοφν ςτο κάκε μάκθμα απονζμονται ςτουσ/ςτισ φοιτθτζσ/τριεσ ζπειτα από τθν επιτυχι εξζταςι τουσ ςτο ςυγκεκριμζνο μάκθμα. Για τθν επιτυχθμζνθ ολοκλιρωςθ των ςπουδϊν και τθ λιψθ πτυχίου του Σμιματοσ Ψυχολογίασ απαιτείται θ ςυγκζντρωςθ τουλάχιςτον διακοςίων ςαράντα (240) π.μ. (ECTS). Για τθν επιτυχθμζνθ ολοκλιρωςθ των ςπουδϊν και τθ λιψθ πτυχίου του Σμιματοσ Ψυχολογίασ απαιτείται επίςθσ, εκ μζρουσ των φοιτθτϊν/τριϊν, θ υλοποίθςθ πρακτικισ άςκθςθσ ςε ιδρφματα και φορείσ τθσ εφαρμοςμζνθσ Ψυχολογίασ. Μζςα από τθ ςυμμετοχι τουσ ςτο Πρόγραμμα Erasmus +, οι φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ ζχουν το δικαίωμα να πραγματοποιιςουν ςπουδζσ ι πρακτικι άςκθςθ (Placement), είτε ςε Κδρυμα Σριτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ τθσ αλλοδαπισ, είτε ςε επιςτθμονικό ευρωπαϊκό ι διεκνι οργανιςμό, με πλιρθ ακαδθμαϊκι αναγνϊριςθ.

5 5 2. ΛΗΨΗ ΠΣΤΧΙΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Για τθ λιψθ πτυχίου του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, τθσ χολισ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν, του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων ζνασ φοιτθτισ/μία φοιτιτρια κα πρζπει να ζχει παρακολουκιςει και να ζχει εξεταςκεί με επιτυχία ςε μακιματα, κακϊσ και να ζχει υλοποιιςει με επιτυχία πρακτικι άςκθςθ, το άκροιςμα των π.μ. (ECTS) των οποίων να είναι τουλάχιςτον διακοςίων ςαράντα (240) π.μ. (ECTS). τθ ςυνζχεια παρατίκεται θ κατανομι των πιςτωτικϊν μονάδων (ECTS), εντόσ των μακθμάτων και τθσ πρακτικισ άςκθςθσ: Α/. ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΜΑΘΘΜΑΣΑ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) ΕΝΣΟ ΣΟΤ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 90 π.μ. (ECTS) προερχόμενεσ από 18 ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) του Σμιματοσ Ψυχολογίασ Β/. ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) ΕΝΣΟ ΣΟΤ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΣΜΘΜΑΣΑ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟΤ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 108 π.μ. (ECTS) προερχόμενεσ από ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΗ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) του Σμιματοσ Ψυχολογίασ του Παιδαγωγικοφ Σμιματοσ Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ του Παιδαγωγικοφ Σμιματοσ Νθπιαγωγϊν του Σμιματοσ Ιατρικισ του Σμιματοσ Λογοκεραπείασ

6 6 Γ/. ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΕΛΕΤΘΕΡΘ ΕΠΙΛΟΓΘ) ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΣΜΘΜΑΣΑ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙ- ΣΘΜΙΟΤ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 20 π.μ. (ECTS) προερχόμενεσ από ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΕΠΙΛΟΓΗ (ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ) του Σμιματοσ Φιλοςοφίασ του Παιδαγωγικοφ Σμιματοσ Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ του Παιδαγωγικοφ Σμιματοσ Νθπιαγωγϊν του Σμιματοσ Ιατρικισ του Σμιματοσ Λογοκεραπείασ του Σμιματοσ Αγωγισ & Φροντίδασ ςτθν Πρϊιμθ Παιδικι Ηλικία Δ/. ΜΑΘΘΜΑΣΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΩΝ 10 π.μ. (ECTS) προερχόμενεσ από 2 ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΩΝ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙ- ΚΑ ι ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ε/. ΠΡΑΚΣΙΚΘ ΑΚΘΘ 12 π.μ. (ECTS) προερχόμενεσ από τθν παρακολοφκθςθ του ΕΜΙΝΑΡΙΟΤ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ και τθν υλοποίθςθ τθσ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ.

7 7 3. ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ τουσ Πίνακεσ που ακολουκοφν παρουςιάηονται ενδεικτικά οι παραπάνω ομάδεσ μακθμάτων, μαηί με τισ π.μ. (ECTS) και τισ δ.μ. τουσ, ζτςι όπωσ κα προςφζρονται και κα πρζπει να δθλϊνονται, ανά εξάμθνο, από τουσ/τισ φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Ψυχολογίασ. 1 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι Ιςτορία και Επιςτθμολογία Ψυχολογίασ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Μεκοδολογία Ζρευνασ ςτθν Ψυχολογία: Ποςοτικζσ Μζκοδοι ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Αναπτυξιακι Ψυχολογία Ι: Βρεφικι και Νθπιακι Ηλικία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Κλινικι Ψυχολογία Ι: Προςανατολιςμοί και τοιχεία Ψυχοπακολογίασ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Γνωςτικι Ψυχολογία Ι ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΑΓΓΛΙΚΑ Ι Ή ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΓΑΛΛΙΚΑ Ι Ή ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ι ΞΓ ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ 3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ 3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ από 3 (αλυςίδα προσ τθν α- ντίςτοιχθ επιλογι του 2 ου εξαμινου) ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 5 ΤΠ & 1 ΞΓ

8 8 2 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι χολικι Ψυχολογία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 τατιςτικι Ι ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Κοινωνικι Ψυχολογία Ι ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Αναπτυξιακι Ψυχολογία ΙΙ: Παιδικι και Εφθβικι Ηλικία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Κλινικι Ψυχολογία ΙΙ: Διαγνωςτικά Κριτιρια ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙ ι ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΙ ι ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΙΙ ΞΓ ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ 3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ 3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ από 3 (αλυςίδα προσ τθν α- ντίςτοιχθ επιλογι του 1 ου εξαμινου) ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 5 ΤΠ & 1 ΞΓ

9 9 3 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι Εκπαιδευτικι Ψυχολογία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Κοινωνικι Ψυχολογία ΙΙ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ι ΕΠ 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ από 2 (ςυνδυαςμοφσ) ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΤΠ & 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ

10 10 4 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι Ειςαγωγι ςτθ Νευροψυχολογία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Γνωςτικι Ψυχολογία ΙΙ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ι ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 15 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι 2 Μακιματα Επιλογισ των ΕΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ από 3 (ςυνδυαςμοφσ) 5 ECTS & 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 15 1 Μάκθμα των 2 ECTS ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΤΠ & 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ

11 11 5 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι Θεωρίεσ Προςωπικότθτασ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 τατιςτικι ΙΙ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ι ΕΠ 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ από 2 (ςυνδυαςμοφσ) ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΤΠ & 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ

12 12 6 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) Κωδικόσ Σίτλοσ Μακιματοσ ι Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι χολζσ Ψυχοκεραπείασ ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 3 5 Πολιτικι Ψυχολογία ΤΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ι ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 15 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι 2 Μακιματα Επιλογισ των ΕΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ από 3 (ςυνδυαςμοφσ) 5 ECTS & 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 15 1 Μάκθμα των 2 ECTS ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΤΠ & 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ

13 13 7 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) για όςουσ φοιτθτζσ δεν επιλζξουν να εκπονιςουν Πρακτικι Άςκθςθ ςτο ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ Κωδικόσ Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο 5 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ι ΕΠ 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ΔΜ ECTS Επιλογι από 2 (ςυνδυαςμοφσ) 2 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & ΕΠ από άλλα Σμιματα ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ από 2 (ςυνδυαςμοφσ) 1 Μάκθμα των 2 ECTS ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ & 2 ι 3 ΕΠ Ελεφκερθσ Επιλογισ

14 14 7 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) για όςουσ φοιτθτζσ επιλζξουν να εκπονιςουν Πρακτικι Άςκθςθ ςτο ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ Κωδικόσ Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ΕΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & 1 Μάκθμα των 2 ECTS ΕΠ από άλλα Σμιματα ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ από 2 (ςυνδυαςμοφσ) Πρακτικι Άςκθςθ 12 ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΕΠ Ψυχολογίασ & 2 ι 3 ΕΠ Ελεφκερθσ Επιλογισ & Πρακτικι Άςκθςθ

15 15 8 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) για όςουσ φοιτθτζσ δεν επιλζξουν να εκπονιςουν Πρακτικι Άςκθςθ ςτο ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ Κωδικόσ Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο 5 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS 4 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS 2 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS & ι ι 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & 1 Μάκθμα των 2 ECTS 2 Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι ΕΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 15 ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ 12 ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ΔΜ ECTS Επιλογι από 3 (ςυνδυαςμοφσ) 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & 1 Μάκθμα των 2 ECTS ι ΕΠ από άλλα Σμιματα ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ από 3 (ςυνδυαςμοφσ) 1 Μάκθμα Επιλογισ των 4 ECTS & 6 1 Μάκθμα των 6 ECTS ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 4 ι 5 ΕΠ Ψυχολογίασ & 2 ι 3 ΕΠ Ελεφκερθσ Επιλογισ

16 16 8 ο ΕΞΑΜΘΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) για όςουσ φοιτθτζσ επιλζξουν να εκπονιςουν Πρακτικι Άςκθςθ ςτο ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ Κωδικόσ Ομάδα Μακθμάτων Σφποσ Γνωςτικό αντικείμενο ΔΜ ECTS Επιλογι 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS ΕΠ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Μακιματα Επιλογισ των 5 ECTS ι ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ 6 2 Μακιματα Επιλογισ των 4 ECTS & 1 Μάκθμα των 2 ECTS ι ΕΠ από άλλα Σμιματα ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ από 3 (ςυνδυαςμοφσ) 1 Μάκθμα Επιλογισ των 4 ECTS & 1 Μάκθμα των 6 ECTS ΕΛΕΤΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ 6 Πρακτικι Άςκθςθ 12 ΤΝΟΛΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΞΑΜΘΝΟΤ 30 2 ΕΠ Ψυχολογίασ & 2 ι 3 ΕΠ Ελεφκερθσ Επιλογισ & Πρακτικι Άςκθςθ

17 17 4. ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Η πρακτικι άςκθςθ είναι υποχρεωτικι για τουσ φοιτθτζσ και τισ φοιτιτριεσ του Σμιματοσ Ψυχολογίασ. Αποτελεί αναπόςπαςτο μζροσ του Προγράμματοσ πουδϊν και ιςοδυναμεί με 12 ECTS. κοπόσ, τόχοι και Προςδοκώμενα Αποτελζςματα τόχοσ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ είναι θ εξοικείωςθ των φοιτθτϊν με τομείσ τθσ μελλοντικισ επαγγελματικισ τουσ δράςθσ, μετά τθν απόκτθςθ του πτυχίου. υγκεκριμζνα, θ πρακτικι άςκθςθ παρζχει τθ δυνατότθτα εξοικείωςθσ με το ζργο του ψυχολόγου που αφορά ςε ςυγκεκριμζνα κακικοντα, απαιτιςεισ και ςυνεργαςία ςτθν ομάδα ςε πραγματικό πλαίςιο, τθρϊντασ πάντα τισ αρχζσ δεοντολογίασ. Οι φοιτθτζσ ζχουν τθ δυνατότθτα να παρατθριςουν, να ευαιςκθτοποιθκοφν και να εμπλακοφν υπό εποπτεία, δθλαδι υπό τθν κακοδιγθςθ και με τθν ευκφνθ πιςτοποιθμζνου ψυχολόγου-επόπτθ, ςε επαγγελματικζσ δραςτθριότθτεσ των δομϊν. Ο βακμόσ εμπλοκισ των φοιτθτϊν κακορίηεται κατά περίπτωςθ από τθν εκάςτοτε δομι, ςε ςυνεργαςία με τθν Επιτροπι Πρακτικισ Άςκθςθσ του Σμιματοσ. Η εμπειρία αυτι κα δϊςει τθ δυνατότθτα ςτουσ φοιτθτζσ να ςκεφτοφν και να επανεπεξεργαςτοφν κεωρθτικζσ προςεγγίςεισ που διδάχκθκαν, οπτικζσ ςτισ οποίεσ εμβάκυναν προςωπικά και γνϊςεισ που απζκτθςαν κατά τθ διάρκεια των ςπουδϊν τουσ. Τπό αυτι τθν οπτικι, παρζχεται ςτουσ φοιτθτζσ θ δυνατότθτα για κριτικό αναςτοχαςμό και αναςκόπθςθ των κζςεων και πράξεων ςχετικά με τθ κζςθ τθσ επιςτιμθσ τθσ ψυχολογίασ ςτθν κοινωνία και το πλαίςιο που τθν κακοριηει κατά περίπτωςθ. Με τθν ολοκλιρωςθ τθσ πρακτικισ τουσ άςκθςθσ οι φοιτθτζσ αναμζνεται να είναι ςε κζςθ να (α) κατανοοφν επιςτθμονικζσ και επαγγελματικζσ διαςτάςεισ τθσ επιςτιμθσ τθσ ψυχολογίασ και να καταδεικνφουν τθ ςφνδεςθ κεωρίασ και πράξθσ,

18 18 (β) να διακρίνουν το ρόλο του ψυχολόγου ςε ςυγκεκριμζνο πλαίςιο ςε ςχζςθ και ςυγκριτικά με άλλουσ επαγγελματίεσ ςτο ίδιο πλαίςιο, (γ) να κατανοοφν τθ ςθμαςία τθσ ςυνεργαςίασ περιςςότερων του ενόσ επαγγελματιϊν ςτθν αντιμετϊπιςθ των περιςτατικϊν, (δ) να ζχουν κατανοιςει ςε βάκοσ και να ζχουν «μυθκεί» ςε ςθμαντικό βακμό ςε αρχζσ τθσ θκικισ και τθσ δεοντολογίασ ςτθν κλινικι πράξθ, ηθτιματα εμπιςτευτικότθτασ, απορριτου κτλ. και (ε) να αξιοποιοφν τθ κεωρθτικι τουσ γνϊςθ, τθν κατάρτιςθ και τθν εκπαίδευςι τουσ ςε πρακτικζσ εφαρμογζσ ςτθν ψυχολογία. Πλαίςιο Πραγματοποίηςησ τησ Πρακτικήσ άςκηςησ Η Πρακτικι Άςκθςθ των φοιτθτϊν πραγματοποιείται ςτο πλαίςιο των προγραμμάτων του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων που ςυγχρθματοδοτοφνται από τθν Ευρωπαϊκι Ζνωςθ και Εκνικοφσ πόρουσ, για τα οποία αρμόδια υπθρεςία από τθν πλευρά του Πανεπιςτθμίου είναι ο Ειδικόσ Λογαριαςμόσ Κονδυλίων Ζρευνασ (ΕΛΚΕ). Η Πρακτικι άςκθςθ που πραγματοποιείται μζςω του Προγράμματοσ ΕΠΑ είναι αμειβόμενθ. Ωςτόςο, ςτθν περίπτωςθ που δεν είναι εφικτι θ ςυμμετοχι φοιτθτϊν ςτθν Πρακτικι άςκθςθ μζςω τθσ ανωτζρω χρθματοδότθςθσ, οι φοιτθτζσ ςυμμετζχουν ςτθν Πρακτικι άςκθςθ προκειμζνου για τθν ολοκλιρωςθ των ςπουδϊν τουσ. Σο ποςό τθσ αςφαλιςτικισ κάλυψθσ δεν επιβαρφνει το φοιτθτι. Σα κριτιρια επιλογισ για τθν αμειβόμενθ πρακτικι άςκθςθ είναι αναρτθμζνα ςτθν ιςτοςελίδα του Γραφείου Πρακτικισ Άςκθςθσ Π.Ι. χετικζσ πλθροφορίεσ οι φοιτθτζσ μποροφν να αναηθτιςουν ςτθν ιςτοςελίδα:

19 19 Φορείσ και φμβαςη Οι φοιτθτζσ/τριεσ πρζπει να πραγματοποιιςουν πρακτικι άςκθςθ ςε δομζσ, ιδρφματα και φορείσ τθσ εφαρμοςμζνθσ ψυχολογίασ (π.χ. ψυχιατρικζσ κλινικζσ, ιατροπαιδαγωγικά κζντρα, κζντρα ψυχικισ υγείασ, κζντρα πρόλθψθσ, κζντρα ειδικισ α- γωγισ, ςχολικά πλαίςια κλπ.). Η Πρακτικι Άςκθςθ μπορεί να πραγματοποιθκεί ςε ιδιωτικοφσ φορείσ, με τθν προχπόκεςθ ότι πρόκειται για οργανωμζνα πλαίςια, ό- πωσ ιδιωτικζσ ψυχιατρικζσ κλινικζσ, ιδιωτικά κζντρα αποκατάςταςθσ κλπ, αλλά ε- ξαιροφνται τα γραφεία ιδιωτϊν ψυχολόγων. Επίςθσ, δεν επιτρζπεται θ εκπόνθςθ πρακτικισ άςκθςθσ ςε φορείσ που ο / θ φοιτθτισ / τρια εργάηεται. θμειϊνεται ότι όλοι οι φορείσ που ςυμμετζχουν ςτθν πρακτικι άςκθςθ του Σμιματοσ υποχρεοφνται να διακζτουν μζλοσ με τθν ιδιότθτα του ψυχολόγου, ϊςτε να μπορεί να αναλάβει τθν εποπτεία των αςκοφμενων. τουσ/ςτισ φοιτθτζσ/τριεσ παρζχεται θ δυνατότθτα πρόςβαςθσ ςε πλικοσ φορζων, κυρίωσ του δθμόςιου Σομζα τθσ Περιφζρειασ Ηπείρου. Ο κατάλογοσ που είναι διακζςιμοσ ανακοινϊνεται από τθ Γραμματεία του Σμιματοσ Ψυχολογίασ και προβλζπεται να επικαιροποιείται ανά ζτοσ, ϊςτε οι φοιτθτζσ να ζχουν τθ δυνατότθτα επιλογισ πρακτικισ άςκθςθσ ςε νζουσ φορείσ, με βάςθ τισ ςφγχρονεσ κοινωνικζσ ςυνκικεσ, π.χ. κζντρα υποδοχισ προςφφγων. τθν περίπτωςθ μθ αμειβόμενθσ πρακτικισ άςκθςθσ, ο φοιτθτισ ζχει τθ δυνατότθτα να αναηθτιςει αυτόνομα τον φορζα ςτον οποίο κα πραγματοποιιςει τθν πρακτικι του άςκθςθ. Ο φοιτθτισ, αφοφ ζρκει ςε προςωπικι επικοινωνία με τον υπεφκυνο του φορζα, υποχρεοφται να ενθμερϊςει τθν Επιτροπι Πρακτικισ Άςκθςθσ, προκειμζνου να λάβει τθν ζγκριςθ καταλλθλότθτασ του φορζα. τθν περίπτωςθ αμειβόμενθσ πρακτικισ άςκθςθσ, θ διαδικαςία επιλογισ του φορζα γίνεται κατόπι επικοινωνίασ του φοιτθτι με το Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ, το οποίο είναι αρμόδιο να τον ενθμερϊςει ςχετικά με τα πρωτόκολλα ςυνεργαςίασ που ζχει ςυνάψει με φορείσ. Ηλεκτρονικά ανακοινϊνονται κζςεισ Π.Α. ςτο πλθροφοριακό ςφςτθμα Άτλασ (atlas.grnet.gr), αλλά και ςτθν οικεία Δομι Απαςχόλθςθσ και ταδιοδρομίασ ( Πζρα των διακζςιμων φορζων, ο

20 20 φοιτθτισ μπορεί να επιλζξει για τθν πρακτικι του φορείσ που ο ίδιοσ ζχει αναηθτιςει αυτόνομα. τθν περίπτωςθ αυτι, ακολουκεί ςχετικι ενθμζρωςθ τθσ Επιτροπισ Πρακτικισ Άςκθςθσ και, μετά τθν ζγκριςι τθσ, ο φορζασ ακολουκεί τθ διαδικαςία εγγραφισ ςτθν κεντρικι θλεκτρονικι υπθρεςία υποςτιριξθσ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ του Τπουργείου Παιδείασ «ΑΣΛΑ, Για τισ όποιεσ απορίεσ και αμφιβολίεσ του ο φοιτθτισ μπορεί να δζχεται ςυμβουλζσ από το Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ και τουσ Σμθματικά υπεφκυνουσ. Σο Σμιμα Ψυχολογίασ ςυνάπτει τριμερι ςφμβαςθ με τον εκάςτοτε φορζα πρακτικισ άςκθςθσ. Η ςφμβαςθ αφορά τρία ςυμβαλλόμενα μζλθ, τον Πρόεδρο του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, το Φορζα τθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ και το/τθ φοιτθτι/τρια. Α- ντίτυπα τθσ ςφμβαςθσ κα κατζχουν όλα τα ςυμβαλλόμενα μζρθ. Για τθν πρακτικι άςκθςθ που κα εκπονθκεί με χρθματοδότθςθ μζςω ΕΠΑ ι άλλου προγράμματοσ, οι ςυμβάςεισ κα ςυντάςςονται με τισ ειδικζσ ρυκμίςεισ που απορρζουν από τθν πράξθ χρθματοδότθςθσ. τθν περίπτωςθ χρθματοδότθςθσ, οι αιτιςεισ κα υποβάλλονται ςτο γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ του Πανεπιςτθμίου, ενϊ, ςτθν περίπτωςθ μθ χρθματοδότθςθσ, κα υποβάλλονται ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ Τποβολή Ενςτάςεων Μετά τθν ανακοίνωςθ των επιλεγζντων φοιτθτϊν/φοιτθτριϊν για κάκε κφκλο, όςοι φοιτθτζσ επικυμοφν να υποβάλλουν ζνςταςθ, καλοφνται να κατακζςουν ζγγραφθ και αιτιολογθμζνθ ζνςταςθ ςτθ Γραμματεία του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, θ οποία πρωτοκολλείται. Η ζνςταςθ κα πρζπει να κατατεκεί μζςα ςε χρονικό διάςτθμα 5 εργάςιμων θμερϊν από τθν ανακοίνωςθ του πίνακα επιλεγζντων φοιτθτϊν/τριϊν

21 21 Κριτήρια Επιλογήσ Για τθν κάλυψθ των διακζςιμων κζςεων πρακτικισ άςκθςθσ του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, θ επιλογι των φοιτθτϊν κα γίνεται με τα ακόλουκα κριτιρια: 1. Ζτοσ Φοίτθςθσ*1: Δικαίωμα πρακτικισ άςκθςθσ ζχουν οι φοιτθτζσ που διανφουν το 7 ο ι 8 ο εξάμθνο των ςπουδϊν τουσ, κακϊσ και αυτοί που ζ- χουν ολοκλθρϊςει το 8 ο εξάμθνο. * 1 ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΗ: Σο κριτιριο 1 ζτοσ φοίτθςθσ κα αναπροςαρμοςτεί με απόφαςθ Γενικισ υνζλευςθσ, μετά τθν ζναρξθ ακαδθμαϊκισ λειτουργίασ του Σμιματοσ. 2. Ακαδθμαϊκά κριτιρια: Δικαίωμα ςυμμετοχισ ςτθν πρακτικι άςκθςθ κατοχυρϊνουν όςοι φοιτθτζσ ζχουν εξεταςτεί επιτυχϊσ ςε όλα τα υποχρεωτικά μακιματα (90 ECTS) για τθ λιψθ πτυχίου και ζχουν ςυγκεντρϊςει τουλάχιςτον 80 ECTS μακθμάτων επιλογισ (Ψυχολογίασ), ςφμφωνα με τον Οδθγό πουδϊν Μζςοσ όροσ βακμολογίασ: τθν κατάταξθ των φοιτθτϊν για ςυμμετοχι ςτθν πρακτικι άςκθςθ κα λαμβάνεται υπόψθ ο μζςοσ όροσ βακμολογίασ του ςυνόλου των μακθμάτων ςτα οποία ζχουν εξεταςτεί επιτυχϊσ. ΘΜΕΙΩΘ 1: τθν περίπτωςθ δυνατότθτασ χρθματοδότθςθσ κζςεων πρακτικισ άςκθςθσ από τον Ειδικό Λογαριαςμό Κονδυλίων Ζρευνασ (ΕΛΚΕ) του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων, αυτι κα ακολουκιςει τθν κατάταξθ των φοιτθτϊν, ςφμφωνα με τα ανωτζρω κριτιρια. ΘΜΕΙΩΘ 2: τθν περίπτωςθ ο φοιτθτισ εξαςφαλίςει αυτόνομα φορζα για τθν εκπόνθςθ πρακτικισ άςκθςθσ, αρκεί θ κάλυψθ των κριτθρίων 1 και 2.

22 22 Διάρκεια και Αξιολόγηςη Η πρακτικι άςκθςθ ζχει διάρκεια το λιγότερο δφο μθνϊν και ο αρικμόσ των ωρϊν που ο κάκε φοιτθτισ πρζπει να ςυμπλθρϊςει είναι 200, οι οποίεσ αντιςτοιχοφν ςε 8 ECTS. Σα υπόλοιπα 4 ECTS (100 ϊρεσ) αντιςτοιχοφν ςτθν προετοιμαςία του φοιτθτι για το υλικό που κα πρζπει να παραδϊςει μετά το πζρασ τθσ πρακτικισ του άςκθςθσ, προκειμζνου να αξιολογθκεί. Επίςθσ, οι φοιτθτζσ κα πρζπει να παρακολουκιςουν 10 ϊρεσ ςεμιναριακϊν μακθμάτων προετοιμαςίασ για τθν πρακτικι άςκθςθ. Οι ϊρεσ αυτζσ ςυνυπολογίηονται ςτο ςφνολο των 100 ωρϊν που αναφζρονται ανωτζρω. Κατά τθ διάρκεια τθσ πρακτικισ άςκθςθσ, ο φοιτθτισ κα πρζπει να βρίςκεται ςτο φορζα άςκθςισ του κακθμερινά, 5 θμζρεσ (Δεφτερα Παραςκευι) εβδομαδιαίωσ κατά το ωράριο λειτουργίασ του φορζα. Η αξιολόγθςθ γίνεται με τον ποιοτικό χαρακτθριςμό «επιτυχϊσ» ι «μθ επιτυχϊσ». Η επιτυχία ςτθν πρακτικι άςκθςθ είναι προχπόκεςθ για τθν απόκτθςθ του πτυχίου. Ωςτόςο, θ αξιολόγθςθ αυτι δεν ςυνεκτιμάται ςτο ςυνολικό βακμό πτυχίου. Παραδοτζο Τλικό Σόςο τθν περίπτωςθ χρθματοδοτοφμενθσ πρακτικισ άςκθςθσ, όςο και ςτθν περίπτωςθ μθ χρθματοδότθςθσ, οι φοιτθτζσ οφείλουν να προςκομίςουν τα ακόλουκα, με μόνθ διαφορά ότι, ςτθν περίπτωςθ Πρακτικισ Άςκθςθσ που διεξάγεται μζςω Ε- πιχειρθςιακϊν Προγραμμάτων, θ κατάκεςθ του υλικοφ γίνεται θλεκτρονικά. 1. Ημερολόγιο παρουςιολόγιο 2. Αξιολόγθςθ Προγράμματοσ Πρακτικισ Άςκθςθσ από τον/τθν αςκοφμενο/θ 3. Αξιολόγθςθ Προγράμματοσ Πρακτικισ Άςκθςθσ από το Φορζα Τποδοχισ

23 23 4. Αξιολόγθςθ φοιτθτι/τριασ από τον επόπτθ - μζλοσ ΔΕΠ Ειδικότερα, αποτελεί υποχρζωςθ των φοιτθτϊν/τριϊν που ςυμμετζχουν ςτο χρθματοδοτοφμενο πρόγραμμα θ ςυμπλιρωςθ του απογραφικοφ δελτίου ειςόδου (κατά τθν ζναρξθ τθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ) και θ ςυμπλιρωςθ των απογραφικϊν δελτίων εξόδου (κατά τθ λιξθ τθσ Πρακτικισ Άςκθςθσ). θμειϊνεται ότι θ εκπόνθςθ πρακτικισ άςκθςθσ χωρίσ τθ ςυνδρομι του Προγράμματοσ, όταν πρόκειται για ειδικζσ περιπτϊςεισ, κα επιτρζπεται ςτισ περιπτϊςεισ εκείνεσ κατά τισ οποίεσ θ ςυμμετοχι ςτο Πρόγραμμα κρίνεται αδφνατθ (εκτόσ των κζςεων μζςω του προγράμματοσ Erasmus). Η απόφαςθ για τθ ςυμμετοχι ςε πρακτικι άςκθςθ εκτόσ Προγράμματοσ ανικει ςτθ υνζλευςθ του Σμιματοσ, κατόπιν τεκμθριωμζνου αιτιματοσ του/τθσ φοιτθτι/τριασ. Επιτροπή Πρακτικήσ Άςκηςησ Η Επιτροπι Πρακτικισ Άςκθςθσ αποτελείται από τον Ακαδθμαϊκό υπεφκυνο και άλλα δφο μζλθ ΔΕΠ. Ανάλογα με τισ ανάγκεσ, θ κζςθ του ενόσ μζλουσ τθσ Επιτροπισ δφναται να καλφπτεται από κζςθ ΕΔΙΠ, που κα είναι υπεφκυνο για τθ ςυνεργαςία με τουσ φορείσ και τουσ φοιτθτζσ, κακϊσ και για τθν ομαλι διεξαγωγι και ολοκλιρωςθ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ. Ζργο τθσ Επιτροπισ Πρακτικισ Άςκθςθσ αποτελεί και ο οριςμόσ ακαδθμαϊκοφ επόπτθ για κάκε φοιτθτι.

24 24 Εποπτεία Η επίτευξθ των ςτόχων και των τελικϊν αποτελεςμάτων, όπωσ αυτά περιγράφονται ςτθν αντίςτοιχθ ενότθτα, διαςφαλίηεται (α) από τθν εποπτεία του ψυχολόγου του ε- κάςτοτε φορζα, αλλά και του ακαδθμαϊκοφ επόπτθ, μζλουσ ΔΕΠ του Σμιματοσ Ψυχολογίασ του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων και (β) με τθ διαρκι επικοινωνία μεταξφ του φορζα και του ακαδθμαϊκοφ επόπτθ, ϊςτε να ολοκλθρωκεί ομαλά και με επιτυχία θ πρακτικι άςκθςθ των φοιτθτϊν. Σθ ςυνολικι εποπτεία τθσ πρακτικισ άςκθςθσ ζχει θ Επιτροπι Πρακτικισ Άςκθςθσ, θ οποία ελζγχει τθν πορεία του προγράμματοσ για το ςφνολο των φοιτθτϊν και φροντίηει, με διαρκι επικοινωνία με τα ςυμβαλλόμενα μζρθ, να επιλφονται τα όποια προβλιματα προκφπτουν με ςυνεργαςία και κατανόθςθ προσ όφελοσ των φοιτθτϊν, ςεβόμενθ τθν εφρυκμθ λειτουργία των ςυνεργαηόμενων φορζων. ημαντικζσ Επιςημάνςεισ για τουσ Φοιτητζσ. Παρουςία και Δεοντολογία θμειϊνεται ότι οι φοιτθτζσ κα πρζπει να είναι ςυνεπείσ ςτισ υποχρεϊςεισ τουσ και ςτθν παρουςία τουσ ςτο φορζα, κατά τθ διάρκεια τθσ πρακτικισ άςκθςθσ. Κακϊσ θ πρακτικι άςκθςθ είναι υποχρεωτικι, υπάρχει μόνο θ δυνατότθτα δικαιολογθμζνων απουςιϊν, λόγω παρακολοφκθςθσ μακθμάτων, αςκζνειασ ι ςοβαροφ προςωπικοφ κολλιματοσ. τθν περίπτωςθ αυτι, ενθμερϊνεται ζγκαιρα ο κλινικόσ και ο ακαδθμαϊκόσ επόπτθσ. Η αποδοχι του φοιτθτι για εκπόνθςθ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ ςυνεπάγεται δζςμευςθ ωσ προσ τθν ολοκλιρωςι τθσ. Η αδικαιολόγθτθ διακοπι τθσ πρακτικι άςκθςθσ ι θ μθ ζγκαιρθ απόςυρςθ τθσ αίτθςθσ, ϊςτε να καταςτεί δυνατόν να διατεκεί θ κζςθ ςε άλλο φοιτθτι, κα ςθμάνει τθν ακφρωςθ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ ςτο ςφνολό τθσ ςτθν περίπτωςθ που ο φοιτθτισ ζχει αρχίςει τθν πρακτικι του.

25 25 Επίςθσ, θ τιρθςθ τθσ δεοντολογίασ αποτελεί βαςικι προχπόκεςθ για τθν επιτυχι εκπόνθςθ τθσ πρακτικισ άςκθςθσ. Ο αςκοφμενοσ δεςμεφεται για τθν τιρθςθ του Κϊδικα Δεοντολογίασ και απόλυτθσ εχεμφκειασ, ςχετικά με τουσ ωφελοφμενουσ και με ό,τι ςυμβαίνει ςτο φορζα όπου εκπονεί τθν πρακτικι του. Η παραβίαςθ των κανόνων δεοντολογίασ ςυνεπάγεται ενθμζρωςθ του ακαδθμαϊκοφ υπεφκυνου από τον κλινικό και ακαδθμαϊκό επόπτθ, ο οποίοσ, ςτθ ςυνζχεια, κα ενθμερϊςει τθν Ε- πιτροπι Πρακτικισ Άςκθςθσ που ζχει τθν ευκφνθ για τισ όποιεσ κυρϊςεισ. Ϊρεσ ςυνεργαςίασ με το Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ: Ϊρεσ ςυνεργαςίασ με τα Μζλθ τθσ Επιτροπισ Πρακτικισ Άςκθςθσ:

26 26 5. ΚΑΣΑΛΟΓΟΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΟΝΣΕ ΣΟΤ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΣΜΘΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ (Ν=18) Α (1 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ECTS 1. Ιςτορύα και Επιςτημολογύα Ψυχολογύασ Α Εξϊμηνο 5 ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΠΑΠΑΣΑΘΟΠΟΤΛΟ 2. Μεθοδολογύα Έρευνασ ςτην Ψυχολογύα: Ποςοτικϋσ Μϋθοδοι 3. Αναπτυξιακό Ψυχολογύα Ι: Βρεφικό και Νηπιακό Ηλικύα Α εξϊμηνο 5 Α Εξϊμηνο 5 ΖΙΩΡΗ ΠΑΠΑΣΑΘΟΠΟΤΛΟ 4. Κλινικό Ψυχολογύα Ι: Προςανατολιςμού και τοιχεύα Ψυχοπαθολογύασ Α εξϊμηνο 5 ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΤ 5. Γνωςτικό Ψυχολογύα Ι Α εξϊμηνο 5 ΖΙΩΡΗ

27 27 Β (2 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 6. χολικό Ψυχολογύα Β Εξϊμηνο 5 Διδϊςκων βϊςει του Προγρϊμματοσ Απόκτηςησ Ακαδημαώκόσ Διδακτικόσ Εμπειρύασ 7. τατιςτικό Ι Β Εξϊμηνο 5 ΖΩΓΡΑΥΟ - ΜΠΑΣΙ- ΔΗ Σμόμα Μαθηματικών Κοινωνικό Ψυχολογύα Ι Αναπτυξιακό Ψυχολογύα ΙΙ: Παιδικό και Εφηβικό Ηλικύα Β Εξϊμηνο 5 ΜΠΟΖΑΣΖΗ Β Εξϊμηνο 5 ΠΑΠΑΣΑΘΟΠΟΤΛΟ 10. Κλινικό Ψυχολογύα ΙΙ: Διαγνωςτικϊ Κριτόρια Β Εξϊμηνο 5 ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΤ

28 28 Γϋ (3 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 11. Εκπαιδευτικό Ψυχολογύα Γ Εξϊμηνο 5 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΟΠΟΤΛΟΤ 12. Κοινωνικό Ψυχολογύα ΙΙ Γ Εξϊμηνο 5 ΜΠΟΖΑΣΖΗ Δϋ (4 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 13. Ειςαγωγό ςτη Νευροψυχολογύα Δ Εξϊμηνο 5 Διδϊςκων βϊςει του Προγρϊμματοσ Α- πόκτηςησ Ακαδημαώκόσ Διδακτικόσ Εμπειρύασ 14. Γνωςτικό Ψυχολογύα ΙΙ Δ Εξϊμηνο 5 ΖΙΩΡΗ

29 29 Εϋ (5 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 15. Θεωρύεσ Προςωπικότητασ Ε Εξϊμηνο 5 Διδϊςκων βϊςει του Προγρϊμματοσ Α- πόκτηςησ Ακαδημαώκόσ Διδακτικόσ Εμπειρύασ 16. τατιςτικό ΙΙ Ε Εξϊμηνο 5 Διδϊςκων βϊςει του Προγρϊμματοσ Α- πόκτηςησ Ακαδημαώκόσ Διδακτικόσ Εμπειρύασ Σϋ (6 ο ) ΕΞΑΜΘΝΟ ΑΑ ΤΙΤΛΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ 17. χολϋσ Ψυχοθεραπεύασ Σ Εξϊμηνο 5 ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΤ 18. Πολιτικό Ψυχολογύα Σ Εξϊμηνο 5 Διδϊςκων βϊςει του Προγρϊμματοσ Απόκτηςησ Ακαδημαώκόσ Διδακτικόσ Ε- μπειρύασ

30 30 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΕΛΕΤΘΕΡΘ ΕΠΙΛΟΓΘ) ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΣΜΘΜΑΣΑ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟΤ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ (Ν = 15) Σα μακιματα επιλογισ (ελεφκερθσ επιλογισ), τα οποία προζρχονται από άλλα Σμιματα του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων, αποτελοφν μακιματα που είτε πραγματεφονται, από τθν επιςτθμολογικι οπτικι τθσ επιςτιμθσ τθσ Φιλοςοφίασ, κεωρθτικζσ προςεγγίςεισ και εννοιολογικά πλαίςια τθσ επιςτιμθσ τθσ Ψυχολογίασ, είτε εξετάηουν το αντικείμενο τθσ Ψυχολογίασ, δθλαδι τισ νοθτικζσ λειτουργίεσ και τθν ανκρϊπινθ ανάπτυξθ και ςυμπεριφορά (φυςιολογικι και μθ φυςιολογικι), από ιατρικι ι εκπαιδευτικι οπτικι, προτείνοντασ ιατρικζσ ι εκπαιδευτικζσ παρεμβάςεισ, α- ντιςτοίχωσ. Ειδικότερα, τα μακιματα επιλογισ (ελεφκερθσ επιλογισ), από άλλα Σμιματα του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων, προζρχονται από: το Σμιμα Φιλοςοφίασ το Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ το Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν το Σμιμα Ιατρικισ το Σμιμα Λογοκεραπείασ το Σμιμα Αγωγισ & Φροντίδασ ςτθν Πρϊιμθ Παιδικι Ηλικία.

31 31 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΕΛΕΤΘΕΡΘ ΕΠΙΛΟΓΘ) ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΣΜΘΜΑΣΑ ΣΟΤ Π. Ι. ΑΑ ΣΙΣΛΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. Γνωςτικό Αντικείμενο ΑΡΙΘΜΟ ΦΟΙΣΘΣΩΝ ΔΙΔΑΚΩΝ / ΣΜΘΜΑ 1. Εξαρτθςιογόνεσ ουςίεσ - ναρκωτικά 7 ο 3 Ιατρικι ΑΝΣΩΝΙΟΤ Σμιμα Ιατρικισ 2. Οι γλϊςςεσ του πόνου ςτθ διδακτικι πράξθ και ςτθν κακθμερινι ηωι 7 ο 4 Παιδαγωγικι 20 ΠΑΠΑΔΟΠΟΤΛΟΤ Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ 3. Γλωςςικζσ Διαταραχζσ 7 ο 5 Ειδικι Αγωγι 20 ΜΟΡΦΙΔΘ Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ 4. Αξιολόγθςθ και προγράμματα παρζμβαςθσ ςτθν Ειδικι αγωγι 7 ο 4 Ειδικι Αγωγι ΑΡΡΘ Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν 5. Ειδικζσ Αναπτυξιακζσ Μακθςιακζσ Δυςκολίεσ 7 ο 5 Ειδικι Αγωγι ΗΑΚΟΠΟΤΛΟΤ Σμιμα Λογοκεραπείασ 6. Φιλοςοφία του Νου 7 ο 5 Φιλοςοφία ΑΚΕΛΛΑΡΙΑΔΘ Σμιμα Φιλοςοφίασ 7. Φιλοςοφικι Ανκρωπολογία 7 ο 5 Φιλοφοφία 20 ΜΑΡΚΟΤΛΑΣΟ Σμιμα Φιλοςοφίασ ΑΑ ΣΙΣΛΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑ- ECTS ΚΩΔ. Γνωςτικό Αντι- ΑΡΙΘΜΟ ΔΙΔΑΚΩΝ / ΣΜΘΜΑ

32 32 ΜΘΝΟ ΜΑΘ. κείμενο ΦΟΙΣΘΣΩΝ 1. Ψυχοςωματικι Ιατρικι 8 ο 2 Ψυχιατρικι ΤΦΑΝΣΘ Σμιμα Ιατρικισ 2. Αναπτυξιακι Παιδιατρικι 8 ο 6 Ιατρικι ΒΡΤΩΝΘ Σμιμα Αγωγισ & Φροντίδασ ςτθν Πρϊιμθ Παιδικι Θλικία 3. Νευροανατομία- Νευροφυςιολογία 8 ο 5 Ιατρικι ΝΑΙΟ Σμιμα Λογοκεραπείασ 4. Ιατρικι Ψυχολογία 8 ο 2 Ψυχιατρικι ΠΕΣΡΙΚΘ Σμιμα Ιατρικισ 5. Αγωγι Τγείασ Ι 8 ο 4 Αγωγι Τγείασ ΚΟΤΣΡΑ Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν 6. Αναπτυξιακά Θζματα Κινθτικισ Μάκθςθσ 8 ο 4 Παιδαγωγικι ΗΑΡΑΓΚΑ Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν 7. Παιδαγωγικι υμβουλευτικι 8 ο 5 Παιδαγωγικι 20 ΜΠΡΟΤΗΟ Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ 8. Φιλοςοφικι Ψυχολογία 8 ο 5 Φιλοςοφία ΡΑΝΣΘ Σμιμα Φιλοςοφίασ

33 33 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ (Ν = 12) ΑΑ ΣΙΣΛΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΚΩΝ / ΣΜΘΜΑ Χειμερινό Εξάμθνο 1. Ακλθτικι Ψυχολογία 4 ΚΑΜΣΙΟ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 2. Αναπτυξιακι - Γνωςτικι Νευροψυχολογία 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 3. Θεωρία και Εφαρμογζσ χολικισ Ψυχολογίασ 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 4. Κλινικι Θκικι και Δεοντολογία 5 ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΤ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 5. Θ Αναπτυξιακι Μελζτθ του Παι- 4 ΠΑΠΑΣΑΘΟΠΟΤΛΟ 3 ο, 5 ο ι 7 ο

34 34 χνιδιοφ και τθσ Φανταςίασ 6. Θζματα Εκπαιδευτικισ Ψυχολογίασ ΙΙ 4 ΚΑΜΣΙΟ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 7. Θζματα Γνωςτικισ και Εκπαιδευτικισ Ψυχολογίασ: Αυτο-ρφκμιςθ Αυτο-ρυκμιηόμενθ Μάκθςθ 4 ΠΑΠΑΝΣΩΝΙΟΤ Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν 3 ο, 5 ο ι 7 ο 8. Ψυχοπακολογία Παιδιοφ και Ε- φιβου 5 SLT-73 ΙΑΦΑΚΑ Σμιμα Λογοκεραπείασ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 9. Ψυχολογία τθσ Τγείασ 4 ΚΑΛΣΟΤΔΑ 3 ο, 5 ο ι 7 ο

35 Λογοαναλυτικι Κοινωνικι Ψυχολογία 4 ΜΠΟΗΑΣΗΘ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 11. Ψυχολογία τθσ Επικοινωνίασ και των Μζςων Μαηικισ Ενθμζρωςθσ 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 3 ο, 5 ο ι 7 ο 12. υμβουλευτικι Ψυχολογία 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 3 ο, 5 ο ι 7 ο

36 36 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ (Ν = 16) ΑΑ ΣΙΣΛΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΘΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΚΩΝ / ΣΜΘΜΑ ΜΙΑΘΛΙΔΘ 1. Αναπτυξιακι Ψυχολογία: Κοινωνικογνωςτικι ανάπτυξθ του παιδιοφ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ Εκπαίδευςθσ (20 ΦΟΙΣΘΣΖ) 2. Κοινωνικι Ψυχολογία Διομαδικϊν χζςεων: Προκατάλθψθ, Ρατςιςμόσ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΜΠΟΗΑΣΗΘ 3. Πειραματικι Διερεφνθςθ Γνωςτικϊν Διεργαςιϊν 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΗΙΩΡΘ 4. Προθγμζνεσ Μζκοδοι Ανάλυςθσ Ποςοτικϊν Δεδομζνων 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ

37 37 5. Αναπτυξιακι Ψυχολογία και Κοινωνικι Αλλαγι 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΠΑΠΑΣΑΘΟΠΟΤΛΟ 6. Ψυχιατρικι των Εξαρτιςεων 4 ο, 6 ο ι 8 ο 2 ΚΑΠΙΝΑΚΘ ΜΠΕΛΛΟ Σμιμα Ιατρικισ 7. υγγραφι Επιςτθμονικισ Εργαςίασ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 ΚΑΛΣΟΤΔΑ - ΚΑΜΣΙΟ 8. Γνωςτικζσ υμπεριφορικζσ Προςεγγίςεισ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 9. υςτθμικι Θεϊρθςθ τθσ Οικογζνειασ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΓΙΩΣΑ - Παιδαγωγικό Σμιμα Νθπιαγωγϊν ο, 6 ο ι 8 ο Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακα-

38 38 Ψυχολογικι Νευροψυχολογικι Αξιολόγθςθ 5 δθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 11. υγκίνθςθ και Κίνθτρα 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΟΠΟΤΛΟΤ ΚΑΜ- ΣΙΟ 12. τρεσ και τρατθγικζσ Αντιμετϊπιςθσ: Σο τρεσ ςτο χολείο 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΟΠΟΤΛΟΤ ΚΑΜ- ΣΙΟ 13. υμβουλευτικι ςτθ χολικι Κοινότθτα 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ 14. Ψυχοδυναμικζσ Προςεγγίςεισ ςτθν Τγεία και τθν Αςκζνεια 4 ο, 6 ο ι 8 ο 4 ΚΑΛΣΟΤΔΑ 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπει-

39 Οργανωςιακι Ψυχολογία ρίασ 16. τατιςτικζσ Μζκοδοι με Εφαρμογζσ ςτθν Ψυχομετρία 4 ο, 6 ο ι 8 ο 5 Διδάςκων βάςει του Προγράμματοσ Απόκτθςθσ Ακαδθμαϊκισ Διδακτικισ Εμπειρίασ

40 40 ΚΑΣΑΛΟΓΟ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΠΙΛΟΓΘ (ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ) ΜΘ ΠΡΟΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΚΑΣΑ ΣΟ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟ ΕΣΟ (Ν = 17) ΑΑ ΣΙΣΛΟ ΕΞΑΜΘΝΟ ECTS ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΔΙΔΑΚΩΝ / ΣΜΘΜΑ 1. Μεκοδολογία Ζρευνασ ςτθν Ψυχολογία: Ποιοτικζσ Μζκοδοι Ζρευνασ και Ανάλυςθ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 2. Βιοψυχολογία 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 3. Θζματα Εκπαιδευτικισ Ψυχολογίασ Ι 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 4. Εργαςτιριο Ποιοτικισ Ζρευνασ και Ανάλυςθσ Δεδομζνων 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+

41 41 5. Ψυχολογία τθσ Ανκρϊπινθσ εξουαλικότθτασ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 6. Ομαδικζσ Διεργαςίεσ: Πλικοσ, υλλογικι Δράςθ, Πολιτικζσ Αναπαραςτάςεισ *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ Ψυχογλωςςολογία 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 8. Νουσ και Εγκζφαλοσ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 9. Εγκλθματολογικι Ψυχολογία 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+

42 Αναπτυξιακζσ Προςεγγίςεισ και Μελζτθ τθσ Αλλθλόδραςθσ και τθσ Κοινωνικότθτασ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 11. Ψυχολογία τθσ κζψθσ 12. Ψυχοδυναμικι οπτικι για τθ Διδαςκαλία και τθσ μάκθςθ Ψυχαναλυτικι Παρατιρθςθ ςτθν Σάξθ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 13. Κοινοτικι Κλινικι Ψυχολογία 14. Ζρευνα και Εφαρμογζσ ςτθν Αναπτυξιακι Ψυχολογία 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+

43 Θετικι Ψυχολογία 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 16. Ψυχολογία μζςθσ και τρίτθσ θλικίασ 17. Ψυχολογία Ατομικϊν Διαφορϊν 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+ 4 *ΔΕΝ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ+

44 44 6. ΓΕΝΙΚΕ ΟΔΗΓΙΕ ΠΡΟ ΣΟΤ ΦΟΙΣΗΣΕ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΨΤΧΟΛΟΓΙΑ Πρωτοετείσ φοιτητζσ/τριεσ Οι π.μ. (ECTS) που απαιτείται να ςυγκεντρϊςει κάκε φοιτθτισ/τρια του Σμιματοσ Ψυχολογίασ ςτθ διάρκεια ενόσ εξαμινου ςπουδϊν ανζρχονται ςτισ τριάντα (30). Για τθν πλιρωςθ τθσ απαίτθςθσ τθσ ςυγκζντρωςθσ των τριάντα (30) π.μ. (ECTS) ςτθ διάρκεια ενόσ εξαμινου ςπουδϊν, κατά το ακαδθμαϊκό ζτοσ , για τουσ/τισ πρωτοετείσ φοιτθτζσ/τριεσ οι θλεκτρονικζσ δθλϊςεισ μακθμάτων κα αφοροφν αποκλειςτικά ςτα υποχρεωτικά μακιματα (ΤΠ) του 1 ου και 2 ου εξαμινου κακϊσ και ςτθν επιλογι τθσ Ξζνθσ Γλϊςςασ. Φοιτητζσ/τριεσ προερχόμενοι/εσ από την κατάτμηςη του Σμήματοσ Φ.Π.Ψ. (Ν. 4559/2018, άρθρο 6, παρ. 10, & Ν. 4589/2019, άρθρο 80, παρ. 1) «Φοιτθτζσ που ζχουν ειςαχκεί ςτο Σμιμα Φ.Π.Ψ. κατά τα ακαδθμαϊκά ζτθ , , και , κακϊσ και όςοι εγγραφοφν κατά το α- καδθμαϊκό ζτοσ , εντάςςονται ςε ζνα από τα Σμιματα Φιλοςοφίασ ι Ψυχολογίασ ωσ εξισ: α) Οι φοιτθτζσ των κατευκφνςεων Φιλοςοφίασ και Παιδαγωγικισ, που ζχουν ειςαχκεί τα ακαδθμαϊκά ζτθ , και , εντάςςονται αυτοδίκαια ςτο Σμιμα Φιλοςοφίασ. β) Οι φοιτθτζσ τθσ κατεφκυνςθσ Ψυχολογίασ, που ζχουν ειςαχκεί τα ακαδθμαϊκά ζτθ , και , κακϊσ και οι φοιτθτζσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ. που ζχουν ειςαχκεί το ακαδθμαϊκό ζτοσ και όςοι ειςάγονται το ακαδθμαϊκό ζτοσ εντάςςονται ςε οποιοδιποτε από τα δφο Σμιματα, φ- ςτερα από διλωςθ προτίμθςθσ και απόφαςθ τθσ υγκλιτου. Η διλωςθ υποβάλλε-

45 45 ται μζςα ςε προκεςμία που κακορίηεται με απόφαςθ τθσ υγκλιτου και δεν ανακαλείται.» Οι φοιτθτζσ/τριεσ διατθροφν τθν εκπαιδευτικι τουσ κατάςταςθ ςε ςχζςθ με τα υπολειπόμενα εξάμθνα ςπουδϊν: Οι φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ. που κα μετακινθκοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ κα εγγραφοφν ςτο αμζςωσ επόμενο εξάμθνο ςπουδϊν από αυτό ςτο οποίο φοιτοφν κατά το εαρινό εξάμθνο του ακαδθμαϊκοφ ζτουσ Με πράξθ του Προζδρου του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, φςτερα από ςχετικι απόφαςθ τθσ υνζλευςθσ του Σμιματοσ Ψυχολογίασ, κα γίνεται θ α- ντιςτοίχιςθ των μακθμάτων του Προγράμματοσ πουδϊν του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ. με μακιματα του Προγράμματοσ πουδϊν του Σμιματοσ Ψυχολογίασ. Οι φοιτθτζσ/τριεσ που κα ειςαχκοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ, προερχόμενοι από τθν κατάτμθςθ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ. (Ν. 4559/2018, άρκρο 6, παρ. 10, & Ν. 4589/2019, άρκρο 80, παρ. 1), κα εμπίπτουν ςτισ διατάξεισ οι οποίεσ αναλφονται ςτο εδάφιο ΙΙ (Κανόνασ Λιψθσ Πτυχίου Σμιματοσ Ψυχολογίασ) του παρόντοσ Προγράμματοσ πουδϊν. θμειϊνεται ότι οι παραπάνω απαιτιςεισ αντιςτοιχοφν ςε 240 πιςτωτικζσ μονάδεσ κατανεμθμζνεσ ςε 4 Ακαδθμαϊκά Ζτθ και είναι ςε ςυμφωνία με όςα ακολουκοφνται διεκνϊσ για αντίςτοιχα τετραετι προγράμματα ςπουδϊν ψυχολογίασ. Για τουσ φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ., οι οποίοι κα μετακινθκοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ και κα εγγραφοφν ςτο 3ο εξάμθνο ςπουδϊν, ο αρικμόσ των μακθμάτων που κα ζχουν τθ δυνατότθτα να δθλϊςουν, τόςο κατά το χειμερινό όςο και κατά το εαρινό εξάμθνο του ακαδ.ζτουσ , κυμαίνεται μεταξφ ζξι (6) μακθμάτων (ο κατϊτεροσ απαιτοφμενοσ αρικμόσ) και επτά (7) μακθμάτων (ο ανϊτεροσ επιτρεπόμενοσ αρικμόσ) ανά εξάμθνο. Για τουσ φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ., οι οποίοι κα μετακινθκοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ και κα εγγραφοφν ςτο 5ο εξάμθνο ςπουδϊν, ο αρικμόσ των μακθμάτων που κα ζχουν τθ δυνατότθτα να δθλϊςουν, τόςο κατά το χειμερινό όςο και κατά το εαρινό εξάμθνο του ακαδ.ζτουσ , κυμαίνεται μεταξφ ζξι (6) μακθμάτων (ο κατϊτεροσ απαιτοφμενοσ αρικμόσ) και οκτϊ (8) μακθμάτων (ο ανϊτεροσ επιτρεπόμενοσ αρικμόσ) ανά εξάμθνο. Για τουσ φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ., οι οποίοι κα μετακινθκοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ και κα εγγραφοφν ςτο 7ο εξάμθνο ςπουδϊν, ο αρικμόσ των

46 46 μακθμάτων που κα ζχουν τθ δυνατότθτα να δθλϊςουν, τόςο κατά το χειμερινό όςο και κατά το εαρινό εξάμθνο του ακαδ.ζτουσ , κυμαίνεται μεταξφ τεςςάρων (4) μακθμάτων (ο κατϊτεροσ απαιτοφμενοσ αρικμόσ) και εννζα (9) μακθμάτων (ο ανϊτεροσ επιτρεπόμενοσ αρικμόσ) ανά εξάμθνο. Για τουσ φοιτθτζσ/τριεσ του Σμιματοσ Φ.Π.Ψ. που ζχουν υπερβεί τον ελάχιςτο χρόνο φοίτθςθσ ςφμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα ςπουδϊν του οικείου Σμιματοσ, και οι οποίοι κα μετακινθκοφν και κα εγγραφοφν ςτο Σμιμα Ψυχολογίασ, ο αρικμόσ των μακθμάτων που κα ζχουν τθ δυνατότθτα να δθλϊςουν, τόςο κατά το χειμερινό όςο και κατά το εαρινό εξάμθνο του ακαδ.ζτουσ , κυμαίνεται μεταξφ τεςςάρων (4) μακθμάτων (ο κατϊτεροσ απαιτοφμενοσ αρικμόσ) και εννζα (9) μακθμάτων (ο ανϊτεροσ επιτρεπόμενοσ αρικμόσ) ανά εξάμθνο. Οι φοιτθτζσ/τριεσ που ζχουν υπερβεί τον ελάχιςτο χρόνο φοίτθςθσ, ςφμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα ςπουδϊν του οικείου Σμιματοσ προςαυξανόμενο κατά δφο ζτθ (= 6 ζτθ), δεν δικαιοφνται παροχζσ ςίτιςθσ, ςτζγαςθσ, αςφάλιςθσ και διευκολφνςεων για τισ μετακινιςεισ τουσ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-16 ΕΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΣΕΤΘΤΝ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η Υςτερα από ομόφωνθ απόφαςθ τθσ αρικμ. 14/3.12.2014

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων 1. Ηθτιςτε από τθν Κοςμθτεία τθσ χολισ Οικονομικϊν Επιςτθμϊν και Διοίκθςθσ (Κτιριο ΟΕΔ02, 0 όροφοσ, γραφείο 027Α) τθν λίςτα με τα μακιματα αντιςτοιχίασ που ιδθ υπάρχουν

Διαβάστε περισσότερα

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ

Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ και κριτιρια επιλογισ για το μάκθμα ΠΑ0801 Π.Α. ςτο πλαίςιο του Προγράμματοσ ΕΣΠΑ Ώρεσ Π.Α. και δραςτθριότθτεσ φοιτθτϊν/τριϊν Ενδεικτικά χρονοδιαγράμματα Π.Α. Π.Α. εκτόσ του Προγράμματοσ

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ ΑΠΘ/ΤΑΤΜ ΓΤΟ/ΚΦΧ/ΣΥΕ 7 ο Εξάμηνο Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ Ακαδθμαϊκι Χρονιά: 2011 2012 Γραφείο ΠΑ: Γ.Σ. Βζργοσ (Επιςτθμονικά Υπεφκυνοσ) Β.Ν. Γρθγοριάδθσ

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική Οδθγόσ Σπουδϊν ΕΙΑΓΩΓΗ Αμερικανικζσ πανεπιςτημιακζσ ςπουδζσ ςτην Πληροφορική Κατά τθ διάρκεια των προπτυχιακϊν ςπουδϊν ςτθν Πλθροφορικι (BSIT), οι φοιτθτζσ αποκτοφν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ Πλοι οι ςπουδαςτζσ ακολουκοφν το νζο πρόγραμμα ςπουδών από το παρόν εξάμθνο που βρίςκονται. Για τα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ χολι: Επιςτθμϊν Σροφίμων Πανεπιςτθμιοφπολθ 1 Σμιμα: Επιςτθμϊν Οίνου, Αμπζλου & Ποτϊν Ημερομθνία: 12/2/2019 Σθλζφωνο: 210 5385364 E-mail: ekoussissi@uniwagr ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΜΕΩ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

Διαβάστε περισσότερα

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ: Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ: 1. Ομάδα Ανκρωπιςτικών Σπουδών 2. Ομάδα Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών & Παιδαγωγικών Σπουδών 3. Ομάδα Θετικών

Διαβάστε περισσότερα

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)». Εφδοξοσ+ Διαθζτοντασ βιβλία μζςω του «Εφδοξοσ+» Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)». Εμφανίηεται θ λίςτα με όλα ςασ τα βιβλία. Από εδϊ μπορείτε: -

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Α.Π.Θ. Πρακτική Άςκηςη

Τμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Α.Π.Θ. Πρακτική Άςκηςη Τμήμα Γερμανικήσ Γλώςςασ και Φιλολογίασ Α.Π.Θ. Πρακτική Άςκηςη 2018-19 1 Προχποκζςεισ ςυμμετοχισ ςτο μάκθμα ΠΑ0801 Κριτιρια επιλογισ Π.Α. και ΕΣΠΑ Ώρεσ Π.Α. και δραςτθριότθτεσ φοιτθτϊν Ενδεικτικά χρονοδιαγράμματα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2010-2011 Κατά τθ διάρκεια παρακολοφκθςθσ των μακθμάτων του εαρινοφ εξαμινου του ακαδθμαϊκοφ ζτουσ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ Μαθήματα Τα ΠΠΣ περιλαμβάνει πενιντα ζνα (51) μακιματα, οργανωμζνα ωσ εξισ: Είκοςι τζςςερα (24) μακιματα

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων

Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων Ηλεκτρονικι Υπθρεςία Ολοκλθρωμζνθσ Διαχείριςθσ Συγγραμμάτων και Λοιπϊν Βοθκθμάτων ΟΔΗΓΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ 1/13 2/13 Οδθγίεσ Χριςθσ Εφαρμογισ Βιβλιοκθκϊν Ιδρυμάτων 1. Είςοδοσ ςτθν Εφαρμογι

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια Μονάδα Διαςφάλιςησ Ποιότητασ (ΜΟ.ΔΙ.Π.) Οκτϊβριοσ 2017 Περιεχόμενα 1. Οδθγόσ αξιολόγθςθσ μακιματοσ-διδαςκαλίασ ςτα Προπτυχιακά Προγράμματα πουδϊν... 2 Α. Αναλυτικζσ οδθγίεσ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 201 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν Πολυτεχνική Σχολή Οδθγόσ Σπουδϊν Μεταπτυχιακό Πρό γραμμα Δόμόςτατική σ Μήχανική σ ΚΟΠΟ Το MSc in Structural Engineering παρζχει ςε Πολιτικοφσ Μθχανικοφσ και άλλουσ ςχετικοφσ πτυχιοφχουσ μία ςυγκεντρωμζνθ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 201 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών Οδθγόσ Σπουδϊν Μεταπτυχιακό Πρό γραμμα ςτην Κόινωνικη Εργαςι α & Κόινωνικη Διόι κηςη ΚΟΠΟ Το πρόγραμμα μεταπτυχιακϊν ςπουδϊν ςτθν Κοινωνικι Εργαςία και Κοινωνικι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19

ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19 ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19 ασ γνωρίηουμε ότι από τθν Σετάρτθ (24/10/18) ζωσ τθν Σετάρτθ (31/10/18), κα πραγματοποιθκοφν οι δθλώςεισ μακθμάτων για το Χειμερινό Εξάμθνο, θλεκτρονικά ςτο email

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ Ενότθτα 1: Οργάνωςθ μακιματοσ Χατηόπουλοσ Δθμιτρθσ Σχολι Επιςτιμθσ Φυςικισ Αγωγισ και Ακλθτιςμοφ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ «Προωθώντασ την Ποιότητα και την Ιςότητα ςτην Εκπαίδευςη: Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηςη Παρεμβατικοφ Προγράμματοσ για Παροχή Ίςων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών ςε όλουσ τουσ Μαθητζσ» Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι ΣΟΜΕΑ 1: ΜΕΑ ΚΑΙ ΠΟΡΟΙ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ αναφζρεται ςτον βακμό που οι υπάρχοντεσ

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άςκηςη Α.Π.Θ. Δυνατότητεσ και Προοπτικζσ

Πρακτική Άςκηςη Α.Π.Θ. Δυνατότητεσ και Προοπτικζσ Πρακτική Άςκηςη Α.Π.Θ. Δυνατότητεσ και Προοπτικζσ Ιδρυματικά Τπεφθυνοσ Ζργου Αντώνησ Κορωναίοσ Καθηγητήσ Σμ. Γεωλογίασ Ειςήγηςη: Βάςω Παπαγεωργίου φμβουλοσ Επικοινωνίασ Διαχείριςη Ζργου Πρακτική Άςκηςη

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ Μάκθμα: Σχεδιαςμόσ και Λειτουργία Αεροπορικϊν Συςτθμάτων Ζτοσ 5 ο Οδθγόσ μακιματοσ 2013 2014 ΠΙΝΑΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Λογοθεραπείασ ΣΕΙ Πάτρασ

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Λογοθεραπείασ ΣΕΙ Πάτρασ Σ ΕΦΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΤΣΙΚ Ο ΙΔΡΤΜ Α ΠΑΣΡΑ ΦΟΛΗ ΕΠΑΓ Γ ΕΛΜ ΑΣ ΩΝ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ Π ΡΟΝΟΙΑ Σ Μ ΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠ ΕΙΑ Τηλ: 2610 362474 E-mail: logotherapeia@teipat.gr Fax: 2610.331335 Γ ΡΑΥΕΙΟ Π ΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τηλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Β ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΘΕΕΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Β ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΘΕΕΩΝ ΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίασ Τομζασ Προϊκθςθσ και Προβολισ, Πανεπιςτιμιο Κφπρου Τθλ. 22894304 θλ. διεφκυνςθ: prinfo@ucy.ac.cy, ιςτοςελίδα: www.pr.ucy.ac.cy ΠΡΟ ΔΗΜΟΙΕΤΗ Λευκωςία, 29 Ιουλίου

Διαβάστε περισσότερα

4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων 2013-2014 Δήλωζη Σσμμεηοτής

4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων 2013-2014 Δήλωζη Σσμμεηοτής 4o Τοσρνοσά Basket Σηελετών Επιτειρήζεων 2013-2014 Δήλωζη Σσμμεηοτής 4o Τουρνουά Basket Στελεχϊν Επιχειριςεων 2013-2014 Σελ. 1 / 7 Σηοιτεία Αθληηών Ομάδας: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων» Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων» Το Πλθροφοριακό Σφςτθμα τθσ δράςθσ «e-κπαιδευτείτε» ζχει ςτόχο να αυτοματοποιιςει τισ ακόλουκεσ

Διαβάστε περισσότερα

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο 210-9519043, info@odsk.gr Ειςαγωγή ιμερα, με τθν αλματϊδθ πρόοδο τθσ τεχνολογίασ και ειδικότερα ςτον τομζα των τθλεπικοινωνιϊν, ανοίγονται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2016 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΦΑΛΙΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΟΠΑ Περιεχόμενα 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 3 2. ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτική παρουςίαςη διαδικαςίασ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ φοιτητή

Αναλυτική παρουςίαςη διαδικαςίασ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ φοιτητή 1 Αναλυτική παρουςίαςη διαδικαςίασ πραγματοποίηςησ Πρακτικήσ Άςκηςησ φοιτητή ΤΜΗΜΑ Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Σι είναι? Η Πρακτικι Άςκθςθ (ΠΑ) είναι μία δυνατότθτα που δίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012 Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012 Περιεχόμενα Το αντικείμενο, το όραμα και θ αποςτολι τθσ ΔΑΣΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ Ενότητα 4: Στόχοι τθσ εκπαίδευςθσ Χατηόπουλοσ Δθμιτρθσ Σχολι Επιςτιμθσ Φυςικισ Αγωγισ και Ακλθτιςμοφ

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ Ιωάννινα, 1 Δεκεμβρίου 2011 Πανεπιςτιμιο Ιωαννίνων Η ΔΑΣΤΑ του Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων - ΔΑΣΤΑ - Δομι Απαςχόλθςθσ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1205003 ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5 ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΛΕΓΚΣΙΚΗ ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ

Διαβάστε περισσότερα

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ Ενότητα 7:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 2015

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάσ, 22 Δεκεμβρίου 216 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 215 Θ Ελλθνικι τατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΑΣ) ανακοινϊνει τα ςτοιχεία τθσ Ζρευνασ Μονάδων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟ: 151 80 Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : 210-3442376 FAX : 210-3442210 E-mail : physea@minedu.gov.gr

ΠΡΟ: 151 80 Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : 210-3442376 FAX : 210-3442210 E-mail : physea@minedu.gov.gr ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΑΠΟΦΑΗ ΑΠΟΦ ----- ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΦΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΑΓΩΓΗ ΣΟΜΕΑ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΟΙ ΦΟΙΣΘΣΕ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΟ ΣΡΟΠΟ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΛΑΒΟΤΝ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΟ ΠΣΤΧΙΟ

ΠΟΙΟΙ ΦΟΙΣΘΣΕ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΟ ΣΡΟΠΟ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΛΑΒΟΤΝ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΟ ΠΣΤΧΙΟ ΠΟΙΟΙ ΦΟΙΣΘΣΕ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΟ ΣΡΟΠΟ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΛΑΒΟΤΝ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΟ ΠΣΤΧΙΟ Ρροςοχι! Πςοι ζχετε πάρει βεβαίωςθ περάτωςθσ ςπουδϊν μπορείτε μόνο να πάρετε το πτυχίο του τμιματοσ ΔΙΟΙΚΘΣΘΣ ΕΡΙΧΕΙΘΣΕΩΝ-Ρ ΤΕΙ ΔΥΤ

Διαβάστε περισσότερα

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ Παρουςίαςη Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατζοποφλου Προμθκευτισ: Hyper Systems Προςβαςιμότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε 3. ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ.. 4. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ 5. ΔΙΑΡΚΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Εγγραφζσ Μαθητών Ρ.Ε. Ριερίασ για το ςχολικό ζτοσ 2015-2016-Πρια Φοίτηςησ»

ΘΕΜΑ: «Εγγραφζσ Μαθητών Ρ.Ε. Ριερίασ για το ςχολικό ζτοσ 2015-2016-Πρια Φοίτηςησ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Π.Ε. & Δ.Ε. Κ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΙΕΡΙΑ Σαχ. Δ/νςθ : Π. Σςαλδάρθ 8 Σ.Κ. Πόλθ : 60100 Κατερίνθ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ Τάςοσ Παπάσ Δάςκαλοσ, Επιμορφωτισ Βϋ Επιπζδου Οκτϊβριοσ 2010 Σο πλαίςιο ειςαγωγισ των ΣΠΕ

Διαβάστε περισσότερα

Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Ηράκλειο, 14-9-2015 Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ Δ/ΝΗ Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η Βϋ ΑΘΗΝΑ ΠΡΟ: χολικζσ Μονάδεσ Π.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δ Η Γ Ο Π Ρ Α Κ Σ Κ Κ Η Α Κ Η Η Ε Π Α - Ο Α Ε Δ

Ο Δ Η Γ Ο Π Ρ Α Κ Σ Κ Κ Η Α Κ Η Η Ε Π Α - Ο Α Ε Δ ΣΜΗ Μ Α Λ Ο Γ Κ Σ Κ Κ Η Σ. Ε. Κ. Μ Ε Ο Λ Ο Γ Γ Κ Ο Τ Ο Δ Η Γ Ο Π Ρ Α Κ Σ Κ Κ Η Α Κ Η Η Ε Π Α - Ο Α Ε Δ Επικαιροποίθςθ Φεβρουάριοσ 2013 ΠΚΝΑΚΑ ΠΕΡΚΕΧΟΜΕΝΩΝ (κλικ για μετάβαςθ) 1 ΣΛ ΕΛΝΑΛ Θ ΕΠΛΣΡΟΠΘ ΠΡΑΚΣΛΚΘ

Διαβάστε περισσότερα

LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ EUCoopC Σχζδιο αρ.: 527301-LLP-1-2012-1-IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ D.3.3. Επιχειρηςιακόσ οδηγόσ για τη χορήγηςη διδακτικών μονάδων Ευρωπαϊκό φςτημα Βαθμών για την Επαγγελματική

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ Περίγραμμα Ειςήγηςησ Στάδια υλοποίθςθσ τθσ επιςτθμονικισ εργαςίασ Δομι επιςτθμονικισ / πτυχιακισ εργαςίασ Ζθτιματα ερευνθτικισ και ακαδθμαϊκισ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΗΜΑ EΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΤΔΩΝ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

ΣΜΗΜΑ EΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΤΔΩΝ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΣΜΗΜΑ EΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΤΔΩΝ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΚΑΝΟΝΕ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΡΓΑΝΩΗ ΚΑΙ ΔΙΕΚΠΕΡΑΙΩΗ ΣΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ΣΩΝ ΦΟΙΣΗΣΩΝ Οι Κανόνεσ

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο Διδακτικό & ςχολικό Ζτοσ ΠΔ 126, ΦΕΚ 211/11-11-2016 Επιμζλεια: Νικόλαοσ Κοκκινάκθσ Διευθυντήσ 5 ου Γυμναςίου Νζασ Ιωνίασ Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο Διδακτικό

Διαβάστε περισσότερα

Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ

Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ Σφςτημα Κεντρικήσ Υποςτήριξησ τησ Πρακτικήσ Άςκηςησ Φοιτητών ΑΕΙ Οδηγόσ Χρήςησ Εφαρμογήσ Φορζων Υποδοχήσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Αφοφ πιςτοποιθκεί ο λογαριαςμόσ που δθμιουργιςατε ςτο πρόγραμμα «Άτλασ» ωσ Φορζασ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1206002 ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6 ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΗ ΧΑΡΣΟΦΤΛΑΚΙΟΤ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ ΤΟΜΕΑΣ 2: ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφι: Ο ςυγκεκριμζνοσ δείκτθσ εξετάηει τισ πρακτικζσ του ςχολείου

Διαβάστε περισσότερα

ΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟ. ΓΕΩΡΓΙΟ ΕΣΗΙΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΚΑΙ ΕΚΘΕΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΑ

ΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟ. ΓΕΩΡΓΙΟ ΕΣΗΙΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΚΑΙ ΕΚΘΕΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΑ 2010-2013 ΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΣΗΙΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΚΑΙ ΕΚΘΕΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΑ ΒΕΡΓΟ. ΓΕΩΡΓΙΟ ΤΜΗΜΑ ΑΓΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΡΟΓΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΡΘ Ημερομθνία 01/06/2011 «ΕΣΗΙΟ ΧΕΔΙΟ ΔΡΑΗ ΚΑΙ ΕΚΘΕΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66) Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66) Διδάςκουςα: Αλεξάνδρα Οικονόμου Παρουςίαςη διαλζξεων: Πζτροσ Ροφςςοσ Διάλεξη 1 Ειςαγωγι Αντικείμενο και τρόποσ λειτουργίασ του μακιματοσ Τι είναι επιςτιμθ; Καλωςορίςατε ςτο

Διαβάστε περισσότερα

19,1 18,4 27,5 **** Μ/Ο Ε.Ε 10/27

19,1 18,4 27,5 **** Μ/Ο Ε.Ε 10/27 Ο.Λ.Μ.Ε. 2011 Κατανομή του εβδομαδιαίου όγκου εργαςίασ των εκπαιδευτικών πλήρουσ απαςχόληςησ ςε ώρεσ για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευςη ςτισ 27 χώρεσ τησ Ε.Ε. Πθγι Ευρυδίκθ: Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο Τι πρζπει να γνωρίηω πριν ξεκινιςω τθν διαδικαςία 1. Να ζχω κωδικοφσ από τον Κζντρο Δικτφου του ΤΕΙ Ακινασ (είναι αυτοί με τουσ οποίουσ ζχω πρόςβαςθ ςτο αςφρματο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Πρόςκληςη Εκδήλωςησ Ενδιαφζροντοσ Το Τμιμα Βιομθχανικισ Διοίκθςθσ και Τεχνολογίασ του Πανεπιςτθμίου Πειραιϊσ προςκαλεί υποψιφιουσ φοιτθτζσ για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΑΘΘΝΩΝ ΠΡΟΚΛΘΘ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Σο Σμήμα Ψυχολογίασ,

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΑΘΘΝΩΝ ΠΡΟΚΛΘΘ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Σο Σμήμα Ψυχολογίασ, ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΑΘΘΝΩΝ ΠΡΟΚΛΘΘ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Σο Σμήμα Ψυχολογίασ, το Κζντρο Ζρευνασ και Εφαρµογϊν χολικήσ Ψυχολογίασ, το Κζντρο Μελζτησ τησ Οικογζνειασ και το Κζντρο Ανάπτυξησ τησ Δημιουργικότητασ

Διαβάστε περισσότερα

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92 ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92 Aργυροποφλου, Μαρία Ιωάννα, Kλινικόσ Ψυχολόγοσ, MSc, Ph.D. -Ψυχοκεραπεφτρια Γνωςιακισ / υμπεριφοριςτικισ κατεφκυνςθσ gmargirop@gmail.com,

Διαβάστε περισσότερα

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων Δομι ειςιγθςθσ Επιςτθμονικζσ Προςεγγίςεισ τθσ Αξιολόγθςθσ ςτθν Εκπαίδευςθ

Διαβάστε περισσότερα

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification Δρ. Παναγιϊτθσ Ζαχαριάσ Οικονομικό Πανεπιςτιμιο Ακθνϊν - 15/5/2014 Ημερίδα με κζμα: «Οικονομία τθσ Γνϊςθσ: Αξιοποίθςθ τθσ καινοτομίασ ςτθ Β Βάκμια

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάσ, 7/12/2018 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017 Η Ελλθνικι Στατιςτικι Αρχι (ΕΛΣΤΑΤ) ανακοινώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ Ενότθτα 3: Κοινωνικζσ ικανότθτεσ και «ευ αγωνίηεςκαι» Χατηόπουλοσ Δθμιτρθσ Σχολι Επιςτιμθσ Φυςικισ

Διαβάστε περισσότερα

φνκετα Τλικά: Χαρακτθριςμόσ και Ιδιότθτεσ

φνκετα Τλικά: Χαρακτθριςμόσ και Ιδιότθτεσ φνκετα Τλικά: Χαρακτθριςμόσ και Ιδιότθτεσ Διδάςκοντεσ: Α. Παϊπζτθσ, Κακθγθτισ, Δρ. Μθχ/γοσ Μθχανικόσ Ν. Μ. Μπάρκουλα, Αν. Κακθγιτρια, Δρ. Μθχ/γοσ Μθχανικόσ Εργαςτθριακι Τποςτιριξθ: Π. Αλαφογιάννθ, Τποψιφια

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου ΣΟΜΕΑ 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ, ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΕ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ Περιγραφή: Ο δείκτθσ αυτόσ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι.

ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι. ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι. Θ Γϋ τάξθ Γενικοφ Λυκείου κα περιλαμβάνει ςυνολικό πρόγραμμα 32 διδακτικών ωρών τθν εβδομάδα, από τισ οποίεσ οι 15 κα αφοροφν τα μακιματα προςανατολιςμοφ. Διαμορφϊνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ 2013-2014»

ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ 2013-2014» Μαροφςι, 12/03/2013 ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ 2013-2014» Η ΔΙΟΙΚΟΤΑ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΠΡΟΣΤΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΩΝ ΧΟΛΕΙΩΝ (Δ.Ε.Π.Π..) Ανακοινώνει

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ «Προωθώντασ την Ποιότητα και την Ιςότητα ςτην Εκπαίδευςη: Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηςη Παρεμβατικοφ Προγράμματοσ για Παροχή Ίςων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών ςε όλουσ τουσ Μαθητζσ» Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Επιχειρηματικότητα ςε ςυνθήκεσ κρίςησ. Ανάπτυξη Τοπικήσ Επιχειρηματικότητασ ςτο Δήμο Αθηναίων

Κοινωνική Επιχειρηματικότητα ςε ςυνθήκεσ κρίςησ. Ανάπτυξη Τοπικήσ Επιχειρηματικότητασ ςτο Δήμο Αθηναίων Κοινωνική Επιχειρηματικότητα ςε ςυνθήκεσ κρίςησ. Ανάπτυξη Τοπικήσ Επιχειρηματικότητασ ςτο Δήμο Αθηναίων Γιώργοσ Πιερράκοσ Αναπληρωτήσ Καθηγητήσ ΤΕΙ Αθήνασ Επιχειρθματικι πρόκεςθ Περιεχόμενα Κοινωνικι επιχειρθματικότθτα

Διαβάστε περισσότερα

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΟΙΚΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ Ενότητα 6:

Διαβάστε περισσότερα

Εφδοξοσ Δήλωςη Συγγραμμάτων

Εφδοξοσ Δήλωςη Συγγραμμάτων Εφδοξοσ Δήλωςη Συγγραμμάτων Το πρόγραμμα «Εφδοξοσ» αφορά ςτθ διανομι Συγγραμμάτων των Τεχνολογικϊν και Πανεπιςτθμιακϊν Ιδρυμάτων τθσ Επικράτειασ. Στόχοσ του Πλθροφοριακοφ Συςτιματοσ (ΠΣ) τθσ Δράςθσ είναι

Διαβάστε περισσότερα

MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ

MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ MySchool Πρακτικζσ οδθγίεσ χριςθσ 1) Δθμιουργία τμθμάτων (ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ, Διαχείριςθ, Διαχείριςθ τμθμάτων) Το πρώτο που πρζπει να κάνουμε ςτο MySchool είναι να δθμιουργιςουμε τα τμιματα που υπάρχουν ςτο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές Ειςαγωγή Το Blackboard Learning System είναι ζνα ολοκλθρωμζνο ςφςτθμα διαχείριςθσ μακθμάτων (Course Management System). Στισ δυνατότθτεσ του Blackboard

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί να ςπουδάςω ςτο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοςμζνων Μαθηματικών του Πανεπιςτημίου Κρήτησ;

Γιατί να ςπουδάςω ςτο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοςμζνων Μαθηματικών του Πανεπιςτημίου Κρήτησ; Γιατί να ςπουδάςω ςτο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοςμζνων Μαθηματικών του Πανεπιςτημίου Κρήτησ; To Tμιμα Μακθματικϊν και Εφαρμοςμζνων Μακθματικϊν δθμιουργικθκε το 2013 από τθ ςυνζνωςθ του Σμιματοσ Μακθματικϊν

Διαβάστε περισσότερα

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά; Διευκρινίςεισ επί τησ Πρόςκληςησ Εκδήλωςησ Ενδιαφζροντοσ για την υλοποίηςη του ζργου «ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ ΣΗΝ ΠΟΛΗ», ςτη θεματική «εράφειο Δημόςιο Κτίριο και Ψηφιακή Σζχνη» Αρ. Γεν.Πρωτ. 1976/ΕΤΤΑΠ 1919/01.06.2018

Διαβάστε περισσότερα

& ( ) 2018

& ( ) 2018 201 2017 & (2008-2018) 2018 Περιεχόμενα Ειςαγωγι... 2 Ομάδα αντίςτοιχων Σμθμάτων Οικονομικϊν Επιςτθμϊν... 4 Ομάδα αντίςτοιχων Σμθμάτων Οργάνωςθσ και Διοίκθςθσ Επιχειριςεων... 6 Ομάδα αντίςτοιχων Σμθμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων» Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων» Στόχοσ τθσ δράςθσ είναι θ προώκθςθ τθσ αξιολόγθςθσ και θ ενθμζρωςθ/επιμόρφωςθ

Διαβάστε περισσότερα

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ ΤΟΜΕΑΣ 4: ΚΛΙΜΑ ΚΑΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Περιγραφή: Ο ςυγκεκριμζνοσ

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ Κ. Φ. ΡΑΝΕΡΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΡΟΥ ΧΕΙΜΕΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΟΛΟΓΙΟ ΡΟΓΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑ ΕΡΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗ ΡΩΤΟ ΕΤΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ

ΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ Κ. Φ. ΡΑΝΕΡΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΡΟΥ ΧΕΙΜΕΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΟΛΟΓΙΟ ΡΟΓΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑ ΕΡΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗ ΡΩΤΟ ΕΤΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΩΡΕ ΔΕΤΣΕΡΑ ΣΡΙΣΗ ΣΕΣΑΡΣΗ ΠΕΜΠΣΗ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 8.30 10.30 9.00 10.30 ΜΑΣ 051.1 ΧΩΓ 01 108 ΜΑΣ 051.1Α ΧΩΓ 01 103 ΜΑΣ 051.1 ΧΩΓ 01 103 10.30-12.00 ΜΑΣ 051.2 ΧΩΓ 01 109 ΔΠΑ 101.1 Ειζαγωγή ζηις Επιζηήμες ηης Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΗΜΑ Γημόσιας Γιοίκησης Ακινα, 02/02/2018 Αρικ. Πρωτ.: 117 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ

ΣΜΗΜΑ Γημόσιας Γιοίκησης Ακινα, 02/02/2018 Αρικ. Πρωτ.: 117 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ ΠΑΝΣΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΘΜΩΝ ΣΜΗΜΑ Γημόσιας Γιοίκησης Ακινα, 02/02/2018 Αρικ. Πρωτ.: 117 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2017-2018 Β Δ Ξ

Διαβάστε περισσότερα

Κανονιςμόσ Λειτουργίασ Ι.Ε.Κ.

Κανονιςμόσ Λειτουργίασ Ι.Ε.Κ. ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ & ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΟΠΣΕΙΑ ΚΑΙ ΑΔΕΙΟΔΟΣΗΗ ΦΟΡΕΩΝ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΔΟΜΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ Κανονιςμόσ Λειτουργίασ Ι.Ε.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ 1: ΜΑΘΗΙΑΚΗ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ ΑΣΟΜΩΝ (i) Κινητικότητα για ςπουδζσ (ii) Κινητικότητα για πρακτική άςκηςη Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ 1: ΜΑΘΗΙΑΚΗ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ ΑΣΟΜΩΝ (i) Κινητικότητα για ςπουδζσ (ii) Κινητικότητα για πρακτική άςκηςη Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η ΕΛΛΗΝΙ ΚΗ ΔΗΜ ΟΚΡΑΣΙ Α ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Π Ρ Τ Σ Α Ν Ε Ι Α Γενι κή Δι εύθυνση Δι οι κητι κών Τ πηρεσι ών & Ακαδημαϊ κών Τ ποθέσεων Δι εύθυνση Δι εθνών & Δημοσί ων χέσεων ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ 1: ΜΑΘΗΙΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ Μάιοσ 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Ειςαγωγι... 1 2. υνοπτικά αποτελζςματα... 1 2.1) Αξιολόγθςθ γενικισ

Διαβάστε περισσότερα

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Διοίκηςησ Επιχειρήςεων (Πάτρα) του ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Κανονιςμόσ Πρακτικήσ Άςκηςησ Σμήματοσ Διοίκηςησ Επιχειρήςεων (Πάτρα) του ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ Σ ΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΠΑΣΡΑ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Σ ΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ Τθλ: 2610.369201 E-mail: dioikisiepix@teipat.gr Fax: 2610.369288 ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Τθλ: 2610.369093 E-mail:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΟΤ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ERASMUS+ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΟΤ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ERASMUS+ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΟΤ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ ERASMUS+ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ Διαδικαςία αξιολόγθςθσ αιτιςεων υποψθφίων για Πρακτικι Άςκθςθ ςτο εξωτερικό και κριτιρια επιλογισ φοιτθτϊν για το ζτοσ 2018-2019

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ Βϋ Ε Ξ Α Μ Θ Ν Ο *Από τα οποία επιλζγονται υποχρεωτικά (6)]

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ Βϋ Ε Ξ Α Μ Θ Ν Ο *Από τα οποία επιλζγονται υποχρεωτικά (6)] ΠΑΝΣΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΘΜΩΝ ΤΜΗΜΑ Δημόσιας Διοίκησης Ακινα, 20/02/2019 Αρικ. Πρωτ.: 1383 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2019 Βϋ Ε Ξ Α Μ

Διαβάστε περισσότερα

Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019

Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019 Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019 Επιτυχήσ Ολοκλήρωςη του πρώτου Διεθνοφσ Προγράμματοσ Εκπαιδευτικήσ και Επιςτημονικήσ ςυνεργαςίασ του Οικονομικοφ Πανεπιςτημίου Αθηνών με το Korea Maritime and Ocean University

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ Οδηγός Χρήσης Εφαρμογής Ελέγχου Προσφορών Αφοφ πιςτοποιθκεί ο λογαριαςμόσ που δθμιουργιςατε ςτο πρόγραμμα ωσ Πάροχοσ Προςφορϊν, κα λάβετε ζνα e-mail με

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Θζμα: Σο νζο ςφςτθμα ειςαγωγισ ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ για το ςχολικό ζτοσ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Θζμα: Σο νζο ςφςτθμα ειςαγωγισ ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ για το ςχολικό ζτοσ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ----- ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΤΠΟΤ ----- Σαχ. Δ/νςθ: Α. Παπανδρζου 37 Σ.Κ. Πόλθ: 15180 - Μαροφςι Ιςτοςελίδα: www.minedu.gov.gr E-mail: press@minedu.gov.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 7

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 7 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ ΠΡΟΠΣΤΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1207003 ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 7 ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι Ενότθτα 1: Ειςαγωγικά Μαριάννα Κoνδφλθ Σχολι Ανκρωπιςτικϊν και Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. Σκοποί ενότθτασ Να καταρριφκοφν οι προεπιςτθμονικοί μφκοι για τθ γλϊςςα Να αναδειχκεί

Διαβάστε περισσότερα

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

φντομη Παρουςίαςη epr.gr φντομη Παρουςίαςη epr.gr Ζνα νζο διαδικτυακό εργαλείο που ζρχεται να αλλάξει τα δεδομζνα τθσ εταιρικισ επικοινωνίασ Ιοφνιοσ 2009 - Ζκδοςθ 1.3 Σι είναι το epr.gr To epr.gr αποτελεί τθν πρϊτθ διαδικτυακι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΙΝΟ ΧΟΛΕΙΟ TΗΟΤΜΕΡΚΩΝ & Ν.Α. ΠΙΝΔΟΤ ΙΣΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΣΙΜΟ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ

ΘΕΡΙΝΟ ΧΟΛΕΙΟ TΗΟΤΜΕΡΚΩΝ & Ν.Α. ΠΙΝΔΟΤ ΙΣΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΣΙΜΟ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΙΝΟ ΧΟΛΕΙΟ TΗΟΤΜΕΡΚΩΝ & Ν.Α. ΠΙΝΔΟΤ ΙΣΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΣΙΜΟ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ 1 θ υνάντθςθ: «Θεωρία και Μεκοδολογία τθσ Ζρευνασ» Σμιμα Ιςτορίασ, Αρχαιολογίασ & Κοινωνικισ Ανκρωπολογίασ, Πανεπιςτιμιο Θεςςαλίασ Ιςτορικι

Διαβάστε περισσότερα

Κανονιςμόσ τθσ Πράξθσ: Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών του Δ.Π.Θ. κωδ. ΟΠ

Κανονιςμόσ τθσ Πράξθσ: Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών του Δ.Π.Θ. κωδ. ΟΠ Γενικά Κανονιςμόσ τθσ Πράξθσ: Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών του Δ.Π.Θ. κωδ. ΟΠ 5033025 Άρκρο 1 Θ Πρακτικι Άςκθςθ αποτελεί ζνα ςθμαντικό μζροσ τθσ Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ, κακϊσ ςυνιςτά κεμελιϊδθ τρόπο ςφνδεςθσ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014

ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014 ΑΣΛΑΝΣΙΚΗ ΕΝΩΗ ΠΑΝΕΤΡΩΠΑΪΚΟ STRESS TEST ΑΦΑΛΙΣΙΚΩΝ ΕΣΑΙΡΙΩΝ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ 2014 τθ διάρκεια του τρζχοντοσ ζτουσ εξελίχκθκε θ ευρωπαϊκι άςκθςθ προςομοίωςθσ ακραίων καταςτάςεων για τισ Αςφαλιςτικζσ Εταιρίεσ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο Ζργο χρηματοδοτοφμενο από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη, με τίτλο: Using New Media to prevent and combat against Media Violence (Αρ. Συμβολαίου: JUST/2010/DAP3/AG/1350)

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017 Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017 Παρατηρώντασ τη μαθηςιακή διαδικαςία Σι είδουσ δραςτθριότθτεσ παρατθριςατε να αναπτφςςονται

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ Αναγνωριςμένο από το Ινςτιτοφτο Ηγεςίασ και Διοίκηςησ τησ Αγγλίασ PAGE 1 OF 3 Εγκεκριμζνο από το Ινςτιτοφτο Ηγεςίασ και Διοίκθςθσ (Institute of Leadership

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Σεχνολογία Διαχείριςθ Φυςικών Πόρων Ζκφραςθ-Πολιτιςμόσ Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ

Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Σεχνολογία Διαχείριςθ Φυςικών Πόρων Ζκφραςθ-Πολιτιςμόσ Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ Στουσ μακθτζσ που κα φοιτιςουν φζτοσ ςτθν Αϋ Λυκείου κα αρχίςει να εφαρμόηεται θ νζα δομι του λυκείου. Για τθν ειςαγωγι ςτθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ κα μετράει επιπλζον και ο μζςοσ όροσ των βακμϊν των τριϊν

Διαβάστε περισσότερα