Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Σεχνολογία Διαχείριςθ Φυςικών Πόρων Ζκφραςθ-Πολιτιςμόσ Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ

Transcript

1 Στουσ μακθτζσ που κα φοιτιςουν φζτοσ ςτθν Αϋ Λυκείου κα αρχίςει να εφαρμόηεται θ νζα δομι του λυκείου. Για τθν ειςαγωγι ςτθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ κα μετράει επιπλζον και ο μζςοσ όροσ των βακμϊν των τριϊν τάξεων του λυκείου. Οι μακθτζσ κα εξετάηονται πανελλαδικά ςε 4 μακιματα, αναλόγωσ το Επιςτθμονικό πεδίο που κα διαλζξουν ςτθν ΓϋΛυκείου. Α' Λυκείου Στθν Α' Λυκείου οι μακθτζσ κα διδάςκονται 9 μακιματα γενικισ παιδείασ, ςυνολικισ διάρκειασ 33 ωρϊν τθν εβδομάδα, κα κάνουν 2 ϊρεσ ερευνθτικζσ εργαςίεσ (projects) και κα μποροφν να επιλζξουν ζνα από τα παρακάτω μακιματα επιλογισ: Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Σεχνολογία Διαχείριςθ Φυςικών Πόρων Ζκφραςθ-Πολιτιςμόσ Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Α τάξθ του Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου διεξάγονται ενδοςχολικα και περιλαμβα νουν ο λα τα διδαςκο μενα μακθ ματα εκτο σ των μακθμα των τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ, με κοινα κε ματα για ο λα τα τμθ ματα του ι διου ςχολείου, που οριήονται ωσ εξθ σ : α) κατά π οςοςτό 50%, με κλθ ρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β ) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ. Τα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα. Ο Μ.Ο. τθσ προφορικθ σ βακμολογιάσ των τετραμθ νων και τθσ γραπτθ σ εξζταςθσ ονομάηεται Γενικόσ βακμόσ προαγωγισ από τθν Α Τάξθ Ημερθςίου και υπολογίηεται ωσ εξισ: Για κάκε μάκθμα, εφόςον αυτό εξετάηεται γραπτϊσ, υπολογίηεται ο μζςοσ όροσ προφορικισ και γραπτισ εξζταςθσ. Στθ ςυνζχεια ακροίηονται όλοι οι μζςοι όροι και το άκροιςμα αυτό διαιρείται με το ςφνολο των μακθμάτων (που εξετάηονται γραπτϊσ ). Το πθλίκο αυτό αποτελεί τον Γενικο βακμό προαγωγισ από τθν Α Τάξθ. Β' Λυκείου Στθ Β' Λυκείου οι μακθτζσ κα διδάςκονται 10 μακιματα γενικισ παιδείασ, ςυνολικισ διάρκειασ 30 ωρϊν, και κα παρακολουκοφν μία απ' τισ δφο ομάδεσ προςανατολιςμοφ ςυνολικισ διάρκειασ 5 ωρϊν τθν εβδομάδα. Ομάδεσ προςανατολιςμοφ ονομάηονται οι μζχρι πρότινοσ κατευκφνςεισ και ςτθ Β' Λυκείου κα είναι δφο: Ανκρωπιςτικζσ πουδζσ Αρχαία Ελλθνικι Γλώςςα και Γραμματεία Βαςικζσ Αρχζσ Κοινωνικών Επιςτθμών (Κοινωνιολογία, Οικονομικι Επιςτιμθ και Πολιτικι Επιςτιμθ) Θετικζσ- Σεχνολογικζσ- Τγείασ πουδών Μακθματικα Φυςικι

2 Οι γραπτε σ προαγωγικε σ εξετα ςεισ ςτθ Β τα ξθ του Ημεριςιου διεξάγονται ενδοςχολικα και περιλαμβάνουν όλα τα διδαςκόμενα μακιματα εκτόσ τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ, με κοινα κε ματα για ο λα τα τμθ ματα του ι διου ςχολειόυ, που οριήονται ωσ εξθ σ : α) κατά ποςοςτό 50% με θλεκτρονικθ κλθ ρωςθ ανα ςχολειό, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β ) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ. Τα γραπτα διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα. Ο Μ.Ο. τθσ προφορικθ σ βακμολογιάσ των τετραμινων και τθσ γραπτισ εξζταςθσ ονομάηεται Γενικόσ βακμόσ προαγωγισ από τθν Β Τάξθ Ημερθςίου και υπολογίηεται ωσ εξισ: Για κάκε μάκθμα, εφόςον αυτό εξετάηεται γραπτϊσ, υπολογίηεται ο μζςοσ όροσ προφορικισ και γραπτισ εξζταςθσ. Στθ ςυνζχεια ακροίηονται όλοι οι μζςοι όροι και το άκροιςμα αυτό διαιρείται με το ςφνολο των μακθμάτων (που εξετάηονται γραπτϊσ ). Το πθλίκο αυτό αποτελεί τον Γενικο βακμό προαγωγισ από τθν Β Τάξθ. Γ' Λυκείου Στθν Γ' Λυκείου τα μακιματα γενικισ παιδείασ μειϊνονται ςε 5 και οι μακθτζσ παράλλθλα με αυτά παρακολουκοφν μία εκ των τριϊν ομάδων προςανατολιςμοφ: Ανκρωπιςτικζσ πουδζσ Αρχαία Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία Λατινικά Ιςτορία Θετικζσ- Σεχνολογικζσ - Τγείασ πουδών Μακθματικά ι Βιολογία (Επιςτιμεσ Υγείασ) Φυςικι Χθμεία Οικονομικών- Πολιτικών- Κοινωνικών Παιδαγωγικών πουδών Μακθματικά και Στοιχεία Στατιςτικισ Αρχζσ Οικονομικισ Επιςτιμθσ ι Αρχζσ Φυςικϊν Επιςτθμϊν(όςοι επιλζγουν Παιδαγωγικά) Στοιχεία Κοινωνικϊν και Πολιτικϊν Επιςτθμϊν ι Ιςτορία (όςοι επιλζγουν Παιδαγωγικά) ΗΜΑΝΣΙΚΟ: Οι μακθτζσ τθσ Γ Σα ξθσ Ημερθςίου με τθν ζναρξθ του ςχολικοφ ζτουσ και όχι αργότερα τθσ 20ισ επτεμβρίου επιβεβαιώνουν οριςτικα τθν Αρχικι Διλωςθ Ομα δασ Μακθμα των Προςανατολιςμοφ, που ζχουν υποβα λλει ςτθ ςχολικι τουσ μονα δα προ τθσ λιξθσ του προθγοφμενου διδακτικοφ ζτουσ. Δθλαδι ποια από τισ τρεισ παραπα νω ομα δεσ προςανατολιςμοφ επιλζγουν να παρακολουκιςουν. Οι γραπτε σ απολυτθ ριεσ εξετα ςεισ ςτθ Γ Τα ξθ του Γενικου Λυκειόυ διεξα γονται ενδοςχολι κά και περιλαμβάνουν τα εξισ μακιματα: Νζα Ελλθνικι Γλώςςσ και Λογοτεχνία, Ειςαγωγι ςτισ Αρχε σ τθσ Επιςτθ μθσ των Η/Τ Θρθςκευτικα Ιςτορία Ξζνθ Γλώςςα

3 και τριά απο τα μακθ ματα τθσ επιλεχκει ςασ ομα δασ προςανατολιςμου, ςε κε ματα που είναι κοινά για ο λα τα τμθ ματα του ι διου ςχολειόυ και οριήονται ωσ εξθ σ : α) κατά ποςοςτό 50%, με κλθ ρωςθ από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β ) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδα ςκοντεσ. Τα γραπτα διορκω νονται απο τον οικειό διδα ςκοντα. Ο Μ.Ο. τθσ προφορικθ σ βακμολογιάσ των τετραμθ νων και τθσ γραπτθ σ εξζταςθσ ονομάηεται Γενικόσ βακμόσ προαγωγισ από τθν Γ Τάξθ Ημερθςίου και υπολογίηεται ωσ εξισ: Για κάκε μάκθμα, εφόςον αυτό εξετάηεται γραπτϊσ, υπολογίηεται ο μζςοσ όροσ προφορικισ και γραπτισ εξζταςθσ. Στθ ςυνζχεια ακροίηονται όλοι οι μζςοι όροι και το άκροιςμα αυτό διαιρείται με το ςφνολο των μακθμάτων (που εξετάηονται γραπτϊσ). Το πθλίκο αυτό αποτελεί τον Γενικο βακμό προαγωγισ από τθν Γ Τάξθ.

4 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Ζφοςον ο μακθτισ επικυμεί να ειςαχκεί ςτθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ, ςυμμετζχει ςτισ πανελλαδικζσ εξετάςεισ που κα διεξάγονται ςτο τζλοσ Ιουνίου μετα τισ ενδοςκοπικζσ εξετα ςεισ. Πανελλαδικώσ εξεταηόμενα μακιματα ανα πεδίο. Τζςςερα κα είναι τα πανελλαδικϊσ εξεταηόμενα μακιματα, για κάκε επιςτθμονικό πεδίο εξειδίκευςθσ, τα οποία ζχουν ωσ εξισ: 1ο πεδίο: Ανκρωπιςτικζσ, νομικζσ και κοινωνικζσ επιςτιμεσ: Νεοελλθνικι Γλϊςςα και Λογοτεχνία, Αρχαία Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία, Ιςτορία, Λατινικά. 2ο πεδίο: Θετικζσ και τεχνολογικζσ επιςτιμεσ: Νεοελλθνικι Γλϊςςα και Λογοτεχνία, Μακθματικά, Φυςικι, Χθμεία. 3ο πεδίο: Επιςτιμεσ υγείασ: Νεοελλθνικι Γλϊςςα και Λογοτεχνία, Φυςικι, Χθμεία, Βιολογία. 4ο πεδίο: Οικονομίασ, Διοίκθςθσ και Πολιτικζσ Επιςτιμεσ: Νεοελλθνικι Γλϊςςα και Λογοτεχνία, Μακθματικά και Στοιχεία Στατιςτικισ, Αρχζσ Οικονομικισ Επιςτιμθσ, Στοιχεία Κοινωνικϊν και Πολιτικϊν Επιςτθμϊν. 5ο πεδίο: Παιδαγωγικζσ επιςτιμεσ: Νεοελλθνικι Γλϊςςα, Μακθματικά και Στοιχεία Στατιςτικισ, Ιςτορία, Αρχζσ Φυςικϊν Επιςτθμϊν. Οι εξετα ςεισ για τθν ειςαγωγθ ςτθν τριτοβα κμια εκπαι δευςθ διεξα γονται, μετά τθν απόλυςθ του μακθτι από το Λφκειο, ςε πανελλαδικό επίπεδο με κζματα από τθν εξεταςτζα φλθ τθσ τάξθσ αυτισ που προκυ πτουν : α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από κεντρικι επιτροπι εξετάςεων. ΣΕΛΙΚΟ ΒΑΘΜΟ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Όςον αφορά ςτο Βακμό Προαγωγισ και Απόλυςθσ (ΒΠΑ), αυτόσ κα υπολογίηεται ωσ εξισ: Ο γενικόσ βακμόσ προαγωγισ και απόλυςθσ (ΒΠΑ) του μακθτι κα μετράει ςτο βακμό πρόςβαςισ του ςτθν τριτοβάκμια εκπαίδευςθ. Αναλυτικα Αν ο ΒΠΑ είναι μεγαλύτεροσ από το μέςο όρο των 4 μαθημάτων, τότε ο βαθμόσ πρόςβαςησ προκύπτει ωσ εξήσ: Ο γενικο σ βακμο σ προαγωγισ τθσ Α τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, τθσ Β τα ξθσ Ημερθ ςιου Γενικοφ Λυκείου και ο γενικόσ βακμόσ απόλυςθσ τθσ Γ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου εφόςον ζκαςτοσ είναι μεγαλφτεροσ τθσ μίασ μονάδασ ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςα ρων ανα ομα δα προςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, αναπροςαρμόηεται ϊςτε να μθν απε χει περιςςο τερο απο μιά μονα δα απο τον βακμο του Μ.Ο. και ςτθ ςυνε χεια ο αναπροςαρμοςμζνοσ «προαγωγικόσ» βακμόσ τθσ Α Λυκειόυ πολλαπλαςιαήεται με ςυντελεςτθ 0,4, τθσ Β με ςυντελεςτθ 0,7 και ο «απολυτιριοσ» τθσ Γ τα ξθσ με ςυντελεςτθ 0,9. Το α κροιςμα των

5 τριϊν διαιροφμενο δια δφο αποτελεί τον Β.Π.Α. Το εν λο γω πθλι κο (και με χρι του τρι του δεκαδικο φ ψθφίου) λογίηεται ωσ πζμπτοσ βακμόσ για τθν ειςαγωγι του μακθτι ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ. Σε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ είναι μεγαλφτεροσ μζχρι και μία μονάδα ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςα ρων ανα ομα δα προςανατολις μοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, ο βακμο σ αυτο σ δεν αναπροςαρμοήεται αλλα πολλαπλαςιαήεται ωσ ε χει με τον προβλεπο μενο ανα τα ξθ ςυντελεςτθ. Αν ο ΒΠΑ είναι μικρότεροσ από το μέςο όρο των 4 μαθημάτων, τότε ο βαθμόσ πρόςβαςησ προκύπτει ωσ εξήσ: Ο βακμο σ αυτο σ αναπροςαρμοήεται προσ τα α νω κατα μιά το πολυ μονα δα (και με χρι του οριόυ του Μ.Ο.) κατά τον υπολογιςμό με τον ανά τάξθ προβλεπόμενο ςυντελεςτι. ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Παρα δειγμα 1 Ο μακθτισ Χ ζχει: Βακμό προαγωγισ Αϋ Λυκείου: 15 Βακμό προαγωγισ Βϋ Λυκείου: 14 Βακμό απόλυςθσ Γϋ Λυκείου: 11 Ο μακθτισ Χ ζχει γράψει ςτα 4 πανελλαδικϊσ εξεταηόμενα μακιματα: 11,12,14,15 Έχουμε: Ο μακθτισ Χ ζχει Μ.Ο. βακμολογίασ ςτα 4 πανελλαδικϊσ εξεταηόμενα μακιματα: ΜΟ = = 13 Αναπροςαρμογι: Ο βακμόσ τθσ Αϋτάξθσ γίνεται: 14 (Το 15 προαςαρμόηεται να απζχει 1 μονάδα από τον Μ.Ο.). Ο βακμόσ τθσ Βϋτάξθσ μζνει ωσ ζχει δθλαδι 14 (απζχει ιδθ 1 μονάδα, άρα μζνει ωσ ζχει). Ο βακμόσ τθσ Γϋτάξθσ γίνεται 12 (βελτιϊνεται κατά 1 μονάδα που είναι και το μζγιςτο όριο). Άρα: Β. Π. Α. = 14 0, , ,9 2 = 13,1 που αποτελεί και τον 5 ο βακμό. Έτςι οι βακμοί του μακθτισ Χ με τουσ οποίουσ κα διεκδικιςει τθν είςοδό του ςε ΑΕΙ/ΤΕΙ είναι: 11,12,14,15,13.1. Παρα δειγμα 2 Ο μακθτισ Υ ζχει : Βακμό προαγωγισ Αϋ Λυκείου: 13 Βακμό προαγωγισ ΒϋΛυκείου: 12 Βακμό απόλυςθσ ΓϋΛυκείου: 14 Ο μακθτισ Υ ζχει γράψει ςτα 4 πανελλαδικϊσ εξεταηόμενα μακιματα: 12,13,13,14 Έχουμε: Ο μακθτισ Υ ζχει Μ.Ο. βακμολογίασ ςτα 4 πανελλαδικϊσ εξεταηόμενα μακιματα: ΜΟ = = 13

6 Αναπροςαρμογι: Ο βακμόσ τθσ Αϋτάξθσ παραμζνει 13 (είναι ο ίδιοσ με τον Μ.Ο.). Ο βακμόσ τθσ Βϋτάξθσ γίνεται 13 (αφοφ είναι μικρότεροσ του Μ.Ο. και άρα αυξάνει κατά 1 μονάδα αφοφ δεν ξεπερνά με αυτόν τον τρόπο το 13 που είναι ο Μ.Ο.). Ο βακμόσ τθσ Γϋτάξθσ παραμζνει 14 (αφοφ αυτόσ είναι μεγαλφτεροσ κατά 1 μονάδα από τον Μ.Ο άρα δεν αναπροςαρμόηεται). Άρα: Β. Π. Α. = 13 0, , ,9 2 = 13,45 που αποτελεί και τον 5 ο βακμό. Έτςι ο μακθτισ Χ ζχει τουσ βακμοφσ 12,13,13,14,13.45 με τουσ κα διεκδικιςει τθν είςοδό του ςε ΑΕΙ/ΤΕΙ. θμείωςθ: Επομζνωσ τα βιματα που ακολουκοφμε για να υπολογίςουμε τουσ βακμοφσ με τουσ οποίουσ κα διεκδικιςει ο μακθτισ τθν ειςαγωγι του ςτα ΑΕΙ/ΤΕΙ είναι: 1. 1.Υπολογίηουμε τον βακμό προαγωγισ τθσ Αϋ και Βϋτάξθσ και τον Βακμό απόλυςθσ τθσ Γϋτάξθσ (Μ.Ο. όλων των μακθμάτων) Υπολογίηουμε τον Μ.Ο. των τεςςάρων μακθμάτων των πανελλαδικϊν εξετάςεων (που εξετάηονται γραπτϊσ) Αναπροςαρμόηουμε τουσ βακμοφσ προαγωγισ τθσ Αϋκαι Βϋ τάξθσ κακϊσ και τον βακμό απόλυςθσ τθσ Γϋτάξθσ (αν χρειάηεται) Υπολογίηουμε τον Βακμό Προαγωγισ και Απόλυςθσ (Β.Π.Α) που αποτελεί και τον πζμπτο βακμό. Δεν ζχει ξεκακαρίςει: Ποιόσ κα είναι ο βακμόσ πρόςβαςθσ (κακορίηεται με Υπουργικι Απόφαςθ). Ποια κα είναι τα μακιματα βαρφτθτασ ανά ςχολι ι τμιμα ι ειςαγωγικι κατεφκυνςθ (αναμζνεται να γίνει ζωσ το τζλοσ Μαρτίου με Υπουργικι Απόφαςθ μετά από πρόταςθ των Α.Ε.Ι). Ποιεσ ςχολζσ ι τμιματα ανικουν ςε κάκε επιςτθμονικό πεδίο εξειδίκευςθσ (αναμζνεται να κακοριςτεί με Υπουργικι Απόφαςθ). Ο αρικμόσ ειςακτζων ανά ςχολι ι τμιμα (κακορίηεται με Υπουργικι Απόφαςθ τον Μάρτιο κάκε ζτουσ). ΗΜΑΝΣΙΚΟ: Ο Β.Π.Α. κεωρείται ο πζμπτοσ βακμόσ για τθν ειςαγωγι του μακθτι ςτθν Σριτοβα κμια Εκπαίδευςθ. Η εκα ςτοτε χολι ι Σμιμα μπορεί να απαιτιςει να υπα ρξει ςυντελεςτισ βαρφτθτασ ςε ζνα από τα πανελλαδικώσ εξεταηόμενα μακιματα.