εργαλείο check and go

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "εργαλείο check and go"

Transcript

1 εργαλείο check and go ατομικό προφίλ για προσβασιμότητα για άτομα με αναπηρίες Βάση χωρίς εμπόδια για άτομα σε εταιρίες

2 Εταίροι του ερευνητικού έργου check and go Αυτό το ερευνητικό έργο έχει χρηματοδοτηθεί με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Οι απόψεις που εκφράζονται σε αυτήν την δημοσίευση είναι αυτές των συγγραφέων και δεν αντιπροσωπεύουν απαραίτητα τις απόψεις της Επιτροπής. Η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για την χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτήν την δημοσίευση. check and go project,

3 Περιεχόμενα Check and go tool Εισαγωγή στο εργαλείο check and go 5 Εργαλείο Check and go 5 Ομάδα Εμποδίου Κινητικότητα στην εργασία 6 Κινητικότητα στο χώρο εργασίας 6 Πόρτες 6 Σκαλοπάτια 6 Χερούλι για ράμπες και σκάλες 7 Μέσα για κατακόρυφη κινητικότητα (π.χ. ασανσέρ) 7 Ράμπα 8 Διαδρομή 8 Πάτωμα 8 Χώρος προσέγγισης του εξοπλισμού 8 Χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό / χρήση του εξοπλισμού 9 Διακόπτες 9 Επιφάνεια εργασίας 9 Έπιπλα 9 Καρέκλα 9 Τηλέφωνο 10 Φως 10 Τουαλέτα 10 Λεκάνη 10 Διάστημα / χώρος προσέγγισης της λεκάνης 10 Καζανάκι 10 Χερούλια 11 Νιπτήρας 11 Άλλος υγειονομικός εξοπλισμός 11 Ομάδα Εμποδίου Κινητικότητα εκτός εργασιακού χώρου 12 Προσεγγίζοντας τον εργασιακό χώρο 12 Μεταφορικά μέσα 12 Πάρκινγκ 12 Δημόσια μεταφορικά μέσα τι προβλήματα αντιμετωπίζεις / συναντάς 12 Διαδρομή 13 Σκαλοπάτια 13 Ράμπα 13 Αιωρούμενα (προεξέχοντα) στοιχεία 14 3

4 Ομάδα Εμπόδιο - Επικοινωνία 15 Τύποι επικοινωνίας κατάλληλοι για τις απαιτήσεις μου 15 Δυσκολίες στη μητρική μου γλώσσα 15 Δυσκολίες στη γραπτή επικοινωνία 16 Επικοινωνία σε μια ξένη γλώσσα 16 Επικοινωνία μέσω υποστηρικτικών συσκευών 17 Ομάδα Εμπόδιο - Προσανατολισμός 18 Σηματολογία 18 Πληροφοριακοί χάρτες 18 Πίνακες ονομάτων 18 Ταμπλέτες 19 Φωνητικά σήματα 20 Σημάδια αφής προσανατολισμού 20 Φωτεινά σήματα 20 Στοιχεία καθοδήγησης 21 Οριζόντια χερούλια 21 Ανυψωμένο άκρο διαδρομής / δρόμου / μονοπατιού 21 Σύστημα καθοδήγησης με την αφή 21 Ομάδα εμπόδιο ICT (Τεχνολογία της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας) 22 Συγκεντρωτικό επίπεδο γνώσης η/υ 22 Δυσκολίες στη χρήση ενός μόνιτορ / μηχάνημα του ηλεκτρονικού υπολογιστή 23 Χρησιμοποιώντας καθιερωμένες συσκευές εισαγωγής 24 Χρησιμοποιώντας εναλλακτικές συσκευές εισαγωγής 25 Δυσκολίες όταν δουλεύω με τον υπολογιστή χρονικοί περιορισμοί 26 Οδηγίες χρήσεως των υπολογιστών 26 Ομάδα εμπόδιο Πληροφορίες σε εργασιακές διαδικασίες και προϋποθέσεις 27 Εισαγωγή στο χώρο εργασίας, εκπαίδευση, προσαρμογή στην εργασία 27 Εμπόδια στο εργασιακό μου περιβάλλον 28 Ομάδα εμποδίου Συμβουλευτική και καθοδήγηση στην εργασία 29 Συμβουλευτική και το εργασιακό μου περιβάλλον 29 4

5 Εισαγωγή στο εργαλείο check and go Εργαλείο Check and go Το Check and go είναι μια βάση δεδομένων στο διαδίκτυο η οποία επιτρέπει στα άτομα με αναπηρίες να κατασκευάσουν ένα προφίλ των δικών προσωπικών αναγκών ή ένα προφίλ προσβασιμότητας για έναν υποψήφιο εργοδότη ή εργασιακό χώρο. Αυτό το εργαλείο απευθύνεται ειδικά σε άτομα με αναπηρία, τους εκπαιδευτές τους και εκπαιδευτές εργασίας και θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί στο διαδίκτυο για εκμετάλλευση από όλους τους ενδιαφερομένους ( Στην βάση δεδομένων στο διαδίκτυο οι λίστες κριτηρίων για το προφίλ προσβασιμότητας χωρίζονται σε ομάδες εμποδίων οι οποίες είναι: Κινητικότητα στον εργασιακό χώρο, Κινητικότητα έξω από τον εργασιακό χώρο, Επικοινωνία, Προσανατολισμός, ICT, Πληροφορίες για διαδικασίες εργασίας και συνθήκες, Mentoring και καθοδήγηση στην δουλειά. Σου ζητείται να συμπληρώσεις αυτές τις λίστες πολύ προσεκτικά, επειδή ο σκοπός είναι να πληροφορήσεις τον υποψήφιο εργοδότη για τις προσωπικές σου ανάγκες και όχι για τις επιθυμίες σου. Συνεπώς δεν χρειάζεται να συμπληρώσεις όλα τα κριτήρια και τις ερωτήσεις, αλλά μόνο αυτές που βρίσκεις σημαντικές για το προσωπικό σου προφίλ προσβασιμότητας. Σε παρακαλώ να θυμάσαι ότι η ακρίβεια είναι πολύ σημαντική ώστε ο υποψήφιος εργοδότης σου να μπορεί να έχει τις απαραίτητες πληροφορίες για την προσβασιμότητά σου. Για την διευκόλυνση της χρήσης του Check and go και για την αποτελεσματικότητα του, υπάρχουν πολλά διαθέσιμα χρήσιμα χαρακτηριστικά. Αυτά τα χαρακτηριστικά επεξηγούνται στο εκπαιδευτικό εργαλείο Module GO: Μάθε να χρησιμοποιείς το Check and go για να δημιουργήσεις το ατομικό σου προφίλ προσβασιμότητας για μια εργασία. Προτού ξεκινήσεις να συμπληρώνεις τις ατομικές σου ανάγκες στην φόρμα της βάσης δεδομένων, θα πρέπει να διαβάσεις τις παρακάτω εξηγήσεις προσεκτικά. Παρακάτω θα βρεις όλες τις ομάδες εμποδίων και τις λίστες κριτηρίων του Check and go με αναλυτικές λεπτομέρειες. Ο καλύτερος τρόπος για να δημιουργήσεις το ατομικό σου προφίλ προσβασιμότητας είναι να κάνεις κλικ επάνω στο URL: 5

6 Ομάδα Εμποδίου Κινητικότητα στην εργασία Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας επιλέξτε τις ατομικές σας απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο χώρο εργασίας. Παρακαλώ κάντε το συμπληρώνοντας τη Βήμα προς Βήμα φόρμα που έχουν σχέση με σένα. Κινητικότητα στο χώρο εργασίας Πόρτες Χρειάζομαι ένα πλάτος πόρτας το λιγότερο Χρειάζομαι ένα ύψος χερουλιού το λιγότερο Χρειάζομαι κάποια χρωματική αντίθεση για να αναγνωρίσω την πόρτα. Χρειάζομαι μη αντικατόπτρισες επιφάνειες Σκαλοπάτια Ο μεγαλύτερος αριθμός βημάτων που μπορώ να κατορθώσω είναι Το μεγαλύτερο ύψος σκαλοπατιού που μπορώ να καταφέρω είναι Χρειάζομαι κάποια χρωματική αντίθεση για να αναγνωρίσω τα σκαλιά. Ναι Όχι Ναι Όχι Παρακαλώ αναφερθείτε λεπτομερώς Αριθμός Ναι Όχι 6

7 Χερούλι για ράμπες και σκάλες Όταν περπατάω σε μία σκάλα ή μία ράμπα το χερούλι πρέπει να βρίσκεται στην.. πλευρά Το ύψος του χερουλιού από το έδαφος πρέπει να είναι Δεξιά Αριστερή Μέσα για κατακόρυφη κινητικότητα (π.χ. ασανσέρ) Χρειάζομαι η πόρτα του ασανσέρ να έχει το λιγότερο πλάτος Ο εξωτερικός / εσωτερικός πίνακας υπηρεσιών στο ασανσέρ πρέπει να έχει Μάκρο γράμματα Μπραίϊλ Αντίθεση χρώματος Χρειάζομαι ακουστική πληροφορία Ναι Όχι σε κάθε όροφο. Χρειάζομαι κάποιο ενδεικτικό Ναι Όχι ορόφου μέσα και έξω από το ασανσέρ. Το διάστημα που χρειάζομαι Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά μπροστά από το ασανσέρ πρέπει να είναι Το διάστημα που χρειάζομαι μέσα Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά στο ασανσέρ πρέπει να είναι Το ύψος από το έδαφος του εξωτερικού / εσωτερικού πίνακα υπηρεσιών πρέπει να είναι 7

8 Ράμπα Ο μεγαλύτερος βαθμός κλίσης που μπορώ να κατορθώσω είναι Το μεγαλύτερο μήκος που μπορώ να κατορθώσω είναι. Χρειάζομαι η ράμπα να είναι τουλάχιστον.. πλατιά Ποσοστό Διαδρομή Χρειάζομαι μία διαδρομή όχι μεγαλύτερη από Χρειάζομαι μία διαδρομή το λιγότερο πλατιά Χρειάζομαι ένα μέρος να κάθομαι κάθε Μέτρα Μέτρα Πάτωμα Χρειάζομαι ένα πάτωμα που να μη γλιστράει Προτιμώ το ακόλουθο υλικό για το πάτωμα Ναι Όχι Πλακάκια Μουσαμάς Μοκέτα Άλλο Χώρος προσέγγισης του εξοπλισμού Για να προσεγγίσω τον εξοπλισμό Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά χρειάζομαι να έχει ένα μπροστινό διάστημα Για να προσεγγίσω τον εξοπλισμό Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά χρειάζομαι να έχω κάποιο διάστημα στη μία πλευρά. 8

9 Χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό / χρήση του εξοπλισμού Διακόπτες Χρειάζομαι οι διακόπτες να είναι. ψηλά από το έδαφος Επιφάνεια εργασίας Το ύψος από το έδαφος της επιφάνειας εργασίας πρέπει να είναι Το διάστημα κάτω από την επιφάνεια εργασίας πρέπει να είναι Έπιπλα Χρειάζομαι έπιπλα που δεν είναι ψηλότερα από Καρέκλα Χρειάζομαι μία καρέκλα. ψηλή Χρειάζομαι μία καρέκλα που το ύψος καθίσματος να μπορεί να προσαρμοστεί. Χρειάζομαι μία καρέκλα που η πίσω κλίση της να μπορεί να προσαρμοστεί. Η καρέκλα μου πρέπει να έχει μπράτσα. Η καρέκλα μου πρέπει να έχει ρόδες. Πλάτος σε εκατοστά Βάθος σε εκατοστά Ύψος σε εκατοστά Παρακαλώ αναφέρετε με λεπτομέρειες Ναι Ναι Ναι Ναι Όχι Όχι Όχι Όχι 9

10 Τηλέφωνο Χρειάζομαι ειδικό σύστημα για να επικοινωνώ μέσω τηλεφώνου. Χρειάζομαι ακουστικά και μικρόφωνο. Φως Χρειάζομαι ένα φως στην επιφάνεια εργασίας Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Τουαλέτα Λεκάνη Χρειάζομαι την λεκάνη. ψηλά Διάστημα / χώρος προσέγγισης της λεκάνης Το διάστημα που χρειάζομαι στη δεξιά Πλάτος σε πλευρά εκατοστά Το διάστημα που χρειάζομαι στην Πλάτος σε αριστερή πλευρά εκατοστά Το μπροστινό διάστημα που χρειάζομαι είναι Μήκος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά Καζανάκι Το είδος από καζανάκι που χρειάζομαι είναι Το ύψος από το έδαφος για το καζανάκι πρέπει να είναι Αλυσίδα Κουμπί 10

11 Χερούλια Προτιμώ τα χερούλια να είναι στην.. πλευρά Χρειάζομαι ένα οριζόντιο χερούλι στην.. πλευρά Χρειάζομαι ένα χερούλι σε ύψος Λεκάνη νεροχύτης Δεξιά Αριστερά Δεξιά Αριστερά Δεξιά Αριστερά Νιπτήρας Χρειάζομαι ένα διάστημα προσέγγισης.. Η απόσταση μεταξύ της βρύσης και της μπροστινής πλευράς πρέπει να είναι Χρειάζομαι ένα διάστημα κάτω από το νιπτήρα σε Άλλος υγειονομικός εξοπλισμός Χρειάζομαι επίσης Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά Πλάτος σε Βάθος σε Ύψος σε εκατοστά εκατοστά εκατοστά 11

12 Ομάδα Εμποδίου Κινητικότητα εκτός εργασιακού χώρου Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας επιλέξτε τις ατομικές σας απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο χώρο εργασίας. Παρακαλώ κάντε το συμπληρώνοντας τη Βήμα προς Βήμα φόρμα που έχουν σχέση με σένα. Προσεγγίζοντας τον εργασιακό χώρο Μεταφορικά μέσα Για να φτάσω στον εργασιακό χώρο χρησιμοποιώ Δημόσια μεταφορικά μέσα Ιδιωτικό μεταφορικό μέσο Περπατώντας Πάρκινγκ Χρειάζομαι πάρκινγκ. Ναι Όχι Χρειάζομαι σημειωμένο πάρκινγκ Ναι Όχι Χρειάζομαι ένα χώρο Ναι Όχι επιφυλασσόμενο για άτομα με αναπηρίες. Χρειάζομαι ένα επιφυλασσόμενο Πλάτος σε εκατοστά Μήκος σε εκατοστά χώρο με τις ακόλουθες διαστάσεις Δημόσια μεταφορικά μέσα τι προβλήματα αντιμετωπίζεις / συναντάς Με το λεωφορείο έχω τα ακόλουθα προβλήματα Με το μετρό έχω τα ακόλουθα προβλήματα Με το τραίνο έχω τα ακόλουθα προβλήματα 12

13 Διαδρομή Χρειάζομαι η διαδρομή να είναι ίσια / επίπεδη Χρειάζομαι η διαδρομή να είναι ομαλή Χρειάζομαι διαδρομές όχι μεγαλύτερες από Χρειάζομαι η διαδρομή να έχει πλάτος τουλάχιστον. Ναι Όχι Ναι Όχι Μέτρα Σκαλοπάτια Ο μεγαλύτερος αριθμός σκαλοπατιών που μπορώ να φέρω εις πέρας είναι Το μεγαλύτερο ύψος του σκαλοπατιού που μπορώ να φέρω εις πέρας είναι. Χρειάζομαι χρωματική αντίθεση για να αναγνωρίσω τα σκαλοπάτια Ράμπα Ο μεγαλύτερος βαθμός κλίσης που μπορώ να φέρω εις πέρας είναι Τα μεγαλύτερο μήκος που μπορώ να φέρω εις πέρας είναι Χρειάζομαι η ράμπα να είναι τουλάχιστον. Πλατιά Αριθμός Ναι Όχι Παρακαλώ αναφέρετε διεξοδικά Ποσοστό 13

14 Αιωρούμενα (προεξέχοντα) στοιχεία Χρειάζομαι ένα κάθετο διάστημα ελεύθερο από εμπόδια τουλάχιστον εκατοστά 14

15 Ομάδα Εμπόδιο - Επικοινωνία Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας παρακαλώ επιλέξτε τις προσωπικές σας απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο χώρο εργασίας. Παρακαλώ κάντε το με τη συμπλήρωση της Βήμα προς Βήμα φόρμας που έχουν σχέση με σένα. Τύποι επικοινωνίας κατάλληλοι για τις απαιτήσεις μου Γραπτή επικοινωνία Ναι Όχι Επικοινωνία με τεχνική υποστήριξη Ναι Όχι Νοηματική γλώσσα Ναι Όχι Επικοινωνία βασισμένη σε γραφικά σύμβολα Ναι Όχι Υποβοηθούμενη επικοινωνία Ναι Όχι Δυσκολίες στη μητρική μου γλώσσα Θα προτιμούσα οι άλλο άνθρωποι να μου μιλάνε σιγά και καθαρά Έχω σοβαρό πρόβλημα με την κατανόηση διαφορετικών διαλέκτων. Χρειάζομαι αρκετό χρόνο και λεπτομερή ανάλυση για να καταλάβω περίπλοκες εξηγήσεις ολοκληρωτικά. Χρειάζομαι να έχω αρκετό χρόνο για να γίνω κατανοητός / ή Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι 15

16 Δυσκολίες στη γραπτή επικοινωνία Η ανάγνωση αποτελεί πρόβλημα για μένα Το γράψιμο και η ορθογραφία αποτελούν πρόβλημα για μένα Οι αριθμητικές διαδικασίες είναι πρόβλημα για μένα. Χρειάζομαι εύκολα στην ανάγνωση κείμενα για να καταλάβω το περιεχόμενο. Η αφηρημένη επικοινωνία είναι πρόβλημα για μένα. Χρειάζομαι τις σημαντικές πληροφορίες ή της επιταγές που σχετίζονται με τη δουλειά γραπτώς. Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Ναι Όχι Επικοινωνία σε μια ξένη γλώσσα Είμαι ικανός /ή να καταλάβω τα Αγγλικά σε Είμαι ικανός /ή να μιλήσω Αγγλικά σε. Είμαι ικανός να γράψω Αγγλικά σε.. Άλλες ξένες γλώσσες Είμαι ικανός / ή να καταλάβω σε Είμαι ικανός / ή να μιλήσω σε Είμαι ικανός /ή να γράψω σε Εισαγωγικό επίπεδο Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο Εισαγωγικό Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο επίπεδο Εισαγωγικό Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο επίπεδο Εισαγωγικό Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο επίπεδο Εισαγωγικό Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο επίπεδο Εισαγωγικό Μεσαίο επίπεδο Ανώτερο επίπεδο επίπεδο 16

17 Επικοινωνία μέσω υποστηρικτικών συσκευών Ράβδος Ράβδος στόματος κεφαλής Για να επικοινωνώ κατά τη διάρκεια της εργασίας μου χρειάζομαι να χρησιμοποιώ τις παρακάτω εισαγωγικές συσκευές Λογισμικό ανάγνωσης κειμένων (αναγνώστης οθόνης) mouse Ποντίκι που λειτουργεί με το κεφάλι Ποντίκι που λειτουργεί με το στόμα Λογισμικό πρόβλεψης λέξεων Σύστημα αναγνώρισης ομιλίας Σύστημα υπαγόρευσης ομιλίας Πληκτρολόγιο Braille Μικρό πληκτρολόγιο Διευρυμένο πληκτρολόγιο Πληκτρολόγιο πάνω στην οθόνη Άλλες περιπτώσεις που δεν Για το παραπάνω συγκεκριμένο εισαγωγικό εξοπλισμό, θα χρειαζόμουν επιπλέον εκπαίδευση πριν τη χρήση του Ο παραπάνω συγκεκριμενοποιημένος εξοπλισμός είναι ένα σημαντικό κομμάτι της επικοινωνίας μου, αλλά χρειάζεται να προσαρμοστεί στην αναπηρία μου από κάποιον άλλο Ναι Όχι Ναι Όχι 17

18 Ομάδα Εμπόδιο - Προσανατολισμός Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας επιλέξτε τις ατομικές σας απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο εργασιακό χώρο. Παρακαλώ κάντε το με τα συμπλήρωση της Βήμα προς βήμα φόρμας οι οποίες έχουν σχέση με σένα. Σηματολογία Πληροφοριακοί χάρτες Η γραφική τυπολογία που προτιμώ για τους πληροφοριακούς χάρτες είναι Προτιμώ σαφή γλώσσα κειμένου Χρειάζομαι χρωματική αντίθεση. Χρειάζομαι επιφάνειες που να μην αντικατοπτρίζονται. Άλλες περιπτώσεις που δεν Γραμματοσειρά κειμένου Ναι Ναι Ναι Μεγάλη εκτύπωση Εικόνες Όχι Όχι Όχι Παρακαλώ αναφέρετε διεξοδικά Χαρακτήρες Μραίϊλ Χαρακτήρες Ανάγλυφοι Πίνακες ονομάτων Χρειάζομαι οι πίνακες ονομάτων να μην είναι περισσότερο ψηλότερα από το έδαφος από Προτιμώ οι πληροφορίες να είναι σε μορφή. Χρειάζομαι σαφή γλώσσα κειμένου Χρειάζομαι χρωματική αντίθεση Γραμματο Σειρά κειμένου Ναι Ναι Μεγάλη Εκτύπωση Όχι Όχι Εικόνες 18

19 Χρειάζομαι επιφάνειες που δεν αντικατοπτρίζονται Χρειάζομαι οι πίνακες να έχουν σηματολογία Ναι Όχι Η δια δρο - μή νέες κατευθύνσεις Εμπόδια / κίνδυνος σημεία ενδιαφέροντος διασταυρώσεις Ταμπλέτες Χρειάζομαι οι ταμπέλες να βρίσκονται σε ύψος. Από το έδαφος Προτιμώ οι πληροφορίες να εμφανίζονται σε Προτιμώ η γλώσσα κειμένου να είναι σαφές. I need colour contrast. Χρειάζομαι χρωματική αντίθεση. Χρειάζομαι επιφάνειες που να μην αντικατοπτρίζονται γραμματοσειρά κειμένου Ναι Ναι Ναι μεγάλη εκτύπωση εικόνες Όχι Όχι Όχι Μπραίϊλ χαρακτήρες ανάγλυφοι χαρακτήρες Χρειάζομαι οι ταμπέλες να σημαδεύουν. Άλλες περιπτώσεις που δεν σημεία ενδιαφέρο - ντος η διαδρομή νέες κατευθύνσεις εμπόδια/ κίνδυνος Διασταραυρώσεις 19

20 Φωνητικά σήματα Χρειάζομαι φωνητικά σήματα να σημαδεύουν Άλλες περιπτώσεις που δεν η διαδρομή νέες κατευ - θύνσεις εμπόδια/ κίνδυνος σημεία ενδιαφέροντος διασταυρώσεις Σημάδια αφής προσανατολισμού Χρειάζομαι τα η διαδρομη σημάδια αφής προσανατολισμού για να σημαδεύουν Άλλες περιπτώσεις που δεν νέες κατευθύνσεις εμπόδια / κίνδυνος σημεία ενδιαφέροντος διασταυρώσεις Φωτεινά σήματα Χρειάζομαι φωτεινά σήματα να σημαδεύουν Άλλες περιπτώσεις που δεν η διαδρομή νέες κατευθύνσεις εμπόδια / κίνδυνος σημεία ενδιαφέροντος διασταυρώσεις 20

21 Στοιχεία καθοδήγησης Οριζόντια χερούλια Χρειάζομαι τα οριζόντια χερούλια να είναι τοποθετημένα Χρειάζομαι το οριζόντιο χερούλι να είναι σε ύψος από το έδαφος Χρειάζομαι τα χερούλια να. Άλλες περιπτώσεις που δεν Στα δεξιά να είναι κατά να υπάρχει μήκος αναλογία με τις σκάλες Στα αριστερά να υπάρχει αναλογία με τις ράμπες Ανυψωμένο άκρο διαδρομής / δρόμου / μονοπατιού Χρειάζομαι ένα ανυψωμένο στα δεξιά άκρο στη διαδρομή. Χρειάζομαι το ανυψωμένο άκρο να είναι ψηλά από το έδαφος Χρειάζομαι το ανυψωμένο να είναι κατά μήκος άκρο της διαδρομής να όλης της διαδρομής στα αριστερά αναλογία στις ράμπες Παρακαλώ να αναφέρετε λεπτομερώς Σύστημα καθοδήγησης με την αφή Χρειάζομαι το σύστημα καθοδήγησης με την αφή να είναι. πλατύ Χρειάζομαι χρωματική αντίθεση Ναι Όχι στο σύστημα καθοδήγησης με την αφή. Χρειάζομαι το σύστημα καθοδήγησης με την αφή να να είναι σε όλη τη διαδρομή οδηγεί σε σημεία ενδιαφέροντος Παρακαλώ να αναφέρετε λεπτομερώς 21

22 Ομάδα εμπόδιο ICT (Τεχνολογία της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας) Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας παρακαλώ επιλέξτε το ατομικό σας επίπεδο γνώσης) και απαιτήσεων για ένα προσβάσιμο χώρο εργασίας. Παρακαλώ κάντε το με τη συμπλήρωση της Βήμα προς βήμα φόρμας οι οποίες έχουν σχέση με σένα. Συγκεντρωτικό επίπεδο γνώσης η/υ Εισαγωγικό επίπεδο Είμαι ικανός /ή να Εισαγωγικό χρησιμοποιήσω η / υ σε. επίπεδο Είμαι ικανός / ή να Εισαγωγικό χρησιμοποιήσω το Ίντερνετ σε Είμαι ικανός / ή να χρησιμοποιήσω τον υπολογιστή και να στείλω και να δεχτώ ηλεκτρονικά μηνύματα σε. επίπεδο Εισαγωγικό επίπεδο Μεσαίο Επίπεδο Μεσαίο Επίπεδο Μεσαίο Επίπεδο Μεσαίο Επίπεδο Ανώτερο Επίπεδο Ανώτερο Επίπεδο Ανώτερο Επίπεδο Ανώτερο Επίπεδο 22

23 Δυσκολίες στη χρήση ενός μόνιτορ / μηχάνημα του ηλεκτρονικού υπολογιστή Θα μπορούσα να προσαρμόσω το πραγματικό του μέγεθος Θα μπορούσα να εστιάσωμέσα στο αντικείμενο Θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω ένα μεγεθυντικό φακό (εργαλείο) Θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω ένα μεγεθυντικό εργαλείο Είμαι ικανός /ή να διαβάσω το κείμενο μόνο αν Είμαι ικανός /ή να δω μία εικόνα μόνο αν Είμαι ικανός / ή να δω ένα βίντεο μόνο αν Είμαι ικανός /ή να επιλέξω τα κατάλληλα εικονίδια (μικρές εικόνες στην εργασιακή μου επικοινωνία) Άλλες περιπτώσεις που δεν Θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω ένα υποστηρικτικό εξοπλισμό που διαβάζει το κείμενο της σελίδας ή το εναλλακτικό κείμενο πίσω από το αντικείμενο (αναγνώστης οθόνης) Θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω μία Μπραίϊλ επίδειξη / εικόνα 23

24 Χρησιμοποιώντας καθιερωμένες συσκευές εισαγωγής Ναι αλλά με κάποιες δυσκολίες αφού όταν το χρησιμοποιώ κουράζομαι εύκολα και πρέπει να πηγαίνω αργά Είμαι ικανός να χρησιμοποιήσω το πληκτρολόγιο Είμαι ικανός να χρησιμοποιήσω το ποντίκι μόνο αν είναι ιδιαίτερα τροποποιημένο για την αναπηρία μου. Όχι 24

25 Χρησιμοποιώντας εναλλακτικές συσκευές εισαγωγής Ραβδί Ραβδί κεφαλιού Ποντίκι που στόματος λειτουργεί με το κεφάλι Χρειάζομαι να χρησιμοποιώ τον ακόλουθο εναλλακτικό εξοπλισμό εισαγωγής. Τον χρειάζομαι ως σημαντικό κομμάτι του εργασιακού μου περιβάλλοντος Άλλος εξοπλισμός εισαγωγής που χρειάζομαι να χρησιμοποιώ με τον υπολογιστή και που δεν έχει αναφερθεί μέχρι τώρα Λογισμικό ανάγνωσης κειμένων (αναγνώστες οθόνης) Για τον παραπάνω συγκεκριμένο εξοπλισμό, θα χρειαζόμουν να εκπαιδευτώ επιπλέον για να το χρησιμοποιήσω Ο παραπάνω συγκεκριμένος εξοπλισμός είναι ένα σημαντικό κομμάτι του εργασιακού μου περιβάλλοντος, αλλά χρειάζεται να προσαρμοστεί στην αναπηρία μου από κάποιον άλλο. Ποντίκι που λειτουργεί με το στόμα Λογισμικό Σύστημα πρόβλεψης αναγνώρισης λέξεων ομιλίας Σύστημα υπαγόρευσης ομιλίας Πληκτρολόγιο Braille Μικρό πληκτρολόγιο Διευρυμένο πληκτρολόγιο Trackball Joystick Πληκτρολόγιο εναλλακτικής επικοινωνίας Πληκτρολόγιο οθόνης Συσκευή εναλλακτικής επικοινωνίας Ναι Ναι Όχι Όχι 25

26 Δυσκολίες όταν δουλεύω με τον υπολογιστή χρονικοί περιορισμοί Χρειάζομαι να σταματήσω για ένα διάλειμμα αφού έχω εργαστεί με τον υπολογιστή Δέκα λεπτά Είκοσι λεπτά Τριάντα λεπτά Άλλες περιπτώσεις που δεν Σαράντα λεπτά Μία ώρα Οδηγίες χρήσεως των υπολογιστών Χρειάζομαι να έχω γραπτές οδηγίες (κατευθυντήριες γραμμές) στο πώς θα φέρνω εις πέρας συγκεκριμένες εργασίες με τον υπολογιστή, αφού τείνω να ξεχνώ πράγματα πολύ εύκολα, και μερικές φορές δεν μπορώ να συγκεντρωθώ. Ναι Όχι 26

27 Ομάδα εμπόδιο Πληροφορίες σε εργασιακές διαδικασίες και προϋποθέσεις Για να σχηματίσετε το προσωπικό σας προφίλ προσβασιμότητας παρακαλώ επιλέξτε τις προσωπικές σας απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο εργασιακό χώρο. Παρακαλώ κάντε το συμπληρώνοντας τη Βήμα προς βήμα φόρμα οι οποίες έχουν σχέση με σένα. Εισαγωγή στο χώρο εργασίας, εκπαίδευση, προσαρμογή στην εργασία Χρειάζομαι οι συνάδελφοί μου και η διεύθυνση να είναι ενήμεροι για τις υποθέσεις που αφορούν την Ναι Όχι αναπηρία. Χρειάζομαι να έχω μία δοκιμαστική περίοδο στην εταιρεία. Ναι Όχι Χρειάζομαι να έχω εκπαιδευτικές δραστηριότητες, υλικό, μεθόδους και τεχνολογικά μέσα προσαρμοσμένα στις προσωπικές μου συγκεκριμένες Ναι Όχι ανάγκες (π.χ. εκπαιδευτή, μέντορες, σεμινάρια, ηλεκτρονικό υπολογιστή, μηχανήματα κ.τ.λ.) Χρειάζομαι ένα ελαστικό εργασιακό πρόγραμμα π.χ εργασία για ένα συγκεκριμένο αριθμό ωρών για κάθε μήνα, χωρίς να χρειάζεται να βρίσκομαι στο γραφείο Ναι Όχι κάθε μέρα. Θα ήθελα να είμαι ικανός /ή να δουλεύω στο σπίτι κάτω από συγκεκριμένες συνθήκες ( π.χ όταν δε νιώθω πολύ καλά, όταν οι καιρικές συνθήκες είναι Ναι Όχι πολύ άσχημες, κ.τ.λ.) Χρειάζομαι να λαμβάνω λεπτομερείς οδηγίες για την πορεία της εργασίας και την περιγραφή κάθε βήματος της εργασίας, τις υποχρεώσεις μου και τα καθήκοντά Ναι Όχι μου Παρακαλώ αναφέρετε λεπτομερειακώς 27

28 Εμπόδια στο εργασιακό μου περιβάλλον Χρειάζομαι να ενημερωθώ για καινούρια εργαλεία και τεχνολογίες που βελτιώνουν την προσβασιμότητα και που πιθανόν να μη γνωρίζω Χρειάζομαι να έχω το εσωτερικό σύστημα επικοινωνίας της εταιρείας προσαρμοσμένο στις ανάγκες μου. Χρειάζομαι να έχω τις ίδιες ευκαιρίες ανάπτυξης και εξέλιξης της καριέρας μου όπως όλοι οι υπόλοιποι εργάτες. Χρειάζομαι να έχω ένα συγκεκριμένο πρόσωπο που θα αναλάβει την φροντίδα μου σε περίπτωση ανάγκης (φωτιά, σεισμός κ.τ.λ. ). Δεν επιθυμώ ο χώρος εργασίας μου να είναι απομονωμένος και ξεχωριστός από των συναδέλφων μου. Θα επιθυμούσα να δουλεύω κοντά σε ένα πρόσωπο που θα μπορούσε σποραδικά να με βοηθάει στην ολοκλήρωση μικρών καθηκόντων (π.χ. να μου φέρνει τις εκτυπώσεις, τις φωτοτυπίες). Ναι Ναι Ναι Ναι Ναι Ναι Παρακαλώ αναφέρετε λεπτομερώς Όχι Όχι Όχι Όχι Όχι Όχι 28

29 Ομάδα εμποδίου Συμβουλευτική και καθοδήγηση στην εργασία Για να σχηματίσεις το προσωπικό σου προφίλ προσβασιμότητας παρακαλώ επίλεξε τις προσωπικές σου απαιτήσεις για ένα προσβάσιμο εργασιακό περιβάλλον. Παρακαλώ κάντε το συμπληρώνοντας την Βήμα προς βήμα φόρμα που έχουν σχέση με σένα. Ορισμός της Συμβουλευτικής Μία προσωπική, μη επικριτική σχέση, στην οποία ένας προσωπικός σύμβουλος εθελοντικά δίνει το χρόνο του /της για να υποστηρίξει και να ενθαρρύνει κάποιον άλλο, τον αποδέκτη της συμβουλευτικής. (acu, home office 2001) Συμβουλευτική και το εργασιακό μου περιβάλλον Χρειάζομαι να έχω κάποια υποστήριξη σε επαγγελματικά, κοινωνικά και συναισθηματικά επίπεδα. Θα ήθελα να έχω την εναλλακτική της επιλογής του συμβούλου για την καινούρια μου δουλειά. Θα επιθυμούσα ο σύμβουλός μου να είναι εξ ολοκλήρου ενήμερος για την αναπηρία μου και πώς σχετίζεται με την εργασιακή μου απόδοση. Χρειάζομαι ο σύμβουλός μου να είναι έμπειρος σε άτομα με αναπηρία. Το άτομο που θα αναλάβει να είναι ο σύμβουλός μου θα πρέπει να είναι πρόθυμο να δουλεύει μαζί μου και να έχει τα κατάλληλα προσόντα να με υποστηρίξει. Είναι πολύ σημαντικό για μένα ο σύμβουλός μου να έχει την ίδια αναπηρία με μένα. Θα ήθελα ο σύμβουλός μου να έχει την ίδια ηλικία με μένα. Ναι Ναι Ναι Ναι Ναι Παρακαλώ αναφέρετε λεπτομερώς Παρακαλώ αναφέρετε λεπτομερώς Όχι Όχι Όχι Όχι Όχι Θα ήθελα ο σύμβουλός μου να είναι το ίδιο φύλο με μένα. Ναι Όχι Παρακαλώ αναφέρετε λεπτομερώς 29

Εύλογες προσαρμογές για την Απασχόληση Ανθρώπων με Αναπηρία

Εύλογες προσαρμογές για την Απασχόληση Ανθρώπων με Αναπηρία Εύλογες προσαρμογές για την Απασχόληση Ανθρώπων με Αναπηρία Εύλογες προσαρμογές Προσπελασιμότητα Σύμφωνα με το άρθρο 9 της Σύμβασης δικαιωμάτων των ανθρώπων με αναπηρία και η προσβασιμότητα ορίζεται ως:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: BAYSIDE KATSARAS ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΚΡΕΜΑΣΤΗ ΟΔΟΣ: ΡΗΓΑ ΦΕΡΑΙΟΥ 7 ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85104 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 95004-95177 ΦΑΞ:

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΗΓΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Για τη συµπλήρωση των Ερωτηµατολογίων Αυτοαξιολόγησης των Ξενοδοχείων και των Καταλυµάτων Αυτοεξυπηρέτησης

Ο ΗΓΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Για τη συµπλήρωση των Ερωτηµατολογίων Αυτοαξιολόγησης των Ξενοδοχείων και των Καταλυµάτων Αυτοεξυπηρέτησης ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Για τη συµπλήρωση των Ερωτηµατολογίων Αυτοαξιολόγησης των Ξενοδοχείων και των Καταλυµάτων Αυτοεξυπηρέτησης Προς τους Ιδιοκτήτες και τους ιευθυντές Ξενοδοχείων και Καταλυµάτων Αυτοεξυπηρέτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΑ ΔΩΜΑΤΙΑ ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΟΔΟΣ: ΚΟΛΥΜΠΙΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85102 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 56275-56140

Διαβάστε περισσότερα

Κριτήρια Εργαλείου Αυτο-διάγνωσης

Κριτήρια Εργαλείου Αυτο-διάγνωσης Κριτήρια Εργαλείου Αυτο-διάγνωσης Το εργαλείο αυτο-διάγνωσης βασίζεται σε ερωτήσεις που σχετίζονται με τις τεχνολογίες, τις ηλεκτρονικές συσκευές και το λογισμικό. Το έγγραφο αυτό παρέχει πληροφορίες σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των μικρομεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους Σχεδιασμένο για να βοηθήσει

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.»

Εγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.» Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Φ.Π.Ψ., Τομέας Παιδαγωγικής Διευθυντής: Καθ. Χ. Κυνηγός Εγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.» Πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

ικαίωµα στη ενεργό ζωή: Υποστηρικτική Τεχνολογία και Εναλλακτική Επικοινωνία

ικαίωµα στη ενεργό ζωή: Υποστηρικτική Τεχνολογία και Εναλλακτική Επικοινωνία ικαίωµα στη ενεργό ζωή: Υποστηρικτική Τεχνολογία και Εναλλακτική Επικοινωνία Τεχνολογική Επανάσταση Η ραγδαία εξέλιξη της τεχνολογίας φέρνει συνεχείς αλλαγές στην καθηµερινότητα Όµως ένα µεγάλο ποσοστό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ Σκοπός του ερωτηματολογίου είναι να καταγράψει τη δυνατότητα χρήσης από άτομα με αναπηρίες των υφιστάμενων

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο Σηµείωση: Τα παρακάτω ευρήµατα / αποτελέσµατα προέκυψαν από την αξιολόγηση των φορέων από τους εκπαιδευόµενους και δεν αποτελούν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΣΕ ΔΙΣΚΕΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΟ ΔΙΣΚΕΤΑ. Από τον κατάλογο που εμφανίζεται επιλέγω: Αποστολή προς Δισκέτα (3,5)

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΣΕ ΔΙΣΚΕΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΟ ΔΙΣΚΕΤΑ. Από τον κατάλογο που εμφανίζεται επιλέγω: Αποστολή προς Δισκέτα (3,5) ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΣΕ ΔΙΣΚΕΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΟ ΔΙΣΚΕΤΑ Τοποθετώ μια δισκέτα στον οδηγό τη δισκέτας του υπολογιστή. Τοποθετώ τη δισκέτα που έχει το αρχείο μου στον οδηγό τη δισκέτας του υπολογιστή.

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο 1 ΚΤΕΛ Ν. ΞΑΝΘΗΣ

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο 1 ΚΤΕΛ Ν. ΞΑΝΘΗΣ Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο 1 ΚΤΕΛ Ν. ΞΑΝΘΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΤΙΡΙΟΥ Κατηγορία: Κτίριο υπηρεσίας µεταφορών 60,28 Στην αρµοδιότητα της Υπηρεσίας περιλαµβάνονται: Έκδοση

Διαβάστε περισσότερα

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Απρίλιος 2013 Χαρακτηριστικά που ζητούν οι εργοδότες αναπηρία Πως θα όριζες τη λέξη προσόν ή τη λέξη δεξιότητα ; Και τι εννοούν οι εργοδότες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: SOCRATES ST APAART ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ:ΚΑΡΠΑΘΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ:ΠΗΓΑΔΙΑ ΟΔΟΣ: ΠΟΘΙΤΟ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 81152 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2245022590 ΦΑΞ: 2245022596

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: KRESTEN ROYAL HOTEL ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: 6ο χλμ ΛΕΩΦ.ΡΟΔΟΥ-ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός γρήγορης εκκίνησης

Οδηγός γρήγορης εκκίνησης Οδηγός γρήγορης εκκίνησης Το Microsoft Word 2013 έχει διαφορετική εμφάνιση από προηγούμενες εκδόσεις. Γι αυτό το λόγο, δημιουργήσαμε αυτόν τον οδηγό για να ελαχιστοποιήσουμε την καμπύλη εκμάθησης. Γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: MEDITERRANEAN ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΚΩ 35-37 ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 97000 ΦΑΞ: 22410 22828 EMAIL:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Το πρώτο πράγμα που βλέπουμε μόλις ξεκινάμε το παιχνίδι είναι μια λίστα με όλα τα διαθέσιμα βίντεο με τα οποία μπορούμε να εξασκηθούμε. Σε αυτή περιλαμβάνονται επίσης πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260 TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. 25 ης Μαρτίου 12-177 78 Ταύρος Τηλ. 210 48 11 260 Απαγορεύεται η αναδημοσίευση και η αναπαραγωγή του παρόντος βιβλίου με οποιοδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά,

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο

Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο Αναλυτικά αποτελέσματα και ευρήματα αξιολόγησης ανά Υπηρεσία και Κτίριο Περιεχόμενα 1 Δημαρχείο... 2 2 Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας (Νομαρχία)... 8 3 Γενικό Νοσοκομείο Σερρών... 14 ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2012-1-

Διαβάστε περισσότερα

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα Μάθημα 6ο Σουίτα Γραφείου LibreOffice 2 Ύλη Μαθημάτων V Μαθ. 5/6 : Σουίτα Γραφείου LibreOffice LibreOffice Γενικά, Κειμενογράφος - LibreOffice Writer,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: SUN BEACH RESORT ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΟΔΟΣ: ΠΑΡΑΛΙΑ ΙΑΛΥΣΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85101 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 93821, 93825

Διαβάστε περισσότερα

Ποια αντικείμενα υπάρχουν στην αίθουσά μας; Τα καταγράφουμε εδώ:

Ποια αντικείμενα υπάρχουν στην αίθουσά μας; Τα καταγράφουμε εδώ: Το σχέδιο της αίθουσάς μας Τι σχήμα έχει η αίθουσά μας; Επιλέγουμε το σωστό σχήμα και γράφουμε το όνομά του στο κάτω μέρος. Ποια αντικείμενα υπάρχουν στην αίθουσά μας; Τα καταγράφουμε εδώ: Πώς είναι τοποθετημένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: KASSANDRA ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΙΑΛΥΣΟΥ ΟΔΟΣ: ΡΙΜΙΝΙ 1,ΙΑΛΥΣΟΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85101 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 94236-94961 ΦΑΞ: 22410

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: ALTHEA BOUTQUE HOTEL ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ:ΚΑΡΠΑΘΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΜΕΝΕΤΩΝ ΟΔΟΣ: ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 81152 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2245081152 ΦΑΞ: 2245081152 EMAIL:

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή 6. Δημιουργία λογαριασμού 13. Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28. Βασικές λειτουργίες 32. Επιλογές συνομιλίας 48

Εισαγωγή 6. Δημιουργία λογαριασμού 13. Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28. Βασικές λειτουργίες 32. Επιλογές συνομιλίας 48 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή 6 Δημιουργία λογαριασμού 13 Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28 Βασικές λειτουργίες 32 Επιλογές συνομιλίας 48 Γενικές ρυθμίσεις Skype 64 Το Skype σε φορητές συσκευές 78 Εγγραφή

Διαβάστε περισσότερα

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Αυτό το έργο έχει χρηµατοδοτηθεί µε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών για Κωφούς και

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών

Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών Ο μαθητής αξιοποιεί τον Η/Υ και ακούει κάθε φορά την εκφώνηση της άσκησης αλλά και την εργασία που έχει να κάνει. Μπορεί να διακρίνει ακουστικά και οπτικά την πρώτη συλλαβή-γράμμα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: SUN PALACE ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΦΑΛΗΡΑΚΙ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410-85650/651 ΦΑΞ: 22410-85911 EMAIL:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: RHODOS PARK ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΡΗΓΑ ΦΕΡΑΙΟΥ 12 ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 89700 ΦΑΞ: 22410 24613

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακό Σύστημα διαρκούς παρακολούθησης Δοµών Eιδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΔΕΑΕ)

Πληροφοριακό Σύστημα διαρκούς παρακολούθησης Δοµών Eιδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΔΕΑΕ) Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού 14-15 Μαΐου 2013 Πληροφοριακό Σύστημα διαρκούς παρακολούθησης Δοµών Eιδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΔΕΑΕ) Γ ε ώ ρ γ ι ο ς Κ ο υ ρ ο υ π έ τ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των Μικρό Μεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές Σχεδιάστηκε για να προσφέρει

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Εγκατάστασης της εφαρμογής Readium και Readium για μαθητές με αμβλυωπία για την ανάγνωση βιβλίων epub σε Υπολογιστή.

Οδηγίες Εγκατάστασης της εφαρμογής Readium και Readium για μαθητές με αμβλυωπία για την ανάγνωση βιβλίων epub σε Υπολογιστή. Οδηγίες Εγκατάστασης της εφαρμογής Readium και Readium για μαθητές με αμβλυωπία για την ανάγνωση βιβλίων epub σε Υπολογιστή. Βήμα 1 ο : Εγκατάσταση εφαρμογής ανάγνωσης Readium και Readium για μαθητές με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: HOTEL AGLA ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΟΔΟΣ: ΑΠΟΔ. ΑΜΕΡΙΚΗΣ 35 ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 22061-2 ΦΑΞ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: EPSILON ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΚΟΣΚΙΝΟΥ ΟΔΟΣ: ΛΕΩΦ. ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΦΑΛΗΡΑΚΙ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 85912, 85956,

Διαβάστε περισσότερα

EASYDRIVE. Σύντομος οδηγός. για να ξεκινήσετε την πλοήγηση αμέσως. Με χρήσιμα παραδείγματα & πρακτικές συμβουλές

EASYDRIVE. Σύντομος οδηγός. για να ξεκινήσετε την πλοήγηση αμέσως. Με χρήσιμα παραδείγματα & πρακτικές συμβουλές EASYDRIVE Σύντομος οδηγός για να ξεκινήσετε την πλοήγηση αμέσως Με χρήσιμα παραδείγματα & πρακτικές συμβουλές Περιλαμβάνει: την Οθόνη Πλοήγησης, την Οθόνη Επεξεργασίας Χάρτη, και την λειτουργικότητα Hardware

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ ΚΑΖΟΥΛΛΑΚΗΣ ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΑΛ.ΔΙΑΚΟΥ 69 & ΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΓΩΝΙΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 33038

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: RODOS PRINCESS ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΓΕΝΝΑΔΙ ΟΔΟΣ: ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85109 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22440 47102 ΦΑΞ: 22440 47267 EMAIL: reservations@rodosprincess.com

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ. Σύστημα Υποστήριξης Πρακτικής Άσκησης Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Οδηγίες χρήσης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ. Σύστημα Υποστήριξης Πρακτικής Άσκησης Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Οδηγίες χρήσης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Σύστημα Υποστήριξης Πρακτικής Άσκησης Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Οδηγίες χρήσης Τρίπολη, Νοέμβριος 2017 Υπεύθυνος συγγραφής: Δαραδήμος Ηλίας v1 Υπεύθυνος

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Α. ΣΗΜΑΝΣΗ Η σήμανση χωρίζεται στην κατακόρυφη σήμανση, δηλαδή τις πινακίδες σήμανσης των δρόμων και την οριζόντια σήμανση, δηλαδή τις ζωγραφισμένες γραμμές (διαγραμμίσεις)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: RODOS PALLADIUM ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΤΘ 180, ΚΑΛΛΙΘΕΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 57300 ΦΑΞ: 22410

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΛΑΡΔΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ 20 ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 63036 ΦΑΞ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΕΓΔ Οδηγίες προς τους μαθητές για τη χρήση του λογισμικού εξέτασης (EL)

ΕΕΓΔ Οδηγίες προς τους μαθητές για τη χρήση του λογισμικού εξέτασης (EL) ΕΕΓΔ Οδηγίες προς τους μαθητές για τη χρήση του λογισμικού εξέτασης (EL) Πίνακας Περιεχομένων 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 3 2 ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΤΕΣΤ 3 2.1 Η σύνδεση με το σύστημα (log-in) 3 2.2 Έλεγχος του ήχου για το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ: Παιδιά με σύνδρομο ΝΤΑΟΥΝ (4ο μέρος)

ΕΡΕΥΝΑ: Παιδιά με σύνδρομο ΝΤΑΟΥΝ (4ο μέρος) ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ "Ι.Κ. ΒΕΛΛΙΔΗΣ" ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1995 Η πρώτη Ελληνική Εφημερίδα στο Internet Ρεπορτάζ ΕΡΕΥΝΑ: Παιδιά με σύνδρομο ΝΤΑΟΥΝ (4ο μέρος) Η αδυναμία τόσο του

Διαβάστε περισσότερα

Δημητρίου Γεώργιος. Αναφορά Απασχολησιμότητας. Απρίλιος, 2013. Αναφορά Απασχολησιμότητας Δημητρίου Γεώργιος Απρίλιος, 2013 Σελίδα 1 / 7

Δημητρίου Γεώργιος. Αναφορά Απασχολησιμότητας. Απρίλιος, 2013. Αναφορά Απασχολησιμότητας Δημητρίου Γεώργιος Απρίλιος, 2013 Σελίδα 1 / 7 Δημητρίου Γεώργιος Απρίλιος, 2013 Αναφορά Απασχολησιμότητας Αναφορά Απασχολησιμότητας Δημητρίου Γεώργιος Απρίλιος, 2013 Σελίδα 1 / 7 Περιεχόμενα Εισαγωγή... 3 Προφίλ Απασχολησιμότητας... 3 Πώς να διαβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος: GPS Βρες το δρόμο σου

Τίτλος: GPS Βρες το δρόμο σου Τίτλος: GPS Βρες το δρόμο σου Θέματα: διασταύρωση σφαιρών, συστήματα με συντεταγμένες, απόσταση, ταχύτητα και χρόνος, μετάδοση σήματος Διάρκεια: 90 λεπτά Ηλικία: 16+ Διαφοροποίηση: Πιο ψηλό επίπεδο: μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

MULTICOM 112. Οδηγίες χρήσης

MULTICOM 112. Οδηγίες χρήσης MULTICOM 112 Οδηγίες χρήσης Σκοπός Στόχος του προγράμματος Multicom-112 είναι να βοηθήσει το προσωπικό των επιχειρησιακών κέντρων να αναπτύξουν βασικές γλωσσικές δεξιότητες μέχρι το σημείο όπου θα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς

Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς Λίγα Λόγια Το Hellas Alive καλύπτει πέντε επίπεδα γλωσσοµάθειας της Ελληνικής.Το κάθε επίπεδο χωρίζεται σε 15 ενότητες µε κάθε ενότητα να αναπτύσσεται σε 4 µαθήµατα.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ (Α) Πρόσβαση στο φυσικό περιβάλλον και τους εξωτερικούς

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη της προσβασιμότητας του σχολείου μας

Μελέτη της προσβασιμότητας του σχολείου μας Βιωματική δράση: Μελέτη της προσβασιμότητας του σχολείου μας Γυμνάσιο Λ.Τ. Παξών Σχολικό έτος: 2015-2016 Τάξη: α γυμνασίου Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα ΠΕ17.01 Ας προσπαθήσουμε να δούμε αλλιώς

Διαβάστε περισσότερα

Το βιογραφικό είναι στην ουσία το πρώτο στάδιο προσέγγισης πριν την συνέντευξη αξιολόγησης και χρειάζονται να τονίζονται τα εξής σημεία:

Το βιογραφικό είναι στην ουσία το πρώτο στάδιο προσέγγισης πριν την συνέντευξη αξιολόγησης και χρειάζονται να τονίζονται τα εξής σημεία: Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος Το βιογραφικό σημείωμα αποτελεί μια από τις βασικές τεχνικές αναζήτησης εργασίας. Μέσα από ένα δομημένο και σύντομο κείμενο μπορούν να δοθούν στον υποψήφιο εργοδότη ή άλλο

Διαβάστε περισσότερα

Αλλαγή της εμφάνισης κειμένου: μέγεθος γραμματοσειράς, είδος γραμματοσειράς

Αλλαγή της εμφάνισης κειμένου: μέγεθος γραμματοσειράς, είδος γραμματοσειράς 3.3.1.1 Αλλαγή της εμφάνισης κειμένου: μέγεθος γραμματοσειράς, είδος γραμματοσειράς Γραμματοσειρές Η λέξη γραμματοσειρά αναφέρεται στο στυλ που εμφανίζονται τα γράμματα. Παρακάτω ακολουθούν κάποια παραδείγματα,

Διαβάστε περισσότερα

Κατευθυντήριες Γραμμές για την σωστή προσαρμογή και αξιολόγηση της προσβασιμότητας μίας ξενοδοχειακής επιχείρησης για χρήση από ΑμεΑ

Κατευθυντήριες Γραμμές για την σωστή προσαρμογή και αξιολόγηση της προσβασιμότητας μίας ξενοδοχειακής επιχείρησης για χρήση από ΑμεΑ Κατευθυντήριες Γραμμές για την σωστή προσαρμογή και αξιολόγηση της προσβασιμότητας μίας ξενοδοχειακής επιχείρησης για χρήση από ΑμεΑ Μια ξενοδοχειακή επιχείρηση που θα φιλοξενεί επισκέπτες ΑμεΑ που διακινούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Ενότητα: Εισαγωγή ΚΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ. Τμήμα Διοίκηση Επιχειρήσεων (Κοζάνη)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Ενότητα: Εισαγωγή ΚΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ. Τμήμα Διοίκηση Επιχειρήσεων (Κοζάνη) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ Ενότητα: Εισαγωγή ΚΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Τμήμα Διοίκηση Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (Help-File) Για το περιβάλλον ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στην πιστοποίηση

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (Help-File) Για το περιβάλλον ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στην πιστοποίηση Πράξη: «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Βασικές Δεξιότητες των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.)στην Εκπαίδευση» Είναι ενταγμένη στο Μέτρο 2.1 και

Διαβάστε περισσότερα

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας ΠΡΑΞΗ: "ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ/ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ" Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας

Διαβάστε περισσότερα

Τα βιβλία της σειράς «ΕΤΣΙ ΓΡΑΦΩ ΚΑΙ ΙΑΒΑΖΩ µε µικρά βήµατα µέσα από συγκεκριµένους στόχους» πρώτο, δεύτερο και τρίτο µέρος, αποτελούν πολύ καλό βοήθηµα για την πρώτη ανάγνωση και γραφή. Οι µαθητές της

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38 Περιεχόμενα ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 11 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ... 13 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ... 15 2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ INTERNET;... 16 3. ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ... 19 4. ΤΙ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες

Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες Βασικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης Ερωτηματολόγιο για γονείς και κηδεμόνες Σημερινή ημερομηνία Παρακαλείσθε όπως συμπληρώσετε. Αριθμός ερωτηματολογίου Συμπληρώνεται από το σχολείο. Αγαπητοί γονείς, αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

Σχετική κίνηση αντικειμένων

Σχετική κίνηση αντικειμένων Σχετική κίνηση αντικειμένων Πως θα μπορούσε να κινηθεί ένας χαρακτήρας προς την έξοδο ενός λαβύρινθου; Πως θα μπορούσε το αυτοκινητάκι μας να κινείται μέσα στην πίστα; Πως θα μπορούσαμε να αναπαραστήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό. Περιεχόμενα

Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό. Περιεχόμενα Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό Περιεχόμενα Βασικές απαιτήσεις... 2 Εγκατάσταση και Εκκίνηση... 2 Παράθυρο Πλοήγησης... 8 Πλήκτρα Ενεργειών του Πίνακα Πλοήγησης... 13 Πλήκτρα

Διαβάστε περισσότερα

Οδοντιατρικό Λογισμικό

Οδοντιατρικό Λογισμικό Οδοντιατρικό Λογισμικό Με το παρόν εγχειρίδιο, θα μάθετε απλά και γρήγορα, τις βασικές λειτουργίες της εφαρμογής, ώστε να ξεκινήσετε άμεσα τη χρήση της, ενώ στην ενότητα για προχωρημένους χρήστες, θα ανακαλύψετε

Διαβάστε περισσότερα

Σενάριο 13: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ

Σενάριο 13: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ Σενάριο 13: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ Φύλλο Εργασίας Τίτλος: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ Γνωστικό Αντικείμενο: Πληροφορική Διδακτική Ενότητα: Ελέγχω-Προγραμματίζω τον Υπολογιστή Τάξη: Γ Γυμνασίου Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα συνεκπαίδευσης Αναστασία Κελίδου, εκπαιδευτικός ΠΕ ο Δημοτικό σχολείο Ευόσμου

Πρόγραμμα συνεκπαίδευσης Αναστασία Κελίδου, εκπαιδευτικός ΠΕ ο Δημοτικό σχολείο Ευόσμου Πρόγραμμα συνεκπαίδευσης 2015-2016 Αναστασία Κελίδου, εκπαιδευτικός ΠΕ 71 10 ο Δημοτικό σχολείο Ευόσμου Παράλληλη Στήριξη σε μαθητή με ΔΕΠ-Υ Συνδιδασκαλία σε 3 επίπεδα Συνεκπαίδευση με μαθητή της Α δημοτικού,

Διαβάστε περισσότερα

Παλέτα Κίνηση. Καλό είναι πριν ξεκινήσετε το παρακάτω φυλλάδιο να έχετε παρακολουθήσει τα παρακάτω δύο videos: a) Εισαγωγή στο περιβάλλον του Scratch

Παλέτα Κίνηση. Καλό είναι πριν ξεκινήσετε το παρακάτω φυλλάδιο να έχετε παρακολουθήσει τα παρακάτω δύο videos: a) Εισαγωγή στο περιβάλλον του Scratch Τάξη : Α Λυκείου Λογισμικό : Scratch Διάρκεια : 45 λεπτά Παλέτα Κίνηση Σε αυτό το φύλλο εργασίας θα εξοικειωθείτε με τις εντολές του Scratch που βρίσκονται στην παλέτα Κίνηση. Για τον σκοπό αυτό διαβάστε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1: ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: IXIAN GRAND ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ-ΚΑΤΑΛΥΜΑ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΙΑΛΥΣΟΥ ΟΔΟΣ: ΠΑΡΑΛΙΑ ΙΞΙΑΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85101 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22410 92944-6 ΦΑΞ: 22410 94413

Διαβάστε περισσότερα

Ράβδος Εργαλείων, σχεδόν τα ίδια εργαλεία και εικονίδια υπάρχουν όπως στα άλλα προγράμματα που έχετε μάθει μέχρι σήμερα.

Ράβδος Εργαλείων, σχεδόν τα ίδια εργαλεία και εικονίδια υπάρχουν όπως στα άλλα προγράμματα που έχετε μάθει μέχρι σήμερα. Σαχπατζίδης Αβραάμ Καθηγητής Πληροφορικής Π.Ε 20 Master of Arts (M.A) in "Gender, New Forms of Education, New Forms of Employment and New Technologies in the Information Age". Η Γλώσσα Προγραμματισμού

Διαβάστε περισσότερα

Αιτήσεις Συνοδευτική Επιστολή

Αιτήσεις Συνοδευτική Επιστολή - Εισαγωγή Αξιότιμε κύριε, Επίσημη επιστολή, αρσενικός αποδέκτης, όνομα άγνωστο Αξιότιμη κυρία, Επίσημη επιστολή, θηλυκός αποδέκτης, όνομα άγνωστο Αξιότιμε κύριε/ κυρία, Αξιότιμε κύριε, Αξιότιμη κυρία,

Διαβάστε περισσότερα

Wee Game. Οδηγός για Γονείς

Wee Game. Οδηγός για Γονείς Wee Game Οδηγός για Γονείς Εισαγωγή Προτού ξεκινήσετε τη διαδικασία κένωσης της κύστης θα πρέπει να λάβετε αναλυτικές οδηγίες από κάποιον επαγγελματία υγείας. Παίξε και μάθε Καθώς μεγαλώνει το παιδί σας,

Διαβάστε περισσότερα

Wee Game. Οδηγός για Γονείς

Wee Game. Οδηγός για Γονείς Wee Game Οδηγός για Γονείς Εισαγωγή Προτού ξεκινήσετε τη διαδικασία κένωσης της κύστης θα πρέπει να λάβετε αναλυτικές οδηγίες από κάποιον επαγγελματία υγείας. Παίξε και μάθε Καθώς μεγαλώνει το παιδί σας,

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις στο PowerPoint

Σημειώσεις στο PowerPoint Σημειώσεις στο PowerPoint Τι είναι το PowerPoint; Το PowerPoint 2010 είναι μια οπτική και γραφική εφαρμογή που χρησιμοποιείται κυρίως για τη δημιουργία παρουσιάσεων. Με το PowerPoint, μπορείτε να δημιουργήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΑΛΟΣ Α.Ε ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ EMMEGI MOD. PHANTOMATIC M4L

ΠΑΓΚΑΛΟΣ Α.Ε ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ EMMEGI MOD. PHANTOMATIC M4L ΠΑΓΚΑΛΟΣ Α.Ε ΕΜΠΟΡΙΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ & PVC Δαιδάλου 42 & Άργους (Έναντι γηπέδου Αγ. Δημητρίου), Άγιος Δημήτριος Τηλ.:210-9833055 210-9833279, Fax : 210-9827535 Web: http://www.pagalos.gr, E-Mail:

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο χρήσης. ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ

Εγχειρίδιο χρήσης. ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ Εγχειρίδιο χρήσης ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ Εισαγωγή στο Μητρώο Επιμορφωτών Εκπαιδευτών Ενηλίκων Εφόσον είστε συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο, ανοίξτε το φυλλομετρητή Microsoft

Διαβάστε περισσότερα

Τηλέφωνο: Fax: Ιστοσελίδα: Διεύθυνση:

Τηλέφωνο: Fax: Ιστοσελίδα: Διεύθυνση: 1 2 3 Email: Τηλέφωνο: Fax: Ιστοσελίδα: Διεύθυνση: 4 5 1. Εισαγωγή Για να εισαχθείτε στην πλατφόρμα ανοίξτε την κεντρική σελίδα www.edujob.gr/user και εισάγετε τα στοιχεία σας: Όνομα Χρήστη Συνθηματικό

Διαβάστε περισσότερα

Russian for Tourism. ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ του ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ RETOUR

Russian for Tourism. ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ του ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ RETOUR ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ του ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ RETOUR Πριν ξεκινήσετε να χρησιμοποιείτε τον Προσωπικό Χώρο: Ελέγξτε αν ο υπολογιστής σας διαθέτει ενημερωμένη έκδοση του Adobe Flash Player. Μπορείτε να επισκεφθείτε

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο... 7 Αντί προλόγου... 9 Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Κεφάλαιο 5: Πώς να δημιουργήσω το Προφίλ μου και να γίνω μέλος στο Facebook;... 15 Τι

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά. Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις και ελέγχω τις γνώσεις μου:

Μαθηματικά. Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις και ελέγχω τις γνώσεις μου: Όνομα:. Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ημερομηνία :. Μαθηματικά Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις και ελέγχω τις γνώσεις μου: Άσκηση 1: Κάνω τις παρακάτω πράξεις με τον νου μου: 45 + 37= 61-29= 460 + 230= 360 150= 52 + 18= 74-13=

Διαβάστε περισσότερα

2η Ενότητα: Λίστα Ελέγχου της Ένταξης. στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή Νόμων, Πολιτικών και Προγραμμάτων

2η Ενότητα: Λίστα Ελέγχου της Ένταξης. στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή Νόμων, Πολιτικών και Προγραμμάτων EDAMAT Πρακτικός Οδηγός της Ευρωπαϊκής Δράσης για την Ένταξη της Διάστασης της Αναπηρίας (Μainstreaming) στις Πολιτικές και στις Πρακτικές 2η Ενότητα: Λίστα Ελέγχου της Ένταξης της Διάστασης της Αναπηρίας

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 3 Υπολογισμός του μέτρου της ταχύτητας και της επιτάχυνσης

Άσκηση 3 Υπολογισμός του μέτρου της ταχύτητας και της επιτάχυνσης Άσκηση 3 Υπολογισμός του μέτρου της ταχύτητας και της επιτάχυνσης Σύνοψη Σκοπός της συγκεκριμένης άσκησης είναι ο υπολογισμός του μέτρου της στιγμιαίας ταχύτητας και της επιτάχυνσης ενός υλικού σημείου

Διαβάστε περισσότερα

POO Game. Οδηγός για Γονείς

POO Game. Οδηγός για Γονείς POO Game Οδηγός για Γονείς Εισαγωγή Προτού ξεκινήσετε τη διαδικασία κένωσης τou εντέρου του παιδιού σας θα πρέπει να λάβετε αναλυτικές οδηγίες από κάποιον επαγγελματία υγείας. Παίξε και μάθε Καθώς μεγαλώνει

Διαβάστε περισσότερα

Κάνοντας τα ανθρώπινα δικαιώματά μας

Κάνοντας τα ανθρώπινα δικαιώματά μας PUZZLE Developing easy to read formats for people with intellectual disabilities Erasmus+ KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices Κάνοντας τα ανθρώπινα δικαιώματά μας πιο κατανοητά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Υγεία-Πρόνοια» Κ.Ε.Κ. Σωματείου «ΕΡΜΗΣ» Πρόγραμμα Κατάρτισης Εργαζόμενων σε Υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας στις Νέες Τεχνολογίες ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Υγεία-Πρόνοια» Κ.Ε.Κ. Σωματείου «ΕΡΜΗΣ» Πρόγραμμα Κατάρτισης Εργαζόμενων σε Υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας στις Νέες Τεχνολογίες ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο. 1 3 1 Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο. Η επίτευξη του εκάστοτε στόχου είναι η αυταπόδεικτη

Διαβάστε περισσότερα

Αυτές είναι μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε με κοινές εργασίες. Γρήγορα αποτελέσματα σειρά

Αυτές είναι μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε με κοινές εργασίες. Γρήγορα αποτελέσματα σειρά Αυτές είναι μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε με κοινές εργασίες. Γρήγορα αποτελέσματα σειρά 2 Microsoft Dynamics CRM 2013 & Microsoft Dynamics CRM Online Φθινόπωρο 13 Πρώτα, θα χρειαστεί

Διαβάστε περισσότερα

Μαθήματα Scratch -Δραστηριότητα 1 Παλέτα Κίνηση

Μαθήματα Scratch -Δραστηριότητα 1 Παλέτα Κίνηση Μάθημα: Scrtach Τάξη: Ε/ΣΤ Παλέτα Κίνηση Προετοιμασία για το μάθημα: Καλό είναι πριν ξεκινήσουμε να παρακολουθήσουμε τα παρακάτω δύο videos: a) Εισαγωγή στο περιβάλλον του Scratch β) Εντολές κίνησης και

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint...9. Κεφάλαιο 2 Εργασία με κείμενο... 39

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint...9. Κεφάλαιο 2 Εργασία με κείμενο... 39 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο PowerPoint...9 Βασικές έννοιες... 10 Το παράθυρο του PowerPoint... 13 Δημιουργία νέας παρουσίασης... 15 Βασικές εργασίες με διαφάνειες... 22 Προβολές παρουσίασης...

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου

Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου Bee Group Α.Ε. [Type the company name] [Pick the date] Εγχειρίδιο λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Αρχική Σελίδα... 3 2. Δημιουργία Λογαριασμού... 3 3.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΩΜΑΤΕΙΩΝ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΩΜΑΤΕΙΩΝ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΧΩΡΟΥ: Γ.Ν.ΡΟΔΟΥ ΕΙΔΟΣ ΑΠΟΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΧΩΡΟΥ: ΞΕΝΩΝΑΣ ΔΗΜΟΣ: ΡΟΔΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ: ΡΟΔΟΥ ΟΔΟΣ: ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ: 85100 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 22413 6000 ΦΑΞ: EMAIL: WEBSITE: ΟΝΟΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μοντέλο Παροχής Υπηρεσιών Προσβασιμότητας για Φοιτητές με Αναπηρία

Μοντέλο Παροχής Υπηρεσιών Προσβασιμότητας για Φοιτητές με Αναπηρία Μοντέλο Παροχής Υπηρεσιών Προσβασιμότητας για Φοιτητές με Αναπηρία το παράδειγμα του Πανεπιστημίου Αθηνών Γεώργιος Κουρουπέτρογλου Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Μονάδα Προσβασιμότητας για

Διαβάστε περισσότερα

Συμβουλευτική Καθοδήγηση (Mentoring) ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΕΝΑΝ ΕΜΠΕΙΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΜΕΝΤΟΡΑ: Οφέλη & Ερωτήσεις

Συμβουλευτική Καθοδήγηση (Mentoring) ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΕΝΑΝ ΕΜΠΕΙΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΜΕΝΤΟΡΑ: Οφέλη & Ερωτήσεις Συμβουλευτική Καθοδήγηση (Mentoring) ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΕΝΑΝ ΕΜΠΕΙΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΜΕΝΤΟΡΑ: Οφέλη & Ερωτήσεις Συμβουλές ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΟΔΗΓΟΥΜΕΝΟ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΕΝΑΝ ΕΜΠΕΙΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ-ΜΕΝΤΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΛΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

A8-0188/308. Morten Løkkegaard Απαιτήσεις προσβασιμότητας για τα προϊόντα και τις υπηρεσίες COM(2015)0615 C8-0387/ /0278(COD)

A8-0188/308. Morten Løkkegaard Απαιτήσεις προσβασιμότητας για τα προϊόντα και τις υπηρεσίες COM(2015)0615 C8-0387/ /0278(COD) 6.9.2017 A8-0188/308 308 Παράρτημα I αριστερή στήλη ενότητα V τίτλος Υπηρεσίες μεταφορών με αεροπορικά μέσα, λεωφορεία, σιδηροδρομικά και πλωτά μέσα δικτυακοί τόποι που χρησιμοποιούνται για την παροχή

Διαβάστε περισσότερα

Για να ξεκινήσεις το ηλεκτρονικό σου βιβλίο μπαίνεις στο

Για να ξεκινήσεις το ηλεκτρονικό σου βιβλίο μπαίνεις στο Για να ξεκινήσεις το ηλεκτρονικό σου βιβλίο μπαίνεις στο www.storyjumper.com Αν δεν έχεις ήδη λογαριασμό μπαίνεις στο singup για να δημιουργήσεις έναν. Αν έχεις ήδη μπαίνεις κάνοντας login. Στην επόμενη

Διαβάστε περισσότερα

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση Διεθνής Έκθεση Αναφοράς Ανάλυσης Αναγκών για την Κύπρο Φεβρουάριος 2016 IO1 How to Get There? Η έκθεση αναφοράς αναπτύχθηκε από: This project has been funded with support

Διαβάστε περισσότερα

MICROSOFT OFFICE 2003

MICROSOFT OFFICE 2003 MICROSOFT OFFICE 2003 MICROSOFT EXCEL 2003 Γραφήµατα Πληροφορίες για τα γραφήµατα T α γραφήµατα προσελκύουν την προσοχή και διευκολύνουν την προβολή συγκρίσεων, τάσεων σε δεδοµένα. Για παράδειγµα, αντί

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο. Δραστηριότητες για το ΝΧΤ-G και το Robolab

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο. Δραστηριότητες για το ΝΧΤ-G και το Robolab ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο Δραστηριότητες για το ΝΧΤ-G και το Robolab Α. Αποφυγή εμποδίων Θα επιδιώξουμε να προγραμματίσουμε το όχημα-ρομπότ μας ώστε να είναι σε θέση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Διασύνδεση Π.Σ.Π.Α. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και Συστήματος ΑΤΛΑΣ: Οδηγίες Χρήσης Δαραδήμος Ηλίας Οδηγίες για φοιτητές Είσοδος στο σύστημα Η πρόσβαση στο

Διαβάστε περισσότερα