ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА за студентите на студиите по ФАРМАЦИЈА

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА за студентите на студиите по ФАРМАЦИЈА"

Transcript

1 УНИВЕРЗИТЕТ ГОЦЕ ДЕЛЧЕВ -ШТИП ФАКУЛТЕТ ЗА МЕДИЦИНСКИ НАУКИ СТУДИИ ПО ФАРМАЦИЈА ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА за студентите на студиите по ФАРМАЦИЈА ПРАКТИКУМ ЗА ЛАБОРАТОРИСКИ И ТЕОРЕТСКИ ВЕЖБИ проф. д-р Рубин Гулабоски подготвиле: Mr pharm. Даринка Ѓоргиева Mr pharm. Катарина Смилков Мr.Sci. Pharm., Александар Цевтковски Штип, септември 2010 год.

2 Содржина: 1. Вежба бр.1: Хемиска номенклатура на неоргански соединенија; 2. Вежба бр.2: Мерење и мерни единици; Релативна атомска и молекулска маса; Aвогадров број и Авогадрова константа; Пресметувања врз основа на хемиски формули; Масени удели; Количински удели; Гасни закони, равенка за идеални гасови, пресметување 3. Вежба бр.3: 1-Лабораториски Термин: Запознавање со Лабораторијата и со правилата за работа во лабораторијата: што смее да се прави а што не, задолжително носење на лабораториски мантил... -почетни вежби за вагање, мерење на волумен со помош на мензура, пипетирање, титрирање со бирета, филтрирање, мерење на рн со лакмусова хартија. 4. Вежба бр.4: Хемиски реакции, хемиски равенки, редокс реакции, оксидо-редукциско израмнување; Пресметување врз основа на хемиска равенка, Пресметки врз база на лимитирачки реагенси 5. Вежба бр.5: 2-Лабораториски термин: А) Определување на густина на раствори а) на чиста вода б) на раствор на 10 г на Натриум хлорид во 100 мл вода в) на раствор составен од 10 мл вода + 10 мл метанол г) определување на густина на цврсто тело (камен, варовник, метал и сл). со метод на потопување на цврстото тело во мензура во која има течна вода Б) Подготвување и разредување на раствори а) спремање на раствор на натриум хлорид со точна концентрација б) спремање на 0.1 мол/л раствор на Хлороводородна киселина од 36% раствор на концентрирана хлороводородна киселина со дадена густина в) разредување на раствор-од 1 моларен да се направи 0.05 моларен раствор и сл. 6. Вежба бр.6: 3-Лабораториски термин: Хемиски реакции -реакции на таложење -реакции на добивање на комплексни соединенија -реакции на неутрализација -редокс реакции -Редокс титрации-определување на аскорбинска киселина со титрација со Јод 2

3 7. Вежба бр. 7: Пресметковни вежби од Раствори, количинска и масена концентрација, масен удел, разредување на раствори; 8. Вежба бр.8: 4-Лабораториски термин: -Термохемија-определување на топлинските ефекти при хемиските реакции -енергетика при реакции на неутрализација -енергетика при редокс реакции -енергетика при растворање на киселини, бази и соли во вода. 9. Вежба бр. 9: Концепт на киселост и рн; Хемиска рамнотежа; Пуфери; 10. Вежба бр. 10: 5-Лабораториски термин: А) Хидролиза-да се следат промените во рн при растворање на натриум хлорид, амониум хлорид, и натриум ацетат во вода. Б) спремање на пуфери-да се приготват 0.1 мол/л ацетатен и амонијачен пуфер и да се измери рн на растворите во тие пуфери, потоа да се додадат мали количини на јака база или јака киселина во таквите пуфери и пак да се следи рн. 3

4 Вежба бр.1 ХЕМИСКА НОМЕНКЛАТУРА НА НЕОРГАНСКИ СОЕДИНЕНИЈА МЕРЕЊЕ И МЕРНИ ЕДИНИЦИ 1.1 Хемиска номенклатура на неоргански соединенија Хемиските елементи се чисти супстанции составени од идентични атоми или молекули. Хемиските соединенија се комбинација од два или повеќе елементи. Квалитативниот и квантитативниот состав на соединенијата се изразува преку хемиски формули. Пример Н 2 О 2 : - квалитативна информација: водородниот пероксид е изграден од водород и кислород; -квалитативна информација: водородниот пероксид содржи два атоми водород и два атоми кислород. Односот на количествата е одреден со стехиометриските индекси 2:2. За да можеме да напишеме хемиска формула на одредено соединение потребно е да се познава: -Валентност (полнежот на јоните) Валентноста на некој атом е определена од бројот на електрони што атомот ги ангажира за образување на хемиски врски. Правила при пишување хемиски формули -Металите обично формираат позитивни моноатомски јони Група IА=> +1 Група IIА=> +2 максималната позитивна валентност на металните јони е еднаква на групаа. -Неметалите формираат негативни моноатомски јони Група VIА=> -2 Група VIIА=> -1 Максималната негативна валентност на анјоните е 8-групаА -Соединенијата се електронеутрални, т.е. збирот на производите од оксидациските броеви и стехиометриските индекси на елементите во едно соединение е еднаков на нула. Правила за номенклатура на најчестите типови неоргански соединенија 1. Оксиди (соединенија на хемиски елементи со кислород) - валентноста на кислородот секогаш е -2 - оксидациската состојба на металите од првата група (алкалните метали) секогаш е +1 - оксидациската состојба на металите од втората група (земноалкалните метали) секогаш е +2 -ако елементот што гради оксид има една валентност, тогаш таа не се чита бидејќи се подразбира; во случај да елементот што гради оксид има 4

5 повеќе валентни состојби, тогаш мора да се нагласи неговата валентност - прво се чита името на елементот, потоа неговата валентност и на крај се додава зборот оксид Пример: СаО калциум оксид; FeO железо(ii)оксид; CO јаглерод(ii)оксид (јаглерод моноксид); CO 2 јаглерод(iv)оксид (јаглерод диоксид); 2. Хидроксиди (соединенија на метали со ОН групата - во хидроксидите полнежот на ОН групата секогас е -1 -името се образува така што прво се кажува името на металот, потоа неговата валентност и на крај зборот хидроксид Пример: NaOH натриум хидроксид; Mg(OH) 2 магнезиум хидроксид; Fe(OH) 3 железо(iii)хидроксид; 3. Киселини (соединенија што во вода дисоцираат и даваат Н + (водороден протон) како катјон и киселински остаток како анјон -во киселините валентноста на водородот секогаш е Безкислородни киселини (киселини што не содржат кислород во својот состав) -имињата на овие киселини се добиваат кога на името на елементот што ја гради киселината се додава ИДНА КИСЕЛИНА (или ОВОДОРОДНА КИСЕЛИНА) Пример: Безкислородна киселина на хлор е HCl и се вика хлоридна или хлороводородна КИСЕЛИНА) HCl дисоцира во вода на: H + ( водороден протон ) и киселински остаток Cl - (хлорид) Безкислородна киселина на флуор е HF и се вика флуоридна или флуороводородна КИСЕЛИНА) HF дисоцира во вода на: H + ( водороден протон ) и киселински остаток F - (флуорид) Безкислородна киселина на сулфур е H 2 S и се вика сулфидна или сулфурводородна КИСЕЛИНА) H 2 S дисоцира во вода на: H + ( водороден протон ) и киселински остаток S 2- (сулфид) 3.2. Кислородни киселини (киселини што покрај водородот и некој друг елемент содржат и кислород во својот состав) -името на основната кислородна киселина на секој елемент се добива кога на името на елементот што ја гради киселината се додаде наставката АТНА КИСЕЛИНА (или НА или ОВА КИСЕЛИНА) Пример: основната кислородна киселина на хлор има формула HClO 3 и се вика хлоратна КИСЕЛИНА (или хлорна КИСЕЛИНА) HClO 3 дисоцира во вода на: H + ( водороден протон ) и киселински остаток ClO 3 - (хлорат) 5

6 HClO 3 хлорна киселина HIO 3 јодна киселина HBrO 3 бромна киселина H 2 SO 4 сулфурна киселина H 2 SeO 4 селенова киселина H 6 TeO 6 телурна киселина HNO 3 азотна киселина H 3 PO 4 фосфорна киселина H 3 AsO 4 арсенова киселина H 3 SbO 4 антимонова киселина H 2 CO 3 јаглеродна киселина H 4 SiO 4 силициумова киселина H 2 SnO 3 калајна киселина H 3 BO 3 борна киселина H 2 CrO 4 хромна киселина H 2 MnO 4 манганова киселина -Кислородните киселини кои имаат еден кислороден атом повеќе од основната кислородна киселина го формираат своето име кога се додава префиксот -ПЕР пред името на основната кислородна киселина Пример: основна киселина на хлорот е HClO 3 хлоратна или хлорна киселина HClO 3 е ПЕРхлоратна или ПЕРхлорна киселина (киселинскиот остаток е ClO 4 - перхлорат) -Кислородните киселини кои имаат еден кислороден атом помалку од основната кислородна киселина го формираат своето име кога се додава наставката ИТНА (или ЕСТА) КИСЕЛИНА кон името на елементот што ја формира киселината Пример: основна киселина на хлорот е HClO 3 хлоратна или хлорна киселина HClO 2 е хлоритна или хлореста КИСЕЛИНА (киселинскиот остаток е - ClO 2 хлорит) 6

7 4. Соли (соединенија што се добиваат при реакција на киселини и бази; во солите учествуваат металните јони од базите и киселинските остатоци од киселините) Пример: AgCl сребро нитрат FeCl 2 железо II хлорид Ca(NO 3 ) 2 калциум нитрат Na 2 SO 4 натриум сулфат (NH 4 ) 2 S амониум сулфид Пример: Го имаме името на солта, оксидот или базата и треба да ја напишеме хемиската формула: Манган IV оксид Најпрво ги пишуваме хемиските симболи за манган и кислород. Од даденото име знаеме дека манганот е со валентност 4+, а пак во оксидите кислородот има валентност 2-, која се пишува над нивните симболи. Бидејќи знаеме дека соединенијата треба да бидат електронеутрални, треба да најдеме најмал заеднички содржател за 4 и за 2, а тоа е 4. Со најмалиот заеднички содржател ги делиме валентностите на манган и кислород, со цел да се добијат стехиометриските индекси кај манган и кислород со што веќе може да се напише формулата на даденото соединение MnO Мерење и мерни единици Основни математички операции потребни за решавање на хемиски задачи - скратено запишување на броеви како степени со основа 10 Бројот 1000 запишан скратено е 10 3 (броиме колку нули има бројот, бројот на нулите го дава степеновиот показател на основата 10) 1000 = 1*10 3 или само 10 3 Бројот запишан скратено е 5, (броиме колку места има после првата цифра од бројот и тоа е степеновиот показател на основата 10) =5, Бројот 0,00001 запишан како степен со основа 10 е (броиме колку вкупно нули има до првата цифра што не е нула, вклучувајќи ја и нулата пред децималната запирка, и тоа ќе ни биде степеновиот показател но со негативен предзнак, бидејќи се работи за децимален број помал од 1) 0,00001= , =5, множење на степени со исти основи Се врши така што основата на степените 10 се препишува, додека степеновите показатели се собираат: 10 3 х10 4 =10 7 ; 10 3 х10-5 =10-2 7

8 -делење на степени 10 х /10 у (ако y>x)=10 х х10 -у =10 -(у-х) пример: 10 3 /10 5 = 10 3 х10-5 =10-2 -собирање на степени Бројот 10 х = 1.10 х ; 10 х +10 х =2.10 х ; значи (10 2 e всушност 1*10 2 = 100) = 200 или 2*10 2 -други операции со степени бројот 1/10 3 =10-3 значи 1/10 х =10 -х бројот 1/10-3 =10 3 значи 1/10 -х =10 х - Мерењето е процес во кој со физички експеримент се споредува дадена величина со некоја нејзина вредност земена за единица. Секоја физичка величина е одредена со производот на мерниот број и мерната единица. - SI систем е мегународно прифатен систем на физички величини и мерни единици. Основни физички величини и SI-единици: физичка величина симбол основна SI единица симбол должина l метар m маса m килограм kg време t секунда s електрична струја I ампер A термодинамичка температура T келвин K количество супстанција n мол mol интензитет светлина Iv кандела cd - Мол е она количество супстанција со дефинирана хемиска формула која содржи исто толку единки колку што има атоми во точно 0,012 kg изотоп јаглерод C 12. Изведени физички величини и SI-единици: физичка величина симбол SI-единица волумен V m 3 густина ρ kg/m -3 - единица за волумен во SI-системот е кубен метар, (m 3 ) изведена врз основа на основната единица должина. Прифатена е и употребата на литар како единица мерка: 1 литар (l) = 1 dm 3 - густината на некоја супстанција се дефинира како маса на супстанцијата при дадена температура во единица волумен (густина = маса/волумен ). ρ= V m 8

9 Густината зависи од температурата, така да секогаш во податоците за густина мора да е нагласена и температурата при која таа е измерена. - Во хемијата се користи и поимот релативна густина ( релативна густина е односот на густината на таа супстанција при одредена температура, спрема густината на водата при истата или некоја друга температура): d=ρ /ρ 0 Префикси кои се употребуваат во меѓународниот систем на единици: префикс симбол значење префикс симбол значење деци d 1х10-1 дека da 1х 10 1 центи c 1х10-2 хекто h 1х 10 2 мили m 1х10-3 кило k 1х10 3 микро µ 1х10-6 мега M 1х10 6 нано n 1х10-9 гига G 1х10 9 пико p 1х10-12 тера T 1х10 12 фемто f 1х10-15 пета P 1х10 15 ато a 1х10-18 екса E 1х10 18 Претварање на основни во помали и поголеми единици: Се тргнува од релацијата што ги поврзува единиците на основната со единиците во кои треба да бидат претворени. Пример: Колку dm 3 има во 500m 3 1m=10dm / кубирање на бројната вредност и единицата и на двете страни (степеновиот показател=3) (1m) 3 =(10dm) 3 се прави пропорција: 1m 3 =10 3 dm 3 500m 3 =х dm 3 х=500m 3 х 10 3 dm 3 / 1m 3 х=500 х 10 3 dm 3 =5х10 2 х10 3 dm 3 =5х10 5 dm 3 Задачи: 1. Изразете го волуменот 1 m 3 во единиците: dm 3, cm 3, mm 3. 1m 3 = 10 3 dm 3 =10 6 cm 3 =10 9 mm 3 2. Изразете ја масата 1g во kg, mg и µg. 1g= 10-3 kg =10 3 mg = 10 6 µg 3. Пресметајте ја густината на тело со маса 81g и волумен 30 cm 3. m 81g ρ= = 3 = 2.7g/cm 3 или изразено во SI-единици 2,7g/cm 3 =0,027kg/m 3. V 30cm 9

10 4. Колкав волумен зазема 1 kg жива при 20ºC ако густината на живата при таа температура е 13,5462 g cm -3. V=m/ρ = 1000 g/13,546 g cm 3 = 73,82 cm 3 5. Густината на чистото железо при собна температура е 7,87 g cm -3. Пресметајте ја неговата густина во g/ml. 1l= 1dm 3 1ml=1cm 3 ρ = 7,87 g/ml 6. Одмерна тиквица содржи 500 g вода при 20º С. Во истата тиквица се собира 786 g раствор на сулфурна киселина. Пресметајте ја густината на сулфурната киселина ако густината на водата при 20ºС е 0,99823 g cm : 0,998 = 786 : х х = 1,569 g cm -3 10

11 Вежба бр. 2 РЕЛАТИВНА АТОМСКА И МОЛЕКУЛСКА МАСА ХЕМИСКА ФОРМУЛА, ПРЕСМЕТКИ ВРЗ ОСНОВА НА ХЕМИСКА ФОРМУЛА 2.1. Релативна атомска и молекулска маса, мол Релативна атомска маса на елементот (Аr) е број кој покажува колку пати просечната маса на атомот на некој елемент е поголема од унифицираната атомска единица за маса. Аr е бездимензионална величина. Единицата за мерење на масите на атомите се нарекува атомска единица за маса. Атомска единица за маса е 1/12 од масата на атомот на изотопот на јаглеродот С 12. Симболот на атомската единица за маса е u. u=1/12m(c 12 ) (се мери во грами) Релативна молекулска маса (Мr) е број кој покажува колку пати молекулската маса на некое соединение е поголема од атомската единица за маса. Релативната молекулската маса се добива со собирање на релативните атомските маси на елементите кои ја сочинуваат соодветната молекула на соединението помножени со соодветните стехиометриски коефициенти. Пример : 1. Пресметајте ја молекулската маса на фосфорната киселина. М(H 3 PO 4 )= А(H)+ А(P)+А(O)= 3х1+30,973+4х15,999=97,97 Една од најзначајните величини во хемијата е физичката величина количество супстанција (n). Оваа величина го покажува бројот (множеството) на ист вид единки во одреден систем. Мол е она количество супстанција со дефинирана хемиска формула која содржи исто толку единки колку што има атоми во точно 0,012 kg изотоп јаглерод C 12. Со точни мерења е утврдено дека во 0,012 kg изотоп јаглерод С 12 има точно 6,022х10 23 атоми јаглерод. Овој број ја определува бројната вредност на Авогадровата константа N А. N А =6,022х10 23 /mol или N А = 6,022х10 23 mol -1 Авогадровата константа е величина со единица mol -1. Бројната вредност на Авогадровата константа се вика Авогадров број. Авогадров број=6,022х10 23 Авогадровиот број е бездимензионална величина. Бројот молекули или единки со дефинирана хемиска формула на мол супстанција е Авогадрова константа (N А ): 11

12 N А = број молекули/количество супстанција= n N =6, mol -1 Кога ќе измериме толку грама од некоја супстанција со точно дефинирана хем.формула, колку што е нејзината молекулска тежина, сме измериле точно 1 мол од истата, односно 6,022х10 23 единки. Според тоа, мол е единица за количество супстанција(молекули, атоми, јони, електрони). Масата на еден мол дефинирани единки претставува моларна маса. М(моларна маса)=mr g mol -1 Врска помеѓу количеството супстанца, масата и бројот на единки во системот Масата на 1 мол дефинирани единки (В) е моларната маса на тие единки М(В). Според тоа, односот на определена маса од единките m(b) и нивната моларна маса М(В) е еднаков на бројот на молови, односно на количеството на определената супстанца n(b). Задачи m( B) n(b)= ; n(b) = M ( B) N ( B) N a 1.Колку олово треба да се измери за 1 мол олово? Ar(Pb)=207,2 M(Pb)= Ar(Pb)g mol -1 =207,2 g mol -1 Ако измериме 207,2 грами олово сме измериле точно 1 мол олово. 2. Колку треба да се измери KMnO 4 за 0,1 мол KMnO 4? М(KMnO 4 )=А(К)+А(Mn)+А(О)=158,04 g mol -1 (за 1 мол) 158,04 g : 1 mol=х g : 0,1 mol Х = 15,804 g KMnO 4 3. Колку треба да се измери KMnO 4 за 1 мол 5 1 KMnO4? 1 158,04 М ( KMnO4 )= =31,6068 г Колку грама кислород содржат 15,3 мола О 2? Аr(О)=15,9994 g mol -1 М(О 2 )=2х15,9994=31,9988 g mol -1 n= M m m(o 2 )=n.m=15,3 mol x 31,9988 g mol -1 = 489,60 g 12

13 6. Колку атоми злато има во 1 mg злато? М(Au)=196,966 g mol -1 1mg (Au)=0,001 g (Au) m 0,001g n (Au) = = _ 1 =0, mol=5, mol M 196,966gmol N А =6, mol -1 (во 1 мол) N А (Au)=n х N А =5, mol х 6, mol -1 = 3,057, Хемиска формула; пресметки врз основа на хемиска формула Со хемиската формула се означува точно одреден вид супстанција. Се разликуваат три вида формули: - емпириска (го покажува односот на различните елементи во молекулата, изразен со најмалиот бројчен износ. Пр: СН-соединение од јаглерод и водород во однос 1:1) - вистинска (го покажува видот и бројот на атоми кои ја градат молекулата. Пр: С 6 Н 6 - соединение од 6 атоми јаглерод и 6 атоми водород) - структурна (покажува како меѓусебно се поврзани атомите во составот на молекулата. Пр: izo- и neo-бутан). Познавајќи ја хемиската формула на едно соединение можеме да го пресметаме масениот удел (ω) на секој елемент посебно во состав на соединението (процентен состав), и обратно, познавајќи го масениот удел ω на одделните елементи може да се пресмета емпириската формула на соединението. m( a) ω (а)= m( a+ b+ c...) Количински (молски) удел на некоја супстанција во смеса или во раствор е еднаков на односот на количеството на таа супстанција наспроти вкупната количина на сите супстанции во смесата или растворот: n B n A x B = или x A = Σn i n A + n B Пример: Пресметајте го масениот удел на секоја компонента во составот на сулфурната киселина. M(H 2 SO 4 )=Ar(H)x2+Ar(S)+Ar(O)x4= 2+32,06+63,998=98,058 _1 m( H ) M ( H ) 2gmol ω(h)= = = =0,02=2% _ 1 m( H 2SO4 ) M ( H 2SO4 ) 98,058gmol 13

14 _ 1 m( S) M ( S) 32,06gmol ω(s)= = = _ 1 m( H 2SO4 ) M ( H 2SO4 ) 98,058gmol =0,33=33% _1 m( O) M ( O) 64gmol ω(o)= = = _ 1 m( H 2SO4 ) M ( H 2SO4 ) 98,058gmol =0,65=65% Задачи: 1. Пресметајте го масениот удел на секоја компонента во составот на CuSO 4 х5h 2 O, бакар (II) сулфат пентахидрат. М(CuSO 4 х5h 2 O)=Ar(Cu)+Ar(S)+Ar(O)x4+Ar(H)x10+Ar(O)x5= ,06+ 63,998+10,079+79,997=249,680 _1 m( Cu) M ( Cu) 63,546gmol ω(cu)= = = = 0,2545 = 25,45% _ 1 m( CuSO.5H O) M ( CuSO.5H ) 249,68gmol O _1 M ( S) 32,06gmol ω(s)= = = 0,1284 =12,84% _ 1 M ( CuSO4.5H 2O) 249, 68gmol _1 M ( O) 63,998gmol ω(o) = = = 0,2563=25,63% _ 1 M ( CuSO4.5H 2O) 249, 68gmol _1 M ( H 2O) 90,076gmol ω(h 2 O)= = =0,3608=36,08% _ 1 M ( CuSO.5H O) 249,68gmol Пресметајте го масениот удел на секоја компонента посебно во составот на CdSO 4 x7h 2 O, кадмиум (II) сулфат хептахидрат. М(CdSO 4 х7h 2 O)=112,40+32,064+4x16+126=334,46 _1 112,40gmol ω(cd)= =0,33=33% _ 1 334,46gmol ω(s)= ω(o)= 32,064 =0,09=9% 334,46 64 =0,19=19% 334, ω(h 2 O)= =0,37=37% 334,46 3. Со анализа е утврдено дека некој природен минерал содржи 23,3% калциум, 18,6% сулфур, 20,9% вода, а остатокот до 100% е кислород. Најди ја емпириската формула на минералот. 14

15 n= M m ω(o)=100%-23,3%-18,6%-20,9%=37,2% m( Ca) 23,3g n(ca)= = =0,581mol _ 1 M ( Ca) 40,08gmol m( S) 18,6g n(s)= = =0,580mol _ 1 M ( S) 32,064gmol m( O) 37,2g n(o)= = =2,325mol _ 1 M ( O) 15,999gmol 20,9g n(h 2 O)= =1,160mol _ 1 18,015gmol Целата формула се дели со најмалиот член, во случајот сулфур (n=0,580): 0,581 0,580 2,325 1,160 N(Ca) : N(S) : N(O) : N(H 2 O) = : : : 0,580 0,580 0,580 0,580 CaSO 4 x2h 2 O =1 : 1 : 4 : 2 4. Колкав е количинскиот удел на Na 2 CO 3 во раствор со концентрација 1 mol/dm 3, ако густината на растворот е g/cm 3? Растворот со концентрација 1 mol/dm 3 содржи 106 g Na 2 CO 3, растворени во 992 g вода. Имајќи ја во предвид Mr (Na2CO3) = g/mol и Mr (H2O) = 18 g/mol, добиваме: n (Na 2 CO 3 ) = m/ M = 106g / 106 g/mol = 1mol n (H 2 O) = m/ M = 992 g / 18 g/mol = 55.1mol n A 1mol x (Na 2 CO 3 ) = = = = 1.78% n A + n B 1mol + 55,1mol 5. Колку треба да се измери бакар, сребро, железо, сулфур, жива за да измереното количество супстанција биде по 1 mol Cu, Ag, Fe, 8 1 S8, 2 1 Hg2? 15

16 1mol Cu= M(Cu)=63,54gCu 1 mol Ag=M(Ag)=107,87gAg 1 mol Fe=M(Fe)=55,847gFe 1 1 M ( S mol S8 = M(S8 )= 8 ) =M(S)=32,064g 1 mol Hg2 = M(Hg)=200,59g 2 6. Ако е измерено по 20 грама алуминиум, антимон, хром, по колку мола е измерено од секој елемент поединечно? m( Al) 20g m (Al)=20g n (Al)= = = 0,74 mol _ 1 M ( Al) 26,98gmol m( Sb) 20g m (Sb)=20g n (Sb)= = = 0,164 mol _ 1 M ( Sb) 121,75gmol 20g m (Cr)=20g n (Cr)= = 0,348 mol _ 1 51,996gmol 7. Колку мола AgCl има во 100 g AgCl? m (AgCl)=100g m( AgCl) 100g n (AgCl)= = _ 1 M ( AgCl) 143,33gmol = 0,698 mol n (AgCl)=? 8. Колку грама среброхлорид треба да се измери ако за некоја реакција ни треба 0,4 мола среброхлорид? n (AgCl)=0,4 mol m (AgCl)=n.M = 0,4 mol x 143,33 g mol -1 = 57,33 g m (AgCl)=? 9. Колку мола има во 250 грама калиум сулфат? 250g m (K 2 SO 4 )=250g n= _ 1 174,268gmol M (K 2 SO 4 )=174,268 g mol -1 =1,434 mol 16

17 10. Колку kmol калциум хлорид хексахидрат има во 1,5 g од солта? 1,5 g n (CaCl 2 x 6H2O) =? n = =0,00685 mol= 6, kmol _ 1 218,98gmol m (CaCl x 6H 2 O) =1,5 g 11. Да се пресмета бројот молови H 2 O во 1kg вода. m =1 kg (H 2 O) =1000 g (H 2 O) m( H 2O) 1000g n (H 2 O) = = = 55,55 mol _ 1 M ( H O 18gmol 2 12.Колку килограми чисто олово може да се добие од 1000 kg олово(ii) оксид? m(pb)=? m(pbo)=1000kg M(PbO)=223,19 m( Pb) 207,19 ω(pb)= = = 0,928=92,8% m( PbO) 223,19 92,8 kg : 100 kg = X : 1000 kg m (Pb)=928 kg M(Pb)=207, Колку килограми чист хром може да се добие од 5000 kg чист хромит (Cr 2 O 3 )? m(cr)=? m(cr 2 O 3 )=5000 kg M(Cr 2 O 3 )=103,99+48=151,99 ω(cr)= m( Cr) 103,99 = = 0,684=68% m( Cr O ) 151, kg : 100 kg = X : 5000 kg 3 X = 3400 kg 14. Колку грама никел(ii)сулфат хептахидрат може да се добие од 1 мол никел? M (NiSO 4 x 7H 2 O)=280,75 gmol ,8 g Ni SO 4 x 7H 2 O 17

18 15. Најдете ги наједноставните формули на соединенијата што содржат: а) 39,3% натриум и 60,7% хлор б) 21,6% натрим и 33,3% хлор а и во двете соединенија остатокот е кислород. a) 39,3% Na %(O)=100% - 39,3% - 60,7% = 0 NaCl 60,7% Cl b) 21,6% Na %(O)=100% - 21,6% - 33,3% = 45,1% 33,3% Cl m( Na) 21,6 g n(na)= = =0,939 mol _ 1 M ( Na) 22,98gmol m( Cl) 33,3g n(cl)= = =0,939 mol _ 1 M ( Cl) 35,45gmol m( O) 45,1 g n(o)= = = 2,82 mol _ 1 M ( O) 15,99gmol Na : Cl : O = 0,939 : 0,939 : 2,82 0,939 0,939 : 0,939 0,939 : 2,82 0,939 =1 : 1 : 3 NaClO Најдете ја наједноставната формула на соединението кое содржи 12,1% натриум, 11,4% бор, 29,4% кислород, а остатокот е вода. % (H 2 O)=100%-12,1%-11,4%-29,4%= 47,1% m( Na) 12,1g n(na)= = = 0,526 mol _ 1 M ( Na) 22,98gmol m( B) 11,4 g n(b)= = = 1,054 mol _ 1 M ( B) 10,81gmol 29,4g n(o)= =1,838 mol _ 1 15,99gmol m( H 2O) 47,1g n(h 2 O)= = =2,616 mol _ 1 M ( H O) 18gmol 2 0,526 1,054 1,838 2,616 Na : B : O : H 2 O = 0,526 : 1,054 : 1,838 : 2,616 = : : : = 0,526 0,526 0,526 0,526 1 : 2 : 3,5 : 4,97 NaB 2 O 3,5 x 5H 2 O / x 2 Na 2 B 4 O 7 x 10H 2 O 18

19 17. Колку проценти алуминиум содржат следните природни минерали? а) MgAl 2 O 4 b) ZnAl 2 O 4 c) (Fe 0,5 Mg 0,5 )(Al 0,8 Fe 0,2 ) 2 O 4 а) %(Al)=? M(MgAl 2 O 4 )=24, x 26, x 15,999 = 142,24 gmol -1 m( Al) 53,96g ω (Al)= = =0,379=37,9% _ 1 M ( MgAl2O4 ) 142, 24gmol b) %(Al)=? M(ZnAl 2 O 4 )=65, x 26, x 15,999 = 183,32 gmol -1 53,96g ω (Al)= =0,294+29,4% _ 1 183,32gmol c) ω(al)=? M (Fe 0,5 Mg 0,5 )(Al 0,8 Fe 0,2 ) 2 O 4 )=55,84 x 0,5 + 24,31 x 0,5 + (26,98 x 0,8) x 2 + (55,84 x 0,2) x x 15,999 = 169,57 gmol -1 ( 26,98x0,8) x2 ω(al)= =0,254=25,4% 169, Пресметајте ги масените удели на елементите во хексакарбонил хром (Cr(CO) 6 ). M(Cr(CO) 6 )=51, ,01 x ,999 x 6 = 220,05 gmol -1 51,966 ω(cr)= = 0,236=23,6% 220,05 ω(c)= 72,06 220,05 = 0,327=32,7% ω(o)= 96 =0,436= 43,6% 220,05 19

20 Вежба бр. 3 Вовед во лабораторија за хемија (Лабораториска вежба) Правила за однесување во лабораторијата Пред секое доаѓање на вежби потребно е студентот да ја прочита вежбата што е предвидена да се изведува тој час. Најчестата причина зошто студентите не успеваат секогаш да ги завршат сите предвидени задачи е токму поради недоволната подготовка на студентот пред доаѓање на вежби. Секој студент во лабoраторија треба да носи уредно закопчан лабораториски мантил со долги ракави. Студентот во лабoраторијата не смее да работи сам и да изведува експерименти што претходно не ги одобрил асистентот. Во лабораторијата најсторого се забранува внесување на храна и пијалоци. Забрането е и користење на мобилните телефони во текот на изведувањето на експериментални вежби. Мерки за заштита при работа во лабораторија за хемија Работа со лабораториска апаратура Исклучи го бренерот и електричните апарати секогаш после завршување на вежбата. Никогаш не ги проверувај соединенијата по вкус; никогаш не пипетирај хемикалии со уста. Посебно внимавај при работа со корозивни соединенија и лесно испарливи супстанци. Избегнувај контакт на реагенсите со кожата и очите. Ако супстанцијата ти се разлее низ раката, веднаш измиј ја со вода. Никогаш не користи друг реагенс за да го исчистиш, отстраниш претходно истурениот. Ако дојде до истурање на поголема количина реагенс во лабораториајта веднаш извести го асистентот. Експерименти при кои се вклучени реакции каде доаѓа до ослободување на гасови (Cl 2, HCl, SO 2 ) мора да се работат во дигестор. Повеќе пати провери ја ознаката на реагенсот, пред да го искористиш истиот. Секогаш реагенсите користи ги еден по еден. Земањето на повеќе реагенси одеднаш може да доведе до забуна и грешка при изведување на вежбата. Сите реагенси мора да се вратат на предвиденото место за нивно чување, после завршувањето на вежбата. Реагенсите користи ги рационално. Во консултација со асистенот од примарната амбалажа извади само онолку реагенс колку што е доволно за изведување на експериментот. Избегни го непотребното трошење фрлање на реагенсите. Никогаш не пипетирај директно од примарното пакување. Секогаш извади во чист сад онолку регенс колку што е доволно за иведување на експериметот, а потоа пристапи со чиста пипета, капалка, шпатула, лажичка. Секој регенс мора постојано да биде затоворен. Отвори го регенсот тогаш кога ќе имаш потреба од истиот и веднаш после затвори го со неговиот затварач. Некој да ги мешаш затварачите на регенсите. Вишокот од реагенс никогаш не се враќа назад во примарната оргинална амбалажа. 20

21 После завршувањето на вежбата истури ги хемикалиите на точно обележаните места во лабараторијата. РАКУВАЊЕ СО ОТПАД Мали количини на киселини и бази треба претходно, пред да бидат исфрлени во мијалник со вода, да се неутрализираат; Мали количини на соли се исфрлаат директно во мијалник, во млаз на проточна вода; Органските растворувачи треба да се собираат во јасно обележани собирни контејнери поставени на добро проветрено место. Истурање на испарливи растворувачи во мијалник може да предизвика нивно насобирање во водените чепови, а со тоа и ризик од појава на пожар; Мали количини на нереактивен и нетоксичен цврст отпад може да се третира како обичен отпад. Опасниот цврст отпад треба да се собира во посебно означени собирни контејнери. Супстанции што бурно реагираат со вода (киселински хлориди, алкални метали, или метални хидриди) најпрвин треба во контролирана реакција со алкохол да се разложат во дигестор, пред истите да бидат отстранети како отпад; Скршени стакла да не се чуваат во хартиени кеси, туку го глинени садови За ефективна лабораториска работа многу е важно да се развие добра работна навика, да се одбере вистинската опрема за дадена цел и познавања како таа да се употреби. Шкафот со опрема треба да биде добро подреден, опремата треба да биде чиста и секогаш да стои на исто место. Треба да се практикува миење и плакнење на стакларијата веднаш по употребата за да биде чиста и сува за следната употреба. Секогаш пред да се напушти лабораторијата, стакларијата треба да се исчисти и да се прибере. Запознавање со лабораториска опрема и стакларија При изведувањето на експериметите во лабораторијата се користи лабораториската опрема и стакларија. Дел од таа лабораториска опрема се електричните ваги. Вагата се користи за мерење на сите супстанци чии што вредности самиот експеримент бара да бидат изразени тежиниски. Вага се вклучува само тогаш кога треба да се користи истата, во друг случај таа стои исклучена. При вклучувањето на вагата истата не се користи додека на неа не се појави вредноста нула, што означува и дека вагата е во почетна состојба за користење. Никогаш на вага не истурај директно цврсти реагенси, секогаш користи лист хартија или некој стаклен сад што е соодветен за мерење. Ако количеството супстанција што се вага е неколку грамови, тогаш најпогодно е да се вага во чаша. Стаклената амбалажа што ја користиш 21

22 за мерење мораш да внимаваш да биде првенствено чиста и сува, а потоа истарирана правилно за да не дојде до грешка при мерењето. Со притискање на копчето ТАРА ја анулираш вредноста на садот и вагата започува да мери повторно од нула. Доколку ти се истури некој регенс врз вагата, веднаш мораш да го избришеш односно исчистиш. Никогаш не ја помесувај вагата од една позиција на друга. Со поместувањето на вагата на друга позиција може да дојде до перманентно оштетување на вагата и секое наредно мерење што ќе биде вршено на истата нема да биде точно. Волуменот на течните реагенси и стартниот материјал се мерат со мензура или со градуирана пипета, но нивната прецизност е само до неколку проценти. За поголема точност, течностите треба да се вагаат особено ако се вискозни. Градуираните пипети и мензурите што се користат за мерење на волуменот на течностите мораш да внимаваш да бидат чисти и суви. Градуираната скала, странично на пипетата, мензурата го одредува волуменот на течноста во истата. Одчитувањето на волументот на течноста се врши со поставување на мензурата во иста линија со окото и се одчитува долниот менискус на течноста. Долниот менискус ја дава правата вредност на волуменот на присутниот течен реагенс. Мензурите се користат кога е потребно да се измери поголем волумен на течност односно може да се мери волумен од 1ml до 1L. При преточувањето на течност во мензурата мора да се внимава течноста да се става по полека со лизгање по страничниот внатрешен ѕид на мензурата. Доколу во мензурата има ставено вишок од реагенсот никако тој не треба да се враќа назад во примарната амбалажа. 22

23 Пипетите се користат кога треба да се измери помал волумен од некој течен реагенс. Пипетирањето никако не се врши директно со уста. Секогаш на горната страна од пипета се става гумена пумпица со која се испумпува во пипетата онолку течност колку што е потребно. После испумпувањето, пумпицата внимателно се вади и пипетата се затвара со прстот, за да не дојде до истекување на реагесот. Со внимателно и полека мрдање на прстот се регулира волуменот на течноста во пипетата односно се доведува менискусот на течноста до бараната вредност. Бирети се наменети за точно одредување на волумен на течности користени во процесот на титрација. Веритикални странично градуирани стаклени цевки со многу прецизен вентил на долната страна и со точно поставена марка на врвот на биретата. Биретата се полни со реагенс од горната страна со помош на инка. Полнењето оди строго до марката на биретата ни помалку ни повеќе. Пред да се наполни биретата со реагенс мора да се исчисти со вода и да се исуши потполно. Пред полнењето на биретата обавезно провери го вентилот на долната страна дали е добро затворен. Наполнетиот регенс се користи во процес на титрација. Титрацијата е процес со кој се одредува концентрацијата на дадена компонента во примерок. Примерокот со непозната концентрација се става во сув и чист ерленмаер му се додава соодветен индикатор и се титрира со реагенсот од биретата. Потрошениот волумен на реагенсот од биретата односно волуменот што изрегаирал со дадената компонента во примерокот е тој што одредува во која концетрација таа компонента е застапена во примерокот. Иникаторот овозможува да дојде до промена на бојата на растворот во крајната точка на реакцијата. Филтрирањето на течностите е процес кој исто така многу често е застапен во лабораториската пракса. Филтрирањето се изведува со помош на инка и филтер хартија. Филтер хартијата се превиткува на пола, таа половина се превиткува уште еднаш на половина и се сече едниот крај од хартијата. Филтер хартијата се отвара од горната страна и со долниот тесен дел се става на инката. Се натопува со мала количина вода околу 5ml. За да се избегне прскањето на растворот и да се 23

24 зголеми брзината на филтрацијата потребно е инката да биде потпрена на страничниот ѕид од реципиентот и никогаш да не се полни повеќе од две третини на самата инка. Одредувањето на рh вредноста со помош на лакмусова хартија е процес доста често користен во лабораториската пракса. Лакмусовата хартија е обоена хартија што ја променува својата боја во зависност од рh вредноста на средината. Со едноставно натопување на хартијата во раствор може да се детерминира каква е средината, базна или кисела, но не и доволно точно да се утврди рh вредноста. 24

25 Вежба бр.4: Хемиски реакции, хемиски равенки, редокс реакции, оксидо-редукциско израмнување; 4.1. Хемиски реакции, хемиски равенки Хемиските реакции се процеси во кои настануваат хемиски промени на елементите или соединенијатакои учествуваат во конкретниот процес. Во текот на хемиската реакција, со хемиска промена, се создаваат нови супстанции, кои имаат различни својства од почетните; - хемиските реакции можеме да ги претставиме со хемиски равенки; - од левата страна на равенството се пишуваат хемиските формули на реактантите, а од десната - хемиските формули на продуктите; - во хемиската равенка точно определен број единки (молекули, атоми) реагираат, па бројот на атоми на реактантите мора да е еднаков на бројот на атоми на продуктите. Дефиниција: Хемиската реакција е хемиски облик на движење на материјата, при што атомите на супстанциите кои реагираат се прегрупираат, создавајќи нови супстанции, т.е. кај хемиската реакција видовите атоми (хемиски елементи) остануваат непроменети. Во хемиската реакција влегуваат точно определен број на единки (атоми). Тој цел број се нарекува коефициент, и се пишува пред хемиската формула. Пример за хемиски реакции: CH O 2 CO 2 + 2H 2 O P 4 + 5O 2 2P 2 O 5 4Na + O 2 2Na 2 O Пример 1: Да се изедначи хемиската равенка: a CaCl 2 + b K 3 PO 4 c Ca 3 (PO 4 ) 2 + d KCl При изедначувањето, пред хемиските формули од левата и десната страна се пишуваат соодветните стехиометриски коефициенти. Тоа се прави за бројот на истородни атоми од секој хемиски елемент од левата и десната страна на хемиската равенка да биде еднаков. Стехиометрискиот коефициент напишан пред соодветната формула ги множи сите атоми на хемиските елементи што се вклучени во таа формула. Така од изедначената равенка, може да заклучиме дека 3 мола CaCl 2 реагираат со 2 мола K 3 PO 4 при што се добива 1 мол Ca 3 (PO 4 ) 2 и 6 мола KCl. 3 CaCl K 3 PO 4 Ca 3 (PO 4 ) KCl Хемиската равенка ни дава податоци за квантитативниот однос (молскиот однос) во кој супстанциите реагираат, па врз основа на истата, можат да се прават најразлични пресметки. Генерално, хемиските реакции може да се поделат на неколку групи: реакции на комбинирање (синтеза) 25

26 реакции на разградување јонски реакции реакции на формирање комплексни соединенија реакции на неутрализација оксидо-редукциски реакции 4.2. Оксидо-редукциски реакции Реакциите на оксидација и редукција се поврзани со пренос на електрони. Пред реакцијата елементите имаат полнеж нула, а после реакцијата минуваат во јони, при што процесот на оддавање електрони се вика оксидација, а процесот на примање на електрони е редукција. 2Na + Cl 2 = 2Na Cl - oksidacija Na <=============> Na + + e - redukcija redukcija Cl 2 + 2e - <=============>2Cl - oksidacija Поради полесно пишување и решавање редокс равенки воведен е поимот оксидациски број кој покажува во каква оксидациска состојба се наоѓа елементот во составот на некое соединение. Според тоа, зголемувањето на оксидацискиот број на елементот покажува дека дошло до оксидација на тој елемент, и аналогно, намалувањето на оксид.број покажува дека дошло до редукција. Промената на оксидацискиот број го одредува бројот електрони кои во текот на реакцијата преминуваат од атомот на еден елемент кај друг. - кај јонските соединенија, оксидацискиот број е еднаков на ел. полнеж што елементот го добива или губи. Пример: +1-1 º º 2NaCl ====>2Na + Cl 2 - кај другите соединенија на пр. со ковалентни врски, оксидацискиот број на секој елемент се определува врз основа на правила: 1. Оксидацискиот број на сите елементи во елементарна состојба е Оксидацискиот број на водородот во соединенијата е (+1), освен во металните хидриди, каде што е (-1). 3. Оксидацискиот број на кислородот во соединенијата е (-2), освен во пероксидите, каде што е (-1). 26

27 4. Збирот на сите оксидациски броеви на елементите во составот на соединението мора да е еднаков на нула. 5. Оксидацискиот број е еднаков на полнежот(набојот) на јонот или радикалот. 6. Алкалните метали( Na, К,...) секогаш имаат оксидациски број +1, а алкалнозамните метали +2. Оксидацискиот број се пишува над симболот на елементот во заграда и со предзнакот на прво место (пример: +2), за разлика од полнежот на јонот кој се пишува на место на експонент а предзнакот се става зад него (2+). Оксидацискиот број на еден атом не мора да биде секогаш ист и може да се менува. Таквата појава елементите да имаат повеќе оксидациски броеви е многу честа и треба да се има предвид при пишувањето редокс равенки. Пример 1: Да се пресметаат окидациските броеви на секој елемент посебно во составот на следните соединенија: (+1)(-1) (+1)(-2) (+2)(-2) (+3)(-2) (-4)(+1) (+4)(-2) NaCl, Na 2 O, CaO, Al 2 O 3, CH 4, CO 2, (+1)(-1) (+1)(-1) (+6)(-2) LiH, H 2 O 2, SO 4 2-, /хидрид / /пероксид / / јон/ (+2)(-2) (+3) (_2) (+4)(-2) (+7) (-2) MnO, Mn 2 O 3, MnO 2, Mn 2 O 7 / променлив оксидациски број / Оксидоредукциски равенки оксиданс + е - редуценс - е - се редуцира = минува на понизок оксидациски степен се оксидира = минува на повисок оксидациски степен Алгебарската величина на оксидацискиот број не одлучува кој ќе биде оксиданс, а кој редуценс, туку тоа зависи од афинитетот кон електроните. Равенките на оксидација и редукција мора да се постават така да бројот електрони што ги дава редуценсот е еднаков на бројот електрони што ги прима оксидансот. Пример 2: При процесот на оксидција на HCl со KMnO 4 се развива елементарен Cl 2, а манганот се редуцира од оксидациска состојба (+7) на (+2). 27

28 KMnO 4 +HCl KCl + MnCl 2 +Cl 2 +H 2 O Треба да се пресметаат коефициентите во равенката. За таа цел прво се применуваат критериумите за одредување на оксидациските броеви на секој елемент посебно. (+1)(+7)(-2) (+1)(-1) (+1)(-1) (+2) (-1) (0) (+1)(-2) KMnO 4 + HCl KCl + MnCl 2 + Cl 2 + H 2 O Променливи оксидациски броеви имаат само Mn и Cl. Може да се запишат и како две независни равенки. Едната равенка ја прикажува редукцијата на перманганатниот јон во Mn 2+ во кисела средина т.е.во реакцијата учествува и H + јони. (+7) (+2) MnO e- Mn 2+ Другата равенка ја прикажува оксидацијата на хлоридниот јон. (-1) (0) 2Cl - - 2e - Cl 2 За да биде исполнет условот за еднаков број електрони што ги дава редуценсот и прима оксидансот, треба да се најде најмал заеднички содржател за електроните во двата процеса. Еден перманганатен јон прима 5 електрона, а еден хлориден јон дава само еден електрон, па првата равенка ја множиме со 2, а втората со 5. MnO e- Mn 2+ (н.з.с.=10) /x 2 2Cl - - 2e - Cl 2 / x MnO e- + 10Cl e - 2 Mn Cl 2 Електроните што учествуваат во реакцијата не се пишуваат во конечната равенка, па равенката напишана во јонски облик гласи: 2MnO Cl - 2 Mn Cl 2 Соодветно првобитната равенка со пресметани коефициенти : 2KMnO HCl 2MnCl 2 + 8H 2 O + 5Cl 2 + 2KCl Пример 3: 28

29 Ако манган (4) оксид реагира со хлороводородна киселина, се добива манган (2) хлорид и елементарен хлор. Пресметајте колку грама манган (4) оксид се редуцираат со еден мол HCL. (+4) (-1) (+2) (0) MnO 2 + HCl MnCl 2 + Cl 2 + H 2 0 (+4) MnO 2 + 2e - Mn 2+ 2Cl e - Cl 2 Бидејќи бројот на електрони што ги дава еден мол оксиданс е еднаков на бројот електрони што ги примаат два мола редуценс, излегува дека со еден мол HCl ќе се редуцира 1/2 мол MnO 2. M(MnO 2 )=86,94 g mol -1 m (MnO 2 )= n.m = 0,5 mol x 86,94 gmol -1 = 43,47 g Пример 4: Сулфурводородот реагира со калиум бихромат во кисела средина при што се одделува елементарен сулфур. Хромот од калиум бихроматот се редуцира до (+3). Напишете ја равенката на реакцијата и одредете ги моларните и тежинските односи во кои реагираат калиум бихроматот и сулфурводородот. K 2 Cr 2 O 7 + H 2 S + H 2 SO 4 = Cr 2 (SO 4 ) 3 + S + K 2 SO 4 + H 2 O (молекулски облик) Cr 2 O H + + S 2-2Cr 3+ + S + H 2 O (јонски облик) (+6) (+3) Cr 2 O e- 2Cr H 2 O / x 1 (-2) (0) S e- S / x Cr 2 O S 2- = 2Cr S K 2 Cr 2 O 7 + 3H 2 S +4H 2 SO 4 = Cr 2 (SO 4 ) 3 +3S + K 2 SO 4 + 7H 2 O Од равенката произлегува дека 1 mol K 2 Cr 2 O 7 се редуцира со 3 мола H 2 S. Според молекулските тежини може да се пресмета и тежинскиот однос во кој реагираат: M (K 2 Cr 2 O 7 ) = 294,19 g mol -1 M (H 2 S) = 34,08 g mol ,19 грама K 2 Cr 2 O 7 реагираат со (3 х 34,08) 102,24 грама H 2 S. 29

30 Задачи 1. Најдете го оксидацискиот број на манганот во неговите соединенија: (+2)(-2) (+3) (-2) a) MnO f) Mn 2 (SO 4 ) 3 (+4) (-2) (-1) (+4) (-1) b) MnO 2 g) (OH)Mn(OOH) 3 (+1)(+7)(-2) (+1)(+1) (+5) (-2) c) KMnO 4 h) K 2 H 2 Mn 2 O 7 (+1)(+6) (-2) d) K 2 MnO 4 (+4) (-1) e) Mn(OH) 4 2. Најдете го оксидацискиот број на хлорот во неговите соединенија: (+1) (+4) a) HClO e) ClO 2 (+3) (-1)(+5) b) HClO 2 f) FClO 2 (+5) (+7) c) HClO 3 g) Cl 2 O 7 (+7) (+4)(-1) d) HClO 4 h) CCl 4 3. Најдете го оксидацискиот број на сулфурот во соединенијата: (0) (+6) a) S 8 g) H 2 SO 5 (najvisok oksidaciski broj za S e +6) (+4) (+3) b) SO 2 h) H 2 S 2 O 4 (+6) (+4) c) SO 3 i) H 2 S 2 O 5 (+2) (+5) d) H 2 SO 2 j) H 2 S 2 O 6 (+4) (+6) e) H 2 SO 3 k) H 2 S 2 O 7 (+6) (+6) f) H 2 SO 4 l) H 2 S 2 O 8 4. Најдете го оксидацискиот број на азотот во соединенијата: (-3) (-2) a) NH 3 f) N 2 H 4 (-3) (+1) b) NH 4 Cl g) H 2 N 2 O 2 (+5) (+3) c) HNO 3 h) NCl 3 (+3) (+2)(+4)(-3) d) HNO 2 i) CaCN 2 (-1)(+1)(-1) e) NH 2 OH 30

31 5. Најдете ги оксидациските броеви на елементите во соединенијата: (+2)(-2) (+2)(+2)(-2) a) CuO g) CuFeS 2 (+1)(-2) (+2) (-1) b) Cu 2 O h) HgCl 2 (+1)(-1/2) (+1) (-1) c) KO 2 i) Hg 2 Cl 2 (+1)(+6)(-2)(-1) (+1)(-1) d) KCrO 3 Cl j) AuCl (+1) (+3) (-2) (+3)(-1) e) Na 2 B 4 O 7 k) AuCl 3 (+2)(-2) f) FeS 6. Најдете го оксидацискиот број на јаглеродот во соединенијата: (- 4) (-2) (+2) а) CH 4 c) C 2 H 4 e) CO (-3) (-1) (+4) b) C 2 H 6 d) C 2 H 2 f) CO 2 Оксидоредукциски пресметки и изедначување 1. Изедначете ги оксидоредукциски равенките на реакциите: ( 0) (+5) (+2) ( 0) а) Mg + HNO 3 (razredena) Mg(NO 3 ) 2 +N 2 + H 2 O (0 ) (+2) Mg - 2e- = Mg 2+ /x 5 (+5) ( 0) 2 N + 10e- = N 2 / x Mg + 12 HNO 3 = 5Mg(NO 3 ) 2 + N 2 + 6H 2 O ( 0) (+5) (+2) (+2) б) Cu + HNO 3 (razr.) Cu(NO 3 ) 2 + NO + H 2 O (0) (+2) Cu - 2e- = Cu 2+ / x3 (+5) (+2) N + 3e- = N / x Cu + 8 HNO 3 = 3 Cu(NO 3 ) NO + 4 H 2 O ( 0) (+5) (+2) (+4) в) Cu + HNO 3 (konc.) Cu(NO 3 ) 2 + NO 2 + H 2 O ( 0) (+2) Cu - 2e- = Cu 2+ / x 1 (+5) (+4) N +1e- = N / x Cu + 4HNO 3 = Cu(NO 3 ) NO 2 + 2H 2 O 31

32 ( 0 ) ( +5) (+4) (+4) г) Sn + HNO 3 (konc.) SnO 2 + NO 2 +H 2 O ( 0) (+4) Sn - 4e- = Sn / x1 (+5) (+4) N + 1e- = N / x Sn + 4 HNO 3 = SnO NO H 2 O ( 0) (+5) (+5) (+2) д) As + HNO 3 + H 2 O H 3 AsO 4 + NO ( 0) (+5) As - 5e- = As / x 3 (+5) (+2) N + 3e- = N / x As + 5 HNO H 2 O = 3 H 3 AsO NO (+2)(-2) (+5) (+2) (0) ѓ) CdS + HNO 3 (razr.) Cd(NO 3 ) 2 + NO + S + H 2 O (-2) (0) S - 2e- = S / x 3 (+5) (+2) N +3e- = N / x CdS + 8 HNO 3 = 3 Cd(NO 3 ) NO + 3 S + 4 H 2 O (0) (+5) (+5) (+4) е) J 2 + HNO 3 (konc.) HJO 3 + NO 2 +H 2 O (0) (+5) J 2-10e- = 2J - / x1 (+5) (+4) N + 1e- = N / x J HNO 3 = 2HJO NO 2 +4 H 2 O (0) (+5) (+5) (+2) ж) P 4 + HNO 3 + H 2 O H 3 PO 4 + NO (0) (+5) P 4-20e- = 4 P / x 3 (+5) (+2) N + 3 e- = N / x P HNO H 2 O = 12 H 3 PO NO 2. Допишете и изедначете ги равенките: а) Ag 2 S + HNO 3 (konc.) / AgNO 3 + S 0 + NO 2 + H 2 O б) Ag 2 S + HNO 3 (razr.) / AgNO 3 + S 0 + NO + H 2 O в) PbS + HNO 3 (razr.) / Pb(NO 3 ) 2 + S 0 + NO + H 2 O г) Bi 2 S 3 + HNO 3 (razr.) / Bi(NO 3 ) 3 + S 0 +NO + H 2 O д) H 2 S + HNO 3 (razr.) / S 0 + NO + H 2 O ѓ) S 0 + HNO 3 (konc.) / H 2 SO 4 + NO 2 + H 2 O е) HJ + HNO 3 (konc.) / J 2 + NO 2 + H 2 O ж) HCl + HNO 3 (konc.) / Cl 2 + NO 2 + H 2 O 32

33 3. Реакцијата меѓу бизмут (III) хидроксид и SnO 2 2- јоните се одвива во базна средина при што се добива елементарен бизмут и SnO Изедначете ја равенката и одредете ги моларните и тежинските односи во кои реагираат реактантите. (+3) (+2) ( 0) (+4) Bi(OH) 3 + SnO 2 2- Bi + SnO H 2 O (+3) (0) Bi +3e- = Bi / x 2 (+2) (+4) Sn -2e- = Sn / x Bi(OH) SnO Bi + 3 SnO H 2 O -од равенката добиваме дека 2 мола Bi(OH) 3 реагираат со 3 мола SnO Според Mr може да ги одредиме и тежинските односи: Mr(Bi(OH) 3 ) = 259,98 Mr(SnO 2 2- ) = 150,69 519,96 g Bi(OH) 3 реагираат(еквивалентни се ) со 452,07 g SnO Напишете ги равенките на реакциите: (-1) (+7) (+2) (0) а) HCl + KMnO 4 KCl + MnCl 2 + Cl 2 + H 2 O (-1) (0) 2Cl - - 2e - = Cl 2 / x 5 (+7) (+2) MnO e - = Mn / x HCl + 2KMnO 4 2 KCl + 2MnCl 2 +5 Cl 2 +8 H 2 O (+2) (+7) (+3) (+2) б) FeSO 4 + KMnO 4 + H 2 SO 4 Fe 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO 4 + MnSO 4 + H 2 O (+2) (+3) 2Fe -2e - = Fe 2 (+7) (+2) / x 5 Mn + 5e- = Mn / x FeSO KMnO 4 +8 H 2 SO 4 5 Fe 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO MnSO H 2 O (-1) (+7) ( 0) (+2) в) KJ + KMnO 4 + H 2 SO 4 / J 2 + MnSO 4 + K 2 SO 4 + H 2 O (-1) (0) 2Ј - - 2е - = Ј 2 / х 5 (+7) (+2) - MnO 4 + 5e - = Mn / x KJ + 2 KMnO H 2 SO 4 5 J 2 + 2MnSO K 2 SO H 2 O 33

34 4.3. ПРЕСМЕТУВАЊЕ ВРЗ ОСНОВА НА ХЕМИСКА РАВЕНКА Пример 1: Колку CaCl 2 и K 3 PO 4 треба да се земе, за да се добие 100 g Ca 3 (PO 4 ) 2? 3 CaCl K 3 PO 4 Ca 3 (PO 4 ) KCl Прво треба да ја изразиме оваа количина во молови, имајќи ја во предвид Mr (Ca 3 (PO 4 ) 2 ): m 100g n (Ca 3 (PO 4 ) 2 ) = = = 0.322mol Mr (Ca3(PO4)2) 310,18 g/mol Од реакцијата имаме дека за 1mol Ca 3 (PO 4 ) 2 потребно е 3 mol CaCl 2 и 2 mola K 3 PO 4, па следува дека за 0.322mol Ca 3 (PO 4 ) 2, потребно е 3 x (0.966) mol CaCl 2 и 2 x (0.644) mol K 3 PO 4. Па имаме: m (CaCl 2 ) = n M = mol x g/mol = g CaCl 2 m (K 3 PO 4 ) = n M = mol x g/mol = g K 3 PO 4 Пример 2: Колку грами H 3 PO 4 и Ca(OH) 2 треба да се земе, за да се добие 100g Ca 3 (PO 4 ) 2? 2 H 3 PO Ca(OH) 2 Ca 3 (PO 4 ) H 2 O m 100g n (Ca 3 (PO 4 ) 2 ) = = = mol Mr (Ca3(PO4)2) 310,18 g/mol m (H 3 PO 4 ) = n M = mol x g/mol = g H 3 PO 4 m (Ca(OH) 2 ) = n M = mol x g/mol = 71.57g Ca(OH) 2 Задачи за решавање: 1. Колку Na 2 SO 4 е потребно да се исталожи целото олово од раствор кој содржи 100g Pb(NO 3 ) 2 како PbSO 4? Pb(NO 3 ) 2 + Na 2 SO 4 PbSO NaNO 3 m 100g n (Pb(NO 3 ) 2 ) = = = mol Mr (Pb(NO3)2) 331,21 g/mol m (Na 2 SO 4 ) = n M = mol x g/mol = g Na 2 SO 4 34

35 2. Колку кристален Na 2 S треба да се земе од раствор кој содржи 100 g бизмут (II) нитрат- пентахидрат, за целиот бизмут да се исталожи како бизмут (III) сулфид? (Na 2 S кристализира со 9 молекули на вода) 2 Bi(NO 3 ) Na 2 S Bi 2 S NaNO 3 m 100g n (Bi(NO 3 ) 3 x 5H 2 O) = = = mol Mr g/mol m (Na 2 S x 9H 2 O) = n M = mol x g/mol = 74.25g Na 2 S x 9H 2 O 3. Колку грами H 2 SO 4 се неутрализира со 40g NaOH? H 2 SO NaOH Na 2 SO H 2 O Решение: 31.00g 4. Колку грама Fe(OH) 3 се неутрализира со еден мол HNO 3? Fe(OH) HNO 3 Fe(NO 3 ) H 2 O Решение: 25.62g 5. Колку мола H 2 SO 4 се неутрализира со 100g Al(OH) 3? 3 H 2 SO Al(OH) 3 Al 2 (SO 4 ) H 2 O Решение: 1.923mol 6. Колку грами NaOH реагира со 132 g јаглерод (IV)оксид, ако се создаваат кисели соли, а колку ако се создаваат нормални соли? NaOH + CO 2 NaHCO 3 2 NaOH + CO 2 Na 2 CO 3 + H 2 O Решение: а) g за кисела сол б) g за нормална сол 7. При загревање на сфалерит на воздух, тој преоѓа во цинк оксид по реакцијата: ZnS + 3 O 2 2 ZnO + 2 SO 2 Колку може да се добие цинк оксид и сулфур (IV) оксид од 1тон сфалерит? Решение: 835kg ZnO и 657.5kg SO 2 35

36 4.4. Пресметки врз база на хемиска равенка со лимитирачки реагенси Лимитирачки реактант е реактантот што ја лимитира количината на продуктот што ќе биде добиен при хемиската реакција. Пример 1: Колку мола H 2 O ќе се добијат при реакција на 2 мола Н 2 и 4 мола О 2? Равенката на хемиската реакција е: 2Н 2 +О 2 =2Н 2 О n(h 2 )=2 mol n(o 2 )=4mol n(h 2 O)=? Постапка на решавање: Најпрво правиме однос помеѓу моловите на реактантите од хемиската равенка, за да видиме колкав е нивниот ТЕОРЕТСКИ ОДНОС: Од хемиската равенка 2Н 2 +О 2 =2Н 2 О, гледаме дека: n(h 2 )/ n(o 2 )=2/1 Значи, за да изреагираат целосно 2 мола на H 2 потребен е само 1 мол О 2. Тоа значи, бидејќи имаме 4 мола на О 2 присутни во експериментот, тој реактант ни е во вишок, па количеството на Н 2 О што ќе се добие се пресметува според количеството на реактантот што целосно ќе изреагира, а тоа во случајов е H 2. Значи пак од равенката го правиме односот на тоа што ни се бара (во случајов моловите Н 2 О) и моловите на тоа што целосно ќе изреагира (во случајов моловите Н 2 ): n(h 2 О)/ n(h 2 )=2/2=1; n(h 2 О)= n(h 2 )=2 мола вода кои ќе се добијат Пример 2: Колку мола H 2 О ќе се добијат, при потполно реагирање на 3,3 мола O 2? Постапка на решавање: - ја пишуваме и израмнуваме хемиската равенка - го пишуваме односот на моловите на она што ни се бара врз она што ни е дадено 2Н 2 +О 2 =2Н 2 О n(o 2 )=3,3 mol n(h 2 O)=? -Односот на моловите на тоа што ни се бара во задачата и на тоа што ни е дадено е еднаков на односот од нивните стехиометриски коефициенти во хемиската равенка: n(h 2 О)/ n(о 2 )=2/1=2 n(h 2 О)=2х n(о 2 ) n(h 2 О)= 2х3,3 mol=6,6 mol 36

Кои од наведениве процеси се физички, а кои се хемиски?

Кои од наведениве процеси се физички, а кои се хемиски? Кои од наведениве процеси се физички, а кои се хемиски? I. фотосинтеза II. вриење на алкохол III. топење на восок IV. горење на бензин V. скиселување на виното а) физички:ниту едно хемиски: сите б) физички:

Διαβάστε περισσότερα

Практикум по Општа и неорганска хемија

Практикум по Општа и неорганска хемија Универзитет Св. Кирил и Методиј - Скопје Фармацевтски факултет, Скопје Институт за применета хемија и фармацевтски анализи Практикум по Општа и неорганска хемија студиска програма Лабораториски биоинжинер

Διαβάστε περισσότερα

Практикум по неорганска хемија, применета во фармација

Практикум по неорганска хемија, применета во фармација Универзитет Св. Кирил и Методиј - Скопје Фармацевтски факултет, Скопје Институт за применета хемија и фармацевтски анализи Практикум по неорганска хемија, применета во фармација студиска програма Магистер

Διαβάστε περισσότερα

37. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 основни училишта 18 мај VII одделение (решенија на задачите)

37. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 основни училишта 18 мај VII одделение (решенија на задачите) 37. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 03 основни училишта 8 мај 03 VII одделение (решенија на задачите) Задача. Во еден пакет хартија која вообичаено се користи за печатење, фотокопирање и сл. има N = 500

Διαβάστε περισσότερα

ПРАКТИКУМ ПО ХЕМИЈА ЗА ЗЕМЈОДЕЛСКИ ФАКУЛТЕТ

ПРАКТИКУМ ПО ХЕМИЈА ЗА ЗЕМЈОДЕЛСКИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТ "ГОЦЕ ДЕЛЧЕВ"-ШТИП ПРАКТИКУМ ПО ХЕМИЈА ЗА ЗЕМЈОДЕЛСКИ ФАКУЛТЕТ (нерецензиран материјал) асс. м-р Биљана Балабанова Проф. д-р Рубин Гулабоски Практикум по хемија за Земоделски Факултет 1 Содржина

Διαβάστε περισσότερα

РЕШЕНИЈА Државен натпревар 2017 ТЕОРИСКИ ПРОБЛЕМИ. K c. K c,2

РЕШЕНИЈА Државен натпревар 2017 ТЕОРИСКИ ПРОБЛЕМИ. K c. K c,2 РЕШЕНИЈА Државен натпревар 07 ЗА КОМИСИЈАТА Вкупно поени:_50 од теор: 5 од експ: 5_ Прегледал: М. Буклески, В. Ивановски ТЕОРИСКИ ПРОБЛЕМИ (Запишете го начинот на решавање и одговорот на предвиденото место

Διαβάστε περισσότερα

46. РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА април II година (решенија на задачите)

46. РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА април II година (решенија на задачите) 46 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 03 0 април 03 година (решенија на задачите Задача Tочкаст полнеж е поставен во темето на правиот агол на правоаголен триаголник како што е прикажано на слика Јачината

Διαβάστε περισσότερα

М-р Јасмина Буневска ОСНОВИ НА ПАТНОТО ИНЖЕНЕРСТВО

М-р Јасмина Буневска ОСНОВИ НА ПАТНОТО ИНЖЕНЕРСТВО УНИВЕРЗИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ - БИТОЛА ТЕХНИЧКИ ФАКУЛТЕТ - БИТОЛА - Отсек за сообраќај и транспорт - ДОДИПЛОМСКИ СТУДИИ - ECTS М-р Јасмина Буневска ОСНОВИ НА ПАТНОТО ИНЖЕНЕРСТВО ПРИЛОГ ЗАДАЧИ ОД ОПРЕДЕЛУВАЊЕ

Διαβάστε περισσότερα

Метали од 13-та група на елементи

Метали од 13-та група на елементи Метали од 13-та група на елементи (Al, Ga, In, Tl) Проф. д-р Руменка Петковска Доц. д-р Лилјана Анастасова Институт за применета хемија и фармацевтски анализи, Фармацевтски факултет, УКИМ, Скопје Метали

Διαβάστε περισσότερα

17-та група на елементи

17-та група на елементи 17-та група на елементи Проф. д-р Руменка Петковска Доц. д-р Лилјана Анастасова Институт за применета хемија и фармацевтски анализи, Фармацевтски факултет, УКИМ, Скопје Халогени елементи = оние што градат

Διαβάστε περισσότερα

Проф. д-р Ѓорѓи Тромбев ГРАДЕЖНА ФИЗИКА. Влажен воздух 3/22/2014

Проф. д-р Ѓорѓи Тромбев ГРАДЕЖНА ФИЗИКА. Влажен воздух 3/22/2014 Проф. д-р Ѓорѓи Тромбев ГРАДЕЖНА ФИЗИКА Влажен воздух 1 1 Влажен воздух Влажен воздух смеша од сув воздух и водена пареа Водената пареа во влажниот воздух е претежно во прегреана состојба идеален гас.

Διαβάστε περισσότερα

а) Определување кружна фреквенција на слободни пригушени осцилации ωd ωn = ω б) Определување периода на слободни пригушени осцилации

а) Определување кружна фреквенција на слободни пригушени осцилации ωd ωn = ω б) Определување периода на слободни пригушени осцилации Динамика и стабилност на конструкции Задача 5.7 За дадената армирано бетонска конструкција од задачата 5. и пресметаните динамички карактеристики: кружна фреквенција и периода на слободните непригушени

Διαβάστε περισσότερα

σ d γ σ M γ L = ЈАКОСТ 1 x A 4М21ОМ02 АКСИЈАЛНИ НАПРЕГАЊА (дел 2) 2.6. СОПСТВЕНА ТЕЖИНА КАКО АКСИЈАЛНА СИЛА Напонска состојаба

σ d γ σ M γ L = ЈАКОСТ 1 x A 4М21ОМ02 АКСИЈАЛНИ НАПРЕГАЊА (дел 2) 2.6. СОПСТВЕНА ТЕЖИНА КАКО АКСИЈАЛНА СИЛА Напонска состојаба 4МОМ0 ЈАКОСТ АКСИЈАЛНИ НАПРЕГАЊА (дел ) наставник:.6. СОПСТВЕНА ТЕЖИНА КАКО АКСИЈАЛНА СИЛА Напонска состојаба γ 0 ( специфична тежина) 0 ak() G γ G ΣX0 ak() G γ ak ( ) γ Аксијалната сила и напонот, по

Διαβάστε περισσότερα

46. РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА април III година. (решенија на задачите)

46. РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА април III година. (решенија на задачите) 46. РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 3 април 3 III година (решенија на задачите) Задача. Хеликоптер спасува планинар во опасност, спуштајќи јаже со должина 5, и маса 8, kg до планинарот. Планинарот испраќа

Διαβάστε περισσότερα

Тест за I категорија, Државен натпревар по хемија, 16 мај

Тест за I категорија, Државен натпревар по хемија, 16 мај Шифра: ЗА КОМИСИЈАТА Поени од прашања: од задачи: Вкупно: Прегледал: I. ТЕСТ СО ПОВЕЌЕ ПОНУДЕНИ ОДГОВОРИ ОД КОИ САМО ЕДЕН Е ТОЧЕН (Се одговара со заокружување на само еден од понудените одговори под A,

Διαβάστε περισσότερα

НАПРЕГАЊЕ ПРИ ЧИСТО СМОЛКНУВАЊЕ

НАПРЕГАЊЕ ПРИ ЧИСТО СМОЛКНУВАЊЕ Факултет: Градежен Предмет: ЈАКОСТ НА МАТЕРИЈАЛИТЕ НАПРЕГАЊЕ ПРИ ЧИСТО СМОЛКНУВАЊЕ Напрегање на смолкнување е интензитет на сила на единица површина, што дејствува тангенцијално на d. Со други зборови,

Διαβάστε περισσότερα

ЗАДАЧИ ЗА УВЕЖБУВАЊЕ НА ТЕМАТА ГЕОМЕТРИСКИ ТЕЛА 8 ОДД.

ЗАДАЧИ ЗА УВЕЖБУВАЊЕ НА ТЕМАТА ГЕОМЕТРИСКИ ТЕЛА 8 ОДД. ЗАДАЧИ ЗА УВЕЖБУВАЊЕ НА ТЕМАТА ГЕОМЕТРИСКИ ТЕЛА 8 ОДД. ВО ПРЕЗЕНТАЦИЈАТА ЌЕ ПРОСЛЕДИТЕ ЗАДАЧИ ЗА ПРЕСМЕТУВАЊЕ ПЛОШТИНА И ВОЛУМЕН НА ГЕОМЕТРИСКИТЕ ТЕЛА КОИ ГИ ИЗУЧУВАМЕ ВО ОСНОВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. СИТЕ ЗАДАЧИ

Διαβάστε περισσότερα

ВЕРОЈАТНОСТ И СТАТИСТИКА ВО СООБРАЌАЈОТ 3. СЛУЧАЈНИ ПРОМЕНЛИВИ

ВЕРОЈАТНОСТ И СТАТИСТИКА ВО СООБРАЌАЈОТ 3. СЛУЧАЈНИ ПРОМЕНЛИВИ Предавање. СЛУЧАЈНИ ПРОМЕНЛИВИ. Еднодимензионална случајна променлива При изведување на експеримент, случајниот настан може да има многу различни реализации. Ако ги знаеме можните реализации и ако ја знаеме

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr 1 57 1.. 1 kg = 1000 g 1 g = 0,001 kg 1

Διαβάστε περισσότερα

ХЕМИСКА КИНЕТИКА. на хемиските реакции

ХЕМИСКА КИНЕТИКА. на хемиските реакции ХЕМИСКА КИНЕТИКА Наука која ја проучува брзината Наука која ја проучува брзината на хемиските реакции Познато: ЗАКОН ЗА ДЕЈСТВО НА МАСИ Guldberg-Vage-ов закон При константна температура (T=const) брзината

Διαβάστε περισσότερα

45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2012 III година (решенија на задачите)

45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2012 III година (решенија на задачите) 45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА III година (решенија на задачите Рамнострана стаклена призма чиј агол при врвот е = 6 поставена е во положба на минимална девијација за жолтата светлина Светлината паѓа

Διαβάστε περισσότερα

ЈАКОСТ НА МАТЕРИЈАЛИТЕ

ЈАКОСТ НА МАТЕРИЈАЛИТЕ диј е ИКА ски ч. 7 ч. Универзитет Св. Кирил и Методиј Универзитет Машински Св. факултет Кирил и Скопје Методиј во Скопје Машински факултет МОМ ТЕХНИЧКА МЕХАНИКА професор: доц. др Виктор Гаврилоски. ТОРЗИЈА

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Мерни мостови и компензатори V. Мерни мостови и компензатори V.. Мерни мостови. Колкава е вредноста на отпорот измерен со Томпсоновиот мост ако се: Ω,, Ω 6 и Ω. Колкава процентуална грешка ќе се направи

Διαβάστε περισσότερα

ИНТЕРПРЕТАЦИЈА на NMR спектри. Асс. д-р Јасмина Петреска Станоева

ИНТЕРПРЕТАЦИЈА на NMR спектри. Асс. д-р Јасмина Петреска Станоева ИНТЕРПРЕТАЦИЈА на NMR спектри Асс. д-р Јасмина Петреска Станоева Нуклеарно магнетна резонанца Нуклеарно магнетна резонанца техника на молекулска спектроскопија дава информација за бројот и видот на атомите

Διαβάστε περισσότερα

4.3 Мерен претворувач и мерен сигнал.

4.3 Мерен претворувач и мерен сигнал. 4.3 Мерен претворувач и мерен сигнал. 1 2 Претворањето на процесната величина во мерен сигнал се изведува со помош на мерен претворувач. Може да се каже дека улогата на претворувачот е претворање на енергијата

Διαβάστε περισσότερα

Доц. д-р Наташа Ристовска

Доц. д-р Наташа Ристовска Доц. д-р Наташа Ристовска Класификација според структура на скелет Алифатични Циклични Ароматични Бензеноидни Хетероциклични (Повторете ги хетероцикличните соединенија на азот, петчлени и шестчлени прстени,

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr . Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών. Οξειδοαναγωγή Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 95 Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών 96 Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών. Τι ονοµάζεται

Διαβάστε περισσότερα

Физичка хемија за фармацевти

Физичка хемија за фармацевти Добредојдовте на наставата по предметот Физичка хемија за фармацевти Проф.д-р Зоран Кавраковски Проф.д-р Руменка Петковска Доц.д-р Наталија Наков zoka@ff.ukim.edu.mk mk rupe@ff.ukim.edu.mk natalijan@ff.ukim.edu.mk

Διαβάστε περισσότερα

Изомерија. Видови на изомерија

Изомерија. Видови на изомерија Изомерија Видови на изомерија Изомерија Изомери се соединенија кои имаат иста молекулска формула, а различни својства (физички и/или хемиски). Различните својства се должат на различната молекулска структура.

Διαβάστε περισσότερα

45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2012 II година (решенија на задачите)

45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2012 II година (решенија на задачите) 45 РЕГИОНАЛЕН НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 1 II година (решенија на задачите) 1 Координатите на два точкасти полнежи q 1 = + 3 µ C и q = 4µ C, поставени во xy рамнината се: x 1 = 3, 5cm; y 1 =, 5cm и x = cm; y

Διαβάστε περισσότερα

14 та група на елементи

14 та група на елементи 14 та група на елементи Проф. д р Руменка Петковска Доц. д р Лилјана Анастасова Институт за применета хемија и фармацевтски анализи, Фармацевтски факултет, УКИМ, Скопје 14 та група на П.С 14 та (IV A)

Διαβάστε περισσότερα

Резиме на основните поими. најчесто образуван помеѓу електричен спроводник од

Резиме на основните поими. најчесто образуван помеѓу електричен спроводник од 1. Вовед во електрохемиските техники 1 Резиме на основните поими Електрохемија е интердисциплинарна наука што ја проучува врската помеѓу електричните и хемиските феномени. Хемиски (редокс) реакции предизвикани

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ Όλες οι αντιδράσεις που ζητούνται στη τράπεζα θεµάτων πραγµατοποιούνται. Στην πλειοψηφία των περιπτώσεων απαιτείται αιτιολόγηση της πραγµατοποίησης των αντιδράσεων.

Διαβάστε περισσότερα

ИСПИТ ПО ПРЕДМЕТОТ ВИСОКОНАПОНСКИ МРЕЖИ И СИСТЕМИ (III година)

ИСПИТ ПО ПРЕДМЕТОТ ВИСОКОНАПОНСКИ МРЕЖИ И СИСТЕМИ (III година) Septemvri 7 g ИСПИТ ПО ПРЕДМЕТОТ ВИСОКОНАПОНСКИ МРЕЖИ И СИСТЕМИ (III година) Задача 1. На сликата е прикажан 4 kv преносен вод со должина L = 18 km кој поврзува ЕЕС со бесконечна моќност и една електрична

Διαβάστε περισσότερα

56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 Скопје, 11 мај I година (решенија на задачите)

56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 Скопје, 11 мај I година (решенија на задачите) 56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 03 Скопје, мај 03 I година (решенија на задачите) Задача. Експресен воз го поминал растојанието помеѓу две соседни станици, кое изнесува, 5 km, за време од 5 min. Во

Διαβάστε περισσότερα

БИОМОЛЕКУЛИ ЈАГЛЕХИДРАТИ. III ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ

БИОМОЛЕКУЛИ ЈАГЛЕХИДРАТИ. III ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ БИОМОЛЕКУЛИ ЈАГЛЕХИДРАТИ. III ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ РЕАКЦИИ НА ЈАГЛЕХИДРАТИ РЕАКЦИИ НА ЈАГЛЕХИДРАТИ Реакции на карбонилна група (алдехидна и

Διαβάστε περισσότερα

Од точката С повлечени се тангенти кон кружницата. Одреди ја големината на AOB=?

Од точката С повлечени се тангенти кон кружницата. Одреди ја големината на AOB=? Задачи за вежби тест плоштина на многуаголник 8 одд На што е еднаков збирот на внатрешните агли кај n-аголник? 1. Одреди ја плоштината на паралелограмот, според податоците дадени на цртежот 2. 3. 4. P=?

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑΣΙΑ F - HF Υδροφθόριο S 2- H 2 S Υδρόθειο Cl - HCl Υδροχλώριο OH - H 2 O Οξείδιο του Υδρογόνου (Νερό) NO 3 HNO 3. Νιτρικό οξύ SO 3 H 2 SO 3

ΟΝΟΜΑΣΙΑ F - HF Υδροφθόριο S 2- H 2 S Υδρόθειο Cl - HCl Υδροχλώριο OH - H 2 O Οξείδιο του Υδρογόνου (Νερό) NO 3 HNO 3. Νιτρικό οξύ SO 3 H 2 SO 3 1 Να συμπληρωθεί ο παρακάτω πίνακα οξέων: ΟΝΟΜΑΣΙΑ F HF Υδροφθόριο S 2 H 2 S Υδρόθειο Cl HCl Υδροχλώριο OH H 2 O Υδρογόνου (Νερό) NO 3 HNO 3 οξύ SO 3 H 2 SO 3 Θειώδε οξύ Br HBr Υδροβρώμιο 2 SO 4 H 2 SO

Διαβάστε περισσότερα

ВОВЕД ВО НЕОРГАНСКАТА ХЕМИЈА

ВОВЕД ВО НЕОРГАНСКАТА ХЕМИЈА ВОВЕД ВО НЕОРГАНСКАТА ХЕМИЈА Проф. д-р Руменка Петковска Доц. д-р Лилјана Анастасова Институт за применета хемија и фармацевтски анализи, Фармацевтски факултет, УКИМ, Скопје Предмет на проучување на неорганската

Διαβάστε περισσότερα

Методина гранични елементи за инженери

Методина гранични елементи за инженери Методина гранични елементи за инженери доц. д-р Тодорка Самарџиоска Градежен факултет УКИМ -Скопје Типовина формулации со гранични елементи директна формулација: Интегралната равенка е формулирана во врска

Διαβάστε περισσότερα

Алдехиди и кетони. Алдехиди и кетони. Карбонилни соединенија Кетон. Алдехид. ванилин цинамалдехид (R)- карвон бензалдехид КАРБОНИЛНА ГРУПА

Алдехиди и кетони. Алдехиди и кетони. Карбонилни соединенија Кетон. Алдехид. ванилин цинамалдехид (R)- карвон бензалдехид КАРБОНИЛНА ГРУПА Алдехиди и кетони Номенклатура, Добивање на алдехиди и кетони, Реакции на нуклеофилна адиција, Кислородни нуклеофили, Сулфурни нуклеофили, Водородни нуклеофили, Јаглеродни нуклеофили Алдехиди и кетони

Διαβάστε περισσότερα

Биомолекули: Јаглехидрати

Биомолекули: Јаглехидрати Биомолекули: Јаглехидрати Класификација на моносхариди, Fisher-oви проекции, D и L шеќери, Конфигурација на алдози и кетози, Циклична структура на моносахаридите: пиранози и фуранози, Реакции на моносахариди,

Διαβάστε περισσότερα

АЛКОХОЛИ И ФЕНОЛИ. Алкохоли и феноли. Органска хемија, применета во фармација

АЛКОХОЛИ И ФЕНОЛИ. Алкохоли и феноли. Органска хемија, применета во фармација 1 АЛКОХОЛИ И ФЕНОЛИ Органска хемија, применета во фармација 2 Алкохолите се соединенија кои имаат хидроксилна група поврзана за заситени sp 3 хибридизирани C атоми Метанол Етанол Хлорамфеникол Гераниол

Διαβάστε περισσότερα

ОРГАНИЗАЦИЈА НА ЛАБОРАТОРИЈА ЗА СЛЕДЕЊЕ НА ПРОЦЕСОТ НА ВИНО

ОРГАНИЗАЦИЈА НА ЛАБОРАТОРИЈА ЗА СЛЕДЕЊЕ НА ПРОЦЕСОТ НА ВИНО ОРГАНИЗАЦИЈА НА ЛАБОРАТОРИЈА ЗА СЛЕДЕЊЕ НА ПРОЦЕСОТ НА ВИНО Изработено од Ивана Рангелова, 2016 Содржина 1. Вовед ------------------------------------------------------------------------------ 2 2. Причини

Διαβάστε περισσότερα

СТАНДАРДНИ НИСКОНАПОНСКИ СИСТЕМИ

СТАНДАРДНИ НИСКОНАПОНСКИ СИСТЕМИ НН трифазни мрежи се изведуваат со три или четири спроводника мрежите со четири спроводника можат да преминат во мрежи со пет спроводника, но со оглед што тоа во пракса се прави во објектите (кај потрошувачите),

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοχές στις οποίες στις οποίες στηρίζεται ο αριθμός οξείδωσης

Παραδοχές στις οποίες στις οποίες στηρίζεται ο αριθμός οξείδωσης Αριθμός Οξείδωσης ή τυπικό σθένος Είναι ένας αριθμός που εκφράζει την ενωτική ικανότητα των στοιχείων με βάση ορισμένες παραδοχές. Η χρησιμοποίηση του επιβλήθηκε για τους πιο κάτω λόγους : Χρησιμεύει στη

Διαβάστε περισσότερα

Вовед во резонанција

Вовед во резонанција Вовед во резонанција Резонанција, Свиткани стрелки, Формален полнеж во резонантни структури, Резонантни правила Вовед во резонанција Структурно прикажување на молекули + Ја прикажуваат поврзаноста на атоми

Διαβάστε περισσότερα

II. Структура на атом, хемиски врски и енергетски ленти

II. Структура на атом, хемиски врски и енергетски ленти II. Структура на атом, хемиски врски и енергетски ленти II. Структура на атом, хемиски врски и енергетски ленти 1. Структура на атом 2. Јони 3. Термодинамика 3.1 Темодинамичка стабилност 3.2 Влијание на

Διαβάστε περισσότερα

Анализа на триаголници: Упатство за наставникот

Анализа на триаголници: Упатство за наставникот Анализа на триаголници: Упатство за наставникот Цел:. Што мислиш? Колку многу триаголници со основа a=4см и висина h=3см можеш да нацрташ? Линк да Видиш и Направиш Mathcast за Што мислиш? Нацртај точка

Διαβάστε περισσότερα

Етички став спрема болно дете од анемија Г.Панова,Г.Шуманов,С.Јовевска,С.Газепов,Б.Панова Факултет за Медицински науки,,универзитет Гоце Делчев Штип

Етички став спрема болно дете од анемија Г.Панова,Г.Шуманов,С.Јовевска,С.Газепов,Б.Панова Факултет за Медицински науки,,универзитет Гоце Делчев Штип Етички став спрема болно дете од анемија Г.Панова,Г.Шуманов,С.Јовевска,С.Газепов,Б.Панова Факултет за Медицински науки,,универзитет Гоце Делчев Штип Апстракт Вовед:Болести на крвта можат да настанат кога

Διαβάστε περισσότερα

Решенија на задачите за I година LII РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ОД СРЕДНИТЕ УЧИЛИШТА ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА 16 мај 2009.

Решенија на задачите за I година LII РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ОД СРЕДНИТЕ УЧИЛИШТА ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА 16 мај 2009. LII РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ОД СРЕДНИТЕ УЧИЛИШТА ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА 16 мај 009 I година Задача 1. Топче се пушта да паѓа без почетна брзина од некоја висина над површината на земјата.

Διαβάστε περισσότερα

Предизвици во моделирање

Предизвици во моделирање Предизвици во моделирање МОРА да постои компатибилност на јазлите од мрежата на КЕ на спојот на две површини Предизвици во моделирање Предизвици во моделирање Предизвици во моделирање Предизвици во моделирање

Διαβάστε περισσότερα

3. ПРЕСМЕТКА НА КРОВ НА КУЌА СО ТРИГОНОМЕТРИЈА

3. ПРЕСМЕТКА НА КРОВ НА КУЌА СО ТРИГОНОМЕТРИЈА 3. ПРЕСМЕТКА НА КРОВ НА КУЌА СО ТРИГОНОМЕТРИЈА Цел: Учениците/студентите да се запознаат со равенки за пресметка на: агли, периметар, плоштина, волумен на триаголна призма, како од теоретски аспект, така

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014. ÄÉÁÍüÇÓÇ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014. ÄÉÁÍüÇÓÇ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 23 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό κάθε µίας από τις ερωτήσεις A1 έως A4 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Предавања доц. д-р Наташа Ристовска

Предавања доц. д-р Наташа Ристовска Предавања доц. д-р Наташа Ристовска Карбоксилните киселини добиени при хидролиза на мастите и маслата (липиди) се нарекуваат масни киселини. O O O CH 2 OCR R'COCH H 2 O O R'COH HOCH CH 2 OH HOCR CH 2 OCR"

Διαβάστε περισσότερα

ШЕМИ ЗА РАСПОРЕДУВАЊЕ НА ПРОСТИТЕ БРОЕВИ

ШЕМИ ЗА РАСПОРЕДУВАЊЕ НА ПРОСТИТЕ БРОЕВИ МАТЕМАТИЧКИ ОМНИБУС, (07), 9 9 ШЕМИ ЗА РАСПОРЕДУВАЊЕ НА ПРОСТИТЕ БРОЕВИ Весна Целакоска-Јорданова Секој природен број поголем од што е делив самo со и сам со себе се вика прост број. Запишани во низа,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Τι είναι ο αριθμός οξείδωσης Αριθμό οξείδωσης ενός ιόντος σε μια ετεροπολική ένωση ονομάζουμε το πραγματικό φορτίο του ιόντος. Αριθμό οξείδωσης ενός

Διαβάστε περισσότερα

I. Теорија на грешки

I. Теорија на грешки I. Теорија на грешки I.. Вовед. Еден отпорник со назначена вредност од 000 Ω, измерен е со многу точна постапка и добиена е вредност од 000,9Ω. Да се одреди номиналната вредност на, конвенционално точната

Διαβάστε περισσότερα

ПРАКТИЧНИ ВЕЖБИ ПО ИСПИТУВАЊЕ И КОНТРОЛА НА ВОДА

ПРАКТИЧНИ ВЕЖБИ ПО ИСПИТУВАЊЕ И КОНТРОЛА НА ВОДА УНИВЕРЗИТЕТ СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ СКОПЈЕ ФАРМАЦЕВТСКИ ФАКУЛТЕТ ПРАКТИЧНИ ВЕЖБИ ПО ИСПИТУВАЊЕ И КОНТРОЛА НА ВОДА - за програмата лабораториски биоинженер - Подготвиле: Проф. д-р Лидија Петрушевска-Този Ас.

Διαβάστε περισσότερα

27. Согласно барањата на Протоколот за тешки метали кон Конвенцијата за далекусежно прекугранично загадување (ратификуван од Република Македонија во

27. Согласно барањата на Протоколот за тешки метали кон Конвенцијата за далекусежно прекугранично загадување (ратификуван од Република Македонија во Прашања за вежбање: 1. Со кој закон е дефинирана и што претставува заштита и унапредување на животната средина? 2. Што преттставуваат емисија и имисија на супстанци? 3. Што претставува гранична вредност

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα Α. Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης. Αξιολόγηση :

Θέμα Α. Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης. Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση : Χημεία Α Λυκείου Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης Τσικριτζή Αθανασία Θέμα Α 1. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις επόμενες ερωτήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Регулација на фреквенција и активни моќности во ЕЕС

Регулација на фреквенција и активни моќности во ЕЕС 8 Регулација на фреквенција и активни моќности во ЕЕС 8.1. Паралелна работа на синхроните генератори Современите електроенергетски системи го напојуваат голем број на синхрони генератори кои работат паралелно.

Διαβάστε περισσότερα

КАРАКТЕРИСТИКИ НА АМБАЛАЖНИТЕ ФИЛМОВИ И ОБВИВКИ КОИШТО МОЖЕ ДА СЕ ЈАДАТ ЗА ПАКУВАЊЕ НА ХРАНА

КАРАКТЕРИСТИКИ НА АМБАЛАЖНИТЕ ФИЛМОВИ И ОБВИВКИ КОИШТО МОЖЕ ДА СЕ ЈАДАТ ЗА ПАКУВАЊЕ НА ХРАНА Journal of Agricultural, Food and Environmental Sciences UDC: 621.798.1:663.14.31 КАРАКТЕРИСТИКИ НА АМБАЛАЖНИТЕ ФИЛМОВИ И ОБВИВКИ КОИШТО МОЖЕ ДА СЕ ЈАДАТ ЗА ПАКУВАЊЕ НА ХРАНА Дијана Милосављева, Ленче

Διαβάστε περισσότερα

ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА

ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА интерна скрипта за студентите од УГД Штип Рубин Гулабоски Виолета Иванова Петропулос Универзитет Гоце Делчев-Штип, Штип, 2014 година 1 Вовед Инструменталните методи за

Διαβάστε περισσότερα

Проф. д-р Борко Илиевски МАТЕМАТИКА I

Проф. д-р Борко Илиевски МАТЕМАТИКА I УНИВЕРЗИТЕТ СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ ИНСТИТУТ ЗА МАТЕМАТИКА Проф. д-р Борко Илиевски МАТЕМАТИКА I Скопје, Рецензенти: Проф. д-р Никита Шекутковски Проф. д-р Боро Пиперевски Тираж:

Διαβάστε περισσότερα

Заземјувачи. Заземјувачи

Заземјувачи. Заземјувачи Заземјувачи Заземјување претставува збир на мерки и средства кои се превземаат со цел да се обезбедат нормални услови за работа на системот и безбедно движење на луѓе и животни во близина на објектот.

Διαβάστε περισσότερα

56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 Скопје, 11 мај IV година (решенија на задачите)

56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 2013 Скопје, 11 мај IV година (решенија на задачите) 56. РЕПУБЛИЧКИ НАТПРЕВАР ПО ФИЗИКА 03 Скопје, мај 03 IV година (решенија на задачите) Задача. Птица со маса 500 лета во хоризонтален правец и не внимавајќи удира во вертикално поставена прачка на растојание

Διαβάστε περισσότερα

ОПТИЧКИ МЕТОДИ НА АНАЛИЗА Молекулска и атомска спектроскопија Примена

ОПТИЧКИ МЕТОДИ НА АНАЛИЗА Молекулска и атомска спектроскопија Примена Молекулска и атомска спектроскопија Примена Оддел IV. Спектрохемиски анализи Поглавје 23. Примена на молекулските и атомските спектроскопски методи Ског, Вест, Холер, Крауч, Аналитичка хемија Поглавје

Διαβάστε περισσότερα

МЕХАНИКА 1 МЕХАНИКА 1

МЕХАНИКА 1 МЕХАНИКА 1 диј е ИКА Универзитет Св. Кирил и Методиј Универзитет Машински Св. факултет Кирил -и Скопје Методиј во Скопје Машински факултет 3М21ОМ01 ТЕХНИЧКА МЕХАНИКА професор: доц. д-р Виктор Гаврилоски 1. ВОВЕДНИ

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση : Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση Τσικριτζή Αθανασία Θέμα Α 1. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία

Διαβάστε περισσότερα

БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. II ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ

БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. II ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. II ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ ПЕПТИДИ ПЕПТИДНА ВРСКА Образувањето на пептидна (амидна) врска е реакција

Διαβάστε περισσότερα

Примена на ултравиолетовата и видливата спектроскопија

Примена на ултравиолетовата и видливата спектроскопија Примена на ултравиолетовата и видливата спектроскопија За идентификација на органски и неоргански супстанци Квантитативна анализа на определен вид аналити За рутински клинички испитувања Апсорпцијата на

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματολογία ανόργανων χημικών ενώσεων Γραφή ανόργανων χημικών ενώσεων Οξέα, βάσεις, άλατα

Ονοματολογία ανόργανων χημικών ενώσεων Γραφή ανόργανων χημικών ενώσεων Οξέα, βάσεις, άλατα Ονοματολογία ανόργανων χημικών ενώσεων Γραφή ανόργανων χημικών ενώσεων Οξέα, βάσεις, άλατα Βοηθητικές Σημειώσεις Αγγελική Απ. Γαλάνη, Χημικός Ph.D. Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό, (Ε.ΔΙ.Π.) Χημείας Γραφή

Διαβάστε περισσότερα

10. Математика. Прашање. Обратен размер на размерот е: Геометриска средина x на отсечките m и n е:

10. Математика. Прашање. Обратен размер на размерот е: Геометриска средина x на отсечките m и n е: Обратен размер на размерот е: Геометриска средина x на отсечките m и n е: За две геометриски фигури што имаат сосема иста форма, а различни или исти големини велиме дека се: Вредноста на размерот е: Односот

Διαβάστε περισσότερα

Доц. д-р Јасмина Тониќ-Рибарска. Алкени и алкини

Доц. д-р Јасмина Тониќ-Рибарска. Алкени и алкини Доц. д-р Јасмина Тониќ-Рибарска Алкени и алкини Алкени Алкени C n H 2n Јаглеводороди што содржат јаглерод-јаглерод двојна врска Алкени С-С двојната врска е резултат од интеракција на два sp 2 -хибридни

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИКА - НАПРЕДНО НИВО МАТЕМАТИКА НАПРЕДНО НИВО. Време за решавање: 180 минути. јуни 2012 година

МАТЕМАТИКА - НАПРЕДНО НИВО МАТЕМАТИКА НАПРЕДНО НИВО. Време за решавање: 180 минути. јуни 2012 година ШИФРА НА КАНДИДАТОТ ЗАЛЕПИ ТУКА ДРЖАВНА МАТУРА МАТЕМАТИКА - НАПРЕДНО НИВО МАТЕМАТИКА НАПРЕДНО НИВО Време за решавање: 180 минути јуни 2012 година Шифра на ПРВИОТ оценувач Запиши тука: Шифра на ВТОРИОТ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο ( 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ)

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο ( 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ) ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο ( 1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ) ΘΕΜΑ 1 Ο Να εξηγήσετε ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και να διορθώσετε τις λανθασµένες: 1. Τα άτοµα όλων των στοιχείων είναι διατοµικά.. Το 16 S έχει ατοµικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА

ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА ИНСТРУМЕНТАЛНИ МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗА интерна скрипта за студентите од УГД Штип Рубин Гулабоски Виолета Иванова Петропулос Универзитет Гоце Делчев-Штип, Штип, 2014 година 1 Вовед Инструменталните методи за

Διαβάστε περισσότερα

ПОДОБРУВАЊЕ НА КАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ИСПИТНА СТАНИЦА ЗА ТЕСТИРАЊЕ НА ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ

ПОДОБРУВАЊЕ НА КАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ИСПИТНА СТАНИЦА ЗА ТЕСТИРАЊЕ НА ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ 8. СОВЕТУВАЊЕ Охрид, 22 24 септември Љубомир Николоски Крсте Најденкоски Михаил Дигаловски Факултет за електротехника и информациски технологии, Скопје Зоран Трипуноски Раде Кончар - Скопје ПОДОБРУВАЊЕ

Διαβάστε περισσότερα

Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 2-3) ( ) ΘΕΜΑ Α Α1.

Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 2-3) ( ) ΘΕΜΑ Α Α1. Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 2-3) (5 2 2017) ΘΕΜΑ Α Α1. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις επόμενες ερωτήσεις : 1. Σε ποια από τις επόμενες ενώσεις το χλώριο έχει μεγαλύτερο αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

Практични проблеми. Хемијата го поврзува светот. Накхон Патхом, ТАЈЛАНД. Практични проблеми (Македонска верзија), 49-та IChO 2017, Тајланд 1

Практични проблеми. Хемијата го поврзува светот. Накхон Патхом, ТАЈЛАНД. Практични проблеми (Македонска верзија), 49-та IChO 2017, Тајланд 1 Практични проблеми Хемијата го поврзува светот 49та ИНТЕРНАЦИОНАЛНА ХЕМИСКА ОЛИМПИЈАДА Накхон Патхом, ТАЈЛАНД Практични проблеми (Македонска верзија), 49-та IChO 2017, Тајланд 1 Општи упатства Страни:

Διαβάστε περισσότερα

ТАРИФЕН СИСТЕМ ЗА ДИСТРИБУЦИЈА

ТАРИФЕН СИСТЕМ ЗА ДИСТРИБУЦИЈА ТАРИФЕН СИСТЕМ ЗА ДИСТРИБУЦИЈА Тарифен систем за ДС на ЕВН Македонија 2014 година (rke.org.mk) Надоместок за користење на дистрибутивниот систем плаќаат сите потрошувачи, корисници на дистрибутивниот сите

Διαβάστε περισσότερα

Универзитет Св. Кирил и Методиј -Скопје Факултет за електротехника и информациски технологии

Универзитет Св. Кирил и Методиј -Скопје Факултет за електротехника и информациски технологии Универзитет Св. Кирил и Методиј -Скопје Факултет за електротехника и информациски технологии А. Крколева, Р. Ачковски Упатство за работа со Excel Скопје, октомври 2008 г. ВОВЕД ВО EXCEL 1. Стартување на

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ 1 η : A) 9,8g H 3 PO 4 αντιδρούν με την κατάλληλη ποσότητα NaCl σύμφωνα με την χημική εξίσωση: H 3 PO 4 + 3NaCl Na 3 PO 4 + 3HCl. Να υπολογίσετε πόσα λίτρα αέριου HCl παράγονται,

Διαβάστε περισσότερα

3. Να συμπληρωθούν οι παρακάτω αντιδράσεις:

3. Να συμπληρωθούν οι παρακάτω αντιδράσεις: 1. Να συμπληρωθούν οι παρακάτω αντιδράσεις: 2N 2 + 3H 2 2NH 3 4Na + O 2 2Να 2 Ο Fe + Cl 2 FeCl 2 Zn + Br 2 ZnBr 2 2K + S K 2 S 2Ca + O 2 2CaO Na + Ca -------- C + O 2 CO 2 H 2 + Br 2 2HBr CaO + H 2 O Ca(OH)

Διαβάστε περισσότερα

Χ ΗΜΙΚΕΣ Α Ν Τ ΙΔΡΑΣΕΙΣ

Χ ΗΜΙΚΕΣ Α Ν Τ ΙΔΡΑΣΕΙΣ 53 Χ ΗΜΙΚΕΣ Α Ν Τ ΙΔΡΑΣΕΙΣ Χημική αντίδραση ονομάζουμε κάθε χημικό φαινόμενο. Δηλαδή, κάθε φαινόμενο στο οποίο έχουμε αναδιάταξη των ηλεκτρονίων ( e ) της εξωτερικής στιβάδας των ατόμων που παίρνουν μέρος

Διαβάστε περισσότερα

Алкини. ацетилидниот анјон, Вовед во органските синтези. раскинување на алкини, Киселост на алкините, Алкилирање на

Алкини. ацетилидниот анјон, Вовед во органските синтези. раскинување на алкини, Киселост на алкините, Алкилирање на Алкини Електронска структура на алкините, Номенклатура, Добивање на алкини: елиминациони реакции на диалдехиди, Реакции на алкини: адиција на НХ и Х2, Хидратација на алкини, Редукција на алкини, Оксидативно

Διαβάστε περισσότερα

ЕЛЕКТРОАНАЛИТИЧКИ МЕТОДИ

ЕЛЕКТРОАНАЛИТИЧКИ МЕТОДИ ЕЛЕКТРОАНАЛИТИЧКИ МЕТОДИ Потенциометриски методи Оддел V. Електрохемиски анализи Поглавје 19. : определување на концентрацијата на јони и молекули Ског, Вест, Холер, Крауч, Аналитичка хемија Поглавје 11.

Διαβάστε περισσότερα

Предавања доц.д-р Наташа Ристовска

Предавања доц.д-р Наташа Ристовска Предавања доц.д-р Наташа Ристовска Почетен материјал: Ацетил коензим А Чекор 1: активирање на ацетил СоА (ацил трансфераза) со пренос на ацетил групата на мултиензимскиот комплекс - масна киселина синтаза.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις πολλαπλης επιλογής στην οξειδοαναγωγή (1ο κεφάλαιο Γ Θετική 2015)

Ερωτήσεις πολλαπλης επιλογής στην οξειδοαναγωγή (1ο κεφάλαιο Γ Θετική 2015) Ερωτήσεις πολλαπλης επιλογής στην οξειδοαναγωγή (1ο κεφάλαιο Γ Θετική 2015) 1. Σε ποια απο τις παρακάτω ενώσεις το Ν έχει αριθμό οξέιδωσης +5 A. ΗΝΟ 2 C ΚΝΟ 3 B. ΝΗ 3 D Ν 2 Ο 3 2. Σε ποια απο τις παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq)

γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq) Θέμα 2 ο 2.1. Να συμπληρώσετε τις χημικές εξισώσεις (προϊόντα και συντελεστές) των παρακάτω αντιδράσεων που γίνονται όλες. α) CaI 2 (aq) + AgNO 3 (aq) β) Cl 2 (g) + H 2 S(aq) γ) Βa(ΟΗ) 2 (aq) + ΗBr(aq)

Διαβάστε περισσότερα

МЕТОДИ ЗА ДИГИТАЛНО ДИРЕКТНО ФАЗНО УПРАВУВАЊЕ НА СЕРИСКИ РЕЗОНАНТНИ ЕНЕРГЕТСКИ КОНВЕРТОРИ

МЕТОДИ ЗА ДИГИТАЛНО ДИРЕКТНО ФАЗНО УПРАВУВАЊЕ НА СЕРИСКИ РЕЗОНАНТНИ ЕНЕРГЕТСКИ КОНВЕРТОРИ 8. СОВЕТУВАЊЕ Охрид, 22 24 септември Љупчо Караџинов Факултет за електротехника и информациски технологии, Универзитет Светите Кирил и Методиј Скопје Гоце Стефанов Факултет за електротехника Радовиш,Универзитет

Διαβάστε περισσότερα

БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. I ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ

БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. I ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ БИОМОЛЕКУЛИ АМИНОКИСЕЛИНИ, ПЕПТИДИ И ПРОТЕИНИ. I ДЕЛ 2016 НАТАША РИСТОВСКА ИНСТИТУТ ПО ХЕМИЈА ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ, СКОПЈЕ АМИНОКИСЕЛИНИ ПОИМ ЗА АМИНОКИСЕЛИНИ Аминокиселините се oргански соединенија

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Ε.1. Γ. Ε.. Β. Ε.. Α. Ε.4. Α. Ε.5. Γ. Ε.6. Β. Ε.7. Δ. Ε.8. Δ. Ε.9. Γ. Ε.1. Γ. Ε.11. Δ. Ε.1. Β. Ε.1. α: Σ, β:σ, γ:σ, δ:σ, ε:λ (είναι σωστό μόνο για ιοντικές ενώσεις, στις ομοιοπολικές

Διαβάστε περισσότερα

ПРЕОДНИ ПРОЦЕСИ ПРИ ВКЛУЧУВАЊЕ НА КОНДЕНЗАТОРСКИТЕ БАТЕРИИ КАЈ ЕЛЕКТРОЛАЧНАТА ПЕЧКА

ПРЕОДНИ ПРОЦЕСИ ПРИ ВКЛУЧУВАЊЕ НА КОНДЕНЗАТОРСКИТЕ БАТЕРИИ КАЈ ЕЛЕКТРОЛАЧНАТА ПЕЧКА 8. СОВЕТУВАЊЕ Охрид, 4 септември Бранко Наџински Илија Хаџидаовски Макстил АД ПРЕОДНИ ПРОЦЕСИ ПРИ ВКЛУЧУВАЊЕ НА КОНДЕНЗАТОРСКИТЕ БАТЕРИИ КАЈ ЕЛЕКТРОЛАЧНАТА ПЕЧКА КУСА СОДРЖИНА Во овој труд е разгледан

Διαβάστε περισσότερα

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ

C M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ »»...» -300-0 () -300-03 () -3300 3.. 008 4 54. 4. 5 :.. ;.. «....... :. : 008. 37.. :....... 008.. :. :.... 54. 4. 5 5 6 ... : : 3 V mnu V mn AU 3 m () ; N (); N A 6030 3 ; ( ); V 3. : () 0 () 0 3 ()

Διαβάστε περισσότερα

,.., Є.. 2 я. я. ь ь ь

,.., Є.. 2 я. я. ь ь ь ,.., Є.. 2 я. я. ь ь ь - 2012 546+547(075.8) β4.1.+β4.β 7 9β З ь. ( 1 27.01.2012.) : є..,,,, ; є.і.,,,. ;..,,,. ;..,,,,. ; Ш.І.,,, -..., Є.. 92. β.. :, β01β. 491.,.., є,. І-ІІ 6.090101, 6.060101,,,, І-І,.

Διαβάστε περισσότερα

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου Χηµεία Α Γενικού Λυκείου Απαντήσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Συγγραφή απαντήσεων: 'Αρης Ασλανίδης Χρησιμοποιήστε τους σελιδοδείκτες (bookmarks) στο αριστερό μέρος της οθόνης για την πλοήγηση μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Примена на Matlab за оптимизација на режимите на работа на ЕЕС

Примена на Matlab за оптимизација на режимите на работа на ЕЕС 6. СОВЕТУВАЊЕ Охрид, 4-6 октомври 2009 Мирко Тодоровски Ристо Ачковски Јовица Вулетиќ Факултет за електротехника и информациски технологии, Скопје Примена на Matlab за оптимизација на режимите на работа

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Χημείας Α Λυκείου Οξέα Βάσεις Αλατα, και Χημικές αντιδράσεις. Θέμα 1 ο...

Διαγώνισμα Χημείας Α Λυκείου Οξέα Βάσεις Αλατα, και Χημικές αντιδράσεις. Θέμα 1 ο... Διαγώνισμα Χημείας Α Λυκείου Οξέα Βάσεις Αλατα, και Χημικές αντιδράσεις. Θέμα 1 ο.... Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις επόμενες ερωτήσεις, 1.1. Από τις ενώσεις: HCl, H 2 O, NH 3, H 2 SO

Διαβάστε περισσότερα