1. Στατιστική Στοιχεία
|
|
|
- Νέφθυς Θεοδωρίδης
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1
2 Στην παρούσα ενότητα γίνεται µια ανάλυση-σύγκριση των στοιχείων που προέκυψαν από την ανά τµήµα ανάλυση, ώστε να εξαχθεί µια σφαιρική εικόνα, σε σχέση µε τις οµοιότητες και διαφορές που διαπιστώνονται ανά τµήµα, όσον αφορά την ικανοποίηση των φοιτητών του ΤΕΙ Λάρισας. Επίσης, θα γίνει προσπάθεια να διατυπωθούν τα συµπεράσµατα που προέκυψαν από την ανάλυση ικανοποίησης, καθώς επίσης και οι προτάσεις βελτίωσης που απορρέουν, ώστε να προκύψει µια γενική βελτίωση του θεσµού της πρακτικής άσκησης, όπως αυτή πραγµατοποιείται στα πλαίσια του προγράµµατος Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ. 1. Στατιστική Στοιχεία 1.1 Συµµετοχή στο Πρόγραµµα Π.Α ανά Τµήµα Το παρακάτω γράφηµα εµφανίζει την κατηγοριοποίηση ανά τµήµα, δείχνοντας το ποσοστό συµµετοχής του κάθε τµήµατος στο πρόγραµµα της πρακτικής άσκησης. Βέβαια, η συµµετοχή αυτή, εκτός των άλλων παραγόντων, εξαρτάται και από τον αριθµό φοιτητών ανά τµήµα. 10% 2% 2% 5% 16% 7% 6% Τµήµα 4% 6% 6% 12% 5% 7% 12% ΓΜΑ Ε ΑΣ Ε ΖΠ ΗΛΕ ΙΕΡ ΛΟΓ ΜΗΧ ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ ΣΤΞ TE Σχήµα 1.1: Συµµετοχή στο Πρόγραµµα Π.Α - Τµήµα Το τµήµα µε τη µεγαλύτερη συµµετοχή είναι το τµήµα Νοσηλευτικής (16%) και ακολουθούν τα τµήµατα Ιατρικών Εργαστηρίων (12%) και ιοίκησης Επιχειρήσεων (12%). Τη µικρότερη συµµετοχή στο πρόγραµµα έχουν τα τµήµατα Πολιτικών Έργων Υποδοµής (2%), Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (2%) και Γεωργικών Μηχανών & Αρδεύσεων (4%). 247
3 1.2 Προοπτικές Απασχόλησης Πίνακας 1.1: Προοπτικές Απασχόλησης - Τµήµα Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ Όχι Προσωρινά Μόνιµα Προς.+Μον. Σύνολο 69% 8% 23% 31% ΓΜΑ 85% 3% 12% 15% Ε 68% 20% 12% 32% ΑΣ 69% 11% 20% 31% Ε 87% 4% 9% 13% ΖΠ 78% 10% 12% 22% ΗΛΕ 71% 6% 23% 29% ΙΕΡ 57% 4% 39% 43% ΛΟΓ 63% 11% 26% 37% ΜΗΧ 59% 13% 28% 41% ΝΟΣ 60% 1% 39% 40% ΠΛΗ 77% 18% 5% 23% ΠΕΥ 74% 9% 17% 26% ΣΤΞ 83% 4% 13% 17% ΤΕ 60% 18% 22% 40% Το µεγαλύτερο ποσοστό άµεσης µόνιµης επαγγελµατικής απασχόλησης εµφανίζουν τα τµήµατα Ιατρικών Εργαστηρίων (39%) και Νοσηλευτικής (39%). Ακολουθούν τα τµήµατα Μηχανολογίας (28%) και Λογιστικής (26%). Το µικρότερο ποσοστό εµφανίζουν τα τµήµατα Πληροφορικής (5%) και ιοίκησης Επιχειρήσεων (9%). Εάν εξετάσουµε τις συνολικές προοπτικές άµεσης επαγγελµατικής απασχόλησης (Μόνιµα+Προσωρινά), παρατηρούµε ότι, πάλι, το τµήµα Ιατρικών εργαστηρίων κατέχει το µεγαλύτερο ποσοστό (43%: 39%+4%). Ακολουθούν τα τµήµατα Νοσηλευτικής (40%: 39%+1%) και Τουριστικών Επιχειρήσεων (40%: 22%+18%), αλλά, το τελευταίο, µε µεγάλο ποσοστό προσωρινής απασχόλησης (18%). Το µικρότερο ποσοστό άµεσης µόνιµης ή προσωρινής επαγγελµατικής απασχόλησης εµφανίζουν τα τµήµατα ιοίκησης Επιχειρήσεων (13%:9%+4%), Γεωργικών Μηχανών & Αρδεύσεων (15%: 12%+3%) και Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (17%: 13%+4%). Μια πιο γλαφυρή εικόνα των παραπάνω στοιχείων δίνεται µε την παρακάτω γραφική απεικόνιση. 248
4 Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Προσωρινά Μόνιµα Προς.+Μον. Σχήµα 1.2: Προοπτικές Απασχόλησης Τµήµα 1.3 Ποσοστά Ικανοποίησης Στον πίνακα που ακολουθεί φαίνονται συγκεντρωτικά τα ποσοστά ικανοποίησης ανά τµήµα. Πίνακας 1.2: Ποσοστά Ικανοποίησης - Τµήµα Ποσοστά Ικανοποίησης : ΤΜΗΜΑ Απόλυτα Μέτρια Ούτε Ικαν/µένος Λίγο Ικανοποιηµένος Ικανοποιηµένος Ούτε υσ/µένος Ικανοποιηµένος Καθόλου Ικανοποιηµένος Συνολικά 58.4% 35.2% 4.4% 1.8% 0.2% ΓΜΑ 73.5% 23.5% 0.0% 2.9% 0.0% Ε 50.0% 39.3% 5.4% 3.6% 1.8% ΑΣ 37.3% 52.5% 5.1% 5.1% 0.0% Ε 64.0% 31.6% 0.9% 3.5% 0.0% ΖΠ 74.0% 22.0% 2.0% 2.0% 0.0% ΗΛΕ 66.1% 29.0% 3.2% 1.6% 0.0% ΙΕΡ 50.0% 40.9% 7.3% 1.8% 0.0% ΛΟΓ 74.1% 22.2% 3.7% 0.0% 0.0% ΜΗΧ 59.4% 28.1% 12.5% 0.0% 0.0% ΝΟΣ 60.1% 35.8% 2.7% 1.4% 0.0% ΠΛΗ 54.5% 43.2% 2.3% 0.0% 0.0% ΠΕΥ 69.6% 13.0% 17.4% 0.0% 0.0% ΣΤΞ 60.9% 34.8% 4.3% 0.0% 0.0% ΤΕ 46.1% 48.3% 3.4% 1.1% 1.1% 249
5 Το µεγαλύτερο ποσοστό απόλυτης ικανοποίησης εµφανίζουν τα τµήµατα Λογιστικής (74,1%) και Ζωϊκής Παραγωγής (74,0%), ενώ το µικρότερο ποσοστό απόλυτης ικανοποίησης εµφανίζεται στο τµήµα ασοπονίας (37,3%). Μια πιο λειτουργική παρουσίαση των παραπάνω ποσοστών ικανοποίησης είναι σε µια συγκεντρωτική παρουσίαση, όπου: Μάλλον Ικανοποιηµένος : Απόλυτα Ικανοποιηµένος + Ικανοποιηµένος Μάλλον υσαρεστηµένος : Απόλυτα υσαρεστηµένος + υσαρεστηµένος Πίνακας 1.3: Συγκεντρωτικά Ποσοστά Ικανοποίησης - Τµήµα Ποσοστά Ικανοποίησης : ΤΜΗΜΑ Μάλλον Μάλλον Ικανοποιηµένος υσαρεστηµένος Συνολικά 93.6% 2.0% ΓΜΑ 97.0% 2.9% Ε 89.3% 5.4% ΑΣ 89.8% 5.1% Ε 95.6% 3.5% ΖΠ 96.0% 2.0% ΗΛΕ 95.1% 1.6% ΙΕΡ 90.9% 1.8% ΛΟΓ 96.3% 0.0% ΜΗΧ 87.5% 0.0% ΝΟΣ 95.9% 1.4% ΠΛΗ 97.7% 0.0% ΠΕΥ 82.6% 0.0% ΣΤΞ 95.7% 0.0% ΤΕ 94.4% 2.2% Το µεγαλύτερο ποσοστό ικανοποίησης (µάλλον ικανοποιηµένος) εµ φανίζει το τµήµα Πληροφορικής (96,3%) και ακολουθεί το τµήµα Γεωργικών Μηχανών & Αρδεύσεων (97,0%). Το µικρότερο ποσοστό ικανοποίησης (µάλλον ικανοποιηµένος) εµφανίζει το τµήµα Πολιτικών Έργων Υποδοµής (82,6%) και ακολουθεί το τµήµα Μηχανολογίας (87,5%). Το µεγαλύτερο ποσοστό δυσαρέσκειας (µάλλον δυσαρεστηµένος) εµφανίζει το τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (5,4%).και ακολουθεί το τµήµα ασοπονίας (5,1%). Μηδενικό ποσοστό δυσαρέσκειας (0,0%) (µάλλον δυσαρεστηµένος) εµφανίζουν τα 250
6 τµήµατα Λογιστικής, Μηχανολογίας, Πληροφορικής, Πολιτικών Έργων Υποδοµής και Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου. Μια πιο γλαφυρή εικόνα των παραπάνω ποσοστών ικανοποίησης δίνεται στο γράφηµα που ακολουθεί. Μάλλον Ικανοποιηµένος 100.0% 98.0% 96.0% 94.0% 92.0% 90.0% 88.0% 86.0% 84.0% 82.0% Σχήµα 1.3: Ποσοστά Ικανοποίησης Τµήµα Μάλλον υσαρεστηµένος 6.0% 5.0% 4.0% 3.0% 2.0% 1.0% 0.0% Σχήµα 1.4: Ποσοστά υσαρέσκειας Τµήµα 251
7 2. Ανάλυση Ικανοποίησης 2.1 Ολική Ικανοποίηση Φοιτητών Ο δείκτης ολικής ικανοποίησης δείχνει το βαθµό ικανοποίησης που αποκόµισαν οι φοιτητές του ΤΕΙ Λάρισας από την πραγµατοποίηση της πρακτικής τους άσκησης, στα πλαίσια του προγράµµατος Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ. Πίνακας 2.1: είκτης Ολικής Ικανοποίησης - Τµήµα είκτης Ολικής Ικανοποίησης Σύνολο ΓΜΑ Ε ΑΣ Ε ΖΠ ΗΛΕ ΙΕΡ ΛΟΓ ΜΗΧ ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ ΣΤΞ ΤΕ 97.3% 98.3% 91.7% 95.3% 98.8% 97.6% 98.3% 96.8% 98.8% 97.2% 97.5% 96.8% 97.1% 97.6% 94.7% Τα τµήµατα, των οποίων οι φοιτητές εµφανίζουν τη µ εγαλύτερη ικανοποίηση (98,8%), είναι το τµήµ α ιοίκησης Επιχειρήσεων και το τµήµα Λογιστικής. Ακολουθούν τα τµήµατα Ηλεκτρολογίας και Ζωϊκής Παραγωγής. Το τµήµα µε τη µ ικρότερη ικανοποίηση των φοιτητών είναι εκείνο της ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων. Ακολουθούν τα τµ ήµατα Τουριστικών Επιχειρήσεων (94,7%) και ασοπονίας (95,3%). Πρόκειται, πάντως, για πολύ υψηλούς δείκτες ικανοποίησης οι οποίοι, όµως, αποδυναµώνονται από την πολύ χαµηλή απαιτητικότητα των ερωτώµενων φοιτητών. Τα στοιχεία του παραπάνω πίνακα παριστάνονται γραφικά στο γράφηµα που ακολουθεί. 252
8 είκτης Ολικής Ικανοποίησης : ΤΜΗΜΑ 100.0% 99.0% 98.0% 97.0% 96.0% 95.0% 94.0% 93.0% 92.0% 91.0% 90.0% Σύνολο ΓΜΑ Ε ΑΣ Ε ΖΠ ΗΛΕ ΙΕΡ ΛΟΓ ΜΗΧ ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ ΣΤΞ ΤΕ Σχήµα 2.1: είκτης Ολικής Ικανοποίησης - Τµήµα 2.2 Απαιτητικότητα Φοιτητών Ο δείκτης απαιτητικότητας δείχνει το πόσο απαιτητικοί εµφανίζονται οι ερωτώµενοι φοιτητές, έναντι όλων των κριτηρίων συνολικά. Υπενθυµίζεται ότι η τιµή 100% αντιστοιχεί σε έναν απόλυτα απαιτητικό φοιτητή, ενώ η τιµή 100% αντιστοιχεί σε έναν απόλυτα µη-απαιτητικό φοιτητή. Η ενδιάµεση τιµή 0% αντιστοιχεί σε έναν ουδέτερο ερωτώµενο. Πίνακας 2.2: είκτης Απαιτητικότητας - Τµήµα είκτης Απαιτητικότητας Σύνολο -78.7% ΓΜΑ Ε ΑΣ Ε ΖΠ ΗΛΕ ΙΕΡ ΛΟΓ ΜΗΧ ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ ΣΤΞ ΤΕ % -36.1% -70.7% -90.0% -67.3% -77.3% -80.6% -77.8% -80.6% -82.7% -82.0% -78.7% -84.0% -68.2%
9 είκτης Απαιτητικότητας : ΤΜΗΜΑ 0.0% -10.0% -20.0% Σύνολο ΓΜΑ Ε ΑΣ Ε ΖΠ ΗΛΕ ΙΕΡ ΛΟΓ ΜΗΧ ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ ΣΤΞ ΤΕ -30.0% -40.0% -50.0% -60.0% -70.0% -80.0% -90.0% % Σχήµα 2.2: είκτης Απαιτητικότητας - Τµ ήµα Από τα παραπάνω στοιχεία συµπεραίνουµε ότι οι φοιτητές που πραγµατοποίησαν πρακτική άσκηση, εκδηλώνουν χαµηλή απαιτητικότητα. Το τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων εµφανίζει τη µικρότερη απαιτητικότητα (-90,0%), ενώ το τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων εµφανίζει την υψηλότερη απαιτητικότητα (-36,1%). 2.3 Ανάλυση Ικανοποίησης Κριτηρίων Βάρη Κριτηρίων Το βάρος του κάθε κριτηρίου δείχνει το βαθµό σηµαντικότητας που αποδίδει ο ερωτώµενος φοιτητής σε κάθε κριτήριο. Τα βάρη, συνήθως, είναι κανονικοποιηµένα στο 100%. Ο παρακάτω πίνακας περιλαµβάνει τα βάρη των βασικών κριτηρίων, όπως αυτά τα εκτιµούν οι φοιτητές του κάθε τµήµατος ξεχωριστά. Από τα στοιχεία του πίνακα προκύπτουν ότι τα τµήµατα, στα οποία τα βασικ ά κριτήρια της έρευν ας παίρνουν τις µέγιστες και ελάχιστες τιµές βαρών, είναι τα ακόλουθα: Α. ιαδικασία Π.Α o MAX : Τµήµα Τηλεπικοινωνιών & Πληροφορικής (60,0%) o ΜΙΝ : Τµήµα Πολιτικών Έργων Υποδοµής (9,5%) Β. Συνάφεια - Επάρκεια o MAX : Τµήµα Ιατρικών Εργαστηρίων (49,6%) 254
10 o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (10,4%) Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης o MAX : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (49,6%) o ΜΙΝ : Τµήµα Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (9,8%). Προοπτικές - Αµοιβές o MAX : Τµήµα Μηχανολογίας (51,2%) o ΜΙΝ : Τµήµα Νοσηλευτικής (9,2%) Πίνακας 2.3: Βάρη Κριτηρίων - Τµήµα Βάρη Κριτηρίων Α. ιαδικασία Β. Συνάφεια - Γ. Περιβάλλον Π.Α Επάρκεια Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Σύνο λο 29.1% 25.0% 32.8% 13.1% ΓΜΑ 25.0% 25.0% 25.0% 25.0% Ε 46.0% 20.9% 13.7% 19.4% ΑΣ 25.0% 25.0% 32.1% 17.9% Ε 15.5% 10.4% 49.6% 25.0% ΖΠ 25.0% 25.0% 25.0% 25.0% ΗΛΕ 25.0% 25.0% 25.0% 25.0% ΙΕΡ 16.0% 49.6% 25.0% 9.5% ΛΟΓ 39.1% 25.0% 10.9% 25.0% ΜΗΧ 11.9% 11.9% 25.0% 51.2% ΝΟΣ 52.2% 25.0% 13.6% 9.2% ΠΛΗ 60.0% 25.0% 12.0% 12.0% ΠΕΥ 9.5% 40.0% 25.5% 25.0% ΣΤΞ 55.4% 25.0% 9.8% 9.8% ΤΕ 37.6% 16.7% 25.0% 20.7% Στο γράφηµα που ακολουθεί, δίνεται η διακύµανση του βάρους του κάθε κριτηρίου ανά τµήµα. 255
11 Βάρη Κριτηρίων : ΤΜΗΜΑ 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Σχήµα 2.3: ιακύµανση Βαρών Κριτηρίων ανά Τµήµα Παρατηρούµε ότι τη µεγαλύτερη διακύµανση, στις τιµές των βαρών, παρουσιάζει το κριτήριο Α. ιαδικασία Π.Α. Η σχετική βαρύτητα των κριτηρίων ανά τµήµα, δίνεται στο παρακάτω σωρευτικό γράφηµα. Βάρη Κριτηρίων : ΤΜΗΜΑ 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επ άρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπ τικές - Αµοιβές Σχήµα 2.4: Σχετική Βαρύτητα Κριτηρίων ανά Τµήµα 256
12 2.3.2 Ικανοποίηση Φοιτητών Στον πίνακα που ακολουθεί δίνονται οι δείκτες ικανοποίησης, ανά τµήµα, για κάθε βασικό κριτήριο, αλλά και η συνολική ικανοποίηση. Οι δείκτες ικανοποίησης δείχνουν το πόσο ικανοποιηµένοι αισθάνονται οι ερωτώµενοι φοιτητές, τόσο από κάθε κριτήριο χωριστά, αλλά και συνολικά, στο επίπεδο όλων των κριτηρίων µαζί. Πίνακας 2.4: είκτες Ικανοποίησης Κριτηρίων Τµήµα είκτες Ικανοποίησης Κριτηρίων Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Ολική Ικανοποίηση Σύνολο 96.7% 94.5% 97.2% 84.3% 97.3% ΓΜΑ 90.4% 97.6% 90.4% 93.4% 98.3% Ε 93.6% 88.2% 94.0% 89.6% 91.7% ΑΣ 95.5% 94.2% 97.4% 85.8% 95.3% Ε 94.3% 87.0% 90.0% 97.6% 98.8% ΖΠ 95.9% 97.0% 90.7% 94.3% 97.6% ΗΛΕ 97.7% 95.2% 97.8% 93.9% 98.3% ΙΕΡ 95.0% 97.3% 96.3% 74.0% 96.8% ΛΟΓ 99.0% 96.4% 92.7% 94.7% 98.8% ΜΗΧ 91.6% 88.7% 97.2% 96.2% 97.2% ΝΟΣ 98.9% 96.4% 91.3% 74.9% 97.5% ΠΛΗ 97.5% 92.9% 92.8% 81.9% 96.8% ΠΕΥ 85.6% 96.1% 97.9% 93.0% 97.1% ΣΤΞ 99.1% 95.5% 91.2% 77.0% 97.6% ΤΕ 97.2% 90.4% 96.3% 86.6% 94.7% Από τα στοιχεία του πίνακα προκύπτουν ότι τα τµ ήµατα, στα ο ποία οι δείκτες ικανοποίησης των βασικών κριτηρίων της έρευνας, παίρνουν τις µέγιστες και ελάχιστες τιµές, είναι τα ακόλουθα: Α. ιαδικασία Π.Α o MAX : Τµήµα Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (99,1%) o ΜΙΝ : Τµήµα Πολιτικών Έργων Υποδοµής (85,6%) Β. Συνάφεια - Επάρκεια 257
13 o MAX : Τµήµα Γεωργικών Μηχανών & Αρδεύσεων (97,6%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (87,0%) Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης o MAX : Τµήµα Πολιτικών Έργων Υποδοµής (97,9%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (90,0%). Προοπτικές - Αµοιβές o MAX : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (97,6%) o ΜΙΝ : Τµήµα Ιατρικών Εργαστηρίων (74,0%) Ολική Ικανοποίηση o MAX : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (98,8%) Τµήµα Λογιστικής (98,8%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (91,7%) Στο γράφηµα που ακολουθεί, δίνεται η διακύµανση του δείκτη ικανοποίησης του κάθε κριτηρίου ανά τµήµα. είκτες Ικανοποίησης Κριτηρίων : ΤΜΗΜΑ 100.0% 95.0% 90.0% 85.0% 80.0% 75.0% 70.0% Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Ολική Ικανοποίηση Σχήµα 2.5: ιακύµανση Ικανοποίησης Κριτηρίων ανά Τµήµα 258
14 Παρατηρούµε ότι τη µεγαλύτερη διακύµανση, στις τιµές του δείκτη ικανοποίησης, παρουσιάζει το κριτήριο. Προοπτικές Αµοιβές Απαιτητικότητα Φοιτητών Οι δείκτες απαιτητικότητας δείχνουν το πόσο απαιτητικοί είναι οι ερωτώµενοι φοιτητές, τόσο για κάθε κριτήριο χωριστά, αλλά και συνολικά, στο επίπεδο όλων των κριτηρίων µαζί. Υπενθυµίζεται ότι η τιµή 100% αντιστοιχεί σε έναν απόλυτα απαιτητικό φοιτητή, ενώ η τιµή 100% αντιστοιχεί σε έναν απόλυτα µη-απαιτητικό φοιτητή. Η ενδιάµεση τιµή 0% αντιστοιχεί σε έναν ουδέτερο ερωτώµενο. Πίνακας 2.5: είκτες Απαιτητικότητας Κριτηρίων Τµήµα είκτες Απαιτητικότητας Κριτηρίων Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Ολική Ικανοποίηση Σύνολο -72.5% -68.0% -75.6% -38.9% -78.7% ΓΜΑ -68.0% -68.0% -68.0% -68.0% -84.0% Ε -24.8% -61.7% -11.4% -58.8% -36.1% ΑΣ -68.0% -68.0% -59.3% -55.2% -70.7% Ε -46.8% -22.7% -82.2% -68.0% -90.0% ΖΠ -66.9% -60.7% -68.0% -66.9% -67.3% ΗΛΕ -68.0% -68.0% -68.0% -68.0% -77.3% ΙΕΡ -49.8% -83.9% -68.0% -15.7% -80.6% ΛΟΓ -79.5% -68.0% -26.9% -68.0% -77.8% ΜΗΧ -10.9% -32.8% -68.0% -84.3% -80.6% ΝΟΣ -84.7% -68.0% -41.2% -13.5% -82.7% ΠΛΗ -84.3% -68.0% -33.6% -33.6% -82.0% ΠΕΥ -15.8% -80.0% -55.6% -68.0% -78.7% ΣΤΞ -85.6% -68.0% -18.4% -18.4% -84.0% ΤΕ -71.5% -52.1% -46.1% -61.4% -68.2% Από τα στοιχε ία του πίνακα προκύπτουν ότ ι τα τ µήµατα, στα οποία οι δείκτες απαιτητικότητας των βασικών κριτηρίων της έρευνας, παίρνουν τις µέγιστες και ελάχιστες τιµές, είναι τα ακόλουθα: Α. ιαδικασία Π.Α o MAX : Τµήµα Μηχανολογίας (-10,9%) o ΜΙΝ : Τµήµα Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (-85,6%) 259
15 Β. Συνάφεια - Επάρκεια o MAX : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (-22,7%) o ΜΙΝ : Τµήµα Ιατρικών Εργαστηρίων (-83,9%) Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης o MAX : Τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (-11,4%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (-82,2%). Προοπτικές - Αµοιβές o MAX : Τµήµα Νοσηλευτικής (-13,5%) o ΜΙΝ : Τµήµα Μηχανολογίας (-84,3%) Ολική Ικανοποίηση o MAX : Τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (-36,1%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (-90,0%) Στ ο γράφηµα που ακολουθεί, κάθε κριτηρίου ανά τµήµα. δίνεται η διακύµανση του δείκτη απαιτητικότητας του είκτες Απαιτητικότητας Κριτηρίων : ΤΜΗΜΑ 0.0% -10.0% -20.0% -30.0% -40.0% -50.0% -60.0% -70.0% -80.0% -90.0% % Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Ολική Ικανοποίηση Σχήµα 2.6: ιακύµανση Απαιτητικότητας Κριτηρίων ανά Τµήµα Παρατηρούµε ότι τη µεγαλύτερη διακύµανση, στις τιµές του δείκτη απαιτητικότητας, παρουσιάζει το κριτήριο Α. ιαδικασία Π.Α. 260
16 2.3.4 Αποτελεσµατικότητα Ενεργειών Βελτίωσης Οι δείκτες αποτελεσµατικότητας δείχνουν το πόσο αποτελεσµατικές είναι οι ενέργειες βελτίωσης. ηλαδή, τι περιθώρια βελτίωσης της ολικής ικανοποίησης εµφανίζει το κάθε κριτήριο. Τα περιθώρια αυτά βελτίωσης αποτελούν έναν οδηγό για το πού πρέπει να στραφούν οι ενέργειες βελτίωσης, προκειµένου να βελτιωθεί η ολική ικανοποίηση. Πίνακας 2.6: είκτες Αποτελεσµατικότητας Κριτηρίων Τµήµα Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Σύνολο 1.0% 1.4% 0.9% 2.1% ΓΜΑ 0.4% 0.6% 0.4% 1.6% Ε 3.0% 2.5% 0.8% 2.0% ΑΣ 1.1% 1.5% 0.8% 2.5% Ε 0.9% 1.3% 0.6% 0.6% ΖΠ 1.0% 0.7% 0. 3% 1.4% ΗΛΕ 0.6% 1.2% 0.5% 1.5% ΙΕΡ 0.8% 1.3% 0.9% 2.5% ΛΟΓ 0.4% 0.9% 0.8% 1.3% ΜΗΧ 1.0% 1.3% 0.7% 2.0% ΝΟΣ ΠΛΗ ΠΕΥ 0.6% 0.9% 1.2% 2.3% 1.3% 1.8% 0.9% 2.2% 1.4% 1.6% 0.5% 1.7% ΣΤΞ 0.5% 1.1% 0.9% 2.3% ΤΕ 1.1% 1.6% 0.9% 2.8% Από τα στοιχεία του πίνακα προκύπτουν ότι τα τµήµατα, στα οποία οι αποτελεσµατικότητας των βασικών κριτηρίων της έρευνας, παίρνουν τις µ έγιστες και ελάχιστες τιµές, είναι τα ακόλουθα: Α. ιαδικασία Π.Α o MAX : Τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (3,0%) o ΜΙΝ : Τµήµα Λογιστικής (0,4%) Β. Συνάφεια - Επάρκεια o MAX : Τµήµα ιοίκησης & ιαχείρισης Έργων (2,5%) δείκτες 261
17 o ΜΙΝ : Τµήµα Γεωργικών Μηχανών & Αρδεύσεων (0,6%) Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης o MAX : Τµήµα Νοσηλευτικής (1,2%) o ΜΙΝ : Τµήµα Ζωϊκής Παραγωγής (0,3%). Προοπτικές - Αµοιβές o MAX : Τµήµα Τουριστικών Επιχειρήσεων (2,8%) o ΜΙΝ : Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων (0,6%) Στο γράφηµα που ακολουθεί, δίνεται η διακύµανση του δείκτη αποτελεσµατικότητας του κάθε κριτηρίου ανά τµήµα. είκτες Αποτελεσµατικότητας Κριτηρίων : ΤΜΗΜΑ 3.5% 3.0% 2.5% 2.0% 1.5% 1.0% 0.5% 0.0% Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια - Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές - Αµοιβές Σχήµα 2.7: ιακύµανση Αποτελεσµατικότητας Κριτηρίων ανά Τµήµα Παρατηρούµε ότι τη µεγαλύτερη διακύµανση, στις τιµές του δείκτη απαιτητικότητας, παρουσιάζει το κριτήριο Α. ιαδικασία Π.Α. 262
18 3. Συµπεράσµατα - Προτάσεις Στον πίνακα που ακολουθεί παρουσιάζονται συγκεντρωτικά, για κάθε τµήµα και για κάθε κριτήριο, τα εξής σηµαντικά στοιχεία: Ισχυρά Σηµεία Ασθενή Σηµεία Ενέργειες Βελτίωσης Πίνακας 3.1: Ισχυρά/Ασθενή Σηµεία Τµήµα Τµήµα Α Β Γ Α Β Γ Α Β Γ ΓΜΑ x 1,6% Ε x 3,0% 2,5% 2,0% ΑΣ x 1,1% 1,5% 2,5% Ε ΖΠ ΗΛΕ x x 1,2% 1,5% ΙΕΡ x 1,3% x x 1,0% 1,4% x 1,3% 2,5% ΛΟΓ x x 0,9% 1,3% ΜΗΧ x 1,3% 2,0% ΝΟΣ x x 1,2% 2,3% ΠΛΗ x x 1,3% 1,8% 2,2% ΠΕΥ x 1,4% 1,6% 1,7% ΣΤΞ 1,1% 2,3% ΤΕ Ισχυρά Σηµεία Ικανοποίησης Ασθενή Σηµεία Ικανοποίησης 1,1% 2,3% x x Ενέργειες Βελτίωσης Υπενθυµίζονται τα κριτήρια: Α. ιαδικασία Π.Α Β. Συνάφεια Επάρκεια Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης. Προοπτικές Αµοιβές Ισχυρά Σηµεία Το κριτήριο Α. ιαδικασία Π.Α εµφανίζεται ως ισχυρό σηµείο ικανοποίησης (οι φοιτητές έχουν αποκοµίσει υψηλή ικανοποίηση), για έξι (6) τµήµατα και ακολουθεί το κριτήριο Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης για τρία ( 3) τµήµατα. Το κριτήριο. Προοπτικές Αµοιβές εµφανίζεται, ως ισχυρό σηµείο, µ όνο για ένα (1) τµήµα. 263
19 Ασθενή Σηµεία Το πιο συχνά εµφανιζόµενο ως ασθενές σηµείο (οι φοιτητές έχουν αποκοµίσει χαµ ηλή ικανοποίηση), είναι το κριτήριο. Προοπτικές Αµοιβές. Το κριτήριο αυτό, εµφανίζεται ως ασθενές σηµείο, για τα δέκα (10) από τα δεκατέσσερα (14) τµήµατα του ΤΕΙ Λάρισας. Ακολουθεί το κριτήριο Β. Συνάφεια Επάρκεια, για επτά (7) από τα δεκατέσσερα (14) τµήµατα. Άρα, είναι τα δύο κριτήρια στα οποία πρέπει να εστιάσουµε τις ενέργειες βελτίωσης. Ενέργειες Βελτίωσης Τα δεκατρία (13) από τα δεκατέσσερα (14) τµήµατα του ΤΕΙ Λάρισας πρέπει να βελτιώσουν το κριτήριο. Προοπτικές Αµοιβές. Τα αντίστοιχα ποσοστά δείχνουν τα περιθώρια βελτίωσης της ολικής ικανοποίησης, σε κάθε περίπτωση. Το δεύτερο κριτήριο που χρήζει βελτίωσης, είναι το κριτήριο Β. Συνάφεια Επάρκεια, το οποίο πρέπει να βελτιωθεί για δέκα (10) από τα δεκατέσσερα (14) τµήµατα. Επίσης, περιθώρια βελτίωσης για έξι (6) τµήµατα εµφανίζει και το κριτήριο Α. ιαδικασία Π.Α. Τέλος, το κριτήριο Γ. Περιβάλλον Απασχόλησης πρέπει να βελτιωθεί µόνο για ένα (1) τµήµα του ΤΕΙ Λάρισας. 264
1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας
1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1.1 Προοπτικές Απασχόλησης Προοπτικές Απασχόλησης - ΛΟΓ 26% 11% 63% Όχι Προσωρινά Μόνιµα Σχήµα 1.1: Προοπτικές Απασχόλησης ΛΟΓ Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ Όχι Προσωρινά
1. Στατιστική Στοιχεία
Στην παρούσα ενότητα γίνεται µια ανάλυση-σύγκριση των στοιχείων που προέκυψαν από την ανά τµήµα ανάλυση, ώστε να εξαχθεί µια σφαιρική εικόνα, σε σχέση µε τις οµοιότητες και διαφορές που διαπιστώνονται
1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας
1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1.1 Προοπτικές Απασχόλησης Προοπτικές Απασχόλησης - Ε 12% 20% 68% Όχι Προσωρινά Μόνιµα Σχήµα 1.1: Προοπτικές Απασχόλησης Ε Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ Όχι Προσωρινά
D F g ヾ j gj k E k j i g g ヾg g j i kg ヾ j jk g ヾ j g kg k jji g gj G k g k i g H g gh gj g g k j j IJ K L M g N li g ヾ i g IJ L O M BC
! "#$ % "&$ ' ( ' ))$ % *$ ' ( ' +, + + &)$ % &)$ ' ( ' + + + ' + ' ' / 0 1 2 2 3 4 5 6789 : 2 5 ; ; ;?. 2?>> ;? 2 @ >> ;? 2 @ > ; A 2A> 2 2 5 -. D E F G H IJKL M IJ N L O M BC RS TU V RSW U V
ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας
ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας Ανάλυση 1: Η άποψη των Φοιτητών Γιώργος. Σαµαράς Ιδρυµατικός Υπεύθυνος Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας
Criterion 1. Criterion 2. Synafeia-Eparkeia: Cr11: Klados_Forea Cr12: Antik_Forea Cr13: Eparkeia_Th-Gn Cr14: Eparkeia_Pr_Gn
ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας Ανάλυση 2: Η άποψη των Φορέων Γιώργος. Σαµαράς Ιδρυµατικός Υπεύθυνος Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ
Στοιχεία της Έρευνας. Απόλυτα µη Ικανοποιηµένος. Ικανοποιηµένος. Κάπως Ικανοποιηµένος. Μη Ικανοποιηµένος
Στοιχεία της Έρευνας Οι απαιτούµενες πληροφορίες συγκεντρώθηκαν από ένα εξειδικευµένο Ερωτηµατολόγιο Αξιολόγησης Πρακτικής Άσκησης του ΤΕΙ Λάρισας : Φορέας, µε το οποίο ζητήθηκε από κάθε εκπρόσωπο φορέα
Επιµέλεια Συντονισµός Γεώργιος Σαµαράς Ιδρυµατικός Υπεύθυνος. του Έργου Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ
Επιµέλεια Συντονισµός Γεώργιος Σαµαράς Ιδρυµατικός Υπεύθυνος του Έργου Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ 1. Εισαγωγή Το πρόγραµµα επιδότησης πρακτικής άσκησης ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ στοχεύει στη
Για µια σφαιρική και πλήρη αξιολόγηση της ικανοποίησης από το θεσµό της πρακτικής άσκησης, υιοθετήθηκαν δύο προσεγγίσεις:
1. Οι δύο Απόψεις της Ανάλυσης Ικανοποίησης Για µια σφαιρική και πλήρη αξιολόγηση της ικανοποίησης από το θεσµό της πρακτικής άσκησης, υιοθετήθηκαν δύο προσεγγίσεις: Η άποψη των Φοιτητών: Η προσέγγιση
Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης
Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης 2011 2012 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Λάρισας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα Ι. Επίπεδο Υποέργου 01 2 1. Επιδοτούμενοι Σπουδαστές 3
Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Έτους 2013
Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Έτους 213 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Θεσσαλίας Υποέργο 2 Ε 2.5 Περιεχόμενα Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Υποέργου 1 3 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών 6 1.
ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών Τοπρόγραµµα «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση» υλοποιείται στα πλαίσια της κατηγορίας Πράξεων 2.4.2α του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ
ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών Τοπρόγραµµα «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση» υλοποιείται στα πλαίσια της κατηγορίας Πράξεων 2.4.2α του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ
ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΜΟΔΙΠ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΤΟΣ 2010
ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΜΟΔΙΠ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΤΟΣ 2010 ΛΑΡΙΣΑ, Νοέμβριος 2010 1 Περιεχόμενα ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ... 3 1. ΑΙΘΟΥΣΕΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ
Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2011
Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2011 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Λάρισας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα Υποέργο 01 3 Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 4 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών
Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2014
Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2014 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Θεσσαλίας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα Υποέργο 01 3 Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 5 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών
Ανασκόπηση των δράσεων Αξιολόγησης & Διασφάλισης Ποιότητας στο ΤΕΙ Λάρισας
ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ Λάρισας Ημερίδα - Συνάντηση Εργασίας 30 Μαΐου, 2012 Ανασκόπηση των δράσεων Αξιολόγησης & Διασφάλισης Ποιότητας στο ΤΕΙ Λάρισας Παντελής Υψηλάντης Αντιπρόεδρος Τ.Ε.Ι. / Λ Σκοπός Πληροφόρηση
LOGO ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ & ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Υποβληθείσα στον Επίκουρο Καθηγητή Δελιά Παύλο
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Θέμα πτυχιακής εργασίας: Μέτρηση ικανοποίησης από την εκπαιδευτική διαδικασία στο τμήμα Λογιστικής του Τεχνολογικού
Η Επαγγελµατική Αποκατάσταση των Αποφοίτων του ΤΕΙ Λάρισας στην Αγορά Εργασίας
ΕΚΤΥΠΩΣΕΙΣ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΝΤΥΠΟ ΗΜΟΣΚΟΠΗΣΕΙΣ ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΥΝΕ ΡΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Ε ΡΑ: ΒΑΣ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 6 Τ.Κ. 10682 ΑΘΗΝΑ Α.Φ.Μ. 999634586.Ο.Υ. ΦΑΕΕ ΑΘΗΝΩΝ ΤΗΛ. 210 8239650 FAX 210 8239619 e-mail: metr2005@otenet.gr
«ΙΑΣΥΝ ΕΘΕΙΤΕ» ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΚ ΟΣΗ
«ΙΑΣΥΝ ΕΘΕΙΤΕ» ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΚ ΟΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2012 Γραφείο ιασύνδεσης ΤΕΙ Λάρισας ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο παρόν newsletter θα βρείτε χρήσιµες ανακοινώσεις του Γ που δηµοσιεύτηκαν στην ιστοσελίδα µας τον
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558
File: D:\ISTOSELIDA\se11tei_02\sed11_pin7si.txt 5/10/2004, 1:05:22µµ
Ηµ/νία: 05/10/2004 Σελίδα 1 από 7 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 1566 659 1228 511 213 92 62 19 6 2 6 2 8 2 7 3 5 2 6 4 8 6 17 16 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 1489 650 1171 507 207 90 58 17 5 2 2 1 4 2 6 3 5 2 6 4 8 6 17 16
Ηµ/νία: 10/02/2005 sed10bstdtei Ώρα: 10:25:16 ΠΙΝΑΚΑΣ 3Τ: ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ - ΣΠΟΥ ΑΣΤΕΣ ΚΑΤΑ Σελίδα 1 από 7 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 136020 69278 16515 8123 20314 9749 18202 9230 18707 9289 16631
TEI ΛΑΡΙΣΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ
TEI ΛΑΡΙΣΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΛΑΡΙΣΑ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2008 ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑ Α Επιστηµονικός
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 51 12 ΑΣΕΤΕΜ-ΣΕΛΕΤΕ Α Σ Ε Τ Ε Μ 69 14 ΑΣΕΤΕΜ-ΣΕΛΕΤΕ Α Σ Ε Τ Ε Μ 76 14
sed10pinisc2 Ηµ/νία: 21/02/2005 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED 2 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 6 ΣΥΝΟΛΟ 13647 7804 14 ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ Ι ΑΣΚΟΝΤΩΝ
sed11sp4f : 01/09/2004 1 12 : 08:46:47 user
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ sed11sp4f Ηµ/νία: 01/09/2004 Σελίδα 1 από 12 ---------------------------------------------------------------------------------------- ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΥΝΟΛΟ Αραβικές Χώρες Λοιπή Ασία
Τ.Ε.Ι ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ-ΚΑΛΛΙΤΕΧΝ. ΣΠ. 70 58 ΤΜΗΜΑ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ 92 64 ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛ. ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 88 80 ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 76 60
sed10pinisc2 Ηµ/νία: 17/06/2005 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED 2 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 7 ΣΥΝΟΛΟ 15270 8913 14 ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ Ι ΑΣΚΟΝΤΩΝ
Ηµ/νία: 24/03/2005 sed10bstdtei Ώρα: 11:43:34 ΠΙΝΑΚΑΣ 3Τ: ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ - ΣΠΟΥ ΑΣΤΕΣ ΚΑΤΑ Σελίδα 1 από 7 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 139506 70114 16457 8384 20440 10044 17841 8871 18798 8976 17296
Τ.Ε.Ι ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ-ΚΑΛΛΙΤΕΧΝ. ΣΠ. 66 56 ΤΜΗΜΑ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ 55 36 ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛ. ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 59 43
sed10pinisc2 Ηµ/νία: 14/07/2006 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED 2 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 7 ΣΥΝΟΛΟ 17681 10553 14 ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ Ι ΑΣΚΟΝΤΩΝ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Το Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών του Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ στο πλαίσιο του έργου «Ενίσχυση
T.E.I. 11434 4407 2242 638 426 67 515 111 499 133 802 327 44 34 37 34 7 0 9148 3735 1316 318 7673 3322 159 95
sed10pin21 Ηµ/νία: 21/06/2005 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 10 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΕΛΛΑ ΟΣ 12009 4569 2442 685 546 96 524 112 527 138 845 339 71 49 61 49 10 0 9496
File: D:\ISTOSELIDA\SED_3A1\sed11_pin3_xd.txt 28/11/2005, 9:49:18πµ
Ηµ/νία: 28/11/2005 Σελίδα 1 από 21 ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΥΝΟΛΟ Αραβικές Χώρες Απω Ανατολή Λοιπή Ασία Λοιπή Αφρική Νοτιαφρικανική ΗΠΑ-Καναδάς ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ Ενωση ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 37910 17745 23 5 4 3 816 338
ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΦΕΤΟΣ
ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΦΕΤΟΣ Από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων ανακοινώνεται η απόφαση της Υπουργού για τις αντιστοιχίες µεταξύ τµηµάτων ΤΕΙ. Η αντιστοιχία των τµηµάτων
Γ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΕΠΕΑΕΚ II)
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ Γ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΕΠΕΑΕΚ II) ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
... (additive collective value function) n 1. b i (1) 1 (2) + σ
1. Εισαγωγή Το πρόγραµµα επιδότησης πρακτικής άσκησης ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ στοχεύει στη γνωριµία και απόκτηση ουσιαστικής επαφής των φοιτητών µε τον εργασιακό χώρο, ώστε να επιτυγχάνεται µε τον καλύτερο δυνατό τρόπο
ΑΘΗΝΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (ΜΕΤΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ)
1 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ 160 160 150 140 135 160 160 120 85 2 ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ 180 180 170 160 150 150 150 120 85 3 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ 100 100 100 100 95 95 90 90 85 ΑΘΗΝΑΣ 4 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ
ΖΩΪΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΆΡΤΑ)
ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ 2004 TEE ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΠΡΩΤΟΣ ΒΑΣΗ ΣΧΟΛΗΣ (Τελευταίος) ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ 1479 1230 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 1462 1107 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ
B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ]
![B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ]](/thumbs/53/32776525.jpg "B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ]")
B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [2006 2009] Το Γραφείο Διασύνδεσης του ΤΕΙ Κρήτης τον Αύγουστο του 2013, ολοκλήρωσε την B Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων για τους απόφοιτους 2006 2009. Για την διεξαγωγή
Μια πολυκριτήρια συγκριτική αξιολόγηση ενός Τμήματος Μηχανικών
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Μια πολυκριτήρια συγκριτική αξιολόγηση ενός Τμήματος Μηχανικών Ν. Ματσατσίνης, Καθηγητής Ε. Κρασαδάκη, Υποψ. Διδάκτωρ Ε. Γρηγορούδης, Επίκ. Καθηγητής
ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΧΡΟΝ. ΠΕΡ.: Ακ. Έτος 2007-2008 έως Ακ. Έτος 2010-2011
ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΧΡΟΝ. ΠΕΡ.: Ακ. Έτος 2007-2008 έως Ακ. Έτος 2010-2011 Παντελής Υψηλάντης, Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Δημήτριος Καντάς, Αν. Καθηγητής, Μέλος ΜΟΔΙΠ Νικόλαος
α) t-test µε ίσες διακυµάνσεις β) ανάλυση διακύµανσης µε έναν παράγοντα Έλεγχος t δύο δειγμάτων με υποτιθέμενες ίσες διακυμάνσεις
ΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΕΘΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ IΙ ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: ΣΑΒΒΑΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΛΑΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ********************************************************************
ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΚΑΜΙΑ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΟΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ 2005-2006-2007 ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ 1 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΙΑ 2 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΒΑΣΕΙΣ ΤΕΙ 2012 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. επιστ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις
ΒΑΣΕΙΣ ΤΕΙ 2012 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. επιστ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τµ. πεδίο ΤΜΗΜΑ/ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ 2012 2011 2012 2011 543 II,V Αγροτικής Ανάπτυξης & ιοίκησης Αγροτικών
Βάσεις Εισαγωγής στα ΑΕΙ Ενιαίων Λυκείων
2&5 Αγροτικής Ανάπτυξης & ιοίκησης Αγροτικών Επιχειρήσεων (Πρώην ιοίκησης Γεωργ. Εκμεταλλεύσεων) Θεσσαλονίκη 9189 9253 10024 10275 10030 7898 8033 9359 9529 10044 12519 3 Αισθητικής & Κοσμητολογίας Αθήνα
Συγκεκριμένα, προτείνεται η μετονομασία του ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ σε «ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ» με την ακόλουθη δομή Σχολών και Τμημάτων:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙA ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ KAI ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 15180 Μαρούσι Τηλ: 210-3443508, Φαξ: 210-3443865
Σελßδα 1 απü 12 ΒΑΣΕΙΣ ΤΕΕ 2002 ΒΑΘΜΟΣ ΜΑΘ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥ ΤΑΙΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΕΠΙΤΥ ΧΟΝΤΕΣ
ΜΑΘ 1 599 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ TEI ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 26 26 1.438 1.176 90 2 599 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ TEI ΑΘΗΝΑΣ ΕΣ. 1 1 816 816 0 3 601 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΗΜ. 29 29 1.444 1.096 70 4 601 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ TEI
ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ
ΠΙΝΑΚΑΣ 1 ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ 1.ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ Στοιχεία Μηχανών ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ & ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Στοιχεία Σχεδιασµού Κεντρικών
ΤΕΙ ΑΠΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑ 90% Σελίδα 1
519 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ & ΣΧΕ.ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 17505 14,82 21,3 19395 16,57 31,1-1890 521 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 16508 14,08 22,4 18158 15,65 28,4-1650 615 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Θέμα πτυχιακής εργασίας:
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Θέμα πτυχιακής εργασίας: Μέτρηση ικανοποίησης των σπουδαστών του τμήματος Λογιστικής από την εκπαιδευτική διαδικασία
Ηµ/νία: 13/07/2006 ΠΙΝΑΚΑΣ 8 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ Σελίδα 2 από
sed10pin8 Ηµ/νία: 13/07/2006 ΠΙΝΑΚΑΣ 8 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ Σελίδα 1 από 7 ------------------------------------------------------------------------------------------- ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΕΛΛΑ
sed11sp4f : 10/11/2011 1 8 : 14:17:32 user ,
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ sed11sp4f Ηµ/νία: 10/11/2011 Σελίδα 1 από 8 ------------------------------------------ -------- ------- -------- ------- -------- ------- -------- ------- -------- ------- -------- -------
253 0 30 0 196 0 27 0 0 0 0 0 20206 11388 8788 3716 10929 7293 489 379 314 127 3 0 18998 11325 7925 3688 10629 7267 444 370 314 127 3 0 T.E.I.
sed10pin8 Ηµ/νία: 02/02/2011 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 7 ------------------------------------------------------------- ------------ ---------- ------------
ΤΕΙ ΑΠΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑ 90% Σελίδα 1
519 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ & ΣΧΕ.ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 19.395 16,57 31,1 19.487 16,85 26,3-92 521 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ TEI ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 18.158 15,65 28,4 17.808 14,55 31 350 615 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
ΒΑΣΕΙΣ 2005 - ΤΕΕ ΕΣΠΕΡΙΝΑ. ΕΞΕΛΙΞΗ - 2106129412 www.exelixi.edu.gr 1/6
1 637 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΑΘΗΝΑΣ 1 1 0999 0999 2 639 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 1 1 0870 0870 3 738 ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ TEI ΛΑΡΙΣΑΣ (ΤΡΙΚΑΛΑ) 1 1 4 523 ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ
ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΑΦΟΡΑ ΣΧΟΛΗΣ ΒΑΣΕΙΣ 2011 ΒΑΣΕΙΣ
519 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ & ΣΧΕ.ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 19959 16,85 28,7 20261 16,65 32,5-302 521 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ TEI ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 19696 16,98 32,6 16409 13,87 20,5 3287 615 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
ΗΜΟΣΙΑ & Ι ΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/09/2004 Σελίδα 1 από 7 Ώρα: 09:08:19 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΗΜΟΣΙΑ & Ι ΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/09/2004 Σελίδα 1 από 7 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 1612 676 1270 530 196 85 92 36 14 5 5 0 7 2 5 3 9 6 1 0 3 3 10 6 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 1567 664 1254 528
«Πολυκριτήρια Μεθοδολογία Συγκριτικής Αξιολόγησης ενός τμήματος Μηχανικών»
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Διπλωματική εργασία «Πολυκριτήρια Μεθοδολογία Συγκριτικής Αξιολόγησης ενός τμήματος Μηχανικών» Ανδρόνογλου Αναστάσιος Εξεταστική Επιτροπή: Καθηγ.
ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
584 ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 100 175 5 75 75% 473 ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΕ
File: D:\ISTOSELIDA\se11tei_02\sed11_pin7di.txt 5/10/2004, 1:12:24µµ
Ηµ/νία: 05/10/2004 Σελίδα 1 από 7 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 1566 659 1228 511 213 92 62 19 6 2 6 2 8 2 7 3 5 2 6 4 8 6 17 16 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 1489 650 1171 507 207 90 58 17 5 2 2 1 4 2 6 3 5 2 6 4 8 6 17 16
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ TEI ΕΤΟΥΣ 2006 ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (10%)
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ TEI ΕΤΟΥΣ 2006 ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (10%) Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ==================================================================================================================================================
sed11sp3f : 10/11/2011 1 14 : 13:07:32 user ,
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ sed11sp3f Ηµ/νία: 10/11/2011 Σελίδα 1 από 14 ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ, ΣΥΝΟΛΟ Ευρωπαϊκή Ένωση Βαλκάνια Λοιπή Ευρώπη Αφρική Αµερική Ασία ΣΧΟΛΗ, ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟ ΟΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΚΑΙ Ι ΙΩΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟ ΟΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΚΑΙ Ι ΙΩΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο κεφάλαιο αυτό θα εξετάσουµε την απόδοση και την επιτυχία των υποψηφίων η µερησίων δηµοσίων και ιδιωτικών λυκείων
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/09/2004 Σελίδα 1 από 8 Ώρα: 08:57:13 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/09/2004 Σελίδα 1 από 8 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 36208 17128 26752 13040 4591 2065 3435 1398 336 111 227 83 158 67 136 47 96 38 68 38 55 30 354 211 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ
Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης
Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης 1 ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Ιανουάριος Μάρτιος 2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ
File: D:\ISTOSELIDA\SED_3A1\sed11_pin7dd.txt 28/11/2005, 10:44:26πµ
Ηµ/νία: 28/11/2005 Σελίδα 1 από 8 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 36405 17130 24774 11846 7274 3516 2179 792 911 371 255 104 235 92 153 66 131 53 96 45 45 25 352 220 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 34736 17008 23740 11778 7000 3496
ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ
Ηµ/νία: 05/10/2004 Σελίδα 1 από 12 ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΥΝΟΛΟ Αραβικές Χώρες Λοιπή Ασία Λοιπή Αφρική Νοτιαφρικανική ΗΠΑ-Καναδάς Λοιπή Αµερική Ωκεανία ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ Ενωση ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ
ΤΕΙ ΑΠΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΠΑΛΑ' Σελίδα 1
865 ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚ. ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 1909 389 998 1892 400 98 17 865 ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚ. ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΕΙ.ΚΑΤ3648/α ΗΜ. 1882 388 998 1876 392 98 6 861 ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ
Των ρ. Ιωάννη Παπαδόπουλου 1 και ρ. Γεωργίου Μαντάνη 2
Ρεκόρ επαγγελµατικής αποκατάστασης των αποφοίτων του Τµήµατος Σχεδιασµού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου του ΤΕΙ Λάρισας πριν ακόµη από τη λήψη του πτυχίου τους! Των ρ. Ιωάννη Παπαδόπουλου 1 και ρ. Γεωργίου
T.E.I.
sed10pin8 Ηµ/νία: 01/03/2012 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 7 ------------------------------------------------------------- ------------ ---------- ------------
C
sed10pinisc1 Ηµ/νία: 02/03/2012 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED1 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 13 ΣΥΝΟΛΟ 102341 50477 10762 5706 13780 7099 11144 5528 14212 6569 12818 6258 15274
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΣΕΤΕΜ-ΣΕΛΕΤΕ Α Σ Ε Τ Ε Μ 41 15
sed10pinisc2 Ηµ/νία: 27/05/2004 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED 2 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ -ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 6 ΣΥΝΟΛΟ 11451 6410 14 ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ Ι ΑΣΚΟΝΤΩΝ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/04/2013 Σελίδα 1 από 9 Ώρα: 10:54:24 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 01/04/2013 Σελίδα 1 από 9 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 37277 16632 28814 13170 5303 2279 1857 637 421 129 209 79 126 46 109 48 68 40 73 36 40 23 257 145 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ
Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:
1 ο Επιστηµονικό Συµπόσιο Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση: Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:
sed11sp4f : 01/04/ : 10:04:26 user ,
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ sed11sp4f Ηµ/νία: 01/04/2013 Σελίδα 1 από 16 ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ, ΣΥΝΟΛΟ Ευρωπαϊκή Ένωση Βαλκάνια Λοιπή Ευρώπη Αφρική Αµερική Ασία Ωκεανία ΣΧΟΛΗ, ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΘΗΛΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ
ΒΑΣΕΙΣ ΤΕΙ 2013 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΒΑΣΕΙΣ ΤΕΙ 2013 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. ΕΠ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμ. ΠΕΔΙΟ ΤΜΗΜΑ/ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ 2013 2012 2013 2012 639 III Αισθητικής & Κοσμητολογίας Θεσ/νίκη 12570 12719
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 23/04/2009 Σελίδα 1 από 9 Ώρα: 11:20:47 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΦΟΡΕΑ& ΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤ sed11sp7y Ηµ/νία: 23/04/2009 Σελίδα 1 από 9 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ 27202 13658 17320 8806 5772 2761 1037 288 338 113 456 245 671 429 758 483 581 364 49 34 47 27 173 108
ΕΠΑΓΓ/ΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ
sed10pin8 Ηµ/νία: 02/10/2012 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 9 ------------------------------------------------------------- ------------ ---------- ------------
ΒΑΣΗ 2009 ΤΜΗΜΑ ΒΑΣΗ 2010 ΙΑΦΟΡΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΣΠΑΙΤΕ ΑΘΗΝΑΣ
ΤΜΗΜΑ 2010 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΣΠΑΙΤΕ ΛΑΪΚΗΣ & ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ TEI ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ TEI ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ TEI
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Πρακτική Άσκηση των Σπουδαστών του Τμήματος Μηχανολογίας του ΤΕΙ Χαλκίδας αποτελεί αναπόσπαστο
Νέο Επαγγελµατικό Λύκειο
Νέο Επαγγελµατικό Λύκειο Νέο Επαγγελµατικό Λύκειο (νέο Σύστηµα) Το Επαγγελµατικό Λύκειο είναι Σχολείο Επαγγελµατικής Εκπαίδευσης που δεν ανήκει στην υποχρεωτική εκπαίδευση. Μπορεί κάποιος να επιλέξει να
ΤΕΙ ΑΠΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΠΑΛΑ' Σελίδα 1
865 ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 1892 400 1 861 ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 1888 385 1 1884 399 1 4 820 ΙΠΤΑΜΕΝΩΝ ΡΑ ΙΟΝΑΥΤΙΛΩΝ (Σ.Ι.Ρ) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ
ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΩΝ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΕΡΓΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ 1999-2000 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΒΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΕ 2005 Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΤΜΗΜΑΤΑ ΟΜΑ ΑΣ 1 ΓΙΑ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΥΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ
ΒΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΕ 2005 ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΒΑΣΗ ΣΧΟΛΗΣ Α/Α Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΜΟΡΙΑ ΒΑΘΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΙ ΙΚΟΤ. ΜΟΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΟΜΑ ΑΣ 1 ΓΙΑ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΥΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΒΑΘΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΙ ΙΚΟΤ.
ΒΑΣΗ 2010 ΒΑΣΗ 2009 ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΑΦΟΡΑ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΠΤΑΜΕΝΩΝ ΡΑ ΙΟΝΑΥΤΙΛΩΝ (Σ.Ι.
ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ 1892 ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΙΠΤΑΜΕΝΩΝ ΡΑ ΙΟΝΑΥΤΙΛΩΝ (Σ.Ι.Ρ) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΕΙ.ΚΑΤ3648/α
ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ - Γκανάς Ιωάννης Πρόεδρος Επιτροπής - Μάνος Γεώργιος Αντιπρόεδρος Τμ.
ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Aρ. Συμβουλίου: 13 o Άρτα, 24/07/2013 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ Σήμερα 24 Ιουλίου 2013 ημέρα Τετάρτη και ώρα 10:00 π.μ. το Επταμελές Όργανο της
ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) Σ Ε Λ Ι Α 1 Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ TEI ΕΤΟΥΣ 2007 ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) Σ Ε Λ Ι Α 1 Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ===========================================================================================================================================================
ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΕ: Π Α Ρ Ο Υ Σ Α Κ Α Τ Α Σ Τ Α Σ Η
Τ.Ε.Ι. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (Σ.Τ.ΕΦ.) ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΕ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΕ: Π Α Ρ Ο Υ Σ Α Κ Α Τ Α Σ Τ Α Σ Η Υλοποίηση μελέτης
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Αθήνα, 30 Νοεμβρίου 2008 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 30 Νοεμβρίου 2008 Εξετάσεις κατόχων πτυχίου Β κύκλου ΤΕΕ και εξετάσεις τελειοφοίτων (Α ομάδας) ΕΠΑΛ Από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
Πολιτική Οικονομία Τ.Σ. (Θ.Κ.) Μαθηματικά Τ.Σ. (Θ.Κ. ) Άλλη Ξένη Γλώσσα. Πολιτική Οικονομία Τ.Σ. (Θ.Κ.)
Πλαίσιο Πρόσβασης Κλάδοι Σπουδών Υποχρεωτικά Μαθήματα Επιλεγόμενα Μαθήματα Κατεύθυνση 6 Θέατρο, Δημόσια Διοίκηση, Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης, Διαχείριση Πολιτισμικού Περιβάλλοντος Ξένη Γλώσσα Υπηρεσιών
ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑ Α
ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑ Α 1. ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ και ΤΟΜΕΑ ΟΧΗΜΑΤΩΝ Σχολές ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ ) ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ
Σύγκριση Βάσεων 2000-2011 για ΤΕΙ με το 90%
Σύγκριση Βάσεων 2000-2011 για ΤΕΙ με το 90% Ίδρυ Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση Βάση ΚΩΔ. Σχολή μα 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 637 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ Α ΕΤΟΥΣ 2012 ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ
599 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΕΣ. 1 1 419 419 601 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΣ. 1 1 260 260 661 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΕΣ. 1 1 371 371
ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΒΑΣΕΩΝ ΤΕΕ ΗΜΕΡΗΣΙΑ
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ - ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ - ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 861 ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 1736 19,1 1 32,4 1808 20,0 1 33,6-72 870 ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 1700 20,0 1 30,0 1718 18,2
C
sed10pinisc1 Ηµ/νία: 02/10/2012 ΠΙΝΑΚΑΣ ISCED1 ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Σελίδα 1 από 13 ΣΥΝΟΛΟ 117279 56004 1768 849 36854 16311 11663 5730 13960 6950 10096 5323 13558 6715
Βάσεις T.Ε.Ι
κωδ. τμημ. Βάσεις T.Ε.Ι. 2005-2006 επ. πεδ. ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ (αλφαβητική ταξινόμηση) ΠΟΛΗ 2006 2005 μόρια αρ. επιτ. μόρια 637 III Αισθητικής & Κοσμητολογίας Αθήνα 12437 74 11002 1435 639 III Αισθητικής & Κοσμητολογίας
ΕΞΕΛΙΞΗ - ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΕ. ΕΞΕΛΙΞΗ - 210-6129412 www.exelixi.edu.gr 1/6
599 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΗΜ. 12 12 1485 177 1215 132 601 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΗΜ. 12 12 1525 157 1019 110 661 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ TEI
ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΣΩΣΤΑ ΤΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΑΣ
ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΣΩΣΤΑ ΤΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΑΣ Η εισαγωγή στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, όσων από τους υποψηφίους επιθυµούν αλλά και µπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στην Τριτοβάθµια εκπαίδευση, αποτελεί ένα γεγονός καθοριστικό
ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΛΑΔΟΥ
Πρόταση Πίνακας Οµαδοποιηµένων Κλάδων και ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ εκπαιδευτικών Δ.Ε. (Από 111 οµαδοποιηµένους κλάδους σε 78 Οµαδ. Κλάδους - 157 ειδικότητες. ΠΕ:51, ΤΕ:19, ΔΕ:08. Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό στην
ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ ΤΕΕ Σ Ε Λ Ι Α 1 Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΟΜΕΝΟΥ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ TEI ΕΤΟΥΣ 2007 ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ ΤΕΕ Σ Ε Λ Ι Α 1 Ο Ν Ο Μ Α Σ Χ Ο Λ Η Σ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ===========================================================================================================================================================
Έννοια, ρόλος και επιμέρους κατηγοριοποιήσεις των στελεχών του Τραπεζικού κλάδου
Κεφάλαιο 2 Έννοια, ρόλος και επιμέρους κατηγοριοποιήσεις των στελεχών του Τραπεζικού κλάδου Εισαγωγικές Παρατηρήσεις Προκειμένου να προσδιορίσουμε τον πληθυσμό, τον οποίο θα κάλυπτε η συγκεκριμένη έρευνα,