Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2011

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2011"

Transcript

1 Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2011 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Λάρισας Υποέργο 02 Ε 2.21

2 Περιεχόμενα Υποέργο 01 3 Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 4 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών 6 1. Αριθμός Σπουδαστών 6 2. Δαπάνες Σπουδαστών 7 ΙΙ. Δαπάνες Υποστήριξης 9 1. Αποζημίωση Ε.Υ Τμημάτων 9 2. Αμοιβές Υποστήριξης Έργου Ε.Π 9 3. Αμοιβές Διοικητικής Υποστήριξης 9 ΙΙΙ.Εποπτείες Αριθμός Εποπτειών Δαπάνες Εποπτείας 11 α. Αποζημιώσεις Εποπτών Τμήματος 12 β. Αποζημιώσεις Επιβλεπόντων Φορέα 12 γ. Δαπάνες Μετακίνησης Εποπτών Τμήματος 12 δ. Συνολικές Δαπάνες Εποπτείας 13 ΙV. Λοιπές Δαπάνες Έντυπα Γραφική Ύλη Αναλώσιμα Ταχυδρομικά Τέλη Έμμεσες Δαπάνες Συνολικές Λοιπές Δαπάνες 14 V. Συνολικές Δαπάνες Τμημάτων 15 VΙ. Σχόλια Συμπεράσματα 17 Β. Παρακολούθηση Φυσικού και Οικονομικού Αντικειμένου Τμημάτων 19 Ι. Παρακολούθηση Φυσικού Αντικειμένου Π.Α 20 Δείκτες Παρακολούθησης Φυσικού Αντικειμένου 20 α. Αριθμός Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά Περίοδο 22 β. Αριθμός Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο 22 γ. Αριθμός Διεκπεραιωθέντων Φακέλων ανά Περίοδο 23 ΙΙ. Παρακολούθηση Οικονομικού Αντικειμένου Π.Α 24 Δείκτες Παρακολούθησης Οικονομικού Αντικειμένου 25 α. Σύνολο Δαπανών Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά Περίοδο 25 β. Σύνολο Δαπανών Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο 25 γ. Σύνολο Δαπανών Υποστήριξης+Λοιπών Δαπανών ανά Περίοδο 26 1

3 ΙΙΙ. Σχόλια Συμπεράσματα Φυσικό Αντικείμενο Οικονομικό Αντικείμενο Συνολική Εκτίμηση Παρακολούθησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου 30 Γ. Αξιολόγηση Επίδοσης Τμημάτων 31 Ι. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Φυσικού Αντικειμένου Αριθμός Επιδοτούμενων Σπουδαστών Αριθμός Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Αριθμός Διεκπεραιωθέντων Φακέλων Συνολική Αξιολόγηση Υλοποίησης Φυσικού Αντικειμένου 34 ΙΙ. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Οικονομικού Αντικειμένου Σύνολο Δαπανών Επιδοτούμενων Σπουδαστών Σύνολο Δαπανών Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Σύνολο Δαπανών Υποστήριξης + Λοιπές Δαπάνες Συνολική Αξιολόγηση Υλοποίησης Οικονομικού Αντικειμένου 38 ΙΙΙ. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου 41 ΙV. Σχόλια Συμπεράσματα Φυσικό Αντικείμενο Οικονομικό Αντικείμενο Συνολική Επίδοση Υλοποίησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου 44 Δ. Συμπεράσματα για το Υποέργο Φυσικό Αντικείμενο Οικονομικό Αντικείμενο Συνολική Εκτίμηση Παρακολούθησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Γενικές Παρατηρήσεις 48 Υποέργο Συμπεράσματα Σύνολο Έργου 52 Παράρτημα Α : Ετήσια Σχέδια Δράσης : Συνολικό & Τμήματα 54 Παράρτημα Β : Παρακολούθηση Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Τμημάτων 74 Παράρτημα Γ : Αξιολόγηση Επίδοσης Τμημάτων 107 2

4 Υποέργο 01 Έκθεση Αξιολόγησης Τμήματα 3

5 Η έκθεση αξιολόγησης του έτους 2011, για το επιδοτούμενο πρόγραμμα ΕΣΠΑ ΕΠΕΔΒΜ Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας, περιλαμβάνει τις περιόδους: Περίοδος Α : [01/10/10~30/06/11] & Περίοδος Β : [01/07/11~31/12/11]. Η έκθεση αξιολόγησης, για το υποέργο 01, περιλαμβάνει τρεις (3) επιμέρους αξιολογήσεις, που προκύπτουν από τα ακόλουθα: Ετήσιο Σχέδιο Δράσης [ΣΧ6] Παρακολούθηση Φυσικού και Οικονομικού Αντικειμένου Τμημάτων [ΣΥ1~ΣΥ4] Αξιολόγηση Επίδοσης Τμημάτων [ΣΥ5] Η ενότητα των συμπερασμάτων έχει την ακόλουθη δομή: Αξιολόγηση Φυσικού Αντικειμένου Αξιολόγηση Οικονομικού Αντικειμένου Αξιολόγηση Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Γενικές Παρατηρήσεις Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης περιλαμβάνει το σχεδιασμό και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων Πρακτικής Άσκησης, που πρόκειται να υλοποιηθούν κάθε έτος. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει : τον προγραμματισμό των δραστηριοτήτων του επόμενου ακαδημαϊκού έτους, με σαφή περιγραφή των δραστηριοτήτων που πρόκειται να υλοποιηθούν, τόσο σε ε πίπεδο ιδρυματικής πράξης, όσο και σε επίπεδο τμημάτων, με το προβλεπόμενο χρονοδιάγραμμα υλοποίησης, το προβλεπόμενο κόστος κάθε δραστηριότητας, καθώς και με τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Όπως είναι προφανές, το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης, σε επίπεδο τμήματος θα αποτελέσει τη βάση, για την καθιέρωση μίας συ 4

6 στηματικότερης μεθόδου παρακολούθησης της Πρακτικής Άσκησης από τους Επιστημονικούς Υπεύθυνους των τμημάτων. τον απολογισμό των εργασιών και δράσεων του προηγούμενου ακαδημαϊκού έ τους, όπου θα γίνεται σύγκριση των δράσεων που υλοποιήθηκαν, σε σχέση με τους αρχικούς στόχους και το προϋπολογισθέν κόστος. Επίσης, θα γίνεται μια μελέτη και ανάλυση των αποκλίσεων και τεκμηρίωση των αιτίων που τις προκάλεσαν. Τέλος, γίνεται αξιολόγηση των αποτελεσμάτων. Το Συνολικό Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 2011 του Υποέργου 01 εκπονήθηκε σε συνδυασμό με τα επιμέρους Ετήσια Σχέδια Δράσης 2011 των 16 τμημάτων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Στον παρακάτω πίνακα φαίνεται το Συνολικό Ετήσιο Σχέδιο Δράσης για το έτος 2011, στο επίπεδο του ΤΕΙ/Λ. Τα επιμέρους Ετήσια Σχέδια Δράσης των τμημάτων δίνονται στο αντίστοιχο παράρτημα (Παράρτημα Α). 5

7 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών 1. Αριθμός Σπουδαστών Στο Ετήσιο Σχέδιο Δράσης (ΣΧ6) είχε προγραμματισθεί, για το έτος 2011, στο σύνολο των 16 τμημάτων του ΤΕΙ Λάρισας, η τοποθέτηση 528 σπουδαστών (251 για την Α περίοδο & 277 για τη Β περίοδο) σε επιδοτούμενες από το ΕΣΠΑ θέσεις Πρακτικής Άσκησης (Π.Α). 6

8 Ο Απολογισμός δείχνει ότι τοποθετήθηκαν τελικά 445 (192 για την Α περίοδο & 253 για τη Β περίοδο) σπουδαστές, εμφανίζοντας μια απόκλιση 83 σπουδαστών (16%) (59 στην Α περίοδο και 24 στη Β περίοδο). Με βάση την υλοποίηση, η κατανομή μεταξύ Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα είναι για την Α περίοδο: 117 Δ.Τ, 73 Ι.Τ & 2 Εξωτερικού, ενώ για τη Β περίοδο: 124 Δ.Τ, 128 Ι.Τ & 1 Εξωτερικού. Τοποθέτηση Σπουδαστών - Αριθμός 600 Αριθμός Σπουδαστών ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Τα στοιχεία δείχνουν ότι υπήρξε μια υστέρηση κατά την Α περίοδο (11%), ενώ κατά τη Β περίοδο η υστέρηση είναι πολύ μικρότερη (5%). Το παρακάτω γράφημα δείχνει τις ακραίες επιδόσεις των τμημάτων στην τοποθέτηση σπουδαστών, κατά τις περιόδους Α & Β. 7

9 Η αναλογία μεταξύ Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα, για την αξιολογούμενη περίοδο, των σπουδαστών που τοποθετήθηκαν σε θέσεις ΠΑ, φαίνεται στο παρακάτω διάγραμμα. Αναλογία ημόσιου & Ιδιωτικού Τομέα 46% 54% Τ ΙΤ 2. Δαπάνες Σπουδαστών Οι δαπάνες σπουδαστών περιλαμβάνουν την αποζημίωση των ασκουμένων, καθώς και την ασφάλιση των ασκουμένων. Σύνθεση απανών Ασκουμένων 3% απάνες Ασκ ουμένων Ασφάλιση Ασκ ουμένων 97% Οι προϋπολογισμένες δαπάνες είναι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), ενώ οι υλοποιημένες είναι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), με μια απόκλιση (15%), προερχόμενη από την απόκλιση του αριθμού των σπουδαστών, περισσότερο κατά την Α περίοδο και λιγότερο κατά Β περίοδο. Οι δαπάνες των ασκούμενων σπουδαστών ακολουθούν το αριθμό των τοποθετούμενων σπουδαστών ανά περίοδο. 8

10 Τοποθέτηση Σπουδαστών - απάνες απάνες Σπουδαστών ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Το παρακάτω γράφημα δείχνει τις ακραίες επιδόσεις των τμημάτων στις δαπάνες σπουδαστών. ΙΙ. Δαπάνες Υποστήριξης Οι δαπάνες υποστήριξης περιλαμβάνουν την αποζημίωση των Ε.Υ των τμημάτων, τις αμοιβές υποστήριξης έργου και τις αμοιβές διοικητικής υποστήριξης. 9

11 13% Σύνθεση απανών Υποστήριξης 38% Αποζημίωση Ε.Υ Αμοιβές Υποστήριξης Έργου - Ε.Π Αμοιβές ιοικ. Υποστήριξης 49% Οι προϋπολογισμένες δαπάνες είναι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), και οι υλοποιημένες είναι πάλι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), με μηδενική απόκλιση (0%), σε ετήσια βάση. 1. Αποζημίωση Ε.Υ Τμημάτων Σύμφωνα με την προκήρυξη, η αποζημίωση των Επιστημονικών Υπευθύνων των τμημάτων έχει ορισθεί στις Για την υπό αξιολόγηση περίοδο (από 1/10/2010 έως 31/12/2011) το ποσό αποζημίωσης ορίζεται στα 1.500, οπότε η συνολική δαπάνη είναι (16Χ1.500). Το ποσό αυτό απορροφάται εξ ολοκλήρου για την εν λόγω περίοδο, οπότε η απόκλιση είναι 0 (0%). 2. Αμοιβές Υποστήριξης Έργου Ε.Π Για την υποστήριξη του έργου έχει ορισθεί το ποσό των ανά τμήμα, για όλη τη διάρκεια του έργου. Για την υπό αξιολόγηση περίοδο το ποσό αυτό ορίζεται στα 2.000, οπότε η συνολική δαπάνη είναι (16Χ2.000). Το ποσό αυτό απορροφάται εξ ολοκλήρου για την εν λόγω περίοδο, οπότε η απόκλιση είναι 0 (0%). 3. Αμοιβές Διοικητικής Υποστήριξης Οι αμοιβές για τη διοικητική υποστήριξη έχουν ορισθεί στο ποσό των ανά τμήμα, για όλη τη διάρκεια του έργου. Για την υπό αξιολόγηση περίοδο το ποσό αυτό ορίζεται στα 500, οπότε η συνολική δαπάνη είναι (16Χ500). Το ποσό αυτό απορροφάται εξ ολοκλήρου για την εν λόγω περίοδο, οπότε η απόκλιση είναι 0 (0%). 10

12 απάνες Υποστήριξης Τμημάτων απάνες Υποστήριξης ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α ΙΙΙ. Εποπτείες 1. Αριθμός Εποπτειών Εποπτεία Σπουδαστών Αριθμός Εποπτειών ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Ο προγραμματισμένος αριθμός εποπτειών ήταν 528 σπουδαστών (251 για την Α περίοδο & 277 για τη Β περίοδο), όσες και ο αριθμός σπουδαστών, ενώ οι υλοποιημένες 11

13 είναι 445, με μια απόκλιση 83 (16%) (59 για την Α περίοδο & 24 για τη Β περίοδο), σε σχέση με την προϋπολογισθείσα τιμή. Στο παρακάτω γράφημα δίνεται μια γραφική απεικόνιση του αριθμού των εποπτειών, σε σχέση με τον αριθμό των ασκούμενων σπουδαστών. Σπουδαστές - Εποπτείες Αριθμός Σπουδαστών - Εποπτειών Προϋπολογισμός Απολογισμός Αποκλίσεις Αριθμός Σπουδαστών Αριθμός Εποπτειών Το γράφημα που ακολουθεί δείχνει τις ακραίες επιδόσεις των τμημάτων στον αριθμό εποπτειών που διενεργήθηκαν στους ασκούμενους σπουδαστές. 2. Δαπάνες Εποπτείας Οι δαπάνες εποπτείας περιλαμβάνουν την αποζημίωση των εποπτών των τμημάτων, την αποζημίωση των επιβλεπόντων του φορέα και τις δαπάνες μετακίνησης των εποπτών. 12

14 Σύνθεση απανών Εποπτείας 41% 44% Αποζημειώσεις Εποπτών απάνες Μετακινήσεων Εποπτών Αποζημειώσεις Επιβλεπόντων Φορέων 15% α. Αποζημιώσεις Εποπτών Τμήματος Η αποζημίωση των Εποπτών του Ιδρύματος έχει ορισθεί σε 120 ανά θέση Π.Α. Έτσι, τα ποσοστά υλοποίησης και απόκλισης των αποζημιώσεων ακολουθούν εκείνα του α ριθμού των τοποθετούμενων σπουδαστών. Η προϋπολογισθείσα δαπάνη ήταν (528Χ120), ενώ η υλοποιηθείσα δαπάνη ήταν (445Χ120). Η παρατηρηθείσα απόκλιση είναι με ποσοστό απόκλισης (16%) επί των προγραμματισμένων θέσεων Π.Α. Όπως με όλα τα παραπάνω μεγέθη, το μεγαλύτερο μέρος της απόκλισης ο φείλεται στην υστέρηση περισσότερο της Α περιόδου και λιγότερο της Β περιόδου. β. Αποζημιώσεις Επιβλεπόντων Φορέα Η αποζημίωση των Επιβλεπόντων του φορέα έχει ορισθεί σε 250 ανά θέση Π.Α και μόνο για τις θέσεις Π.Α του ιδιωτικού τομέα. Η προϋπολογισθείσα δαπάνη ήταν ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), ενώ η υλοποιηθείσα δαπάνη ήταν ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο). Η παρατηρηθείσα απόκλιση ήταν ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο) με ποσοστό απόκλισης το οποίο ανέρχεται σε 24%. γ. Δαπάνες Μετακίνησης Εποπτών Τμήματος Το μέσο κόστος της δαπάνης μετακίνησης των Εποπτών του Ιδρύματος για τη διενέργεια εποπτείας έχει ορισθεί στα 100. Η προϋπολογισθείσα δαπάνη ήταν (528Χ100) ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), ενώ η υλοποιηθείσα δαπάνη ήταν (836 για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο). Η παρατηρηθείσα απόκλιση ήταν

15 ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο) με ποσοστό απόκλισης το οποίο ανέρχεται σε 67%. Το μέσο κόστος των υλοποιηθεισών μετακινήσεων ανέρχεται σε /445=40 ανά εποπτεία, σημαντικά μικρότερο του προϋπολογισθέντος μέσου κόστους των 100. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι μεγάλος αριθμός εποπτειών πραγματοποιήθηκε στην περιοχή της Λάρισας, όπου δεν υπάρχουν δαπάνες μετακίνησης δ. Συνολικές Δαπάνες Εποπτείας Συνολικές απάνες Εποπτείας Σπουδαστών απάνες Εποπτείας ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Οι προϋπολογισμένες συνολικές δαπάνες εποπτείας είναι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), ενώ οι υλοποιημένες είναι ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), με απόκλιση ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), σε ποσοστό (34%). 14

16 Το παραπάνω γράφημα δείχνει τις ακραίες επιδόσεις των τμημάτων στις δαπάνες εποπτείας. ΙV. Λοιπές Δαπάνες Οι λοιπές δαπάνες περιλαμβάνουν δαπάνες για Έντυπα Γραφική Ύλη Αναλώσιμα, Ταχυδρομικά Τέλη και Έμμεσες Δαπάνες. Έχουν προϋπολογισθεί μόνο Έμμεσες Δαπάνες. 1. Έντυπα Γραφική Ύλη Αναλώσιμα Δεν είχαν προϋπολογισθεί δαπάνες για το έτος, οπότε δεν πραγματοποιήθηκαν αντίστοιχες δαπάνες, κατά το έτος 2011, με εξαίρεση το τμήμα: Τ13 ΤΕΠ/Τουριστικών Επιχειρήσεων στο ποσό των 496. Σύνθεση Λοιπών απανών 2% 0% Έντυπα Γραφ. ύλη Αναλώσιμα Ταχυδρομικά Τέλη Έμμεσες απάνες 98% 2. Ταχυδρομικά Τέλη Δεν προϋπολογίσθηκαν και δεν πραγματοποιήθηκαν δαπάνες για το έτος Έμμεσες Δαπάνες Προϋπολογίσθηκαν δαπάνες ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο) και πραγματοποιήθηκαν ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο), με απόκλιση (16%). 4. Συνολικές Λοιπές Δαπάνες Είναι ακριβώς ίδιες με τις έμμεσες δαπάνες, καθώς δεν υπάρχουν οι υπόλοιπες κατηγορίες λοιπών δαπανών. 15

17 Λοιπές απάνες Τμημάτων Λοιπές απάνες ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Το παρακάτω γράφημα δείχνει τις ακραίες επιδόσεις των τμημάτων στις συνολικές λοιπές δαπάνες. V. Συνολικές Δαπάνες Τμημάτων Οι συνολικές δαπάνες των τμημάτων περιλαμβάνουν όλες τις παραπάνω επιμέρους δαπάνες: Δαπάνες Ασκουμένων Σπουδαστών Δαπάνες Υποστήριξης Δαπάνες Εποπτείας Λοιπές Δαπάνες 16

18 Σύνθεση Συνολικών απανών 5% 10% Σύνολο απανών Φοιτητών Σύν. απανών Υποστήριξης Σύν. απανών Εποπτείας 83% Σύνολο Λοιπών απανών Σύμφωνα, με τα παραπάνω, έχουν προϋπολογισθεί συνολικές δαπάνες τμημάτων ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο) και πραγματοποιήθηκαν ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο). Η απόκλιση ανέρχεται σε ( για την Α περίοδο & για τη Β περίοδο) σε ποσοστό (17%). Συνολικές απάνες Τμημάτων Συνολικές απάνες ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Α ΣΥΝΟΛΟ - Περ. Β ΣΥΝΟΛΟ Α+Β Προϋπ/σμός Απολ/σμός Αποκλίσεις Περίοδος/Π-Α-Α Στο παρακάτω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων. 17

19 VI. Σχόλια Συμπεράσματα Από τη μελέτη των παραπάνω στοιχείων, προκύπτουν τα ακόλουθα συμπεράσματα: Κατά την Α περίοδο [1/10/2010~30/6/2011] υπήρξε μια υστέρηση στην τοποθέτηση των σπουδαστών σε θέσεις πρακτικής άσκησης, με αποτέλεσμα να υπάρξει και μια ανάλογη υστέρηση στην απορρόφηση των αντίστοιχων δαπανών. Βέβαια, αυτό μπορεί να δικαιολογηθεί από το γεγονός ότι στην αρχή κάθε έργου υπάρχει μια περίοδος προσαρμογής και κατανόησης της όλης διαδικασίας που μπορεί να προκαλέσει τέτοιες υστερήσεις. Τα πράγματα βελτιώνονται κατά τη Β περίοδο [1/7/2011~31/12/2012] και, τελικά, η συνολική υλοποίηση στην τοποθέτηση σπουδαστών, σε επίπεδο έτους, παρουσιάζει απόκλιση 83 σπουδαστών (16%). Τα ίδια προφανώς, παρατηρούνται και στην απορρόφηση των αντίστοιχων δαπανών, όπου η απόκλιση είναι (16%), και αποτελεί το μεγαλύτερο μέρος της συνολικής απόκλισης όλων των δαπανών (74%). Όσον αφορά την αναλογία θέσεων Π.Α μεταξύ δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, είναι 54% για το Δ.Τ και 46% για τον Ι.Τ. Σημειώνεται, ότι για τον ιδιωτικό τομέα υπάρχουν και άλλα προγράμματα επιδότησης (ΟΑΕΔ, ), που απορροφούν σπουδαστές. Σε ότι αφορά τις εποπτείες, ο αριθμός εποπτειών ταυτίζεται, προφανώς, με τον ι δεατό αριθμό εποπτειών που προβλέπει μία εποπτεία ανά σπουδαστή. Έτσι, η υ στέρηση στην τοποθέτηση σπουδαστών συνεπάγεται και αντίστοιχη υστέρηση στις πραγματοποιούμενες εποπτείες, με αποτέλεσμα να εμφανισθεί μια απόκλιση υλοποίησης 83 εποπτειών (16%). Τα ίδια προφανώς, παρατηρούνται και στην απορρό 18

20 φηση των αντίστοιχων δαπανών, όπου η απόκλιση είναι (34%), και αποτελεί το δεύτερο σημαντικότερο μέρος της συνολικής απόκλισης όλων των δαπανών (24%). Στις δαπάνες διοικητικής υποστήριξης, υπάρχει άριστη απορρόφηση, με μηδενική απόκλιση, σε επίπεδο έτους. Τέλος, οι λοιπές δαπάνες εμφανίζουν μια απόκλιση (14%), που αντιπροσωπεύει το 2% της συνολικής απόκλισης όλων των δαπανών. Η συνολική απόκλιση όλων των δαπανών είναι (17%) και οφείλεται αποκλειστικά στην υστέρηση τοποθέτησης σπουδαστών. Συνοψίζοντας, η παρατηρούμενη απόκλιση, ανά κατηγορία δαπάνης, έχει ως εξής: o Δαπάνες Σπουδαστών: Απόκλιση , 15% επί του Π/Υ και αντιπροσωπεύει το 74% της συνολικής απόκλισης o Δαπάνες Εποπτείας: Απόκλιση , 35% επί του Π/Υ και αντιπροσωπεύει το 24% της συνολικής απόκλισης o Λοιπές Δαπάνες: Απόκλιση 5.133, 14% επί του Π/Υ και αντιπροσωπεύει το 2% της συνολικής απόκλισης o Δαπάνες Υποστήριξης: Μηδενική απόκλιση Τέλος, πρέπει να παρατηρήσουμε ότι πέντε (5) τμήματα εμφανίζουν υστέρηση στην απορρόφηση του προϋπολογισμού τους που ξεπερνά το 40%. Συγκεκριμένα: o 07 Τεχνολογίας τροφίμων: Απόκλιση (49%) o 09 Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου: Απόκλιση (43%) o 11 Διοίκησης Επιχειρήσεων: Απόκλιση (55%) o 13 Τουριστικών Επιχειρήσεων: Απόκλιση (46%) o 16 Ζωϊκής Παραγωγής: Απόκλιση (62%) Τα πέντε (5) αυτά τμήματα παρουσιάζουν μια συνολική απόκλιση , που αντιστοιχεί στο 15%, σε σχέση με τον προϋπολογισμό, έναντι του συνολικού 17%, στο επίπεδο όλων των τμημάτων. Η απόκλιση των , έναντι της συνολικής απόκλισης όλων των τμημάτων , αντιπροσωπεύει ποσοστό 89%. Είναι καταφανής, λοιπόν, η επίπτωση της υστέρησης των πέντε (5) αυτών τμημάτων στη συνολική υστέρηση υλοποίησης. 19

21 Β. Παρακολούθηση Φυσικού και Οικονομικού Αντικειμένου Τμημάτων Η οργάνωση του φυσικού αντικειμένου του Τμήματος έχει στόχο τη βελτίωσης της οργάνωσης της Πρακτικής Άσκησης, τη δημιουργία και ενίσχυση ενός σύγχρονου, προσαρμοσμένου στις απαιτήσεις της εποχής, μηχανισμού εξεύρεσης φορέων υποδοχής και θέσεων Πρακτικής Άσκησης συναφών με το γνωστικό αντικείμενο των ασκουμένων, καθώς και τη θεσμοθέτησης ενός μηχανισμού συνεχούς αξιολόγησης και βελτιστοποίησης του προγράμματος Πρακτικής Άσκησης, όπως αυτά περιγράφονται στο φυσικό αντικείμενο του ΓΠΑ. Οι δράσεις που προβλέπονται στο φυσικό αντικείμενο του Τμήματος, είναι σε πλήρη συμφωνία και συνεργασία με τις δράσεις του φυσικού αντικειμένου του ΓΠΑ, οι ο ποίες, με τη σειρά τους, είναι σε πλήρη αρμονία με τις δράσεις, όπως αυτές περιγράφονται στην Πρόσκληση. Έτσι, οι δράσεις που θα υλοποιηθούν στην Π.Α του Τμήματος, έχουν δομηθεί με τρόπο ώστε να απαντούν στις παραπάνω κατευθύνσεις δράσεις και είναι: Ε 1: Διασύνδεση Τμήματος ΓΠΑ ΔΑΣΤΑ Είναι η δράση που εξασφαλίζει τη διασύνδεση και τη ροή πληροφοριών προς και από το ΓΠΑ και τη ΔΑΣΤΑ. Τα στοιχεία αυτά είναι απαραίτητα για την υλοποίηση των πακέτων εργασίας του ΓΠΑ. Ε 2: Παρακολούθηση Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης Το Τμήμα υποβάλλει στο Γ.Π.Α μια σειρά στοιχείων που απαιτούνται για να λειτουργήσει το Ολοκληρωμένο Σύστημα Εποπτειών, που αναπτύσσει και διαχειρίζεται το ΓΠΑ. Ε 3: Δαπάνες Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Η δράση αυτή περιλαμβάνει τη διαχείριση όλων των δαπανών που είναι απαραίτητες για την υλοποίηση της Πρακτικής Άσκησης του Τμήματος. Η παρακολούθηση του φυσικού & οικονομικού αντικειμένου Π.Α των τμημάτων πραγματοποιείται με τη λεπτομερή παρακολούθηση υλοποίησης καθεμιάς από τις παραπάνω δράσεις. Στον πίνακα που ακολουθεί, δίνεται η Συνολική Αξιολόγηση των περιόδων Α και Β, καθώς και της σωρευτικής υλοποίησης, μέχρι την περίοδο Β, σε επίπεδο ΤΕΙ/Λ, τόσο για το φυσικό αντικείμενο, όσο και για το οικονομικό αντικείμενο. Η επιμέρους αξιολόγηση κάθε τμήματος δίνεται στο αντίστοιχο παράρτημα (Παράρτημα Β). 20

22 Ι. Παρακολούθηση Φυσικού Αντικειμένου Π.Α Το φυσικό αντικείμενο της Πρακτικής Άσκησης έχει δομηθεί με τρόπο, ώστε να απαντά στους σκοπούς, στόχους και προϋποθέσεις της Πρόσκλησης της Π.Α. Από την άλλη, το φυσικό αντικείμενο της Π.Α του Τμήματος είναι σε πλήρη αρμονία και συνεργασία με το φυσικό αντικείμενο του Γραφείου Πρακτικής Άσκησης (ΓΠΑ), έτσι ώστε να συντείνει στην ολοκλήρωσή του. Η οργάνωση του φυσικού αντικειμένου του Τμήματος εξυπηρετεί το στόχο της βελτίωσης της οργάνωσης της Πρακτικής Άσκησης, της δημιουργίας και ενίσχυσης ενός σύγχρονου, προσαρμοσμένου στις απαιτήσεις της εποχής, μηχανισμού εξεύρεσης φορέων υποδοχής και θέσεων Πρακτικής Άσκησης συναφών με το γνωστικό αντικείμενο των ασκουμένων, καθώς και της θεσμοθέτηση ενός μηχανισμού συνεχούς αξιολόγησης και βελτιστοποίησης του προγράμματος Πρακτικής Άσκησης, όπως αυτά περιγράφονται στο φυσικό αντικείμενο του ΓΠΑ. Οι δράσεις που προβλέπονται στο φυσικό αντικείμενο του Τμήματος, είναι σε πλήρη συμφωνία και συνεργασία με τις δράσεις του φυσικού αντικειμένου του ΓΠΑ, οι ο ποίες, με τη σειρά τους, είναι σε πλήρη αρμονία με τις δράσεις, όπως αυτές περιγράφονται στην Πρόσκληση. Υπάρχει μια διασύνδεση και μια αμφίδρομη σχέση επικοινωνίας, μεταξύ Τμήματος και ΓΠΑ, κατά την οποία: Το Τμήμα τροφοδοτεί με τα απαραίτητα πρωτογενή στοιχεία το ΓΠΑ και τη ΔΑΣΤΑ, Το ΓΠΑ επιστρέφει στο Τμήμα χρήσιμες για την υλοποίηση της Π.Α πληροφορίες, μελέτες, εκθέσεις, συμπεράσματα και προτάσεις. Δείκτες Παρακολούθησης Φυσικού Αντικειμένου Για την παρακολούθηση του φυσικού αντικειμένου Π.Α, της καθεμιάς από τις παραπάνω δράσεις, έχουν ορισθεί αντίστοιχοι δείκτες. Έτσι, ορίζονται οι ακόλουθοι δείκτες αξιολόγησης φυσικού αντικειμένου, για την κάθε δράση (ΣΥ1 & ΣΥ2): Ε 1 : Αριθμός Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά Περίοδο Ε 2 : Αριθμός Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο Ε 3 : Αριθμός Διεκπεραιωθέντων Φακέλων Σπουδαστών προς Πληρωμή ανά Περίοδο Οι παραπάνω δείκτες παρακολουθούνται, όχι μόνο για την τρέχουσα περίοδο, αλλά και σωρευτικά, έτσι ώστε να προκύψει μια συνολική σωρευτική εικόνα και να εκτιμηθεί, για κάθε δείκτη, το εναπομένον ποσοστό προς υλοποίηση για την επόμενη περίοδο. 21

23 22

24 α. Αριθμός Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά Περίοδο Είναι ο πιο σημαντικός δείκτης παρακολούθησης του φυσικού αντικειμένου του υ ποέργου 01. Τρέχουσα Περίοδος Η τρέχουσα περίοδος περιλαμβάνει τις περιόδους: Α : [01/10/10~30/06/11] & Β : [01/07/11~31/12/11]. Για την Α περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί 251 τοποθετήσεις σπουδαστών, ενώ υλοποιήθηκαν 192, με μια απόκλιση 59 σπουδαστές (24%), ενώ για την Β περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί 277 τοποθετήσεις σπουδαστών και υλοποιήθηκαν 253, με μια απόκλιση 24 σπουδαστών (9%). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αφορά την υλοποίηση που επιτεύχθηκε σωρευτικά κατά τις περιόδους: Α [01/10/10~30/06/11] Β [01/07/11~31/12/11] Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι σπουδαστές. Κατά την Α περίοδο, η σωρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 192, με ένα ποσοστό υλοποίησης 18%, έναντι του στόχου Π/Υ 25% που έπρεπε να υλοποιηθεί, με απόκλιση στόχου 7%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 445, με ένα ποσοστό υλοποίησης 42%, έναντι του στόχου Π/Υ 50% που έπρεπε να υλοποιηθεί, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, με α πόκλιση στόχου 8%. Το εναπομείναν ποσοστό υλοποίησης του δείκτη επιδοτούμενων σπουδαστών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 58%. β. Αριθμός Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο Τρέχουσα Περίοδος Για την Α περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί 251 εποπτείες σπουδαστών, ενώ υλοποιήθηκαν 130, με μια απόκλιση 121 εποπτείες (48%), ενώ για την Β περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί 277 εποπτείες σπουδαστών και υλοποιήθηκαν 182, με μια απόκλιση 95 εποπτείες (34%). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι εποπτείες. Κατά την Α περίοδο, η σω 23

25 ρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 130, με ένα ποσοστό υλοποίησης 12%, αντί του 25% που έπρεπε να υλοποιηθεί, με απόκλιση στόχου 13%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 312, με ένα ποσοστό υλοποίησης 29%, αντί του 50% που έ πρεπε να υλοποιηθεί, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, με απόκλιση στόχου 21%. Το ε ναπομείναν ποσοστό υλοποίησης του δείκτη των πραγματοποιούμενων εποπτειών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 71%. Πάντως, αν ληφθεί ως βάση, όχι ο αριθμός εποπτειών στόχος 1060, αλλά ο σωρευτικός αριθμός των επιδοτημένων σπουδαστών 445, τότε το ποσοστό υλοποίησης ανέρχεται σε 70% (312/445), δηλαδή περίπου 3 στους 4 από τους τοποθετημένους σπουδαστές έχουν εποπτευθεί. γ. Αριθμός Διεκπεραιωθέντων Φακέλων Σπουδαστών προς Πληρωμή ανά Περίοδο Τρέχουσα Περίοδος Για την Α περίοδο, ο προϋπολογισμένος αριθμός των διεκπεραιωμένων φακέλων είναι 0, καθώς θα πρέπει να λήξει η περίοδος για να γίνει η πληρωμή των επιδοτούμενων σπουδαστών. Έτσι, η υλοποίηση είναι 0 και η απόκλιση 0 (0%). Κατά την Β περίοδο, γίνεται η πληρωμή της Α περιόδου, οπότε η προϋπολογισθείσα τιμή είναι 192, ενώ η υλοποιηθείσα είναι 1 μόνο φάκελος, με μια απόκλιση 191 (~100%). Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τα τμήματα δεν προσκόμισαν εγκαίρως τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την πληρωμή των σπουδαστών. Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι πληρωμές σπουδαστών. Κατά την Α περίοδο, η σωρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 0, με ένα ποσοστό υλοποίησης 0%, έναντι του στόχου 0%, με απόκλιση στόχου 0%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική υλοποιηθείσα τιμή είναι 1, με ένα ποσοστό υλοποίησης ~0%, αντί του 25% που έπρεπε να υλοποιηθεί, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, με απόκλιση στόχου ~25%. Προφανώς, υπάρχει μια πολύ μεγάλη απόκλιση, η οποία οφείλεται στη μη προσκόμιση στο ΓΠΑ των απαραίτητων δικαιολογητικών εκ μέρους των τμημάτων. Το εναπομείναν ποσοστό υλοποίησης του δείκτη των διεκπερωμένων φακέλων των σπουδαστών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 100%. 24

26 ΙΙ. Παρακολούθηση Οικονομικού Αντικειμένου Π.Α 25

27 Δείκτες Παρακολούθησης Οικονομικού Αντικειμένου Για την παρακολούθηση του οικονομικού αντικειμένου Π.Α, της καθεμιάς από τις παραπάνω δράσεις, έχουν ορισθεί αντίστοιχοι δείκτες. Έτσι, ορίζονται οι ακόλουθοι δείκτες αξιολόγησης φυσικού αντικειμένου, για την κάθε δράση (ΣΥ3 & ΣΥ4): Ε 1 : Σύνολο Δαπανών Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά περίοδο Ε 2 : Σύνολο Δαπανών Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο Ε 3 : Σύνολο Δαπανών Υποστήριξης + Σύνολο Λοιπών Δαπανών ανά Περίοδο α. Σύνολο Δαπανών Επιδοτούμενων Σπουδαστών ανά περίοδο Είναι ο πιο σημαντικός δείκτης παρακολούθησης του οικονομικού αντικειμένου, καθώς αντιπροσωπεύει το 80% των συνολικών δαπανών του υποέργου 01. Τρέχουσα Περίοδος Για την Α περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί δαπάνες επιδοτούμενων σπουδαστών , ενώ απορροφήθηκαν , με μια απόκλιση (23%), ενώ για την Β περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί και απορροφήθηκαν , με μια απόκλιση (8%). Προφανώς, οι αποκλίσεις του οικονομικού αντικειμένου των περιόδων Α και Β ακολουθούν τις αντίστοιχες αποκλίσεις του φυσικού αντικειμένου. Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι , όσος και ο προϋπολογισμός του υποέργου 01, για τις δαπάνες επιδοτούμενων σπουδαστών. Κατά την Α περίοδο, η σωρευτική απορρόφηση είναι , με ένα ποσοστό απορρόφησης 18%, έναντι του στόχου Π/Υ 25%, με απόκλιση 7%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική απορρόφηση είναι , με ένα ποσοστό απορρόφησης 40%, έναντι του στόχου Π/Υ 50%, με απόκλιση 10%. Το εναπομείναν ποσοστό απορρόφησης του δείκτη δαπανών επιδοτούμενων σπουδαστών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 60%. β. Σύνολο Δαπανών Πραγματοποιούμενων Εποπτειών ανά Περίοδο Πρόκειται για το δεύτερο πιο σημαντικό δείκτη παρακολούθησης του οικονομικού α ντικειμένου, καθώς αντιπροσωπεύει το 12% των συνολικών δαπανών του υποέργου

28 Τρέχουσα Περίοδος Για την Α περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί για εποπτείες σπουδαστών, ενώ απορροφήθηκαν , με μια απόκλιση (59%), ενώ για την Β περίοδο, είχαν προϋπολογισθεί και απορροφήθηκαν , με μια απόκλιση (28%). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι για εποπτείες σπουδαστών. Κατά την Α περίοδο, η απορρόφηση ήταν , με ένα ποσοστό απορρόφησης 9%, αντί του στόχου Π/Υ 25% που έπρεπε να απορροφηθεί, με μια απόκλιση στόχου 16%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική απορρόφηση ήταν , με ένα ποσοστό απορρόφησης 28%, αντί του στόχου Π/Υ 50% που έπρεπε να απορροφηθεί, με μια απόκλιση στόχου 22%. Το εναπομείναν ποσοστό απορρόφησης του δείκτη των δαπανών των πραγματοποιούμενων εποπτειών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 72%. γ. Σύνολο Δαπανών Υποστήριξης + Σύνολο Λοιπών Δαπανών ανά Περίοδο Είναι ο λιγότερο σημαντικός δείκτης παρακολούθησης του οικονομικού αντικειμένου, καθώς αντιπροσωπεύει το 8% των συνολικών δαπανών του υποέργου 01. Τρέχουσα Περίοδος Για την Α περίοδο, οι προϋπολογισμένες δαπάνες υποστήριξης + λοιπές δαπάνες, ήταν , ενώ η απορρόφηση ήταν , με μια απόκλιση (17%). Κατά την Β περίοδο, προϋπολογίσθηκαν , ενώ απορροφήθηκαν με μια απόκλιση ( 5%), οπότε υπάρχει μια μικρή υπεραπορρόφηση. Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση αναφέρεται στην εγκεκριμένη συνολική τιμή του δείκτη, η ο ποία στην προκειμένη περίπτωση είναι για το σύνολο του υποέργου 01. Κατά την Α περίοδο, η απορρόφηση είναι , με ένα ποσοστό απορρόφησης 15%, αντί του στόχου Π/Υ 25%, με μια απόκλιση στόχου 10%. Για τη Β περίοδο, η σωρευτική απορρόφηση είναι , με ένα ποσοστό απορρόφησης 36%, αντί του στόχου Π/Υ 50%, με μια απόκλιση στόχου 14%. Το εναπομείναν ποσοστό απορρόφησης του δείκτη δαπάνες υποστήριξης + λοιπές δαπάνες, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 64%. 27

29 ΙΙI. Σχόλια Συμπεράσματα Από τη μελέτη των παραπάνω στοιχείων, προκύπτουν τα ακόλουθα συμπεράσματα: 1. Φυσικό Αντικείμενο Τοποθετήσεις σπουδαστών Τόσο στην Α περίοδο, όσο και στη Β περίοδο υπήρξε μια μικρή υστέρηση στην τοποθέτηση σπουδαστών, με μια απόκλιση, σε επίπεδο έτους, 83 σπουδαστών (16%). Σωρευτικά, μέχρι τη Β περίοδο η υλοποιηθείσα τιμή είναι 445 έναντι του συνολικού 1.060, με ένα ποσοστό υλοποίησης 42% και εναπομένον ποσοστό 58% προς υλοποίηση. Πραγματοποιούμενες Εποπτείες Σε αντίθεση με τον ιδεατό αριθμό εποπτειών (1 εποπτεία/σπουδαστή), υπήρξε μια υστέρηση, στην πραγματοποίηση εποπτειών, τόσο στη Α περίοδο 48%, όσο και στη Β περίοδο 34%. Η σωρευτική υλοποίηση, στο τέλος της Β περιόδου, ανέρχεται σε 312 εποπτείες. Η υλοποίηση αυτή, αν αναχθεί στην τιμή στόχο 1.060, δίνει ποσοστό υλοποίησης 29% και εναπομένον ποσοστό προς υλοποίηση 71%. Αν όμως αναχθεί, στο σωρευτικό αριθμό των τοποθετημένων σπουδαστών 445, τότε το ποσοστό υ λοποίησης των εποπτειών ανέρχεται στο 70% (312/445), πράγμα που σημαίνει ότι περίπου 3 στους 4 ασκούμενοι έχουν εποπτευθεί. Διεκπεραιωθέντες Φάκελοι Σπουδαστών Είναι ο δείκτης με σχεδόν μηδενικό βαθμό υλοποίησης. Μέχρι το τέλος της Β περιόδου, έχουν διεκπεραιωθεί μόνο 1 φάκελος. Η απόκλιση αυτή οφείλεται στη μη προσκόμιση στο ΓΠΑ των απαραίτητων δικαιολογητικών εκ μέρους των τμημάτων. Το εναπομείναν ποσοστό υλοποίησης του δείκτη των διεκπεραιωμένων φακέλων των σπουδαστών, μέχρι το τέλος του έργου (1060 φάκελοι), είναι 100%. Συνολική Παρακολούθηση Φυσικού Αντικειμένου Η συνολική παρακολούθηση του οικονομικού αντικειμένου εξετάζεται με βάση την επίδοση των παραπάνω δεικτών. Συνοψίζοντας λοιπόν, για τους επιμέρους δείκτες του φυσικού αντικειμένου, η συνολική υλοποίηση και το συνολικό εναπομένον % υλοποίησης, στο επίπεδο όλων των τμημάτων, είναι: Τοποθετήσεις σπουδαστών (42% έναντι στόχου 50%). Απομένον: 58% Πραγματοποιούμενες Εποπτείες(29% έναντι στόχου 50%). Απομένον: 71% Διεκπεραιωθέντες Φάκελοι Σπουδαστών (0% έναντι στόχου 25%). Απομένον: 100% 28

30 Παρατηρούμε ότι, ο βασικότερος δείκτης Τοποθετήσεις σπουδαστών, έχει το μεγαλύτερο ποσοστό υλοποίησης και, συνεπώς, το μικρότερο εναπομένον % υλοποίησης. 2. Οικονομικό Αντικείμενο Είναι αναμενόμενο, η υστέρηση στην υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου των επιμέρους δράσεων, να συνεπάγεται και υστέρηση στην απορρόφηση του οικονομικού αντικειμένου των αντίστοιχων δράσεων. Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών Ο δείκτης οικονομικού αντικειμένου, ακολουθεί την υλοποίηση του δείκτη φυσικού αντικειμένου. Κατά την Α περίοδο, υπήρξε μια απορρόφηση 18%, με υστέρηση 7% έναντι του στόχου, ενώ η σωρευτική απορρόφηση, στο τέλος της Β περιόδου, είναι 40%, έναντι του στόχου 50%, με μια υστέρηση 10%. Το εναπομείναν ποσοστό α πορρόφησης του δείκτη δαπανών επιδοτούμενων σπουδαστών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 60%. Δαπάνες Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Κατά την Α περίοδο, υπήρξε μια απορρόφηση 9%, με υστέρηση 16% έναντι του στόχου, ενώ η σωρευτική απορρόφηση, στο τέλος της Β περιόδου, είναι 28%, έναντι του στόχου 50%, με μια υστέρηση 22%. Το εναπομείναν ποσοστό απορρόφησης του δείκτη δαπανών εποπτειών, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 72%. Δαπάνες Υποστήριξης & Λοιπές Δαπάνες Κατά τη Α περίοδο, υπήρξε μια απορρόφηση 15%, με υστέρηση 10% έναντι του στόχου, ενώ η σωρευτική απορρόφηση, στο τέλος της Β περιόδου, είναι 36%, έναντι του στόχου 50%, με μια υστέρηση 14%. Το εναπομείναν ποσοστό απορρόφησης του δείκτη δαπάνες υποστήριξης + λοιπές δαπάνες, μέχρι το τέλος του έργου, είναι 64%. Συνολική Παρακολούθηση Οικονομικού Αντικειμένου Η συνολική παρακολούθηση του οικονομικού αντικειμένου εξετάζεται με βάση την επίδοση των παραπάνω δεικτών. Συνοψίζοντας λοιπόν, για τους επιμέρους δείκτες του φυσικού αντικειμένου, η συνολική υλοποίηση και το συνολικό εναπομένον % υλοποίησης, στο επίπεδο όλων των τμημάτων, είναι: Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών (40% έναντι στόχου 50%). Απομένον: 60% Δαπάνες Πραγματοποιούμενων Εποπτειών (28% έναντι στόχου 50%). Απομένον: 72% 29

31 Δαπάνες Υποστήριξης & Λοιπές Δαπάνες (36% έναντι στόχου 50%). Απομένον: 64% Παρατηρούμε ότι, ο βασικότερος δείκτης Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών, έχει το μεγαλύτερο ποσοστό υλοποίησης και, συνεπώς, το μικρότερο εναπομένον % υλοποίησης. 3. Συνολική Εκτίμηση Παρακολούθησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Παρατηρούμε ότι, όπως είναι φυσικό, ο ρυθμός απορρόφησης του οικονομικού αντικειμένου, ακολουθεί το ρυθμό υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου. Τα ποσοστά του % υλοποίησης, του φυσικού αντικειμένου, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, σε σχέση με τον προϋπολογισμό του υποέργου 01, είναι τα ακόλουθα: Τοποθέτηση σπουδαστών (42%) Πραγματοποίηση εποπτειών (29%) Διεκπεραιωθέντες Φάκελοι (0%) Τα αντίστοιχα ποσοστά του % υλοποίησης, του οικονομικού αντικειμένου, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, σε σχέση με τον προϋπολογισμό του υποέργου 01, είναι τα ακόλουθα: Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών (40%) Δαπάνες Εποπτειών (28%) Δαπάνες Υποστήριξης + Λοιπές Δαπάνες (36%) Παρατηρούμε, δηλαδή, μια παράλληλη πορεία του ρυθμού υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου, με το ρυθμό απορρόφησης του οικονομικού αντικειμένου. 30

32 Γ. Αξιολόγηση Επίδοσης Τμημάτων Στην ενότητα αυτή, εξετάζεται η επίδοση των τμημάτων για το έτος 2011 (Α & Β περίοδος), με βάση την % απόκλιση στόχου του Π/Υ, για τους ίδιους δείκτες αξιολόγησης. 31

33 Στον παραπάνω πίνακα δίνεται η συνολική αξιολόγηση της επίδοσης υλοποίησης πρακτικής άσκησης, και η απόκλιση από το στόχο του Π/Υ για το 2011, συγκεντρωτικά για όλα τα τμήματα του ΤΕΙ/Λ. Στο αντίστοιχο παράρτημα (Παράρτημα Γ) δίνεται η αξιολόγηση της επίδοσης κάθε τμήματος σε επίπεδο επιμέρους δράσεων τόσο για το φυσικό, όσο και για το οικονομικό αντικείμενο. Ι. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Φυσικού Αντικειμένου 1. Αριθμός Επιδοτούμενων Σπουδαστών Τρέχουσα Περίοδος Κατά την Α περίοδο, παρατηρείται μία απόκλιση 24%, η οποία αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 7 (Αρκετά Καλή), ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται απόκλιση 9% που α ντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 9 (Πολύ Καλή). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 1, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 16%, οπότε αξιολογείται με 7,4 (Καλή), και αντιστοιχεί σε καλό βαθμό ένταξης των σπουδαστών στο επιδοτούμενο από το ΕΣΠΑ πρόγραμμα Π.Α. Στο παρακάτω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε 1. 32

34 2. Αριθμός Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Τρέχουσα Περίοδος Κατά την Α περίοδο, παρατηρείται μία απόκλιση 48%, η οποία αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 4 (Αρκετά Κακή), ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται απόκλιση 34% που αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 5 (Μέτρια). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 2, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 41%, οπότε αξιολογείται με 3,9 (Αρκετά Κακή), και η εκτίμηση που αντιστοιχεί είναι περιορισμένος ο αριθμός των πραγματοποιούμενων εποπτειών. Στο παρακάτω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε Αριθμός Διεκπεραιωθέντων Φακέλων Τρέχουσα Περίοδος Κατά την Α περίοδο, δεν υπάρχουν φάκελοι προς διεκπεραίωση, ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται σχεδόν μηδενική υλοποίηση, με απόκλιση ~100% που αντιστοιχεί σε αξιολόγηση 0 (Χείριστη). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 3, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 99%, οπότε αξιολογείται με 0 (Χείριστη), και η εκτίμηση που αντιστοιχεί είναι χείριστος ο αριθμός των διεκπεραιωθέντων φακέλων. 33

35 Στο παρακάτω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε Συνολική Αξιολόγηση Υλοποίησης Φυσικού Αντικειμένου Η υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου στο σύνολο όλων των δράσεων των τμημάτων, στο τέλος της περιόδου Β, παρουσιάζει μια απόκλιση 25%, οπότε αξιολογείται με 6,4 (Μέτρια/Αρκετά Καλή). Στο γράφημα που ακολουθεί φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη συνολική αξιολόγηση υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου. 34

36 Παρατηρούμε η επίδοση, ότι την καλύτερη επίδοση, με τη μικρότερη απόκλιση από το στόχο επί του Π/Υ 2011, στο φυσικό αντικείμενο, έχει το τμήμα 01 Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών και 08 Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος, ενώ τη χειρότερη επίδοση με τη μεγαλύτερη απόκλιση στόχου έχει το τμήμα 16 Ζωϊκής Παραγωγής. Στον πίνακα και το γράφημα που ακολουθεί, φαίνεται ο βαθμός επίδοσης του κάθε τμήματος, στην υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου, με βάση τον Π/Υ Ο βαθμός επίδοσης εκτιμάται σε 10βάθμια κλίμακα και σχετίζεται με το ποσοστό απόκλισης στόχου: 0 για απόκλιση 100% και 10 για απόκλιση 0%. Στο Μ.Ο της επίδοσης, με βάση τη συνολική απόκλιση από το στόχο επί του Π/Υ 2011, για το φυσικό αντικείμενο, το μεγαλύτερο βαθμό επίδοσης συγκεντρώνουν τα τμήματα: 01 Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών (8,7), 02 Μηχανολογίας (8,7), 05 Νοσηλευτικής (9,1), 08 Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Πλούτου (8,5), 12 Λογιστικής (8,9) και 15 Φυτικής Παραγωγής (8,7), ενώ το μικρότερο βαθμό επίδοσης εμφανίζουν τα τμήματα 07 Τεχνολογίας Τροφίμων (2,8), 09 Σχεδιασμού &Τεχνολογίας Ξύλου& Επίπλου (3,8), 12 Διοίκησης Επιχειρήσεων (3,7), 13 Τουριστικών Επιχειρήσεων (3,3) και 16 Ζωϊκής Παραγωγής (2,2). Ο Μ.Ο της επίδοσης, με βάση τη συνολική από 35

37 κλιση από το στόχου επί του Π/Υ 2011, του φυσικού αντικειμένου, στο επίπεδο όλων των τμημάτων, είναι 6,4 (Μέτρια/Αρκετά Καλή). Αξιολόγηση Φυσικού Αντικειμένου Περιόδων Α'+Β' 12,0 10,0 Βαθμός Αξιολόγησης 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 01-ΤΠΤ 02-ΜΗΧ 03-ΗΛΕ 04-ΠΕΥ 05-ΝΟΣ 06-ΙΕΡ 07-ΤΕΤ 08- ΦΠ 09-ΤΞΕ 10- Ε Τμήματα 11- ΕΠ 12-ΛΟΓ 13-ΤΕΠ 14-ΜΒΙ 15-ΦΠΑ 16-ΖΠΑ Συνολικό Τμημάτων Α' Περίοδος Β' Περίοδος Μ.Ο ΙΙ. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Οικονομικού Αντικειμένου 1. Σύνολο Δαπανών Επιδοτούμενων Σπουδαστών Τρέχουσα Περίοδος Στη δράση Ε 1, κατά την Α περίοδο, παρατηρείται μία απόκλιση 23%, η οποία αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 7 (Αρκετά Καλή), ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται α πόκλιση 8% που αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 9 ({Πολύ Καλή). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 1, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 15%, οπότε αξιολογείται με 7,5 (Καλή), και αντιστοιχεί σε καλό βαθμό α πορρόφησης των δαπανών ασκουμένων στο επιδοτούμενο από το ΕΣΠΑ πρόγραμμα Π.Α. Στο γράφημα που ακολουθεί, φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε 1. 36

38 2. Σύνολο Δαπανών Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Τρέχουσα Περίοδος Στη δράση Ε 2, κατά την Α περίοδο, παρατηρείται μία απόκλιση 59%, η οποία αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 3 (Κακή), ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται απόκλιση 28% που αντιστοιχεί σε μια αξιολόγηση 6 (Μέτρια). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 2, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 42%, οπότε αξιολογείται με 3,8 (Αρκετά Κακή), και η εκτίμηση που αντιστοιχεί είναι περιορισμένος ο βαθμός απορρόφησης των δαπανών εποπτείας. Στο παραπάνω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε 2. 37

39 3. Σύνολο Δαπανών Υποστήριξης + Λοιπές Δαπάνες Τρέχουσα Περίοδος Η δράση Ε 3, κατά την Α περίοδο, παρουσιάζει απόκλιση 17%, η οποία αντιστοιχεί σε αξιολόγηση 8 (Καλή), ενώ κατά τη Β περίοδο, παρατηρείται απόκλιση 5% (υπεραπορρόφηση) που αντιστοιχεί σε αξιολόγηση 9 (Πολύ Καλή). Σωρευτική Υλοποίηση Η σωρευτική υλοποίηση της δράσης Ε 3, στο τέλος της περιόδου Β παρουσιάζει μια απόκλιση 5%, οπότε αξιολογείται με 9 (Πολύ Καλή), και η εκτίμηση που αντιστοιχεί είναι πολύ καλός ο βαθμός απορρόφησης των δαπανών υποστήριξης+λοιπές δαπάνες. Στο παρακάτω γράφημα φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη δράση Ε Συνολική Αξιολόγηση Υλοποίησης Οικονομικού Αντικειμένου Η υλοποίηση του οικονομικού αντικειμένου στο σύνολο όλων των δράσεων των τμημάτων, στο τέλος της περιόδου Β, παρουσιάζει μια απόκλιση 18%, οπότε αξιολογείται με 6,7 (Αρκετά Καλή). Στο γράφημα που ακολουθεί φαίνονται οι ακραίες επιδόσεις των τμημάτων, για τη συνολική αξιολόγηση υλοποίησης του οικονομικού αντικειμένου. 38

40 Στον πίνακα και το γράφημα που ακολουθεί, φαίνεται ο βαθμός επίδοσης του κάθε τμήματος, στην υλοποίηση του οικονομικού αντικειμένου. Ο βαθμός επίδοσης εκτιμάται σε 10βάθμια κλίμακα και σχετίζεται με το ποσοστό απόκλισης σωρευτικής υλοποίησης: 0 για απόκλιση 100% και 10 για απόκλιση 0%. Στο Μ.Ο της επίδοσης, με βάση τη συνολική απόκλιση από το στόχο επί του Π/Υ 2011, για το οικονομικό αντικείμενο, το μεγαλύτερο βαθμό επίδοσης συγκεντρώνουν τα τμή 39

41 ματα: 01 Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών (9,3), 02 Μηχανολογίας (9,0), 03 Ηλεκτρολογίας (9,0), 05 Νοσηλευτικής (9,3), 06 Ιατρικών Εργαστηρίων (9,0), 08 Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος (9,0) και 15 Φυτικής Παραγωγής (9,3), ενώ το μικρότερο βαθμό επίδοσης εμφανίζουν τα τμήματα 07 Τεχνολογίας Τροφίμων (3,5), 09 Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (4,8), 11 Διοίκησης Επιχειρήσεων (4,5), 13 Τουριστικών Επιχειρήσεων (4,0) και 14 Μηχανικής Βιοσυστημάτων (2,8). Ο Μ.Ο της επίδοσης, με βάση τη συνολική απόκλιση από το στόχο επί του Π/Υ 2011, του οικονομικού αντικειμένου, στο επίπεδο όλων των τμημάτων, είναι 6,7 (Αρκετά Καλή). Αξιολόγηση Οικονομικού Αντικειμένου Περιόδων Α'+Β' 12,0 Βαθμός Αξιολόγησης 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 01-ΤΠΤ 02-ΜΗΧ 03-ΗΛΕ 04-ΠΕΥ 05-ΝΟΣ 06-ΙΕΡ 07-ΤΕΤ 08- ΦΠ 09-ΤΞΕ Τμήματα 10- Ε 11- ΕΠ 12-ΛΟΓ 13-ΤΕΠ 14-ΜΒΙ 15-ΦΠΑ 16-ΖΠΑ Συνολικό Τμημάτων Α' Περίοδος Β' Περίοδος Μ.Ο 40

42 ΙΙΙ. Αξιολόγηση Επίδοσης Υλοποίησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Πρόκειται για τον συγκερασμό των δύο αξιολογήσεων: Φυσικού και Οικονομικού Αντικειμένου. Ακολουθεί ο σχετικός πίνακας και το αντίστοιχο γράφημα. Τα παραπάνω στοιχεία αφορούν μια συνολική αξιολόγηση του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου, στο επίπεδο όλων των τμημάτων. Η αξιολόγηση αυτή, προσπαθεί να εκτιμήσει την συνολική επίδοση κάθε τμήματος, στο σύνολο των δράσεων, τόσο του φυσικού, όσο και του οικονομικού αντικειμένου του έργου της πρακτικής άσκησης. Σε επίπεδο, λοιπόν, συνολικής αξιολόγησης επίδοσης υλοποίησης φυσικού & οικονομικού αντικειμένου, το μεγαλύτερο βαθμό επίδοσης με τη μικρότερη απόκλιση από στόχο επί του Π/Υ 2011, εμφανίζουν τα τμήματα 01 Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών (8,6), 02 Μηχανολογίας (9,0), 05 Νοσηλευτικής (9,2), 06 Ιατρικών Εργαστηρίων (8,6), 08 Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος (8,8), 12 Λογιστικής (8,9) και 15 Φυτικής Παραγωγής (8,7), ενώ τη χειρότερη επίδοση με τη μεγαλύτερη απόκλιση από στόχο επί του Π/Υ 2011, έχουν τα τμήματα 04 Πολιτικών Έργων Υποδομής (4,4), 07 Τεχνολογίας Τροφίμων (3,3), 09 Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου (3,8), 11 Διοίκησης Επιχειρήσεων (3,2), 13 Τουριστικών Επιχειρήσεων 41

43 (3,7) και 14 Μηχανικής Βιοσυστημάτων (2,3). Ο μέσος συνολικός βαθμός επίδοσης σωρευτικής υλοποίησης, στο επίπεδο όλων των τμημάτων είναι 6,5 (Αρκετά Καλή). Αξιολόγηση Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Περιόδων Α'+Β' 12,0 10,0 Βαθμός Αξιολόγησης 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 01-ΤΠΤ 02-ΜΗΧ 03-ΗΛΕ 04-ΠΕΥ 05-ΝΟΣ 06-ΙΕΡ 07-ΤΕΤ 08- ΦΠ 09-ΤΞΕ 10- Ε Τμήματα 11- ΕΠ 12-ΛΟΓ 13-ΤΕΠ 14-ΜΒΙ 15-ΦΠΑ 16-ΖΠΑ Συνολικό Τμημάτων Α' Περίοδος Β' Περίοδος Σύν ολο ΙV. Σχόλια Συμπεράσματα Από τη μελέτη των παραπάνω στοιχείων, προκύπτουν τα ακόλουθα συμπεράσματα, για την επίδοση των τμημάτων, σε σχέση με το στόχο του Π/Υ 2011: 1. Φυσικό Αντικείμενο Τοποθετήσεις σπουδαστών Κατά τη Α περίοδο υπήρξε μια υστέρηση στην τοποθέτηση σπουδαστών, με απόκλιση 24%, ενώ κατά τη Β περίοδο η απόκλιση περιορίζεται στο 9%. Έτσι, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 1, εμφανίζει μια απόκλιση, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, που ανέρχεται σε 16% και αντιστοιχεί σε βαθμό επίδοσης 7,4 (Καλή). Η καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 0% (10)* και η χειρότερη είναι 64% (2)*. * Η πρώτη τιμή δείχνει το ποσοστό(%) της απόκλισης του δείκτη, σε σχέση με τον στόχο του Π/Υ 2011, ενώ η δεύτερη τιμή, μέσα στην παρένθεση, δείχνει το βαθμό επίδοσης του δείκτη [10 το καλύτερο 0 το χειρότερο]. Πραγματοποιούμενες Εποπτείες 42

44 Υπήρξε μια υστέρηση, στην πραγματοποίηση εποπτειών, τόσο στη Α περίοδο, όσο και στη Β περίοδο. Έτσι, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 2, εμφανίζει μια απόκλιση, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, που ανέρχεται σε 41% και αντιστοιχεί σε βαθμό επίδοσης 3,9 (Αρκετά Κακή). Η καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 6% (8,5) και η χειρότερη είναι 89% (0). Διεκπεραιωθέντες Φάκελοι Σπουδαστών Ο αριθμός διεκπεραιωθέντων φακέλων σπουδαστών, τόσο στην Α περίοδο, όσο και στη Β περίοδο είναι σχεδόν μηδενικός. Έτσι, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 3, εμφανίζει μια απόκλιση, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, που ανέρχεται σε 99% και α ντιστοιχεί σε βαθμό επίδοσης 0 (Χείριστη). Η καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 89% (0) και η χειρότερη είναι 100% (0). Συνολική Επίδοση Φυσικού Αντικειμένου Η υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου στο σύνολο όλων των δράσεων των τμημάτων, στο τέλος της περιόδου Β, παρουσιάζει μια απόκλιση στόχου επί του Π/Υ 2011 που ανέρχεται στο 25%, οπότε αξιολογείται με 6,4 (Μέτρια/Αρκετά Καλή) και η ε κτίμηση που αντιστοιχεί είναι αρκετά καλός βαθμός στην υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου. Οι καλύτερες τιμές στη συνολική επίδοση φυσικού αντικειμένου είναι 0% (10) και η χειρότερη είναι 71% (2). 2. Οικονομικό Αντικείμενο Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών Ο αντίστοιχος δείκτης οικονομικού αντικειμένου, για τη Α περίοδο, έχει βαθμό α πορρόφησης με απόκλιση 23%, ενώ κατά τη Β περίοδο παρατηρείται μια μικρή υ στέρηση στην απορρόφηση των δαπανών σπουδαστών, με απόκλιση 8%, ακολουθώντας την πορεία υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου. Έτσι, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 1, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, εμφανίζει μια απόκλιση, που ανέρχεται σε 15% και αντιστοιχεί σε βαθμό επίδοσης 7,5 (Καλή). Οι καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 0% (10) και η χειρότερη είναι 63% (3). Δαπάνες Πραγματοποιούμενων Εποπτειών Κατά την Α περίοδο, υπήρξε μια μεγάλη υστέρηση στις δαπάνες εποπτειών με α πόκλιση 59%, ενώ κατά τη Β περίοδο, η υστέρηση περιορίστηκε, σε μια απόκλιση 28%. Έτσι, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 2, εμφανίζει μια απόκλιση, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 201, που ανέρχεται σε 42% και αντιστοιχεί σε βαθμό επίδοσης 3,8 (Αρκετά Κακή). Η καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 8% (8) και η χειρότερη είναι 95% (0). 43

45 Δαπάνες Υποστήριξης & Λοιπές Δαπάνες Στο τέλος της Β περιόδου, ο αντίστοιχος δείκτης Ε 3, εμφανίζει μια απόκλιση, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, που ανέρχεται σε 5% και αντιστοιχεί σε βαθμό ε πίδοσης 9 (Πολύ Καλή). Η καλύτερη τιμή του δείκτη είναι 0% (10) και η χειρότερη είναι 49% (3). Συνολική Επίδοση Οικονομικού Αντικειμένου Η απορρόφηση του οικονομικού αντικειμένου στο σύνολο όλων των δράσεων των τμημάτων, στο τέλος της περιόδου Β, παρουσιάζει μια απόκλιση στόχου επί του Π/Υ 2011 που ανέρχεται στο 18%, οπότε αξιολογείται με 6,7 (Αρκετά Καλή) και η εκτίμηση που αντιστοιχεί είναι αρκετά καλός βαθμός στην απορρόφηση του οικονομικού αντικειμένου. Η καλύτερη τιμή στη συνολική επίδοση οικονομικού αντικειμένου είναι 1% (10) και η χειρότερη είναι 64% (2). 3. Συνολική Επίδοση Υλοποίησης Φυσικού & Οικονομικού Αντικειμένου Παρατηρούμε ότι, όπως είναι φυσικό, ο ρυθμός απορρόφησης του οικονομικού αντικειμένου, ακολουθεί το ρυθμό υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου. Τα ποσοστά της σωρευτικής απόκλισης του φυσικού αντικειμένου, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, είναι τα ακόλουθα: Τοποθέτηση σπουδαστών (16%) Πραγματοποίηση εποπτειών (41%) Διεκπεραιωθέντες Φάκελοι (99%) Συνολική Επίδοση Φυσικού Αντικειμένου (25%) Η υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου στο σύνολο όλων των δράσεων των τμημάτων, στο τέλος της περιόδου Β, παρουσιάζει μια απόκλιση στόχου επί του Π/Υ 2011 που ανέρχεται στο 25%, οπότε αξιολογείται με 6,4 (Μέτρια/Αρκετά Καλή) και η ε κτίμηση που αντιστοιχεί είναι αρκετά καλός βαθμός στην υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου. Τα αντίστοιχα ποσοστά της σωρευτικής απόκλισης του οικονομικού αντικειμένου, μέχρι το τέλος της Β περιόδου, με βάση το στόχο επί του Π/Υ 2011, είναι τα ακόλουθα: Δαπάνες Επιδοτούμενων Σπουδαστών (15%) Δαπάνες Εποπτειών (42%) Δαπάνες Υποστήριξης + Λοιπές Δαπάνες (5%) Συνολική Επίδοση Οικονομικού Αντικειμένου (18%) 44

Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2014

Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2014 Έκθεση Αξιολόγησης Έτους 2014 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Θεσσαλίας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα Υποέργο 01 3 Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 5 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών

Διαβάστε περισσότερα

Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Έτους 2013

Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Έτους 2013 Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Έτους 213 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Θεσσαλίας Υποέργο 2 Ε 2.5 Περιεχόμενα Α. Ετήσιο Σχέδιο Δράσης Υποέργου 1 3 Ι. Τοποθέτηση Σπουδαστών 6 1.

Διαβάστε περισσότερα

Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης

Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης 2011 2012 Σύνταξη Γιώργος Σαμαράς Ιδρυματικός Υπεύθυνος Π.Α Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Λάρισας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα Ι. Επίπεδο Υποέργου 01 2 1. Επιδοτούμενοι Σπουδαστές 3

Διαβάστε περισσότερα

Οι δράσεις που συμβάλουν προς την κατεύθυνση αυτή είναι:

Οι δράσεις που συμβάλουν προς την κατεύθυνση αυτή είναι: Περιεχόμενα Εισαγωγή 3 Διαδικασίες Π.Α 5 Διαδικασία Υλοποίησης Π.Α 10 Οδηγοί Π.Α 16 Επιστημονικός Υπεύθυνος 17 Επόπτης Τμήματος 20 Επιβλέπων Φορέα 23 Ασκούμενος Σπουδαστής 26 Διαγράμματα Ενεργειών 29 Επιστημονικός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας

1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1.1 Προοπτικές Απασχόλησης Προοπτικές Απασχόλησης - ΛΟΓ 26% 11% 63% Όχι Προσωρινά Μόνιµα Σχήµα 1.1: Προοπτικές Απασχόλησης ΛΟΓ Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ Όχι Προσωρινά

Διαβάστε περισσότερα

1. Στατιστική Στοιχεία

1. Στατιστική Στοιχεία Στην παρούσα ενότητα γίνεται µια ανάλυση-σύγκριση των στοιχείων που προέκυψαν από την ανά τµήµα ανάλυση, ώστε να εξαχθεί µια σφαιρική εικόνα, σε σχέση µε τις οµοιότητες και διαφορές που διαπιστώνονται

Διαβάστε περισσότερα

1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας

1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1. Στατιστική Ανάλυση της Έρευνας 1.1 Προοπτικές Απασχόλησης Προοπτικές Απασχόλησης - Ε 12% 20% 68% Όχι Προσωρινά Μόνιµα Σχήµα 1.1: Προοπτικές Απασχόλησης Ε Προοπτικές Απασχόλησης : ΤΜΗΜΑ Όχι Προσωρινά

Διαβάστε περισσότερα

1. Στατιστική Στοιχεία

1. Στατιστική Στοιχεία Στην παρούσα ενότητα γίνεται µια ανάλυση-σύγκριση των στοιχείων που προέκυψαν από την ανά τµήµα ανάλυση, ώστε να εξαχθεί µια σφαιρική εικόνα, σε σχέση µε τις οµοιότητες και διαφορές που διαπιστώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Ανασκόπηση των δράσεων Αξιολόγησης & Διασφάλισης Ποιότητας στο ΤΕΙ Λάρισας

Ανασκόπηση των δράσεων Αξιολόγησης & Διασφάλισης Ποιότητας στο ΤΕΙ Λάρισας ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ Λάρισας Ημερίδα - Συνάντηση Εργασίας 30 Μαΐου, 2012 Ανασκόπηση των δράσεων Αξιολόγησης & Διασφάλισης Ποιότητας στο ΤΕΙ Λάρισας Παντελής Υψηλάντης Αντιπρόεδρος Τ.Ε.Ι. / Λ Σκοπός Πληροφόρηση

Διαβάστε περισσότερα

LOGO ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

LOGO ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ & ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών Τοπρόγραµµα «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση» υλοποιείται στα πλαίσια της κατηγορίας Πράξεων 2.4.2α του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ

ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών Τοπρόγραµµα «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση» υλοποιείται στα πλαίσια της κατηγορίας Πράξεων 2.4.2α του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠρακτικήΆσκηση Φοιτητών Τοπρόγραµµα «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας Γ Φάση» υλοποιείται στα πλαίσια της κατηγορίας Πράξεων 2.4.2α του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης "ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ" με κωδικό MIS 299967 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ με κωδικό MIS 299967 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

Ο Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ

Ο Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ Ο Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ Τµήµα Ηλεκτρολογίας ΤΕΙ Χαλκίδας ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σύμφωνα με τον ιδρυτικό νόμο-πλαίσιο των Τ.Ε.Ι. (Ν. 1404/83), η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΜΟΔΙΠ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΤΟΣ 2010

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΜΟΔΙΠ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΤΟΣ 2010 ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΜΟΔΙΠ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΤΟΣ 2010 ΛΑΡΙΣΑ, Νοέμβριος 2010 1 Περιεχόμενα ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ... 3 1. ΑΙΘΟΥΣΕΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

(42 στον ιδιωτικό και 8 στο δηµόσιο τοµέα) Τµήµα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής: Σύνολο=66 φοιτητές. Τµήµα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας: Σύνολο=68 φοιτητές

(42 στον ιδιωτικό και 8 στο δηµόσιο τοµέα) Τµήµα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής: Σύνολο=66 φοιτητές. Τµήµα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας: Σύνολο=68 φοιτητές ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΜΕ ΚΩ ΙΚΟ MIS 299970 1. Κατανοµή αρµοδιοτήτων µε ΑΣΤΑ Υπάρχει άµεσος συντονισµός και συνέργεια των επιµέρους δράσεων κάτω από την εποπτεία

Διαβάστε περισσότερα

(45 στον ιδιωτικό και 5 στο δηµόσιο τοµέα) Τµήµα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής: Σύνολο=66 φοιτητές. Τµήµα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας: Σύνολο=68 φοιτητές

(45 στον ιδιωτικό και 5 στο δηµόσιο τοµέα) Τµήµα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής: Σύνολο=66 φοιτητές. Τµήµα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας: Σύνολο=68 φοιτητές ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΜΕ ΚΩ ΙΚΟ MIS 299970 1. Κατανοµή αρµοδιοτήτων µε ΑΣΤΑ Υπάρχει άµεσος συντονισµός και συνέργεια των επιµέρους δράσεων κάτω από την εποπτεία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Ποιότητας & Σ.Ο.Π.Ε.Π Αξιολόγηση Έργου

Πολιτική Ποιότητας & Σ.Ο.Π.Ε.Π Αξιολόγηση Έργου Πολιτική Ποιότητας & Σ.Ο.Π.Ε.Π Αξιολόγηση Έργου Σύνταξη Δημήτριος Τσέλιος Πρακτική Άσκηση ΤΕΙ Λάρισας Υποέργο 02 Ε 2.21 Περιεχόμενα ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2 Ι. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ Π.Α 2

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS 299959 ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 1 1.Κύριο Περιεχόμενο 1.1 Φοιτητές 1.1.1 Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή ανά τμήμα/κατανομή σε ιδιωτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ MIS 299959 ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 1 1.Κύριο Περιεχόμενο 1.1 Φοιτητές 1.1.1 Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή ανά τμήμα/κατανομή σε ιδιωτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΧΡΟΝ. ΠΕΡ.: Ακ. Έτος 2007-2008 έως Ακ. Έτος 2010-2011

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΧΡΟΝ. ΠΕΡ.: Ακ. Έτος 2007-2008 έως Ακ. Έτος 2010-2011 ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΧΡΟΝ. ΠΕΡ.: Ακ. Έτος 2007-2008 έως Ακ. Έτος 2010-2011 Παντελής Υψηλάντης, Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Δημήτριος Καντάς, Αν. Καθηγητής, Μέλος ΜΟΔΙΠ Νικόλαος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ... 3 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ... 3 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΣΚΟΠΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ... 3 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ... 3 3.1 ΔΙΑΡΚΕΙΑ- ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ... 3 3.2 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗ- ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΑΣΚΟΥΜΕΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ... 3 3.3 ΒΑΣΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299959 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.) 2007-2013 Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άσκηση. Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής &Τηλεπικοινωνιών Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας

Πρακτική Άσκηση. Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής &Τηλεπικοινωνιών Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας Πρακτική Άσκηση Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής &Τηλεπικοινωνιών Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας Τμηματικά Υπεύθυνος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Κωνσταντίνος Στεργίου kstergiou@uowm.gr Κοζάνη, Δευτέρα 16

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Α Α: ΒΙΦΥ46Ψ8ΝΨ-ΧΜΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ Ιω. Θεοτόκη 72, 4900 Κέρκυρα, τηλ.: 266087604-6 Fax: 26608764, e-mail: rc@ionio.gr Γραµµατεία Ειδικού Λογαριασµού Έρευνας Ηµ/νία : 09/05/204 Μονάδα : ιενέργειας ιαγωνισµών

Διαβάστε περισσότερα

Συγκεκριμένα, προτείνεται η μετονομασία του ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ σε «ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ» με την ακόλουθη δομή Σχολών και Τμημάτων:

Συγκεκριμένα, προτείνεται η μετονομασία του ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ σε «ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ» με την ακόλουθη δομή Σχολών και Τμημάτων: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙA ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ KAI ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 15180 Μαρούσι Τηλ: 210-3443508, Φαξ: 210-3443865

Διαβάστε περισσότερα

B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ]

B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ] B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [2006 2009] Το Γραφείο Διασύνδεσης του ΤΕΙ Κρήτης τον Αύγουστο του 2013, ολοκλήρωσε την B Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων για τους απόφοιτους 2006 2009. Για την διεξαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299959 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.) 2007-2013 Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Πρακτική Άσκηση των Σπουδαστών του Τμήματος Μηχανολογίας του ΤΕΙ Χαλκίδας αποτελεί αναπόσπαστο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Έναρξη Ισχύος: 5/2009 Σελίδα 1 από 6 1. ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός της παρούσας διαδικασίας είναι ο ορθολογικός και έγκαιρος προγραμματισμός των έργων που πρόκειται να διαχειριστεί ο ΕΛΚΕ ΤΕΙ-Χ κατά το επόμενο έτος,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή

Διαβάστε περισσότερα

«Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ

«Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ εκπαίδευση Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης Τα πρώτα βήματα στην αγορά εργασίας με την υποστήριξη μιας νέας δομής ενηµέρωση Στο ΤΕΙ Κρήτης οργανώθηκε και λειτουργεί, ως επιμέρους συνεργαζόμενη πράξη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ (Ε.Λ.Κ.Ε) ΚΟΙΛΑ ΚΟΖΑΝΗΣ, 50100 - ΤΗΛ. 2461068282 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Κοζάνη 26-05-2014 Αριθμ. Πρωτ.Φ.Ε.Λ 1.1/607 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Για την υποβολή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS

ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΠΡΑΞΗ: «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299959 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.) 2007-2013 Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνική ηµοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Λαµίας

Ελληνική ηµοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Λαµίας Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λαµίας στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΒΕΛΝΤΕΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Επιστημονικός Υπεύθυνος ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ MAIL ΤΕΙ Λαμίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Α. ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Η επιτροπή Πρακτικής Άσκησης φοιτητών Ιατρικών Εργαστηρίων απαρτίζεται από τα παρακάτω μέλη: 1. Άγγελος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».

ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή ανά τμήμα/κατανομή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δ Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ Ο Δ Η Γ Ο Σ Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Α Σ Κ Η Σ Η Σ Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Τ.Ε. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σύμφωνα με τον ιδρυτικό νόμο-πλαίσιο των Τ.Ε.Ι. (Ν. 1404/83), η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΤΟΥ ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Πρακτική Άσκηση των Σπουδαστών του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης. Οδηγίες προς τους Φοιτητές

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης. Οδηγίες προς τους Φοιτητές Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης Οδηγίες προς τους Φοιτητές ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Ο θεσμός της Πρακτικής Άσκησης... 3 2. Θεσμικό Πλαίσιο και οι Προϋποθέσεις Ένταξης... 3 3. Επιλογή Φορέα Πρακτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΝΙΑΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Ο ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΠΙΚ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ, ΤΑΓΚΑΣ ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: 4 Ο ΧΛΜ. ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΘΗΝΩΝ 45500

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-5ΒΡ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-5ΒΡ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Ταχ. /νση: Κωνσταντινουπόλεως 45-49, Αθήνα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΒΗΜΑΤΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ Διδάσκων: Γ. Αγγελόπουλος, καθηγητής Επιμέλεια: Πήττας Κωνσταντίνος, διπλ. Μηχ. Μηχ. Τμήμα Χημικών Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ & ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (Δ.Ο.Ε.Π.Τ.Μ.)

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ & ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (Δ.Ο.Ε.Π.Τ.Μ.) ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ & ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ & ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΣΕΙΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΘΕΣΕΙΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Λάρισα, 15/11/2017 Αριθ. Πρωτ. 6344 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟΝ ΙΣΤΟΤΟΠΟ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΩΝ & ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β4ΣΠ9-60Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΔΑ: Β4ΣΠ9-60Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης "ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση" ΑΠΟΦΑΣΗ

ΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΚΟΣΤΟΥΣ ΕΣΠΑ

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΚΟΣΤΟΥΣ ΕΣΠΑ Κοσμάς Σιδηρόπουλος ksidiropoulos@mou.gr Ειδική Υπηρεσία Θεσμικής Υποστήριξης (ΕΥΘΥ) Γενική Γραμματεία Δημοσίων Επενδύσεων & ΕΣΠΑ Υπουργείο Οικονομίας και Ανάπτυξης ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΚΟΣΤΟΥΣ ΕΣΠΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-Τ93 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-Τ93 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Ταχ. /νση: Κωνσταντινουπόλεως 45-49, Αθήνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας

ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας ΑξιολόγησηΙκανοποίησηςαπό την Πραγµατοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των ΦοιτητώντουΤΕΙ Λάρισας Ανάλυση 1: Η άποψη των Φοιτητών Γιώργος. Σαµαράς Ιδρυµατικός Υπεύθυνος Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Ε Ξ Α Σ Κ Η Σ Η Π Ρ Ο Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Ω Ν Φ Ο Ι Τ Η Τ Ω Ν

Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Η Ε Ξ Α Σ Κ Η Σ Η Π Ρ Ο Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Ω Ν Φ Ο Ι Τ Η Τ Ω Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Β ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ Ταχυδρ. Δ/νση:

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. 1.Εισαγωγή 2 2. Κριτήρια Αξιολόγησης 3 3. Το Σύστημα Αξιολόγησης 3 Παράρτημα Α 6

Περιεχόμενα. 1.Εισαγωγή 2 2. Κριτήρια Αξιολόγησης 3 3. Το Σύστημα Αξιολόγησης 3 Παράρτημα Α 6 Περιεχόμενα 1.Εισαγωγή 2 2. Κριτήρια Αξιολόγησης 3 3. Το Σύστημα Αξιολόγησης 3 Παράρτημα Α 6 1 1. Εισαγωγή Το Αξιολογημένο Μητρώο Συνεργαζόμενων Επιχειρήσεων/Φορέων (ΑΜΣΕΦ) έχει σκοπό να δημιουργήσει μια

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης "ΜΟΔΙΠ ΤΟΥ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης ΜΟΔΙΠ ΤΟΥ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Κωνσταντινουπόλεως 45-49

Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα 17 Δεκεμβρίου 2012 Αίθουσα Ι. Δρακόπουλος

Δευτέρα 17 Δεκεμβρίου 2012 Αίθουσα Ι. Δρακόπουλος EΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ «ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ» Δευτέρα 17 Δεκεμβρίου 2012 Αίθουσα Ι. Δρακόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης "ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"

ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Κωνσταντινουπόλεως 45-49

Διαβάστε περισσότερα

«Η γνώμη του φοιτητή για τα μαθήματα του ΑΤΕΙΘ μέσα από τα ερωτηματολόγια του Γραφείου Ποιότητας» Νοεμβρίου 2012

«Η γνώμη του φοιτητή για τα μαθήματα του ΑΤΕΙΘ μέσα από τα ερωτηματολόγια του Γραφείου Ποιότητας» Νοεμβρίου 2012 «Η γνώμη του φοιτητή για τα μαθήματα του ΑΤΕΙΘ μέσα από τα ερωτηματολόγια του Γραφείου Ποιότητας» 29-30 Νοεμβρίου 2012 1 Εισαγωγή Έντυπη αξιολόγηση μαθημάτων από τους φοιτητές Το Γραφείο Ποιότητας του

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2018

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2018 Αθήνα, 18 Ιανουαρίου 2018 ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2018 1. Πρακτική Άσκηση του Τμήματος ΠΕΔΔ Κατά τη διάρκεια των Προπτυχιακών Σπουδών, οι φοιτητές του Tμήματος ΠΕΔΔ έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ 2010-2013 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΠΘ Ημερομηνία 01/07/2013 «ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σύμφωνα με τον ιδρυτικό νόμο-πλαίσιο των Τ.Ε.Ι. (Ν. 1404/83), η πρακτική άσκηση των φοιτητών αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού έργου και συνεπώς αναπόσπαστο τμήμα των σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ 2010-2015 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΠΘ Ημερομηνία 31/08/2014 Παραδοτέο 1.4.12 «ΕΤΗΣΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Τμήματος Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος

Παρουσίαση Τμήματος Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος εκπαίδευση Παρουσίαση Τμήματος Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος ενηµέρωση Γενικά Το Τμήμα Φυσικών Πόρων & Περιβάλλοντος, του Παραρτήματος Χανίων του ΤΕΙ Κρήτης, οργανώθηκε και ξεκίνησε τη λειτουργία του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΙ ΤΟΥ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΧΡΗΣΗΣ 2002

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΙ ΤΟΥ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΧΡΗΣΗΣ 2002 ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΙ ΤΟΥ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΧΡΗΣΗΣ 2002 1. Στους πίνακες του Απολογισµού 2002 εµφανίζονται οι εισπράξεις και οι πληρωµές κατά τη διάταξη και τους κωδικούς αριθµούς του Προϋπολογισµού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Πρακτική Άσκηση Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων E.Π. Εκπαίδευση & ια Βίου Μάθηση ΕΣΠΑ 2007-2013 Καθηγητής Αναστάσιος Μικρόπουλος, Ιδρυµατικός Υπεύθυνος Ιωάννινα, 25 Νοεµβρίου 2011 Η πρακτική άσκηση στο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών/τριών του Τμήματος Διοίκησης Συστημάτων Εφοδιασμού, Παράρτημα Θήβας, ΤΕΙ Χαλκίδας αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Στον πίνακα 2 εμφανίζονται οι αριθμοί των υποψηφίων που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής και των απόντων ανά επίπεδο και εξεταστικό κέντρο.

Στον πίνακα 2 εμφανίζονται οι αριθμοί των υποψηφίων που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής και των απόντων ανά επίπεδο και εξεταστικό κέντρο. Στατιστική ανάλυση και ερμηνεία αποτελεσμάτων των εξετάσεων 22-24. Β μέρος 4 Σ ΤΑΤΙΣΤΙΚΗ A ΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ E ΡΜΗΝΕΙΑ A ΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΤΩΝ E ΞΕΤΑΣΕΩΝ Μ ΑΪΟΥ 24 4.1 Γενικα Οι εξετάσεις για την πιστοποίηση ελληνομάθειας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ Η πρακτική άσκηση των Φοιτητών του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του Προγράμματος Σπουδών και απαραίτητη προϋπόθεση για τη λήψη του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΟ 1. Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης. Κανονισμός Υλοποίησης Διευρυμένης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών

ΕΝΤΥΠΟ 1. Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης. Κανονισμός Υλοποίησης Διευρυμένης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών ΕΝΤΥΠΟ 1 Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης Κανονισμός Υλοποίησης Διευρυμένης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών Περιεχόμενα Στόχοι Πλεονεκτήματα... 2 Διάρκεια Περίοδος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ 2010-2015 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΠΘ Ημερομηνία 31/01/2014 Παραδοτέο 1.4.12 «ΕΤΗΣΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Παπασιοπούλου 2-4, Γαλανέικα Λαμία Τηλ: fax: e- mail: ΛΑΜΙΑ 2014 ΠΡΟΛΟΓΟΣ

Παπασιοπούλου 2-4, Γαλανέικα Λαμία Τηλ: fax: e- mail: ΛΑΜΙΑ 2014 ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Παπασιοπούλου 2-4, 35100 Γαλανέικα Λαμία Τηλ: 22310 66731 fax: 22310 66939 e- mail: gpa-dib@dib.uth.gr ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ 2010-2013 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΠΘ Ημερομηνία 01/08/2012 «ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων. Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών

Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων. Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών Περιεχόμενα Στόχοι - Πλεονεκτήματα... 2 Διάρκεια Περίοδος Άσκησης...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Β ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ Ταχυδρ. Δ/νση: Ιερά Οδός 75,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Έναρξη Ισχύος: 5/2009 Σελίδα 1 από 5 1. ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός της διαδικασίας αυτής είναι η καθιέρωση της διεργασίας επανεξέτασης του ετησίου έργων και αναθεώρησής του, εφόσον παρουσιαστούν αλλαγές σε σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ 2010-2015 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑ ΒΕΡΓΟΣ Σ. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΠΘ Ημερομηνία 28/02/2015 2/38 «ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα