األستاذة/هبه قطان

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "األستاذة/هبه قطان"

Transcript

1 األستاذة/هبه قطان

2 المحتويات مقدمة... األنظمة االقتصادية وتحليلها للمشكلة االقتصادية... تطبيق على امكانات االنتاج... تطبيق على الطلب والعرض... تطبيق على نظرية سلوك المستهلك )(... واجب سلوك المستهلك )(...9 تطبيق على نظرية سلوك المستهلك )(... تطبيق على االنتاج... مراحل االنتاج...7 تطبيق على تكاليف االنتاج...8 مسائل على المنافسة الكاملة...9 األسباب التي تجعل المنشأة احتكارية... هل المحتكر دائما رابح!!... العالقة بين المرونة وااليراد الحدي... مقارنة بين المنافسة الكاملة واالحتكار... مقارنة بين التوازن في سوق المنافسة الكاملة واالحتكار... تطبيق على االحتكار...7

3 مقدمة طالبتي العزيزة... تم تجميع الملخصات والتطبيقات الخاصة بمادة قصد في هذه الملزمة بهدف تبسيط المعلومة ومساعدتك على فهم أفضل للمادة, فعند استعانتك بها أرجو مالحظة ما يلي: سيتم حل التطبيقات في المحاضرات خالل الفصل الدراسي الملخصات والتطبيقات ال تغني عن المحاضرات والكتاب عدم التردد في سؤالي إذا واجهتي أي صعوبة إذا لم يفي الملخص بالغرض يمكن االستغناء عنه و الرجوع إلى الكتاب مع امنياتي للجميع بالتوفيق أ.هبه قطان

4 كيف يجيب على األسئلة جامعة الملك سعود األنظمة االقتصادية وتحليلها للمشكلة االقتصادية النظام الرأسمالي الحر النظام االشتراكي ملكية موارد االنتاج خاصة )الفرد( عامة )الدولة( الدافع المحرك يسيطر دافع تحقيق المصلحة الخاصة دافع تحقيق المصلحة العامة { المنتج يسعى لتحقيق أقصى ربح والمستهلك يسعى لتحقيق أقصى إشباع والعامل يسعى لتحقيق أقصى أجر } الدور األساسي للسوق ونظام األسعار )قوى العرض والطلب( نظام التخطيط المركزي ماذا ننتج تحددها رغبات المستهلكين كيف ننتج لمن ننتج عن طريق المنافسة الكاملة كل منتج يسعى لزيادة أرباحه وتخفيض تكاليفه مما يؤدي إلى اختيار أفضل طرق اإلنتاج المورد يحصل على قدر إسهامه الدولة هي التي تحدد)ماذا وكيف ولمن ننتج( يوزع اإلنتاج على من لديه القدرة الشرائية للحصول على هذه الخدمة أو السلعة المنتجة التوزيع بمقدار العمل المبذول

5 تطبيق على امكانات االنتاج * السؤال: اذا اعطيتي البيانات التاليه: خيارات االنتاج المتاحه االنتاج الزراعي بالف طن االنتاج الصناعي بالف وحده مقدار التضحيه باالنتاج الصناعي من اجل الحصول على وحده اضافيه من االنتاج الزراعي 9 A B C D E والمطلوب: أ أوجدي تكلفة الفرصه البديلة مع التعريف ب ارسمي منحنى امكانات االنتاج لهذه الدوله وعرفيه ج وضحي على الرسم ماذا يحدث اذا زادت الموارد االقتصاديه الموجهه للقطاع الزراعي مع بقاء القطاع الصناعي كما هو د اذا حصل تقدم تقني في االنتاج الصناعي ولم يواكبه تقدم في االنتاج الزراعي ماذا سيحدث مع الرسم ه هل من الممكن انتاج وحده من االنتاج الزراعي وحدة من االنتاج الصناعي ولماذا ز هل من الممكن انتاج وحده من االنتاج الزراعي و 9 وحدات من االنتاج الصناعي ولماذا ح ما شكل منحنى امكانات االنتاج ولماذا مع الشرح ط هل يمثل منحنى امكانات االنتاج تزايد التكاليف ام ثبات التكاليف ولماذا وما الفرق بين ثبات التكاليف وتزايد التكاليف مع توضيح الفرق بالرسم

6 تطبيق على الطلب والعرض * السؤال: بافتراض وجود الجدول التالي الذي يمثل الطلب والعرض من االقالم: الفائض نوعه Q s Q d P والمطلوب:. أكملي الجدول.. ارسمي منحنى العرض والطلب مع تحديد نقطة التوازن )السعر والكمية التوازنية(.. وضحي األثر على توازن السوق عند كل حالة: إذا زاد عدد السكان إذا قامت الدولة بمنح اعانة للمنتجين انخفاض السعر إلى لاير واحد ارتفاع أسعار الخشب المستخدم في االنتاج بداية العام الدراسي الجديد انخفاض دخول المستهلكين. أوجدي مرونة الطلب السعرية بين السعرين و مع تحديد نوع الطلب.. أوجدي مرونة الطلب السعرية إذا انخفض السعر من إلى.. أوجدي مرونة الطلب السعرية إذا ارتفع السعر من إلى وهل تختلف عن الفقر السابقة ولماذا 7. احسبي ميل كل من منحنى العرض والطلب وهل هو ثابت أم متغير ولماذا

7 تطبيق على نظرية المستهلك * السؤال األول: يوضح الجدول التالي بيانات المنفعة الكلية للمستهلكة نوف من القهوة )Y( والدونت )X(: عدد الوحدات المستهلكة من Y و X المنفعة الكلية TU(X) المنفعة الحدية MU(X) منفعة الريال المنفق على X المنفعة الكلية TU(Y) المنفعة الحدية MU(Y) منفعة الريال المنفق على Y والمطلوب: أ ) إيجاد المنفعة الحدية للمستهلكة نوف لكل من السلعتين ب( بافتراض أن السلعتين كانتا مجانية )أي حالة عدم وجود قيود( حددي الكميات التي ستقوم نوف باستهالكها ج( إيجاد منفعة الريال الحدية لكل سلعة علما بأن سعر الدونت ثالثة رياالت وسعر القهوة ريالين. د ) إذا علمت أن دخل نوف لاير فما هي الكميات التي ستقوم بشرائها من القهوة والدونت بحيث تحقق أقصى منفعة ممكنة )اكتبي شرطي التوازن( ه( ماذا لو ارتفع الدخل إلى لاير مع بقاء االسعار على ما هي علية هل تستطيعي تحديد كميات توازنيه و( بافتراض ان سعر القهوة ارتفع إلى لاير وانخفض الدخل إلى لاير مع بقاء سعر الدونت على حاله كيف يتأثر الوضع التوازني لهذا المستهلك حددي الكميات التوازنيه ان امكن.

8 * الحل: عدد الوحدات المسته لكة من Y و X المنفعة الكلية TU(X) المنفعة الحدية MU(X) منفعة الريال المنفق على X المنفعة الكلية TU(Y) المنفعة الحدية MU(Y) منفعة الريال المنفق على Y أ ) على الجدول حيث MU(X)= ΔTU(X) ΔQ و MU(Y)= ΔTU(Y) ΔQ ب( في حالة انعدام القيود فإن المستهلك سيسعى إلى تحقيق أقصى منفعة وذلك باختيار العدد الذي يقابل أكبر منفعة كلية وعليه فإن المستهلكة نوف ستقوم باستهالك وحدات من السلعتين X و. Y و منفعة الريال ل X ج( على الجدول حيث MU(X) = = I وشرطي التوازن: د ) الدخل P Y P X = MU(Y). تساوي المنفعة الحدية للريال المنفق على كل سلعة MU(Y) P Y = MU(X) P X منفعة الريال ل Y وبالنظر إلى الجدول نالحظ أنها تتساوى )القيمة ( عند استهالك وحدتين من X وثالث وحدات من. Y إجمالي انفاق المستهلك = دخله )أي في حدود دخله( I = P X.X + P Y. Y = X + X =. ه( زيادة الدخل إلى لن ينتج عنها أي تغير في منفعة الريال الحدية للسلعتين نطبق الشرط الثاني على المجموعات االخرى... 7

9 وبتطبيقه على المجموعة الثانية )عند منفعة الريال ( أي عند استهالك وحدات من X و Y نجد أن اجمالي االنفاق على السلعتين = إجمالي انفاق المستهلك = دخله I = P X.X + P Y. Y = X + X = بالتالي الكميات التوازنية التوازنية للمستهلكة بعد زيادة الدخل ستكون وحدات من القهوة و وحدات من الدونت. و( تغير سعر القهوة إلى = Y P يعني أن منفعة الريال المنفق على القهوة سوف تتغير ألن أما منفعة الريال ل X ستبقى على حالها. = منفعة الريال ل Y MU(Y) P Y نحسب قيم منفعة الريال ل Y بعد زيادة سعرها عن طريق MU(Y)/. وبننفا الطريقنة السنابقة )منن شنرطي التنوازن ) نحندد الكمينات التوازنينة التني تحقنق أقصى منفعة في حدود الدخل الجديد لاير. من الشرط األول... نحدد المجموعة )عند منفعنة لاير 7( وحندة واحندة من القهوة )Y( و وحدات من الدونت )X(. منفعة الريال المنفق على Y 7 - من الشرط الثاني... نتأكد أنها في حدود الدخل: إجمالي انفاق المستهلك = دخله I = P X.X + P Y. Y = X + X =. 8

10 واجب سلوك المستهلك * السؤال: اذا كان جدول المنفعة لمستهلك ما من السلعة )X( والسلعة )Y( على النحو التالي : TU Y TU X Q * المطلوب: احسبي المنفعة الحدية لهذا المستهلك من السلعتين. ارسمي منحنى المنفعة الكلية والمنفعة الحدية من السلعتين. في حال كانت السلعتين مجانيتين ما هي الكميات التي سوف يحصل عليها هذا المستهلك ولماذا إذا علمت أن سعر السلعة )X( يساوي ريالين وسعر السلعة )Y( يساوي لاير احسبي منفعة الريال الحدية لكل سلعة - إذا علمت أن الدخل المخصص لالنفاق على هاتين السلعتين 7 لاير حددي الكميات التوازنيه من السلعتين ماذا لو ارتفع الدخل إلى لاير مع بقاء االسعار على ما هي علية هل تستطيعي تحديد كميات توازنيه 7 بافتراض ان سعر السلعة )Y( ارتفع إلى ريالين مع بقاء الدخل وسعر السلعة االخرى على وضعهما السابق كيف يتأثر الوضع التوازني لهذا المستهلك حددي الكميات التوازنيه ان امكن. - 8 ارسمي منحنى الطلب على السلعة )Y( إذا علمت أن منفعة الريال للمستهلك كانت لاير 9

11 تطبيق على نظرية المستهلك )( المدخل الحديث * السؤال الثاني: )مجرد صياغة سؤال لمثال الكتاب ص 7 ( اذا أعطيت الجدول التالي الذي يمثل تفضيالت المستهلك سعيد من المالبا X والطعام Y: الطعام Y 8. المالبا X المجموعة A B C D E والمطلوب: أ( احسبي معدل اإلحالل الحدي MRS الحل صفحة 7 ب( إذا كان متوسط سعر المالبا لاير ومتوسط سعر الوحدة من الطعام لاير والدخل المخصص لإلنفاق على السلعتين لاير حددي أقصى كمية يمكن شرائها من كل سلعة الحل صفحة ج( ارسمي منحنى السواء وخط الدخل موضحة نقطة التوازن الحل صفحة 9 د( اكتبي شرط التوازن وعلى ضوءه حددي الكميات التوازنية للمستهلك الحل صفحة 9-9 ه( هل يستطيع المستهلك الحصول على وحدتين من المالبا وتسع وحدات من الطعام ولماذا الحل صفحة 88 و( وضحي مستعينة بالرسم األثر على إمكانيات المستهلك في كل حالة من الحاالت التالية:. ارتفاع الدخل إلى شكل -9 صفحة 9. انخفاض الدخل إلى شكل -9 صفحة 9. ارتفاع متوسط سعر المالبا إلى شكل - )أ( صفحة 9. انخفاض متوسط سعر المالبا إلى شكل - )أ( صفحة 9. ارتفاع متوسط سعر الطعام إلى شكل - )ب( صفحة 9. انخفاض متوسط سعر الطعام إلى شكل - )ب( صفحة 9

12 * السؤال الثالث: بافتراض وجود الجدول التالي الذي يمثل منحنى السواء للمستهلك أحمد: Y.. X المجموعة A B C D E والمطلوب: أ( احسبي معدل اإلحالل الحدي MRS ب( إذا كنان سنعر السنلعة =X وسنعر السنلعة =Y والندخل المخصنص لإلنفناق علنى السلعتين 8 لاير حددي أقصى كمية يمكن شرائها من كل سلعة ج( ارسمي منحنى السواء وخط الدخل موضحة نقطة التوازن د( اكتبي شرط التوازن وعلى ضوءه حددي الكميات التوازنية للمستهلك ه( بافتراض زيادة الندخل إلنى لاير وضنحي أثنر هنذه الزينادة علنى إمكاننات المسنتهلك أحمد)على الرسم( و( فني رسنم منفصنل وضنحي كينف سنيتأثر خنط الندخل إذا منا زاد سنعر السنلعة X إلنى 7 بافتراض بقاء الدخل ثابت )األثر على ميل خط الدخل والقاطع(

13 * الحل: MRS Y X Y المجموعة X A 7-7 B. -.. C -. D نقطة التوازن. -. E MRS ΔY ΔX أ( على الجدول... حيث معدل اإلحالل الحدي X I P X X= 8/ = 8. Y I P Y ب( لحساب أقصى ما يمكن شرائه: : X أقصى ما يمكن شرائه من السلعة : Y أقصى ما يمكن شرائه من السلعة Y= 8/ = 8. ج( الرسم:

14 د( شرط التوازن: ميل منحنى السواء= ميل خط الدخل معدل االحالل الحدي= النسبة بين سعري السلعتين P P x y MRS YX نحسب أوال النسبة بين سعري السلعتين P P X Y ومن ثم نبحث في الجدول عن معدل االحالل الحدي المساوي لها )عند النقطة )MRS= D إذن الكميات التوازنية هي وحدات من X و, من Y وللتأكد نطبق الشرط الثاني: مجموع االنفاق على السلعتين = الدخل I = P X.X+P Y.Y 8 = ()+ (.) 8 = + ه( زيادة الدخل إلى لاير سوف تؤدي إلى زيادة امكانيات المستهلك ألن أقصي ما يمكن شراؤه من السلعتين سوف يزداد ليصبح )بنفا طريقة الحساب السابقة(

15 و( زيادة سعر السلعة X إلى 7 سيؤدي إلى انحفاض امكانات المستهلك حيث: X I P X X: أقصى ما يمكن شرائه من السلعة X= 8/7 = أما أقصى ما يمكن شرائه من السلعة Y: فلن يتأثر لذذلك سذيكون االنزحذاف فذي خذط الدخل من جهه واحدة فقط ميل خط الدخل الجديد سيكون P P X Y 7.7

16 تطبيق على االنتاج * السؤال: إذا أعطيت الجدول التالي: عنصر العمل عنصر رأس المال اإلنتاج الكلي اإلنتاج الحدي اإلنتاج المتوسط والمطلوب: أ ) أكملي الجدول ب( ارسمي منحنيات اإلنتاج: الكلي/ الحدي/ المتوسط. ج( حددي نقطة اإلنقالب. د( متى يبدأ سريان مفعول قانون تناقص الغلة )بعد أي عامل ( ه( حددي مراحل االنتاج

17 * الحل: عنصر العمل عنصر رأس المال اإلنتاج الكلي اإلنتاج الحدي اإلنتاج المتوسط ب( ارسمي منحنيات اإلنتاج: الكلي/ الحدي/ المتوسط. ج( نقطة اإلنقالب. هي النقطة التي يكون عندها االنتاج الحدي عند أقصى قيمة لذه MP) (Max وذلذك عنذد العامل الثالث د( يبدأ سريان مفعول قانون تناقص الغلة بعد نقطة االنقالب أي بعد العامل الثالث ه( مراحل االنتاج: المرحلة األولى من تبدأ من العامل صفر وحتى العامل الرابع المرحلة الثانية تبدأ من العامل الرابع وحتى العامل السابع المرحلة الثالثة تبدأ من العامل السابع وحتى األخير

18 مراحل االنتاج TP يزداد AP يزداد MP موجب مرحلة االنتاج األولى ]من البداية إلى AP=MP وذلك عند ] Max AP من األفضل زيادة L ألن ما يضيفه العامل في المتوسط لالنتاج يتزايد TP يزداد AP يتناقص MP موجب مرحلة االنتاج الثانية هذه هي المرحلة االقتصادية ]تمتد من AP=MP عند Max AP إلى Max TP عند ]MP= TP يتناقص AP يتناقص MP سالب مرحلة االنتاج الثالثة غير اقتصادية ألن تخفيض L يؤدي الى زيادة االنتاج TP ]من MaxTP وعندها MP= إلى األخير[ 7

19 تطبيق على تكاليف االنتاج )( السؤال األول: إذا كانت التكاليف المتوسطة الثابتة للوحدة الثانية من االنتاج تساوي لاير, والتكاليف المتوسطة المتغيرة لنفس الوحدة لاير, بينما التكاليف المتوسطة الكلية للوحدة التي تليها لاير, احسبي التكلفة االضافية للوحدة الثالثة )( الثاني: السؤال أكملي الجدول التالي: MC ATC AVC AFC TC VC FC Q ما هو حجم االنتاج الذي يتساوى عنده التكاليف الحدية والتكاليف المتوسطة المتغيرة. مع كل من التكاليف المتوسطة الكلية 8

20 مسائل على المنافسة الكاملة, وباستخدام الشكل التالي: )( السؤال األول: إذا علمت أن السعر السائد هو المطلوب:. حددي حجم االرباح أو الخسائر وبماذا تنصحين المنشأة. احسبي إجمالي التكاليف الثابتة. ربح الوحدة الواحدة. حجم االنتاج عند نقطة التعادل ونقطة االغالق. ما هو السعر الذي تنصحين المنشأة عنده بالتوقف عن االنتاج 9

21 )( الثاني: السؤال إذا كان السعر السائد في سوق المنافسة الكاملة هو لاير, ومقدار التكاليف المتوسطة الكلية عند وحدة االنتاج الرابعة هو أوجدي ربح أو خسارة الوحدة الواحدة من االنتاج )( الثالث: السؤال اذا اعطيتي الجدول التالي لمنشأة تعمل في سوق المنافسة الكاملة حيث كان سعر السلعة لاير: π AR MR TR MC P TC Q *المطلوب: أ- ب- ت- ث- أكملي يبانات الجدول السابق. احسبي مقدار كل من التكاليف المتوسطة الثابتة والتكاليف المتوسطة المتغيرة للوحدة الرابعة. حددي مستوى االنتاج التوازني للمنشأة. وضحي حجم االنتاج التوازني واالرباح بيانيا باستخدام المنحنيات الحدية.

22 )( السؤال الرابع: إذا علمت أن شركة ركو تقوم بانتاج االقالم في ظروف المنافسة الكاملة, وكانت تعمل في األجل القصير, فماذا تنصحين صاحب المنشأة في الحاالت التالية ولماذا أ- االيراد الحدي للقلم أقل من التكاليف الحدية ب- سعر القلم في السوق أقل من نقطة التعادل وأعلى من نقطة اإلغالق ت- سعر القلم في السوق أقل من أدنى نقطة للتكاليف المتوسطة المتغيرة π )( السؤال الخامس: )مجرد صياغة سؤال لمثال الكتاب ص ( اذا اعطيتي الجدول التالي لمنشأة تعمل في سوق المنافسة وكان السعر السائد في السوق : AR MR TR MC AVC ATC VC FC TC Q *المطلوب: أ- ب- ت- ث- أكملي يبانات الجدول السابق. حددي حجم االنتاج التوازني مع بيان شرط التوازن. حددي نقطة التعادل مع بيان معنى هذه النقطة. عند أي سعر تنصحين المنشأة بالتوقف عن االنتاج

23 األسباب التي تجعل المنشأة احتكارية العالمات المميزة أو براءات االختراع: تعطي المنشأة الحق المطلق في انتاج السلعة التي طورتها )يعطى للتشجيع على البحث والتطوير( وبذلك تصبح محتكرة. مثال: شركة Microsoft تمتلك حق اختراع. windows الملكية التامة إلحدى المواد الخام: تصبح الشركة محتكرة إذا سيطرة على إجمالي العرض من المادة الخام. مثال: األوبك ألنها تحتفظ باكثر من ثلثي االحتياطي العالمي. )( )( )( حق االمتياز: الحكومة تمنحه لشركة معينة النتاج سلعة أو خدمة مثال: الطيران, النقل الجماعي, الكهرباء, الهاتف اقتصاديات الحجم الكبير: ممكن أن تصبح احدى المنشآت محتكرة في حال وصول تكلفة انتاج الوحدة إلى أدنى قيمة لها min AC عند حجم انتاج Q مرتفع يلبي جميع احتياجات السوق. من المصلحة Q ألنه يخفض AC يبعد المنافسين, ويسمى عادة ب )( االحتكار الطبيعي: االحتكار الناتج عن تناقص التكاليف المتوسطة. ويعتمد التكاليف في االجل الطويل على حجم السوق )صغير( )كبير( احتمال وجود احتكار طبيعي أكبر االحتمال أقل مثال: شركات الطيران, الكهرباء, الهاتف.. تكاليف االنشاء عالية.

24 هل المحتكر دائما رابح!! من الممكن أن يحقق المحتكر خسائر وذلك يعتمد على ATC أرباح أما إذا كان ATC > P خسائر إذا كان ATC < P P=ATC ATC>P>AVC P=AVC P <AVC π = خسائر π = -FC خسائر خسائر يتوقف يتوقف / سيان يستمر يستمر )ألنها اكبر من )FC )تشبه االغالق( )ألنها أقل من )FC )تشبه التعادل(

25 العالقة بين المرونة وااليراد الحدي MR = P [ + /E ] E مرونة الطلب دائما سالبة TR MR نوع الطلب معامل المرونة E لماذا TR يتزايد [رقم كبير/ - [ P MR = كسر مرن > E موجب TR تناقص ] كسر / - [ P MR = رقم كبير غير مرن > E سالب TR ثابت MR = P [ - ] MR = أحادي المرونة = E MR = P [ - / ] صفر MR = P تام المرونة E = منافسة كاملة *في أي حالة من الحاالت السابقة يفضل المحتكر عرض سلعته من مصلحته TR حتى π بالتالي يفضل المحتكر أن يعرض سلعته حيث يكون الطلب عليها مرن.

26 مقارنة بين المنافسة الكاملة واالحتكار المنافسة الكاملة االحتكار محدد وثابت يتغير بتغير الكمية السعر P التأثير على السوق المنتج ال يحدد P يحدد فقط *Q المنتج يحدد *P و *Q االيراد الكلي TR يزداد بنسبة ثابته يزداد بنسبة متزايدة ثم متناقصة متناقص = P ثابت = P MR = االيراد المتوسط AR ثابت = P AR = االيراد الحدي MR متناقص وأقل من (P)AR> منحنى الطلب تام )ال نهائي( المرونة متغير المرونة MC فوق نقطة االغالق منحنى العرض )في األجل القصير( منخفض نسبيا ال يوجد عرضه يعتمد على شكل وموقع منحنى الطلب مرتفع نسبيا P* مرتفع نسبيا منخفض نسبيا Q* الصناعة مجموع المنشآت المنتجة هي نفسها المنشأة استخدام الموارد Q يمثل أفضل استخدام للموارد عدم كفاءة في استخدام الموارد

27 مقارنة بين التوازن في سوق المنافسة الكاملة واالحتكار المنشأة االولى )أ( حجم االنتاج Q السعر P االيراد الكلي TR التكاليف الكلية TC األرباح π التكاليف الحدية MC اإليراد الحدي MR اإليراد المتوسط AR المنشأة الثانية )ب( حجم االنتاج Q السعر P االيراد الكلي TR التكاليف الكلية TC التكاليف الحدية MC اإليراد الحدي MR اإليراد المتوسط AR ( حددي السوق الذي تعمل فيه كل منشأة ولماذا ( أكملي الجدولين. ( حددي حجم اإلنتاج األمثل )التوازن( وهل تحقق المنشأة عنده أرباح أم خسائر ( وضحي التوازن بالمنحنيات الحدية وبماذا تنصحين المنشأة عند وضع التوازن في كل من السوقين

28 تطبيق على االحتكار * السؤال: مستعينة بالشكل التالي: المطلوب:. حددي نوع السوق الذي تعمل فيه المنشأة. أكملي البيانات على الرسم )سمي المنحنيات(. حددي نقطة التوازن مع بيان السعر والكمية التوازنية وشرط التوازن. احسبي إجمالي التكاليف الكلية االيراد الكلي االرباح عند التوازن. ربح الوحدة الواحدة. ماذا لو تم فرض سعر المنافسة الكاملة على المنتج حددي السعر والكمية التوازنية في ظل ذلك 7

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر أولا: مفهوم المنافسة الكاملة وجود عدد كبير من البائعين والمشترين, تجانس السلع. حرية الدخول والخروج من السوق. توافر المعلومات الكاملة للجميع. فالمنشأه متلقية للسعر

Διαβάστε περισσότερα

مقدمة: في هذا الفصل سنفترض سيادة المنافسة الكاملة وبالتالي فإن سلوك المنشأة في ظل هذا االفتراض سيتبع خصائص المنافسة الكاملة.

مقدمة: في هذا الفصل سنفترض سيادة المنافسة الكاملة وبالتالي فإن سلوك المنشأة في ظل هذا االفتراض سيتبع خصائص المنافسة الكاملة. مقدمة: للتعرف على عرض المنشأة في السوق نرجع إلى تحليل اإلنتاج والتكاليف وإلى وضع المنشأة بالسوق االذي تعمل به. وضع المنشأة بالسوق الذي تعمل به يمكن استيعابه من خالل دراسة هيكل السوق وما إذا كان تنافسيا

Διαβάστε περισσότερα

سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود

سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود تعريف االحتكار الوضع في السوق حيث يوجد منتج أو بائع واحد للسلعة الفرق بين االحتكار والمنافسة الكاملة المنافسة الكاملة االحتكار المنشاة ال

Διαβάστε περισσότερα

مقدمة: التحليل الخاص باإلنتاج والتكاليف يجيب عن األسئلة المتعلقة باإلنتاج الكميات المنتجة واألرباح وما إلى ذلك.

مقدمة: التحليل الخاص باإلنتاج والتكاليف يجيب عن األسئلة المتعلقة باإلنتاج الكميات المنتجة واألرباح وما إلى ذلك. مقدمة:.1.2.3 التحليل الخاص باإلنتاج والتكاليف يجيب عن األسئلة المتعلقة باإلنتاج الكميات المنتجة واألرباح وما إلى ذلك. المنشأة في النظام الرأسمالي أيا كان نوعها هي وحدة القرار الخاصة باإلنتاج وهدفها األساسي

Διαβάστε περισσότερα

https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home

https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home * أ.د.عبد الستارعبد الجبار موسى https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home الجامعة المستنصرية /كلية اإلدارة واالقتصاد/قسم االقتصاد العراق مفهوم االنتاج االنتاج هو خلق السلع والخدمات بهدف اشباع

Διαβάστε περισσότερα

مثال: إذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح ثلاث منحنيات سواء مختلفة من سلعتين X و Yوالتي تعطي المستهلك نفس القدر من الا شباع

مثال: إذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح ثلاث منحنيات سواء مختلفة من سلعتين X و Yوالتي تعطي المستهلك نفس القدر من الا شباع - هذا الا سلوبعلى أنه لا يمكن قياس المنفعة بشكل كمي بل يمكن قياسها بشكل ترتيبي حسب تفضيلات المستهلك. يو كد و يقوم هذا الا سلوب على عدد من الافتراضات و هي:. قدرة المستهلك على التفضيل. -العقلانية و المنطقية.

Διαβάστε περισσότερα

مبادئ االقتصاد )DD( أستاذة المقرر : يارا المري

مبادئ االقتصاد )DD( أستاذة المقرر : يارا المري مبادئ االقتصاد )DD( (للعام 438-37 الفصل الدراسي) الثاني ه أستاذة المقرر : يارا المري الفصل األول والثاني تعريف علم االقتصاد -:)Economics( هو ذلك الفرع من العلوم االجتماعية الذي يعني بدراسة السلوك االقتصادي

Διαβάστε περισσότερα

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي 4102 4102 تذكر أن :1- قانون نيوتن الثاني : 2- في حال كان الجسم متزن أو يتحرك بسرعة ثابتة أوساكن فإن

Διαβάστε περισσότερα

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق : توازن سوقي السلع والنقود مقدمة: نحصل على نموذج الطلب الكينزي المطور )نموذج )/ عن طريق إدخال سوق النقود للمعالجة وتطوير دالة االستثمار لتعكس العالقة العكسية بين االستثمار وسعر الفائدة مع بقاء السعر ثابت.

Διαβάστε περισσότερα

مرونات الطلب والعرض. العراق- الجامعة المستنصرية

مرونات الطلب والعرض.  العراق- الجامعة المستنصرية مرونات الطلب والعرض أ.د.عبد الستارعبد الجبار موسى http://draamusa.weebly.com العراق- الجامعة المستنصرية مفهوم المرونات لقد وضحت النظرية االقتصادية اتجاه تأثير المتغيرات الكمية )السعر الدخل اسعار السلع

Διαβάστε περισσότερα

اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية

اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية : اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية مقدمة: انزحاف أي من منحنيي )IS( أو )( أو كالهما معا يؤدي الختالل توازن أحد السوقين )سوق السلع والخدمات سوق النقود واألصول( بالتالي يختل توازن االقتصاد العام

Διαβάστε περισσότερα

P. Benameur nabil مفهوم املنفعة املنفعة الكلية واملنفعة احلدية. توازن املستهلك. التبادل. اشتقاق منحىن الطلب. األثر االحاليل واألثر الدخلي.

P. Benameur nabil مفهوم املنفعة املنفعة الكلية واملنفعة احلدية. توازن املستهلك. التبادل. اشتقاق منحىن الطلب. األثر االحاليل واألثر الدخلي. P Benameur nabil مفهوم املنفعة املنفعة الكلية واملنفعة احلدية توازن املستهلك التبادل اشتقاق منحىن الطلب األثر االحاليل واألثر الدخلي 1 2 3 4 5 كانه تايرظن ليلحتل و ةسارد في هيعس ىصقأ( عابشإ )تاجاحلل في

Διαβάστε περισσότερα

المحتويات المحاضرة الثالثة تعريف السوق أشكال األسواق وظائف السوق المحاضرة ال اربعة قوى السوق: الطلب والعرض تعريف جدول الطلب قانون الطلب

المحتويات المحاضرة الثالثة تعريف السوق أشكال األسواق وظائف السوق المحاضرة ال اربعة قوى السوق: الطلب والعرض تعريف جدول الطلب قانون الطلب مقرر مبادئ االقتصاد واإلدارة االقتصاد مبادئ األول: الجزء 1 المحتويات المحاضرة األولى تعريف علم االقتصاد طبيعة علم االقتصاد الحاجات اإلنسانية أنواع الحاجات والرغبات خصائص الحاجات والرغبات الموارد االقتصادية

Διαβάστε περισσότερα

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل تمارين توازن جسم خاضع لقوتين التمرين الأول : نربط كرية حديدية B كتلتها m = 0, 2 kg بالطرف السفلي لخيط بينما طرفه العلوي مثبت بحامل ( أنظر الشكل جانبه(. 1- ما نوع التأثير الميكانيكية بين المغنطيس والكرية

Διαβάστε περισσότερα

هيكمية األسواق وتحميل األسعار

هيكمية األسواق وتحميل األسعار محاضرة هيكمية األسواق وتحميل األسعار أوال- وظائف األسواق : لألسواق عدد من الوظائف والتي من أهمها : 1- تحديد قيم السمع والخدمات إذ إن في األسواق تعد األسعار هي مقياس لمقيمة. 2- تخصيص الموارد بشكل امثل )تنظيم

Διαβάστε περισσότερα

)Decisions under certainty(

)Decisions under certainty( ) مترين ( نظرية القرارات: مراحل عملية اختاذ القرار: معرفة بيئة وطبيعة القرار حتديد احلوادث أو األخطار حصر مجيع اخليارات والبدائل املتوفرة حتديد مقياس الفعالية )اهلدف من القرار( وضع جدول القرار أو ما يسمى

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع

Διαβάστε περισσότερα

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان أمثلة. كل تطبيق ثابت بين فضائين متريين يكون مستمرا. التطبيق الذاتي من أي فضاء متري الى نفسه يكون مستمرا..1.2 3.اذا كان f: R R البرهان. لتكن x 0 R و > 0 ε. f(x) = x 2 فان التطبيق f مستمرا. فانه عندما x

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5 تارين حلل ف دراسة الدال اللغاريتمية السية - سلسلة - ترين ]0,+ [ لتكن f الدالة العددية للمتغير الحقيقي المعرفة على المجال بما يلي f ( )= +ln. (O, i, j) منحنى الدالة f في معلم متعامد ممنظم + f ( ) f ( )

Διαβάστε περισσότερα

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح . المرجح القدرات المنتظرة استعمال المرجح في تبسيط تعبير متجهي إنشاء مرجح n نقطة 4) n 2 ( استعمال المرجح لا ثبات استقامية ثلاث نقط من المستى استعمال المرجح في إثبات تقاطع المستقيمات استعمال المرجح في حل

Διαβάστε περισσότερα

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6 1/ وحدات قياس زاوية الدرجة الراديان : (1 العلقة بين الدرجة والراديان: I الوحدة الكأثر استعمال لقياس الزوايا في المستويات السابقة هي الدرجة ونعلم أن قياس الزاوية المستقيمية هو 18 rd هناك وحدة لقياس الزوايا

Διαβάστε περισσότερα

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن أهم فقرات الدرس معادلة مستقيم مادة الرياضيات _ I المعادلة المختصرة لمستقيم غير مواز لمحور الا راتيب ( تعريف ; M ( التي تحقق المتساوية m + هي مستقيم. مجموعة النقط ( المتساوية m + تسمى المعادلة المختصرة

Διαβάστε περισσότερα

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان األعداد المركبة 800 هذه التمارين مقترحة من درات البكالريا من 800 إلى 800 المضع األل التمرين 0: حل في مجمعة األعداد المركبة المعادلة: = 0 i ( + i) + نرمز للحلين ب حيث: < ( عدد حقيقي ) 008 - بين أن ( المستي

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية أ عمميات حل الدال العددية = [ 1; [ I أنشطة تمرين 1 لتكن دالة عددية لمتغير حقيقي حيث أدرس زجية أدرس رتابة على آل من[ ;1 [ استنتج جدل تغيرات دالة زجية على حيز تعريفها ( Oi ; ; j 1 استنتج مطاريف الدالة إن

Διαβάστε περισσότερα

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن تمرين تمارين حلل = ; دالتين عدديتين لمتغير حقيقي حيث = + - حدد مجمعة تعريف الدالة - أعط جدل تغيرات لكل دالة من الدالتين - أ) أنقل الجدل التالي أتممه - D ب) حدد تقاطع C محر الافاصيل ( Oi ج ( المنحنيين C

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3 ) الحدة هي ( cm ( 4)( + + ) P a b c 4 : (, i, j ) المستي المرآب منسب إلى المعلم المتعامد المتجانس + 4 حل في مجمعة الا عداد المرآبة المعادلة : 0 6 + من أجل آل عدد مرآب نصع : 64 P b, a أ أحسب (4 ( P ب عين

Διαβάστε περισσότερα

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة. التمرين األل) 3 نقط ) نعتبر في الفضاء المنسب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر التي معادلتها : النقطتين الفلكة الفلكة هي النقطة أن شعاعها ه تحقق من أن تنتمي إلى 1-( بين أن مركز 2-( حددمثلث إحداثيات المتجهة بين

Διαβάστε περισσότερα

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B الدران I- تعريف الدران 1- تعريف لتكن O نقطة من المستى المجه P α عددا حقيقيا الدران الذي مرآزه O زايته من P نح P الذي يربط آل نقطة M بنقطة ' M ب: M = O اذا آانت M ' = O - OM = OM ' M O اذا آان - OM ; OM

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم تارين وحلول ف دراسة الدوال اللوغاريتمية والسية - سلسلة -3 ترين [ 0,+ [ نعتبر الدالة العددية f للمتغير الحقيقي المعرفة f ( )=ln( ++ 2 +2 ) بما يلي. (O, i, j) وليكن منحناها في معلم متعامد ممنظم ) ln يرمز

Διαβάστε περισσότερα

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي O ( AB) تحيلات في المستى القدرات المنتظرة - التعرف على تقايس تشابه الا شكال استعمال الا زاحة التحاآي التماثل. - استعمال الا زاحة التحاآي التماثل في حل مساي ل هندسية. [ AD] التماثل المحري التماثل المرآزي

Διαβάστε περισσότερα

توازن الذخل المومي الفصل الرابع أ. مروه السلمي

توازن الذخل المومي الفصل الرابع أ. مروه السلمي 1 توازن الذخل المومي الفصل الرابع 2 سنتعرف ف اآلت : على الفصل هذا توازن الدخل القوم التوازن ف جانب الطلب ف االقتصاد أثر التغ ر ف األسعار على توازن الدخل التوازن والتوظف الكامل - الفجوة االنكماش ة - الفجوة

Διαβάστε περισσότερα

Y = AD, AD = C + I + G Y = C + I + G

Y = AD, AD = C + I + G Y = C + I + G : توازن سوق السلع والخدمات مقدمة: يتكون االقتصاد في النموذج الكينزي المبسط من سوق واحدة هي سوق السلع والخدمات. يتشكل سوق السلع والخدمات من القطاعات األساسية التالية: قطاع االستهالك: هم األفراد واألسر الذين

Διαβάστε περισσότερα

محاضرات في االقتصاد الجزئي 1

محاضرات في االقتصاد الجزئي 1 اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة التعليم العايل والبحث العلمي جامعة عبد احلميد مهري قسنطينة 2 كلية العلوم االقتصادية التجارية وعلوم التسيري مطبوعة بعنوان: محاضرات في االقتصاد الجزئي 1 من إعداد

Διαβάστε περισσότερα

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) ( الا سقاط القدرات المنتظرة *- الترجمة المتجهية لمبرهنة طاليس 1- مسقط نقطة مستقيم D مستقيمين متقاطعين يجد مستقيم حيد مار من هذا المستقيم يقطع النقطة يازي في نقطة حيدة ' ' تسمى مسقط نقطة من المستى تعريف )

Διαβάστε περισσότερα

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة الحصة األولى الز وايا القدرات المستوجبة:* تعر ف زاويتين متكاملتين أو زاويتين متتام تين. * تعر ف زاويتين متجاورتين. المكتسبات السابقة:تعريف الزاوية كيف نستعمل المنقلة لقيس زاوية كيف نرمز للزاوية 1/ الزوايا:

Διαβάστε περισσότερα

1- عرض وتحليل النتائج الفرضية األولى: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T(

1- عرض وتحليل النتائج الفرضية األولى: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T( 1- الفرضية األولى: جدول رقم )06(: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T( - المحسوبة والمجدولة بين العينتين التجريبية والضابطة لالختبار القبلي. اختبار التوافق الداللة df T t

Διαβάστε περισσότερα

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات الا ستاذ محمد الرقبة مراآش حساب التكامل Clcul ntégrl الدال الا صلية (تذآير آل دالة متصلة على مجال تقبل دالة أصلية على. الدالة F هي الدالة الا صلية للدالة على تعني أن F قابلة للا شتقاق على لكل من. F لتكن

Διαβάστε περισσότερα

الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102

الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102 الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102 i آيار.5102 جميع الحقوق محفوظة. في حالة االقتباس يرجى اإلشارة إلى هذه المطبوعة كالتالي: سلطة النقد الفلسطينية

Διαβάστε περισσότερα

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية http://benmoussamathjimdocom/ 55:31 5342-3-41 يم السبت : األستاذ: بنمسى محمد ثانية: عمر بن عبد العزيز المستى: 1 علم رياضية إحداثيات نقطة بالنسبة لمعلم - إحداثيات متجهة بالنسبة ألساس: األساس المعلم في الفضاء:

Διαβάστε περισσότερα

ءﺎﺼﺣﻹا ﻒﻳرﺎﻌﺗ و تﺎﺤﻠﻄﺼﻣ - I

ءﺎﺼﺣﻹا ﻒﻳرﺎﻌﺗ و تﺎﺤﻠﻄﺼﻣ - I الا حصاء I - I مصطلحات و تعاريف - الساآنة الا حصاي ية: الساآنة الا حصاي ية هي المجموعة التي تخضع لدراسة إحصاي ية وآل عنصر من هذه المجموعة يسمى فردا أو وحدة إحصاي ية. ميزة إحصاي ية أو المتغير الا حصاي ي:

Διαβάστε περισσότερα

التفسير الهندسي للمشتقة

التفسير الهندسي للمشتقة 8 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر 55505050 التفير الهندي للمشتقة من الشكل نلاحظ أنه عندما تتحرك النقطة ب من باتجاه أ حتى تنطبق عليها فإن القاطع أب ينطبق على مما المنحنى

Διαβάστε περισσότερα

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g الائد óï D T V M i ö لا R Ä f Ä + e g بلا بلا لا ب اإلحتمال إحتمال عدم وقوع ا ل ا = ١ ل ا ١ ن ) ا @ @ * فضاء العينة : ھو مجموعة جميع النواتج إحتمال وقوع ا فقط وقوع ب وقوع ا و عدم @ ل ا ب إحتمال ل ا ب =

Διαβάστε περισσότερα

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين www.svt-assilah.com تصحيح تمرين 1: F1 F2 F 2 فإن : F 1 و 1- شرط توازن جسم صلب تحت تأثير قوتين : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تأثير قوتين 0 2 F 1 + F المجموع

Διαβάστε περισσότερα

الفصل االول (mathematical economics(

الفصل االول (mathematical economics( االقتصاد الرياضي الفصل االول (mathematical economics( اوال :- مفهوم االقتصاد الرياضي. ثانيا :- المتغيرات والدوال. ثالثا :- النماذج االقتصادية. - اوال مفهوم االقتصاد الرياضي : هو ليس فرعا من فروع اقتصاد

Διαβάστε περισσότερα

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { } الحساب المثلثي الجزء - الدرس الا ول القدرات المنتظرة التمكن من تمثيل وقراءة حلول معادلة أو متراجحة مثلثية على عدد الساعات: 5 الداي رة المثلثية الدورة الثانية k k I- المعادلات المثلثية cos x = a - المعادلة

Διαβάστε περισσότερα

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version محاضرات د. حمودي حاج صحراوي كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة فرحات عباس سطيف تحليل الحساسية في البرمجة الخطية غالبا ما ا ن الوصول ا لى الحل الا مثل لا يعتبر نهاية العملية التي استعملت

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من. عمميات حل الدال العددية السنة الا لى علم تجريبية علم رياضية تذآير : إشارة دالة تا لفية ثلاثية الحدد طريقة المميز المختصر ( 4 ): ( ) I- زجية دالة عددية : -( أنشطة : تمرين 0 : أدرس زجية الدالة العددية في

Διαβάστε περισσότερα

Le travail et l'énergie potentielle.

Le travail et l'énergie potentielle. الشغل و الطاقة الوضع التقالية Le travail et l'énergie potentielle. الا ستاذ: الدلاحي محمد ) السنة الا ولى علوم تجريبية (.I مفهوم الطاقة الوضع الثقالية: نشاط : 1 السقوط الحر نحرر جسما صلبا كتلتھ m من نقطة

Διαβάστε περισσότερα

مبادئ الاقتصاد الكلي 301 قصد الدخل والا نفاق

مبادئ الاقتصاد الكلي 301 قصد الدخل والا نفاق مبادئ الاقتصاد الكلي 301 قصد إعداد وتقديم : د. أحمد سالمة شمعون الوحدة» «الثالثة الدخل والا نفاق أولا : الاستهلاك مكونات الناتج المحلي(بطريقة الا نفاق (. 1 االستهالك. (C).2 االستثمار (I) 3. االنفاق الحكومي.

Διαβάστε περισσότερα

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة األعداد العقدية )الجزء األل ) 1 ثانية المنصر الذهبي التأهيلية نيابة سيدي البرنصي - زناتة أكا يمية الدار البيضاء الكبرى األعدا القددية )الجزء األل( األستاذ تباعخالد المستى السنة الثانية بكالريا علم تجريبية

Διαβάστε περισσότερα

تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى

تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى عمي صالح شكر قسم االقتصاد الز ارعي كمية الز ارعة جامعة بغداد مدرس مساعد Alisport2011@yahoo.com المستخمص تعد تكاليف االنتاج

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف. الثانية سلك بكالوريا علوم تجريبية دراسة الدوال ( A الا نشطة تمرين - حدد رتابة الدالة أ- ب- و مطاريفها النسبية أو المطلقة إن وجدت في الحالات التالية. = ج- ( ) = arctan 7 = 0 = ( ) - حدد عدد جذور المعادلة

Διαβάστε περισσότερα

رباعيات األضالع سابعة أساسي. [www.monmaths.com]

رباعيات األضالع سابعة أساسي. [www.monmaths.com] سابعة أساسي [www.monmaths.com] الحص ة األولى رباعيات األضالع القدرات المستوجبة:.. المكتسبات السابقة:... المعي ن- المستطيل ) I المرب ع الرباعي هو مضل ع له... 4 للرباعي... 4 و... 4 و... نشاط 1 صفحة 180 الحظ

Διαβάστε περισσότερα

الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة المؤمنين".

الجزء الثاني: جسد المسيح الواحد الجسد الواحد )الكنيسة( = جماعة المؤمنين. اجلزء الثاين من حبث )ما هو الفرق بني الكلمة اليواننية )سوما )σῶμά بقلم الباحث / مينا سليمان يوسف. والكلمة اليواننية )ساركس σάρξ ((!. الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة

Διαβάστε περισσότερα

8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي

8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي . حلول التدريبات نخة الطالب.... حلول التمارين والمائل. حلول المراجعة. حلول االختبار الذاتي 1 ائلة الوزارة حب الدر لالتفار ت )411( اكاديمية نوبل...مركز الخوارزمي - البوابة الشمالية لجامعة اليرموك لمزيد

Διαβάστε περισσότερα

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن تصحیح الموضوع الثاني U V 5 ن B التمرین الا ول( ن): - دراسة عملیة الشحن: - - التوتر الكھرباي ي بین طرفي المكثفة عند نھایة الشحن : -- المعادلة التفاضلیة: بتطبيق قانون جمع التوترات في حالة الربط على التسلسل

Διαβάστε περισσότερα

تحليل اقتصادي كلي ويتغير مع تغيراته.

تحليل اقتصادي كلي ويتغير مع تغيراته. الدوال االقتصادية الكلية تعرف الدالة بأنها عالقة تربط بين كل عنصر في مجموعة تسمى "مجال الدالة" وعنصر واحد فقط في مجموعة أخرى تسمى "مدى الدالة". وهناك أنواع مختلفة من الدوال كالخطية واألسية واللوغاريتيمة..إلخ.

Διαβάστε περισσότερα

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ )

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) الفصل األول: مفاهيم أساسية في نظرية القياس.τ, A, m P(Ω) P(Ω) فيما يلي X أو Ω مجموعة غير خالية مجموعة أج ازئها و أولا:.τ τ φ τ الحلقة: τ حلقة واتحاد أي عنصرين من وكذا

Διαβάστε περισσότερα

أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي:

أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي: المدرس: محم د سيف مدرسة درويش بن كرم الثانوية القوى والمجاالت الكهربائية تدريبات الفيزياء / األولى أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي: - شحنتان نقطيتان متجاورتان القوة المتبادلة بينهما )N.6(.

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI ( المستقيم في المستى القدرات المنتظرة *- ترجمة مفاهيم خاصيات الهندسة التالفية الهندسة المتجهية باسطة الاحداثيات *- استعمال الا داة التحليلية في حل مساي ل هندسية. I- معلم مستى احداثيتا نقطة تساي متجهتين شرط

Διαβάστε περισσότερα

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م املديرية العامة للرتبية والتعليم حملاظةة الةاهرة امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م الصف : السادس املادة : الرياضيات الزمن : ساعتان تنبيه : األسئلة في ( ) 5 صفحات.

Διαβάστε περισσότερα

قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field

قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field 3-3 الحظنا ان تغيير الفيض المغناطيسي يولد قوة دافعة كهربائية حثية وتيار حثي في الدائرة وهذا يؤكد على وجود مجال كهربائي حثي

Διαβάστε περισσότερα

نصيحة لك أخي الطالب كما يمكنك تحميل النسخة بدون حلول "اضغط هنا" ملاحظة هامة

نصيحة لك أخي الطالب كما يمكنك تحميل النسخة بدون حلول اضغط هنا ملاحظة هامة 1 نصيحة لك أخي الطالب ننصحك وبشدة قبل الإطلاع على الحلول أن تقوم بالمحاولة بحل كل سؤال بنفسك أنت! ولاتعتمد على أي حل آخر, فجميع الحلول لنا أو لغيرنا تحتمل الخطأ والصواب وذاك لتحقق أكبر فائدة بإذن هللا,

Διαβάστε περισσότερα

Engineering Economy. Week 12

Engineering Economy. Week 12 Egieerig Ecoomy Week Depreciatio Methods شرح النوت فيديو متوفر على قناتكم HS Egieers نوت اإلكونومي تتكون النوت من عشرة أجزاء. يحتوي نوت كل أسبوع على شرح وحلول ألمثلة وتمارين من هوموركات وامتحانات سابقة.

Διαβάστε περισσότερα

المجمع الدولي العربي للمحاسبين القانونيين اإلجابات المقترحة ألسئلة عدد األجوبة : 5

المجمع الدولي العربي للمحاسبين القانونيين اإلجابات المقترحة ألسئلة عدد األجوبة : 5 المجمع الولي العربي للمحاسبين القانونيين 4102 امتحان محاسب اإلجابات المقترحة ألسئلة ولي عربي قانوني معتم /)IACPA( : األولى الورقة الماة : اإلقتصا والتمويل ع األجوبة : 5 [41 السؤال األول: ضع ائرة حول رمز

Διαβάστε περισσότερα

ظاهرة دوبلر لحركة المصدر مقتربا أو مبتعدا عن المستمع (.

ظاهرة دوبلر لحركة المصدر مقتربا أو مبتعدا عن المستمع (. ظاهرة دوبلر وهي من الظواهر المألوفة إذا وجدت سرعة نسبية بين مصدر الصوت والسامع تغيرت درجة الصوت التي تستقبلها أذن السامع وتسمى هذه الظاهرة بظاهرة دوبلر )هو التغير في التردد او بالطول الموجي نتيجة لحركة

Διαβάστε περισσότερα

الزخم الخطي والدفع اشتق العالقة بين الزخم والدفع ( Δز ) فتغيرت سرعته من ( ع ) الى ) فانه باستخدام قانون نيوتن الثاني : Δز = ك ع 2

الزخم الخطي والدفع اشتق العالقة بين الزخم والدفع ( Δز ) فتغيرت سرعته من ( ع ) الى ) فانه باستخدام قانون نيوتن الثاني : Δز = ك ع 2 ك ع 1- خΔ 0797840239 فيزياء مستوى اول زخم خطي ودفع خ ( هي كمية ناتجة عن حاصل ضرب كتلة جسم في متجه سرعته. عرف زخم خطي ( كمية حركة ) ( 1( ع خ = ك اشتق عقة بين زخم ودفع )ق ) بشكل مستمر على جسم كتلته ( ك )

Διαβάστε περισσότερα

1-1. تعاريف: نسم ي 2-1. أمثلة: بحيث r على النحو التالي: لنأخذ X = Z ولنعرف عليها الدالة 2. عدد طبيعي فردي و α عدد صحيح موجب. وسنضع: =

1-1. تعاريف: نسم ي 2-1. أمثلة: بحيث r على النحو التالي: لنأخذ X = Z ولنعرف عليها الدالة 2. عدد طبيعي فردي و α عدد صحيح موجب. وسنضع: = أوال : الفضاءات المتري ة ) Spaces ( Metric 1-1. تعاريف: لتكن X مجموعة غير خالية ولتكن: + R d X X دالة حقيقي ة بمتغيرين. (x, y) d(x, y) نسمي d نصف مسافة )شبه مسافة ( على X إذا حق قت الشروط التالية أيا كانت,x,y

Διαβάστε περισσότερα

. Conservation of Energy

. Conservation of Energy و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 1 الدرس 1 3 ) السؤال األول : حفظ أكتب بين القوسين االسم بقاء ) الطاقة الوحدة

Διαβάστε περισσότερα

إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس

إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس ISLEM إسالم بوزنية إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA ISLEM إسالم بوزنية الفهرس مقدمة... الدوال العددية... ص 1 كثيرات الحدود... ص 11 االشتقاقية...ص 11 تطبيقات االشتقاقية...ص 12 فرض أول للفصل األول...ص 33 فرض

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال www.woloj.com - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف المماس لمنحنى الدالة

Διαβάστε περισσότερα

التتبع الزمني لتحول آيمياي ي سرعة التفاعل تمارين مرفقة بالحلول فيزياء تارودانت التمرين الا ول: يتفاعل أيون ثيوآبريتات ثناي ي أوآسيد الكبريت مع أيونات الا وآسونيوم وفق المعادلة الكيمياي ية التالية: H S

Διαβάστε περισσότερα

Acceptance Sampling Plans. مقدمة المستهلك.

Acceptance Sampling Plans. مقدمة المستهلك. الباب الخامس ضبط الجودة عن طريق خطط الفحص و عينات القبول Acceptance Sampling Plans د. محمد عيشوني أستاذ مساعد قسم التقنية الميكانيكية - ٢٠٠٤ m_aichouni@yahoo.co.uk مقدمة تقتني الشرآات الصناعية المواد الخام

Διαβάστε περισσότερα

المنير في الرياضيات الفصل الدراسي الثاني الوحدة الرابعة واخلامسة فندقي وسياحي منهاج جديد

المنير في الرياضيات الفصل الدراسي الثاني الوحدة الرابعة واخلامسة فندقي وسياحي منهاج جديد المنير في الرياضيات الفصل الدراي الثاني الوحدة الرابعة واخلامة توجيهي أدبي فندقي وياحي منهاج جديد 0 األتاذ منري أبو بر 0070 أدبي فندقي وياحي المنير في الرياضيات األتاذ منير أبو بر 97770 الفهر الفصل الدراي

Διαβάστε περισσότερα

األستاذ محمد عثمان

األستاذ محمد عثمان األستاذ محمد عثمان 0788072746 من أجل رفع جسم من نقطة عىل سطح األرض اىل نقطة اخرى برسعة ثابتة فانه يجب (2) التأث ري علية بقوة خارجية تساوي قوة الون )حسب قانون نيوتن األول ) المؤثرة علية و بعكس االتجاه.

Διαβάστε περισσότερα

انكسار الضوء Refraction of light

انكسار الضوء Refraction of light معامل االنكسار هي نسبة سرعة الضوء في الفراغ إلى سرعته في المادة وهي )تساوي في الفراغ( c v () دائما أكبر من واحد الوسط الذي معامل انكساره كبير يقال عنه أكثف ضوئيا قانون االنكسار الشعاع الساقط والشعاع المنكسر

Διαβάστε περισσότερα

التاسعة أساسي رياضيات

التاسعة أساسي رياضيات الرياضيات Mehdi boulifa الدرس الثاني www.monmaths.com التاسعة أساسي رياضيات جذاذة التلميذ محتوى الدرس 1. أستحضر المكتسبات السابقة. الكتابات العشرية لعدد كسري نسبي 3. األعداد الحقيقية 4. تدريج مستقيم بواسطة

Διαβάστε περισσότερα

تقدير دوال التكاليف واقتصاديات الحجم لمحصول البندورة المروي في منطقة القامشلي )محافظة الحسكة(

تقدير دوال التكاليف واقتصاديات الحجم لمحصول البندورة المروي في منطقة القامشلي )محافظة الحسكة( مجلة جامعة البعث المجلد 83 العدد 83 عام 6182 تقدير دوال التكاليف واقتصاديات الحجم لمحصول البندورة المروي في منطقة القامشلي )محافظة الحسكة( م.مضر عمي وقاف قائم باألعمال قسم االقتصاد الز ارعي كمية الز ارعة

Διαβάστε περισσότερα

محاضرات في النظرية االقتصادية الكلية

محاضرات في النظرية االقتصادية الكلية جامعة: حممد بوضياف املسيلة كلية: العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير قسم: العلوم المالية والمحاسبة محاضرات في النظرية االقتصادية الكلية سنة ثانية مالية ومحاسبة من إعداد: د/عنتر بوتيارة 6102 6102/

Διαβάστε περισσότερα

تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي محافظة واسط انموذجا تطبيقيا

تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي محافظة واسط انموذجا تطبيقيا تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي 2014-2013 محافظة واسط انموذجا تطبيقيا عائدة فوزي مدرس قسم االقتصاد الز ارعي كمية الز ارعة جامعة بغداد Aidafawzi2006@yahoo.com المستخمص يحتل

Διαβάστε περισσότερα

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5 الكيمياء (6 نقط) - سم المرآبات الكيمياي ية التالية مع تحديد المجموعة الكيمياي ية التي ينتمي إليها آل مرآب: المرآب A المرآب B المرآب الثانوية التا هيلية الفقيه الكانوني فرض محروس رقم. 4 الدورة الثانية المستوى:

Διαβάστε περισσότερα

تقدير دالة الطلب على استهالك الكهرباء للقطاع العائلي في فلسطين د ارسة حالة قطاع غزة للفترة ) (

تقدير دالة الطلب على استهالك الكهرباء للقطاع العائلي في فلسطين د ارسة حالة قطاع غزة للفترة ) ( بسم هللا الرحمن الرحيم الجامعة اإلسالمية غزة عمادة الد ارسات العليا كلية التجارة قسم اقتصاديات التنمية في فلسطين د ارسة حالة قطاع غزة )0222-0222( Estimating Househlds Demand Function On Electricity Consumption

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία - Κάντε μια παραγγελία ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... Επίσημη, με προσοχή ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... Επίσημη, με πολλή ευγενεία

Διαβάστε περισσότερα

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH 8 ا ستاذ ( éq wwwphysiquelyceecl א الجزء I تحديد ثابتة التوازن لتفاعل حمض الا يبوبروفين مع الماء حساب الترآيز ( ( i i ومنه و نعلم أن M ( M (, 9,7 ol L 6, تع تفاعل الا یبوبروفين مع الماء تفاعل محدود * الجدول

Διαβάστε περισσότερα

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 ثناي ي القطب التوجيهات: I التوتر بين مربطي الوشيعة : 1) تعريف الوشيعة : الوشيعة ثناي ي قطب يتكون من أسلاك النحاس ملفوفة بانتظام حول اسطوانة عازلة ( واللفات غير متصلة فيما بينها لا ن الا سلاك مطلية بمادة

Διαβάστε περισσότερα

د ارسة اقتصادية تحليلية للطلب االستهالكي على الزيوت النباتية في مدينة دمشق

د ارسة اقتصادية تحليلية للطلب االستهالكي على الزيوت النباتية في مدينة دمشق 27 المقداد وآخرون- المجلة السورية للبحوث الزراعية 4)4(:38-27. كانون األول/ديسيمبر 2017 د ارسة اقتصادية تحليلية للطلب االستهالكي على الزيوت النباتية في مدينة دمشق )1( فايز المقداد )1( وأسامة الجنادي )1(

Διαβάστε περισσότερα

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة الحكنولوجيا (هندسة الطرائق ( البكالوريا دورة 6 الشعبة املدة 44 سا و 34 د,5 M n = M polymère monomère ; 5 نقاط ) التمرين األول ( إيجاد الصيغة المجممة لأللسان A

Διαβάστε περισσότερα

أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) (

أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) ( ISSN : 2352-9822 العدد السادس / ديسمرب 2016 OEB Univ. Publish. Co. أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) 2012-1990 ( Impact of Economic Growth on employment in the Jordanian

Διαβάστε περισσότερα

الفصل األول : التيار الكهربائي واملقاومة

الفصل األول : التيار الكهربائي واملقاومة ت دونة أ. حد فياض للفيزياء mfayyad0.blogspot.com التحركة الوحدةV الثانية : الكهرباء الفصل األول : التيار الكهربائي والقاوة. يذكر الطالب طرق توصيل القاوات.. فرق الطالب بين التوصيل على التوالي والتوازي في

Διαβάστε περισσότερα

التاسعة أساسي رياضيات

التاسعة أساسي رياضيات الرياضيات المهدي بوليفة الدرس الت اسع www.monmaths.com التاسعة أساسي رياضيات التعيين في المستوي جذاذة التلميذ محتوى الدرس 1 1. أنشطة إستحضاري ة... 4 8 مسقط نقطة على مستقيم وفقا لمنحى معطى... تعيين نقطة

Διαβάστε περισσότερα

بمنحني الهسترة المغناطيسية بمنحني الهسترة المغناطيسية

بمنحني الهسترة المغناطيسية بمنحني الهسترة المغناطيسية وعالقتها بمنحني الهسترة دراسة تركيب الحجيرات زياد نبيل صباح جميل مزهر نزهت عزيز عبود وعالقتها دراسة تركيب الحجيرات اللخالصة هذه الحقول تمت : العينة المقدمة: تعرف د ارسة بمنحني الهسترة من خالل د ارسة بمنحني

Διαβάστε περισσότερα

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل & ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ

Διαβάστε περισσότερα

المواضيع ذات أهمية بالغة في بعض فروع الهندسة كالهندسة الكهربائية و الميكانيكية. (كالصواريخ و الطائرات و السفن و غيرها) يحافظ على إستقرار

المواضيع ذات أهمية بالغة في بعض فروع الهندسة كالهندسة الكهربائية و الميكانيكية. (كالصواريخ و الطائرات و السفن و غيرها) يحافظ على إستقرار بسم اللهجلال الحاج الرحمن عبدالرحيم يشرح المقال هذا بعض أهم المفاهيم و المواضيع النظرية للتحكم هذه المفاهيم و المواضيع ذات أهمية بالغة في بعض فروع الهندسة كالهندسة الكهربائية و الميكانيكية. تظهر أهمية

Διαβάστε περισσότερα

مقارنة طرائق حل مشكالت النقل الضبابية مع طريقة مقترحة باستعمال المحاكاة

مقارنة طرائق حل مشكالت النقل الضبابية مع طريقة مقترحة باستعمال المحاكاة مقارنة طرائق حل مشكالت النقل الضبابية مع طريقة مقترحة باستعمال المحاكاة Compared methods to solve fuzzy transportation problems with simulation using the Suggested method م.م.نصيف عبد اللطيف نصيف كلية

Διαβάστε περισσότερα

تايضاير و مولع يئاهن Version 1.1 اي ل

تايضاير و مولع يئاهن Version 1.1 اي ل ر ي ا ض ي ا ت نهائي علم Version أ ج ل م ن ب د ا ي ة ح س ن ة ك م ا ل ح ا م د ي 0 الدرجة الثانية... عمميات على الدال... 3 قاعد احلساب على املتباينات... تطبيقات...6 a مع 0 p() = a + b + c p() = a [( + b )

Διαβάστε περισσότερα

أساسيات لغة QBASIC A B A + B A B A ^ B A = B A B المعامالت الحسابية: + - * / \ ^ المعامالت المنطقية: AND OR NOT

أساسيات لغة QBASIC A B A + B A B A ^ B A = B A B المعامالت الحسابية: + - * / \ ^ المعامالت المنطقية: AND OR NOT أساسيات لغة QBASIC التعبير في لغة بيسك التعبير في الجبر ( حسابي ) A + B A - B A B A + B A - B A * B A B A B A B أو A + B A ^ B التعبير في لغة بيسك التعبير في الجبر ( منطقي ) A > B A < B A B A B A = B A

Διαβάστε περισσότερα

الفصل السادس سرعة التفاعالت الكيميائية

الفصل السادس سرعة التفاعالت الكيميائية م ارجعة القسم 2 0 كتا الطال الفصل السادس سرعة التفاعالت الكيميائية 0 وض ح المقصود كل مما يلي : آلية التفاعل طاقة التنشيط المعقد المنشط آلية التفاعل : هي سلسلة الخطوات التي يحدث موجها التفاعل طاقة التنشيط

Διαβάστε περισσότερα

jamil-rachid.jimdo.com

jamil-rachid.jimdo.com تصحیح الامتحان الوطني الموحد للبكالوریا مسلك علوم فیزیاي یة 8 الدورة العادیة jilrchidjidoco الكیمیاء الجزء : I تحديد ثابتة التوازن لتفاعل حمض الا يبوبروفين مع الماء: حساب الترآيز : ( ( i ROOH ROOH i ومنه:

Διαβάστε περισσότερα

إسرتاتيجيات التكامل العمودي يف قطاع الصناعة

إسرتاتيجيات التكامل العمودي يف قطاع الصناعة و ازرة التعليم العالي و البحث العلمي جامعة محمد خيضر بسكرة كلية العلوم االقتصادية قسم العلوم االقتصادية و التجارية و علوم التسيير الموضوع إسرتاتيجيات التكامل العمودي يف قطاع الصناعة دراسة حالة :جممع صيدال

Διαβάστε περισσότερα

١٤ أغسطس ٢٠١٧ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥

١٤ أغسطس ٢٠١٧ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥ ح اب الا شع ة (ال هات) ١٤ أغسطس ٢٠١٧ ال ات ٢ الا شع ة ١ ٣ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥ هندسة الا شع ة ٣ ٩ الضرب التقاطعي - Product) (eng. Cross ٤ ١ ١ الا شع ة يمكننا تخي ل الا عداد الحقيقية

Διαβάστε περισσότερα