Ομαδική Εργασία- Project

Transcript

1 Ομαδική Εργασία- Project Α. Παπαϊωάννου Παν/μιο Θεσσαλίας 1

2 ΔΟΜΗ Σκοπός Το Πρόβλημα Ανασκόπηση Τι ξέρουμε για το θέμα Μέθοδος Αποτελέσματα Συζήτηση 2

3 ΣΚΟΠΟΣ Σε μία πρόταση Σαφής διατύπωση 3

4 ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ Γιατί το θέμα που θα μελετηθεί είναι Σημαντικό, Επίκαιρο, και χρειάζεται Διερεύνηση; Τι είναι αυτό που δεν ξέρουμε και επιδιώκουμε να μάθουμε; 4

5 ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ Τι γνωρίζουμε για το θέμα. Τι υπάρχει στη σύγχρονη Βιβλιογραφία. Για την εργασία σας: Σύντομη αναφορά στο κείμενο του βιβλίου. 5

6 ΜΕΘΟΔΟΣ Διαδικασία Συμμετέχοντες 6

7 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ : Προετοιμασία Ομάδας 1. Διαχείριση χρόνου 2. Ρόλοι 3. Αξιολόγηση προτάσεων Κριτήρια 4. Ιεράρχηση/ενοποίηση ενοποίηση προτάσεων 5. Αξιολόγηση/βελτίωση ερωτήσεων 6. Ανάπτυξη-Έλεγχος Check-list 7

8 1. Διαχείριση χρόνου Χωρίστηκε η εργασία σε Στάδια Πακέτα Εργασίας; Για κάθε Στάδιο: Μπήκαν σωστά τα deadlines για να ολοκληρωθεί η εργασία; 8

9 ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ: Πακέτα Eργασίας & deadlines Περιγραφή Στόχος Deadline-Ημερομηνία 1. 1 η Συνάντηση: Καθορισμός ρόλων & χρον/ματος 2. Ατομική Μελέτη: Διατύπωση Θέματος-Ερωτήσεων 3. 2 η Συνάντηση: Επιλογή θέματος-ερωτήσεων 4. Ατομική δουλειά: Συνεντεύξεις-καταγραφή τους 5. Ατομική δουλειά: Ανάλυση συνεντεύξεων 6. 3 η Συνάντηση: Συζήτηση αναλύσεων 7. Ατομική δουλειά: Παρουσιάσεις-Διορθώσεις 9

10 2. Ρόλοι Ανατέθηκαν ρόλοι; Συντονιστής, Βοηθός Συντονιστή, Πρακτικογράφος, Κριτές (υλικούυλικού & διαδικασίας) Προηγήθηκε συζήτηση- γνωριμία μελών ομάδας για κατάλληλη & κοινά αποδεκτή ανάθεση ρόλων; 10

11 3. Αξιολόγηση ατομικών προτάσεων 1. Ήταν σωστή; 2. Πώς κρίθηκαν; Με τι κριτήρια; ΚΡΙΤΗΡΙΑ: 1. Είναι το θέμα σημαντικό; 2. Είναι εφικτό να βρεθούν οι συμμετέχοντες; 3. Οι ερωτήσεις : διερευνούν πραγματικά το θέμα; είναι διατυπωμένες με σαφήνεια; επαρκούν; χρειάζονται επιπλέον; 11

12 4. Ιεράρχηση- Ενοποίηση Προτάσεων Ταξινομήθηκαν ή/και Ιεραρχήθηκαν οι Προτάσεις; Έγινε προσπάθεια ενοποίησης θεμάτων; Αν ναι, υπάρχουν θέματα που θα μπορούσαν να ενοποιηθούν; 12

13 5. Αξιολόγηση Ερωτήσεων Ήταν οι ερωτήσεις Σύντομες, Σαφείς και Ανοιχτού τύπου; Η ομάδα προσπάθησε να: 1. Ελέγξει αν οι ερωτήσεις καλύπτουν το θέμα; ποιες είναι κρίσιμες και ποιες όχι; 2. Βελτιώσει το περιεχόμενο των ερωτήσεων σε σχέση με το θέμα που μελετάται; 3. Αυξήσει τις ερωτήσεις, να δημιουργήσει νέες ερωτήσεις; 4. Βελτιώσει τη σαφήνεια των ερωτήσεων; 5. Κάνει δοκιμαστική μελέτη θέτοντας τις ερωτήσεις σε κάποιο μέλος της, ώστε να 13 κάνει τυχόν διορθώσεις;

14 6. Check-list Έχει ο καθένας το δικό του Check-list; Ερωτήσεις στο Check-list του: 1. Συντονιστή; 2. Πρακτικογράφου; 3. Του κριτή; 4. Tου καθένα που αφορά στη δουλειά του; Κατατέθηκε το check-list του καθένα και ενδεχόμενες παρατηρήσεις για μελλοντική βελτίωση; 14

15 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ Πόσο εύκολο να βρεθούν; Πού είναι εφικτό να γίνει η συνέντευξη; Είναι οι συνθήκες κατάλληλες για την ομαλή διεξαγωγή της συνέντευξης; Ευγένεια, Ευχαριστώ είπαμε; 15

16 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Πόσο γρήγορα και καθαρά καταγράφηκαν οι συνεντεύξεις; Δόθηκαν οι καταγραφές εγκαίρως στα άλλα μέλη της ομάδας (π.χ. με ); Προηγήθηκε προσπάθεια ανάλυσης των συνεντεύξεων από τον καθένα πριν τη συνάντηση της ομάδας; Πώς γίνεται η ανάλυση των συνεντεύξεων και η καταγραφή των συμπερασμάτων; Ανάλυση μία-μία της κάθε συνέντευξης ή όλων των συνεντεύξεων ταυτόχρονα; 16

17 Ανάλυση μιας Συνέντευξης Σύνδεση θεμάτων (αίτιο-αιτιατόαιτιατό ή απλή σχέση ) Πιστεύει ότι - Παράδειγμα + Κάνει αυτό - Αποφεύγει αυτό Δημιουργία υπερκείμενων κατηγοριών «σπάνια επιτρέπω» «απαγορεύω να» «δε δέχομαι εξηγήσεις» Αυταρχικό στιλ «το στιλ αυτοελέγχου είναι χάσιμο χρόνου» 17

18 Ομαδοποίηση Συνεντεύξεων Αναγνώριση κοινών θεμάτων, κατηγοριών, σχέσεων. Διαπίστωση διαφορετικών θεμάτων, κατηγοριών, σχέσεων. Γενίκευση (π.χ. κανείς ερωτώμενος καθηγητής δεν ανέπτυξε φύλλα κριτηρίων για το στιλ αυτοελέγχου) & Εξατομίκευση. 18

19 ΣΥΖΗΤΗΣΗ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Γενικές επισημάνσεις. Εξειδικεύσεις ανάλογα με το χώρο-πλαίσιο πλαίσιο. Υπάρχουν συμπεράσματα για κάποιους; (π.χ. για ερευνητές για μελλοντικές έρευνες, για συμβούλους Φ.Α. για κρίσιμα προβλήματα που πρέπει να λυθούν, κλπ.) 19

20 20