ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Transcript

1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΙΣ ΤΠΕ Δ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗΣ: MAΪΝΑΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ Α) Γενικά στοιχεία 1. Καθηγητής : ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ 2. Τόπος, χρόνος, αριθμός μαθητών πειραματικής διδασκαλίας Σχολείο 1 ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ Ημερομηνία Διδακτική Ώρα Τάξη/ Τμήμα η -3 η Α4 24 Αριθμός Μαθητών Β) Περιγραφή μαθήματος 1. Τίτλος μαθήματος: ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2. Τάξη: Α ΛΥΚΕΙΟΥ 3. Διδακτική ενότητα: ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ- ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 4. Λογισμικό Διευθύνσεις Internet: 5. Γενικοί στόχοι: Να γνωρίσουν οι μαθητές νεές ενδιαφέρουσες μεθόδους διδασκαλίας. Να αξιοποιήσουμε το υλικό που διαθέτει το διαδίκτυο. Να μάθουμε τους μαθητές να εργάζονται σε ομάδες, να αναζητούν πληροφορίες και να επιλέγουν κριτικά όσες τους είναι χρήσιμες. Ειδικοί στόχοι: Να κατανοήσουν τις πτυχές της οικονομικής, κοινωνικής και πολιτικής οργάνωσης του ελληνιστικού κόσμου. Να κατανοήσουν τη σημασία της εποχής αυτής για τον ελληνικό πολιτισμό αφού σ αυτή διαδόθηκε σ όλο τον τότε γνωστό κόσμο. Να δουν τις αλλαγές που έγιναν σε μια ευρύτερη κοινωνία όπως αυτή. ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 1

2 6. Ενδεικτική πορεία μαθήματος: Περιληπτική εισαγωγή του καθηγητή στο μάθημα που ήδη έχουν διδαχθεί. Πλοήγηση στο διαδίκτυο με βάση τα Φύλλα Εργασίας. Συζήτηση των απαντήσεων. Γ) Φύλλο Εργασίας/ Δραστηριότητες μαθητών ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Πολιτισμός. Επισκεφθείτε την διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζονος Πολιτισμού. Επιλέξτε την ένδειξη << Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο>>. Κλικ στήν Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά την ενότητα Πολιτισμός. Α- Αφού μελετήσετε την ενότητα Αρχιτεκτονική (εισαγωγή οικοδομήματα ) απαντήστε στις ερωτήσεις : α) Ποιοι ρυθμοί χρησιμοποιούνται στην κατασκευή κτιρίων; β) Γενικά Χαρακτηριστικά των κατασκευών είναι ;... γ) ποιες κατασκευές χαρακτηρίζουν αυτήν την εποχή;... Β- Αφού μελετήσετε την ενότητα Γλυπτική ( πορτρέτα Λύσιππος) να σημειώσετε τα χαρακτηριστικά της προσωπογραφίας και πλαστικής. ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 2

3 ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 3

4 Γ- Αφού μελετήσετε την ενότητα Τέχνες γράψτε λίγα χαρακτηριστικά για τα είδη : Μικροτεχνία Κεραμεική Ζωγραφική ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 4

5 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Οικονομία Επισκεφθείτε την διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζονος Πολιτισμού. Επιλέξτε την ένδειξη << Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο>>. Κλικ στην Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά την ενότητα Οικονομία. Αφού μελετήσετε το κεφάλαιο Πόλεις (Σπάρτη-Ρόδος), να συγκρίνετε την οικονομικη κατάσταση των δυο πόλεων : Α) ΣΠΑΡΤΗ Κύριες Ασχολίες Μεταρρυθμίσεις Αξιολόγηση ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 5

6 Β) ΡΟΔΟΣ Κύριες Ασχολίες Μεταρρυθμίσεις Αξιολόγηση ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 6

7 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Οικονομία Επισκεφθείτε τη διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζοντος Ελληνισμού. Επιλέξτε την ένδειξη «Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο». Κάντε κλικ στην Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά στην ενότητα οικονομια. Αφού μελετήσετε τα θέματα Εισαγωγή- Βασίλεια (Μακεδονικό Βασίλειο, Πτολεμαίοι Ι, ΙΙ, Σελευκίδες ) να συμπληρώσετε τον πίνακα: ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 7

8 ΒΑΣΙΛΕΙΑ Πηγές Τομείς της Οικονομίας Αξιολόγηση Οικονομικής Κατάστασης Μακεδονία Σελευκίδες Πτολεμαίοι ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 8

9 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Πολιτισμός Επισκεφθείτε την διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζονος Πολιτισμού. Επιλέξτε την ένδειξη «Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο». Κλικ στην Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά την ενότητα Πολιτισμός. Α) Αφού μελετήσετε το θέμα Φιλοσοφία να απαντήσετε στις ερωτήσεις: α) Ποιες σχολές υπήρχανε; β) Σε ποιες πόλεις ; γ) Ποιοι ήταν οι μαθητές ; ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 9

10 δ) Κοινά στοιχεία των φιλοσοφικών Σχολών ; Β) Αφού μελετήσετε το θέμα ποίηση : α) Να βρείτε τα θέματα της ποίησης : β) Τα είδη της : ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 10

11 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Κοινωνία Επισκεφθείτε την διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζονος Πολιτισμού. Επιλέξτε την ένδειξη << Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο>>. Κλικ στην Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά την ενότητα Κοινωνία. Αφού μελετήσετε την Εισαγωγή δημογραφία ( δημογραφικό πρόβλημα, πληθυσμιακή σύνθεση, μετακινήσεις πληθυσμών ), να απαντήσετε στην ερώτηση: Α) Για ποιους λόγους γίνονταν την εποχή αυτή μετακινήσεις πληθυσμών ; Λόγοι μετακίνησης. Β) Αφου μελετήσετε την ενότητα Κοινωνία δομές ( συμπόσιο Ι, συμπόσιο ΙΙ ), να απαντήσετε στην ερώτηση : Ποιο το περιεχόμενο των συμποσίων της Ελληνιστικής Εποχής; ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 11

12 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 6 Θέμα: Ελληνιστική περίοδος - Πολιτική Οργάνωση των Ελληνιστικών Κρατών Επισκεφθείτε την διεύθυνση του Ιδρύματος Μείζονος Πολιτισμού. Επιλέξτε την ένδειξη << Ελληνική ιστορία στο διαδίκτυο>>. Κλικ στην Ελληνιστική περίοδο (06) και μετά την ενότητα πολιτική. Αφού μελετήσετε το κεφάλαιο Βασίλεια ( Μακεδονία, Σελευκίδες, Πτολεμαίοι ), να απαντήσετε στις ερωτήσεις : Α- Ποια ήταν τα πολιτειακά όργανα κάθε βασίλειου, η διοίκηση τους και πώς τη χαρακτηρίζετε; Βασίλειο Μακεδονίας Βασίλειο Σελευκιδών Βασίλειο Πτολεμαίων ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 12

13 Β- Ποιος ήταν ο ρόλος του ηγέτη σε κάθε βασίλειο; Βασίλειο Μακεδονίας Βασίλειο Σελευκιδών Βασίλειο Πτολεμαίων ΚΑΡΠΑΤΣΕΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΕ2 13